在實施方案的過程中,我們需要及時反饋和評估,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,以確保方案的順利進行。方案的制定要遵循科學(xué)合理、可持續(xù)發(fā)展和法律法規(guī)的原則。下面是一些案例供大家參考,希望能幫助到正在制定方案的朋友們。
中秋節(jié)策劃活動方案篇一
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
花好月圓人團圓盛隆送禮喜連連
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
a.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
l盛
b類保健品或酒此券可抵2元
lc類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:
a.團圓獎集齊“團、圓、獎”3個字獎價值20xx的獎品(禮券、現(xiàn)金)
b.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
c.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
d.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶”7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎項預(yù)設(shè)置:a共100個;b共1000個;c共10000個;
總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。
條幅:10米*6元/條*26條=1500元
中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元
吊旗:2.5元/張*1000張=2500元
dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。
中秋節(jié)策劃活動方案篇二
中秋節(jié)是古老而又有影響力的中華傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀念的改變使得80·90一代對中華傳統(tǒng)文化知之甚少家庭觀念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節(jié)文化慶祝活動就顯得尤為重要。
眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F(xiàn)實,化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20xx年中秋節(jié)來臨之際舉辦一場千人愛心儲蓄活動,此活動不僅是為了傳揚中華傳統(tǒng)文化·增強校園感情更是為了那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)生活困難的學(xué)生。屆時募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖。
千人愛心儲蓄活動流程。
考慮到中秋節(jié)作為法定假日和學(xué)生課時及學(xué)校其他慶?;顒右蛩?,將活動定于20xx年9月20日,因此在15日左右就要進行活動宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導(dǎo)員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動名稱時間和宗旨,對內(nèi)容要嚴(yán)格保密,因為只有這樣才會保持新鮮和神秘以達(dá)到驚喜的目的?;顒赢?dāng)天張貼畫板和條幅形成展臺,基調(diào)溫馨活潑。
適時聯(lián)系媒體,并與其保持通話,在無極特殊情況下邀請媒體到場采訪,擴大聲勢。
20xx年9月20日當(dāng)天早上擺出展臺堆放寫好省名包裝好的盒子(中國共34個省級地區(qū),按地區(qū)標(biāo)名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過往師生。
由組織人員向師生介紹活動規(guī)則(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(xiāng)(省市),然后到捐款箱捐獻一元多者不限領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫內(nèi)容最好是中秋寄語,最后找到標(biāo)有相應(yīng)地區(qū)的盒子并將信紙放入)和活動承諾(我們承諾參與者儲存的信件會被保存下來并在特定時間交還本人而且本次活動的所有捐款將用于資助本校貧困生,專款專用?。?/p>
組織人員分批執(zhí)勤,保證活動正常進行。全校師生自愿參加,愿者多捐。
在活動結(jié)束后認(rèn)真保存所有信件以備日后回饋。統(tǒng)計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個溫馨的中秋節(jié)。
同時歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉(xiāng),在贈予貧困生款目時考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開學(xué)生姓名和個人資料,但要學(xué)校財務(wù)部為此活動鑒證,并公開金額數(shù)目。
全程圖文記載,歸納經(jīng)驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動具有生命力影響更多人,力創(chuàng)溫情校園·愛心社會。
中秋節(jié)策劃活動方案篇三
二、時間。
20__年_月_日上午9:30分。
三、地點。
__社區(qū)中心內(nèi)。
四、內(nèi)容。
(1)和星兒一起做月餅(太空泥diy月餅),獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。
(2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。
(3)中秋賞詩(__市國學(xué)學(xué)會詩文專家)。
(4)親子diy衍紙中秋賀卡。
五、活動目的。
讓孩子們和自閉癥兒童一起游戲,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并通過本次活動,讓孩子們感受到快樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。
六、活動前期準(zhǔn)備。
1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)。
2.負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3.主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項。
4.熱場:親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲老師的引導(dǎo)下,孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面)。
5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始diy精美5d魔法禮物一份(由提供)。志愿者協(xié)助他們進行。
6.制作結(jié)束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。
7.主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動。
8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)。
9.為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物。
八、活動經(jīng)費。
略
中秋節(jié)策劃活動方案篇四
xx餐飲店。
月滿中秋夜,天涯共此時。
1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標(biāo)消費群的消費心理,在目標(biāo)消費群中塑造一個美好的形象。
2、通過活動的概念引導(dǎo),在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。
3、改變消費者認(rèn)知,形成良性認(rèn)識。
4、培養(yǎng)潛在消費者,加深目標(biāo)消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。
注:慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認(rèn)識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務(wù),同喜同樂,進而直接提高利潤。
1、餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。
