2023年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案(匯總17篇)

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2023年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案(匯總17篇)
時(shí)間:2023-11-11 08:27:17     小編:QJ墨客

熟練掌握各種語文表達(dá)方式,對(duì)提高寫作能力和語言表達(dá)能力非常有幫助。在寫總結(jié)時(shí)要客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)??偨Y(jié)需要提煉出核心要點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)出來。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇一

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解,甚至在某種程度上出現(xiàn)了心理問題,導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此,湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng),以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

本周日(即11月14日)。

圖書展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)。

北校露天電影院。

校團(tuán)委。

全校有興趣參加的同學(xué)。

在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條,上書“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng),在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。

6.布置會(huì)場(chǎng),設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。

主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專業(yè)同學(xué)的特殊情況,尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問題、自身發(fā)展問題、職業(yè)規(guī)劃問題,展開討論與互動(dòng),以幫助同學(xué)找到自信,自立、自強(qiáng)、理性、樂觀地面對(duì)生活,成為有理想有追求的人,并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專業(yè)與愛好的`關(guān)系,關(guān)注未來發(fā)展方向規(guī)劃,提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

2,有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話;

5,自由問答,各同學(xué)可就心理健康問題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問并作解答,

6,自由討論,各同學(xué)積極討論,總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處,也可談活動(dòng)心得;

8,主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。

9,主持人宣布此次活動(dòng)圓滿結(jié)束,工作人員組織有序退場(chǎng)。

心理協(xié)會(huì)各部門干事、學(xué)校青年志愿者、圖書館工作人員。

活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行總結(jié)工作,并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中,優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。

1.橫幅4條:4xx40=160元。

2.宣傳通知:2xx50元=100元。

3.參展書目:50xx0.2元=10元。

4.邀請(qǐng)函:30xx2元=60元。

5.宣傳海報(bào)繪制工具:顏料、畫筆、刷子、紙張等共計(jì)150元。

6.會(huì)場(chǎng)布置50元。

7.嘉賓用水30元。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇二

全體同學(xué)。

xx年x月x日。

學(xué)?;@球場(chǎng)。

xxxx。

1、比賽形式:

兩班進(jìn)行直接決賽式比賽,各隊(duì)一名領(lǐng)隊(duì)(老師和學(xué)生都可)四名隊(duì)員,共計(jì)五人在場(chǎng)上比賽,替補(bǔ)5名隊(duì)員。

2、比賽細(xì)則:

1、時(shí)間共五十分鐘,比賽分上下半場(chǎng),每半場(chǎng)20分鐘;中場(chǎng)休息10分鐘;

4、每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請(qǐng)求2次暫停,規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場(chǎng)或加時(shí)賽;

6、嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,違者取消團(tuán)隊(duì)比賽資格。

比賽分兩隊(duì):由輔導(dǎo)員老師許可后,帶隊(duì)有序、準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地做好活動(dòng)及相關(guān)準(zhǔn)備后進(jìn)行比賽。

云南白藥噴劑兩瓶、葡萄糖五盒、若干飲用礦泉水。

促進(jìn)大學(xué)生業(yè)余活動(dòng),豐富大學(xué)生課外活動(dòng)的發(fā)展,秉承友誼第一比賽第二的原則,公正、公平、公開。營(yíng)造了和諧良好的競(jìng)技環(huán)境,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,使班級(jí)像一股麻繩、一個(gè)拳頭、一把利劍,更具和朝氣和斗志。

勝出者可得精美禮品,鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲加強(qiáng)豐富課外生活。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇三

培養(yǎng)四種能力。

提升專業(yè)素養(yǎng)。

為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專業(yè)的`認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動(dòng):

1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。

2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)村官工作。

3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。

4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

要求:

1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

4、頁邊距:上3.7。

cm,下3.5cm,左2.8。

cm,右2.6。

cm.

6、字?jǐn)?shù)為xx字以上。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇四

為了提高同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和全面素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐和大學(xué)生思想政治教育的有機(jī)結(jié)合,從而使學(xué)生了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),為學(xué)生就業(yè)積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我系決定在xx年寒假期間組織學(xué)生開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具體安排如下:

培養(yǎng)四種能力。

提升專業(yè)素養(yǎng)。

為將所學(xué)理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,培養(yǎng)和提高我系同學(xué)分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學(xué)的創(chuàng)新精神,增進(jìn)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)和了解,現(xiàn)開展以下實(shí)踐活動(dòng):

1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務(wù)。

2、到村委會(huì)服務(wù),體驗(yàn)村官工作。

3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)。

4、參加與專業(yè)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可自行聯(lián)系公司參加實(shí)踐。

5、打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會(huì),為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

要求:

1、以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式(5人)參與寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求每人(團(tuán)隊(duì))上交一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型:要求為一級(jí)標(biāo)題用2號(hào)黑體,二級(jí)標(biāo)題用3號(hào)黑體,三級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體,四級(jí)標(biāo)題小4號(hào)黑體,五級(jí)標(biāo)題小四號(hào)仿宋加黑,正文用仿宋體小4號(hào)(行距23磅)。

4、頁邊距:上3.7。

cm,下3.5cm,左2.8。

cm,右2.6。

cm.

6、字?jǐn)?shù)為xx字以上。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇五

一直在象牙塔里讀“圣賢書”的我們,是否應(yīng)該感到前途危機(jī)重重呢?為了拓展同學(xué)們的國(guó)際視野,提高同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,讓同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)、而有意義的寒假,院團(tuán)委特在本年度寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中增加社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),由知行學(xué)社具體承辦。

一、活動(dòng)目的。

二、活動(dòng)主題。

開眼看世界。

三、活動(dòng)形式。

以個(gè)人或小組為單位,以“開眼看社會(huì)”為主題,以社會(huì)各界人士為調(diào)研對(duì)象,由參與者在我們規(guī)定的調(diào)研課題中自選一個(gè)進(jìn)行調(diào)研。參與者利用寒假的時(shí)間,針對(duì)社會(huì)上的特定現(xiàn)象的各個(gè)方面進(jìn)行調(diào)研,同時(shí)可以根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和實(shí)際情況自行確定調(diào)研課題。

各團(tuán)總支根據(jù)院團(tuán)委《關(guān)于開展-寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》的具體部署進(jìn)行作品收集與初評(píng),知行學(xué)社進(jìn)行復(fù)評(píng)。

