舞蹈班心得體會(huì)(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 08:18:17
舞蹈班心得體會(huì)(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-11-11 08:18:17     小編:雅蕊

心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

舞蹈班心得體會(huì)篇一

此次的舞蹈培訓(xùn)形式多樣、內(nèi)容豐富,感覺(jué)與以往的培訓(xùn)有很大的不同,更讓人毛塞頓開(kāi),授益非淺。既開(kāi)闊了視眼,又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),總的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂(lè)的選擇、道具的運(yùn)用等諸多方面要仔細(xì)琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。原本對(duì)舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)此次的培訓(xùn)和專(zhuān)家老師的毫不保留、熱情揚(yáng)溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),使我耳目一新。本次培訓(xùn)結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編,給我們欣賞和示范了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場(chǎng)答凝解惑的機(jī)會(huì),使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué)。舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和決竅,讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

在這次舞蹈培訓(xùn)中,讓我對(duì)少數(shù)民族的粗獷毫放、鋼柔并濟(jì),有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)舞蹈要多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。此次學(xué)習(xí)中看到老師的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)到悅耳的樂(lè)音,我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想像空間,在這次舞蹈技能訓(xùn)練中給我們提供了一個(gè)感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓(xùn)中,我感受到了它的美,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給每一位學(xué)生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。

在最后一次的培訓(xùn)中,老師給了我們?cè)S多的啟發(fā),在她的講授之中,我體味到了她的那種敬業(yè)和吃苦耐勞精神,在這種難得的品德下,使受到了很大的啟發(fā)和教育。我感觸很深,也更堅(jiān)定了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。

通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)舞蹈的概念有了更高的認(rèn)識(shí),感受頗多,感悟頗深。我將把今天所學(xué)到的舞蹈知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高榆陽(yáng)區(qū)校外教育而努力奮進(jìn)。

舞蹈班心得體會(huì)篇二

我的舞蹈老師,她長(zhǎng)得非常漂亮,高高的個(gè)子,一雙大大的眼睛。她的皮膚嫩嫩的,臉上總是帶著微笑。別看她的外表溫柔,教我們跳舞的'時(shí)候卻很?chē)?yán)厲。一個(gè)舞步,一個(gè)眼神,一個(gè)手勢(shì)都很到位,如果不到位,就會(huì)讓你做好多幾遍。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我已經(jīng)會(huì)了很多舞蹈動(dòng)作。

我現(xiàn)在非常感謝老師。

舞蹈班心得體會(huì)篇三

作為一位熱愛(ài)舞蹈的人,踩舞蹈是我最大的愛(ài)好之一。踩舞蹈是一種基于舞步和音節(jié)的舞蹈形式,它既需要耳朵敏銳的感知,又需要腳步敏捷的節(jié)奏。先后參與了多次踩舞蹈比賽,我的心得體會(huì)逐漸豐富和深刻。在這里分享一下我的親身經(jīng)歷。

第一段:剛開(kāi)始的嘗試

第一次嘗試踩舞蹈,我驚訝于這項(xiàng)舞蹈的技巧和藝術(shù)性。第一步是要跟隨音樂(lè)節(jié)拍,抬起腳踝,使腳趾尖觸地,發(fā)出清脆的聲響。接著,在當(dāng)音樂(lè)更快時(shí),需要加快腳步和動(dòng)作的速度,以適應(yīng)新的節(jié)奏。這讓我體驗(yàn)到了身體和大腦默契配合的快感。

第二段:努力的付出

尤其是在準(zhǔn)備各種比賽的時(shí)候,我的身心都承受了很大的壓力。練習(xí)舞步和節(jié)奏的流暢轉(zhuǎn)換,需要我花費(fèi)大量的時(shí)間和耐心。我需要反復(fù)試驗(yàn)不同的動(dòng)作組合來(lái)創(chuàng)造自己的特色和個(gè)性,而這一過(guò)程始終充滿(mǎn)挫折和不斷嘗試的過(guò)程。

第三段:從失敗中尋找機(jī)會(huì)

更加令人沮喪的是,有時(shí)候我的比賽表現(xiàn)會(huì)不盡如人意。曾經(jīng)有一次,我在舞臺(tái)上犯了一個(gè)錯(cuò)誤,整個(gè)比賽就全功盡棄。但是,逐漸成熟的我學(xué)會(huì)了從失敗中找到機(jī)遇和改進(jìn)的空間。每次比賽結(jié)束后,我會(huì)去記錄下來(lái),在錯(cuò)誤中找到問(wèn)題的根源,然后重新制定計(jì)劃,加強(qiáng)訓(xùn)練并迎接下一次的挑戰(zhàn)。

第四段:團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作和友誼

在踩舞蹈比賽中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和友誼也是非常重要的。我們必須分工合作,在完成比賽表演之前,進(jìn)行反復(fù)地訓(xùn)練和彩排。還要相互鼓勵(lì)和支持,在面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí)互相扶持和鼓勵(lì)。在這個(gè)過(guò)程中,我們已經(jīng)成為了最棒的朋友,即使比賽失利也被作為一種共同回憶。

第五段:成長(zhǎng)和收獲

在多次比賽中的獲勝和失敗中,我已經(jīng)找到了自己的舞蹈風(fēng)格和奮斗目標(biāo)。踩舞蹈比賽已經(jīng)成為我生命中非常重要的一部分。它讓我走出固有的舒適區(qū),學(xué)習(xí)到了如何在失敗中成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中克服障礙。每次比賽都成為了我追求進(jìn)步的源動(dòng)力,更加努力地投入到它中間當(dāng)中。

總之,作為一位踩舞蹈愛(ài)好者,我學(xué)習(xí)到了如何在步驟和音樂(lè)中尋找準(zhǔn)確率和和諧性。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練和比賽,我在人生道路上更加果敢和敏銳,也因此吸取了更多的教訓(xùn)和收獲。我可以毫不猶豫地說(shuō):踩舞蹈讓我的人生變得更加精彩且充實(shí)!

舞蹈班心得體會(huì)篇四

舞動(dòng)青春,舞動(dòng)夢(mèng)想。大一的第二學(xué)期我選得是您的大學(xué)體育舞蹈。

正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。

大學(xué)以前,沒(méi)接觸體育舞蹈。只是每每看到老師或電視上的國(guó)標(biāo)舞表演,特別是看到那一身絢麗飄舞的長(zhǎng)裙,心里便頓生渴望:真的很想象他們那樣,用優(yōu)美的肢體語(yǔ)言展示心中的夢(mèng)想,用優(yōu)雅的舞步表達(dá)內(nèi)心的激情。我甚至愿意作一條“一天到晚游泳的魚(yú)兒”,在舞蹈的海洋中盡情遨游。在大一下學(xué)期的體育課我更是義無(wú)返顧地選擇了體育舞蹈。我重燃著自己胸中的激情,極力尋找著屬于自己的夢(mèng)。然而,我很清楚自己的情況,身材條件和現(xiàn)實(shí)狀況已經(jīng)限制我在這方面有所成就,所以雖然著迷,但不妄想,只把體育舞蹈作為修身養(yǎng)性、鍛煉身體的一種途徑和體驗(yàn),只在音樂(lè)的旋律和舞動(dòng)的步調(diào)中愉悅身心、陶冶情操、享受藝術(shù)、享受我的大學(xué)生活。

