最新銷售下階段工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)19篇)

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最新銷售下階段工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2023-11-11 08:15:16     小編:FS文字使者

無論是個人的還是團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃都需要經(jīng)過仔細(xì)的思考和評估。在計(jì)劃中要留出適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵窌r間,保持身心健康的平衡。下面是一些成功人士的計(jì)劃范文,他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾斡行У刂贫ê蛯?shí)施計(jì)劃。

銷售下階段工作計(jì)劃篇一

下階段工作計(jì)劃范文,下面就是小編階段工作計(jì)劃的范文,希望可以幫助大家!

根據(jù)《物業(yè)管理公司發(fā)展思路及具體實(shí)施方案》的計(jì)劃,和公司在20xx年的情況,在綜合考慮研討的情況下,制訂物業(yè)公司20xx年的工作計(jì)劃。

20xx年,是物業(yè)公司致為關(guān)鍵的一年。

工作任務(wù)將主要涉及到企業(yè)資質(zhì)的換級,企業(yè)管理規(guī)模的擴(kuò)大,保持并進(jìn)一步提升公司的管理服務(wù)質(zhì)量等具體工作。

物業(yè)公司要在殘酷的市場競爭中生存下來,就必須發(fā)展擴(kuò)大。

因此,20xx年的工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)移到公司業(yè)務(wù)的拓展方面來。

為能夠順利的達(dá)到當(dāng)初二級企業(yè)資質(zhì)的要求,擴(kuò)大管理面積、擴(kuò)大公司的規(guī)模將是面臨最重要而迫切的需求。

同時,根據(jù)公司發(fā)展需要,將調(diào)整組織結(jié)構(gòu),進(jìn)一步優(yōu)化人力資源,提高物業(yè)公司的人員素質(zhì)。

繼續(xù)抓內(nèi)部管理,搞好培訓(xùn)工作,進(jìn)一步落實(shí)公司的質(zhì)量管理體系,保持公司的管理質(zhì)量水平穩(wěn)步上升。

在工作程序上進(jìn)行優(yōu)化,保證工作能夠更快更好的完成。

一、對外拓展:

物業(yè)公司到了20xx年,如果不能夠拓展管理面積,不但資質(zhì)換級會成為一個問題,從長遠(yuǎn)的方面來講,不能夠發(fā)展就會被淘汰。

因此,公司的擴(kuò)張壓力是較大的,20xx年的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到這方面來。

四川成都的物業(yè)管理市場,住宅小區(qū)在今后較長的一段時間里仍是最大市場,退其次是綜合寫字樓,再就是工業(yè)園區(qū)。

按照我公司目前的規(guī)模,難以在市場上接到規(guī)模大、檔次高的住宅物業(yè)。

因此,中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標(biāo)。

同時,住宅物業(yè)是市場上競爭最激烈的一個物業(yè)類型,我公司應(yīng)在不放棄該類物業(yè)的情形下,開拓寫字樓、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類型的物業(yè)市場。

走別人沒有走的路。

在20xx年第一季度即組織人員進(jìn)行一次大規(guī)模的市場調(diào)查。

就得出的結(jié)果調(diào)整公司的拓展方向。

經(jīng)過20xx年的對外拓展嘗試,感覺到公司缺乏一個專門的拓展部門來從事拓展工作。

使得該項(xiàng)工作在人力投入不足的情況下,市場情況不熟,信息缺乏,雖做了大量的工作,但未能有成績。

因此,20xx年必須加大拓展工作力度,增加投入,擬設(shè)專門的拓展部門招聘高素質(zhì)的得力人員來專業(yè)從事拓展工作,力爭該項(xiàng)工作能夠順利的開展起來。

投入預(yù)算見附表5。

目前暫定20xx年的拓展目標(biāo)計(jì)劃為23萬平方米,這個數(shù)字經(jīng)過研究,是比較實(shí)際的數(shù)字,能夠?qū)崿F(xiàn)的數(shù)字。

如果20xx能夠找到一個工業(yè)園區(qū)則十萬平方米是較為容易實(shí)現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績,有兩個項(xiàng)目的話,也可以實(shí)現(xiàn)。

目前在談的大觀園項(xiàng)目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的。

二、換取企業(yè)資質(zhì)

按照四川省的有關(guān)規(guī)定,我公司的臨時資質(zhì)是一年,將于20xx年5月份到期,有關(guān)行政部門根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來評審我公司的企業(yè)等級。

據(jù)我公司目前的管理面積,可以評定為四級企業(yè)。

如果在5月份之前能夠接到一個以上物業(yè)管理項(xiàng)目,則評定為三級企業(yè),應(yīng)該是可以的。

所以,企業(yè)等級評審工作將是明年上半年的重要工作之一。

換取正式的企業(yè)等級將更有利于我公司取得在市場上競爭的砝碼。

因此,在20xx年第二季度開始準(zhǔn)備有關(guān)資質(zhì)評審的有關(guān)資料,不打無準(zhǔn)備之仗。

爭取一次評審過關(guān)。

三、內(nèi)部管理工作:

(一) 人力資源管理:

物業(yè)公司在20xx年中設(shè)置了兩個職能部門,分別是綜合管理部和經(jīng)營管理部,今年將新設(shè)立拓展部。

分管原來經(jīng)營管理部的物業(yè)管理項(xiàng)目的對外拓展工作。

同時,在現(xiàn)有的人員任用上,按照留優(yōu)分劣的原則進(jìn)行崗位調(diào)整或者引進(jìn)新人才。

在各部門員工的工作上,將給予更多的指導(dǎo)。

在員工的晉升上,更注重于不同崗位的輪換,加強(qiáng)內(nèi)部員工的培養(yǎng)和選拔,帶出一支真正的高素質(zhì)隊(duì)伍。

推行員工職業(yè)生涯咨詢,培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)的精神。

真正以公司的發(fā)展為自己的事業(yè)。

在今后的項(xiàng)目發(fā)展中,必須給予內(nèi)部員工一定的崗位用于公開選聘。

有利于員工在公司的工作積極性,同時有利于員工的資源優(yōu)化。

在培訓(xùn)工作上將繼續(xù)完善制度,將員工接受的培訓(xùn)目標(biāo)化,量化,作為年終考核的一個子項(xiàng)。

員工進(jìn)入公司后一年內(nèi)必須持證上崗率達(dá)100﹪。

技術(shù)性工種必須持相關(guān)國家認(rèn)證證書上崗。

20xx年的培訓(xùn)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到管理員和班組長這一級員工上,基層的管理人員目前是公司的人力資源弱項(xiàng),二零零四年通過開展各類培訓(xùn)來加強(qiáng)該層次員工的培訓(xùn)。

(二) 品質(zhì)管理:

質(zhì)量管理體系在xx年開始推行,其力度和效果均不理想。

除了大家的重視度不夠外,還在培訓(xùn)工作上滯后,執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)沒有真正的落實(shí)。

為此,20xx年將繼續(xù)貫徹公司的質(zhì)量體系,為公司通過iso9000:20xx的認(rèn)證認(rèn)真的打好基礎(chǔ),爭取能夠在20xx年通過認(rèn)證。

在20xx年2月份以前組織綜合管理部和公司的主要人員對質(zhì)量體系文件修改,使得對公司更加合適而有效。

針對修改版的文件,組織精簡有效的品質(zhì)管理培訓(xùn)。

對新接管的項(xiàng)目實(shí)施項(xiàng)目式的質(zhì)量體系設(shè)計(jì),對單獨(dú)的項(xiàng)目編寫質(zhì)量文件,單獨(dú)實(shí)施不同標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量系統(tǒng)。

20xx年將實(shí)施品質(zhì)管理項(xiàng)目專人負(fù)責(zé)制,公司每個接管的項(xiàng)目都指定專人配合品質(zhì)主管從事質(zhì)量管理工作。

包括在該項(xiàng)目的質(zhì)量內(nèi)部管理、業(yè)主的投訴及處理、管理的資料檔案收集、制作項(xiàng)目質(zhì)量管理審核報(bào)告等。

同時,配合項(xiàng)目業(yè)主(業(yè)主委員會)的需求進(jìn)行年度的質(zhì)量管理分析調(diào)查,獲得有效的內(nèi)部管理信息和業(yè)主的建議,以便對項(xiàng)目的不合格項(xiàng)進(jìn)行整改。

20xx年12月擬將進(jìn)行一次內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核,將嚴(yán)格依照iso9000:20xx的要素進(jìn)行,這次內(nèi)審將是物業(yè)公司的第一次品質(zhì)管理總結(jié)會議。

(三) 行政工作:

綜合管理部在20xx年中,未能徹底的起到承上啟下的作用,有一定欠缺。

工作有停頓,許多問題沒有細(xì)致的落實(shí)。

在公司和員工之間沒有一個有效的溝通手段,大部分員工對工作情緒低沉,得不到高層主管的工作幫助。

為此,在xx年綜合管理部要加強(qiáng)管理,做好人事、勞資、檔案外聯(lián)等各項(xiàng)工作。

在公司內(nèi)設(shè)置建議信箱,具體設(shè)置在公司總部和各項(xiàng)目處,用于公司員工就公司的現(xiàn)狀和工作生活中的各種問題進(jìn)行咨詢,由行政主管人員抽專門的時間了解,并回復(fù)。

同時公司每個季度必須召開一次集體工作會議,或者階段性的質(zhì)量體系審核。

做好xx年廣告創(chuàng)收工作,對開創(chuàng)市場、媒體運(yùn)營管理有著至關(guān)重要的意義,做好xx年廣告創(chuàng)收工作,對于我自己也具有十分重要的特殊意義。

因此,我要調(diào)整好工作思路、增強(qiáng)責(zé)任意識,充分認(rèn)識并做好今年廣告創(chuàng)收工作。

一、制定每月、每季度的 工作計(jì)劃 。

充分利用現(xiàn)有資源,盡最大努力、最大限度的開拓廣告市場。

鑒于目前我們的終端數(shù)量有限的情況在爭取投放的同時,也會為未來的'市場多做鋪墊工作,爭取有大投放量、長期投放的客戶參與進(jìn)來。

根據(jù)終端數(shù)量的增長情況,有針對性地調(diào)整工作策略、開發(fā)新的領(lǐng)域。

1、在第一季度,以市場鋪墊、推動市場為主,擴(kuò)大我公司的知名度及推進(jìn)速度告知,因?yàn)樘幱陔p節(jié)的特殊時期,很多單位的宣傳計(jì)劃制定完成,節(jié)后還會處于一個廣告低潮期,我會充分利用這段時間補(bǔ)充相關(guān)知識,加緊聯(lián)絡(luò)客戶感情,以期組成一個強(qiáng)大的客戶群體。