2、餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當(dāng)前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。
1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等。
2、打折消費。
3、贈送優(yōu)惠券,凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。
4、免費贈送飯菜,凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。
1、現(xiàn)場猜謎活動:
在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設(shè)一個謎底臺。
(1)有獎?wù)鞔饐栴}:關(guān)于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。
(2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1—2名。
(3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復(fù),唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。
(4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。
1、慶典的活動內(nèi)容。
2、美食節(jié)優(yōu)惠信息。
3、中秋晚會與其他信息。
宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。
略
中秋節(jié)策劃活動方案篇五
經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又具有教育價值。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和中秋節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;了解中秋節(jié)的來歷、傳說和中秋賞月、吃月餅等風(fēng)俗;了解月亮的改變規(guī)則,知道月亮每天都有不同的改變時圓時缺;了解、朗讀關(guān)于月亮的古詩。
2、能用多種方法尋覓、了解中秋節(jié)的相關(guān)信息,與伙伴溝通共享;積極參加關(guān)于中秋節(jié)、月亮等的敘述、表演、朗讀、歌唱等活動來體會節(jié)日的快樂。
3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。
9月13日至9月23日為期10天的“快樂中秋節(jié)”主題活動。
1、聽一聽:聽一個關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》——(小班)。
2、做一做:用橡皮泥做一個月餅——(中班)。
3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵幼兒以繪畫的方式設(shè)計月餅圖案——(大班)。
4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等——(中大班)。
5、動一動。相關(guān)音樂游戲、音樂律動、手指游戲等—(小中大班)。
1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(大班)。
3、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(中班)。
4、舉辦小小作品展示“我設(shè)計的月餅圖案”。(小班)。
備注:以班級為單位,幼兒在家里和家長共同完成,將作品帶到幼兒園,班級教師組織展示。
1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料,和幼兒一起完成親子制作活動。
1、社會:《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。
2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》、《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》。
3、科學(xué):《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類,大班統(tǒng)計《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。
4、藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。
1、請各班根據(jù)此計劃開展適合本班的活動,各班也可根據(jù)實踐豐厚和拓寬活動內(nèi)容。活動后請及時上交不同類型圖片5—8張。
2、真真實實做好中秋節(jié)主題教育活動,要有教育時效。
3、活動后及時編寫信息,制成美篇。
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多,希望通過中秋節(jié)的系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。
中秋節(jié)策劃活動方案篇六
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式:
班級集體活動活動流程:
欣賞故事--談話品嘗活動過程:
1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
2、分享:
共同品嘗自帶的月餅和水果。
說說自己所帶的食品。
中秋節(jié)策劃活動方案篇七
活動立意:月圓,家遠(yuǎn),人圓
1.豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
2.進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;
3.營造和諧氛圍,放松身心。
活動準(zhǔn)備:吳**負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張*負(fù)責(zé)活動策劃書、活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王*負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭**負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
活動流程:
一.14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三.賞月,分發(fā)月餅(吳**負(fù)責(zé)),向大家介紹活動內(nèi)容(張*負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情 )。
四.互動小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六.集體有獎游戲
1.猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
2.歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲; 第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲; 第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲; 第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。 此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴**領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八.活動結(jié)束,集合清點人數(shù),坐車返校。
活動金費
1.月餅、水果、獎品等預(yù)計250.00
2.回程車費預(yù)計150.00
九.活動組織及后勤服務(wù)
中秋節(jié)策劃活動方案篇八
1.通過閱讀圖書和童話劇表演,理解故事的內(nèi)容。
2.根據(jù)教師所給的閱讀線索,仔細(xì)進行閱讀并講述。
3.感受好朋友之間誠摯而深厚的情意。
寶寶樂園;教學(xué)掛圖(字詞:月亮)。
一、教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒感受小田鼠毛毛的情緒變化
4.教師:到底發(fā)生里什么事情,讓毛毛會有這些不同的心情呢?我們來看看,在書中找一找答案。
二、根據(jù)閱讀線索進行閱讀,理解故事內(nèi)容
1.幼兒自主進行閱讀。
2.集體討論選擇性閱讀。
4.幼兒再次閱讀,邊看邊聽教師講述故事或傾聽教學(xué)cd。(教師講述時,注意在語氣上表現(xiàn)毛毛的不同情緒。)
5.圍繞話題進行講述。
三、了解故事所表達(dá)的感情
1.教師:聽了這個故事,你有什么感覺?為什么?
