2023年好聲音演講稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 07:35:10
2023年好聲音演講稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-11 07:35:10     小編:琉璃

演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文本,它廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。演講稿可以用于學(xué)術(shù)交流、企業(yè)宣傳、政治演講等場(chǎng)合,具有引導(dǎo)思考、表達(dá)觀點(diǎn)、鼓舞人心的作用。我們常常在會(huì)議上、比賽中、慶典活動(dòng)中見到各種類型的演講稿。每一次演講都需要一篇精心準(zhǔn)備的演講稿,它是演講的基礎(chǔ)和靈魂。因此,學(xué)會(huì)寫一篇優(yōu)秀的演講稿對(duì)于提升演講者的表達(dá)能力和影響力至關(guān)重要。在撰寫演講稿時(shí),可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷或?qū)嶋H案例,使演講更加真實(shí)和有說服力。演講稿中的觀點(diǎn)要立論明確、邏輯嚴(yán)密,以增加說服力。

好聲音演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

讀書,是一種動(dòng)人的力量,是它凈化著我們的心靈。讀書,方式是多種多樣的。不同的人鐘愛著不同的書籍,而我,卻鐘愛聆聽“讀”之聲。

大海因?yàn)楸简v不息而壯觀,人生因?yàn)樽x書而精彩。生活因?yàn)榭部蓝S富多彩,我的快樂時(shí)刻因?yàn)橛袝惆?。有人說,金錢是萬能的金錢是寶貴的,但是知識(shí)的傳遞才是最珍貴,最美麗的。綠蔭下,享受那份屬于我們的樂趣。是書籍伴我成長(zhǎng),閱讀助我快樂。一灣清涼,綠蔭下散落著稀疏的光影,我甚是愜意,猛然間有種讀樂交柔的情感,滑過指間的那一絲清涼或許也正流入那書籍的海洋。

讀書,就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂;年輕時(shí)就像迎著朝陽走路,最淡的墨水也甚過最強(qiáng)的記憶。在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),知識(shí)好像砂石下的泉水,掘起越深,泉水越清,如果知識(shí)不是每天在增加,就會(huì)不斷的減少,一個(gè)人的度量是一個(gè)人精神力量,是一股強(qiáng)大的文明力量,所以,請(qǐng)讀書吧!書是人類生存的源泉,是人身價(jià)值的體現(xiàn)。人生正因?yàn)橛袝呐惆椴艜?huì)變的輝煌,人生如同一張空白的試卷等你去用自己的智慧填寫,用豐富的想象去描繪,在人生的試卷中填空。

你可以彈琴,因?yàn)閺椙倏梢允谷烁哐?你可以下棋,因?yàn)橄缕蹇梢砸嬷?你可以學(xué)書法,因?yàn)闀梢允谷诵奚眇B(yǎng)性;你可以繪畫,因?yàn)槔L畫可以使人怡情;你可以讀書,因?yàn)樽x書可以使人豐富自己的人生,拓開自己的視眼,增長(zhǎng)自己的才干。

書籍,知識(shí),人生。書籍是知識(shí)的引路人,知識(shí)是書籍的繼承者,知識(shí)是人生的宣傳者,人生是知識(shí)的體現(xiàn)者。書籍是人生的創(chuàng)使者,書籍是人類進(jìn)步的前提,所以,請(qǐng)熱愛書籍是人類的伙伴,知識(shí)的大量增加對(duì)人類提出了更高的要求,如果你不會(huì)靈活應(yīng)用,只是囫圇吞棗地啃著那浩如煙海的書籍,不求吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),只是想著如何盡快“破萬卷”,即使你真的讀了一萬本書,也只能給自己一些安慰或者擁有一些向別人炫耀的資本罷了。在滿足自己的虛榮心。

讓書籍去豐富自己的感受,讓知識(shí)去錘煉自己的思想,別輕易灰心,別輕易放棄,應(yīng)向上,應(yīng)向前,不斷自我突破,自我調(diào)整,一種人生向上的力量,勇往直前。

噓——靜下心來,去聆聽書的聲音。

好聲音演講稿篇二

本文目錄。

勵(lì)志演講稿范文花開的聲音。

中學(xué)生演講稿之愛國(guó)的聲音。

師德師風(fēng)演講稿:讓愛的聲音傳遞下去。

我只是茫茫人海中微小的一粒塵埃,做著我喜歡的事情,在夕陽西下的時(shí)候我走在校園里靜靜的感受那一份祥和而又單純的時(shí)光。我的生活沒有波瀾不驚卻也過的可以每分每秒都能享受到我想要的生活,在我二十歲的生活中一路走來,我知道在遠(yuǎn)方的和我一樣的人也在為你的理想前進(jìn)著,因?yàn)槲覀兺瑯拥脑诩?xì)數(shù)我們終將會(huì)逝去的青春。我希望所有的二十歲的我們都可以有理想,有抱負(fù),并且可以為之奮斗,這就是我的中國(guó)夢(mèng),我能傾聽你的聲音,尤其是對(duì)未來的吶喊聲,不比歌唱家華麗,但是卻是擁有屬于我們自己的特性,烙上屬于自己的中國(guó)好聲音。

在我的人生典中沒有“沒用”這個(gè),你可以沒有富裕的家庭背景,也可以沒有一技之長(zhǎng),甚至是什么都可以沒有,但是只要你可以思考,可以讓大腦運(yùn)動(dòng)起來,那么在我的眼中你也是個(gè)可以被稱贊的人。

我很欣賞我朋友的一句話,她說“活著的最基本的事情就是讓自己開心,每一個(gè)中國(guó)人的思維都是為父母活著,為工作活著,為家庭活著,那樣子自己就累死了,連最基本的事情都做不了還談什么讓自己開心。”在我身邊,我看到太多這樣的人了,尤其是自己的同齡人,小學(xué)開始就是為了別人的要拿到班里第一名才是好孩子,乖孩子的話,一直用這樣的思維生活著,學(xué)習(xí)著,我想問問你們累嗎?我希望每一個(gè)中國(guó)的孩子都能知道,你們都是很優(yōu)秀的,只是優(yōu)秀的方面不一樣罷了,所以作為國(guó)家未來的人才,找到自己感興趣的并且把它做到最好,那就可以了。每每看到那些被家長(zhǎng)逼迫著在周末,假期上各種輔導(dǎo)班的孩子,我總會(huì)有種說不出來的感覺,我想我可以聽到他們的聲音,一種憧憬春天的風(fēng),夏天的雨,秋天的葉,冬天的雪的聲音。我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),我想讓所有的孩子都能快快樂樂的上學(xué),在純白色的畫紙上,用自己的雙手自己的顏料畫出一個(gè)可以讓自己當(dāng)國(guó)王的城堡。

在文的世界里,我不屬于任何人,我只屬于自己,我想用我自己的文,創(chuàng)造出一個(gè)世紀(jì)的色彩,也許就是說《灰姑娘》中仙度瑞拉的水晶鞋,是我倔強(qiáng)的文。我想告訴每一個(gè)二十歲你,別讓城市的鋼筋水泥禁錮了你的理想,別讓未知的冒險(xiǎn)阻止了你要旅行的腳步,其實(shí)這些都沒什么在意的,如果想出門走走,那么背上你的行囊,打開門一步邁出去,去那個(gè)你想去的地方,義無返顧的去,那樣你的青春才不會(huì)有遺憾。如果你喜歡打籃球,那么去籃球場(chǎng)大汗淋漓一番,愛師范文不要去想工作怎么辦,感情怎么辦,等打完籃球再全身心的投入到接下來的事情中就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)心里沒有惦記的東西,那么大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的速度也變快了很多。所以不要去刻意逃避事情,當(dāng)你想哭的時(shí)候就大聲哭出來,想笑就笑出來,心中無雜念才能做到最好。我想傾聽你的聲音,在你最脆弱的時(shí)候,最孤獨(dú),最無助的時(shí)候發(fā)出的聲音,當(dāng)我聽到它們的時(shí)候,我會(huì)把他們都關(guān)進(jìn)小黑屋子里,在里邊放一盞燈,用光的亮來驅(qū)散夜的黑。我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),青春年華的你們,不要為了一些小事情感到彷徨,我希望你們可以正視自己的想法,別把它壓在心底,因?yàn)閴?mèng)想常在,但是載滿青春的列車不會(huì)停下來,一旦錯(cuò)過就永遠(yuǎn)不能重新來過。我想送給你們一首詩(shī),這首詩(shī)是偶然間上課的時(shí)候在桌子上發(fā)現(xiàn)的,不知道它的作者是誰,但是我想也許他有感而發(fā)才會(huì)去寫的,也許他和我有著一樣的對(duì)未來的思考?!耙怀罕M繁花落,兩行清淚人不知;嫩筍變竹無逆轉(zhuǎn),木已成舟奈若何?!?/p>

