2023年小學(xué)生四年級(jí)觀察植物范文(22篇)

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2023年小學(xué)生四年級(jí)觀察植物范文(22篇)
時(shí)間:2023-11-11 07:28:07     小編:文鋒

總結(jié)是一面鏡子,能夠讓我們看到自己的不足,并督促自己做出改進(jìn)。如何使總結(jié)更富有啟發(fā)性,引發(fā)他人對(duì)你的工作或?qū)W習(xí)的關(guān)注?以下是小編為大家收集的人生總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈⑹尽?/p>

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇一

這個(gè)周末,老師給我們布置一項(xiàng)特別的任務(wù):回家讓我們?nèi)ピ囍N豆子。我又蹦又跳地回到家里,從柜子里找出了幾粒豆子,把它泡在了水里,期待明天的變化。

第二天早上,我起床看看豆子,驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長(zhǎng)芽了!我高興得手舞足蹈起來(lái)。豆子長(zhǎng)出的芽很小,非??蓯?ài),就像嬰兒剛剛長(zhǎng)出的小牙齒;豆子的外層長(zhǎng)出了一層透明的外皮,就像給自己穿上了一件防曬衣,使它看起來(lái)比昨天晚上胖了一圈。

又過(guò)了兩天,豆子變得有些黃了,看起來(lái)變老了一些。不過(guò),小豆子們脫去了“防曬衣”,芽變得變長(zhǎng)了,整個(gè)豆子看起來(lái)就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天,我的心情都是美滋滋的。

四天后,雖然豆子已經(jīng)完全變黃,但豆芽卻變得更長(zhǎng)更綠了,頂上還長(zhǎng)出了一片片小小的葉子,像一個(gè)個(gè)小朋友雙手合十,直挺挺的站立著在許愿呢!這一天,我在家高興得就像在過(guò)節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”!我把它們遷移到了小盆子里,在里面放了好多的泥,這樣就可以讓豌豆在里面安心地長(zhǎng)大了。

到了第十天,莖已經(jīng)變地粗壯一些了,像大樹(shù)一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分,葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開(kāi)來(lái)看著就像是一把小傘??蓯?ài)極了。這些茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的豆芽讓我有了慢慢的成就感。

我喜歡我的小豆子,希望它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇二

周六,我和爸爸帶了一包東西回家。這是什么東西?我慢慢給你介紹吧。

這個(gè)東西是綠豆寶寶。綠豆寶寶穿著綠色棉襖。一定是冷得瑟瑟發(fā)抖。但是他們一入水,就滾來(lái)滾去,和他們的綠豆寶寶打起了水仗。一條細(xì)細(xì)的縫就是他們的眼睛。綠豆寶寶一邊玩一邊看我。真的很有意思!

第二天,走到綠豆寶寶面前,我驚呆了!人家說(shuō)孫悟空有72變,我豆娃也會(huì)。我看見(jiàn)他們伸出小白芽,朝我微微招手。這時(shí)它們都很安靜,我知道它們都在等待發(fā)芽和開(kāi)葉。

又一天過(guò)去了,我迫不及待地跑向豆寶寶。他們都脫下綠色的衣服,換上白色的襯衫。我的心里充滿(mǎn)了喜悅和喜悅,我不停地唱著快樂(lè)的歌。兩片綠葉搖曳,仿佛在對(duì)我說(shuō)。小主人,我終于發(fā)芽開(kāi)葉了。我和小豆很開(kāi)心。今天,它為我的家增添了一道美麗的風(fēng)景。

豆寶寶讓我的生活充滿(mǎn)色彩,讓我的心情愉悅,讓我的性格優(yōu)雅。這些好處讓我愛(ài)上了你,綠豆寶寶!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇三

今天我種了一顆小白菜,最開(kāi)始,它是一顆小小的種子,長(zhǎng)得黑黑的,圓圓的,也很扁,它就像一粒小芝麻一樣,非常漂亮。

8月3日星期六晴。

現(xiàn)在,小白菜已經(jīng)冒出了小小的嫩芽,白白的,就像夜里的星星在向我眨眼,我感覺(jué)到了大自然的神奇之處,小小的種子還沒(méi)有石頭引人注目,但長(zhǎng)大后,卻能變成一顆參天大樹(shù)。我的小白菜雖然不能長(zhǎng)那么大,但是它也在奮力吸收營(yíng)養(yǎng),讓自己快快長(zhǎng)大,才兩天,它就發(fā)芽了。

