創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題范文（22篇）

總結可以使我們更好地反思自己的學習和工作，發(fā)現自身的優(yōu)點和不足。怎樣寫一篇有邏輯性、條理性和清晰度的總結？以下總結范文選自各個行業(yè)的優(yōu)秀工作者和學生，值得我們認真學習和參考。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇一

20xx年以來，我局緊緊圍繞市委、市政府中心工作，以“平安護航g20”和“安全生產執(zhí)法年”活動為抓手，積極貫徹落實各項安全生產舉措。截至目前，全市累計發(fā)生各類事故7起、死亡4人，其中工礦商貿領域事故2起、死亡2人，分別為3月24日經濟開發(fā)區(qū)所轄浙江海川機械科技有限公司高處墜落事故、5月14日賀村鎮(zhèn)所轄浙江遠圖建設有限公司坍塌事故；道路交通事故5起、死亡2人。無較大及以上事故發(fā)生，安全生產形勢總體穩(wěn)定，為我市“高水平全面建設小康社會，加快幸福建設，全力打造華東地區(qū)活力的城市”營造了和諧穩(wěn)定的氛圍?，F將我局各項重點工作推進情況匯報如下：

一、工作開展情況。

（一）落實年度安全生產工作職責，深化安全生產執(zhí)法年活動，全力護航g20。

1、4月1日，全市召開安全生產工作會議，專題部署全年安全生產重點行業(yè)、重點領域、重點時段專項工作，確保全市經濟社會發(fā)展環(huán)境的平安穩(wěn)定。市長與各副市長、各副市長和所分管線上共計119個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、部門單位簽訂了《20xx年安全生產考核責任書》，層層傳導工作壓力，有效落實安全生產“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”責任體系，共同推進我市安全生產監(jiān)管工作。

2、按照20xx年執(zhí)法檢查工作計劃和執(zhí)法年活動方案部署，1-5月份，累計執(zhí)法檢查企業(yè)58家次，排查隱患93項，開具整改指令書11份，完成整改復查10項，所查企業(yè)涵蓋危險化學品、非煤礦山、煙花爆竹、建材等行業(yè)領域。期間，對2月2日xx市港琦印花材料有限公司未按規(guī)定儲存危險化學品致?；沸孤┦鹿柿覆樘帲婪▽嵤┬姓P款5萬元；對“3？24”高處墜落事故、“5？14”坍塌事故原因展開立案調查。積極抓好行政執(zhí)法與刑事司法“兩法銜接”工作，加強與公檢法溝通，強化行政處罰決定強制執(zhí)行力度，確保有效打擊生產安全事故、安全生產違法行為責任主體“老賴”現象。

3、根據《xx市職業(yè)病防治工作實施方案》，及時開展企業(yè)職業(yè)病危害評估工作，首批65家確定為職業(yè)病危害評估企業(yè)中，65家企業(yè)開展“三類人員”職業(yè)病危害防治知識培訓，39家企業(yè)開展職業(yè)病危害項目申報，21家企業(yè)開展作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測，累計組織勞動者參加職業(yè)健康體檢1134人。同時，選定xx市南方水泥有限公司、xx市雙氧水有限公司、xx市何家山水泥有限公司等3家企業(yè)作為我市首批職業(yè)病防治管理示范創(chuàng)建對象，實施創(chuàng)建、示范、帶動工作。

4、落實安全生產社會化服務工作。依據《xx市推進安全生產社會化服務工作方案》（江政辦發(fā)〔20xx〕68號），以政府購買中介服務力量先行推廣全市企業(yè)開展安全生產社會化服務工作。截至目前，全市有8各單位已完成或在洽談安全生產社會化服務工作，分別是已完成的經濟開區(qū)（轄區(qū)全部企業(yè)，年服務費8萬元）、清湖鎮(zhèn)（轄區(qū)全部企業(yè)，年服務費4萬元）、長臺鎮(zhèn)（10家企業(yè)，年服務費3萬元）、大陳鄉(xiāng)（10家企業(yè)，年服務費2萬元）、石門鎮(zhèn)（45家企業(yè)，年服務費5萬元）；正在洽談的虎山街道、上余鎮(zhèn)（以單次600元服務費，預計25家企業(yè)，服務次數按需開展，年服務費3萬元）、大橋鎮(zhèn)（10家企業(yè)，年服務費5萬元）。我局統(tǒng)籌引導12家非煤礦山企業(yè)自主購買社會化服務，年服務費1.2萬元/每家；引進6家安全中介機構為我市企業(yè)提供作業(yè)場所職業(yè)病危害因素檢測工作。

5、組織開展全市安全生產工作綜合督查。5月30日，市安委辦部署下發(fā)“平安護航g20暨20xx年全市第一次安全生產工作綜合督查”方案。6月6日，四個督查組分別對10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和14個部門單位安全生產責任落實、安全生產專項行動推進、平安護航g20安全生產綜合整治行動落實等情況進行了督查，對25家企業(yè)安全生產主體責任落實情況開展現場抽查，有效保障g20峰會期間我市安全生產形勢穩(wěn)定。目前，各督查組已完成對督查單位的督查，正在形成督查報告。

（二）落實安全生產宣教培訓工作。

統(tǒng)籌計劃部署安全生產有關知識的宣傳、教育和培訓工作，圍繞第15個全國“安全生產月”宣傳活動，相繼開設了電臺“安全生產整點報時”、“安全話題專欄”，舉辦職業(yè)病防治法宣傳活動，組織參與上級安全生產知識競賽、業(yè)務技能培訓、攝影比賽等活動。舉辦高危行業(yè)員工、特種作業(yè)人員、安監(jiān)員等各類人員安全生產知識培訓班22期，培訓人數1892人，其中針對“護航g20”分片開展的一般生產經營單位負責人、管理人員集中輪訓班已開班11期，培訓1112人。發(fā)放電工、焊工操作證301件，生產經營單位負責人、安全管理人員培訓合格證書1415件。

（三）落實隱患函告督辦整改及跟蹤督辦掛牌重大安全隱患工作。

1、隱患函告督辦整改。根據《xx市平安護航g20安全生產綜合整治大行動》方案部署，對市安委辦接報的3項安全生產隱患監(jiān)管短板和漏洞，函告相關責任單位，督促落實監(jiān)管整改職責。

一是對我市餐飲行業(yè)使用生物醇油作為廚房燃料，存在儲存、使用、監(jiān)管等方面的安全隱患，函告市商務局加強餐飲行業(yè)安全生產監(jiān)管；根據《xx市平安護航g20安全生產綜合整治大行動》方案部署，對市安委辦接報的3項安全生產隱患監(jiān)管短板和漏洞，函告相關責任單位，督促落實監(jiān)管整改職責。

2、跟蹤督辦掛牌重大安全隱患整治情況。我市共有各級掛牌重大安全隱患9處，涵蓋道路交通危險路段、工礦商貿領域、消防領域，其中省級2處（1道路、1工礦），xx市級3處（1道路、1工礦、1消防），xx市級4處（全部消防）。市安委辦已與相關牽頭整改責任單位對接，就隱患消除整改方案設計、實施進行了督辦，確保各處隱患按時完成驗收銷號。

（四）配合環(huán)保部門強化環(huán)保監(jiān)管，繼續(xù)推進新建設。

完成xx公司周邊民居拆遷事宜相關前期工作。積極推進xx公司?；穾靺^(qū)周邊安全隱患整改消除，對庫區(qū)周邊100米范圍內14幢民居情況進行摸排，制定了多套征遷消除隱患方案，形成《關于浙江化工股份有限公司周邊民居拆遷初步調查情況的報告》（江安監(jiān)〔20xx〕15號），供市領導決策。

（五）加快建設服務型“四有”政府，深化行政審批制度改革及網上審批平臺建設。

根據市政府《關于部門責任權利清單管理辦法》要求，相繼完成鎮(zhèn)村兩級行政權力與公共服務事項清單梳理，我市投資項目涉及中介服務事項及機構目錄更新，委托經濟開發(fā)區(qū)企業(yè)服務中心綜合窗口受理我局部分行政管理事項等工作。上半年受理并辦結行政許可事項43件，受理辦結其它權力事項17件。其中生產安全事故應急預案備案12件；重大危險源登記備案2件；非藥品類易制毒化學品經營備案2件、生產備案1件。

（六）開展招商引資項目洽談工作。

引進浙江富錦新材料有限公司（衢州綠色產業(yè)集聚區(qū)）在經濟開發(fā)區(qū)江東園區(qū)總投資1.2億元的“年產1萬噸五氧化二磷及1萬噸多聚磷酸項目”1個，在我市注冊登記名為華理化工材料有限公司，項目已立項籌備土地。正在與紅星美凱龍家居集團股份有限公司洽談在我市投資建立“紅星美凱龍家居綜合大賣場”項目，或自主建設大賣場，或入駐萬商城現有平臺，目前公司項目投資經理已來我市考察過有關情況，達成初步合作意向。

二、存在的具體問題。

二是安全生產教育培訓有待落到實處。上半年發(fā)生的安全生產事故中，主要原因在于大多數員工未按規(guī)范進行操作、安全防范技能欠缺，公司、班組級的安全教育培訓到位，但員工在實際作業(yè)中，仍然以老經驗來代替規(guī)范的要求，違章違規(guī)現象較多；另一方面，招工難的現狀，導致了企業(yè)在現場管理過程中，不愿導致因執(zhí)行管理制度過嚴而使得員工流失，從而使得管理層的安全意識淡化，下一步工作中，將重點在生產經營場所結合安全生產宣傳畫板，進行事故案例分析、圖片巡展的方式，以事故教訓來推動現場作業(yè)員工從“要我安全”到“我要安全”的思想轉變。

三、下一步工作計劃。

下半年，我局將繼續(xù)結合平安護航g20”和“安全生產執(zhí)法年”活動，干好“123”，實現全市安全生產形勢的持續(xù)穩(wěn)定向好，爭取年度安全生產考核出佳績。

“1”即“智慧安監(jiān)”網格化系統(tǒng)建設。

擬建立我市“智慧安監(jiān)”監(jiān)測指揮平臺，橫向對接“智慧交通”、“智慧消防”、應急指揮中心，加強部門間的安全生產、應急響應信息共享與協(xié)調互動；縱向向下中網格聯通每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道干部，小網格聯通各生產企業(yè)，根據鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)規(guī)模，建立企業(yè)安全生產數據庫，逐步實現移動執(zhí)法、隱患排查整改實時跟新、安全生產巡查定位等格安全生產監(jiān)管新模式；縱向向上對接衢州市“智慧安監(jiān)”指揮平臺，實現多級化安全生產網絡管控，借助科技化、信息化手段，全面提升我市安全生產監(jiān)管水平。

“2”即g20維穩(wěn)安保專項行動和安全生產社會化服務專項工作一是圍繞《xx市平安護航g20安全生產綜合整治大行動方案》，狠抓各重點行業(yè)、重點領域安全生產隱患、問題短板整治工作，堅定執(zhí)行重大安全隱患掛牌督辦、依法關停取締安全生產非法違法企業(yè)等措施，確保到8月底前各項問題隱患整治、管控到位，g20期間不出事故。

二是結合各有關單位安全生產社會化服務工作開展運行情況，總結和調整各地購買中介機構服務措施，重點推行企業(yè)購買“綠色保險”服務，即減輕政府部門安全生產監(jiān)管責任，又提高企業(yè)安全生產水平，還降低企業(yè)破產風險。

“3”即重點縣攻堅任務收尾、新“三定方案”制定和應急救援演練。

三是組織開展多模式危化品企業(yè)、礦山企業(yè)安全生產應急救援演練，配備專項應急救援設備，提升突發(fā)應急事故預防和應對能力，限度減小事故危害。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇二

按照省、達州市的統(tǒng)一安排部署，我市于2017年10月19日至25日同步開展了“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新活動周”活動，將我市“雙創(chuàng)”活動推向了新的高潮，取得了一定成效?，F將活動情況總結如下:

一、加強組織領導，精心安排部署。一是成立了活動領導小組，領導小組辦公室設在市發(fā)改局。二是精心制定活動方案。市發(fā)改局與市科技局經多次研究，確立了活動的初步方案，并向市委、市政府主要領導、分管領導多次匯報，領導對此次活動提出了明確要求。

活動正式方案確定后，以文件形式下發(fā)至各有關單位，明確了活動內容、組織形式、責任人、責任單位、配合單位。整個活動由市政府主辦并統(tǒng)籌，市發(fā)改局具體負責，市科技局配合協(xié)調。三是加強組織協(xié)調。市發(fā)改局會同市科技局組織市委農辦、經信局、商務局、文廣新局、白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)召開了專門會議，進一步細化任務，落實責任。從而形成了領導重視，分工明確，部門各司其職，各負其責又配合聯動的工作格局。

二、狠抓組織實施，活動取得實效。一是舉行了“活動周”啟動儀式。10月19日上午，我市在萼山劇場門口舉行了活動周啟動儀式，市委、市政府分管領導出席活動并講話，市級相關部門主要領導、企業(yè)代表、學生、太平鎮(zhèn)社區(qū)群眾400余人參加了啟動儀式。

啟動儀式結束后，現場發(fā)放宣傳資料500余份。二是由市科技局牽頭負責，收集整理了近年來中、省、達州市和萬源市有關大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的政策資料21篇，印制成《萬源市支持大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新政策資料匯編》，在活動啟動儀式上分發(fā)。

并于10月21日、10月22日，和發(fā)改局同志一起到白沙鎮(zhèn)、官渡鎮(zhèn)向當地群眾宣講創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策，解答群眾的提問共計150余人次，發(fā)放宣傳資料1000余份。三是由市文廣新局牽頭，市科技局配合，拍攝創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新專題片5集，多側面多角度展示了我市5位創(chuàng)業(yè)者的成長歷程，歌頌了他們敢于創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新的拼搏精神。從10月19日起，在我市電視臺播出。

在這次“活動周”活動中，我市通過加強領導、精心安排，狠抓落實等工作機制，通過舉行啟動儀式、發(fā)放宣傳資料、拍攝專題片等活動形式，在我市營造了全民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，進一步激發(fā)了全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力，進一步匯聚了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，為我市經濟社會發(fā)展提供了新動能。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇三

結合學校這次“創(chuàng)業(yè)燃燒激情?實踐鑄就成功”大學生創(chuàng)業(yè)教育主題活動，我班開展了一次“我看創(chuàng)業(yè)問卷調查”團日活動，以問卷調查形式，摸清班里同學對自主創(chuàng)業(yè)的看法，并針對調查的結果，進行了一定的討論并做了相應的宣傳。讓同學們了解了當前形勢及有關就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，取得了一定的效果。

從調查結果看，在擇業(yè)觀念上66%的人選擇先就業(yè)、再擇業(yè)，20%的人選擇一步到位，有固定收入，11%的人認為不就業(yè)，繼續(xù)深造，只有3%的人選擇自主創(chuàng)業(yè)。做更深入的了解，有半數以上的同學表示在現階段金融危機的形勢下，更多的選擇繼續(xù)讀書深造。不少學生表示，經過校園內的創(chuàng)業(yè)經歷后，意識到自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，同時還需要社會經驗和處理人際關系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識，沒有足夠的知識打底，以后很難在復雜的社會上長久立足。

在對大學生自主創(chuàng)業(yè)風險意識的看法看法上認為創(chuàng)業(yè)有風險，投資需謹慎的同學和認為年輕人應勇于創(chuàng)新，即使失敗也可重新再來的基本持平。也分別有9%害怕創(chuàng)業(yè)，和持無所謂的心態(tài)。可以看出大學生中對創(chuàng)業(yè)的看法理性和富有激情還是占大多數。但是，深入了解，具體實施創(chuàng)業(yè)實踐的同學并不多，很多同學依然不知從何入手，光有激情還是不夠的，了解實踐，做出第一步才是最重要的。

在現在金融危機的情況下，我們不斷地強調要提升自己的競爭資本，調查結果顯示：

最多同學認為大學生應具備出色的溝通及交際能力，其次是強烈的挑戰(zhàn)精神、良好的'社會關系、優(yōu)秀的管理及領導藝術、較好的專業(yè)知識。我們還了解到，現在我們作為大三的學生，更多的考慮在硬件和軟件上的積累，大多數同學都希望拿到英語四六級證書，也有不少同學為計算機三級證書打拼，和報考普通話等級考試及其他各類“硬件”資本。軟件上，更多的是通過閱讀，參加講座，社團工作訓練等形式來培養(yǎng)。在調查中，也可以發(fā)現很多同學更多的是注重硬件上的積累而忽視了軟件上的培養(yǎng)。還有很多同學在個人能力上感到力不從心。

7%的同學認為是“資金不足，沒有好的創(chuàng)業(yè)方向”，而高達63%的同學認為最大的障礙是“經驗不夠，缺乏社會關系”。高校的大學生與社會人員相比是相對知識水平較高，專業(yè)技術過硬的群體，缺乏的就是經驗，所以經驗是制約他們創(chuàng)業(yè)的一大障礙。而當創(chuàng)業(yè)計劃和學業(yè)沖突時，愿意休學創(chuàng)業(yè)的同學占7%，愿意邊學習邊創(chuàng)業(yè)的占了49%，選擇放棄創(chuàng)業(yè)專心學習的有26%。在校大學生的首要身份是學生，要兼顧學業(yè)和創(chuàng)業(yè)對在校大學生來說的確是一個挑戰(zhàn)。

大學生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學生實現自我人生價值的一個途徑，得到了社會人士的肯定和鼓勵，也受到了一些人的質疑，認為大學生應以學業(yè)為本。現在大學生就業(yè)形式嚴峻，在校生除了要刻苦學習專業(yè)知識外，還要不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從開始大學生生活到走向社會，只有短短三四年時間，這就要求大學生在踏上社會之前要做好充分準備。人不僅僅學習書本上的知識，還要鍛煉、探索、接觸和了解社會，了解相關行業(yè)的基本運作模式，學習管理知識，學會處理資源、信息，并積極主動向相關專業(yè)老師請教。同時，創(chuàng)業(yè)不應該影響學習，可以利用便利的學習資源學習與創(chuàng)業(yè)有關的專業(yè)性知識。