2.講述自己與朋友之間令人感動的事情。
3.教師:你和好朋友之間有沒有過讓自己很感動的事情,說給大家聽一聽。
4.鼓勵幼兒兩兩結(jié)伴,模仿股市的內(nèi)容進行簡單的表演,幫助幼兒進一步熟悉故事的內(nèi)容,感受故事表達(dá)的感情。
中秋節(jié)策劃活動方案篇九
**是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使**的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現(xiàn)對本次中秋晚會實施方案詳述如下:
20xx年9月22日(中秋節(jié))18:00—21:00。
**中心廣場。
主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入**就是回到了家。
1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
中秋晚會:600人。
中秋酒會:400人。
合計:1000人。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
l活動前的推廣措施:
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干;
3、制作“**”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);
以上活動的目的旨在達(dá)到強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
中秋晚會。
為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩部分有機地結(jié)合起來。
晚會內(nèi)容:
晚會以突出家的氛圍和格調(diào)為主,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當(dāng)中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當(dāng)中由**集團相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為**地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予**榮譽員工稱號(注:具體數(shù)字可根據(jù)開發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié):
1、現(xiàn)場制作月餅。
由聘請的廚師現(xiàn)場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業(yè)主現(xiàn)場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達(dá)他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦。
由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現(xiàn)場獻歌,也可以當(dāng)場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。
3、月餅的味道家的味道。
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎勵。
本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味,進而達(dá)到共鳴!
4、詞語置換。
由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“**”,將“**”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。
中秋節(jié)策劃活動方案篇十
秋水廣場
月圓,家遠(yuǎn),人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節(jié)的快樂;
2、進一步加強同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時發(fā)揮各自的個性才能;
3、營造和諧氛圍,放松身心。
吳xx負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動策劃書、活動中游戲的準(zhǔn)備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負(fù)責(zé)回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機、照相。
一、xx號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。
三、賞月,分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé)),向大家介紹活動內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情 )。
四、互動小游戲(50分鐘左右)
1、拍七令從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2、一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數(shù),在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必須表演節(jié)目,節(jié)目及表演形式可以自選。
五、8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。
六、集體有獎游戲
1、猜燈謎猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié),共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設(shè)有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發(fā)獎品。
2、歌曲接龍可將同學(xué)分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。
