人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
戶外勵志感言篇一
對大眾消費(fèi)者而言,北京馬甸橋西南角并不值得專程過去,在探路者董事長盛發(fā)強(qiáng)眼中,那地方是戶外愛好者的寶地:探路者2006年在那開了旗艦店,和三夫等戶外品牌毗鄰,將馬甸這個角落經(jīng)營成戶外愛好者的一個小眾商圈。
最遲在2016年,售賣戶外裝備的探路者旗艦店,將會全面翻新,裝修方案正在評估中,盛發(fā)強(qiáng)設(shè)想,新店產(chǎn)品類目更細(xì)分,要引入戶外旅游服務(wù),打造一個“體驗(yàn)+服務(wù)”的平臺。
探路者在變。
2015年6月,探路者公告定向增發(fā)約21億元人民幣,用于“探路者云項(xiàng)目”等六大項(xiàng)目,此前,其收購戶外門戶綠野網(wǎng)和戶外旅游o2o平臺易游天下,一系列資本運(yùn)籌下,探路者正從戶外品牌供應(yīng)商變身為戶外活動服務(wù)商,而目標(biāo)市場將至少是5倍體量的擴(kuò)張。
堅(jiān)守戶外
“十幾年前探路者從無到有,增長相當(dāng)快,現(xiàn)在企業(yè)體量大,加之宏觀經(jīng)濟(jì)回調(diào),存在階段性困難,增速放緩很正常,但是,一定要看到戶外運(yùn)動前景的全貌?!币姷健抖皇兰o(jì)商業(yè)評論》(下稱《21cbr》)記者時,盛發(fā)強(qiáng)即開宗明義。
自2009年10月上市,探路者的營收從2010年的4.34億元增長到2014年的17.15億元,凈利潤從5389萬元增至2.94億元,其中,2010-2013年間,凈利潤復(fù)合增長率在50%以上,2014年的增長率只有18%,毛利率也有所下降。當(dāng)下,探路者要解決兩大課題:尋找增量、改變單一的商業(yè)模式。
盛發(fā)強(qiáng)告訴《21cbr》記者,“戶外”和“體育”是運(yùn)動的不同分支,差異顯著,比如同樣是跑步,馬拉松屬于體育范疇,越野跑更偏向于“戶外”類目。至于裝備供應(yīng),體育一般針對具體類目提供相對標(biāo)準(zhǔn)化的產(chǎn)品,而戶外環(huán)境更極端,針對不同野外環(huán)境,對產(chǎn)品有特定要求,比如登山服的設(shè)計(jì),并非越保暖越好,而是要在輕量化、速干和保暖間取得平衡。
探路者堅(jiān)守的領(lǐng)域一直是戶外而非體育,在盛發(fā)強(qiáng)看來,中國戶外市場的潛力受到客觀環(huán)境壓制,遠(yuǎn)未釋放?!懊绹辛餍械姆寇囄幕?,有2萬塊以上的野外露營地,且根據(jù)騎行、登山等主題高度細(xì)分。國內(nèi)露營地加起來不超過200塊,當(dāng)基礎(chǔ)設(shè)施逐漸完善,國內(nèi)戶外市場一定會有飛躍發(fā)展。”盛發(fā)強(qiáng)舉例說,美國戶外運(yùn)動產(chǎn)品年人均消費(fèi)890元,韓國600元、歐盟300多元,而中國戶外用品年人均消費(fèi)只有23元人民幣。
談及增長時間窗口,盛發(fā)強(qiáng)認(rèn)為,戶外用品2015年已有回暖跡象,2016年、2017年迎來回升,2018年將達(dá)到20%的增幅,尤其冬奧會的承辦將推動產(chǎn)業(yè)上行。盛發(fā)強(qiáng)說:“國家號召3億人上冰雪項(xiàng)目,哪怕真正只有1億人,其中三分之一購買滑雪裝備就是200億元,探路者在行業(yè)領(lǐng)先,占據(jù)十分之一的量,就有20億元的銷售,抓住這類線索很重要。”
盛發(fā)強(qiáng)相信,戶外消費(fèi)和人均gdp存在緊密關(guān)聯(lián),他本人進(jìn)行了大量研究:當(dāng)人均gdp在1500美元時,保齡球開始興起;人均gdp到6000美元時,跑步興起;上升到8000美元時,騎行和滑雪會流行;當(dāng)人均gdp過萬美元,劃艇等水上項(xiàng)目崛起。對企業(yè)而言,提前布局的時機(jī)非常重要,探路者在戶外裝備領(lǐng)域主要定位登山、滑雪、戶外徒步和越野四大領(lǐng)域,同時針對騎行推出品牌阿肯諾(acanu)提前卡位。
