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防疫應(yīng)急處理流程圖篇一
本預(yù)案適用于全公司新型冠狀病毒感染肺炎疫情的預(yù)防和控制工作。
(一)預(yù)防為主，防治結(jié)合。堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的工作方針，按照“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高警惕，加強監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)病例，采取有效的預(yù)防與治療措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情在公司的傳播和蔓延。
(二)依法防控，依靠科學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，堅持“早、小、嚴(yán)、實”的方針，對疑似病例及確診病例的員工，要做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治療、及時控制”，同時，對與疑似病例及確診病例的員工密切接觸者要及時采取隔離控制措施，做到統(tǒng)一、有序、快速、高效。
(三)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負(fù)責(zé)。建立由公司代理廠長領(lǐng)導(dǎo)，由辦公室牽頭負(fù)責(zé)，各部分負(fù)責(zé)人分級部署的疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情發(fā)生時，制定專項的防控方案，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級部署，齊心協(xié)力做好此項工作。
組長：張志宏
副組長：王鳳全、
成員：各部分負(fù)責(zé)人
防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)設(shè)在公司辦公室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù);各部門為防控主體，由各部門負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)和組織實施。
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)關(guān)注、掌握疫情發(fā)生、發(fā)展等方面的情況，組織擬訂控制方案，啟動緊急控制方案，下達疫情防控命令，全面掌握疫情防控力量，合理進行人力分配和防控布局。
2.辦公室負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組指令的傳達，協(xié)助收集了解各方面的信息，做好控制方案的組織實施，在領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)的前提下發(fā)布有關(guān)信息。
3.各部門負(fù)責(zé)組織和實施防控方案中本部門的相關(guān)職責(zé)并在完成任務(wù)后積極援助其他部門。
(一)辦公室與園區(qū)管委會、衛(wèi)生防疫部門密切聯(lián)系，隨時接受疫情方面的預(yù)警預(yù)報，協(xié)助政府有關(guān)職能部門做好預(yù)防、控制的安排工作。
(二)辦公室收到疫情預(yù)警預(yù)報后，及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組，并通過電子郵件、電話、微信等渠道將相關(guān)疫情信息和公司安排傳達至部門;各部門要及時傳達到每一位員工，做到人人知曉。
(三)辦公室及其他各部門要通過各種渠道積極做好疫情防控科普知識宣傳工作，使員工了解疫情傳播的特點及預(yù)防知識，增強科學(xué)防范意識，提高防范保護能力。
(四)辦公室采購必要的防護用品，包括口罩、消毒酒精、消毒粉等，統(tǒng)一調(diào)配防控物資盡量做到隨時應(yīng)急、隨時使用，并組織人員統(tǒng)一對辦公場所、樓道、廁所等區(qū)域進行消毒處理。
(五)在疫情預(yù)警期間，全體員工做好自我保護工作少出門、少聚集、勤洗手、勤通風(fēng)、辦公或外出均須佩戴口罩;各部門應(yīng)采取體溫檢測措施，對體溫超標(biāo)的同事立即安排就診或居家隔離，現(xiàn)場辦公人員必須佩戴口罩。
(六)在解除疫情預(yù)警前，公司盡量減少現(xiàn)場集中開會、集中客戶營銷和服務(wù)活動，盡量采用電話、微信、視頻等分散的、非現(xiàn)場方式召開各種會議;要求員工盡量以非現(xiàn)場的方式開發(fā)和服務(wù)客戶。
(一)響應(yīng)程序
由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮，各部門在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排下組織和實施疫情防控工作。
(二)具體措施
1.公司內(nèi)發(fā)生疫情后，領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，所有部門進入應(yīng)急工作狀態(tài)，全體人員手機保持24小時開通，嚴(yán)禁關(guān)機或不應(yīng)答。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組組長迅速組織召開會議，制定具體措施下發(fā)至各部門，指導(dǎo)做好應(yīng)對工作，并及時安排人員將公司疫情情況上報至監(jiān)管部門、園區(qū)管委會及衛(wèi)生防疫部門。
3.各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)立即組織人員隔離已感染人員，并維護好現(xiàn)場秩序;迅速調(diào)查了解疫情發(fā)生的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等基本情況，并及時聯(lián)系疾病控制中心，由其派專業(yè)人員和車輛來公司將已感染人員接往其處治療。
4.辦公室組織人員對已感染人員使用過的物品和所處辦公區(qū)進行全面消毒殺菌處理，并要求與感染人員有接觸的和同一辦公室人員進行14天的隔離觀察。
5.各部門務(wù)必對部門內(nèi)情況一日一摸排，及時將有關(guān)情況報告領(lǐng)導(dǎo)小組，有特殊緊急情況要隨時上報。嚴(yán)禁信息瞞報、遲報、漏報。
6.領(lǐng)導(dǎo)小組安排專人加強與園區(qū)管委會、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，隨時接受疫情方面的預(yù)警預(yù)報以及對公司員工的確診通知，協(xié)助有關(guān)部門全面做好預(yù)防、控制的安排工作。
(三)應(yīng)急結(jié)束
當(dāng)疫情得到有效控制后，疫情應(yīng)急響應(yīng)工作結(jié)束，但此后疫情的后續(xù)觀察工作，視情況由各部門自行進行。
防疫應(yīng)急處理流程圖篇二
為切實保障師幼身體健康和生命安全，細(xì)化落實幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施，并結(jié)合本園實際，制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。
當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)☆☆☆副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組：
（一）綜合協(xié)調(diào)組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆
2.主要職責(zé)
①負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；
②根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等；
③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
（二）疫情監(jiān)測組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆
2.主要職責(zé)
①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；
②疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；
