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舞蹈比賽策劃方案篇一
為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來,豐富校園文化生活,培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的.藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下:
五年級5月23號上午9:30。
汶源講堂。
表演形式不限,可一人也可多人,節(jié)目時間3—5分鐘。
1、舞蹈內容健康向上,符合兒童特點和校園特色。(1分)。
2、肢體動作協調,具有美感。(3分)。
3、恰當把握旋律節(jié)奏,舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)。
4、具有一定的舞臺表現力,綜合素質佳。(2分)。
5、參賽選手服裝統一,妝容整潔。(1分)。
秦呈玲蘇秀華蔣峰蘇峰趙學鳳蔡燕韓月華李文敬亓常青、王君、亓妍。
尚慶琴、陳春蘭。
1.參賽順序由各級部抽簽決定,于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。
4.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視為棄權。
5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位,試音樂。
1、評委評比打分,采用十分制。
2、按級部評選出:一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
舞蹈比賽策劃方案篇二
活動主題:舞蹈大賽。
活動地點:搭臺(操場)。
到場觀眾:文華學院全體學生。
活動模式:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。通過比賽選出冠亞季軍,人氣,風采,組織及優(yōu)秀獎。
活動流程:
1前期宣傳3月15號啟動。
組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團。
2初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件:個人/團體舞蹈5分鐘內。
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式:在各學部文藝部長處報名。
初賽時間:暫定。
3復賽選拔。
(1)個人自選舞蹈展示5分鐘內。
2預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮。
3評委提問。
復賽時間:4月6號星期四暫定。
4人氣投票團評委征集選出人氣獎。
5決賽。
舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答。
評委老師:待定。
嘉賓邀請:待定。
決賽時間:4月底待定。
經費預算:
宣傳:橫幅海報展臺攝影廣播等。
200。
嘉賓用水請?zhí)?00。
場地布置:1000。
獎品:500。
dv制作:200。
廣播音效:60。
總計:9560。
決賽流程:
1開場:集體舞。
2參賽表演:4個人/團體舞蹈一組評委亮分。
每一個人/團體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現場拉票。
3情景劇場:合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk:評委給出分數的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應投票加分。附加問答。
5領導講話。
6頒獎頒發(fā)冠亞季軍,人氣,風采,組織及優(yōu)秀獎。
7謝幕12組個人/團體選手。
贊助計劃:
學院簡介:。
舞蹈比賽策劃方案篇三
活中來。
(2)、鍛煉同學們的自我表現力、團隊合作力、創(chuàng)新能。
力、并陶冶情操、增強自信心,使其逐步適應社會競爭。
(3)、增進同學,教師之間的溝通與合作,使其更加融。
洽相處。
舞動青春。
20xx年12月20日。
承辦單位。
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學。
舞蹈:包括現代舞,民族舞蹈等。
健美操:競技健美操(稍有技術難度即可)。
1、抽簽排出場順序。
2、準備伴奏音樂,裁判、主持人、后勤服務人員到場準備。
3、按順序出場,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最。
低分取平均分。
4、按分數高低排行詞。
總分10分:
音樂(1’)編排(2’)動作(2’)(整齊性與標準性)表現力(2’)完整性(1’)難度系數(2’)。
按名次分等級發(fā)放不一樣檔次的獎品,以資鼓勵。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名(按報名人數多。
少可分為初賽、復賽、決賽)。
(通用6篇)為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理......
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舞蹈比賽策劃方案篇四
自世界魔方協會(wca)成立以來,魔方已經逐步演變?yōu)橐豁椷\動,國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽,自此之后,越來越多的魔方比賽開展起來,男女老少都紛紛參與到魔方運動中,參賽人員也逐年增長,目前,魔方已經不再是一種玩具,而是作為一項運動深入人心。為進一步展現當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌,現農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
“指尖的舞蹈”
:20xx年11月4號―20號。
農學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生。
(一)、前期宣傳:
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目。
2、向各系各班負責人宣傳,進取調動學生們的參與熱情,利用同學們的交談完成宣傳目的。
3、進班宣傳,利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。
(二)、中期準備:
1、預賽。
在報名選手中,分院進行院內初賽,總共選出24名選手進行決賽。
2、準備。
經過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間。
3、決賽。
要求:魔方全部復原為完成。
3、30秒時間到,參賽者應立即放下魔方,等待比賽正式開始。
4、完成后,參賽者將魔方放于桌面以示完成。
設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品,二等獎頒發(fā)獎狀、獎品,三等獎頒發(fā)獎狀、獎品,優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
農學院、林學院、文理學院、信科院學習部。
舞蹈比賽策劃方案篇五
本次舞蹈大賽面向全院學生,為植科系一次重要的校園文化活動,參賽作品內容和題材不限,提倡積極向上,體現時代精神,符合青年學生身心特點的題材和內容,本次大賽提倡和鼓勵藝術創(chuàng)新,參賽舞蹈的形式分為民族舞,現代舞等,每個參賽節(jié)目的時間不得超過七分鐘。
根據舞蹈形式分別評出一,二,三等獎若干。對表現突出的參賽節(jié)目和選手還將評出全場最佳人氣獎,最佳表演獎,最佳氣質獎,最佳潛質獎,最佳組織獎和評委會特別大獎等。
20xx年12月3日。
xx農業(yè)職業(yè)學院全體學生。
本系可為貴單位提供的宣傳服務豐富多樣,校內拉廣告橫幅、貼海報、發(fā)宣傳單、展銷、設咨詢服務等。
1.橫幅:在橫幅做好之日到活動結束在學校內學生流量最多的位置(如:餐廳門口、宿舍門口、教學樓門口)懸掛橫幅。(橫幅內容為校園歌手大賽的內容和贊助商名稱)。
2.舞蹈大賽會場,主持人將點明宣傳貴單位為贊助單位。
3.舞臺背景布將注明贊助商名稱。
4.海報宣傳:在活動期間,學生會成員將會幫貴單位向全院學生發(fā)放貴單位宣傳海報。
大學生生活豐富多彩,大學生是一個特殊的群體,市場潛力很大,本系不僅可以為您的商業(yè)樹立形象,擴大影響,而且也是您的商品直接打入我們萬人學生市場的絕好機會,您的盈利和我們的活動成功是本系最大的心愿。
1.本活動得到了學院團委和學院相關部門的大力支持,規(guī)模大,參與者多,深受學生歡迎。
2.在校大學生1.2萬余人,人口密集,為貴單位宣傳成效明顯。
3.本活動得到師生關注,貴單位的產品也將得到大力宣傳。
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。
1.橫幅有標明贊助商。
2.本次活動可以幫貴單位在學校內派發(fā)傳單。
3.獲獎者獎品由貴單位提供。
備注:贊助費達1950元的贊助商可獲得活動冠名權。
贊助費達300元的贊助商可參與頒獎。
宣傳物品(橫幅等):100元。
舞臺背景布:150元。
會場裝飾品:200元。
服裝租賃:200元。
禮品、獎品:300元。
舞臺租賃費:1000元。
預計贊助費用總計:1950元。
我們真心的'希望能夠以此活動為契機和貴單位建立更長久的關系,幫助貴單位不僅在校內,而且在社會上的最大的利益的實現,我們將在以后的工作為貴單位提供更大支持。
希望貴單位能慎重考慮我們的建議,給我們提供寶貴的意見。所以在校內的宣傳有我部負責,貴單位可以派人監(jiān)督,希望能和貴單位通力合作,共同搞好這次社團晚會。
期望貴單位盡快回復,期待您的加入,合作愉快!