坐一望五
2015年上半年,公司6.76億元的收入主要由探路者主品牌貢獻(xiàn),而戶外服務(wù)將是探路者下一個重要戰(zhàn)場。
盛發(fā)強(qiáng)向《21cbr》記者介紹:以美國經(jīng)驗(yàn)看,戶外裝備、戶外服務(wù)、戶外經(jīng)濟(jì)三者體量的比例是1:5:16,戶外裝備的源頭是戶外活動,戶外服務(wù)不但市場體量更大,且能拉動戶外裝備的增量,探路者要穩(wěn)定“1”,做透“5”,再拉動“1”……“戶外活動更強(qiáng)調(diào)認(rèn)同感,裝備個性化要求有限,研究戶外活動的用戶需求,可進(jìn)行大批量定制,戶外裝備比體育裝備容易做爆款?!本G野網(wǎng)ceo卓光告訴《21cbr》記者。
滑雪場是探路者布局戶外服務(wù)的重點(diǎn),其已在中國北方的滑雪場提供一系列培訓(xùn)業(yè)務(wù),同時借力綠野網(wǎng),提供推廣以及門票售賣服務(wù),盛發(fā)強(qiáng)正在規(guī)劃建造自有滑雪場:“大家常認(rèn)為滑雪場只能在北方建,其實(shí)有一定海拔高度的中部地區(qū),利用自有的造雪和保雪技術(shù),一樣可行,而且可以避開北方市場的高競爭環(huán)境。”探路者體育事業(yè)群的規(guī)劃是,在2021年,滑雪場總量突破50家,年綜合營業(yè)收入突破10億元。
探路者的商業(yè)模式正從產(chǎn)品供應(yīng)商轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)提供商,除了滑雪場,其線下布局可能涉及戶外體驗(yàn)和度假村相結(jié)合的“多功能中心”,為用戶提供全方位戶外度假體驗(yàn),打造某種意義上的“戶外迪士尼”,甚至為用戶提供全方位的戶外旅游規(guī)劃。
卓光告訴《21cbr》記者,戶外活動這些年在國內(nèi)很熱鬧,實(shí)際“野蠻生長”,剛從戶外社區(qū)轉(zhuǎn)型為交易平臺的綠野網(wǎng),正著手建立戶外出行服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn):針對領(lǐng)隊(duì),建立培訓(xùn)體系,聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)證;針對戶外活動的行前、行后,建立標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)體系。戶外活動非常細(xì)分,比如同一輛車用戶,可能因領(lǐng)隊(duì)人數(shù)、自助程度或者參與深度等,就要分成若干不同項(xiàng)目。未來,綠野網(wǎng)還計(jì)劃簽約50~100個專業(yè)的旅行規(guī)劃師。
“去美國一號公路自駕游,這種業(yè)務(wù)肯定不是我們的菜?!笔l(fā)強(qiáng)開玩笑說,探路者將提供“沉浸體驗(yàn)式”的戶外旅游,需要規(guī)劃師的專業(yè)技能,比如去亞馬孫熱帶叢林記錄和觀察金剛鸚鵡的數(shù)量;去非洲根據(jù)樹木的變化觀測大象和黑犀牛的數(shù)量變化……
作為一個平臺,探路者會幫助用戶與“旅行規(guī)劃師”進(jìn)行對接,為用戶統(tǒng)籌相應(yīng)的旅游資源,設(shè)計(jì)戶外旅游用品清單,盛發(fā)強(qiáng)表示,“清單”絕對不限于探路者,而以最適合消費(fèi)者為前提。至于規(guī)劃的具體實(shí)施,在探路者內(nèi)部,境內(nèi)游可通過綠野網(wǎng),境外游則通過易游天下平臺,部分南極、北極游這類高端戶外定制產(chǎn)品,由探路者并購的極之美完成。
業(yè)務(wù)擴(kuò)張也帶來組織結(jié)構(gòu)的變化,探路者已宣布將采用“控股集團(tuán)”架構(gòu),明確旗下三大事業(yè)群:體育事業(yè)群、戶外事業(yè)群、旅行事業(yè)群。盛發(fā)強(qiáng)告訴《21cbr》記者,他已不太過問公司具體業(yè)務(wù),而是專注戰(zhàn)略研究,推動組織資源協(xié)同,除了文化、溝通等軟性手段,其推進(jìn)的“云項(xiàng)目”正是服務(wù)于公司資源整合的,每一次有效協(xié)同都可能并入到“云”上,被定義為正式制度。
