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堅定理想信念方面的不足與差距 堅定理想信念方面存在差距與不足篇一
一、黨員理想信念存在的問題及其原因
在改革開放的歷史進程中，生活工作在各條戰(zhàn)線的各級黨員干部堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新，帶領(lǐng)群眾認真貫徹黨的路線方針政策，發(fā)揮了骨干帶頭和先鋒模范作用，黨員的先進性得到了進一步發(fā)揮和體現(xiàn)。但也必須看到，在改革取得巨大成就的同時，產(chǎn)生了一些不容忽視的經(jīng)濟社會問題，給一些黨員干部的理想信念帶來沖擊，其中有少數(shù)人產(chǎn)生了思想困惑甚至出現(xiàn)了理想信念的動搖。有的人對究竟什么是社會主義和資本主義、社會主義與資本主義的關(guān)系及社會主義改革的前景認識不清，對當前社會問題的解決和黨的最終奮斗目標的實現(xiàn)信心不足。有的人價值取向扭曲、宗旨意識淡化，關(guān)注個人得失多了，考慮事業(yè)、全局和關(guān)心群眾疾苦少了，追求享受多了，艱苦奮斗少了，還有少數(shù)人抵擋不住物質(zhì)利益的誘惑，不惜以權(quán)謀私，貪污腐化，違法亂紀。有的人思想消極，不思進取，對理論學習不感興趣，生活和工作中回避矛盾，奉行實用主義，安于現(xiàn)狀，無所作為。
造成這些問題的原因有多方面，但歸結(jié)起來主要有：第一，實踐和現(xiàn)實的原因。在改革開放不斷深化的過程中，由于對社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律還沒有完全認識和把握，由于社會主義市場經(jīng)濟的體制、機制和制度還不完善，我國經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)了許多問題，其中有些還比較突出。如國有企業(yè)職工下崗失業(yè)和困難群體生活問題，社會收入分配差距擴大問題等。還有，由于歷史和現(xiàn)實的原因，我國仍處于社會主義初級階段，經(jīng)濟社會發(fā)展狀況與發(fā)達資本主義國家相比仍存在著較大差距。一些人不能正確認識這些問題，導致了理想信念的動搖。第二，理論和認識的原因。一些黨員干部忽視理論學習，特別是沒有很好把握馬克思主義的科學思想方法，對什么是社會主義和社會主義的發(fā)展道路缺乏深刻的理解，不能正確認識社會主義發(fā)展和改革過程中出現(xiàn)的問題，對蘇聯(lián)解體、東歐劇變的原因認識不準確，對社會主義改革的方向與歷史任務缺少認識，思想困惑。第三，復雜環(huán)境和教育的原因。由于社會經(jīng)濟成分、組織形式和分配方式日益多樣化，收入分配差距拉大，少數(shù)人通過不正當手段斂聚財富。在社會生活中，一些人經(jīng)不起誘惑，人生觀和價值觀發(fā)生蛻變，崇尚拜金主義、享樂主義、極端個人主義。由于教育工作中講原則、概念和公式化的東西多，具體的深層次分析少;流于形式多，解決思想實際問題少，缺少針對性。
二、解決黨員理想信念問題的途徑
必須把理想信念建立在對社會主義的科學認識基礎之上。應重點加深以下幾個問題的認識：其一，關(guān)于社會主義的本質(zhì)內(nèi)涵。社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。社會主義的本質(zhì)特征決定了我國實行公有制為主體多種所有制并存經(jīng)濟制度的必然性。在這個基本經(jīng)濟制度中，應允許一部分人先富起來，但我們一定要積極維護社會和人民群眾的整體利益。社會的進步離不開每一個社會成員的發(fā)展及其個人價值的實現(xiàn)，在符合社會整體利益的前提下，我們必須關(guān)注個人的發(fā)展，為其積極性的發(fā)揮和價值的實現(xiàn)創(chuàng)造條件。其二，關(guān)于社會主義的發(fā)展規(guī)律。歷史唯物主義認為，生產(chǎn)力是社會歷史發(fā)展的決定性因素。社會主義生產(chǎn)關(guān)系變革只有在生產(chǎn)力高度發(fā)展從而實現(xiàn)生產(chǎn)的工業(yè)化和社會化的基礎上才能完全實現(xiàn)。我國是在生產(chǎn)力水平很不發(fā)達的基礎上建設和發(fā)展社會主義的，我們的起點比較低，因而實現(xiàn)共產(chǎn)主義目標，還需要一個相當長的歷史時期。同其他任何事物一樣，社會主義運動也要經(jīng)歷一個螺旋式上升的發(fā)展過程。社會主義在曲折中不斷向前發(fā)展，最終必將越來越完善。其三，關(guān)于社會主義與資本主義的關(guān)系和社會主義改革的歷史任務。社會主義的產(chǎn)生是資本主義社會基本矛盾即生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運動的必然結(jié)果，是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。