負責人:
聯系電話:
舞蹈比賽策劃方案篇六
為了充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌,豐富校園文化生活,提高學生對藝術的興趣與愛好,陶冶學生的藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的表現力和創(chuàng)造力。為學生提供一個自我展示的平臺,并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學生,學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。
1、每班出1?3個節(jié)目,每個節(jié)目人數不超5人(人員盡量不重復)。
2、要求內容健康向上,舞蹈類型不限,可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內,如超時,評委可根據現場情況控制表演時間,伴奏音樂自備,統一在表演前一天交陳曲老師。
1、報名時間:第十二周周三前。
2、報名方式:采用辦公網報名的方式,以班級為單位報名。
時間:5月19日??23日下午2:30至放學。
第十四周一:五年級。
第十四周二:四年級。
第十四周三:三年級。
第十四周四:二年級。
第十四周五:一年級。
地點:體育館。
1、凡獲獎項的學生,都計入“文明花”評比。(“小小舞蹈家”:3分,“優(yōu)秀表演獎”“最具潛質獎”“最佳創(chuàng)意獎”:2分)。
2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽,具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
全校音樂老師。
每級評選出5名“小小舞蹈家”,3名“優(yōu)秀表演獎”,“最具潛質獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。
舞蹈比賽策劃方案篇七
民族風情展示,民族文化宣揚。
20xx年xx月7日星期三晚上8:00~9:30。
食堂四樓團委多功能廳。
主要包括民族舞蹈表演,民族樂器演奏和民族語言。
1、葫蘆絲演奏。
2、西—藏國家登山隊代表訪談。
3、民族知識有獎問答,設置3個問題。
4、傣族舞欣賞。
5、學跳民族舞蹈。
6、民族語言競猜。
7、民族舞表演。
8、民族知識有獎問答,設置3個問題。
9、琵琶演奏。
活動細則:
1、民族知識有獎問答一共設置6個題目,三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名。
3、邀請嘉賓和各社團社長上臺學跳民族舞蹈。
1、制作宣傳板,擺放于食堂前。
2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣。
3、短信通知相關社員屆時到場。
4、邀請社團領導,部分社團的社長作為現場嘉賓。
舞蹈比賽策劃方案篇八
活動背景:我校作為一所全國最大的民族教育基地,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分,一直是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有著極大的影響力,并吸引了社會各界人士的關注。
活動目的:本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺,讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈,同時選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才,讓同學們的課余生活更加豐富,激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右,3月10——3月28日。
活動對象:民族教育學院全體同學。
活動主辦方:民族教育學院分團委、學生會。
活動協辦方:民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網絡部。
賽會組委會。
組委會組長:萬維舜。
副組長:諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。
下設部門:
l運行部:負責本次比賽運行、對比賽進行安排布置。
(成員:文藝部全體成員)。
(負責人:張榆杭)。
技術部:負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面數據等。
(成員:網絡部全體成員)。
(負責人:閆孟克)。
后勤部:購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員:外聯部全體成員、生活部全體成員)。
(負責人:李蕊伶)。
財務部:負責經費計算,進行賬務記錄、計劃經費使用。
(成員:文藝部各副部長)。
(負責人:張亞蘭)。
l保衛(wèi)部:維持現場秩序,保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
(成員:學生會紀檢部全體成員)。
(負責人:邢彩云)。
宣傳部:負責比賽的宣傳報道工作,及比賽現場布置。
(成員:宣傳部全體成員)。
(負責人:李保)。
活動簡要:進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。
活動流程:
1、參賽人員的確定:參賽選手以班級為單位,每班限報兩隊(每隊不得超過3人),3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人:伍予路):
2、主持人:從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人:張榆杭);
3、贊助商的確定:由外聯部確定;
5、比賽的前期宣傳:
(2)海報宣傳:通過校內海報的張貼,對舞蹈大賽進行宣傳(負責人:李保);
6、參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人:張榆杭);
8、禮儀生的挑選、聯系、跟進工作(負責人:李蕊伶);
9、節(jié)目單的設計、制作、打?。ㄘ撠熑耍簭堄芎迹?/p>
10、獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責人:伍予路);
11、邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送(負責人:張榆杭);
12、選手號碼牌的制作(負責人:李保);
13、歌手評分表格的制作(負責人:張榆杭);
14、橫幅的制作和張掛(負責人:李保);
15、開場、結尾及比賽期間ppt的制作(負責人:張榆杭);
16、比賽用品搬運(負責人:阿熱依)。
17、當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人:張亞蘭);
19、全場執(zhí)勤人員的就位(負責人:張榆杭);
20、催場工作(負責人:張亞蘭,紀檢部協助);
22、選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人:李淑蓉、伍予路);
23、頒獎的證書填寫(負責人:李保);
24、獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責人:張榆杭,);
25、。晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人:阿熱依);
后期工作。
26、投影器材的歸還(負責人:閆孟克);
27、后期宣傳工作:(負責人:李保、張榆杭);
44、活動紀念冊的制作(負責人:張榆杭);
45、總結工作(負責人:張亞蘭)。
比賽規(guī)則:
a、初賽(時間:a、3月20日上午9:00;b、3月20日下午14:30(備用賽:年3月20晚19:00當報名人數超過100人時啟用)地點:b-213學術報告廳)。
選手完成一段4分鐘舞蹈。評委打分,取前16名進入決賽。(具體說明:報名者節(jié)目時長在規(guī)定時間內,根據情況,確定50%選手的選手分別參加a、b場比賽。形式不限,組合或個人均可由報名者自主選擇。)。
b、決賽(3月28日晚18:00待定)。
采用晚會的形式,比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分,取前八名獲獎,由嘉賓投票選出最佳上鏡獎、最佳人氣獎、最具潛質獎、最佳親友團。
比賽細則。
a、初賽:假如幾位選手的得分相同,則采取“多人pk半數淘汰“的方式,再次進行選拔,最終選擇16名選手進入決賽。
b、決賽:要求選手展示自己的風格,增加表演的成分,將增加隨機題庫自編舞。
每位(組)選手可帶6名同學(家長或老師)組成親友團。
評分標準。
(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則,評分力求嚴肅、公平、公正。
(2)組委會將聘請學校及學院相關老師成評委會,負責大賽的評審工作。
(3)評委應嚴格按照評分標準進行評分,嚴禁人情分。
(4)本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會。
(5)本次舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標準。
具體評分實施細則如下:
一舞蹈評分(總分10分,評委打分精確到0.01分)。
1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。
2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。(1分)。
3對舞曲音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節(jié)奏感。(1分)。
