一個好的方案應(yīng)該具備可行性和可持續(xù)性。方案的制定需要團隊合作和共同努力，以確保方案的有效實施。沒有最好的方案，只有最適合的方案。
校園節(jié)目策劃方案篇一
放飛理想，“17”happy！
為慶祝元旦佳節(jié)，進一步推進我校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的'手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式于一體，對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候。特此舉辦放夢飛翔元旦晚會。
時間：20xx年12月25日18：00。
地點：學(xué)生活動中心。
信息學(xué)院各系師生。
歌曲，舞蹈，小品，武術(shù)，相聲等。
1、晚會共150分鐘，開始時間：18：00。
2、17：30開始帶觀眾。
3、17：50領(lǐng)導(dǎo)入座。
4、催場人員開始催場，讓表演人員提前十分鐘就位。
5、18：00主持人上場，宣布贊助商，介紹到場領(lǐng)導(dǎo)，正式開始晚會，進行表演。
6、晚會中途進行互動節(jié)目，之后繼續(xù)進行晚會。
7、表演結(jié)束后，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進行講話。
8、主持人謝鳴贊助商，宣布晚會結(jié)束，安排領(lǐng)導(dǎo)先退場，觀眾隨后退場。
9、學(xué)生會成員留下，打掃體育場衛(wèi)生。
10、結(jié)束后學(xué)生會文藝部將所借秘書處的東西清點，次日歸還。
12月24日，在食堂、下沉廣場宣傳，教學(xué)樓入口處和校外公寓門口張貼海報，來宣傳晚會。
同時在學(xué)校廣播站進行宣傳晚會的時間和地點，來邀請廣大師生的參與。
1、于20xx年12月10日通知各社團積極準備元旦晚會的節(jié)目。
2、20xx年12月20日晚在學(xué)生活動中心對各社團的節(jié)目進行篩選，選出晚會所上場的節(jié)目（12個）。通知各系學(xué)生會主席，于20xx年12月25日晚在學(xué)生活動中心舉辦迎新生晚會，晚上5：20各系觀眾在學(xué)生活動中心下集合。
3、20xx年12月21日，中午在學(xué)生活動中心各社團匯報晚會所需租用服裝的件數(shù)，通知晚會彩排的時間。并在當(dāng)天下午帶社團負責(zé)人外出選擇租用服裝的類型。
4、20xx年12月22日上午制定出表演節(jié)目單，并送至學(xué)工部老師辦公室。下午去制作晚會所懸掛的`條幅，噴繪。
5、20xx年12月23日24日18：00點在學(xué)生活動中心進行彩排。
6、20xx年12月25日上午去拿所租用的表演服裝，并采購?fù)頃枰奈锲?。同時早晨8：00在學(xué)生活動中心學(xué)生會成員開始布置會場。下午我部去秘書處借用晚會工作人員所用的工作證，桌布等東西。
7、20xx年12月25日上午邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各系學(xué)生會主席和院學(xué)生會各主席部長，觀看晚會。
8、20xx年12月25日17：00學(xué)生會各部出4名干事來學(xué)生活動中心。
1、紀律組：臺上組：5人（文藝部1人）臺下組：5人（文藝部1人）。
2、門衛(wèi)組：前門組：3人后門組：3人。
3、節(jié)目組：5人（負責(zé)催場）。
4、帶觀眾：13人。
5、后臺控制室：4人。
6、前臺：2人。
7、攝像：2人。
1、服裝：主持人服裝300元兩件舞蹈服裝1440元共36件。
2、條幅50元。
3、噴繪2500元。
4、電池、冷煙花等260元。
共計：4450元。
1、停電預(yù)案：
（1）若晚會前停電導(dǎo)致晚會無法進行，視情節(jié)推遲或更改日期，并通知所有人員。
（2）在晚會前半部分之間停電導(dǎo)致晚會無法進行，超過15分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電致晚會無法進行超過15分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
（3）在停電期間，由學(xué)生會文藝部負責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等保管工作。
（4）在主持人宣布晚會改期或閉幕后，由學(xué)生會清理會場。
2、節(jié)目應(yīng)急方案：
臺上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
經(jīng)費預(yù)算暫定，具體經(jīng)費要當(dāng)天定采購后再確定。
校園節(jié)目策劃方案篇二
二、活動目的：
“倉廩足而知稟賦，衣食足而知榮辱?！敝袊鴰浊陙淼娘嬍澄幕团c本土文化緊密相連，世代相傳。可不知道，當(dāng)食文化走進校園，和校園飽含生機的青春前衛(wèi)結(jié)合在一起，會是什么樣子的。通過這次美食節(jié)活動，可以進一步強化學(xué)生的主體意識，調(diào)動了同學(xué)們主動參與的積極性，充分鍛煉學(xué)生的動手實踐能力，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好的充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的成果和學(xué)生的青春風(fēng)采。
三、活動口號：“色香調(diào)頻，味覺百分百”
四、活動時間：10月28日下午15：50。
五、活動地點：學(xué)校二樓餐廳。
六、活動形式：魔幻廚房——廚藝大比拼之水果拼盤比賽。
七、活動參與對象：
大一大二年級以班級為單位自由報名，每班出一支參賽隊伍參加比賽，每支隊伍由4人組成。
八、活動詳細實施方案：
1、活動計劃通知各班級，在校內(nèi)張貼活動海報。
2、報名工作。各班級參賽名單交至學(xué)生會生活部。（報名包括：參賽人員名單，所在年級和班級。）。
3、比賽規(guī)則、評分標準的制定，由校團委、學(xué)生會集體討論決定。
4、食堂的聯(lián)系工作。
5、獎項設(shè)置：（以年級為單位）。
大一年級：一等獎4名、二等獎5名、三等獎8名。
大二年級：一等獎4名、二等獎5名、三等獎7名。
另外，還將評選最佳創(chuàng)意獎和最佳人氣獎各2名。（現(xiàn)場觀眾投票）。
6、聯(lián)系教育技術(shù)中心和記者團作好比賽的報道和活動攝影、拍照等工作。
7、評審團名單的確定。
活動中期實施（10月28日）。
1、比賽現(xiàn)場的布置10月28日下午14：30。海報的張貼，展板的布置。
2、下午15：50各班參賽選手在二樓餐廳進行現(xiàn)場廚藝比賽展示。
3、美食拍賣。
4、簡短的頒獎儀式（獎狀、獎品的發(fā)放）。
活動后期總結(jié)。
1、獲獎名單的公布（學(xué)生會宣傳部）。
2、比賽活動照片展。
3、活動總結(jié)。
活動籌備日程表：
1、10月24日宣傳海報的張貼。向各班級發(fā)放通知。
2、10月24日—10月27日接受各班級報名，同時進行比賽所需海報的制作。主持人名單的確定。比賽所用工具及材料的購買。
3、10月27日參賽隊伍名單確定，評委名單的確定。
4、10月28日比賽場地的布置，宣傳海報與展板的張貼與展覽。
附：比賽規(guī)則與評分標準。
比賽規(guī)則：
參賽班級自備活動所需的一切材料（如：餐具、水果、佐料等）。
比賽開始前，所用水果等只可洗凈，不可進行其它任何加工處理。
每班完成的作品都要有簡要的`文字介紹（以卡片的形式放在作品邊上）。
本次比賽分二輪進行，分別為命題水果拼盤和自選創(chuàng)意水果拼盤。
1、味覺百分百（命題水果拼盤）。
主辦方指定各隊提前準備好一些基本的水果（本屆美食節(jié)指定水果為香蕉，番茄，橙子，蘋果，黃瓜），選手也可再另行購買其他種類的水果輔助搭配。各隊選手需在命題水果拼盤比賽中選用不少于3種指定水果完成比賽。比賽結(jié)束后按指定位置擺放作品及文字介紹，然后由評委及觀眾評分。選手準備下一輪比賽。
2、激情創(chuàng)意（自選創(chuàng)意水果拼盤）。
參賽選手在賽前自行決定水果拼盤名稱（一個），并根據(jù)需要購買自己所需的原料及佐料。選手需在規(guī)定時間（30分鐘）內(nèi)完成自主創(chuàng)意水果拼盤一份，超出時間者一律取消成績。作品完成后按指定位置擺放，并附有文字介紹卡片，由評委立即評分，當(dāng)場公布。
評分標準：（評定分三個標準，共計10分）。
顏色（2分）：要求展現(xiàn)的拼盤色澤搭配和諧，美觀大方。參賽者也可依據(jù)需要加以點綴，并可對此加以介紹。
整體布局（4分）：要求盛盤要有講究，有新意。
創(chuàng)意（4分）：作品完成有新意，有特色，能富有一定的文化內(nèi)涵。作品起名有創(chuàng)意，文字介紹優(yōu)美，貼切，讓人產(chǎn)生美的享受。
綜合上述統(tǒng)計，按得分高低評選一、二、三等獎。
其他注意事項：
1、各班除參賽選手（4人）外，還可組織5人的助威團到現(xiàn)場觀摩比賽；
3、各班觀看同學(xué)要注意保持安靜，不可大聲喧嘩或隨意走動，以免影響參賽同學(xué)的正常比賽。
4、比賽過程中注意安全，注意節(jié)約。
校園節(jié)目策劃方案篇三
為迎接xxxx年元旦的到來，以班級聯(lián)歡的方式推動和諧校園的文明建設(shè)，豐富校園文化內(nèi)涵，營造團結(jié)向上健康的校園氛圍，確?；顒佑行?、安全、有意義地開展。
安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約。
1、時間：xxxx年12月31日下午1：30—3：00。
2、形式：各班自行舉辦。
3、地點：本班教室。
1、特色統(tǒng)一性：
各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等，內(nèi)容清新向上。
2、加強互動性：
以上報節(jié)目為主，穿插一定的小游戲，增強互動性。
3、擴大參與性：