所以，社會主義對資本主義應是既有批判又有繼承，即棄其阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的外在形式和局限性，揚其有利于發(fā)展生產(chǎn)力的合理內(nèi)核，包括重視個人利益價值、有利于激發(fā)個人和社會活力的合理內(nèi)核。要注意充分吸取資本主義的積極因素，為社會主義發(fā)展生產(chǎn)服務，充分調(diào)動人民群眾參與生產(chǎn)的積極性和創(chuàng)造性。社會主義改革的主要任務之一，就是要克服傳統(tǒng)社會主義體制的弊端，吸收借鑒資本主義的文明成果，進一步完善社會主義制度，更好地發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，使社會主義更具生機與活力，使社會生產(chǎn)力得到更快的發(fā)展，實現(xiàn)人的全面發(fā)展和社會的全面進步。
必須解決好社會主義改革發(fā)展中存在的問題，使理想信念更具現(xiàn)實感召力。其一，要下大力氣做好就業(yè)和社會保障工作，保證困難群體和廣大城鄉(xiāng)勞動群眾的基本生活需求。要進一步完善就業(yè)體系，加強就業(yè)服務網(wǎng)絡建設，開發(fā)就業(yè)崗位，拓寬就業(yè)渠道，加強就業(yè)培訓，提高勞動者就業(yè)能力，援助就業(yè)困難群眾。要完善城鎮(zhèn)職工基本保險，健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，擴大社會保障覆蓋面，加大政府對社會保障的投入。其二，要深化教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，大力發(fā)展教育和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，確保教育公平和大眾健康需求。要高度重視基礎教育，加大農(nóng)村和貧困地區(qū)教育投入，促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展，嚴肅查處教育亂收費行為。要加強公共衛(wèi)生服務體系建設，大力發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務，推進農(nóng)村新型合作醫(yī)療試點，確保國家對公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療保障的投入。其三，要深化分配制度改革，縮小分配收入差距。要切實貫徹按勞分配原則，建立社會收入分配調(diào)節(jié)機制和與經(jīng)濟發(fā)展相適應的勞動者收入分配增長機制，打擊非法收入，調(diào)節(jié)高收入，逐步提高低收入群體的收入分配水平。其四，要深化司法體制改革，確保司法公正，維護社會正義。要以保護公民合法權(quán)益為重點，加快立法工作，加強制度建設，保證審判和檢察機關(guān)依法公正行使權(quán)力，規(guī)范執(zhí)法行為，加強對公民和法人的法律援助。要完善對權(quán)力的制約監(jiān)督機制，深入開展反腐敗斗爭，加大對違紀違法案件的查處力度，從機制和制度上遏制腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
必須密切黨群關(guān)系，改進黨員思想教育方式。人民群眾是改革和社會生活的主體，群眾的實踐活動能夠深刻、生動、具體地反映社會的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。社會主義不僅是理論，而且是人民群眾的偉大實踐。共產(chǎn)黨員只有密切同群眾的聯(lián)系，才能深刻理解什么是社會主義和怎樣建設社會主義的問題，才能與群眾同呼吸、共命運，強化宗旨意識，堅定理想信念。要創(chuàng)造條件，把深入實際、密切聯(lián)系群眾作為黨員理想信念教育的重要手段。要有針對性地把黨員和黨員干部的理論學習與理想信念教育引向深入，掌握和運用辯證唯物主義與歷史唯物主義的基本觀點、方法，立足現(xiàn)實，從理論和實踐的結(jié)合上科學認識社會主義的本質(zhì)、現(xiàn)實表現(xiàn)形式和發(fā)展規(guī)律，解決他們思想上的困惑。
堅定理想信念方面的不足與差距 堅定理想信念方面存在差距與不足篇二
政府辦公室在縣直機關(guān)中處于聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)左右的特殊位置，是貫徹落實縣委、縣政府決策的中樞機構(gòu)。經(jīng)過虛心聽取了相關(guān)單位對政府辦公室的批評、建議和意見，一致認為:雖然政府辦公室在服務領(lǐng)導、服務基層、服務群眾等方面做了大量工作，取得一定成績，但與領(lǐng)導要求、與基層需要、與群眾希望，仍然還有不少差距;仍然有很多地方需要加以改進和提高?，F(xiàn)對照檢查如下。