8月13日星期二晴。

今天我的小白菜已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉子,上面還有細(xì)細(xì)的絨毛,手感非常好,就像一張小型棉被,當(dāng)時(shí)它剛剛長(zhǎng)出兩片葉子,非??蓯?ài)。

8月31日星期六晴。

現(xiàn)在,我的小白菜已經(jīng)不在是小白菜了,變得非常大,我管它叫大白菜,它仿佛在說(shuō):“主人,謝謝你!”

我真想再種一棵小白菜。

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇四

平剪后的綠蘿如野火后的荒原了無(wú)生機(jī),一片荒蕪。

每日去看它時(shí),不見(jiàn)一絲變化。綠蘿屬于熱帶植物,抗旱能力強(qiáng)。時(shí)光輪轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼一周的時(shí)間過(guò)去了。

今天一看,枯萎的根莖已經(jīng)有泛綠的跡象,根莖很多,棵棵向上,似乎每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的發(fā)芽。其中一個(gè)小藤莖,已經(jīng)有了一個(gè)綠芽苞,去問(wèn)了爸爸,才知道那是綠蘿未來(lái)的葉子。

我看著似黃又綠的這盆綠蘿,似乎也生機(jī)勃勃起來(lái),綠色的生命在涌動(dòng),新的希望在孕育……我似乎看到這盆綠蘿一頭秀發(fā)的樣子,枝繁葉茂,生機(jī)盎然。

我會(huì)繼續(xù)觀察,等待綠蘿滿(mǎn)盆。

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇五

但是葫蘆上害蟲(chóng)很多,大部分葉子都死了,剛長(zhǎng)出來(lái)的莖也是黃色的,連出芽的花也漸漸發(fā)黑。

幸運(yùn)的.是,父親在葫蘆上噴灑了農(nóng)藥,殺死了所有的害蟲(chóng),使死去的葫蘆煥發(fā)出新的活力。

害蟲(chóng)死了,新的嫩葉就長(zhǎng)出來(lái)了。他們是相愛(ài)的,葉子上有厚厚的白毛,讓人愛(ài)。

幾朵好幾天不見(jiàn)的花已經(jīng)長(zhǎng)在莖的節(jié)點(diǎn)上了。葫蘆的雄花和雌花沒(méi)有區(qū)別,只是花柄不同。雄花的花柄是細(xì)而長(zhǎng)的柄;雌花為葫蘆形手柄。許多綠色的莖必須從葉子生長(zhǎng)的地方生長(zhǎng)出來(lái)。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是淡綠色的。他們一碰到繩子,就立刻變成螺旋形,纏住繩子,讓粗莖牢牢纏住繩子,爬上去。

接下來(lái)的幾天,天氣很涼爽,葫蘆長(zhǎng)得很快,長(zhǎng)莖已經(jīng)爬到樹(shù)冠上了。

希望葫蘆繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),再出一個(gè)葫蘆。

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇六

昨天,是令人高興的一天,這個(gè)天我們四個(gè)校區(qū)的四年級(jí)學(xué)生游覽了的華南植物園。

一走進(jìn)植物園,眼前就出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹(shù),一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫(huà)眉在樹(shù)林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。

漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我大吃一驚,簡(jiǎn)直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺,仿佛一個(gè)碩大的球體上扎滿(mǎn)了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿(mǎn)短粗的小刺,別看它的`樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰(shuí)的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類(lèi)利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長(zhǎng)為人民服務(wù)。

游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開(kāi)花結(jié)果的植物,夏天開(kāi)黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿就布滿(mǎn)全株,真是漂亮。不過(guò),這個(gè)季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。