爭取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動，。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任（或班主任指定班長）進行的審核、節(jié)目數(shù)量控制在15個左右。聯(lián)歡時間控制在1個半小時內(nèi)。
聯(lián)歡會的幾點說明和注意事項：（聯(lián)歡會開始前由班主任或班長宣布聯(lián)歡會注意事項）。
1、為保證聯(lián)歡會整場效果，各班所有同學(xué)1：30分點前進入教室，聯(lián)歡會期間學(xué)生一律不準在校園逗留。
2、堅持文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會；讓健康、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會的'主旋律。
3、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會作為學(xué)生教育內(nèi)容之一，對學(xué)生進行熱愛集體、愛護財產(chǎn)、遵守紀律、安全第一、保護環(huán)境等方面的教育。班主任老師全程跟班，不允許聯(lián)歡會場面的失控。
4、注意用電安全，沒有老師在場，不得亂接電器。
5、布置教室時，本著愛護環(huán)境和節(jié)約的原則，不準在墻上釘釘子，不準使用噴雪等危險用品，可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛；班級一體機可以使用，但班主任應(yīng)在場監(jiān)督使用，注意操作，有疑問聯(lián)系微機老師。
6、聯(lián)歡會期間，不得在樓道、教師內(nèi)追逐打鬧，不準在室內(nèi)做有危險的游戲，以免受傷；不準在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮；不準在教室內(nèi)使用明火；禁止購買蛋糕，特別禁止用蛋糕涂抹他人；不準用不明液體噴射他人；不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會；班內(nèi)購買食品注意食品衛(wèi)生。
7、活動一定要按照規(guī)定時間結(jié)束，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學(xué)校檢查合格后，關(guān)閉所有電源，鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。
8、聯(lián)歡會結(jié)束后，各班學(xué)生沒有特殊原因應(yīng)及時回家，各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生送出學(xué)校（東到家屬院、西到紅綠燈，全體男教師就位）保證學(xué)生安全。
校園節(jié)目策劃方案篇四
“秀，秀，秀，別樣歷史展現(xiàn)我風(fēng)采”
給每個有古代情結(jié)的青年男女一個展示自我喜愛的歷史人物的舞臺，中華民族上下五千年的悠久歷史，秦漢唐宋元明清，個性就要秀出來。給你一個穿越歷史的舞臺，有夢就要秀出來。
小時候，或許，每個人的心中都曾經(jīng)幻想自己能成為電視中的人物，為自己喜歡的角色打抱不平，希望看到自己喜歡的結(jié)局。我們以優(yōu)秀的策劃團隊為后盾，只要你的夢想夠獨特又有創(chuàng)意就一定會展現(xiàn)在舞臺上。
1、舞臺我做主
參賽者準備一個節(jié)目表演以戲說歷史人物為主題。表演要有故事情節(jié)，有戲劇性，其他不限。參加者可以自備一段自拍的短片作為加分的亮點。配合著燈光，舞美設(shè)計等舞臺布景盡量展現(xiàn)一個原汁原味的歷史背景。評委由經(jīng)紀公司星探擔(dān)任，每期六位參賽者在這一環(huán)節(jié)將有一位淘汰。
2、跨時代發(fā)聲
五位選手結(jié)合自己在第一環(huán)節(jié)的表演現(xiàn)場演唱一首和自己的表演相符的.歌曲，意境相配即可。主要是考驗一下選手的演唱功底和即興發(fā)揮。在這一環(huán)節(jié)將有兩位選手淘汰。
3、歷史大考驗
結(jié)合選手的表演時代由評委出題?，F(xiàn)場編故事：由主持人給出幾個關(guān)鍵詞，要求必需把這幾個詞編進所選時代的故事里。八卦大搜索：主持人出題主要是關(guān)于歷史上的趣事傳聞由選手來判斷是非。評委由歷史學(xué)家擔(dān)任，淘汰兩名選手。
4、人物包裝秀
每月有一次這個環(huán)節(jié)。每期留下一位實力最強的選手，每月舉行一次由演藝公司對他們進行重新包裝，形象氣質(zhì)大轉(zhuǎn)變。歷史體驗真實穿越，盡享山水之色，征戰(zhàn)戎馬生涯，玩穿越，品國韻?？梢园才艃?yōu)秀者參與影視劇演出，給他們一次更加真實的穿越之旅。
出演過電視或電影節(jié)目，口才好。一男一女，男的要長相有古代俠客風(fēng)范，女的要古典氣質(zhì)美女。
每周六晚8點到八點五十五。節(jié)目時長四十分鐘，十五分鐘插播廣告。
惡搞歷史，屬于新鮮事物年紀大的人或許難以接受。因此，主要面向12至25歲青少年為主。潛在受眾：歷史愛好者，批評家等。
目前國內(nèi)沒有這一類的真人秀節(jié)目，告別春的含羞，迎接夏的熱情，相信這檔選秀節(jié)目會在今夏令觀眾眼前一亮。
校園節(jié)目策劃方案篇五
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園xx文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20年元旦文娛會演?，F(xiàn)將本次活動xx及工作安排公布如下：
一、活動xx小組：
組長：
副組長：
組員：各班班主任老師。
二、評委組成員：
三、活動安排及要求。
1、參加對象：各班學(xué)生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，（一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。）。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責(zé)準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求。
（1）各班要高度重視，充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
（2）嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
四、演出時間安排：
年12月31日下午2：00正式開始。
五、節(jié)目初審小組。
（負責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排）。
六、安全xx小組。
組長：
組員：
七、主持人培訓(xùn)：
八、文娛會演現(xiàn)場工作小組：
（1）舞臺布置：
（2）照相：
九、獎項設(shè)置：
一等獎2個。
二等獎3個。
三等獎4個。
校園節(jié)目策劃方案篇六
為了豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，加強全校各班同學(xué)之間的交流，展示同學(xué)間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學(xué)們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學(xué)生的情操，提升學(xué)生的藝術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)校,熱愛集體的情感,積極推進校園文化建設(shè)。在新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年”活動。為確?；顒影踩?、有序地開展，特制訂活動方案如下：
活動一：班級合唱比賽(總負責(zé)：)。
一、活動時間：12月30日上午。
二、活動地點：學(xué)校操場(下雨改在報告廳)。
三、活動內(nèi)容：班級合唱比賽。
四、活動安排：
1、主持：老師指導(dǎo)學(xué)生。
2、比賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報學(xué)校元旦活動方案3、參賽順序：抽簽決定。
4、評委：
5、統(tǒng)計：老師。
6、評分標準及設(shè)獎。
(1).評分標準：歌曲內(nèi)容健康。(2分)聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。(2分)演唱節(jié)奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)。
(2).評分方式：采用10分制，去掉一個分和一個最低分，求平均分。
(3).設(shè)獎：分年級段，每年級段取一等獎1名，其余為優(yōu)勝獎，頒發(fā)獎狀。
7、場地布置：老師、老師、老師。
8、音響：老師。
9、安全保衛(wèi)(包括學(xué)生進退場)：老師、老師。
10、學(xué)生睦劇社團、電子琴社團各報一個表演節(jié)目。安排在合唱比賽節(jié)目之間。負責(zé)人分別是老師和老師。
活動二：展板展示(總負責(zé)：)。
一、展板內(nèi)容：
1、高年級“讀后感”。
二、六年級各一塊展板。具體。
2、中年級讀書活動手抄報。三、四年級各一塊。
3、電腦繪畫社團與高年級書法社團作品展一塊。
4、色彩畫社團與低年級書法社團作品展一塊。
5、學(xué)生寫字比賽獲獎作品展。二、展出地點：學(xué)校大門外通透圍墻邊。
三、展出時間：12月28日——30日。
活動三：寫字比賽(總負責(zé)：)。
一、比賽時間：
12月27日午間課。
二、比賽形式：
1、一二年級鉛筆字;三至六年級鋼筆字。
2、學(xué)校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。
