2023年二年級(jí)的日記(匯總14篇)

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2023年二年級(jí)的日記(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-11 07:40:08     小編:念青松

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)的日記篇一

第一段:開(kāi)始學(xué)琴的感受

一年前,我邁出了學(xué)習(xí)鋼琴的第一步。當(dāng)時(shí)的我對(duì)于鋼琴樂(lè)器充滿了好奇和向往,而且家里也一直鼓勵(lì)我去學(xué)習(xí)音樂(lè)。我還記得那天第一次坐在鋼琴前,手指按在琴鍵上時(shí)的緊張和不安。但是老師的溫暖笑容和耐心的指導(dǎo),讓我漸漸放下了緊張,開(kāi)始享受學(xué)琴的過(guò)程。

第二段:琴音給我?guī)?lái)的喜悅

隨著天天練琴,我的琴技也漸漸進(jìn)步,每當(dāng)我彈奏出優(yōu)美的琴音時(shí),內(nèi)心都充滿了喜悅。特別是在演奏會(huì)上,當(dāng)我站在舞臺(tái)上,綻放音樂(lè),感受到來(lái)自觀眾們熱烈的掌聲時(shí),我的自信和成就感油然而生。學(xué)琴不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)曲的美妙,也讓我懂得了堅(jiān)持與努力的重要性。

第三段:學(xué)琴培養(yǎng)了我細(xì)心和耐心

學(xué)琴需要細(xì)致入微的操作,這鍛煉了我的細(xì)心和耐心。在學(xué)琴的過(guò)程中,我常常會(huì)遇到一些彈奏不流暢的問(wèn)題,需要一遍遍的練習(xí)和糾正。雖然有時(shí)候感到疲憊和無(wú)奈,但我漸漸明白:成功來(lái)自于辛勤努力,只有堅(jiān)持下去,才能迎接琴鍵下完美的音符。

第四段:學(xué)琴鍛煉了我的自我管理能力

學(xué)琴需要每天進(jìn)行實(shí)踐和練習(xí),這鍛煉了我的自我管理能力。為了能夠更好地學(xué)習(xí)琴技,我從小培養(yǎng)了良好的時(shí)間管理意識(shí),每天都會(huì)安排特定的時(shí)間進(jìn)行專注的練習(xí)。這讓我在琴技上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,也讓我更好地體會(huì)到堅(jiān)持和自律的力量。學(xué)琴不僅是一種愛(ài)好,更是一種讓我成長(zhǎng)的修行。

第五段:音樂(lè)給我?guī)?lái)的啟迪與感悟

學(xué)琴的過(guò)程讓我不僅僅學(xué)到了音樂(lè)知識(shí)和琴技,還給予了我許多關(guān)于生活的啟迪與感悟。在尋找音樂(lè)的美妙中,我明白了音樂(lè)與生活息息相關(guān)。學(xué)琴讓我更加熱愛(ài)生活,通過(guò)琴鍵傳遞出自己內(nèi)心的情感,讓音樂(lè)成為我釋放情緒和表達(dá)情感的重要途徑。同時(shí),音樂(lè)也教會(huì)了我尊重他人,因?yàn)槊恳粋€(gè)音符的誕生都離不開(kāi)與他人的合作和協(xié)調(diào)。

總結(jié):通過(guò)學(xué)琴的日子,我不僅增長(zhǎng)了音樂(lè)方面的見(jiàn)識(shí)和技能,還擁有了更多的耐心、堅(jiān)持和自律的品質(zhì)。學(xué)琴的過(guò)程雖然艱辛但是也很愉快,它成為了我快樂(lè)的源泉和成長(zhǎng)的催化劑。我希望通過(guò)學(xué)琴的經(jīng)歷,能夠激發(fā)更多的人去追求音樂(lè)夢(mèng)想,感受到音樂(lè)帶給我們的無(wú)盡歡愉和心靈的洗禮。

二年級(jí)的日記篇二

今天上午,爸爸帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的麥當(dāng)勞參加圣誕活動(dòng)。十點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始了,麥當(dāng)勞的小姐姐先給我們每人發(fā)了一頂圣誕帽和一件披肩,我們穿上它就像一個(gè)個(gè)小精靈,可愛(ài)極了。

接著,是做小手工——圣誕老人手套,小姐姐給了我們工具和材料,小朋友們一拿到手,就迫不及待地動(dòng)起手來(lái),有的穿針線,有的貼胡子,有的貼眼睛……其他小朋友有的叫爸爸媽媽來(lái)幫忙,我就自己縫自己貼,一個(gè)人把小手工完成了。

做完小手工,我們的肚子都餓的“咕咕”叫了,這時(shí),可愛(ài)的小姐姐給我們送來(lái)了美味的套餐,有漢堡、薯?xiàng)l、香芋酥、純牛奶……好多品種??!我吃著美味的午餐,回味著這次活動(dòng),真是開(kāi)心難忘呀!