首先,我篤信一點(diǎn),各門(mén)學(xué)科之間是相通的,廣泛接觸學(xué)習(xí),有益于觸類(lèi)旁通。藝術(shù)方面的知識(shí)與感受也會(huì)在掌握科學(xué)知識(shí)方面有所幫助。氣質(zhì)也會(huì)有助于別人對(duì)你的接受與溝通。另外,舞蹈在給人美感的同時(shí)也給我?guī)?lái)了一份恬靜的心情,一分自信,讓我忘掉煩惱,每天都以微笑的充滿(mǎn)朝氣的臉龐面對(duì)身邊的每個(gè)人,用快樂(lè)感染周?chē)總€(gè)人。將近一個(gè)學(xué)期的體育舞蹈學(xué)習(xí)讓我感觸最深的就莫過(guò)于心境的改變,個(gè)性的開(kāi)朗和自信心的樹(shù)立了,我想,這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我著迷的原因所在吧。

其次,我體會(huì)到體育舞蹈不僅要能跟著節(jié)奏跳正確,更重要的是要在舞蹈中加入自己對(duì)音樂(lè)和舞種風(fēng)格的理解,不僅要“形”到,更要“神”到,姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個(gè)人的舞蹈素養(yǎng)。在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)體育舞蹈的時(shí)候,我只是照著老師的樣子,機(jī)械地模仿,沒(méi)有加入對(duì)精髓的體會(huì),動(dòng)作便顯木訥呆板、沒(méi)有感染力。后來(lái)的腳步彈奏音樂(lè),配合好才可以達(dá)到和諧優(yōu)美。我和我的舞伴在默契的配合中增進(jìn)了交流,建立了深厚的友誼。這不能不說(shuō)是舞蹈給我的恩賜。原本就是這樣,舞蹈用特殊的交流方式帶給我快樂(lè)也帶給對(duì)方快樂(lè)。

總之,一直以來(lái)對(duì)舞蹈的愛(ài)好和大學(xué)體育舞蹈的學(xué)習(xí)帶給我很多的感觸,也的確學(xué)到了不少的東西。在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不斷摸索中,才逐漸領(lǐng)悟到舞蹈時(shí)不僅要注意動(dòng)作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),還應(yīng)注重面部表情的配合,與舞伴的交流,在每個(gè)動(dòng)作中融入對(duì)音樂(lè)風(fēng)格的獨(dú)特理解,甚至要有所創(chuàng)新地適當(dāng)加入自己個(gè)性化的東西,要熔鑄感情,絕不能“邯鄲學(xué)步”。這樣才可以表達(dá)出舞之神韻。

最后,我覺(jué)得和舞伴的配合是十分重要的。體育舞蹈不是一個(gè)人的表現(xiàn),而是兩個(gè)人的`藝術(shù)。沒(méi)有默契的配合,個(gè)人的表現(xiàn)再好也是枉然。這就給我們提出了一個(gè)要求:必須學(xué)會(huì)“帶領(lǐng)”和“跟隨”。在學(xué)習(xí)中,我和我的舞伴是臨時(shí)組合的,雖然我倆都學(xué)過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育舞蹈,但以前從沒(méi)在一起配合過(guò),自然經(jīng)歷了一個(gè)磨合的過(guò)程。開(kāi)始時(shí),我們都很固執(zhí),都過(guò)于自信,都覺(jué)得自己跳的正確,不管對(duì)方。有了錯(cuò)誤也總是說(shuō)對(duì)方的不對(duì),于是總踩不準(zhǔn)音樂(lè),更不用說(shuō)表現(xiàn)舞韻了,磕磕絆絆倒成了家常便飯。我們?cè)噲D把動(dòng)作跳得飽滿(mǎn)一些可還是不由得跳得匆匆忙忙。但好在后來(lái)我們都懂得配合的重要,于是開(kāi)始跳得“有那么點(diǎn)感覺(jué)”了。這更加增添了我們的自信,也促使我們更加嚴(yán)格要求自己,精益求精。其實(shí),舞蹈就是用我們的腳步彈奏音樂(lè),配合好才可以達(dá)到和諧優(yōu)美。我和我的舞伴在默契的配合中增進(jìn)了交流,建立了深厚的友誼。這不能不說(shuō)是舞蹈給我的恩賜。原本就是這樣,舞蹈用特殊的交流方式帶給我快樂(lè)也帶給對(duì)方快樂(lè)。總之,一直以來(lái)對(duì)舞蹈的愛(ài)好和大學(xué)體育舞蹈的學(xué)習(xí)帶給我很多的感觸,也的確學(xué)到了不少的東西。

我自己,身體不是很協(xié)調(diào),然而通過(guò)學(xué)習(xí)牛仔舞,恰恰基本舞步,定點(diǎn)轉(zhuǎn),紐約步,曲棍步。提高了自己的身體素質(zhì)。下學(xué)期,我準(zhǔn)備繼續(xù)選修體育舞蹈。在此,感謝您帶給我的這種舞蹈體驗(yàn)......

舞蹈班心得體會(huì)篇五

舞蹈心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的舞蹈心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【舞蹈心得體會(huì)優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。

學(xué)了一個(gè)學(xué)期的體育舞蹈課了,可以說(shuō)是收獲頗豐,不僅舞蹈技巧有了提高,對(duì)體育舞蹈有了新的認(rèn)識(shí),而且還增進(jìn)了和同學(xué)之間的感情。或許,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這學(xué)期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假。

選課以前,很多人認(rèn)為我必然會(huì)選擇體育舞蹈。其實(shí),在選課時(shí),我也是做了一番權(quán)衡的。我已經(jīng)學(xué)習(xí)四年摩登舞了,對(duì)拉丁舞也有一定的了解,因此我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不是一種浪費(fèi)。我大可以去選修網(wǎng)球啊,散打啊那些以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的項(xiàng)目。但經(jīng)過(guò)一番權(quán)衡,我還是決定選修體育舞蹈?,F(xiàn)在一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我不后悔當(dāng)時(shí)的選擇!

榮老師是國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國(guó)關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無(wú)到有,從剛開(kāi)始的摸著石頭過(guò)河,到現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟,榮老師在其中扮演著重要的角色。在中國(guó),并不是所有大學(xué)都開(kāi)設(shè)體育舞蹈課,即便是開(kāi)設(shè)了體育舞蹈課,在普通高校當(dāng)中也是起步階段。尤其像我們這種非體育類(lèi)文科院校中,把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來(lái)著實(shí)不易。我也體會(huì)到了其中的種.種限制,種.種困難,種.種艱辛。但最令人驚喜的是目前,很多高校都公認(rèn)我校在北京市高校體育舞蹈事業(yè)中的地位。

榮老師拉丁舞的技術(shù)我一直十分佩服。我跟著榮老師學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)。但拉丁舞的技術(shù)太多,我個(gè)人能力有限,又屬于那種不太會(huì)表現(xiàn)的類(lèi)型,因此至今跳得還不是很好。

不能不提的是本學(xué)期來(lái)我校實(shí)習(xí)的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的幸運(yùn)和最難得的機(jī)會(huì)。王老師對(duì)拉丁舞的感覺(jué)和跳拉丁舞時(shí)的投入讓我感嘆和佩服。最令我們感動(dòng)的是王老師對(duì)實(shí)習(xí)工作的敬業(yè)精神和負(fù)責(zé)任的態(tài)度。王老師不僅每堂課都比我們來(lái)得早,而且還為每堂課認(rèn)真?zhèn)湔n,精心為我們編排套路,上課時(shí)耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點(diǎn)一點(diǎn)的講解。有些同學(xué)說(shuō)王老師上課時(shí)太嚴(yán)肅,甚至刻板,我覺(jué)得那是一個(gè)大學(xué)生初登講臺(tái)的害羞和晦澀。想做好任何事都需要時(shí)間的磨礪,無(wú)論是教舞還是學(xué)舞。

最后想說(shuō)的是我不后悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學(xué)生活中最難忘的記憶!

