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美術老師崗位職責描述篇一
（一）認真執(zhí)行學校制定的各項教學常規(guī)
1、認真按照《教師備課要求》進行備課。
2、認真按照《課堂教學要求》組織教學。
3、認真執(zhí)行美術教學對作品的指導、批閱、反饋制度。
4、認真根據學生實際，有重點的輔導學生。
5、認真執(zhí)行考試要求。
（二）嚴格依照美術二期課程標準進行教學，樹立以學生發(fā)展為本的教學理念，努力探索素質教育的教學新路。
（三）積極配合學校做好環(huán)境布置、宣傳等方面其他工作。
（四）做好美術專用教室的布置和衛(wèi)生清潔工作，每天一小掃，每周一大掃。
（五）保管好美術教學用品，每學期做好核查、清點工作。
（六）加強質量意識，綜合使用各種方法和器材，使學生能夠通過學習在審美能力創(chuàng)造能力及技能技巧上有所提高；積極參與特長生的培養(yǎng)，指導課外學習；定時展出。
（七）積極參加教研組活動并認真按照《教研活動常規(guī)要求》進行實施。
（八）積極承擔以及開展教研組或個人的科研課題的研究。
（九）積極組織學生參加各級各類美術及相關活動競賽。
職責二：美術教師崗位職責
1、明確貫徹執(zhí)行專業(yè)教學計劃，對全體學生全面負責，既教書育人，寓德育于專業(yè)教學之中，以身作則，積極主動做好學生的思想工作。
2、教師要注重自身美術理論的進修與學習，不斷提高自身的專業(yè)技能。
3、理解和掌握《美術課程標準》滿足教學要求，突出美術教學的特點。
4、美術教師要不斷掌握和改進教學方法，課堂中注重調動學生多種感官的參與活動，加強行為規(guī)范及基本功的訓練。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導，以此提高學生的觀察力、注意力及審美能力。
5、努力學習教育理論和繪畫專業(yè)知識，理解、掌握教學大綱和教學目的，備好每一堂課，有計劃地完成所教課程，鉆研繪畫技法，了解、研究學生進步情況，做到因材施教、因時施教。
6、教學目的明確，恰當處理處理重、難點，講解詳細，示范易被學生接受，講究教學方法，充分調動學生學習的積極性，完成預定的教學計劃和任務，注重提高學生的悟性。
7、定時認真批改作業(yè)，寫出較詳細評語，還要注意指導學生的學習方法。
8、熱忱幫助后進學生，提高學生快速處理繪畫的能力，實事求是地分析講評；重點培養(yǎng)優(yōu)秀學生，真對性地調整學生作業(yè)要求和作業(yè)量，加固學生繪畫技能。
9、關心、了解國內美術高考的教改信息和高考動向，及時向學生傳遞最新信息，積極傳授高考經驗以提高學生的應考能力。
職責三：美術教師崗位職責
1、嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守學校的規(guī)章制度，高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。根據自己特長承擔部分校本課程的教學工作，培養(yǎng)有特長的學生，以點帶面，提高藝術教育整體水平。
2、把握藝術課程標準，熱愛藝術教學，具有不斷學習、探究和提高藝術教學方法的意愿。上課要用普通話；板書要工整、規(guī)范；教態(tài)要穩(wěn)重、親切；穿著要整潔大方。能熟練操作各種媒體，能熟練運用軟件制作課件。
3、指導學生通過各學段的學習，不斷獲得基本的藝術知識技能以及藝術的感知與欣賞、表現(xiàn)與創(chuàng)造、反思與評價、交流與合作等方面的藝術能力，提高生活情趣，形成尊重、關懷、友善、分享等品質，塑造健全人格，使藝術能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
4、善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則，對學生作出恰當評價，并通過評價使學生的藝術學習保持持續(xù)的熱情。
5、在定期抽查活動中，課堂教學目標落實到位，并能動態(tài)的處理，學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣，課堂常規(guī)好。
6、利用學校的展板、廣播等定期展示學生的藝術作品。重視培養(yǎng)一批校內的文娛藝術骨干。積極參加上級組織的各種藝術活動和比賽，力爭取得好成績。