4表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)。
5舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示民族風采。(2分)。
6表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當。(1分)。
7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(1分)。
工作具體內容。
a:初賽。
1、參賽同學報到各班文藝委員處,并在3月15日晚20點~21點匯總到二教402辦公室。
2.3月16日下午17點在7.8棟連廊會議室,進行比賽順序的抽簽。
4、主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速,不拖沓地進行。
5、在所有參賽選手出場完畢,邀請評委對初賽進行總結。
6、賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名單。
b:決賽、現場環(huán)境布置。
1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口,和其它物品發(fā)放的準備工作。
2、設計一個以民族為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、比賽期間使用ppt播放伴奏。
活動獎項設置。
一等獎:1名。
二等獎:1名。
三等獎:1名。
優(yōu)秀獎:5名。
單項獎:
最佳上鏡獎1名。
最佳演繹獎1名。
最具潛質獎1名。
集體獎:
最佳親友團2組。
經費預算:
讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家整理的5篇《關于舞蹈比賽的策劃方案范本》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
舞蹈比賽策劃方案篇九
活中來。
(2)、鍛煉同學們的自我表現力、團隊合作力、創(chuàng)新能。
力、并陶冶情操、增強自信心,使其逐步適應社會競爭。
(3)、增進同學,教師之間的溝通與合作,使其更加融。
洽相處。
舞動青春。
20xx年12月20日。
承辦單位。
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學。
舞蹈:包括現代舞,民族舞蹈等。
健美操:競技健美操(稍有技術難度即可)。
1、抽簽排出場順序。
2、準備伴奏音樂,裁判、主持人、后勤服務人員到場準備。
3、按順序出場,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最。
低分取平均分。
4、按分數高低排行詞。
總分10分:
音樂(1’)編排(2’)動作(2’)(整齊性與標準性)表現力(2’)完整性(1’)難度系數(2’)。
按名次分等級發(fā)放不一樣檔次的獎品,以資鼓勵。
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名(按報名人數多。
少可分為初賽、復賽、決賽)。
舞蹈比賽策劃方案篇十
宣傳板海報網站校園廣播。
華奧足球場空地搭建舞臺。
1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力,展現自我。
2、舞蹈要求:內容健康,舞蹈類型不限。
3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等。
4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進行比賽。在報名的時候,舞蹈專業(yè)的同學必須劃分到專業(yè)組,而非舞蹈專業(yè)的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。
1、分為初賽和決賽,以系為單位。
2、初賽時候在各個系進行,方式由各個系的文娛部自行組織。
3、系經過選拔以后提交節(jié)目到學院文娛部,再和老師進行歌手節(jié)目驗收。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進入決賽。
參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)。
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力。
參賽方式:在各系文娛部部長處報名。
初賽:各系自行組織。
內容:(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)。
(2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮。
(3)評委提問。
決賽:準備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名現場環(huán)境布置:
1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以舞動青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。
當天工作安排:
2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。
4、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
5、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。
6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。
7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。
8、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對初賽進行總結。
舞蹈比賽策劃方案篇十一
活動背景:我校作為一所全國最大的民族教育基地,在努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要資料。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分,一向是我院學生會工作的重點。經過多屆同學的努力,我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑,在同學中有著極大的影響力,并吸引了社會各界人士的關注。
活動目的:本次舞蹈大賽為同學們搭建了一個舞臺,讓喜歡舞蹈的同學盡舞蹈,同時選拔出其中的優(yōu)秀者以為民族教育學院藝術團及“5·4”文藝晚會選拔人才,讓同學們的課余生活更加豐富,激勵同學們提高自身的綜合素質。時間歷時三周左右,3月10——3月28日。
活動對象:民族教育學院全體同學。
活動主辦方:民族教育學院分團委、學生會。
活動協辦方:民族教育學院學生會文藝部、宣傳部、紀檢部、外聯部、生活部、網絡部。
賽會組委會。
組委會組長:萬維舜。
副組長:諾明真、李蕊伶、艾克帕爾。
下設部門:
運行部:負責本次比賽運行、比較賽進行安排布置。
(成員:文藝部全體成員)。
(負責人:張榆杭)。
技術部:負責全程比賽技術工作、賽場通訊工作、統計整合賽場各方面數據等。
(成員:網絡部全體成員)。
(負責人:閆孟克)。
后勤部:購買比賽相關用品。向評委、嘉賓、參賽選手及其他工作人員供給適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。
(成員:外聯部全體成員、生活部全體成員)。
(負責人:李蕊伶)。
財務部:負責經費計算,進行賬務記錄、計劃經費使用。
(成員:文藝部各副部長)。
(負責人:張亞蘭)。
l保衛(wèi)部:維持現場秩序,保證比賽在和諧、安全、有序、融洽的氣氛中進行。
(成員:學生會紀檢部全體成員)。
(負責人:邢彩云)。
宣傳部:負責比賽的宣傳報道工作,及比賽現場布置。
(成員:宣傳部全體成員)。
(負責人:李保)。
活動簡要:進班宣傳報名抽簽提交伴奏初賽決賽。
活動流程:
1.參賽人員的確定:參賽選手以班級為單位,每班限報兩隊(每隊不得超過3人),3月15日晚20~21點在二教402由各班文藝委員提交(報名表見附錄1)(負責人:伍予路):
2.主持人:從民族教育學院主持人隊主持人中選派(負責人:張榆杭);。
3.贊助商的確定:由外聯部確定;
5.比賽的前期宣傳:
(2)海報宣傳:經過校內海報的張貼,對舞蹈大賽進行宣傳(負責人:李保);。
6.參賽選手資料收集整理及培訓工作(負責人:張榆杭);。
8.禮儀生的挑選、聯系、跟進工作(負責人:李蕊伶);。
9.節(jié)目單的設計、制作、打印(負責人:張榆杭);。
10.獲獎選手獎杯的制作及證書的購買(負責人:伍予路);。
11.邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送(負責人:張榆杭);。
12.選手號碼牌的制作(負責人:李保);。
13.歌手評分表格的制作(負責人:張榆杭);。
14.橫幅的制作和張掛(負責人:李保);。
15.開場、結尾及比賽期間ppt的制作(負責人:張榆杭);。
16.比賽用品搬運(負責人:阿熱依)。
17.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人:張亞蘭);。
19.全場執(zhí)勤人員的就位(負責人:張榆杭);。
20.催場工作(負責人:張亞蘭,紀檢部協助);。
22.選手得分的核算及各獎項、名次的跟進(負責人:李淑蓉、伍予路);。
23.頒獎的證書填寫(負責人:李保);。
24.獎品、證書的頒發(fā)傳遞(負責人:張榆杭,);。
25..晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人:阿熱依);。