作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說(shuō):琴棋書(shū)畫(huà),都需樣樣精通。從事幼教工作20__年,我一直堅(jiān)持一個(gè)理念:活到老,學(xué)到老。通過(guò)我的不懈努力,我的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺(jué)得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對(duì)于觀(guān)賞者,我覺(jué)得是一種煎熬。

然而為了教好孩子,我愿意去認(rèn)真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費(fèi)好多精力方可有一點(diǎn)點(diǎn)收益的事情;因?yàn)槲覑?ài)我的工作。

今年的暑假,大家覺(jué)得格外的長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兠褡逵變簣@新的保教大樓正式投入使用在即。工人們?cè)诩影嗉狱c(diǎn)趕工,老師們也沒(méi)有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿(mǎn)懷期待的孩子和家長(zhǎng),我們參加了各種專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高培訓(xùn)會(huì)。而對(duì)我最有幫助,意義最大的,莫過(guò)于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓(xùn)會(huì)。分班培訓(xùn)的靈活形式使每位老師總是充滿(mǎn)激情,絲毫不覺(jué)疲乏?!坝變簭V播體操”通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的復(fù)習(xí)變得更加?jì)故炻?“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們?cè)趷偠鷦?dòng)聽(tīng)的少數(shù)民族音樂(lè)中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時(shí)與伙伴快樂(lè)的游戲。

雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗,但我會(huì)在人群中不厭其煩的搖手?jǐn)[腿;因?yàn)槲抑?,我做?dòng)作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專(zhuān)注其她老師每一個(gè)輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。

時(shí)間總是那么快,每天3個(gè)小時(shí)總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓(xùn),雖然沒(méi)有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。

時(shí)光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學(xué)期的排舞也即將結(jié)束了。與上學(xué)期相比,我對(duì)排舞又有了新的認(rèn)識(shí),我自認(rèn)為自己也有所進(jìn)步的。以前記步子就夠我累的了,現(xiàn)在我好像摸著門(mén)道了,開(kāi)始跟著音樂(lè)踩點(diǎn)找感覺(jué)了??上?lè)感不強(qiáng),老踩不到正點(diǎn)。還有就是人太僵硬,扭動(dòng)不起來(lái),所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進(jìn)的。

全健排舞新起很快,在我看來(lái),它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學(xué)體育本著發(fā)展豐富的體育活動(dòng),娛樂(lè)我們的身心,提高我們機(jī)體素質(zhì)的原則,為我們?cè)O(shè)立了排舞這門(mén)課。作為大學(xué)必須課的體育對(duì)我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因?yàn)橄肱囵B(yǎng)一下自己的氣質(zhì),通過(guò)上半學(xué)期排舞的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)我更加愛(ài)運(yùn)動(dòng)了,由于以前學(xué)習(xí)壓力很少運(yùn)動(dòng),感覺(jué)自己的體質(zhì)都下降好多,現(xiàn)在每周近兩個(gè)小時(shí)的健美操訓(xùn)練正好為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。不但如此,還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強(qiáng),樂(lè)感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強(qiáng)毅力。

學(xué)習(xí)排舞給我的大學(xué)生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個(gè)關(guān)節(jié)都得到舒展。學(xué)習(xí)排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會(huì)非常的舒暢,因?yàn)槊總€(gè)毛孔都在出汗排毒。

女孩都很愛(ài)美,這門(mén)課對(duì)自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,排舞的動(dòng)作多種多樣,有簡(jiǎn)有繁,時(shí)快時(shí)慢時(shí)而停頓時(shí)而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時(shí),它還是一種力與美的享受,經(jīng)常練習(xí),還能增進(jìn)人體的靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。

跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒(méi)勁,不能馬上投入學(xué)習(xí),尤其是晚上睡的很晚時(shí),這時(shí)我便試著做早操,練習(xí)一些平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的動(dòng)作,大腦就會(huì)很快興奮清醒了,身體各部分的機(jī)能也有了提交,使我精神飽滿(mǎn),充滿(mǎn)活力,從而為一天的勞動(dòng)和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備良好的身體條件,另外常跳排舞對(duì)身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對(duì)心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。

健康是每個(gè)人的財(cái)富,美麗又是每個(gè)女孩子的愿望與夢(mèng)想,多少人想同時(shí)擁有既健康又動(dòng)人的身體,但想做到這點(diǎn)不算太難,也不算太簡(jiǎn)單,練排舞就會(huì)圓我的夢(mèng),所以選課時(shí)我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動(dòng)感的同時(shí),疲憊會(huì)在課后一段時(shí)間一股腦的涌上來(lái),有點(diǎn)讓人招架不住,而且動(dòng)作稍微有點(diǎn)難做,每次回去都得琢磨一下才會(huì)做的很順暢,這不是抱怨,而是通過(guò)跳舞讓我對(duì)不努力不成功這句話(huà)的意思有了深刻的理解,沒(méi)有耕耘哪有什么收獲?沒(méi)有付出哪有什么回報(bào)?想健康又要健康的漂亮,當(dāng)然要通過(guò)不懈的努力去實(shí)現(xiàn)它。生命在于運(yùn)動(dòng),只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強(qiáng)體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對(duì)美的新概念,又讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)努力,選它,學(xué)它,我很開(kāi)心,很滿(mǎn)足,我從中收益匪淺。

錢(qián)教授在講座中與很多的內(nèi)容讓我們思考,如:教育給人呢以道德,道德是一種修行,所以教育就是引領(lǐng)人成才命從哪里來(lái)?人命關(guān)天,蕓蕓眾生中其有幸成為萬(wàn)物之靈——存在自有存在的理由,每個(gè)人都是媽媽七百萬(wàn)卵胞中殺將出來(lái)的前500強(qiáng),我們慶幸能來(lái)到這個(gè)美麗的人世間活過(guò)一次,我們生活在同一時(shí)間,并能有機(jī)會(huì)相處,師生抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),雙方都不能選擇——緣,因珍惜緣分而生的一種愛(ài),因?yàn)榻逃嘤?,而且一起生活那么久,不但有緣,而且有份。?ài)是教育的原點(diǎn),無(wú)論中西方都是需要用心來(lái)做的工作。為什么今天得教育工作者不快樂(lè)——沒(méi)有了愛(ài)呢?而是機(jī)械的冷冰冰的、僵死的方式去從事教育工作?為什么學(xué)生厭學(xué)自殺扭曲的事件不斷地發(fā)生呢?沒(méi)有了學(xué)生哪來(lái)教師的營(yíng)生?學(xué)生是教師的衣食父母。在學(xué)校用暴力對(duì)待后進(jìn)生,用非人性的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)來(lái)督促學(xué)生拼命學(xué)習(xí),用沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)剝奪其幸福的童年。以上這些問(wèn)題和現(xiàn)象作為教師很慚愧。在錢(qián)教授的講座中講到美國(guó)校長(zhǎng)對(duì)教師的忠告,關(guān)于教師對(duì)待不同學(xué)生的精辟之言,第一條就是建議你們要愛(ài)班里學(xué)習(xí)好的學(xué)生,因?yàn)樗麄儗?lái)都會(huì)成為專(zhuān)家學(xué)者知名人士,還有可能獲得諾貝爾獎(jiǎng),等我們學(xué)校搞校慶的時(shí)候,需要他們回來(lái)裝門(mén)面的,如果你不愛(ài)他們將來(lái)他們會(huì)來(lái)看你的·······。

