中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃(通用19篇)

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中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃(通用19篇)
時間:2023-11-11 07:27:20     小編:HT書生

計劃讓我們有針對性地分配時間和精力,避免浪費。制定計劃時,我們需要關(guān)注整體目標的達成情況,避免只關(guān)注局部問題的解決。為了幫助大家更好地制定計劃,小編整理了一些計劃范文,供大家參考參考。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇一

1、加強德育工作的探索和研究。學(xué)習(xí)、探索德育工作的理念和方法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。

2、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓(xùn)的力度,努力構(gòu)建一支有思想、勤學(xué)習(xí)、懂方法、講實效的班主任隊伍。

3、加大學(xué)生養(yǎng)成教育工作力度,著重培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣(三個文明、四種習(xí)慣),增強學(xué)生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng)成教育成果,促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

4、以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活,提高校園文化品味。通過開展系列化德育活動,拓展學(xué)生實踐范圍,增強情感體驗,關(guān)注學(xué)生成長,感受學(xué)生成長。

三、主要思路。

1、本學(xué)期加大常規(guī)管理力度促進學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成;。

2、細化日常行為規(guī)范評比工作督促學(xué)生形成自我控制意識;。

3、繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的工作效率;。

10、完善班主任考核辦法,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;。

11、有針對性的選擇一些學(xué)習(xí)材料,組織班主任和相關(guān)人員進行學(xué)習(xí),提高德育隊伍的育人視野和工作水平。

四、工作措施。

1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。

七年級:以加強學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,使學(xué)生爭做遵法守規(guī),勤奮樂學(xué),健康文明的中學(xué)生。

八年級:以法制教育和學(xué)會心理調(diào)適為重點。強化法制觀念,防止出現(xiàn)思想行為和學(xué)習(xí)上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制誘惑的能力。加強學(xué)生心理問題的研究,教育學(xué)生學(xué)會心理調(diào)適,做一個心理健康、人格健全的中學(xué)生。

九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學(xué)生要有理想和抱負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志,增強學(xué)生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。

2、加強班集體建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。各班要利用各種教育契機,抓好班風(fēng)建設(shè),使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目標;要正確樹立班級的輿論導(dǎo)向,營造健康向上的輿論氛圍;要加強班干部隊伍建設(shè)和榜樣的樹立。

3、加強班級常規(guī)管理工作。積極開展校園之星評選活動。充分發(fā)揮榜樣的激勵作用,促進學(xué)生健康成長。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。做好一天三掃和課間保潔工作,加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導(dǎo),保證五個環(huán)節(jié):值日生、衛(wèi)生委員、班主任、值周、政教處,營造良好的校園環(huán)境。

5、加強學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

6、加強法制教育。充分利用社會教育資源,請法制校長、司法部門宣講團、工讀學(xué)校教師等來我校作專題講座,對學(xué)生進行法制安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育。強化安全目標責(zé)任制的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。

7、加強心理健康教育。完善心理咨詢室、心理健康檔案,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,解決學(xué)生的心理障礙,使學(xué)生健康成長。充分利用課余時間根據(jù)各年齡段學(xué)生特點上好心理健康課。

8、定期召開家長會,創(chuàng)新家長會形式,與學(xué)校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度,班主任充分運用校訊通及家庭走訪、書信或電話聯(lián)系等方式,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高班級、學(xué)校管理水平。

9、加強校園文化建設(shè),繼續(xù)加大開展創(chuàng)建書香校園、讓校園每一個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設(shè)評價標準和方案,開展校園文化創(chuàng)建活動。

10、切實加強對學(xué)生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的.方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。經(jīng)常對學(xué)生進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、法制安全等方面的教育,及時處理突發(fā)事件,重點開展一次緊急疏散演練,一次法制安全講座、一次主題班會、一次主題板報。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇二

1、以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),努力建設(shè)“六大”校園,打造和諧校園;?。

2、積極對學(xué)生開展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;?。

3、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;?。

4、加強對心理咨詢室的建設(shè),對學(xué)生的心理問題,積極干預(yù)和輔導(dǎo);?。

6、堅持正確的工作方法,公正、公平、公開和高效。?。

一、加強政教處自身建設(shè)?。

(一)加強政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)?。

(二)加強學(xué)生管理制度建設(shè)?。

(三)加強班主任隊伍建設(shè)?。

(四)加強檔案建設(shè)?。

七、加強學(xué)校衛(wèi)生工作?。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇三

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期政教工作以“仁、義、禮、信”為德育教育核心內(nèi)容,以培養(yǎng)“志高存遠、品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、特長彰顯”的中學(xué)生為德育育人目標,重視學(xué)生安全教育,并以養(yǎng)成教育為主,,全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,最終實現(xiàn)學(xué)校“辦幸福教育,創(chuàng)沂蒙名?!钡陌l(fā)展目標。為體現(xiàn)本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)德育育人目標,根據(jù)我校實際情況,主要工作要點如下:

二、政教重點工作、

常規(guī)教育常抓不懈抓安全,為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ);抓學(xué)生管理,為學(xué)生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)成受益終生的良好安全、遵紀、生活、行為、思想、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。1、加強安全教育,落實安全措施。以校園安全為主題,每周開展安全自查、隱患排查;每月一次安全主題班會;定期舉行安全教育周活動;開展好消防、災(zāi)害安全疏散演練;通過班會、致家長一封信等形式,加強對學(xué)生交通、飲食、行為習(xí)慣、防火、交友等教育,學(xué)會自救、保護,確保校園安全萬無一失。2、抓好行為規(guī)范教育。各班要利用班會對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。3、開展養(yǎng)成教育,奠定學(xué)生成功幸福的基礎(chǔ)。本學(xué)期繼續(xù)開展以“重安全、守紀律、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動,倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好良好的個人習(xí)慣,體驗幸福,為學(xué)生走向成功奠定堅實的基礎(chǔ)。4、開展感恩教育,提供成功幸福的動力。通過觀看感恩教育視頻、主題班會、宣傳欄、黑板報等形式,組織開展感恩祖國--感恩學(xué)校--感恩父母—感恩老師—感恩社會等系列教育活動,讓學(xué)生從中體驗教育的幸福,為學(xué)生的身心發(fā)展提供強勁的動力源泉。5、開展理想教育,指引學(xué)生通往成功幸福的方向。引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的人生理想和奮斗目標,圍繞“我的中國夢”、“我的理想”等主題,與學(xué)校團委共同組織開展演講、征文比賽等活動,讓學(xué)生把自己的未來與祖國的命運與個人前途聯(lián)系起來,為學(xué)生走向成功指明正確的方向。

三、加強班主任隊伍建設(shè)。

根據(jù)新學(xué)期學(xué)校工作計劃要求,抓好班主任隊伍建設(shè)。使“幸福教育,成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《平邑街道一中班級管理量化細則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理;并讓班主任體驗到班級管理帶來的喜悅與幸福,提高班主任的工作積極性,四、抓好學(xué)生干部管理,突出學(xué)生自主管理地位。

本學(xué)期通過選舉、調(diào)整學(xué)生會干部隊伍,加強管理和運用,鼓勵學(xué)生大膽參與學(xué)校日常管理,突出學(xué)生在管理上的主體地位,體驗“我是學(xué)校主人翁”的幸福感,并通過學(xué)生干部的合作交流,帶動全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。努力使學(xué)校成為“平安校園”、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”。

五、搞好校園文化建設(shè),營造幸福校園氛圍。

以學(xué)校新教學(xué)實驗樓的建成使用為契機,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過美化校園環(huán)境、塑造書香文化,讓師生感覺到校園的溫馨與和諧,讓學(xué)校的一草一木,一墻一壁都是幸福的載體,每一個墻角都充滿生機與活力,每一名學(xué)生都以在街道一中學(xué)習(xí)而自豪,時刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福。

六、著眼活動發(fā)展個性,培育幸福學(xué)生。

一是開展多種形式的德育活動。可以圍繞“讓幸福綻放校園”的德育理念,讓學(xué)生時時感受幸福、處處感受幸福、事事感受幸福。學(xué)生的幸福是參與、是融入、是主人意識?;诖?,我校學(xué)生用自己的幸福感言、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸?;ㄅ琛⒆约合矏鄣淖x書格言、自己心愛的書籍、自己參與活動的幸福瞬間裝扮著校園。將時時幸福、處處幸福、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致。因此本學(xué)期政教處、團委通過每月開展一次“讓美麗綻放校園”活動,比如裝扮教室、主題班會、手抄報或征文比賽,搭建多元舞臺,讓每一個孩子都能在舞臺中得到鍛煉,得到展示,得到成長。

二是開展身心統(tǒng)一的幸?;顒?。目前而言,我校部分孩子已有了自己喜愛的固定舞臺,比如學(xué)校播音員隊伍、學(xué)?;@球隊、政教處和團委新成立的“學(xué)生拍客團”等等;為了讓學(xué)生的校園生活更加豐富多彩,讓學(xué)生不僅感到幸??鞓?,同時也收獲體育、藝術(shù)、科技等特長,本學(xué)期開始開設(shè)特色活動,比如學(xué)校田徑隊、乒乓、美術(shù)(書法、繪畫)、音樂(舞蹈、民樂)手工制作等活動項目興趣小組。這些興趣活動小組要本著“立足實際、因地制宜、師生喜愛、全員參與”的原則來設(shè)置,學(xué)生按自己的意愿參加活動,每周固定一個下午來實施該活動。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動,體驗著活動給帶來的快樂,享受著活動帶來的幸福。

七、構(gòu)建德育工作體系,規(guī)范德育工作檔案。

繼續(xù)堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政教處、團委、年級組、班主任構(gòu)建的工作主線,深化學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體系。注重家校聯(lián)合,堅持科學(xué)管理,公平公正評價班主任工作實效,創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。同時,平時多積累學(xué)校、年級組、班主任、學(xué)生德育工作的有關(guān)資料,及時收集、規(guī)范管理,編輯成冊。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇四

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學(xué)發(fā)展觀,落實學(xué)校工作計劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。

二、工作目標。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2、加強和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。

3、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會課質(zhì)量,每周一開好班會課,學(xué)校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學(xué)生進行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。

5、繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。

三、工作措施。

1、切實抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。

1、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

2、學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

3、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。

4、加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、班隊會、課間操操、黑板報等。

5、切實抓好少先隊工作。一是要繼續(xù)抓好少先隊干部的選拔工作,通過自己推薦和班級推薦、競職演說、民主投票、學(xué)校把關(guān)等力爭把樂于奉獻、敢于負責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊中來。二是要落實好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要做好新隊員入隊工作。四是繼續(xù)搞好每周的中隊活動。五要做好學(xué)校網(wǎng)站宣傳教育活動。

6、進一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站和法制報告會等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學(xué)生學(xué)會自我保護的方法。二是進一步完善安全制度和安全目標責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實處。

四、具體安排。

1、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;

2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。

3、主題班隊會:安全教育專題會。

1、國慶62周年慶祝活動。

2、班主任經(jīng)驗交流會。

3、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》考核。

1、黑板報評比。

1、主題班隊會現(xiàn)場觀摩。

2、元旦文藝節(jié)目匯演。

1、檢查評比班隊會活動的記載。

2、評模范班主任。

3、各種材料。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇五

1.努力營造全員德育體系。動員全校建設(shè)積極參與德育工作,營造“育人為本,德育為先”的氛圍。首先動員全校行政干部積極參與到學(xué)生日常管理和思想教育中來,然后制定《學(xué)校教師德育規(guī)范》,鼓勵并督促教師參與德育工作。

2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》,將考核時間向考核效果轉(zhuǎn)變,鼓勵班主任工作方法的創(chuàng)新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規(guī)定》,每月對班級一日常規(guī)進行評比,促進學(xué)校整體校風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

3.加強班主任隊伍建設(shè)。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓(xùn)、聽報告等方式,充分挖掘校內(nèi)外資源,加強對班主任業(yè)務(wù)能力的提高,加強工作方法的交流。本學(xué)期盡量組織一次與兄弟學(xué)校的交流。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽,提高班主任工作的實際工作能力。

