高中本學(xué)期個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

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高中本學(xué)期個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-11 08:12:32     小編:XY字客

思考自己在這段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn),需要寫一份總結(jié)了吧。在寫總結(jié)時,可以采用一些圖表或統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來更直觀地呈現(xiàn)所總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)是對自身經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié),有助于提高個人能力。如何寫一篇完美的總結(jié)一直是我們思考的問題。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇一

一、立足校情教情,狠抓常規(guī)保質(zhì)量。

1、實(shí)行了簽到制、候課制、課堂巡視制,進(jìn)一步規(guī)范了請假制。本學(xué)期簽到率達(dá)98%以上,候課率達(dá)95%以上,課堂巡視覆蓋率達(dá)60%以上,課堂秩序良好率達(dá)90%以上。零星假控制在周人均2次以下,各種病事假累計(jì)60天。教務(wù)處和年級組人員定期值班、隨時抽查,做到周統(tǒng)計(jì)、月公示。

2、加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)檢查。

堅(jiān)持了教學(xué)計(jì)劃審核制。學(xué)期初,組織有關(guān)人員,依據(jù)教務(wù)處學(xué)年工作計(jì)劃要求、教學(xué)計(jì)劃書寫格式要求、各年級各學(xué)科教學(xué)工作特點(diǎn),對各備課組制定的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了嚴(yán)格的審核,合格率為100%。

堅(jiān)持了集體備課考勤制。集體備課出勤率達(dá)99%。

堅(jiān)持了一月一次的教案檢查。本學(xué)期共檢查教案364本,優(yōu)秀率達(dá)25%,合格率為73%。其中,不合格教案主要集中在訓(xùn)練課教案的書寫上。檢查作業(yè)批改一次,合計(jì)1089本。

堅(jiān)持了課堂教學(xué)視導(dǎo)制。第一,會同督導(dǎo)室、教科室采取隨機(jī)聽課的形式,對全體高中教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了診斷和檢評,并進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo),并對部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了二次抽查。第二,邀請山西師大較科院院長胡衛(wèi)平校對部分教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了診斷和評析。

堅(jiān)持了月考制。本學(xué)期共組織非畢業(yè)年級月考、期中、期末考試八次,召開質(zhì)量分析會八次。

堅(jiān)持了一月一次的學(xué)生座談會制。各年級每月召開一次學(xué)生座談會,了解學(xué)情和教情中存在的問題,做到了及時反饋,及時矯正。

堅(jiān)持了一學(xué)期一次的教育教學(xué)反饋制。本學(xué)期教育教學(xué)反饋結(jié)果是:高一年級課堂教學(xué)總體滿意度為91%,班主任工作滿意度為95%,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為88%。高二年級課堂教學(xué)總體滿意95%,班主任工作滿意度為93%,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為89%。高三年級課堂教學(xué)總體滿意度為94%,班主任工作滿意度為86%,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良好率為90%。

3、注重了對教師的感情投入。

基本做到:每逢教師的生日都能以某種形式表示祝賀,每逢教師或家里有重大事情都能進(jìn)行訪問,每逢教師有思想情緒時都能主動進(jìn)行談心。本學(xué)期共為113名教師過生日,共訪問教師9人次,與教師談心200多人次。

二、立足課堂教學(xué),開展教研促提高。

1、進(jìn)一步規(guī)范了集體備課。

規(guī)范備課內(nèi)容:

2、備課組堅(jiān)持了每周一次的研討課活動。

各備課組利用集體備課時間,依據(jù)研討課要求,確定研討課的內(nèi)容和授課教師,并將名單、授課時間和地點(diǎn)、授課內(nèi)容、課型等上報(bào)年級組,年級組匯總后一式六份打印出來分發(fā)給有關(guān)人員。各備課組在聽課后,要組織本組教師進(jìn)行評課,并填寫研討課活動紀(jì)錄表。教務(wù)處要對各備課組研討課活動的文本進(jìn)行存檔,并對備課組聽課評課的情況進(jìn)行考核。本學(xué)期共進(jìn)行研討課480節(jié),聽課人數(shù)達(dá)1643人次。

3、分學(xué)科進(jìn)行了示范課活動。

在課堂教學(xué)視導(dǎo)和研討課的基礎(chǔ)上,選拔具有代表性的教師按新授課、訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等內(nèi)容,給同學(xué)科教師進(jìn)行了示范,對進(jìn)一步規(guī)范各種課型的課堂教學(xué)起到一定的示范作用。

4、有針對性地開展了教學(xué)反思和總結(jié)。

本學(xué)期共收到專題性反思85篇,課例反思60篇,訓(xùn)練課總結(jié)18篇,期中考試質(zhì)量分析報(bào)告72篇。收集有效性教學(xué)論文31篇,其中,3篇獲國家級一等獎,4篇獲國家級二等獎。組織高二年級教師完成對高考試卷的分析,組織高三教師完成08年高考復(fù)習(xí)的總結(jié)。

5、組織了全體教師的業(yè)務(wù)考試??荚噧?nèi)容為:個人備課基本要求、講授課基本要求、訓(xùn)練課基本要求、試卷講評課基本要求。

6、積極開展課題研究。

三、立足高三工作,圍繞目標(biāo)抓落實(shí)。

1、高考基本情況。

高考一次達(dá)線:二本及以上文史類17人、理工類15人、藝體類30人,三本達(dá)線人數(shù)文史類和理工類各80人。

2、主要完成的工作。

(1)依據(jù)高三復(fù)習(xí)總體計(jì)劃,各備課組完成二輪、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定。

(2)組織了六次月考和五次綜合科目練兵訓(xùn)練。

(3)召開了相關(guān)會議。質(zhì)量分析會五次,備課組長會三次,示范班教師會兩次,高考填報(bào)志愿指導(dǎo)會一次,學(xué)生畢業(yè)典禮大會一次,班主任會五次。