教師要認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就是對(duì)社會(huì)未來(lái)負(fù)責(zé),教師個(gè)人的敬畏心升華了教師的責(zé)任。好的教育不但讓孩子幸福一生,而且會(huì)造福一生。因此我們應(yīng)該盡心盡力的去做好工作,認(rèn)認(rèn)真真地欣賞學(xué)生的演唱,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)課,誠(chéng)心誠(chéng)意地去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的每次談話(huà)、提問(wèn)、表演等。他在報(bào)告中說(shuō):“對(duì)于教育是存在著先天差異和發(fā)展差異的,人生來(lái)的天賦并非平等的,但都有發(fā)展的可能。后天的努力也可以改變一個(gè)人的發(fā)展,命運(yùn)是可以努力爭(zhēng)取的?!睂?duì)學(xué)生,可以通過(guò)自身的努力彌補(bǔ)先天的不足。而對(duì)于我們老師,既然當(dāng)了老師就要盡自己最大的努力,既教書(shū)又育人,讓他們力爭(zhēng)成為社會(huì)的有用之人。而對(duì)于我們老師,面對(duì)的孩子可真是氣質(zhì)個(gè)性心理都存在這很大的差異,20多年的教師工作,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)和提高,這要感謝所有的學(xué)生,因?yàn)榻?jīng)常是他們天真純潔的言行打動(dòng)我,影響我,激勵(lì)我。是他們稚嫩的歌聲舞姿表演感動(dòng)我、鞭策我、凈化我。一個(gè)人學(xué)習(xí)的好壞不是最重要的,重要的是他有一個(gè)良好的品德,知道如何做一個(gè)合格的人,如何對(duì)父母、對(duì)老師的勞動(dòng)有感恩之心,對(duì)班級(jí)、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感,面對(duì)每一位同學(xué)應(yīng)多多挖掘他們身上的閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)他們的潛能都及時(shí)給以鼓勵(lì),增強(qiáng)了他們做人的信心,有了自己的尊嚴(yán),我們師生的感情也越來(lái)越深,我體會(huì)到了只要你不忽視每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生也同時(shí)回報(bào)你,“大愛(ài)無(wú)言,只在身體力行”。

作為一名教師,我要吸取教育教學(xué)理論精華的同時(shí),結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),提高自身的綜合能力水平,用音樂(lè)與學(xué)生相親相愛(ài),用舞蹈與學(xué)生友誼地久,用表演與學(xué)生歡樂(lè)祥和。用溫暖和關(guān)愛(ài),使每一名學(xué)生都能健康幸福的歌唱。

上周拉丁課結(jié)束,老師給孩子們布置了任務(wù),就是寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)拉丁舞的感受與心得體會(huì),我回家就忘了。昨天去上課,看見(jiàn)同學(xué)帶了本子才想起來(lái),上課的時(shí)候,我和另一個(gè)大班同學(xué)都在寫(xiě),還有一個(gè)一年級(jí)同學(xué)只寫(xiě)兩個(gè)字,都給老師批評(píng)了,要求第二天寫(xiě)好了交上來(lái)。

下課之后在更衣室里,另一個(gè)家長(zhǎng)想看看大姐姐怎么寫(xiě)的,我倒沒(méi)看,似乎就寫(xiě)了學(xué)了什么舞步,我說(shuō)回家你也寫(xiě)去吧,她說(shuō)我不會(huì)寫(xiě),這家伙現(xiàn)在叫她寫(xiě)字覺(jué)得是一件很痛苦的事,都是要威逼利誘,而且都是抄寫(xiě),估計(jì)也沒(méi)記住寫(xiě)法,認(rèn)識(shí)一些字,估計(jì)寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的不多。

到家先吃完晚飯,她本來(lái)又想去看兔年頂呱呱了,上次電影院看過(guò)了,又叫爸爸買(mǎi)了光盤(pán),前天已看一遍,今天又想看,美其名曰買(mǎi)了就是要看的啊,似乎要看無(wú)數(shù)遍才不算花了冤枉錢(qián),要是點(diǎn)讀機(jī),故事書(shū),拼音書(shū)能這么想多好,我趕緊說(shuō)來(lái)寫(xiě)心得體會(huì),不然明天怎么交作業(yè),我叫她去拿了一本新的小字本來(lái)寫(xiě),她拿著筆不知如何下筆,我想了想,跟她說(shuō),你就寫(xiě)通過(guò)幾個(gè)月的拉丁舞學(xué)習(xí),學(xué)到了一些什么,“通過(guò)”首先就不會(huì)寫(xiě)了,我寫(xiě)在旁邊一個(gè)說(shuō)明書(shū)上,叫她照著寫(xiě),她本來(lái)想叫我直接代勞,我想正是練習(xí)機(jī)會(huì),堅(jiān)決反對(duì),告訴她老師要的是自己寫(xiě)的,甚至“幾”也不會(huì)寫(xiě),我問(wèn)學(xué)了什么,在更衣室里幾個(gè)孩子在說(shuō)學(xué)了什么,我也不知道,然后正好在電腦跟前,就在網(wǎng)上直接搜索,少兒拉丁加上那幾個(gè)拼音第一候選詞,kukelaqia,據(jù)說(shuō)又名紐約步,我一找正是我想象中的美國(guó)紐約,就叫她照著寫(xiě)上,其余的方步,轉(zhuǎn)動(dòng),也依樣寫(xiě)上。

后來(lái)想到不是要寫(xiě)感受嗎?有段時(shí)間不是練基本功都眼淚汪汪的,我就給她說(shuō),雖然覺(jué)得有些苦,有些痛,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,她直接說(shuō)就寫(xiě)雖然感覺(jué)痛苦,但是我堅(jiān)持下來(lái)了。這些字會(huì)寫(xiě)的不多,等她全部寫(xiě)完,已經(jīng)八點(diǎn)半過(guò)了,本來(lái)覺(jué)得還短了點(diǎn),她急著要去做別的了,想著她就一大班孩子,寫(xiě)這點(diǎn)夠了。

舞蹈班心得體會(huì)篇六

舞蹈,是一門(mén)藝術(shù),是一種表達(dá)情感的方式。每次我看到舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,身姿優(yōu)美,表情豐富,便深深被舞蹈的魅力所吸引。舞蹈不僅展示了肢體的動(dòng)感,還能通過(guò)舞蹈動(dòng)作表達(dá)出深沉的情感,使人們?cè)谟^(guān)看的過(guò)程中感受到一種美的享受。舞蹈是一門(mén)需要不斷學(xué)習(xí)和磨練的藝術(shù),它宛如一面鏡子,能夠反映出我們的心靈世界。