第一組:每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲; 第二組:每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲; 第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲; 第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。 此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。
七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴xx領(lǐng)誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八、活動結(jié)束,集合清點人數(shù),坐車返校。
活動金費
1、月餅、水果、獎品等預(yù)計250。00
2、回程車費預(yù)計150。00
九、活動組織及后勤服務(wù)
中秋節(jié)策劃活動方案篇十一
3、為夢響,盡情向前――中秋喜樂會
中秋節(jié)假期時間為9月6日(周六)―9月8日(周一),建議活動時間定為9月5日(周五)。
公司高層管理人員(14人)、綜合部門員工(30人)、項目策劃、銷售副主任級以上管理人員代表(62人),初步計劃人數(shù)110人以內(nèi)。
中秋是一個團圓的日子,為豐富員工精神生活,增強團隊凝聚力、 歸屬感,體現(xiàn)合富大家庭人性化關(guān)懷和和諧氛圍,舉辦此次活動?;顒恿η螅?/p>
1、讓員工度過一個愉快、難忘的中秋佳節(jié),感受到公司是一個和諧大家庭的溫馨氛圍;
2、加強員工溝通,在活動過程中認(rèn)知自我、相互協(xié)作,增強對團隊及同事間的認(rèn)同感;
3、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工互動,讓各級員工在共同平臺下增進交流和了解;
4、有效利用活動及宣傳,進一步擴展企業(yè)文化內(nèi)涵,讓大家感受到公司的進步和發(fā)展。
方案一篝火晚會活動
1、活動地點:拓展基地
2、活動時長:15:00―21:30 3、活動費用:
注:贈送2臺55座大巴,2瓶/人/天礦泉水,現(xiàn)場橫幅、水牌,經(jīng)貿(mào)大酒店晚餐,三種水果(西瓜、哈密瓜、葡萄)。
4、活動分工:
方案二西瓜啤酒大賽活動
1、活動地點:公司附近盛世芙蓉酒店
2、活動時長:12:00―15:00
3、活動費用:
4、活動分工:
中秋節(jié)策劃活動方案篇十二
二、活動地點:廣場?。
四、活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋的和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情?。
?五、活動內(nèi)容:?。
1、?假面舞會?編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統(tǒng)舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認(rèn)對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質(zhì)獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統(tǒng)文化,同時增進同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識。
2、?麥客瘋?提前通知每位同學(xué)學(xué)會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數(shù)多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權(quán)歡呼一次。
3、?假我的風(fēng)采(話劇表演?)?話劇劇本編寫應(yīng)是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學(xué)校也是我們的家為主,劇情應(yīng)圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內(nèi)的友情似親情的團結(jié)和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應(yīng)是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達(dá)到寓教于樂的目的。
4、?iq火拼(互動猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進行,直到分出勝負(fù)為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應(yīng)嘉獎。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)。
5、?偷天換日?(詞語置換)?準(zhǔn)備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學(xué)們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當(dāng)然地把床弄得往死里舒服,我曾經(jīng)告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去?!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
6、?鬼吹燈?按學(xué)號隨機挑取六個同學(xué)(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學(xué)面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學(xué)開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時可以將舞臺燈光調(diào)暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學(xué)專門負(fù)責(zé)燈光及時恢復(fù))。
7、?每逢佳節(jié)倍思親?按學(xué)號或其他方式隨機抽取四個同學(xué),讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學(xué)們誰勝出??紤]到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學(xué)作為裁判。