舞蹈比賽策劃方案篇十二
《舞蹈大賽策劃書》正文開始 我們學校學校的生活無限精彩,只要你積極的參與,相信你一定會度過一個美好的學校生活的。為了豐富同學們的課余文化生活,增進各系間的友誼和聯系,體現各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“第二屆舞蹈大賽”,具體安排如下:
一、活動目的
引導學生提高藝術品位,陶冶情操,給同學們提供一個展現自我的舞臺。融入愛國思想,舞動愛國情操,展示出我校大學生心系祖國、與祖國的脈搏一起躍動的良好精神面貌。
二、活動口號 舞所不至
三、活動時間
200*年5月23日 19:00
四、活動地點
xx電子科技大學xx校區(qū)排球場舞臺
五、活動對象 全校師生
六、活動組織單位
主辦單位:共青團xx電子科技大學委員會
承辦單位:xx電子科技大學學生會
七、組織機構
總導演:xx-x
下設宣傳組 舞臺組 藝術組 賽務組 后勤組
宣傳組:活動前后期各方位各平臺的宣傳,大賽期間的影像材料
舞臺組:舞臺效果設定,燈光音響安排,晚會期間效果營造
藝術組:禮儀,晚會節(jié)目流程,服裝,舞臺效果等
賽務組:節(jié)目催臺,評分系統運作
幕后組:后勤物資購置,舞臺布置
八、組織形式及相關說明
1、以院系為單位,各系派一支隊伍參加比賽;
2、每個參賽隊上交舞蹈相關材料大賽上介紹舞蹈的相關內容和知識;
九、活動流程
重低音開場音,再由男低音播報演出即將開始(全場肅靜)
1.播放開場動畫。主持人登常
2主持人講解大賽流程,.介紹評分細則,介紹嘉賓 評委,宣布比賽正式開始噴放舞臺煙火。
3.緊接開場展示節(jié)目背景音樂的播放,各選送院系舞蹈的四個八拍展示
4.主持人報幕第一個節(jié)目,滑輪小組人員舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周。與此同時,燈光暗下突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結束后節(jié)目登場開始,同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。
5.第一個節(jié)目結束后。追光打到報分主持人處,主持人開始播報分數,然后交回給臺上主持,為第二個節(jié)目報幕,滑輪組人員舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周,與此同時,燈光暗下突出剪影板效果,播放音樂,開始30秒的剪影舞蹈展示,主持人在展示期間念誦節(jié)目所配套串詞。30秒剪影結束后節(jié)目登場開始,同時大屏幕播放該節(jié)目30秒。
6.第二個節(jié)目結束后。追光打到報分主持人處,主持人開始播報分數,然后交回給臺上主持,為第三個節(jié)目報幕。
7.按抽簽順序依次進行。
8.第十四個節(jié)目結束。主持人登臺,播放舞蹈大賽花絮等待結果。后臺開始組織相關代表準備頒獎流程(各參賽節(jié)目負責人與演員在后臺列隊等候)。
9.頒獎流程。
a、主持人宣布頒發(fā)相應獎項(順序按三、二、一等獎的順序頒發(fā))
b、大學生藝術團10名演員以舞蹈鮮花隊的形式出來,同時輪滑協會舉該節(jié)目所對應的院系的院旗繞場一周、獲獎選手也迅速上臺站好位。(三等獎由該節(jié)目一名代表上臺領取,二等獎由該節(jié)目5名代表以下代表領取,一等獎由該節(jié)目所有演員上臺領獎)
c、下面依次頒發(fā)二、一等獎
10.主持人宣布第二屆舞蹈大賽圓滿結束,燃放大型禮花,播放退場音樂,ppt播放舞蹈大賽片尾。
11.獲獎人員拍合影照留念。
十、彩排安排
本次大賽正式開始前共安排次彩排,具體安排如下:200*年5月29日晚7:00在堯山排球場舞臺進行彩排,此次彩排完全按照正式晚會的流程進行。
1、所有參賽代表隊必須在18:30到場簽到;
2、音樂、音響,部分燈光到位;
3、場地、后勤工作全部到位;
4、所有準備工作必須在18:30前到位;
5、彩排完畢后所有代表隊負責人留下開會討論。
十一、工作進程
1、下發(fā)通知
2、成立組織領導機構,布置工作
3、督促各院系加緊節(jié)目進度并上交相關材料
4、宣傳工作
5、參賽舞蹈的確定
6、舞臺效果要求的最后確定
7、跟進晚會的`準備工作
8、彩排,發(fā)現問題,解決問題
9、晚會正式舉行
10、活動總結 檔案歸結整理
好的,上面就是我們學校的第二屆舞蹈大賽的策劃書了,如果有什么不周到和有紕漏的地方,請盡快給我指出,我及時的改進。
大學生活的豐富多彩,是值得很多人羨慕的,所以我們一定要把握住這僅有的幾年大學生活,積極的投入到精彩紛呈的舞蹈大賽中來吧,只要你有著誠心,即使你不會跳舞,也可以在老師的指導下很快學會的。
重在參與,畢竟不是每個人都會得獎的,結果是其次,重要的是你在學習舞蹈和表演舞蹈的過程,那是很值得人回味的。
大學生活中這樣的機會真的不是很多,希望大家積極參與,我們在這里歡迎你!
舞蹈比賽策劃方案篇十三
一、活動目的:豐富校園文化生活為學生提供一個展現自我的舞臺,挖掘學生的潛力。
二、參賽對象:13級學前教育學生。
三、比賽內容及形式:
1、比賽形式:(1)獨舞(2)雙人舞(3)群舞。
2、比賽舞種:(1)民族舞(2)古典舞。
四、比賽安排:
1、第一階段:由各班級自己組織編排劇目,節(jié)目報送組委會。
2、第二階段決賽:由學前教育專業(yè)舞蹈老師統一組織培訓指導。
3、比賽時間:2013年12月上旬。
4、比賽地點:惠水職校。
五、比賽要求:
1、表演節(jié)目內容要求健康向上。
2、動作整齊到位。
3、舞蹈與音樂的配合4、舞蹈情感的表現。
5、服裝自備。
六、評定獎項:
1、一等獎(1名)。
2、二等獎(2名)。
3、三等獎(3名)。
4、優(yōu)秀獎(數名)。
舞蹈比賽策劃方案篇十四
【活動主辦】:。
【地點】:。
【活動主題】:勇于進取、開拓思維。
【活動目的】:1.通過本次比賽,加強公司的交流合作能力。
2.加強部門間的合作能力,為今后部門合作打下基礎。
3.通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力。
搭建一個平臺,提供一次機會,展示一技之長,提高多種能力,以此次活動為龍頭,進一步推進公司特色文化,豐富公司文化。
【賽制】:。
1、比賽采用淘汰制,1局1勝制(1小時為一局,升級快的為獲勝方,同分的加賽一局,先升級的為獲勝方),勝者下一輪決賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。
2、職員自行配對的,于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽,同號碼為一對,在整個比賽過程中,每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權處理。
3、比賽分為初賽和決賽,初賽具體桌數按人數4人一桌,初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組,接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。
4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽,但須正常按時參加公司本次集體活動。
5、因事不能參加活動,須在賽前幾日向關總請假。
【注意事項】:。
1、比賽的裁判及規(guī)則解釋由市場部安排專人負責。
2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關牌的信息,違者將取消比賽資格。比賽過程中,認為對方犯規(guī)應立即召請裁判到場處理。
3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。
4、活動解釋權歸市場部所有。
【前期準備工作】:。
活動負責人安排。
1、____負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;。
2、___負責聯系場地及本活動的各項工作落實;。
3、___協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;。
4、___負責活動的現場拍攝,集體的合影;。
5、市場部主管主導各部門主管負責各。
6、車輛安排暫議。
7、獎品、榮譽證書、_等采購工作由王文主要采購,徐月飛協助,朱總一同參與。
舞蹈比賽策劃方案篇十五
為了豐富我校同學們的校園生活,建設和諧校園,創(chuàng)建積極向上的校園文化,充分展示嘉大舞蹈協會的風采。為了廣大同學可以自由的綻放自己的光芒,在與別人的`交流中充分地學習別人的經驗,拓展自己的視野,提升實踐能力以及溝通能力。在共青團嘉應學院委員會、嘉應學院社團聯合會領導下,在5月份舞協將舉行舞蹈大賽系列活動。此次舞蹈大賽系列活動包含了初選、舞蹈爭霸賽,形式多樣、內容豐富。
應學院xx年舞蹈大賽之"舞在當夏"。
嘉應學院舞蹈協會。
嘉應學院全體師生。
1.報名時間:4月——5月末。
2.比賽時間:5月28日下午2點30分至5點30分。
3.活動地點:工業(yè)樓七樓。
4.活動形式:海選,選出20個節(jié)目,入選第二輪競選。(進入對局賽)。
5。報名方式:將節(jié)目信息(姓名+院系班別+舞種+聯系方式)發(fā)至舞協郵箱:。組隊參加的需注明人數、隊名及組長的名字、系班、聯系方式以及節(jié)目名稱。如有疑問請周五晚上9點30分前來工業(yè)樓一樓大廳咨詢或聯系黃同學15914911957、681957。報名時間應于5月22日前報名,逾期不理。
6。活動要求:
(1)參賽選手必須認真對待,尊重評選規(guī)則。
(2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創(chuàng)新意識且動作流暢過渡自然。
(3)本次舞蹈大賽按舞種分組,所有參賽舞蹈沒有人數限制,音樂自備,服裝自備。
(4)參賽舞種不限。