適當(dāng)?shù)膶ふ倚∫恍┑耐斗趴蛻魧V告投放進(jìn)來,但我預(yù)計(jì)對方會有要求很低的折扣或者以貨抵廣告費(fèi)的情況。

2、在第二季度的時候,因?yàn)橛小拔逡还?jié)勞動節(jié)”的關(guān)系,廣告市場會迎來一個小小的高峰期,并且隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱,夏季飲品、洗浴用品、防蚊用品等的廣告會作為投放重點(diǎn)開發(fā)。

3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),廣告市場會給后半年帶來一個良好的開端,白酒、保健品、禮品等一些產(chǎn)品會加入廣告行列。

并且,隨著我公司終端鋪設(shè)數(shù)量的增加,一些投放量大的、長期的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了,為年底的廣告大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備。

4、年底的廣告工作是一年當(dāng)中的頂峰時期,加之我們一年的終端鋪設(shè)、客戶推廣,我相信是我們廣告部最熱火朝天的時間。

隨著冬季結(jié)婚人群的增加,一些婚慶服務(wù)、婚慶用品也會加入廣告行列,雙節(jié)的廣告氣氛也會在這種環(huán)境下隨之而來。

我會充分的根據(jù)實(shí)際情況、時間特點(diǎn)去做好客戶開發(fā)工作,并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我的工作思路。

爭取把廣告額度做到最大化!

二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。

做市場開拓是需要根據(jù)市場不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,學(xué)習(xí)對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。

我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。

產(chǎn)品知識、營銷知識、投放策略、數(shù)據(jù)、媒體運(yùn)作管理等相關(guān)廣告的知識都是我要掌握的內(nèi)容,知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆(在這方面還希望公司給與我們業(yè)務(wù)人員支持)。

另外,在xx年末的時候,我報(bào)考了**大學(xué)的****專業(yè),因?yàn)槲伊私獾狡渲杏泻芏嗟淖鲇耙暻捌凇⒑笃诩肮芾淼恼n程,廣告部的管理、編播也會有很多這方面的工作,我將系統(tǒng)地、全面的進(jìn)行學(xué)習(xí),以便理論結(jié)合實(shí)際。

好讓自己在廣告部能夠發(fā)揮更大的作用。

三、加強(qiáng)自己思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。

積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。

我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,是我對xx年的一些設(shè)想,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。

火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。

xx年,我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中,努力學(xué)習(xí),提高工作、業(yè)務(wù)能力。

銷售下階段工作計(jì)劃篇二

根據(jù)省、市院社會主義法治理念教育活動實(shí)施方案的要求,7月至9月中旬為“對照檢查”階段。為做好這一階段教育活動有關(guān)工作,現(xiàn)對我院開展此項(xiàng)工作做出如下安排:

做好思想發(fā)動和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的總結(jié),是抓好對照檢查的前提和基礎(chǔ)。為此,我院要認(rèn)真總結(jié)前兩個階段活動開展情況,做好“回頭看”工作。

(一)思想發(fā)動情況。是否召開了動員會,全面安排部署教育活動;是否緊密結(jié)合本院檢察工作和隊(duì)伍思想狀況,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案;是否成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組;是否存在對教育活動重視不夠,組織不力,活動開展的還不夠經(jīng)常的現(xiàn)象。

(二)學(xué)習(xí)情況。干警是否通讀了《方案》中規(guī)定的《社會主義法治理念教育讀本》和《中國特色檢察制度學(xué)習(xí)材料》;領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭學(xué)習(xí);是否組織開展了切合實(shí)際、行之有效的主題學(xué)習(xí)活動。

(三)培訓(xùn)情況。是否認(rèn)真組織了專題培訓(xùn);是否對理論骨干和重點(diǎn)執(zhí)法崗位的檢察人員進(jìn)行了專門培訓(xùn);是否按要求、分層次對檢察干警進(jìn)行了不少于10天的學(xué)習(xí)培訓(xùn);是否有培訓(xùn)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)記錄;是否達(dá)到了100%的受教育面。

(四)輿論宣傳情況。是否在“龍劍網(wǎng)”上設(shè)立了《社會主義法治理念教育專題》;是否編發(fā)了教育活動《簡報(bào)》;是否在當(dāng)?shù)孛襟w刊發(fā)了教育活動宣傳稿件;是否及時向政法委和市院反饋教育活動進(jìn)展情況。

各科室各部門要按照以上要求,在前段總結(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行認(rèn)真的“回頭看”。要本著實(shí)事求是和缺啥補(bǔ)啥的原則,正視存在的問題,該補(bǔ)課的補(bǔ)課,該加強(qiáng)的加強(qiáng),確保教育活動不走過場,不流于形式。

對照檢查階段是教育活動的中心環(huán)節(jié)。要對照社會主義法治理念的基本要求,認(rèn)真查找檢察干警思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題,為下一階段搞好整改奠定基礎(chǔ)。

(一)對照檢查的重點(diǎn)。要對照社會主義法治理念五個方面的具體要求,認(rèn)真查找是否存在法律監(jiān)督意識不強(qiáng)、執(zhí)法宗旨意識不強(qiáng)、法制觀念不強(qiáng)、黨性意識不強(qiáng)、工作責(zé)任心不強(qiáng)、工作作風(fēng)和執(zhí)法作風(fēng)不端正、理想信念淡漠等八個方面的問題。特別是七個重點(diǎn)業(yè)務(wù)部門,要從發(fā)生的無罪案件、涉檢涉訴上訪案件、賠償案件、干警違法違紀(jì)案件中,從黨委和社會各界提出的意見以及群眾的申訴等方面,深刻查找存在主要問題,深挖思想根源。

(二)對照檢查的方式。采取自查、互查、上下幫查、面向社會開門查、征求黨委意見等形式,進(jìn)行對照檢查。注重發(fā)揮正反兩方面典型的教育作用,在樹立和宣傳先進(jìn)典型的同時,選擇與社會主義法治理念不相符合、違法違紀(jì)的典型案例,開展案例評析活動,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法行為。

(三)對照檢查的目標(biāo)要求。對存在的八個方面問題要從共性到個性查擺清楚,認(rèn)真梳理,逐一歸類;對存在問題的危害和根源要剖析清楚,濾布舉一反三,吸取教訓(xùn);對解決問題的措施和辦法要研究清楚,切實(shí)可行,注重實(shí)效;對下步整改的重點(diǎn)和方向要謀劃清楚,客觀實(shí)際,科學(xué)規(guī)范。

制定切實(shí)可行的措施和辦法,把對照檢查階段的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,是完成好整改階段目標(biāo)任務(wù)的內(nèi)在要求。為此,各科室部門要重點(diǎn)做好以下工作:

(一)進(jìn)行一次再動員、再部署、再學(xué)習(xí)。要在前一階段動員部署、學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上,抓好思想再動員、工作再部署,學(xué)習(xí)再深入,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動貫穿于教育活動始終。一是進(jìn)一步抓好社會主義法治理念基本內(nèi)涵和中國特色檢察制度的學(xué)習(xí),使認(rèn)識有新的提高,思想有新的深化,努力解決部分干警思想認(rèn)識不到位的問題。二是進(jìn)一步開展宣講活動。市院決定近期組織一次集中宣講,由黨組成員帶隊(duì),結(jié)合重點(diǎn)工作推進(jìn),深入到所包基層院進(jìn)行宣講,對前段工作進(jìn)行進(jìn)一步深化,對下步工作進(jìn)行再動員、再部署、再學(xué)習(xí),我院要抓住此次機(jī)會,在市院的領(lǐng)導(dǎo)下,推進(jìn)各項(xiàng)工作向前發(fā)展。三是各科室各部門要在抓好理論學(xué)習(xí)的同時,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊查擺,邊學(xué)習(xí)邊整改,切實(shí)把存在的問題梳理全、查找準(zhǔn)、剖析深。要以處理和解決涉檢案件為重點(diǎn),著力解決檢察機(jī)關(guān)在執(zhí)法思想、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法水平、執(zhí)法質(zhì)量和職業(yè)道德等方面存在的突出問題。

(二)充分發(fā)揮各級院領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭壓濾機(jī)濾布、表率作用。院領(lǐng)導(dǎo)和各科室負(fù)責(zé)人要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的表率帶動作用,做到靠前指揮,全程參與。一是領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要聯(lián)系分管工作,結(jié)合檢察實(shí)際,帶頭學(xué)習(xí),帶頭查擺;二是加強(qiáng)督查,對在教育活動中反映和暴露的問題,認(rèn)真研究,深刻剖析問題產(chǎn)生的原因和危害,制定切實(shí)可行的整改措施,及時予以解決,確保教育活動健康有序地深入開展。

(三)抓好輿論宣傳和情況反饋。省院決定將社會主義法治理念教育活動作為今年階段性重點(diǎn)工作,列入到目標(biāo)考評中。各科室各部門要按照一段一部署、一段一總結(jié)的工作要求,及時向上級院報(bào)送本院教育活動開展的情況,特別是教育活動中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和好成果。要做好各類材料的收集與整理,完善基礎(chǔ)工作,對教育活動中的每項(xiàng)工作都要做到有計(jì)劃安排,有學(xué)習(xí)筆記,有各種記錄。要辦好教育活動《簡報(bào)》,充分利用“龍劍網(wǎng)”和其它宣傳陣地,大力宣傳、推廣教育活動中形成的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,做好輿論宣傳和思想引導(dǎo)工作,把教育活動不斷引向深入。同時,組織干警參加《檢察日報(bào)》組織的社會主義法治理念教育活動“有獎?wù)魑摹被顒?,積極組織干警撰寫稿件并投稿。

銷售下階段工作計(jì)劃篇三

1、做好和各部門的接口工作,交流思想,統(tǒng)一對過程控制的認(rèn)識,為生產(chǎn)一線做好服務(wù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標(biāo)(保質(zhì)保量),使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。__年技術(shù)部將協(xié)同相關(guān)部門及車間,共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量管理等工作。

2、降耗增效,技術(shù)常抓不懈。提高我們的自身素質(zhì),增進(jìn)和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新,提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。

