總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
足球課教學(xué)工作總結(jié)篇一
半年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全校師生的努力和積極參與下,以校園足球新理念“以學(xué)生為本,以快樂核心”創(chuàng)建我校的體育特色,我?guī)У陌嗉夐_展了足球課,業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動。開展的如火如荼,已見成效。陽光體育,快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!
一個學(xué)期《快樂足球》課就這么過去了,本學(xué)期能夠順利的完成教學(xué)任務(wù),首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)與幫助,正是由于各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo),與幫助,讓我們能夠更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平?!犊鞓纷闱颉肥且酝囵B(yǎng)少數(shù)足球特長生為目的的足球課程,每周要上兩課時足球課,在教學(xué)時我認(rèn)真制定教學(xué)目標(biāo)、合理安排教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,對學(xué)生加強足球基本功的訓(xùn)練。
因為在課程學(xué)習(xí)中學(xué)生的年齡和水平相差比較大,根據(jù)這一實際情況我決定嘗試在教學(xué)過程中融入分層教學(xué)的理念,實行個性化教學(xué)。將原來以教師主導(dǎo)教學(xué)式的傳統(tǒng)教學(xué)改變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的新的教學(xué)形式,在講授完基本教學(xué)內(nèi)容后,由學(xué)生自主選擇感興趣的練習(xí)項目,進(jìn)行分組分項學(xué)習(xí)。此舉有效地激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣,滿足了不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)足球的需要,使學(xué)生始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,滿足了學(xué)生自我發(fā)展的需要。提高了學(xué)生的專項技術(shù)水平,發(fā)現(xiàn)了一些好的足球苗子。
我不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí),有時向同組的教師請教討論教學(xué)中出現(xiàn)的問題和把握不準(zhǔn)的地方,把問題解決后再在課上進(jìn)行實踐,這對我的教學(xué)起到了良好的幫助。因為校園足球才開始起步,很多地方都在不斷的摸索中,在教學(xué)中我進(jìn)行了大量的資料積累如計劃、進(jìn)度、學(xué)生的學(xué)習(xí)體會、教案、活動資料,通過資料的收集整理來指到下一部的教學(xué)工作,也為進(jìn)一步開展校本研究工作提供經(jīng)驗。
通過教學(xué)和學(xué)生練習(xí)現(xiàn)在他們學(xué)會了傳球、帶球、運球、等各種基本動作,以及了解了基本的足球知識,但是他們的技能水平還沒有達(dá)到比賽的水平,我也知道提高足球水平并不是一朝一夕的事,必須通過師生長久的努力才能實現(xiàn)。所以在今后的教學(xué)中我要多渠道提高教學(xué)水平。有時效性的組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí),盡快把學(xué)生水提高到一個新的層次。下學(xué)期我準(zhǔn)備在 足球課上組織更多的教學(xué)比賽,使同學(xué)們在比賽中互相學(xué)習(xí),提高水平。同時運用更多的趣味足球運動,增加課堂氣氛,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。以此來提高學(xué)生的水平。
一學(xué)期下來,自己雖然覺得有了一些進(jìn)步,但總感覺在教學(xué)中做得還是不夠好、不夠深入細(xì)致。今后將正視自己的缺點和不足,使自己更快更好地進(jìn)步是自己今后努力的方向。
溫小榮
2014年7月2日星期三
足球課教學(xué)工作總結(jié)篇二
足球課總結(jié)
周二第2節(jié)黃燁軍老師
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這個學(xué)期,我很榮幸地選到了黃老師的足球課。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),增長了我的足球知識和技能,讓我深刻地體會到了足球的樂趣。
本學(xué)期的足球課。我們先是學(xué)習(xí)了足球的一些基本技術(shù),然后進(jìn)行了分組對抗賽,最后進(jìn)行了體能和傳接球的考核。技術(shù)課我們首先講了如何踢球,如何接球和如何運球。通過課堂的學(xué)習(xí),我們增加了對足球的熟悉。我們這個學(xué)期重點考察的項目是傳接球。
踢球是一個很重要的話題,我們踢足球最注重的就是這個“踢”字。踢得遠(yuǎn)近可以決定是否能夠進(jìn)行長傳,踢得準(zhǔn)確性決定我們長傳的精度,也就是我們能不能精準(zhǔn)的把球傳到自己隊友的腳下。踢球也是射門的必需。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。能夠踢得遠(yuǎn)對我們的傳球和射門都有很大的幫助。足球課也增加了同學(xué)們互相配合的精神。畢竟足球是11個人的運動,我們只有團結(jié)合作,才能獲得勝利,才能充分的體會到足球的樂趣與激情,才能真正的享受足球給我們帶來的快樂。通過本學(xué)期足球課的學(xué)習(xí),最重要的是增加了我們對足球的認(rèn)識和興趣,更多的內(nèi)容還需要我們自己去探索和學(xué)習(xí),當(dāng)然,我希望我們的足球課可以多教一些內(nèi)容,如頭頂球,搶截球,擲界外球,還有一些守門員技術(shù)和假動作等等。希望老師能夠在課時允許的情況下多教一些。
我在初中時就開始踢球了,但是在高中的時候主要是當(dāng)守門員。我當(dāng)初要當(dāng)守門員是感覺守門員比較省力,同時也比較安全,不容易受傷。對與在場上奔騰,搶球之類的,自己還是沒有太多的自信。但是經(jīng)過這個學(xué)期的足球課,看著這么多熱愛足球的同學(xué)們在足球場上飛奔,我的心也被那種激情燃燒。足球從不缺少激情,足球要的就是激情!