(5)比賽采用評委評選的方式進入決賽。
(6)舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。
7?;顒恿鞒滩邉潱?/p>
(1)發(fā)布舞蹈大賽通知,以文件的方式發(fā)到每個班,以海報和傳單的方式在全校宣傳,并在飯?zhí)靡粤Ⅲw三角的小貼士告送每一個關心舞協的同學。
(2)時評參賽舞蹈并作好登記與篩選。
a。下午2點30選手工業(yè)樓七樓候場,按報名順序入場初選。(舞者必須提前15分鐘到場,遲到30分鐘的就算自動棄權)。
b。互動環(huán)節(jié)(評委與演員交流,主要了解舞者的需求。
(二)舞蹈大賽之舞林爭霸賽。
1.活動時間:5月中旬。
2.活動地點:世紀廣場。
3.活動形式:決賽及頒獎r。
4.獎項設置:評選出舞蹈冠軍一組,亞軍兩組,季軍三組。優(yōu)秀獎若干組。得獎節(jié)目將獲得豐厚的獎品。
5.活動要求:
(1)參賽選手必須認真對待,尊重評選規(guī)則。
(2)舞蹈要充滿活力,積極向上,有創(chuàng)新意識且動作流暢過渡自然。
(3)參賽選手自備服裝和道具。
(4)舞蹈大賽活動的的最終解釋權歸舞蹈協會。
6?;顒恿鞒蹋?/p>
(1)決賽在世紀廣場隆重的拉開序幕。
(2)主持人登臺邀請決賽舞者上臺亮相并致開場白。
(3)節(jié)目表演。
(4)評委點評。
(5)頒獎典禮。
(6)xx年舞蹈大賽晚會結束。
舞蹈比賽策劃方案篇十六
活動目的:
所選歌曲范圍:兒童舞、民族舞、芭蕾、現代舞等。
比賽安排:5月10-150日,班級海選產生決賽1至2名選手;
5月22日,各班主任上報決賽名單、曲目,并將音樂伴奏文件拷貝給校輔導員。
5月26日第二節(jié)課下,組織學校決賽,按低、中、高年級順序比賽。
比賽地點:音樂教室評委:音樂老師評分標準(100分制):
1、主題鮮明,符合少年兒童年齡特點,富有情趣,樂趣、童趣;能充分調動少年兒童的生活經驗和情感體驗;充滿美的感受,能讓孩子們喜聞樂見的作品。(10分)。
3、服裝優(yōu)美、體現兒童特點和校園特色。(10分)4音帶或cd、道具、背景自備。(10分)。
5、表情:表情是否符合舞蹈感情;感染力:舞者充分顯示熱情、活力、魅力并傳達給觀眾。(20分)。
6、動作技巧:動作連貫完整,舞步的熟練性、準確性、協調性,舞蹈完成情況;樂感:動作能否對得上音樂節(jié)拍,符合韻律;(40分)7配合:舞伴之間是否配合默契,動作搭配是否美觀。(10分)。
另:比賽結束,請把認為最具臺風、最具潛質、最佳演繹的選手,在相應表格處填寫名單。獎勵:
根據得分高低,評出一等獎4名、二等獎若干。最具臺風、最具潛質、最佳演繹等單項獎各1名。
大隊部2014-4-101。
舞蹈比賽策劃方案篇十七
展示當代大學生風采,提高同學們的.綜合素質,給大家一個展示自我的平臺。
舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現代,街舞,國標等(獨特為主)。通過比賽選出一、二、三名,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
(1)前期宣傳
(2)組織報名 廣播 海報 橫幅 展臺(組織最佳人氣獎投票團)
(3)初賽海選,把不同類型的舞蹈進行分組選拔,選出形式多樣化獨特的舞蹈進入決賽
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)
(2)預備若干舞曲,選手現場抽簽根據音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問
(1)人氣投票團評委征集(選出最佳人氣獎)
(2)決賽 舞蹈展示 即興舞蹈表演 舞蹈情景劇
(3)終極 p k:評委給出分數最高的前5名參賽個人/團體代表,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示 由人氣投票團給予相應投票加分。
嘉賓邀請:待定
決賽時間:待定
舞蹈比賽策劃方案篇十八
一、活動名稱:
無錫商業(yè)職業(yè)技術學院“動感校園”舞蹈大賽。
二、活動目的:
為了豐富同學們課余文化生活,增進各系科之間的友誼和聯系,我校大學生藝術團在校團委的倡導下,特舉辦“動感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,以培養(yǎng)大學生的舞蹈素質、增強團隊凝聚力為宗旨,一展當代青年的陽光風采。
三、活動主題:
建黨九十周年,舞動青春風采
四、活動日程
10月24日—10月28日報名。
10月29日—11月2日比賽籌備階段。
11月7日在報告廳進行決賽。
五、活動地點:
教二報告廳
六、活動對象:
無錫商院全體學生
七、比賽形式
1、首先是開場舞蹈表演,每個參賽隊在正式比賽前先跳一段能表現自己舞蹈特色的開場舞,已給評委一個初步印象。
2、接下來由選手自己準備舞蹈節(jié)目及伴奏,進行表演。為考察選手對音樂的感悟能力和肢體語言的創(chuàng)造性等綜合素質,評委將根據比賽情況選出冠、亞、季軍。
八、報名條件
1、參賽作品內容和題材不限,提倡積極向上、體現時代精神、符合青年學生身心特點的題材和內容。
2、本次大賽鼓勵藝術創(chuàng)新,參賽節(jié)目如果是學生自行創(chuàng)作請在報名表上標明。
3、參賽舞蹈的形式分為:團體舞和單人舞類(2人以上,10人以內)。每個節(jié)目參賽時間不得超過7分鐘。
九、活動現場準備工作
1、制作評委的臺簽。
2、舞臺背景、前景所需物品。
3、準備評分表,供評委打分。
4、準備筆、紙、水、評委紀念品
5、準備大賽所需的音樂素材。
十、部門人員安排
a.活動前
1、總負責人:趙坤
2、經費:公關部
3、會場布置:人力資源部
4、主持人:
5、評委:團委施麗莉老師、校學聯副主席王超、校學聯副主席王盈力、藝術團副團長曹議文、藝術團副團長宋文彬、校學聯文藝兼藝術團策劃崔程。
6、嘉賓:各二級學院學生會主席以及街舞隊隊長丁凱凱、韓舞隊隊長黃云、器樂隊隊長蔡迪迪。
b.活動中
1、總負責人:[趙坤] 全面負責大賽各項工作。
2、參賽選手總負責人:[策劃部] 全面負責參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。
3、賽場環(huán)境負責:人力資源部
4、音響、燈光負責人:[廣播站] 全面負責音響、燈光工作。
5、統計分數負責人:[策劃部] 負責全面統計和計算每位選手的最后分數以及最終的排名、獎狀填寫。
6、催場負責人:[秘書處]負責比賽選手的催場工作。
宣傳部:宣傳海報,報告廳主題字幅,三賽的視頻及照片拍攝。 公關部:拉贊助,選手獎品采購,經費流動。
策劃部:報告廳申請,音響、話筒、燈光,選手簽到。 人力資源:維持現場秩序。
秘書處:臺卡、評分表、獎狀的制作。 模特隊:四名禮儀。
人力資源部:舞臺布置,現場裝飾。 十三、獎項設置
本次比賽將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。對表現突出的參賽節(jié)目和選手將評出全場最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。 十四、主辦單位:
無錫商業(yè)職業(yè)技術學院團委。 十五、承辦單位:
無錫商業(yè)職業(yè)技術學院大學生藝術團 十六、活動流程
1、各系科在11月2號之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關訓練 2、11月3號前,各系科文藝把進入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學生藝術團策劃部,并填寫《舞蹈大賽報名表》。
3、11月4日晚,各系科文藝將舞蹈所需背景音樂拷貝至策劃部副部長黃婷處。
5、主持人講解比賽流程;介紹評分細則;介紹嘉賓及評委,邀請選手相繼亮相。
6、依據抽簽順序,參賽隊伍輪流演出,4組結束后,進行中場休息,并與觀眾互動。比賽結束后,由大學生藝術團嘉賓隊進行表演,表演過程中,評委老師進行打分。
7、主持人公布一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。以及個人獎項:最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。
頒獎典禮:由團委老師以及禮儀隊頒發(fā)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎。
8、主持人致結束詞,再次感謝各位觀眾和嘉賓的到來。 9、獲獎人員拍合影照留戀。
10賽后安排:比賽結束后,工作人員負責清掃教室,保持場地整潔。 十七、其他事項
決賽現場的舞美由承辦單位提供,參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對現場有特殊要求者請?zhí)崆坝枰詴嬲f明。
完善策劃,場地申請,嘉賓邀請,活動前物品采購,活動前討論,音響、話筒的租借與調試,現場秩序的安排,伴奏音樂的制作,邀請評委等。
附:動感校園舞蹈大賽報名表
動感校園舞蹈大賽報名表
系科
舞蹈名稱
舞蹈類型
參演人數
負責人姓名
負責人號碼
參賽人員名單
個人(隊伍)
簡介
參賽宣言
備注
中原工學院信息商務學院 2011藝術系舞蹈大賽·女生部 a
中原工學院信息商務學院
2011藝術系舞蹈大賽
策劃書
藝術設計系學生會
女生部
主辦單位:藝術設計系學生會
承辦單位:藝術系女生部
2011年2月7日
/ 9
1
中原工學院信息商務學院 2011藝術系舞蹈大賽·女生部
中原工學院信息商務學院
藝術設計系2011藝術設計系舞蹈大賽策劃
引言
在當今社會,舞蹈作為一種交際的手段和展現自我、釋放自我的方式已經被越來越多的人所接受。中原工學院信息商務學院也存在著眾多熱愛舞蹈的學生,他們需要一個平臺來展示他們矯健的身姿、靈活的步伐,以及他們熱血澎湃的的青春!靈動的心期待釋放,飄揚的夢急待飛翔!我們希望為他們鋪設這樣的一個平臺,讓所有熱愛舞蹈、熱愛青春的人們,一同感受輕舞飛揚的絢爛!