1、學習氣氛不夠濃，思想政治建設有差距
政府辦公室工作平時忙于事務、協(xié)調(diào)政務、搞好服務，對有系統(tǒng)、有計劃、有步驟地抓好理論學習重視不夠，造成機關(guān)整體理論學習氣氛不濃。具體表現(xiàn)為:
一是研究工作較多、研究學習較少。雖然在學習方面有制度、有要求、有計劃，但班子成員往往在學習時間上難以保證，在學習計劃上難以落實。班子成員平時在具體工作上安排得多，事情做得多，忙于事務，疏于學習。
二是組織開會較多，組織學習較少。平時圍繞縣委、縣政府中心工作，參與各種政務活動較多，組織協(xié)調(diào)事務較多;雖然每周集中學習一次，但班子成員對學習制度執(zhí)行不夠，對辦公室其他人員學習情況督促檢查也較少。
三是學習注重形式較多，聯(lián)系實際改造主觀世界較少。平時每周集中學習，往往只注重形式，停留在讀讀文章、念念報紙階段，忽視了學習效果;理論學習討論得不夠深入，有針對性的學習也不夠，往往不能觸及思想;特別是對馬克思主義理論的實質(zhì)掌握不夠，往往是一知半解，有很大的片面性;理論基礎不夠堅實，導致不能始終用馬克思主義的立場觀點和方法改造主觀世界;運用馬克思義的立場觀念和方法指導實際工作也還有一定差距。
2、執(zhí)行“十不準”不夠嚴格，廉政建設有差距
通過深入開展對照檢查，班子成員認為，在貫徹執(zhí)行縣委、縣政府“黨風廉政建設十不準”制度方面，政府辦雖然制定了相應的實施細則，明確了具體的操作規(guī)程，但在實際執(zhí)行過程，仍有一定問題，主要表現(xiàn)在:
一是超標準接待現(xiàn)象仍然時有發(fā)生。有時接待上級領(lǐng)導或兄弟縣市來人，礙于各種關(guān)系，用煙、用酒有超標現(xiàn)象;接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)來人雖然一律安排在縣政府機關(guān)食堂就餐，但就餐實名制及陪餐人數(shù)控制也不夠嚴格。
二是電話費限額制度執(zhí)行不夠。雖然制定了領(lǐng)導班子成員電話費使用標準，但由于辦公室各項事務千頭萬緒，縣領(lǐng)導交辦任務較多，聯(lián)系協(xié)調(diào)任務較重，辦公室電話費用仍然偏高。
三是財務公開制度執(zhí)行不夠。雖然成立了辦公室財務監(jiān)督小組，對所有開支票據(jù)按規(guī)定程序?qū)嵭斜O(jiān)督審核，但有時對招待費和其他非生產(chǎn)性開支監(jiān)督不夠嚴格;雖然在固定場所設有財務公開欄，但沒有堅持做到逐月公布招待費情況。
3、群眾觀念有所淡化，服務意識有差距
一是為群眾排憂解難做得不夠。雖然在政府辦公室開通了“縣政府熱線電話”，為群眾辦了一些實事，受到基層好評，但離群眾的希望和要求相差還較大。在政府辦負責的大院后勤管理工作中，雖然衛(wèi)生創(chuàng)建等工作很好地堅持了全天保潔制度，大院衛(wèi)生狀況受到了群眾好評;但由于大院內(nèi)住戶較多，類型復雜，人流量大，管理難度相對艱巨，防范措施難以適應，導致大院治安狀況不能令群眾滿意。
二是為領(lǐng)導服務、為基層服務做得不夠。由于辦公室經(jīng)費緊張，車輛較少，縣政府領(lǐng)導因公外出和下基層檢查指導工作時，有時車輛安排不過來，往往向部門、向基層借車使用，有時不能及時安排到位，不能讓領(lǐng)導滿意，一定程度上影響了工作。
4、紀律意識不強，機關(guān)作風有差距
一是紀律執(zhí)行不夠。雖然辦公室制定了有關(guān)學習制度、上下班制度、財務管理制度、小車管理制度等比較齊備的制度，但執(zhí)行得不夠到位。如每周一次的政治學習、每天上下班簽到制度等，班子成員做得不夠，沒有起到表率作用。
二是對辦公室干部職工嚴格要求不夠。對少數(shù)同志偶有上班遲到、下班早退現(xiàn)象也沒有細加追究。特別是對少數(shù)工作人員疏于教育和管理，加之極個別同志素質(zhì)較低，自我要求不嚴，使政府辦公室對外形象受到一定程度的損害。
三是工作方法不夠務實。日常工作往往只滿足于轉(zhuǎn)發(fā)文件、開好會議，對抓落實還認識不夠，有些工作沒有真正落到實處。領(lǐng)導班子成員相當精力消耗在陪會、陪餐和迎來送往的應酬中;即使下到基層，也往往只是聽聽介紹，看看材料，沒有更多地深入到田間地頭，深入調(diào)查研究;班子成員還沒有完全從文山會海中解脫出來;“三多”問題(會議多、文件多、應酬多)還比較嚴重，辦公室整體工作效率、工作質(zhì)量還有待于進一步提高。
領(lǐng)導班子存在的以上問題，危害是十分嚴重的。