自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到各種各樣的條件等各方面的制約，大學生應做好充分的心理準備。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇四

驀然回首，一個學期的工作已經迫近尾聲。

在過去的幾個月里，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在院領導老師的大力支持與指導下，在學生會主席團的指導下，立足本職，緊緊圍繞激發(fā)大學生創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重心，同時也積極配合其他部門，共同協(xié)作，順利的完成了本學期各項工作，但同時我部在許多工作中也暴露出不足和缺點，急需在以后的工作中彌補和改正。為在以后的工作中更好地為廣大老師同學服務，特將本學期工作總結如下：

九月伊始，隨著20xx級新生的到來，一年一度的學生會招賢納新工作也隨之展開，在納新過程中，根據我部在今后一年中開展活動的具體需要，并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力，立足于人才的多樣化，以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間，我們對于每個成員的工作情況，比如：簽到考勤，予以一定的記錄，并以此為審核依據，以便在以后的評比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動，有利于找到對于部門的歸屬感。同時，能夠讓大家在互相交流的過程中，增進認識和了解，加深友誼和凝聚力。

為了增強同學們的就業(yè)意識，培養(yǎng)自我展現能力的精神，我部于11月x日成功舉辦了職場大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝，這樣可以讓他們更多的了解職場禮儀的重要性與簡歷設計的作用，能更好地適應社會。由于參賽選手多是大一，所以對職場的一些都還不太了解，作品內容不免有些空洞，這是這次比賽的不足之處。最后由學生會主席陳浩進行點評，并注重講解了簡歷中所應該注意的問題，增加了同學們對職場禮儀知識的了解，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。

為了進一步濃厚校園氛圍，提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進科學知識的傳播與普及，11月初，我部根據院團委指示，組織并開展了第一屆全國大學生科普作品創(chuàng)作大賽。11月x日，我部在學術報告廳舉辦了科普作品創(chuàng)作大賽的決賽，這次比賽圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題不僅讓同學們了解到了廣泛的科技知識，也使同學們感受到了濃厚的科學氛圍，整個活動在同學們的掌聲中圓滿結束，但是我們也有很多缺點和不足，因為是第一屆科普比賽，所以經驗不足，不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎。

功的，但是還是出現了一些小問題，作品鏈接沒有做好，導致中間有一些停頓，有了這次的經驗教訓，相信我們會越辦越好，爭取下次辦的更加圓滿。

以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學期以來的主要工作，工作基本都已經完成收尾，在肯定成績的同時，我們也清楚的認識到自身存在的不足，如：

（1）各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調性仍須進一步完善；

（2）活動過程中出現的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬一。

在下學期中，我們將彌補不足，不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法，加強我部與學生會主席團和其他部門的聯系。不斷的自我總結，學習和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法，不斷完善自我。百尺竿頭，更進一步！

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇五

今年以來，我鎮(zhèn)深入貫徹黨的十七大精神和縣委政府提出的“1231”工程，緊緊抓住災后重建大好機遇，鎮(zhèn)黨委、政府按照縣委、政府的部署，結合王泗實際，大力開展了全民創(chuàng)業(yè)活動，鼓勵干部創(chuàng)事業(yè)、百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、老板創(chuàng)大業(yè)、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。今年又制定了全民創(chuàng)業(yè)工作計劃并逐步實施，現取得初步成效?，F將半年以來工作情況總結如下：

為了統(tǒng)一指導我鎮(zhèn)的全民創(chuàng)業(yè)活動，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視，及時成立了全民創(chuàng)業(yè)領導小組，由鎮(zhèn)黨委書記鄒濤任組長，鎮(zhèn)長黃友輝、鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長黃軍任副組長，班子成員為成員。下設辦公室掛靠經發(fā)辦，在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子調整后，重新進行了分工負責，并抽調相關人員具體負責抓此項工作。4月24日沙渠創(chuàng)業(yè)工作會后，我鎮(zhèn)及時將縣上下達的全民創(chuàng)業(yè)目標層層分解到各科室、村、社區(qū)，明確村黨支部書記為第一責任人。鎮(zhèn)目督辦將把全民創(chuàng)業(yè)活動納入各村年終目標考核工作中，嚴格考核評比，兌現獎懲。

在王泗工業(yè)區(qū)規(guī)劃了王泗工業(yè)創(chuàng)業(yè)園；

在尚河、伍家、廟灣村規(guī)劃了現代農業(yè)創(chuàng)業(yè)園；

在福田村規(guī)劃創(chuàng)業(yè)示范村試點。通過規(guī)劃逐步實施，推動全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作的開展。

能人創(chuàng)新業(yè)投資規(guī)模20xx萬元以上的業(yè)主獎勵3000元；

回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)投資規(guī)模達200萬元以上的業(yè)主獎勵20xx元；

干部創(chuàng)事業(yè)成績突出者獎勵1000元；

在創(chuàng)業(yè)街新落戶的業(yè)主，每間鋪面獎勵500元。

在3月18日召開了全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)動員大會，并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份，向群眾進行宣傳。通過廣泛的宣傳引導、教育引導、典型引導等，使我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)活動深入人心，做到了家喻戶曉，人人皆知，營造“想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、會創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)”的濃厚氛圍。

（一）打造創(chuàng)業(yè)街

對創(chuàng)業(yè)者予以全程創(chuàng)業(yè)指導和服務。將營新路中段打造成建筑建材、室內裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等一條街。通過政府加大扶持力度，逐步引導社區(qū)群眾自主創(chuàng)業(yè)。到目前創(chuàng)業(yè)街已有100余家店面正常營業(yè)，涉及建筑建材、室內裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等行業(yè)。

（二）加強創(chuàng)業(yè)培訓，提高創(chuàng)業(yè)技能

商店營業(yè)員培訓，培訓內容為服務理念，營銷方式及策略，受訓100人；

我鎮(zhèn)還在飛羊村、李安村實施下列培訓：電腦word操作方式、excel制表培訓、家常菜制作及烹飪技能培訓。

（三）積極組建農村專合經濟組織，帶動農戶增收致富

廟灣村成立銀柳種植農民專業(yè)合作社，從事銀柳種植加工銷售，能帶動農戶40戶；

尚河村成立蔬菜種植專業(yè)合作社，從事蔬菜種植，能帶動農戶20戶。

1、干部創(chuàng)事業(yè)。我鎮(zhèn)農業(yè)辦洪強偉同志，在完成日常工作外，利用余暇時間積極投入到全民創(chuàng)業(yè)當中，今年投資100萬元與四川正大公司合作，建立養(yǎng)雞合作社，目前已在正常經營中。

2、老板創(chuàng)大業(yè)。龍宇酒廠廠長周敬剛，擬投資2400萬元，新上馬白酒加工生產線，在工業(yè)西區(qū)征地20畝，已經開工建設。

3、能人創(chuàng)企業(yè)。我鎮(zhèn)福田村黨支部書記左樟澤，投資4800萬元，在工業(yè)西區(qū)新建白酒生產線，用地40畝，就業(yè)120人。

4、回鄉(xiāng)創(chuàng)新業(yè)。我鎮(zhèn)村民孟春福在外打工，受金融危機的波及，失業(yè)回鄉(xiāng)。經過政府幫助，現已投資5萬元在工業(yè)大道（原318國道旁）經營餐飲門市，在創(chuàng)業(yè)的同時提供了4人的就業(yè)。

5、百姓創(chuàng)家業(yè)。我鎮(zhèn)福田村村民茍朝福、王正友投資120萬元開辦旅游竹劍生產加工，解決就業(yè)40人。

通過以上措施，我鎮(zhèn)1～6月完成招商引資協(xié)議和簽約資金15600萬元，到位資金11000萬元，新引進20xx萬元以上的工業(yè)項目3個，20xx萬元以上的農業(yè)項目1個。固定資產投資完成23390萬元，其中工業(yè)投資19000萬元。規(guī)模以上工業(yè)增加值達10421萬元。完成國稅1222。22萬元，地稅410。34萬元。二、三產業(yè)新增就業(yè)人數800余人，新增工商登記的企業(yè)13戶。

雖然我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)工作取得了一些成績，但還是應該清醒地看到我們工作中的不足之處，如：重大產業(yè)化項目不多，發(fā)展不快，解決農村勞動力就業(yè)、大幅度增加農民收入有待加強。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇六

基地擁有專用場地9800平方米，可同時容納學生28個項目，近200成員入駐，基地利用學校實訓中心的激光雕刻機、3d掃描儀、快速成型、電子線路制版機、自動貼片系統(tǒng)及多種高端測試儀器等設備，進行創(chuàng)新作品科研開發(fā)及制造，極大改善了創(chuàng)新實踐硬件條件；20xx年科技投資1 0余萬元用于改善環(huán)境，加強了基地文化宣傳建設。

2、開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目

20xx年共有校級立項1 81項，省級立項4 0項，獲2 01 5年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目1 6項。通過項目開發(fā)研究，提升大學生的工程實踐能力和創(chuàng)新精神。

3、積極開展大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動

20xx年基地與各學院組織舉辦了機械設計競賽、電子設計競賽、“互聯網+，’大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯競賽等20余項校級競賽，參賽學生超過7000人次；組織學生參加省級以上大賽20余項，獲國家級、省級以上獎勵733項，比去年增加203項，獲獎數量和等次均名列省內高校前列。在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學生課外學術科技作品競賽決賽中，我校再獲遼寧省“挑戰(zhàn)杯”競賽團體總分第一名，捧得第十二屆遼寧省大學生課外學術科技作品競賽“挑戰(zhàn)杯”。在20xx全國大學生機器人大賽總決賽中，以絕對黑馬、小組第一身份出線，最終挺進全國八強，獲得國家一等獎。在全國大學生電子設計競賽中，我校首次獲得國家一等獎，取得歷史突破。由我?！皺C械設計創(chuàng)新團隊”三名同學組成的“8字項目競賽團隊”獲第四屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽一等獎。在中國大學生電動方程式大賽中，學校萬得車隊經過激烈角逐，一路披荊斬棘，超過多所知名高等學校，全國總成績排名第7巖，東北三省高校第1名。在20xx年日本大學生方程式比賽中，萬得車隊首次與來自世界各國車隊在日本賽場同場競技，獲得直線加速第三名，體育精神風尚第二名，是第一年參賽車隊中獎杯最多、表現最突出的車隊。在20xx年全國大學生數學建模競賽中，我校獲得國家二等獎8項，獲國家獎總數量位列遼寧賽區(qū)第一。在第八屆全國大學生網絡商務創(chuàng)新應用大賽中，2項作品獲國家一等獎。藝術設計與建筑學院的學生組成的創(chuàng)新團隊，參加了20xx德國if概念設計大賽，在if“漢斯格雅節(jié)水設計獎”中，我校學生作品“water-saving shower”（節(jié)水淋浴器）摘得殊榮，成為國內唯一榮獲該獎項的院校。在20xx年全國大學生計算機設計大賽中，兩部作品獲國家一等獎，另外11件作品獲國家二等獎，1 3件作品獲國家三等獎。

4、加強校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊建設

目前基地擁有14個校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，各團隊在指導教師指導下，充分利用課余和節(jié)假日時間，以大學生創(chuàng)新訓練項目為驅動，開展專業(yè)學習、工程實踐、設計開發(fā)、學術探索等實踐創(chuàng)新活動?；貫槊總€團隊提供了工作室或創(chuàng)新平臺，提供了活動資金和必要的硬件設備，20xx年14個校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊積極開展活動，參與學生700多人，特別是在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中取得優(yōu)異成績，并發(fā)表論文24篇，獲得實用新型與發(fā)明專利23項，發(fā)揮大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的引領示范作用。

5、創(chuàng)業(yè)指導及創(chuàng)業(yè)項目孵化

基地積極開展創(chuàng)業(yè)項目孵化、高新技術轉化、校企協(xié)同創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)事務代理等“一站式”服務，20xx年創(chuàng)業(yè)孵化項目達到31個、成果轉化達到6項；幫助3個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成功創(chuàng)業(yè)。

6、師資隊伍建設

目前基地共有校內外指導教師共145入，其中校內指導教師102人，省大學科技園駐園企業(yè)兼職指導教師28人，校外企業(yè)（公司）高級工程師、設計師及企業(yè)高級管理人員15人。

為了保證各項大學生實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)機制有效實施，提高創(chuàng)新教育的質量，實施了如下的管理及保障機制：

1、落實大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的管理規(guī)章制度

學校高度重視大學生創(chuàng)新工作，重視大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，20xx年出臺了《遼寧工業(yè)大學關于加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的實施意見）），將學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，溶入到人才培養(yǎng)過程的教學環(huán)節(jié)之中，構建與我校人才培養(yǎng)目標相符合的創(chuàng)新教育體系。20xx年出臺了《遼寧工業(yè)大學關于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施方案》，方案圍繞學校人才培養(yǎng)目標定位，結合我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作經驗，建立了符合學校實際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作體制和機制，建立了健全課堂教學、自主學習、結合實踐、指導幫扶、文化引領融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，促進人才培養(yǎng)質量不斷提升，學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強，投身創(chuàng)業(yè)實踐的學生顯著增加。

2、落實專項基金與獎勵機制

學校與科技園設立了專項資金專門用于獎勵在大學生實踐與創(chuàng)新工作中取得優(yōu)秀成績的教師及管理單位，每年投入資金近300萬。主要用于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、大學生創(chuàng)新團隊建設、日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽優(yōu)秀指導教師獎勵。制定了《遼寧工業(yè)大學關于對參加省級以上競賽獲獎項目的指導教師進行獎勵的有關規(guī)定》《遼寧工業(yè)大學教師職務聘任基本條件》等文件，積極鼓勵教師圍繞高水平大賽開展教學活動，并把教師指導學生參加省級以上科技競賽獲獎作為教師教學工作成績，在職稱評定及崗位聘任時列為基本條件并量化加分。

遼寧工業(yè)大學科技園大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地在“校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會”指導和科技園有限公司管理下，根據我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地人才培養(yǎng)的定位要求，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標，進一步完善大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制、建立健全了規(guī)章制度及激勵政策，在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育、科技創(chuàng)新活動中取得了較為顯著成績，極大提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。今后我們會再接再厲，按照基地建設規(guī)劃進度，積極開展工作，逐項落實，力爭早日實現建設目標。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇七

近年來，我縣不少外出務工經商的農民工陸續(xù)帶著信息、技術、資金、項目等返回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)對于帶動農村富余勞動力就地轉移、增加農民收入、優(yōu)化產業(yè)結構和布局、促進城鄉(xiāng)和區(qū)域協(xié)調發(fā)展、大力推進新農村建設具有重要意義。為認真貫徹落實中、省、市等就業(yè)會議精神，暢通創(chuàng)業(yè)渠道，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，引導和鼓勵更多的農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，現做如下匯報：

（一）指導思想。堅持農村富余勞動力轉移就業(yè)和農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)“兩手抓”的方針，把引導和鼓勵農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)促就業(yè)作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展、建設社會主義新農村的一項重要任務，完善創(chuàng)業(yè)政策，強化創(chuàng)業(yè)服務，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，從解決返鄉(xiāng)農民工最關心、最直接、最現實的創(chuàng)業(yè)就業(yè)問題入手，加大投入力度，提高農民工素質，拓展創(chuàng)業(yè)空間，擴大就業(yè)渠道，切實解決返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)難問題，增加農民收入，促進農村社會和-諧。

各類企業(yè)、興辦各類專業(yè)合作組織、社會事業(yè)或從事個體經營等。

（一）放寬準入條件。凡是國家法律法規(guī)沒有明令禁止和限制的行業(yè)和領域，都應鼓勵返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者進入，不得設置限制條件。在符合城鄉(xiāng)規(guī)劃、縣（鎮(zhèn)、村）容、安全、環(huán)保、衛(wèi)生、消防等要求的前提下，允許返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者以租借商業(yè)用房和臨時商業(yè)用房作為創(chuàng)業(yè)生產經營場所，供電、供水等部門應給予支持。

（二）支持從事個體經營。有關部門要為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工提供法律、法規(guī)、政策、證照辦理等方面的咨詢服務。對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員手續(xù)合法、齊全，符合法定形式的，設立登記申請優(yōu)先辦理，當場核準、發(fā)照。自工商注冊登記之日起3年內，現行政策規(guī)定應繳納的各項地方行政事業(yè)性收費，有關部門原則上按最低限額標準收取。

（三）建立返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)基地。在工業(yè)園區(qū)建立農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園區(qū)，以免費或低價租賃的方式為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工提供創(chuàng)業(yè)場地，進入園區(qū)的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工享受園區(qū)的所有優(yōu)惠政策。

（四）享受產業(yè)發(fā)展優(yōu)惠政策。對符合條件的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工，要按規(guī)定享受扶持發(fā)展中小企業(yè)、非公有制經濟、現代服務業(yè)、農產品加工業(yè)以及農業(yè)產業(yè)化龍頭企業(yè)等優(yōu)惠政策。

（五）實行稅收優(yōu)惠政策。對農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)辦的企業(yè)，在登記注冊后，3年內減免按規(guī)定繳納的企業(yè)所得稅地方留成部分，支持企業(yè)進一步發(fā)展。對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農民工從事個體經營的，適當提高營業(yè)稅的起征點。從事農林牧漁服務業(yè)項目的，免征企業(yè)所得稅。農民工創(chuàng)辦的企業(yè)繳納房產稅和土地使用稅有困難的，經向主管稅務機關提出減免申請，可適當減免或不予征收。各項優(yōu)惠政策若有重疊，則按最優(yōu)的一項執(zhí)行，不得重復享受。

（六）創(chuàng)新金融服務方式和手段。鼓勵和支持各類金融機構積極做好農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的各項金融服務工作，加大信貸支持力度。縣人事局擔保中心和勞務局小額貸款辦要把為農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)貸款提供擔保作為重要工作內容。積極探索用土地經營權、農房、農業(yè)生產用房等作為抵押擔保方式為農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供貸款。