3、書寫內(nèi)容：
一二年級：語文課本上的生字詞語。
三四五六年級：古詩詞兩首。
三、設(shè)獎：各年級設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。
四、評委：
一二年級：
三四年級：老師、老師。
五六年級：老師、老師。
教導(dǎo)處。
xx年12月21日。
校園節(jié)目策劃方案篇七
全體師生。
校組委會（組長：柯校長、楊校長；副組長：張國獻、馮仰晨、柯明姜）。
喜慶、祥和、熱烈。
xxx。
根據(jù)學(xué)校安排確定（待定：12月30號晚19：00—21：00）。
1、晚會反映學(xué)校半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，承前啟后，再創(chuàng)輝煌。
2、繼續(xù)和發(fā)揚學(xué)校好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、xxx班級、文明班級、示范班級。
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
3、節(jié)目來源：
a、每班至少編排兩個節(jié)目，由班主任負責(zé)組織；（11月29號上報節(jié)目內(nèi)容）。
b、各同學(xué)可以自由組隊參加；
c、至少要有15個節(jié)目出來；
（11月29號上報節(jié)目內(nèi)容，12月12號第一次彩排，20號第二次彩排，26號第三次彩排）。
2、考慮到節(jié)目不夠的情況，學(xué)校要想出不少于四個節(jié)目；
6、總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時節(jié)目組的現(xiàn)場布置方案也要出來；
8、嘉賓的邀請：初擬是：柯校長，柯總，李總，楊校長，及全體老師；
（1）上一個節(jié)目演出時，其后的.兩個節(jié)目在后臺預(yù)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)題目，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話；
4、互動環(huán)節(jié)，主持人公布游戲規(guī)則等；
5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；
6、晚會最后，邀請老師發(fā)表感言；學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。
校園節(jié)目策劃方案篇八
組長：楊xx熊xx。
副組長：陳xx。
組員：彭xx各教室領(lǐng)導(dǎo)。
此次比賽將納入教室量化評比，各班要認真發(fā)動、組織此項活動，發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力，保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求：
（1）、節(jié)目主題健康向上，節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
（2）、每個教室準備兩個節(jié)目，節(jié)目無人員限制。
（3）、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作，確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求：
（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學(xué)校協(xié)助解決。
（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內(nèi)容健康，主動向上，演出時間不超過8分鐘。
1、各班藝術(shù)節(jié)活動準備。
2、學(xué)校評委會進行初步評審（每個教室最多選兩個節(jié)目）。
時間：20xx年12月18、19日中午。
地點：音樂教室。
評委：陳xx。
組織：政教處團委。
紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請教室領(lǐng)導(dǎo)督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間：20xx年12月25日晚自習(xí)。
地點：學(xué)校食堂大廳。
現(xiàn)場指揮：陳xx。
前期節(jié)目安排：潘xx。
場地安排：陳xx。
音響設(shè)施：程xx。
現(xiàn)場紀律：劉xx。
組織：政教處團委。
紀律要求：各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí)，請教室領(lǐng)導(dǎo)督促到位。
4、正式演出：
時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）。
總指揮：陳xx。
學(xué)生組織：劉xx各教室領(lǐng)導(dǎo)。
場地準備：程xx。
后臺組織：潘xx。
音響：陳xx。
紀律：彭xx學(xué)生會值日生。
現(xiàn)場攝像：談波。
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵教室量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵教室量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵教室量化考核4分；其他參賽教室：獎勵教室量化考核3分），并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員，每個節(jié)目限報1名。
注：以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。
校園節(jié)目策劃方案篇九
節(jié)目時長：30分鐘（周播）
節(jié)目擬播出日期：
方案編目
一、 節(jié)目整體闡述方案
二、 節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）
三、 欄目組織方案
四、 節(jié)目運行方案
第一部分 策劃整體闡述
節(jié)目背景
按照國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場搬進校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人（學(xué)生或家長）與熱線咨詢、現(xiàn)場討論的形式，針對未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象（例如：中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎？）進行分析并提供，最終通過節(jié)目載體，提出問題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
節(jié)目形態(tài)簡述
本節(jié)目是以《 中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場專家、錄制現(xiàn)場所在學(xué)校學(xué)生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場與網(wǎng)絡(luò)的互動，在播出時要突出現(xiàn)場感與進行時；從語體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強調(diào)了熱線參與的方式，增強了觀眾對節(jié)目即時參與感。同時在節(jié)目錄制進行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場所在學(xué)校相關(guān)這方面進行的活動進行展示，增強整體節(jié)目的欣賞度、實用性，并結(jié)合節(jié)目內(nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
節(jié)目理念
分析并提供
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的.問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個案，通過個案主題性分析的方法來探討問題；所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個科學(xué)可行的解決方案。
以實用為特點
每期節(jié)目以一個話題為主題進行分析并最終由專家提供出一個明確的，符合實際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實用性與服務(wù)性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點對點的方式，以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。
受眾定位
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長、教師諸多關(guān)心未成年人成長的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個內(nèi)容，對于這些問題和現(xiàn)象進行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長過程中的熱點問題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢，同時也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征 .