第二段:舞蹈的學(xué)習(xí)過(guò)程

學(xué)習(xí)舞蹈需要付出很大的努力和耐心。在舞蹈的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折。每次練習(xí)舞蹈動(dòng)作時(shí),我總是感到手腳并不協(xié)調(diào),很難做到舞者的飄然起舞。起初,我十分沮喪,想要放棄學(xué)習(xí)舞蹈。但是,我想起了一句話(huà):“舞出自己的感覺(jué),而不是模仿別人的動(dòng)作?!庇谑牵议_(kāi)始放松自己,放下包袱,盡情地感受音樂(lè)的節(jié)奏與舞動(dòng)的感覺(jué)。慢慢地,我不再局限于動(dòng)作的精確性,而是追求舞蹈的美感和表達(dá)情感。經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)和探索,我的舞蹈水平也有了長(zhǎng)足的提高。

第三段:舞蹈的情感表達(dá)

舞蹈是一種充滿(mǎn)情感的藝術(shù)形式。通過(guò)舞蹈動(dòng)作的組合,可以將內(nèi)心的情感表達(dá)出來(lái)。一支優(yōu)美的舞蹈可以讓觀(guān)眾感受到悲歡離合、生死離別等世間萬(wàn)象,使觀(guān)眾在舞蹈的世界中感受到無(wú)盡的美好和深刻的思考。而作為舞者,也能通過(guò)舞蹈找到自己內(nèi)心的歸宿,釋放情感的波瀾。每次在舞臺(tái)上起舞時(shí),我都能感受到自己的情感和能量通過(guò)舞蹈得到了宣泄和傳遞。

第四段:舞蹈的與他人的交流

舞蹈不僅是一種個(gè)人的表達(dá)方式,也是一種與他人交流的手段。在舞蹈的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友。我們相互鼓勵(lì)、彼此幫助。共同練習(xí)舞蹈,也使我們更加磨練了自己的技巧,并不斷進(jìn)步。舞蹈不僅可以促進(jìn)與他人的交流,還可以提高自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。正是因?yàn)橛辛诉@些寶貴的交流經(jīng)驗(yàn),我才能夠不斷提升自己的舞蹈水平。

第五段:舞蹈對(duì)我的影響

舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是一種興趣愛(ài)好,更是一種生活方式。舞蹈讓我更加自信,懂得如何從內(nèi)心表達(dá)自己。它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。當(dāng)我舞蹈技巧有所提高時(shí),我也看到了自己不斷進(jìn)步的成果,這讓我更加珍惜舞蹈帶給我的一切。舞蹈不僅豐富了我的人生,也讓我更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)藝術(shù)。

總結(jié)部分:

通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈,我深深感受到了舞蹈的魅力和美妙。舞蹈不僅是一種表達(dá)情感和展示美感的藝術(shù)形式,更是一種與他人交流和分享的方式。在舞蹈的世界里,我找到了自己真實(shí)的自己,也收獲了友誼和成長(zhǎng)。舞蹈不僅改變了我的生活,也影響了我的思考和人生態(tài)度。我相信,只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和追求,舞蹈會(huì)給我?guī)?lái)更多的驚喜和美好體驗(yàn)。

舞蹈班心得體會(huì)篇七

轉(zhuǎn)眼間舞蹈班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次課程的進(jìn)行對(duì)于我非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的舞蹈知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從現(xiàn)代舞到民族舞,從聽(tīng)課到交談,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同縣市區(qū)、不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒舞蹈經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的舞蹈水平。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì): 作為一名大二的學(xué)生,比起大一的必修課,我們多了一個(gè)選擇的機(jī)會(huì),選擇自己所喜歡的選修課,對(duì)于學(xué)生的我們來(lái)講毋庸置疑是我們所渴望的。

從小到大,看到舞臺(tái)上跳舞的同學(xué)就很羨慕,感覺(jué)他們好漂亮,就像一個(gè)個(gè)公主和王子一樣。走下舞臺(tái)的他們也是那樣的驕傲,與眾不同,大家喜歡他們,向往他們,希望有一天跟他們一樣,有著曼妙的舞姿,淡定的神態(tài)。

當(dāng)自己看到選修課的科目是,毫不猶豫的選擇了舞蹈鑒賞,或許在自己的潛意識(shí)里認(rèn)為,一個(gè)能夠鑒賞舞蹈的女性一定是有氣質(zhì),有學(xué)識(shí)的,一個(gè)能夠鑒賞舞蹈的男性一定是有魅力的,儒雅的。所以對(duì)待這節(jié)課我們期待著,也認(rèn)為一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多東西。

正式上這個(gè)舞蹈鑒賞的第一節(jié)課,走進(jìn)教室,黑丫丫的一大片同學(xué),大家有說(shuō)有笑,很開(kāi)心的交談,在這里,我不僅見(jiàn)到了本專(zhuān)業(yè)的同學(xué),更多的還見(jiàn)到了其他學(xué)院,其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué),大家一起聚集在這里,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

離上課還有一段時(shí)間的時(shí)候,我們見(jiàn)到了我們的任課老師,一個(gè)看起來(lái)年齡與我們相差沒(méi)有很多的男老師,但我們卻能感覺(jué)到他與我們的不一樣,內(nèi)在的成熟。他站在講臺(tái)上對(duì)我們微微的笑著,然后向我們做自我介紹,然后他問(wèn)我們,我們所理解的舞蹈是什么意思,大家各抒己見(jiàn),有的說(shuō)是提升氣質(zhì)的一種工具,有的說(shuō)是塑造形體美的一種方法,有的說(shuō)是運(yùn)動(dòng)的一種,老師說(shuō),舞蹈的定義很寬泛,它是以人體為表現(xiàn)工具,通過(guò)有節(jié)奏,有組織和經(jīng)過(guò)美化的流動(dòng)性動(dòng)作來(lái)表達(dá)情意。它是一種表情性的時(shí)空藝術(shù)。并且同時(shí)老師給我們舉了很多我們不同人的站立,走路的方式,一個(gè)人坐姿應(yīng)該是怎樣的,表現(xiàn)的很形象,吸引了所有人的視線(xiàn),當(dāng)他表現(xiàn)一個(gè)人如果將脖子縮進(jìn),我們都笑了,而我們之中大多數(shù)人都是這樣的坐姿,然后大家立即把脖子挺起來(lái)。一節(jié)課過(guò)去,有的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō),他感覺(jué)自己長(zhǎng)高了,我們聽(tīng)后都笑了。

很多時(shí)候老師給我們放了很多舞劇,例如他給我們介紹的第一個(gè)是黃豆豆的‘醉鼓’剛開(kāi)始的時(shí)候自己根本就沒(méi)看懂,后來(lái)在老師的講解中,終于也沉醉于他急速轉(zhuǎn)動(dòng)的身軀,時(shí)而快,時(shí)而慢,他抱起鼓凝視著,沉醉著,似有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),似乎又無(wú)心說(shuō)什么,而老師也在一旁給我們解釋著,讓我們看到了他的動(dòng)作似乎是在吶喊,在感嘆,在顫抖,多種表情在他的鼓的襯托下表現(xiàn)得淋漓盡致。而他的身軀時(shí)而抱鼓而起,時(shí)而展臂而起,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,在他的表現(xiàn)下仿佛有了生命,而他也無(wú)愧于‘舞蹈王子’這個(gè)稱(chēng)號(hào)。老師在視頻過(guò)后也給我們講了黃豆豆這位偉大舞蹈家的生平經(jīng)歷,讓我們也明白一個(gè)成功的人的背后必然會(huì)有著無(wú)數(shù)的艱辛,無(wú)數(shù)的汗水,只有付出,只有努力才能夠有一天實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

