撰寫職業(yè)生涯報告(通用14篇)

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撰寫職業(yè)生涯報告(通用14篇)
時間:2023-11-11 06:12:24     小編:HT書生

報告通常以客觀、準確、清晰的語言描述事實,并提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)和證據(jù)支持。在寫作過程中,要注重數(shù)據(jù)分析和證據(jù)支持,以增強報告的可信度。通過對過去幾年工作的總結(jié)和歸納,我們提出了對未來發(fā)展的規(guī)劃和建議。

撰寫職業(yè)生涯報告篇一

籍貫:河南省新鄉(xiāng)市

學(xué)校:鄭州大學(xué)

院系:信息工程學(xué)院

專業(yè):軟件工程

班級:20xx級2班

學(xué)號:20xx2480237

聯(lián)系電話:15294621586

電子郵件:742325303@

訪談時間:20xx年x月x日

專業(yè):計算機科學(xué)學(xué)院 軟件工程

訪談人物:王先生

工齡:3年

畢業(yè)院校:河南大學(xué)

現(xiàn)任職位:程序員

問題:您是如何找到這份工作的呢?

回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實習(xí)的,后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。

問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學(xué)歷、專業(yè)。

回答:怎么說呢?我覺得學(xué)歷當然越高越好,但是它有的時候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。

問題:那您進入這個崗位之前有過培訓(xùn)了?

回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

問題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢? 回答:這個培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項。

問題:您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢?

回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。

問題:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?

回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我現(xiàn)在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統(tǒng)測試等等。嚴格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

問題:現(xiàn)在?那你剛開始的時候做的和現(xiàn)在不同嗎?

回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習(xí)期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

回答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?

回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,以后能獨立帶領(lǐng)一個團隊發(fā)一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應(yīng)該說這個職業(yè)機會是很多的。

問題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?

回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧。現(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。

通過對王先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):

(1)作為一名大學(xué)生,對未來工作的最好準備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位,專業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識,是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠的發(fā)展的。

交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護好自己已有的人脈資源。

(3)學(xué)好英語。

在經(jīng)濟全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的軟件工程專業(yè)來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實現(xiàn)國際間合作的必需條件。

(4)積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲?。欢菑淖约旱膶嵺`中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

(5)在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。

現(xiàn)代社會和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

(6)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

大學(xué)可以說是一個全國各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學(xué)會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學(xué)會待人處事,畢竟將來進入社會,將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多,自己的空余時間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來之不易的時光好好利用起來,不光是要做好學(xué)問,更是要學(xué)會做人。

(7)擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言:“其實那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè),仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

然而,職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想,如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現(xiàn)所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅?!泵總€人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

撰寫職業(yè)生涯報告篇二

雖然很多人現(xiàn)在都會在口頭上直接和領(lǐng)導(dǎo)表達自己想要辭職的意愿,但寫一份詳細的辭職報告其實也是在為這份工作畫上一個完美的句號,因此還是非常有必要的。辭職報告的格式通常由標題、稱謂、正文、署名與日期五部分構(gòu)成。標題,可直接以“辭職報告”為標題即可,直入主題,一定要突出。稱呼,一般是在標題下一行頂格處,寫出接受辭職信的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或職位,如果沒有特別的領(lǐng)導(dǎo),那就寫公司領(lǐng)導(dǎo)就可。

正文,正文是辭職報告的主要部分,一般是一段話,第一句話往往是感謝或者是直接進入正文,寫清楚自己辭職的明確理由,其次是需要說明正式離職的時間,也就是工作的最后一天,最后是表明遞交辭職報告之后也會站好最后一班崗,結(jié)束語一般會以給公司祝福為主,如果有其他結(jié)束語也可自行發(fā)揮,但切忌用過激的語言。落款,則是寫上辭職人的姓名及遞交辭職信的具體日期,一定要記得手簽確認。

1.態(tài)度懇切、措辭委婉;

2.簡明扼要、直入主題,沒必要云山霧繞,長篇大論,不知所云;

5.如果不是主動離職,一定要注意不能主動填寫辭職報告。不主動離職的原因比如公司不按規(guī)定時間參保、加班不給加班工資、無理由調(diào)崗或者是降薪等等,只要是公司違反了勞動法,那么不需要主動寫辭職報告,和公司談判協(xié)商一致之后,書寫離職聲明即可。

以上,就是有關(guān)辭職報告怎么寫和寫辭職報告需要注意的事項。雖然辭職在現(xiàn)代很多人的眼里已經(jīng)不是什么大不了的事情,但是辭職雖爽,沒錢的生活還是非常難熬的,因此,辭職還是需謹慎,最好是想好之后的發(fā)展再決定,畢竟誰也不知道下一份工作是否就會比這份工作好。

撰寫職業(yè)生涯報告篇三

性別:男。

籍貫:河南省新鄉(xiāng)市。

學(xué)校:鄭州大學(xué)。

院系:信息工程學(xué)院。

專業(yè):軟件工程。

班級:20xx級2班。

學(xué)號:20xx2480237。

聯(lián)系電話:15294621586。

電子郵件:742325303@。

訪談時間:20xx年x月x日。

專業(yè):計算機科學(xué)學(xué)院軟件工程。

訪談人物:王先生。

工齡:3年。

畢業(yè)院校:河南大學(xué)。

現(xiàn)任職位:程序員。

一、訪談內(nèi)容:

問題:您是如何找到這份工作的呢?

回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實習(xí)的,后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。

問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學(xué)歷、專業(yè)。

回答:怎么說呢?我覺得學(xué)歷當然越高越好,但是它有的時候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。

問題:那您進入這個崗位之前有過培訓(xùn)了?

回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

問題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢?回答:這個培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項。

問題:您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢?

回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。

問題:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?

回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我現(xiàn)在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統(tǒng)測試等等。嚴格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

問題:現(xiàn)在?那你剛開始的時候做的和現(xiàn)在不同嗎?

回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習(xí)期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

回答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?

回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,以后能獨立帶領(lǐng)一個團隊發(fā)一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應(yīng)該說這個職業(yè)機會是很多的。

問題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?