3、做好技術(shù)工作當(dāng)天工作記錄和次日工作計(jì)劃,并于下班前發(fā)向上級領(lǐng)導(dǎo)處,且由其做出監(jiān)督和審評審,以作為月底績效考核的依據(jù)。

4、要求做好所有標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品和非標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品相應(yīng)工裝模具,并整理整頓所有工裝模具,做好模具臺帳,以保證技術(shù)部設(shè)計(jì)產(chǎn)品查閱到位和生產(chǎn)使用方便,從而減少生產(chǎn)出現(xiàn)使用工裝模具的不合理現(xiàn)象,進(jìn)一步保證產(chǎn)品質(zhì)量。

5、加強(qiáng)部門內(nèi)部信息的準(zhǔn)確性,各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級把關(guān)審核,確保管理的及時性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。

6、做好管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),分工不分家。做好人才儲備,提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,并進(jìn)行合理搭配,使技術(shù)部門工作順暢有序,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

二、逐步形成技術(shù)會審制度。

新產(chǎn)品和改進(jìn)方案設(shè)計(jì)完成后需進(jìn)行技術(shù)會審,通過開會的形式共同討論方案的可行性,不簽字不發(fā)放的原則,保證圖紙資料的準(zhǔn)確無誤。工藝圖紙完成后要進(jìn)行互審,通過互審的形式來保證圖紙及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,以免造成不必要的損失。

三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

1、學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)該行業(yè)質(zhì)量管理體系,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展,進(jìn)行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。努力做好龍頭的帶頭作用。

2、要大膽創(chuàng)新與嘗試,掌握細(xì)節(jié),技術(shù)管理更需要潛意識的加強(qiáng),但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的技術(shù)知識。

3、不能夠安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不能以一街市田畝為樂,這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。

4、加強(qiáng)技術(shù)知識與操作注意事項(xiàng)的培訓(xùn)力度,促進(jìn)生產(chǎn)順利進(jìn)行,減少公司整體的維護(hù)成本。

銷售下階段工作計(jì)劃篇四

依照市文化廣電新聞出版局《關(guān)于做好**市文化廣電新聞出版系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)第二階段工作的通知》(佛文【20xx】31號)精神,結(jié)合《20xx年**市圖書館民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》,特制訂以下計(jì)劃。

第二階段為自查自評自糾階段,這是民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵階段??傮w要求是:按照實(shí)事求是、邊查邊評邊改的原則,達(dá)到找準(zhǔn)問題、解決問題、推進(jìn)工作的目的。圍繞抓好自查自評自糾、廣泛征求意見和邊查邊改3項(xiàng)重點(diǎn)工作,對照《20xx年**市圖書館民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》中的評議內(nèi)容,切實(shí)把問題找準(zhǔn)找全,把原因分析透徹,把整改措施定好,做到邊查邊改,未評先改,以實(shí)際行動取信于民。通過自查自評自糾,進(jìn)一步端正工作思想,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),為第三階段工作的開展打好基礎(chǔ)。

(一)自查自評。我館要緊密結(jié)合實(shí)際,采取自查、自評會、民主生活會等形式,認(rèn)真查找問題,重點(diǎn)查找群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,切實(shí)把自查自評自糾工作落實(shí)到位。努力做到“八個不放過”,即問題沒有找準(zhǔn)不放過,原因分析不透不放過,認(rèn)識沒有提高不放過,違紀(jì)行為沒處理不放過,責(zé)任沒有追究不放過,整改措施不落實(shí)不放過,長效機(jī)制沒有建立不放過,工作沒有推動不放過。

(二)征求意見。要從內(nèi)部、外部兩個方面征求社會各界對圖書館政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見。主要做好四項(xiàng)工作:一是主動召開館員座談會,報(bào)告工作情況,聽取意見和建議;二是召開業(yè)務(wù)聯(lián)系單位、讀者代表等社會各界代表座談會;三是向社會各界發(fā)放調(diào)查問卷和征求意見表;四是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄等媒體,向社會和公眾公布本館政風(fēng)行風(fēng)投訴電話、電子信箱,廣泛接受網(wǎng)上和電話咨詢、投訴,收集和聽取社會各界的意見和建議。

(三)糾建并舉。要及時將社會各界反映的熱點(diǎn)問題及意見歸納整理,找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)存在的問題。對自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的問題,無論大小都要本著有則改之、無則加勉的原則,以真誠的意愿、嚴(yán)肅的態(tài)度、有效的措施,逐條進(jìn)行排查,做到有訴必查,有問必復(fù),有偏必改,有誤必糾。要結(jié)合解放思想學(xué)習(xí)討論活動、紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動等,深入調(diào)研,理清思路,逐步整改提高。加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化依法辦事、依法行政。

(一)全館自查自評(6月17日一6月20日)。堅(jiān)持真查、真擺,對照《20xx年**市圖書館民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》中的評議內(nèi)容,認(rèn)真開展自查自評。

(二)聽取社會各界的意見和建議(6月24日一6月27日)。館評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室邀請業(yè)務(wù)聯(lián)系單位、讀者代表等有關(guān)人員召開座談會、開展問卷調(diào)查,認(rèn)真聽取和收集社會各界對我館的意見和建議。

(三)傾聽社會群眾的意見和建議(6月1日一6月29日)。根據(jù)宣傳發(fā)動階段向社會各界發(fā)布的舉報(bào)投訴機(jī)制,充分利用好舉報(bào)電話、網(wǎng)絡(luò)投訴信箱、意見箱等形式,受理投訴,廣泛發(fā)放調(diào)查問卷,傾聽意見和建議。

(四)整改提高,做好總結(jié)(7月1日一7月15日)。對收集上來的意見和建議進(jìn)行整理分析,找準(zhǔn)存在的主要問題,按照“邊查邊評邊改”的原則進(jìn)行評議整改,杜絕問題的反復(fù)。同時,針對政風(fēng)行風(fēng)評議反映出來的問題,深入分析,完善制度,形成防止不正之風(fēng)的長效機(jī)制。

(一)要進(jìn)一步搞好思想發(fā)動。第二階段關(guān)鍵是找準(zhǔn)問題,這是搞好行評工作的前提,事關(guān)行評工作的成敗。全館要緊密結(jié)合實(shí)際,進(jìn)一步搞好思想發(fā)動,讓全體館員充分認(rèn)識自查自評自糾的重要性,明確評議內(nèi)容和要求,端正態(tài)度,找準(zhǔn)存在的問題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,認(rèn)真梳理分析,找準(zhǔn)存在問題的原因,制定出切實(shí)可行的整改目標(biāo),切實(shí)把自評階段工作做深做細(xì)做好。

(二)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。這一階段的各項(xiàng)工作能否落到實(shí)處,關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我館要對第二階段工作進(jìn)行專題研究和部署,制定具體目標(biāo)措施和詳細(xì)的工作計(jì)劃,做到指導(dǎo)到位、工作到位、措施到位。館領(lǐng)導(dǎo)要帶頭征求社會各界意見,做出表率;要認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)檢查指導(dǎo),及時掌握單位行評工作情況,主動發(fā)現(xiàn)和查找存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),做好幫促工作。

(三)要加強(qiáng)宣傳報(bào)道。我館要高度重視宣傳報(bào)道工作,通過單位的網(wǎng)站、簡報(bào)、宣傳欄等形式,及時報(bào)道行評工作進(jìn)展情況、解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的情況。同時,要公布整改措施,表明開門評議、聽取意見、接受監(jiān)督、搞好整改的誠意和決心,擴(kuò)大社會影響,推進(jìn)行評工作的深入開展。

(四)要加強(qiáng)與社會群眾的互動。全館要動起來,不但要認(rèn)真查擺自身問題,還要充分結(jié)合本職工作實(shí)際,利用各種工作機(jī)會,做好向社會群眾發(fā)放問卷、收集意見的工作,及時整改和反饋群眾對本館的工作意見和建議。真正做到立足實(shí)際、邊查邊改、著力提高。

(五)要認(rèn)真做好階段總結(jié)工作。各部(室)要認(rèn)真總結(jié)自查自評自糾情況,形成書面報(bào)告,內(nèi)容包括自查自評階段的基本情況、主要做法、查找的問題、原因分析、整改對策及工作建議、抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施與成效、自評的等次(即滿意、基本滿意、不滿意)等,于7月16日前將書面報(bào)告報(bào)送館評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,館評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對全館自查自評自糾情況進(jìn)行全面總結(jié),并將書面報(bào)告上報(bào)局評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。館評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將安排時間到各部(室)檢查第二階段工作落實(shí)情況,具體時間另行通知,對查找問題不認(rèn)真的部(室),將予以通報(bào)批評,并責(zé)成其按要求進(jìn)行補(bǔ)課。

銷售下階段工作計(jì)劃篇五

??2、機(jī)會威脅分析。

??3、競爭對手分析。

??(二)工作指導(dǎo)思想。

??(三)各項(xiàng)指標(biāo)及分解。

??1、財(cái)務(wù)指標(biāo)(銷售、回款、費(fèi)用)及分解:

??2、渠道開拓指標(biāo)(專柜、經(jīng)銷商)及分解:

??3、促銷指標(biāo)(活動場數(shù)、銷售額)及分解:

??4、團(tuán)隊(duì)建設(shè)(招聘、培訓(xùn))及分解。

銷售下階段工作計(jì)劃篇六

對銷售行業(yè)接觸時間不長的我,在剛開始接觸的時候難免走了很多彎路,但在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的協(xié)助下我很快扭轉(zhuǎn)了不好的局面。我對未來的銷售市場更有信心,并有著詳細(xì)的個人。

我的工作計(jì)劃如下:

一、對于老客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系。

二、要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

三、對自己有以下要求。

1、每周至少要保障開發(fā)8個新客戶,在保障開發(fā)新客戶的前提下也要維護(hù)好老客戶并提高其成交率,盡量能夠保證每月完成業(yè)績。

2、經(jīng)常把自己名下客戶和合作客戶記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改進(jìn),確切的說就是能不能夠把客戶的成交量提高,及時改正希望下次還能夠做的更好。

3、在和客戶交談當(dāng)中必須要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)、行業(yè)專業(yè)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同事們多交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6、對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8、自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是的,你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

10、為了我們部門的銷售任務(wù)這個月我要努力完成__的利潤任務(wù)額,為我們部門創(chuàng)造更多利潤。

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銷售下階段工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我市小學(xué)英語教研工作將堅(jiān)持以“教研工作為教師的發(fā)展服務(wù),教師為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的思想,務(wù)實(shí)求真,以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心,以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為主要職能,以課題研究為依托,深入研究教育教學(xué)規(guī)律,研究規(guī)律,總結(jié)課程實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)與問題;加大師資培訓(xùn)力度,與教師共同學(xué)習(xí)探討,整體提升教師的教學(xué)研究水平;追求課堂實(shí)效,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,努力提高英語教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)。