舞蹈大賽不僅能夠豐富各位學子的課余生活、活躍校園文化氛圍,也能夠成為促進學子交流的大型平臺。絢麗多彩的舞蹈盛世,即將拉開序幕!
活動目的:舞蹈大賽主要面向全系各個專業(yè)學生,活動旨在為
我系同學搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、促進文化交流的平臺,以及展現我系學生鮮明、活躍的個性特征和積極樂觀的精神面貌,更好的展現中原工學院信息商務學院的精神風貌,進一步推動校園文化的發(fā)展。
活動宗旨:友誼第一,比賽第二。重在參與!
活動主題:our times (我們的時代)(暫定)
活動對象:08級—10級的藝術設計系全體學生(有一定的舞
蹈基礎)均可報名參加
活動啟動時間:待定
/ 9
2
評委老師:待定
活動模式:(即比賽模式)舞蹈可分為個人、團體表演。舞蹈
種類多樣化,可分為民族、現代、街舞... ...。一人可報多類。最終通過比賽選出冠、亞、季軍。
參賽選手注意事項:需要舞蹈服裝的自備服裝,化妝自理,
參賽使用音樂類型(如:是光盤形式或是其他形式報名時要跟負責人講清楚),選手要確保自己所需物品無誤。
宣傳方案:
1.前期宣傳
(1)關于海報的張貼
在初賽前期(適當時間),主要通過海報進行宣傳。
海報:在08級—10級藝術設計系學生公寓樓一樓分別張貼一張海報,以及在1號、2號、4號教學樓一樓分別張貼一張海報。(宣傳部負責)
(2)關于橫幅的懸掛:
在活動的前兩天懸掛于校內人流最為集中的的地方。橫幅力求醒目,突出藝術設計系,使人一目了然,達到直觀的效果。(橫幅上商家名字與外聯部聯系的商家有關)
2.后期宣傳
(1)復賽或決賽(待定)公布成績前穿插一次抽獎,在抽獎過程中對獎品及贊助商家做較為詳盡的介紹,以達到最佳宣傳效果。
/ 9
3
中原工學院信息商務學院 2011藝術系舞蹈大賽·女生部
(2)賽后張貼海報公布大賽最后冠亞季軍名單。
前期準備工作
1. 活動審批 2. 經費審批 3. 活動前集體會議 4. 具體場地的借用
5. 報名表大致形式:(學習部)
... ...
6. 評分表大致形式:
/ 9
4
7. 入場券(文藝部) 8. 嘉賓請?zhí)?/p>
9. 參賽選手編號牌(文藝部)
13. 大賽前會場布置(文藝部) 14. 主持人服裝租借
15. 參賽人員的禮品及冠亞季軍的獎品(外聯部) 16. 禮儀人員(禮儀隊) 17. 各類獎項的設置(證書準備) 18. 參賽人員的音樂(辦公室)
活動具體流程
在初賽、復賽、決賽開始前,所有設備、主持人、參賽選手均須準備就緒。主持人宣布具體大賽規(guī)則。 1.初賽:
(1)參賽條件:個人、團體舞蹈(5分鐘內),具備一定的舞蹈基
礎及舞臺應變能力。舞曲自備。
(2)一組5個人,每組最終選出1或2人進入復賽。比賽結束時
直接宣布進入復賽人員名單。
(3)時間:待定
(4)評分表:一張表上5個人(根據初賽最后確定人數分組也可,不一定一張表上5個人),即一組。每人滿分30分,評委酌情打分。每位評委手持一張評分表,學習部負責統計評分表,第二組表演完畢,公布第一組進入復賽人員名單。以此類推,... ... 2.復賽:
(1)個人、團體自選舞蹈展示(5分鐘內),舞曲自備。根據初賽的最終名單合理安排具體組數,最終選出5人進入決賽。比賽結束時直接宣布進入決賽人員名單。 (2)時間:待定 (3)評分表:同上 3.決賽:
(1)個人、團體自選舞蹈展示(5分鐘內),舞曲自備。最終選出冠、亞、季軍。 (2)時間:待定 (3)評分表:依然同上 獎品頒發(fā)細則:
凡參賽選手均有禮品相送,以作紀念。 禮品分三個等次:
4、取得冠、亞、季軍的選手,均頒發(fā)等級榮譽證書。
注意事項
1. 初賽、復賽、決賽進行期間,宣傳部要做好攝影、拍照工作。體育部和生活部負責賽場的秩序及衛(wèi)生工作。整個比賽過程中,女生部要“眼疾手快”,那個地方缺人手要盡量、盡快幫忙。但不會忘記主持大局工作。
2. 安排有關人員統計學生會工作表現好人員名單。 3. 觀眾憑券入場。(由負責人員發(fā)放入場券)
4. 大賽進行時,會場的秩序以及散場時參賽人員的疏散 5. 最終頒獎環(huán)節(jié)的疏漏
活動結束后工作
4. 場地及租借物品的歸還
后續(xù)工作
應急方案:
1. 根據所需場地,如果場地是室外的要根據天氣狀況安排活動啟動時間,并通知參賽人員。
2. 參賽人員音樂質量問題。如果參賽過程中出現音樂中斷此類問題,主持人要隨機應變。
3. 穩(wěn)定參賽人員情緒,告訴他們要自信,無需緊張。
經費預算
彩帶、氣球、膠帶50元 禮物 300元
總計:100+120+100+50+50+20+50+50+300=840元
本次活動緊遵校紀校規(guī),積極體現我系良好素質及健康形象,爭取為藝術設計系創(chuàng)出良好影響,希望主管老師及我系領導支持并給予批準! 謝謝!