③對患病幼兒情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查。。
（三）救治處置組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆
2.主要職責(zé)
①疫情發(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治；
②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級；
③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。
（四）對外聯(lián)絡(luò)組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆
2.主要職責(zé)
①出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長；
②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；
③協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。
（五）消毒防疫組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆
2.主要職責(zé)
①負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情癥狀幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進行應(yīng)急消毒；
②根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。
（六）宣傳教育組
1.人員組成
組長：☆☆☆
成員：☆☆☆?☆☆☆?☆☆☆
2.主要職責(zé)
①負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒；
②對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察幼兒進行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移、密切接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下：
（一）每日例會演練，詳細(xì)部署全園當(dāng)日疫情防控工作
1.綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。
2.各組匯報前一日疫情防控情況和當(dāng)日工作安排；對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。
3.領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實情況，提出需改進地方；并針對當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排，交待注意事項。
（二）開學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及注意事項
1.模擬開學(xué)當(dāng)日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責(zé)分工開展工作。
2.幼兒入園時間安排：
大班，8:00入園；中班，8:30入園；小班，9:00入園。
入園時要督促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊，大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊進入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護好現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進入園園。
3.各班入園時依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學(xué)前15天健康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。
4.體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走，并及時向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒情況。
5.如果體溫異常幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。
（三）每日晨檢演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等疑似癥狀
1.參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達幼兒園，進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢準(zhǔn)備。
2.幼兒到達校門處，按照《疫情防控工作預(yù)案》中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。
3.綜合協(xié)調(diào)組老師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進入測溫區(qū)；及時疏散來護送的家長，不聚集。
4.疫情監(jiān)測組老師對到校幼兒依次進行手部消毒、健康情況詢問等，待幼兒進入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。
5.在演練中，發(fā)現(xiàn)一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異常，疫情監(jiān)測組老師立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）報告。
6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達晨檢區(qū)，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.3℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。
7.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。
（四）課間活動演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似癥狀
1.上課前，消毒防疫組負(fù)責(zé)對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。
2.課間休息，上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健老師批準(zhǔn)，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。
3.大課間活動時，保健老師打開教室所有門窗進行通風(fēng)，讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區(qū)域，中班在活動場蕩秋千區(qū)域，大班在活動場升旗臺區(qū)域。
4.課間活動過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似癥狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。
5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。
6.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。
（五）中午就餐演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似癥狀
1.幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：
小班，11:10——11:30；
中班，11:30——11:50；
大班，11:50——12:10；
教職工，12:10——12：30。
2.開飯前，幼兒間隔1米排隊進行間隔水龍頭洗手，保健老師進行七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機烘干，分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。