足球不愧為世界上最受歡迎的運動。看到我們的每一個同學(xué)都真真正正的投入到足球之中,就可以感受到大家對足球的熱愛。雖然中國的足球水平還很低,但大家能從這項運動中獲得快樂就好。而且我相信,隨著足球在我國的普及,中國足球一定會不斷前進(jìn)。
足球課就要結(jié)束了,我學(xué)到了很多很多,掌握了足球運動的基本技巧,認(rèn)識了很多不在同一個學(xué)院的同學(xué),同時提高了自己的身體素質(zhì),真是收獲很多。
對足球的認(rèn)識
周二第2節(jié)黃燁軍老師
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在人們的概念中,足球是一項對抗較為激烈的運動,同時也是一項魅力無窮的運動。在選修足球課之前,對于足球的知識不甚了解,上了幾節(jié)足球課后現(xiàn)在對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
足球運動是世界上最受人們喜愛、開展最廣泛、影響最大的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。不少國家將足球定為“國球”。一場精彩的足球比賽,吸引著成千上萬的觀眾,它已成為電視節(jié)目中的重要內(nèi)容,有關(guān)足球消息的報道,占據(jù)著世界上各種報刊的篇幅,當(dāng)今足球運動已成為人們生活中不可缺少的組成部分。足球運動對抗性強,運動員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉(zhuǎn)身、倒地、跳躍、沖撞等,同對手進(jìn)行激烈的爭奪。比賽時間長、觀眾多、競賽場地大,是其他任何運動項目所不及的。
雖然中國的足球目前不是很爭氣,但是我們不能排斥足球的魅力和作用。首先,足球可以鍛煉練習(xí)者的協(xié)調(diào)能力和柔韌性,因為足球是一項全身運動,另外,還包括練習(xí)者的反應(yīng)能力,身體素質(zhì)等,都可以得到不同程度的鍛煉。其次,作為一項集體運動,足球有著個人運動所無法企及的魅力。通過踢球,可以培養(yǎng)人們的團隊意識,與人溝通的能力,協(xié)作能力,互相間的信任,讓我們懂得如何尊重自己,尊重對手,怎樣靠集體的力量去爭取勝利,怎樣去看待勝負(fù)。足球運動,可以教會我們遵守規(guī)則,公平競爭,寬容,紀(jì)律,爭取,開朗豁達(dá),甚至培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。
足球本身,是能力和運氣,理性和非理性,個人和集體的魔幻組合。
綜上,足球運動有下面幾方面的作用:
首先,足球有利于良好的心理品質(zhì)及思想品德的形成。經(jīng)常從事足球運動,不僅對自身良好性格的形成能產(chǎn)生巨大的影響,而且還可以培養(yǎng)人的意志、自制力、責(zé)任感及勇敢頑強、機智果斷、堅忍不拔、勇于克服困難、團結(jié)協(xié)作、密切配合、集體榮譽感、守紀(jì)律等思想品德。
其次,足球能增強體質(zhì)、促進(jìn)健康。足球運動是全面鍛煉和健全體魄的良好手段,經(jīng)常從事足球運動,可以提高人們的力量、速度、靈敏、耐力、柔韌等身
體素質(zhì),并能使人的高級神經(jīng)活動得到改善,尤其能增強人體的心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等內(nèi)臟器官的功能,從而促進(jìn)人體的健康。
另外,足球有利于精神文明建設(shè)。足球已成為我國許多城市中人們生活的一
部分。人們從踢足球中得到情緒體驗、從看足球中得到藝術(shù)享受、從談?wù)撟闱蛑?/p>