確實(shí),華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇七

“丁”上課鈴響了,老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在教室門(mén)口。他手里拿著一個(gè)黃色的小東西,他專(zhuān)注地看著。??!原來(lái)是一只可愛(ài)的小鴨子,黃色的身體,在燈光下閃閃發(fā)光,非常漂亮。他的嘴張著,我好像一直聽(tīng)到小鴨子“呱呱呱”。我們走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)小鴨子的背上還駝著三株肉質(zhì)植物。

一株一株肉質(zhì),外紫內(nèi)綠,很像一朵盛開(kāi)的花。一群多肉植物,一個(gè)接一個(gè),有點(diǎn)像圓柱形的。他們似乎失去了手掌,只剩下幾根手指??蓱z的手指。最后一種,離鴨頭最近,比鴨頭高,是一種“迷你”仙人掌,有一些毛茸茸的刺,摸起來(lái)很軟,根本不扎手。我盯著肉肉的盆子,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。仙人掌下面有一個(gè)墊子一樣的東西,看起來(lái)什么都不像。我覺(jué)得:就是因?yàn)槟莻€(gè)東西,這些東西才會(huì)長(zhǎng)成“迷你”仙人掌!

真奇怪,這盆肉多!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇八

我聽(tīng)了后馬上去仔細(xì)觀察,平時(shí)不注意,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)家里的幾種花果然都有變化了。冬天時(shí)耷拉著“腦袋”,無(wú)精打彩的小花們,現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃,挺拔著往上長(zhǎng),葉子都變得水靈靈的。原來(lái)吊蘭長(zhǎng)得小葉子開(kāi)始是卷著的,長(zhǎng)大之后才變成了一條條、長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的流線型葉子?!靶¢艠?shù)”長(zhǎng)的葉子小小的圓圓的,個(gè)頭矮矮的,長(zhǎng)大之后就像靈芝的形狀一樣很漂亮。而龜背竹長(zhǎng)的葉子和它的同胞剛開(kāi)始是不一樣的,僅僅一片尖尖的小葉子,媽媽告訴我長(zhǎng)大以后就會(huì)變成龜殼的.形狀了,要我這幾天注意觀察。另外我還發(fā)現(xiàn)剛長(zhǎng)出的小葉子,顏色有些淺,媽媽說(shuō)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公的光合作用就會(huì)一樣的。小葉子就像我們小朋友一樣,也要有生長(zhǎng)的過(guò)程哦!我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)春姑娘好神奇啊!無(wú)處不在!也讓我更加理解了剛看到的一句古詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。

植物的生長(zhǎng)過(guò)程原來(lái)這么有趣。小朋友只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多奧秘呦!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇九

今天,我向大家介紹一種植物,蘇鐵。你們不要以為蘇鐵很普通哦!蘇鐵有著悠久的歷史,它是和恐龍生活在一起的活化石。蘇鐵又分成許多種:普鐵、德保蘇鐵、多岐蘇鐵等。你們?cè)诼飞峡匆?jiàn)的大多是普鐵。我家有一棵德保蘇鐵,它是怎樣生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉的?讓我們一起去看看吧!

德保蘇鐵有一個(gè)圓溜溜的球莖,球莖上沒(méi)有鋒利的鱗片,有著不大明顯的鱗片。成年德保蘇鐵的葉子有兩三米高。在德保蘇鐵球莖的頂部有許多黃褐色的絨毛。整個(gè)球莖立在土里,好像一位士兵在守衛(wèi)自己的家園和同伴,讓人感覺(jué)到它必將生長(zhǎng)成一株強(qiáng)壯的德保蘇鐵。

兩個(gè)月后,德保蘇鐵長(zhǎng)出了粗壯的根,根生長(zhǎng)的速度是所有部分里最快的,不用幾天就長(zhǎng)好了。長(zhǎng)好的根是淡黃色的,長(zhǎng)而壯。而它的葉子,像害羞的小姑娘,慢慢地才發(fā)出芽。

在長(zhǎng)葉期,球莖上的絨毛逐漸增多,慢慢變成棕紅色。沒(méi)過(guò)幾天,一根柔軟、淡綠、穿著白色絨毛衣的小芽長(zhǎng)出來(lái)了!剛長(zhǎng)出來(lái)的葉是脆弱無(wú)力的,好像風(fēng)一吹就倒了。又過(guò)了半月,葉越長(zhǎng)越大,葉上的毛也越來(lái)越多,在快要碰到我家屋頂時(shí),葉的兩旁慢慢地變成了嫩綠的,形成了打著小卷的葉子,這些葉子有的像虎皮蛋糕上的花紋,有的像小姐遮著臉,有的像一條糖果卷……各式各樣的葉子多的數(shù)不清。