4.努力提高班主任的幸福感。通過人文關(guān)懷、感情交流,構(gòu)建班主任隊伍的和諧氛圍;通過制度傾斜,如評優(yōu)評先、職稱評定、搭建平臺等方式,提高班主任的地位和發(fā)展空間。

二、加強學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育和思想道德教育。

1.以班級為陣地,以班主任為核心,情理并重,認真細致地搞好班級常規(guī)教育和學(xué)生行為規(guī)范教育。學(xué)生在校不得遲到、早退、不能無故曠課,在校期間必須穿校服、戴校牌,不得佩帶手機,不得佩帶戒指、耳環(huán)、項鏈等裝飾品,不得染發(fā)、燙發(fā)、染指甲、留長指甲等,男生不得留長發(fā),任何時候?qū)W生不準抽煙、喝酒,不能進行營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游戲室。

2.系統(tǒng)而有針對性地設(shè)計班會主題,充分發(fā)揮班會課的教育作用,使班會課成為學(xué)生人格心理和首先情操教育的主陣地。

3.組織行政干部和年級組長加強常規(guī)檢查,并做到及時反饋,客觀評價,使學(xué)生常規(guī)管理工作穩(wěn)健開展。

4.開展系列月主題活動,加強學(xué)生文明禮貌、感恩教育和責(zé)任感教育和愛好公物教育。

5.繼續(xù)辦好中學(xué)生業(yè)余團校,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),做好入團積極分子的培訓(xùn)和發(fā)展工作。

三、加強校園文化建設(shè),大力營造育人環(huán)境。

1.發(fā)出《告別不文明行為》倡議書,開展“校園文明標語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“告別不文明行為”簽字活動。

2.繼續(xù)辦好學(xué)部廣播站,使之成為宣傳學(xué)校的一個窗口和學(xué)生展示才華的一個平臺,從而豐富學(xué)生精神生活,提高學(xué)生文化素質(zhì)。

3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動,努力實現(xiàn)“陽光一小時”。

4.重視宣傳工作,加強宣傳工作力度。充分利用“校園網(wǎng)”、學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校廣播站、班級黑板報、局教育網(wǎng)以及家長會等形式,大力宣傳學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,讓社會了解學(xué)校,形成“人人關(guān)心_路學(xué)校”的良好局面。

四、加強心理健康教育和安全法制教育。

1、完善心理咨詢室的建設(shè),以個別談心和專題講座形式對學(xué)生進行心理輔導(dǎo);加強對后進學(xué)生和違紀學(xué)生的個別教育。

2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,開展一次防火防震演習(xí),加強對全體學(xué)生防病防疫,防火防盜,防毒防災(zāi)等方面的教育。

3.加強學(xué)校財產(chǎn)的管理,對學(xué)校財產(chǎn)(如學(xué)生桌椅、餐具等)落實財產(chǎn)負責(zé)制,如有損壞,將追究相關(guān)人員的負責(zé)。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇六

1、以愛國主義教育為主旋律,以理想教育為動力,以養(yǎng)成教育為抓手,構(gòu)建和諧校園,營造師師和諧、師生和諧、生生和諧的德育大環(huán)境。學(xué)生思想品德合格率100%;養(yǎng)成教育達標率100%;學(xué)生社會實踐參加率98%;學(xué)生體質(zhì)與健康合格率達95%以上。

2、開展紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年系列活動,牢記歷史,勿忘國恥。

3、以“自信、自主、自律”教育為主題,強化“全員德育”的育人意識,形成常規(guī)扎實、特色鮮明和成效顯著并符合學(xué)校發(fā)展實際的德育工作機制。

4、加強班主任隊伍專業(yè)化建設(shè),探索新時期班主任工作的管理和培訓(xùn)模式,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、管理精細、富于創(chuàng)新和奉獻精神的專業(yè)化德育管理隊伍。

5、開展“七五”普法,加強普法宣傳教育,實現(xiàn)師生違法犯罪率為零;學(xué)校責(zé)任傷害事故率為零。

6、創(chuàng)新家長學(xué)校辦學(xué)模式、積極主動協(xié)調(diào)家長委員會、街道和共建單位的教育力量,進一步完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建新型德育協(xié)作機制。

7、以省級排球特色學(xué)校建設(shè)為抓手,打響排球項目的品牌效應(yīng),精心組織各項藝術(shù)體育活動,以排球為突破口力爭多項藝體工作位居合肥市前列。

8、力求校園文化建設(shè)和綜合素質(zhì)評價工作的新突破。

9.、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好問題學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

10、開展“創(chuàng)城”“創(chuàng)未”工作,抓好文明校園創(chuàng)建工作,力爭創(chuàng)建合肥市文明校園。

二、主要措施。

1、堅持德育立校,完善學(xué)校德育大課表。

合理規(guī)劃和安排每月的德育活動主題,針對不同年級的學(xué)生思想特點,科學(xué)安排切合實際的德育活動形式,高一年級開展“遠足拉練”、“志愿服務(wù)”等活動,高二年級開展“道德講堂”、“讀書活動”、等活動,高三年級開展“畢業(yè)典禮”、“游學(xué)研修”等。加強對活動的組織、引導(dǎo)和督查,充分調(diào)動班主任和學(xué)生干部參與的主動性,切實提高德育工作的針對性、實效性。

2、完善“全員、全程、全方位”的德育工作機制,提高工作效能。

構(gòu)建開放的德育教育大格局,借助“主題活動”、“家長學(xué)?!薄ⅰ鞍嗉塹q群”、“信息發(fā)布平臺”、“校園網(wǎng)站留言欄”等途徑,將家長代表融入學(xué)校、班級和學(xué)生的教育管理;共享社區(qū)教育資源,向?qū)W生提供道德體驗、社會實踐的路徑,構(gòu)建學(xué)?!彝ァ鐓^(qū)合作互動的教育機制。

3、大力開展主題教育。

本學(xué)期將以:愛國主義、文明創(chuàng)建、道德講堂、普法與綜治、社會主義核心價值為主題開展五大主題系列教育活動,每次活動要有鮮明的主題,注重過程,突出實效。

4、精心組織德育活動,在內(nèi)化養(yǎng)成上求實效。

努力拓展中學(xué)德育的有效途徑,構(gòu)建學(xué)生“過十關(guān)”平臺,讓德育滲透到軍訓(xùn)、夏令營、科技節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社區(qū)服務(wù)、實踐活動、青年志愿者活動等教育活動的每一個環(huán)節(jié),讓學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展,在發(fā)展中追求人格的自我完善。

5、在全校大力推廣和普及排球傳統(tǒng)項目,打響二中排球品牌。

6、全面實施“七·五”普法宣傳。依據(jù)校情實際,開展形式多樣的普法宣傳教育活動,創(chuàng)新普法形式,開展同學(xué)們喜聞樂見的普法活動,不斷增強師生法律意識。

7、優(yōu)化心理健康教育。

針對各年級學(xué)生的生理、心理特點,有效地加強心理健康教育。開好心理健康教育選修課,舉辦心理健康教育專題講座,設(shè)立心理健康輔導(dǎo)咨詢活動,搞好咨詢室的規(guī)范化建設(shè),發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的核心作用,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、交友、家庭中的心理問題。

8、強化安全教育。

不斷加強和完善安全教育體系,開展“百日除患鑄安”系列活動;完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角;加強校園安全隱患排查,消除安全隱患;建立長效的安全應(yīng)急預(yù)防預(yù)案,構(gòu)建和諧的校外周邊環(huán)境,確保師生在校安全。

9、完善德育評價體系。

以《班主任工作手冊》和《學(xué)生發(fā)展手冊》為抓手,進一步完善學(xué)生評價體系,同時積極完善班級管理制度及健全班主任工作評價制度更好的調(diào)動班主任工作的積極性。

10.健全德育激勵機制。

從學(xué)校、教師和學(xué)生三個層面出發(fā),把德育工作作為學(xué)校各類先進評比的重要依據(jù)。

三、工作要點。

1、在高一年級開展軍訓(xùn)工作。

為貫徹落實教育部、總參謀部和總政治部《關(guān)于學(xué)生軍事訓(xùn)練規(guī)定的通知》精神,全面推進素質(zhì)教育,加強國防后備力量建設(shè)的需要,決定八月底在高一開展軍訓(xùn)。

2、切實抓好入學(xué)教育,督促班主任上好“開學(xué)第一課”、“安全教課育”。

3、為加強班主任隊伍建設(shè),開展新老班主任拜師結(jié)對。在高一年級聘請有豐富班主任工作的經(jīng)驗的同志擔(dān)任導(dǎo)師,盡快使新班主任能勝任工作。

4、堅持德育課程化。我們要依據(jù)《中學(xué)德育大綱》,進一步修改和完善我校德育大課表,建立起“月有主題、周有活動、日有落實”的德育工作新機制。

5、加強《班主任工作手冊》和《學(xué)生發(fā)展手冊》的督查和評比工作,把兩個《手冊》打造成我校特有的德育校本課程。

6、加強“做一個有道德的人”專題網(wǎng)站建設(shè),做到及時更新,充實內(nèi)容,豐富內(nèi)涵,充分利用網(wǎng)站展示我校的德育工作的思想思路、方式方法、經(jīng)歷經(jīng)驗,把它們打造成我校特有的德育校本培訓(xùn)基地。

7、推進教育主題化,強化理想信念教育。高一年級側(cè)重以“適應(yīng)—融入—養(yǎng)成”為主題,強化習(xí)慣養(yǎng)成教育。

高二年級側(cè)重以“健全—拓展—提高”為主題,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀和道德觀,幫助他們形成較強的自控能力和責(zé)任感。高三年級側(cè)重以“成年—規(guī)劃—責(zé)任”為主題,圍繞人生規(guī)劃和理想信念,強化以責(zé)任、理想、成才、服務(wù)為主題的教育。

8、抓好德育常規(guī)的同時,繼續(xù)開展“五講十無十不準”教育。我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,繼續(xù)開展“五講十無”、“十不準”專項整治工作,通過專項整治推動常規(guī)工作,解決管理中的難點問題。

9、抓好早鍛煉,晚自習(xí)和“兩課兩操”的檢查與評比,著力提高跑操和課間操的質(zhì)量。

10、完善升旗儀式,充實升旗內(nèi)涵,讓每個學(xué)生從新的一周的第一時間開始,就進入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

12、開展法制教育,通過普法講座、國話旗下講話、主題班會、法制教育進課堂等形式對全體師生進行普法教育。把“七·五”普法工作分階段落到實處。

13、繼續(xù)辦好家長學(xué)校、開好家長會、成立高一年級家長委員會,發(fā)揮家長委會員和家長在學(xué)校管理和年級部工作中的建言獻策、監(jiān)督職能。

14、加強校園內(nèi)外環(huán)境治理,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造寬松和諧的氛圍。

15、全力以赴辦好第70屆校園文化藝術(shù)節(jié)和第70屆校園體育節(jié)。在高一年級開展廣播操比賽。

16、舉辦好xx市x中第十屆德育論壇。

17、加強住校生管理。堅持早鍛煉制度、晚自習(xí)檢查制度和住校生系列教育,及時了解住校生生活、衛(wèi)生、紀律情況,不斷把我校住校生管理提高到一個新水平。

18、加強宣傳工作,結(jié)合學(xué)校工作和時勢新聞等定期更換政教系統(tǒng)的宣傳櫥窗,及時將政教系統(tǒng)的重大活動等上傳校園網(wǎng)站和合肥教育信息網(wǎng)。

19、積極推動校園文化建設(shè),以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為指導(dǎo),繼續(xù)完善校園文化建設(shè)實施方案,讓無處不在的校園文化來浸潤學(xué)生的心靈,達到潤物無聲的效果,讓文化成為校園的名片。.