回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧?,F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。

通過對王先生的訪談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié):

(1)作為一名大學(xué)生,對未來工作的最好準備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位,專業(yè)知識的運用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識,是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠的發(fā)展的。

交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護好自己已有的人脈資源。

(3)學(xué)好英語。

在經(jīng)濟全球化的今天,英語這門語言不得不說是比較重要的,而對我們的軟件工程專業(yè)來說,英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握,對我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚,也是我們參與國際交流,實現(xiàn)國際間合作的必需條件。

(4)積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲??;二是從自己的.實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等,實踐出真知。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗?zāi)愕膶I(yè)知識,練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

(5)在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。

現(xiàn)代社會和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求是固然重要,但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。

(6)注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。

大學(xué)可以說是一個全國各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀念想法都有所差異,面對這些我們都要學(xué)會接受彼此,敞開胸懷對待他人,這就要求我們要學(xué)會待人處事,畢竟將來進入社會,將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多,自己的空余時間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來之不易的時光好好利用起來,不光是要做好學(xué)問,更是要學(xué)會做人。

(7)擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言:“其實那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè),仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

然而,職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個設(shè)想,如果落不到實處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規(guī)劃為奮斗目標,不斷努力進取,腳踏實地,才能實現(xiàn)所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰知幾多苦干,幾多堅毅?!泵總€人都要克服自己的弱點,人最大的敵人是自己,一個人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰(zhàn),堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰(zhàn)共存的時代,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。

訪談人:重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅游系a1102班學(xué)生唐敬堯訪談方式:電話參訪,提問交談。

訪談記錄:

被訪談人:xx酒店總經(jīng)理劉先生。

被訪談人簡介:劉先生是涪陵人,在19xx年出生,在19xx年畢業(yè)涪高中。剛開始在的新大興愛家超市當一名小職員,后來去了親戚餐館,在他親戚的一個小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神,以及好動手腦。在19xx年成了餐館老板,從此,他就從實踐中摸出很好的方法,他所在的餐館1987還是一個只有8個員工的小店子,在三年后,他所在的餐館,租用了6700平米門面,開了家中餐廳。到現(xiàn)在已經(jīng)是擁有將盡200員工的酒店了。他說,他靠的是一個公式“苦干+取巧=發(fā)展“。

問:請問劉總酒店有都哪些部門???

答:這個酒店都是分為前臺,餐飲,客房,人事,保安,銷售,財務(wù),工程,預(yù)訂,文秘等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可。

問:那請問你對酒店的前景有什么看法?

答:我的看法嘛,在過去的幾年里,我國經(jīng)濟保持著高速穩(wěn)定的增長勢頭,在全球經(jīng)濟大蕭條的背景下,中國不僅仍然保持著穩(wěn)定的經(jīng)濟發(fā)展速度,還承擔了支撐全球經(jīng)濟不下滑的重任,這讓國際品牌酒店對投資中國市場充滿了信心。所以我認為前景還是很不錯的。

被訪談人:xx酒店客房部主管:王小姐。

被訪談人簡介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年畢業(yè)于四川省德陽市旅游職業(yè)學(xué)校,當時在一家旅行社上班,但由于專業(yè)學(xué)的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,剛開始我也是從基層做起,從客房服務(wù)生開始,然后經(jīng)過自己的努力,幾個月后就被調(diào)去客房服務(wù)中心。一直到一年多后提升為客房部領(lǐng)班,因為平時人際關(guān)系處得好所以后來老主管跳槽走了,我就當上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。

問:王小姐請問這個酒店的主管都得具備哪些條件?

答:是這樣的,酒店主管這個說法太廣泛了,不同的崗位。

有不同的要求,前廳有主管,餐飲部有主管,銷售部也有主管,行政、

人力部、客房部都有主管。問得有點泛,所以無法很準確地回答你。一般五星級酒店,主管的要求必須有實際工作經(jīng)驗,有一定的管理經(jīng)驗,要求英文流利。

問:對了請問那個酒店里的房務(wù)中心是做什么的?

答:這個客房中心嘛就是是酒店的一個服務(wù)中心(屬于后臺部門),主要是接聽客人的電話要求來安排客房服務(wù)員打掃房間衛(wèi)生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報紙;同時也提供洗衣服務(wù)、擦鞋、托嬰和物品租借服務(wù)(專換插頭、網(wǎng)線、熨斗等)。

問:您能簡單的說下你的職責是什么?

答:我的職責也就是督導(dǎo)客房衛(wèi)生,培訓(xùn)客房服務(wù)知識。教授經(jīng)驗和控制物質(zhì)開源節(jié)流,房屋中心管理等等之類的事情。

被訪談人:xx旅行社導(dǎo)游小唐。

學(xué)英語六級.國家計算機二級.國家普通話二級甲等.駕駛執(zhí)照c.國家導(dǎo)游證。

問:您好請問導(dǎo)游的基本職責是什么啊?

答:你們沒有學(xué)嗎?這個基本職責我想想啊,大概就五點吧。

1.根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同成約定,按照接待計劃安排和組織游客參觀、游覽;

2.負責向游客導(dǎo)游、講解,介紹中國(地方)文化和旅游資源;

3.配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等,保護游客的人身和財物安全;

4.耐心解答游客的問詢,協(xié)助處理旅途中遇到的問題;

答:這個情況有的,但也談不上是為難,畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國家,可能是很正常很普通的情況。剛開始真的是不真的這么處理,本來我就比較害羞,但是慢慢的經(jīng)歷多了,就能很好的接受并處理他們的要求。干我們這行,我覺得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開心,讓他們不虛此行。他們高興了,自然你也會高興的。

訪談總結(jié):

訪談不是找工作或開展職業(yè)面試,它可以培養(yǎng)和提升你的職業(yè)能力,是一種自我跨越的表現(xiàn),也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那么的無知,對社會上的種種狀況不甚了解,甚至對自己的強勢和弱勢也不知道,空有一腦袋的幻想。為了今后的無怨無悔,我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規(guī)劃職業(yè)生涯,腳踏實地地一步步為之努力,這樣我們才不會空虛和盲從!