戶外勵志感言篇二
戶外活動總結(jié)-戶外活動總結(jié)
【范文一:戶外活動總結(jié)】
孩子年齡小活潑好動,各項(xiàng)活動以游戲?yàn)橹?,愛玩是每個孩子的天性,戶外活動更是孩子最感興趣的活動,但在以往我們常常以教師為中心,由教師制作、提供活動材料,設(shè)置、安排活動場地,示范、指導(dǎo)某一基本動作并評價總結(jié)活動情況,致使幼兒在活動中的主動性未能得到充分得發(fā)揮。在大力提倡培養(yǎng)兒童主體意識、積極情感和創(chuàng)新能力的教育觀指引下,我認(rèn)為每天兩小時的戶外活動是較好地體現(xiàn)和發(fā)揮幼兒自主性的有效途徑之一?!队變簣@工作規(guī)程》明確指出,幼兒園要“積極開展適合幼兒的體育活動”。但是,現(xiàn)在的獨(dú)生子女都是父母的掌上明珠,家長望子成龍、盼女成鳳心切,在家庭育兒上出現(xiàn)重智育輕體育、重保育輕鍛煉的現(xiàn)象,因此幼兒戶外活動的時間很少,普遍缺乏鍛煉。在幼兒園的實(shí)際工作中,常常偏重有形的、使用運(yùn)動器械的活動,形式上熱熱鬧鬧,而運(yùn)動質(zhì)量卻不高,對體育活動的重要性和意義存在認(rèn)識上的不同:有的認(rèn)為戶外體育活動的場地大,教師不好組織;有的認(rèn)為體育活動容易出事故,還是少開展為宜。由此幼兒園戶外體育活動常常流于形式,或停留在計(jì)劃上,而真正的實(shí)際活動時間和活動質(zhì)量去的得不到保證。
鑒此,我班積極貫徹落實(shí)《規(guī)程》精神,在保證每天兩小時體育活動時間的基礎(chǔ)上,因地制宜,不斷優(yōu)化戶外體育活動,以進(jìn)一步提高對開展幼兒戶外體育活動重要性的認(rèn)識,真正促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展。
第一,在準(zhǔn)備戶外活動材料的過程
中發(fā)揮幼兒自主性
除購置外,許多小型器材可由幼兒、家長和老師共同收集和制作。如:發(fā)動幼兒及家長共同收集廢舊紙盒、飲料罐、海綿、掛歷、碎布頭、雞毛、毛線等,然后由幼兒與家長、幼兒與老師共同制作用于發(fā)展孩子的投擲、跑跳、平衡等能力的活動器具,如:沙包、尾巴、毽子、飛碟、拋接器等。目的是讓他們品嘗成功的喜悅,使他們對自己參與制作的器材更感興趣,更加珍惜。
第二,在布置戶外活動場地的過程中發(fā)揮幼兒自主性
在布置運(yùn)動場地的過程中,我們盡可能鼓勵。幼兒就場地布置的安全性和合理性,充分發(fā)表自己的見解,正確劃分場地。如:拋接球和鉆山洞的活動場地不能緊挨著,否則會相互干擾;爬和奔跑的活動應(yīng)相隔遠(yuǎn)一些,否則易發(fā)生危險。我們發(fā)現(xiàn),孩子們更易接受自己或同伴提出的意見和建議進(jìn)行活動。場地設(shè)計(jì)好以后,教師可帶領(lǐng)幼兒以小組
為單位共同擺放運(yùn)動器械,使他們在“工作”的過程中獲得最佳的解決問題的方法,爭強(qiáng)自主意識。還體會到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
第三,在戶外活動過程中發(fā)揮幼兒自主性
在戶外活動中,幼兒應(yīng)當(dāng)有充分的自主選擇玩具和玩法的權(quán)利,我們每次注意投放足量的、多樣的器械,觀察并提醒不同體質(zhì)的孩子適時地輪換活動內(nèi)容,調(diào)整活動次數(shù)、時間和強(qiáng)度,以滿足他們的生理、心理需要。同時有意識地向幼兒說明這樣做對生體的好處,引導(dǎo)幼兒逐漸學(xué)會自我調(diào)節(jié)、自我控制,使他們知道運(yùn)動的意義,學(xué)會自我保護(hù),真正成為戶外活動的主人。如:知道熱了要在指定的地點(diǎn)脫衣服或用毛巾擦汗,夏天不在太陽下暴曬等。
第四,在結(jié)束評價過程中發(fā)揮幼兒自主性
在評價過程中,老師單
一、權(quán)威性的小結(jié)只會讓幼兒感到戶外活動是為了