20、繼續(xù)開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在學(xué)生成長過程中的德育功能,使綜合素質(zhì)評價成為班主任德育工作的新抓手,成為學(xué)生健康成長的助推器。

總之,本學(xué)期德育工作將以立德樹人為宗旨,高舉愛國主義主旋律強化德育基礎(chǔ)地位全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),同時,從我校實際情況出發(fā),以“三校聯(lián)招”為新起點,探索德育工作新模式、新常態(tài),全面優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境,塑造外部良好形象,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,推動班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)再上新臺階。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇七

以堅持科學(xué)發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導(dǎo)思想,秉承和堅持“好學(xué)上進,自強不息”的校訓(xùn),倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀和“實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育”、“堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學(xué);)”的辦學(xué)理念,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的四中精神,不斷探索教育及管理經(jīng)驗,全面做好學(xué)生的.思想教育及管理工作,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校。

二、工作要點。

1、加強班主任隊伍建設(shè)。

認真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設(shè),自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好《班級、班主任量化細則》,不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》,領(lǐng)會與應(yīng)用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任,抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學(xué)生量化管理實施細則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。

2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來。

下大力氣抓常規(guī)管理,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化,在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育,使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表,做到班級“人人有事做,事事有人做”。

3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。

4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹落實學(xué)校工作計劃,繼續(xù)推進和深入實施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),建立和諧民主的師生關(guān)系,促進教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作:

(一)進一步探索新課程改革在教學(xué)實踐中有效落實的途徑和方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,按照省市有關(guān)文件要求,保質(zhì)保量開好選修課,完善模塊評價和學(xué)分管理模式。

2、做好新課程下的教學(xué)策略研究,注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,有效解決好課時與進度的關(guān)系,完善學(xué)案、課后練習(xí)、單元檢測等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略。

3、做好新課程下的高考走向和模式的研究,學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗,加強交流與合作。

4、重視對新課程的反思和總結(jié)工作,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

(二)進一步落實有效教學(xué)理念,繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,立足課堂,夯實常規(guī),因材施教,加強教學(xué)的針對性和有效性。

1、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律,落實有效教學(xué),積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略,探索新型課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和獨立思考,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科思維、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),不斷提高課堂教學(xué)的實效性。

2、向師生關(guān)系要質(zhì)量。牢固樹立民主平等的師生觀,尊重學(xué)生,以生為本,不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術(shù),注重非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要影響,加強教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),促進師生良好有效的溝通,將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面。

3、向考試練習(xí)要質(zhì)量。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用,通過精選精編習(xí)題、針對性考試等形式,充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識、檢測學(xué)習(xí)、反饋教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用,最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量。進一步落實和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》,加強對教師教學(xué)規(guī)范的要求,通過檢查、評比、示范、交流等形式,營造科學(xué)嚴謹、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣。

(三)進一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作,做好xx年學(xué)科xxxx競賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作,科學(xué)高效,全力以赴,穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競賽成績。

1、科學(xué)有序備考。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計劃,月計劃、周計劃、日計劃到位;加強備課組集體教研,研究歷屆高考,科學(xué)預(yù)測09屆高考,教與學(xué)有效溝通。

2、精細高效備考。在備考沖刺階段,尤其要加強課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,加強習(xí)題的精選、精編和整合,加強系統(tǒng)知識的梳理和夯實,加強針對性訓(xùn)練、診斷性訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練,精講多練,提高應(yīng)試技能。

3、合作務(wù)實備考。在高三教師中強化合作共贏的團隊意識,備課組牽頭,發(fā)揮每位教師的專長,凝聚每位教師的智慧,在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,形成踏實、務(wù)實、鉆研、團結(jié)的備課組風(fēng)氣。

4、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,針對不同層次和特點的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法,使學(xué)生充滿自信地迎接高考。

5、加強學(xué)科奧林匹克競賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn),進一步規(guī)范和細化競賽輔導(dǎo)的組織和管理工作,提高獲獎質(zhì)量,增加獲獎人數(shù),努力使競賽成績再上新臺階。

(四)進一步加強校本教研和師資隊伍建設(shè),打造優(yōu)秀教師團隊,促進教師專業(yè)發(fā)展。

1、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用。教研室、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù),營造教研氛圍,通過組內(nèi)教研、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊伍,加強青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,不斷提升學(xué)科競爭力,打造優(yōu)秀團隊。學(xué)校將通過定期舉辦教學(xué)研討會等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

2、廣泛開展課例交流活動,以“四課”為載體,加強教學(xué)反思和交流,進一步完善教學(xué)開放制度、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師。

3、不斷為教師學(xué)習(xí)交流、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,推薦優(yōu)秀教師參加各級各類教學(xué)競賽和外出學(xué)習(xí)交流,促進教師成長。

(五)進一步推進教學(xué)資源信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教學(xué)管理數(shù)字化,做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

1、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,更新技術(shù),讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到高效、快捷的資源信息服務(wù)。完善教學(xué)設(shè)備的檢查、維修制度,提高服務(wù)意識和服務(wù)效率,保證一線教學(xué)的正常進行。

2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡報》,做好常規(guī)教學(xué)的組織、溝通、評價與反饋工作,完善檔案管理、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作,做好09年高考的報名、組織、錄取、宣傳、通知書發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作。

3、加強圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造,舉辦好第二屆校園讀書節(jié),不斷發(fā)揮圖書館的服務(wù)和育人功能,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。

4、加強新課程實驗設(shè)備儀器的填充、管理和使用,提高實驗員專業(yè)素質(zhì)和實驗操作能力,增強責(zé)任心和安全意識,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。

5、規(guī)范和完善心理咨詢制度,繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作,做好全校師生的心理輔導(dǎo)、宣傳和咨詢,上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座。

6、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識宣傳等相關(guān)工作,關(guān)注教師健康,協(xié)助總務(wù)處嚴把食品衛(wèi)生關(guān),為全校師生服務(wù)。

三、本學(xué)期十件大事:

1、課堂教學(xué)大檢查。

2、舉辦第二屆校園讀書節(jié)。

3、期中、期末考試及質(zhì)量分析。

4、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會。

5、開展“教學(xué)常規(guī)月”活動。

6、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗總結(jié)及成果展示。

7、做好xx屆高考及其估分和志愿填報工作。

8、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作。

9、配合學(xué)校周年紀念活動做好相應(yīng)工作。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇九

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標,扎實有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài),促進德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。

本學(xué)期對班主任工作,政教處提出進一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為工作的指導(dǎo)思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)。

堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學(xué)期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責(zé)任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)。

1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。

2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。

3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4、自本學(xué)期開始,班主任老師對學(xué)生的思想教育,對學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5、堅決不允許違反輔導(dǎo)原則。

6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。

7、要緊密團結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。

8、在班級內(nèi)要實行“學(xué)生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。

依據(jù)學(xué)校對政教處工作的要求,本學(xué)期做實做好以下幾項工作:

一、進一步潤滑工作機制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。

(一)加強捆綁式管理。加強與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級管理捆綁機制。形成一個以年部組長為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的班級管理機制。任課教師要參與班級的常規(guī)管理當中去,要深入到班級的各項活動中去。政教處對班級管理和活動的考核牽一發(fā)而動全身,形成獎罰一體制。

(二)加強年組管理,年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團結(jié)協(xié)作,開拓進取的良好風(fēng)氣,一方面對學(xué)生的政治思想教育,對班級管理要形成一股合力。齊抓共管,在實際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團隊作用。政教處內(nèi)部要進一步明確職責(zé),充分發(fā)揮每個人的聰明才智和能力能量;進一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進一步加強理論學(xué)習(xí)和深入實踐,實行深入班級管理制度:(孫繼春:七年六班盧桂霞:五年一班安豐德:六年五班車暉:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班級,找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會,總結(jié)經(jīng)驗,尋找工作的突破口。

(三)本學(xué)期在各年級,在各班級實行“特色年組”“特色班級”申報、評比活動。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對整體工作(或者是某個方面的工作)有促進的,可以提出來,向政教處申報,政教處將依據(jù)申報的時節(jié)和實施辦法進行階段檢查,學(xué)期末進行評定工作。有三個一票否決,(見具體方案)。

二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣。

(一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長深入,努力促進樓內(nèi)良好秩序的形成。

上學(xué)期,就此項工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,政教處下大氣力,下決心,扭轉(zhuǎn)目前這種局面,力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施:

1、二月二十九日,全校以班級為單位進行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,逐條學(xué),重點學(xué),樓內(nèi)、操場、宿舍,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么個規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項工作落實到實處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內(nèi)心里促動學(xué)生。

2、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。

3、調(diào)整檢查組成員。

4、加大常規(guī)檢查力度,以中學(xué)為重點,帶動促進小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高紀律分的含金量,一個月內(nèi),學(xué)生累計扣分4分數(shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個學(xué)期累計扣分階段10分以上,給予嚴重警告處分,班級也要研究對策,有個原則:以教育為目的,促動學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效而又不違反教育原則。

5、充分發(fā)揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用,做好批評與表揚的輿論宣傳,尤其是“陽光之聲”廣播站,要進一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇十

全面貫徹黨的教育方針和政策,始終把德育工作擺在學(xué)校工作的重要位置。堅持以人為本,堅持方法創(chuàng)新,不斷加強學(xué)生的思想道德教育,理想信念教育,和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全法制教育,心理健康教育等,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、健康、向上的成長環(huán)境,促進學(xué)生全面、可持續(xù)發(fā)展,進一步發(fā)揚我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

二、工作思路。

從學(xué)校及學(xué)生實際出發(fā),以加強未成年人思想道德為立足點,突出德育為首的地位和作用。加強德育隊伍建設(shè),尤其是班主任隊伍建設(shè),完善班主任量化考評,加強德育隊伍培訓(xùn),不斷提升德育隊伍的理論水平和管理水平。扎實開展適合學(xué)生年齡及身心特點的有針對性的德育主題月活動,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線,以學(xué)生文明監(jiān)督為助力,加大對違反我校制定的學(xué)生行為規(guī)范的檢查處罰力度,促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。高度重視安全保衛(wèi)工作,把學(xué)校安全放在重中之重,切實加強保衛(wèi)人員的管理和考評,確保事故率為零。創(chuàng)新德育思路,改進德育方法,完善德育管理,鞏固德育陣地,細化德育目標,拓展德育內(nèi)涵,不斷增強德育工作新活力,努力提高德育工作的經(jīng)常性、針對性和實效性。

三、目標任務(wù)。

(一)切實加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。

1.繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),強化對班主任工作的管理,規(guī)范班主任工作行為,完善班主任聘用制度和班主任工作的考核機制,注重班主任培訓(xùn),特別加強對年輕班主任工作培訓(xùn)指導(dǎo)。

每月定期召開班主任工作例會,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任要多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生。要求班主任對學(xué)生要做到五心:熱心、誠心、細心、耐心、恒心;對工作要做到三勤,勤做思想工作,勤抓日常行為習(xí)慣,勤與家長溝通。努力打造一支適應(yīng)時代發(fā)展,管理水平一流的班主任隊伍。

重視班會課,加強班會課檢查。每月一個德育主題,政教處每月以此為主題召開一個班會公開課,要求班主任必須更新觀念,認真準備,充分發(fā)揮班會課對學(xué)生的教育引導(dǎo)作用,讓班主任和學(xué)生之間的距離更近,把班級由治理、管理向經(jīng)營的層次發(fā)展,打造班級文化,調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,促進班級的和諧,讓班級管理更有效、更藝術(shù)。

2.加強對學(xué)生會、團總支工作的指導(dǎo),加強班干部的培養(yǎng)和培訓(xùn),組織和培養(yǎng)一支強有力的學(xué)生干部隊伍參與學(xué)校的日常管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部自主管理及先鋒模范作用。

3.加強家校聯(lián)系工作,充分發(fā)揮家長德育教育的作用。加強家?;?,共育人才,鼓勵班主任老師家訪或話訪,全面了解學(xué)生在家在社會的表現(xiàn),及時反饋學(xué)生在校表現(xiàn),有針對性地教育學(xué)生,學(xué)校通過家長微信群,召開家長會等形式,加強與家長的溝通,增強家長教育能力,提高學(xué)校的德育工作水平。

(二)努力完善德育管理制度,落實德育常規(guī)管理。

1.完善班級德育工作,狠抓班級六項常規(guī)管理,即出勤、安全、紀律、安全、衛(wèi)生、宣傳,把學(xué)生的日常行為全部納入德育工作范圍。規(guī)范學(xué)生的言行舉止,約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì),促進各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