對大學(xué)生而言,就是在自己興趣、愛好的前提下及認真分析個人性格特征的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己專業(yè)特長和知識結(jié)構(gòu),對將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會前,將現(xiàn)實環(huán)境和長遠規(guī)劃相結(jié)合,給自己的職業(yè)生涯一個清晰的定位,是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級的關(guān)鍵一環(huán)。大學(xué)生首先需要進行自我評估,結(jié)合專業(yè)性的職業(yè)規(guī)劃機構(gòu),借助于職業(yè)興趣與性格測驗,判斷自己的職業(yè)發(fā)展取向,確定自己的職業(yè)選擇、未來的發(fā)展目標,然后制定出恰當?shù)男袆佑媱?,認真執(zhí)行,并且不斷作出評估與反饋。在校期間進行不間斷的完善和補充,使自己與社會發(fā)展,所學(xué)知識與專業(yè)進步,自身潛力與將來能夠同頻共振。

出自己特長的東西,并發(fā)揮這種特長。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種遙遠的夢想。可望而不可及。在工作方面,我們要計劃采取多樣的措施來提高工作效率;在知識方面,計劃學(xué)習(xí)知識;在社會實踐方面,參加更多的社團活動提高我們的實踐能力。計劃中要有具體的計劃與明確的措施,包括時間分配和具體落實等等。在學(xué)習(xí)生活中工作中,學(xué)會自學(xué),廣交朋友,學(xué)會與人合作等等。

最后,我覺得:心有多寬,你的舞臺就有多大;夢有多遠,你的成就就有多高?!叭松拖耧溩樱瑲q月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候?!彼裕煤孟硎艽髮W(xué),好好享受人生,無論是快樂還是困難,我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無怨無悔,我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來好好給自己的人生定位,并合理規(guī)劃職業(yè)生涯,腳踏實地地一步步為之努力,這樣我們才不會空虛和盲從!

撰寫職業(yè)生涯報告篇四

王小鵬,大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。

與王經(jīng)理的整個訪談在輕松愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中,朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時,他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自我見解,讓我收獲頗多。并且對我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo),也對我的評估修正給予了一些建議。

以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心,形成一個對職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。

問題如下:

1.您是什么時候從事這方面工作的?

2.您對現(xiàn)在的工作滿意嗎?

3.您的工作是做些什么呢?

4.您認為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?

5.據(jù)您所致,現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣?

6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的?

7.在這個職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?

8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響?

結(jié)合王經(jīng)理對問題的回答,以及我們整個訪談的過程,我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結(jié)。

1. 自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進

行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。

2. 職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實習(xí)、兼職等一些途徑都會進一步準確自己的職業(yè)定位。

3. 職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調(diào)查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。

4. 職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進行了分析。同時我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價和建議。也對我將來的發(fā)展有了一定的目標規(guī)劃。

目標職業(yè):酒店部門經(jīng)理

道德要求:熱愛工作,正確的人生觀、價值觀。 知識要求:專業(yè)知識、禮節(jié)等

通過和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。

首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力,英語能力對于酒店管理方面來說是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實習(xí)等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專業(yè)同學(xué)來說,對于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會經(jīng)驗不足的我來說,不太能接受來自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。

通過此次訪談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動力,從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。

酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累

經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后,就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

同時通過王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實地走好每一步,才會有所成就!

盡管采訪的時間并不長,但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長道路上我會在這些經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更順利.

撰寫職業(yè)生涯報告篇五

從上大學(xué)后就一向處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選取的過程,每走一步自己都要做出選取,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長,因為它是自己一生好處的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,但是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標。

其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,期望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認為我的性格不適合,所以在選取專業(yè)的時候選取機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。

(一)自我分析階段。

1,興趣分析。

在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

2,性格分析。

人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3,潛力分析。

我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。

4,優(yōu)缺點分析。

優(yōu)點:做事認真仔細,關(guān)心他人,有恒心,人品端正,有上進心。

缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關(guān)心他人。

(二)職業(yè)分析階段。

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美的人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)具有個性重要的好處。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠發(fā)掘自我的潛能,增強個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增強發(fā)展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的潛力。

2.家庭環(huán)境分析。

我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,了解一下到底自己喜歡什么。

3.學(xué)校環(huán)境分析。

4社會環(huán)境分析。

我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設(shè),需要超多的大學(xué)生,并且給我們帶給了很好的自由發(fā)展的機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。

(三)目標確定階段。

1.短期的職業(yè)目標(20xx-20xx年)。

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作認真,多學(xué)習(xí)點。透過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標。

2.中期的職業(yè)目標(20xx-20xx)。

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司,自己當老板。透過十年的努力,把自己公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強。

3.長期的職業(yè)目標(20xx--)。

自己成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的知識,使自己更加的充實,用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

(四)職業(yè)計劃實施。

1.教育為先。

“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí)。

2.虛心向別人取經(jīng)。

在學(xué)校期間,經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論,從而在交流中學(xué)到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習(xí),更加的了解工作和社會,并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,步入社會,我們的經(jīng)驗畢竟很少,要向人家學(xué)習(xí)。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。

3.實踐鍛煉。

在學(xué)校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自己的膽量,和口頭表達潛力。還能結(jié)交到很多朋友,為今后打下基礎(chǔ)。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn),讓自己對職業(yè)有更深的了解和認識,為自己選取一個自己喜歡的職業(yè)做好準備。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。

還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn)。在假期做一些兼職,提高自己的社會經(jīng)驗,學(xué)會與人相處之道。

撰寫職業(yè)生涯報告篇六

今天,小編跟大家分享一下如何撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書的技巧和步驟,歡迎閱讀!

清零 全面評估

自我評估

職業(yè)生涯機會評估

職業(yè)的選擇(決策定位)

職業(yè)生涯目標的確定

職業(yè)生涯路線的選擇

職業(yè)制定行動方案

評估和反饋

職業(yè)生涯規(guī)劃是對個人職業(yè)發(fā)展道路進行選擇和設(shè)計的過程,規(guī)劃的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)該在規(guī)劃過程中及規(guī)劃后形成文字性的方案,以便理順規(guī)劃的思路,提供操作指引,隨時評估與修正。結(jié)合有關(guān)專家學(xué)者的觀點和建議,我們認為,一個完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃文案應(yīng)該包括以下八項內(nèi)容:

(1) 標題:包括姓名、規(guī)劃年限、年齡跨度、起止時間。規(guī)劃年限不分長短,可以是半年、三年、五年,甚至是二十年,視個人的具體情況而定。建議大學(xué)生規(guī)劃年限為三至五年。

(2) 目標確定:確立職業(yè)方向、階段目標和總體目標。職業(yè)方向即從業(yè)方向,是對職業(yè)的選擇;階段目標是職業(yè)規(guī)劃中每個時間段的目標;總體目標即當前可預(yù)見到最長遠目標,也是在特定規(guī)劃中的終極目標。在確定總體目標時,如果能適當?shù)乜吹眠h些,定得高點,則有助于最大限度地激發(fā)規(guī)劃者的潛能。