一是直接影響了黨和政府的路線、方針、政策的貫徹和落實?？h政府辦公室是領(lǐng)導干部和黨員干部集中的地方，是貫徹落實黨和政府路線、方針、政策的中樞機關(guān)，任務重、責任大、要求高;既是縣委、縣政府的“指揮部”、“參謀部”，又是縣委、縣政府聯(lián)系群眾、了解民情的橋梁和紐帶，更是對外展示黨和政府形象的窗口。辦公室存在的思想作風和工作作風問題，比其他單位更容易成為人民群眾議論、關(guān)注的焦點。上述問題的解決與否，直接關(guān)系到黨的事業(yè)成敗，影響到縣委、縣政府工作部署的落實與否，也關(guān)系到全縣政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展成敗，必須堅決予以克服和糾正。
二是直接影響了黨和政府在人民群眾中的形象和威信。政府辦公室的工作性質(zhì)，就是通過參與政務、協(xié)調(diào)事務、搞好服務，直接為全縣經(jīng)濟建設服務;作為政府辦工作人員，在上傳下達、左右聯(lián)系過程中，更是直接面向基層，面向群眾。在基層和群眾心目中，我們的一言一行、一舉一動都代表黨和政府的形象，辦公室工作人員必須嚴格要求自己，樂于清貧，甘于奉獻，才能為黨爭光、為政府爭光;才能在群眾心目中樹立黨和政府的良好形象。存在上述問題，對黨群關(guān)系、干群關(guān)系的危害是十分嚴重的，必須徹底清除。
三是直接影響了政府工作效率和質(zhì)量。人民政府為人民，辦公室是縣政府的直接辦事機構(gòu)，需要用廉潔、高效、勤政、務實的工作，去落實黨和政府的路線、方針、政策;需要用熱情、周到、細致、靈敏的作風，去解決人民群眾迫切需要解決的問題。上述問題如不能及時有效地加以解決，勢必造成官僚主義、形式主義盛行，從而產(chǎn)生不負責任、推諉扯皮、講空話、搞形式現(xiàn)象，脫離實際，脫離群眾，最終導致縣委、縣政府重大決策和日常工作不能及時貫徹落實，進而危害全縣經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展大局，后果是十分嚴重的。
一是理論武裝不夠。新形勢下，政府辦領(lǐng)導班子沒有能夠像重視抓經(jīng)濟工作那樣，時刻注重抓理論學習;主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。特別是現(xiàn)任班子成員年齡較輕，文化層次較高，絕大多數(shù)都經(jīng)過正規(guī)院校教育，自我感覺理論知識水平較高。因此，缺乏進一步學習理論的自覺性和主動性，總認為自己掌握的理論知識可以指導實踐了，缺乏一種擠的精神、鉆的精神、苦的精神，致使學習制度難以堅持，學習時間難以保證。因而，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析、研究和解決問題的能力顯得不夠，抓工作往往憑經(jīng)驗、憑熱情，缺乏理論思考，以致有時處理問題時不能把握關(guān)鍵環(huán)節(jié)，造成工作失誤。
二是世界觀、人生觀、價值觀改造不夠。面對紛繁復雜、五光十色的現(xiàn)實生活，面對各種不健康的東西的侵蝕和影響，辦公室領(lǐng)導班子存在著忽視對世界觀、人生觀和價值觀改造的傾向，自覺加強黨性鍛煉不夠，自覺開展批評與自我批評不夠。特別是在國際共產(chǎn)主義運動進入低潮、資本主義依然持續(xù)發(fā)展，以及看到各種腐敗現(xiàn)象發(fā)生、黨內(nèi)一部分高級領(lǐng)導干部違法違紀案件曝光時，往往對建設有中國特色社會主義產(chǎn)生迷惘，思想上產(chǎn)生困惑。在實際工作中，堅持真理，修正錯誤的勇氣不足，對機關(guān)內(nèi)部思想、紀律、作風上存在的一些不良現(xiàn)象和苗頭，缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行為，缺乏有力的批評和糾正，甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制;一定程度上存在著“好人主義”和怕得罪人的思想。有時因為各種事務千頭萬緒，困難和矛盾層出不窮，工作上只求過得去，不求過得硬，缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣，精神壯態(tài)不夠振奮，遇到問題解決得不夠果斷。
三是宗旨意識不夠強。近年來，在改革開放和經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌的新形勢下，政府辦領(lǐng)導班子在開展工作時，群眾觀點有所弱化，想問題、辦事情，有時不能完全從群眾利益出發(fā)，往往考慮更多的是能不能完成上級任務，能不能得到名次，能不能受到上級領(lǐng)導的表揚和肯定，等等;不能很好地處理對上負責與對下負責的關(guān)系，往往是把對上負責考慮得多一些，把對下負責考慮得不夠。因此，在具體工作中，對重點、熱點、閃光點工作相對抓得多、抓得緊;對盲點、難點、增長點工作相對抓得少，抓得松。有時在推動工作時，與基層、與群眾商量辦事不夠，向基層、向群眾問計不多;到受群眾贊揚的地方去得多，到受群眾批評的地方去得少，一定程度上脫離了群眾。比如，在面對群眾上訪時，有時不能夠心平氣和，甚至產(chǎn)生煩、怨情緒，認為群眾覺悟低，水平差、不講道理等等。這些都不同程度地反映了我們還沒能夠很好地擺正與人民群眾的關(guān)系，一定程度上違背了黨的宗旨。