(4)結(jié)合本屆高三具體情況和后期工作的特點(diǎn),分別提出了相應(yīng)要求。

在大同市一模質(zhì)量分析會上,提出了如下指導(dǎo)性意見:第一,無論現(xiàn)實(shí)和結(jié)果如何,都要以飽滿的熱情,盡心盡責(zé)地按照高中部的部署和要求,努力完成后期的復(fù)習(xí)工作;第二,確立“以質(zhì)取勝”的思想,加強(qiáng)研究,突出重點(diǎn),講究方法,科學(xué)籌劃復(fù)習(xí)內(nèi)容;第三,認(rèn)真做好以下六個方面的訓(xùn)練。即高考題型的訓(xùn)練、答題規(guī)范性訓(xùn)練、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練、審題經(jīng)驗(yàn)的訓(xùn)練、思路分析的訓(xùn)練、意志品質(zhì)的訓(xùn)練。第四,針對后期教學(xué)的實(shí)際情況,要求課堂教學(xué)要突出“三個為主”,體現(xiàn)“四種講法”,發(fā)揮“五項(xiàng)功能”?!叭齻€為主”即以主干知識、重點(diǎn)方法、學(xué)科思想為主,以學(xué)生存在的問題和弱點(diǎn)為主,以學(xué)生能夠得分的點(diǎn)為主;“四種講法”即相同內(nèi)容集中講,相同題型對比講,相同方法重點(diǎn)講,易錯疑點(diǎn)針對講;“五項(xiàng)功能”即講出錯因混淆糾正點(diǎn),講出方法思想提高點(diǎn),講出信心興趣動力點(diǎn),講出能力提高增長點(diǎn),講出基礎(chǔ)知識落實(shí)點(diǎn)。

在備課組長會,提出了如下要求:第一,反思和總結(jié)一輪復(fù)習(xí)的得失,進(jìn)一步明確學(xué)生在知識、方法、能力等方面存在的問題,制定相關(guān)補(bǔ)救措施;第二,按照高中部學(xué)年初提出的總體要求,制定好二輪、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃;第三,在操作上要樹立“以質(zhì)取勝”的思想,把訓(xùn)練的著眼點(diǎn)放在答題規(guī)范性、應(yīng)試技巧性、意志品質(zhì)及高考題型上,要防止“七個認(rèn)識上的誤區(qū)”,按照“相同內(nèi)容集中講相相同題型對比講、相同方法重點(diǎn)講、易錯疑點(diǎn)針對講”的要求上好試卷講評課,通過試卷講評,評出錯因混淆糾正點(diǎn)、評出思想方法提高點(diǎn)、評出信心興趣動力點(diǎn)、評出能力提高增長點(diǎn)、評出基礎(chǔ)知識落實(shí)點(diǎn)。

在班主任會上,提出了如下要求:第一,要加強(qiáng)對學(xué)生的后期管理,確保正常的教學(xué)秩序;第二,要加強(qiáng)對學(xué)生自信心教育,確保旺盛學(xué)習(xí)狀態(tài);第三,要加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)教育,確保二輪、三輪的復(fù)習(xí)效果。

在示范班教師會上,對種子選手適時進(jìn)行了全面分析,并提出了下一步工作重點(diǎn)和具體措施。

(5)為各班安裝了《08年高考得分技巧大沖刺》光盤,并有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看。

(6)開設(shè)《百日沖刺》講座62次,聽課人數(shù)達(dá)4030人次。

(7)邀請仝海軍老師和李常富老師針對后期復(fù)習(xí)策略、考試技巧和心理等方面為種子選手分別舉辦了專題講座。

(8)高三學(xué)生的高考體檢工作和高考志愿填報(bào)工作。

(9)確定了部分會考科目的評價標(biāo)準(zhǔn),完成部分會考科目成績的填報(bào)。

(10)組織有關(guān)人員對高三全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了檢查和督導(dǎo)。

四、立足學(xué)生管理,突出重點(diǎn)抓養(yǎng)成。

1、行為習(xí)慣方面。

(1)堅(jiān)持了“養(yǎng)成教育從“頭”抓起,“安靜”和“干凈”的環(huán)境從教室抓起,遵章守紀(jì)從遲到和課堂秩序抓起,集體主義榮譽(yù)感從“兩操”抓起”的基本策略。

(2)強(qiáng)化了班級管理規(guī)范化建設(shè),建立了班級日志,建立了發(fā)型規(guī)范自查自糾制,堅(jiān)持了樓道紀(jì)律年級組負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持了班主任一日常規(guī)制,堅(jiān)持了周會制,堅(jiān)持了課堂巡視制,堅(jiān)持了違紀(jì)學(xué)生紀(jì)錄制。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。

(1)各班制定了學(xué)習(xí)文明公約。

(2)組織學(xué)生制定了個人奮斗目標(biāo)。

(3)加強(qiáng)了班級文化建設(shè)。

(4)定期表彰了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀者。

(5)召開多種形式的學(xué)生會,引導(dǎo)學(xué)生樹立“三種意識”,即責(zé)任意識、高考意識、自控意識。

五、立足學(xué)校發(fā)展,追求完美找問題。

1、教師方面。

(1)個別教師缺少敬業(yè)精神,廣大教師育人意識淡薄。

(2)課堂教學(xué)的有效性有待進(jìn)一步提高。

(3)各種課型有待進(jìn)一步規(guī)范。

(4)備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高。

(5)教學(xué)研究氛圍還未形成。

2、學(xué)生方面。

(1)學(xué)習(xí)主動性不高,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn),

(2)違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生。

(3)個別班級的課堂秩序不夠理想。

3、管理方面。

(1)距學(xué)期初提出的“抓好常規(guī)、抓嚴(yán)細(xì)節(jié)、抓實(shí)過程”的工作指導(dǎo)思想仍有較大差距。

(2)事事有人管的局面還未形成。

(3)要求的多,檢查督導(dǎo)的少。

(4)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇二

短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,雖然只是短短的一個月時間,但還是讓我受益匪淺。自我感覺這個假期過得很充實(shí),輕松,而且還學(xué)到了很多知識,彌補(bǔ)了自己的一些不足。在這個假期里,利用時間反思了自己原來的學(xué)習(xí)方法,并且找到了不足,對比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動的方法。

針對自己學(xué)起來較為吃力的學(xué)科,我投入了更多精力,雖不能說是完全掌握,但較之以前已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步。

這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期。

在一個月的時間里,我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,不但從中獲益匪淺,明白了很多道理,還在閱讀中增加了文學(xué)功底。在閱讀名著的過程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那?。沒有完全埋頭于題海中,歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,勞逸結(jié)合,即享受了愉樂的假期生活,又沒將這寶貴的時光白白浪費(fèi)。

總而言之,這個假期過得很有意義?,F(xiàn)在,讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情,迎接更大的挑戰(zhàn)吧!