我們還年輕,我們可以做很多很多的事情,我們可以為理想為夢(mèng)想去奮斗,但是我想說的是,走得再遠(yuǎn)也別忘了給家里報(bào)個(gè)信,小時(shí)候,他們是我們的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,我們總是吵著鬧著要離開他們想要獨(dú)自闖蕩,長(zhǎng)大后,他們是我們的離別車站,看著我們坐上那趟和他們漸行漸遠(yuǎn)的列車,離開家遠(yuǎn)了,久了才會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是多么的想念他們的味道,至少在我們哭泣,難過甚至是迷茫的時(shí)候,總會(huì)聽到他們說不哭,你做不了的我們給你做。這個(gè)時(shí)候我能做的只是傾聽一下自己的聲音,因?yàn)楹芫昧?,總是傾聽別人的聲音后,總會(huì)在想,自己的聲音是什么樣子的呢?夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì)聽到,它告訴我說有他們撐起的天空,我可以做一朵幸福的云朵。我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你們,?;丶铱纯?,我希望每一個(gè)中國(guó)人都有一個(gè)和睦溫馨的家庭,也許這種話說著有些矯情,但是我還是想說孝順父母,兄弟友愛這就夠了,我不要求中國(guó)未來可以站在世界的頂峰,可以科技化,可以高樓密布,這些都不重要,唯一重要的是我可以聽到人們說,中國(guó),那是一個(gè)人人都充滿微笑的國(guó)度。

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

高三,是一段艱難的旅程,在風(fēng)雨載途和布滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養(yǎng)分,向上生長(zhǎng)。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場(chǎng)美麗的盛開。時(shí)間從不給人選擇的機(jī)會(huì),在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們?cè)陲L(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長(zhǎng),看這份努力會(huì)綻放出怎樣的結(jié)果。

“小荷才露尖尖角”的時(shí)節(jié)我們企盼著未來,時(shí)至高三,才開始明白成長(zhǎng)的殘酷。迷茫在無盡的夢(mèng)想與彷徨中,我們也互相勉勵(lì)著,要向青春宣言,永不言棄。

每個(gè)人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂傷與甜蜜的心事,放飛象征希望的白鳥,去追趕那金色的時(shí)光。那是初露鋒芒的年紀(jì),那是堅(jiān)信“愛拼才會(huì)贏”的年紀(jì)。那時(shí)的我們匆匆踏上征途,肩負(fù)的行囊滿裝著對(duì)未來的憧憬,而它將會(huì)伴隨我們走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成長(zhǎng)的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動(dòng)力。雖然前路依舊漫漫,我們也應(yīng)該鼓起勇氣,懷揣著抱負(fù)與理想,如花朵勇敢綻放,而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅(jiān)定的信念,助我們掙扎出固執(zhí)的大地?!暗乳e春過三分二,憑伏桐花報(bào)與知”,xx年的夏天,一定是青蔥美好的。再回首,那是我們揮灑過青春的日子,我們執(zhí)著,隱忍,堅(jiān)強(qiáng)。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因?yàn)樗佬闹凶顮N爛的風(fēng)景會(huì)永遠(yuǎn)等待著他?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨,在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時(shí)光里,終會(huì)掙脫冰冷的懸崖,擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。

當(dāng)蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當(dāng)精靈的羽翼滑過粉瓣,嬌澀的雙眼睜開,蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽,這是花朵幸福的微笑,是漫長(zhǎng)等待過后最好的回應(yīng)。綻放的鮮花都異樣美麗,努力過的人就一定能獲得成功。生命在山谷中清靈回響,你聽見了嗎?那是花開的聲音。

謝謝大家!

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有一種聲音最難忘,有一種那個(gè)聲音最動(dòng)聽。

當(dāng)他在與冰冷的江水緊緊相擁時(shí),江水發(fā)出了震撼人心的哀號(hào)。

當(dāng)他與蕭瑟的海水初次邂逅時(shí),底發(fā)出了令人驚嘆的怒吼。

當(dāng)他與渾濁的河水親密接觸時(shí),河里發(fā)出了舉世皆濁的無奈。

歷史發(fā)出一陣陣悲鳴,然后時(shí)代進(jìn)步了,只留下那一聲聲愛國(guó)的呼喊聲。

山河破碎家何在,歸去豈管命猶存。

昔日的三閭大夫如今站立在汨羅江邊,看著破碎的山河,面對(duì)敵人的高官厚祿,他啞然失笑,他說沉沒,那就沉沒!沉沒。江面濺起的水珠發(fā)出震人心弦的聲音。他彷徨,他問天,他招魂。他在歷史中留下了愛國(guó)的聲音。

他叫屈原,他用靈魂唱出那最難忘的聲音,使我們聽懂了愛國(guó)。

人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

通往鄰國(guó)的游船上載著一位平靜超然的學(xué)者。他望著蒼天,國(guó)破家大的痛緊鎖在他的眉頭,他引天長(zhǎng)嘯我勸天公重抖擻,不拘一格降人才的聲音震驚過世人,卻沒有響應(yīng)。自知一腔愛國(guó)的熱血已只能沉入深海,他只淡淡拒絕了誘惑,搖著手銬在蒼茫的海上吟出“絕命詞”“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”聲聲訴出了他的自責(zé)與氣憤,只求歸去,獻(xiàn)一片忠心給國(guó)家。

風(fēng)口浪尖終不梅,為革命消得人憔悴。

他又在劇場(chǎng)發(fā)表“演講”了,在時(shí)代的眼中,他只不過是“時(shí)代的瘋子”可誰又知道,在那個(gè)時(shí)代敢站出來大聲革命的,就是在刀尖上行走了,一句句鏗鏘有力的話語,把人們調(diào)動(dòng)地?zé)嵫序v,為了革命,他每日每夜的工作,一次次激昂的演講。讓人們?cè)谀莻€(gè)黯淡的年代時(shí)看到了一絲解放的曙光,某晚,他被亂槍射死,拋入河水之中。河水一片血色。

他叫一多,他用靈魂唱出了那最難忘的聲音,使我們懂得了愛國(guó)。

最難忘的愛國(guó)的聲音悠悠回蕩,回蕩在五千年的歷史中,回蕩在歲月的輪回里……。

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師德師風(fēng)演講稿:讓愛的聲音傳遞下去。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!我演講的題目是《讓愛的聲音傳遞下去!》。

愛,是一種聲音,你真誠(chéng),它就美妙——聽一聽,它就在張艷華老師動(dòng)人的歌聲里;

愛,是一種動(dòng)作,你用心它就栩栩如生——看一看,它就在張玉娟老師的一笑一顰中;

我為什么要做教師?我無數(shù)次地問自己:

聽,我的耳邊又響起了那首小詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人……”

春風(fēng)又送來了那熟悉的旋律:“……長(zhǎng)大后,我就成了你……”

好聲音演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

莞爾一笑間,執(zhí)一縷墨香,聆聽心靈之風(fēng)吹拂過的聲音。那紙,那筆,溫暖著我的記憶,陶醉著我的心。

夕陽的余暉斜斜地撒進(jìn)窗,和諧地在紙上跳動(dòng)著,似精靈,靈動(dòng),而又歡脫。面前的字,鍍上陽光的色,又與陽光相互挑逗著、嬉鬧著。

可這并不能令我的心情好轉(zhuǎn)。

又一次把眼前的紙張揉成一團(tuán),扔進(jìn)垃圾桶。這是第幾份“廢品”了?我嘆氣,攥緊了筆。手出了汗,卻仍用力地攥著筆,手上傳來的輕微的疼痛感,讓我清醒。

時(shí)間提著裙擺,踏著小碎步,“滴滴答答”地從我的身邊掠過,不著痕跡。我再一抬頭,已是夜了。我暗暗叫苦,晚風(fēng)透過窗,動(dòng)了窗簾,輕輕地?fù)涿?,卻也沒有安定我的心。

不能再拖下去了!

