最新醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 06:23:03
最新醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2023-11-11 06:23:03     小編:HT書生

擁有良好的計(jì)劃能力可以提高我們的組織能力和解決問題的能力。制定計(jì)劃時(shí)要靈活考慮和適應(yīng)可能發(fā)生的變化和不確定因素。下面是一份詳細(xì)的計(jì)劃范例,供參考。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇一

xx我們放射科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照我院開展“三好一滿意”活動(dòng)的要求,以病人為重心,圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績效”的主題,以全新的優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,圓滿完成了醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)、任務(wù),取得了較好的社會效益?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

放射科工作開展情況。

我科室積極參加院內(nèi)外的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),義務(wù)勞動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,不斷更新知識、提高技術(shù)水平。xx年6月我去孟津參加全市放射工作人員培訓(xùn)會議。定制了放射雜志。

1放射科xx年共完成業(yè)務(wù)收入約73902元,較上年收入76733元,減少約2831元。門診共計(jì)拍片310人住院共計(jì)1063人。面對以上數(shù)字我感到很慚愧。由于新農(nóng)合一些政策致使我們的住院病人拍片率一直下降。由于我們沒有骨科使我們的門診拍片率也沒有很好的增長趨勢。在xx年我們要想辦法把這些問題解決掉。提高我們的收入。

2、xx年耗材方面有于我們更換了cr機(jī)器,使我們的耗材大大減少。我們有電腦存檔對一些陰性體征患者我們給予電腦存檔不出片子。這樣就大大較少了耗材。(我們?nèi)旯沧?373余人得用膠片1400張,實(shí)際用773張,節(jié)省了627張膠片大約節(jié)省材料4200元)。

任務(wù)。今年共完成體檢二千余人。在優(yōu)撫對象體檢中雖然我們工作繁忙但是我們依然認(rèn)真為每一位病人體檢。仔細(xì)的出檢查結(jié)果。取得了零投訴。

1、我科積極配合醫(yī)院的工作,努力完善了放射科的各項(xiàng)規(guī)章、制度、操作程序、工作流程、等軟件資料,規(guī)范科內(nèi)的工作程序,提高了服務(wù)意識。

2、積極配合殘聯(lián)做好殘疾人照相工作,xx全年共照相812人,為了讓殘疾人盡快取到殘疾證,在工作量大的前提下,我加班加點(diǎn),任勞任怨,圓滿的完成了xx年的殘疾人照相工作。自從我院設(shè)立了照相服務(wù)以后,深受廣大殘疾人及家屬的好評,說我們的服務(wù)太好了、太周到了。

1、自己的證書得在上一個(gè)檔次,達(dá)到放射技師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

2、臨床醫(yī)生的申請單過于簡潔,為放射科提供的臨床資料較少。有的甚至沒有臨床診斷、年齡、主要陽性體征等重要內(nèi)容。

1、規(guī)范書寫報(bào)告,提高書寫報(bào)告的能力,減少漏診率。提高診斷質(zhì)量。加強(qiáng)科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化理論知識,使放射科的診斷要與理論相一致,使各個(gè)診斷要有理可講,有據(jù)可查。

2、任何影像診斷都離不開臨床,臨床提供的資料越少,診斷準(zhǔn)確率就越低,加強(qiáng)與醫(yī)院和臨床科室溝通、協(xié)調(diào),提高申請單的質(zhì)量,提高診斷準(zhǔn)確率。

3、加強(qiáng)科室管理、提高服務(wù)質(zhì)量,提高專業(yè)技術(shù)水平。

科內(nèi)各項(xiàng)工作分工明確,操作規(guī)程嚴(yán)格規(guī)范,每天工作都有專門的統(tǒng)計(jì)及。

記錄。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),不斷改善工作流程,使之更為行之有效的為患者服務(wù),滿足患者的要求。各項(xiàng)檢查診斷報(bào)告都有資格人員簽發(fā),強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量安全意識,避免醫(yī)療差錯(cuò),避免不必要的醫(yī)療糾紛。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇二

1、全市中學(xué)教育教學(xué)論文征集(9月15日之前上交)。

2、10月進(jìn)行九年級教學(xué)調(diào)研。

3、10月召開全市生物中考研討會。(具體時(shí)間后續(xù)通知)。

4、11月份開展“教壇新秀”、“教學(xué)能手”評選活動(dòng)。

5、12月召開贛州市中學(xué)生物教學(xué)年會(年會主題:課堂教學(xué)的高效性。同時(shí)進(jìn)行論文交流)。

6、12月開展全市生物中考模擬試卷命題比賽。

7、12月開展“接力杯”教學(xué)競賽活動(dòng)。

8、20xx年1月開展“五個(gè)一”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),“我寫我的教育故事”評選活動(dòng)。

9、組織開展教學(xué)行動(dòng)周的有關(guān)活動(dòng)。

10、加強(qiáng)集體備課活動(dòng)。要求有計(jì)劃、有主題,有中心發(fā)言人?;顒?dòng)時(shí)要圍繞主題展開討論交流,達(dá)到仁者見仁,智者見智共同提高的目的。

11、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。各校要根據(jù)自身實(shí)際情況,因陋就簡,就地取材,盡可能多地開展實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

12、各校要組織開展多種形式的校外生物實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇三

在加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)和學(xué)科教研工作引領(lǐng)的同時(shí),重視對各學(xué)校和學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,加強(qiáng)學(xué)科教研基地的建設(shè),本著抓典型、出成果的思路,積極開展“班級合唱”的實(shí)驗(yàn)研究工作,爭取早出成果,出好成果。日常工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富自身內(nèi)涵,做學(xué)者型教研員;深入實(shí)踐,關(guān)注學(xué)科教研的最新動(dòng)向,認(rèn)真研究和解決新課改中出現(xiàn)的新問題,做研究型教研員。

工作配當(dāng):