屆時(shí),知行學(xué)社將開展一次以“開眼看社會(huì),路途在何方”為主題的調(diào)研交流會(huì)以及優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告成果展,對(duì)本次調(diào)研課題所提及的某些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入和全面的研究、探討和解讀。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇六

在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下,世界各國(guó)的跨文化交流與合作也日益增進(jìn),學(xué)英語不再僅僅是學(xué)生的事情,而是時(shí)代的需要。世界因溝通而精彩,英語使溝通無極限。作為新時(shí)代的一名大學(xué)生,我們肩負(fù)著振興中華的使命,此次全民學(xué)英語實(shí)踐活動(dòng)即響應(yīng)了黨和國(guó)家的號(hào)召,又讓大學(xué)生通過實(shí)踐了解社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、國(guó)際化城市貢獻(xiàn)自己的力量!并努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

本次活動(dòng)以“創(chuàng)國(guó)際都市,全民學(xué)英語”為主題,通過外語系全體同學(xué)的積極參與將主題貫穿,達(dá)到全民積極學(xué)英語,學(xué)生更加努力學(xué)英語的目的。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語系全體學(xué)員

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語系團(tuán)總支

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)及副部

保定市各大商場(chǎng),超市內(nèi)

1. 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員寫活動(dòng)策劃書

2. 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語系團(tuán)總支實(shí)踐部成員向系領(lǐng)導(dǎo)提交此次活動(dòng)申請(qǐng)書

3. 實(shí)踐部成員開會(huì)討論此次活動(dòng)的細(xì)節(jié)

4. 實(shí)踐部成員與大潤(rùn)發(fā),北京華聯(lián)等各大賣場(chǎng)或超市聯(lián)系好,統(tǒng)一時(shí)間,選好地點(diǎn)

5. 實(shí)踐部聯(lián)系團(tuán)總支其他各部門開展此次活動(dòng)

6. 辦公室發(fā)放此次活動(dòng)的通知

7. 宣傳部制作此次活動(dòng)所需的海報(bào)并張貼出來

8. 團(tuán)總支各成員帶領(lǐng)學(xué)生前往活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)

1.先讓參加此次活動(dòng)的同學(xué)準(zhǔn)備好幾句英語的日常用語

4.學(xué)生開始教授一些簡(jiǎn)單的日常用語及自己準(zhǔn)備好的資料

5.再次感謝參加活動(dòng)的來賓并組織人員有序的退場(chǎng)

小黑板一個(gè),黑板擦一個(gè),粉筆若干只

全體參加活動(dòng)的同學(xué)的公交費(fèi)用(實(shí)際經(jīng)費(fèi)按集體人數(shù)算),另外黑板等活動(dòng)用品可從學(xué)校借。

1. 在實(shí)踐過程中同學(xué)要衣著大方、整潔,合乎大學(xué)生的衣著標(biāo)準(zhǔn),不損害當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

2. 參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)過程中要注意使用禮貌用語;尊重實(shí)踐單位意見。

3. 參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)時(shí)刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范,注重團(tuán)結(jié)互助。

4. 保管好公共財(cái)物及自身財(cái)物,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院外語系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇七

組織:吳磊。

裁判:朱靜祥沈紅兵。

成員:德育處工會(huì)體育組團(tuán)委(“風(fēng)火”籃球社)。

后勤組長(zhǎng):程玉春。

宣傳組長(zhǎng):陸士林成員:學(xué)生會(huì)。

比賽時(shí)間:20xx年12月29日下午。

比賽地點(diǎn):校籃球場(chǎng)。

1、“風(fēng)火”籃球隊(duì)、教工代表隊(duì)、初一代表隊(duì)、初二代表隊(duì)、初三代表隊(duì)、高中代表隊(duì)。

2、對(duì)陣陣容:

“風(fēng)火”籃球隊(duì)vs教工代表隊(duì);初一代表隊(duì)vs初二代表隊(duì);初三代表隊(duì)vs高中代表隊(duì)。

本次活動(dòng)中的比賽為內(nèi)部交流賽,不計(jì)名次。

1、比賽時(shí)間分四節(jié)進(jìn)行,每節(jié)10分鐘,每節(jié)休息2分鐘,中場(chǎng)休息5分鐘。

2、每場(chǎng)比賽設(shè)臨場(chǎng)裁判兩名,另設(shè)助理裁判員三名,分別記錄時(shí)間、分?jǐn)?shù)和犯規(guī)次數(shù)等項(xiàng)目,由參賽隊(duì)伍監(jiān)督。

3、每場(chǎng)比賽各隊(duì)參賽隊(duì)員以賽前填寫的報(bào)名表為準(zhǔn)。

4、如果參賽隊(duì)在規(guī)定比賽時(shí)間10分鐘后仍沒有到達(dá)比賽場(chǎng)地,示為棄權(quán),比分為0:20。

5、每節(jié)每隊(duì)各允許1次暫停(向場(chǎng)內(nèi)裁判請(qǐng)求),暫停持續(xù)時(shí)間1分鐘。

6、第一節(jié)和出現(xiàn)爭(zhēng)球時(shí)執(zhí)行跳球,二、三、四節(jié)球權(quán)輪換。

7、個(gè)人累計(jì)6次犯規(guī)被罰出場(chǎng)外,每節(jié)全隊(duì)累計(jì)4次犯規(guī)后的犯規(guī)要進(jìn)行罰球兩次。

8、每場(chǎng)比賽,每個(gè)隊(duì)投中的三分球從第四個(gè)起,按四分計(jì)。

9、其他規(guī)則參照中國(guó)籃協(xié)籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

1、參與者要嚴(yán)格遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),學(xué)生成員要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》中的要求。

2、活動(dòng)期間的各項(xiàng)物資由校后勤組和體育組提供。

3、此方案有體育組制定,并通過實(shí)行?;顒?dòng)結(jié)束后,此方案失效。

4、全體成員要嚴(yán)格遵行此方案。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇八

:為豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生身體素質(zhì),為學(xué)生們打造一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和凝聚力。