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇三

在這學(xué)期里,我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔(dān)心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。

以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做??偸窃诼?jì)劃著自己以后的路。到頭來才發(fā)現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。

踏進(jìn)這個學(xué)期總是有人問我:“你打算去哪兒實(shí)習(xí)?”我的回答總是“不知道?!北M管這也是我常問身邊同學(xué)的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標(biāo)。我不愿太過去想這個問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個目標(biāo)去奮斗就好。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇四

這學(xué)期以來,一中團(tuán)委在校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)市委的大力支持下,在全體團(tuán)委委員和全體團(tuán)學(xué)學(xué)生干部的共同努力下,始終圍繞服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校的宗旨,并根據(jù)一中特色,完成各項(xiàng)團(tuán)市委和學(xué)校交予的各項(xiàng)工作,并始終不斷嘗試根據(jù)我校青年學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)新性開展工作?,F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下:

全體人員近一月的籌備,今年根據(jù)一中特色和新媒體的結(jié)合,利用微信公眾平臺收集全國各地甚至在國外的校友祝福,在搞活動的同時凝結(jié)一中校友力量,溫情滿滿。

每一年的成人禮,對于孩子們來講都是唯一的。20xx年11月1日,在校體育館"十八而志:行冠知禮承責(zé)"成人禮儀式。1005名高三學(xué)子穿上盛裝禮服,共同迎接這莊嚴(yán)的的一天。在高三學(xué)子在激昂的誓詞聲中,莊嚴(yán)地進(jìn)行"長大成人"的宣誓,伴隨動情的音樂和觀禮師生的熱情掌聲,朝氣蓬勃的高三學(xué)子穿越成人門、貼上了心愿紙。我校全體行政、級長、高三師生和學(xué)生家長3000多人,共同見證xx一中高三1005名學(xué)子邁入"成人門",長大成人。

如果說第二學(xué)期社團(tuán)嘉年華是所有社團(tuán)狂歡的日子,那這學(xué)期嘗試的把二十多個社團(tuán)在幾乎每周的校內(nèi)展示則是對每個社團(tuán)更高的要求,這樣的安排能更加體現(xiàn)社團(tuán)活動豐富學(xué)生校園文化生活的力度。每個社團(tuán)在全體社員的精心準(zhǔn)備下,都給全校的師生上演了一出又一出高質(zhì)量的活動。截止到第18周,已成功舉辦十幾個社團(tuán)活動。我們也利用多方宣傳平臺(校園網(wǎng)、微信公眾平臺等),給家長和社會展示孩子們在校內(nèi)豐富的校園社團(tuán)生活。

如青瓷攝影社,在第十周,雖然天公不作美,但他們精心準(zhǔn)備的200張攝影明信片在十分鐘便被同學(xué)們一掃而光,里面記錄的全是一中美美的校園環(huán)境和人文氛圍。

如夢田心理社,結(jié)合他們的社團(tuán)特點(diǎn),開展了一系列與高中學(xué)生心理有關(guān)的小游戲,同學(xué)們參與的熱情很高。在游戲的同時,也得到了心靈的釋放,在當(dāng)今高壓的高中學(xué)習(xí)生活中找到一個寄娛樂于其中的正面釋放空間,符合學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),真的值得推崇。

如辯論社,針對高中學(xué)生心理特點(diǎn)開展了一場辯論,最后訪問一部分學(xué)生,他們都說感覺很不錯。

更多的社團(tuán)風(fēng)采我們也陸續(xù)在校園網(wǎng)和微信公眾平臺給大家分享了,這里不一一羅列。

另外,社團(tuán)這學(xué)期不斷加強(qiáng)對外校的交流活動,目前在登記的已經(jīng)有超過十個社團(tuán)進(jìn)行了多次外校交流活動。

另外,20xx年12月30日,街舞社、武術(shù)社和漢服社在很短的準(zhǔn)備時間進(jìn)行了我校文藝晚會節(jié)目的培訓(xùn),晚會當(dāng)天也得到了觀眾的肯定。

志愿者,在我們每一次活動現(xiàn)場。這是我們校志愿者服務(wù)站的宗旨。在老師和同學(xué)們的眼里,寒假和暑假的分32個鎮(zhèn)街的志愿服務(wù)活動可能大家在只能在宣傳里看到。而更多的是在校內(nèi)每一次的活動現(xiàn)場,大至所有大型活動(成人禮、校運(yùn)會、文藝晚會、健美操籃球比賽、家長會),小至每一次會議。如每年的校運(yùn)會,需要征集近400名的志愿者參與工作,他們的辛勤付出為校運(yùn)會的順利圓滿舉行出了很大的力。這里衷心感謝級長、班主任和老師對校內(nèi)志愿服務(wù)工作的支持。更衷心感謝每一位用心付出的綠精靈們,在圖書館的義務(wù)管理員志愿者、周六日經(jīng)?;貋砑影嗟闹驹刚邆儭⒂袝r候犧牲自習(xí)和晚自修的志愿者們。