2月份,更新名師候選人名單,充實(shí)名師工作室工作。

3月份,開展學(xué)科課例大教研及基地教研工作;校本課程現(xiàn)場觀摩會。

4月份,中小學(xué)音樂全能基本功比賽;深入學(xué)校開展學(xué)科主題調(diào)研活動(dòng)。

5月份,小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課;非筆試、校本課程檢查工作。

6月份,第四屆小專題評審及第五屆小專題申報(bào)。

7月份,學(xué)期教研工作總結(jié),名師工作室總結(jié)。

8月份,暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考試。

9月份,開展課例大教研、基地教研活動(dòng)。

10月份,開展學(xué)科主題調(diào)研活動(dòng);組織參加中小學(xué)器樂教學(xué)研討會;組織參加高中備課研討會;初中、小學(xué)優(yōu)秀課程資源評選;組織參加威海市課程資源開發(fā)及評選活動(dòng)。

11月份,開展第五屆小專題研究跟進(jìn)指導(dǎo)活動(dòng)。

12月份,教研工作總結(jié)。

注:所有活動(dòng)具體安排以正式通知為準(zhǔn)。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇四

^v^健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:^v^人生之路到底該如何去走?^v^記得一位哲人這樣說過:^v^走好每一步,這就是你的人生。^v^是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!

我是一個(gè)不甘*凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€(gè)嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會收獲一天的幸福和快樂。因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

1.自己的優(yōu)勢:擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強(qiáng)。

2.自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3.興趣愛好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。

4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5.生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會。

6.決自我盤點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。

1、社會環(huán)境分析:

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。

2、職業(yè)環(huán)境分析:

隨著時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水*的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。

1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。

4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

夢想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:^v^從一個(gè)企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非??粗啬贻p人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備^v^t^v^型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動(dòng)能力也是企業(yè)非??粗氐乃刭|(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的。

對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電。現(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇五

1、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。

2、加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

3、調(diào)整廣播操的隊(duì)伍,進(jìn)退場的紀(jì)律,秩序,糾正廣播操的錯(cuò)誤動(dòng)作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

4、制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

5、各學(xué)科教師做好研究課、匯報(bào)課、評優(yōu)課的.準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,全面開展第一輪的研究課活動(dòng)。

1、繼續(xù)開展教研活動(dòng),分層教師的匯報(bào)課。

2、繼續(xù)嚴(yán)抓學(xué)生和教師的課堂常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

4、開展體育,音樂美術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。

5、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

1、繼續(xù)開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

2、英語學(xué)科組織進(jìn)行英語口語競賽。

3、其他綜合學(xué)科做好六年級質(zhì)量監(jiān)測的復(fù)習(xí)工作。

1、各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段。

2、六年級進(jìn)行質(zhì)量檢測。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組精神文明建設(shè)。

1、做好各學(xué)科期末收尾工作。

2、認(rèn)真做好工作總結(jié),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇六

當(dāng)前,中醫(yī)、西醫(yī)發(fā)展各有千秋。中醫(yī)治病講究辨證論治、治病求源,西醫(yī)治病講究對癥下藥。然而,中醫(yī)治病一般見效較慢,西醫(yī)治病,有時(shí)又太機(jī)械、缺乏對病人機(jī)體整體功能聯(lián)系的考慮,且病人用藥后副作用一般較大。因此,中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展,互補(bǔ)不足,增強(qiáng)優(yōu)勢,前景會很樂觀。但是,正如冰凍三尺非一日之寒,這道路走起來并非一馬*川。

水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

只有付出,才能有收獲。

未來,掌握在自己手中。

俗話說,欲行千里,先立其志。否則,漫無目的的亂走一遭,豈不殆誤時(shí)機(jī),浪費(fèi)年華?因此,我首先要把自己今后十年的目標(biāo)大致計(jì)劃一下,以便更能多一份力量鞭策我激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

在校期間目標(biāo)規(guī)劃如下:

*時(shí),無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準(zhǔn)曠課,保證好學(xué)習(xí)聽講時(shí)間及學(xué)習(xí)質(zhì)量。

除去上課時(shí)間,應(yīng)充分利用課余時(shí)間。除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動(dòng)及休閑時(shí)間外,均應(yīng)安心、踏實(shí)、專注地攻讀專業(yè)書籍及其它類別的實(shí)用書籍。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時(shí)間比例。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精,力爭畢業(yè)時(shí)獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。

定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入**。

積極參加黨團(tuán)活動(dòng),^v^三學(xué)^v^活動(dòng)等。

適時(shí)參加社會調(diào)查活動(dòng)、社區(qū)保健咨詢、醫(yī)院臨時(shí)實(shí)習(xí)等工作。

適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇七

九年級的化學(xué)教材為新教材,分為上下兩冊,其中上冊為本期的教學(xué)內(nèi)容,它由七個(gè)單元組成:

第一單元,走進(jìn)化學(xué)世界,從三個(gè)方面向?qū)W生介紹了化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過一些日常生活中的化學(xué)現(xiàn)象將學(xué)生帶入化學(xué)的殿堂,從而很自然地接受這門新的課程,并激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第二單元,我們周圍的空氣,首先從學(xué)生最熟悉的物質(zhì)空氣著手,研究了空氣的組成,學(xué)習(xí)了空氣中與人生命息息相關(guān)的一種氣體——氧氣,并探究了氧氣的實(shí)驗(yàn)與工業(yè)制法。

第三單元,自然界的水,從水的組成,導(dǎo)入到微觀世界,了解了分子和原子,為使書本知識與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,又對水的凈化與水資源的保護(hù)進(jìn)行了分析。

第四單元,物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,這一單元抽象地向?qū)W生介紹了物質(zhì)的微觀構(gòu)成,使學(xué)生學(xué)會去理解物質(zhì)是怎樣構(gòu)成的,為今后的探究打下基礎(chǔ)。

第五單元,化學(xué)方程式,這一單元讓學(xué)生懂得物質(zhì)不生不滅的道理,學(xué)會寫化學(xué)方程式,并初步引入了化學(xué)計(jì)算。

第六單元,碳和碳的氧化物,從學(xué)生比較熟悉的碳元素組成的一些物質(zhì)著手,對形成物質(zhì)最多的一種元素進(jìn)行學(xué)習(xí),并探究了二氧化碳的制取。