:下午第八節(jié)課。

:學(xué)?;@球場(chǎng)。

1、每場(chǎng)比賽分上下半場(chǎng),各15分鐘,其中半場(chǎng)之間休息5分鐘,凡遲到超過5分鐘的班級(jí)按棄權(quán)處理。

2、比賽采用同年級(jí)之間淘汰制。

3、比賽中如出現(xiàn)打架、侮辱對(duì)方球員和不服從裁判等不文明情況的,取消該班的比賽資格和比賽成績(jī)。

:七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。

1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊(duì)員的詳細(xì)情況及特點(diǎn),為本班宣傳造勢(shì)。做得好的班級(jí)可獲得“最佳宣傳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

2、各班可組織拉拉隊(duì)為本班吶喊助威,但必須有組織地進(jìn)行,講文明,懂禮貌,不喝倒采,最終根據(jù)情況評(píng)選“最佳拉拉隊(duì)獎(jiǎng)”。

3、集體活動(dòng)需各班全力支持,認(rèn)真組織。凡精心組織的班級(jí),頒發(fā)“最佳組織獎(jiǎng)”;凡組織不力者,影響班級(jí)考核。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇九

根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力差異,分學(xué)段開展適合學(xué)生實(shí)際的主題實(shí)踐活動(dòng),提高中小學(xué)生的思想道德水平和社會(huì)適應(yīng)能力。各校要充分利用寒假和春節(jié),密切關(guān)注“核心素養(yǎng)”這一教育改革發(fā)展的新語境,以“習(xí)慣養(yǎng)成”為核心素養(yǎng)形成的主抓手,主動(dòng)探索和找準(zhǔn)學(xué)生核心素養(yǎng)落地的著陸點(diǎn)。

1、小學(xué):以家庭活動(dòng)為主。要求小學(xué)生學(xué)做力所能及的家務(wù)活,如:整理、打掃房間、幫父母洗衣服、洗菜等,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下,歸類整理一年來的個(gè)人“成長(zhǎng)檔案”,把平時(shí)的作品進(jìn)行剪貼抄錄,開學(xué)后在班里進(jìn)行展覽交流;了解春節(jié)禮儀,畫一幅和“春節(jié)”有關(guān)的畫;為爸爸媽媽制作一件新年禮物。學(xué)會(huì)處理壓歲錢,提倡節(jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)。

2、初中:以社區(qū)服務(wù)為主。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保護(hù)綠等活動(dòng);圍繞一個(gè)主題,開展社會(huì)調(diào)查,寫一份調(diào)查報(bào)告,20__年春學(xué)期開學(xué)后各校以校為單位組織一次調(diào)查報(bào)告評(píng)選活動(dòng)。寒假的到來,正好可以彌補(bǔ)平時(shí)落下的“親情課”。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在情感上與家人、親朋溝通,談自己的校園生活感受、自己的人生目標(biāo)以及需要家長(zhǎng)、親朋支持和幫助的地方等。

3、高中:以社會(huì)實(shí)踐為主。以個(gè)人或假日活動(dòng)小組為單位進(jìn)行“體會(huì)打工的一天”、“春節(jié)民風(fēng)民俗調(diào)查”、“家鄉(xiāng)生活環(huán)境調(diào)查”,并撰寫實(shí)踐活動(dòng)或調(diào)查報(bào)告(見附件1)。

二、品味書香·快樂學(xué)習(xí)。

1、經(jīng)典書籍是人類的精神財(cái)富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石。寒假中,各校要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),確保每位小學(xué)生在家每天有1小時(shí)以上的讀書時(shí)間,每位中學(xué)生每天有1、5小時(shí)以上的讀書時(shí)間。春學(xué)期開學(xué)后,各??山M織多種形式的讀書交流活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。按照系列化、連續(xù)性要求,自選故事類、散文類、名著欣賞類、科技類、外語類書籍進(jìn)行有效閱讀。為進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),讓學(xué)生有針對(duì)性地閱讀,提高閱讀效率,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,教師發(fā)展中心中小學(xué)教研部提出了20__年寒假及春學(xué)期各學(xué)段雙語等閱讀內(nèi)容及篇目建議(見附件2),供參考。

2、區(qū)“語文閱讀欣賞網(wǎng)”上有大量的時(shí)文美文、學(xué)生讀書筆記佳作、誦讀欣賞資料以及閱讀訓(xùn)練等資源,可供學(xué)生閱讀欣賞和訓(xùn)練。各中學(xué)要指導(dǎo)有條件的中學(xué)生在假期注冊(cè)登錄學(xué)習(xí),品時(shí)文美文,賞師生佳作,做閱讀訓(xùn)練?!罢Z文閱讀欣賞網(wǎng)”的網(wǎng)址為__。

3、假期既是孩子學(xué)習(xí)新知識(shí)的“預(yù)習(xí)期”,也是對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏的“鞏固期”。學(xué)生在假期適度放松的同時(shí),要安排好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,按時(shí)、按量、保質(zhì)完成適量的寒假作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí);學(xué)生可以登錄“江蘇泰微課網(wǎng)絡(luò)課程”(涵蓋了小學(xué)、初中、高中各個(gè)學(xué)科)網(wǎng)上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)平臺(tái),進(jìn)行自主學(xué)習(xí);認(rèn)真練字,努力提高書寫水平。每天收看《新聞聯(lián)播》和其他知識(shí)性、趣味性電視節(jié)目,提倡看后寫心得體會(huì),篇幅不限。

三、親近自然·健康上網(wǎng)。

1、寒假和春節(jié)期間,借走親訪友的機(jī)會(huì),學(xué)生可在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一起感受大自然的博大??梢赃x擇周邊特色小鎮(zhèn)、村落作為觀光地點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和地貌特色。也可領(lǐng)略一下富有現(xiàn)代氣息的大都市或旅游景點(diǎn),感受現(xiàn)代科技帶來的優(yōu)質(zhì)生活,回來之后可寫一些游記、日記、作文等。

2、學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識(shí),讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識(shí),讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起在融入自然、親近自然的同時(shí),了解安全法律法規(guī),確保每個(gè)學(xué)生過一個(gè)歡樂平安的寒假。

3、互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識(shí)、增長(zhǎng)才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中,而學(xué)生普遍存在接觸社會(huì)少、經(jīng)驗(yàn)不足、辨別能力弱等問題,他們常常成為首先被污染、被欺騙的人群,讓老師擔(dān)憂、家長(zhǎng)后怕。為此,寒假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動(dòng),教育和引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,不要輕信網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物、非法注冊(cè)等“網(wǎng)絡(luò)陷阱”,更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的“網(wǎng)絡(luò)游戲”。