(3) 個人分析結(jié)果:包括對自己目前的狀況分析和對自己將來的基本展望,同時也包括對自己職業(yè)生涯有一定影響的.角色建議。

(4) 社會環(huán)境分析結(jié)果:指對政治、經(jīng)濟、文化、法律和職業(yè)環(huán)境等社會外部環(huán)境的分析。

(5) 組織(企業(yè))分析結(jié)果:主要是對職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析,包括對用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。

(6) 目標分解與目標組合:分析制訂、實現(xiàn)目標的主要影響因素,通過目標分解和目標組合的方法做出果斷明確的目標選擇。目標分解是根據(jù)觀念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面的差距,將職業(yè)生涯中的遠大目標分解為有一定時間規(guī)定的階段性分目標;目標組合是將若干階段性目標按照內(nèi)在的相互關(guān)系組合起來,達成更為有利的可操作目標。

(7) 實施方案:首先找出自身觀念、知識、能力、心理素質(zhì)等方面與實現(xiàn)目標要求之間的差距,然后制訂具體方案逐步縮小差距以實現(xiàn)各階段目標。

(8) 評估標準:設(shè)定衡量此規(guī)劃是否成功的標準,如果在實施過程中無法達到制訂的目標或要求,應(yīng)當如何修正和調(diào)整。

需要注意的是,文案內(nèi)容的順序與規(guī)劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是要進行自我評估,其次是進行外部環(huán)境分析,然后才是職業(yè)目標的確立;而文案內(nèi)容的順序是先寫出職業(yè)方向和總體目標,然后再寫出自我分析和外部環(huán)境分析的結(jié)果。其實,這并不矛盾。因為文案的形成是建立在按正常步驟進行規(guī)劃的基礎(chǔ)之上的,將職業(yè)方向與目標提前,是為了閱讀上的方便,突出核心主題——規(guī)劃的目標,并有利于與實施方案進行對照、檢查和修訂。

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書參考目錄

我的整體職業(yè)生涯目標:

家庭目標:健康目標:

收入目標:學(xué)習(xí)目標:

長期目標:中期目標:

短期目標:

我的基本資料

姓名: 性別: 出生: 年 月 日

學(xué)校: 院系:

電話: 電子郵件:

撰寫時間: 年 月 日

目 錄

撰寫職業(yè)生涯報告篇七

籍貫:河南省新鄉(xiāng)市。

學(xué)校:鄭州大學(xué)。

院系:信息工程學(xué)院。

專業(yè):軟件工程。

班級:20xx級2班。

學(xué)號:20xx2480237。

聯(lián)系電話:15294621586。

電子郵件:742325303@qq。

訪談時間:20xx年x月x日。

專業(yè):計算機科學(xué)學(xué)院軟件工程。

訪談人物:王先生。

工齡:3年。

畢業(yè)院校:河南大學(xué)。

現(xiàn)任職位:程序員。

撰寫職業(yè)生涯報告篇八

2、職業(yè)價值觀。

我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學(xué)習(xí),進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學(xué)生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。

3、性格特征。

4、勝任能力。

由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。

5、自我分析小節(jié)。

根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。

第二章:環(huán)境分析。

1、家庭環(huán)境。

我家住在小山村里,都是農(nóng)民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習(xí)方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習(xí),盡他們所能為我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。

2、學(xué)校環(huán)境。

說實話,我所就讀的是一所普通??圃盒?,但學(xué)校的教學(xué)設(shè)備很齊全,對于學(xué)生來說這無疑是一個很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個人的自我學(xué)習(xí)能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個學(xué)習(xí)環(huán)境,一個學(xué)習(xí)的平臺,我在學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí),大多是通過自己學(xué)習(xí)掌握的,老師給的大多是引導(dǎo),更多的是指點,在時實踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應(yīng)該多參加社會實踐。

第三章職業(yè)目標定位及其分解組合。

1、職業(yè)目標的確定。

結(jié)論:職業(yè)目標——將來從事會計、出納或?qū)徲嬄殬I(yè)。

職業(yè)發(fā)展策略——將來計劃選擇管理型行業(yè)。

職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線。

2、個人的swot分析。

現(xiàn)在結(jié)合本人的具體情況,包括本人的畢業(yè)院校、學(xué)歷、專業(yè)、學(xué)業(yè)、個人特長、獲獎情況、社會工作經(jīng)驗和職位意向來進行swot分析。

1、strength。首先,在專業(yè)上具有優(yōu)勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業(yè)務(wù)(如國際結(jié)算、外匯買賣)的國際金融專業(yè)的人員。其次,本人優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績也可以成為一塊有力的敲門磚。再者,在個人特長方面,本人的英語口語比較好。第四,在班里任英語課代表一職,英語應(yīng)用能力得到了很大程度的提升。第五,在社會工作經(jīng)驗方面,本人在擔任系學(xué)生會衛(wèi)生部曾獲得優(yōu)干等稱號,并在大二暑期到校外兼職營銷。

2、weaknesse。首先,在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢。在學(xué)歷方面,大專的學(xué)歷在就業(yè)的開始就已經(jīng)缺乏競爭力,以后的升遷也有一定的障礙。

3、opportunitie。首先,要抓緊國際金融人才短缺這一機遇,努力地加強自己的業(yè)務(wù)能力,尤其是國際結(jié)算和外匯買賣的能力。其次,要努力地增加自己在各個業(yè)務(wù)的工作經(jīng)驗,以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化,必將有更多的國際業(yè)務(wù)產(chǎn)生,掌握更多的業(yè)務(wù)也就為自己增加了更多的籌碼。

4、threat。首先,如果本人選擇就業(yè),將失去進一步深造的機會。其次,一旦國際性金融人才趨向飽和,僅憑大專學(xué)歷和一定的工作經(jīng)驗很難繼續(xù)在銀行金融行業(yè)生存下去。

第四章評估調(diào)整。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結(jié)果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

1、評估的時間。

在一般情況下,定期(半年或一年)評估規(guī)劃。當出現(xiàn)特殊情況時,要隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。

3、規(guī)劃調(diào)整的原則:因時而動、隨機應(yīng)變。

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來五到十年作初步規(guī)劃,如下:

20__年—20__年。

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)??莆膽{,英語過三級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。

20__—20__。

完成主要內(nèi)容:

a)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達能力。

b)個人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

l20__年以后。

進入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。

3)短期目標規(guī)劃。

千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。

a、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:

1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨。

2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會計師資格證書。

3、個性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。

b、大學(xué)三年具體規(guī)劃:

1、大一:盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力。

2、大二:英語通過基本能力測試。

3、大三:考取會計師資格證,并為升本做準備。

五、結(jié)束語。

以上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。但是我們都知道,計劃是趕不上變化的。無數(shù)的變化也確實論證了這句話。我能做的,就是在變化來到之前,按照我的計劃前進。如果再出現(xiàn)變化,會做適當?shù)恼{(diào)整。我非常清楚,一個不努力的人,別人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。所以我會努力的!