節(jié)目排他性分析
內(nèi)容
節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內(nèi)容上針對普通老百姓
形態(tài)
從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目內(nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場互動討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強了的權(quán)威性和可視性。
校園節(jié)目策劃方案篇十
大家還記得學(xué)生時代最期待歡迎的文藝晚會嗎?一臺晚會的舉辦可不像外表看上去那么光鮮亮麗，背后需要許多人的付出，需要一套詳細的策劃方案。下面小編給大家?guī)硇@文藝節(jié)目策劃5篇，希望大家喜歡!
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)。
二、名稱：
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間：
時間：20__年11月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：100分鐘。
四、演出場所：
市體育館/校大操場。
五、主辦單位：
市第十一中學(xué)。
六、協(xié)辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局。
七、形式：
一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：
內(nèi)部包場。
九、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝市第十一中學(xué)建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來!
3、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學(xué)校。
7、團結(jié)奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀新篇。
10、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
十、觀眾：
主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：
本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員。
十二、主持：
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
十三、節(jié)目：
(一)。
設(shè)想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二：
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的.積蓄”
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文體節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十四、經(jīng)費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學(xué)校撥款;。
2、接受單位或個人的贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
為進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團隊精神。學(xué)校將組織開展第藝術(shù)節(jié)活動。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
二、內(nèi)容要求。
三、活動主題。
讓我們在童年歡唱。
四、活動項目。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團隊賽事和個人賽事：
團隊比賽：在全?！鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級為單位進行選拔，優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊植樹造林歌》《綠飄帶飄起來》《小小漢字真奇妙》。
《畫中國》《春曉》《祖國在我心窩里》《共同長大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國少年》《守住這一片陽光》。
《我的朋友在哪里》《我的未來不是夢》(童聲版)《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年級《唱臉譜》3—5年級《國粹京劇進校園》。
個人比賽：舞蹈，聲樂(戲曲)，器樂才藝專場。(另見參賽要求)。
五、參加要求。
1.舞蹈，聲樂(戲曲)、器樂比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場，設(shè)一名指揮。
3.家長、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂表演等)可加分。
六、活動時間比賽安排。
5月份中上旬進行舞蹈、聲樂(戲曲)、器樂各專場的比賽(詳細時間待定)。
5月份中下旬進行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細時間待定)。
6.1進行全校“慶六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演)。
七、未盡事宜，另行通知。
希望各位老師和學(xué)生們動起來，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。
為了讓同學(xué)們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍，財會學(xué)院體育部在會計風(fēng)采節(jié)期間推出“班級之間玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動。
一、活動主辦方：財會學(xué)院學(xué)生會。
策劃承辦：財會學(xué)院體育部。
二、基本精神：挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我。
三、參賽資格：財會學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加。
四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
五、活動方式：各項目均以班級為單位組隊參賽。
六、競賽辦法：
1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天五環(huán)接力滴水不漏。
2、各項競賽按《競賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行。
3、裁判和記分員6名(暫定)，由學(xué)院體育部選派，主持人1名。
七、活動流程：
1、報名宣傳階段：4月4日---4月8日。
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預(yù)告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時間：4月10日(星期四)下午13：40(如有變動另行通知)。
3、場地：f樓后的空地(草坪)上，和平廣場。
八、獎項設(shè)置：
此次活動設(shè)總團體優(yōu)勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規(guī)則：
1.一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責(zé)運送球工作，在限定時間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只)。
2.雙管齊下：每隊派6名選手，在一個用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開始后，兩隊選手在起點處出發(fā)，各隊需在看不見的“管道”里齊心協(xié)力向終點前進，最快者獲勝。(涉及器材：橫幅若干)。
3.鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時間走得最遠者獲勝。
4.四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會。將10個礦泉水瓶拼成一個三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩?，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個數(shù)，數(shù)量多者為勝。(涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個)。
5.五環(huán)接力：每隊派出6名選手，進行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開始后，從第一名選手起依次用吸管進行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)。
決戰(zhàn)項目：
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)(5min)，瓶內(nèi)水多的隊伍獲勝。(涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只)。
為全面推進素質(zhì)教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高廣大學(xué)生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設(shè)。
一、活動時間：__年12月29日晚狂歡夜__年12月__日上午文藝匯演。
二、活動地點：【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院。
三、主題及宗旨。
主題：藝術(shù)的盛會，學(xué)生的節(jié)日。
宗旨：發(fā)揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術(shù)氛圍，展示我校師生青春風(fēng)采，亮出多彩人生。
五、節(jié)目安排。
【迎新狂歡活動安排】。
時間：__年12月29日19：__——22：__。
地點：游園分會場——籃球廣場。
show場——鼓樓前。
舞場——教學(xué)樓天井。
電影分會場——三樓會議室。
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊。
想要展示自我的同學(xué)們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球，請預(yù)先像負責(zé)人報名，以便我們安排。
舞場【負責(zé)人】周秀云徐春霞。
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學(xué)習(xí)者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定：國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標愛好者可根據(jù)廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。
電影分會場：【負責(zé)人】劉燁。
吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)?；顒有麄髌?，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。
七、注意事項。
1、在狂歡夜時間段中須重視學(xué)生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。
3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護。
5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關(guān)注的焦點。
6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質(zhì)的德智人。
為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定，五月份舉行華山小學(xué)第藝術(shù)節(jié)活動。
【一】指導(dǎo)思想。
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列文化、藝術(shù)競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，進一步開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識，樹立自信、參與、成功意識，提高文化藝術(shù)修養(yǎng)，爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。
【二】活動主題。
搭建發(fā)展平臺展示個性特長。
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛夢想。
【三】藝術(shù)節(jié)評委會成員。
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進王錦花傅賽君王珊珍虞小軍。
張引杰胡小芬鄔孟達王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨。
樂高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名。
【四】藝術(shù)節(jié)日程安排。
【五】具體活動安排。
(一)開幕式。
時間：20__年5月4日上午升旗儀式。
地點：學(xué)?；@球場。
(二)校園古詩詞吟唱活動。
為了豐富校藝術(shù)節(jié)的活動的內(nèi)容，同時濃厚校園的詩香氛圍，推動經(jīng)典誦讀活動，在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉行“詩香四溢”校園古詩詞表演唱活動?，F(xiàn)將本次活動的有關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、活動組織形式：