四是制度建設和約束監(jiān)督不夠有力。在制度建設上，存在的主要問題是制度執(zhí)行不嚴格，不到位。比如在財經(jīng)管理、來人接待等方面，雖然制定了一系列規(guī)章制度，但在實際執(zhí)行過程中，超標準現(xiàn)象仍然比較嚴重，導致辦公室經(jīng)費開支缺口較大。另外，監(jiān)督機制也不夠健全，往往要求別人的多了，自我監(jiān)督的少了，領(lǐng)導班子沒有很好地發(fā)揮模范帶頭作用，也沒有很好地發(fā)揮輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督的作用;沒有很好地拿起批評和自我批評的武器，往往拉不下情面，不能很好地開展積極、健康的思想斗爭，一定程度上造成了好人主義盛行，原則難以堅持，致使一些問題未能有效防范，未能及時發(fā)現(xiàn)和妥善處理;甚至出現(xiàn)了極少數(shù)干部以權(quán)謀私、吃拿卡要的惡劣現(xiàn)象，嚴重損害了辦公室的形象和威信，一定程度也影響了黨群關(guān)系和干群關(guān)系。
政府辦領(lǐng)導班子將結(jié)合此次“三個代表”重要思想學習教育活動中所對照檢查出來的問題，認真加以整改。
1、加強理論學習，堅定理想信念。
堅持和完善學習制度，積極探索與縣政府辦公室工作相適應的學習內(nèi)容和學習方法，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，學習黨的十五大精神，全面把握精神實質(zhì)和精髓，學會運用其基本立場、觀點和方法，研究解決發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟中面臨的新情況、新問題、新矛盾，在改造客觀世界的同時，改造主觀世界。通過學習，進一步增強理論素養(yǎng)，增強政治素質(zhì)，增強辯證思維能力，增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方針的堅定性和自覺性，增強黨性觀念和大局意識，增強班子的團結(jié)，提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，做到在任何時候、任何情況下，都能堅定正確的政治方向和政治立場，堅持黨的基本路線不動搖，堅定地走建設有中國特色的社會主義道路不動搖。同時，堅持向群眾學習，向?qū)嵺`學習，結(jié)合思想實際，查找思想問題，不斷提高工作能力和工作水平。
2、強化宗旨觀念，改進機關(guān)作風。
一是堅持群眾觀點，進一步強化服務意識。要在班子成員以及辦公室全體工作人員中牢固樹立群眾觀念是我們根本的政治觀念、群眾路線是我們根本的工作路線的思想，不斷強化為人民服務的意識，始終把廣大群眾的利益放在我們想問題、辦事情、做服務的首位。堅持深入基層、深入群眾，特別是要充分發(fā)揮辦公室工作信息渠道廣，掌握政策多，協(xié)調(diào)范圍大的特點，認認真真、實實在在地幫助群眾解決一些實際困難和問題;努力為群眾排憂解難，最大程度地讓群眾滿意。同時，積極出謀劃策，努力當好縣政府領(lǐng)導“參謀”，讓領(lǐng)導滿意;努力為基層搞好服務，讓基層滿意。
堅定理想信念方面的不足與差距 堅定理想信念方面存在差距與不足篇三
在“兩學一做”中，我們要突出堅定理想信念這個根本要求，教育引導黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng)，增強黨紀觀念，努力提高辨別能力、政治定力和實踐能力。
一、堅定理想信念是學習教育要解決的根本問題
中國共產(chǎn)黨是用馬克思主義理論武裝起來的先進組織，以全心全意為人民服務為根本宗旨，以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為遠大目標。這種信念，建立在對黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)和路線的堅定上，對人類社會發(fā)展規(guī)律的科學認識和對人類社會美好未來的追求上，既體現(xiàn)了黨員對黨的理論的理性認識，又反映了黨員對黨的感性的認同感、歸屬感。堅定的理想信念，歷來是共產(chǎn)黨員的立身之本，動力之源。革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)先烈為了共產(chǎn)主義事業(yè)不惜拋頭顱、灑熱血;在社會主義建設時期，廣大黨員牢記黨的宗旨，充分發(fā)揮先鋒模范作用?？梢哉f，我們所取得的一切成就，都與始終堅持理想信念密不可分。