半個(gè)月后,卷著的葉子張開(kāi)了,葉子起先是軟的,后來(lái)越長(zhǎng)越硬,在陽(yáng)光的照射下顯得格外美麗。又過(guò)了幾天,葉子越長(zhǎng)越茂盛,沒(méi)有重疊的葉子,也沒(méi)有枯黃的葉子,這些葉子不僅漂亮,還長(zhǎng)了一雙明亮的“眼睛”呢!

鐵樹(shù)總是往有陽(yáng)光的方向長(zhǎng),以至于有些鐵樹(shù)長(zhǎng)得東倒西歪。遇到雨天,它也朝著最亮的方向長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)一年的精心觀察,我發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)的品格是不怕艱辛。無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是電閃雷鳴,它都一直堅(jiān)持不懈的生長(zhǎng)。我要在學(xué)習(xí)方面也有不怕艱辛的品格,堅(jiān)持不懈!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇十

老師讓我們泡豆子或養(yǎng)蒜,我選的是養(yǎng)蒜。

養(yǎng)蒜首先要從廚房里拿兩頭蒜,找一個(gè)小小的深深的小碗。然后把蒜剝皮,蒜露出了白胖胖的身體。把它們頭朝上站在碗里,一開(kāi)始我怎么擺蒜都站不起來(lái),我很著急,就讓爸爸給我擺。爸爸不一會(huì)兒就擺好了。最后我從水龍頭接了點(diǎn)兒水,澆在碗里。

第一天,沒(méi)有多大變化,只是蒜頭上長(zhǎng)出了圓圓的綠芽,像張開(kāi)的小嘴伸出了小舌頭,特別可愛(ài)。

第二天,綠芽長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒。

第三天,我發(fā)現(xiàn)蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須。綠芽也長(zhǎng)高了許多。

第四天,芽和須都長(zhǎng)高了。

第五天,須變得特別長(zhǎng),像老爺爺?shù)暮?,又長(zhǎng)又白。

第六天,芽變得很高,就像一根綠色的針,直沖云霄。

第七天,芽已經(jīng)有7、8厘米長(zhǎng)了,須也變得又多又長(zhǎng)。

蒜苗越長(zhǎng)越高,已經(jīng)成了我家一大奇觀。

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小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇十一

今天,奶奶跟了我一些小豌豆,我問(wèn)奶奶:“奶奶,你給我豌豆干嘛?”奶奶說(shuō):“奶奶是給你種的?!苯又棠探o我了土、小盒子、水和小勺子,我便種起了小豌豆。我把土放進(jìn)盒子里用小勺子挖出了一個(gè)小洞,把豌豆放在洞里再用小勺子把土蓋上。第一天種沒(méi)有身邊化,一小時(shí)后,我給小豌豆?jié)擦它c(diǎn)水,我問(wèn)奶奶:“什么時(shí)候開(kāi)花呀?”奶奶說(shuō):“種小植物要有耐心,不要著急。”

10月2日星期四晴。

小豌豆已經(jīng)長(zhǎng)了許多,嫩綠的豌豆苗長(zhǎng)出來(lái)了,我高興極了!經(jīng)過(guò)我每天施肥、澆水,我總覺(jué)得不久小豌豆會(huì)開(kāi)花結(jié)果,今天在我準(zhǔn)備去給豌豆?jié)菜臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)了兩片嫩綠的豌豆苗,我告訴了奶奶豌豆苗長(zhǎng)了兩片嫩綠的豆苗,奶奶說(shuō):“小豌豆長(zhǎng)大以后會(huì)特別好看!”我期待著這一天。