取悅老師,獲得表揚(yáng)。要走出這一尷尬境地,就必須讓幼兒參與評價,引導(dǎo)幼兒就玩了什么、怎樣玩、心情怎樣、遇到了什么困難、發(fā)現(xiàn)了什么問題、怎樣解決等方面想一想、說一說,再請幼兒思考這樣做好不好,為什么。讓幼兒參與評價,可以促使他們學(xué)習(xí)獨(dú)立地對事物作出合理的判斷,更多地了解別人玩了哪些器械、如何玩、是否安全,等等,并引發(fā)幼兒在以后的活動中主動模仿、創(chuàng)新。
第五、其他方面:
中班孩子平衡能力已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),鉆、爬、跑、跳等能力還很強(qiáng),我們除了讓孩子玩大中小型體育器械,還增添了很多游戲活動。如:我們班開展的玩球活動,也有了一定的效果,孩子們已經(jīng)掌握了很多玩法,并能根據(jù)音樂進(jìn)行活動。
體操方面:孩子們能很有秩序的跟隨音樂做隊(duì)列練習(xí),會做徒手操、器械操。
游戲方面:我們會經(jīng)常帶領(lǐng)孩子做一些游戲,如:切西瓜、老鷹捉小雞、貼樹皮、貓抓老鼠等。這些游戲不僅孩子們非常感興趣,而且培養(yǎng)了孩子們之間的合作能力。
戶外勵志感言篇三
戶外拓展之感言
“拓展訓(xùn)練”是一項(xiàng)戶外拓展活動,在我看來他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵,對于拓展活動,早已久聞,但從來沒有親身體驗(yàn),總覺有點(diǎn)遺憾,這次終于可以如愿以償,激動之情自然言于溢表。公司在2011年5月31日至6月2日組織了為期三天的戶外拓展活動。聽到這一喜訊,心情非常激動。6月1日早晨早早起床,至于原因大家自然明白,閑話不說了,9點(diǎn)鐘到達(dá)目的地,開始了為期一天的拓展活動,期間雖然我們個個汗流滿面,但還是很開心,同時領(lǐng)悟著拓展活動中的一切。其中教練的一名話讓我感悟很深,這句話就是“你永遠(yuǎn)從別人身上找原因,就永遠(yuǎn)不能提高。從自己身上找找看,問題出在哪里。”這話聽起來好熟,好像是“如果你不能改變世界,就改變你自己”。真正體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的活動是全員安全無聲息翻越4.2m高的畢業(yè)墻,相信自己的團(tuán)隊(duì),相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,感動了每一位參與的同事,顯現(xiàn)出了學(xué)員的親密配合,不一樣的自我、不一樣的集體。
忘不了:那一幕幕團(tuán)結(jié)互動互助的片斷。
忘不了:那一次次失敗,失敗接著再失敗的經(jīng)歷。
忘不了:我可愛的同事們咬牙忍痛的表情。
忘不了:我們可愛的同事們,一切只由于有你們。
時間過的好快,短短一天的戶外拓展活動很快結(jié)束了,我們盤點(diǎn)著心中的收獲,收藏著每一份很難得的回憶。從分組、建隊(duì)、想隊(duì)名、口號、隊(duì)歌等組內(nèi)的合作,各組的角逐,個人的適應(yīng)與配合能力的發(fā)揮,都上演了無言語的難忘,拓展訓(xùn)練雖已告一段落,思考卻不可停步,拓展活動的結(jié)束,不是思考的停滯,將是思考的延續(xù)。
拓展活動,給了我們這種自信及團(tuán)隊(duì)的合作意識,我認(rèn)為更重要的一點(diǎn)就是“經(jīng)歷”。經(jīng)歷這一個過程雖只有短短的幾小時,可對于我們每個人的震撼和感悟卻遠(yuǎn)不止這些。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過,我們能行!在生活中、工作中都不可能是一帆風(fēng)順的,正如我們此次拓展活動一樣,充滿著挑戰(zhàn)、充滿著艱辛。在活動中,我們卻表現(xiàn)出了前所未有的集體力量,拓展活動加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認(rèn)識到自己的能力。這次拓展訓(xùn)練讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)力量的巨大,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個成員。如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個成員相互協(xié)作、共同努力,我們就不可能也無法翻越畢業(yè)墻。