二年級(jí)的日記篇三

今天早晨,我和往常雙休日一樣,到外面去吃早飯。我最喜歡的早餐就是南航宿舍的小餛飩。

這家店門(mén)面不大、其貌不揚(yáng),可生意卻格外地好。因?yàn)轲Q飩的味道實(shí)在是太鮮美了。

廚師是位老奶奶,胖胖的,她的鍋和特別,中間用一塊鐵片一分為二,可以一邊燒開(kāi)水,一邊煮餛飩。

她有一個(gè)小木棍,用它在皮上挑一點(diǎn)肉餡,再用手一捏,就是一個(gè)餛飩。很快,一碗餛飩就包好了。

接著,她把鹽、味精、蝦皮、豬油、蔥花和白胡椒粉放到一個(gè)碗里(當(dāng)然啰,因人而異,可以放點(diǎn)兒辣椒油)。放好后倒入鍋里燒開(kāi)的水。

開(kāi)兩次鍋,餛飩就可以裝碗了,我怕?tīng)C,總是要吹一吹,香味撲鼻呀!口水止不住地流了下來(lái),這時(shí),我想:再燙我也要嘗一口!

看著老奶奶忙碌的樣子,我明白了,這里的餛飩之所以好吃,都是因?yàn)橛眯难剑?/p>

二年級(jí)的日記篇四

雨過(guò)天晴的一天,我正在樓下玩,突然發(fā)現(xiàn)一些蝸牛在路旁草叢里,我把它們拾起來(lái),帶回了家。

蝸牛背上背了一座沉重的“房子”,它的身體很柔軟,爬得極慢。頭上有兩只可愛(ài)的觸角和一對(duì)小眼睛。我一碰到它,它就立刻縮進(jìn)了它的“小房子”里,膽子特別小。

第二天,我發(fā)現(xiàn)少了許多蝸牛,我四處尋找,才發(fā)現(xiàn)一些蝸牛正在啃吃葉子,真是一群貪吃的小家伙呀!

我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一條線,這是為什么呢?我想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò),這是蝸牛爬行時(shí)從足腺中不斷分泌出一種滑滑的粘液,以減輕足部與路面的摩擦。蝸牛的粘液可以美容,所以科學(xué)家把它的粘液放在了化妝品里面,所以蝸牛也有用處呢!

通過(guò)對(duì)蝸牛的觀察,我明白了許多東西,我真開(kāi)心!以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

二年級(jí)的日記篇五

今天在水族館看到了地圖魚(yú),克隆青蛙,綠龜,魚(yú)翅,海豹。

以綠海龜為例。他有一件淺綠色的外套。如果你把頭、腳和尾巴放遠(yuǎn)一點(diǎn),從遠(yuǎn)處看,它就像一塊長(zhǎng)滿許多綠毛的石頭。

還有海豹。海豹看起來(lái)很可愛(ài)。只要你向它招手,它就會(huì)像在說(shuō)“你好”一樣向你招手!

除此之外,長(zhǎng)得像粉絲的魚(yú)翅也會(huì)跟你打招呼,跳舞的時(shí)候更可愛(ài)。

走進(jìn)水族館就像走進(jìn)浩瀚的海洋,讓我真正體會(huì)到海洋世界的神奇與美好。

今晚不可錯(cuò)過(guò)。

二年級(jí)的日記篇六

新一年又要到,我腦海里浮現(xiàn)出那開(kāi)心、快樂(lè)情景。

新年,我打算回老家,因?yàn)槲乙呀?jīng)三年沒(méi)回去,家鄉(xiāng)親人非常想念我,我也非常想念他們。他們見(jiàn)到我一定會(huì)開(kāi)心得合不攏口。

新年,我們一定會(huì)一起吃團(tuán)圓飯。那時(shí),媽媽肯定會(huì)準(zhǔn)備一桌好菜:我也會(huì)做我最拿手餃子:弟弟妹妹會(huì)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們一家人在浪漫燈光下吃飯,可幸福。弟弟在吃飯時(shí)候,會(huì)說(shuō)上一兩句笑話,使全家人捧腹大笑。

新年,在老家,有很多習(xí)俗,最開(kāi)心就是我們小孩子。我們會(huì)跟隨著迎燈舞獅隊(duì)伍穿街走巷,一群伙伴追逐打鬧,別提有多開(kāi)心。我們還會(huì)用壓歲錢(qián)買(mǎi)來(lái)各種各樣玩具,盡情地玩耍。最吸引我們當(dāng)然是煙花,當(dāng)然,小朋友們也別忘注意安全哦。

?。∵^(guò)年多好呀,要是每天都這么開(kāi)心,幸福,多好呀!