1.全體小學(xué)英語教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時,認(rèn)真通讀一兩本教學(xué)研究刊物,從而提高自身理論素養(yǎng)。

2.各校教研組要組織老師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開展英語課程的指導(dǎo)意見》,時刻牢記小學(xué)英語的教學(xué)目的,堅(jiān)持“以人為本”,關(guān)心每一位學(xué)生,關(guān)愛弱勢群體,耐心對待學(xué)困生,讓每一位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展和提高。

(二)抓好常規(guī),推進(jìn)校本教研,提高教學(xué)質(zhì)量。

1.構(gòu)建快樂有效的小學(xué)英語課堂教學(xué)模式,以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的為目標(biāo),開展多種形式的教學(xué)研討和觀摩活動,創(chuàng)建具有本地特色的課堂教學(xué)模式。改變英語課程過分重視知識的講解與傳授、而忽視對學(xué)生語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)的傾向,強(qiáng)調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力,使語言學(xué)習(xí)的過程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識和形成自主學(xué)習(xí)能力的過程。

2.落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),大力提高小學(xué)英語課堂教學(xué)效率。本學(xué)期將加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,通過聽課,抽查備課筆記,中高年級作業(yè)批改等方式,檢查常規(guī)落實(shí)情況。特別要加強(qiáng)對英語教研組工作的指導(dǎo),定期檢查學(xué)校英語教研組的工作。各校教研組應(yīng)每周固定一日開展教研組工作,教師應(yīng)積極參與教研組的活動,形成良好的研討氛圍,把“每周一次組內(nèi)集體聽課和一次集體備課”作為常規(guī)制度,聽課后及備課時的研討要有記錄,要確?;顒拥挠行浴=處熞?jīng)常自我反思,發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到主動發(fā)展,促進(jìn)成長。

3.大力推進(jìn)校本教研活動,充分開發(fā)校本資源,豐富課程資源,鞏固和深化教改成果。各教研組要盡力創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍,做到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富詞匯,促進(jìn)學(xué)生英語語言運(yùn)用能力的提高??梢赃M(jìn)行“單詞直接拼讀法”教學(xué)的研究,促進(jìn)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)、記憶單詞的能力。教師對教材要宏觀理解,微觀拓寬,注意教材整合,提前滲透,增加復(fù)現(xiàn),尋找減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)的途徑和方法。鼓勵教師合理開發(fā)英語校本課程,豐富課堂教學(xué)資源。各校要盡力為英語教研組配備必要的工具書和教學(xué)資料,開闊教師的眼界,幫助他們提高“把握教材、處理教材”的能力。科學(xué)有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)效益的有力保障,教師要學(xué)會反思,要加強(qiáng)對課堂教學(xué)動態(tài)生成資源問題的研究,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

4.組織好各類研討活動。開展說課、上課和評課活動,給教師的發(fā)展和成長提供競爭的平臺,促進(jìn)教師的英語口語水平及教學(xué)能力的提高。爭取做到:學(xué)科帶頭人上好“示范課”,骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”,青年教師上好“匯報(bào)課”,上崗教師上好“亮相課”。

5.加強(qiáng)英語學(xué)科建設(shè),豐富內(nèi)容,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,為教師學(xué)習(xí)成長提供新的渠道和資源。開展網(wǎng)上評選優(yōu)秀論文與案例活動,形成良好的網(wǎng)絡(luò)教研氛圍。

(三)抓實(shí)課題,注重課堂實(shí)效,深化教學(xué)改革。

1、本學(xué)期將進(jìn)一步改進(jìn)課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式,堅(jiān)持課題研究必須與課堂教學(xué)實(shí)踐緊密掛鉤,真正做到研究為教學(xué)服務(wù),研究使教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。對課改過程中發(fā)現(xiàn)的問題要及時研討,成立有關(guān)課題小組,研究對策,以點(diǎn)帶面,解決問題。發(fā)揮學(xué)科中心組成員的作用,提高課題研究的針對性和實(shí)效性,集思廣益,提高課題組的研究能力,提高課題研究水平,努力實(shí)施課題的研究目標(biāo),切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

2、充分發(fā)揮學(xué)科基地和學(xué)科中心組的研究與輻射作用,提高教研水平和質(zhì)量。學(xué)科基地繼續(xù)定期開展各種形式的教研活動,向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究情況,并以此促進(jìn)我市小學(xué)英語教學(xué)水平的進(jìn)一步提高;講師團(tuán)將繼續(xù)做好送教工作,參與學(xué)校的教研組活動,校際聯(lián)手,共同提高;加強(qiáng)中小學(xué)英語學(xué)科銜接教學(xué)研究,開展中小學(xué)英語聯(lián)合教研活動;積極開展科學(xué)而有效的專題研究工作,為我市英語教學(xué)的整體發(fā)展作出努力。

3、繼續(xù)做好青年骨干教師、學(xué)科帶頭人課題研究的指導(dǎo)工作,為教師的專業(yè)成長構(gòu)建新的平臺,創(chuàng)造條件和機(jī)會讓更多的青年教師脫穎而出。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

1.積極組織和開展小學(xué)英語的課程培訓(xùn),改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性,增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會,提高教師自主學(xué)習(xí)的能力;繼續(xù)組織骨干教師對《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的專題性研討,做好面上的引領(lǐng);引導(dǎo)和組織教師以“教學(xué)中遇到的問題”為課題開展研討,力求突破教學(xué)改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn),在轉(zhuǎn)變觀念上有新的突破。

2.網(wǎng)上開展教學(xué)技能培訓(xùn)活動,并征集相關(guān)論文與優(yōu)秀案例上網(wǎng),共廣大教師觀摩學(xué)習(xí)。

3.本學(xué)期將不定期舉行青年骨干教師上示范課,優(yōu)質(zhì)課,幫助教師把握教材,明確教法,提高課堂的實(shí)效性。

4.加強(qiáng)與周邊縣市的教學(xué)交流,采用“請進(jìn)來,走出去”的形式組織教師向他人學(xué)習(xí),開拓視野。

(五)堅(jiān)持多元評價,促進(jìn)師生健康成長。

1.在新課程實(shí)施過程中,我們將對學(xué)校的英語教學(xué)工作做出科學(xué)合理的評估,建立促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評價體系。周期性地對學(xué)校課程執(zhí)行情況、課程實(shí)施中的問題進(jìn)行分析評估,調(diào)整課程內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)管理,形成課程不斷革新的機(jī)制。

2.不斷完善學(xué)業(yè)評價體系。對考試內(nèi)容、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革,努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長和學(xué)生發(fā)展的評價體系。進(jìn)一步研究科學(xué)的評價方式。著眼于充分全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求;應(yīng)建立以教師自評為主,同時有校長、同行、學(xué)生、家長共同參與的評價制度,使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息,引導(dǎo)教師對自己教學(xué)行為的分析與反思,激發(fā)在自審、反思基礎(chǔ)上的自評,不斷提高教學(xué)水平。

3.加強(qiáng)試題評價研究,構(gòu)建小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量抽測點(diǎn)評制度,對教師的教和學(xué)生的學(xué)同步測評,引導(dǎo)和促進(jìn)小學(xué)教師提高教學(xué)能力和試題研究的水平,在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,有序完成學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,同時把分析結(jié)果及時反饋給學(xué)校和教師,讓他們及時了解教學(xué)情況。調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)方法,并以此促進(jìn)教師改變教學(xué)行為,不斷提升學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。

b.師資調(diào)研。

a.教學(xué)視導(dǎo)。

b.組織教師參加觀摩在武漢舉行的全國小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課展。

a.網(wǎng)上進(jìn)行以話題為中心的高年段小學(xué)英語教學(xué)研討。

b.教學(xué)視導(dǎo)。

a.優(yōu)秀案例分析與教學(xué)反思評選。

b.三、四年級農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)評價研究調(diào)研。

元月:期末命題,考試,學(xué)期工作總結(jié)。

銷售下階段工作計(jì)劃篇八

依照團(tuán)體公司安全生產(chǎn)工作會議的部署安排,和安全生產(chǎn)目標(biāo)要求,堅(jiān)持以人為本和全面調(diào)和可延續(xù)發(fā)展的發(fā)展觀,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固建立“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的觀念,強(qiáng)化對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面展開安全生產(chǎn)大檢查,繼續(xù)深化安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治,推動服務(wù)區(qū)加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,依法強(qiáng)化監(jiān)視管理,努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)狀態(tài)的進(jìn)一步穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、主要目標(biāo)。

三是進(jìn)一步建立健全服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)視管理體制和工作機(jī)制,安全生產(chǎn)工作建設(shè)取得新的進(jìn)展。

三、具體安排。

2、第二季度:召開服務(wù)區(qū)安全生產(chǎn)工作會議,明確目標(biāo)任務(wù)明確安全生產(chǎn)監(jiān)管員,明確安全生產(chǎn)___完善服務(wù)區(qū)各項(xiàng)安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案;做好“__”節(jié)期間消防、防盜等安全檢查;展開“___”活動,制定具體實(shí)施方案展開第二季度安全生產(chǎn)工作檢查。

4、第四季度:展開火災(zāi)隱患普查整治工作做好“__”期間安全生產(chǎn)和穩(wěn)定工作展開第四季度安全生產(chǎn)工作檢查及年終考核安排春節(jié)期間各項(xiàng)安全生產(chǎn)檢查工作。

銷售下階段工作計(jì)劃篇九

一、常規(guī)方面:

1、在老師的指導(dǎo)下,玩戶外的大型玩具;。

2、學(xué)會和同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行日常交流;。

3、知道愛好學(xué)具、玩具及圖書,不亂丟爭搶玩具、圖書;。

4、加強(qiáng)區(qū)角活動秩序的建立和習(xí)慣養(yǎng)成;。

二、自理能力方面:

1、熟悉幼兒園的一日活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)的意識和能力;。

2、獨(dú)立、文明進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子;。

3、不怕生,愿意與教師、同伴接觸,能清楚的表達(dá)自己的意思;。

三、學(xué)習(xí)認(rèn)知方面:

2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動規(guī)律,搬椅子輕拿輕放,能安靜的傾聽故事;。