撰寫職業(yè)生涯報告篇九

答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對社會意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會、融入社會,社會價值較大;教師是一種榮耀。

2.您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎?

答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后,就把這種職業(yè)當做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。

答:由于我的那個年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時只想以后做一個有用的人,沒有很明確很具體的職業(yè)目標。

答:這個總體路徑是可行的,但是不夠具體,感覺很空,沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應(yīng)對困難的措施。

5.請問您認為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么?

答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么?

答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫助,最后幫他解決了問題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候短信,感覺很幸福。

7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)?

答:做一名高校老師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有責任感,要對學(xué)生和自己負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)能力;六是要有寬容之心。

8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作?

答:做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點:(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎(chǔ)。(2)要學(xué)會用變化的觀點去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,以更好的進行教學(xué)工作。

9.您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難?

答:主要在于成長的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學(xué)等方面都有一定壓力,我們學(xué)?,F(xiàn)在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。

10.您對我選擇做一名高校老師有什么建議嗎?

答:你應(yīng)該做到以下幾點:一是要努力學(xué)習(xí),達到當一名高校教師的基本條件;二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。

三、

撰寫職業(yè)生涯報告篇十

1、職業(yè)生涯規(guī)劃是建立在對自己的興趣、特長、能力、社會需要等各方面全面了解評估的基礎(chǔ)上的,進行目標設(shè)定時一定要結(jié)合自身特點和情況,不能完全脫離現(xiàn)實。要認清興趣與能力,能力與社會需求都是存在一定差異的,我們所要做的是要在這諸多因素中找一個結(jié)合點,將自已的經(jīng)歷經(jīng)驗、專業(yè)技能、興趣特長都有機地結(jié)合起來,這樣的職業(yè)目標才會有生命力。

2、人才素質(zhì)測評是了解自我的理論依據(jù)之一:有的同學(xué)在撰寫報告書時,對自我的分析僅憑自我認識及他人評價,這是不全面的,也缺乏足夠的理論依據(jù)。正確的做法是將個人認識、他人評價和人才素質(zhì)測評結(jié)果有機結(jié)合,開成一個較為全面的自我認知,據(jù)此設(shè)定的目標的信度才較高。當然,由于人才素質(zhì)測評的效度和信度也不是絕對的,所以也不可完全根據(jù)測評結(jié)果設(shè)定職業(yè)目標。

3、措施要有可行性。針對職業(yè)目標制定的措施一定要具有可行性,這是評價報告書的一個重要部分。最好制定出長期、中期、短期計劃,并擬定詳細的執(zhí)行方案和時間限制。高年級的同學(xué)可將重點放在就業(yè)三至五年內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃;低年級的同學(xué)可將重點放在大學(xué)生涯的規(guī)劃上,但都應(yīng)突出為職業(yè)發(fā)展所做的準備工作。

4、報告書應(yīng)有自已的風格和特色:無論是行文的風格、敘述的方式、文案的設(shè)計,還是職業(yè)目標的選擇、職業(yè)路線的設(shè)計等等,不同的見解和風格才是最吸引裁判眼光的地方,想要出色,就要力爭做到創(chuàng)新,要彰顯自已的個性與特色。

5、撰寫報告書還有幾忌:忌大,忌空,忌記流水帳,忌條理不清,忌文法不通、錯別字連天,忌過于煽情、沒有理性分析;忌死氣沉沉、沒有朝氣。

撰寫職業(yè)生涯報告篇十一

個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計必須有封面。封面上須填寫參賽者的真實姓名、性別、系別、班級、聯(lián)系電話、e-mail、指導(dǎo)教師等相關(guān)信息。

個人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計的內(nèi)容包含但可不僅限于以下內(nèi)容:

結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣量表的評估報告結(jié)果來說明自身適合從事某種職業(yè),像職業(yè)興趣、職業(yè)價值觀、自身的優(yōu)劣勢應(yīng)報告,測評結(jié)果跟自己的關(guān)系是什么可深入探索。

充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。

要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配,職業(yè)定位過程中可考慮性格與職業(yè)、興趣與職業(yè)、特長與職業(yè)、專業(yè)與職業(yè)等的匹配等。

規(guī)劃書中應(yīng)有短、中、長期規(guī)劃,短期計劃應(yīng)重點闡明,可選擇兩條路徑,在時間、可控性、實現(xiàn)程度上加以比較,最終確定實施方案。

制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。

撰寫職業(yè)生涯報告篇十二

回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實習(xí)的,后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時間,我覺得那份工作并不適合我。剛好那時我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。

問題:目前,要成為一個軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說學(xué)歷、專業(yè)。

回答:怎么說呢?我覺得學(xué)歷當然越高越好,但是它有的時候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè),我覺得也是不一定的。就像我,其實我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。

問題:那您進入這個崗位之前有過培訓(xùn)了?

回答:我沒有啊,因為那個時候我是工作過一段時間了,和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。

問題:那如果要培訓(xùn),據(jù)您所知,一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢?回答:這個培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項。

問題:您覺得從事這個職業(yè)需要具備怎樣的個人品質(zhì)呢?

回答:嗯??有一點很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會有些時候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽感,只有這樣,才能做好工作。

問題:您認為如何才能做好這份工作?應(yīng)該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類的?

回答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

問題:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我現(xiàn)在主要工作就是開會研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫,系統(tǒng)測試等等。嚴格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長的過程。呵呵,這個行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。

問題:現(xiàn)在?那你剛開始的時候做的和現(xiàn)在不同嗎?