（七）逐步擴大就業(yè)再就業(yè)政策支持范圍。根據國務院關于就業(yè)再就業(yè)政策的相關規(guī)定，結合我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)的實際，逐步將現行部分就業(yè)再就業(yè)政策擴大到農村富余勞動力和農民工。

1、鼓勵返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)吸納就業(yè)困難群體就業(yè)。鼓勵農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)辦的企業(yè)招用農村就業(yè)困難對象（農村貧困戶、農村低保人員、農村殘疾人、農村零轉移就業(yè)家庭人員等）。

2、對返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)重點企業(yè)給予貸款貼息。每年規(guī)劃安排一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)重點企業(yè)，對獲得商業(yè)貸款并按期支付銀行利息，招用農村富余勞動力達到一定規(guī)?；虮壤闹攸c企業(yè)，可申請返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)重點企業(yè)貸款貼息。

3、小額擔保貸款貼息。農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)辦企業(yè)或從事個體經營的，納入就業(yè)專項資金小額擔保貸款支持范圍，并享受小額擔保貸款及貼息政策。

4、享受創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓補貼。引導和鼓勵返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓，享受免費創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓。

（八）擴大“陽光工程”補貼范圍。對農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)招用的農村。

富余勞動力，納入農村勞動力轉移“陽光工程”培訓計劃。

（一）簡化審批程序。各有關部門要進一步規(guī)范返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)涉及的行政審批事項，簡化許可、審批和辦證程序。大力推行聯合審批、一站式服務，提高辦事效率。

（二）加強信息引導。整合各職能部門涉及創(chuàng)業(yè)的相關信息，多渠道收集市場信息，為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者提供信息服務。建立創(chuàng)業(yè)信息發(fā)布平臺，及時提供法律、法規(guī)、政策和各類市場信息。要根據國家產業(yè)政策，結合我縣實際，以多種形式組織開展返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項目推介活動；及時發(fā)布返鄉(xiāng)農民工返鄉(xiāng)和外出動態(tài)；及時公布返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息；及時報道返鄉(xiāng)農民工就業(yè)援助和舉辦專場招聘會活動消息；及時接受返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者的咨詢和投訴。

（三）強化創(chuàng)業(yè)指導。要鼓勵各類服務和培訓機構為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農民工提供創(chuàng)業(yè)培訓、管理咨詢、融資指導等服務，提高農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力和經營管理水平。有計劃地組織交流活動和科技講座，使創(chuàng)業(yè)者獲得必要的技術支持。引導已創(chuàng)辦的企業(yè)逐步建立現代企業(yè)制度，增強自我發(fā)展能力。積極解決返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)引進人才、招聘員工和培訓員工等問題。

（四）提供公共服務。有關部門應當為農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供工商、財稅、融資、用地、勞動人事檔案、落戶和戶籍管理、子女入學、住房、基本醫(yī)療、衛(wèi)生保健、社會保障等方面的政策咨詢和便利措施，及時幫助他們解決在生產經營中遇到的實際困難，協(xié)調落實有關政策，優(yōu)化創(chuàng)業(yè)外部環(huán)境。

（一）加強組織領導?？h勞動就業(yè)服務局負責全縣農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的統(tǒng)籌協(xié)調和指導工作。各股室要加強工作力量，積極開展農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的指導和協(xié)調工作。安排必要的工作經費，確保農村富余勞動力轉移就業(yè)及農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)各項服務工作的順利開展。

（二）加強部門配合。勞動保障、建設規(guī)劃、土地管理、農業(yè)、商業(yè)、科技、財政、衛(wèi)生、金融、工商、稅務、扶貧等部門，要各司其職，密切配合，加強督查，形成合力，確保農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作取得實效。

（三）加大宣傳鼓勵。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體廣泛宣傳引導、鼓勵、支持農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的政策規(guī)定。積極開展優(yōu)秀返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)評選活動，對作出貢獻的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者，給予適當的獎勵。多種形式搞好農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進典型、先進經驗的宣傳，大力弘揚農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)精神，發(fā)揮典型示范作用，創(chuàng)造良好的輿-論氛圍。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇八

受當前國際金融危機進一步蔓延，經濟增長速度放緩的影響，我鎮(zhèn)大量農民工返鄉(xiāng)需要重新就業(yè)，因此，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視，認真搞好返鄉(xiāng)農民工定期監(jiān)測，及時有效建立返鄉(xiāng)農民信息網絡，依托培訓學校，安臵了部分返鄉(xiāng)農民工再就業(yè)和培訓再就業(yè)，積極引導和扶持有創(chuàng)業(yè)意愿的農民工回歸創(chuàng)業(yè)，返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作行動快、力度大、政策優(yōu)，取得了一定的實效。

xx鎮(zhèn)現有xx個行政村、x個社區(qū)、x個居委會、總人口8萬人，其中農業(yè)人口5萬人、外出務工人員1萬人，自去年6月份以來，我鎮(zhèn)外出務工人員陸續(xù)返鄉(xiāng)2108人，其中1528人已外出務工就業(yè)，237人在家創(chuàng)業(yè)滯留待人員百余人。

1、加強領導，形成工作合力

元月下旬至2月上旬，鎮(zhèn)黨委政府召開了黨政聯席會議，專題研究了全鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農民工問題，形成了堅持以人為本，充分改善民生，搞好就業(yè)服務，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，全力做好返鄉(xiāng)農民工工作的共識，鎮(zhèn)政府下發(fā)了《支持返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》，成立了農工工作領導小組，由鎮(zhèn)黨委書記xx-x任組長，鎮(zhèn)長xx-x任常務副組長，其他x位班子成員為副組長，15個鎮(zhèn)屬部門組成工作班子，并安排了專用工作經費2萬元。

2、定期監(jiān)測，建立工作信息臺帳

鎮(zhèn)政府所有駐村（社區(qū)、居委會）干部和村兩委、社區(qū)、居委會工作人員深入村組、社區(qū)，通過上門走訪，召開能人座談會等形式，了解返鄉(xiāng)農民工意愿和要求，建立了返鄉(xiāng)農民工信息臺帳。定每月20日為返鄉(xiāng)農民工監(jiān)測其次匯總日，由各村民政聯絡員定期上報當月信息。

3、熱情服務，培養(yǎng)挖掘創(chuàng)業(yè)典型成立了支持返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務中心，每天熱情接待前來咨詢的返鄉(xiāng)農民工，宣傳優(yōu)惠政策，聯系培訓機構，協(xié)助信貸服務，提供就業(yè)信息，積極引導和扶持農民工回歸創(chuàng)業(yè)，增養(yǎng)挖掘了大量創(chuàng)業(yè)典型：xx-x村的高xx-x、xx-x去年在廣東從事建筑工作，奧運期間返鄉(xiāng)，投入50萬元創(chuàng)辦了牲豬養(yǎng)殖場，現存欄牲豬400頭，能繁母豬40頭，在他們帶動下，該村大部分村民搞起了家庭小型養(yǎng)殖場，建起了沼氣池，全村共建沼氣池50多口。xx村xx-x去年返鄉(xiāng)后投資xx萬元，建起了 碎石場，現已可安排農村就業(yè)人員7人，xx村返鄉(xiāng)農民工xx-x弟兄投資xx-x萬元興建了xx磚廠，xx廠，已安排返鄉(xiāng)農民工就業(yè)30余人。

1、部分返鄉(xiāng)農民工參加投能培訓的熱情不高，存在“上頭熱、下面冷”的現象。

2、比較系統(tǒng)規(guī)范，可操作的返鄉(xiāng)農民工創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策還有所欠缺，返鄉(xiāng)農民工回歸創(chuàng)業(yè)難度較大。

3、部分返鄉(xiāng)農民工參與違法亂紀活動，社會維穩(wěn)壓力大。

1、在就業(yè)上多予指導，努力提供政策咨詢，就業(yè)信息、就業(yè)指導和職業(yè)介紹。

2、在生活上多序關心，對特殊困難家庭要采取臨時困難救助形式予以幫助，聯村干部要加強與返鄉(xiāng)農民工的聯系，了解他們的意愿和要求。

3、在政策上多予宣傳，進一步加大對有關投資政策的宣傳力度，切實增強投資的吸引力，及時為返鄉(xiāng)農民工提供生產技術，致富門道，市場信息等方面的咨詢和指導，解決他們的實際困難。

4、在技能上多予培訓，認真組織返鄉(xiāng)農民工培訓提升職業(yè)技能水平和就業(yè)能務。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇九

我在參與大學生創(chuàng)新活動過程中，通過學生的努力和自己的一些指導取得了很大的進步，受益頗多。通過和學生的交流和互動，我也有了一些對于如何培養(yǎng)學生的心得和體會，這里我就從自己的實際經歷出發(fā)和大家分享一下自己指導經驗，希望能為今后學生科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供一定的借鑒。

一、充分發(fā)揮課堂教學的潛力。

作為一名教師與學生接觸最頻繁的地方就是課堂，而課堂教學不應該僅僅是傳授課本知識，更應該以此為平臺，充分地引導和激發(fā)學生對科技創(chuàng)新和學術研究的興趣和熱情，我?guī)У拇髮W生創(chuàng)新實驗很多都來自于課堂一些問題的積極探討。如何將理論知識和學術創(chuàng)新互補融合起來顯得尤為重要，這不但能幫助學生開闊視野，豐富知識層面，最為重要的是無形中會引發(fā)學生對專業(yè)學術研究和科技創(chuàng)新的熱情和興趣，此時再面對書本乏味的公式和繁瑣的理論推導可能會多一份耐心和執(zhí)著。學生本身，尤其是大一、大二的本科生的思維總是更容易、更樂于接受感性事物，所以在課堂中盡可能的多提供與課本中提及問題相關的實物教學，實例分析，可以極大促進學生對理論問題的理解，并且對這些專業(yè)問題產生興趣和感性認識，益于引導學生主動進行科研學習，并且間接地鞏固了理論知識。在這一點上，我感觸最深的就是我20xx年開始指導的一組“大學生國家創(chuàng)新實驗計劃”的隊伍，當時在課堂上講異步電動機運行原理，給學生講到電動自行車的實際案例，提到了“電池續(xù)航和能量回收”的現象，這個學生當時在課堂上就對這個問題非常感興趣，下課之后一直和我探討這個問題，而且隨后他在課堂上的積極性和認真程度明顯提高，后來也就是以這個問題作為引出，申報了當年的“國家級大學生國家創(chuàng)新實驗計劃”，最終獲得了優(yōu)秀結題項目的認可，這名同學也以此走上了科技創(chuàng)新這條道路。如果當時我只是把課本知識傳授給他們，可能就不會有后來引發(fā)學生的興趣。

二、指導教師應明確自己的角色。

在指導學生進行科研創(chuàng)新或競賽時，關鍵的是要給自己合理定位。

一方面，指導教師作為學生科研和競賽的指導者，不應如“救火隊員”一般，學生遇到任何問題都攬過來一并解決，如此指導學生就失去了提高學生自身發(fā)現問題和解決問題能力，科研和競賽對學生除了榮譽之外也失去了實際意義；另一方面，也不能對學生的項目和競賽不管不問，學生畢竟剛剛進入大學，自我管理和約束能力還非常有限，因此作為稱職的指導老師，對學生項目進度的關心和督促是必不可少的。歸根結底對學生科研活動指導的成功與否在于對一個“度”字的把握。在學生遇到一個復雜、繁瑣的問題時，可能會感到茫然和困惑，此時導師需要進行指導，但不是幫助解決，更多的是為其提供一個宏觀的思路，為學生指明方向，最終問題的解決過程需要學生自己獨立進行分析、思考和細化。這種指導方式，也就是引導式教育，可以避免學生走不必要的彎路，也能夠為學生提供足夠的發(fā)揮空間，同時也不至于因為過分的指導限制學生的思路。當然，作為指導教師，只有知識上的指導是不夠的，學生在從事科研活動中很可能產生沮喪、懈怠等情緒，作為初次涉獵科研活動的學生來說這是完全可以理解的，但是可以理解并不意味著放縱，在學生的情緒產生波動的時候，要及時給予幫助，對于沮喪情緒要進行鼓勵，對于懈怠現象要進行批評。張弛有度，鼓勵和批評并用，引導學生在科研的路上走得深入、平穩(wěn)是指導老師應有的責任。

三、為學生提供良好的創(chuàng)新平臺。

對于學生的培養(yǎng)不僅是要有主觀的指導，還要有對學生科研活動的支持。這種支持體現在多方面。

首先，要對學生的實驗環(huán)境不斷地完善，我們建立學生創(chuàng)新實驗室，購進先進的實驗設備，及時補充實驗用元器件，相關書籍，并開辟了網上預約平臺，增加創(chuàng)新實驗室的利用效率，讓更多的學生參與進來，利用一切可以利用的資源，來提升學生的自主創(chuàng)新能力；同時，為學生提供學術創(chuàng)新比賽的相關支持，主要包括大學生國家創(chuàng)新實驗性計劃，電子電路設計大賽等這些科研活動的支持和技術培訓支持。實踐出真知，這些比賽對于學生的科研能力、創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力的提升是有巨大幫助的。

我個人一直堅持這樣的觀點，獲多少獎項只是一個結果，而對于學生發(fā)展而言，能力的提升，興趣的培養(yǎng)才是首要的。

四、注重對學生人格和能力的培養(yǎng)。

學生，終將會進入社會的各個行業(yè)，隨之也會遇到各種復雜的問題和挑戰(zhàn)。作為指導教師，以培養(yǎng)學生成為優(yōu)秀的人才為原則，在學生時代就該培養(yǎng)學生面對復雜問題的應變能力和解決能力，迎難而上，勇攀高峰的勇氣和品格。而科研活動就是這些能力提升絕佳的試煉場，就比如說學生科研項目和科技競賽，是為了鍛煉學生能力和選拔其中優(yōu)秀的專業(yè)人才，具有較高的難度是必然的，老師需要鼓勵學生直面這種復雜的問題挑戰(zhàn)，不僅僅是從微觀上一個個解決種種問題，還需要培養(yǎng)學生一種有宏觀意識、邏輯思路清醒的做事方式，最好能夠引導學生形成自己獨特的思維體系，面對復雜問題的剖析、規(guī)劃能力。在做指導科研創(chuàng)新的同時要逐漸幫助學生建立起正確的人生觀和價值觀，明確只有努力鉆研，不斷拼搏才能取得真正的成功，任何的投機取巧和急功近利都不是做人做事應有的態(tài)度，這對于科研活動和以后在工作面對問題都是至關重要的。也是衡量一位導師對學生培養(yǎng)成功度的衡量標準。

三人行，則必有吾師。在科研和教學活動與學生的接觸中，我也會有所啟發(fā)，完善我的教學思路和指導經驗，這也是一個相互學習的過程。對學生科研活動的指導中，傳授的不僅僅是做事的思想、方法和能力，還有做人的品質。通過科研活動中種種事件，教會學生要有想法、有擔當；從別人身上學習優(yōu)勢彌補自己的不足，也要尊重別的建議和成果。

做事是一時，做人是一世，正應了“十年樹木，百年樹人”那句話。學會做人是萬事之源，亦是萬事之根本，也是我們身為人師，傳遞的精神所在。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇十

xx職業(yè)學院于20xx年6月開始組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作正式啟動。四年多來，在學院董事會和各級領導的支持下，學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在基礎薄弱的情況下仍然取得了一定的成績，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的開設更加有效和廣泛，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動開展更加豐富多彩，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)各類獎項的數量越來越多、級別越來越高，創(chuàng)業(yè)園的建設和管理逐步完善。

學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心構建以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的人才培養(yǎng)模式為目標，以創(chuàng)業(yè)課程和創(chuàng)業(yè)活動為抓手，統(tǒng)籌整合校內外創(chuàng)業(yè)教育資源，不斷創(chuàng)新工作模式和途徑，初步探索了融課程教學、專業(yè)滲透、實踐訓練、第二課堂、項目孵化為一體的多元結構的創(chuàng)業(yè)教育體系?，F將我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進行以下總結。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的發(fā)展離不開創(chuàng)業(yè)活動的依托，借助各類創(chuàng)業(yè)活動為學生搭建多種創(chuàng)業(yè)展示的平臺，學生通過各個平臺的鍛煉和實踐，促進了自身的不斷成長。

（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心開展雙創(chuàng)系列活動并取得良好效果

近一年來，學院組織各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座、交流活動8次；

各類創(chuàng)業(yè)大賽9次；

四年多來共產生1032個學生初期創(chuàng)業(yè)項目團隊，創(chuàng)業(yè)成功70人以上，直接帶動相關專業(yè)就業(yè)153人，20xx年畢業(yè)生初步實現創(chuàng)業(yè)率達1.65%。

（二）校企互動，資源共享，豐富雙創(chuàng)活動 近一年來，雙創(chuàng)中心先后和國家級孵化器云南光光機電科技孵化器管理有限公司、獨角獸企業(yè)匯桔網、甲骨文人才產業(yè)基地、官渡區(qū)電子商務產業(yè)園等4家企業(yè)和孵化器達成了深度合作，開展了雙創(chuàng)周系列活動4場，邀請成功企業(yè)家為學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽培訓指導和創(chuàng)業(yè)講壇8場，科技展覽活動進校園等多種類型的雙創(chuàng)活動3場。同時，我們主動帶領50余名學生走出去學習社會創(chuàng)業(yè)者經驗，參加科技、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)展會2場開闊學生的眼界，促使更多學生對創(chuàng)業(yè)產生興趣。

（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事成績突出

1、主要賽事狀況分析

20xx年5月，我院報名總數突破296項，并且于5月31日舉行了學院規(guī)模最大的一次校內“互聯網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，相較于前兩年，今年參加互聯網+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的人數有了質的提升。相應的，推薦省賽的數量直接達到31項，這將開啟我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作局面的新篇章，并且在最終的省賽中我校獲得云南省銅獎兩項。