全校各年級以年級為單位，每個年級選擇60學(xué)生參加表演。由年級組長負責(zé)落實，各班主任配合，共同參與完成節(jié)目準備。
二、表演時間：藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出。
三、表演要求：
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩詞歌曲(可以一首，也可多首組合)，表演時間為三分鐘左右;。
3、演出時服裝統(tǒng)一，必須用伴奏帶。
(三)藝術(shù)知識大家談。
為了營造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時豐富學(xué)生的藝術(shù)知識，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的“藝術(shù)知識大家談”活動，現(xiàn)將活動相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對象：全校學(xué)生。
二、活動時間：每天談話課。
三、具體形式：
2、每天談話課落實幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時做到人人參與介紹一次)。
3、三至六年級各年級推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進行介紹。從六年級開始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級組長落實人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計大賽。
一、設(shè)計要求。
2、設(shè)計紙規(guī)格為a4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富，設(shè)計稿需配上100字左右的文字說明。
4、必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲他人作品，如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說明。
各班限交2件作品，5月15日前上交到藝術(shù)組李老師處，屆時，將評選出特等獎一名，作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽，再評出一、二、三等獎若干名。
(五)現(xiàn)場攝影、制作、粘貼比賽。
一、比賽內(nèi)容：
五、六年級現(xiàn)場攝影。
三、四年級現(xiàn)場制作。
一、二年級現(xiàn)場粘貼。
二、比賽要求：
1、攝影比賽以“美麗校園快樂童年”為主題，每班限報2名，參賽選手自備相機、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材，在指定時間、地點現(xiàn)場拍攝，結(jié)束后，每位選手自行選擇3張上傳到李老師的電腦上。
2、制作比賽主題不限，利用綜合材料、廢舊物品，制作成一件立體的手工作品，每班限報2名，材料自備。比賽地點：綜合樓一樓美術(shù)教室。
三、比賽時間：
現(xiàn)場攝影比賽：5月19日中午。
現(xiàn)場制作比賽：5月18日中午。
現(xiàn)場粘貼比賽：5月20日中午。
四、評獎方法：
屆時，按年級段評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(六)文化衫現(xiàn)場涂鴉大賽。
一、比賽主題：節(jié)水。
二、比賽要求：
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品，主創(chuàng)作一人，可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備，必須全白，短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫，也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備，推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙，用來墊在文化衫的兩層衣料之間，防止顏料滲漏。
三、比賽時間：5月18日(具體時間另定)。
四、比賽地點：籃球場。
五、注意事項：
比賽開始前，各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
六、評獎方法：
按年級段評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎若干名。
(七)書法比賽：
一、比賽內(nèi)容。
1、低段(1、2年級)，硬筆(鉛筆或鋼筆)比賽。
2、中高段(3~6年級)，軟筆比賽。
二、比賽要求：
1、每班限報兩名，工具自備。
2、軟筆、硬筆書寫用紙由學(xué)校提供。
3、現(xiàn)場命題，內(nèi)容以古詩為主，字體不限。
三、比賽時間、地點：
5月7日中午。
硬筆：綜合樓一樓書法室。
軟筆：綜合樓一樓美術(shù)室。
四、評獎方法：
按低段、高段分別評出一、二、三等獎若干名。
(八)三獨比賽(一到四年級)。
一、比賽內(nèi)容：
1、獨唱(包括二重唱、三重唱)。
2、獨奏(包括二重奏、三重奏)。
3、獨舞(包括雙人舞、三人舞)。
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，三項中至少選擇兩項;。
2、服裝自備;。
3、音樂須自備，獨唱伴奏帶中不可以有原唱(伴奏帶、cd、vcd均可);。
4、表演時間控制在3分鐘內(nèi)。
5、獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備。
三、比賽時間：
獨唱5月12日中午。
獨奏5月13日中午。
獨舞5月14日中午。
四、比賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：以段為單位，評選一、二、三等獎若干。
(九)語言類比賽(五、六年級)。
一、比賽內(nèi)容：
1、五年級相聲、雙簧。
2、六年級課本劇、小品。
二、比賽要求：
1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項;。
2、服裝、道具自備;。
3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)。
三、比賽時間：5月17日中午。
四、比賽地點：星星劇場。
五、評獎方法：按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報評比。
一、黑板報主題：
二、內(nèi)容要求：
1、版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標題和插圖。
2、板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無錯別字。
3、要求板報設(shè)計合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。
三、時間要求。
5月18日中午進行評比。
四、評獎方法：
1、屆時由評委團統(tǒng)一打分評比，然后用相機拍下各班的板報，公布到校園博客。
2、獎項設(shè)置：分低、中、高三段進行評比，每段1個一等獎，1個二等獎，其余為三等獎。
校園節(jié)目策劃方案篇十一
（一）圣誕禮物派送――"對對碰"
活動時間：xx―23（報名）
xx晚派送賀卡
xx下午、生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。
活動規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片、如"黃蓉與郭靖"等、23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里、讓其選取一張卡片、讓其于之寫者對對方的祝福、并保管好卡片、24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方、如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員、則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記、服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現(xiàn)場領(lǐng)取）。
附：該項活動是xxx個男生寢室與xxx個女生寢室進行、亦不排除個人參加。
宣傳時應(yīng)注明：名額有限、采取先到先得的方式?jīng)Q定。
（二）圣誕游園活動
時間xx（周五）下午
地點室外生科院操場
內(nèi)容：xxx個小游戲組成、流程如下：
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
xx名稱：知識問答活動（問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等）
道具：問題
參加人員安排：集體
游戲規(guī)則：抽取題目號碼、回答相應(yīng)的問題。（問題另附）
答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標簽、如未答對在相關(guān)部分劃x。
xx名稱：吹氣球
道具：氣球若干、內(nèi)置小字條（字條上可以寫"表演節(jié)目、獲得獎品等）
參加人員：xxx人一組、多次
游戲規(guī)則：參加人員按xxx人一組比賽（氣球自行選?。⒁罋馇虮淮当俣热∏皒xx名、對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百、獎勵桔子兩顆"、那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做、主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
xx名稱：搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：xxx人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計算、即xxx人擺7張）、然后、參加人員在凳子外面圍成一圈、主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊）、當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下、因為凳子少一張、所以會有一人沒凳子座、這個人就算是被淘汰了、這時要把凳子減少一張、其余的人繼續(xù)玩、直到剩下最后一人為止、這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
xx名稱：心心相印、我來比你來猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）
參加人員：兩人一組、可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃、一人為猜測者）、然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上、讓表演動作者做給猜測者看、當(dāng)表演者表演完、猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時、就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋、但不能說出動作中的字）。
（題目：左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
xx名稱：踩氣球
道具：氣球若干
參加人員：多人
游戲規(guī)則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為xxx個到個8之間）、當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑、要千方百計的踩掉別人的氣球、直到最后一人腳下有氣球為止、這人就算獲勝。也可以為游戲設(shè)定時間、時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
xx名稱：頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為xxx人到xxx人）游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣）、然后雙方排開用頭頂球、哪方先落地為輸、雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭、不能用身體的其它部位）
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
xx名稱：結(jié)對而行
道具：繩子若干
參加人員：兩人一組或多人一組、多組參加
游戲規(guī)則：本游戲要求場地較大、游戲開始時先把每一組人員的'左腿或右腿綁在一起、多組并排一起站在起跑線上、主持人喊"開始"時、各隊齊出、最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃x。
最后、對于集齊一定的標簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員）、并在兌完獎的卡片做上一定標記、留給參加同學(xué)作為紀念。附：每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場、盡量簡明扼要。服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
（三）：特別活動：
1、尋寶大行動
道具："寶物"（字條）
參加人員：集體
游戲規(guī)則：先準備好"寶物"（即字條上可以寫禮品）、然后把寶物分布在各個隱蔽的地方、接著、各尋寶者開始找尋"寶物"、找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"、由主持人對獎。
2、吹面粉（整蠱游戲）
道具：面粉適量、乒乓球一個、匙更一個
玩法：先找出兩個被玩者（如之前游戲的輸者或贏家、告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎）、面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上、放在二人中間、要他們蒙著眼向乒乓球吹、若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后、便迅速把乒乓球換成面粉、一二三、吹......