給我很深的印象的還有楊麗萍的‘月光’,她用她優(yōu)美苗條的肢體展開(kāi)想象的臂膀表現(xiàn)了自己的感情和月光的圣潔,在這個(gè)作品中表現(xiàn)了她無(wú)形的有形的完美結(jié)合,在老師的講解中,讓我們明白楊麗萍表現(xiàn)的決不只是她自己的真實(shí)情感,而是整個(gè)人類(lèi)的感情。她的舞蹈讓人感覺(jué)到她不是在用身體表達(dá),而是用自己的生命,想把生命溶于舞蹈中,看她的舞蹈,你得到的最大的感覺(jué)就是震撼。楊麗萍的這種天人合一的感覺(jué),也著重的表現(xiàn)了人與自然的和諧,人類(lèi)生活在大自然之中,而她也用了一種最自然的表達(dá)。而對(duì)楊麗萍本人,我們無(wú)法不佩服她堅(jiān)強(qiáng)的意志。

記得其中還有一個(gè)很悲傷的舞劇就是‘秋海棠’我們真的不能不佩服這個(gè)演員,他逼真的演技也讓他的這個(gè)作品獲得了大眾的贊賞,記得起初畫(huà)面剛出來(lái)時(shí)的是頭飾,剛開(kāi)始沒(méi)有明白,老師一提示我們也立刻都明白了過(guò)來(lái),他所表現(xiàn)的是一位步履蹣跚的老人回憶自己年輕的時(shí)候,在這個(gè)舞臺(tái)中他時(shí)而陶醉,時(shí)而開(kāi)心,但是當(dāng)它想起了自己因?yàn)樘贻p、太成功,招來(lái)別人的妒忌而被劃破了臉,他好像瘋了似的,在舞臺(tái)上亂跑起來(lái),最后他停了下來(lái),好想想明白了似的,而又好像在宣誓,我不能被打倒,最后又變?yōu)榱死先说男蜗笞吡顺鋈ァ?/p>

經(jīng)過(guò)這幾周的舞蹈實(shí)踐的學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)到了很多,一個(gè)人的成功要自己付出很大的努力,而舞蹈之中的魅力也不是僅僅是這樣的,我相信我們經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),在以后的生活之中也可以很好的運(yùn)用它來(lái)緩解我們生活之中的壓力,增強(qiáng)我們面對(duì)困難的勇氣。

相信如果以后還有這種機(jī)會(huì),我們一定會(huì)積極爭(zhēng)取努力學(xué)習(xí)舞蹈的知識(shí)。

舞蹈班心得體會(huì)篇八

舞蹈是一種藝術(shù),可以表達(dá)情感、展現(xiàn)美感,體現(xiàn)人類(lèi)精神和文化,也是我們生活中不可或缺的一部分。而踩舞蹈則是舞蹈愛(ài)好者們的生活中不可或缺的一部分。在踩舞蹈中,我們可以享受舞蹈的美妙感覺(jué),展現(xiàn)自己的舞姿,還可以結(jié)交舞蹈愛(ài)好者,讓生活更加豐富多彩。

第二段:踩舞蹈的體驗(yàn)

踩舞蹈的體驗(yàn)是非常豐富的。首先,我們可以通過(guò)踩舞蹈學(xué)習(xí)許多舞蹈技巧和動(dòng)作,提高自己的舞蹈水平。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)中練習(xí),可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,還可以享受團(tuán)隊(duì)相互鼓勵(lì)和幫助帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。另外,踩舞蹈還可以鍛煉身體,提高體質(zhì),是一項(xiàng)極為健康的運(yùn)動(dòng)。更重要的是,踩舞蹈可以給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,讓我們忘卻煩惱,享受生活。

第三段:踩舞蹈的收獲

踩舞蹈不僅可以讓我們享受舞蹈的美妙,還可以帶給我們?cè)S多收獲。首先,我們可以在踩舞蹈中鍛煉出較好的形體,增強(qiáng)我們的信心,提高自己在大眾前的展現(xiàn)。其次,我們可以在不斷的動(dòng)作和排練中不斷學(xué)習(xí),提高自己的自制力和毅力,讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。而且,踩舞蹈往往有表演機(jī)會(huì),我們可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,得到觀(guān)眾的喜愛(ài)。最后,踩舞蹈可以讓我們結(jié)交很多志同道合的朋友,豐富我們的社交圈,一起享受生活的精彩。

第四段:踩舞蹈的挑戰(zhàn)

當(dāng)然,踩舞蹈也存在著一些挑戰(zhàn)。首先,學(xué)習(xí)舞蹈有一定的技術(shù)要求,需要我們付出相當(dāng)程度的努力。其次,舞蹈缺乏了解的人很容易對(duì)舞蹈誤解,導(dǎo)致踩舞蹈者在生活中遭受質(zhì)疑和壓力。加之在排練的時(shí)候,學(xué)習(xí)舞蹈成為了我們必須投入的時(shí)間和精力,所以,我們有必要克服這些困難,堅(jiān)定自己的意志,一步步走向成功。

第五段:結(jié)尾

踩舞蹈是一項(xiàng)藝術(shù)而又健康的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它不僅讓我們享受到舞蹈帶來(lái)的美妙感覺(jué),同時(shí)也能提高自己的藝術(shù)水平、展現(xiàn)自己的舞姿、結(jié)交志同道合的朋友。在這個(gè)很大的團(tuán)隊(duì)中,你可以得到安慰和激勵(lì),也能結(jié)交志同道合的朋友,一起共同追求著舞蹈帶來(lái)的快樂(lè)和收獲。不斷努力,堅(jiān)定自己的信念,相信你一定可以走向舞蹈成就的道路,享受更多的快樂(lè)!

舞蹈班心得體會(huì)篇九

舞蹈是一門(mén)藝術(shù)形式,它以身體的動(dòng)作和肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)情感和思想。在我走進(jìn)舞蹈這個(gè)世界之前,我從未想到舞蹈可以如此深入人心,給人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。每一次跳舞,都能讓我忘卻一切煩惱,沉浸在舞蹈的魔力中。舞蹈不僅充實(shí)了我的生活,還讓我體會(huì)到了身體和心靈的和諧。

第二段:從零開(kāi)始的堅(jiān)持

我在一次朋友的邀請(qǐng)下,開(kāi)始參加舞蹈培訓(xùn)班。當(dāng)時(shí)我的舞蹈水平幾乎為零,看到班上其他同學(xué)跳得輕松自如,我感到非常挫敗。然而,我并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持不懈地練習(xí),每天都努力提高自己的舞蹈技巧。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我逐漸掌握了基本的舞蹈動(dòng)作,感受到了進(jìn)步的快樂(lè)。這種從零開(kāi)始的堅(jiān)持,使我更加相信只要有足夠的努力和毅力,就能夠戰(zhàn)勝任何困難。

第三段:舞蹈與自我表達(dá)