4、學(xué)習(xí)、掌握有關(guān)音樂、美術(shù)的相關(guān)技能,加強(qiáng)五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí);。

5、開展用音樂說話活動,訓(xùn)練孩子聽音樂來完成一日常規(guī)中的各個環(huán)節(jié)。(如:洗手、休息、整隊(duì)出發(fā)等)。

四、安全、保育保健及教學(xué)工作:

1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生環(huán)境,為孩子創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境;。

2、教育幼兒不害怕健康檢查和各種健康接種、知道自我保護(hù)小知識;。

3、認(rèn)真制定開展每個月的主題活動;。

五、社會性發(fā)展及禮儀教育方面:

六、身體發(fā)展方面:

2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動、戶外活動,靈活學(xué)會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

具體措施:

2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語;。

3、開展區(qū)域活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等給孩子鍛煉的機(jī)會。

5、保證每天二小時的戶外鍛煉時間制作并提供多種運(yùn)動小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。

七、家長工作。

2、邀請家長參加班級活動并及時做好反饋工作;。

3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀;。

4、請家長配合老師收集家里的廢物支持班級教學(xué)工作及區(qū)角活動,樂于參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動。

銷售下階段工作計(jì)劃篇十

高三后期,班主任的工作至關(guān)重要,不只是一個學(xué)法指導(dǎo)的問題,而是一系列配套的工程建設(shè)都要跟進(jìn)。若想達(dá)到最佳的.管理效果,班主任做好以下幾種角色:

1、在三輪復(fù)習(xí)階段,要讓學(xué)生強(qiáng)化“瓦倫達(dá)心態(tài)”。

每一位學(xué)生都渴望成功,但由于一些同學(xué)的成績起伏不定或多次不理想,出現(xiàn)了較為悲觀的心理,每天想的不是如何全力以赴提高,而是如果高考考不好怎么辦?題目做不對怎么辦等等。事實(shí)上學(xué)生要想在關(guān)鍵時期取得好成績,就應(yīng)該具有“瓦倫達(dá)心態(tài)”。

瓦倫達(dá)是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護(hù)措施,還有來自風(fēng)雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其現(xiàn)象可見一般,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達(dá)說:“我走鋼索時從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心專意地走好鋼索,不管得失?!焙髞恚睦韺W(xué)上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為“瓦倫達(dá)心態(tài)?!?/p>

因此,我們不僅要指導(dǎo)而且必須指導(dǎo)好學(xué)生,面對高考的臨近,不要給自己過度加壓,既不要考慮高考成功后的鮮花和掌聲,也不要過于關(guān)注考試失敗后的沮喪和痛苦,保持一種穩(wěn)定的瓦倫達(dá)心態(tài),每天認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真做題,按照老師的要求和指導(dǎo),專注于自己所做的事情即可。

2、隨著學(xué)習(xí)壓力越來越大,學(xué)生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒。首先從戰(zhàn)略上告訴學(xué)生當(dāng)這些情緒影響他時,要及時找老師,老師會幫助他們解決。這時老師們可以把積累的成功例子給學(xué)生講講。班主任們自己也要深入學(xué)生當(dāng)中及時掌握一手信息,另外通過班干部等及時了解情況及時解決,避免讓學(xué)生的備考精力外瀉。還要告誡學(xué)生在最后階段,關(guān)注學(xué)習(xí)數(shù)量,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的質(zhì)量,當(dāng)思緒混亂時,可以停下來調(diào)整一下心境再去學(xué)習(xí)。班主任可以在班級設(shè)立專門心理調(diào)查員(可以是公開的,也可以是不公開的),平時深入了解學(xué)生的心理情況,有問題及時匯報(bào),每周定期匯報(bào)。

3、樹立正確的階段目標(biāo)。面臨高考的學(xué)生都有一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),比如理想的大學(xué),最后要達(dá)到多少名次和分?jǐn)?shù),但最好時期指導(dǎo)學(xué)生做好三次具體階段性目標(biāo)很重要。最后三次目標(biāo)應(yīng)該一次比一次有梯度性,不能一下子定的過高,否則學(xué)生會有挫敗感。正確的目標(biāo)是讓他們感覺到這段時間好好干,避免一些問題之后能達(dá)到。班主任可以統(tǒng)計(jì)好學(xué)生目前最好的名次,各科達(dá)到過的最高分?jǐn)?shù),告訴他們,通過努力比以往最好的情況進(jìn)步就是成功。

4、在時間緊任務(wù)重的情況下,指導(dǎo)學(xué)生做好科學(xué)的、有針對性的計(jì)劃。一部分同學(xué)有任務(wù)能不能完成、成績能不能提高的疑懼,但行動上卻跟不上,因?yàn)樗鄙僖粋€馬上需要做的事,于是出現(xiàn)了整天顯得很忙亂,尤其是自習(xí)時,拿起一本書就看,一會換一科一會又換另一科等現(xiàn)象。每天老師和科代表明確每節(jié)課和自習(xí)的具體任務(wù),并給每項(xiàng)任務(wù)一個時間的限定。還可以專設(shè)一名計(jì)劃督導(dǎo)員及時提醒同學(xué)課前制定自習(xí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并寫清完成每項(xiàng)任務(wù)所用時間,這樣,一方面可以督促學(xué)生做好計(jì)劃,增強(qiáng)針對性,另一方面,給自己一個時間限制也可以提高效率。還可以今天與昨天對比,看到自己的進(jìn)步情況,增強(qiáng)成就感。

一般學(xué)校的高考最后階段都是在進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí),三輪復(fù)習(xí)效果的好壞很大程度上決定著高考的成敗,像二輪(專題)復(fù)習(xí)一樣,學(xué)生對三論也充滿了向往和疑惑,到底三輪復(fù)習(xí)是什么樣子的?是不是也會和二輪一樣有忙而亂等問題?該怎樣抓好三輪復(fù)習(xí)?等等。因此,我們不僅要給學(xué)生講清三輪復(fù)習(xí)的重要性,還要給學(xué)生做具體詳細(xì)的三輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

1、第三輪復(fù)習(xí)主要是綜合訓(xùn)練。告誡學(xué)生課前幾分鐘,要把昨天做的該科的題再瀏覽一遍,否則很容易把昨天自己做的思路忘了,上課直接聽,起不到對比改正提高的效果。課上要緊跟老師,“學(xué)會聽門道”,重點(diǎn)聽老師對這道題的“評”:包括答題思路、題形類型、解題方法、題形擴(kuò)展、注意事項(xiàng)、提高要求等。

2、再次強(qiáng)化學(xué)生苦練、樂練意識。在做題的過程中,鼓勵學(xué)生真正以考生的身份去做題,把自己的真實(shí)思路、真實(shí)答題習(xí)慣、所有掌握的應(yīng)試技巧,應(yīng)用出來,不要患得患失,對了,堅(jiān)持并完善;錯了,及時改正,抓住最后的每一套題的練習(xí)機(jī)會,真正起到練兵調(diào)整的效果。達(dá)到高考時想出來的、做出來的都是正確的。這實(shí)際上也在培養(yǎng)學(xué)生“一次成功”的解題習(xí)慣。

3、訓(xùn)練與復(fù)習(xí)相結(jié)合。

(1)突破一個“準(zhǔn)”字。主要是準(zhǔn)確的記憶書本知識,準(zhǔn)確的得出答案語言。不能以高考考能力為由忽視了基礎(chǔ)知識。因?yàn)榫鸵M(jìn)入高考的實(shí)戰(zhàn)階段,知識的表述等不能再模棱兩可,要力求準(zhǔn)確。

(2)做到一個“精”字。三輪習(xí)題講評,老師一定要精講。學(xué)生除了認(rèn)真做學(xué)校出的題之外,在自主時間一定要精練,針對自己的提高空間或薄弱環(huán)節(jié),有針對性地進(jìn)行找題做題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,尤其是對優(yōu)秀生更需要如此。

(3)避免一個“漏”字。到了三輪學(xué)生要會查漏補(bǔ)缺。一方面,學(xué)生要對考試程序和學(xué)習(xí)得各個環(huán)節(jié)爛熟于胸,避免出現(xiàn)細(xì)節(jié)上或環(huán)節(jié)上的失誤而抱憾終身。二是看以前做過的試卷,尤其是檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏、錯誤集中的點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn)。

(4)升華一個“擴(kuò)”字。每套題做完之后,應(yīng)要求學(xué)生在卷子上每套題的題肢回歸課本,在看到涉及的知識點(diǎn)時適當(dāng)瀏覽該節(jié)相關(guān)知識,如果覺得掌握不準(zhǔn)或已忘記,順便記憶,這樣“圍點(diǎn)打圓”,既擴(kuò)大了知識的復(fù)習(xí)面,也做到了熟悉知識。對每套題中的選項(xiàng)要知其然、還要知其所以然、更要知其所以不然,這無疑會擴(kuò)展和加深了所學(xué)。

(5)模擬一個“實(shí)”字。要引導(dǎo)學(xué)生提高應(yīng)試技巧,進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,總結(jié)考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每次模擬考后專留時間反思:包括通過這套題的收獲、不足、改進(jìn)措施等。定期召開學(xué)生“提高分?jǐn)?shù)小竅門”的應(yīng)試技巧交流會。

班主任每天都要細(xì)心洞察學(xué)生的思想、情緒,不斷加強(qiáng)勵志和耐挫教育,以鼓舞學(xué)生的士氣。

1、班會上要高漲士氣。但是我們的班會要偶爾變換一下形式,防止學(xué)生出現(xiàn)審美疲勞、可以讓班會成為學(xué)生發(fā)泄不良情緒、找到心理增長點(diǎn)的陣地。精心準(zhǔn)備最后的幾個精品班會,確保讓學(xué)生打贏心理戰(zhàn)和士氣戰(zhàn)。

2、心靈配餐是突破。每天定時給學(xué)生總結(jié)幾句或評價兩句,會給學(xué)生以后的行為產(chǎn)生積極的影響。

3、榜樣激勵。常樹立榜樣,以往年成功者和同頭班里學(xué)生熟悉的同學(xué)為例子,增強(qiáng)學(xué)生的信服度和提高希望。每次考試完之后或每周對一些先進(jìn)典型進(jìn)行頒獎和表揚(yáng)。

4、班主任可以把自己的課堂也作為勵志場所。比如每節(jié)課前送給同學(xué)們一句激勵性或指導(dǎo)性話語,可以收到意想不到的效果。比如課堂上表揚(yáng)幾個狀態(tài)不錯、勁頭較足、進(jìn)步較大的同學(xué)等,可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。