回答:我剛開始的時候就是個打雜的,呵呵,其實所謂程序員就是這樣,平時有什么做什么。你們畢業(yè)后進企業(yè)都會有實習(xí)期,那段時間是很難熬的,那時候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。

回答:在學(xué)校,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識內(nèi)容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí),哪怕人家只是比你早一天進入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習(xí)。

問題:在您看來這份工作晉升的機會大嗎?

回答:就像我說的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作,我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,以后能獨立帶領(lǐng)一個團隊發(fā)一些軟件。這個對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會懂的,應(yīng)該說這個職業(yè)機會是很多的。

問題:據(jù)您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何?

回答:目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理,盡管做這個方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來說就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說,機遇和挑戰(zhàn)是同時并存的。

問題:那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢?

回答:說實話我都忘了當時是多少了。大概是一千左右吧?,F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。

撰寫職業(yè)生涯報告篇十三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在自己理想的大學(xué)里學(xué)習(xí)了一年,無論是在知識的積累上,還是在為人處事上,我都有了很大的進步,但是盲目的學(xué)習(xí)和吸收不見得就一定能夠成功,俗話說“無規(guī)矩不成方圓。”所以我們要對自己的人生有所規(guī)劃。怎么樣才能讓自己變得更完美呢?首先就要為自己制作一份職業(yè)規(guī)劃書,讓自己有所準備,成功總是屬于有所準備的人!comeon!!!!!!

1.1職業(yè)性格。

1.1.1榮格的mbti的四個維度傾向及性格類型測評intjiesntfjp。

主要特征。

1、從整體角度去看待事物,并很快將新獲取的信息綜合成整體的模式。相信自己構(gòu)思的理論,而不是相信權(quán)威和他人的理論,因此有獨特的、創(chuàng)造性的觀點。但例行事物使自己的創(chuàng)造性受到了一定的制約。內(nèi)在地運用自己總結(jié)的抽象觀點、知覺去看待事物,計劃未來??赡苁牵?/p>

有獨特構(gòu)思的理論家。

概念性的、有遠見的思考者。

2、運用思維做出邏輯性的判定,而不會以情感為依據(jù)做出判斷。用批判的眼光審視一切,如果形勢需要會很堅強、很果斷。

往往是:

清晰簡潔。

理智、不受他人影響、客觀地批判一切。

3、是優(yōu)秀的、目光遠大的規(guī)劃者,在群體和組織中經(jīng)常升到領(lǐng)導(dǎo)者的位置上。獨立性強,更相信自己的,而不是他人感知的判斷。會用最嚴格的標準要求自己。

1.1.2職業(yè)性格分析報告可以清楚地看到未來的可能性,并竭力去實施自己的想法。喜歡來自多方面的挑戰(zhàn),愿意做綜合理論性和抽象化的工作。為挑戰(zhàn)目標,做出一個整體布局并設(shè)想各種挑戰(zhàn)。高度重視知識,要求本人和他人辦事有能力。尤其討厭不知所指、混亂和低效率。

1.2職業(yè)興趣。

1.2.1霍蘭德自我興趣類型及代碼測評我屬于ra型的。

實際型:(r)共同特點:愿意使用工具從事操作性工作,動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù),不善言辭,做事保守,較為謙虛。缺乏社交能力,通常喜歡獨立做事。共同特點:有創(chuàng)造力,樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果,渴望表現(xiàn)自己的個性,實現(xiàn)自身的價值。做事理想化,追求完美,不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。

1.2.2職業(yè)興趣分析報告。

喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作。對要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關(guān)的職業(yè)有興趣,并具備相應(yīng)能力。如:技術(shù)性職業(yè)(計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工),技能性職業(yè)(木匠、廚師、技工、修理工、農(nóng)民、一般勞動)。

1.3職業(yè)能力。

1.3.1職業(yè)能力測評。

典型職業(yè):喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應(yīng)的能力。不善于事務(wù)性工作。如藝術(shù)方面(演員、導(dǎo)演、藝術(shù)設(shè)計師、雕刻家、建筑師、攝影家、廣告制作人),音樂方面(歌唱家、作曲家、樂隊指揮),文學(xué)方面(小說家、詩人、劇作家)。

1.3.2自我能力實踐。

1.4職業(yè)價值觀。

1.5360度評估及報告。

1.6自我認知小結(jié)。

2.1職業(yè)環(huán)境分析。

2.1.1環(huán)境因素分析。

職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速,中國的還有許多不完善的地方。中國急需計算機人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級計算機人才。因此企業(yè)計算機職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去計算機工作的人員提供了很多機會。

2.1.2市場需求分析。

2.1.3職業(yè)觀察分析。

中國的計算機人才不強,而專業(yè)人士更少,并且中國科技還不夠發(fā)達,所以在中國有更多的職業(yè)需求,更容易就業(yè)。

2.2生涯人物訪談。

2.3職業(yè)清單。

計算機硬件人員、攝影師、制圖員、機械裝配工。

2.4職業(yè)認知小結(jié)。

計算機軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計與項目實施能力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級應(yīng)用型人才。

3.1職業(yè)決策方法:swot方法或整合決策法或決策平衡單。

s代表strength(優(yōu)勢),w代表weaknes,o代表opportunity(機會),t代表threat(威脅)。其中,s、w是內(nèi)部因素,o、_______t是外部因素。

3.2職業(yè)決策流程模型:casve循環(huán)模型。

3.3風險分析。

3.4確定目標。

在積累了一定的經(jīng)驗和資金之后,我會選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事,你永遠只是個打工者,只有自己創(chuàng)業(yè),才可以將很多想法付諸于實踐,去檢驗自己,不受別人的約束,我一直相信自由才能夠讓一個人飛的更高!!