7、積極參與教研活動，善于組織藝術教學，從學生的興趣出發(fā)設計課堂教學方案，具有獨到的創(chuàng)意。有能力的教師采用微機備課，不備課不得上課。每學期要完成1―2篇精品課例，逐步使所有教學內容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價，找出問題所在，提高教學水平。根據實際教學情況及時反思教學過程，寫好課后小結。
8、完成學校交辦的其他臨時性任務。
職責四：美術教師崗位職責
1、認真履行任課教師崗位職責。
2、掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規(guī)范。
3、能根據美術課的特點及學生具體情況，采用適當的教學手段，靈活開展課堂教學。學生作業(yè)布置適當，及時認真批改，重視教學反饋并能當堂講評，總結。
4、制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業(yè)務水平，積極運用先進的教學手段，優(yōu)化課堂教學。
5、教師應注重美術常規(guī)工作的訓練：①預先通知學生準備好美術用品。（教師也應自備好部分
美術老師崗位職責描述篇二
小學美術教師的崗位職責包括以下幾個方面：
1、小學美術教師要重視自己的進修與學習，不斷提高自身修養(yǎng)。
2、認真學習《美術學科課程標準》，掌握各個年級的教學要求，重難點與各個年級的銜接。
3、注重自身的美術工作訓練，練好美術基本功。
4、教師要不斷改進教學方法。使課堂教學行之有效。
5、注意精講多練的原則。
6、利用各種教學手段，為課堂教學服務。
7、教師應發(fā)揮自身特長，調動學生學習的積極性。
8、學生作業(yè)要認真檢查，在總結中不斷充實自己，查缺補漏。
9、要注意美術與其它學科的適當融合，做好不同學科之間的交融。
美術老師崗位職責描述篇三
美術助理崗位職責
一． 崗位和崗位職責
（1）職位名稱：美術助理
（2）所屬于部門：創(chuàng)作部
（3）直屬上級：美術主筆
（4）工作職責：
1、項目中人物、動物、場景的修型與勾線
2、項目中各類背景氣氛繪制，3、負責場景、背景氣氛、速度線的繪制工作
4、項目中臨時小配角繪制（如：背景中的行人）
5、排線、輔助線繪制，6、對項目中場景部分的風格把控
7、色彩的輔助工作等
二． 基本條件：
◆戶籍不限性別不限年齡20歲以上教育背景：高中或中專以上
◆經驗：
◆1年以上美術工作經驗；或漫畫連載出版經驗。風格符合公司當期需求。
技巧和能力：
◆能熟練運用photoshop，painter、comicstudio等美術相關軟件； ◆有良好的造型、手繪基礎；
◆對各類風格的場景和建筑有一定程度的了解；
◆對色彩有一定的敏感度，有良好的色彩感和色彩繪制功底； ◆熟悉美術（動漫）系統(tǒng)的各個模塊及相關的制作流程。
三、工資體系：
底薪+計件
美術老師崗位職責描述篇四
美術教師崗位職責
一.任職要求:
熱愛教師職業(yè),熱愛學生,具有奉獻精神。
2.掌握一定的美術技能技巧，熟悉美術教材，具有一定的美術教學經驗。
3.具備（中師）及其以上學歷。 4.具有運用信息技術能力。5.具有一定的科研能力。二.崗位職責:
（一）認真執(zhí)行學校制定的各項教學常規(guī)
1、認真按照《教師備課要求》進行備課。
2、認真按照《課堂教學要求》組織教學。
3、認真執(zhí)行美術教學對作品的指導、批閱、反饋制度。
4、認真根據學生實際，有重點的輔導學生。
5、認真執(zhí)行考試要求。
（二）嚴格依照美術二期課程標準進行教學，樹立“以學生發(fā)展為本”的教學理念，努力探索素質教育的教學新路。
（三）積極配合學校做好環(huán)境布置、宣傳等方面其他工作。
（四）做好美術專用教室的布置和衛(wèi)生清潔工作，每天一小掃，每周一大掃。
（五）保管好美術教學用品，每學期做好核查、清點工作。
（六）加強質量意識，綜合使用各種方法和器材，使學生能夠通過學習在審美能力創(chuàng)造能力及技能技巧上有所提高；積極參與特長生的培養(yǎng)，指導課外學習；定時展出。
（七）積極參加教研組活動并認真按照《教研活動常規(guī)要求》進行實施。
（八）積極承擔以及開展教研組或個人的科研課題的研究。
（九）積極組織學生參加各級各類美術及相關活動競賽。 美術教師工作職責
1、努力鉆研教材和教學大綱、新課程標準，認真?zhèn)湔n，改進教學方法，提高教學質量，完成教學任務。
2、負責組織開展美術、書法、攝影等課外小組的訓練活動，每學期至少一次，做到有計劃、有目的、有記錄、有小結，做好組員的意志教育工作，并發(fā)揮適合學生年齡特點的健康工作，做好教材，提高學生的欣賞鑒別水平，每月25日前向學校分管領導匯報；各興趣小組每學期至少要有50幅優(yōu)秀作品。
3、積極參加上級部門組織的各種比賽，負責一切參賽工作，并經常與班主任溝通，隨時做好隊員的思想工作。