這學(xué)期,我們已經(jīng)召集超過1000名的志愿者進(jìn)行了各項(xiàng)活動的志愿服務(wù)工作。如在20xx年12月20日,我校承辦了市的健美操比賽工作。志愿者在周六中午回家,周日上午大早趕來,為比賽的正常有序舉行護(hù)航,受到了所有人的高度評價,從早上7:30一直工作到下午6:00,一直站著,沒有任何怨言,晚上7:00還要正常晚修。這幫綠精靈們感動了在場的所有工作人員和比賽人員,xx陽光網(wǎng)對他們作了報(bào)道。這樣的人,值得我們深深的尊敬。

20xx年5月,我校義賣在全校師生和家長的大力支持下,共計(jì)籌得善款36000余元,這部分善款已經(jīng)在捐助我校年級提供的31位特困生,為他們解決燃眉之急,每月指定時間打進(jìn)他們的飯卡。

20xx年8月,在盧校的帶領(lǐng)下,對英德八中進(jìn)行貧困生調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們市政府并沒有多余的資助金來支助巨大的貧困生。經(jīng)學(xué)校黨總支決定還有熊校的大力支持下,我校愛心義賣資金多出的款項(xiàng)已經(jīng)與英德八中建立聯(lián)系,把我們余下的義賣款支助他們學(xué)校20位貧困生學(xué)生一年,從20xx年開始支助。具體工作團(tuán)委在一直落實(shí),我們希望這只是個開頭,我們希望將來能籌集更多的義賣款,也能發(fā)動更多的家長和老師能參與到這個善舉中來,把我們莞一中的大愛傳播出去?;顒悠陂g我們會向全校師生和家長公布我們的善款去向,讓每一分錢都沒有折扣的用到最需要的孩子們身上。目前英德八中已經(jīng)將20名受助生的具體名單交予我校,20xx年1月,已經(jīng)進(jìn)行了第一批學(xué)生的第一次支助。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇五

20xx良好的開端,從元旦開始明顯感覺晴把學(xué)習(xí)放在心上了,這次期末考試成績回到了高一剛?cè)雽W(xué)時的層次,和期中比算是有了提高。老師說估計(jì)是晴在彌補(bǔ)自己,想用成績來證明自己沒有影響學(xué)習(xí)吧。也希望我們和晴之間的這個不愉快盡早了結(jié)。雖然成績有了提升,但和班級第一的差距還是很大的,能否穩(wěn)住這個成績或者超越就看接下來的表現(xiàn)了。

寒假可以說是過得算是最充實(shí)的一個寒假了。全力配合她的小高考復(fù)習(xí),寒假我們?nèi)∠怂型獬龌顒樱缫裁刻彀炎约宏P(guān)在房間里做著一張張?jiān)嚲怼R婚_始我上班的幾天,晴讓我每天把她手機(jī)帶走,算是給自己一個強(qiáng)行的約束吧。

每張?jiān)嚲硪笥?jì)時,老師定期公布答案。我?guī)退?/p>

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇六

朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。

學(xué)習(xí)成績不是最好,但在學(xué)習(xí)過程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了好好玩的初衷,開始了高中的學(xué)習(xí)旅程。古人云:授之以魚不如授之以漁,我知道自己來這里就是為了獲得漁。在三年的高中生活中,我認(rèn)真積極地參加每次實(shí)驗(yàn)和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學(xué)之間的關(guān)系,是一位友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人的好學(xué)生。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。

身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重自己的社會實(shí)踐能力。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),熱情,性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的映像。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴(yán)格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人。

通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和gt;收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇七

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我的學(xué)習(xí)生活已過去三個多月了,在這段學(xué)習(xí)生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅(jiān)持不懈,不畏困難,取得了進(jìn)步,積累了經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了教訓(xùn),使自己有所成長和提高,也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對我在這段時間的狀況,我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。

進(jìn)入高中,面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我能保持端正的態(tài)度,每天能以較好的精神面貌面對學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中,我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,積極配合老師。課后及時完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的結(jié)交朋友,在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,互相促進(jìn),并積極參加集體的活動。

但是,我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動,遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決,沒有經(jīng)常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的.學(xué)習(xí)。時間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。今后我會制定時間表,合理的規(guī)劃時間,提高對時間的利用率。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺,導(dǎo)致有時出現(xiàn)做過的題還不會的情況。以后要認(rèn)真改錯題并經(jīng)常積累,反復(fù)練習(xí)。

以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進(jìn)自己,力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇八

一年來,我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用,積極完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),本著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生活,加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè),為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下:

一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)。

依據(jù)《中國共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會管理工作;經(jīng)第十二屆團(tuán)代會選舉產(chǎn)生了團(tuán)委委員,負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動,都出色的完成了本職工作。

二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作。

認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。

1、經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,發(fā)展了一批新團(tuán)員并進(jìn)行了入團(tuán)宣誓。

2、針對高三畢業(yè)生和高一新生,及時組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

3、及時完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作。

4、加強(qiáng)了對各班團(tuán)支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強(qiáng)了各班文體活動的開展。

5、為了更好地開展工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下召開了第十二屆團(tuán)代會選舉產(chǎn)生了5名團(tuán)干部。

三、讓學(xué)生會成為學(xué)校管理的好助手。

我校學(xué)生會工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé),并在教師節(jié)、校運(yùn)動會、重陽節(jié)敬老活動、主持人大賽、每月黑板報(bào)評比、儀表檢查,晨會秩序維護(hù)、校園衛(wèi)生檢查等一系列學(xué)校工作中發(fā)揮著重要作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持下召開了第十三屆學(xué)生代表大會,選舉產(chǎn)生了新一屆的學(xué)生會干部。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,退出學(xué)生會,為保證學(xué)生會工作和學(xué)校管理工作的正常有序,面向高一新生公平、公正、公開的舉行學(xué)生會干部的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會工作中來,為學(xué)生會補(bǔ)充了大量新鮮血液,學(xué)生會組織充滿活力。為落實(shí)好學(xué)生會工作,讓學(xué)生會真正成為學(xué)校管理的好助手,注重平時對學(xué)生會干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn),使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益,為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時,我校各社團(tuán)舉辦了大型的招新活動,積極引導(dǎo)學(xué)生會的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