戶外勵志感言篇四
大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展感言
下面是 收集整理的大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展感言的范文,供大家參考借鑒。
大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展感言篇1 我們班進(jìn)行了為期一天的戶外拓展訓(xùn)練,我并不了解所謂的“拓展訓(xùn)練”到底是要做些什么,還以為僅僅是為了讓團(tuán)委放松疲憊的身心而設(shè)立的一個名目罷了。在這一天,所留下的余味卻依然留在我的心里,這余味不僅是身體上的疼痛,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。
古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個隊(duì)員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動力和奉獻(xiàn)精神,為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次的拓展訓(xùn)練中的活動中,都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個人安
1 排至合適的崗位,充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,就不會有團(tuán)隊(duì)精神。
在一開始設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、口號、隊(duì)歌、隊(duì)形,就預(yù)示了此次活動的整個過程離不開集體的智慧和力量。
短短的一天半時間,我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼,這種撞擊和震撼我會銘記終生!在我們的團(tuán)隊(duì)中,為什么工作中總是浪費(fèi)時間?為什么事情辦起來總是不順利?為什么?為什么?在一個個項(xiàng)目中,在輔導(dǎo)員的點(diǎn)撥下,我們找到了答案:
一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個共同的目標(biāo)愿景,以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃。
二、合理分工,相互配合:在一個團(tuán)隊(duì)中,每個人只有分工不同,沒有輕重不同,每個人都應(yīng)該各司其職,最大化的發(fā)揮自己的特長,我們的團(tuán)隊(duì)才會做到最好!在工作中也是一樣:每個崗位的人都要相互配合,共同努力,才會取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績。
三、
團(tuán)隊(duì)中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無隔閡、和睦共處、親密無間的真誠與舒暢。四、信任,一個多么美好的詞語。信任朋友和同事,其實(shí)是給自己機(jī)會,因?yàn)閰f(xié)作和團(tuán)結(jié)才會產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。
講究方法論的人會少走彎路,充分利用資源達(dá)到既定目的,僅憑個人技巧而不講方法者往往半途而廢,或者幾經(jīng)反復(fù),費(fèi)盡周折才達(dá)到目的。