20xx年6月在全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽云南省賽上我校學生表現優(yōu)異，最終玉雕創(chuàng)意工作室獲得二等獎、17舞蹈工作室和小白甜證件照工作室獲得三等獎。

20xx年10月在“學創(chuàng)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬經營大賽上繼續(xù)獲得全國二等獎。

20xx年11月我院第一次參加“黃炎培”杯中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，就獲得云南省高職組唯一的代表隊參加全國總決賽，并獲得全國銅獎。

2、獲獎情況

20xx年雙創(chuàng)中心參與指導的各項賽事中，共獲得省級獎項8項，國家級6項的優(yōu)異成績，已經遠遠超過過去3年的總和，具體項目見列表。

3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的意義

20xx年開展了廣泛的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽活動多場，豐富了我校學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的形式，整個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽帶動了全校1500余人次直接參與校內大賽，共有60余人次參與到省級、國家級大賽中，其中也有30余老師參與到了學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的指導中。這表明創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽在學校內起到了良好的帶動作用，整個學校已經初步形成了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。

（四）開展 “創(chuàng)業(yè)集市”活動

為了挖掘在校生中對創(chuàng)業(yè)感興趣并樂于進行創(chuàng)業(yè)實踐的同學，我們于20xx年12月、20xx年6月在創(chuàng)業(yè)園開展了 “創(chuàng)業(yè)集市”活動，該活動共吸引160個學生團隊報名，同學們發(fā)揮自身的聰明才智各展所長，三天活動下來，銷售額最高達4500余元，利潤最高的達到2370元，總銷售額近萬元。該活動受到了廣大師生的好評，這為我們接下來持續(xù)開展類似活動提供了很好的案例。

該類活動從小微項目入手為學生提供一個嘗試創(chuàng)業(yè)的途徑，試驗初步的創(chuàng)業(yè)想法，提高學生動手能力、營銷能力等方面發(fā)揮了積極的作用。正是該活動對學生的激發(fā)，目前有9位參與的同學已經申請能夠長期參與該活動并希望項目能夠入駐創(chuàng)業(yè)園。

雖然已經取得了一點成績，但是我們學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作還任重道遠，我們必須清晰認識到目前我們工作中所面臨的一些問題：常規(guī)性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動還不夠多、學生參與不夠、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識仍然比較薄弱、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍缺乏且能力欠缺、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的特色不夠、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎的層次和數量還有待提升、現有支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的資源不足等。

（一）常規(guī)性活動數量和規(guī)模不夠，特別學生參與度低

現在每個學期開展的講座和沙龍活動僅在5次左右，能夠服務學生的數量比較有限，而且這些常規(guī)的活動往往流于形式，內容和質量參差不齊，不能保證活動的質量和效果，也就不能很好實現對學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)想法和活動的激發(fā)，沒有形成良好的創(chuàng)業(yè)活動氛圍。

（二）師資隊伍匱乏且能力欠缺

做好大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，最重要的就是需要一支強有力的師資隊伍，而目前實際僅有的5位老師，且普遍缺乏實際的創(chuàng)業(yè)經驗，能夠指導隊伍的能力是有限的。

（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的特色不夠

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動目前還處于傳統(tǒng)的講座、沙龍等活動中，沒有鮮明的特色對學生的吸引力不足，也就不能夠很好地引導學生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活動中來，對創(chuàng)業(yè)項目落地地支撐不夠。

（四）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的獲獎層次和數量不夠

目前，還沒有在“互聯網+”省賽實現金獎突破，除了中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，其他主流創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽還沒有項目進入國賽行列，所以也表明在雙創(chuàng)大賽方面我們還存在著較大的差距。

（五）現有支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的資源有限

活動的開展需要物力、人力、財力的支持，目前都相對比較缺乏，沒有專項的經費，要想活動開展得豐富、頻繁就需要足夠的人手，還需要一定的資金支持以及社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源的支持等。

針對以上存在的主要問題，我們接下來將會從以下幾個方面努力改善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

（一）擴大常規(guī)性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動和影響力

1、講座沙龍活動烘托氛圍。

在之前創(chuàng)業(yè)類講座組織經驗的基礎上開展“創(chuàng)新經外·創(chuàng)業(yè)經外”主題系列講座，該講座將至少每月組織一次，主要內容涉及創(chuàng)業(yè)意識啟發(fā)、創(chuàng)業(yè)機會識別、創(chuàng)業(yè)政策解讀與利用、創(chuàng)業(yè)模式塑造、創(chuàng)業(yè)團隊建設、創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)企業(yè)營銷管理等多主題的系列論壇講座，兩個一次創(chuàng)業(yè)主題沙龍，請有經驗的創(chuàng)業(yè)者到學校為大家分享創(chuàng)業(yè)經驗。爭取兩個周一次創(chuàng)業(yè)項目路演交流活動，不斷給予想創(chuàng)業(yè)的同學鍛煉的機會，擬選拔20xx級不少于10個優(yōu)秀的項目進入創(chuàng)業(yè)園。

2、多舉措提高和發(fā)揮教師的指導和幫助作用。

為了加強輔導員在學生創(chuàng)業(yè)活動中的指導作用特別邀請昆明市和西山區(qū)人社局相關人員開展針對輔導員這一一線指導教師的創(chuàng)業(yè)政策解讀、學生創(chuàng)業(yè)活動指導與參與方式講解等，要充分發(fā)揮輔導員的積極力量。新邀請不少于5位成功的企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)導師成為校外創(chuàng)業(yè)導師團隊，給予項目提供一對一的孵化指導。

3、提高專業(yè)教師創(chuàng)新能力，實現零的突破。

為了提高教師隊伍的專業(yè)創(chuàng)新能力，我們將邀請匯桔網等合作單位專利與知識產權專家開展專業(yè)技術創(chuàng)新、工藝創(chuàng)新方面的講座，并定期開展針對性的知識產權產出輔導，實踐真正意義的工匠精神，擬實現不少于5項知識產權產出，并購至少實現1項的成果轉化。

1、普適性創(chuàng)業(yè)體驗點燃創(chuàng)業(yè)星火。主要是通過類似“創(chuàng)意集市”這樣的可以高頻率、低門檻的活動開展吸引對創(chuàng)業(yè)活動感興趣的同學參與到初步創(chuàng)業(yè)的體驗中來，為后面其他創(chuàng)業(yè)活動選拔和吸引優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，該活動將至少帶動300人次參與到活動中來。

2、特色專業(yè)產業(yè)孵化把握創(chuàng)業(yè)風口、聚焦資源支持學生創(chuàng)業(yè)項目形成系列化。主要是緊緊跟隨云南區(qū)域產業(yè)和政策良好發(fā)展契機以及互聯網的風口，結合學院相關專業(yè)特色發(fā)展創(chuàng)業(yè)孵化項目，比如雙創(chuàng)中心正在申報建設的跨境電商創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)中心、新媒體菁英孵化中心、?？诠I(yè)園區(qū)服務中心等，把學生苦于沒有項目轉化為用項目招募想要創(chuàng)業(yè)的學生，總體上這個舉措可以至少孵化8個左右的項目。

3、菁英訓練營選拔并培訓和訓練一批合格的創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)項目。主要是對前面環(huán)節(jié)所招募的部分具有一定創(chuàng)業(yè)潛質的學生集中起來，聘請專業(yè)的創(chuàng)業(yè)項目孵化指導團隊進行集中的培訓和訓練，然后進行定期的跟蹤指導，增加該部分創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的成功率，20xx年擬開展兩期，每期培訓人數不低于20人。

4、優(yōu)質項目落地輸出產生良好的可持續(xù)發(fā)展效應。

主要是將前面的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)項目通過創(chuàng)業(yè)園進行孵化和實踐，第一步就是先落地，在老師的指導和自己的努力下經受市場的檢驗，如果有一定的成果或取得了階段性的成果即考慮對接校外資源走出去，關鍵是要從政策、金融、人才、市場、技術等方面給予強有力的支持，每年擬孵化可畢業(yè)項目不少于4個。

（三）以賽促建，以賽促創(chuàng) 繼續(xù)提高競賽獲獎的層次和級別。大面積、高頻次參加市級、省級、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事，通過比賽來選拔優(yōu)秀的項目、團隊，通過備賽來鍛煉隊伍、打磨項目、完善商業(yè)模式，通過比賽激勵創(chuàng)業(yè)者做好創(chuàng)業(yè)項目，最終通過一系列高質量的比賽打磨出優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊和實際落地實施的優(yōu)質創(chuàng)業(yè)項目，同時又能為學校帶來良好的聲譽，目標是省賽金獎以上項目至少1個，總的省級三等獎以上不少于10項。

（四）積極探索專業(yè)學習與創(chuàng)業(yè)聯動，專業(yè)實踐活動與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動結合 結合各個系院部的不同專業(yè)特點，尋找與專業(yè)相關的可能創(chuàng)業(yè)機會，然后積極探索引進社會企業(yè)力量支持相關專業(yè)學生在專業(yè)領域內進行創(chuàng)業(yè)實踐活動，從而可以增加有效的創(chuàng)業(yè)項目，并且容易落地，最終實現專業(yè)對口的創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的效果，目前主要在汽修、財務管理、會計、烹飪工藝與營養(yǎng)、護理等專業(yè)入手，最少實現5個左右的專創(chuàng)融合特點的項目。

（五）借助校企合作，推動項目數量和質量的提升 積極尋求校企合作的企業(yè)支持，特別是引進企業(yè)的產品、服務、技術和專利等，招募學生申領相關項目進行創(chuàng)業(yè)運營。主要目標企業(yè)是云南光谷光機電孵化器下面的望遠鏡類產品運營、云南兩亞教育的跨境電商人才培養(yǎng)項目、借助匯桔網平臺引進相關技術和專利進行項目運營、古滇奇草堂的視力康復與身體療養(yǎng)項目、九和零傳媒的新媒體人才孵化等項目成為推動創(chuàng)業(yè)工作的重要抓手。目標是通過校企合作途徑孵化不少于10個項目，實現不少于20人的創(chuàng)業(yè)落地。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心起步時間短，工作開展的阻力和難度較大，但處于蓬勃發(fā)展時期，今后，我中心將進一步發(fā)揮組織動員、資源整合、載體搭建、氛圍營造等方面的優(yōu)勢，加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的支持和推動力度，培養(yǎng)更多高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，落地更多實際運作的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，推動我院學生勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)，充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)對就業(yè)的巨大帶動作用。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇十一

歡迎參考閱讀！

去年年底開始，創(chuàng)業(yè)熱在大陸開始迅速升溫，大學生作為國家期待的創(chuàng)業(yè)主體，其受到的關注與關照尤其明顯，這種情況，也就將擔任創(chuàng)業(yè)教育的教師推到了尷尬的境地。

從這個大背景來分析，國內對創(chuàng)業(yè)的重視，絕非僅僅為解決大學生就業(yè)的權宜之計，而是有較深層次的原因。1947年，哈佛大學商學院梅斯教授以mba學員為對象開設創(chuàng)業(yè)課程，但其后二三十年中，以大企業(yè)為主流的經濟，使得創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展慘淡。1979年，大衛(wèi)伯奇的研究《工作產生過程》，以翔實的數據了大型企業(yè)是經濟支柱和創(chuàng)造新就業(yè)機會主體的論斷，揭示創(chuàng)業(yè)對創(chuàng)造新工作機會、推動經濟發(fā)展的重大意義，引發(fā)了政府和高等教育界對創(chuàng)業(yè)重要性的大討論，隨后，美國高校創(chuàng)業(yè)教育獲得了快速發(fā)展。20世紀80年代之后，科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)成為經濟發(fā)展的兩翼，科技創(chuàng)業(yè)教育的興起更是在一定程度上早就了美國新經濟的“奇跡”。

近期，我國提出經濟新常態(tài)的概念，在資源有限、經濟總體容量基本保持不變的背景下，激發(fā)個體尋找機會，重新整合資源，也成為了政府的選擇。

然而，我國的情況與美國科技創(chuàng)業(yè)教育還存在一些差異。在科技發(fā)展方面有差異，在文化背景方面也存在差異，但在創(chuàng)業(yè)基礎教育方面差異更大。在美國，商業(yè)意識的教育起于高中甚至更早，而我國的學生，在商業(yè)意識方面的教育趨近于零。也就是說，對我國普通高校的大學生而言，進行科技創(chuàng)業(yè)教育固然重要，但進行基本的商業(yè)意識的啟迪，尤為重要。

國內外創(chuàng)業(yè)教育的現狀與趨勢是什么?創(chuàng)業(yè)，是否是一門學問?理論基礎與研究方法是什么?我們是否有資格進行創(chuàng)業(yè)教育?這種資格如何獲取?大學中創(chuàng)業(yè)教育的內容與社會上的創(chuàng)業(yè)教育內容與形式有何異同?如何衡量我們創(chuàng)業(yè)教育的成果?這些都是我想從中國臺灣兩位專家那里請教的問題。

首先，我了解到，創(chuàng)業(yè)升溫，不是我國獨有的一種現象。從歐美國家到亞洲的韓國、新加坡，均在近幾年推出了一系列促進創(chuàng)業(yè)的政策，而中國臺灣地區(qū)，政府部門中有13個部會推出了48個促進創(chuàng)業(yè)的計劃。在美國，mit的創(chuàng)業(yè)教育《打造企業(yè)的黃金24法則》、斯坦福的精益創(chuàng)業(yè)是兩大流派，百森商學院的創(chuàng)業(yè)課程很有特色，新生代創(chuàng)業(yè)模式畫布非常實用。中國臺灣交通大學的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)ecosystem提供了一個完整的創(chuàng)業(yè)教育(及實踐)模型，十多年的創(chuàng)業(yè)孵化器以及完整的孵化體系令人羨慕，開展的諸多創(chuàng)業(yè)活動令人神往。完整的課程體系、強有力的校內支持使得交通大學有很強的潛力。

其次，對于創(chuàng)業(yè)的認識進一步深化。創(chuàng)業(yè)有很多定義，但個人感覺，創(chuàng)業(yè)，是一個人或者團隊，將人的行為或社會活動轉變?yōu)榫哂袃r值的經濟活動，并能從中持續(xù)獲利的初始過程。到目前為止，個人感覺創(chuàng)業(yè)還很難稱之為一個獨立的學科。主要原因是，雖然研究對象日漸清晰，但研究方法還難以明確，雖然總結出了很多規(guī)律，但難以通過實驗去驗證。但是，這并不意味著創(chuàng)業(yè)不能研究，不能發(fā)展，只是還需要積累。目前，文獻法、案例法、觀察法都可以揭示很多創(chuàng)業(yè)規(guī)律。與創(chuàng)業(yè)相關的學科有很多，但基本是：經濟學、心理學、管理學。

因為其相關學科很多，所以大學在選擇課程時，需要有針對性。主要原則有：第一，因為受到學時數量的限制，社會中能提供更專業(yè)課程的不必細講，例如，財務管理、人力資源等等。第二，課程的目標，不應是學生馬上去創(chuàng)立企業(yè)，而應該是根據所學內容對自己進行評估。第三，就教學形式而言，應該是傳授內容與實踐操作相結合，偏重于體驗。第四，應該將授課對象設定為普通高校，而非重點高校的大學生，以培養(yǎng)他們的意識，而不是依靠高科技創(chuàng)業(yè)。

第三，創(chuàng)業(yè)教育應達到怎樣的效果呢?對于講授主體而言，在校教師與創(chuàng)業(yè)者相結合或許更為理想，筆者最近曾就效果問題詢問過投資機構人士。用比喻來講，他們希望接受過創(chuàng)業(yè)教育的同學，能夠在頭腦中形成一幅創(chuàng)業(yè)地圖，也就是說，對創(chuàng)業(yè)這件事情有個全局性的概念。最好還能意識到自己在地圖中所處的位置，要到達的位置，并對行動時所需要的資源，應該具備的心態(tài)有所了解或掌握。而這些資源，或者一些具體的技能，如產品設計，營銷，財務，法務等，未必要作為課程的重點，因為各個投資機構基本都有專家級的培訓。

最后，對于創(chuàng)業(yè)教育成果的衡量問題。交通大學創(chuàng)業(yè)孵化園的歷史很悠久，開展了很多活動，但其中在校生參與的非常積極，但在校生創(chuàng)業(yè)的成果好像還沒有成規(guī)模的出現。創(chuàng)業(yè)教育好像開始于20xx年，正如老師所講，課程的最大效果是培養(yǎng)學生對創(chuàng)業(yè)的興趣，對成果不宜過于強求。這也是我國目前相關部門及高校應警醒的方面，應該認識到，對于創(chuàng)業(yè)知識的普及很重要，但對創(chuàng)業(yè)及自身有所了解后，未必要選擇創(chuàng)業(yè)。因此，不能僅將創(chuàng)業(yè)成功率作為衡量標準。

首先，對從事創(chuàng)業(yè)教育的我們而言，危機與挑戰(zhàn)并存。一般高校的創(chuàng)業(yè)教育幾乎一片空白，但通過仁能達提供的機會，使得我們對重點高校進行創(chuàng)業(yè)教育的模式有了全面的了解，掌握了一定的主動性。大家可能對航空公司的案例還有印象，在案例中，只注意高端市場的航空公司，基本都消失了。做個類比，創(chuàng)業(yè)教育，目前在重點高校中開展較好，但未來一定會出現在一般院校中。

其次，我們要做好創(chuàng)業(yè)教育這件事情，應該具備互聯網思維的意識，即關注用戶(大學生)，吸引粉絲(大學生、企業(yè)方面、政府等各方面人士)，眾籌思維(可以是課程、更可以是創(chuàng)業(yè)項目)，無邊界的聯系(不必受地域的限制，通過虛擬團隊，為創(chuàng)業(yè)團隊提供機會)，社會化傳播。