第七單元,燃料及其利用,從燃燒的現(xiàn)象開始,去探究燃燒的條件,同時(shí)得出滅火的方法。讓學(xué)生從身邊去發(fā)現(xiàn)化學(xué)知識,了解燃料的種類以及燃燒對環(huán)境的影響。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇八

根據(jù)省衛(wèi)生廳《醫(yī)院影像科建設(shè)和管理規(guī)范》要求及東衛(wèi)[2005]117號文件關(guān)于《xx市一級醫(yī)療機(jī)構(gòu)放射科規(guī)范建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)》的通知,放射科工作人員認(rèn)真組織學(xué)習(xí),逐條對照標(biāo)準(zhǔn)要求制定創(chuàng)建合格放射科工作計(jì)劃,現(xiàn)結(jié)合我院放射科現(xiàn)狀,作如下匯報(bào):

一、科室醫(yī)技人員結(jié)構(gòu)編制不合理。考核標(biāo)準(zhǔn)要求放射醫(yī)技人員占全院各類技術(shù)人員的——。

二、儀器設(shè)備要求不符合?,F(xiàn)300max光機(jī)已陳舊老化,攝片透亮度及清晰度差,對比度差,尤其攝腰椎片時(shí)更顯嚴(yán)重。

三、洗片室設(shè)備布局不符合工作流程。其內(nèi)濕度大,通風(fēng)差,現(xiàn)感光屏霉變嚴(yán)重,嚴(yán)重影響膠片質(zhì)量。

四、攝片室條件差。冬寒夏熱,嚴(yán)重影響機(jī)器性能的發(fā)揮,同時(shí)影響機(jī)器球管的散熱,而且受檢者怨聲較烈。

五、本科室實(shí)行主任負(fù)責(zé)制、全員工作責(zé)任制。積極完善各項(xiàng)工作制度,工作人員一律著裝掛牌上崗,一切以患者為中心,認(rèn)真及時(shí)完成門診工作任務(wù),定期進(jìn)行機(jī)器維護(hù)保養(yǎng),定期處理醫(yī)療廢棄物品。要求本科室工作人員積極認(rèn)真參加各類院內(nèi)外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,不斷吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),接受最新知識,開展新的診療項(xiàng)目,提高診斷質(zhì)量,杜絕和減少醫(yī)療差錯(cuò)、事故的發(fā)生。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇九

為切實(shí)加強(qiáng)科室建設(shè),保證我科可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不斷滿足人民群眾日益增長的醫(yī)療衛(wèi)生需求,針對20__年我放射科工作不足之處,主要表現(xiàn)為科室學(xué)術(shù)論文發(fā)表較少。全年新技術(shù)、新項(xiàng)目開發(fā)少。人才建設(shè)成果不足,尚存在人才流失等現(xiàn)象。結(jié)合我院發(fā)展的實(shí)際需要與科室的具體情況,制定20__年工作計(jì)劃如下:

加強(qiáng)科室人才的培養(yǎng)和人才梯隊(duì)建設(shè)是科室未來發(fā)展的成敗關(guān)鍵。為此我科在未來迫切需要引進(jìn)年青醫(yī)師,促進(jìn)科室人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理化。結(jié)合目前政策環(huán)境,爭取引進(jìn)已取得“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證”、“執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證”的青年醫(yī)師。同時(shí),我科將將繼續(xù)加強(qiáng)對年輕醫(yī)師和技士的培養(yǎng),保證其順利取得相關(guān)執(zhí)業(yè)資格,使得放射科的人才梯隊(duì)構(gòu)成合理,解放科室骨干力量,使其能夠得到重點(diǎn)培養(yǎng),將骨干力量置于日常科室質(zhì)量控制上。同時(shí)解放學(xué)科帶頭人,使其能帶動(dòng)全科的科研工作。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)提高科室整體業(yè)務(wù)水平,夯實(shí)科室基礎(chǔ)業(yè)務(wù)。

新業(yè)務(wù)新技術(shù)方面,我科將不斷地結(jié)合我科實(shí)際情況,拓寬檢查范疇,全面提升收入增長點(diǎn)。簡化檢查流程,合理的全方位的開發(fā)利用pacs系統(tǒng)及全新上海聯(lián)影udr機(jī),更好的及便捷的為患者服務(wù)。我科將克服一切客觀不利條件,為醫(yī)院及科室爭創(chuàng)更高經(jīng)濟(jì)效益,爭取20__年我科全年總收入較20__年增長8%左右。同時(shí)培養(yǎng)年輕醫(yī)生,進(jìn)一步提升業(yè)務(wù)能力,督促并輔導(dǎo)年輕醫(yī)生、技師考取ct、mri能力測評證書,為mri項(xiàng)目做好儲備,爭取近年來引進(jìn)核磁共振,滿足臨床需求,更好地為病人服務(wù),提高醫(yī)院及科室整體診療水平。

醫(yī)療安全方面,科室不斷完善標(biāo)準(zhǔn)化的操作規(guī)程,全體人員嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)化操作,并有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度。科室各種資料管理有條有序,資料完整。各項(xiàng)設(shè)備儀器均有專人負(fù)責(zé)保養(yǎng)并定期檢查。各類人員工作流程及全科質(zhì)量控制指標(biāo)納入全科的全面考核,凡出現(xiàn)的醫(yī)療差錯(cuò)、糾紛,患者投訴及醫(yī)療不良事件,一律召開全科人員討論會,查找原因,制定整改措施,避免事件重復(fù)發(fā)生。20__年全年全科爭取不出現(xiàn)任何醫(yī)療安全措施事故,患者投訴爭取保持為零。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇十