我輕輕告訴自己。捋了捋耳旁的發(fā),再次提筆,蘸墨,鋪好紙。深吸一口氣,橫平,豎直,一點(diǎn),一撇,一捺。每一筆都小心翼翼,又不顯拘謹(jǐn)。那墨色的文字,在紙上流淌,漾著我的心緒。

抬腕,提手,收筆。

手腕顫了顫,我長(zhǎng)舒一口氣。

墨香在空氣中輕輕氤氳開,清淡,雖不著痕跡,卻又有著難言的情緒。莫名的,我沉醉其中,陶醉其中。

細(xì)細(xì)地端詳著眼前的字。沒有一絲的拖泥帶水,雖是較重地下筆,但筆鋒仍舊輕巧,恰到好處。力與紙,與墨,有著穿透紙背的相逢。

燈光的亮度與投下的陰影交織著,在紙上,字上,星星點(diǎn)點(diǎn),別有一番韻味。墨染的香,仍在著空氣之中,遠(yuǎn)近斷續(xù)之間,輕輕地醞釀開。

我陶醉于墨香中,因著一份溫暖,與一份淡然的心態(tài)??砷|蜜從不如此認(rèn)為,她只是淺白地聞墨,而少了一份淡然的心態(tài),去感受墨香的美好。

“日子真是無趣。”閨蜜搖頭抱怨。我輕笑,不語。

豐子愷曾有一句話,深得我心:“不亂于心,不亂于情。不畏將來,不念過往。如此,安好。”是的`,所以書法帶給我的那份淡然,點(diǎn)白如畫,沒由來的,陶醉其中,不知?dú)w途。

一筆一飛花,一墨一心語。一點(diǎn)一提恍惚飛鴻踏雪,過處無痕卻心印;一橫一豎仿佛長(zhǎng)風(fēng)起浪,落筆雖重然輕巧。

用一份淡然的心態(tài)去感受墨香,雖淡,但卻讓我陶醉。

好聲音演講稿篇四

親愛的同學(xué)們:

今日,我們即將迎來十八歲的成人禮。從十八歲開始,我們終于得以用一個(gè)成年人的面貌面對(duì)世界;也終于具備了聆聽歷史之聲且與時(shí)代同行的資格與能力。

十八歲的青年,應(yīng)當(dāng)把耳朵貼近大地,傾聽歷史低沉的述說。歷史是時(shí)間的孩子,又是當(dāng)今時(shí)代的母親。歷史深深扎根于土壤,在千萬人的淚水、汗水與血中繁榮;歷史的每一朵花苞都無聲地講述著一個(gè)故事,等待青年仔細(xì)地聆聽。

歷史的聲音是我們感悟人生的涓涓水聲。我們聽得到孔夫子的吟誦聲,那是“知其不可而為之”的君子之勇毅;我們聽得到王守仁的講學(xué)聲,那是“我心光明,亦復(fù)何求”的儒士之正氣;我們聽得到蘇東坡的竹林吟嘯,那是“一蓑煙雨任平生”的智者之放達(dá)。聆聽歷史的聲音,像聽到成千上萬人的聲音合成的一首超越時(shí)空的合唱,這是前世之人留給后世之人的智慧,是永恒的人類生命在延續(xù)。

歷史的聲音,是使我們知曉民族盛衰得失的警鐘。至今難忘林覺民赴義前寫下的《與妻書》,兒女情長(zhǎng)之纏綿語終化為覺醒神州之驚雷聲。同樣是三十歲左右的青年,在神州寂寂之時(shí),那些大聲呼告的青年人,以他們的聲音震撼著今天的我們。滅國(guó)之種之危機(jī)已成歷史,愛國(guó)繼種的大愛卻永在心間。

歷史的聲音,是令我們體悟世間大愛的人類共同呼喚。弘一法師圓寂前留下“但愿世人得離苦”的字,不僅影響了年幼的黃永玉,但鐫刻在后世的青年心頭?!盀槿f世開太平”的聲音從未沒埋沒在塵埃里,但是在今天化為人類命運(yùn)共同體的聲音響徹每位青年的耳中。

如今的時(shí)代也終將成為歷史,我們生在這個(gè)時(shí)代,也懷著成為歷史新聲音的使命感和敬畏感。20xx年是今年的歷史,這一年包含了太多太多的聲音,以至于《牛津詞典》放棄了當(dāng)年年度詞語的評(píng)選——這是一個(gè)無言的年份,也是一個(gè)人聲鼎沸的時(shí)代。我們聽得到鐘南山院士和眾多醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)定的呼告,聽得到中美外交席上的劍拔弩張;我們聽得到十八歲的戍邊英雄陳祥榕輸出的“清澈的愛,只為中國(guó)”;聽到天問和嫦娥的支持者們震耳欲聾的歡呼聲。

20xx年已經(jīng)成為歷史,而今天的我們?cè)?0xx年成為了十八歲的成人??梢哉f,我們終將成為歷史,成為黃土;但既然成為這個(gè)時(shí)代中的青年人,我們有使命為歷史創(chuàng)造一個(gè)嶄新的時(shí)代,為未來記錄一段精彩的歷史。

十八歲將至,讓我們聆聽歷史的聲音,跟上時(shí)代的腳步,創(chuàng)造人類的未來。

謝謝大家。

好聲音演講稿篇五

尊敬的李局長(zhǎng)、曾局長(zhǎng),各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們隆重集會(huì),慶祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)省級(jí)課題成果《最美的聲音》出版發(fā)行。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣教育局曾局長(zhǎng)和李局長(zhǎng),感謝他們對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)多年來的關(guān)愛和支持。

近年來,縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)堅(jiān)持“教研興校、實(shí)驗(yàn)強(qiáng)校”的理念,以教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法為契機(jī),以四優(yōu)評(píng)選為重點(diǎn),以高效課堂為主線,加強(qiáng)教育科學(xué)研究,全面提升學(xué)校的教研水平。20xx年,在語文教研組長(zhǎng)曾傳華老師的帶領(lǐng)下,語文教研組成功申報(bào)了“生活作文”省級(jí)研究課題,全校語文老師積極參與研究,主動(dòng)撰寫論文、主講實(shí)驗(yàn)課,穩(wěn)步推進(jìn)課題實(shí)驗(yàn),經(jīng)過一年多的努力,課題成果學(xué)生作文集《最美的聲音》正式出版發(fā)行?!蹲蠲赖穆曇簟肪庉嬤^程中,老師們積極響應(yīng),同學(xué)們踴躍參與,展現(xiàn)出激動(dòng)人心的自強(qiáng)不息、追求卓越的實(shí)中精神。在這里,我代表學(xué)校、課題組和編委會(huì),向大家表示衷心的感謝!

《最美的聲音》書如其名,是一本真實(shí)的書,是一本美麗的書,是一本有價(jià)值的書。入選的每一篇作文,無不是同學(xué)們書寫的最熟悉、看得見摸得著的生活,是發(fā)自同學(xué)們純潔心靈的美好聲音,是同學(xué)們對(duì)成長(zhǎng)、對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)自然獨(dú)立思考的產(chǎn)物。每一篇作文,或匠心獨(dú)運(yùn),或標(biāo)新立異,或獨(dú)抒性靈,或情真意切,有很強(qiáng)的可讀性、藝術(shù)性和欣賞性。沒有美好的心靈,沒有對(duì)美的追求,沒有厚實(shí)的語文功底和嫻熟地運(yùn)用語言文字的能力,是寫不出這樣美麗的文字的。這些美文,定格我們初中時(shí)代的美好記憶,鐫刻著我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的印記,放飛著我們?nèi)松睦硐?,這一切,都將成為我們一生中最珍貴的禮物、最美好的懷念。

同學(xué)們,《最美的聲音》凝聚了全校師生的智慧、心血和汗水,我希望大家喜歡這本書,研讀這本書,傳播這本書,并以此為基礎(chǔ),以此為激勵(lì),用我們手中的筆,用我們的行動(dòng),去謳歌生活,寫出大寫的人生。同時(shí),《最美的聲音》也啟示我們,生活是作文之源,只要我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛寫作,每一個(gè)同學(xué)都可以寫出美妙的文字,在我們中間,一定會(huì)出現(xiàn)新的韓寒、郭敬明、池莉,甚至是莫言。

老師們,我們要以此次活動(dòng)為契機(jī),夯實(shí)教研基礎(chǔ),扎實(shí)集體備課,積極參與課題研究,在教學(xué)方法、家?;?dòng)、學(xué)生管理、培優(yōu)輔差等方面不斷創(chuàng)新,解決教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問題,每個(gè)教研組都要尋求新的突破口,用豐碩的教研成果、優(yōu)異的教育質(zhì)量擦亮我們的校名,讓實(shí)驗(yàn)兩個(gè)字更加燦爛輝煌。我堅(jiān)信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的真心關(guān)愛,有社會(huì)各界的大力支持,有全校師生的團(tuán)結(jié)一心,我們一定會(huì)再次發(fā)出最美的聲音,再創(chuàng)實(shí)中輝煌!