10月7日星期一晴。

我準(zhǔn)備去看小豌豆,我看到了最精彩的時(shí)刻,我看到花苞在慢慢展開(kāi),最后變化成了一朵紫色的豌豆花,以前我總在想豌豆花長(zhǎng)什么樣子,今天我終于見(jiàn)著了,我特別高興,這幾天的努力沒(méi)有白費(fèi)!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇十二

今天下午,謝老師說(shuō):“哪個(gè)同學(xué),上課做的最端正,我就讓他和老師一起養(yǎng)蒜苗?!蔽衣?tīng)老師講完,趕緊坐端正,因?yàn)槲液孟雲(yún)⒓印=?jīng)過(guò)我的努力,老師選上了我。

下課以后,老師把一個(gè)泡沫箱先填上土,然后澆上水。老師讓我們把大蒜的皮去掉,一頭一頭的整齊地種在土里,還讓我們時(shí)刻觀察大蒜的生長(zhǎng)情況。

我好期待明天大蒜有什么變化呀!

9月6日星期六晴。

上星期,老師和我們一起在泡沫箱里種上了大蒜,讓我們每天觀察大蒜的生長(zhǎng)變化。我每天下課后都會(huì)到教室后面的箱子里看一看大蒜有什么變化。

我回到家以后,問(wèn)了一下媽媽。媽媽說(shuō):“每頭大蒜吸收的水分和養(yǎng)分可能是不一樣的,所以它們的生長(zhǎng)變化也是不一樣的?!?/p>

哦,我明白了,原來(lái)這里面還有這么多的學(xué)問(wèn)呀!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇十三

紅萼茼麻的種子發(fā)芽了。

放學(xué),媽媽買(mǎi)了倆盆紅萼茼麻,放在了外婆家,媽媽說(shuō)種子已經(jīng)在泥土里了,就等它發(fā)芽長(zhǎng)葉了。周末我去外婆家吃飯,看見(jiàn)紅萼茼麻已經(jīng)發(fā)芽了,高興得一蹦三尺高。

紅萼茼麻長(zhǎng)出葉子了。

國(guó)慶放假,我迫不及待地要去外婆家看紅萼茼麻有什么變化。我到外婆家看到紅萼茼麻欣喜若狂,因?yàn)榧t萼茼麻長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我對(duì)著紅萼茼麻說(shuō):“你們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大吧!”

紅萼茼麻開(kāi)花結(jié)果了。

又一個(gè)周末到來(lái)了,我去外婆家看紅萼茼麻,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)開(kāi)花了。開(kāi)出了一個(gè)紅彤彤的小燈籠,小燈籠下有5片黃花瓣,看著就像小燈籠的燈穗,可愛(ài)極了!

我是怎么知道紅萼茼麻的。

其實(shí),我剛開(kāi)始也不知道紅萼茼麻是什么?也不知道這個(gè)名字,我是用了形色app才知道的,這上面還有關(guān)于紅萼茼麻的詩(shī)“一朵風(fēng)鈴綠葉間,飄飄然間露芳顏。紅心吐金醉美色,四季常開(kāi)花滿(mǎn)間?!边€說(shuō)紅萼茼麻的花語(yǔ)是堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)。我還知道紅萼茼麻的又名是蔓性風(fēng)鈴花。

通過(guò)這幾天的觀察,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真、耐心,只有這樣,才能有所收獲。

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇十四

今天,我剛起床,就光著腳,去看我的朋友們。我發(fā)現(xiàn)紅豆的“小尾巴”把它們的衣服給撐破了,十分有趣。而波斯菊呢,已經(jīng)有三顆勇敢的破土而出,還有一顆在奮力地頂著一塊沉重的土塊盯著一塊沉重的土塊,準(zhǔn)備冒出頭來(lái),它可真堅(jiān)強(qiáng)呀!