近年來，我黨連續(xù)開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動、學習實踐科學發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”等，在加強黨組織建設方面取得了良好的成效。各級黨組織及黨員干部在黨中央的指引下，團結(jié)帶領(lǐng)各族群眾貫徹落實黨的方針政策和各項工作部署，積極推進改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，涌現(xiàn)出了沈浩、郭明義、楊善洲等一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型，得到了人民群眾的擁護和稱贊。但是，我們也要看到，當前，少數(shù)黨員干部對黨的信念有所動搖，逐漸弱化。比如，一些黨員不信馬列信鬼神、不信組織信個人。再比如，有的把信念功利化，把對信念的忠誠作為向黨等價交換的籌碼。當個人的欲望得不到滿足，自以為付出得不到領(lǐng)導或上級認可，就說怪話、發(fā)牢騷，貽誤或損害黨的事業(yè)。至于那些損公肥私、貪贓枉法、腐化墮落的人，已經(jīng)完全背叛了黨的宗旨，喪失了做一個共產(chǎn)黨員的起碼資格，已無信念可談。這些現(xiàn)象的存在，究其根本原因，與黨員理想信念的缺失有關(guān)。所以，加強新形勢下共產(chǎn)黨員理想信念教育已變得非常必要、重要和緊迫。習近平總書記在十八屆中央政治局第一次集體學習時再次強調(diào)，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。因此，共產(chǎn)黨人要以信念鑄魂，用信仰作骨，堅守一名共產(chǎn)黨員的追求。
目前正在開展的“兩學一做”學習教育既是今年組織工作的首要任務，也是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，更是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。其目的就是一方面要面向全體黨員，在基層黨支部發(fā)力，切實引導廣大黨員自覺用黨章、黨規(guī)、黨紀規(guī)范自己的言行，教育廣大黨員深刻領(lǐng)會習近平總書記治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，堅決貫徹上級各項重要指示精神，推動全面從嚴治黨的要求在基層落地生根，做到了真管真用、長管長嚴。另一方面就是要通過開展“兩學一做”學習教育，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，切實提高黨員群體的整體質(zhì)量，更好保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性，持續(xù)推動形成風清氣正的政治生態(tài)。同時，就是要通過“兩學一做”學習教育解決黨員干部不真學、不細學，學不深、學不透的問題，讓大家把學習當作一種生活方式，當作一種精神追求，以學增才、以學提能，切實提高黨性修養(yǎng)和綜合能力。最終要達到的目的就是要通過學習教育解決黨員干部理想信念是否缺失和堅定的問題。
二、要把理想信念教育貫穿學習教育始終
堅定的理想信念，是每個黨員干部終身的必修課。當前，由于價值觀念多元化，各種思想文化交鋒日趨激烈，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭日益復雜，黨員領(lǐng)導干部理想信念面臨許多新的挑戰(zhàn)和新的考驗。特別是隨著信息的大開放，黨員接受各種信息渠道便利多樣，部分黨員受經(jīng)歷閱歷、思維方式、立場動機、知識水平等限制，對不同信息的立場、背景、意圖、真?zhèn)芜€不能深刻洞察、辯證思考，容易造成判斷失誤、思想混亂，極易受到不良思潮的侵蝕影響，以至于在部分黨員干部中不同程度出現(xiàn)宗旨意識淡化、進取精神退化、工作推進虛化、履職能力弱化、生活追求奢化的“五化”現(xiàn)象。要做到堅定理想信念，必須讓黨員干部形成辯證思維，牢固樹立馬克思主義群眾觀，加深對我國國情和中國特色社會主義道路前進性和曲折性相統(tǒng)一的認識，不斷培植我們的精神家園。
“沒有理論的人容易被‘俘虜’”。因此，能不能用科學理論武裝黨員干部的頭腦，能不能解決黨員干部的理想信念問題，是檢驗學習教育是否取得成效的關(guān)鍵。要讓每一位黨員通過學習黨章黨規(guī)黨紀和系列講話精神，明白作為一名共產(chǎn)黨員，首要的就是堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人的精神追求。要通過學習深入思考入黨為什么，黨員圖什么，為黨做什么，做到真學、真懂、真信、真用，把學習成效轉(zhuǎn)化為堅持共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信念，轉(zhuǎn)化為與人民群眾同呼吸、共命運、心連心的真摯情感，增強貫徹黨的理論路線方針政策的自覺性和堅定性，增強為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性。