謝謝大家!

好聲音演講稿篇六

大家好,我是二年級(jí)一班的xx,今天我為大家演講的題目是:學(xué)會(huì)傾聽。

有一天,夜把天空涂黑,雨卻把我的心點(diǎn)亮。靜謐的夜里,淅瀝的雨聲敲打著窗戶,“咚,咚,咚,”每一聲都敲在了我的心坎。無心再睡,我起身打開窗戶,伸出手,盡情的感受雨的愛撫和傾訴。當(dāng)雨點(diǎn)觸及到肌膚的剎那,一陣清涼襲及全身。寧?kù)o的夜晚,橘黃的燈光給雨點(diǎn)也披上了一層金衣。泡上一杯香茗,細(xì)細(xì)地品,靜靜地聽。

“嘀嗒,嘀嗒?!庇瓴恢沟叵轮?,天上的紫霞仙子何時(shí)才能停止哭泣呢?雨聲瀟瀟落,總會(huì)牽動(dòng)我的心弦,把我?guī)肽侨鐭熑珈F,如沙如塵的世界。啊,那絲絲細(xì)雨如同甘露,讓我感受著生命的活力;那絲絲細(xì)雨如同清泉,讓我感受到青春的清新。

江南多才俊,可謂人杰地靈。柔美的洗車河,也陶醉了小小的我。

“這里是水的世界,看那東西向的小河橫貫了這古鎮(zhèn)上的一切,人、事、景。情融在水里漸漸淡了,散了,化了……”聽余秋雨先生講述這古鎮(zhèn)鄉(xiāng)水的故事,不覺出了神。于是假日來到洗車河,親身感受古鎮(zhèn)水鄉(xiāng)的脈脈溫情。剛踏入小鎮(zhèn),就聽到了“嘩,嘩”的水聲,那么清脆,那么細(xì)膩,如珠玉相碰,在炎炎的酷暑,帶給人一絲清涼,沿著小丘一直向前走,果然就瞧見一條細(xì)流涓涓的小河。輕風(fēng)習(xí)習(xí),吹來一群野鴨,逆著水流“嘎嘎”地大叫,舞動(dòng)地翅膀拍打著水面。而后是幾只翩然起舞的蜻蜓,掠過水面,留下陣陣漣漪。

過了河,向古鎮(zhèn)里走去。這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,兩旁是灰白的泥墻筑起的`樓閣,時(shí)那樣屹立在我的眼前,似乎在觸摸那古灰墻的一瞬間,可以感受到時(shí)空的穿梭。回顧著古鎮(zhèn)的滄桑,雨淅淅瀝瀝的下起來了,快速穿過小巷,在一處彩繪雕花的古宅里避雨。有了雨簾的點(diǎn)綴,給古鎮(zhèn)增添了一絲靜謐,披上了一層薄薄的面紗,煙雨樓臺(tái),朦朧中透露著一股江南水鄉(xiāng)的淡墨氣息。

雨漸漸停了,屋檐下依舊滴落仿佛昨日的杏花春雨,順著樓臺(tái)上那簇綠葉滴落在青石板上,濺出朵朵小浪花。叮咚,發(fā)出門鈴似的清脆聲響。走出古宅,就是一片綠草地了。經(jīng)過春雨的洗禮,天換上了湛藍(lán)的戎裝,草褪卻了原有的稚嫩,不知不覺間,空氣已醞釀了泥土的清新,閉上眼睛深呼吸,滿齒留香。小鳥在頭上歡歌,燕語在耳旁呢喃,潺潺的流水聲如銀鈴般似的響在耳畔。“郁郁層巒夾岸青,青山綠水去無聲。煙波一棹知何許?鶗鴂兩山相對(duì)鳴。”朱熹的《水口行舟》說的便是如此吧!

“倦梳妝,醉花淚,樓臺(tái)暮色,映照伊人顏憔悴”不愿凡塵煙世的喧囂為質(zhì)樸古鎮(zhèn)鍍上一層金邊,只求來日及步河畔,琴瑟蕭蕭,亭臺(tái)軒榭依舊。

細(xì)細(xì)傾聽自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此悅耳;細(xì)細(xì)聆聽生活,我發(fā)世界是如此美好。

好聲音演講稿篇七

同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的,也是幸福的,你們處在一個(gè)多么美好的時(shí)代啊!

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓我們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來,有更多的閑暇時(shí)間去思考,去閱讀,去生活。在校園里,我們可以去聽我們喜歡的課程,學(xué)習(xí)我們感興趣的知識(shí)。這是一個(gè)思想決定一切的時(shí)代,思想產(chǎn)生價(jià)值,而價(jià)值鼓勵(lì)著我們進(jìn)一步去思考,去發(fā)問,去訴說!

同學(xué)們,你們可曾想過,正是因?yàn)槲覀兊乃枷?,我們才擁有了真正的尊?yán)和自由。人是一顆會(huì)思想的葦草,在這自由而偉大的時(shí)代,我相信我們的思想將像青草一樣遍布大地,開出美麗的花朵。

但是,同學(xué)們,語言是思想的載體。不論你在思考時(shí),在表達(dá)自己的想法時(shí),還是在與人論辯時(shí),都離不開固有的語言形式。一個(gè)偉大的思想,離不開清晰而明確的語言邏輯;而偉大思想的成功傳播,也離不開人生中一次次演講帶來的影響力。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)一下如何演講吧!這將是你們武裝自己思想的最好的武器。

什么是演講?演講是一個(gè)人面對(duì)眾多聽者,就某一個(gè)問題說明道理,發(fā)表意見,表達(dá)情感,并帶有宣傳、鼓動(dòng)作用的一種實(shí)踐行動(dòng)。一次好的演講,它可以使聽眾流淚,可以使聽眾深思,甚至影響他們一輩子。而一次糟糕的演講,人們往往轉(zhuǎn)瞬即忘。

好的演講往往包含著真摯的情感和深刻的思想。也許它所談及的問題很通俗,但它一定蘊(yùn)含著演講者最真實(shí)的情感,反映著他以生平經(jīng)歷總結(jié)出的思想??梢哉f,一個(gè)好的思想家才能做出一次好的演講,而沒有想法是絕對(duì)沒有資格去進(jìn)行演講的。

好聲音演講稿篇八

我家有五口人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。我們的聲音各有特點(diǎn)。下面,就讓同學(xué)們來聽聽我們的聲音吧。

奶奶的聲音象芒果一樣,酸酸的,甜甜的,又有點(diǎn)象香蕉,軟軟的;爺爺和爸爸的聲音象苦藥一樣,聲音很粗,有點(diǎn)啞啞的,不過很好聽;媽媽和我的聲音可好聽了,象紅蘋果一樣,甜甜的,脆脆的。還有,告訴你們一個(gè)小秘密:爸爸說我的聲音就像天下最美的音樂,總也聽不夠!我聽了,心里可甜了!

怎么樣,我們家的聲音真是豐富多彩吧?

好聲音演講稿篇九

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是號(hào)選手,今天我為大家講的故事叫《震撼心靈的聲音》。

20xx年1月22日的這一天,一位老人走進(jìn)了我的心中,使我久久不能平靜。她就是從醫(yī)70多年的胡佩蘭老人。她在病房里所說的一句話,深深地觸動(dòng)了我:“病人看完了,回家吧”。

“技不在高,而在德;術(shù)不在巧,而在仁。醫(yī)者,看的是病,救得是心,開的是藥,給的是情?!杞x與辟芷兮,紉秋蘭以為佩’,你是醫(yī)者,救世良藥?!边@是在20xx年《感動(dòng)中國(guó)》欄目中給胡佩蘭老人的頒獎(jiǎng)詞。

可令人悲傷的是,這位百歲老人再也聽不到這對(duì)她人生中最大的褒獎(jiǎng)了。20xx年1月22日,離開了她深深眷念著的病人,遠(yuǎn)去了。

說“活著總得對(duì)人有點(diǎn)兒用”。

正是在“有用”思想的激勵(lì)下,這位滿頭銀絲、患有嚴(yán)重的腰椎病、進(jìn)出都要坐小推椅的老人,每天都要接待一個(gè)又一個(gè)病人,從不懈怠,風(fēng)雨無阻。