2021年10月26日星期六陰。

今天,我放學(xué)一回到家,第一件事就跑到陽(yáng)臺(tái)上去看我的植物。當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),看到了這樣的景象,我的波斯菊舒展了全身的“肌肉”,兩片子葉里居然長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠。那些嫩綠色的一定是波斯菊的真葉了。等我看到旁邊的紅豆時(shí),心里十分生氣,對(duì)紅豆說(shuō):“紅豆呀,紅豆,你看人家波斯菊都長(zhǎng)葉子了,你們卻在這里偷懶,真是不像話?!钡钱?dāng)我看到波斯菊時(shí),我所有的煩惱和不安都不翼而飛了。

2021年10月27日星期日晴。

我愛(ài)這可愛(ài)的波斯菊,但我更愛(ài)它的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇十五

今天王老師讓我們種蒜苗,我一天要種蒜苗,感到很開(kāi)心,因?yàn)槲覀円郧胺N過(guò)蒜苗,但我種的不太成功。這次我可要努力把它種好啦!看看我是怎樣種的吧。

首先著幾頭大蒜,一個(gè)盤(pán)子和一小杯水。先把蒜剝好,然后,放進(jìn)盤(pán)子里,最后,把水倒進(jìn)盤(pán)子里,大蒜就種好了。

放好后我們會(huì)看見(jiàn)一個(gè)像白蓮花一樣的形狀,讓我聯(lián)想到觀音菩薩的蓮花寶座,非常有趣。

從今天開(kāi)始我一定每天觀察它,期待大蒜快點(diǎn)發(fā)芽。

10月11日 星期五 中雨

我想下次我的蒜苗應(yīng)該可以長(zhǎng)到五厘米,加油蒜苗!我相信你是可以的!

10月18日 星期五 晴

哇!原來(lái)蒜能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言呀!原來(lái)只有三厘米的蒜苗,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)到了二十厘米,我想可以炒了吃了吧!

我發(fā)現(xiàn)蒜苗不但長(zhǎng)長(zhǎng)了,其它的變化也非常大,大蒜的出芽口上的小塊部分變成了紫色,往上看有六厘米翠綠色的苗,再往上看又有六厘米翠綠色的葉子,葉子旁邊又長(zhǎng)出一片大葉子,大葉子也是翠綠色的,非??蓯?ài)。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)根吧!我猜根可能也長(zhǎng)了十幾厘米,你們可能會(huì)想我為什么不拿出來(lái)一個(gè)量一量呢?因?yàn)橐呀?jīng)拿不出來(lái)一個(gè)了,蒜根已經(jīng)盤(pán)根錯(cuò)結(jié)。由于蒜根被水泡得時(shí)間太長(zhǎng)了,所以會(huì)發(fā)出一點(diǎn)蒜臭味。

蒜苗盡情長(zhǎng)吧!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇十六

今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的.水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿(mǎn)不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!

今天早上起來(lái)晚點(diǎn),本來(lái)打算去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè),媽媽不讓?zhuān)缓糜^察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長(zhǎng)高了,昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎?心眼還真多!

今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團(tuán),只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來(lái),有陽(yáng)光沐浴著,看起來(lái)比我還幸福呢!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇十七

教師節(jié)時(shí),同學(xué)送給媽媽一盆植物,我非常喜歡。

帶著這個(gè)問(wèn)題,我開(kāi)始天天觀察它,有時(shí)給它澆點(diǎn)水,有時(shí)給它放點(diǎn)鵝卵石,有時(shí)……,這株植物被我養(yǎng)得可好了,鵝卵石中間還夾著幾個(gè)小花蕊呢!

可就在有一天,我和媽媽剛走進(jìn)辦公室,看見(jiàn)原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急,連忙叫媽媽想想辦法救救它,媽媽說(shuō):“別慌,先澆點(diǎn)水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去,之后我才戀戀不舍地回教室上課。

一下課,我就迫不及待地沖進(jìn)媽媽辦公室,只見(jiàn)這株植物又恢復(fù)了往日的生機(jī),看上去更有精神了,一點(diǎn)不像剛剛枯萎過(guò)的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇??磥?lái)不是所有的植物都長(zhǎng)在泥土里的,只要有水,植物就能生長(zhǎng)!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇十八

五一假期,我和媽媽爸爸來(lái)到了新加坡濱海灣植物園。它是一個(gè)貝殼型玻璃穹頂籠罩的“森林”。我們漫步在里面,呼吸著新鮮的空氣,各種植物展現(xiàn)在我眼前讓我眼花繚亂。走著走著,我發(fā)現(xiàn)一種高大的"樹(shù)木",好像似曾相識(shí),可我卻叫不出這是什么。