4、負責建立學校美術獲獎學生的作品檔案，協(xié)助有關處室組建及管理學校展覽館的工作。
5、負責每學期一次的美術、書法、攝影大賽的工作，不斷提高學生的興趣，培養(yǎng)和發(fā)展學生的個性特長，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)人才。
6、負責學校的專欄、板報、會議活動的功能設計和環(huán)境美化工作。
7、負責美術教室、美術器材室的環(huán)境衛(wèi)生、財產保管，建立美術用品登記使用制度。
1、認真學習和執(zhí)行《美術教學大綱》，擬定教學計劃，全面推進素質教育，培養(yǎng)學生正確的審美觀。
2、認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，注意實踐教學和學生美術特長的發(fā)揮。
3、積極開展第二課堂活動，指導課外興趣小組的活動。
4、承擔學校美術、書法展覽與評比的活動，搞好校園文化建設。
5、加強進修，組織參與教研活動及社會實踐活動，不斷提高業(yè)務能力和教學水平。
6、管理好學校美術器材。 美術教師崗位職責
1、認真完成校領導交給的各項任務，隨時接受領導的檢查，保質保量地按時上交各種報表、教學計劃、進度、工作總結等。
2、學習課程標準，深鉆教材，認真?zhèn)湔n，寫好教案，做到教學目的明確，重點突出，教學過程具體，措施得力，有實效、有范畫、有課后小結。
3、講課語言簡練，教態(tài)自然親切，指導具體，努力激發(fā)學生的繪畫興趣，培養(yǎng)學生的繪畫能力。
4、認真批改美術作業(yè)，注意平時打分。
5、虛心向有美術教學經驗的老師學習，按時參加區(qū)教研室組織的教研活動，不斷提高自身繪畫能力與教學水平，在繪畫方面應成為學生的榜樣。
6、輔導好美術課外小組，注意培養(yǎng)有繪畫特長的學生。在低、中、高年級應有美術教學重點，要培養(yǎng)一批具有代表性的尖子學生；努力向市青少年宮推薦人才，積極參加各級的美術比賽。
7、關心熱愛學生，配合班主任做好學生的思想品德教育。
8、配合大隊搞好學校的宣傳和校容校貌的美化工作。定期更換樓廳壁畫，負責操場板報的設計。
9、負責對美術教學用具的保管，出現(xiàn)損壞，及時向總務主任匯報，分清責任，妥善處理。
10、學期結束，應及時把美術教學用具交總務處保管。
1、認真履行任課教師崗位職責。
2、掌握《義務教育小學美術教育指導綱要》意圖，制定好學期教學計劃，分課時備課，教學目標明確，格式規(guī)范。
3、能根據美術課的特點及學生具體情況，采用適當的教學手段，靈活開展課堂教學。學生作業(yè)布置適當，及時認真批改，重視
教學反饋并能當堂講評，總結。
4、制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業(yè)務水平，積極運用先進的教學手段，優(yōu)化課堂教學。
5、擺正普及與提高的關系，有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比
賽中出好成績。
6、組織全校的書法、美術、沙雕比賽。
7、配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。
8、教育學生愛護美術、書法專用教室的設備，做好清潔工作。
9、節(jié)約使用書畫消耗性材料，保管好書畫教具，提高使用率。
第10篇：生活老師崗位職責1.遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。為人師表，敬業(yè)愛崗,增強職業(yè)道德。2.關心愛護學生，有針對性地做好學生在宿舍期間的思想教育和生活管理工作。3.負責學生宿舍的清潔衛(wèi)生工作，保持環(huán)境整潔。4.管理學生的紀律和生活，執(zhí)行學生生活作息制度；了解、掌握學生飲食起居等情況，組織好學生鍛煉、用餐、洗澡；認真落實《住校生守則》和《住校生日常行為規(guī)范》。5.負責分管宿舍學生的服裝和被褥更換、洗收及釘補，保持學生穿著的整潔；根據天氣變化，及時指導學生添、減衣服，按時開關門窗、電扇等。6.晚自習結束后，指導、督促、檢查學生的洗漱工作，并督促學生按時作息。學生就寢后，在分管宿舍區(qū)間巡視，做好學生的安全管理工作。7.起床鈴響后，督促學生按時起床，并指導學生穿衣、整理、洗漱等;督促學生按時離開宿舍，參加早鍛煉及早自習。8.堅守崗位，不串崗閑談，不做與工作無關的事;定時開關底樓大門，禁止無關人員進出宿舍和房間，拾到學生的物品及時登記并上交生活管理部。9.