得到思想交流,足球運動豐富了人們的業(yè)余文化活動,提高了人們的生活質(zhì)量。
最后,足球有利于振奮民族精神。在重大國際足球比賽中,能激發(fā)人民團結(jié)
拼搏、進(jìn)取向上的精神和愛國主義熱情。如1981年1月,當(dāng)中國隊在香港戰(zhàn)勝
朝鮮等足球隊,獲得第十二屆世界杯亞洲區(qū)小組冠軍時;1987年10月,當(dāng)中國
隊在東京戰(zhàn)勝日本隊獲得進(jìn)軍漢城奧運會的權(quán)力時,神州大地一片歡騰的景象,極大的鼓舞了為四化建設(shè)的中國人民,振奮了民族精神。
足球課教學(xué)工作總結(jié)篇三
總結(jié)
本學(xué)期,我選修了足球1。在短短一學(xué)期的體育課上,我學(xué)到了腳內(nèi)側(cè)傳球,頭頂球等一些基本的足球技術(shù)。
足球運動是目前全世界最具影響力的單項體育運動,有世界第一大運動的美稱。它是一項集健身性、競技性和娛樂性為一體的運動。參與足球可以使我們在以下幾個方面受益:
一、全身的肌肉和關(guān)節(jié)組織得到活動從而提高了動作的速度和上下肢活動的能力。
二、極有效地發(fā)展反應(yīng)、靈敏、協(xié)調(diào)和操作思維能力。其次由于該項運動極為明顯的競技性特點和娛樂功能又使其成為一項培養(yǎng)勇敢頑強、機智果斷等等品質(zhì)和保持青春活力調(diào)節(jié)神經(jīng)的有效運動。足球也是對頭腦的最佳運動。足球的速度及復(fù)雜性是任何運動無法比擬的。由于足球運動的這些特點和鍛煉價值使得足球運動員和該項運動的愛好者們逐漸形成了良好的心理品質(zhì)并在其它某些方面超出常人。據(jù)心理學(xué)人士運用心理測驗法對我國部分省市優(yōu)秀少年兒童足球運動員心理品質(zhì)的研究結(jié)果表明他們普遍表現(xiàn)為智力水平較高操作能力優(yōu)于普通學(xué)生情緒穩(wěn)定自信心、自恃力、獨立性、思維敏捷性均較強智力因素與個性因素發(fā)展協(xié)調(diào)。在日常生活中這些人常常顯得機敏過人、動作靈活、協(xié)調(diào)。總之足球運動的確具有其它運動所不曾有的某些獨特功能令參與者獲益終身。
通過本學(xué)期的體育課我有如下收獲 :
一、;足球課上,鍛煉了我的身體。足球是一項對身體素質(zhì)要求很高的體育運動,它十分考驗人的耐力和身體協(xié)調(diào)性能。
二、我在足球課上學(xué)會了團隊配合,團隊意識得到了明顯的提高。一個人的技術(shù)再好,能過得了一個人、兩個人,但終究是過不了所有人的。必要的團隊配合是足球比賽中制勝的關(guān)鍵。其實,不僅僅是足球,在我們今后的學(xué)習(xí)工作中,團隊配合也是極其重要的。沒有配合,就不會有眾多出色的工作。團隊配合能夠取長補短,提高工作效率,增強人際關(guān)系。
三、
在足球課上,我認(rèn)識了很多同學(xué),不僅加深了同學(xué)間的關(guān)系還豐富了自己的人際關(guān)系。四、足球課上,鍛煉了我的靈活性、柔韌性以及隨機應(yīng)變的能力。
每節(jié)體育課的時間雖然很短,得到的鍛煉也很有限,但是課上老師傳授的一種鍛煉理念,一種運動的生活方式讓我獲益匪淺。有時,一節(jié)體育課下來會很累,但是堅持下來后就會獲得一種快樂。毅力、堅持是我在足球課上的最大收獲。
在體育活動中我們可以學(xué)到許多書本上所沒有的知識,親身體驗體育精神,感受健康體育和完善人格的培養(yǎng)。感受體育的每一個動作細(xì)節(jié),細(xì)心聽取老師的每一句講解,感受快樂積極進(jìn)取的一種生活態(tài)度,感謝老師對我們一個學(xué)期來的辛勤教育。