8、?經(jīng)典對決?兩個班進行拉歌,就像在軍訓(xùn)期間一樣,選出對方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。
9、?不能說的秘密?主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內(nèi)絕對安靜,大家對著“月亮”在內(nèi)心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內(nèi)心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。
?10、?我們都是一家人?以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
中秋節(jié)策劃活動方案篇十三
2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關(guān)系的進一步融洽。
定在中秋節(jié)前一天,即農(nóng)歷8月14日(星期六)下午16:00至晚上12點
公司院子內(nèi)
公司全體員工(保安需照常上班)
10、 相機、dvd機、音箱4個、筆記本電腦、麥克風(fēng);
12、 燒烤所用的食物、用具及飲用水;
13、 糧食,具體包括
14、 一份好心情,并準(zhǔn)備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;
15、 行政部/企劃部預(yù)先設(shè)計好活動安排;
16、 月餅120盒。
內(nèi)容:
1、 燒烤:事先準(zhǔn)備好燒烤物料、用具等,傍晚時候開始燒烤;
2、 表演和娛樂活動:唱歌、舞蹈、猜謎、小品、相聲等各類節(jié)目,待定;
流程:
策劃: 寫作模板
執(zhí)行:行政部,企劃部協(xié)助實施。
企劃部
xx
中秋節(jié)策劃活動方案篇十四
“每逢佳節(jié)倍思親”,一年一度的中秋節(jié)就要到來了,中秋佳節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日?!鞍偕菩橄取敝星锕?jié)的敬老之風(fēng),在我國油然已久。中秋節(jié)的敬老,在一定意義上也是對兒女們行孝行為的一種規(guī)范,對社會敬老風(fēng)氣的一種促進?!暗す痫h香,金菊怒放”,在這個特別的日子里,卻有著這么一群人,他們年老體衰,他們孤獨無助,他們渴望關(guān)懷。他們往往都是和平常一樣安靜地生活著,享受不到和親人團聚的那份喜悅,甚至于比平常日子更多出一份失落與悲傷。于是就有了我們,一群富有愛心的志愿者,在這萬家團圓的中秋之際,讓我們一起帶著愛心禮品,以及真誠的祝福,走進敬老院,獻愛心,暖人心,你真情的一個問候,一個微笑,都能帶給他們無比的開心和幸福。這一天,螞蟻力量公益團隊就是那群能撫平孤寂的兒女。
迎中秋,送祝福,關(guān)愛夕陽紅
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,關(guān)愛老人,共度中秋。
目的:金秋八月,碩果累累,一年一度的中秋佳節(jié)即將來臨!在這特殊日子里,螞蟻力量志愿者決定前往xx敬老院,為他們送去微笑與祝福,讓老人們感受溫馨氣氛的同時豐富他們的精神文化生活,在問候中將我們的感恩傳達(dá),讓孤單遠(yuǎn)離他們,而我們志愿者也可以在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,充分增強我們團隊合作意識,提高綜合素質(zhì)。
意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關(guān)懷,同時增強社會責(zé)任感,讓大家了解社會,關(guān)注這群龐大而特殊的群體,從中學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。
螞蟻力量公益團隊
xx集團(xx辦事處),xx柵月餅,均瑤(盛發(fā)副食商行),鵬鵬紙業(yè)
xx鎮(zhèn)福利院院
八月十五中秋節(jié)
(2)、前期準(zhǔn)備:包括人員召集、經(jīng)費籌集、物資籌備。
(3)農(nóng)歷八月十三(9月6號)進行大型義賣活動。
地點:白天:在水南新大新門口
晚上:龍泉公園門口(名流會所旁)
(4)義賣物品:月餅,柚子,牛奶等
(5)本次義賣款項全部用于八月十五走進敬老院活動經(jīng)費
1、全體志愿者向老人們問好,送上誠摯的祝福。
2、從敬老院有關(guān)工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習(xí)慣和健康情況。
3、給老人送愛心小禮物,送月餅。
4、幫助老人整理內(nèi)務(wù),打掃衛(wèi)生。
5、和老人談心。給老人們講講夏天的生活保健和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。
6、陪老人娛樂,如玩撲克、下棋等。
7、活動全程:上午8。30到下午2點左右
打掃敬老院衛(wèi)生,與老人拍照留念。認(rèn)真記錄活動的開展,并拍照記錄方便日后對志愿者的培訓(xùn)。
1、統(tǒng)一著裝。
2、在活動開展的時候要服從安排
3、注意個人行為,注意維護志愿者形象。
4、合理分配好每個志愿者的工作。
5、在敬老院服務(wù)的志愿者們不得擅自離開崗位。
6、盡量避免只針對一個或錄幾個老人,要顧及到全部的老人。
7、各項活動開展落實到具體人,分工明確。每次活動要有一名考核部的項目監(jiān)督員,負(fù)責(zé)活動中的監(jiān)督管理和志愿者服務(wù)的時數(shù)統(tǒng)計。每次活動需宣傳部記錄人員一名,負(fù)責(zé)活動的拍攝及詳情記錄。
中秋節(jié)策劃活動方案篇十五
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天,27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。如果籍此良機舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍,進一步提升彰泰的企業(yè)形象,還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。
以 “彰泰快樂大家庭”為口號,營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛,提升彰泰品牌形象。將本次活動延展為“澳洲假日”的運動休閑主題的推廣,在活動中適當(dāng)介紹澳洲假日情況。
本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽,28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個板塊構(gòu)成。