2.嚴格執(zhí)行《莒縣二中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,約束和改正學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣和高尚的思想素質(zhì),促進各班良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3.各班級制定班級公約,記好班務(wù)日志,完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。

(三)繼續(xù)鞏固德育陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

1.充分利用好班會時間,加強對學(xué)生的品德教育。要根據(jù)學(xué)校的安排認真開展活動課,要做到“四有”即有主題、有備課、有學(xué)生活動、有班主任總結(jié)。加大課外活動的巡查力度,確保該德育陣地有效利用。

2.充分利用儀式教育,特別是升旗儀式,重點抓好國旗下講話創(chuàng)新講話人員及主題的安排,每期初即作好全期安排,講話人員既有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又有模范老師,還有優(yōu)秀學(xué)生,題目緊扣每月德育主題,多層次全方面對學(xué)生進行思想教育。

3.充分利用校園內(nèi)外各種宣傳陣地,如廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等,緊密配合學(xué)校德育主題教育陶冶學(xué)生的情操,豐富學(xué)生的生活,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

(四)扎實開展德育主題教育月活動,培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)。

1.根據(jù)我校學(xué)生實際,結(jié)合新時期學(xué)生身心發(fā)展特點,確定每月德育主題,三月份行為習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)雷鋒活動月(文明禮貌教育),四月份安全管理和愛國主義教育月,五月份心理健康和理想信念教育月,六月份誠信教育月。

2.每月的德育主題要以系列德育活動為載體。德育活動要體現(xiàn)知識性強,吸引力大,參與度高,開闊視野,促進思考的特點。每月要針對不同德育主題制定出周密的活動方案,方案要有針對性和實效性,注重理論學(xué)習(xí)與實踐的有機結(jié)合。

3.通過德育主題教育月活動,使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,形成勤奮學(xué)習(xí)立志成才的思想觀念,增強學(xué)生的安全法制意識,使之擁有積極、健康、陽光的心理狀態(tài),使他們學(xué)會寬容,懂得欣賞,知道孝順,明白勤儉,做到艱苦奮斗,從小樹立遠大的理想,把自己的青春奉獻給祖國和社會,并把自己對祖國和社會的熱愛具體地落實到愛校愛班愛同學(xué)身上來,促進我校良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。

(五)高度重視安全保衛(wèi)工作,創(chuàng)建平安校園。

1.建立、健全各項安全保衛(wèi)措施,加強師生的安全宣傳教育,增強師生的防范意識,加強安全檢查與整改,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2.加強封閉管理,加大校園巡查力度,并積極尋求派出所、消防隊、交警隊的支持和幫助,確保安全事故率為零。

3.完善安全事故責(zé)任追究制度,認真抓好各類值班制度的落實,明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全故事的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長安心、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會各界稱心的“平安校園”。

(六)繼續(xù)加強學(xué)生宿舍的管理。

按照上學(xué)期制定的《學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理標準》,做好寢室管理工作,堅持“星級宿舍”評比制度,使宿舍的管理水平再上新臺階。并以宿舍衛(wèi)生管理為重點推動教室、辦公室、清潔區(qū)的衛(wèi)生秩序治理。具體措施:

(1)組織全體住校生認真學(xué)習(xí)《莒縣二中宿舍管理規(guī)定》,嚴格約束,相互監(jiān)督。

(2)完善檢查機制,在樓管常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上,政教處將組織班主任、學(xué)生會每天對寢室進行抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報處理。

(3)開展宿舍文化評比,打造宿舍精品文化,拓展育人氛圍。

(4)繼續(xù)通過開展星級宿舍的評比活動,努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。

(七)繼續(xù)加強對特殊學(xué)生關(guān)注和幫扶。

留守兒童、學(xué)困生、特殊體質(zhì)學(xué)生(包括心理)、貧困生等等,建立相關(guān)檔案,指定幫扶措施。同時要充分利用心理咨詢中心,并積極打造市合格心理咨詢室。同時針對學(xué)生厭學(xué)、上網(wǎng)、打架、早戀、心理等問題以及考試前后容易引發(fā)的一些問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇十一

6、體育組要認真抓好間操工作,一方面迅速構(gòu)建大間操方案,一方面嚴抓間操常規(guī),同時,體育老師在平時體育課更要加強對學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。

7、政教處三月末要召開全校大會,總結(jié)一個月來的樓內(nèi)秩序情況,要表揚典型。

(二)加強兩支隊伍的培訓(xùn)和建設(shè)工作。

1、班主任隊伍建設(shè)。

在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對目前班級管理和多數(shù)班主任實際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識。

政教處將采取討論、講座等形式,進行以下幾個專題的研究:一如何處理好班級學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級特色.

2、學(xué)生干部隊伍建設(shè)。

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項工作當做一項重要工作來抓,團委和少先隊要密切配合,抓好抓實學(xué)生會工作;一方面加強思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的'平臺,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進取意識,為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊伍.

(三)強化班級內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,。

做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個單位是否健康上進,直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級文化建設(shè)另行安排),公物保護,內(nèi)部團結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強化班級內(nèi)部管理,加強班風(fēng)建設(shè),使自己的班級盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級。

(四)堅持班主任例會制度與民主反饋制度。

1、班主任例會制度:(1)時間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長可稍改之。(2)每次例會增添一個內(nèi)容,或者是班主任階段工作總結(jié),或是突出現(xiàn)象研討,或是征取老師意見等,充實內(nèi)容。

2、民主反饋制度。

班主任可就班級管理,政教工作,家長方面等情況,隨時與政教處的任何一個人進行反饋,反應(yīng)、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們愿意采納和接受好的建議和意見,以此不斷改進我們的工作,促進更好的發(fā)展。

三、讓活動成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們在這塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長,成功的快樂。

上個學(xué)期,在校黨支部的指導(dǎo)下,開展了“希望之星”系列評比活動,這項系列活動要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動的一個傳統(tǒng),每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,在開展活動時,重點抓實效,抓育人效果。

每個月的大小活動,以教育主題為指導(dǎo),繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動圍繞主題的活動開展機制,在這種機制的串連下,每項活動的開展,要重視對它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動以外,要大力開展社會實踐活動,在建立社會實踐基地的基礎(chǔ)上,走出校門,走上社會,到大自然中去,到勞動生活中去。

三月份:“規(guī)范是文明之花”

1、白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。

四月份:“尊重是美德”

1、清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。

五月份:“小事成大事”

1、團委成立“少先團?!?2、體育類比賽;3、社會實踐活動;4、大課間操。

六月份:“到陽光下成長”

1、法制教育;2、少先隊活動;3、體音類比賽;小學(xué)4、社會實踐活動;5、學(xué)生作品(作業(yè))展覽。

七月份:向黨交份滿意答卷。

1、歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間,結(jié)對子活動,到農(nóng)村中去,與教務(wù)處、生活處等部門聯(lián)合開展活動。

三、其他工作:1、成立家長學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查,各種簿冊、計劃、總結(jié),班主任工作手冊,班級日志,班會,板報;4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報辦報;6、學(xué)生違紀事件調(diào)查處理;7、早校會的完善和充實。成立校升旗儀仗隊等。

新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話:工作著,便快樂著,再加一句:工作著,便美麗著。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇十二

在新的一學(xué)期里,政教處圍繞"比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)"活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,緊緊圍繞"三個服務(wù)"(服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,服務(wù)教學(xué)中心地位,服務(wù)學(xué)生成長進步)的基本宗旨,依據(jù)學(xué)校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的小學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,堅持"早抓、細抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓",切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

將我校的學(xué)生教育成"思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認真"的好學(xué)生。打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是:

圍繞一個中心——"以服務(wù)教學(xué)為中心",捉住兩個重點——"加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理",凸顯三個亮點——"主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化"。

1、認真落實政教處工作人員的工作職責(zé),進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識。

2、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。

3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制。

4、進一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

6、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

7、加強安全教育,著實增強學(xué)生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄。

8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展。

9、加強法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀守法的好公民。

10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想和任務(wù)。

在今年的高考中,我們?nèi)〉昧?3.03%的輝煌成績,這既給我們的教育教學(xué)工作帶來了極大的鼓舞和豐富的經(jīng)驗,同時也給我們xx年的高考提出了更高的要求。本學(xué)期學(xué)校還迎來了三星級學(xué)校復(fù)審,作為教務(wù)處新班子,我們將以此為契機,充分理解教務(wù)處工作的內(nèi)涵,用心領(lǐng)悟,創(chuàng)新工作。現(xiàn)將秋學(xué)期工作計劃作如下安排:

二、工作目標。

1、新高一年級:

(1)在新學(xué)期嚴格規(guī)范教育教學(xué)工作,打造精細化管理隊伍,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活,創(chuàng)建“規(guī)范、勤奮、進取、和諧”的年級組。

(2)以“提高課堂質(zhì)量,打造高效課堂”為重點,認真學(xué)習(xí)新課改的課程目標,在課堂教學(xué)上落實課改理念,備課組教師互相聽課、學(xué)習(xí),注重學(xué)法指導(dǎo),要求學(xué)生,又關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生,保持各班成績穩(wěn)步提高。

(3)以教學(xué)為中心、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,培養(yǎng)學(xué)生的自律和自學(xué)能力,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使高一年級組形成一種比、學(xué)、趕、超,和諧發(fā)展的良好氛圍。

(4)以教育教學(xué)活動為途徑,以學(xué)生綜合素質(zhì)評價為手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,提高學(xué)生文明禮儀素養(yǎng)。

(5)利用班會活動,對學(xué)生進行正面輿論的引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自尊、自勵、自強、自信的人生品格。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的考風(fēng)考紀,為學(xué)生誠實人格的養(yǎng)成打下基礎(chǔ)。

2、新高二年級:

年級管理包括教學(xué)管理和教育管理。就教學(xué)管理而言,自然離不開成績分數(shù)。高二年級重點在兩個目標上下功夫:“一期中前重抓提優(yōu)”,努力提升語數(shù)外在全市前1000名的份額?!岸谥泻笾刈W(xué)測”,12個班要齊頭并進,保c沖a,既要確保合格率,還要力爭優(yōu)秀率。因此,本學(xué)期教學(xué)管理,在狠抓常規(guī)動作的基礎(chǔ)上,重點仍然要落實兩點:1、抓教師聽課制度促進課堂教學(xué)的提升;2、抓學(xué)生臨界生輔導(dǎo)促提優(yōu)及輔差效果。下面從教師聽課、臨界生輔導(dǎo)、常規(guī)制度等三方面加以闡述。

3、新高三年級。

(1)上學(xué)期高考目標:

美術(shù)班專業(yè)高考本科通過率90%以上;音樂班專業(yè)高考本科通過率力爭95%;做好單招動員和報名工作。

(2)下學(xué)期高考目標:

本二及以上人數(shù):文化120人;音、體、美合計160人。預(yù)測提前單招110人,實際參加高考人數(shù)為364人,本二以上(含藝體)達線率為75%。

充分發(fā)揮本學(xué)期我?!叭羌墢?fù)評”的契機作用,進一步完善教務(wù)處的各項常規(guī)管理制度建設(shè),搞好學(xué)校的檔案工作,及時收集整理和移交工作中的文字、影像資料,確保檔案整理應(yīng)入盡入,檔案資料收集齊全完整。確保復(fù)評工作圓滿完成。

5、教研組備課組建設(shè):

制定各教研組發(fā)展規(guī)劃,堅持目標管理,完善本組的各項制度,積極參加各級各類的教研活動,以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為教研組建設(shè)的目標和動力,認真做好學(xué)科基地的各項工作,本學(xué)期重點工作落實五級梯隊示范課工程。

6、教育教學(xué)常規(guī)管理方面:

嚴格執(zhí)行教務(wù)處規(guī)章制度,力求“深入、規(guī)范、高效、到位”,追求理念的前瞻性、時效的超前性、工作的零失誤。

7、圖書室、實驗室、電教器材室、微機室等管理:進一步開發(fā)相關(guān)教學(xué)資源,提高教學(xué)資源的利用率,加強對圖書室、實驗室、電教器材室、微機室等管理,完善各部門規(guī)章制度,加強人員管理,確保安全,保證公物、器材無人為損壞、損失,高效地為教育教學(xué)服務(wù)。