3.幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
4.用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
5.就餐過程中，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)腹瀉等癥狀，隨即對該生進行體溫測量，顯示37.8℃，值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。
6.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。
7.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。
（六）下午放學(xué)演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀
1.放學(xué)時，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)：
小班，16:15放學(xué)；中班，16:30放學(xué)；大班，16:45放學(xué)。
2.各班級按照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。
3.放學(xué)前，班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領(lǐng)導(dǎo)、老師護送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。
4.在放學(xué)過程中，某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37.9℃。值班老師立即報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）。
5.總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37.5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應(yīng)急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長報告情況。
6.幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長☆☆園長啟動應(yīng)急處置流程。
三、幼兒園應(yīng)急處置流程
1.發(fā)現(xiàn)報告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報告情況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實情況后，向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、宣傳教育各組當(dāng)班教職工按照職責(zé)分工開展工作。（各組迅速進入崗位）
2.應(yīng)急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對疫情幼兒進行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐?nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）
3.送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）
4.全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。（綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組）
5.疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心；并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道（社區(qū)）。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）
6.應(yīng)急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進行應(yīng)急消毒處理。（消毒防疫組）
7.綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組）
8.輿情控制。加強校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
9.善后工作。對需觀察隔離的師生設(shè)置專門的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。
10.恢復(fù)教學(xué)。在未全面停課情況下，做好教學(xué)工作安排，確保教學(xué)活動的正常進行；同時對外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來人員進入園區(qū)。
四、總結(jié)反思及改進提高
演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。
針對問題，進一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失！
防疫應(yīng)急處理流程圖篇三
公司突發(fā)疫情應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式，以有效措施抑制事態(tài)發(fā)展。及時部署和落實控制措施，防止突發(fā)疾病在本公司蔓延。
(一)各部人員組成
指揮組人員組成:
救援保障組人員組成：
警戒疏散組人員組成:
宣傳組人員組成:
通信組、消殺組人員組成:
(二)各部職責(zé)
指揮組：主要對出現(xiàn)疫情后能及時做出判斷和分工，協(xié)調(diào)各組之間不要出現(xiàn)紕漏，防止出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。
救援保障組：加大進出公司的管理力度，控制公司外外人員進入公司;對出現(xiàn)疫情的部位進行隔離，發(fā)現(xiàn)受害人員及時進行搶救到規(guī)定地帶等待救援。
警戒疏散組：對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離;對出現(xiàn)疫情的人員進行封閉隔離，并安排警戒。
宣傳組：開展針對性的健康教育，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施;接到警情后及時聯(lián)系市政救援隊;聯(lián)系街道辦疫情負(fù)責(zé)人;對相關(guān)樓層重點客戶進行電話聯(lián)系。
通信組、消殺組：傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。呼吸道傳染病流行期間，公共場所必須加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應(yīng)加強消毒，并加強除“四害”工作;對公共部位進行定期消殺，對重點部位進行重點消殺。
(一)接警
宣傳通訊組：
1.立即查看監(jiān)控系統(tǒng)。
2.用對講機通知秩序員到報警地點查看。
(二)人員召集
警戒疏散組：
1.對現(xiàn)場情況進行確認(rèn)。并通知安防監(jiān)控中心聯(lián)系物業(yè)管理
部及物業(yè)公司管理處經(jīng)理和秩序主管。
2.立即組織緊急召集人員集中管理。
宣傳通訊組：
1.疫情傳染性嚴(yán)重情況下應(yīng)聯(lián)系市政醫(yī)院派出緊急救援隊，并通知街道辦疫情負(fù)責(zé)小組并與政府部門進行溝通，決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。
(三)疫情通報
宣傳通訊組：
1.用消防廣播通知疫情出現(xiàn)的樓層，說明疫情出現(xiàn)的位置，說明傳染性質(zhì)、疏散路線，按指定路線進行疏散，穩(wěn)定住戶的情緒，防止發(fā)生混亂、踩踏現(xiàn)象。
警戒疏散組：
1. 由警戒疏散組(做好自身安全維護)進行引導(dǎo)疏散，對相關(guān)樓層進行隔離。
(四)救援
救援保障組：
1. 對已經(jīng)出現(xiàn)傳染人員進行緊急隔離，按照指定地點進行統(tǒng)一安置，等待救援。
(五)消殺
消殺組：
1.配合有關(guān)衛(wèi)生部門對重點部位進行消殺，防止疫情進一步擴散。
2.可根據(jù)疫情出現(xiàn)的情況對小區(qū)所有部位進行滅菌消殺。
3.對進出公司的人員進行體檢和測量體溫，發(fā)現(xiàn)有傳染人員及時進行隔離。