第四周推廣普通話周活動(dòng):教師美文誦讀。

(議題:我是怎樣落實(shí)每天練字10分鐘的?這樣做的效果如何,有哪些改進(jìn)意見。)。

第七周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

第八周擬訂書香教研組、書香教師評比方案。

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍。

第九周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

第十周學(xué)藝競賽(一年級拼音知識競賽三年級、四年級硬筆書寫競賽)。

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍。

第十一周校本教研(課堂教學(xué))準(zhǔn)備。

教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

第十二周期中教學(xué)工作大檢查。

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍。

第十三周“書香校園”項(xiàng)目組活動(dòng)。

教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

第十四周學(xué)藝競賽(二年級詞語聽寫五、六年級作文)。

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍。

第十五、十六周教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

第十七周校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍。

第十八周構(gòu)建理想課堂項(xiàng)目組活動(dòng)。

校本教研系列活動(dòng)——“我的讀書故事”論壇。

第十九周書香教師評比。

校本教研系列活動(dòng)——學(xué)習(xí)沙龍。

第二十周期末教學(xué)工作大檢查。

第二十一周書香教研組評比。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇十一

1、制訂、收繳藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2、學(xué)習(xí)“三環(huán)五步”教學(xué)模式。

3、備好常態(tài)課。

1、參加區(qū)美術(shù)、音樂研討觀摩課及研討活動(dòng)。

2、組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),踏準(zhǔn)教育教學(xué)的新步伐。

3、討論教學(xué)中的常態(tài)問題。

1、組織開展探討組內(nèi)說課、評課活動(dòng)。

2、認(rèn)真撰寫教育心得體會,以參加各級各類論文評比活動(dòng)。

1、上好常態(tài)課。

2、積極準(zhǔn)備藝術(shù)學(xué)科教學(xué)工作抽測。

1、復(fù)習(xí)。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇十二

新的學(xué)校,新的同學(xué),新的環(huán)境,新的生活在2012年1月就此拉開序幕。對于剛進(jìn)入上理校園的五湖四海的同學(xué)們,彼此還不是很熟悉;對于新組建的班級團(tuán)支部,彼此還需要磨合。通過一個(gè)月的熟悉和交流,并且根據(jù)醫(yī)療器材與食品學(xué)院團(tuán)委組織部工作計(jì)劃的有關(guān)文件以及相關(guān)會議精神,結(jié)合目前我們班級團(tuán)支部的'自身情況和同學(xué)們的意愿,經(jīng)過班委的討論以及班會的開展。團(tuán)委特此制定了09-10學(xué)年下半學(xué)期的工作計(jì)劃。

為切實(shí)、有效地加強(qiáng)本支部建設(shè),落實(shí)好學(xué)部團(tuán)委下達(dá)的各項(xiàng)文件精神,全面提高團(tuán)委素質(zhì),我團(tuán)支部決定本學(xué)期以增進(jìn)班級凝聚力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣,形成有特色、團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)支部為目標(biāo),積極開展學(xué)習(xí)、科技、公益、文體等活動(dòng),提高同學(xué)們的思想覺悟以及增進(jìn)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)和老師、同學(xué)之間的溝通了解,豐富團(tuán)支部文化活動(dòng),同時(shí)為以后的進(jìn)一步了解溝通,開張班集體活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

首先,在思想建設(shè)方面,我團(tuán)支部希望以各位同學(xué)對于團(tuán)組織的認(rèn)識以及相關(guān)經(jīng)歷為切入點(diǎn),按照共青團(tuán)市委對當(dāng)代大學(xué)生的要求,并且可以充分發(fā)揮班級黨員和入黨積極分子先鋒模范作用,采用生動(dòng)有效的來組織班級同學(xué)進(jìn)行思想建設(shè)。我團(tuán)支部會利用多媒體資源,以開班會或者投稿的方式,來開展團(tuán)支部思想建設(shè)活動(dòng)。

其次,在寢室衛(wèi)生方面,將盡力減少我團(tuán)支部在這方面的失分,我團(tuán)支部采取班委輪流檢測和不定期的抽查(輪值班委每天中午11點(diǎn)50時(shí)進(jìn)行提前衛(wèi)生檢查,并不定期不定時(shí)對各寢室的違規(guī)電器等進(jìn)行抽查),加強(qiáng)同學(xué)對寢室衛(wèi)生方面的重視程度,將掛黑牌的可能性降到最低。調(diào)動(dòng)起同學(xué)對衛(wèi)生工作的積極性,營造出干凈整潔,舒適溫馨,適合學(xué)習(xí)和生活的寢室環(huán)境。

在組織生活方面,因?yàn)樾聢F(tuán)支部剛剛組建,彼此熟悉交流還需加強(qiáng),為了盡早融入新的班集體,增進(jìn)班級團(tuán)員的凝聚力,同時(shí)堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),努力形成大學(xué)生自覺參與教育的積極導(dǎo)向,引導(dǎo)和幫助廣大學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)核心能力”的指導(dǎo)思想,并且參考班級團(tuán)員的切實(shí)情況以及自身意愿,積極策劃一些具有積極意義和特色的活動(dòng),比如游覽城隍廟,參觀上海博物館,檔案館等一些既能了解上海風(fēng)土人情、我國歷史文化,又能增進(jìn)同學(xué)互動(dòng)性的活動(dòng)。對于組織生活的安排,由團(tuán)支部組織委員主要負(fù)責(zé),其他班委積極配合的形式,遇到一些細(xì)節(jié)問題與困難,及時(shí)和組織部負(fù)責(zé)人聯(lián)系,盡全力把組織活動(dòng)搞得豐富多彩,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)組織層次化、活動(dòng)形式多樣化、活動(dòng)內(nèi)容多元化、活動(dòng)主體全員化,使班級同學(xué)積極參與其中。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇十三

1、在語言文字訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生受到愛國教育。

2、能用漢語拼音識字,學(xué)習(xí)普通話。

3、培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。

4、能聯(lián)系上下文、結(jié)合生活實(shí)際或理解詞語的意思。

5、繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。

6、能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,了解主要內(nèi)容。

7、能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述,能用普通話清楚明白地講述一件事情。討論問題能講清自己的意思。能簡要復(fù)述課文,養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣,說話有禮貌。

8、能抓住重點(diǎn)觀察事物,養(yǎng)成勤于觀查思考和樂于動(dòng)筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理、有真情實(shí)感的簡單的記實(shí)作文和想象作文。學(xué)寫讀后感和縮寫課文。練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇十四

我是一個(gè)不甘*凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩且粋€(gè)嶄新的開始,面對新的希望,我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,我會放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會收獲一天的幸福和快樂.因此,面對未來,我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會勇敢走下去,直至成功。