通過學習教育，使全體黨員干部真正認識到，只有牢牢把握堅定理想信念這個關(guān)鍵，自覺加強思想政治修養(yǎng)，增強黨性鍛煉，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，矢志不移，振奮精神，克難前行，才能不斷的實現(xiàn)自我凈化、自我革新、自我提高;才能始終堅持正確政治方向，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，經(jīng)受住各種風險和困難考驗，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
三、要把堅定理想信念教育作為一項重要工作常抓不懈
當前，我國正處在全面建設小康社會的關(guān)鍵時期，也正處在社會矛盾的多發(fā)期，一支理想信念堅定的共產(chǎn)黨員隊伍對我們正確處理人民內(nèi)部矛盾，維護社會穩(wěn)定，推進經(jīng)濟社會發(fā)展至關(guān)重要。加強黨員隊伍理想信念教育和社會主義核心價值觀教育，清除存在于一些黨員中的種種錯誤認識成為黨在社會主義初級階段，尤其是全面建設小康社會時期必須長期堅持的一項基礎性工作。
一要充分發(fā)揮黨校在堅定黨員干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再強調(diào)，黨校不僅是黨員領(lǐng)導干部加強理論學習的重要陣地，而且是黨員干部增強黨性鍛煉和堅定理想信念的熔爐。作為黨員干部培訓教育的主陣地、主渠道、主戰(zhàn)場，各級黨校要緊緊圍繞《2010―2020年干部教育培訓改革綱要》，準確把握干部隊伍現(xiàn)狀，主動發(fā)揮作用，開設馬克思主義經(jīng)典著作課程，專門講授有代表性的篇目，指導學員把馬克思主義經(jīng)典著作的學習同馬克思主義中國化理論成果的學習結(jié)合起來，堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界、分析問題，增強政治敏銳性和政治鑒別力，旗幟鮮明地抵制各種錯誤思想理論影響。在教學過程中，要堅持用共產(chǎn)黨人的道德觀和社會主義榮辱觀教育干部，引導他們培養(yǎng)良好的生活作風和健康的生活情趣，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，始終保持道德品行的純潔性。
二要有效利用新興媒體在堅定黨員干部理想信念教育中的積極作用。當下，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體正在以其快捷、靈活、開放的傳播方式深刻地影響和改變著社會的各個領(lǐng)域，據(jù)統(tǒng)計，目前我國4.85億網(wǎng)民中，黨員網(wǎng)民約6000萬人。這給黨員理想信念教育帶來了新的機遇，也提出了新的要求。我們要主動適應這一變化，不斷完善以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和黨政信息平臺為主的教育網(wǎng)絡，不斷探索理想信念教育的新方式、新手段，在全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡的基礎上，立足實際，采用網(wǎng)上黨校、網(wǎng)上大講堂、網(wǎng)上論壇、短信、手機報、微博﹑qq等形式，加大教育的互動性，開展“訂單式”、“菜單式”、“點播式”的在線學習﹑討論﹑輔導活動，突破傳統(tǒng)黨員教育方式的時空局限，擴大黨員教育的覆蓋面，使新媒體成為黨員理想信念教育的新載體。同時，可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)豐富鮮活的教學資源和平等、互動﹑自主的優(yōu)勢，激發(fā)黨員的學習動力，實現(xiàn)理想信念教育資源的縱向直達﹑橫向共享，促進黨員教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。
三要科學設計理想信念教育培訓內(nèi)容，創(chuàng)新培訓手段，提升理想信念教育質(zhì)量。改革開放以來，黨員的成分和結(jié)構(gòu)也相應發(fā)生了一定的變化。年輕黨員、高學歷黨員、流動黨員及非公有制身份黨員不斷增多。針對這些新情況，我們要科學設計理想信念教育培訓內(nèi)容，既要有黨的基本理論、基本知識和基本路線教育，又要有形勢任務、方針政策和最新成果教育;既要有正面教育的內(nèi)容，又要有反面警示的案例。同時要創(chuàng)新培訓載體，多用啟發(fā)式、引導式和討論式的方法，積極探索以黨性鍛煉和理想信念為主題的體驗式教學、考察討論等有效途徑和辦法;要通過卓有成效的改革、創(chuàng)新，使理想信念教育更加切合黨員思想實際，更加符合時代和任務的需要，更有靈活性、針對性。