(六)善后總結(jié)
指揮組：
1.對這次出現(xiàn)的疫情進行分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并通過oa公文流向公司報備。
1.發(fā)現(xiàn)疫情不要慌張、不可宣揚和夸大疫情。
2.在執(zhí)行工作任務(wù)時，做好自身防護工作，不可麻痹大意。
3.本人感染疫情時應(yīng)主動匯報，立即隔離治療。
防疫應(yīng)急處理流程圖篇四
1范圍
本預(yù)案規(guī)定了病毒感染疫情事件的響應(yīng)和處置程序。
適用于公司所屬生產(chǎn)、生活區(qū)域傳染病、群體性不明原因疾病突發(fā)事件的現(xiàn)場應(yīng)急處置和應(yīng)急救援工作。
2應(yīng)急處置基本原則
本預(yù)案遵循“預(yù)防為主，防治結(jié)合”、“以人為本，善待生命”的原則，以突發(fā)事件的預(yù)測、預(yù)防為重點，以對危急事件過程處理的快捷準(zhǔn)確為目標(biāo)，統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)，一旦發(fā)生傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施救援，最大限度減少人員傷亡，把突發(fā)事件造成的損失和影響降低到最低程度。
3事件類型和危害程度分析
3.1危險源辨識
3.1.1所在地區(qū)突發(fā)傳染病疫情、群體性不明原因疾病，職工被傳染。
3.1.2職工出差途中感染傳染病，潛伏期未發(fā)現(xiàn)，上班后帶來傳染病源。
3.1.3外來人員帶來傳染病源。
3.2事件的特性
3.2.1傳染病特性
3.2.1.1傳染病是常見病、多發(fā)病，是由病原體引起、并能在人與人、動物與動物、人與動物之間相互傳染的疾病，有的可導(dǎo)致后遺癥、殘疾或死亡。
3.2.1.2根據(jù)各種傳染病的傳染性強弱、傳播途徑難易、傳播速度的快慢、人群易感范圍等因素將傳染病分為甲、乙、丙三類。
3.2.1.3甲類傳染病是指鼠疫、霍亂。
3.2.1.4乙類傳染病是指病毒性肝炎、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布魯氏菌病、炭疽、肺結(jié)核、傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感、甲型h1n1流感、流行性和地方性斑疹傷寒、流行性乙型腦炎等。
3.2.1.5丙類傳染病是指血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風(fēng)病、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、新生兒破傷風(fēng)、急性出血性結(jié)膜炎、除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
3.2.2群體性不明原因疾病特性
3.2.2.1群體性不明原因疾病是指一定時間內(nèi)(通常是指2周內(nèi))，在企業(yè)區(qū)域內(nèi)同時或者相繼出現(xiàn)3例及以上相同臨床表現(xiàn)，經(jīng)縣級及以上醫(yī)院組織專家會診，不能診斷或解釋病因，有重癥病例或死亡病例發(fā)生的疾病。
3.2.2.2群體性不明原因疾病具有臨床表現(xiàn)相似性、發(fā)病人群聚集性、流行病學(xué)關(guān)聯(lián)性、健康損害嚴(yán)重性的特點。這類疾病可能是傳染病(包括新發(fā)傳染病)、中毒或其他未知因素引起的疾病。
3.3事件類型及后果
3.3.1重大疫情
3.3.1.1傳染病事件：發(fā)生肺鼠疫病例、霍亂大規(guī)模暴發(fā)、乙類或丙類傳染病流行以及鼠疫、霍亂、炭疽、天花、肉毒桿菌毒素等生物因子污染事件。
3.3.1.2群體性不明原因疾病事件：在一定時間內(nèi)，發(fā)生涉及兩個及以上省份的群體性不明原因疾病，并有擴散趨勢;或由國務(wù)院衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的相應(yīng)級別的群體性不明原因疾病事件。
3.3.2較大疫情
3.3.2.1傳染病事件：發(fā)生腺鼠疫病例;發(fā)生霍亂小規(guī)模暴發(fā)疫情(5例及以上);發(fā)生新出現(xiàn)的傳染病有集中發(fā)病趨勢的疫情(3例及以上);發(fā)生乙類傳染病較大規(guī)模暴發(fā)疫情，即在局部范圍內(nèi)，在疾病的最長潛伏期內(nèi)發(fā)生出血熱5例、傷寒、副傷寒10例、急性病毒性肝炎20例、痢疾30例、其他乙類傳染病30例及以上;發(fā)生丙類傳染病局部流行傾向。
3.3.2.2群體性不明原因疾病事件：一定時間內(nèi)，在一個省多個縣(市)發(fā)生群體性不明原因疾病;或由省級衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的相應(yīng)級別的群體性不明原因疾病事件。
3.3.3一般疫情
3.3.3.1傳染病事件：發(fā)生霍亂散發(fā)病例、帶菌者;發(fā)生新出現(xiàn)的傳染病確診病人;發(fā)生乙類、丙類傳染病小規(guī)模暴發(fā)疫情，即在局部范圍內(nèi)，在該疾病的最長潛伏期內(nèi)發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒5例及以上、痢疾或其他乙類、丙類傳染病10例及以上。
3.3.3.2群體性不明原因疾病事件：一定時間內(nèi)，在企業(yè)內(nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病;或由地市級衛(wèi)生行政部門認(rèn)定的相應(yīng)級別的群體性不明原因疾病事件。
3.3.4后果
傳染病主要通過水與食物傳播、空氣飛沫傳播、蟲媒傳播、接觸傳播，突發(fā)的傳染病疫情、群體性不明原因疾病，可能或嚴(yán)重影響員工健康或企業(yè)生產(chǎn)等，嚴(yán)重時會危及員工生命安全或造成企業(yè)不穩(wěn)定和發(fā)展，需要緊急采取措施。
3.4事件可能發(fā)生的區(qū)域、地點
公司內(nèi)生產(chǎn)、辦公、生活區(qū)域。
3.5事件可能發(fā)生的季節(jié)
一年四季都有可能，但在春夏交季、秋季發(fā)生的可能性比較高。
4事件分級
4.1重大事件：當(dāng)公司內(nèi)職工和家屬10人以上發(fā)生傳染病、群體性不明原因疾病，并有擴散趨勢。
4.2較大事件：當(dāng)公司內(nèi)職工和家屬5人以上10人以下發(fā)生傳染病、群體性不明原因疾病，并有擴散趨勢。
4.3一般事件：當(dāng)公司內(nèi)職工和家屬3人以上5人以下發(fā)生傳染病、群體性不明原因疾病，并有擴散趨勢。
5應(yīng)急指揮機構(gòu)及職責(zé)
5.1應(yīng)急指揮機構(gòu)
5.1.1應(yīng)急指揮部
公司成立傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件應(yīng)急指揮部，總指揮由總經(jīng)理擔(dān)任，副總指揮由分管副總經(jīng)理擔(dān)任，成員由公司各單位、機關(guān)各部門等相關(guān)人員組成。具體組成人員名單和聯(lián)系方式每年根據(jù)機構(gòu)調(diào)整和人員變動情況，調(diào)整后以公司文件形式發(fā)布。
5.1.2應(yīng)急救援日常管理辦公室
應(yīng)急救援日常管理辦公室設(shè)在公司辦公室，負(fù)責(zé)本預(yù)案的執(zhí)行與日常管理工作。
5.2職責(zé)
5.2.1應(yīng)急指揮部職責(zé)
5.2.1.1根據(jù)事件的實際情況、發(fā)展特點確定是否啟動預(yù)案響應(yīng)。
5.2.1.2預(yù)案響應(yīng)啟動后的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮。
5.2.1.3應(yīng)急響應(yīng)期間，負(fù)責(zé)與地方政府和上級主管部門的應(yīng)急指揮機構(gòu)聯(lián)系，協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作。
5.2.1.4根據(jù)預(yù)案啟動后的處理情況決定結(jié)束應(yīng)急處置。
5.2.1.5組織事故調(diào)查，總結(jié)應(yīng)急救援經(jīng)驗教訓(xùn)。
5.2.2辦公室職責(zé)
5.2.2.1接受應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)本預(yù)案的歸口管理。
5.2.2.2負(fù)責(zé)傳染病疫情及群體性不明原因疾病事件的總體協(xié)調(diào)。