舞蹈不僅僅是一種技能,更是一種自我表達(dá)的方式。在跳舞的過(guò)程中,我可以盡情地釋放自己,表達(dá)內(nèi)心的情感。有時(shí)候,我可以用舞蹈來(lái)表達(dá)我對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)幸福的向往;有時(shí)候,我可以利用舞蹈來(lái)宣泄心中的郁悶和悲傷。舞蹈給了我一個(gè)獨(dú)特的平臺(tái),讓我不再沉默,而是用舞蹈來(lái)展現(xiàn)自己的個(gè)性和情感。通過(guò)舞蹈,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活中的困難。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與默契

在一次舞蹈比賽中,我被分到了一個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)中。我們必須密切配合,才能夠達(dá)到完美的效果。從編舞到排練,再到舞臺(tái)上的表演,團(tuán)隊(duì)的默契和合作意識(shí)至關(guān)重要。我們必須互相支持、相互配合,才能夠精確地完成每一個(gè)舞蹈動(dòng)作。通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,我體會(huì)到了集體的力量和個(gè)人與集體的關(guān)系。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,每個(gè)人都扮演著不可或缺的角色,只有互相信任和合作,才能夠創(chuàng)造出最好的舞蹈作品。

第五段:舞蹈給我?guī)?lái)的收獲

跳舞讓我變得更加自信和樂(lè)觀(guān),它讓我學(xué)會(huì)了如何用身體去表達(dá)內(nèi)心的情感,也讓我在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到了默契和合作的重要性。舞蹈為我?guī)?lái)了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過(guò)舞蹈,我明白了付出努力和堅(jiān)持的重要性,只有持之以恒地努力,才能取得進(jìn)步。舞蹈使我變得更加快樂(lè)和充實(shí),它已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,用舞蹈來(lái)展示我內(nèi)心的熱情和夢(mèng)想。

總結(jié):舞蹈是一門(mén)讓人沉浸其中的藝術(shù)形式,它能夠讓人忘卻一切煩惱,表達(dá)自我情感。通過(guò)舞蹈,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。舞蹈讓我變得更加快樂(lè)和自信,成為我生活中必不可少的一部分。我相信,在未來(lái)的日子里,舞蹈將繼續(xù)給我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè)和滿(mǎn)足感。

舞蹈班心得體會(huì)篇十

舞蹈是一種語(yǔ)言,是一種通過(guò)肢體動(dòng)作來(lái)表達(dá)情感、展現(xiàn)美感的藝術(shù)形式。我一直對(duì)舞蹈充滿(mǎn)了向往和熱愛(ài),最近我參加了一場(chǎng)舞蹈比賽,并在其中有著深刻的體會(huì)。通過(guò)這次比賽,我不僅體驗(yàn)到了舞蹈的魅力,還收獲了許多寶貴的感悟和體會(huì)。

第二段:對(duì)舞蹈的理解與認(rèn)識(shí)

舞蹈就像是一面鏡子,它可以反映出人的內(nèi)心世界。在表演的過(guò)程中,我開(kāi)始意識(shí)到舞蹈不僅是一種技巧的表現(xiàn),更是一種情感的傳遞。要使觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴,舞蹈作品必須要有真情實(shí)感,而不僅僅只是華麗的舞蹈動(dòng)作。在排練中,我經(jīng)常和導(dǎo)師進(jìn)行深入的探討,學(xué)習(xí)如何將自己的情感融入舞蹈中。我明白,舞蹈需要自己的故事,只有這樣才能引發(fā)觀(guān)眾的情感共鳴。

第三段:努力與堅(jiān)持的重要性

參加舞蹈比賽并不容易,除了對(duì)技術(shù)的要求,還要付出大量的時(shí)間和精力。在這段時(shí)間里,我每天都會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,鍛煉我的體力和耐力。每當(dāng)感到疲憊時(shí),我都告訴自己要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥懈冻龈嗟呐Σ拍苓_(dá)到更高的境界。堅(jiān)持不懈的努力給我?guī)?lái)了巨大的收獲,我的舞蹈水平也得到了提高。從這個(gè)過(guò)程中,我明白到只有付出才能有收獲,只有堅(jiān)持才能追求卓越。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與合作

舞蹈是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的藝術(shù),每個(gè)人都有各自的角色和責(zé)任。在舞蹈比賽中,我們需要進(jìn)行密切的合作和默契的配合。團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和溝通,學(xué)會(huì)了互相支持和鼓勵(lì)。通過(guò)與隊(duì)友們的交流,學(xué)習(xí)到了如何協(xié)調(diào)動(dòng)作,如何提高舞臺(tái)的整體效果。在比賽中,團(tuán)隊(duì)的配合非常重要,只有當(dāng)每個(gè)人都做好自己的本職工作,并且相互信任時(shí),才能在舞臺(tái)上展現(xiàn)出最好的狀態(tài)。

第五段:對(duì)舞蹈未來(lái)的展望

通過(guò)這次舞蹈比賽,我對(duì)舞蹈有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解,也更加堅(jiān)定了自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。我希望能夠繼續(xù)在舞蹈的道路上前行,不斷提高自己的技術(shù)和藝術(shù)修養(yǎng)。我相信,只要我堅(jiān)持不懈,持之以恒,就一定能夠成為一名出色的舞者。未來(lái),我期待自己能夠有更多的舞臺(tái)機(jī)會(huì),將自己的舞蹈表現(xiàn)給更多的觀(guān)眾,感染更多的人。

結(jié)束語(yǔ):

通過(guò)這次舞蹈比賽,我收獲了很多,不僅是對(duì)舞蹈技巧的提升,更是對(duì)自我境界和人生態(tài)度的感悟。我深深體會(huì)到了舞蹈的魅力,也更加堅(jiān)定了自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。舞蹈讓我找到了自我,讓我更加勇敢地表達(dá)自己,也讓我明白了只有堅(jiān)持不懈的努力才能達(dá)到更高的境界。未來(lái),我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的舞蹈水平,將舞蹈的美感、情感傳遞給更多的人。

舞蹈班心得體會(huì)篇十一

傾聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,我們會(huì)沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽(tīng)山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開(kāi)花落我們能感受生命的的純美與淡定;靜靜地坐喜愛(ài)來(lái),思考舞蹈培訓(xùn)的歷程,我真切的體會(huì)到了收獲的喜悅與滿(mǎn)足。今天我們?cè)谖虹骼蠋煘槭椎呐嘤?xùn)教師隊(duì)伍。對(duì)舞蹈進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)全體教師的培訓(xùn),雖然天氣比較炎熱,但我知道舞蹈技能是我在平時(shí)的教學(xué)工作中所缺少的,所以在學(xué)習(xí)過(guò)程中我特別用心。

首先是魏琪老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識(shí)和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應(yīng)該注意的問(wèn)題。在整個(gè)活動(dòng)中,由三位老師帶領(lǐng)我們一起來(lái)學(xué)習(xí)今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學(xué)習(xí)了小、中、大班的律動(dòng)表演,律動(dòng)在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,最能用到的,但看到今天我們學(xué)習(xí)的律動(dòng)與我們平時(shí)在教學(xué)中,自己創(chuàng)編的律動(dòng)相比較相差很大,律動(dòng)的動(dòng)作不像我在工作中,用幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作拼在一起,這幾個(gè)律動(dòng)倒有點(diǎn)像小舞蹈,尤其是李文老師的動(dòng)作即優(yōu)美,節(jié)奏又歡快,這是我們的追求目標(biāo)。