在她的心里,只一個(gè)念頭:病人在等她。

20xx年,一個(gè)風(fēng)雪交加的天氣,家人勸她說:“天這么冷,別去坐診了”.可老人執(zhí)拗的說:“我們做醫(yī)生的要講誠(chéng)信,更何況我這么大歲數(shù)了,死后不能遺臭萬年啊!”看到老人執(zhí)意要去,家人只好推著輪椅,穿越了兩公里的路程,到達(dá)了解放軍醫(yī)院。一進(jìn)門,老人突發(fā)心臟病,從樓梯上滾下來摔斷了三根肋骨,經(jīng)過一番救治,才算安定下來。而這因摔斷了肋骨所休息的兩個(gè)月便成了她人生中最長(zhǎng)的假期。

老人在醫(yī)院總是精神抖擻,很少追求利潤(rùn),經(jīng)常用微薄的收入和退休金給病人墊付醫(yī)藥費(fèi)。20多年來,除了堅(jiān)持出診,胡佩蘭還拿出微薄的坐診收入和退休金,在8年間捐建了50多個(gè)“希望書屋”。

20xx年,84歲的她成為鄭州市年齡最大的志愿者,從此開始了公益事業(yè)。她到解放軍3519醫(yī)院開設(shè)了“愛心門診”,把收入的40%捐贈(zèng)給希望工程。這一堅(jiān)持就是十四年。

直到20xx年,老人的身體已陷入昏迷。1月21日晚,她的家人、同事,還有經(jīng)她治過病的患者都圍在病房久久不愿離去······他的兒子似乎感受到老人要說些什么,側(cè)耳伏在身前,只聽虛弱的吐出一句:“病人看完了,回家吧”,她的兒子失聲痛哭,在場(chǎng)的人們也無不為之震撼。而這震撼心靈的聲音便成了她告別人生的最后語言。

胡佩蘭一生心懷大愛,崇德仁厚,以治病救人為天職,直到生命的最后一刻。老人雖然已離我們而去,但是她“不為良將、便為良醫(yī),最喜歡工作”的敬業(yè)精神會(huì)一直傳承下。在平凡的工作崗位上忠誠(chéng)履行一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé),譜寫了大愛無疆、無私奉獻(xiàn)的感人篇章。她留下的為人服務(wù)的精神,將會(huì)激勵(lì)每個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的中國(guó)少年。

好聲音演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人都是自己最好的知音。傾聽自己心靈的聲音,在挫折、痛苦面前說服自己,任何的不幸我們都可以征服。

有人問古希臘大學(xué)問家安提司泰尼:“你從哲學(xué)中獲得什么呢?”他回答說:“同自己談話的能力?!蓖约赫勗?,就是發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)另一個(gè)更加真實(shí)的自己。

法國(guó)大文豪雨果曾經(jīng)說過:“人生是由一連串無聊的符號(hào)組成。”的確,我們生活中的大多數(shù)時(shí)光都在很普通的日子里度過,有時(shí),看似很正常的生活,感受上卻似走進(jìn)生活的誤區(qū)。有點(diǎn)兒渾噩,有點(diǎn)兒疲憊,有點(diǎn)兒茫然,有點(diǎn)兒怨恨,有點(diǎn)兒企盼,有點(diǎn)兒幻想,總之,就是被一些莫名其妙的情緒、感受占據(jù)了內(nèi)心的思想、生活,而懶得去理清。

于是,我們總是在冥冥之中希望有一個(gè)天底下最了解自己的人,能夠在大千世界中坐下來靜靜傾聽自己心靈的訴說,能夠在熙來攘往的人群中為我們開辟一方心靈的靜土??墒|蕓眾生,“萬般心事付瑤琴,弦斷有誰聽?”

這樣,在自己的天地里,你可以慢慢修復(fù)自己受傷的尊嚴(yán),可以毫無顧忌地“得意”,可以毫無保留地剖析自己。你還可以說服自己、感動(dòng)自己、征服自己。有位作家說的一段話很有道理:“自己把自己說服,是一種理智的勝利;自己被自己感動(dòng)了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟?!?/p>

把自己說服了、感動(dòng)了、征服了,人生還有什么樣的挫折、痛苦、不幸我們不能征服呢?

好聲音演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

走進(jìn)擁有無數(shù)奧秘的大自然,在廣袤無垠的大自然之間傾聽它她內(nèi)心最真誠(chéng)的聲音。

來到大自然,欣賞大自然巧妙絕的杰作。呼吸著天地間的精華,聞著沁人心脾的花草樹木的芳香。站在一望無際的田野上,感受大自然散發(fā)的無限魅力。

“嘩啦啦”一條不堪入目的小溪從我的身邊緩緩流過,雖然她還是唱著那清脆的調(diào)子,但卻沒有以前的那種喜悅。她的步子更緩慢了,好像要和我說什么“以前清澈見底的我,現(xiàn)在因?yàn)槟銈內(nèi)祟?,變得如此骯臟污濁,以前龐大的水家族,現(xiàn)在卻弄得支離破碎,許多兄弟姐妹也就此失蹤了,這一切巨大的損失,都是拜人類所賜由于你們肆意地濫用水資源,過度地浪費(fèi),才讓我們變得如此狼狽不堪。雖然我們地家族正在日益消逝,但人類也會(huì)受到自然爺爺?shù)膽土P。看,現(xiàn)在黃河長(zhǎng)江不少地方斷流,周邊不少村莊,城市干旱,這但是你們?nèi)祟愐皇衷斐傻??!睂?duì)啊,因?yàn)槲覀兊呢澬?,造成了這些不可估計(jì)的后果,看來,我們應(yīng)該珍惜水資源,好好的保護(hù)它們。

越過了小溪,來到一塊空曠的田野,幾顆零零散散的大樹還堅(jiān)強(qiáng)的屹立著,撫摸著傷痕累累的大樹,傾聽著她內(nèi)心的苦處?!霸跊]有人類以前,我們?cè)诖笞匀粻敔數(shù)谋幼o(hù)下生活的好好的,但自從人類出現(xiàn)后,森林就被你們破壞,拿去建造房屋和家具。雖然人類嘴上說要保護(hù)我們,但在背地里你們?nèi)祟悈s濫砍亂伐,自然爺爺不會(huì)放過人類的???,如今,沒有我們的保護(hù)沙塵暴肆意侵略土地,最終你們會(huì)害人害己,你們會(huì)得到懲罰的?!笔前?,樹木是我們?nèi)祟惖呐笥?,不但不和諧相處,還互相殘殺。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)嘗到了自然爺爺?shù)膮柡α?,我們與大自然相比,簡(jiǎn)直就是相形見絀,雞蛋碰石頭,不自量力,我希望大家能夠好好保護(hù)大自然,敬畏自然,與自然和諧相處,希望大家不要再繼續(xù)殘害大自然了,知錯(cuò)就改善莫大焉,否則我們會(huì)為我們的行為付出代價(jià)的,做自然的一份子吧!

好聲音演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!我演講的題目是《讓愛的聲音傳遞下去》。

“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)侯我以為你很神氣,喊上一聲就能驚天動(dòng)地——長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利……”這首人們耳熟能詳?shù)母枰呀?jīng)傳唱了十幾年,小時(shí)侯聽到它,我覺得很美;現(xiàn)在聽到它,我覺得很真實(shí)!的確,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是科學(xué),科學(xué)的意義在于發(fā)展?!闭怯袩o數(shù)平凡的教師甘為人梯,才將文明的火炬一代一代傳承下去。

“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛播撒希望……”這首詩(shī)是一位姓孫的班主任送給她的學(xué)生的,六年來,學(xué)生一直珍藏在心底,每每想起它,就好像回到了孫老師的身邊,就好像又見到了她親切的笑容。

孫老師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她帶的班剛上高三,她還有一年就要退休時(shí),被查出患有淋巴腺腫瘤,醫(yī)生要求立刻手術(shù),可孫老師把化驗(yàn)報(bào)告一揣,又站在了講臺(tái)前。她知道,學(xué)校教師緊缺,同事們擔(dān)子重;她知道,學(xué)生正在關(guān)鍵時(shí)期,差生剛上路;她知道,要站好最后一班崗……假期過去了,開學(xué)時(shí),大家驚喜的發(fā)現(xiàn),孫老師又回來了!盡管經(jīng)歷了8小時(shí)大手術(shù)的身體仍很虛弱,盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血,可孫老師像不倒的青松;又屹立在講臺(tái)前。“起立!”大家刷地站了起來,淚珠在每個(gè)人的眼眶里打轉(zhuǎn);頓時(shí),教室里響起了春天般的聲音,大家發(fā)自肺腑地喊到:“老師好!”這感人的一幕孩子們久久不能忘懷!