不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向,我的標準都是可以讓自己在這個領(lǐng)域得到長足的發(fā)展,并且要自己感興趣。還有很重要的一點就是必須是綠色或者朝陽產(chǎn)業(yè),不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳,這樣的產(chǎn)業(yè)一定會在以后有更大的發(fā)展空間。

3.5職業(yè)決策小結(jié)。

4.1大學(xué)期間職業(yè)計劃實施。

1、認真實踐。

2、工作期間要不斷學(xué)習(xí)更多的知識,提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。

3、擴大交際圈,培養(yǎng)扎實的朋友情。

4、通過各種途徑關(guān)注計算機專業(yè)的發(fā)展狀況及動態(tài)方向。

5、開拓創(chuàng)新,多觀察細節(jié),善于捕捉特殊點。

6、多交流,積累經(jīng)驗、拓寬眼界。

7、學(xué)會分析、處理問題,學(xué)會觀察生活。

4.1.2短期計劃實施。

積極參加實踐活動,提高動手能力和實踐能力;。

參加培訓(xùn),考證并掌握有關(guān)的扎實的基礎(chǔ)知識;。

認真學(xué)習(xí)英語,口語過關(guān),方便出國后交流。

鍛煉口語與交際能力,表達能力;。

掌握扎實的基礎(chǔ)知識和精深的專業(yè)知識;。

4.1.3中期計劃實施。

在很多次的組織活動中,發(fā)現(xiàn)自己總是糾結(jié)在很小的事情上面,不能很好的把眼光放眼于大局,統(tǒng)籌一切。主要原因是對人不信任,認為別人無法把屬于他們做的事情做好,總是喜歡親力親為,事無巨細。結(jié)果是揀了芝麻丟了西瓜,沒有顧全大局的整體發(fā)展方向。認知到這點之后我在以后的生活工作中就學(xué)會了相信別人,積極和合作者溝通,做事的`時候著眼于大局,分清主次矛盾,把握大局的發(fā)展方向。

4.1.4長期計劃實施。

第一步:確立自己的人生觀、價值觀和人生目標。

人生規(guī)劃的目的就是要實現(xiàn)自己的人生目標,也是人生規(guī)劃的基礎(chǔ)和原則。人的人生觀、價值觀和人生目標會隨年齡的增長、對社會的認識不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些進行相應(yīng)的調(diào)整和改進。

第二步:充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。

主要的方法是:自問;自己冷靜下來總結(jié)自己;。

問他:讓別人給你中肯的評價。

專業(yè):通過專業(yè)人員幫助你總結(jié)。

第三步:詳細制定自己的人生規(guī)劃,最好是細化到各個年齡段。

第四步:發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標——行動。

鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

4.2計劃與路徑小結(jié)。

有計劃就要有實踐,一步一個腳印,踏踏實實的堅持下去,我相信一定會成功的!!

5.1后期監(jiān)控與評估。

5.2后期調(diào)整。

具體情況具體分析對待。

5.3修正小結(jié)。

生也有涯,職業(yè)無涯!

撰寫職業(yè)生涯報告篇十四

在現(xiàn)代企業(yè)中,人力資源配置和個人潛能開發(fā)已經(jīng)成為管理的重要組成部分。企業(yè)要贏得持續(xù)的發(fā)展優(yōu)勢,必須重視人力資源開發(fā)、管理和使用。員工要取得持續(xù)的發(fā)展空間,必須規(guī)劃好自己職業(yè)生涯的前進方向。職業(yè)生涯設(shè)計是當代人力資源管理的重要組成部分和嶄新發(fā)展方向,做好這項工作對促進組織發(fā)展和個人職業(yè)生涯發(fā)展都具有十分重要的意義。職業(yè)生涯設(shè)計是指個人和組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。

一、指導(dǎo)思想

致力于大渡河流域水電開發(fā)對人才的需求,建立一套領(lǐng)導(dǎo)重視,職能部門支持,員工積極參與的機制,通過整合員工觀念和行為,制定合理的制度和規(guī)劃,為員工職業(yè)生涯做出恰當?shù)脑O(shè)計,激勵員工努力實現(xiàn)短、中期目標,形成

學(xué)習(xí)

——持續(xù)改進——建立競爭優(yōu)勢這一良性循環(huán),形成企業(yè)發(fā)展和員工進步相互影響,相互促進的良好局面。

二、設(shè)計原則

(一)擇己所

的原則

選擇自己喜愛的職業(yè)生涯通路,培養(yǎng)自己"干一行,愛一行"的意識。熱愛并全身心地投入工作,在工作中實現(xiàn)自身價值,活出生命的意義。

(二)擇己所長的原則

選擇自己所擅長的領(lǐng)域,積極發(fā)揮自我優(yōu)勢,作到物盡其才,努力實現(xiàn)奮斗目標。應(yīng)盡量避免選擇自己不擅長的發(fā)展方向。

(三)擇企所需的原則

選擇職業(yè)通路應(yīng)考慮企業(yè)的需要,盡量選擇企業(yè)人才需求的發(fā)展方向,只有這樣,員工的自我發(fā)展才有足夠空間和可靠保障。

三、設(shè)計步驟

(一)自我評估

自我評估是對自己的再認識。因為只有充分地認識了自己,并做出準確的評價,才能準確地選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳抉擇。自我評估包括自己的性格、興趣、特長、學(xué)識、技能、思維、道德水準等。自我評估一定要全面、客觀、深刻,不回避缺點和短處。通過對員工個體自身優(yōu)勢及弱勢的認真仔細分析,繼而設(shè)計出與之相適應(yīng)的職業(yè)生涯。

1、優(yōu)勢:通過對個人知識和技能的掌握程度、性格特點和愛好取向、經(jīng)歷中最成功案例等的分析,發(fā)現(xiàn)并總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展的優(yōu)勢所在,以此作為個人職業(yè)生涯設(shè)計的基礎(chǔ)和支撐。2、劣勢:通過對自己的再認識,找出影響自己成長的不足或欠缺,以在自己的職業(yè)設(shè)計中能夠有所規(guī)避。對劣勢要認真對待,努力彌補,敢于承諾“給我時間,我可以做得更好”。

(二)環(huán)境評估

環(huán)境評估主要是評估各種環(huán)境因素對職業(yè)生涯發(fā)展的影響。在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個環(huán)境中地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件和不利因素等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中趨利避害,使職業(yè)生涯設(shè)計具有實際意義。

(三)設(shè)定目標

在進行職業(yè)生涯設(shè)計時,通過員工的自我分析認識,應(yīng)首先明確自己該選擇

什么

職業(yè)方向,確定目標。這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯設(shè)計中最重要的一點。職業(yè)生涯目標的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。目標的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和終生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

(四)職業(yè)生涯通路計劃

把職業(yè)生涯中的重要方面如發(fā)展、調(diào)動、晉升等結(jié)合在一起,就構(gòu)成了職業(yè)生涯通路,它實際上包括一個個職業(yè)階梯,個人由低至高拾階而上。通路選擇遵循員工自愿與組織推薦相結(jié)合的原則,現(xiàn)就組織內(nèi)部的職業(yè)生涯通路數(shù)推薦如下,供員工結(jié)合自身實際進行選擇時參考。