我來(lái)到空中走廊俯視這些高大的“樹(shù)木”,它們幾乎有三、四個(gè)人那么高,茂密的葉子幾乎全部遮擋住了陽(yáng)光,像一把把巨型大傘。我突然恍然大悟,這巨大的植物其實(shí)就是平時(shí)我在草地看到的蕨類(lèi)植物。不同是,我平時(shí)看到的蕨類(lèi)植物跟小草差不多高,而這里的蕨類(lèi)植物居然有好幾米高。太神奇了!矮小的蕨類(lèi)怎么能長(zhǎng)這么高大呢?爸爸告訴我,是因?yàn)?玻璃罩森林”里有充足的陽(yáng)光,適合的溫度,模仿恐龍生存的環(huán)境??铸垥r(shí)代的蕨類(lèi)植物就是如此高大。

更驚奇的是,當(dāng)我走近高大的蕨類(lèi)植物,我的雙眼又有了重大發(fā)現(xiàn):大大的`葉子背面有著黑色的斑點(diǎn)花紋,湊上前仔細(xì)一看,原來(lái)是一粒粒蕨類(lèi)植物的種子。它們密密麻麻的躲在葉片背面,吸收著植物的養(yǎng)分,等著長(zhǎng)大成熟后,一陣風(fēng)把它們吹去旅行,然后不斷地繁殖出新的巨型蕨類(lèi)。使整個(gè)植物園變得生機(jī)勃勃。

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇十九

今天,俞老師讓我們寫(xiě)植物觀察日記。我一回到家中,頂頂重的事就是快點(diǎn)種上我的綠豆。

我把幾粒綠豆放進(jìn)水杯里,再往里加了點(diǎn)水、過(guò)了幾秒,較小的綠豆,就浮起來(lái)了,較大的,就沉在水底了。它們個(gè)個(gè)在燈光的照射下,顯得十分晶瑩剔透。到了晚上,綠豆膨脹起來(lái),像即將要爆炸似的。它們的形狀是橢圓形的,看起來(lái)非常光滑,好像在向我炫耀它身軀的美麗動(dòng)人。下一步,我把綠豆撈起來(lái),放在濕巾里。

10月11日周六陰

早上起床,我看到綠豆們脫下了自己引以為傲的綠油油的外套,露出雪白的襯衫,好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界。它們伸出原本藏在衣服里細(xì)長(zhǎng)的"手臂”,這些“手臂"已經(jīng)長(zhǎng)得比身體還長(zhǎng)了呢!

它的莖還擁有針一樣的尖頭。我拿起它,按了按,哇!它的莖按起來(lái)特別軟,特別舒服。

10月15日周三雨

綠豆們個(gè)個(gè)都裂開(kāi)身體,探出了綠綠的子葉。小子葉只探出了小腦袋,十分警惕地觀察周?chē)?,它們已?jīng)有三厘米長(zhǎng)的莖了呢!輕輕聞一聞,還有草味呢!

10月16日周四雨

綠豆們的身體全部露出來(lái)了,它們的子葉還是緊緊的包在一起,但是上面即將張開(kāi)的痕跡非常明顯。

10月17日周五雨

曲曲的。它們的身體變得干巴巴的,根上還長(zhǎng)出了絨毛,細(xì)細(xì)的,小小的,白白的,摸一摸,真舒服?。?/p>

我盯著已經(jīng)有十厘米長(zhǎng)的豆芽,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇二十

老師讓我們泡豆子或養(yǎng)蒜,我選的是養(yǎng)蒜。

養(yǎng)蒜首先要從廚房里拿兩頭蒜,找一個(gè)小小的深深的小碗。然后把蒜剝皮,蒜露出了白胖胖的身體。把它們頭朝上站在碗里,一開(kāi)始我怎么擺蒜都站不起來(lái),我很著急,就讓爸爸給我擺。爸爸不一會(huì)兒就擺好了。最后我從水龍頭接了點(diǎn)兒水,澆在碗里。