5、班主任談心制。班主任們每天有針對性地找學(xué)生談心,以正面引導(dǎo)、激勵為主。即使對問題學(xué)生的指導(dǎo),也要力爭做到,既要讓其明白問題,也要讓其明白優(yōu)點(diǎn);既要讓其清楚改進(jìn)方向,還要讓其看到希望,增強(qiáng)其信心。

我們要調(diào)動一切積極力量為學(xué)生的成績提高服務(wù)。

1、高燃各老師的積極性。見到各老師時,問一句學(xué)生有什么沒做好,幫助老師出謀劃策解決問題。另外,在最后階段,讓各老師有針對性、有目的性的抓一些學(xué)生或稍放一些學(xué)生。給學(xué)生自己一個調(diào)配自己的時間的自主性,有助于他們查漏補(bǔ)缺。

2、再鼓各班干部的戰(zhàn)斗精神。通過評選優(yōu)秀班干部的方式,最后確定那些最有負(fù)責(zé)、最有能力的干部擔(dān)任首席班干部,時時表揚(yáng)他們的責(zé)任心與服務(wù)意識,確保班級各項(xiàng)常規(guī)有條不韙、又高標(biāo)準(zhǔn)的做好,為確保最后的勝利成果打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、對學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系,利用學(xué)生干部反饋的信息,及時處理好學(xué)生之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)因小誤會引起的大矛盾。可以設(shè)立舉報(bào)箱,在班里說清楚,對于那些影響別人的同學(xué),每個同學(xué)都可以舉報(bào),經(jīng)查證后,要這部分同學(xué)以警示。

4、利用好家長的作用。跟家長配合好,讓家長間接傳達(dá)老師對學(xué)生的認(rèn)可,可能效果更好。也可對一部分同學(xué)有針對性的召開部分學(xué)生家長會。

要成為學(xué)生最“親密的戰(zhàn)友”,就要做到與學(xué)生們心靈上的交融、時空上的相伴以及自己行為上的示范。

班主任每天都和學(xué)生摸爬滾打并肩戰(zhàn)斗在一起:一起宣誓、、一起反思、一起總結(jié)……班主任要用自己的備戰(zhàn)激情燃旺學(xué)生的激情,以自己的行動推快學(xué)生的行動。要讓學(xué)生見到班主任像農(nóng)民見到豐收的糧食一樣,心理不怕了、心理不慌了,心理沉著冷靜了,斗志旺盛了。

高考越近,學(xué)生的心理越敏感和脆弱,如同行走在冰河上,隨時都有冰破沉河的危機(jī)恐懼,我們班主任要讓學(xué)生感受到我們的愛,我們也要告訴他們“同學(xué)們,別怕”;我們更要讓他們堅(jiān)信“有老師在背后看著我、支持我、給我把握方向呢,我一定會成功!”

項(xiàng)目階段總結(jié)。

項(xiàng)目階段總結(jié)模板。

軍訓(xùn)階段學(xué)生心得。

教師階段學(xué)習(xí)總結(jié)。

教師階段個人總結(jié)。

招投標(biāo)階段合同管理。

2022新生軍訓(xùn)階段心得。

不同階段的職場禮儀。

軟件項(xiàng)目階段性總結(jié)。

銷售下階段工作計(jì)劃篇十一

入職移動55天了,有很多感受,很多收獲,也發(fā)現(xiàn)一些問題。今天借此機(jī)會做個總結(jié),以饗未來。

進(jìn)入移動的那一刻起,就注定以前那種逍遙快樂的日子永不存在,其實(shí)也沒有什么存在的理由了,除非就想這么茍且的活著。進(jìn)入移動,有幾點(diǎn)收獲,有一些思考,總結(jié)如下:

第一、開啟了夢想之門。做一名成功的咨詢顧問一直是我的一個理想,我想移動一定會給我這樣一個平臺。移動平等的公司文化,同事互相學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),在給了我自信和勇敢的同時,也幫我打開了窺視經(jīng)管知識/人文知識的一扇大門。我雖非經(jīng)管類出身,但我始終堅(jiān)信我的理想會帶著我很快突破這一局限,上到一個更高的臺階。

第二、做事做人態(tài)度的改變。安逸的日子過得久了,就會慢慢習(xí)慣了安逸的生活。但是移動不是這樣認(rèn)為,安逸的生活會讓人墮落,追求理想就一定要經(jīng)歷煎熬和折磨,所謂“天將降大人于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身”。我的確感受到了這些變化,尤其是當(dāng)這種生活成為一種常態(tài),自身的認(rèn)識和思維方式都在改變的時候,在看問題的視野和格局不斷被打開的時候,在自我認(rèn)識不斷提高的時候,離著自我超越的夢想就更進(jìn)了一步。我也逐漸意識到,做人一定要放開懷抱,提升格局,釋放能量;做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)果斷,追求卓越;心靈也要驅(qū)除魔鬼,釋放嫉妒,從容坦然,注意方法。

我認(rèn)為,自我發(fā)展的計(jì)劃,長遠(yuǎn)來看一定要和未來的人生目標(biāo)聯(lián)系在一起,短期來看一定和眼前利益聯(lián)系在一起。

我對人生目標(biāo)的看法是這樣的:一個人的人生目標(biāo)是什么格局的,取決于他有什么樣的情懷。比如一個僅有著家庭或家族情懷的人,只會有和這種情懷相匹配的`人生目標(biāo),但一個有著國家和民族情懷的人,他的人生目標(biāo)就一定和國家民族聯(lián)系在一起。當(dāng)然也有一些人具有全人類情懷,這種人非常高尚,可以把自身的發(fā)展與人類的興衰緊密結(jié)合在一起,可謂偉大。至于眼前的利益,就是能夠吃得飽,穿的暖,僅此而已。

我想我應(yīng)該成為一個有著國家和民族情懷的人。因此,作為一名咨詢顧問,我的人生目標(biāo)就是讓自己的智慧有朝一日變成推動民族和國家發(fā)展的引擎,體現(xiàn)出真正價值。

長遠(yuǎn)來看,要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),需要制定階段性任務(wù),給自己確定幾個大的研究方向和實(shí)踐方向,分階段實(shí)現(xiàn)。結(jié)合公司戰(zhàn)略和管控的整套體系,往下往上不斷延伸,充實(shí)內(nèi)在,通過移動的理論平臺,讓自己的智慧開花結(jié)果。

短期來看,分階段執(zhí)行各個目標(biāo)。眼下在創(chuàng)新中心一定要認(rèn)真完成手頭任務(wù),做到不僅滿足于完成任務(wù),而且要在完成任務(wù)的同時要完成積累,不斷思考,不斷總結(jié),不斷突破自己,不斷創(chuàng)新,不斷貢獻(xiàn),我相信總有一天量變總會引起質(zhì)變,我對問題的認(rèn)識也會從由淺入深。以后走到項(xiàng)目上,一要迅速積累經(jīng)驗(yàn),向老同志學(xué)習(xí),二是迅速發(fā)揮自己的能量,在關(guān)鍵地方體現(xiàn)自身價值。另外,通過堅(jiān)持寫工作日志來鍛煉自己思維能力,同時為將來寫書積累一些素材。要把寫書當(dāng)成一個長久目標(biāo),一個提升自己能力的平臺,不是為了寫書而寫書,而是要抱著更好的表達(dá)自己的思想,貢獻(xiàn)自己的智慧來寫書。

銷售下階段工作計(jì)劃篇十二

20xx年2月份開始,我校示范校建設(shè)工作進(jìn)入到第二階段。在總結(jié)完第一階段的基礎(chǔ)之上,現(xiàn)將第二階段的工作情況計(jì)劃作一些預(yù)想,如下。

在201年的努力中,完成了總?cè)蝿?wù)中的18條,完成率約為0%,初步形成電子檔(包括圖片資料和視頻資料等)和紙質(zhì)檔資料。在20xx年,我們預(yù)定到年底,再完成40%,預(yù)計(jì)總?cè)蝿?wù)完成到90%左右。

1、繼續(xù)按要求落實(shí)后段的數(shù)據(jù)填報(bào)工作。

2、落實(shí)資料xq11的建設(shè)內(nèi)容。

重點(diǎn)放在“工學(xué)結(jié)合”的過程管理、園校互動的組織、完善各種會議記錄等。

3、落實(shí)資料xq12的建設(shè)內(nèi)容。

對人才培養(yǎng)方案作出修改、調(diào)整,細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)及相關(guān)的`要求。

4、落實(shí)資料xq1的建設(shè)內(nèi)容。

大幅推進(jìn)評價模式改革、細(xì)化多方評價的落實(shí)策略。

5、落實(shí)資料xq1的建設(shè)內(nèi)容。

全面運(yùn)用《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材,落實(shí)《幼兒園舞蹈基礎(chǔ)》的編寫工作。

7、完善本專業(yè)選修的程設(shè)置,細(xì)化教學(xué)計(jì)劃,修訂校本教材《鋼筆書法的四個專項(xiàng)訓(xùn)練》,爭取出版該教材。

8、組織學(xué)前教育專業(yè)指導(dǎo)委員會會議,加強(qiáng)與高校、幼兒園等校外單位的聯(lián)系。與信息中心緊密配合,加強(qiáng)本專業(yè)信息化的工作推進(jìn)。

結(jié)合任務(wù)書和實(shí)施方案,配合學(xué)校相關(guān)部門加強(qiáng)硬建設(shè),切實(shí)改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境、改善專業(yè)教學(xué)的條。

完成本專業(yè)《幼兒教育心理學(xué)》、《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒園活動設(shè)計(jì)》、《舞蹈》、《樂理》、《聲樂》、《琴法》、《書法》、《美術(shù)》等幾門核心程和專業(yè)程的電子教案和ppt,做好資的整體工作。

因具體的工作實(shí)施內(nèi)容要由學(xué)校統(tǒng)籌安排,因此本計(jì)劃只能呈現(xiàn)出整體的思路,細(xì)節(jié)將在實(shí)際的工作中逐步展開。

銷售下階段工作計(jì)劃篇十三

以理論為指導(dǎo)思想,堅(jiān)決貫徹黨中央的一系列方針政策,緊密團(tuán)結(jié)在中央周圍,以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),做好本職工作。