第一部分:自我評估。

1.自己的優(yōu)勢:擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強(qiáng)。

2.自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

3.興趣愛好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。

4.生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。

5.生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會。

6.決自我盤點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。

第二部分:職業(yè)分析。

1.社會環(huán)境分析:

我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,拓寬自己的知識面。

2.職業(yè)環(huán)境分析:

隨著時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水*的要求越來越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。

第三部分:職業(yè)規(guī)劃。

1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。

2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問題,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活。

3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。

4、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。

5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來生活,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。

6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。

7、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。

8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。

9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。

10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。

第四部分:結(jié)束語。

夢想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初??磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。西安交通大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總裁岳華峰說:^v^從一個(gè)企業(yè)來講,我們需要的人才首先人品要好,有合作意識,心胸開闊。我們非常看重年輕人的創(chuàng)造性,光有文憑還不行,創(chuàng)造性思維非常重要。具備^v^t^v^型知識結(jié)構(gòu)的年輕人是最受企業(yè)歡迎的人才。另外,組織能力、社會活動(dòng)能力也是企業(yè)非常看重的素質(zhì)。所以我要學(xué)的東西還有很多。

作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的。

對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求?,F(xiàn)代社會要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力,等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。

總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,用知識和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn)!

要形成一個(gè)良好的企業(yè)文化氛圍,營造一個(gè)良好的勞資關(guān)系,不僅應(yīng)當(dāng)讓員工獲得一系列生理,心理滿足,還應(yīng)該關(guān)心員工的成長。關(guān)心員工的成長,讓員工產(chǎn)生一個(gè)良好的認(rèn)同感,也可以制造一個(gè)良好的企業(yè)文化。關(guān)心員工的成長,讓員工知道企業(yè)在關(guān)心他,對他是充滿期待的,企業(yè)員工就會以企業(yè)為中心產(chǎn)生更好的向心力。員工在企業(yè)中的成長,應(yīng)當(dāng)做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,做好其職業(yè)生涯指導(dǎo),應(yīng)當(dāng)常常進(jìn)行職業(yè)生涯的督促并進(jìn)行及時(shí)的反饋。企業(yè)應(yīng)在新進(jìn)員工的培訓(xùn)中加強(qiáng)職業(yè)生涯的培訓(xùn),樹立員工具有職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,讓員工具有持續(xù)學(xué)習(xí)的品質(zhì),員工關(guān)系管理營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,使員工積極奮發(fā)向上。

職業(yè)生涯是指從某一類工作或某一組織出發(fā),把職業(yè)生涯看作其中一系列職位構(gòu)成的總體。而職業(yè)生涯規(guī)劃則看作是個(gè)人對職業(yè)生涯目標(biāo)與戰(zhàn)略的開發(fā),實(shí)施以及監(jiān)督的過程。一個(gè)企業(yè)要實(shí)行職業(yè)生涯規(guī)范化管理,筆者認(rèn)為要應(yīng)當(dāng)有一個(gè)在職業(yè)生涯規(guī)劃方面有強(qiáng)烈的信念的人力資源主管或經(jīng)理。制定一個(gè)完整的《職業(yè)生涯管理》條例作為行為行動(dòng)的指導(dǎo)依據(jù)。另外,公司的人力資源部同樣應(yīng)該為培訓(xùn)專員,培訓(xùn)主管進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃方面的知識的培訓(xùn),讓其在新入職員工中進(jìn)行充分的,完善的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn),員工關(guān)系管理應(yīng)當(dāng)首先讓員工在入職公司中感受到企業(yè)文化的影響,產(chǎn)生對企業(yè)文化的認(rèn)同。同時(shí)企業(yè)也在無形中強(qiáng)化了企業(yè)文化。職業(yè)生涯分為職業(yè)生涯前期、職業(yè)生涯早期、職業(yè)生涯中期、職業(yè)生涯晚期。每個(gè)時(shí)期企業(yè)都應(yīng)當(dāng)做好培訓(xùn),指導(dǎo),監(jiān)督及反饋工作。從傳統(tǒng)意義上來講,職業(yè)生涯的進(jìn)步和提升是依時(shí)間來進(jìn)行的。隨著時(shí)間的向前推進(jìn),工作年限增長,工作經(jīng)驗(yàn)的增加,職業(yè)生涯依期進(jìn)入。

作為一個(gè)制造性企業(yè)來說,在職業(yè)生涯早期中做好對員工的職業(yè)生涯教育是最為有利的、有效的,做好早期培訓(xùn)教育有助于員工在企業(yè)的成長,發(fā)展,讓員工充分的為企業(yè)貢獻(xiàn),充分學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷獲取新的知識,從而作出更大的貢獻(xiàn),因此,員工關(guān)系管理在對員工的早期培訓(xùn)中一定要培養(yǎng)員工持續(xù)學(xué)習(xí)的精神。一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的組織才是一個(gè)優(yōu)秀的組織,向上的組織,一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)才是優(yōu)秀進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)。職業(yè)生涯的發(fā)展尤其是職位上升的發(fā)展離不開學(xué)習(xí)的精神,而對一般員工,筆者認(rèn)為要應(yīng)當(dāng)讓員工產(chǎn)生對現(xiàn)場管理知識的學(xué)習(xí),質(zhì)量管理知識的學(xué)習(xí)如5s、iso9001、iso14001、制程知識的學(xué)習(xí),良好的品德素養(yǎng)的學(xué)習(xí),對于一般員工,這些基礎(chǔ)知識的培養(yǎng)有助于他們職業(yè)生涯的成長,而伴隨著職位的上升對許多由以前的一線員工成長起來的基層管理者乃至中高層管理者,公司應(yīng)當(dāng)積極鼓勵(lì)其進(jìn)一步深造如參加大學(xué)夜校的學(xué)習(xí),*自學(xué)考試,大學(xué)的短期培訓(xùn),脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)式的參加各種各樣的培訓(xùn)班。筆者個(gè)人認(rèn)為參加*自考大學(xué)對大家的成長更為有利。員工的充分成長,為企業(yè)作出充分貢獻(xiàn),促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展壯大,產(chǎn)生新的目標(biāo)和愿景,更讓員工看到企業(yè)的未來,產(chǎn)生更大的斗志和以企業(yè)為中心,培訓(xùn)的作用,在員工關(guān)系管理中樹立持續(xù)學(xué)習(xí)的作用不能小覷。