二年級(jí)的日記篇七

我首先體驗(yàn)當(dāng)一名消防員。開(kāi)始先要排隊(duì),我看到有許多小朋友來(lái)參加,大人小孩隊(duì)伍排了那么長(zhǎng),這要等到鼠年馬月啊!但是我還是堅(jiān)持等。終于輪到我們了,老師給我們報(bào)座位號(hào),我是8號(hào)。接著,按座位號(hào)進(jìn)場(chǎng),換上消防員的衣服,又按座位號(hào)坐好。然后,老師講解消防救火的知識(shí),觀看消防員如何滅火的電視。

培訓(xùn)結(jié)束,老師讓我們起立宣誓“我是一名堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的消防員”。然后,我們戴上安全帽,跟上消防車(chē)去救火啦!

到達(dá)著火地方,我們箭似的跳下消防車(chē),接好消防栓,找準(zhǔn)起火點(diǎn),開(kāi)始噴水。

滅火結(jié)束,我們重新坐上消防車(chē)回到消防局。我的消防員體驗(yàn)也就此結(jié)束了。最后,我還領(lǐng)到“10元”的工資呢!

當(dāng)消防員好神氣啊!我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名消防員。

二年級(jí)的日記篇八

含羞草是一種低矮的草本植物,它們生長(zhǎng)在陽(yáng)光充足的草地上,喜歡溫暖濕潤(rùn),對(duì)土壤要求不嚴(yán)。

春天,含羞草長(zhǎng)出了嫩芽,在春雨的作用下,它就把葉子合上,不讓雨水進(jìn)入,它這樣是一種自我保護(hù)。

夏天,當(dāng)氣溫很高時(shí),含羞草為了不讓水分蒸發(fā),它就把葉子合上,含羞草的葉子像小羽片一樣。

秋天,含羞草開(kāi)花了,花為粉紅色,形狀像毛絨絨的小球,很討人喜歡。含羞草的羽葉細(xì)長(zhǎng)秀麗,當(dāng)你觸摸它時(shí),它的羽葉就一片一片的合上了,給人留下了文弱清秀的印象。

冬天,下起了大雪,含羞草怕冷,把小羽葉一片一片又合上了,仿佛在說(shuō):“世上沒(méi)有死亡,只有永恒的生命”。

二年級(jí)的日記篇九

過(guò)年了爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新年。迎來(lái)了中國(guó)最盛大的節(jié)日—春節(jié)。家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的`春聯(lián),熱鬧極了。

到了晚上8點(diǎn)多的時(shí)候爸爸他們一群人都回去了只有我和哥哥在老家和爺爺奶奶一起過(guò)年

我們看完了春晚,到了12點(diǎn),哥哥爭(zhēng)著放煙花,而我呢,懶得放。哥哥把引線點(diǎn)燃,火球一個(gè)個(gè)飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。鄰居家的小朋友也出來(lái)放煙花了,他們的煙花同樣是絢麗多彩,不一會(huì)兒,把黑夜的天空打扮的無(wú)比漂亮,讓人看得眼花繚亂。

年就這樣過(guò)去了,在這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),祝愿我們的明天更加美好!

二年級(jí)的日記篇十

今天早上,我剛到學(xué)校就看見(jiàn)桌子上放了一張語(yǔ)文卷子,原來(lái)是前天的考試卷。

終于到了中午,老師說(shuō),把早上發(fā)的那張卷子拿出來(lái)。她又說(shuō),考九十分以上的站在講臺(tái)的臺(tái)子上,考九十五分以上的站在講臺(tái)臺(tái)子的下面,我數(shù)了數(shù)九十五分以上只有七個(gè),九十分以上的有十一個(gè)。然后,老師給我們一個(gè)驚喜,給九十五分以上的給了一包文具,給九十分以上的呢給了一個(gè)講義夾,我覺(jué)得九十分這一檔的講義夾比九十五分以上的劃算,因?yàn)槲沂蔷攀诌@一檔的,我分到的禮物是一個(gè)白色的講義夾。

我覺(jué)得學(xué)習(xí)好才行??!看來(lái)我得更加努力地學(xué)習(xí)!

二年級(jí)的日記篇十一

今天,我玩了手指滑板,可是好玩是好玩,就是很難學(xué)。

下課了,大家紛紛出去了,陳倩拿著兩個(gè)手指滑板,對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)玩吧!”

我擔(dān)心地說(shuō):“可我不會(huì)玩。”

“我來(lái)教你?!标愘徊[著眼睛說(shuō)。

“好!”我高興的說(shuō)。

“你跟我一起來(lái)吧!”陳倩說(shuō)。

“好?!蔽矣钟悬c(diǎn)擔(dān)心的說(shuō)。

陳倩的滑板“嗖”的一聲,跑到了終點(diǎn),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

陳倩生氣的說(shuō):“你反應(yīng)快一點(diǎn),好不好?”