最后，建議大家珍惜這個平臺，以此為起點，做好創(chuàng)業(yè)教育。目前，創(chuàng)業(yè)教育在一線城市發(fā)展較快，機會較多，但好像也出現了類似產能過剩的情況，很多項目和理念的推廣，需要地方的支持;而在地方上，大學生可能有這方面的需求，但得不到相關資源。希望這個平臺能在一定程度上解決這個問題。如果需要，筆者愿意在這些方面提供一定資源。例如，在創(chuàng)業(yè)輔導、路演機會等方面。

驀然回首，一個學期的工作已經迫近尾聲。

在過去的幾個月里，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在院領導老師的大力支持與指導下，在學生會主席團的指導下，立足本職，緊緊圍繞激發(fā)大學生創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重心，同時也積極配合其他部門，共同協(xié)作，順利的完成了本學期各項工作，但同時我部在許多工作中也暴露出不足和缺點，急需在以后的工作中彌補和改正。為在以后的工作中更好地為廣大老師同學服務，特將本。

如下：

九月伊始，隨著20xx級新生的到來，一年一度的學生會招賢納新工作也隨之展開，在納新過程中，根據我部在今后一年中開展活動的具體需要，并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力，立足于人才的多樣化，以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間，我們對于每個成員的工作情況，比如：簽到考勤，予以一定的記錄，并以此為審核依據，以便在以后的評比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動，有利于找到對于部門的歸屬感。同時，能夠讓大家在互相交流的過程中，增進認識和了解，加深友誼和凝聚力。

為了增強同學們的就業(yè)意識，培養(yǎng)自我展現能力的精神，我部于11月x日成功舉辦了職場大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝，這樣可以讓他們更多的了解職場禮儀的重要性與。

簡歷。

設計的作用，能更好地適應社會。由于參賽選手多是大一，所以對職場的一些都還不太了解，作品內容不免有些空洞，這是這次比賽的不足之處。最后由學生會主席陳浩進行點評，并注重講解了簡歷中所應該注意的問題，增加了同學們對職場禮儀知識的了解，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。

為了進一步濃厚校園氛圍，提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進科學知識的傳播與普及，11月初，我部根據院團委指示，組織并開展了第一屆全國大學生科普作品創(chuàng)作大賽。11月x日，我部在學術報告廳舉辦了科普作品創(chuàng)作大賽的決賽，這次比賽圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的主題不僅讓同學們了解到了廣泛的科技知識，也使同學們感受到了濃厚的科學氛圍，整個活動在同學們的掌聲中圓滿結束，但是我們也有很多缺點和不足，因為是第一屆科普比賽，所以經驗不足，不過這也為明年舉辦此次比賽奠定了良好的基礎。

功的，但是還是出現了一些小問題，作品鏈接沒有做好，導致中間有一些停頓，有了這次的經驗教訓，相信我們會越辦越好，爭取下次辦的更加圓滿。

以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學期以來的主要工作，工作基本都已經完成收尾，在肯定成績的同時，我們也清楚的認識到自身存在的不足，如：

（1）各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調性仍須進一步完善；

（2）活動過程中出現的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬一。

在下學期中，我們將彌補不足，不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法，加強我部與學生會主席團和其他部門的聯系。不斷的。

自我總結。

學習和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法不斷完善自我。百尺竿頭更進一步！

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇十二

今年，縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出關注民生，服務群眾，以“助企業(yè)、穩(wěn)崗位、促就業(yè)”為主題，進一步加大政策落實力度，努力增加就業(yè)崗位，緊緊圍繞上級下達的各項工作目標任務，開拓創(chuàng)新、突出重點、真抓實干，扎實做好各項工作。

一、工作開展情況

（一）落實積極的就業(yè)政策，強化促進就業(yè)再就業(yè)職責。

1、就業(yè)局積極實施就業(yè)再就業(yè)政策。通過穩(wěn)定就業(yè)崗位、充分吸納就業(yè)、促進勞動者自主創(chuàng)業(yè)、加強職業(yè)技能培訓、完善就業(yè)困難人員就業(yè)援助機制等政策，充分發(fā)揮促進就業(yè)的政策效應。多渠道為用人單位和求職者搭建雙向選擇平臺。今年，就業(yè)局舉辦專場招聘會1場，共組織10余個用人單位進場招聘，提供普工、業(yè)務員、行政文員、材料員、汽車駕駛員、營銷員等10多個工種等120多個就業(yè)崗位，各企業(yè)現場與求職者進行面談，目前，實現城鎮(zhèn)新增就業(yè)3200人，完成全年目標任務2275人的140.65%，下崗失業(yè)人員再就業(yè)720人，完成年目標任務560人的128.57%，其中就業(yè)困難人員再就業(yè)145人，完成年目標任務140人的103.57%；農村勞動力轉移就業(yè)5051人，完成年目標任務3700人的136.51%；開展農村勞動力技能培訓450人,完成年度目標任務300人的150%；開展企業(yè)在崗職工培訓160人，完成年度目標任務150人的106%；開展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓60人，完成年度目標任務50人的120%；開展城鄉(xiāng)各類勞動者創(chuàng)業(yè)培訓180人，完成年度目標任務100人的180%；開展農村適用人才培訓60人，完成年度目標任務60人的100%；開展創(chuàng)業(yè)培訓完成240人，完成年創(chuàng)業(yè)培訓目標任務150人的160.0%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3.15%。

2、開發(fā)公益性崗位，完善公益性崗位動態(tài)化管理。我們結合公益性崗位實際問題，完善考勤制度，健全公益性崗位簽到制度，每月定期收查公益性崗位簽到冊。同時應上級部門要求，建立統(tǒng)一的公益性崗位人員臺帳，使公益性崗位管理工作有序開展。目前安排公益性崗位589人，為公益性崗位人員支付崗位補貼328.88萬元,為262位公益性崗位人員支付社保補貼（含：養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)）共84.58萬元。

3、積極鼓勵和引導高校畢業(yè)生就業(yè)，全面提升高校畢業(yè)生就業(yè)能力。為進一步加強我縣大中專畢業(yè)生就業(yè)工作，我們采取多渠道安置就業(yè)的方式，加大對大中專畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)惠政策的深入宣傳，對企業(yè)招用符合條件的高校畢業(yè)生給予相關扶持政策，積極引導和扶持大中專院校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。

（二）扎實開展職業(yè)技能培訓，勞動力素質得到提升。

得到實質性進展。目前共舉辦就業(yè)技能培訓班6期，培訓340人，創(chuàng)業(yè)培訓8期240人。

（三）落實靈活就業(yè)補貼，穩(wěn)定就業(yè)。

為了認真做好“4045”靈活就業(yè)人員社會保險補貼工作，就業(yè)局堅持“全面、及時、準確、到位”的原則，使得這一民心工程能夠順利完成。目前共有55名靈活就業(yè)人員享受靈活就業(yè)社保補貼14.97萬余元。

（四）抓好政策落實工作。一是認真做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的發(fā)放工作，嚴格實行審核發(fā)放程序；今年共發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》334人。二是為初期創(chuàng)業(yè)者辦理小額貼息貸款612筆，發(fā)放貸款金額4758.6萬元。

二、存在的問題及原因

（一）就業(yè)供求矛盾和結構性矛盾突出。當前，城鎮(zhèn)失業(yè)、農村勞動力轉移就業(yè)、隱性就業(yè)、隱性失業(yè)五大現象同時存在，農村勞動力轉移就業(yè)任務加重。

（二）大中專畢業(yè)生數量增加，就業(yè)壓力增大

隨著大中專院校不斷擴招，大中專畢業(yè)生數量劇增，就業(yè)壓力不斷增大，加上剛出校門的畢業(yè)生，對社會認知尚淺，就業(yè)觀念停留在躋身公務員和待遇較高的壟斷行業(yè)，而受機構編制政策限制，無法增編，大中專畢業(yè)生無編進不來，壟斷行業(yè)等高薪行業(yè)勞動力需求有限，致使部分大中專畢業(yè)生待業(yè)。長此以往，將造成人才的大量缺乏和流失，影響縣的長遠發(fā)展。

(三)困難群體就業(yè)途徑單一

就業(yè)困難人員主要通過政府出資購買公益性崗位安置就業(yè)，雖實現了他們的勞動價值，但也增大了財政開支，光靠公益性崗位安置，就業(yè)途徑較為單一，不利于困難群體持續(xù)就業(yè)和經濟發(fā)展。

三、工作重點及工作思路。

（一）加強對就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳普及，宣傳促進就業(yè)的法律法規(guī)，宣傳勞動者自主擇業(yè)、市場調節(jié)就業(yè)和政府促進就業(yè)的方針，宣傳對勞動者提供就業(yè)服務、職業(yè)培訓和對就業(yè)困難群體實行就業(yè)援助的具體措施，營造就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的.良好氛圍。

（二）切實加大培訓力度，提高勞動者技能。大力發(fā)展職業(yè)技術教育，整合和利用好現有培訓資源，鼓勵職校和各類培訓機構不斷改善培訓條件，按照市場需求確定辦學專業(yè)和設置課程，切實提高培訓實效，提高勞動者的就業(yè)能力。

現再就業(yè)。積極履行政府職能，創(chuàng)造公平就業(yè)環(huán)境，依法維護婦女、殘疾人和農村勞動者公平就業(yè)。

（四）加強組織領導，進一步加大就業(yè)工作實施力度。要從貫徹落實科學發(fā)展觀，維護社會穩(wěn)定，保持經濟平穩(wěn)較快發(fā)展的高度，充分認識促進就業(yè)的重要意義，構建就業(yè)工作長效機制，積極加強與各有關部門的協(xié)調配合，加大就業(yè)政策落實力度，發(fā)揮再就業(yè)資金使用效益，形成全社會關注就業(yè)、支持就業(yè)、促進就業(yè)的良好氛圍。

縣就業(yè)局

2016年，在上級各部門的正確領導下，瀘溪縣人力資源和社會保障局創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為一項中心工作來抓，積極啟動創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作，不斷強化工作措施，截止目前，我縣共發(fā)放創(chuàng)業(yè)貸款813萬元，新增創(chuàng)業(yè)主體476人，帶動城鄉(xiāng)就業(yè)727人，創(chuàng)業(yè)成效日趨顯著，現將半年工作開展情況總結如下：

一、工作開展情況

為積極響應“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號召，扎實推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，我局千方百計加大宣傳造勢力度，通過下鄉(xiāng)集中宣傳、進村入戶宣傳等多種宣傳形式，營造濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍。共發(fā)放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳手冊8000多份，張貼橫幅標語50余條；組織“春風行動”活動，發(fā)放“春風卡”5000余份、創(chuàng)業(yè)宣傳資料3500余份；組織專家隊伍，采取“送政策、送信息、送技術、送培訓、送崗位”的方式，入戶開展宣傳；發(fā)揮電視臺和門戶網站主陣地作用，解讀創(chuàng)業(yè)政策，推介創(chuàng)業(yè)典型。并協(xié)助縣教體局和總工會成功舉辦“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)杯”第四屆夏季籃球聯賽，以獨特的方式宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，進一步擴大了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的影響力。

強化組織領導。成立了以縣政府分管領導任組長的瀘溪縣創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設工作領導小組，領導小組辦公室設在縣人社局，負責創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的具體實施。認真制定方案。組織相關人員深入全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調研，通過反復比較、論證，制定了《2016年瀘溪縣創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設方案》，將武溪鎮(zhèn)打造成為我縣創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過以點帶面，積極推進“十百千工程”：扶持10個合作社、100名創(chuàng)業(yè)能人，帶動1000名建檔立卡戶勞動力轉移就業(yè)。著力典型推介。根據湘人社發(fā)〔2015〕84號文件精神，我縣按照擇優(yōu)原則，通過認真評選，將武溪鎮(zhèn)和武溪鎮(zhèn)城北社區(qū)作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)和示范社區(qū)向上申報，并順利通過州審，進入全省復選階段。

?我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設于武溪鎮(zhèn)工業(yè)集中園區(qū)，總面積達1500平米以上，現已完成項目建設，規(guī)劃了功能區(qū)，正在開展入駐企業(yè)評審工作。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設現已定位于我縣武溪鎮(zhèn)工業(yè)園，在工業(yè)園原有規(guī)劃的基礎上進一步完善，占地面積約7.33平方公里。將重點引進50家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型企業(yè)，確保高新技術企業(yè)數占比不低于30%，并設有多功能會議廳、多媒體會議室、商務中心、餐廳、停車場等商務生活服務設施。依托浦市鎮(zhèn)現有的旅游資源和特色產業(yè)，積極發(fā)展旅游相關產業(yè)，引導城鄉(xiāng)失業(yè)人員、復退軍人、青年大學生自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵外出務工經商人員回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。并確保浦市古鎮(zhèn)配備1-2名專職勞動保障工作人員從事“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”一條街的宣傳協(xié)調工作、每個社區(qū)配備1名兼職勞動保障協(xié)理員配合此項工作的全面開展，形成城鄉(xiāng)一體、信息貫通、平臺到村、聯系到戶、服務到人的公共創(chuàng)業(yè)服務體系。

二、下步工作安排

根據《關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息報送工作的通知》，認真抓好信息報送工作，積極上報我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設情況、經濟運行態(tài)勢和重點工程進展情況，并大力推介創(chuàng)業(yè)典型，宣傳創(chuàng)業(yè)政策，營造濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)全民創(chuàng)業(yè)熱情。

到2016年底前，把武溪鎮(zhèn)建成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（建設10個農村專業(yè)合作社或民營企業(yè)、100家創(chuàng)業(yè)示范戶、吸納1000人建檔立卡貧困勞動力就業(yè)）；完成創(chuàng)業(yè)培訓600人；新增創(chuàng)業(yè)項目10個，建立創(chuàng)業(yè)實訓基地1個，完成創(chuàng)業(yè)擔保貸款500萬元。形成創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良，創(chuàng)業(yè)服務措施完善、創(chuàng)業(yè)成功人數眾多、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數大幅度增加的創(chuàng)業(yè)就業(yè)新格局。

進一步完善我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地建設、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)一條街建設，努力打造優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)平臺，為我縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體提供堅實的創(chuàng)業(yè)后盾。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇十三

一、活動謀劃上突出“實”。立足單位實情，深入貫徹精神，全面準確地把握“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動的指導思想、目標要求、主要任務和方法步驟，在整體活動謀劃上立足實際，突出實踐街道特色和社區(qū)特點，在廣泛征求意見建議的基礎上，成立了三創(chuàng)活動領導小組，將三創(chuàng)活動當作一項重大的政治任務來抓。街道黨委3次召開專題會議，集中學習省、市、文件和主要領導講話精神，統(tǒng)一思想，提高認識，凝心聚力，及時進行專題研究，回顧總結以往，研究制定符合轄區(qū)特點、主題鮮明、目標明確的活動方案研究制定了《xx街道辦事處關于開展“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動的實施方案》，確?；顒硬蛔咝问?、不走過場。

神，安排部署街道三創(chuàng)活動。2個基層黨組織按照街道安排迅速召開了動員大會，各基層黨組織建立領導機構，明確責任人，制定實施方案，在街道內全面啟動三創(chuàng)活動。

各基層黨組織采取掛橫幅、辦墻報等多種形式擴大宣傳，特別是針對部分黨員年齡偏大、文化程度低的情況，指定專人送學上門、保證人人參與。社區(qū)黨支部結合“三有一化”建設，積極開展轄區(qū)走訪調研宣傳活動，對外來流動黨員熱情接待，保證全街道三創(chuàng)活動縱向到底，橫向到邊。

二、活動主題上突出一個“新”。緊緊圍繞街道黨委的工作重點在創(chuàng)新上動腦筋，想辦法，拿出切實可行的創(chuàng)新規(guī)劃。以“發(fā)展創(chuàng)業(yè)、改革創(chuàng)新、服務創(chuàng)優(yōu)”活動為載體，切實加強社區(qū)黨組織建設，提高職工群眾的整體素質。

街道黨委在活動中，能緊密結合街道工作實際，不斷豐富創(chuàng)新活動載體，既保證活動扎實推進，也促進了各項工作的落實。

1、“崗位奉獻爭先鋒”活動。要從強化執(zhí)政理念，提高為民服務本領入手，圍繞本行業(yè)的中心任務，把基層黨組織建設成為組織有力、運行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點出發(fā)，開展業(yè)務練兵、勞動競賽、科技創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進經濟社會又好又快發(fā)展提供堅強組織保證。

2、“服務群眾爭模范”活動。各社區(qū)，機關各科室根

據自身工作特點，確定系列活動內容，以完善“黨員責任網”為核心，認真組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯系和服務群眾工作，幫助群眾解決生產生活中的實際問題。

3、“亮牌示范爭標兵”活動。通過佩戴黨徽、黨員示范戶、黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用，爭當示范標兵。街道還有計劃地在各社區(qū)、各領域、各行業(yè)確立一批黨員承諾崗位，發(fā)揮模范帶頭作用。

4、“黨建創(chuàng)新求發(fā)展”活動。加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設，擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、考核、評議制度，深化“一定三有”機制，健全黨領導的基層民主自治機制，推進黨建工作創(chuàng)新。

式”服務。

三、工作氛圍上突出一個“濃”。 結合我街的具體情況。提出的主要思路，是“學、講、議、研”四個字。

做法一：是扎扎實實地“學”。主要學理論、學經驗、學榜樣。學習內容，非常充實。一是學理論。就是上級的文件精神、學習社區(qū)業(yè)務知識、學習法律法規(guī)、學習各項權利規(guī)范流程、學習社區(qū)內部管理制度。我街年初就成立了“中心學習領導小組”，負責全街今年的學習安排和組織，今年計劃組織學習12次，現已完成3次，全街職工學習培訓率達100%。二是學經驗。就是學習兄弟單位的硬件建設，學習他們的軟件整理。學習他們管理的成功經驗，我街辦公室重點收集整理了一些先進街道社區(qū)的經驗，主要是桃山區(qū)街道、新興區(qū)街道并匯總整理成了相關的資料。三是學榜樣。就是學習“自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)”典型人物的先進事跡。既有縣外的，也有縣內的，有本街的，也有其它街的。為挖掘街內群眾身邊的學習榜樣，我街辦公室、學習小組通過對一線工作中的大小事務了解，推出了一批典型，通過“光榮榜”，黑板報宣傳了各個戰(zhàn)線上的優(yōu)秀職工和良好的工作表現。