5.2.2.3負(fù)責(zé)外部醫(yī)療的聯(lián)系，配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的調(diào)查取證。
5.2.2.4負(fù)責(zé)應(yīng)急物資和防護用品的配備。
5.2.2.5組織相關(guān)部門對外來人員及時進行摸底排查，及時發(fā)現(xiàn)疫情的苗頭，同時做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。
5.2.2.6對疫情來源、可能的傳播途徑及范圍進行深入詳細(xì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)異常情況，及時向應(yīng)急指揮部或上級防疫部門、疾病控制中心報告。
5.2.2.7負(fù)責(zé)后勤保障，對需觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū)并提供必要的生活保障。
5.2.2.8食堂采買要避開病毒源，保證食品的安全性。
5.2.2.9負(fù)責(zé)對住宿部區(qū)域的員工進行監(jiān)督檢查。
5.2.2.10 負(fù)責(zé)與相關(guān)部門的聯(lián)系工作、應(yīng)急時的車輛調(diào)用、救護車的日常維護保養(yǎng)，確保及時有效出車。
5.2.3物資供應(yīng)部職責(zé)
5.2.3.1保障疫情發(fā)生時公司正常生產(chǎn)的必要物資供應(yīng)。
5.2.3.2負(fù)責(zé)救治病人必需藥品的采購，臨時隔離點消毒藥品和器械及有關(guān)防護物資的采購。
5.2.4安全部職責(zé)
5.2.4.1負(fù)責(zé)廠區(qū)、住宿部各出入口及隔離觀察區(qū)的警戒工作，在隔離區(qū)處設(shè)置明顯警戒標(biāo)志。
5.2.4.2對非本公司人員如外包部門人員進出公司廠區(qū)或住宿部，要嚴(yán)格把關(guān)和檢查。
5.2.4.3專人負(fù)責(zé)公司門口的監(jiān)測設(shè)備如紅外線溫度儀等。
5.2.4.4監(jiān)督各級人員、各部門在疫情時按預(yù)案進行工作;發(fā)現(xiàn)預(yù)案存在不足，督促修編。
5.2.5財務(wù)部職責(zé)
及時落實資金，滿足日常預(yù)防和疫情發(fā)生時的需要。
監(jiān)督各級人員、各部門在疫情時按預(yù)案進行工作;發(fā)現(xiàn)預(yù)案存在不足，督促修編。
5.2.6其他部門職責(zé)
其他相關(guān)部門根據(jù)應(yīng)急指揮部命令，做好應(yīng)急配合工作。
6預(yù)防與預(yù)警
6.1預(yù)防
6.1.1員工保持良好的生活習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生、均衡，適量運動、注意休息，生活、辦公場所應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)換氣，保持生活、工作場所干凈，勤洗手、勤曬衣服和被褥，傳染病高發(fā)季節(jié)和傳染病流行及群體性不明原因疾病爆發(fā)期間取消一切娛樂性活動，盡量避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所。
6.1.2辦公室負(fù)責(zé)對傳染病疫情和群體性不明原因疾病預(yù)防的宣傳報道，使廣大員工能及時了解預(yù)防知識。
6.1.3當(dāng)?shù)匕l(fā)生大面積傳染病疫情和群體性不明原因疾病疫情期間，盡可能減少各種會議、集會，盡可能不要安排員工前往傳染病和群體性不明原因疾病發(fā)生地出差。
6.1.4當(dāng)?shù)匕l(fā)生大面積傳染病疫情和群體性不明原因疾病疫情期間，對公司內(nèi)人員密集場所安排消毒。
6.1.5社會上發(fā)生傳染病疫情和群體性不明原因疾病，嚴(yán)格控制外來人員進入廠區(qū)，尤其要防備疫情發(fā)生地區(qū)人員進入廠區(qū)，必要時可配備相應(yīng)的檢測設(shè)備進行檢查。
6.1.6有條件時，在傳染病流行季節(jié)前，對職工進行傳染病疫苗接種。
6.1.7對來自疫區(qū)的人員(本企業(yè)出差，學(xué)習(xí)的工作人員及其家屬子女)中有可能接觸傳染病源的人員進行監(jiān)測，必要時對接觸病人或可疑病人進行隔離和醫(yī)學(xué)觀察，每天進行1-2次常規(guī)檢查，直到有效隔離期滿后解除隔離，并對其它有可能造成重大傳染性疾病傳播的途經(jīng)、經(jīng)過路線、接觸人員的范圍，向應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。
6.2風(fēng)險監(jiān)測
6.2.1風(fēng)險監(jiān)測的責(zé)任部門:傳染病疫情事件和群體性不明原因疾病由辦公室負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)卣?、衛(wèi)生行政主管部門、疾病預(yù)防控制中心聯(lián)系，及時獲取疫情信息。
6.2.2風(fēng)險監(jiān)測的方法和信息收集渠道:辦公室負(fù)責(zé)搜集、整理、及時監(jiān)控疫情發(fā)展情況，組織匯總各部門人員身體異常情況日報表，對所有可能存在疫情的區(qū)域，聯(lián)系醫(yī)療部門給予指導(dǎo)或徹底消毒，并對易感染人群，特別是發(fā)熱病人給予及時監(jiān)控及甄別。
6.2.3風(fēng)險監(jiān)測所獲得信息的報告程序:當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情和群體性不明原因疾病突發(fā)事件時，發(fā)現(xiàn)人或病人所在部門應(yīng)立即將發(fā)生的情況(包括時間、地點、癥狀、人員數(shù)量等)報告應(yīng)急救援日常管理辦公室。應(yīng)急救援日常管理辦公室負(fù)責(zé)按照規(guī)定要求上報上級各相關(guān)單位。
6.3預(yù)警發(fā)布與預(yù)警行動
6.3.1預(yù)警發(fā)布程序
6.3.1.1發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病例后, 疑似病例所在部門立即向應(yīng)急救援日常管理辦公室人員匯報,各部門每天定時向應(yīng)急救援日常管理辦公室匯報本部門疫情情況(是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況)，如出現(xiàn)疑似病人由辦公室聯(lián)系醫(yī)院進行甄別和處置。
6.3.1.2應(yīng)急救援日常管理辦公室根據(jù)疑似病例、是否有發(fā)熱病人或疫情接觸情況綜合分析判斷，向應(yīng)急指揮部匯報，發(fā)布預(yù)警通報，通知各部門作好應(yīng)急準(zhǔn)備。
6.3.2預(yù)警發(fā)布后的應(yīng)對程序和措施
6.3.2.1發(fā)生傳染病或疑似病例后，實施24小時值班制度，在上級防疫部門專家的指導(dǎo)下對疑似病人及時進行甄別、搶救和轉(zhuǎn)運，并予以有效隔離，同時向上級疾病控制部門進行報告，根據(jù)當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定，統(tǒng)一專人專車轉(zhuǎn)運至定點治療醫(yī)院進行進一步確診、醫(yī)學(xué)觀察及治療處理。
6.3.2.2制作表格分發(fā)到各部門，組織人員對各部門人員的體溫進行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取措施。
6.3.2.3應(yīng)急救援日常管理辦公室及時將疑似病人醫(yī)學(xué)觀察及治療處理情況向應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告。
6.3.2.4應(yīng)急救援日常管理辦公室組織相關(guān)部門對外來人員及時進行摸底排查，盡早發(fā)現(xiàn)疫情的苗頭，及時向應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告，同時做好廠區(qū)的衛(wèi)生監(jiān)督工作。
6.4預(yù)警結(jié)束
疑似病人經(jīng)醫(yī)學(xué)觀察排除傳染病例，或疑似病人經(jīng)治療處理后確認(rèn)康復(fù)，廠區(qū)及住宿部經(jīng)過一段時間后無新的病例出現(xiàn)。應(yīng)急指揮部根據(jù)情況，綜合分析判斷后發(fā)布預(yù)警結(jié)束通報。
7信息報告
7.1公司24小時應(yīng)急值班電話：
7.2當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件時，應(yīng)立即報告部門負(fù)責(zé)人。報告內(nèi)容包括：時間、地點、癥狀、人員數(shù)量等。