“好!”我大聲的說(shuō)。

玩會(huì)了,我又來(lái)了一個(gè)——騰跳,我最不會(huì)玩騰跳了,我就偷偷的弄了一下,上面有膠了,嘿,兩個(gè)手指,其中一個(gè)被弄上去了,我就可以騰跳了,我騰了幾次給陳倩看,可陳倩說(shuō):“你用手指弄的?!蔽也环獾恼f(shuō):“不是的?!?/p>

我又試了一次,遭了,我的陰謀被識(shí)破了。

最后,上課了,我想:我也要買(mǎi)個(gè)手指滑板。

二年級(jí)的日記篇十二

保護(hù)環(huán)境不就就是一時(shí)的事,需要我們每一天堅(jiān)持,并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就必須能拯救我們生存的家園——地球。

節(jié)約用電,保護(hù)資源,減少污染。

電就就是我們每一位小學(xué)生每一天都會(huì)接觸到的,也就就是我們每一天學(xué)習(xí)生活都離不開(kāi)的,但就就是此刻消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng),都要從節(jié)約出發(fā)。

在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤就就是有限的。按此刻的耗用速度,全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。

節(jié)約用電,就就就是節(jié)約煤,也更就就是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊昃途褪且蛎禾咳紵龢?gòu)成的,它能強(qiáng)烈的腐蝕建筑物,并能使土壤和水質(zhì)酸化,導(dǎo)致糧食減產(chǎn),草木魚(yú)蝦死亡。據(jù)計(jì)算,我國(guó)僅西南,華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失,每年就達(dá)140億萬(wàn)元。

節(jié)約用電,能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的超多二氧化碳,像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā),產(chǎn)生了溫室效應(yīng),如果地球溫度升高,會(huì)引起干旱或洪水,還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化,海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。

生活在這天的我們,就就是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的,他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的.13。5萬(wàn)兒童發(fā)誓要讓自我所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈,拒絕用空調(diào),放下用汽車(chē),選用自行車(chē)。經(jīng)過(guò)7個(gè)月的努力,他們已到達(dá)了目標(biāo)。

轉(zhuǎn)眼間,我們又快要進(jìn)入美麗的六月了,這就就是植樹(shù)造林,綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī),為了創(chuàng)造良好的綠色家園,保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,我推薦同學(xué)們:

熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)珍惜動(dòng)物,開(kāi)展植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。

用心宣傳環(huán)保,把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬(wàn)戶。

二年級(jí)的日記篇十三

晚上,我寫(xiě)完作業(yè)便去媽媽那兒看她上淘寶。

我看了看電腦,媽媽正在欣賞核桃啊、栗子啊之類(lèi)的休閑食品呢。

其中,我看見(jiàn)了葡萄干,便想起了它的美味就大聲叫起來(lái):“媽媽,我要吃葡萄干?!?/p>

媽媽說(shuō):“以前我買(mǎi)過(guò)很多次,但一次你都沒(méi)吃完?!?/p>

我又請(qǐng)求爸爸:“爸爸,我要吃葡萄干?!?/p>

爸爸說(shuō):“走吧,我們現(xiàn)在就去買(mǎi)?!?/p>

我一聽(tīng),雖然有說(shuō)不出的高興,但是一想,唉,現(xiàn)在都7點(diǎn)多了,還出去嗎?

這時(shí)我猶豫了一下,最后,還是說(shuō):“明天買(mǎi)吧?!?/p>

啊,老天啊。可愛(ài)的小葡萄干,什么時(shí)候你才能到我的懷里呢?

二年級(jí)的日記篇十四

今天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,操場(chǎng)上面人山人海,為什么這么熱鬧呢?原來(lái)今天是我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都認(rèn)真的準(zhǔn)備著呢!

你看,跑步的運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)磨拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā)!似乎只要槍聲一響,他們就會(huì)像是脫韁的野馬一般沖出去,又好似離弦的箭一樣,向終點(diǎn)沖去!旁邊啦啦隊(duì)們?cè)诓煌5睾凹佑停瑢W(xué)們也不斷的鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們,整個(gè)操場(chǎng)萬(wàn)人空巷,好不熱鬧!

跳高的隊(duì)員們,看著前方,捏緊拳頭,奮力一躍,躍過(guò)障礙,贏得勝利!跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,卯足勁,用力的往前踏去,再奮力一跳,跳的真遠(yuǎn)呀!同學(xué)們都鼓起熱烈的掌聲。

司令臺(tái)上,同學(xué)們把對(duì)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)的話,寫(xiě)在紙上,交給司令臺(tái)上的人。

今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),真激烈呀!我們永身難忘!

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