導每月一次主講一個月的工作得與失，好與壞；二是職工現身說法。以批評和自我批評的方式講工作方法的對與錯，以及以后打算如何做好。三是收集民意。用群眾的口講電力工作的優(yōu)和缺，找出我們自身工作中的薄弱點。

批評與自我批評活動。職工主動找自身存在的問題，康華社區(qū)找出了自身因循守舊固步自封、安于現狀不思進取三種陋習；鎮(zhèn)安社區(qū)找出了呆板保守、因循守舊、斤斤計較、懼怕競爭、經驗主義、得過且過六種不良思想和作風；街道機關自查出了思維定式、工作前途憂慮情節(jié)等不利于工作的思想。通過自揭家丑、自找差距，將問題擺出來，增強了各班組、職工進行整改的緊迫感。

做法四：是仔仔細細地“研”。對座談會上討論查找的問題，引起了我街的高度重視，街道黨委要求各社區(qū)進行了認真研究。主要是研政策。我街確定從三個方面入手，深入研究束縛發(fā)展、阻礙發(fā)展的政策措施。第一，制定項目工作獎勵考核辦法，促進社區(qū)工作躍上新臺階。第二，推進指標考核辦法。目前已提出了初步方案，各項措施并舉，統(tǒng)一了員工思想，加強了街道社區(qū)黨員創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)意識。

四、保證措施上突出一個 “效”。為了保證三創(chuàng)活動扎實有效的開展，街道辦事處黨委 把活動主要任務納入目標責任考核，建立活動統(tǒng)計指標體系和考核指標體系，加大督查指導力度，并制訂了《創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)活動承諾書》。同時建立領導干部“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動聯系點，適時評選創(chuàng)業(yè)能手、創(chuàng)新標兵、創(chuàng)優(yōu)之星，發(fā)揮好先進示范、典型引路的作用，推動“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”活動深入、扎實、有效開展。

二、關于今后三創(chuàng)工作的思考

（一）嚴格活動程序，完成規(guī)定動作。三創(chuàng)活動是一項長期的、經常性的工作，要擺上重要日程，認真謀劃、精心組織、周密安排、統(tǒng)籌推進。

一是繼續(xù)開展公開承諾工作，加強對黨組織和黨員踐諾情況的監(jiān)督；

三是結合季度考核工作全力推進群眾評議工作，進一步規(guī)范評議內容、改進評議方法，重點圍繞黨組織班子建設、黨組織和黨員踐諾情況、先鋒模范作用發(fā)揮情況等方面開展。

（二）是創(chuàng)新活動載體，樹立區(qū)域品牌。以2012年黨的基層組織建設年為契機，以社區(qū)黨建為抓手，結合全街中心工作，按照“一社區(qū)一特色”的工作要求，尋找黨建工作的`突破點，深挖黨員服務隊、黨員義工、樓區(qū)服務聯絡站等各項服務精髓，創(chuàng)立新的社區(qū)服務品牌。

一是開展評選表彰活動，評選表彰街道社區(qū)在三創(chuàng)活動中涌現出來的優(yōu)秀共產黨員，樹立先進典型，繼續(xù)選送身邊優(yōu)秀共產黨員，營造學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。

二是通過街道非公企業(yè)聯合工會等對非公黨員開展重

溫入黨誓詞、領導干部講黨課等系列活動，將黨慶活動與學習型黨組織活動有機結合，著力引導廣大黨員以昂揚向上的精神風貌迎接黨的新面貌。

“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”是相輔相成的辯證統(tǒng)一關系，創(chuàng)業(yè)是基礎，創(chuàng)新是動力，創(chuàng)優(yōu)是保障。只有堅持創(chuàng)業(yè)，面貌才能改變，經濟才能壯大；只有堅持創(chuàng)新，才能與時俱進，永葆活力；只有堅持創(chuàng)優(yōu)，才能保持一流，永立不敗之地。

時代召喚我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)，是發(fā)展之基、強省富民之本。創(chuàng)業(yè)貴在行動，重在實踐，只有先干出事來，才能看出優(yōu)劣。創(chuàng)業(yè)，最根本的就是要與黨和人民同呼吸、共命運，把個人的事業(yè)發(fā)展主動融入中國特色社會主義建設事業(yè)，在為實現中華民族偉大復興而貢獻聰明才智的實踐中，實現自我價值，成就人生事業(yè)。大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神，引導全省上下艱苦創(chuàng)業(yè)、全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵、引導和支持百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)，全省上下創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)大業(yè)、創(chuàng)偉業(yè)，形成家業(yè)殷實、企業(yè)興旺、事業(yè)發(fā)達的生動局面。

化為新的產品，創(chuàng)新就失去其意義。大力弘揚創(chuàng)新精神，引導全省上下解放思想、與時俱進、敢干敢變，鼓勵、引導和支持思路創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、產品創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，形成用新思維研究新情況、用新制度解決新問題、用新技術推動新發(fā)展、用新產品開拓新市場、用新舉措開創(chuàng)新局面的生動景象。

創(chuàng)業(yè)更需要創(chuàng)優(yōu)。創(chuàng)優(yōu)是騰飛之道、追求卓越之徑。創(chuàng)優(yōu)，就是創(chuàng)造優(yōu)秀、優(yōu)異，就是提高工作標桿，敢于爭先進位，爭上游，創(chuàng)一流，就是愛崗敬業(yè)，勤奮學習，扎實工作，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以優(yōu)良的作風，優(yōu)質的勞動，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，為社會發(fā)展和人類進步作出更大貢獻。在經濟社會快速發(fā)展、科技進步日新月異的今天，要想做出讓人民群眾滿意的業(yè)績，不僅要有愛崗敬業(yè)的奉獻精神，更要有勇爭一流的精業(yè)本領。只有做到業(yè)務精通，才能更好地工作，才能使本領發(fā)揮到極致；只有在本職崗位上成為行家里手，用出色的工作爭創(chuàng)一流，才能對社會有更大的貢獻，才能更好地實現人生的價值。雖然社會分工不同，職業(yè)崗位有別，但只要干一行，愛一行，精一行，即使再普通不過的崗位，也能在精業(yè)中干出一番偉大的事業(yè)來。具備了這種精業(yè)本領，還能化腐朽為神奇，變不利為有利，創(chuàng)造出有利于發(fā)展的條件。

好高騖遠，而不扎扎實實艱苦創(chuàng)業(yè)，付諸實踐，最終只能是坐而論道，失去根基。我們要正確認識和處理“三創(chuàng)”之間的辯證關系，發(fā)揚“三創(chuàng)”精神，在全省上下進一步形成全民創(chuàng)業(yè)奔小康、全面創(chuàng)新促發(fā)展、全力創(chuàng)優(yōu)爭一流的生動局面，人人爭做艱苦奮斗、埋頭苦干的創(chuàng)業(yè)先鋒，與時俱進、開拓進取的創(chuàng)新典范，爭先進位、勇奪一流的創(chuàng)優(yōu)標兵。

學習了吉書記的“三創(chuàng)”重要講話，我們又有了新的精神食糧。新在一輪解放思想，進一步推動創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的今天，堅持圍繞科學發(fā)展觀，以創(chuàng)業(yè)的勇氣、創(chuàng)新的銳氣、創(chuàng)優(yōu)的志氣，創(chuàng)造一流的業(yè)績，團結和帶領墾區(qū)人民奪取現代化大農業(yè)建設的新勝利，是我們當前的重要使命，我們應正確認識形勢，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，站在戰(zhàn)略高度，堅持面向基層，服務群眾，自覺投身到創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的偉大實踐中。下面談談我對這次講話的心得體會。

一、創(chuàng)業(yè)是龍江發(fā)展之基、強省富民之本。弘揚創(chuàng)業(yè)精神，就是要艱苦創(chuàng)業(yè)、全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵、引導和支持百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)，形成家業(yè)殷實、企業(yè)興旺、事業(yè)發(fā)達的生動局面。黑龍江的發(fā)展史是波瀾壯闊的創(chuàng)業(yè)史，是用闖關東精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神、龍江交通精神鑄就的輝煌歷程。我們應深入學習吉書記講話精神，發(fā)揚繼承黑龍江創(chuàng)業(yè)中的精神財富，以創(chuàng)業(yè)的士氣服務大局，以創(chuàng)業(yè)的精神點燃熱情，充分發(fā)揮“五加二”、“白加黑”的工作作風，做好引導、服務工作。吉書記的講話對北大荒開發(fā)建設的歷史給予了高度評價 ，對墾區(qū)的發(fā)展成就給予了極大肯定，從北大荒到中華大糧倉，從荒原馬架子到萬畝糧田現代化小城鎮(zhèn)，處處展現了北大荒人艱苦奮斗、頑強拼搏的歷史，也是“三創(chuàng)”的歷史，我們應在總局黨委的領導下，堅持“抓城”、“強工”、“帶農”統(tǒng)籌發(fā)展方針，堅持“三步走”百年墾區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“兩個”領跑，自覺踐行“六民”執(zhí)政理念，“六公”廉政理念，“六新”

秦中理念，時刻用“三創(chuàng)”精神來武裝自己，警醒自己，激勵自己，把“三創(chuàng)”精神變成工作、生活中的本能，不斷克服困難，取得新的勝利。

二、創(chuàng)新是民族復興之魂、前進動力之源。弘揚創(chuàng)新精神，就是要弘揚創(chuàng)新精神，就是要解放思想、與時俱進、改革創(chuàng)新，用制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、產品創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，形成新思路研究新情況、用新制度解決新問題、用新技術推動新發(fā)展、用新產品開拓新市場、用新舉措開創(chuàng)新局面。在墾區(qū)的“三步走”發(fā)展歷程中，我們開荒拓野建立大糧倉，實現了農業(yè)機械化和部分產品產業(yè)化，還要實現農村城鎮(zhèn)化和農業(yè)產業(yè)化，在這基礎上，我們還要邁出第四步。要拓寬新領域、邁開新步伐、攀登新高峰，要建成世界上最大的農業(yè)企業(yè)集團，以土地為資本，以農墾為依托，以創(chuàng)新為動力，不斷發(fā)展，不斷進步。

作，利用自身優(yōu)勢和有利條件，找準發(fā)展定位，明確發(fā)展方向，學會依靠群眾力量，解決社會矛盾，做好協(xié)調社會關系，維護社會秩序等工作，為建成現代化北大荒、綠色北大荒、幸福北大荒貢獻力量。

四、“三創(chuàng)”是既相互區(qū)別又相互聯系的有機整體，創(chuàng)業(yè)是基礎，創(chuàng)新是手段，創(chuàng)優(yōu)是目標。要創(chuàng)經濟發(fā)展之業(yè)、創(chuàng)發(fā)展方式之新、創(chuàng)服務保障之優(yōu)。要根據實際情況，堅持把經濟結構戰(zhàn)略性調整作為主攻方向，堅持把科技進步作為重要支撐，堅持把保障和改善民生作為根本出發(fā)點和落腳點，堅持把建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為重要著力點，堅持把改革開放作為強大動力。要進一步優(yōu)化種植業(yè)結構，兼顧體質增效，按照“擴稻玉、穩(wěn)麥豆、強經作、上品質、突特色、增效益”的原則，走標準化作業(yè)、標準化農田，通過高產攻關提高糧食單產的路線。要增加科技投入，提高自主創(chuàng)新、集成能力，加大科技推廣力度，發(fā)展糧食深加工產業(yè)，以龍頭產業(yè)為突破口，改變原有企業(yè)小、散、弱的狀況，完善“企業(yè)+農戶”、“企業(yè)+農戶+基地”、“企業(yè)+農戶+協(xié)會”的利益聯結形式，組建企業(yè)集團，統(tǒng)一企業(yè)商標，統(tǒng)一產品品牌，發(fā)揮優(yōu)勢產業(yè)的影響力和競爭力，使企業(yè)增效，百姓增收。

和思路謀劃好反腐倡廉建設，像胡錦濤說的，“主動正視矛盾，妥善處理人民內部矛盾和其他社會矛盾，不斷為減少和化解矛盾培植物質基礎、增強精神力量、完善政策措施、強化制度保障，最大限度激發(fā)社會活力，最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素”，真正做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心，用權不謀一己之心。

（二）要創(chuàng)文化繁榮之業(yè)、創(chuàng)文化體制之新、創(chuàng)精神文明之優(yōu)。要深化“三優(yōu)”文明城市創(chuàng)建，是講文明重禮儀、講公德重誠信、講秩序重規(guī)范蔚然成風。要開展理想信念教育、責任使命教育，大力弘揚闖關東精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神、龍江交通精神，深入開展“知榮辱、樹新風、促和諧”五進系列宣傳活動。要做好城鎮(zhèn)建設從整體搬遷想舊城改造的轉變工作，完成由住宅建設向公益事業(yè)發(fā)展的轉變，變建設城鎮(zhèn)為經營城鎮(zhèn)，注重特色、突出亮點、加強管理、打造北方一流綠色旅游名鎮(zhèn)。要從改善居民生活入手，切實改善社會管理和公共服務，大力發(fā)展二、三產業(yè)，增強城鎮(zhèn)綜合承載能力；要從滿足群眾文化需求入手，發(fā)揮北大荒精神教育基地、場史館的作用，提高人民群眾的思想道德素質和精神文明程度；要從發(fā)展公益文化事業(yè)入手，加快公共文化服務體系建設，辦好人民滿意的教育，辦好人民放心的醫(yī)療，創(chuàng)建舒適和諧的工作生活環(huán)境。

工程”建設；有利于加強和創(chuàng)新社會管理，全面提升社會管理科學化水平；有利于加強社會主義核心價值體系建設；有利于加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設。我們應大膽開拓，進取求實，以現代農業(yè)產業(yè)體系為重點，以龍頭企業(yè)為核心，用憂患意識督促自己，抓住機遇發(fā)展自己，爭分奪秒貢獻自己，服務群眾融入自己。要按照創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)的要求統(tǒng)一思想，堅定信心，抓住新的戰(zhàn)略機遇，創(chuàng)造一流的業(yè)績。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇十四

收到《關于報送20xx年和下年工作計劃的通知》后，我辦高度重視，立即組織相關科室抓好《通知》精神傳達學習，并對街道20xx年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作進行了認真總結梳理?，F將有關情況報告如下。

今年以來，我辦堅決貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策部署，嚴格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作要點》和《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點工作任務分解表》明確的工作任務，扎實抓好各項工作落實，有力推動了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”在轄區(qū)落地生根。

堅持把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作為年度重要工作，高起點籌劃，高標準展開。及時成立以街道黨工委書記、辦事處主任任組長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組，并結合轄區(qū)實際進一步細化目標任務、明確責任分工，形成領導重視、科室各負其責又配合聯動的工作格局。結合工作例會、專題學習等時機，區(qū)分黨工委成員、業(yè)務科室相關人員兩個層次，扎實抓好國務院《關于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》和省、市、區(qū)有關創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作文件精神學習，不斷強化轄區(qū)各級對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作重要性的認識。先后x次召開領導小組會議，分析轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作開展情況，研究制定工作措施，確保轄區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作有序推動展開。

嚴格按照《20xx年區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)重點工作任務分解表》，扎實推進各項工作任務開展。今年以來，先后多次與哈工大及哈工大機器人集團等單位進行對接，并于x月x日牽頭組織召開區(qū)相關產業(yè)部門與哈工大招商協(xié)調會，積極推動哈工大軍民融合等項目在區(qū)落地。積極鼓勵大學生在轄區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展，并積極協(xié)調有關部門，幫助x名大學生取得共計x萬的創(chuàng)業(yè)資金支持。先后組織x個班次、x人免費參加上級就業(yè)培訓，廣泛開展“蜀繡”培訓、綠植“diy”課堂等培訓，參加人數達到x余人次，轄區(qū)新增電子商務等新型企業(yè)x家。結合萬達廣場開業(yè)運營，積極協(xié)調有關部門，解決x余名人員就業(yè)問題。通過服務外包，轄區(qū)完成專利申請x個、發(fā)明專利申請x個。

堅持把服務企業(yè)發(fā)展，促進企業(yè)增收作為任務，不斷優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境。實行黨工委班子領導、科室聯系企業(yè)制度，定期深入企業(yè)現場進行聯系了解情況，零距離深度對接，解決企業(yè)生產經營中存在的`問題，協(xié)調處理好企業(yè)與周邊的各種關系。在萬達中心設立企業(yè)服務站，x月至x月為解決萬達招商中心辦公場地緊缺。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇十五

轉眼，20**年已接近尾聲。

為了落實學校關于開展“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”為主題的活動，xx學院學生會就業(yè)部在20xx級前輔導員xx老師的帶領指導下主要開展了三項活動：簡歷制作大賽，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，以及第五屆外語人才招聘會。

希望通過這些活動，同學們能夠結合自身現狀和所學專業(yè)，對今后的學習以此為基礎作出相應的規(guī)劃，將學習所得運用到實際生活中，做一名銳意進取的當代大學生。

職業(yè)分析 生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽于4月5日在n5-301熱烈舉行。

活動吸引了不同年級的學生前來參加，有六名同學脫穎而出。

本次活動旨在豐富大學生的大學生活，拓展他們對專業(yè)領域知識的了解，更好的認識自己，認識自己所處的環(huán)境，理性思考自己的未來，科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

每一次活動都有其巨大的價值，當然這次的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽當然也不例外。

記得最初就業(yè)部成員去宣傳這個比賽時，還有許多同學并不是很清楚這個比賽的目的和價值，在一系列的宣傳和講解下，大家都能看到此次比賽的意義所在，并能積極參加比賽。

在活動舉行期間，比賽現場氣氛活躍，選手們都能把自己最好的一面展示給大家。

我們看到了精彩紛呈的ppt展示，看到了制作精良的職業(yè)生涯規(guī)劃書，看到了每個同學都能熱情洋溢地訴說自己的理想。

通過這個活動，同學們樹立了正確的就業(yè)觀，同時提升了學生的就業(yè)準備能力。

這次比賽令大一新生找準定位，為大家提供一個思考未來人生職業(yè)選擇的機會; 也為高年級同學提供一個展示自己心中職業(yè)，說出職業(yè)理想的舞臺。

職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的成功舉辦使得同學們清醒的認識到自己該做什么，該怎么做，該達到怎樣的目標。

這有助于同學們自身的發(fā)展，激發(fā)同學們規(guī)劃未來職業(yè)生涯的動力。

也希望能夠借此契機，同學們可以正確認識自己的個性特質，現有與潛在的資源優(yōu)勢，引導做出前瞻與實際相結合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現新的或有潛力的職業(yè)機會，激勵同學們新的追求，一起邁向精彩未來，開拓燦爛人生!