四、強(qiáng)身健體·藝術(shù)陶冶。

1、按照《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》,參加一次小型文體活動(dòng),邀請(qǐng)家住附近的同學(xué)或其他小伙伴參加。活動(dòng)可安排唱歌、舞蹈、講故事或體育游戲、比賽;或開一次英文party,展示各自的英文才藝,如唱英文兒歌、講英文故事、猜英語謎語、說英語諺語、演英語情境劇等。

2、提倡通過“小手牽大手”,帶動(dòng)全家人開展體育活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗(yàn)健康與快樂??梢赃x擇自己喜歡的體育項(xiàng)目,鍛煉身體,如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等;選擇自己喜愛的內(nèi)容,如書法、繪畫、彈琴、下棋等。在寒假里,自覺堅(jiān)持訓(xùn)練,開學(xué)后到班上進(jìn)行特長(zhǎng)表演。

建議全區(qū)各校根據(jù)各自的校情,充分利用好“家校微信群”等便捷高效的聯(lián)系方式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,免費(fèi)為學(xué)生和家長(zhǎng)提供假期教育指導(dǎo)和服務(wù)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇十

寒假即將來臨,為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__〈致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年的賀信〉的通知》和《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》等文件精神,發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則,組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育。

1、x月__日通過國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。

2、寫好給家長(zhǎng)的一封信,請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活動(dòng)安排。

開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)。

(一)、讓心靈沐浴陽光。

行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年!

1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣,堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目,拓展知識(shí)層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。

2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際,設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春:在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動(dòng),在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣,品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行:節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為,改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

(二)、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。

行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年!

1、制定計(jì)劃:制定好寒假生活計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。(必做)。

2、書中尋寶:閱讀自己喜愛的書籍,擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上,一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”(a4紙);三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”(8開紙);五、六年級(jí)同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計(jì)表。(a4紙)。全校3—6年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。(必做)。

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂,爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì),了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事;或以自己感興趣的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分搜集資料開展調(diào)查研究,并以方案呈現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受,4——6年級(jí)每人一份方案,開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。(必做)。

(三)、讓他人感受陽光。

行動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年!

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇十一

為切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)逃生能力,牢固樹立消防安全意識(shí),提升家庭及社會(huì)的火災(zāi)抵御能力??h教育局、縣消防大隊(duì)決定在今年寒假期間開展“我生活中的消防”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

20xx年2月1日-2月29日。

(一)發(fā)放一份《中小學(xué)生假期消防告知書》,明確消防責(zé)任,落實(shí)消防目標(biāo);禁止學(xué)生假期在城區(qū)燃放煙花炮竹、禁止在森林及草木茂盛處野外用火等行為,確保學(xué)生寒假期間的交通、消防、飲食等的安全。

(二)開展消防知識(shí)進(jìn)村入戶活動(dòng)。要求同學(xué)們回家當(dāng)一次“小講師”、“小宣傳員”,向親戚、家人宣傳學(xué)到的消防知識(shí),督促學(xué)生與家長(zhǎng)一起檢查一次家居火災(zāi)隱患,提高學(xué)生親屬的消防安全意識(shí)。

(三)布置一項(xiàng)寒假消防家庭作業(yè)。初中學(xué)生寫一篇“我生活中的消防”主題作文,小學(xué)生畫一幅“我生活中的消防”主題繪畫。作業(yè)要求:

2、繪畫、文章要求具有自創(chuàng)性,禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載;。

3、文章字?jǐn)?shù)不少于600字,繪畫以a4紙大小為準(zhǔn)。

(一)由各校根據(jù)學(xué)生寒假參與活動(dòng)的表現(xiàn)評(píng)選出優(yōu)秀“消防小衛(wèi)士”若干名;評(píng)選出寒假優(yōu)秀消防作業(yè)若干篇;并把評(píng)選結(jié)果報(bào)教育局安監(jiān)科備案。

(二)在學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀寒假消防作業(yè)中,請(qǐng)各校于3月4日前選送3份作品(提供圖畫、作文的紙質(zhì)稿),送到縣消防大隊(duì)辦公室,(聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xx),由縣教育局、縣消防大隊(duì)評(píng)選出縣級(jí)優(yōu)秀作品,并分別設(shè)立中學(xué)、小學(xué)每組一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名、優(yōu)秀獎(jiǎng)12名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。送評(píng)作品不退還,參賽者自留底稿。

(一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)開展消防安全教育的重要性、精心組織部署。各校可結(jié)合寒假期間的其他教育活動(dòng)與作業(yè)落實(shí)好此次消防主題實(shí)踐活動(dòng)。

(二)強(qiáng)化意識(shí),大力倡導(dǎo)。各學(xué)校應(yīng)加大宣傳力度,將寒假消防實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求通知到每一名每生,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,鼓勵(lì)學(xué)生利用寒假時(shí)間積極參加實(shí)踐活動(dòng),利用小手拉大手,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。

(三)落實(shí)責(zé)任,積極參與。學(xué)校應(yīng)明確職責(zé),落實(shí)工作責(zé)任,確保每一位學(xué)生積極參與寒假消防實(shí)踐的各項(xiàng)活動(dòng),并按時(shí)完成寒假消防作業(yè),認(rèn)真組織初選,如期上交優(yōu)秀作品。

中學(xué)生普遍缺乏實(shí)踐能力是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),這是由許多原因?qū)е碌模ń逃贫?、人才選拔方式、傳統(tǒng)觀念等。然而,教育學(xué)生的最終目的是為社會(huì)培養(yǎng)合格的人才,因此,培養(yǎng)學(xué)生的生活能力非常重要。

現(xiàn)在的初中生大多數(shù)是獨(dú)生子女,無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都要父母照顧,缺乏獨(dú)立生活能力,缺乏基本的勞動(dòng)技能,長(zhǎng)期下去,將影響孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。初中生的心理水平呈現(xiàn)半成熟、半幼稚性。其成熟性主要表現(xiàn)為他們產(chǎn)生了對(duì)成熟的強(qiáng)烈追求和感受,在這種感受的作用下,他們?cè)趯?duì)人、對(duì)事的態(tài)度、情緒情感的表達(dá)方式以及行為的內(nèi)容和方向等都發(fā)生了明顯的變化。因此,利用寒假,各班級(jí)開展“我是生活小主人”系列活動(dòng),能有效培養(yǎng)學(xué)生基本的生活技能、傳承中華民族的傳統(tǒng)文化、提高學(xué)生的生活自理能力,最終使學(xué)生得到家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)給予他們成人式的信任和尊重,獲得成就感。