四、開展有意義的主題系列活動。

豐富校園文化生活為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。

1、溫馨寢室評比。培養(yǎng)并提高同學(xué)們的生活衛(wèi)生和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過長時間的堅(jiān)持,學(xué)生寢室衛(wèi)生已形成良好氛圍,全校師生能自覺、積極參與到這項(xiàng)活動中來。

2、溫馨教室評比。培養(yǎng)學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活環(huán)境的重視,使學(xué)生意識到良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才能獲得更好的學(xué)習(xí)效果。

3、主持人大賽。獲得學(xué)生的積極參與,豐富了學(xué)生的文化精神生活,發(fā)掘?qū)W生個性特色。

4、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),圍繞“重九”老人節(jié)這一契機(jī),組織學(xué)生去敬老院做義工,陪伴老年人度過美好一天,培養(yǎng)學(xué)生敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育,加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識的培訓(xùn)和教育,引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

5、元旦文藝匯演。雖然高中學(xué)業(yè)緊張,但依然不能阻擋學(xué)生在才藝方面的展現(xiàn),一年一度的元旦文藝匯演中學(xué)生們向?qū)W校師生們展示了他們的天賦才華,獲得了熱烈的反響。

6、成人禮宣誓。18歲是由少年走向成熟的標(biāo)志,是青春和希望的象征,將全面履行和享受公民的義務(wù)和權(quán)利,肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān)和責(zé)任。

五、重視青年團(tuán)員教師的培養(yǎng)。

1、我校今年新招聘的教師中擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁,但缺乏經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發(fā)揮老班主任的幫扶作用,使年輕的班主任迅速成長。高中班主任工作做的有聲有色。

2、教工宿舍衛(wèi)生評比。對于全日制寄宿制學(xué)校而言,教師的生活態(tài)度對學(xué)生的影響重大,教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活交融,教師們需要做到以身作則,讓學(xué)生以自己為榜樣才能更好的教育學(xué)生。

六、工作存在的問題。

團(tuán)委工作中,我校團(tuán)委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:

1、宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報(bào)送工作還不夠及時。

2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動性比較大,導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇九

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

在政治上,我有堅(jiān)定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個文明市民。

在學(xué)習(xí)上,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時糾正,同時我也積極參加社會實(shí)踐,將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實(shí)自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓?zé)崆閯?wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇十

時間如流水!我不禁要感嘆一下時間過的匆匆。轉(zhuǎn)眼之間我畢業(yè)了,這可能是我交給母校的最后的一份小酷了,仍有些留念之情。

剛進(jìn)入母校,一切對我來說都是陌生的,一切都是充滿著喜悅,因?yàn)檫@意味著我的人生將邁向更好的前景。一切都像詩一般的美麗。在學(xué)校的這段時間里,我不僅學(xué)習(xí)文化知識,豐富的校園生活,寢室如家的氛圍,輔導(dǎo)老師的教導(dǎo)……等等。都給我留下深刻的記憶,一直會成為我一生的財(cái)富,取之不盡,用之不竭。對于一個剛從高中畢業(yè),而又要邁向另一個起點(diǎn)的學(xué)生來說,一切都是未知的,然而,我們的輔導(dǎo)員會耐心的回答每個同學(xué)的問題,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都對我們進(jìn)行著無微不止的關(guān)心,像我們的朋友同時更像一位慈愛的老師。同時我們的課余生活是多姿多彩的,參加各種體育活動,讓我們更加身強(qiáng)體壯,各種文化活動讓我們了解更多的書外世界,陶冶著我們的情操,而各種比賽不僅激發(fā)了斗志與信心,同時建立了朋友之間的友誼,同時在寢室的生活也是另人難忘的,同學(xué)之間從不同地方不期相約似的相約在一起,大家像一家人似的,互相幫助,相親相愛。

剛進(jìn)入大學(xué),一切都是新鮮的,就像掉入了知識的海洋,有看不完的書,學(xué)不盡的知識,面對這一切,我真的覺的,進(jìn)入大學(xué)來深造是一件多么幸福的事啊。課余時間可以在知識的海洋里游歷。我感謝我母校的每位老師,沒有你們的教育,不會有今天新認(rèn)知的我,我感謝你們。

三年的時光是短暫的,但這三年留給我的回憶是美好而又長久的。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇十一

在學(xué)習(xí)中,我的成績一直不好,是由于我個人在學(xué)習(xí)方面的自覺不會自覺的學(xué)習(xí),也不會合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,平常在一些課外的時間,我一只在和同學(xué)們玩,而不顧自己的學(xué)習(xí)如何,在這我的學(xué)習(xí)成績一直不好,我希望在以后我要好好努力,認(rèn)真聽老師講課,并爭取在以后的日子提升上來。

在生活中,我也是一個不懂得現(xiàn)同學(xué)溝通的人,在每一次,同學(xué)們想和我說話而我卻不搭理他們,我的脾氣也有些暴躁,有時總罵那些與我不好的同學(xué),我更希望今天我能改掉這個毛病,也請以后能和同學(xué)做朋友。

在生活方面我也是一個控制不了自己的人,例如:晚上睡覺時,我總控制不了自己的嘴巴,總愛說話,宿舍管理員也來提醒我們多次,我真想把晚上愛說話這個毛病給改掉,這些就這個學(xué)期以來我自己的評價。

高中生學(xué)期個人總結(jié)快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)加快,思索這路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寒假的社會實(shí)踐有汗水、有歡笑,更沉甸甸的收獲。寒假社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但是給我們帶來的影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

寒假的社會實(shí)踐雖然有點(diǎn)辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。盡管我們沒有做一件去外打工實(shí)踐生活,我們只是在老家去療養(yǎng)院為老人們服務(wù),事情雖小,但卻為老人們洗去了憂愁,同時也為老人們減輕了負(fù)擔(dān),也算為社會盡了一份公民的義務(wù)。