2 當(dāng)完成活動后,大家坐在一起,聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)中的工作生活進(jìn)行討論:
第一,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確,所有的人都應(yīng)知道該干什么。第二,團(tuán)隊(duì)中所有人應(yīng)保持一個積極上進(jìn)的心態(tài),如果今天我們的活動中,大家不是士氣高昂,有一個積極的心態(tài),活動能完美地完成嗎? 第三,紀(jì)律與執(zhí)行力,如果大家不能牢牢抱成團(tuán),堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策,逞個人英雄主義,各自為政,結(jié)果只會一團(tuán)糟。
第四,溝通是一座橋梁,聯(lián)結(jié)人的心智,有完美的溝通,就一定會有完美的結(jié)果。還有一點(diǎn)就是我個人認(rèn)為,我們還應(yīng)該靜下心來,思考一下,我們能否做得更好。
所有的活動,大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的,總之是在一個有序有組織的狀態(tài)下完成的。按現(xiàn)場活動中對各位成員的臨時表現(xiàn)進(jìn)行分工,雖不是最優(yōu),但一定是較優(yōu)。每一個人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài),全身心地投入到活動中去,全力配合,將發(fā)現(xiàn)的問題和存在的隱患及時提出,并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策,從而將失誤扼殺在搖籃中,使得各位成員配合默契,在短時間內(nèi)將一個個項(xiàng)目成功地完成。
在我們的實(shí)際工作中,也是如此。一個班級、一個團(tuán)隊(duì),各成員之間的能力和特長就應(yīng)該能夠取長補(bǔ)短的,只有這樣,整個團(tuán)隊(duì)才能健康向前發(fā)展,對企業(yè)的發(fā)展也是有利無害的。顯而易見的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個人英雄主義,而是高度互動、高度合作的組織,3 沒有一個協(xié)作作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。每個人在平時工作和生活中都有很多潛在的能力未曾發(fā)揮出來,能不能超越困難,實(shí)際上就是看我們有沒有信心、有沒有勇氣去面對,能否開發(fā)出那些一直潛伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力量。
大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展感言篇2 六月二號對于我來說是個難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓(xùn)練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無窮。
曾聽說過我們學(xué)校有這樣的活動,但只是聽說,并且從同學(xué)的口中得知一個字,就是“玩”,我不贊同他們的說法,我認(rèn)為這個活動真的很有意義,給了我們真正挑戰(zhàn)自己的機(jī)會和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團(tuán)體的力量。
在大學(xué)里,我們不光學(xué)會的是知識和技能,更重要的是學(xué)習(xí)怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會了很多,盡管我對自己的表現(xiàn)并不滿意,精神沒有調(diào)整好,下面介紹一下我們一天的戰(zhàn)斗成果。