注意培養(yǎng)寢室長，發(fā)揮宿舍寢室長的作用；培養(yǎng)學生生活自理能力和自我管理能力，組織開展創(chuàng)建文明寢室評比活動。10.加強與班主任聯(lián)系，通報學生在宿舍的表現(xiàn)，共同做好學生的教育與管理工作。11.認真做好每一位學生家長的接待工作，全面、客觀地反映學生情況；當學生在宿舍發(fā)生特別情況時(如突然生病等)，要及時匯報,并爭取與家長取得聯(lián)系，妥善處理。12.配合校醫(yī)做好學生宿舍防疫、學生保健和生病學生的診治工作。13.對學生進行安全教育，增強學生防盜、防火、防病、防電意識，發(fā)現(xiàn)宿舍安全隱患及時報告分管領導。14.按時參加例會，服從工作安排，做好學校安排的其他工作。不拉幫結派，不挑撥離間，加強內部團結，對宿舍的管理有合理的意見和建議，通過正常渠道反映。15.保護宿舍公共財產，做好宿舍物品的報修工作。第11篇：保健老師崗位職責1.負責全院孩子及教職工的保健衛(wèi)生工作，貫徹“以防為主，治療為輔”的方針。每學期制訂保健、衛(wèi)生工作計劃，了解新入院孩子的“三防”接種及體檢情況，定期做好血色素檢査和預防接種工作，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病、防治鍋齒等工作。全面了解孩子生長發(fā)育情況，做好孩子人院前的體檢登記，期末向家長報告。2.負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢査；對患病孩子及時做出處理或送診，指導體弱孩子護理工作；發(fā)現(xiàn)傳染病，指導助理老師做好消毒工作并及時報告，采取有效措施防止蔓延。3.按季節(jié)和孩子身體需要每周制定帶量食譜，保證孩子營養(yǎng)。指導廚房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作；指導做好防暑降溫和防寒保暖工作。定時檢查體育鍛煉及戶外活動情況，了解孩子的進餐和睡眠情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改進意見和建議。4.負責保管醫(yī)務室一切物品、用具、藥物，做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食和滅紋姆工作。5.組織安排孩子人園前的査體，接管好孩子的各種卡片，嚴格把關負責常備藥物的購買。每天按時照顧病兒按時服藥及藥品要登記交接。6.觀察和了解孩子心理健康狀況，與班上的老師配合商討矯正辦法,正確指導孩子的不良習慣及心理障礙，并定期進行監(jiān)測，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。7.每年組織孩子一次身高、體重的測量,建立孩子體檢檔案。8.定期對保教人員進行有關孩子常見病的知識講授，定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛(wèi)生知識。9.輔助課任老師上課和孩子的日常訓練。第12篇：助理老師崗位職責1.熱愛孩子，關心、耐心、細心、熱心對待孩子，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為孩子服務思想,并配合班上教師全面地搞好、照顧好孩子早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、藍洗、大小便、飲水、睡眠、離院等，細致地照顧孩子每日生活。做好保健、教育工作。2.了解本班教育計劃，做好活動前的準備和收拾工作，協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作，根據教育要求自制教玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。3.嚴格執(zhí)行安全、衛(wèi)生等制度，搞好室內外衛(wèi)生，保持用具清潔整齊，定時開窗通風，確保室內空氣流通。4.做好孩子的生活管理和衛(wèi)生保健工作，根據天氣變化，及時為孩子增減衣物、被褥，午睡和夜間睡眠時多加視,注意糾正孩子的不良睡姿，及時解尿、汗和蓋被。指導孩子洗臉、刷牙、幫助孩子洗頭、洗澡。每周為孩子剪指甲。每天及時統(tǒng)計膳食人數、及時報數。每天兩次拖地和擦桌子和柜子。5.經常觀察孩子情緒、食欲、睡眠及大小便情況，注意觀察孩子的活動、飲食、體溫，發(fā)現(xiàn)問題，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病時要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱孩子要作特殊照顧。