在職業(yè)生涯中,把成長快,有突出的工作成就者,優(yōu)秀員工,具有一定領(lǐng)導(dǎo)能力的員工要提拔起來。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要充分利用自己犀利的眼光發(fā)掘優(yōu)秀員工,進(jìn)行內(nèi)部提升,授權(quán),進(jìn)行薪資激勵(lì)或其他福利形式的獎(jiǎng)勵(lì),讓優(yōu)秀員工充分發(fā)揮其特長,并在崗位之間進(jìn)行競爭,讓工作能力不足者換崗或進(jìn)行降職,讓優(yōu)秀者充分施展才能。優(yōu)秀雇員的提拔應(yīng)當(dāng)在整個(gè)公司公布出來,讓其他雇員應(yīng)該知道這樣的提拔充分體現(xiàn)了公*、公正、公開的原則,員工關(guān)系管理是靠雇員個(gè)人能力而得到的提升并非靠關(guān)系或走后門。這樣可以激勵(lì)其他雇員在其崗位上盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí),提升個(gè)人能力。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇十五

在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司^v^以人為本^v^的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動(dòng)力。

我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(*時(shí))是家里最大的希望--成為有用之才,性格。

所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向化學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

1、xx-xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

2、xx-xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、xx-xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇十六

我校的教育科研工作,要緊緊圍繞校黨委提出的“一個(gè)中心、兩個(gè)意識、三個(gè)加強(qiáng)、四個(gè)研究、五種心態(tài)”的工作思路,圍繞“教育教學(xué)改革與發(fā)展”和“構(gòu)建和諧校園”兩大主題,對照學(xué)校發(fā)展綜合性評價(jià)體系,強(qiáng)化科室目標(biāo)管理,發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用,為把我校打造成有作為、有地位、全市領(lǐng)先、全省一流的名牌學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本學(xué)年教科室要充分利用周五下午全體教職工大會的時(shí)間,做好名師講壇的工作。利用好學(xué)校的教學(xué)資源,聘請學(xué)校的名師人選、優(yōu)秀教師以及學(xué)科帶頭人,經(jīng)常就新課程理論及新的教育理念,做好教師培訓(xùn)的工作,并對教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行督查。

為落實(shí)校黨委提出的爭做“四個(gè)一型”的教師活動(dòng),教科室盡快制定出我校教師課題研究的參考目錄,并統(tǒng)計(jì)好我校教師學(xué)校課程和研究性學(xué)習(xí)課程的申報(bào)工作。

今年,教科室主要精力要集中在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)效果、課堂教學(xué)模式等方面的研究上,積極為教師們申報(bào)省市級課題,強(qiáng)化科研先導(dǎo)和動(dòng)力作用,激勵(lì)教師們投入教育科研。提高全體教師的科研意識。

南濟(jì)三中教科室

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇十七

1、督促教師了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)最新的教育理念和各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,抓住重點(diǎn),攻克難點(diǎn),不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。

2、組織教師參加由浦東新區(qū)和本校組織的有關(guān)培訓(xùn)工作和各類教研活動(dòng),加強(qiáng)日常教學(xué)中的教學(xué)研究,重點(diǎn)圍繞“教學(xué)目標(biāo)的有效落實(shí)”這一中心內(nèi)容,在課堂教學(xué)內(nèi)容、方法、評價(jià)等相關(guān)問題上進(jìn)行研究、討論,切實(shí)達(dá)到以老帶青、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的教研目標(biāo)。

3、要求教師積極開展課外活動(dòng),參與教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),并組織教師進(jìn)行公開課評比活動(dòng)。

4、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。

(二)以“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”為抓手,落實(shí)教學(xué)工作“五環(huán)節(jié)”

繼續(xù)以課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃為抓手,狠抓教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和考核,研究并實(shí)踐提高教學(xué)有效性的方法,具體如下:

1、備課“深”。加強(qiáng)集體備課組織與管理,提高備課質(zhì)量。要求備課組在集體備課時(shí),要說教材,說設(shè)計(jì)理念,說教法學(xué)法,說教學(xué)過程,說板書設(shè)計(jì),在集體討論的基礎(chǔ)上整理完成教學(xué)設(shè)計(jì)。

2、上課“實(shí)”。在教學(xué)活動(dòng)中確立學(xué)生主體地位,努力創(chuàng)設(shè)民主、平等的新型師生關(guān)系和寬松、和諧、開放、互動(dòng)的課堂教學(xué)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和興趣,為每個(gè)學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)、展示自我的機(jī)會,為學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)與體驗(yàn)提供充分的空間。教師要規(guī)范教學(xué)行為,做到語言健康,行為文明,每位教師用自己的人格魅力去影響學(xué)生,做到儀表端正,精神飽滿,教態(tài)自然,語言正確生動(dòng),書寫規(guī)范工整,科學(xué)合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,善于評價(jià)激勵(lì),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

3、作業(yè)“精”。要求教研組全體教師在進(jìn)行作業(yè)布置時(shí),要精心設(shè)計(jì)作業(yè),增強(qiáng)實(shí)效,減輕負(fù)擔(dān)。批改要及時(shí)、正確,應(yīng)用恰當(dāng)鼓勵(lì)性的短語等第符號,讓學(xué)生獲得作業(yè)的反饋信息。學(xué)生作業(yè)中反映出來的問題,要及時(shí)分析原因,并進(jìn)行講評,教師要反思自己教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)行為。改進(jìn)教師作業(yè)批改方式,保證作業(yè)批改質(zhì)量,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)要進(jìn)行當(dāng)面評改和指導(dǎo),增強(qiáng)了學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。

4、輔導(dǎo)“巧”。要求教研組全體教師在進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)時(shí)要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異。對于困難的學(xué)生多一份關(guān)愛,讓他們在學(xué)習(xí)互動(dòng)中不斷體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功感。對于有余力或具有某種特長的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),盡可能滿足他們的學(xué)習(xí)需求,促使他們脫穎而出。