聽著這個(gè)沉甸甸的故事,我走完了自己的學(xué)生時(shí)代,走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻——我也站上了三尺講臺(tái)。陶行知先生曾經(jīng)說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生……”為了祖國(guó)未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個(gè)中午,當(dāng)人們午休的時(shí)候,我在教室里和學(xué)生談心;多少個(gè)晚上,當(dāng)人們被精彩的電視節(jié)目吸引的時(shí)候,我還在燈下認(rèn)真地備課,批改作業(yè)。為什么?因?yàn)槲沂冀K相信:每個(gè)孩子的心靈都是一顆純凈的種子,都會(huì)在教師愛的沐浴下長(zhǎng)成參天大樹;每一雙稚嫩的腳步都會(huì)在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因?yàn)檫@個(gè),我雖累,但樂在其中。

曾幾何時(shí),我也有過和魏巍筆下的老師一樣的經(jīng)歷——手高高舉起,卻輕輕地落下??墒切木硡s不同,我怕“近朱者赤,近墨者黑”這句話會(huì)靈驗(yàn),我怕我的批評(píng),會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)譴責(zé);我怕我的諷刺,會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)害羞;我怕我不小心給他們的恥辱,會(huì)讓孩子承受負(fù)罪感。我希望孩子們能在我的鼓勵(lì)中學(xué)會(huì)自信;在我的表?yè)P(yáng)中學(xué)會(huì)感激;在我的認(rèn)可中學(xué)會(huì)自愛。我希望用我真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音!

這一幕似曾相識(shí),對(duì)了,在孫老師的課堂上不也是這樣嗎?一顆真誠(chéng)的心融化了幾十顆火熱的.心,這是心與心的交流,這是愛與愛的傳遞!

“《這不是一顆流星》”!孩子的心是白紙,你描繪美麗她就記載美麗;是清水,你投射陽光她就反射光芒;是回音壁,你傾注愛,她就傳播愛!

愛,是一種聲音,你真誠(chéng),它就美妙——聽一聽,它就在張艷華老師動(dòng)人的歌聲里;

愛,是一種動(dòng)作,你用心它就栩栩如生——看一看,它就在張玉娟老師的一笑一顰中;

愛,是一種感覺,你抓住它就難忘——摸一摸,它就在于金成老師為學(xué)生擠釘血的臟手上;

愛,是一種語言,你傾聽它就溫暖——想一想,它就在李玉蘭和胡秀梅老師的循循善誘里;

身邊的同事們就是這樣無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我;周圍的孩子也是無時(shí)無刻不在提醒著我:教育是愛的事業(yè)!

大病初愈,重返校園,我收到了一盒塵封的卡片,上面寫滿了祝福,那是去年教師節(jié)孩子們親手做的??粗蔷赖脑O(shè)計(jì)和稚嫩的筆觸,我沉浸在幸福里,久久不能自拔……這一刻,我不再羨慕建筑師,因?yàn)樵俪錾慕ㄖ熞灿肋h(yuǎn)不能從他的作品里得到愛的回音。

我為什么要做教師?我無數(shù)次地問自己:

是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師在深夜孤燈下認(rèn)真批改我們不認(rèn)真的作文!是因?yàn)槲铱匆娺^我的老師臉色蒼白地在講臺(tái)上深情地講我們的祖國(guó)!是因?yàn)槲铱吹搅艘活w顆純潔的心在對(duì)我純潔地訴說;是因?yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁锤试讣拍皇且驗(yàn)槲依斫饬宋业睦蠋煘槭裁醋巫螆?zhí)著。是因?yàn)槲疑钌疃脨凼抢蠋熥蠲利惖恼Z言啊。

聽,我的耳邊又響起了那首小詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人……”

春風(fēng)又送來了那熟悉的旋律:“……長(zhǎng)大后,我就成了你……”

好聲音演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我在5年前脫離技術(shù)第一線,一年來逐漸脫離管理的第一線,我已經(jīng)61歲了。微軟的董事長(zhǎng)比爾·蓋茨曾經(jīng)講過:“讓一個(gè)60歲的老者來領(lǐng)導(dǎo)微軟公司,這是一件不可設(shè)想的事情?!蓖瑯?,讓一個(gè)61歲的老者來領(lǐng)導(dǎo)方正也是一件不可設(shè)想的事情。有一次在北京電視臺(tái)叫《熒屏連著我和你)這個(gè)節(jié)目里,我們幾個(gè)人,被要求用一句話形容我們自己是什么樣的人。李素麗的一句話我記得,她說:我是一個(gè)善良的人。”非常貼切。我怎么形容自己呢?我覺得我是“努力奮斗,曾經(jīng)取得過成績(jī),現(xiàn)在高峰已過,跟不上新技術(shù)發(fā)展的一個(gè)過時(shí)的科學(xué)家”。

我覺得世界上有些事情非??杀涂尚?。當(dāng)我兀歲在最前沿、處于第一個(gè)創(chuàng)造高峰的時(shí)候,沒有人承認(rèn)。我38歲搞激光照排,提出一種嶄新的技術(shù)途徑,人們說我是權(quán)威,這樣說也馬馬虎虎,因?yàn)樵谶@個(gè)領(lǐng)域我懂得最多,而且我也在第一線。但可悲的是,人們對(duì)小人物往往不重視。有一種馬太效應(yīng),已經(jīng)得到的他使勁地得到,多多益善,不能得到的他永遠(yuǎn)得不到。

這個(gè)馬太效應(yīng)現(xiàn)在體現(xiàn)在我的頭上很厲害,就是什么事情都是王選領(lǐng)導(dǎo),其實(shí)我什么都沒有領(lǐng)導(dǎo)起來,工作都不是我做的。有時(shí)候我覺得可笑,當(dāng)年當(dāng)我在第一線、在前沿的時(shí)候不被承認(rèn),反而有些表面上比我更權(quán)威的人要來干預(yù),你該怎么怎么做,實(shí)際上他確實(shí)不如我懂得多。我也懶得去說服他,就采取陽奉陰違的方法,一旦干到具體活,他根本不清楚里頭怎么回事。我現(xiàn)在到了這個(gè)年齡,61歲,創(chuàng)造高峰已經(jīng)過去,我55歲以后就沒什么創(chuàng)造了,反而從12年前開始連續(xù)三年每年增加一個(gè)院士頭銜,這是很奇怪的。

院士是什么,大家不要以為院士就是權(quán)威,就是代表,這是誤解?,F(xiàn)在把我看成權(quán)威,這實(shí)在是好笑的,我已經(jīng)脫離第一線5年,怎么可能是權(quán)威?世界上從來沒有過55歲以上的計(jì)算機(jī)權(quán)威,只有55歲以上犯錯(cuò)誤的一大堆。(笑聲、掌聲)我發(fā)現(xiàn),在人們認(rèn)為我是權(quán)威這個(gè)事情上,我真正是權(quán)威的時(shí)候,不被承認(rèn),反而說我在玩弄騙人的數(shù)學(xué)游戲;可是我已經(jīng)脫離第一線,高峰已經(jīng)過去了,不干什么事情,已經(jīng)墮落到靠賣狗皮膏藥為生的時(shí)候了,(笑聲)卻說我是權(quán)威。當(dāng)然一直到今年61歲我才賣狗皮膏藥,講講過去的經(jīng)歷、體會(huì),所以有人說:“前幾天電視上又看到你了?!蔽艺f:“一個(gè)人老在電視上露面,說明這個(gè)科技工作者的科技生涯基本上快要結(jié)束了?!保ㄐβ暎L(zhǎng)時(shí)間的鼓掌)在第一線努力做貢獻(xiàn),那有時(shí)間去點(diǎn)是臺(tái)做采訪。所以1992年前電視臺(tái)采訪我,我基本上都拒絕了。

現(xiàn)在為了方正有些需要、事業(yè)需要,有時(shí)候就去賣狗皮膏藥,做點(diǎn)招搖撞騙的事情。(笑聲)但我是到61歲才這么干的,以前一直是奮斗的,所以也是可以諒解的。年輕人如果老上電視臺(tái),老賣狗皮膏藥,這個(gè)人我就覺得一點(diǎn)出息都沒有。我覺得人們把我看成權(quán)威的錯(cuò)誤在什么地方呢,是把時(shí)態(tài)給弄錯(cuò)了,明明是一個(gè)過去時(shí)態(tài),大家誤以為是現(xiàn)在時(shí)態(tài),甚至于以為是能主導(dǎo)將來方向的一個(gè)將來時(shí)態(tài)。(笑聲)院士者,就是他一生辛勤奮斗,做出了貢獻(xiàn),晚年給他一個(gè)肯定,這就是院士,(笑聲,長(zhǎng)時(shí)間的掌聲)所以千萬不要把院士看成當(dāng)前的學(xué)術(shù)權(quán)威。