1、以培養(yǎng)和樹立學(xué)生在春節(jié)期間的認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

2、通過讓學(xué)生當(dāng)家、大掃除、準(zhǔn)備年夜飯等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,了解爸爸媽媽平時(shí)當(dāng)家的辛苦以及為家庭付出的勞動(dòng),增進(jìn)父母與子女間的感情交流,能以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母辛勞,為家庭分憂,使學(xué)生體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛家人、體諒父母的情感。

3、通過讓學(xué)生為長(zhǎng)輩做一件事、參加民俗活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

4、通過對(duì)壓歲錢的`規(guī)劃,學(xué)習(xí)正確理財(cái)、合理消費(fèi)、節(jié)約用錢,養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣。

1、人人參與原則。每個(gè)學(xué)生都參與此項(xiàng)活動(dòng),人人都有勞動(dòng)的體驗(yàn)。

2、自主設(shè)計(jì)原則。學(xué)生自行設(shè)計(jì)自己的活動(dòng)。

3、家長(zhǎng)協(xié)助原則。家長(zhǎng)可以幫助孩子,教一些技巧。

1、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,在班上做好宣傳,學(xué)生做好勞動(dòng)常識(shí)資料的查閱。在此過程發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的家務(wù)勞動(dòng)及生活技能可提前向家長(zhǎng)討教、演練。

2、設(shè)計(jì)好活動(dòng)評(píng)價(jià)表發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生自評(píng)及家長(zhǎng)評(píng)。

3、家長(zhǎng)要確保孩子的安全,家長(zhǎng)用照片、錄像等形式記錄孩子活動(dòng)經(jīng)歷。

七年級(jí)。

1、我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等)。

2、為長(zhǎng)輩做一件事(洗頭、洗腳、按摩等)。

八年級(jí)。

1、家庭大掃除。

2、參與一項(xiàng)民俗活動(dòng)(如寫、貼春聯(lián),守夜、拿紅包、放爆竹煙花)。

九年級(jí)。

1、春節(jié)我當(dāng)美食家(做饅頭、蒸年糕、炸肉丸、準(zhǔn)備年夜飯等)。

2、我的壓歲錢使用規(guī)劃。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇十二

江南大學(xué),位于江蘇省無錫市,原為中國(guó)輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué),1998年國(guó)務(wù)院部委改革后,劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。xx年1月,由無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院合并組建而成,是全國(guó)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,國(guó)家“985平臺(tái)高?!薄H欢?,在全國(guó)眾多名校高校群中,尤其是在北方學(xué)校中,江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報(bào)高考志愿時(shí),對(duì)江大學(xué)校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因,除了專業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競(jìng)技成績(jī)優(yōu)異等方面以外,還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹立的品牌社會(huì)形象。因此,我們?cè)谂μ岣呖蒲袆?chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時(shí),更應(yīng)該積極地樹立并推廣學(xué)校形象與特色。

為回訪母校,增強(qiáng)高三學(xué)生對(duì)大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況的了解,同時(shí)讓即將踏入大學(xué)校門的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活,我們將組建多支充滿活力、獨(dú)具特色的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實(shí)面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己的未來有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),走出迷茫,并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

在回訪母校的過程中,我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊(cè)等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校,了解我們的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)學(xué)科,為學(xué)校爭(zhēng)取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作,擴(kuò)大知名度和影響力。

此外,這項(xiàng)活動(dòng)也可以為大學(xué)生提供回報(bào)恩師母校以及社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問題等諸方面的能力,同時(shí)為社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

20xx年12月——20xx年3月。

當(dāng)你重回高中母校,那里的一草一木是否依然熟悉?

回想起三年的苦樂酸甜,一定感慨頗多。

高中,是個(gè)容易迷茫的階段,

我們也曾站在人生的十字路口,不知該去向何方,

那時(shí)也許就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一席話,讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開。

如今,作為一個(gè)過來人,你一定也有很多話想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說。

來吧,加入我們“回訪高中母?!被顒?dòng)!

讓我們一起來為母校做出力所能及的貢獻(xiàn),

同時(shí)也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解江大,了解精彩的大學(xué)生活!

作為一個(gè)過來人,回報(bào)母校恩情我們義不容辭;

作為一名江大學(xué)子,推廣和發(fā)揚(yáng)母校文化底蘊(yùn)我們責(zé)無旁貸。

一、與昔日母校恩師對(duì)話交流,匯報(bào)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況,表達(dá)問候感恩之心。

二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,通過講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化;介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,讓他們更加了解自己感興趣的專業(yè)。

三、通過分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考,解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問。

(一)人員招募(時(shí)間:xx年12月15日——20xx年12月22日)。

此次活動(dòng)可以作為寒假社會(huì)實(shí)踐的一部分,以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主,要求責(zé)任心要強(qiáng);大三學(xué)生可能工作繁忙,不作為主要考慮對(duì)象,當(dāng)然如果有時(shí)間參加的話,熱烈歡迎。

(二)分頭搜集資料,制作宣傳片(ppt或電子書)、宣傳冊(cè)、祝??ǖ龋〞r(shí)間:xx年12月23日——20xx年1月10日)。

宣傳片主要包括兩部分:一是介紹江南大學(xué)整體概況,包括校園風(fēng)光、校園文化活動(dòng)、學(xué)校特色等,內(nèi)容豐富多樣,形式靈活;二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,包括各專業(yè)的特點(diǎn)、與相近專業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。

宣傳冊(cè)主要介紹學(xué)校下設(shè)專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強(qiáng)勢(shì)院校推薦等等,主要在分組交流時(shí)發(fā)放。

祝??ǚ謨煞N:一是送給昔日恩師,表達(dá)感恩問候之情;二是送給學(xué)弟學(xué)妹們,表示鼓勵(lì)祝福之心。

注:宣傳冊(cè)及祝??〝?shù)量根據(jù)報(bào)名學(xué)生名額制作分發(fā)。

(三)回訪母校(時(shí)間:20xx年1月11日——20xx年3月5日)。

由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開展回訪母?;顒?dòng),鼓勵(lì)形式自由多樣。