8、各項制度建設(shè):進一步完善《教務(wù)處常規(guī)管理制度》、《教研組長、備課組長、年級組長工作職責(zé)》、《集體備課制度》、《教學(xué)五環(huán)節(jié)制度》、《學(xué)籍管理制度》等。堅持周一例會制。

9、學(xué)籍管理:加強我校學(xué)生學(xué)籍信息管理工作,制定相關(guān)目標責(zé)任書,進一步促進我校學(xué)籍管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。

三、教學(xué)質(zhì)量管理方面。

(一)以常規(guī)教學(xué)為抓手,優(yōu)化過程管理。

1、抓實教學(xué)五環(huán)節(jié),有效提高課堂實效。強化備課、培優(yōu)補差,兩頭是關(guān)鍵;優(yōu)化上課、作業(yè)反饋是根本;嚴格考核、仔細分析是保證。新學(xué)期我們要求教師在課前要精心預(yù)設(shè)好教案,在實施過程中要關(guān)注生成。上完一課后,教師必須寫出課后反思,一定要在精心準備中反復(fù)磨練,在反復(fù)磨練中不斷反思,在不斷反思中迅速提高。

2、科學(xué)安排統(tǒng)一規(guī)劃,有效強化訓(xùn)練效益。新學(xué)期,我們?nèi)匀徊捎孟迺r訓(xùn)練和每周一次小范圍知識檢測的日常訓(xùn)練形式。每天中午安排40分鐘進行數(shù)學(xué)英語的限時訓(xùn)練;每個周末利用自主學(xué)習(xí)時間進行一次學(xué)科知識檢測。由備課組長及時安排好每天、每周的統(tǒng)一練習(xí),把握好命題、閱卷、講評等環(huán)節(jié),使練習(xí)的效益達到最大化。

3、根據(jù)規(guī)律定安排,讓晚自習(xí)出效益。新學(xué)期,仍然要確保晚自習(xí)學(xué)生有足夠的自習(xí)時間,高三年級晚自習(xí)第一節(jié)課由班主任坐班,任課老師進行臨界生輔導(dǎo);高二年級三節(jié)晚自習(xí)分別安排到語數(shù)外以及學(xué)測困難學(xué)科;高一年級晚自習(xí)要求必須保證學(xué)生兩節(jié)課的時間處理作業(yè)或自習(xí)。

(二)以年級組為中心,抓實目標管理。

1、新學(xué)期,年級組要主抓班主任工作,要與德育工作結(jié)合起來,對本年級班主任要多加關(guān)心、幫助,協(xié)助班主任搞好班集體建設(shè)。要了解、掌握本年級學(xué)生管理動態(tài),督促班主任加大管理力度,改進管理措施,增強管理實效。要抓好學(xué)生常規(guī)教育,持之以恒地抓好本年級學(xué)生行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,及時處理學(xué)生中的突發(fā)事件。

2、年級組要做好本年級的教學(xué)常規(guī)管理工作,要勤于巡視本年級兩操、晨讀、課間、自習(xí)以及平常上課情況,對本年級教師不遵守教學(xué)常規(guī)和有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的行為要予以批評、指正,并及時做好記錄,并對評優(yōu)選先活動提供考核依據(jù)。

(三)以備課組為核心,抓實課堂管理。

1、加強集體備課校園網(wǎng)監(jiān)控,促進集體智慧的交流分享。

新學(xué)期,集體備課仍然以年級為單位,遵循集體研討和分散實施相結(jié)合的原則。每次活動都要做到落實時間、地點、內(nèi)容、主講人,做好集體備課活動記錄交教務(wù)處統(tǒng)一管理和階段評價。備課組成員將每次集體備課的成果以教案或課件的形式上傳學(xué)校網(wǎng)站,作為重要的教學(xué)資源保留。

2、認真積累總結(jié)教學(xué)資料,提高備課組的資料匯編能力。新學(xué)期,各學(xué)科限時訓(xùn)練、周末練習(xí)、階段性測試均統(tǒng)一由備課組長規(guī)劃,將研討、命題、分析、匯總等步驟安排到人,編寫導(dǎo)學(xué)案,有效提高教師的命題能力和把握教學(xué)方向的能力。

3、強化備課組三年整體性建設(shè),提高教研教學(xué)軟實力。備課組建設(shè)的連續(xù)性和整體性主要體現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容的連續(xù)性、學(xué)科知識的整體性上。新學(xué)期,教務(wù)處強調(diào)要將高三的學(xué)科準備、知識積累逐步釋放到高一、高二年級。

四、各年級新學(xué)期主要舉措。

(一)新高一年級。

1、切實做好教學(xué)檢查考核和反饋工作。

鼓勵教師認真學(xué)習(xí)新課程目標,轉(zhuǎn)變教育理念,更新教學(xué)觀念,以區(qū)、校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),樹立教學(xué)質(zhì)量觀;抓好教學(xué)常規(guī)工作。督促教師嚴格抓好“備課、上課、布置作業(yè)、檢測”四項常規(guī)工作,促進教學(xué)成績的不斷提高;利用本學(xué)期我?!叭羌墢?fù)評”為契機,加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,打造高效課堂。;加強早讀、課堂教學(xué)巡查工作。早讀黑板上要明確書寫讀書任務(wù),早讀結(jié)束前要有書面(或口頭)檢測。堅持年級組進行教學(xué)巡查和值日,巡查不少于2次/天;定時分析課堂教學(xué)的情況;不定期召開學(xué)生代表座談會,收集學(xué)生對教學(xué)的意見,了解教學(xué)的實施情況和實際效果。嚴格控制學(xué)生各科作業(yè)量:語數(shù)外要適當控制作業(yè)量;物化當天有課才可適當布置;其他小學(xué)科一律不許布置課后作業(yè)。

2、開展競賽活動和樹立學(xué)習(xí)典型活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、會學(xué),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵。任課教師、班主任,要將這項工作作為本學(xué)期一個重點工作之一去抓。利用班會、課堂、各種活動等機會去教育感染他們。對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生大力表揚,大型考試后召開高一年級全體學(xué)生會,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,在學(xué)生中樹立榜樣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,強化對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵學(xué)生參加各種競賽活動,并努力在競賽中獲獎,相關(guān)學(xué)科教師要加強指導(dǎo)。

(二)新高二年級。

1、落實教學(xué)計劃,確保教學(xué)進度。在保證語數(shù)英教學(xué)質(zhì)量的前提下,為學(xué)業(yè)水平考試贏得時間。強化對教學(xué)進度的督查,定期與各學(xué)科備課組長溝通。發(fā)揮集體智慧,精編學(xué)案,精選習(xí)題。加強集體備課,加強學(xué)案練案編寫督導(dǎo)。全面減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān),全面提升學(xué)生訓(xùn)練效率。搞好學(xué)情調(diào)查,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,以便全面掌握情況,做出合理的調(diào)配。

2、高效課堂達標,提高教學(xué)效果。將高效課堂由課中延伸到課前、課后。課前教師編寫好學(xué)案,精心設(shè)計好課堂,學(xué)生搞好預(yù)習(xí)。課中進行預(yù)習(xí)交流,學(xué)情調(diào)查,問題匯總,精講點撥,當堂檢測,課堂小結(jié)。課后教師做好反思,實現(xiàn)教師的專業(yè)化發(fā)展;學(xué)生通過完成堂堂清任務(wù),落實全部學(xué)習(xí)目標。

3、抓好梯隊希望層,落實分層培優(yōu)輔困。由班主任會同科任老師確定每班的高考基本隊伍(包括一本生、二本生以及臨界生),并將高考基本隊伍的學(xué)生分配到各科任教師,實現(xiàn)教師與學(xué)生的對接有效輔導(dǎo)。鼓勵學(xué)生積極主動學(xué)習(xí),用不同方式學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

(三)新高三年級——周密部署蓄勢待發(fā)。

1、以高考目標為導(dǎo)向,樹立三種意識——目標意識、責(zé)任意識和競爭意識。

年級組根據(jù)本屆高三學(xué)生的發(fā)展情況,結(jié)合區(qū)教育局對我校高考目標要求,確定本屆高三高考總目標,同時根據(jù)各個班級的實際構(gòu)成情況,將總目標分解到每個班級。使目標意識、責(zé)任意識、競爭意識深入人心。班主任指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標、年度奮斗目標以及計劃和措施,并利用班級公告欄進行展示。班主任和課任教師引導(dǎo)學(xué)生對照目標,在學(xué)習(xí)上展開良性競爭,樹立責(zé)任擔(dān)當,努力克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們不斷進步,不斷提高。

2、以教學(xué)常規(guī)管理為抓手,全面提升高考備考質(zhì)量。

近三年來,我校高考不斷突破,取得了令人矚目的成績,也給本屆高三留下很多值得借鑒和傳承的做法,尤其是常規(guī)管理方面。本屆高三年級組在消化吸收的基礎(chǔ)上,根據(jù)本屆學(xué)生的實際特點,量身定制出切實可行,針對性強、富有實效的常規(guī)管理。

(1)以備課組長為核心,強化集體合作意識,抓實集體備課,本屆高三仍將延續(xù)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)模式。

(2)聚焦課堂,豐富課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。

高三階段的教學(xué)以練、講、練為主,通過不斷的練講結(jié)合,起到查漏補缺,總結(jié)提煉,提高升華的實際效果。

(3)把控作業(yè)質(zhì)量和數(shù)量,合理安排強化訓(xùn)練的難度和頻度。

各備課組要在“五統(tǒng)一”,即“統(tǒng)一資料、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一批閱”的要求下,布置平時作業(yè),開展限時訓(xùn)練、周末練習(xí)、月考檢測。年級組協(xié)同備課組長嚴把質(zhì)量關(guān),各備課組要根據(jù)本學(xué)科特點和學(xué)生實際,精選習(xí)題,嚴格控制題目的數(shù)量、難度、杜絕學(xué)科間搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

(4)夯實“培優(yōu)補差”工作,為新高考提質(zhì)、保量、擴容。年級組根據(jù)學(xué)生高一、高二的發(fā)展情況,結(jié)合高三第一次質(zhì)量檢測的成績確定尖子生和臨界生追蹤調(diào)查表。按照“定時間、定人員、定地點”的要求,教師進行有針對性的輔導(dǎo)。

3、以班主任為紐帶,強化班集體常規(guī)管理和學(xué)生管理。

班主任是班集體的第一責(zé)任人,是學(xué)生的精神領(lǐng)袖。班主任要透徹掌握班級實際情況,精準定位,精細管理。班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)標準要高,要求要嚴。作為班主任應(yīng)正確處理好課任教師與課任教師、科任教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、甚至學(xué)生與家長之間的關(guān)系。構(gòu)建班級有機共同體。班主任平時要善于“察言觀色”,及時了解本班學(xué)生的心理動態(tài),密切關(guān)注學(xué)情,尤其是大型考試之前和之后,及時協(xié)同課任教師做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和情緒,保證適度緊張,最大限度地鞏固和提高教育教學(xué)效果。

4、加強年級組管理和調(diào)控,力求精細化、規(guī)范化、制度化。

年級組通過每天的例行常規(guī)巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,做好調(diào)控、督促、檢查、糾錯工作。將推門聽課、檢查備課聽課、翻查作業(yè)批改訂正、學(xué)情調(diào)查、考試分析總結(jié)、常規(guī)例會、臨界生輔導(dǎo)檢查等工作不斷規(guī)范、細化,形成行之有效的制度,注重細節(jié)和實效,實行精細化管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量螺旋式提升。

五、其它教學(xué)事務(wù)管理方面。

1、學(xué)籍管理方面:嚴格學(xué)籍管理,做到底數(shù)清,表冊齊全,數(shù)字相符,加強流動學(xué)生的登記備案,是學(xué)籍管理進一步規(guī)范化,實行日清月報制度;建立學(xué)生電子學(xué)籍檔案,加載照片,提高學(xué)籍的服務(wù)功能;做好新生入學(xué)工作,統(tǒng)計好學(xué)生自然情況,做好學(xué)籍錄入工作。