5、考評“全”。要求教研組全體教師在對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)時(shí),考評不要局限一張考卷,要通過學(xué)生成長記錄袋,通過觀察、問卷、課堂表現(xiàn)、特長展示、作業(yè)狀況、實(shí)踐操作、社會調(diào)查等形式來考查和評價(jià)學(xué)生,使評價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過程。

(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作落實(shí),提高教學(xué)有效性和教學(xué)質(zhì)量。

1、配合學(xué)校做好期中、期末考試工作以及考學(xué)校組織的月考試卷準(zhǔn)備,為了確保試卷內(nèi)容的質(zhì)量和針對性,本學(xué)期要在一人出卷完成的基礎(chǔ)上,再由備課組內(nèi)每位老師做一遍并提出修改意見,最后形成正式試卷。

2、組織教師認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加教學(xué)展示周活動(dòng)。

3、每月召開一次教研組活動(dòng),具體落實(shí)教導(dǎo)處布置的工作內(nèi)容,同時(shí)做好會議記錄,以作為績效考核的材料。

4、做好初三年級的復(fù)習(xí)應(yīng)考工作,調(diào)動(dòng)教師的積極性,采取一切積極的措施,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,爭取本屆學(xué)生的中考成績達(dá)取得一定進(jìn)步。

(四)積極開拓第二課堂,提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。

本學(xué)期各學(xué)科要根據(jù)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開展學(xué)科專題講座,組織課外興趣小組以及學(xué)科競賽,以開闊學(xué)生視野,提高他們的綜合素質(zhì)。要求各備課組就有關(guān)活動(dòng)制訂詳細(xì)的活動(dòng)方案。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇十八

1、教研組活動(dòng):定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內(nèi)容,定中心發(fā)言。每個(gè)備課組活動(dòng)應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo),正確把握三維目標(biāo),同時(shí)確立一個(gè)專題研究目標(biāo),以提高研究的實(shí)效性。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。

2、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。加強(qiáng)集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)。

4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,要規(guī)范、及時(shí),注重糾錯(cuò)及情況反饋。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)。

5、輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。要因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。

(二)深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。雙周二上午第三節(jié)為語文教研大組活動(dòng),學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。內(nèi)容包括:

(1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐能力的同時(shí),重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

(3)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

(4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會,提高學(xué)習(xí)效率。

(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,提高練習(xí)有效性,嘗試課外作業(yè)階梯式,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄(鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐)。

2、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時(shí)評注,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié),教研組長不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課。

3、公開課:鼓勵(lì)教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合;上課、說課、聽課、評課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔。

4、利用學(xué)習(xí)型教師、名教師的優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,資源共享,共同提高。

5、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng),加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。

6、提高校本課程和結(jié)對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

一年級配套課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。

二年級童話創(chuàng)作,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。

三年級體驗(yàn)閱讀,掌握初步的閱讀方法。

四年級編報(bào),掌握組織材料,編排版面的方法,培養(yǎng)綜合能力。

五六年級閱讀感悟,培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),做好讀書筆記。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇十九

為了配合我校創(chuàng)建平安校園工作的順利開展,積極創(chuàng)建平安科室。為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展提供必要的保障?,F(xiàn)就本科室創(chuàng)建平安科室工作做出如下計(jì)劃。

我們將深入學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)、祖國統(tǒng)一方面的相關(guān)資料。使科室所有人員懂得民族團(tuán)結(jié)的重要性和深遠(yuǎn)意義。牢固樹立“五個(gè)互相”的意識,密切科室人員間的關(guān)系。使科室的工作氛圍始終保持在和諧的狀態(tài)下。

我們科室的成員來自不同的地區(qū),不同的民族,擁有不同的生活習(xí)慣。在工作生活中,我們將互相尊重,自覺遵守各民族的生活習(xí)慣,不觸犯各民族忌諱。同時(shí),所有人員之間互相幫助,民族同志幫助漢族同志學(xué)習(xí)民語,幫助其理解會議精神和文件精神;漢族同志幫助民族同志理解漢語文件和相關(guān)材料。

科室成員來自不同地區(qū),擁有各自的語言。在溝通中存在很大困難。為了密切彼此之間的關(guān)系,我們決定互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。每天抽出一定時(shí)間互相學(xué)習(xí)各自的語言。便于今后工作生活中的交流溝通,使大家密切聯(lián)系在一起,為更好的做好工作,奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們處在祖國的邊疆,許多同事來自全國各地,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。缺少親人之間的愛護(hù)。為此,我們建議同事間要經(jīng)常交流,以互相關(guān)心,互相支持為基礎(chǔ),共同進(jìn)步。

總之,在工作生活中,我們將不斷探索新的方法,使我們科室人員間的關(guān)系更加密切,科室的各項(xiàng)工作得以順利開展,為創(chuàng)建平安校園獻(xiàn)上自己的一份力。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇二十

一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各科室的支持幫助下,我科同志齊心協(xié)力,在工作上積極主動(dòng),圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)就我科室工作開展情況作一系統(tǒng)回顧:

1、b超共檢查人次,其中:門診檢查5140人次,健康體檢7050人次。門診檢查人次比去年減少760人次,同比減少%,門診總收入為xxx元。今年社區(qū)老年人、婦女體檢工作中有b超、心電圖、血糖、分泌物等檢查項(xiàng)目,我科室在體檢組的指導(dǎo)下,圓滿的完成了體檢任務(wù)。在社區(qū)老年人、婦女健康體檢中,b超室采用彩超作為體檢項(xiàng)目,極大地提高彩超運(yùn)用率,同時(shí)對疾病的檢出率更為高效、準(zhǔn)確,對外宣傳我院整體形象起到一定“窗口”作用。

2、放射科檢查1243人次;老年人健康體檢4340人次。門診檢查人次比去年增加343人次,同比增長%,門診收入為xxx元。

3、心電圖檢查492人次,老年人健康體檢4340人次。門診收入為、00元,均比上年有所增加。

4、檢驗(yàn)科室共檢查人次,其中門診檢查人次,老年人健康查體4340人次;婦女健康體檢共2710人次。門診檢查人次比去年增加2413人次,同比增長xx%,全年總收入24萬左右,平均每月2萬。