在我剛過55歲的時(shí)候,我立刻提了一個(gè)建議,說:“國(guó)家的重大項(xiàng)目,863計(jì)劃。學(xué)術(shù)帶頭人,要小于或等于55歲。”——把我排除在外。這個(gè)當(dāng)然不見得能行,但我還是堅(jiān)信這是對(duì)的。我們看世界上一些企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。發(fā)明家,沒有一個(gè)超過45歲的。王安創(chuàng)業(yè)時(shí)是30歲:英特爾的3個(gè)創(chuàng)業(yè)者,最年輕的31歲,另外兩個(gè)人也不到40歲;蘋果公司的開創(chuàng)者也只有22歲;比爾·蓋茨創(chuàng)微軟的時(shí)候是19歲;雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不到30歲。所以創(chuàng)業(yè)的都是年輕人,我們需要一種風(fēng)險(xiǎn)投資的基金來支持創(chuàng)業(yè)者,要看到這個(gè)趨勢(shì)。

我扶植年輕人真心誠(chéng)意。我們的中年教師,包括我們的博士生導(dǎo)師,都是靠自己奮斗過來的,都是苦出身,所以我們一貫倡導(dǎo)我們的年輕人做的成果,導(dǎo)師沒有做什么工作,導(dǎo)師就不署名。當(dāng)然,外面宣傳報(bào)道仍然是“在王選領(lǐng)導(dǎo)下……”我承認(rèn)我剝削年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對(duì)我也比較諒解,(笑聲)見報(bào)以后也不以為然,知道是怎么回事。扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流,當(dāng)然我們要?jiǎng)?chuàng)造條件,就是把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上。在這方面我們要?jiǎng)?chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果,特別要反對(duì)馬太效應(yīng),尤其在中國(guó),我覺得在中國(guó)論資排輩的勢(shì)力還是有的,崇尚名人,什么都要掛一個(gè)名人的頭銜,開鑒定會(huì)的時(shí)候掛一個(gè)什么院士,其實(shí)院上根本不懂的。我們打破這種風(fēng)氣是需要努力的。

名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物;名人做一點(diǎn)錯(cuò)事,寫出來叫名人軼事,凡人呢,就是犯傻;名人強(qiáng)詞奪理,叫做雄辯,凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫做平易近人,凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮得不修邊幅,叫有藝術(shù)家的氣質(zhì),凡人呢,就是流里流氣的;名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯;名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。這樣一講呢,我似乎慢慢在變成一個(gè)名人了,在我貢獻(xiàn)越來越少的時(shí)候,忽然名氣大了。所以,要保持一個(gè)良好的心態(tài),認(rèn)識(shí)到自己是一個(gè)非常普通的人,而且正處在犯錯(cuò)誤的危險(xiǎn)的年齡上,這在歷史上不乏先例。

我的演講完畢,謝謝大家!

好聲音演講稿篇十四

各位親愛的老師、同學(xué)們:

光拂星榆,時(shí)光荏苒,當(dāng)我們的人生日歷翻至十八年華,我感到非常榮幸在這場(chǎng)成人禮上發(fā)言。當(dāng)歷史的回音同時(shí)代的腳步一齊敲響,我們應(yīng)當(dāng)以“雛風(fēng)清于老鳳聲”的自許與擔(dān)當(dāng),傾聽歷史,邁向未來。

誠(chéng)如先哲所言:“我們是歷史的回音?!睔v史的長(zhǎng)河生生不息,回望即是歲月崢嶸。我們看見前仆后繼的覺醒之土,看見烽火狼煙,看見鴨綠江邊最可愛的人們。我們聽見“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊!”聽見“北平之大,_已容不下一張平靜的課桌了”,也聽見勝利的歡呼和那句擲地有聲的“中華人民共和國(guó)中央人民政府,在今天成立了”。

各位親愛的同學(xué)們,我想歷史的聲音之于我們,不應(yīng)當(dāng)只是歷史書上寥寥數(shù)語,我們要看到的是燎原星火的源頭,竟是如此的渺小而孤勇;我們要學(xué)習(xí)的是那挺身而出的勇毅與擔(dān)當(dāng)。隨時(shí)代的腳步踏浪前行。

吾輩奮發(fā)踔厲矣,國(guó)亦因此強(qiáng)?!濒斞赶壬佌伒慕陶d就是那歷史的聲音,激勵(lì)著青年一代的奮斗。當(dāng)曹源二度站上《自然》雜志的封面,當(dāng)90后為主的嫦娥團(tuán)隊(duì)將“常城五號(hào)”送往月球,當(dāng)5g的核心成員成為z時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)相信:青年一代的我們才是這個(gè)時(shí)代最美的風(fēng)景。

青春恰時(shí)來,我與我的國(guó)同在。同學(xué)們,我們已經(jīng)邁開向未來的腳步,走在為明天奮步的路上。我們不應(yīng)重踏莎翁口中“充滿聲音和光熱,此外空無一物”的世界;不應(yīng)當(dāng)成為時(shí)代下為利益而奔波的lz,而是傾聽歷史的聲音,謹(jǐn)記著歷史的教誨,以昂首之姿從新時(shí)代的巴別塔下直抵天堂,解開人生的斯芬克斯之謎,找到自已前行的目標(biāo)與意義,做自己理想國(guó)國(guó)君王。

共青團(tuán)中央在五四百年之際發(fā)問于現(xiàn)當(dāng)代的青年。你,是否還是1919年那個(gè)少年?我想,我們足,亦不足。雛風(fēng)清于老鳳聲,我們懷揣那時(shí)代的孤勇、擔(dān)當(dāng)與初心,走在新時(shí)代的路途之上。前途未遠(yuǎn),吾輩亦此步履不停。

愿十八歲的我們行走在人生路上、邁向未來的時(shí)候,也不忘聽一聽歷史的回音,走得更坦蕩,更堅(jiān)毅。也祝每一個(gè)我們成年快樂,前程似錦。

謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。

好聲音演講稿篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

高三,是一段艱難的旅程,在風(fēng)雨載途和布滿荊棘的旅程中,我們像冬泥中的紫藤和木槿,努力汲取養(yǎng)分,向上生長(zhǎng)。等待著自己在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場(chǎng)美麗的盛開。時(shí)間從不給人選擇的機(jī)會(huì),在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野,讓我們?cè)陲L(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長(zhǎng),看這份努力會(huì)綻放出怎樣的結(jié)果。

“小荷才露尖尖角”的時(shí)節(jié)我們企盼著未來,時(shí)至高三,才開始明白成長(zhǎng)的殘酷。迷茫在無盡的夢(mèng)想與彷徨中,我們也互相勉勵(lì)著,要向青春宣言,永不言棄。

每個(gè)人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上,隱藏憂傷與甜蜜的心事,放飛象征希望的白鳥,去追趕那金色的時(shí)光。那是初露鋒芒的年紀(jì),那是堅(jiān)信“愛拼才會(huì)贏”的年紀(jì)。那時(shí)的我們匆匆踏上征途,肩負(fù)的行囊滿裝著對(duì)未來的憧憬,而它將會(huì)伴隨我們走完高中三年,走向未知而美好的象牙塔。成長(zhǎng)的酸甜百味,讓人思索,給人前行的動(dòng)力。雖然前路依舊漫漫,我們也應(yīng)該鼓起勇氣,懷揣著抱負(fù)與理想,如花朵勇敢綻放,而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水,澆鑄成堅(jiān)定的信念,助我們掙扎出固執(zhí)的大地?!暗乳e春過三分二,憑伏桐花報(bào)與知”,xx年的夏天,一定是青蔥美好的。再回首,那是我們揮灑過青春的日子,我們執(zhí)著,隱忍,堅(jiān)強(qiáng)。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨,因?yàn)樗佬闹凶顮N爛的風(fēng)景會(huì)永遠(yuǎn)等待著他?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨,在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時(shí)光里,終會(huì)掙脫冰冷的懸崖,擁有屬于自己的蔚然季節(jié)。

當(dāng)蝴蝶的觸角輕敲花蕊,當(dāng)精靈的羽翼滑過粉瓣,嬌澀的雙眼睜開,蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽,這是花朵幸福的微笑,是漫長(zhǎng)等待過后最好的回應(yīng)。綻放的鮮花都異樣美麗,努力過的人就一定能獲得成功。生命在山谷中清靈回響,你聽見了嗎?那是花開的聲音。

謝謝大家!