一頁簡歷 縮略人生

簡歷制作大賽旨在豐富大學生活，更好的引導大學生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展，提高職業(yè)素養(yǎng)和求職能力。

積極地調動學生對于未來職業(yè)規(guī)劃的思考，體現xx學院的特色優(yōu)勢，更好的促進人才的發(fā)掘。

使新老生充分的認識到簡歷的制作方法提高簡歷的設計能力，進而使學生在百萬應聘大軍中具有巨大優(yōu)勢，使同學們能夠應聘到自己滿意的職業(yè)。

在20**年11月12日舉辦的簡歷制作大賽中共有6個優(yōu)秀作品脫穎而出，大賽的評委xx老師對此感到欣慰。

一份簡歷不僅可以展示自己的能力與經驗，還可以突出自己的個性與語言特色。

有的雙語簡歷更是體現xx的風采和學生的活用。

大賽為xx學院的學生提供了展現自我，發(fā)展自我，完善自我的平臺。

也使學生明確地認識到自己在職場中的追求和定位，這是現在大學生普遍缺少的。

同時通過這次大賽學生可以了解自身的不足，及時的完善改正，進而提升他們在應對職場挑戰(zhàn)時的整體競爭力。

有利于學生樹立憂患意識和危機意識，而這個將在一定程度上提升學院的實力。

大賽給即將畢業(yè)的學生一份參考，增加經驗，使其求職的路更加順暢。

也給新生一份鍛煉長見識的機會，更好的促進大學生的全面發(fā)展。

人才招聘 求職前瞻

11月18日下午，由常熟理工學院學生就業(yè)指導中心主辦，xx學院承辦的“第五屆外語人才專場招聘會”與東南校區(qū)體育館隆重舉行。

此次招聘會吸引了中國常熟外輪代理有限公司、江蘇忠明祥和精工股份有限公司、江蘇常鋁鋁業(yè)股份有限公司等96家優(yōu)質企業(yè)前來招賢納士，帶來741個招聘崗位。

xx學院全體學生都參與了本次招聘會。

未畢業(yè)的同學們在此體驗求職氛圍，積累求職經驗，了解社會需求;應屆畢業(yè)生通過這個求職平臺，尋找心儀的工作。

高校作為一個巨大的人才儲備庫，可謂“人才濟濟，藏龍臥虎”。

學生們經過幾年的專業(yè)學習，具備了系統(tǒng)的專業(yè)理論功底，盡管還缺乏豐富的工作經驗，但其仍然具有很多就業(yè)優(yōu)勢，比如，富有熱情;學習能力強;善于接受新事物;頭腦中的條條框框少;對未來抱有憧憬;而且都是年輕人，沒有家庭拖累;可以全身心地投入到工作中;更為重要的是，他們是“白紙”一樣的“職場新鮮人”，可塑性極強，更容易接受公司的管理理念和文化。

正是畢業(yè)生身上的這些特質，吸引了眾多企業(yè)的眼球。

因此校園專場招聘會也成為了提高企業(yè)招聘的針對性、幫助企業(yè)找到合適的人才而且也是企業(yè)大規(guī)模引進高素質人才的重要途徑。

校園專場招聘會是學生與用人單位之間的良性對接，雖然從反饋數據顯示成功率不是很高，但就像我們外院的洪院長所說的，通過此次招聘會，學生得到的遠不止一個職位，求職經驗、求職氛圍和目前社會需求等同樣是學生應該了解和認識的。

畢業(yè)生們通過在招聘會上和企業(yè)相關人員的交談了解中，可以知道要勝任一份職業(yè)所需的條件，這樣也就可以知道自己的不足從而改進以使自己更好的適應社會，這些都是同學們從校園從課本里學不到的東西。

而非畢業(yè)生們前去觀摩的話就能更早的積累經驗，體驗求職氛圍，更好的為自己的未來做好規(guī)劃。

招聘會結束后，xx學院就業(yè)部展開了后續(xù)跟蹤調查，給企業(yè)發(fā)去了反饋表，希望能夠了解應屆畢業(yè)生和與企業(yè)互動就業(yè)情況，以期今后校企雙方更好的合作。

據反饋，一些企業(yè)已經成功招聘到了我們應屆畢業(yè)生，例如，xx清潔技術(常熟)有限公司已成功招聘到了若干名英語(經貿)專業(yè)的同學并表示希望與xx學院有進一步的溝通合作!

以上就是xx學生會就業(yè)部在20**年里舉辦的各項活動。

在新的一年里xx學院就業(yè)部繼續(xù)本著“創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)”的原則繼續(xù)開展豐富的活動，服務xx學院!

管理與經濟學院召開20**年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動員會活動總結

20**年3月12日下午，管理與經濟學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動員會暨創(chuàng)客沙龍交流會在6216會議室舉行。

管理與經濟學院黨委書記王篤波、黨委副書記范功偉、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合訓練辦公室主任魏杰老師、團委書記吳菲菲、各年級輔導員老師、20**--20**年大學生創(chuàng)新實驗項目申報及創(chuàng)業(yè)園各創(chuàng)業(yè)項目指導老師和相關學生參加會議。

會議由學院黨委書記王篤波主持。

首先，黨委副書記范功偉老師介紹了國家、河南省以及學校近年來對大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的重視情況和扶持政策，進一步明確了“全民創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的新形勢和新要求。

他還宣讀了學校首屆“華彩杯”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知，重點講解了參賽注意事項。

鼓勵現已立項的創(chuàng)新項目和入園的創(chuàng)業(yè)項目認真?zhèn)滟悺?/p>

范功偉副書記指出，大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是素質教育和人才培養(yǎng)工作的根本要求和目標方向。

我院已成功舉辦第一屆校園經濟創(chuàng)業(yè)大賽，取得了豐碩的成果，今年更要進一步推動我院的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)工作，增強我院學生創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)業(yè)本領。

隨后，王書記在總結講話時強調，我院全體師生應該認清形勢，搶抓機遇，腳踏實地，順勢而為。

王書記指出，開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作對豐富大學生活、培養(yǎng)創(chuàng)新思維、提升實踐能力都發(fā)揮著不可替代的作用。

通過相關創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，提升學生科研和能力，是學院提升人才培養(yǎng)質量的重要環(huán)節(jié)。

王書記表示，希望看到越來越多同學積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中，希望同學們將所學知識與經濟社會發(fā)展緊密結合，發(fā)揮創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的.意識和能力，用實際行動為實現“中國夢、我的夢”貢獻力量，用智慧的火花創(chuàng)造無悔青春，用更多高水平的項目作品爭取獲得優(yōu)異的成績。

學院將繼續(xù)推動建立起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的長效支持和激勵機制，不斷加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的投入。

鼓勵更多的同學參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。

最后，與會老師和同學們圍繞“深化對‘全民創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)業(yè)’的認識”和“總結創(chuàng)業(yè)以來遇見的問題”等主題在學院第一期“創(chuàng)客沙龍”活動中進行了深入交流和探討。

為更好的配合黨的會議提出的“提高自主創(chuàng)新能力，建設創(chuàng)新型國家” 、“促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略以及教育部關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見等指示。

我校堅持從就業(yè)現狀和就業(yè)實際出發(fā)，積極引導學生自主創(chuàng)業(yè)。

先后開展了就業(yè)模擬培訓、就業(yè)實訓、自主創(chuàng)業(yè)培訓、校外實習、校內實習等自主創(chuàng)業(yè)措施。

明確就業(yè)目標，實施學生與學校和社會三者結合的實習體系。

我們以學生百分之百就業(yè)為目標，加強師資培訓，設立實習基地，為學生的就業(yè)提供良好的服務平臺，努力使每一位畢業(yè)生都能順利就業(yè)，找到心儀的工作單位。

以實踐為基礎，加強自主創(chuàng)業(yè)措施。

截至目前，我校都已對07級畢業(yè)班，08級、09級學生開展了自主創(chuàng)業(yè)和《形式與政策》的課程培訓活動，我們實行暑假寒假實習活動，現已與雙胞胎集團公司、北京華聯超市南寧超市等社會單位達成協(xié)議，促使學生有更多的實習單位，我們鼓勵和引導學生開展自主創(chuàng)業(yè)。

在校內有學生自主建立的“淘寶吧”服務店和“下一站”飲品店等商業(yè)商店，在校外學生積極組成聯盟小組，以小組為單位，參加社會的各行各業(yè)，我們積極安排相關老師進行指導，以進一步加強學生適應社會的各種能力。

優(yōu)化項目設置，結合專業(yè)知識，提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

在項目選擇上，我們以適應社會需要為目標，培養(yǎng)新型的各類技術人才。

我們以專業(yè)為導向，以具體工作為出發(fā)點，優(yōu)先讓學生自主參加與自己專業(yè)相關的工作。

就現階段的情況來看，像市場營銷、電子技術，應用英語，文秘，食品營養(yǎng)與檢測等專業(yè)的學生，就業(yè)前景良好;其他專業(yè)的學生，我們以就業(yè)為先，擇業(yè)附之為基礎，拓展與專業(yè)相關的各類工作，加強指導，學習，交流，進一步是學生明確了自己的就業(yè)擇業(yè)觀念，增加了自主創(chuàng)業(yè)的信心。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇十六

在國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的“雙引擎”發(fā)展戰(zhàn)略中，我局認真貫徹落實《中共xx省委辦公廳、xx省人民政府辦公廳關于改革完善體制機制大力促進大學生和科技人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意見》精神，堅持從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)現狀和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實際出發(fā)，從點、線、面等積極引導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

在省教育廳和xx市委、市政府的正確領導下，我局領導高度重視大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，黨委書記、局長經常深入xx職業(yè)技術學院檢查指導，分管領導具體指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。xx職業(yè)技術學院黨委書記、院長親自擔任大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組組長，教學系部均設立了“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作領導小組”。學院先后在校園中建立了“大學生就業(yè)導航站”，成立了“創(chuàng)業(yè)協(xié)會”社團組織，創(chuàng)辦了“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”及系部“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”。

為促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，我局結合實際積極指導職業(yè)院校加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。xx職業(yè)技術學院一是以師資培訓為先導加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。針對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，學院先后派出12人次進行培訓，然后在校園對輔導員和班主任進行培訓2次。二是以提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意識為基石推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。學院與市人社局、市就業(yè)局開展了6期大學生syb創(chuàng)業(yè)培訓，培訓人數達到了20xx人，99%的學員均獲得了“合格證書”。三是以大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動為載體引領就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作。20xx年4月學院成功舉辦了1次大學生“青年夢·創(chuàng)業(yè)夢”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。并且，積極組織大學生參加20xx年“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽xx賽區(qū)比賽，在30多個比賽項目中，經過嚴格甄別、篩選、反復打磨，最終將1項題為“空調智能加濕技術”的項目報送省組委會參賽。同時，在獲得大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導相關資格的教師中，推薦汪小紅參加了由省教育廳牽頭、省人力資源和社會保障廳組織的全省高校教師創(chuàng)業(yè)指導課程教學大賽。

一是實施學生、學校和社會三結合的就業(yè)創(chuàng)業(yè)體系。xx職業(yè)技術學院以學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為基石，創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。積極參與xx市大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園的建設及入駐，為學生提供良好的服務平臺，努力使每一位畢業(yè)生注入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識，達到廣種廣收的效果。

二是以教育引領為基礎，不斷增添創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施。截至目前，xx職業(yè)技術學院已經對20xx級畢業(yè)學生，20xx級、20xx級在校學生以及五年制大專班在校學生進行了syb創(chuàng)業(yè)全員培訓，xx市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功人士進駐校園以身說教，鼓勵和引導學生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)，在校內有學生自主建立了網店，校外已經有大學生注冊實體4個。同時，實習學生還積極組成聯盟小組，以小組為單位，參加社會各行各業(yè)創(chuàng)業(yè)活動，學院安排相關老師進行指導，以進一步加強學生適應社會的能力。

三是優(yōu)化項目設置，提高大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在項目選擇上，學院以適應社會需求為目標，培養(yǎng)新型的各類技術人才。以專業(yè)為導向，以具體工作為出發(fā)點，優(yōu)先讓學生自主參加與專業(yè)相關的工作。對畜牧獸醫(yī)、藥學、機電一體化技術等就業(yè)情況良好的學生，我們積極指導、引導其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);對其他專業(yè)的學生以就業(yè)為先，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為輔，不斷拓展與專業(yè)相關的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

四是積極打通科技成果轉化通道，讓大學生創(chuàng)新活力不斷釋放。學院積極加快新興科技產業(yè)發(fā)展，并規(guī)劃將其培育成主導產業(yè);推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)“互聯網化”發(fā)展，特別是“互聯網+”行動計劃的制定和實施，使大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與現代制造業(yè)、服務業(yè)結合更加緊密。通過以點集線，線線相連成面，營造了大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃郁氛圍。下一步我們將攻堅克難，搶抓機遇，開拓進取，積極探索大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)路徑，扎實推進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作取得實效。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇十七

1、持續(xù)開展區(qū)校對接。與華科、華農、中南財大等高校對接，新簽訂區(qū)校合作協(xié)議3份。參與“我選湖北？夢圓黃岡”計劃，引進20余所高校1200名大學生到黃州企事業(yè)單位實習實訓。組織企業(yè)赴武漢理工、黃師、武漢職業(yè)技術學院等開展招工引才10余場次，解決企業(yè)用工200余人。林立新能源、中船重工黃岡水中裝備動力等高校院所產業(yè)化項目落戶市區(qū)。正在對接武漢學院城市學院合作事宜，擬在銀行建10個實習實訓基地。

2、深化“千企聯百?！被顒?。深入市區(qū)111家規(guī)上企業(yè)，征集企業(yè)技術需求30項。組織23家企業(yè)參與“千企聯百?！被顒?場次，與華中農業(yè)大學、武漢工程大學等高校開展技術對接26場次，簽訂校企合作協(xié)議3份，引進10名高校教授、博士擔任企業(yè)科技副總，解決技術難題34個。組織科峰、中糧、中船重工、青江化工等企業(yè)申報技術創(chuàng)新平臺，激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。

3、培育優(yōu)化創(chuàng)業(yè)項目。提升大學生孵化基地服務質效，20xx年引進大學生創(chuàng)業(yè)項目21個，出孵項目5個，培植思勤智能、黃黃環(huán)保等創(chuàng)業(yè)品牌，著力優(yōu)化雙創(chuàng)環(huán)境。

1、“雙創(chuàng)”氛圍不濃，形成合力不夠；

2、高校聯絡站作用發(fā)揮不夠，外出對接高校較少；

3、高校產業(yè)化項目落戶少，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺數量不多，規(guī)模較小，成長性不強，孵化示范效應不明顯。

1、推動區(qū)校合作向縱深發(fā)展，將企業(yè)與高校、高校與人才、人才與引進工作相融合，引進各高校學生來我區(qū)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

2、圍繞區(qū)校合作高質量招商，通過區(qū)校合作、校企合作、創(chuàng)新平臺、成果轉化等對接活動，招引高科技項目落戶。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇十八

對象：交通院全體13級、14級同學

結果：通過面向全體交通運輸工程學院20xx、20xx級同學的團委學生會成員招新，為團委學生會選拔出了更多優(yōu)秀的成員，注入了新的力量，完善了各部門的結構，為這學期的工作奠定了良好的基礎，以便后續(xù)工作的開展。我們結合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的工作特點，在選拔過程中，盡量調節(jié)整個部門的人員結構，使成員的專業(yè)、性格、能力等多方面形成互補，選出了本學期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的部員和干事。這次部員干事招新為部門注入了新鮮血液，也為本學期的工作的順利進行奠定了基礎。

1. 我院主要競賽的通知發(fā)放和組織工作

本著不讓我院學子錯過任何一個競賽的原則，我部門對學校的大小競賽

**大學交通運輸工程學院團委學生會

**大學第八屆交通科技大賽暨第十屆全國大學生交通科技大賽校內選拔賽

全國大學生交通科技大賽（nactrans）作為我院的特色競賽項目，是我院最為重要且人氣最高的競賽之一。隨著交通院學子在全國交通科技大賽中取得越來越優(yōu)異的成績，交通科技大賽在全校的影響力也進一步提高。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心也對交通科技大賽高度重視，除了及時通知各班學習雙創(chuàng)委員，還召集了13級、14級的學習雙創(chuàng)委員召開了交通科技大賽動員會。近期許多有意參加本次大賽的學子正積極組隊報名，我們也會及時跟進報名工作，仔細做好相關報名材料的收集，并于報名截止后及時進行報名信息的統(tǒng)計，及時進行初稿收繳和作品中期檢查，認真組織好3月下旬的校內選拔賽 ，確保大賽工作順利完成。相信交院學子一定能夠再次一鳴驚人，刷新記錄，取得驕人成績！

2．有關創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的通知發(fā)放與組織

1）**大學蔡田碹珠學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助項目申報工作

我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心及時對蔡田碹珠學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助項目申報的通知進行了發(fā)放，然后采集與統(tǒng)計各個參賽隊伍的基本信息，收集申報材料，在學院統(tǒng)一簽字蓋章后，將各種材料的電子稿發(fā)到指定郵箱，紙質材料送至校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室。將每個隊伍的創(chuàng)新成果按時遞交。