二、具體工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃,具體作好每項(xiàng)工作。

(一)圖書館工作。

1、配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書借閱工作,督促教師按時歸還,不損壞圖書。

2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境,做好閱覽室閱覽工作。

3、為教師教學(xué)工作提供方便,服務(wù)于廣大師生。

4、做好學(xué)生閱覽工作,保證學(xué)生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。

5、對學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo),為學(xué)生提供有益的書籍,指導(dǎo)他們做讀書筆記。

6、備好讀書活動教案,定期開展讀書活動,記錄好學(xué)生的閱讀情況。

7、做好圖書的編碼錄入工作,用中圖法進(jìn)行圖書采編,確保圖書管理現(xiàn)代化。

8、保持圖書室整齊干凈,定期整理書架,將圖書按標(biāo)準(zhǔn)擺放。

(二)校門值周工作。

1、按時到崗,做到不遲到,不早退,堅(jiān)守崗位。

2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進(jìn)入校園,杜絕學(xué)生走出校園。

3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作,讓學(xué)生明確自己的任務(wù),從而完成好值周工作。

4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級衛(wèi)生情況,督促值日生按時打掃,不拖拉,鈴聲響后回到教室。

5、做好清校工作,督促各班按時讓學(xué)生離校。

銷售下階段工作計(jì)劃篇十四

樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念,增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會、服務(wù)于學(xué)生的意識。提高認(rèn)識,更新觀念,轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素,所以,全體教師通過學(xué)習(xí),面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要關(guān)心每一個學(xué)生,促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。

同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,我一定會嚴(yán)格要求自己,做一名讓大家都喜歡的老師。

3、心里健康教育是當(dāng)前較為重要的教育,教師缺乏心里的健康就是一個不健康的人,就不能較好的完成當(dāng)前的教育任務(wù),因此要積極參與心里健康培訓(xùn),讓自己成為一個真正意義是的健康強(qiáng)者。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(一)、注重兩個“實(shí)”,即:

1、學(xué)習(xí)落到實(shí)處,真抓實(shí)干,不搞形式,不走過場。讀書筆記必須實(shí)真、務(wù)實(shí);。

2、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。

(二)、做好兩個“新”,即:

1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心,緊緊圍繞“一德四新”為主要內(nèi)容展開學(xué)習(xí);。

2、學(xué)習(xí)方式靈活多樣,力求創(chuàng)新。

四、學(xué)習(xí)方式。

1、積極參與上級部門與學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)為主,自己自學(xué)為輔。

2、利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。

銷售下階段工作計(jì)劃篇十五

針對課題第一階段(20__.9~20__.1)出現(xiàn)的問題、進(jìn)行如下調(diào)整,存在的問題情況概述:

“老師,我想媽媽”、“嗚……”、“我畫錯了”、“老師,我不會,怎么辦呀!”當(dāng)孩子們手忙腳亂,哭叫聲連成一片的時候,就連我這個做了十年的老師也迷茫了,這真是我精心設(shè)計(jì)的美術(shù)課嗎?三十來幅作品看下來,像個樣子的也只有那么幾幅,大部分幼兒的作品是亂作一團(tuán),有的畫面臟兮兮的、有的畫的像天書,還有連紙都破了。這種狀況使我深深感到幼兒已習(xí)慣一味的模仿,對突如其來的意愿畫一時難以接受,難道只是讓孩子模仿美麗的畫面就完成了課題目標(biāo)嗎?不,我要培養(yǎng)孩子們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。針對這一現(xiàn)狀,即模仿為主,缺乏創(chuàng)新的特點(diǎn)。本學(xué)期,我班作為美術(shù)實(shí)驗(yàn)班,要進(jìn)行幼兒繪畫活動中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究,力求在三年的時間里,取得良好的研究成果。

一、具體安排情況:

現(xiàn)在是小班的第一學(xué)期,幼兒剛剛掌握初步的繪畫知識,已經(jīng)從以前的單線條作畫,變成會用圖形組合作畫,偶爾也會發(fā)揮一點(diǎn)想象,來豐富自己的畫面。但是絕大部分的幼兒創(chuàng)新能力還不能顯現(xiàn)出來。在子課題《我是小畫家》中,通過到大自然中,到現(xiàn)實(shí)生活中,到優(yōu)美的藝術(shù)作品氛圍中,感受事物的美,使幼兒利用多種繪畫工具和材料,運(yùn)用不同技巧表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想,體驗(yàn)創(chuàng)新的樂趣,從而愿意參加繪畫活動,體驗(yàn)繪畫中的快樂,能大膽作畫,同時也會認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等顏色,并用這些顏色畫線條和簡單的形態(tài),表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡單物體的輪廓特點(diǎn)。對于子課題“我是小畫家”的實(shí)施,我們把與人密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生活作為幼兒園課程的內(nèi)容,通過美術(shù)教育活動、游戲、美工區(qū)角活動、藝術(shù)欣賞等活動讓孩子用各種繪畫形式,如:棉簽畫、印畫、滾畫、胭染、水粉脫色等,讓他們在游戲活動中進(jìn)行繪畫創(chuàng)新。在以上措施實(shí)施的過程中,我們老師仔細(xì)觀察孩子們的進(jìn)步,做好了實(shí)驗(yàn)記錄及個案分析,得到了最準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

圍繞子課題,我們設(shè)計(jì)了二個主題活動:

主題一:《有趣的畫》。

1、《參觀大班的畫展》。

目標(biāo):激發(fā)參加幼兒的繪畫愿望,形成對繪畫活動和欣賞。

活動的興趣。

2、手指點(diǎn)畫《淘氣的點(diǎn)》。

目標(biāo):用不同顏色在紙上點(diǎn)出不同的點(diǎn),在幻想中感知點(diǎn)的構(gòu)成所產(chǎn)生的美感。

3、棉簽畫《大草坪》。

目標(biāo):嘗試用深淺不同的顏色畫小草,發(fā)展對色彩的感受能力。

4、車輪滾畫《花地毯》。

目標(biāo):學(xué)習(xí)用玩具汽車的車輪進(jìn)行滾畫的方法,搭大膽的進(jìn)行色彩搭配,并遵守印畫的操作常規(guī)。

5、手印畫《我們班的梧桐樹》。

目標(biāo):學(xué)會用小手來印梧桐樹葉,產(chǎn)生對美術(shù)活動的興趣。

主題二:涂涂畫畫。

1、奇妙的顏色。

目標(biāo):通過游戲感知色彩的豐富性及多變性。

2、涂色水果。

目標(biāo):觀察欣賞水果的形狀及色彩,養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。

3、紙團(tuán)印畫《花背心》。

目標(biāo):初步學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫的方法,認(rèn)識水粉顏料及性質(zhì)。

4、我們的大花園。

目標(biāo):通過參觀、欣賞、啟發(fā)幼兒用多種工具及手段塑造、設(shè)計(jì)美麗的大花園。

銷售下階段工作計(jì)劃篇十六

涪洋鎮(zhèn)全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生1961人,共有留守兒童951人(女童509人)。

涪洋集鎮(zhèn)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,是全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,涪洋完小是全鎮(zhèn)享有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的中心小學(xué),現(xiàn)擁有學(xué)生總數(shù)為1008人,女生451人;有專任教師48人;涪洋中心完小的全部學(xué)生中共有留守兒童562人,其中留守女童262人。

隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快,偏遠(yuǎn)山村人口逐漸擁向集鎮(zhèn),加之教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,教育教學(xué)設(shè)施的不斷完善,涪洋中心完小學(xué)生人數(shù)不斷增加,由20xx年的700多人增加到現(xiàn)在的1000多人,從學(xué)生人數(shù)的不斷增長這一現(xiàn)象來看,充分證明了涪洋中心完小的辦學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生、學(xué)生家長以及社會各界人士的認(rèn)可。

涪洋中心完小自從20xx年春季學(xué)期開始,一百名女童享受由中國兒童少年基金會春蕾計(jì)劃捐助活動以來,到現(xiàn)在已經(jīng)接受完成全部受助金額,每名學(xué)生共計(jì)接受捐助資金1200元,全校共計(jì)12萬元,已全部捐助完畢。作為學(xué)校,首先是感謝中國兒童少年基金會,其次是做好對資金的使用和管理工作。

涪洋鎮(zhèn)是一個典型的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),是居務(wù)川縣十五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口第。

二大鎮(zhèn),農(nóng)村人口則是全縣第一。涪洋鎮(zhèn)在施行改革開放政策后,社會經(jīng)濟(jì)得到了長足發(fā)展,較之改革開放以前,無論是集鎮(zhèn)的發(fā)展還是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)都有了極大的變化,但大多靠的是青壯年人口外出打工發(fā)展經(jīng)濟(jì);作為在農(nóng)村,靠種植業(yè)或養(yǎng)殖業(yè)作為家庭主要經(jīng)濟(jì)收入的卻很少,種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)在涪洋這片土地上還沒有形成規(guī)模。而打工經(jīng)濟(jì)的收入來源又極不穩(wěn)定,大多數(shù)打工者靠的吃苦耐勞打工掙錢,真正靠技術(shù)謀生的卻很少,所以,人們都將希望寄托在下一代身上,不惜一切代價的要將子女培養(yǎng)成才、成人,可謂“望子成龍”、“盼女成凰”的心情非常迫切。

學(xué)校為了不辜負(fù)中國兒童少年基金會的愛心行動,自20xx年春季學(xué)期學(xué)校接到縣婦聯(lián)的捐助通知后,學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真的思考,反復(fù)研究,多次召開教師會、班主任會,最后確定了受助對象,盡量做到將受助對象為家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。雖然個別學(xué)生各方面的表現(xiàn)不是那么令人滿意,但也是很具有代表性,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,至少能夠讓學(xué)生受助后,有所改變、在各方面有所提升。所以,所有安排的受助學(xué)生,都是具有一定代表性的,可以說真正的將錢用在了刀刃上。

一捐助,使得她們感受到了國家政策的好處,體會到了人間的真情、真愛,真正的感受到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”,她們感受到了人間的溫暖。也讓她們知道了要感恩社會,回報(bào)社會,只有掌握好科學(xué)文化知識,學(xué)好本領(lǐng),才能回報(bào)社會的道理。

凡是有受助學(xué)生的班級老師,在每次學(xué)生受益后,都要安排學(xué)生寫出感想、感謝信等,或是安排相關(guān)內(nèi)容的作文,讓學(xué)生從內(nèi)心深處抒寫真情,以此激勵他們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

每次,“春蕾計(jì)劃”行動的領(lǐng)導(dǎo)或工作人員向受助學(xué)生捐贈資金時都語重心長地說:“今后,我們將一如繼往的開展‘春蕾計(jì)劃’工作,也希望同學(xué)們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神,克服困難,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,用優(yōu)異的成績回報(bào)社會,用優(yōu)良的品德塑造人生?!?/p>

作為學(xué)校,一方面是督促全體教師盡心盡力的做好本職工作,另一方面要鼓勵、激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),努力掌握好為人民服務(wù)和回報(bào)社會的本領(lǐng),懂得感恩,懂得“人間自有真情在”!