2、熟練掌握有關(guān)設(shè)備的使用方法與保養(yǎng)方法,具備一定的故障檢修技術(shù),能排除常見的簡單故障,做好多種設(shè)備的保養(yǎng)檢修工作。需外修的設(shè)備應(yīng)及時報修。負責(zé)安排、協(xié)調(diào)各電教教室的使用,提高電教教室的使用率,配合教師開展教學(xué)活動。積極協(xié)助各教研組做好電教資料收集的工作,電教資料要分類存放、陳列有序。在教務(wù)處、教研室的安排下,配合教師制作課件,并做好優(yōu)質(zhì)課的攝錄工作。

3、實驗室管理方面:開學(xué)后一周內(nèi)編制好儀器設(shè)備補充計劃報學(xué)校審批購置,應(yīng)根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學(xué)計劃。儀器、教具,統(tǒng)一保存,分類擺放,造冊登記,專人管理。對理化生實驗室進行規(guī)劃,保證理化生實驗課、選修課的開設(shè)。實驗室應(yīng)以符合配備標準的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理,為教師演示實驗、學(xué)生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。力爭教師演示實驗與學(xué)生分組實驗開出率為100%。

4、圖書館管理方面:提高圖書流通量,盡可能再添置部分圖書;做好教師及學(xué)生借閱和閱讀的管理工作,發(fā)揮圖書的最大效能,真正做到藏以致用。進一步加強校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴大圖書館容量,增添管理設(shè)備。加強閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。進一步完善特色活動,認真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。加強自身進修學(xué)習(xí),充實自我。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇十四

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、和《五河三中20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期工作計劃》,抓實抓細學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會生存,提高育____量;完善班主任考核機制,全面提升班主任隊伍素質(zhì);加強班級綜合考核評比,樹立良好班風(fēng),為實現(xiàn)五河三中教育集團的穩(wěn)定、發(fā)展、飛躍做出不懈努力。

二、工作重點。

(一)加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

1、要切實抓好全體學(xué)生,特別是初一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,利用班會時間對全校學(xué)生進行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五河三中一日常規(guī)》《五河三中學(xué)生違紀處罰條例》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅持升國旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。

升國旗時的幾點要求:

(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準備。

(2)從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。

(3).學(xué)生會的學(xué)生負責(zé)檢查人數(shù)。

3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。

4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。

(1)政教處、年級主任、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學(xué)生要正確批評教育,對嚴重違紀的學(xué)生,要依據(jù)《五河三中學(xué)生違紀處罰條例》給予紀律處分。

(2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并如實寫入學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。

(二)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。

2、開學(xué)初將對衛(wèi)生區(qū)做重新劃分,標注。將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,組織好周五大掃除及一天三打掃活動。

3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。

4、認真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

5、加強校園自行車、電瓶車的擺放管理,讓自行車、電瓶車擺放成為三中的亮麗的風(fēng)景線。

(三)建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。

2、認真開展重____念日主題教育活動,教師節(jié)開展“尊師感恩”教育活動,國慶節(jié)開展“愛國愛?!钡冉逃顒?。

3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。

4、協(xié)調(diào)體育組,認真做好大課間活動。

5、組織好初一年級的廣播體____賽。

6、做好初一年級的校服征訂工作。

三、繼續(xù)做好疫情防控工作。

1、繼續(xù)加大疫情防控工作的宣傳教育,讓全校上下對疫情防控的嚴峻形勢有足夠的認識,做到疫情防控常態(tài)化。

2、堅持做好學(xué)生入校的測溫工作,督促值班領(lǐng)導(dǎo)嚴格落實測溫程序,嚴格進行手部消毒,嚴格對體溫異常學(xué)生的體溫復(fù)測和上報處置。

3、督促全體師生按規(guī)定佩戴口罩。

4、班主任嚴格落實晨午檢和記錄的填寫,對因病因事缺勤的學(xué)生都要進行登記記錄。

5、所有任課教師、班主任都要嚴格落實對發(fā)熱學(xué)生的處置程序。

6、定期召開專門會議,總結(jié)疫情防控的經(jīng)驗,對出現(xiàn)的問題及時研究解決。

(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安。

1、政教處通過各種途徑進行宣傳通知,以增強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。學(xué)生出校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的請假條。

2、發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來人員進入校園,繼續(xù)實行來訪人員的預(yù)約工作。

3、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負責(zé)追究制度。定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。

(1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案。

4、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作,對于秋季多發(fā)的各種傳染病如流感、腮腺炎、肺結(jié)核等疾病加大防控宣傳力度,同時做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識宣傳和近視預(yù)防等工作。

(五)加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學(xué)生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。本學(xué)期將請司法部門做專題法制教育報告。

(六)加強留守兒童的管理。認真做好留守兒童的信息采集工作,各班級對留守兒童要做好結(jié)對幫扶工作,加強對留守兒童的關(guān)懷教育。本學(xué)期學(xué)校將在育英樓建新的留守兒童之家,添置硬件設(shè)施,更好的為留守兒童提供服務(wù)。

(七)加強班主任管理,完善量化考核體系。

1、班主任強化《班級精細化管理》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔(dān)和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。

2、布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。

3、繼續(xù)開展班主任青藍工程,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。

4、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日教師負責(zé),一周一公布,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。

5、完善班級量化考核辦法,把對班主任的平時的日常工作(計劃、總結(jié)、學(xué)校布置的各項工作、學(xué)校開展的各項活動的完成、會議參加、班會課的召開等)納入考核成績。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇十五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),立足校情,不斷規(guī)范教學(xué)管理行為,以發(fā)展教育內(nèi)涵,深化教育改革為契機,以務(wù)實有效的教學(xué)科研活動為載體,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本,聚焦課堂,關(guān)注教學(xué),嚴格執(zhí)行“五嚴”要求,確保“減負增效”,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、總體思路。

1.工作目標:加強教學(xué)常規(guī)檢查,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2.工作重點:抓好教學(xué)常規(guī),改進畢業(yè)班管理。

3.工作方法:深入教學(xué),深入班級,深入教師。

三、主要舉措。

(一)規(guī)范管理,不斷創(chuàng)新。

1、嚴格課程管理。

嚴格執(zhí)行新課程計劃,開足開齊開好規(guī)定課程,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面,組織開展綜合實踐活動,充分挖掘校本資源,認真上好閱讀課和課外體育活動,同時加強對各學(xué)科的管理和督查,努力造就既掌握全面扎實的書本基礎(chǔ)知識,又具有一定的綜合實踐能力、創(chuàng)新能力的新型學(xué)生。

2、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。

繼續(xù)落實有效教學(xué)管理的各項工作,根據(jù)學(xué)校工作思路的要求,嚴格規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),規(guī)范各種程序,加強對教學(xué)常規(guī)的檢查力度,及時反饋教學(xué)相關(guān)問題,加強課堂教學(xué)秩序的調(diào)控。

(1)落實教學(xué)五認真。

教師認真學(xué)習(xí)落實教學(xué)五認真要求,并滲透于平時的教學(xué)活動中,重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差上。課外作業(yè)分層布置,注重批改的及時性,評語的鼓勵性。繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,形成校長室、教務(wù)處、備課組齊抓共管的局面。

(2)切實加強集體備課,不走形式。

集體備課每周要定時進行,全員參加,以備課組為單位,備課組長帶領(lǐng)本組教師規(guī)范操作每次集體備課活動(備課做到備深教材、備透學(xué)生、備好教法、備準學(xué)法、備活過程、備全自己),充分發(fā)揮主備人的主導(dǎo)作用和全組教師的主體作用,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔(dān)組內(nèi)工作,切實將本學(xué)期學(xué)科集體備課落到實處。

(3)充分發(fā)揮教研組作用,加強教研組建設(shè)。

教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項正常的教研活動,增強交流與合作,提高教研組的學(xué)習(xí)力與研究力;要提高教研活動在教研組工作中的分量;要加強組內(nèi)老師相互間的聽課評課,年級教學(xué)工作中的協(xié)同合作,以初三年級工作為抓手,調(diào)動初一、二年級教師幫助、協(xié)同初三年級完成相關(guān)教學(xué)管理工作。

(4)規(guī)范課堂教學(xué)管理。

課堂是教學(xué)的主陣地,教師要圍繞教學(xué)目標,精心安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié),做到功夫花在課外,力氣用在課內(nèi),本領(lǐng)顯在課堂上。本學(xué)期遵循“輕負高質(zhì)、講究實效”的原則,要求每位教師增強運用現(xiàn)代化手段的意識,推動教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式的改革創(chuàng)新。堅持面向全體學(xué)生,建立民主平等的新型師生關(guān)系,尊重關(guān)心學(xué)生,積極開展心理健康教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生踴躍參與教學(xué)過程,教師要精講精練,嚴格訓(xùn)練,講究實效,嚴格落實教學(xué)進度,按課表上課,杜絕隨意性,按時上下課、不遲到、不拖堂、不早退,提高課堂45分鐘效率。

(5)規(guī)范聽、評課活動,促進課堂實效。

相互聽課,取長補短是提高教學(xué)藝術(shù)的有效方式。備課組要積極開展相互聽課、評課活動,學(xué)校行政、教研組長、各級各類骨干、35周歲以下的年輕教師每周聽課兩節(jié),其余教師每周一節(jié),每位教師要詳細記錄聽課細節(jié),寫好建議,及時與上課教師交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將進入課堂,隨機聽課,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

(6)規(guī)范常規(guī)的檢查和落實。

實行教學(xué)常規(guī)檢查制度。對于教師備課和聽課以及作業(yè)批改,采用備課組周查,教研組月查,教務(wù)處抽查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再抽查四位一體的檢查方式,及時反饋教學(xué)常規(guī)落實情況,對教學(xué)常規(guī)制定、實施和質(zhì)量進行調(diào)控和督查,使備、教、改、輔、考等工作及時到位。

定期征求教學(xué)意見,通過家長會、學(xué)生座談會、問卷等形式調(diào)查教學(xué)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師在每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所增強。

(7)、嚴禁體罰或變相體罰,保護學(xué)生身心健康,尊重學(xué)生主體,以情為本。

(二)真抓實干,落到實處。

1、抓好教學(xué)質(zhì)量跟蹤管理。

反饋上學(xué)期期末考成績與質(zhì)量分析,各備課組、教研組要總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制定措施,尋求對策;召開各年段上學(xué)期期考成績與質(zhì)量分析會,確定一個教育教學(xué)主題,圍繞主題進行研討,注重會議成效。各備課組、教研組要加強與班主任、年段的協(xié)作,增強教育教學(xué)的“合力”,全面穩(wěn)定提高教育教學(xué)效果。加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,涉及到學(xué)校的聲譽甚至生命。對學(xué)習(xí)上的弱勢群體,要尊重他們的人格,多一份愛心,多一份耐心,做到提高優(yōu)先、激勵優(yōu)先、面批優(yōu)先、輔導(dǎo)優(yōu)先。及時反饋兄弟學(xué)校的教學(xué)教育經(jīng)驗、質(zhì)量檢查等模擬考試成績。

2、發(fā)揮骨干教師的作用,繼續(xù)配合教科室開展師徒結(jié)對活動,加強雙方教師的管理和指導(dǎo),以老帶新,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,以名師沙龍、專家講座等形式,擴大其影響力,使這項活動扎實有效。

3、組織教師走出校門參觀學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。請校外專家來校講學(xué),讓教師換思想、換觀念、換方法,拓寬教師視野,豐富教師閱歷,切實提高教師教育教學(xué)水平。

4、注重發(fā)揮各方面的積極作用,促進教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。經(jīng)常與學(xué)生溝通,了解不同類型學(xué)生的要求,做好學(xué)生調(diào)查問卷,以生知師,以生促師,共同提高,配合政教處召開各年級家長會,配合教科室開展課題探索研究,開好每一節(jié)公開課、示范課,開展青年教師教學(xué)基本功比武。

(三)強化教研,集思廣益。

1、科研創(chuàng)新是推進素質(zhì)教育發(fā)展的重要杠桿,我們要走一條“教學(xué)科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求發(fā)展。各備課組要制訂好課題計劃和活動計劃,做到有準備,有主題,有質(zhì)量,在深層次上開展教學(xué)研究。