1、技術(shù)型職業(yè)生涯通路

典型特征:性格內(nèi)向,喜歡獨立思考,做事謹慎細致,主要注意力是工作的實際技術(shù)。不擅長或不喜歡全面管理,只愿在技術(shù)職能區(qū)提升。

成功標準:在本技術(shù)區(qū)達到最高管理位置,并保持自己的技術(shù)優(yōu)勢。

主要職業(yè)領(lǐng)域:檢修、運行、工程概預(yù)算、工程監(jiān)理、技術(shù)管理等。

典型職業(yè)通路:―專責工程師--分場技術(shù)專責—技術(shù)職能部門專責--―總廠或公司副總—總工以及其它技術(shù)崗位。

2、管理型職業(yè)生涯通路

典型特征:考慮問題比較理智,善于從宏觀角度考慮問題。能在信息不全的情況下,分析解決問題,善于影響、監(jiān)督、率領(lǐng)、操縱、控制組織成員,善于使用權(quán)力。

成功標準:管理越來越多的下級,承擔的責任越來越大,獨立性越來越大。

主要職業(yè)領(lǐng)域:企業(yè)各級組織或部門。

典型職業(yè)通路:一般員工——班組長(班組技術(shù)負責人)處室領(lǐng)導(dǎo)(部門主管)--總廠及更高級別的管理崗位。

3、技能型職業(yè)生涯通路

成功標準;技能水平達到相當熟練程度,成為生產(chǎn)部門不可缺的骨干。

主要職業(yè)領(lǐng)域;企業(yè)各生產(chǎn)部門

典型職業(yè)通路:試用崗―初級工―中級工―高級工技師高級技師

(五)職業(yè)生涯策略

職業(yè)生涯策略是指為實現(xiàn)職業(yè)生涯目標而制定的行動計劃,一般都是具體的、可行性較強的.具體措施。員工在確定了具體的職業(yè)選擇目標后,行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以員工應(yīng)根據(jù)個人實際需要制定一些具體措施,主要包括教育、培訓(xùn)、實踐等方面的措施。在規(guī)定時間內(nèi)取得相應(yīng)內(nèi)部員工資格證、國家職業(yè)鑒定機構(gòu)頒發(fā)的各類證書,如注冊會計師資格證、高級工證書,通過努力評定助理工程師、工程師、高級工程師、技師等,在業(yè)余時間進行學(xué)歷教育、進修管理學(xué)知識并注重開發(fā)潛能等,提高處理信息的能力,保持積極的心態(tài)。

員工個人制定本人職業(yè)生涯通路計劃,應(yīng)包括以下內(nèi)容:

(1)描述各種工作流動的可能性。

(2)反映工作內(nèi)容、組織需要的變化。

(3)詳細說明職業(yè)生涯通路的每一職位的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能和知識。

(4)職業(yè)生涯規(guī)劃的時限。

(5)自我提升發(fā)展計劃。

為幫助員工順利推進其職業(yè)生涯,企業(yè)將為員工提供以下幫助和支持:

1、機制建設(shè)方面

(1)實行內(nèi)部員工資格證,推行員工持證上崗。

(2)推行星級員工制。

(3)完善學(xué)科帶頭人制度。

(4)完善教育獎勵辦法。

(5)完善

其他

激勵、考核、用人機制。

2、學(xué)習(xí)環(huán)境方面

(1)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。提供內(nèi)部mis網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)的平臺,開辟學(xué)習(xí)資料、案例分析等。

(2)內(nèi)部培訓(xùn)。龔電大學(xué)為員工的學(xué)習(xí)提供硬件支撐,定期開展各種基礎(chǔ)知識的教育培訓(xùn),并將在不同時期根據(jù)需要安排各類

專業(yè)

知識的培訓(xùn)。

(3)外出培訓(xùn)。根據(jù)需要,為員工提供外出學(xué)習(xí)提高的機會。

(六)評估與改善

影響員工職業(yè)生涯設(shè)計的因素很多,有的變化因素是可以預(yù)測的,而有些則難以預(yù)料。而進行職業(yè)生涯設(shè)計的人是善變的,環(huán)境也是多變的。成功的職業(yè)生涯設(shè)計需要時時審視內(nèi)外環(huán)境的變化,不斷對自己的設(shè)計進行評估和修訂并調(diào)整自己的前進步伐,最終達到目標。

四、注意事項

制訂職業(yè)生涯設(shè)計方案時,員工應(yīng)認真對待,主管單位和各級組織應(yīng)作好引導(dǎo)和管理工作。其中,員工個人和組織應(yīng)注意以下事項:

2、組織應(yīng)本著以人為本的思想,從尊重員工職業(yè)發(fā)展意愿、幫助員工實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的角度出發(fā),制訂現(xiàn)代人力資源管理政策、措施以及培訓(xùn)計劃,實施人性化與理性化相結(jié)合的職業(yè)管理方案,促進員工自身綜合素質(zhì)的全面提高,最終實現(xiàn)員工個人與企業(yè)的雙發(fā)展。

五、實施步驟

1、確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,職業(yè)目標必須設(shè)定清晰、時間明確。

制訂目標的步驟有:

(1)自我分析

(2)內(nèi)外環(huán)境分析

(3)選定職業(yè)和職業(yè)生涯路線

(4)確定職業(yè)目標

(5)制定相應(yīng)的行動計劃和落實措施

職業(yè)生涯實施前由員工認真填寫職業(yè)生涯計劃書,包括員工基本情況表、自我情況分析表、工作和組織環(huán)境評價表,職業(yè)路徑與實施措施,規(guī)劃出明確的職業(yè)藍圖。各部門領(lǐng)導(dǎo)和人力資源處根據(jù)員工的特點對員工職業(yè)藍圖進行引導(dǎo),并提出建議意見和崗位流動意向建議。參與職業(yè)生涯設(shè)計的員工每半年進行自檢一次,分析原因,制定措施,進行階段性修訂。

2、員工所在部門在人力資源處、團委、龔電大學(xué)等職能部門的指導(dǎo)下,與參與職業(yè)生涯設(shè)計的員工一道,對其職業(yè)生涯發(fā)展情況進行分析和綜合性評價,幫助員工進行設(shè)計調(diào)整,引導(dǎo)員工沿著正確的職業(yè)發(fā)展通道前進,幫助其逐步實現(xiàn)其職業(yè)生涯目標。

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