7.3部門負(fù)責(zé)人接報告后，立即報告公司應(yīng)急救援日常管理辦公室。
7.4應(yīng)急救援日常管理辦公室應(yīng)立即向應(yīng)急救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告，并根據(jù)應(yīng)急指揮部意見，通知應(yīng)急指揮部其他人員。
7.5經(jīng)公司應(yīng)急指揮部同意，應(yīng)急救援日常管理辦公室向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心等地方衛(wèi)生部門報告。
7.6突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)急救援指揮部應(yīng)立即用電話、傳真或電子郵件上報集團公司應(yīng)急辦公室，報告時間最遲不得超過1小時。
7.7外部機構(gòu)的聯(lián)系方式見附錄a。
8應(yīng)急響應(yīng)
8.1響應(yīng)分級
8.1.1發(fā)生一般事件，應(yīng)急救援日常管理辦公室負(fù)責(zé)人作為響應(yīng)責(zé)任人，并聯(lián)動各部門共同響應(yīng)的為二級響應(yīng)。
8.1.2發(fā)生重大、較大事件，應(yīng)急指揮部立即命令啟動“傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件應(yīng)急預(yù)案”，利用公司所有有關(guān)部門及一切資源外共同響應(yīng)外，還需要社會相關(guān)應(yīng)急救援機構(gòu)參與救援的事件為一級響應(yīng)。
8.2響應(yīng)程序
8.2.1應(yīng)急救援日常管理辦公室接到發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件報告，根據(jù)事件的嚴(yán)重程度和影響范圍，判斷應(yīng)急響級別。
8.2.2二級響應(yīng)：應(yīng)急救援日常管理辦公室負(fù)責(zé)人作為響應(yīng)責(zé)任人，馬上到現(xiàn)場確定情況，情況屬實立即啟動應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)，并馬上確定病患是否已經(jīng)送至醫(yī)院就醫(yī)，通知安全部對密切接觸病患的人員進行隔離，并聯(lián)動其他各部門，密切關(guān)注事件的發(fā)展趨勢，做好公司日常生產(chǎn)工作，并根據(jù)事態(tài)的發(fā)展確定是否啟動應(yīng)一級響應(yīng)。
8.2.3一級響應(yīng)：應(yīng)急救援日常管理辦公室應(yīng)立即向應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)報告。應(yīng)急指揮部總指揮接報告后，立即對現(xiàn)場情況進行確認(rèn)，命令啟動“傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件應(yīng)急預(yù)案”，通知應(yīng)急指揮部所有人員參加應(yīng)急處理會議。公司各相關(guān)部門同時聯(lián)動，物資供應(yīng)部確保公司正常生產(chǎn)物資的供應(yīng)和臨時急救藥品等物資的采購;確保采買的安全性和被隔離員工的正常生活配給;應(yīng)急救援日常管理辦公室負(fù)責(zé)總調(diào)度，在應(yīng)急指揮部的指揮下及時、準(zhǔn)確向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心等地方衛(wèi)生部門報告疫情情況，以及必要時第一時間向外部應(yīng)急救援機構(gòu)尋求救援。
8.2.4響應(yīng)行動流程圖見附錄b。
8.3應(yīng)急處置
8.3.1應(yīng)急處置要點
8.3.1.1發(fā)現(xiàn)人應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸，并離開患者生活、工作的房間或辦公室等場所。在現(xiàn)場附近把守，防止人員進出，等待公司應(yīng)急組織其他人員的到來。
8.3.1.2發(fā)現(xiàn)人和其他人員不得接觸患者碰觸或使用的一切物品。傳染病及疑似傳染病或不明原因疾病人員當(dāng)天活動的室內(nèi)場所及接觸過的物品、食物等，經(jīng)應(yīng)急指揮部同意行政事務(wù)中心通知安全部先行隔離，為醫(yī)療機構(gòu)人員調(diào)查取證保存原始材料。未經(jīng)應(yīng)急指揮部同意，不得解除隔離。
8.3.1.3考慮發(fā)現(xiàn)人有被傳染的可能，在公司應(yīng)急組織機構(gòu)人員到達后，發(fā)現(xiàn)人簡要匯報相關(guān)情況，并根據(jù)應(yīng)急指揮部安排，執(zhí)行預(yù)防傳染他人的隔離措施。
8.3.1.4應(yīng)急處置過程中，其他人員應(yīng)盡可能避免與患者直接接觸或近距離接觸，不得在未采取防護措施的情況下進入患者發(fā)病地點，以防傳染。
8.3.1.5發(fā)現(xiàn)疫情部門應(yīng)做好人員情緒穩(wěn)定工作，同時做好生產(chǎn)人員安排，確保生產(chǎn)的正常進行。
8.3.1.6應(yīng)急救援日常管理辦公室人員帶好防護用具，做好自我保護工作，對所發(fā)現(xiàn)的疑似病人，按有關(guān)規(guī)定及時與上級有關(guān)部門進行聯(lián)系或在專家的指導(dǎo)下進行診斷、治療和轉(zhuǎn)運。轉(zhuǎn)運時要用醫(yī)療機構(gòu)的專車將病人轉(zhuǎn)送到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機構(gòu)進行救治，并將發(fā)病情況，診斷或疑似診斷(病歷)向收治醫(yī)院詳細(xì)介紹，幫助收治醫(yī)院在最短時間內(nèi)明確診斷，及時治療。
8.3.1.7辦公室根據(jù)專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)意見，安排人員選擇合適的藥品，對發(fā)生確診或可疑病人的疫區(qū)、空間、交通工具、病人接觸過的物品、嘔吐物、排泄物，進行有效消毒;對不宜使用化學(xué)消殺藥品消毒的物品，采取其它有效的消殺方法;對價值不大的污染物，采用在指定地點徹底焚燒，深度掩埋(2米以下)，防止二次傳播。聯(lián)系地方疾病控制中心等相關(guān)防疫部門對感染區(qū)域及公司其他部門進行消毒。
8.3.1.8辦公室配合上級防疫部門調(diào)查、登記病人或者疑似病人的密切接觸史;對密切接觸者按照有關(guān)規(guī)定進行流行病學(xué)調(diào)查，并根據(jù)情況采取集中隔離或者分散隔離的方法進行醫(yī)學(xué)觀察。
8.3.1.9辦公室征求專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)人員確認(rèn)與傳染病及疑似傳染病或不明原因疾病人員有過接觸的人員是否需要采取進一步的檢查、觀察、隔離措施，并報告公司應(yīng)急指揮部。
8.3.1.10辦公室對需觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)安排好被隔離人員的生活必需品的配給。采買要避開病毒源，保證食品的安全性。
8.3.1.11安全部布置安排好人力，做好公司各出入口及隔離觀察區(qū)的警戒工作，隔離區(qū)處設(shè)置明顯警戒標(biāo)志。
8.3.1.12安全部對非本公司人員因特殊原因需要進入公司的如外包部門人員等，要嚴(yán)格把關(guān)和檢查，并經(jīng)應(yīng)急指揮部領(lǐng)導(dǎo)同意或領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的人同意后，方可允許其進入公司。
8.3.1.13預(yù)案需要啟動后要在公司門口設(shè)置專門的監(jiān)測設(shè)備如紅外線溫度儀等，安全部派專人負(fù)責(zé)進出人員安全。
8.3.2其他處置措施
8.3.2.1各級領(lǐng)導(dǎo)要充分考慮發(fā)生傳染病疫情及群體性不明原因疾病期間可能帶來的人手緊缺問題，合理調(diào)配人力資源，保證公司正常的生活、工作秩序。各級健康人員要在不被傳染的情況下堅守本職崗位，使生產(chǎn)、生活正常進行。
8.3.2.2禁止非本單位人員乘坐本公司車輛，隨時對公司屬車輛進行消毒。根據(jù)需要派出專用車輛參加救援工作。
8.3.2.3對傳染病的疫情來源、可能的傳播途徑及范圍進行深入詳細(xì)的調(diào)查。