實(shí)踐活動一方面鍛煉了自己的能力,真正地走出課堂,去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅當(dāng)中,我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)時光,不斷參加類似活動,有目的地深入實(shí)踐,之后還要進(jìn)行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強(qiáng)人,才能夠通過自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!我們在1月迎來了寒假,當(dāng)然,也是我們迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。

剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我們說要好好珍惜在學(xué)校的時間。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的`每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

這次親身體驗(yàn)讓我們有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇十二

一學(xué)期的生活眨眼之間就過去了,接下來小編為大家推薦的是高中學(xué)期末個人總結(jié),希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。

春去秋來,日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充實(shí),成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:這次考試不理想,一塌糊涂。。。

在我的學(xué)習(xí)成績上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?當(dāng)時在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí),而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)。

雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在娛樂上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。

總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。

緊張而愉快的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到高中生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的知識更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。我感到我步入了一個嶄新的環(huán)境里。下面讓我對這一階段的表現(xiàn)做一個簡單的。

在這個新的環(huán)境里,好多事物是新奇的,前所未聞的。比如說,在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競賽,而今在高中,各類學(xué)科競賽比比皆是。新的高中校園有一個禮堂,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,這是以前的校園生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯誤也存在。

這個學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有一定的主動學(xué)習(xí)能力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動性較強(qiáng),常常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無法做到及時查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動性增強(qiáng),無需老師留作業(yè)就能對課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠積極思考,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方經(jīng)常請教老師和同學(xué),或通過自學(xué)解決。

我能夠掌握基本技能,料理個人生活。

進(jìn)入高中以來,學(xué)校多次舉辦集體活動,我都積極參加。我能夠做到與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槲艺J(rèn)識到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上尋找優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。

我有一個非常樂觀的心態(tài),積極向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不標(biāo)新立異。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,尊重師長。

我也認(rèn)識到我身上還有不少的小問題。今后我會在學(xué)習(xí)生活中多加觀察,善于總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時,我要多于老師、同學(xué)、家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)并糾正自身的錯誤。請大家多多幫助。

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一上學(xué)期就要結(jié)束了。

如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班,一切都還歷歷在目。

時間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!

高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。

學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個臨時抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。

生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中,也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。

經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會帶頭組織活動,小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會得到人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇十三

進(jìn)中學(xué)以來,我一直以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自己,力爭上游,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思惟,為實(shí)現(xiàn)人生價值打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,實(shí)事求是,養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學(xué)討論疑問的地方,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升自己。

在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團(tuán)委舉行的活動,例如跳蚤市場,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運(yùn)會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的`心態(tài)往參加各項(xiàng)活動,開闊眼界,完善自己,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗(yàn)與知識。

在班里擔(dān)負(fù)了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),求真務(wù)實(shí);面對自己的不足的地方,仔細(xì)反思,其實(shí)不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅(jiān)持實(shí)施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護(hù)班級團(tuán)結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護(hù)班級榮譽(yù);勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標(biāo),立足當(dāng)前,放眼未來。

以上,是我高中第一學(xué)年度的自己總結(jié)。今后希看能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進(jìn)步。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇十四

不知不覺又到我們學(xué)期末,個人總結(jié)大家寫好了嗎?下面是小編搜集整理的高中學(xué)期末個人總結(jié),歡迎閱讀,希望對你能夠提供幫助。

在酷熱的夏天中結(jié)束了期末考試,雖然我的成績由期中的年級第五名躍居到年級第一名,我有些興奮,可是當(dāng)我得知初中同學(xué)在66中、14中的成績時,我的成績又算得了什么呢?靜下心來,還是好好地想一想,好好地總結(jié)一下吧。

語文:雖然我拿到了高分,但是得力于這張考試試卷的簡單,課外的一些知識沒有很多,這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)老師說,這張?jiān)嚲砗透呖嫉脑嚲硐嗖詈苓h(yuǎn),所以在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,多讀一些課外的書籍,了解一些課外的知識,這是我將來的努力方向。

數(shù)學(xué):這次我的成績極大出乎我的意料。平時,我在數(shù)學(xué)方面下的工夫很大,問老師題、做題,而成績告訴我“付出不一定有回報(bào)”。可能是我的壓力太大了,總是怕別人會超過我,其實(shí)問題的根源是我的知識仍然存在漏洞,不能將知識夯實(shí)和靈活運(yùn)用,導(dǎo)致對自己的不自信,壓力也由此產(chǎn)生,是我被我的不自信打敗了。要達(dá)到知識的扎實(shí)和靈活運(yùn)用,有兩種手段:一是聰明,二是勤奮,而我屬于后者。我的行動也證明了我比較勤奮,而且今后我也不放棄我的勤奮,因?yàn)槁斆髯⒍ú豢赡軕?zhàn)勝勤奮。我付出了,而我得到的回報(bào)就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實(shí)的檢測,靜下心來,平靜地面對考試,這才是正確的選擇!

英語:英語考試拿了年級第一名,沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠(yuǎn)些,出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。

物理:我平時不怎么寫物理作業(yè),也不經(jīng)常問老師題,而這次卻考及格了。也許是以平常心來面對考試發(fā)揮了重要作用。

化學(xué):化學(xué)這次考80分比較令我滿意,雖然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回報(bào)總是成正比的。

文綜:高二分班我報(bào)的是文科,不用說,文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學(xué)成績提上去,這樣才能在文科班鶴立雞群呀。

高二面臨著分班,這就意味著高一(2)班將會被拆散,就不會再有高一(2)班了,而我也將面對新的老師和同學(xué),要開始新的集體生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集體生活!

時光匆匆流過,轉(zhuǎn)瞬即逝,高一(2)班將會成為我永遠(yuǎn)的回憶!