6.認真妥善保管班上孩子衣物及本班設備、用品，負責領取和保管本班所需物品(包括寢室)，每天孩子起床后整理清潔好睡房，放學前整理好孩子的衣服和背包。7.保持班內環(huán)境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導孩子值日生工作，下班前要關好門窗，關熄電源。8.嚴格執(zhí)行包干公共場所的清潔工作，做好無塵埃和衛(wèi)生死角，廁所無臭味。按院規(guī)定做好擦窗工作。定期換洗孩子床單、枕套、枕巾、窗簾，瞭曬被褥、消毒玩具等物，注意節(jié)約用水和節(jié)省洗漆用品。9.掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。努力學習，虛心聽取家長意見,提高服務質量。每天保證孩子喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次。10.按計劃負責孩子的語言練習和理療。美術老師崗位職責描述篇五
特教老師崗位職責
1.要結合兒童實際情況，深入鉆研，了解兒童生理心理發(fā)育基礎,按正確的的教育方法，努力搞好教學工作。
2.教學工作要有計劃性，每階段要認真制訂階段教學計劃,并認真加以落實。 3.加強對學生的學習目的性教育，調動學生學習的積極性，維護好課堂紀律。4.認真組織好課堂教學，不斷改進教學方法，保質、保量地完成教學任務。5.結合特殊教育資料,有針對性地對學生進行各方面的教育，注意教學衛(wèi)生，培訓學生養(yǎng)成良好的學習衛(wèi)生習慣，保護學生的視力。
6.指導學生掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。
7.定期評估、及時調整教學方案。做到分量恰當，個性化科學教學。8.根據兒童實際情況，做好家長的相關家庭康復指導工作。
9.積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的學科課外活動，提高學生的學習興趣,拓寬康復領域、培養(yǎng)能力。
10.認真學習特殊教育理論，按要求撰寫理論聯(lián)系實際的教學總結或論文，積極參與學科教研課題研究工作。
11.教學中應積極使用現(xiàn)代化教學設備,全面實施特殊教育。
特殊教育隨班就讀資源室教師崗位職責
為加強特殊教育資源室的管理，規(guī)范資源室教師的教學科研行為，維護正常、穩(wěn)定的工作秩序，提高特殊教育隨班就讀的教育教學水平，根據相關規(guī)定,制訂教師崗位職責：
1、忠誠特殊教育事業(yè)，熱愛殘障學生，不斷學習，提高自聲素質，做合格的特殊教育工作者。
2、了解掌握資源教室設施功能，做好資源教室的管理及使用工作。
3、對學校上報的特殊需要兒童進行篩查，并就篩查情況上報。
4、依據學生程度及需求，與其原班任課教師及家長充分討論溝通后，擬定學生的個別化教育計劃。
5、依學生個別化教育計劃，分析學生能力、自行編制、改寫或簡化設計適當多元教材并施行適合的教學評量。
6、對隨班就讀學生積極予以生活、學習等輔導。
7、收集、整理隨班就讀教育教學研討、個別化輔導、康復訓練、家長咨詢等資料，做好隨班就讀檔案管理工作。
8、隨時主動與隨讀學生家長保持聯(lián)絡，告知提醒家長各項配合事項，并就學生學習及生活行為問題妥善溝通。
9、宣導資源教育的重要和隨班就讀，運作模式，以增進校內師生、行政人員或家長的接納、支持和參與。 1/2頁
10、積極參加教研活動，不遲到、不缺席，勇于承擔教研課，評課時大膽發(fā)表自己的見解，努力學習教育教學理論，并推薦給教師學習。
11、積極開展特教理論學習，特教知識研討，特教經驗交流，提高隨班就讀教師專業(yè)技能。
12、為隨班就讀學生家長提供特教知識、康復訓練方法等咨詢服務。
美術老師崗位職責描述篇六
生活老師崗位職責
生活指導老師在政教處主任的直接領導下，全面負責學生的思想教育與生活的衣、食、住、行、睡?；韭氊熓牵?/p>
一、熱愛教育事業(yè),協(xié)助班主任開展德育工作。
二、嚴格執(zhí)行生活指導教師的工作規(guī)程，悉心指導學生一 日生活起居，搞好學生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學生的良好生活習慣，逐步提高學生的生活自理能力。
三、正確教育和指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣與學習習慣。