通過(guò)今天舞蹈技能的訓(xùn)練學(xué)習(xí),讓我看到了老教師保持了一顆不老的心,認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度吧,她們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都不放松,在休息室還切磋動(dòng)作,應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。

在訓(xùn)練過(guò)程中,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂(lè)在其中。在這次的培訓(xùn)中,通過(guò)三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學(xué),使我的舞蹈在原有的基礎(chǔ)中有了進(jìn)一步的提高,其實(shí)在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)多琢磨、多練習(xí)、多體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵,我在學(xué)習(xí)中看到老師們優(yōu)美的動(dòng)作,聽(tīng)著入耳的樂(lè)聲,我的心為之陶醉。應(yīng)該說(shuō),舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。

我想,雖然我的動(dòng)作,不是那么優(yōu)美,但我會(huì)用我的真心,愛(ài)心,善心,去感染孩子,帶孩子沉浸在舞蹈活動(dòng)的樂(lè)趣中。

此次的舞蹈培訓(xùn)形式多樣、內(nèi)容豐富,感覺(jué)與以往的培訓(xùn)有很大的不同,更讓人毛塞頓開(kāi),授益非淺。既開(kāi)闊了視眼,又提高了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),總的體會(huì)有以下幾點(diǎn):

一.舞蹈理論實(shí)用性、針對(duì)性強(qiáng),教育教學(xué)方式新穎,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。

舞蹈是一門(mén)綜合藝術(shù)。要成功編排出一個(gè)成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂(lè)的選擇、道具的運(yùn)用等諸多方面要仔細(xì)琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設(shè)計(jì)、訓(xùn)練的方法等方面下大力氣。原本對(duì)舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領(lǐng)并不熟知的我,通過(guò)此次的培訓(xùn)和專(zhuān)家老師的毫不保留、熱情揚(yáng)溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),使我耳目一新。本次培訓(xùn)結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編,給我們欣賞和示范了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場(chǎng)答凝解惑的機(jī)會(huì),使我真正懂得了舞蹈訓(xùn)練要講究科學(xué)。舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和決竅,讓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。

體會(huì)是找到感覺(jué)的關(guān)鍵。此次學(xué)習(xí)中看到老師的優(yōu)美動(dòng)作,聽(tīng)到悅耳的樂(lè)音,我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想像空間,在這次舞蹈技能訓(xùn)練中給我們提供了一個(gè)感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓(xùn)中,我感受到了它的美,更激發(fā)了我對(duì)舞蹈的熱情,同時(shí),我更有了一種把這種美的體驗(yàn)傳播給每一位學(xué)生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,樂(lè)在其中。

在最后一次的培訓(xùn)中,老師給了我們?cè)S多的啟發(fā),在她的講授之中,我體味到了她的那種敬業(yè)和吃苦耐勞精神,在這種難得的品德下,使受到了很大的啟發(fā)和教育。我感觸很深,也更堅(jiān)定了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)。

通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對(duì)舞蹈的概念有了更高的認(rèn)識(shí),感受頗多,感悟頗深。我將把今天所學(xué)到的舞蹈知識(shí)運(yùn)用到今后的舞蹈教育教學(xué)中去,為進(jìn)一步提高榆陽(yáng)區(qū)校外教育而努力奮進(jìn)。

舞蹈班心得體會(huì)篇十二

舞蹈,作為一種藝術(shù)形式和運(yùn)動(dòng)方式,能夠展現(xiàn)出人類(lèi)的情感世界和個(gè)人特質(zhì)。在多年的舞蹈學(xué)習(xí)和表演中,我深深感受到舞蹈所帶給我的樂(lè)趣和收獲。在這篇文章中,我將從舞蹈的技巧訓(xùn)練、身體素質(zhì)提升、情感表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)這五個(gè)方面,談?wù)勎以谖璧钢械男牡皿w會(huì)。

首先,對(duì)于舞蹈來(lái)說(shuō),技巧訓(xùn)練是至關(guān)重要的。只有通過(guò)不斷的練習(xí)和磨礪,舞者才能掌握各種繁瑣的動(dòng)作和舞蹈技巧。從最基本的舞步到高難度的技巧動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要被反復(fù)琢磨和訓(xùn)練。在我一開(kāi)始練習(xí)舞蹈的時(shí)候,我常常為技巧的熟練度感到困惑,但是隨著不斷的練習(xí),我逐漸意識(shí)到,只有通過(guò)不斷地重復(fù)和理解,才能真正將這些技巧融入到身體的肌肉記憶中,使之成為第二天性。

其次,舞蹈對(duì)身體素質(zhì)的要求非常高,特別是對(duì)柔韌性和耐力的要求更是如此。在長(zhǎng)時(shí)間的舞蹈訓(xùn)練中,我明顯感到了身體的柔韌度得到了提升。舞蹈需要身體各個(gè)部位的靈活性,通過(guò)不斷地伸展和拉伸,我慢慢感受到了肌肉的舒展和柔軟。除此之外,舞蹈需要提供源源不斷的能量,只有擁有良好的體能才能完成舞蹈作品的表演。通過(guò)長(zhǎng)期的舞蹈練習(xí),我學(xué)會(huì)了更好地控制呼吸和節(jié)奏,提高了自己的耐力和體力素質(zhì)。

第三,在舞蹈的過(guò)程中能夠真正感受到情感的表達(dá)和溝通。舞蹈是表達(dá)情感的一種方式,通過(guò)身體的動(dòng)作和肢體語(yǔ)言,我能夠?qū)⒆约簝?nèi)心深深的感受傳達(dá)給觀(guān)眾。音樂(lè)、節(jié)奏和舞蹈動(dòng)作的結(jié)合,使我能夠真正地沉浸在舞蹈的情感中。每一次表演都是我傾注了全部心力去表達(dá)自己的情感,更好地傳遞給觀(guān)眾,讓他們感受到這種美。

第四,在舞蹈中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的收獲。在每一次的舞蹈排練和演出過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有和團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員緊密配合,才能將每個(gè)人的能量和激情融匯一體,形成最佳的表演效果。我們需要相互合作,相互傾聽(tīng),相互支持和鼓勵(lì)。只有當(dāng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成了默契的配合,才能將舞蹈作品的內(nèi)涵傳遞給觀(guān)眾。

最后,舞蹈對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。舞蹈是一個(gè)艱苦而充實(shí)的過(guò)程,我在舞蹈中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和毅力。面對(duì)困難和挑戰(zhàn),我從不輕易退縮,而是不斷努力和突破自己的極限。除此之外,舞蹈讓我更加自信和堅(jiān)定,無(wú)論在舞臺(tái)上還是私下里,我都擁有了更大的自信心和自我價(jià)值感。這種成長(zhǎng)的體驗(yàn)是我通過(guò)舞蹈獲得的最寶貴的財(cái)富。

總結(jié)起來(lái),舞蹈對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一種藝術(shù)形式和運(yùn)動(dòng)方式,更是一種帶給我的寶貴經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)舞蹈的技巧訓(xùn)練、身體素質(zhì)提升、情感表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng),我不僅在舞蹈中找到了自己的快樂(lè),更學(xué)會(huì)了如何與他人互動(dòng)和合作。我相信,無(wú)論在何時(shí)何地,舞蹈都會(huì)是我生活中不可或缺的一部分。

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