早上大家都很早的在校門口集合,張老師和孫老師帶著我們坐著車去往江北的一個公園參加訓(xùn)練,在車上我們吃著早餐到達(dá)目的地,等待我們的是一個教練,看起來很嚴(yán)厲,讓我們排隊(duì),報數(shù),分成了兩個對隊(duì),之后給我們帶到了另一個場地,另一個教練領(lǐng)我們做了一個像魔術(shù)一樣的游戲,我們都不知道到為什么,只知道聽從他的指揮就能成功。接下來我們就進(jìn)行我們的團(tuán)體活動了,我們的團(tuán)隊(duì)有著一個響亮的隊(duì)名;;亮劍,對訓(xùn)是“俠劍相逢,亮劍必勝”,是不是很有氣
4 勢呢!我們在隊(duì)長的帶領(lǐng)下,還高唱隊(duì)歌“我相信”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。
第一個項(xiàng)目,信任背摔
這是一個讓彼此信任的項(xiàng)目,每個人都會從那個固定的高度背對著其他人筆直的躺下去,其他人要搭成人床在下面接住他。每個上臺上的人都要有其他伙伴的加油,拍著面臨挑戰(zhàn)的人說“xx,你真棒,你是我們的好榜樣,加油加油加油!”當(dāng)臺上的人問到:“準(zhǔn)備好了嗎?”,臺下所有組成人床的同伴異口同聲地回答“準(zhǔn)備好了,請相信我們!321”這是一種承諾,臺上的人就躺下去,在上面的人真的感到擔(dān)心,幾乎每個人下來時都有尖叫,甚至下來很久了,腿還在抖,但是大家都很安全,沒有一人受傷。
承諾體現(xiàn)了一種責(zé)任感,團(tuán)隊(duì)同伴的承諾是一種寶貴的資源,是勇氣、力量和信心的源泉。當(dāng)說出自己的承諾時,相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗(yàn)中。在人的一生中,有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。
第二個項(xiàng)目,高空抓杠
這是一個看似非常危險的項(xiàng)目,保證不會出現(xiàn)危險。在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。到達(dá)場地時,我真不覺得害怕,隊(duì)長第一個上去,我在下面一直盯著看,當(dāng)他蹲在圓盤上時候,那根柱子就不停的搖晃,慢慢的站起來,但柱子晃得越來越厲害,越來越害怕,這時教練告訴隊(duì)長,不要
5 害怕,不是桿動,是腿再抖。到我上的時候,這是我才知道當(dāng)別人站在高桿上,在底下觀看的人似乎會覺得很簡單、很容易。在自已身處其位的時候,才發(fā)現(xiàn)原來心竟然如此地狂跳、腿也不聽使喚地抖動。我真的很害怕我會掉下去,但是我在教練的指揮下,最后真的成功的上去了。
從這個活動中我懂得了一切的困難只是所謂人們看到的困難,只要自己親身去體驗(yàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到對的方式方法,敢于挑戰(zhàn),你就可以成功。
第三個項(xiàng)目,穿越電網(wǎng)。
在兩棵樹之間掛著大格子的網(wǎng),是個格子,要求我們所有人不碰網(wǎng)的條件下每個人都要過去,其實(shí)這個活動就是看似簡單其實(shí)很難的活動,因?yàn)榻叹氂痔貏e實(shí)事求是,給我們40分鐘完成這個活動,剛開始我們一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有,只是有點(diǎn)想法,然后一遍遍的試,只要有一個人碰網(wǎng)就得所有人重新再過。一次次的重來,一次次的失敗,雖然我們的隊(duì)里有兩個很胖的隊(duì)友,但他們通過努力一次次的都過來了,看著他們真的努力。最后在教練的指示下,所有的人都幫忙,不讓有任何疏漏的地方。這一遍真的成功了,大家都特別開心。
這個活動我們懂得了,有些事情不是看似簡單就容易成功的,但實(shí)踐起來卻很困難,更不是一個人能夠完成的,我們的成功是所有人共同努力得來的,它來的真的不容易。在這里才深深的感受到團(tuán)體一心的強(qiáng)大力量。
第四個項(xiàng)目,畢業(yè)墻。