年門診藥房業(yè)務(wù)量有很大增長,門診的處方數(shù)為張,同比分別增長49%,處方量將近翻一番,藥品消耗達(dá)110萬7千多元,門診藥房的處方差錯(cuò)率下降到xx/萬,盤點(diǎn)損耗率在xx%。全年從各醫(yī)藥公司進(jìn)購藥品,一次性用具、醫(yī)療器械設(shè)備等總金40萬元。藥品一次性用具、醫(yī)療器械設(shè)備等支出總金額、70萬元,藥品占32%。今年中心藥房盤存金額、30萬元,西藥庫房盤存金額、50萬元。

醫(yī)技科室技術(shù)水平的高低、工作質(zhì)量的優(yōu)劣、檢查報(bào)告結(jié)果是否準(zhǔn)確、及時(shí),直接影響對疾病的診斷和治療,同時(shí)還影響著全院醫(yī)療整體水平。然而醫(yī)技科室又是借助于先進(jìn)的醫(yī)療儀器開展工作,工作水平在很大程度上取決于儀器設(shè)備的先進(jìn)程度,同時(shí)也取決于醫(yī)技人員專業(yè)技術(shù)水平高低及知識更新的快慢程度。

1、我科醫(yī)技人員由于各種原因,專業(yè)基礎(chǔ)知識欠缺,技術(shù)力量比較薄弱,知識面狹窄,需加強(qiáng)技術(shù)人員的崗位培訓(xùn),制度化、規(guī)范化操作,要有高度的工作責(zé)任性,增強(qiáng)服務(wù)意識和專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng),杜絕差錯(cuò)事故的發(fā)生,力爭將差錯(cuò)的隱患祛除,保證患者用藥安全。

2、由于醫(yī)院服務(wù)范圍擴(kuò)大,面對病員的增多,我科工作量較以往增加,醫(yī)技科室設(shè)備水平相對較低,工作安排受到一定的影響,希望院領(lǐng)導(dǎo)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候考慮給我科補(bǔ)充較新的儀器設(shè)備和藥架、調(diào)劑臺。

醫(yī)學(xué)影像科室工作計(jì)劃篇二十一

1、為提高我科護(hù)士總體業(yè)務(wù)水平,自20xx年1月起,每周晨間堅(jiān)持專科理論持??评碚撔】荚?,每季度堅(jiān)持??评碚摻y(tǒng)考,已獎(jiǎng)懲制度來對護(hù)士進(jìn)行約束,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

2、護(hù)士每月輪流進(jìn)行理論主講,其目的加深并鞏固個(gè)人理論知識,樹立個(gè)人自信心,提高個(gè)人語言表達(dá)能力。

3、每月進(jìn)行一次實(shí)際操作培訓(xùn),要求人人過關(guān),考核分?jǐn)?shù)納入該月獎(jiǎng)金的審核。

4、按時(shí)、按質(zhì)量完成護(hù)理部安排的各種理論任務(wù)。

提高基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量。

1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”,以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對整個(gè)病區(qū)進(jìn)行監(jiān)督與管理。

2、堅(jiān)持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊,病房固定物品定點(diǎn)放置。

3、每周更換一次床單位,有血漬、潮濕必須立即更換。

4、每日責(zé)任護(hù)士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次,每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護(hù)欄、中心供氧設(shè)置一次。

三、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度。

1、每周一按時(shí)更換消毒液,周二護(hù)士長進(jìn)行檢查。

2、掌握無菌操作原則,減少輸液反應(yīng)的發(fā)生及各項(xiàng)感染的發(fā)生,增強(qiáng)護(hù)士的無菌操作觀念。

3、減少治療室人員走動(dòng),養(yǎng)成入室戴口罩的良好習(xí)慣。

4、配置藥物時(shí),做到一人一針一管,嚴(yán)格按照無菌操作原則進(jìn)行操作。

5、穿刺失敗,再次操作時(shí)必須更換針頭,嚴(yán)格消毒。

6、每周安排衛(wèi)生班,對衛(wèi)生死角進(jìn)行打掃。

7、做好病區(qū)終末消毒工作。

四、加強(qiáng)護(hù)士責(zé)任心。

1、嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對一注意”制度。

2、防止差錯(cuò)事故的發(fā)生,首先要從各護(hù)士的心里抓起,增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任心,剖其重要性及護(hù)理安全與個(gè)人福利掛鉤進(jìn)行約束,減少差錯(cuò)事認(rèn)真仔細(xì)完成每項(xiàng)工作。

3、工作完成的真實(shí)性,當(dāng)班護(hù)士必須認(rèn)真準(zhǔn)確的對住院病人進(jìn)行各種生命體征的測量絕胡變亂造,針對此類現(xiàn)象將嚴(yán)懲。

4、中夜班實(shí)施坐班制,并定時(shí)巡查病房,防止特殊事件的發(fā)生,針對疾病變化及特殊的問題要及時(shí)上報(bào)值班進(jìn)行處理。

5、對差錯(cuò)事故的發(fā)生,進(jìn)行分析總結(jié)。

6、定期組織心的培養(yǎng)。

五、做好。

1、與做到“不懂就問”、“不清楚就問”、“不明白就問”。

2、尊重已病人利益為原則,進(jìn)行溝通處理。

4、團(tuán)結(jié)一致,積極進(jìn)取。

六、提高護(hù)理文書質(zhì)量。

1、每日檢查護(hù)理文書及靜脈輸液單的完成情況。

3、認(rèn)真仔細(xì)按錄。

4、按時(shí)、按質(zhì)上交出院病歷。

七、提高服務(wù)水平。

1、做好科室新入病人的接待工作,微笑服務(wù),認(rèn)真宣。

2、任護(hù)士定期進(jìn)行相關(guān)疾病健康指導(dǎo)。

3、認(rèn)真為患者解答各種難題,做到尊稱不離口。

4、為出院患者做好飲食指導(dǎo)、用藥指導(dǎo)。

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