四、做好學生的安全工作、保健工作，細心照料病生的生活，配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。
五、加強對宿舍文化的建設，努力為學生營造出團結、和諧、輕松、愉快、溫馨的以利于學生健康成長的環(huán)境。
六、組織并指導學生文明就餐，讓學生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。
七、經常了解學生的思想、生活、學習與身體情況，廣泛開展同學生談心的活動，做學生的良師益友。
八、完成政教主任及其他領導交辦的相關工作。
九、經常與家長聯(lián)系和溝通，把學生在學校的情況和學校管理措施報告告訴家長，從而贏得家長的支持，攜手為共同教育好學生而努力。
清鎮(zhèn)三聯(lián)學校
美術老師崗位職責描述篇七
培訓老師
上級：人力資源總監(jiān) 崗位職責
1、負責對新入職人員及新開門店人員的業(yè)務知識培訓及素質類課程講授，對參加人員進行考核。
2、負責檢查門店的各項培訓工作，總結分析培訓效果，及時上報。
3、組織門店銷售人員的產品知識培訓。
4、組織公司各類知識培訓、講座、演講等活動，并做好記錄和存檔。
5、編制培訓規(guī)劃，制定和實施專項培訓計劃。
6、組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓教材和資料。
7、設計培訓評估體系并組織或協(xié)助培訓效果。
8、跟蹤外部培訓市場的變化，發(fā)掘并利用外部培訓資源。
9、安排和管理外派培訓員工，審核公司員工業(yè)余學習費用報銷申請。
10、圍繞公司人才需求的標準，與人力資源部共同打造員工晉級通道并配合各層級專業(yè)技能培訓，設計訓練模式，激發(fā)員工的潛能。
11、根據公司經營方針和公司在管理、服務上存在的問題，分析培訓需求，制定公司年度培訓規(guī)劃和月度培訓計劃。
12、負責公司年度、月度培訓計劃實施的組織、協(xié)調工作。
美術老師崗位職責描述篇八
助教老師崗位職責
在本校學員中，有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學員，經試用合格為助教。
1、以輔助教師教學為主，有高度的責任心。
2、聽從教師安排，主動配合課教師教學工作、班級日常管理工作。
3、實踐課中做到站立式循環(huán)輔導，一視同仁，認真做好學生實踐點評工作，確保實操效果。
4、嚴格監(jiān)督學員日常問好、校服、校卡工作
5、多聽，多看，保證與主課老師的教學口語一直，輔導統(tǒng)一。
6、熟悉課程內容，豐富教學，定期主動試講課程，提升個人授講能力。
7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調、物品擺放等，并對其負責。
8、及時認真批改作業(yè)，當日學員作業(yè)應當日批改完，次日返還學員手中，學員評語批分，多給予鼓勵，客觀分析，不主觀，不偏見.。
9、助教老師須認真回答學員提出有關學習方面的問題，如遇不懂的問題，不回避，不隱瞞，及時找到教師解決。
10、上班時間，不能做與本職無關的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。
11、主動提升專業(yè)技能，勤加練習。
12、多與主課老師溝通，及時解決問題，切勿擅自處理重大事情。
13、多看與教學心里有關書籍，主動與情緒波動的學員溝通，提升學員學習的積極性。
14、以月、季、年為單位擬定個人成長計劃（個人技術的提升計劃、個人班級管理的提升計劃、個人授講的提升計劃、個人心態(tài)提升等）。
美術老師崗位職責描述篇九
托管老師崗位職責
1、按時接送學生上下學，保證學生路上安全；
2、輔導學生功課、預習復習，解答孩子學習疑難問題，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；
3、維持托管中心的秩序，要求學生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象；
4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學校、老師共同促進學生成長；
5、協(xié)助上級做好托管中心的招生宣傳工作；
6、負責托管中心班級、設備的清潔衛(wèi)生工作；
7、協(xié)助學生洗漱、整理內務，認真執(zhí)行學生作息制度，培養(yǎng)學生良好的生活習慣；
8、做好本中心的招生、收費、財務等日常管理工作。
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