2）項目中期檢查工作

目和作品上，免去他們的后顧之憂。也使得我部門的工作更加具有組織性。

2. 競賽、立項及專利統(tǒng)計

在11月的中旬，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體人員開始著手整理、統(tǒng)計自20xx

年9月至20xx年11月期間交通運輸工程學院所有競賽、立項以及專利的情況。在采集完原始數據后，我們按照要求分別做了競賽獲獎、立項和專利的統(tǒng)計文檔。統(tǒng)計工作于11月25日全部完成。

經統(tǒng)計，在20xx.9-20xx.11期間，交通院的同學共在各類競賽中獲國

3. 活動組織

1） 交通科技大賽動員會暨競賽經驗交流會介紹會

活動時間：20xx年12月2日（周二）21：00

活動地點：交通院南校區(qū)學工辦會議室

活動對象：**大學交通運輸學院大一、大二全體學習雙創(chuàng)委員

活動內容

向各位學習雙創(chuàng)委員說明競賽經驗交流會的相關事項。同時詳細的為

各班雙創(chuàng)委員介紹交通科技大賽的性質、參賽形式以及相關競賽安排，并號召大家積極發(fā)動班內同學報名參賽。

活動總結

通過這次會議，加強了我們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心與各位學習雙創(chuàng)委員之間的

聯系，便于日后工作的順利開展。同時也向大家明確傳達了競賽經驗交流會和交通科技大賽的信息，為即將到來的交通科技大賽和競賽經驗交流會奠定了良好的基礎。

2）“承創(chuàng)新之風，載青春之夢”競賽經驗交流會

活動時間：20xx年12月7日（周日）14：30

活動地點：新校區(qū)d座125

活動對象：**大學交通運輸學院大一、大二全體同學

活動目的

為加大學科競賽在校園的影響力，提升我院學生的科研能力和綜合素

質，交通運輸工程學院積極響應學校號召，全面推進我院各類學科競賽的開展工作。特舉辦此次競賽經驗交流會，旨在：

學對競賽有一個初步的認識，提前了解參賽所需準備，在日后能從容不迫，游刃有余。大二同學是大賽的主力軍，通過這次交流會，延續(xù)他們對競賽的熱情，加強他們取得成績的信心，堅定克服困難的決心，鼓舞更多有才華、有想法的同學確立參賽方向，加入競賽隊伍。

2、交流競賽經驗，獲得競賽捷徑。通過聽取優(yōu)秀學長學姐的參賽經歷，大一大二的同學能明確比賽流程，了解隊伍組建等競賽技巧，借助前人的寶貴經驗，規(guī)避誤區(qū)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分利用周圍資源，提高作品的質量，為自己為學校贏得榮譽。

3、鼓勵更多的優(yōu)秀同學參與到競賽中去。交通科技大賽報名在即，此次競賽經驗交流會也起到一個宣傳號召作用，通過學姐學長的經驗分享，打破競賽的神秘感，讓大家知道競賽并不是那么遙不可及，能夠充滿信心，同時感受到競賽的魅力，明白參與競賽的諸多益處，從而積極報名參賽。

4、豐富校園文化生活，營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍。這種交流活動能讓學生在忙碌的學習生活中得到放松，同時拓寬他們的視野。取得的成果也能讓大家產生凝聚力和榮譽感。舉辦競賽經驗交流會，讓創(chuàng)新之風吹遍校園，形成一種積極進取、蓬勃向上的創(chuàng)新氛圍，給學生以精神上的潛移默化，從而在心中涌起一股強烈進取的內動力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇十九

驀然回首，一個學期的工作已經迫近尾聲。

在過去的幾個月里，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部在院領導老師的大力支持與指導下，在學生會主席團的指導下，立足本職，緊緊圍繞激發(fā)大學生創(chuàng)新意識、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為工作重心，同時也積極配合

其他

同學

一、我部順利完成納取新干事工作

九月伊始，隨著2012級新生的到來，一年一度的學生會招賢納新工作也隨之展開，在納新過程中，根據我部在今后一年中開展活動的具體需要，并綜合考慮了新成員在交流、合作等方面的能力，立足于人才的多樣化，以滿足我部工作的不同需要。而在部門工作期間，我們對于每個成員的工作情況，比如：簽到考勤，予以一定的記錄，并以此為審核依據，以便在以后的評比中作參考。另外我們也讓所有成員共同參與活動，有利于找到對于部門的歸屬感。同時，能夠讓大家在互相交流的過程中，增進認識和了解，加深友誼和凝聚力。

二、職場大咖秀的順利舉辦

為了增強同學們的就業(yè)意識，培養(yǎng)自我展現能力的精神，我部于11月5日成功舉辦了職場大咖秀。此次比賽過程中要求每位參賽選手都身著正裝，這樣可以讓他們更多的了解職場禮儀的重要性與簡歷設計的作用，能更好地適應社會。由于參賽選手多是大一，所以對職場的一些都還不太了解，作品內容不免有些空洞，這是這次比賽的不足之處。最后由學生會主席陳浩進行點評，并注重講解了簡歷中所應該注意的問題，增加了同學們對職場禮儀知識的了解，為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。

三、科普作品創(chuàng)作大賽的成功舉辦

為了進一步濃厚

校園

四、ppt設計大賽的成功舉行

功的，但是還是出現了一些小問題，作品鏈接沒有做好，導致中間有一些停頓，有了這次的經驗教訓，相信我們會越辦越好，爭取下次辦的更加圓滿。

以上所述就是我們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部一學期以來的主要工作，工作基本都已經完成收尾，在肯定

成績

（1）各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協(xié)調性仍須進一步完善；

（2）活動過程中出現的各種突發(fā)事件，如電腦故障等，應該要有兩手準備，以防萬一。

在下學期中，我們將彌補不足，不斷完善自身建設。探索工作新思路和工作方法，加強我部與學生會主席團和其他部門的聯系。不斷的自我總結，

學習

林學院學生會創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新部

2012.12.12

“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、全民成才”活動開展以來，斯大林街工委高度重視，街工委書記親自掛帥組織開展此項活動，一年來，我們圍繞安置就業(yè)、培訓基地創(chuàng)建、資金扶持等方面開展工作，結合區(qū)域實際，確立了強化領導和優(yōu)化人才服務戰(zhàn)略，推進“三個三”措施落實，努力為推進道里區(qū)“兩區(qū)”建設做貢獻。通過全街上下不懈的努力，取得了長足的進步，具體工作如下：

一、加強領導，全力實施“三個”機制建設

《就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇二十

一、明確辦學思想，加強創(chuàng)新教育工作學校把科技教育作為學校工作的重要組成部分，專門成立了科技領導小組，由校長負責，由團委書記和科技小組輔導員老師組成的校級青少年科技活動領導小組，帶領班主任，組織各班學生開展豐富多彩的科技活動。每學期學?？萍蓟顒宇I導小組成員負責制定學?？萍紕?chuàng)新活動計劃，開展相應科技創(chuàng)新活動。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量，并結合當地實際情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進學校的科技創(chuàng)新教育。

二、超前思維，追求時代教育思想。

指出“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關鍵在人才，人才的成長靠教育”。初中階段，既是學生學習品質和道德品質的養(yǎng)成時期，又是基礎知識的成厚積淀時期。

教育教學質量是任何時候任何學校的生命線。我們提倡的質量不是時間加汗水的產物，而是科學的方法加科學的管理的質量。既看學生知識和技能的掌握與應用情況，又要看學生學習期間能力的發(fā)展情況，尤其是創(chuàng)新能力和實踐能力。學校特別注重的個性張揚和特長的發(fā)展，提倡學生在動中學、用中學，積極參與社會實踐活動，走進社會、了解社會；通過參加科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和實踐能力，成為身心健康、素質高雅全面的中學生。學校舉辦了“科技藝術節(jié)”活動。學校教務處制定了實施方案，成立了組織機構，精心組織，認真培訓，學生的科技熱情高漲。這無疑是對教育負責、對學生發(fā)展負責，是體現新時期教育有力舉措。

三、專題講座引然科技文化氛圍。

學校領導充分認識到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的重要性。通過《科技伴我成長，創(chuàng)新助我成功》專題講座，提高了師生對科技活動認識，激發(fā)了儲存在師生心中的使命感和責任感。師生近距離的感受到科技的魅力，教師對青少年科技活動認識提高了，學生對科技活動熱情被激活。于是學校組織學生報名、定時進行輔導培訓，經過活動的普及開展，一件件科技、藝術作品在學生手中誕生，就這樣學生科技活動在我校扎根繁衍。

四、內激熱情、提高科技活動質量。

如何培養(yǎng)本校學生科技活動的骨干力量？如何調動學生科技活動的積極性？學校領導在活動中認真觀察，試圖發(fā)現校內科技活動的熱心人。發(fā)揮學科互補優(yōu)勢，物理教師王作信、施麗鳳，化學教師孫紅霞、田銘艷，生物教師胡偉、魯榮忠，美術教師馬勁可以利用學科特點組織學生開展小發(fā)明創(chuàng)造、制作，也可以輔導學生繪制、設計等各種活動，應該成為學校輔導學生科技活動的主力。從此，他們倆成為學?？萍肌⑺囆g、競賽的組織和輔導者，并樂此不疲。

學校領導積極支持和鼓勵他們在學生科技活動方面大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。我校根據本校實力參加了市、盛全國的科技創(chuàng)新大賽，師生都作了充分的準備工作。送報到市里的多功能防盜門得到領導的好評；xx年4月，在省科技創(chuàng)新大賽上，我校的《葡萄栽培實踐活動》獲項目一等獎、《電動剪草機》《水滿報警器》獲科技創(chuàng)新三等獎；xx年6月，在二十二屆全國科技創(chuàng)新大賽中我校的《葡萄栽培實踐活動》獲得大賽的組委會重視，并獲得獎項。學校在僅僅三個月中連續(xù)從盛全國捧回四個獎項，我們?yōu)榇烁械津湴梁托牢?，因為別人沒有想到的事，我們想到了，別人不敢做的事，我們做到了，這說明我們的教育是成功的。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇二十一

學校把科技教育作為學校工作的重要組成部分，專門成立了科技領導小組，由校長負責，由團委書記和科技小組輔導員老師組成的校級青少年科技活動領導小組，帶領班主任，組織各班學生開展豐富多彩的科技活動。每學期學?？萍蓟顒宇I導小組成員負責制定學?？萍紕?chuàng)新活動計劃，開展相應科技創(chuàng)新活動。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量，并結合當地實際情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進學校的科技創(chuàng)新教育。

指出“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新的關鍵在人才，人才的成長靠教育”。初中階段，既是學生學習品質和道德品質的養(yǎng)成時期，又是基礎知識的成厚積淀時期。

教育教學質量是任何時候任何學校的生命線。我們提倡的質量不是時間加汗水的產物，而是科學的方法加科學的管理的質量。既看學生知識和技能的掌握與應用情況，又要看學生學習期間能力的發(fā)展情況，尤其是創(chuàng)新能力和實踐能力。學校特別注重的個性張揚和特長的發(fā)展，提倡學生在動中學、用中學，積極參與社會實踐活動，走進社會、了解社會；通過參加科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和實踐能力，成為身心健康、素質高雅全面的中學生。學校舉辦了“科技藝術節(jié)”活動。學校教務處制定了實施方案，成立了組織機構，精心組織，認真培訓，學生的科技熱情高漲。這無疑是對教育負責、對學生發(fā)展負責，是體現新時期教育有力舉措。

學校領導充分認識到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識的'重要性。通過《科技伴我成長，創(chuàng)新助我成功》專題講座，提高了師生對科技活動認識，激發(fā)了儲存在師生心中的使命感和責任感。師生近距離的感受到科技的魅力，教師對青少年科技活動認識提高了，學生對科技活動熱情被激活。于是學校組織學生報名、定時進行輔導培訓，經過活動的普及開展，一件件科技、藝術作品在學生手中誕生，就這樣學生科技活動在我校扎根繁衍。

如何培養(yǎng)本校學生科技活動的骨干力量？如何調動學生科技活動的積極性？學校領導在活動中認真觀察，試圖發(fā)現校內科技活動的熱心人。發(fā)揮學科互補優(yōu)勢，物理教師王作信、施麗鳳，化學教師孫紅霞、田銘艷，生物教師胡偉、魯榮忠，美術教師馬勁可以利用學科特點組織學生開展小發(fā)明創(chuàng)造、制作，也可以輔導學生繪制、設計等各種活動，應該成為學校輔導學生科技活動的主力。從此，他們倆成為學?？萍?、藝術、競賽的組織和輔導者，并樂此不疲。

學校領導積極支持和鼓勵他們在學生科技活動方面大膽探索，創(chuàng)造性地開展工作。我校根據本校實力參加了市、盛全國的科技創(chuàng)新大賽，師生都作了充分的準備工作。送報到市里的多功能防盜門得到領導的好評；xx年4月，在省科技創(chuàng)新大賽上，我校的《葡萄栽培實踐活動》獲項目一等獎、《電動剪草機》《水滿報警器》獲科技創(chuàng)新三等獎；xx年6月，在二十二屆全國科技創(chuàng)新大賽中我校的《葡萄栽培實踐活動》獲得大賽的組委會重視，并獲得獎項。學校在僅僅三個月中連續(xù)從盛全國捧回四個獎項，我們?yōu)榇烁械津湴梁托牢?，因為別人沒有想到的事，我們想到了，別人不敢做的事，我們做到了，這說明我們的教育是成功的。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結小標題篇二十二

今年以來，根據市區(qū)“四大行動”會議精神要求，圍繞創(chuàng)新黃州目標和“雙強雙興”發(fā)展重點，以供給側結構性改革為動力，以區(qū)校合作、“千企聯百?！睘檩d體，深化區(qū)校合作，引進高端創(chuàng)新人才，推進科技創(chuàng)新，提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)，實施市場主體增量提質，構建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務體系等六大重點工作，全力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動，服務經濟轉型升級，為黃州經濟社會發(fā)展注入新動源，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作實現了“開門紅”。

制定并落實20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動方案、考評辦法，建設黃州區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地、南湖新南創(chuàng)業(yè)園、堵城雅淡生態(tài)農業(yè)創(chuàng)業(yè)園和陳策樓王福灣古琴街區(qū)。建立黃岡化工園、湖北大二互等10個標準化的大學生實習實訓示范點，建立21所高校聯絡站。采取“小分隊對接”+專場對接+集中簽約相結合的形式，推進“千企聯百校”活動進高校進園區(qū)進企業(yè)。征集企業(yè)技術需求26項，解決技術難題7項，組織項目簽約6項，占年度任務的30%；轉化應用科技成果2項，占年度任務的20%；全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)聘用科技副總6名，占年度任務的33.3%；申請發(fā)明專利12件，占年度任務的13%；申報高新技術企業(yè)2家，占年度任務的33.3%；培植高新技術產業(yè)，培育青江化工、駿源食品等八家高企的申報工作，完成高新技術產業(yè)產值19億元，占年度任務的19.16%。

建設海吉星電商產業(yè)園，提升黃商電商培訓中心，培育湖北大二互科技有限公司在“新三板”上市，黃岡市金興泰環(huán)?？萍脊煞萦邢薰镜?家企業(yè)“四板”掛牌，湖北正茂新材料科技股份公司等10家企業(yè)在武漢股權交易中心掛牌。堅持簡政放權、放管結合，推行“三證合一”，降低準入門檻。新增各類市場主體472戶，其中新增企業(yè) 125家，專業(yè)合作社3家，占年度任務的15.73%。發(fā)展“互聯網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。制定《20xx年度黃州區(qū)電子商務創(chuàng)業(yè)培訓方案》，培訓電子商務創(chuàng)業(yè)人員、電商經營業(yè)主并開設“電商淘寶黃岡網”和“京東黃岡網”，依托黃商集團的黃商星海網上商城及黃商農村電子商務“百縣千村萬店項目”，在黃州區(qū)每個村及社區(qū)建設電商體驗館和“黃商020便民店”，目前已建設 家電商體驗館及便民店，銷售的國家地理標志產品和特色農產品。

進一步落實《黃州區(qū)推進“大眾創(chuàng)新萬眾創(chuàng)業(yè)”促進市域中心城建設的實施意見》、《黃州區(qū)勞動就業(yè)“十強”企業(yè)考評辦法》、《黃州區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化器“八免、五支持”扶持政策》等文件，擬出臺區(qū)委、區(qū)政府《關于進一步深化區(qū)校合作推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動實施意見》和《關于進一步激發(fā)人才活力打造大別山科技創(chuàng)新中心實施意見》，區(qū)政府對大二互科技等10家20xx年度創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進典型企業(yè)進行表彰。組織開展了“春風行動”暨企業(yè)用工招聘會9場，服務企業(yè)216家，提供就業(yè)崗位1.2萬。新增大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)24人，占年度任務的12%。新增自主創(chuàng)業(yè)276人，發(fā)放貸款10.2萬元。

一是加大宣傳力度，營造雙創(chuàng)氛圍。各地各單位要迅速行動，圍繞區(qū)委、區(qū)政府雙創(chuàng)工作部署，加大宣傳工作力度，運用報紙、電視廣播、宣傳欄等輿情工具，廣泛宣傳雙創(chuàng)典型事跡，營造濃厚的雙創(chuàng)社會氛圍。

二明確時間節(jié)點，加快推進工作。各地各單位要按照區(qū)委、區(qū)政府下達的各項工作目標任務，迅速按月按季度分解落實，按照時間節(jié)點完成目標任務。要加快推進大學生實習實訓、“千企聯百?！薄⒖萍汲晒D化、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、市場主體增量提質等重點工作，提升雙創(chuàng)工作質效。

三是突出品牌特色，辦好示范樣板。要圍繞“創(chuàng)天下”品牌、雅淡生態(tài)農業(yè)創(chuàng)業(yè)園、王福灣古琴小鎮(zhèn)等示范樣板點建設，把雙創(chuàng)工作辦出特色，辦出水平。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10651052.html】