好聲音演講稿篇十六

美國(guó)林肯總統(tǒng)據(jù)說他的音調(diào)是經(jīng)長(zhǎng)久磨練,才有此成果的。在美國(guó)不僅是政治家,就是企業(yè)家想功成名就,口才是重要條件之一,所以練習(xí)發(fā)出理想的聲音,是一個(gè)重要的課題。在日本等國(guó)發(fā)音練習(xí)十分受重視,因?yàn)樵谏虡I(yè)社會(huì)中,電話使用率高,并利用電視電話進(jìn)行會(huì)議,聲音的重要也更加提高。所以專門指導(dǎo)發(fā)音的練習(xí)班十分流行。

聲音建立形象的例子,在日本有田中角榮,他磁性的沙啞聲音,有利地他的聲望。中曾根首相咬字晰,給人精明的感覺。

雖然有些人認(rèn)為聲音的好壞是天生的,其實(shí)聲音可以控制到某一程度,應(yīng)該要能充分掌握自己的聲音,并用最好的聲音與人交談。

(1)控制聲音的第一步是要了解自己聲音的特性。雖然聲音并非隨時(shí)都相同,有些人在早晨聲音沙啞而不穩(wěn)定。根本無法說話,所以在自己的.聲音中,那一種聲調(diào)最能給人好印象,就應(yīng)好好把握,多加練習(xí),遇到重要生意要商談時(shí),便可用最好聲音贏得機(jī)會(huì) 。

(2)剛開始可把自己的聲音錄下來,最好是錄自己與他人自然交談的聲音,才能真正知道自己平時(shí)講話的腔調(diào)、速度、習(xí)慣等,把帶子反復(fù)聆聽,找出自己說話的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

(3)聲音大小也是重點(diǎn)之一,聲音洪亮的人給人正直的感覺,所以說話一定要清楚而堅(jiān)定。聲音小的人多半對(duì)自己的話沒有信心,與人談生意時(shí),若聲音太小將缺乏說明力,一定要說得清楚、明朗,這是談生意的歷害武器,只要認(rèn)真努力地練習(xí),一定可運(yùn)用自如。

(4)多數(shù)人會(huì)有些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)坐姿不正確時(shí),發(fā)音也會(huì)感困難,可見姿勢(shì)與聲音有密切的關(guān)系,不良的姿勢(shì)不可能發(fā)出悅耳的聲音。歌手演員們?yōu)榱税l(fā)出好聽的聲音,都是先從姿勢(shì)訓(xùn)練開始。因?yàn)樽藙?shì)良好不會(huì)壓迫聲帶,可以毫不費(fèi)力地發(fā)出響亮的聲音。

訓(xùn)練姿勢(shì)的方法是站立在墻壁旁,肩岬骨和腳跟緊靠墻壁,此時(shí)腰部有一拳頭寬的空隙,這就是能發(fā)出好聽聲音的基本姿勢(shì)。

坐著說話時(shí)要盡量伸直脊椎骨,這樣說話時(shí)易擴(kuò)張胸部,聲音也較易發(fā)出,這是自己可以感覺到的。 而且,如果覺行今天聲音不太對(duì)勁,多注意姿勢(shì)就可改善聲調(diào),并輕輕練習(xí)ia、ia、ia的聲音,便可改善。若緊張而發(fā)不出聲音時(shí),可做深呼吸,或與同事聊聊,松懈緊張的情緒。

腹部呼吸法美化聲音

良好的姿勢(shì),就是可以做腹部呼吸的姿勢(shì),好的聲音需要很多新鮮氧氣來幫助發(fā)音,所以要有能充分補(bǔ)充氧氣的呼吸法,也就是利用橫隔膜的腹部呼吸法。

腹部呼吸法的效果:

1、腹部和胸部均能儲(chǔ)存氧氣,使呼吸長(zhǎng)久連續(xù),并保持聲音不紊亂。

2、能放松肩部、喉嚨、頸部的緊張,預(yù)防發(fā)現(xiàn)變調(diào)的聲音。

3、聲音大小、音質(zhì)、說話速度較易控制。

要了解自己目前的呼吸是腹部呼吸或胸部呼吸,可用下面的方法檢查。

站在鏡前觀察,若呼吸時(shí)肩膀會(huì)上下起伏,就是胸部呼吸。

學(xué)習(xí)腹部呼吸有一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,就是平躺在床上或潔凈的地板上練習(xí),盡量發(fā)出y、y、y的聲音,并將手置于腹部,看腹部是否上下起伏,這就是腹部呼吸。

把話含在嘴里,聽起來令人著急,不但如此,這樣的說話態(tài)度缺乏訴求力、誠(chéng)意及說服力,甚至語意表達(dá)不清。要將自己的意思清清楚楚表達(dá)給對(duì)方,第一要點(diǎn)就是張開尊口。當(dāng)你發(fā)y的聲音時(shí),是否能容得下直徑三公分的圓筒呢?有這樣的張口程度,才能發(fā)出最清楚的聲音。

學(xué)習(xí)發(fā)音要從a、i、u、o、e五個(gè)音開始,練習(xí)清楚的發(fā)音,說話的音質(zhì)將有很大的改善。

首先站在鏡頭注意口形是否正確,五個(gè)音重復(fù)練習(xí),嘴巴張開的程度,由大到小依序?yàn)閍、o、e、u、i。

其次,話語完畢時(shí),語尾要清晰,這樣不但把話清楚地傳達(dá)給對(duì)方,也博得好感。如語尾有奇怪的音調(diào),一定會(huì)留下不好的印象。談話時(shí)應(yīng)面帶微笑,顯出友善、溫和的表情。

好聲音演講稿篇十七

大家好,我是潘昱皓。今天我演講的題目是《聽聽大自然的心聲》。

一縷陽光灑在大地上,溫暖極了。這是大自然給我們的禮物。

大自然讓我們自由呼吸,讓我們茁壯成長(zhǎng),讓我們賞盡人間美景,伴我們度過精彩一生。

我走過山谷,那里的美景如活過來的畫卷一般,如神仙來過一般。車行其中,感覺不是在走,而是在飄,這一切都是大自然給予我們的風(fēng)景。大自然要是不在的話,這樣的良辰美景定成不了型。

大自然如一名慈祥的母親,把她擁有的一切都給了我們,用盡全力讓我們變得更加美好。

可我們呢?隨地吐痰、亂扔垃圾、踩踏草坪……一寸又一寸地折磨著這位哺育我們的母親。

在我很小的時(shí)候,爸媽帶我去過海南,那時(shí)那兒的海清澈得能看見底,就像一顆碧藍(lán)的寶石,漂亮極了。

我5歲的時(shí)候再去那里,樣子全變了。海烏黑烏黑的,黑得令人發(fā)慌。一排又一排的垃圾被海浪沖上了岸。媽媽皺著眉頭說:“看來環(huán)境保護(hù)得不好?。 蔽疫€是沒忍住,用腳碰了碰海水:“??!真惡心!”海水像泥一樣,包著大顆大顆的雜物。我剛想回去,一個(gè)浪花拍打在我身上,骯臟的垃圾袋“飛”了出來,正落在我們的肩上,一股腐臭飄進(jìn)我的鼻子。

我哭著跑到岸上,甩落肩上的垃圾,淚汪汪地望著那憂傷的大海。海浪拍打在沙灘上,似乎在哀嚎:“別把垃圾給我了,我承受不住了!”它在呻吟,在人類的折磨下痛苦地掙扎著。它用力將一把又一把的垃圾丟回岸上,想要讓自己變回藍(lán)色,可惜……唉,人類啊人類!

人類啊,聽聽大自然的心聲吧,讓我們愛護(hù)環(huán)境,讓大自然更加美好吧!

好聲音演講稿篇十八

尊敬的老師各位同學(xué)大家下午好!我演講的題目是《聆聽心靈的聲音》。

你想要什么?你喜歡做什么,你有目標(biāo)嗎?人就象一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,不停地轉(zhuǎn)動(dòng),破舊和灰塵的侵襲使人變得麻木。思維還清晰嗎?有一句話說的好,“格局決定結(jié)局,思路決定出路”。

就現(xiàn)在開始吧!---------把握每一次機(jī)會(huì),感激一切相遇,記住思路決定出路!從現(xiàn)在開始。

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