本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)(5至6班共2個教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué),兼6班班主任,兼高一化學(xué)備課組組長。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組及本人的工作作一個小結(jié)。高一化學(xué)備課組,是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學(xué)改革工作,取得了明顯的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:

新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。

一個完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。在以后的教學(xué)過程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。

高一化學(xué)備課組,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個。

教案。

都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)。

課件。

后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗(yàn)題,也由專人負(fù)責(zé)出題,并要達(dá)到一定的預(yù)期效果。

本學(xué)期學(xué)校推行了多種的教學(xué)模式,要使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來,更好地提高他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,使他們更自主地學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí)的方法。本學(xué)期各成員作了公開課,李嘉峰老師的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學(xué)校教學(xué)改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,不斷提高自身的教學(xué)水平。

高一化學(xué)備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學(xué)的教學(xué)任務(wù)如期完成,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評和肯定。高一化學(xué)備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。班主任工作方面,在各科任老師的配合下,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)、品德等方面都有了很大的提高,一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)符合社會需要的合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識,提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強(qiáng)班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。

高一年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。因此,思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,一方面,我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,意志教育,如何做時間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取取得更加輝煌的成績。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇十五

歲月荏苒,時光如梭。xx個月的暑假時間如流水般悄然流逝,馬上就要到開學(xué)的日子了,回首這兩個月的暑假假期時間,覺得過得也還是蠻充實(shí)的,也利用這次的暑假時間做了很多我感喜歡或者很有意義的時間,讓我的這次暑假也變得有自己的價值。

在學(xué)習(xí)上,我每天都是按時我之前制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來要求自己,每天都會花xx個小時來完成我的暑假作業(yè)和一些其他的學(xué)習(xí),在暑假過去一半的時候,我就已經(jīng)完成了我的暑假作業(yè)。在最后的xx個月,我也沒有荒廢時間,每天也是按時時間表來閱讀一些課外書籍,增長自己的見識,擴(kuò)大自己的閱讀范圍,能夠更好的擴(kuò)展自己的視野,也能提高自己閱讀能力和寫作水平了。我基本上是一周讀完一本書,然后也會在讀完之后寫上自己的讀后感,讓自己更能吸收書中的養(yǎng)分了。

在生活上,我在假期的時間也會幫助家里人做一些力所能及的事情,不能因?yàn)樽约菏菍W(xué)生,主要是學(xué)習(xí),就完成不做任何事情,當(dāng)“甩手掌柜”。我在時間空閑的時候都會幫助做做家務(wù),在這xx個月中,我還學(xué)會了燒菜,也覺得很開心。除了這些,我還去參加了一些社會實(shí)踐活動,幫助社區(qū)的阿姨派發(fā)宣傳單、去敬老院看望老人之類的,我都有參與,也從中體會到了幫助人的快樂。

在其他方面,我還和爸爸媽媽一起出去玩耍,我們是去了水上樂園,在那里我們都玩的很開心,我已經(jīng)好久沒有看到我爸媽笑的那么開心了。父母平常工作就比較辛苦,每天都沒有什么空閑的時間,我在家的時候還要操心我。這次我們一起出去玩,看到他們臉上開心的笑容,我就覺得特別滿足。

xx個月的暑假生活過的真的很快,轉(zhuǎn)眼間我就要開始上學(xué)了,不過這xx個月的時間,我過的既開心有充實(shí),學(xué)到我該學(xué)的,玩了我想玩的,還額外增長了我各方面的見識,這次的暑假生活,我過得很充實(shí)。在之后的新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我也會制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地的完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),這是我在這個暑假中學(xué)習(xí)到的,不管是做事還是學(xué)習(xí),都要有計(jì)劃和章程,這樣才更好的做自己的事情,才能將時間利用好,不會浪費(fèi)一分一秒的時間。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇十六

時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)今社會,我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機(jī)會的時候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時候就要好好的抓住它,當(dāng)時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,時刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來。

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇十七

高中生暑假社區(qū)服務(wù)是對自己的一次考驗(yàn)。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗(yàn)自己,把想象和實(shí)際聯(lián)系起來??纯醋约菏遣皇菧厥依锏幕ǘ?。

可能高中生的'我們還沒有多大的本領(lǐng),但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預(yù)演。服務(wù)員,送報(bào)紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認(rèn)識自己。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

社區(qū)服務(wù)活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇十八

經(jīng)過一個學(xué)期的努力拼搏,我班較好的完成了學(xué)期初制定的工作計(jì)劃?;厥滓粋€學(xué)期的高三備考,現(xiàn)將我班各項(xiàng)工作總結(jié)如下。

本學(xué)期我班共有54名學(xué)生,班級整體情況發(fā)展良好。

依據(jù)學(xué)校給高三年級制定的高考任務(wù),我班的'目標(biāo)為本科5人以上,???8%。圍繞此目標(biāo),全班全體師生團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏。

1、圍繞目標(biāo),努力拼搏。

看著學(xué)校給我班制定的高考目標(biāo),老師和所有學(xué)生沒有害怕和膽怯,因?yàn)槲覀兿嘈盘斓莱昵?,付出就一定有收獲。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況,我班六位任課教師商議討論,定出了班級的具體目標(biāo)生,確定重點(diǎn)培養(yǎng)對象,一對一和一對多的強(qiáng)化輔導(dǎo)。

2、強(qiáng)化輔導(dǎo),力爭突破。

認(rèn)清任務(wù),確定目標(biāo),這是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任課教師討論后我班確定了幾位同學(xué)為目標(biāo),并結(jié)合復(fù)習(xí)方法和心理等方面進(jìn)行輔導(dǎo),為后期的高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、開展活動,調(diào)節(jié)狀態(tài)。

為了緩解學(xué)生緊張的備考壓力和情緒,除了參加學(xué)校組織的大型活動外,我班定期組織班級活動。主要就是模擬考試后的班級總結(jié)表彰會,結(jié)合學(xué)生自己定的目標(biāo)。這一系列活動極大的提高了同學(xué)們的備考熱情,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣和挑戰(zhàn),把高考當(dāng)成實(shí)現(xiàn)自己價值的一條途徑。

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇十九

光陰似箭,回首高一上半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年,在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比中學(xué)更上了一層樓。

(一)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度。

高中的學(xué)習(xí)與初中小學(xué)有許多不同。初中和小學(xué),我們被老師催著趕著向前走。而高中更注重自主學(xué)習(xí),老師講的不再滿足我們的需要。我能認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面,有較強(qiáng)的求知欲,學(xué)會了自我反省,檢查,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,獲益匪淺。

(三)紀(jì)律。

在紀(jì)律方面,我嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊重師長,愛護(hù)同學(xué),與同學(xué)們和睦相處。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,俗話說得好,一份耕耘一份收獲。在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),不會辜負(fù)老師家長的期望!