要求:回訪結(jié)束,每小組同學(xué)完成實(shí)踐報(bào)告,包括實(shí)踐具體內(nèi)容、回訪母校總結(jié)、交流會(huì)圖文資料等內(nèi)容。

注:如有未盡事宜,根據(jù)具體情況,由團(tuán)隊(duì)成員商議決定。

(四)活動(dòng)總結(jié)(時(shí)間:20xx年3月6日——20xx年3月16)。

將所有回訪記錄資料整理成冊(cè),評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并舉辦座談會(huì)或晚會(huì)等分享體驗(yàn),交流活動(dòng)感受。

(一)新聞媒體:江南晚報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、中國(guó)青年報(bào)等(具體情況待議),主要對(duì)活動(dòng)開幕、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出征活動(dòng)做前期宣傳。

(二)校園電視、廣播等:利用校園宿舍園區(qū)電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動(dòng)開展情況。

(三)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動(dòng)專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣;活動(dòng)過程中,將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級(jí)是上傳網(wǎng)絡(luò),力求及時(shí)通告共享。

(四)宣傳海報(bào):活動(dòng)期間,在校園中張貼精美海報(bào)、制作發(fā)放宣傳單等。

注:活動(dòng)以200人參與計(jì)算。不提供住宿費(fèi)、通話費(fèi)、交通費(fèi)。

類別。

單價(jià)(元)。

數(shù)量。

說明。

合計(jì)(元)。

宣傳片(電子版)。

150。

1

主要是圖片、攝影等資料搜集,聘請(qǐng)專業(yè)人員制作。

150。

宣傳冊(cè)。

0.5。

3冊(cè)/人。

300。

祝???。

0.3。

10張/人。

600。

總計(jì)。

1050元。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇十三

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸減弱,而發(fā)展方向也更加撲朔迷離。因此大學(xué)生要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平,更需要具備一定的綜合素質(zhì),而大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐就越發(fā)的重要。

在社會(huì)實(shí)踐中,大學(xué)生能更加明白自己的職業(yè)喜好,更好的把握專業(yè)知識(shí),同時(shí)提高自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。所以,制造學(xué)院本著“自主創(chuàng)新”的宗旨,推動(dòng)制造學(xué)院社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容形式多樣化、實(shí)踐項(xiàng)目的“品牌化”、“創(chuàng)新化”、和“持續(xù)化”。制造學(xué)院設(shè)置的各專業(yè)學(xué)科是與制造業(yè)密切相關(guān),所以制造學(xué)院實(shí)踐部會(huì)積極的引導(dǎo)同學(xué)們向著社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)相結(jié)合的方向發(fā)展,并推動(dòng)同學(xué)把社會(huì)實(shí)踐與“服務(wù)社會(huì)”相結(jié)合的方向發(fā)展。

社會(huì)是另一個(gè)重要的學(xué)校和課堂,生活是另一種重要的課程和教材,而實(shí)踐是另一種重要的學(xué)習(xí)方式和途徑。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生在課余時(shí)間里走出學(xué)校、融入社會(huì)、在社會(huì)活動(dòng)的廣泛參與中成長(zhǎng)鍛煉自己。大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),更重要的是可以把課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來,從而加深對(duì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。更重要的是,大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉實(shí)踐能力,又可以加深對(duì)社會(huì)的了解,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

制造學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐分為兩個(gè)方面,一是在校期間的社會(huì)實(shí)踐,二是寒暑假的社會(huì)實(shí)踐。在校期間的社會(huì)實(shí)踐,主要以班級(jí)、團(tuán)隊(duì)的形式開展;寒暑假的社會(huì)實(shí)踐根據(jù)同學(xué)們自己選擇方式開展,可以是團(tuán)隊(duì)實(shí)踐也可以是個(gè)人實(shí)踐的形式。制造學(xué)院社會(huì)實(shí)踐主要分為專業(yè)特色類、科研競(jìng)技類、志愿支教類、兼職體驗(yàn)類、社會(huì)調(diào)研類、紅色砥礪類、文化服務(wù)類等。

西南科技大學(xué)制造科學(xué)與工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐工作由制造科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部統(tǒng)一負(fù)責(zé)。

制造學(xué)院社會(huì)實(shí)踐面向我院全體在校學(xué)生。在實(shí)踐活動(dòng)中,鼓勵(lì)同學(xué)們跨專業(yè)、跨學(xué)科的開展活動(dòng),活動(dòng)的地點(diǎn)不受限制,同學(xué)們可以根據(jù)自己活動(dòng)的需要,合理設(shè)定活動(dòng)具體細(xì)則。

社會(huì)實(shí)踐是同學(xué)們利用課余時(shí)間,參與到各種力所能及的實(shí)踐活動(dòng)中,去豐富自己的課余生活,增加自己的生活閱歷,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的一種活動(dòng)。制造學(xué)院社會(huì)實(shí)踐主要以專業(yè)實(shí)踐為主,以志愿服務(wù)等其他形式為輔。

1.專業(yè)特色實(shí)踐。

景德鎮(zhèn)、河南洛陽一拖機(jī)械廠、湖北十堰、長(zhǎng)虹、富士康等。同學(xué)在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),將理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。同學(xué)們可根據(jù)自己的實(shí)際情況開展以下活動(dòng):

(1)跟隨學(xué)院組織的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)習(xí);

(2)自己尋找崗位進(jìn)行實(shí)習(xí);

(3)跟隨導(dǎo)師做相關(guān)項(xiàng)目;

(4)參與各種創(chuàng)新、挑戰(zhàn)比賽;

(5)利用專業(yè)特長(zhǎng)進(jìn)行工業(yè)設(shè)計(jì)等。

2.志愿服務(wù)。

同學(xué)們懷著一顆“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的心,加入各類愛心團(tuán)體或自發(fā)組織,參與志愿者活動(dòng)并奉獻(xiàn)自己的愛心。引導(dǎo)大學(xué)生面向社會(huì),開展志愿服務(wù)等公益活動(dòng),拓展社會(huì)服務(wù)的新領(lǐng)域、新載體、新形式,體現(xiàn)出專項(xiàng)性、長(zhǎng)期性,并建立有長(zhǎng)期固定的服務(wù)聯(lián)系點(diǎn)的實(shí)踐項(xiàng)目,鼓勵(lì)大學(xué)生參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃、貧困地區(qū)支教計(jì)劃、志愿行動(dòng)等?;顒?dòng)志愿者服務(wù)可以包括以下方面:。