板塊一:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽
從以往經(jīng)驗來看,業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目,比如小品,演出效果不好,難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進行拼圖比賽,做月餅比賽,拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球,在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛,調(diào)動觀眾的積極性,力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。另外,在適當(dāng)?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問題,答對送禮品,可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。
優(yōu)點:無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強,花費少。觀賞性、趣味性強,容易調(diào)動觀眾參與積極性。
難點:要選擇到合適的參賽家庭,現(xiàn)場主持人要有很強的控制能力,競賽節(jié)目設(shè)計必須合理、有趣。
一、競賽規(guī)則方案選擇
方案一: 末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。
優(yōu)點:操作簡單,競爭激烈,需要獎品少。
缺點:選手難找,被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感,隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。
方案二:大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進行對抗
優(yōu)點:選手容易找,操作簡單,場面熱烈。
缺點:需要獎品較多
方案三: 單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分,以最后以得分多少定名次
優(yōu)點:需要獎品少,競爭激烈,場面熱烈
缺點:選手難找,操作復(fù)雜
綜合考慮,本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路
1. 競賽題要簡單有趣,同時觀賞性要強。
2. 文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主,舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞,而歡快、喜慶的集體舞作為備選。
3. 最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。
4. 臺上答題的冷場期可以進行現(xiàn)場觀眾有獎問答,以宣傳澳洲假日為目的。
5. 考慮到選手和觀眾的疲勞期,適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。
三、活動具體安排
第一項:競賽活動簡介
活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽(暫定)
時間: 20xx年9月27日 晚上20:00――22:20
地點: 澳洲花園中心廣場
主辦單位:
彰泰公司
澳洲花園業(yè)主委員會
參賽對象:
澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家,一個三口之家為一個報名單位,選6個家庭參賽。
獎品設(shè)定:待定
第二項:活動前期準(zhǔn)備
1. 9月10日起: 從澳洲花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭,2. 選出理想人選發(fā)邀請函,3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。
5. 9月15日:以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。
6. 9月20日:尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主,7. 邀請業(yè)主門準(zhǔn)備8. 2——3個節(jié)目。
9. 9月23日:在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。
10. 9月24日:通知公司主要 領(lǐng)導(dǎo) 、業(yè)主代表,11. 確定參加活動主要 領(lǐng)導(dǎo) 名12. 單。
13. 9月24日:將競賽內(nèi)容、規(guī)則告知參賽家庭,14. 使參賽家庭有準(zhǔn)備15. 時間。
16. 9月25日:聯(lián)系好協(xié)同17. 部門,18. 協(xié)調(diào)好工作。
19. 9月26日前:道具、物品準(zhǔn)備20. 完畢。
21. 9月26日:主持人臺詞敲定,22. 邀請參加表演業(yè)主共同23. 進行排練。
24. 9月27日晚上18:00前:現(xiàn)場布置完畢,25. 音響、燈光調(diào)試完畢。
第三項:前期預(yù)熱和現(xiàn)場布置
一、前期預(yù)熱,營造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗提前7天在澳洲花園布置完畢。
澳洲花園門口橫幅一條,彩旗8面。內(nèi)容:彰泰實業(yè)祝大家中秋快樂
澳洲道路橫幅兩條,三角旗沿路布置若干。內(nèi)容:彰泰實業(yè)祝大家生活美滿,家庭團圓
二、現(xiàn)場布置,9月27日晚上18:00前布置完畢
1. 舞臺布置
氣拱門一個:15米,設(shè)置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標(biāo)語:彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽。
舞臺中央鋪設(shè)紅地毯,兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。
2. 音響設(shè)備布置
音箱布置在臺上,調(diào)音臺布置在臺下,各種麥克風(fēng)10個。