并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵。
happyxx――圣誕游園活動及禮物"對對碰"
通過happyxx活動一方面豐富xx校園的學(xué)生生活、提高學(xué)生的生活質(zhì)量；同時也通過這次游園活動增強xx學(xué)生對校園的感情、促進愛校之情。
大海報（把兩項活動都寫入）3張：xxx元
傳單：xxx份50元
大傳單（貼于樓下大廳）：10張xxx元
游園圣誕禮物：xxx份（分：好中差三種）1500元
對對碰禮物：xxx份xxx元
游園卡片：500張xxx元
對對碰卡片：30張xxx元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出：xxx元
總計：xxx元
校園節(jié)目策劃方案篇十二
節(jié)目時長：30分鐘（周播）。
節(jié)目擬播出日期：
方案編目。
二、節(jié)目形態(tài)方案（附一期節(jié)目文案）。
第一部分策劃整體闡述。
按照國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，將節(jié)目的錄制現(xiàn)場搬進校園，采用校方領(lǐng)導(dǎo)、專家及相關(guān)話題的當(dāng)事人（學(xué)生或家長）與熱線咨詢、現(xiàn)場討論的形式，針對未成年人在日常學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題與困惑以及當(dāng)今大家比較關(guān)注的產(chǎn)生在未成年人當(dāng)中的一些普遍現(xiàn)象（例如：中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學(xué)校表現(xiàn)一致嗎？）進行分析并提供，最終通過節(jié)目載體，提出問題的解決方法，是本檔節(jié)目策劃的原由。
本節(jié)目是以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為背景，選取在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的典型問題和普遍現(xiàn)象，采用外景連線、網(wǎng)絡(luò)互動、短信參與等多種形態(tài)與現(xiàn)場專家、錄制現(xiàn)場所在學(xué)校學(xué)生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。
本欄目從形態(tài)講求現(xiàn)場與網(wǎng)絡(luò)的互動，在播出時要突出現(xiàn)場感與進行時；從語體風(fēng)格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態(tài)強調(diào)了熱線參與的方式，增強了觀眾對節(jié)目即時參與感。同時在節(jié)目錄制進行中，可結(jié)合錄制現(xiàn)場所在學(xué)校相關(guān)這方面進行的活動進行展示，增強整體節(jié)目的欣賞度、實用性，并結(jié)合節(jié)目內(nèi)容展現(xiàn)校園風(fēng)貌。
分析并提供。
所謂分析是以未成年人在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象為個案，通過個案主題性分析的'方法來探討問題；所謂提供就是在分析的基礎(chǔ)上，最終提供一個科學(xué)可行的解決方案。
以實用為特點。
每期節(jié)目以一個話題為主題進行分析并最終由專家提供出一個明確的，符合實際情況的可操作的方案，改變了現(xiàn)在大多數(shù)談話節(jié)目的那種就一個話題泛泛而談，最終沒有什么效果的現(xiàn)象，更突出了節(jié)目的實用性與服務(wù)性。節(jié)目在對具體問題的分析上采用點對點的方式，以媒體的角色針對典型環(huán)境中的典型問題提供咨詢與解決方案。
受眾定位。
本節(jié)目走的是大眾化的受眾定位，面對的主要是數(shù)量眾多未成年人及其家長、教師諸多關(guān)心未成年人成長的人群。
本節(jié)目以產(chǎn)生與未成年人群體中的典型問題和普遍現(xiàn)象為核心結(jié)構(gòu)整個內(nèi)容，對于這些問題和現(xiàn)象進行分析、討論與最終提供解決方案，但節(jié)目的內(nèi)容選取的是與百姓生活密切相關(guān)，大家普遍關(guān)注的孩子成長過程中的熱點問題。能夠使觀眾在比照中產(chǎn)生心理映射與共鳴，具有廣泛的受眾基礎(chǔ)。
本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性，利于發(fā)揮電視媒介的優(yōu)勢，同時也符合服務(wù)性節(jié)目觀眾面廣泛的基本特征.
內(nèi)容。
節(jié)目以“分析并提供”為自己的宗旨，從內(nèi)容上針對普通老百姓。
形態(tài)。
從形態(tài)上看，以熱線做為結(jié)構(gòu)節(jié)目內(nèi)容的形態(tài)要素，在節(jié)目設(shè)計中，隨內(nèi)容的變化將調(diào)查分析、外景小片、現(xiàn)場互動討論、相關(guān)主題資訊等多種電視化元素加入其中，增強了的權(quán)威性和可視性。
校園節(jié)目策劃方案篇十三
為充分展現(xiàn)我縣豐富而獨具特色的群眾文化生活，凸顯群眾積極健康向上的精神風(fēng)貌，映射我縣人文精神和經(jīng)濟社會發(fā)展成果，更好的發(fā)掘民間原創(chuàng)能力，傾力打造忠縣原創(chuàng)春晚，現(xiàn)決定廣泛征集忠縣20xx年春晚策劃方案及優(yōu)秀節(jié)目。具體事宜如下：
(一)策劃方案
整臺晚會、單個節(jié)目的創(chuàng)意策劃均可參加征集活動。晚會的總體策劃方案要緊扣主題、圍繞主線，體現(xiàn)本土特色;單個節(jié)目的`策劃應(yīng)健康積極、大氣新穎。
(二)優(yōu)秀節(jié)目
歌曲、戲曲、相聲、小品、魔術(shù)、雜技、武術(shù)、舞蹈、器樂、朗誦、音樂劇、民間絕活等表演形式均可。節(jié)目表演應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)意，不可照抄照搬，鼓勵多種表演形式的藝術(shù)融合。
1. 所有策劃方案均需提供詳細文本。
2.優(yōu)秀節(jié)目表演，其服裝、道具、樂器、伴奏音樂自備。語言類節(jié)目長度不得超過10分鐘，其他類節(jié)目長度不得超過5分鐘。
(一)報名方式
個人、團體自薦，組織推薦均可。個人或組織均需填寫報名表(報名表在忠州新聞網(wǎng)下載)。
(二)報名時間
20xx年7月15日――20xx年8月31日
(三)報名地點
縣行政中心五樓5053(縣委宣傳部宣傳科);聯(lián)系人：謝承瓊;聯(lián)系電話：54453602。
策劃方案設(shè)創(chuàng)意獎三名，被導(dǎo)演組最終采用的，將支付相應(yīng)報酬。優(yōu)秀節(jié)目表演設(shè)一、二、三等獎，導(dǎo)演組將從中遴選部分優(yōu)秀節(jié)目和若干優(yōu)秀表演人才在忠縣20xx年春節(jié)文藝晚會中演出。
校園節(jié)目策劃方案篇十四
縱觀京城餐飲業(yè)，可謂是海納百川，眾家云集，國內(nèi)外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯，數(shù)不勝數(shù)的名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化。《京城特色餐飲專輯》以京城深厚的人文特色和飲食文化為依托，向廣大消費者推介并展示京城內(nèi)優(yōu)秀的餐飲企業(yè)，介紹餐飲特色及品牌優(yōu)勢，傳遞最新餐飲消費時尚。
“云嶺之春”是昆明春天在京城開設(shè)的首家連鎖店，鑒于貴企業(yè)作為云南菜系的一個代表，我們將配合企業(yè)自身進入京城餐飲業(yè)的市場宣傳及營銷重點，展開深入報道活動和品牌推廣。
結(jié)合整體環(huán)境，突出餐飲特色
重點介紹云南菜獨特的餐飲風(fēng)格，風(fēng)格純正的菜式品種，以及企業(yè)立足傳統(tǒng)銳意創(chuàng)新經(jīng)營風(fēng)格，展示企業(yè)實力和特色。
其次從區(qū)位環(huán)境、文化背景、個性化服務(wù)到就餐環(huán)境等各方面的全面展示,進行市場推廣,提高企業(yè)的市場知名度及美譽度，。
n節(jié)目相關(guān)拍攝版權(quán)所有
拍攝酒樓建筑外景、招牌、標識以及內(nèi)部環(huán)境和裝飾風(fēng)格，體現(xiàn)酒店整體形象及規(guī)模；
拍攝酒樓完善的配套設(shè)施。
1、結(jié)合企業(yè)的整體知名度和品牌優(yōu)勢，向京城消費者介紹一下云南菜的主要特色；
2、介紹企業(yè)在京城的市場經(jīng)營理念，以及整體的規(guī)模及實力；
3、酒樓菜品最主要的特色，以及如何結(jié)合北京消費市場的特點進行菜品和營銷創(chuàng)新；
攝制組前往企業(yè)及消費現(xiàn)場進行拍攝、采訪，并制作為專題節(jié)目；
節(jié)目播出后贈送企業(yè)節(jié)目播出版光盤。
校園節(jié)目策劃方案篇十五
時長:一小時。
期數(shù)：____________。