2、加強集體備課,強化備課組建設(shè)。備課組長要帶領(lǐng)全組老師統(tǒng)攬教學(xué)全局,落實多種舉措,夯實基礎(chǔ)內(nèi)容,力求新的突破。

備課要注重教材研究,要優(yōu)化教學(xué)問題設(shè)計、教學(xué)方法設(shè)計、學(xué)生活動安排,精選預(yù)習(xí)、課堂訓(xùn)練和課后作業(yè)。上課要大力倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和“自主、合作、探究”的課堂教學(xué),重視雙邊活動。作業(yè)批改要通過認真及時批改作業(yè)了解課堂教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),為后期教學(xué)調(diào)整和課外輔導(dǎo)提供必要信息。要強化培優(yōu)補弱,做到措施具體,落實到位。

大力倡導(dǎo)分層教學(xué),做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師等要深入課堂,智慧引領(lǐng),有效指導(dǎo),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,保證學(xué)生的負擔(dān)合理,促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育。

3、積極探究并完善新課程理念下的課堂教學(xué)質(zhì)量評價機制,從教學(xué)管理、學(xué)生能力發(fā)展、課堂教學(xué)研究等進行全面考核,引導(dǎo)教師以課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題為研究課題,用主題研討、案例分析等各種方式開展課堂教學(xué)研討,促進教師自我反思,主動調(diào)整教學(xué)行為,切實探求減負增效提高質(zhì)兩的新途徑。

(四)認真落實,深化素質(zhì)教育。

1、積極實施陽光體育一小時活動。

深入開展“陽光體育運動”,繼續(xù)推進大課間體育活動和課外活動,確保學(xué)生每天鍛煉一小時。認真上好體育課,積極開展大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識,磨煉學(xué)生的意志,提高學(xué)生的組織性和紀律性,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有力保障。以外,還要開展多樣性的體育競賽,抓好籃球特色教育,弘揚體育精神,體育道德,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。進一步提高體育課與藝術(shù)課的教育質(zhì)量,大力開展青少年科技普及教育,力求在青少年科技創(chuàng)新活動中有所突破。

2、重視學(xué)生安全教育。

安全教育進課堂,各年級都安排了安全教育課,利用《安全教育知識讀本》對學(xué)生進行安全教育,切實將學(xué)生的安全教育落到實處。

(五)明確職責(zé),提高服務(wù)教學(xué)水平。

1、加強服務(wù)意識,提升服務(wù)質(zhì)量。樹立服務(wù)意識,端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。職責(zé)分明,分工細致,各部門工作既有分工,又有合作,以教學(xué)服務(wù)為宗旨,想老師所想,急老師所急。

3、加強學(xué)籍管理,扎實做好“控輟”工作。

落實控制流生的獎懲制度,堅持流生報告制度、要加強學(xué)籍管理,嚴格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、新生入學(xué)等手續(xù),建立完善的電子學(xué)籍檔案。認真貫徹教育部《關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》精神,重視流動人口、外來務(wù)工人員子女的就讀工作,關(guān)注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。采取多種措施解決流動人口子女入學(xué)問題,保障外來務(wù)工人員子女接受平等教育的權(quán)利,執(zhí)行好“地方政府負責(zé),公辦學(xué)校吸納為主”的規(guī)定,加強外來流動人口子女就學(xué)管理,及時做好流動人口子女就學(xué)情況的調(diào)查工作。全體教師切實關(guān)心暫差生,建立困難學(xué)生檔案,定期了解他們生活、學(xué)習(xí)情況,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性,使他們熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)。

4、加強圖書室、閱覽室的圖書、報刊借閱管理工作。明確借閱制度,認真做好圖書資料匯編整理工作,為教師和學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

5、規(guī)范實驗室的管理。實驗員要明確自身職責(zé),提升服務(wù)意識,積極配合實驗教師做好各項準備,嚴格實驗儀器及器材的借還,同時根據(jù)實驗教師要求和學(xué)校儀器設(shè)備現(xiàn)狀,做好演示實驗和組織學(xué)生實驗,使演示實驗,分組實驗、學(xué)生實驗開出率達到要求。

(六)齊心協(xié)力,扎實開展工作,再創(chuàng)中考新輝煌。

全體畢業(yè)班教學(xué)人員和管理人員,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,確立憂患意識、質(zhì)量意識,要具有與學(xué)校榮辱與共的意識,全身心投入教育教學(xué)工作,真正做到用心工作、用力工作、用情工作。第一要加強團結(jié),搞好協(xié)調(diào),增強工作的主動性和積極性,抓好五個落實:落實學(xué)生,落實學(xué)科,落實知識點,落實教師,落實時間,做到輔導(dǎo)層次清,輔導(dǎo)時間準,輔導(dǎo)效果好。第二要明確目標,重點突出。增強目標意識,明確工作方向,并在教學(xué)活動中形成合力。第三要獲取信息,把握動態(tài)。隨時掌握中考信息,同時要對信息認真分析,不能盲目從眾。要做好對考綱的學(xué)習(xí)和研究,掌握中考動態(tài)。第四加強班級管理,初三教師,尤其是班主任,要及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取得力措施,保證班級穩(wěn)定。第五要工作細致,萬無一失。質(zhì)量分析,要科學(xué)量化,落實到人頭、學(xué)科、知識點。

全體教職工都要關(guān)心、支持初三工作,為初三提供良好服務(wù),做他們的堅強后盾。本屆初三要認清中考形勢,創(chuàng)新工作思路,增強目標意識,強化教學(xué)管理,充分調(diào)動全體師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,增強信心,再創(chuàng)輝煌。

總之,為了保證教育教學(xué)工作的順利進行,我們教務(wù)處全體成員將緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,齊心協(xié)力,努力工作。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇十六

學(xué)校政教處的工作開展要遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面是本站小編帶來關(guān)于20xx年政教處新學(xué)期。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

一、指導(dǎo)思想:

政教處工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指針,以《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德實施綱要》為指導(dǎo),認真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,結(jié)合路橋區(qū)教育局《關(guān)于實施中小學(xué)“生態(tài)德育工程”》精神,清醒地認清形勢,更新德育觀念,深入德育改革,努力加強對學(xué)校德育的目標、內(nèi)容、方法、途徑等德育運作機制的創(chuàng)新,加強德育工作的針對性和實效性。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,努力培養(yǎng)學(xué)生樹立科學(xué)世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,為進一步推進素質(zhì)教育服務(wù),為培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展要求的、更高層次的“四有”新人服務(wù)。

二、具體工作:

(一)抓好德育隊伍建設(shè),營造全員育人氛圍。

1、加強政教隊伍自身建設(shè),努力提高政教隊伍理論水平,提高高效服務(wù)能力。首先樹立敬業(yè)愛崗思想。其次加強學(xué)習(xí),每月定時召開理論學(xué)習(xí)會、處務(wù)會,學(xué)習(xí)新的德育理論,借鑒新的德育途徑,討論調(diào)研我校德育工作中存在的問題,每次會議有中心議題,有學(xué)習(xí)材料,有討論結(jié)果。努力形成學(xué)習(xí)型團隊,推動我校德育工作邁上一個新的臺階。

2、加強班主任隊伍管理,促進班主任隊伍建設(shè)。進一步完善《班主任考核條例》,通過《班主任考核辦法》、每月一次的班主任例會,規(guī)范班主任工作方法,進一步明確班主任工作要求,溝通班主任思想和工作中存在的問題。在具體工作過程中,做好指導(dǎo)、服務(wù)、檢查、反饋。每月工作、每項工作要做到有布置、有檢查、有記錄、有反饋,推動班主任工作的開展。

3、增強助理班主任管理意識、責(zé)任意識,為班主任培養(yǎng)后備人才,營造全員育人氛圍。助理班主任將采取自主報名形式,明確職責(zé)范圍:部分學(xué)生聯(lián)系教育、通過參與班級衛(wèi)生工作深入班級,協(xié)助班主任工作;另一方面,要求助理班主任學(xué)習(xí)班主任成功的經(jīng)驗。提倡任課教師與班主任多溝通,共同商討解決班級中存在的問題,同時,結(jié)合學(xué)科教學(xué),進行德育滲透。

(二)加強學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,深化學(xué)生道德體驗。

1、加強學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義教育,以每月主題教育為載體,通過班會課、國旗下講話、年級集會等多種渠道落實各項教育。九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紅軍長征七十周年紀念活動,對學(xué)生進行理想信念教育。十一月份開展法制安全教育活動,提高學(xué)生自護能力。十二月份開展負重教育,樹立學(xué)生責(zé)任意識。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學(xué)先進的氛圍,同時檢查落實學(xué)生日常行為規(guī)范,考核結(jié)果記入《學(xué)生思想品德考核表》。每月月初有計劃,過程有檢查、反饋,月底有小結(jié),保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位。

2、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。以學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新修訂的《中小學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機,重新修訂《路中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《路中學(xué)生違紀處分條例》,搞好學(xué)生始業(yè)教育,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一。從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,開展《告別不文明行為承諾》簽字活動,開展“三禮教育”,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。抓好教室、寢室兩個環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。

3、加強班干部隊伍建設(shè),努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的學(xué)生干部隊伍。要求班主任在推選班干部過程中就嚴格把關(guān),對推選出的班團干部,將成立學(xué)生干部學(xué)校,對全校班團干部進行培訓(xùn)上崗,對出色的優(yōu)秀班團干部進行不同層次的表揚,樹立先進,對班干部工作中存在的問題及時調(diào)研進行解決。

4、加強后進生矯治力度。擬建立法規(guī)教育學(xué)習(xí)班,每月開展兩次學(xué)習(xí),對曾受處分學(xué)生進行系列教育,邀請法制副校長參與、開辟校外教育基地,體驗大墻內(nèi)生活;結(jié)合學(xué)生自省,寫認識、談體驗,促進不良習(xí)慣的消除、文明行為的養(yǎng)成。加強體藝生教育,促進學(xué)生德藝雙馨。

5、以創(chuàng)綠色學(xué)校為載體,充分發(fā)揮校愛委會和學(xué)生綠色環(huán)保中心作用,積極開展環(huán)保教育,提高師生衛(wèi)生素養(yǎng),增強防病能力。開展環(huán)保宣傳周活動;定期刊出防病、環(huán)保板報;回收廢物;開展常規(guī)衛(wèi)生保潔活動。

6、加強宿舍區(qū)管理,努力營造溫馨、舒適的生活環(huán)境。進一步明確生活指導(dǎo)工作職責(zé),加強崗位責(zé)任意識,每天早晚檢查各寢室的衛(wèi)生內(nèi)務(wù),下午、晚上抽查,認真做好記錄、及時反饋,盡量使宿舍區(qū)二十四小時保持整潔。安排好值周寢室,加強值日生教育和管理,增強學(xué)生勞動意識。充分發(fā)揮宿管會的作用,提高學(xué)生自我管理能力,積極創(chuàng)造條件,開展豐富多彩的宿舍區(qū)文化建設(shè)活動,刊出板報,定期按時更換板報內(nèi)容,開展住宿生各種文體活動,增強團隊凝聚力。加強班主任下寢室檢查。

7、加強安全教育和法制教育,增強學(xué)生安全防范意識,提高學(xué)生自護能力。加強校園安全隱患檢查,限時整改,防止校園安全隱患紕漏。清查在校臨時工作人員、登記在冊,定時檢查并進行法制和安全教育。加強門衛(wèi)保安管理,嚴守門口出入制。利用安全、法制教育月對學(xué)生進行系列安全、法制教育。

8、加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。積極籌建新的心理咨詢室;定期更新健康教育網(wǎng)頁——“路中心理樂園”,刊出心理健康板報,擴充學(xué)生心理協(xié)會,開設(shè)健康教育課,定期刊出心理小報《心語》,舉辦心理健康活動周,通過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。