足球課教學(xué)工作總結(jié)篇四
總結(jié)
足球是一項讓人熱血沸騰的偉大的體育運動,也是全球開展最廣泛的體育運動之一,中國足球?qū)嵙δ壳半m然不強,但中國人對足球這項全民運動的熱情可絲毫不會弱于其他的任何一個國家,我自己也是一個鐵桿的球迷,雖說技術(shù)可能很差,但就是喜歡,喜歡各位頂尖球星的完美球技,喜歡卡卡、小小羅、梅西、魯尼??小蒿、李瑋峰、鄭智、孫繼海??因是天津人,所以最喜歡看京津德比,泰達(dá)和國安的比賽激情無所不在,熱鬧非凡,不管是雙方球員還是球迷,個個熱血沸騰,各種激動人心的場面??從小懷揣著足球的夢想,但一直沒有機會,身體可能也達(dá)不到要求,因此在選課的時候我毫不猶豫的選擇了足球一,來彌補自己未完成的夢想,學(xué)一些技術(shù),釋放自己!
通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我真的感覺到收獲很多。
足球一的課上主要學(xué)習(xí)了傳球技術(shù),有腳內(nèi)側(cè)傳球和腳背內(nèi)側(cè)傳球,另外還學(xué)習(xí)了一些帶球技術(shù)。通過課上的學(xué)習(xí)和認(rèn)真地練習(xí)及課下的足球賽,我覺得我已經(jīng)掌握了這些技能,并基本上可以靈活運用了,當(dāng)然了還是需要強加練習(xí)的。以前在球場上無所事事,心有余而力不足的日子已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我能和同學(xué)很好地配合,足球在我腳下的時間越來越長了,那種感覺真是太美好了,我現(xiàn)在覺得自己很有成就感,對自己也越來越有信心了?? 體育課不僅重視技術(shù)動作的教學(xué),更重視體能的鍛煉。踢足球需要較好的體能,力量和耐力是不可缺少的。體能的鍛煉讓我忘卻了繁重的課業(yè),身體和大腦得到解放。這個學(xué)期,我的體能得到了很大的改善。每節(jié)體育課雖然時間很短,得到的鍛煉也很有限,但課上老師傳授的一種鍛煉的態(tài)度,愛運動的生活方式讓我獲益匪淺。從此體育場多了我跑步的身影,足球場上也多了我拼搏的身姿。我也找到了一種解脫壓力的方式。
體育課讓我累并快樂著,上體育課有時會感覺很累,但無論如何也得堅持下來,堅持下來之后就非常暢快,那是一種解脫后的暢快,如破繭后的飛翔,掙脫韁繩后的奔跑,是多么自由、美好。毅力,堅持無論在哪兒都非常重要,體育鍛煉教給我們的不僅僅是身體上的鍛煉,更重要的還有意志上的磨練,就這樣一天天變強大,變堅強,意志的堅定讓我們能面對任何困難,不逃避不退縮,永遠(yuǎn)做一個強者。古人云:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!闭沁@個道理,可見成長和鍛煉是多么的重要。
體育課還讓我們認(rèn)識了許多朋友,幾十個人在一起上課,踢球,流汗,拼搏,也是一種十分愜意的事。體育是世界通用的語言,而足球更是全世界都十分熱愛的交流方式。體育讓陌生人成為朋友,讓新朋友成為老朋友,讓友情愈醇愈香,這也是體育鍛煉的好處之一,也是無數(shù)人崇尚集體體育運動的原因。團結(jié),友愛,競爭,進(jìn)步,體育給予我們的還很多很多,讓我們在自己人生道路中上演璀璨的話劇,在生命的畫紙上盡情的揮灑著青春和熱血。足球,讓我揮灑汗水;足球,讓我青春飛揚;足球,讓我放飛夢想。愛足球,愛足球的一切。
感謝你,足球一,是你給了我放飛夢想的舞臺??
十五系宇航學(xué)院111517班11151180趙增
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