四要建立常態(tài)化的管理及考評機制。要繼續(xù)認真貫徹落實中共中央辦公廳《關(guān)于推進學習型黨組織建設的意見》要求，嚴格執(zhí)行集體學習、個人自學、調(diào)查研究、崗位培訓、主題教育、學習考核和成果轉(zhuǎn)化等各項規(guī)定，建立常態(tài)化、多樣化的黨員干部理想信念學習培訓制度，不斷增強學習的針對性和實效性，及時總結(jié)實踐中的新做法新經(jīng)驗，用制度的形式固定下來，形成完善的組織學習機制，更好地規(guī)范和細化學習過程。結(jié)合深化干部人事制度改革，建立科學合理的學習考核體系，把黨組織的內(nèi)部考核與群眾的評價結(jié)合起來，堅持定性與定量相統(tǒng)一，動態(tài)與靜態(tài)相統(tǒng)一，動機與效果相統(tǒng)一，并有效運用到干部考核體系之中，把學習能力作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部的重要渠道和評價干部的重要依據(jù)，使那些理想信念堅定、學習能力強、工作成績突出的黨員干部得到更多的選拔機會，形成完善的選人用人制度。
堅定理想信念方面的不足與差距 堅定理想信念方面存在差距與不足篇四
按照黨的群眾路線教育實踐活動關(guān)于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題。總的感到，作為一名黨員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現(xiàn)象，進行對照檢查和黨性分析。
總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。
一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。
二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質(zhì)低而不適應工作，擔心潛力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅持遵規(guī)守紀不變通，始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權(quán)力與職責的關(guān)系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后，能夠認真學習，領(lǐng)會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。
自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。
一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料，個人根據(jù)自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應用和理論聯(lián)系實際的檢驗，影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質(zhì)和潛力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務知識學習，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。
二是深入實際不夠。長期從事機關(guān)黨務、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習慣性地思考問題、總結(jié)經(jīng)驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構(gòu)成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質(zhì)、認知水平和立場觀點。
三是創(chuàng)新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經(jīng)受住工作任務、復雜環(huán)境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態(tài)，使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態(tài)度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
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