(1)加入各愛心團(tuán)隊(duì),進(jìn)行支教等志愿服務(wù);

(2)進(jìn)行義務(wù)環(huán)境清潔;

(3)進(jìn)行各種知識(shí)的宣傳與普及(包括節(jié)日或其他的知識(shí));

(4)到社會(huì)福利機(jī)構(gòu)或者社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);

(5)科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等。

3.兼職體驗(yàn)。

同學(xué)們利用自己的空余時(shí)間,通過付出體力或腦力勞動(dòng)取得一定的報(bào)酬,并從中獲取一定的相關(guān)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)在與社會(huì)的接觸中,發(fā)現(xiàn)自己在哪方面知識(shí)的欠缺,并在以后的學(xué)習(xí)生活中做出相應(yīng)的調(diào)整。兼職體驗(yàn)可以是以下情況:

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇十四

江南大學(xué),位于江蘇省無錫市,原為中國(guó)輕工業(yè)部唯一的直屬大學(xué),1998年國(guó)務(wù)院部委改革后,劃歸教育部直屬。在生物工程、食品科學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)等學(xué)科領(lǐng)域享譽(yù)業(yè)界。xx年1月,由無錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無錫教育學(xué)院合并組建而成,是全國(guó)“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校之一,國(guó)家“985平臺(tái)高?!薄H欢?,在全國(guó)眾多名校高校群中,尤其是在北方學(xué)校中,江南大學(xué)的知名度并不是很高。很多考生在填報(bào)高考志愿時(shí),對(duì)江大學(xué)校概況及專業(yè)設(shè)置情況了解甚少。一所大學(xué)品牌知名度提高的主要原因,除了專業(yè)學(xué)科綜合實(shí)力名列前茅、科研創(chuàng)新成果顯著、就業(yè)率高、校友成就突出、學(xué)生競(jìng)技成績(jī)優(yōu)異等方面以外,還取決于良好的校風(fēng)校德以及學(xué)校所樹立的品牌社會(huì)形象。因此,我們?cè)谂μ岣呖蒲袆?chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)校自身綜合實(shí)力的同時(shí),更應(yīng)該積極地樹立并推廣學(xué)校形象與特色。

為回訪母校,增強(qiáng)高三學(xué)生對(duì)大學(xué)專業(yè)設(shè)置情況的了解,同時(shí)讓即將踏入大學(xué)校門的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解精彩的大學(xué)生活,我們將組建多支充滿活力、獨(dú)具特色的大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),結(jié)合自身大學(xué)生活的經(jīng)歷和感想,用自己獨(dú)特的方式展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生活的真實(shí)面貌,讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)自己的未來有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),走出迷茫,并激發(fā)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗。

在回訪母校的過程中,我們也可以通過宣傳片、宣傳手冊(cè)等方式讓更多的高考生了解我們的學(xué)校,了解我們的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)學(xué)科,為學(xué)校爭(zhēng)取高質(zhì)量的生源打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ);同時(shí)幫助學(xué)院學(xué)校做好宣傳推廣工作,擴(kuò)大知名度和影響力。

此外,這項(xiàng)活動(dòng)也可以為大學(xué)生提供回報(bào)恩師母校以及社會(huì)實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),有助于提高大學(xué)生組織協(xié)調(diào)、解決問題等諸方面的能力,同時(shí)為社會(huì)教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

20xx年12月——20xx年3月。

一、與昔日母校恩師對(duì)話交流,匯報(bào)自己在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活情況,表達(dá)問候感恩之心。

二、與即將面臨高考的高三學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流,通過講座、展示圖片、發(fā)放資料等形式展示江大校園風(fēng)光和校園文化;介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,讓他們更加了解自己感興趣的專業(yè)。

三、通過分享學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助高三學(xué)生更好地奮戰(zhàn)高考,解答他們關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的其他疑問。

(一)人員招募。

此次活動(dòng)可以作為寒假社會(huì)實(shí)踐的一部分,以江南大學(xué)大一、大二學(xué)生為主,要求責(zé)任心要強(qiáng);大三學(xué)生可能工作繁忙,不作為主要考慮對(duì)象,當(dāng)然如果有時(shí)間參加的話,熱烈歡迎。

(二)分頭搜集資料,制作宣傳片(ppt或電子書)、宣傳冊(cè)、祝福卡等(時(shí)間:xx年12月23日——20xx年1月10日)。

宣傳片主要包括兩部分:一是介紹江南大學(xué)整體概況,包括校園風(fēng)光、校園文化活動(dòng)、學(xué)校特色等,內(nèi)容豐富多樣,形式靈活;二是介紹江大各專業(yè)設(shè)置情況,包括各專業(yè)的特點(diǎn)、與相近專業(yè)的區(qū)別、學(xué)習(xí)內(nèi)容、發(fā)展前景、院校推薦等等。

宣傳冊(cè)主要介紹學(xué)校下設(shè)專業(yè)、主要課程、培養(yǎng)目標(biāo)、適合職位、強(qiáng)勢(shì)院校推薦等等,主要在分組交流時(shí)發(fā)放。祝??ǚ謨煞N:一是送給昔日恩師,表達(dá)感恩問候之情;二是送給學(xué)弟學(xué)妹們,表示鼓勵(lì)祝福之心。

(三)回訪母校(時(shí)間:20xx年1月11日——20xx年3月5日)。

由參與實(shí)踐同學(xué)自行組織開展回訪母?;顒?dòng),鼓勵(lì)形式自由多樣。

要求:回訪結(jié)束,每小組同學(xué)完成實(shí)踐報(bào)告,包括實(shí)踐具體內(nèi)容、回訪母校總結(jié)、交流會(huì)圖文資料等內(nèi)容。

注:如有未盡事宜,根據(jù)具體情況,由團(tuán)隊(duì)成員商議決定。

(四)活動(dòng)總結(jié)(時(shí)間:20xx年3月6日——20xx年3月16)。

將所有回訪記錄資料整理成冊(cè),評(píng)選優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并舉辦座談會(huì)或晚會(huì)等分享體驗(yàn),交流活動(dòng)感受。

(一)新聞媒體:江南晚報(bào)、揚(yáng)子晚報(bào)、中國(guó)青年報(bào)等(具體情況待議),主要對(duì)活動(dòng)開幕、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)出征活動(dòng)做前期宣傳。