8.3.2.4幫手按國家或當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一口徑，在應(yīng)急指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下及時做好宣傳工作，及時公布本次發(fā)生疾病的傳播方式，傳播規(guī)律，有效的預(yù)防方法，如何正確對待，使廣大職工進一步了解相關(guān)疾病的預(yù)防知識。以消除職工、群眾的恐懼心理，穩(wěn)定職工情緒，保證企業(yè)的正常生產(chǎn)秩序和群眾的正常生活秩序。
8.3.2.5各部門應(yīng)抽調(diào)人力做好患者親友的接待、安撫工作。
8.3.2.6各部門接到應(yīng)急反應(yīng)的通知后，應(yīng)按各自的職責(zé)對突發(fā)事件進行處理。按照規(guī)定表格內(nèi)容對所屬人員的體溫等進行監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)疑似病例，及時上報。組織排查與傳染病及疑似傳染病或不明原因疾病人員有過接觸的人員，并告知當(dāng)事人暫時不要與其他人員接觸，并自行限制活動范圍。
8.3.2.7當(dāng)傳染病疫情暴發(fā)，雖采取措施但不能有效控制時，為保證生產(chǎn)有序進行，對部分健康的運行、檢修和管理崗位人員進行集中居住，統(tǒng)一食宿，減少外界接觸，以保障上述人員不被感染。
8.4應(yīng)急結(jié)束
公司所轄區(qū)域，應(yīng)隔離時間段內(nèi)，已隔離病員均得到有效治療，患者生活、工作場所已消毒;且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時，由應(yīng)急救援日常管理機構(gòu)負(fù)責(zé)人報告應(yīng)急救援指揮部。應(yīng)急指揮部根據(jù)上級統(tǒng)一部署，由總指揮或總指揮授權(quán)宣布“傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件應(yīng)急預(yù)案”結(jié)束。
9后期處置
9.1“傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件應(yīng)急預(yù)案”結(jié)束后，按照把事故損失和影響降低到最低程度的原則，及時做好生產(chǎn)、生活恢復(fù)工作。
9.2財務(wù)部負(fù)責(zé)牽頭核算救災(zāi)發(fā)生的費用及后期保險和理賠等工作。
9.3傳染病疫情、群體性不明原因疾病事件調(diào)查組必須實事求是，尊重科學(xué)，按照“四不放過”原則，及時、準(zhǔn)確查明傳染病疫情的原因，深刻吸取事故教訓(xùn)，制定防范措施，落實責(zé)任制，防止類似事件發(fā)生。
9.4應(yīng)急救援日常管理辦公室負(fù)責(zé)收集、整理應(yīng)急救援工作記錄、方案、文件等資料，組織各部門對應(yīng)急救援過程和應(yīng)急救援保障等工作進行總結(jié)和評估，提出改進意見和建議，并將總結(jié)評估報告報上級主管部門。
10應(yīng)急保障
10.1應(yīng)急隊伍
公司安全部應(yīng)急期間履行警戒任務(wù)，并根據(jù)應(yīng)急指揮部命令，執(zhí)行其他應(yīng)急任務(wù)。
10.2應(yīng)急物資與裝備
應(yīng)急救援日常管理辦公室組織儲備適量的應(yīng)急防護設(shè)施，如防護手套、口罩、消毒液、紅外線溫度儀等。公司車輛，應(yīng)急期間優(yōu)先保障應(yīng)急需要。
10.3通信與信息
公司通訊聯(lián)絡(luò)通過固定電話、手機方式進行。
10.4經(jīng)費
應(yīng)急救援指揮部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)保障本預(yù)案所需應(yīng)急專項經(jīng)費，財務(wù)部負(fù)責(zé)經(jīng)費的統(tǒng)一管理，保障專款專用，在應(yīng)急狀態(tài)下確保及時到位。
防疫應(yīng)急處理流程圖篇五
為科學(xué)規(guī)范有序地開展疫情防控工作，加強開學(xué)后疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園幼兒及全體教職工的身體健康和生命安全，維護本園的教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。
一、演練目的
1.切實做好我園疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測和各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。
2.全面提高我園開學(xué)后傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處理過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保證師生安全。
二、演練時間、地點
時間：2020年5月21日
地點：操場、各班教室
三、組織機構(gòu)
組長：郭永姣園長
副組長：石小莉副園長、鄧春霞副園長、王亞麗副園長
安保組：張某某、趙某某、馬克
醫(yī)護組：林某某、馬某某、馬某某、茍某某、余某某、李某某
秩序組：保安、門衛(wèi)
后勤組：劉某某、慶會玲
信息組：王某某、張某某、李某某
四、職責(zé)分工
1.組長職責(zé)
負(fù)責(zé)指揮相關(guān)部門做好演練的各項工作，取得實質(zhì)性效果，自發(fā)生疫情狀況起，完成口頭報告和書面報告，及時上報。
2.副組長職責(zé)
協(xié)調(diào)組長做好現(xiàn)場調(diào)度協(xié)調(diào)工作，如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對于突發(fā)發(fā)燒，嘔吐，咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
3.安保組職責(zé)
負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護秩序，保障安全。
4.醫(yī)護組職責(zé)
對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)燒教職工及幼兒轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)燒門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)燒人員密切接觸者的暫時留置處理工作。
5.秩序組職責(zé)
負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散之惡污染地區(qū)地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
6.后勤組職責(zé)
負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。
7.信息組職責(zé)
負(fù)責(zé)演練活動的全程記錄工作
五、演練內(nèi)容
（一）教職工入園演練
1.教職工每天早上在家自測體溫，并填下體溫自測表。體溫正常者才能來園。
2.教職工入園前，保安在幼兒園大門口處進行體溫檢測，并做好記錄。
3.檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒。
4.保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒。
5.教職工上交每日體溫自測表（保健醫(yī)收）
（二）班級衛(wèi)生消毒演練方案：
班級教室、睡眠室、衛(wèi)生間每天3次開窗通風(fēng)，每次10-30分鐘，保持空氣流通。室內(nèi)地面應(yīng)每天至少擦式清潔三次衛(wèi)生間、垃圾桶應(yīng)每天清潔和消毒，及時清倒廢棄物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。疫情期間，應(yīng)加強開展枿時消毒和教室日常預(yù)防性消毒。
日常預(yù)防性消毒：
1.保持班級教室、睡眠室、衛(wèi)生間開窗通風(fēng)，每次10-30分鐘，保持空氣流通。
2.采用紫外線燈照射進行空氣消毒：在無人條件下開啟，每次照射不少于1小時，每天一次。
3.地面可用含有效氯濃度為250mg/l～500mg/l的含氯消毒劑拖拭，30分鐘后再用清水拖拭干凈
4.幼兒桌椅、教具櫥、教具、窗臺、門把手、開關(guān)等高頻接觸的部位，用250mg/l～500mg/l的含氯消毒劑擦拭，30分鐘后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。