訪談對象：____________。
訪談主題：____________。
錄制時間：____________。
錄制地點：____________。
擬播時間：____________。
方案編目。
一、節(jié)目整體闡述。
二、節(jié)目形態(tài)方案(附第一期節(jié)目文案)。
第一部分節(jié)目整體闡述。
1.節(jié)目理念與特點：在繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會，總有一些人感動我們，影響我們，無論他們是成功還是非成功人士，節(jié)目將帶領(lǐng)我們感受他們的人生經(jīng)歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個性。力求節(jié)目樹立精品意識，堅持娛樂性、藝術(shù)性、思想性的高品質(zhì)統(tǒng)一。
2.節(jié)目內(nèi)容：一對一訪談，包括vcr播放，現(xiàn)場電話連接，特邀嘉賓，現(xiàn)場觀眾互動等。
4.錄制現(xiàn)場設(shè)置：以暖色調(diào)為基礎(chǔ)，營造溫馨平和的氣氛，造型元素現(xiàn)代化，簡潔，大方，時尚。
優(yōu)點:。
缺點：
備選名稱：
訪談主題：成長與成功，感動與夢想。
節(jié)目錄制流程：(可根據(jù)情況進行靈活調(diào)整)。
開場:，節(jié)目名稱，冠名。
2.本期內(nèi)容預(yù)告。
3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。
主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓。
訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話，穿插vcr1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段或是以嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領(lǐng)嘉賓回憶，探討事件影響，三分鐘左右)vcr2放送(家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右)。
2.特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程)。
3.與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)。
4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演(根據(jù)其職業(yè)特性選擇)。
5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語。
6.提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法。
下期人物訪談預(yù)告(配合小片)。
專家顧問組：邀請相關(guān)專家參與節(jié)目的設(shè)計及話題的討論、設(shè)計、解答。
1.選題組主編1人負責(zé)節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握。
選題員1人負責(zé)收集選題并打包篩選。
2.編導(dǎo)組編導(dǎo)4人負責(zé)節(jié)目的制作和編輯。
攝像5人負責(zé)節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。
3.制片組包裝1人負責(zé)節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設(shè)計。
制片1人負責(zé)節(jié)目經(jīng)營，廣告，場地，錄制，觀眾的落實。
1.收視分析：
(2)收視預(yù)測：
3.節(jié)目收益：
(1)冠名單位。
(2)廣告單位。
4.制作期：
(1)成立欄目組，進行人員分工;。
(4)節(jié)目審核、修改、播出階段。
5.節(jié)目播后意見反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、專家的意見，完善節(jié)目內(nèi)容，提高節(jié)目質(zhì)量，設(shè)計好主題節(jié)目內(nèi)容，并根據(jù)時效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準備，可進行節(jié)目相應(yīng)的改版。
期數(shù)：第一期。
時長:一小時。
訪談對象：網(wǎng)絡(luò)人氣歌手____________。
訪談主題：隱形的翅膀(旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢想道路上的堅定信念)。
錄制時間：____________。
錄制地點：____________。
擬播時間：____________。
開場:，節(jié)目名稱，冠名。
2.本期內(nèi)容預(yù)告。
3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。
主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓。
訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話，穿插vcr1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)vcr2放送(家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右)。
2.特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程)。
3.與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)。
4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演。
5.訪談尾聲，主持人總結(jié)與寄語。
校園節(jié)目策劃方案篇十六
《自駕游四方》是浙中周邊地市交通廣播聯(lián)手打造的多向交流旅游節(jié)目。節(jié)目以推動旅游發(fā)展、增進城市交流為宗旨，以宣傳各城市的旅游文化、風(fēng)土人情為內(nèi)容。節(jié)目將以旅游為載體，用創(chuàng)新的理念、獨特的視角、新穎的形式，生動、直觀地展現(xiàn)浙中及周邊地區(qū)旅游風(fēng)采。浙中及周邊地區(qū)自駕線路眾多，山水自然景區(qū)都將成為自駕游推薦的好去處。結(jié)合各地旅游的重點規(guī)劃，介紹高速公路沿線的旅游景點、旅游企業(yè)產(chǎn)品發(fā)展等內(nèi)容。
網(wǎng)羅各地獨特美景、風(fēng)土人情、物產(chǎn)美食等。節(jié)目用清新的方式為聽眾傳播美景，與之分享旅游的快樂。通過直播、旅友連線、嘉賓訪談等形式，組織各類旅游專題和外場活動。以溫暖、輕松、隨性的氛圍努力把《自駕游四方》打造成廣大旅友的歡樂天地、連結(jié)旅游業(yè)界內(nèi)外的空中橋梁。介紹新推出的旅行線路、新開辟的旅游景點以及各種主題的旅游攻略。還可以通過這里征尋同行旅伴分享自駕游、各地美食、淘寶的樂趣以及最新潮的旅行方式。
1、旅友早知道（旅游信息發(fā)布、咨詢）；
2、聽游新世界；
3、旅友話旅途；
4、天涯同路人；
5、旅友點唱機；
6、旅行手冊等。
不失為結(jié)合形勢，引導(dǎo)潮流的良好橋梁。
擬定省內(nèi)地市交通廣播合作，以浙中周邊地區(qū)為主包括：杭州、寧波、溫州、臺州、衢州、紹興、麗水等。
策劃系列出游活動，吸引車友的參與。建立942車友俱樂部，以車友自愿的形式加入，先期開展以下活動：
1、車友聚餐、茶話會等活動。
2、籃球、羽毛球、釣魚等戶外活動。
3、短途車友自駕游活動。
4、所有活動均由車友俱樂部提議，會員討論決定。
5、活動經(jīng)費以aa制的形式由大家共同分擔(dān)。
6、設(shè)置942自駕游聯(lián)盟qq群。
7、爭取年內(nèi)組織了幾場大型車友旅游活動。
本節(jié)目將與浙中及周邊旅游景點和知名旅行社合作為支撐，共同打造《自駕游四方》節(jié)目，同時配合廣告部做好各地旅游景點的營銷工作。
校園節(jié)目策劃方案篇十七
為繼續(xù)做好新形勢下我縣的雙擁工作，進一步促進軍政、軍民團結(jié)，鞏固和發(fā)展我縣多年來雙擁工作成果，結(jié)合我縣雙擁工作實際，特制定我縣慶“八·一”活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
認真貫徹黨的精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“與時俱進，突出特色，求真務(wù)實，全面提高”的雙擁工作新方針，通過宣傳教育、走訪慰問等形式，為部隊解決實際問題，弘揚雙擁光榮傳統(tǒng)，加強全民國防教育，鞏固和發(fā)展“同呼吸，共命運，心連心”的大好局面，實現(xiàn)國防建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定共同發(fā)展，為新時期新型軍政軍民關(guān)系奠定良好基礎(chǔ)。