第一天,沒(méi)有多大變化,只是蒜頭上長(zhǎng)出了圓圓的綠芽,像張開(kāi)的小嘴伸出了小舌頭,特別可愛(ài)。

第二天,綠芽長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒。

第三天,我發(fā)現(xiàn)蒜的底部長(zhǎng)出了白色的須。綠芽也長(zhǎng)高了許多。

第四天,芽和須都長(zhǎng)高了。

第五天,須變得特別長(zhǎng),像老爺爺?shù)暮?,又長(zhǎng)又白。

第六天,芽變得很高,就像一根綠色的針,直沖云霄。

第七天,芽已經(jīng)有7、8厘米長(zhǎng)了,須也變得又多又長(zhǎng)。

蒜苗越長(zhǎng)越高,已經(jīng)成了我家一大奇觀。

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇二十一

小時(shí)候,我一直住在外婆家。那時(shí),外婆家院子里種了好多好多美麗花兒。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮;秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花。

其中我最喜歡水仙花,喜歡它外表,更喜歡它“內(nèi)心”。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F,沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷,沒(méi)有菊花那樣引人注意,也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人??墒撬苫ㄍねび窳ⅲ苫ㄓ駶嵄?。還有一個(gè)更大理由:“水仙花有著頑強(qiáng)生命力?!?/p>

水仙花素有“凌波仙子”美稱(chēng)。確它那動(dòng)人身姿使人一見(jiàn)傾心。

外婆家那幾盆水仙花可美了。

一月,水仙花開(kāi)了!它那翡翠般碧葉翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,縱橫交錯(cuò)綠葉間,錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕小花,花中嵌著一屬黃金般花蕊,散出陣陣淡淡幽香,顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣,雨花石是它“土壤”。我想:我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花根部像只大洋蔥,根下長(zhǎng)著白色根須,它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬雨花石,又顯得十分倔強(qiáng)。

一陣風(fēng)拂過(guò),小花搖晃著腦袋,擺動(dòng)著它柔美身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見(jiàn)了心曠神怡。

冬天,非常多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒摧殘,受不了命運(yùn)考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼,當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地時(shí)候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然,仿佛在與寒風(fēng)搏斗,如此堅(jiān)忍不拔,使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。

我愛(ài)水仙!愛(ài)它美麗芬芳,愛(ài)它高尚純潔,更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈!

小學(xué)生四年級(jí)觀察植物篇二十二

今天,俞老師讓我們寫(xiě)植物觀察日記。我一回到家中,頂頂重的事就是快點(diǎn)種上我的綠豆。

我把幾粒綠豆放進(jìn)水杯里,再往里加了點(diǎn)水、過(guò)了幾秒,較小的綠豆,就浮起來(lái)了,較大的,就沉在水底了。它們個(gè)個(gè)在燈光的照射下,顯得十分晶瑩剔透。到了晚上,綠豆膨脹起來(lái),像即將要爆炸似的。它們的形狀是橢圓形的,看起來(lái)非常光滑,好像在向我炫耀它身軀的美麗動(dòng)人。下一步,我把綠豆撈起來(lái),放在濕巾里。

早上起床,我看到綠豆們脫下了自己引以為傲的綠油油的外套,露出雪白的襯衫,好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界。它們伸出原本藏在衣服里細(xì)長(zhǎng)的"手臂”,這些“手臂"已經(jīng)長(zhǎng)得比身體還長(zhǎng)了呢!

它的莖還擁有針一樣的尖頭。我拿起它,按了按,哇!它的莖按起來(lái)特別軟,特別舒服。

綠豆們個(gè)個(gè)都裂開(kāi)身體,探出了綠綠的子葉。小子葉只探出了小腦袋,十分警惕地觀察周?chē)鼈円呀?jīng)有三厘米長(zhǎng)的莖了呢!輕輕聞一聞,還有草味呢!

綠豆們的身體全部露出來(lái)了,它們的子葉還是緊緊的包在一起,但是上面即將張開(kāi)的痕跡非常明顯。

曲曲的。它們的身體變得干巴巴的,根上還長(zhǎng)出了絨毛,細(xì)細(xì)的,小小的,白白的,摸一摸,真舒服啊!

我盯著已經(jīng)有十厘米長(zhǎng)的豆芽,心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

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