銷售下階段工作計(jì)劃篇十七

現(xiàn)客服中心人員編制為前臺管家一名,區(qū)域管家兩名,前臺管家分管員工飯?zhí)?、倉庫物品,費(fèi)用收繳工作,區(qū)域管家分別分管費(fèi)用收繳、保潔衛(wèi)生、綠化維護(hù)工作;維修部編制為兩名電工,只要負(fù)責(zé)施工前期介入、小區(qū)水電管理、電梯管理、供配電管理、公共設(shè)施設(shè)備維護(hù)、協(xié)助其它部門或公司安排其它任務(wù)等各項(xiàng)工作。

針對xx豪廷工作標(biāo)準(zhǔn)要求及結(jié)合實(shí)際工作安排,現(xiàn)就xx豪廷近期管理工作計(jì)劃如下:

遵循質(zhì)量管理體系要求,建立完善各項(xiàng)工作巡檢記錄,工作程序及工作標(biāo)準(zhǔn)以各部門工作手冊為準(zhǔn)則,具體如下:

1)建立保潔衛(wèi)生巡檢制度,設(shè)立《清潔衛(wèi)生日檢表》,由保潔組長依據(jù)《保潔工作手冊》要求,負(fù)責(zé)每天不低于1次巡檢整個小區(qū)清潔衛(wèi)生狀況,并作好"存在問題"、"處理結(jié)果"等內(nèi)容記錄,由分管區(qū)域管家審閱后呈管理處審批,并根據(jù)情況作出整改跟進(jìn);該項(xiàng)工作于5月23日前落實(shí)。

2)建立全面的公共設(shè)施設(shè)備巡檢制度,設(shè)立《公共設(shè)施設(shè)備日檢表》,由值班維修電工依據(jù)《工程維修部工作手冊》要求,負(fù)責(zé)每天不低于1次巡視小區(qū)電梯機(jī)房、供配電房、發(fā)電機(jī)房、水泵房、配電箱,公共排污系統(tǒng)、照明系統(tǒng),消防系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)等進(jìn)行全面的巡查、維護(hù),并將相關(guān)工作內(nèi)容記錄,呈審批后存檔,管理處會適時根據(jù)巡檢工作情況調(diào)整相關(guān)工作安排;該項(xiàng)工作于5月23日前落實(shí)。

3)建立管家綜合巡檢工作日記制度,設(shè)立《管家綜合巡檢日記表》兩個區(qū)域管家分區(qū)安排,實(shí)施區(qū)域責(zé)任制,依據(jù)《客服部工作手冊》由分屬區(qū)域管家對各自區(qū)域的裝修管控、工程遺留問題、保潔衛(wèi)生、安全秩序、公共綠化、設(shè)施設(shè)備、車庫等公共部位、樣板房等實(shí)施綜合巡檢,將巡檢存在的'相關(guān)問題及時協(xié)調(diào)相關(guān)部門跟進(jìn)處理,每天不少于一次全面的綜合檢查,并填定《巡檢日記表》呈交管理處審閱。

以上各項(xiàng)工作記錄表格,必須于當(dāng)天17:30前呈交管理處審閱,以便于更好的監(jiān)督工作的開展情況。

以部門為責(zé)任單位,依據(jù)《裝修管理工作規(guī)程》要求,建立各部門裝修巡檢工作責(zé)任制,具體要求如下:

裝修巡檢工作中講求分工與協(xié)作,根據(jù)各部門的工作手冊要求開展巡檢工作,巡檢過程中發(fā)現(xiàn)的問題必須及時知會相關(guān)部門跟進(jìn)處理,處理過程與結(jié)果詳細(xì)記錄,并呈交上級審閱存檔。

以上為xx豪廷近期工作計(jì)劃安排,敬請公司領(lǐng)導(dǎo)審閱批示。

銷售下階段工作計(jì)劃篇十八

1.1、公司安全管理制度。

1.2、安全管理體系文件。

1.3、安全管理系統(tǒng)日常運(yùn)作流程及運(yùn)作方式。

1.4、現(xiàn)有的設(shè)備、器材。

1.5、公司文化,規(guī)章制度等等事項(xiàng)。

2.1、對公司級安全的頻次進(jìn)行調(diào)整。

2.2、每半個月一次廠房局部檢查。(定期,每半個月提交一份公司安全檢查報(bào)告,即日執(zhí)行)。

2.3、每月一次,辦公樓安全檢查(定期,自12月份/20xx開始)。

2.4、每季度一次,全廠安全檢查。(定期)。

2.5、公司級安全檢查時,要求被查部門的安全責(zé)任人陪同,將對違規(guī)操作追究到底,同時歡迎員工積極匯報(bào)安全隱患。

2.6、日常安全工作檢查。(不定期進(jìn)行)。

2.7、《安全檢查管理制度》重新修訂(1月份/20xx)。

2.8、對公司各部門的《安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》重新確認(rèn)、明確。(看情況而定)。

3.1、新進(jìn)員工安全知識培訓(xùn)。

計(jì)劃開展時間:隨時。

培訓(xùn)時間:不少于2小時,并且要求考核。

3.2、組織對全體安全員及各部門班/組長進(jìn)行安全知識和安全意識的培訓(xùn)。

計(jì)劃開展時間:2月份~~9月份/20xx/各一次。

培訓(xùn)時間:不少于4小時,并且要求考核。

3.3、要求各班/組長,技術(shù)部技術(shù)員對員工進(jìn)行安全班組級教育。

計(jì)劃開展時間:3~~6月份/20xx。

內(nèi)容重點(diǎn):機(jī)器安全操作,安全意識。

培訓(xùn)時間:不少于2小時,要求考核。

3.4、員工復(fù)訓(xùn)的安全教育(作為員工的知識競賽的內(nèi)容之一)。

計(jì)劃開展時間:7~~9月份/20xx。

4.1、《公司安全管理體系》的建立。(2月底完成1/5————20xx)。

4.2、成立安全管理委員會。(3月份/20xx)。

4.3、安全文化的建設(shè)。(準(zhǔn)備舉辦100期安全宣傳墻報(bào)〈其中三期分別為1月份,2月份,3月份的每月20號之前完成〉,此項(xiàng)目待定)。

4.4、特殊崗位、工種,特殊設(shè)備的年審、復(fù)審工作。

4.5、工程圖紙,動火制度,各種檢查表,演習(xí)現(xiàn)場記錄,特種設(shè)備檔案管理,化學(xué)危險品的領(lǐng)用、貯備記錄等等。

4.6、進(jìn)行一次安全演習(xí)。

5.1、消防安全設(shè)置檢查(布局、結(jié)構(gòu)是否合理,警示用語是否得當(dāng),安全標(biāo)示是否明顯,各種安全器材是否在有效期之內(nèi))。

5.2、倡議每個星期各車間、各部門早會至少要講一次安全工作或半年開展一次“安全在我心中”的征文比賽。

5.3、有可能的話針對春節(jié)晚會的現(xiàn)場搞一場《安全知識競賽》。

6.1、20xx年度安全管理計(jì)劃。

6.2、20xx年度安全管理總預(yù)算。

6.3、20xx年度的安全資料整理歸檔。

7.1、5s工作的定期檢查。(每月一次)。

7.2、5s資料的整理。(月度,年度)。

8.1、上級領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它事項(xiàng)。

8.2、與相關(guān)部門的日常工作溝通、配合事宜。

硬件支持:

需要配備一臺電腦:(此電腦要求能上網(wǎng),有些工作計(jì)劃的完成情況要以電腦到位的時間為準(zhǔn),開始計(jì)算)。

銷售下階段工作計(jì)劃篇十九

上學(xué)期,各音樂教師都能順利地完成音樂教學(xué)任務(wù)。為了達(dá)到教學(xué)目的,培養(yǎng)學(xué)生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展,老師們在教學(xué)工作中做出大量努力,現(xiàn)將上一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。

1、課堂教學(xué):

堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的.興趣、愛好及情感,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

2、課堂管理:

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不過,有時對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。

3、教學(xué)研究:

為了使音樂教師的教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,上學(xué)期,老師們加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn),多次參加各級音樂教學(xué)、科研等活動,對音樂學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量都有了進(jìn)一步的提高。

總的說來,上學(xué)期的音樂工作初步達(dá)到了新課標(biāo)的教學(xué)要求,當(dāng)然也還有不足之處,這需要老師們在今后的教學(xué)和科研的工作中找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,我想馮小的音樂工作一定會更出色。

二、新學(xué)期教學(xué)思路。

采取精細(xì)化管理的模式,注重切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平;注重校本教研制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)制度建設(shè);注重新課改理論行動化研究、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究;發(fā)揮專家引領(lǐng)效應(yīng),提高全體教師整體素質(zhì)的研究;嚴(yán)把集體備課和教師個人備課關(guān);嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

三、教研活動具體要求和措施。

1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各年級組、備課組、學(xué)科任教老師根據(jù)學(xué)校的整體目標(biāo)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)科要求制定教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃,從集體到個人,從整體到局部,最后落實(shí)到教師個體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個人上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。

2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。注重教師專業(yè)成長,加大培訓(xùn)力度。備課組前期研討,中心組教師參與評課,進(jìn)行互動作課展示,提高課堂效率。針對課堂教學(xué),鼓勵教師積極反思,在集體備課和教師個人反思當(dāng)中,確定問題,進(jìn)行積極研討,提高課堂教學(xué)預(yù)設(shè)和生成能力。

3、完善集體備課制度。備課組活動要做到“三定”、“四備”,即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)虛擬教研,落實(shí)好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。

4、走出校門,接受洗禮。組織教師參加區(qū)教研中心新課程師資培訓(xùn),以及各級各類各種專業(yè)培訓(xùn)。鼓勵老師積極參加片區(qū)教研,跨片區(qū)教研。有計(jì)劃地分批組織教師外出學(xué)習(xí)。

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