3. 燈光照明布置
要求能充分照亮舞臺。
4. 觀眾席布置
前排擺放嘉賓席桌椅,后排擺放塑料凳供觀眾就坐。
第四項:活動流程
主持人宣布活動開始 20:00——20:05
彰泰公司領(lǐng)導(dǎo) 致辭 20:05——20:10
勁舞表演 20:10——20:15
介紹參賽業(yè)主登臺 20:15——20:20
競賽活動(具體方案另詳)20:20——22:00
彰泰公司領(lǐng)導(dǎo)為獲勝者頒獎 22:05——22:20
活動結(jié)束 22:20
第五項:競賽題及文藝節(jié)目具體內(nèi)容(略)
板塊二 澳洲花園游園會
游圓會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目,在中秋這樣的日子舉辦很合適。
優(yōu)點:組織難度小、趣味性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。
缺點:需要比較多的工作人員
一、游園會大體思路
游園會參與者大部分是少年兒童,所以游園活動要輕松有趣、做到老少皆宜。
可以考慮委托業(yè)主委員會提供工作人員,彰泰公司提供獎品。
獎品要有一定的吸引力,提高參與者的積極性。但是不要將糖果,糕點等易變質(zhì)食品作為獎品,以免引起不必要的糾紛。
4. 考慮到天氣可能比較熱,下午業(yè)主家庭忙于準(zhǔn)備團圓飯,所以活動時間安排在早上。
二、活動具體安排
第一項 游園活動簡介
活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋游園會(暫定)
時間: 20xx年9月28日 早上10:00――12:00
地點: 澳洲花園中心廣場
主辦單位:
彰泰公司
澳洲花園業(yè)主委員會
參賽對象: 澳洲花園業(yè)主
獎品設(shè)定: 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
第二項 游園節(jié)目(略)
前期準(zhǔn)備(略)
現(xiàn)場布置(略)
板塊三 澳洲花園燈謎晚會
我們民間在中秋節(jié)一直有吃完團圓飯后出門賞月的傳統(tǒng)習(xí)俗,因此,在中秋節(jié)晚飯后的這段時間舉辦一個燈謎晚會,為業(yè)主提供一個休閑的地方,讓大家可以一起賞月,一起品月餅,一起猜猜有趣的迷語,可謂其樂融融,充分體現(xiàn)了彰泰大家庭的特點。燈謎晚會操作簡單,需要費用少,效果好,可以為這次中秋活動畫上圓滿的句號。
一、燈謎晚會大體思路
26. 在澳洲花園中心廣場兩邊路上懸掛彩燈,27. 彩旗,28. 謎語粘貼在彩燈下,29. 要營造出節(jié)日氣氛。
30. 謎語要難易搭配,31. 不32. 能太難猜使大家失去興趣。
33. 迷題數(shù)量要準(zhǔn)備34. 充足,35. 不36. 能一下被猜完。
37. 在澳洲花園中心廣場擺放一些桌椅,38. 供大家休息聊天,39. 體現(xiàn)小區(qū)的和諧氛圍。
40. 提供比較有吸引力的獎品,41. 提高業(yè)主參與的積極性。
二、活動具體安排
燈謎活動簡介
活動名稱:彰泰澳洲花園慶中秋燈謎晚會(暫定)
時間: 20xx年9月28日 晚上20:30――22:00
地點: 澳洲花園中心廣場及兩側(cè)道路
主辦單位:
1. 彰泰公司
2. 澳洲花園業(yè)主委員會
參賽對象: 澳洲花園業(yè)主
獎品設(shè)定: 文具用品、精美小玩具、家庭用小工具
中秋節(jié)策劃活動方案篇十六
為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機,開展節(jié)慶文化系列活動,引導(dǎo)學(xué)生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國主義情感,形成團結(jié)友愛、融洽和諧的人際關(guān)系,增強中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節(jié)日氛圍。
快樂中秋 你我共享
一、主題班會
要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會,引導(dǎo)學(xué)生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習(xí)俗、有關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。
二、《我與家人過中秋》
要求:通過攝影的形式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片ftp上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
三、《今年中秋節(jié)我們準(zhǔn)備怎么過》
要求:通過活動方案征集,讓學(xué)生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,于9月16日將照片ftp上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
四、《中秋節(jié)知多少》
要求:以電子文稿圖文并茂為形式,進一步了解中秋的由來、習(xí)俗以及有關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片ftp上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
中秋節(jié)主題活動方案策劃4
1.在觀察、表達(dá)圖片內(nèi)容的過程中,理解、學(xué)習(xí)詩歌。
2.感受詩歌的情境,嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。
3.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
實物投影圖片供老師操作,圖片內(nèi)容有月亮(各種表情、可移動)、云朵、電視機、小朋友(可移動)、小床等。
1.傾聽教師朗誦詩歌,引起興趣。
(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌,感受詩歌內(nèi)容。
(2)根據(jù)幼兒的問題進行討論。
2.在圖片的提示下,學(xué)念詩歌。
(1)再次欣賞教師朗誦并輕聲跟念。
(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。
3.分角色朗誦詩歌。
活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。
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