中原工學院信息商務學院
藝術設計系學生會
女生部 胡尹娟 2015-2-7
舞蹈大賽策劃書
一、 活動名稱:尋找“舞狀元”
二、 活動口號:尋找舞狀元,就等你金榜題名
三、 活動目的和意義:張揚個性,展現自我,用身體的舞動,揮灑
青春的熱情。
為了使舞蹈愛好者能有一個互相切磋,互相學習的機會,更為了發(fā)揮舞蹈精神,*********(舉辦方名稱)特舉辦“尋找‘舞狀元’”舞蹈大賽。使熱愛舞蹈的年輕人能有一個展現自我的平臺,更能豐富業(yè)余生活。通過比賽,以“舞”會友,學習切磋,不斷提高自身舞蹈能力,使朝氣蓬勃的青年一代擁有更高層次的藝術修養(yǎng),以及培養(yǎng)青年一代更加積極向上的精神面貌。
本大賽本著公平公正公開的原則,給舞蹈愛好者一個肯定自我的平臺。
四、 活動時間:****年**月**日——****年**月**日
五、 活動地點:*******
六、 主辦方:*****
協辦單位:*****
活動總負責人:******
評委:*****
七、 參賽選手:面向湖州市所有舞蹈愛好者(參賽選手范圍)
八、 活動準備:
1、
活動前期宣傳:自**月**日開始在各大媒體(如電視臺、1
電臺、報紙等)進行宣傳,也可采用張貼海報、拉橫幅進行宣傳。
2、 活動中期宣傳:在比賽進行過程中做好賽事宣傳,利用各
大媒體(如電視臺、電臺、報紙等)。也可采用張貼海報、拉橫幅進行宣傳。
3、 活動報名:報名表可發(fā)至各大高校,或指定地點(如郵局、
中國移動服務點等),在網上公開讓比賽者自由下載,統一交至各領取點或郵寄。更可以采取網上報名、短信報名、海選現場報名等方式。
4、 活動報道:聯系湖州電視臺、各個海選點地方電視臺、各
大報紙、廣播、以及各大高校內部宣傳媒體進行報道。
5、 外聯工作:與各大高校負責人聯系,與湖州當地各個企業(yè)、
店家聯系,獲得場地、燈光、音響贊助,主持人、禮儀服裝、化妝贊助,獎品(獎金)獎杯贊助,現場工作人員餐費飲料贊助。
6、 主持人及禮儀準備:邀請有經驗、能調動現場氣氛的主持
人(主要用于決賽時),可以與電視臺合作邀請電視臺的主持人友情主持,也可以邀請湖州師范學院有主持經驗的學生進行主持。要配備八名禮儀小姐。
7、 邀請及接待:提前聯系比賽時到場的評委、嘉賓,并及時
送出邀請函,比賽當日做好到場登記。禮儀小姐做好迎賓工作以及引路工作。
2
8、 彩排工作:做好各參賽人員聯系方式的登記工作,及時通
知各參賽人員彩排以及比賽的.具體時間、地點、出場順序。
9、 布置會場:選定比賽地點后,認真做好會場布置,會場布
置要具有時代氣息,具有青春朝氣,符合比賽主題。
九、 活動流程:
1、前期宣傳 時間:****** 方式:網絡、報紙、高校內部宣傳媒介、傳單、海報。
2、海選 時間:****** 地點:**** ****** ******(選定幾個海選點)
3、半決賽 時間:****** 地點:**********
4、決賽 時間:******** 地點:********
決賽具體安排 18:00 參賽選手到場登記
18:30 參賽選手候場
19:00 比賽開始
21:00 比賽結束
十、 比賽流程:
1、18:00參賽選手到場登記 做好后勤工作
2、18:30主持人候場 禮儀小姐于會場入口處迎賓 參賽選手候場
5、19:00主持人上場介紹到場嘉賓以及評委并邀請****(嘉賓) 3
致辭,***(評委)講話。
6、主持人介紹贊助以及合作單位,并表示感謝。宣布比賽開始。 7、比賽分為三個環(huán)節(jié):自由表演 即興表演 斗舞 自由表演:十個參賽選手(組合)將擁有2分鐘時間表演一段事先準備好的舞蹈,內容音樂皆為自定,上場順序事先抽簽。評委將按照大賽評分標準對各個參賽選手(組合)進行公正的評分。所有選手表演完后,由評委對各個選手(組合)進行簡短的點評,并通過評委小組的討論將其中三名分數相對較低的選手(組合)淘汰,剩下7名選手進入下一個環(huán)節(jié)的比賽。
即興表演:主持人持七個密封信封,每個信封內有一張寫有一個主題的紙條,讓氣味參賽選手抽選,給參賽選手(組合)5鐘的時間考慮如何用舞蹈表現自己所抽中的主題。在這五分鐘時間里,主持人與臺下的觀眾互動,進行有獎競猜活動(關于贊助商,已達到宣傳贊助商的目的)?;咏Y束,參賽選手抽順序上場表演,評委對其評分并做點評,最后淘汰三位分數較低的選手,其余四名選手進入下一個環(huán)節(jié)。
斗舞:各參賽選手(組合)可自由發(fā)揮,使賽手有更大的發(fā)揮空間,同時也將現場氣氛調動到最高。品味根據賽手表現進行打分,評選出“舞探花”兩名(三等獎)、“舞榜眼”一名(二等獎)、“舞狀元”一名(一等獎)。主持人在評委打分期間再次與觀眾互動,進行第二輪有獎競猜。
8、頒獎:主持人請上嘉賓揭曉結果并頒獎
9、主持人宣布比賽結束,并再一次感謝贊助單位。
舞蹈編排具有合理性、連貫性、完整性。 舞蹈編排、表演形式新穎有創(chuàng)意
件處理得當 7、
服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過程中流露出要
營造良好的舞臺效果以及現場氣氛 8、 9、
即興表演環(huán)節(jié)則要求參賽者把握主題
斗舞環(huán)節(jié),參賽者必須尊重同臺表演者,不得出現惡意的
肢體碰撞和語言的挑釁。 十二、獎項設置
*********(單位) ***(姓名) 十四、注意事項
1、 前期宣傳一定要做到位
5、 做好現場攝影、攝像工作,以便后期宣傳 6、 注意活躍現場氣氛
7、 話筒及音響器材要實現檢察無誤 8、 比賽所用的音樂要提前準備
冠名權 贊助金額需超過總金額的50%方可擁有冠名權
宣傳單 在宣傳單上印有贊助單位的名稱
海報宣傳 在宣傳海報上課出現商家或單位的名稱以及標志
物
橫幅宣傳 在活動現場或現場附近懸掛印有贊助商名稱的橫幅
獎品宣傳 贊助商贊助獎品,在派發(fā)獎品是會以感謝的形式宣傳贊助商
工作人員物品宣傳 工作人員穿有帶贊助商名稱或標志的服裝,或帽子
嘉賓宣傳 贊助商領導將被請往現場以嘉賓的身份上臺發(fā)言 十六、經費預算
為了提升同學們的文化藝術素養(yǎng),給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現自我才華的舞臺,以此展示我院學生的青春活力。并通過此次活動,營造校園文化藝術氛圍,發(fā)掘文藝人才,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學生活。
舞蹈比賽策劃方案篇十九
為切實加強未成年人思想道德建設工作,弘揚社會主義核心價值觀,促進學校參加平壩區(qū)第二屆校園文化藝術節(jié)活動節(jié)目選拔排練工作,為下一步申報非物質文化進校園項目工作作準備,根據平教通字〔2016〕號文件和區(qū)委宣傳部領導的指示精神,結合《平壩區(qū)環(huán)宇學校組織參加平壩區(qū)第二屆校園文化藝術節(jié)活動方案》的要求,制定本方案。
一、指導思想。
以平壩區(qū)第二屆藝術節(jié)系列活動為契機,組織參加學生參加具有地方民族特色的大型舞蹈比賽,為學校樹立“民族民間文化進校園”品牌、全區(qū)申報“非物質文化進校園”項目工程作準備。
二、健全組織,加強領導。
學校成立專門工作領導小組,明確工作職責。組長:胡興朝(校長)。
副組長:彭生權(黨支部書記)成員:趙德明(總務主任)。
張云蕓(苗族教師)。
陳菲(苗族教師)。
領導小組下設辦公室于書記室。彭生權同志負責整項工作的策劃、“非遺”項目申報,趙德明同志負責服裝道具的采購;張云蕓、陳菲同志負責舞蹈的排練、原生態(tài)背景音樂的錄制、節(jié)目參賽和報送。
三、人員、服裝、道具的準備及資金預算人數:20名小學生(8-9周歲苗族兒童為主)。
道具:專門定制苗族舞蹈中采用的小板凳20對,單價30元,計劃使用資金600元。
背景音樂:時長4分40秒左右,分貝與舞蹈表演相宜,到貴安新區(qū)馬場鎮(zhèn)找苗族歌手用原生態(tài)方式進行演唱,聘請專業(yè)人士錄制,到貴陽文化傳媒公司處理錄影視頻,并刻錄光盤。計劃使用資金1600元。服裝:聘請具備民族工藝專業(yè)人士設計,指導苗族婦女手工縫制服裝20套(包括帽子、上衣、裙子、圍腰、銀項圈銀瑣等飾品、舞蹈鞋等),單價688元,計劃資金13760元。
密碼箱:定制20只存放服裝的旅行密碼箱,單價115元,預計資金2300元。
參加節(jié)目表演出租車輛運輸、化妝費、飲用礦泉水等,計劃資金1250元。
整項工作計劃資金19510元,由學校公用經費、單位劃撥的贊助費等項目支出。
四、節(jié)目創(chuàng)意。