6 在這個項(xiàng)目里,我們所有人是一個團(tuán)隊(duì),要求所有人都要攀上4米高的垂直的墻,墻真的很高,必須用人搭成梯子,一個人要上去,必須要4個人當(dāng)人梯,還要換班當(dāng)人梯,每個當(dāng)人梯的人肩膀都很紅,甚至都不能碰,有的男生因此都不敢穿衣服,他們真的付出了很大的努力,成功離我們越來越近了,產(chǎn)生了小小的失誤,但我并不認(rèn)為這是一個敗筆,這告訴我們生活不會一直都是一帆風(fēng)順的,失敗是成功之母,沒有失敗你就可能永遠(yuǎn)沒有成功,相信失敗也是上天賜給我們的禮物,要好好的把握它,這樣你接下來的路才更好走。
最后,我得到了教練贈送的小禮物,并為我們每個人頒發(fā)了鷹狼拓展的畢業(yè)證書,它們不貴重但很有意義,上面有句話,很好,“抱怨不如改變”,改變別人很困難,但你可以選擇改變自己,只要心態(tài)好,我想改變自己不是一件困難的事。
通過這樣一天的訓(xùn)練,我知道了組織這次活動的意義,什么是合作,什么是團(tuán)結(jié),什么是凝聚力…… 大學(xué)生戶外素質(zhì)拓展感言篇3 2012年10月18號,對于我們這是一個值得紀(jì)念的日子。早上我們所有的會審一班學(xué)生起了個老早,目的只有一個向明珠廣場進(jìn)軍。對于我們來說這一天是特別的,我們將開始我們的大學(xué)生活的第一次戶外集體訓(xùn)練對次,我們每一個人都充滿了激情。
早上8:30 各個學(xué)生還有我們可敬的輔導(dǎo)員帶著我們學(xué)校的學(xué)生會干部來了。剛開始就把我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)和二隊(duì)。我們第一次集體的手牽著手圍成一個圓圈開始游戲,由我們的學(xué)長帶著開始
7 玩,錯了就要懲罰,各種懲罰都有但都是娛樂的,那一刻,我們都有一種感覺像回到了童年一樣,都感覺異常的快樂。緊接著要我們各自介紹自己的家鄉(xiāng)介紹自己。真的感覺這讓我們彼此拉近了好多,作為一個班長的我,在那時有著很多的感想,學(xué)長的幾次罰我忽然間讓我感覺到,我身上是有著責(zé)任的,我應(yīng)該盡量保證沒有人受罰,而不是只護(hù)自己要團(tuán)結(jié)起班級才可以。就這樣我慢慢的發(fā)現(xiàn)我們彼此都拉近了距離。感受到了集體的力量集體的溫暖。那一刻,我們打起了自己的口號,我們是 “一家人”相親相愛的一家人。
到了中午我們在一起吃飯,就那樣大家圍在一起,吃著干糧開始了談天說地,感覺我們好像一直都是一家人一樣。不,應(yīng)該說我門就是一家人。很快就到了下午:似乎游戲開始了有點(diǎn)難度,還和中午一樣首先分兩隊(duì),開始第一項(xiàng)坐起,大家擠在一起然后一起站起來,但是要借助對方的力量這真的很鍛煉我們的團(tuán)結(jié),開始我們四個人,站起來都困難,最后我們竟公然10多個人都可以,真的都是感動了我們,當(dāng)然這只是個開始,后面我們開始分隊(duì)要設(shè)計(jì)隊(duì)名,隊(duì)旗,隊(duì)徽,隊(duì)歌等。極短時間我們都出色的完成了。這使我們都倍感驕傲。后面開始了一段驚奇的旅程,叫:心靈苦旅。作為隊(duì)長我?guī)е魂?duì)走過了那難以忘懷的旅程,和我們一樣二隊(duì)也出色的完成?;厝ノ覇査麄兯麄兌颊f感覺自己那段旅程真的很刺激,很懷念那種感覺?;氐皆?,我們樂此不疲,此時的我們就是一家人。我們都互相幫助著彼此很是歡樂。后面輔導(dǎo)員開始了一個更為有挑戰(zhàn)的游戲,我們來個人抱成一個圈走而且彼此間不留空隙,剛開始根本就坐不住,不過后來我們就
8 能很順利的走了。真的超有成就感。最后一關(guān)來了,比報數(shù),輸了隊(duì)長做俯臥撐,一次一次加倍。剛開始激烈競爭后面我們都受不了了。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我們開始幫著做,有的落下了眼淚。最后我們?nèi)老聛砹耍驗(yàn)槲覀円黄鹱?,因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛的一家人.9
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