高中本學(xué)期個人總結(jié)篇二十

3年的高中生活即將結(jié)束,回顧3年的學(xué)習(xí)經(jīng)過,我得出這樣一條經(jīng)驗(yàn):課內(nèi)抓效率,課外抓廣度。高中的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于提高效率。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,各科學(xué)習(xí)時間每天平均下來就很少,而一天中較多的學(xué)習(xí)時間都是在課堂上,那么要抓緊時間學(xué)習(xí)就應(yīng)從提高課堂效率入手了。如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力,并努力把自己的思維積極性調(diào)動起來。課內(nèi)45分鐘極為有限,而要做到在有限的時間內(nèi)收到高效益,就必須使自己的思維主動,聽起課來方能入神。要做到這一點(diǎn),首先應(yīng)在每堂課前保持清晰的思維狀況,隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽講中去。

其次,在聽講的過程中緊隨老師的思路,對問題、文章講解分析的步驟、技巧細(xì)細(xì)領(lǐng)會、同時對老師在講述過程中的上下各步之間的邏輯關(guān)系注意理清,這樣不僅能掌握住知識,同時還能訓(xùn)練自己的思維邏輯性,有助于獨(dú)立思考能力的加強(qiáng)。因此,在課堂上,我努力使自己的情緒與老師接近,盡量使自己完全處于同老師思維并進(jìn)的狀況之中,在老師分析題目前自己先略加思索,然后再聽老師的分析,從中找出自己思路上的障礙,加以重點(diǎn)解決,從而逐漸提高自己獨(dú)立思維的能力。這個方法用到數(shù)學(xué)課的聽講中,效果最好。

當(dāng)老師出題時,思維迅速反應(yīng),看看自己如何下手,隨后再聽講解,在講解的每一步結(jié)束后,自己又要迅速思索下一步的解決辦法,看能否想到老師要講到的那一步,這樣下來,解題的方法和技巧就容易掌握和運(yùn)用了。有時在聽講中會遇到一些難以理解的問題,這時,切莫停下來仔細(xì)去想它而中斷聽講,忽略了后面的講解過程,否則就會“抓了芝麻,丟了西瓜”,因小失大了。每當(dāng)這種時候,我就把問題記下來,等到課后問老師,再仔細(xì)想一下效果較好。其實(shí),有時前面的問題在后面的講解過程中也可以得到解決,大可不必當(dāng)時停下來費(fèi)時去多想它。我用這樣的方法進(jìn)行課堂聽講,對知識的理解比較透徹靈活,因而在每次期中期末的考試中,都能取得好成績,在班上名列前茅。

在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:

第一方面是對課本知識進(jìn)行前后連貫、更深更廣地補(bǔ)充學(xué)習(xí)。在課后,我先把當(dāng)天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達(dá)到課程學(xué)完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),這樣為考試前的復(fù)習(xí)就帶來較大方便。

第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當(dāng)今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀,我在閑暇時抓零碎時間進(jìn)行報(bào)刊、雜志的閱讀,不僅豐富課外知識,并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系,這對鞏固與補(bǔ)充課內(nèi)知識大有好處。

經(jīng)過不斷地摸索總結(jié),我找到了以上的兩種學(xué)習(xí)方法,而且在學(xué)習(xí)中使用這兩種方法,我不僅完成了學(xué)習(xí)任務(wù),而且吸取了許多課外知識,常參加一些報(bào)刊、雜志的競賽活動,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。因此以上兩種學(xué)習(xí)方法和步驟,就是我高中學(xué)習(xí)生活的最深體會,同時也是我以后學(xué)習(xí)的重要途徑。

高中生本學(xué)期個人總結(jié)高一的第一個學(xué)期,帶著少許的遺憾,匆匆忙忙地逝去了。

面對突如其來的史地生和更為沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),我有點(diǎn)無所適從。還有作業(yè)的不斷增多以及難度加大,使我很難兼顧各科,只能選擇性地去做。時間也總覺得不夠用,做不了幾道題就到十一點(diǎn)了。直到下半學(xué)期,才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的'功勞,在她的督促下,我的學(xué)習(xí)方法有了很大改進(jìn)。要更加努力,更加勤奮。

上學(xué)年,按貫例都會有藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會。相比較而言,我的文藝才能遠(yuǎn)不及我的體育才能,所以我對校運(yùn)會的貢獻(xiàn)要比藝術(shù)節(jié)大那么一點(diǎn)點(diǎn)。之所以說大一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲以谛_\(yùn)會中報(bào)的兩個個人項(xiàng)目都進(jìn)不了前八,不能加分。只有在4100米接力比賽中幫了一點(diǎn)小忙,拿了第二名。至于藝術(shù)節(jié),既無歌唱才能又無表演天賦的我,只好乖乖坐在臺下當(dāng)觀眾了。高一級的籃球級賽我也有參加,但由于狀態(tài)不佳,沒能帶領(lǐng)球隊(duì)更進(jìn)一步,很可惜地只拿了第三名。不過,我們還有下一次,我們有能力有希望走得更遠(yuǎn)。在羅浮山和大夫山的活動中,我們也發(fā)揮了團(tuán)結(jié)互助的精神,共同地度過了美好的時光。

總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習(xí)中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認(rèn)為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

失敗讓我嘗到了不少苦頭,但不能阻礙我前進(jìn)的步伐。這個學(xué)期的結(jié)束不意味著就此畫上句號,短暫的寒假只不過是讓我們喘口氣,僅此而已。

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