5.洗手間應(yīng)配備足夠的洗手設(shè)施，有充足的肥皂、洗手液。洗手時應(yīng)采用流動水，按照“七步洗手法”洗手?？筛鶕?jù)實際情l僚潯負(fù)掖伎燜偈窒疽骸?/p>
6.衛(wèi)生間的消毒，可用有效氯濃度250mg/l～500mg/l的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按扭、洗手臺面等，30分鐘后開窗通風(fēng)，清水洗凈。
7.消毒完成后及時清潔消毒雙手。
發(fā)生疫情應(yīng)急消毒發(fā)現(xiàn)疫情根據(jù)疾控部門的指導(dǎo)確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等消毒方法參考如下：
1.疑似病例和密接人員的生活用品和隨身物品可采用有效氯濃度為1000mg/l的含氯消毒劑消毒。消毒對象和方法可參考日常性消毒。
2.疑似病例的排泄物和嘔吐物消毒：可用含固能過氧乙酸應(yīng)急嘔吐包覆蓋包裹，或用干毛巾覆蓋后噴灑10000mg/l含氯消毒劑擦拭。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時消毒，可用有效氯濃度為2000mg/l的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，30分鐘后，擦拭2遍。
3.疑似病例所在班級座位及周邊位置用有效氯1000mg/l～2000mg/l含氯消毒劑進行噴霧處理或2～3遍的擦拭消毒。
4.消毒人員及時填寫隨時消毒處理記錄（附表）并存檔備查。
常見消毒劑及配制
1.有效氯濃度500mg/l的含氯消毒劑配制方法：
2.84消毒液（標(biāo)識有效氯含量5%）：按消毒液：水為1:100比例稀釋
3.消毒粉（標(biāo)識有效氯含量12%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水
4.含氯泡騰片（標(biāo)識有效氯含量500mg/片）：1片溶于1升水。
5.75%乙醇消毒液：直接使用。
6.其他消毒劑按產(chǎn)品標(biāo)簽標(biāo)識以殺弒腸道致病菌的濃度進行配制和使用。
注意事項
1.含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。兒童請勿觸碰。
2.乙醇消毒液使用應(yīng)遠(yuǎn)離火源。
（三）幼兒入園演練方案：
1.家長將幼兒送至幼兒園大門口，排隊準(zhǔn)備有序接受晨檢入園。
2.值班園領(lǐng)導(dǎo)、保健老師、保安提前換好防護服，帶好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對準(zhǔn)備入園幼兒進行體溫測量。（組長、副組長、保安）
3.保健醫(yī)生對所有進校園幼兒一律測量體溫、看口腔、正常幼兒更換口罩，發(fā)放晨檢卡入園。
做到一測：額頭、手心；二看：面色神情、咽喉、皮膚；三問：在家飲食、睡眠、大小便；四查：不安全物品（保健醫(yī)生）
4.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將其轉(zhuǎn)移到另外一個門口（無人區(qū)或勸返區(qū)），保健醫(yī)生重測體溫做好記錄。值班領(lǐng)導(dǎo)詢問家長14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)使或與確診病例、疑似病接觸史。立即勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就診，并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安）
5.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）
6.家長接回家，經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)無上述情況，登記安全報備。（保健醫(yī)生、班主任）
7.經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長，***和當(dāng)?shù)亟逃姓块T。（保健醫(yī)生、組長）
8.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復(fù)。（班級教師、保健醫(yī)生、組長）
（四）幼兒入班演練方案
1.入園時幼兒依次走過測溫區(qū)，晨檢人員用測溫儀對幼兒和家長進行逐個體溫檢測，并對幼兒的書包、衣物、鞋子等物品進行消毒。家長送到校門口迅速離開，不得逗留。
（如幼兒有發(fā)燒狀況，保健醫(yī)要立即隔離該幼兒及家長，并與家長溝通，家人近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，讓其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)，旅居使、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮，并撥打120。）
2.體溫正常、無其他癥狀的幼兒，有序地進入門廳。
3.幼兒進入門廳后，由各樓層管理人員對幼兒進行二次體溫檢測，無異常幼兒，可分流進入自己班級。
4.各班級一名接園老師在預(yù)備區(qū)等候幼兒，進行第三次體溫測試，確定幼兒溫度正常后，再次對其衣物、書包等物品進行二次消毒，并協(xié)助幼兒更換鞋子及衣物后進入洗手間。
5.教師收取《幼兒體溫自測表》。
6.配班老師負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒按七步洗手法正確洗手，擦干后方可進入教室。
（五）在園期間發(fā)生疫情演練方案
1.班級幼兒在班級突然發(fā)燒，咳嗽，班級保育員老師立刻進行處理，先將幼兒隔離，然后對幼兒進行體溫測試。
2.通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場，保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3℃，復(fù)測后，仍超過37.3℃，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應(yīng)急處理。
3.班級老師電話聯(lián)系家長，另一位老師迅速將其他幼兒帶離教室，并安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。
4.班級老師聯(lián)系家長。核查幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮，并撥打120。
5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成疫情擴大的一切活動。
6.對于該幼兒的密切接觸者進行調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。
7.現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對于該幼兒的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。
8.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。
9.保健醫(yī)生及班級老師分別隨訪幼兒情況。
11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500ml/l的寒露消毒液進行噴傻消毒，消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用。12.一旦確診，立即上報街道、市教育局等相關(guān)部門。
13.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復(fù)。
（六）幼兒離園演練方案
1.離園前教師晚檢。
測體溫→看口腔→記錄體溫→發(fā)晚檢卡
一摸：額頭手心
二看：面色神態(tài)、咽喉、皮膚
三問：是否舒服
2.如發(fā)生突然發(fā)燒，咳嗽，參考“幼兒在園期間疫情發(fā)生演練方案”
3.措施離園，避免人員擁擠。老師按順序?qū)⒂變核椭劣變簣@大門口，手遞手交給家長。（各班錯峰放學(xué)）
4.老師向家長反饋幼兒在園情況及健康狀況。家長帶幼兒離園。
5.幼兒離園后，班級教師進行室內(nèi)外機走廊環(huán)境、物品的消毒工作，并做好記錄。
6.確認(rèn)班級無人后打開紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
***
2020年5月20日
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