二、活動內(nèi)容。
(一)深入開展“情系軍隊，關(guān)注國防”為主要內(nèi)容的國家安全形勢教育活動。7月下旬，由縣委宣傳部牽頭負責(zé)，積極邀請縣武裝部領(lǐng)導(dǎo)為全縣各族干部群眾進行國家安全形勢教育。
(二)積極開展青少年學(xué)生國防教育活動。8月下旬，由縣教育局牽頭，縣民政局配合，邀請縣武裝部官兵在全縣中小學(xué)開展國防教育活動，通過國防知識教育，讓學(xué)生切實感受到遵紀守法、熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的神圣使命和重要職責(zé)。
(三)配合做好自治州國防教育宣講團巡回宣傳活動。由縣委宣傳部牽頭負責(zé)，縣教育局、民政局配合，積極組織全縣廣大干部職工、中小學(xué)生等社會各界人士參加宣傳報告會，認真做好自治州國防教育宣講團在我縣的宣傳工作。
(四)認真做好重大節(jié)日宣傳教育活動。由縣委宣傳部牽頭，縣民政局、文體局組織實施，在“八·一”建軍節(jié)期間，開展慰問、走訪活動，組織舉辦軍民聯(lián)誼、文藝晚會等活動。
(五)積極開設(shè)國防教育專欄節(jié)目。由縣委宣傳部牽頭，縣廣播電視局負責(zé)，在縣廣播、電視自辦頻道開設(shè)國防教育宣傳專欄，每日按時播發(fā)國防教育有關(guān)法律法規(guī)，滾動播出宣傳標語;縣廣播電視局積極組織記者深入基層、深入軍營、深入官兵，大力宣傳駐縣人民軍隊的豐功偉績、光榮傳統(tǒng)，大力宣傳駐縣解放軍、武警官兵參與地方建設(shè)、抗洪搶險的先進事跡，激發(fā)廣大干部群眾關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的熱情。
活動時間安排。
(一)法律法規(guī)宣傳。
7月10日至7月30日，司法局出動宣傳車，進行《軍人撫恤優(yōu)待條例》《安置條例》《中華人民共和國兵役法》等法律法規(guī)的宣傳。
(二)走訪慰問。
1、7月26日至27日。慰問縣武裝部(獨立連)、96367部隊、馬蘭部隊、縣武警中隊、農(nóng)二師三十六團武警大隊等單位。(縣民政局負責(zé))。
2、7月28日至30日。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認真組織開展走訪慰問優(yōu)撫對象活動。走訪慰問前各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對義務(wù)兵年優(yōu)待金發(fā)放情況、優(yōu)撫政策的落實情況進行認真自查，對工作中存在的問題及時予以糾正。走訪慰問期間要詳細了解各類優(yōu)撫對象生活中的實際困難，著力為他們排憂解難。
(三)過一次“軍事日”活動。
7月29日，9：30—10：30在縣武裝部，組織縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)觀看部隊官兵軍事科目表演，此次活動由縣武裝部負責(zé)。
(四)召開若羌縣議軍會議。
1、7月29日，11：00—1：30在縣委會議室召開若羌縣議軍會議，進一步加深軍地之間的相互了解，協(xié)調(diào)工作，密切聯(lián)系，增進友誼，加強軍政軍民團結(jié)。(縣委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)單位和部門的領(lǐng)導(dǎo)、縣武裝部、縣中隊、96367部隊、農(nóng)二師三十六團等領(lǐng)導(dǎo)參加)，此項活動由縣委辦負責(zé)。
2、7月25日——30日各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織召開形式多樣的慶“八·一”雙擁座談會。
(五)舉辦專場文藝晚會。
7月29日晚北京時間：9：30—11：30，縣委宣傳部、文體局、民政局組織開展以“同呼吸，共命運，心連心”為主題的專場文藝晚會，此項活動由縣委宣傳部牽頭負責(zé)。
8月1日，廣電局組織為部隊放映三場電影，播放軍事影片《太行山上》或《集結(jié)號》。
四、活動要求。
(一)加強雙擁宣傳活動，營造“軍政軍民團結(jié)”的濃厚氛圍。
縣廣播電視局要認真做好慶“八·一”活動期間宣傳報道工作，同時，各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各成員單位要緊緊圍繞慶“八·一”這一主題進行全方位的宣傳。重點突出我縣在擁軍優(yōu)屬擁政愛民活動中所取得的豐碩成果，以及我縣軍民共建單位在雙擁工作中所取得的好經(jīng)驗、好做法，宣傳報道我縣雙擁先進單位、先進個人的事跡。同時，大力宣傳復(fù)員退伍軍人中的先進典型，引導(dǎo)廣大退伍軍人向先進模范學(xué)習(xí)。通過宣傳在全社會營造擁軍優(yōu)屬擁政愛民和尊重、愛護部隊官兵和轉(zhuǎn)業(yè)退伍復(fù)員軍人的良好氛圍。
(二)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各成員單位要把慶“八·一”活動作為一項“軍愛民、民擁軍、軍民團結(jié)一家親”為構(gòu)建和諧社會系統(tǒng)工程來抓，由黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負總責(zé)。進一步統(tǒng)一認識，增強責(zé)任感，處理好各種退伍軍人矛盾糾紛，排查化解工作，維護社會穩(wěn)定，促進全面建設(shè)小康社會進程。
(三)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各成員單位要堅持宣傳國防教育知識引路，抓緊抓好專題宣傳教育活動，要把慶“八·一”活動納入到社會主義精神文明建設(shè)和公民道德建設(shè)中。
(四)在慶“八·一”活動期間，各單位要懸掛橫幅，制作板報和張貼標語，著力反映近年來駐縣部隊積極參與我縣“兩大戰(zhàn)略、三大開發(fā)”，構(gòu)建和諧若羌工作中所取得的成績，大力弘揚我縣“軍愛民、民擁軍”的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
(五)縣武裝部、駐縣96367部隊、縣武警中隊組織人員準備文藝晚會節(jié)目(每個部隊不少于3個節(jié)目)。建設(shè)局、國稅局、地稅局、財政局、林業(yè)局、民政局、教育局、文體局、總工會、公安局等軍民共建各單位節(jié)目不少于1個，要通過舉辦貼近生活群眾喜聞樂見的文藝匯演，反映“同呼吸，共命運，心連心”為主題的節(jié)目，努力在全縣唱響“五好”主旋律，謳歌駐縣部隊與我縣各族人民群眾積極參與我縣經(jīng)濟建設(shè)，構(gòu)建和諧若羌方面所取得的成就。
五、其它。
各成員單位要根據(jù)縣雙擁領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署，認真落實工作任務(wù)。在活動結(jié)束后，于20_年8月5日前寫出書面上報縣雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(民政局)。
校園節(jié)目策劃方案篇十八
此項活動作為學(xué)校綜合實踐活動課程內(nèi)容之一，借秋游活動的契機，讓學(xué)生走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。
總負責(zé)人：xx
具體負責(zé)人：xx
責(zé)任人：xx
后勤保障：xx
環(huán)保責(zé)任人：xx
20xx年10月25日(早上8：30出發(fā)，下午3：30回校)。
生態(tài)公園。
1、事先制定切實可行的活動方案，從目的、人員及路線、地點、負責(zé)人、安全保障等方面作精細分析和周密安排，切實做好秋游的一切準備工作。
2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動，使全體教師和學(xué)生時刻將安全裝在心中。
3、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的.食品等。
4、注意活動安全，防止學(xué)生摔傷和落水，防止丟失學(xué)生，禁止學(xué)生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學(xué)生身體不適。
5、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷，請學(xué)生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決，每生帶一個或幾個垃圾袋，保護環(huán)境，注意良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、一切行動聽指揮，不得獨自行動或自由結(jié)伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。用禮貌用語，不講臟話粗話。
7、不得進行一切娛樂設(shè)施的活動，不去河邊玩水。
8、學(xué)生統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋，別好校徽、戴好紅領(lǐng)巾。
9、學(xué)校集體活動，無特殊情況必須參加。
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