9、加強高品位的校園文化建設(shè),搭建學(xué)生施展才華的平臺。充分發(fā)揮團委組織能力,調(diào)動學(xué)生會的工作積極性,在上一學(xué)年學(xué)生社團活動基礎(chǔ)上,改正存在的問題,加強領(lǐng)導(dǎo),積極配備教師進行指導(dǎo),增強活動的計劃性、正常性,不斷地總結(jié)反思活動的成敗,逐步擴大學(xué)生的影響面,把學(xué)生課余時間引導(dǎo)到正確的、可控的教育軌道上來,使學(xué)生社團活動既豐富了學(xué)生的知識,又增長了才干,提高學(xué)生工作能力和社會活動能力。

(三)加強家校聯(lián)系,健全學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。充分利用班主任聯(lián)系家長的主角作用,加強班主任家訪的督查,班主任加強對家長教育子女方法的指導(dǎo),宣傳黨的教育思想和學(xué)校教育要求,提高家長教育子女的能力。組織好家長會和家長委員會,努力發(fā)動家長和社會力量來支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三、具體安排:

八月份:工作要點:搞好。

軍訓(xùn)。

高二高三紀律教育。

九月份:工作重點開展日常行為規(guī)范教育活動。

1、全校各班開展始業(yè)教育、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進行落實檢查。

2、各班確定班級奮斗目標,制訂班級學(xué)期計劃,擬訂班規(guī)、班訓(xùn);高一年級及時鞏固軍訓(xùn)各項成果。

3、各班舉行慶祝第二十個教師節(jié)主題班會,出好第一期“尊師重教”主題板報。

4、制作、更換胸牌。

5、各班組織住校生學(xué)習(xí)《住宿生管理制度》;。

6、各班選擇產(chǎn)生班團干部,召開全校學(xué)生干部會議,學(xué)生干部學(xué)校成立,并組織班干培訓(xùn)。

7、后進生法規(guī)教育學(xué)習(xí)班開班。

8、完善校廣播臺等學(xué)生社團制度、計劃,并開始運作。

9、籌備各年級學(xué)生代表大會。

十月份:工作重點是開展愛國主義教育活動。

1、慶國慶55周年主題班會、國慶。

黑板報。

??u比。

2、組織學(xué)生參加“愛我中華、愛我路中”書畫比賽。

3、召開學(xué)生代表大會。

4、禮儀教育活動。

5、舉行紀念紅軍長征七十周年活動,對學(xué)生進行理想信念教育。

6、選拔、培訓(xùn)新升旗手。

7、后進生分層調(diào)查、走訪、轉(zhuǎn)化工作。

十一月份:工作重點是開展安全法制教育活動。

1、各班舉行考風(fēng)考紀教育主題班會。

2、讀書競賽系列活動,學(xué)法心得交流會。

3、期中總結(jié)大會,召開學(xué)生家長會。

4、刊出安全教育板報,增強學(xué)生安全防范意識。

5、請法制副校長對學(xué)生進行法制講座。

6、各班組織一次志愿者活動。

7、預(yù)防常見病、傳染病知識講座。

十二月份:工作重點是開展負重教育,增強學(xué)生時代、民族的責(zé)任感。

1、國情教育主題班會。

2、紀念“一二·九”運動國際形勢報告會。

3、各班上報特困生情況,組織一次“捐資助學(xué)”活動。

4、心理健康教育活動周。

5、慶元旦文體活動。

一月份:開展評優(yōu)工作,營造爭、學(xué)、比先進氛圍。

1、學(xué)生日常行為規(guī)范落實檢查、考核。

2、評選各類先進,優(yōu)秀學(xué)生典型事例張榜公布、宣傳。

3、班主任各類資料整理、上交。

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中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇十七

以貫徹實施《__市委辦公室__市政府辦公室關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的實施意見》(溫委辦發(fā)〔20__〕40號)及《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的實施意見》(鹿委辦發(fā)〔20__〕29號)精神為指導(dǎo)思想,以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以自信教育為特色的德育工作思路,通過構(gòu)建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,積極落實學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“知禮有儀舉止端莊談吐文雅活潑開朗”__實驗人形象。

二、工作重點。

新的學(xué)期,政教處將以__區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)評估、區(qū)平安學(xué)校評估、爭創(chuàng)__市德育特色校為契機,圍繞“精細化的抓行規(guī)教育,特色化做自信教育”為工作內(nèi)容,突出五個重點。

1、堅持不懈的做好安全宣傳教育,全力打造5a級平安校園。

2、加強班主任培訓(xùn)的力度,努力打造高素質(zhì)的班主任隊伍;

3、強化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的.養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查,抓實抓細學(xué)生文明禮儀教育;

5、以豐富多彩的活動為載體,努力辦好體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)的工作;

三、工作措施。

(一)加強德育工作隊伍建設(shè)。

1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,邀請專家傳授經(jīng)驗、組織班主任交流經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個方面入手:

一是抓主題班會,進行正面教育;

二是加大力度進行日常班級管理;

三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;

四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。

2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,活動育人”。

3.配合、支持共青團、學(xué)生會工作,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),健全學(xué)生會組織。各班于開學(xué)一周內(nèi)確定好班委會、團支部干部,報政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部作用。

(二)堅持不懈的狠抓常規(guī)管理。

1.抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學(xué)生,特別是初一新生的文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,利用始業(yè)教育和班會課時間對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《__實驗中學(xué)學(xué)生禮儀要求》的教育,抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點滴做起,狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。

2.抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際,制定班紀班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,利用值日老師和學(xué)生會對衛(wèi)生打掃、兩課兩操、儀表、食堂就餐、宿舍管理等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落后。

3.加強對值周班的指導(dǎo)和監(jiān)督工作,保證值周班值日的效果和職責(zé)的落實,并對檢查結(jié)果及時公布,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

4.堅持升降國旗教育:利用每周晨會時間,組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,安排好一周一主題的國旗下講話內(nèi)容,精心安排好晨會,不斷地對學(xué)生進行文明禮義教育,誠信教育,感恩教育、愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,人防、法制、安全教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。

5.抓好問題學(xué)生的教育。做好德育導(dǎo)師制度,導(dǎo)師對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,對違紀學(xué)生要正確批評教育,對嚴重違紀的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,絕不手軟,用校紀規(guī)范行為,用校紀守護校園。

6.充分利用好班會課這一陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用,根據(jù)政教處制定的主題或班主任根據(jù)學(xué)生現(xiàn)象制定的主題,要認真?zhèn)湔n,使班會課有內(nèi)容、有重點,班會課言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

(三)繼續(xù)開展自信教育工作,力爭實現(xiàn)德育特色學(xué)校。

1.各班根據(jù)班級德育目標,制定班級宣誓言,利用班會課、早讀前進行自信宣誓,喊出自信的氣勢。

2.以活動為載體,以自信教育為主題,開展各項工作。

a、組織好校園體育活動。本學(xué)期計劃在第4周校園體育節(jié),開展跳繩、國際象棋、乒乓球等體育競技類活動,同時舉辦校40屆田徑運動會,一系列體育活動的開展,可以加強學(xué)生的體育競技意識,提高學(xué)生的體育素質(zhì),同時提高信心,也為參加市區(qū)體育節(jié)選拔優(yōu)秀參賽選手,更為重要的是可以通過體育與外界加強交流,樹立學(xué)校的良好形象。

b.組織好科技節(jié)。本學(xué)期將依據(jù)市區(qū)科技節(jié)計劃,選擇性地策劃科技節(jié)活動,在校園內(nèi)營造愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的良好氛圍,同時挖掘?qū)W??萍碱愄亻L學(xué)生,力爭在區(qū)、市級比賽中獲獎。

c.組織好讀書節(jié)活動。根據(jù)年級段特點,開展征文、演講、朗誦等形式不同的活動,讓盡可能多的學(xué)生感受到讀書的樂趣,提高自信心。

(四)加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),力創(chuàng)__市家長示范校。

1.搞好三結(jié)合教育:

二是定期開好家長座談會,與學(xué)校教育形成合力;

三是每班請部分家長到班開展系列講座,講人生經(jīng)歷,人生知識,所從事的工作的專業(yè)知識介紹等現(xiàn)實生活中的實際體驗,使學(xué)生開闊視野,增強生活知識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2.建立家校聯(lián)系制度,各班主任要及時家訪,家訪形式不限,可以通過家庭走訪,也可以通過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。

(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安。

1.實行校園周邊治安巡邏制度,把一切不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),確保平安校園。發(fā)揮保安的職能作用,作好門衛(wèi)登記,學(xué)生出入校園必須有校牌。

2.繼續(xù)做好安全信息員工作,完善校園安全信息反饋渠道,及時消除校園安全隱患。

3.開展法制禁毒教育進校園活動,提高學(xué)生法制禁毒意識,杜絕學(xué)生違法事件的發(fā)生。

4.醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病的宣傳工作,協(xié)助政教處組織學(xué)生體檢,健全學(xué)生健康檔案,做好衛(wèi)生管理監(jiān)督工作。

5.切實加強對學(xué)生的安全教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等。

總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要盡量做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇十八

在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標。

政教處工作將以“一個目標(學(xué)會做人)”、“兩個服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個重點(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實細致開展德育工作,實現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開展工作措施。

強化德育隊伍建設(shè),提升德育隊伍素質(zhì)。

(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

(2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進行公布責(zé)任到人以便抓落實,促成效。

(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進行督查,及時了解各年段德育實施情況。

(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進一步抓好問題學(xué)生的教育。

(6)認真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細則》,以提高工作有效性和針對性。

2、年段長、班主任主、科任老師方面。

(1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結(jié)。

(2)本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。

(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。

(5)班主任強化《班級精細化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔(dān)和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。

(6)科任老師利用學(xué)科特點,在課堂要進行學(xué)科德育滲透。

3、生管方面。

(1)加強生管老師隊伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。

(2)加強生管老師崗前培訓(xùn)。

(3)提高生管待遇,嚴格推行準軍事化管理。

4、門崗保衛(wèi)方面。

(1)堅守崗位,盡職盡責(zé),嚴格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時不定時對校園進行巡邏。

(2)嚴格認真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

總之,學(xué)校德育工作要做到“有布置、常檢查”、“促成效”結(jié)合我校實際情況范育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

中學(xué)政教處新學(xué)期工作計劃篇十九

堅持以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,夯實“區(qū)行為規(guī)范示范校”的基礎(chǔ)。

二、工作目標。

圍繞一個中心―“以服務(wù)教學(xué)為中心”;

抓住兩個重點―“加強學(xué)生的養(yǎng)成教育”、“加強校園常規(guī)管理”。

三、工作措施。

(一)德育隊伍建設(shè)化。

1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點抓好全體教師的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),在嚴格抓學(xué)習(xí)、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。以年級組長、班主任、團隊干部、心理健康老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

(1)政教處加強隊伍建設(shè)和德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作,以提高工作有效性和針對性。

(2)配合大隊部、團總支加強團員、大隊委員的學(xué)生干部隊伍建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。

(3)抓好班主任隊伍建設(shè)。健全和完善《凱慧中學(xué)班主任工作績考核方案》,堅持隔周一次班主任例會制度。

(4)加強班集體建設(shè),尤其加強班級精細化管理,建立強有力的班干部隊伍,并根據(jù)班級實際制定切實可行的班規(guī)、班紀和班級目標、任務(wù)。

(5)配合加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。開設(shè)講座、邀請專家為學(xué)生、家長、教師作家庭教育報告。

(二)德育宣傳經(jīng)?;?/p>

1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《凱慧中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《德育讀本》等,通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式,開展養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會責(zé)任感。

2、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。

3、發(fā)掘社會和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會配合學(xué)校教育,形成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源,有計劃地開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。

(三)德育活動專題化。

德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。

1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,為了嚴格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、終身受益無窮”活動。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關(guān)系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口,讓學(xué)生形成自我調(diào)節(jié)的控制能力。

(四)德育常規(guī)精細化。

1、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作。

2、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。

3、堅持勤查勤訪。全體班主任,要勤到班、勤家訪、勤談心。做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

4、加強主題班會的開展。

5、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。

(五))安全工作責(zé)任化。

樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”理念,

1、健全各項安全工作制度,做到有預(yù)案、有措施。

2、有效落實校園安全文明崗工作,定期開會研究存在的問題并整改。

3、定期進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

4、多途徑加強安全宣傳與教育。

總之,在新學(xué)期里要積極探索新思路、新方法,增強德育工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

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