(二)校園電視、廣播等:利用校園宿舍園區(qū)電子滾動(dòng)屏、校園廣播等詳細(xì)介紹活動(dòng)開展情況。

(三)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,通過江南大學(xué)網(wǎng)站、江大青年、聽雨bbs等活動(dòng)專用網(wǎng)頁以及相關(guān)網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣;活動(dòng)過程中,將有關(guān)活動(dòng)的新聞動(dòng)態(tài)、圖文資料等級(jí)是上傳網(wǎng)絡(luò),力求及時(shí)通告共享。

(四)宣傳海報(bào):活動(dòng)期間,在校園中張貼精美海報(bào)、制作發(fā)放宣傳單等。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇十五

為了提高大學(xué)生對(duì)社會(huì)的自我認(rèn)識(shí)和管理也為了活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)思想交流,培養(yǎng)和提高同學(xué)們的邏輯分析辯證思考能力,給同學(xué)提供展現(xiàn)自我,培養(yǎng)創(chuàng)新精神的舞臺(tái),經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在20xx年學(xué)生寒假過程中號(hào)召學(xué)院同學(xué)積極參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了學(xué)生們的寒假生活,還讓我們的同學(xué)提早接觸社會(huì),了解社會(huì),并在社會(huì)實(shí)踐中不斷提升自己的社會(huì)適應(yīng)力,為將來畢業(yè)后步入社會(huì)做好了充分的鋪墊。

這次寒假社會(huì)實(shí)踐答辯會(huì)是為了檢驗(yàn)我們同學(xué)寒假期間的實(shí)踐成果,讓我們的同學(xué)在實(shí)踐結(jié)束后更好的認(rèn)識(shí)到自己在寒假實(shí)踐中的成功之處和不足點(diǎn),為以后的工作和學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。同時(shí),也是為了鼓勵(lì)我們的學(xué)生,對(duì)于那些在社會(huì)實(shí)踐中的涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

這次答辯會(huì)更主要的目的是為了向我們08、09屆的學(xué)生宣傳我們的社會(huì)實(shí)踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各種形式和實(shí)際意義。讓他們擁有更大的興趣參加我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更主動(dòng)的利用課外時(shí)間走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì)。同時(shí)促進(jìn)新老生的團(tuán)結(jié),交流,合作。豐富課余文化生活,弘揚(yáng)實(shí)踐的魅力,繁榮校園文化,并且全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

主辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委

承辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委實(shí)踐部

20xx年04月07日(周三)下午 2:30分

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓106

經(jīng)管學(xué)院全體學(xué)生

優(yōu)秀獎(jiǎng): 1隊(duì)

最佳組織獎(jiǎng):1隊(duì)

一等獎(jiǎng): 1隊(duì)

二等獎(jiǎng): 2隊(duì)

三等獎(jiǎng): 3隊(duì)

1.宣傳:

(1)海報(bào)

在飯?zhí)?,宿舍樓下的宣傳欄,在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報(bào)

(3)廣播臺(tái)

寫新聞稿到廣播臺(tái),在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳

(4)橫幅

在校內(nèi)懸掛橫幅

(5)邀請(qǐng)函

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇十六

1、歷史與現(xiàn)實(shí)相融的原則。

xxxx全體師生。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、學(xué)校組建評(píng)委會(huì),對(duì)師生作品進(jìn)行評(píng)比篩選,擇優(yōu)上報(bào)。學(xué)生作品按年級(jí)段分一、二、三等,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在一等獎(jiǎng)中擇優(yōu)上報(bào)。凡按要求交稿,給該生的班主任和語文教師加分;不交稿的班級(jí),給班主任和語文教師減分。

2、凡在《xx好作文》刊登一件作品,給該生所在的班級(jí)和指導(dǎo)教師在年終考核中再次加分并給該生和指導(dǎo)教師物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教師撰文被刊登在《xx好作文》或被上級(jí)教育主管部門采用,學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃案篇十七

為宣傳低碳環(huán)保理念,建立兩型校園,著力加強(qiáng)校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),普及節(jié)能環(huán)保知識(shí)、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)踐創(chuàng)新能力的提高,豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。

動(dòng)手動(dòng)腦創(chuàng)意環(huán)保。

20xx年1月27日——20xx年3月1日。

全體學(xué)生。

根據(jù)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[20xx]2號(hào)(關(guān)于印發(fā)株洲市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函),為全面推進(jìn)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實(shí)施,圍繞株洲市教育局《關(guān)于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神,以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實(shí)踐活動(dòng)、科幻畫等為主要內(nèi)容,開展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。大致可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行選題。

1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方,加以改進(jìn);還可以用加一加的方法,將不同的物品進(jìn)行組合,制作出新型實(shí)用的作品,服務(wù)于人們的生活。

2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實(shí)際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象,選擇自己感興趣的問題,運(yùn)用查閱資料、實(shí)地調(diào)查、實(shí)驗(yàn)等形式解決問題,撰寫課題研究報(bào)告。

3、科學(xué)幻想繪畫——通過對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景,最好是能體現(xiàn)兩型主題的作品(紙張大小4開紙)。

4、科普知識(shí)類——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書刊,并出一刊兩型科學(xué)知識(shí)手抄報(bào)。

5、實(shí)踐活動(dòng)類——《家庭用水調(diào)查》,此項(xiàng)需提交完整的`原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報(bào)道材料等,用以反映該項(xiàng)活動(dòng)的真實(shí)性。該項(xiàng)是活動(dòng)的重點(diǎn),一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。調(diào)查的對(duì)象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫活動(dòng)總結(jié)。可利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí),資料越詳細(xì)越全面越好!此項(xiàng)將依據(jù)家長(zhǎng)的指導(dǎo)程度,作為評(píng)選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會(huì)示范家庭”重要依據(jù)。

1、開學(xué)報(bào)到(3月1日)時(shí),每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報(bào)告、科學(xué)手抄報(bào)(或科幻畫)各5件(份)以上作品由班主任統(tǒng)一送交學(xué)工處參加評(píng)審。

2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評(píng)定,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,推薦參加株洲市第34屆科技創(chuàng)新大賽。

(注:家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生科學(xué)研究小論文、實(shí)踐調(diào)查報(bào)告嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)復(fù)制抄襲,如有違反從嚴(yán)處理。)。

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