整個節(jié)目演出以苗族詩歌形式出現,主要體現安順地區(qū)青苗獨特的服飾、舞蹈、原生態(tài)歌唱內容。既要確保節(jié)目在平壩區(qū)第二屆校園文化藝術活動中出彩,又要達到節(jié)目能代表平壩區(qū)原生態(tài)節(jié)目參加省市項目,為學校申報“非物質文化遺產進校園”項目工程奠定基礎。
專門定制的服裝、道具、背景音樂等納入學校特色文化創(chuàng)建內容,做好管理,為苗文化傳承及今后舞蹈項目比賽打基礎。
五、表演時間及其他。
全區(qū)第二屆藝術節(jié)文藝展演時間為2016年9月下旬,學校組織排練時間為2016年4月—9月10日。宣傳部門推薦節(jié)目為2016年9月后,申報“非遺”項目據時而定。
平壩區(qū)環(huán)宇學校2016年4月20日。
平壩區(qū)環(huán)宇學校關于制作布依族舞蹈服裝。
道具的方案。
為切實加強未成年人思想道德建設工作,弘揚社會主義核心價值觀,促進民族民間文化進校園,為下一步打造特色校園文化作準備,根據平教通字〔2016〕號文件精神,結合實際,制定本方案。
六、指導思想。
以羊昌鄉(xiāng)布依族苗族文化內涵發(fā)展為依托,組織學生排練具有地方民族特色的大型舞蹈比賽,為學校樹立“民族民間文化進校園”品牌、申報“非物質文化進校園”項目工程作準備。
七、健全組織,加強領導。
學校成立專門工作領導小組,明確工作職責。組長:胡興朝(校長)。
副組長:彭生權(黨支部書記)、董敏(副校長)成員:趙德明(總務主任)。
王磊(工會主席)。
王程錦(黨支部副書記)。
柏桂蘭(布依族舞蹈指導教師)。
領導小組下設辦公室于書記室。彭生權同志負責整項工作的策劃、“非遺”項目申報,趙德明同志負責服裝道具的采購;柏桂蘭同志負責舞蹈的排練、原生態(tài)背景音樂的錄制、節(jié)目參賽和報送。
八、人員、服裝、道具的準備及資金預算人數:36名中小學生(7-15周歲苗族兒童少年)。道具:紅毛線纏頭竹竿18根,刷把36把,小斗笠36個,提籃10只,小背篼10只,木棒錐10只,計劃使用資金2500元。
背景音樂:時長5分左右,分貝與舞蹈表演相宜,到羊昌鄉(xiāng)龍海村找布依族歌手用原生態(tài)方式進行演唱,聘請專業(yè)人士錄制成光盤。計劃使用資金500元。
服裝:參照地方布依族服飾特點,在民族服裝工藝專業(yè)人士設計公司購買36套。其中:紅色(帶裙)款:小號9套;青色或紅色(帶褲)款:小號4套,中號5套;藍色或水紅色(帶褲)款:小號4套,中號5套;鵝黃(帶褲)款:小號4套,中號5套。共計36套,單價260元,計劃資金9360元。
密碼箱:定制4只存放服裝的旅行密碼箱,單價160元,預計資金640元。
整項工作計劃資金13000元,使用資金由單位劃撥的贊助費等項目支出。(平壩區(qū)砂石行業(yè)聯合工會資助10000元,平壩區(qū)總工會資助3000元。)。
九、節(jié)目創(chuàng)意。
整個節(jié)目以布依族歌舞形式出現,主要體現安順市西秀區(qū)黃臘和平壩區(qū)羊昌鄉(xiāng)少數民族的服飾、舞蹈、原生態(tài)歌唱內容。舞蹈內容主要有竹竿舞、洗衣舞、刷把舞、民族時裝走秀等,既要確保節(jié)目在今后平壩區(qū)校園文化藝術活動中出彩,又要達到節(jié)目能代表平壩區(qū)原生態(tài)節(jié)目參加省市項目,為學校促進民族民間文化進校園、申報“非物質文化遺產進校園”項目工程奠定基礎。
安順市平壩區(qū)環(huán)宇學校2016年6月3日。
舞蹈比賽策劃方案篇二十
一、活動宗旨:
1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍,舞蹈比賽活動方案。
2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。
二、參加對象:
全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)。
三、參賽內容:
1、形體。
2、成品舞(成人舞蹈)。
四、節(jié)目形式:單人、雙人、三人均可。
五、評分標準(10分)。
1、服裝整潔、儀表端莊。
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準確,動作吻合音樂的旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
六、活動流程:
1、上報節(jié)目(2月25日上午):節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽(2月28日)。
七、活動時間及地點:2011年3月1日晚上6:30一樓大廳。
八、獎項設置:一、二、三等獎各1名。
----------------------------。
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針,加強學校藝術教育,為學生搭建藝術實踐舞臺,提高學生的藝術表現力和創(chuàng)造力,決定舉辦2011年江干區(qū)中小學生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨。
通過舞蹈比賽,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;提供學生展示藝術才華的舞臺,展現校園文化風采,發(fā)揚團結合作精神,增強學生集體主義思想;挖掘學生藝術潛質,不斷提升學生的綜合素質,規(guī)劃方案《舞蹈比賽活動方案》。通過舞蹈比賽,促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題。
“舞動校園”
三、活動內容。
以全區(qū)各校中小學生為對象,開展“舞動校園”的主題活動,以建黨90周年為契機,以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨,贊美家鄉(xiāng),展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受舞蹈活動過程的快樂,做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間。
第一階段:2011年2月—3月,各校全面動員,開展人人參與的舞蹈活動,在此基礎上,有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動,從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段:2011年4月—5月,各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工,組織訓練,準備比賽。
第三階段:2011年5月27日,對上報的節(jié)目進行現場比賽,具體時間和地點另行通知,報名表見附件一。
五、比賽事項。
1.分組:本次比賽分設小學組和中學組。
2.形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個學校報送一個節(jié)目(含單雙三),集團學校和九年一貫制學校可報2個節(jié)目,但只計算其中分數最高一個節(jié)目成績。
3.人數:15人至32人。
4.時間:6分鐘之內。
5.音樂一律采用cd格式,(mp3、u盤一律不采用)。
6、報名方法:2011年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處,同時電子稿報名表發(fā)至jgsngll@,截止日期后沒有上報學校做自動放棄。
聯系人:李莉電話:8695886。
3地址:太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編:310020。
六、獎項設置:
1、優(yōu)秀表演獎:群舞設10%一等獎,30%二等獎,60%三等獎。
2、優(yōu)秀創(chuàng)作獎:獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。
3、優(yōu)秀指導教師獎:獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導教師。每個節(jié)目不超過3名。
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