讀后感是我們讀完一本書或者一篇文章后根據(jù)自己的理解和感受進(jìn)行的一種反思和總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄哂袀€(gè)人特色和深度的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該從觀點(diǎn)、態(tài)度和感受等方面入手，結(jié)合自己的閱歷和心情，有機(jī)地展開敘述和分析；其次，我們應(yīng)該注重文章的結(jié)構(gòu)和遞進(jìn)，以清晰的思路和流暢的語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思考；還有，我們要注意給出有力的證據(jù)和例子，以增強(qiáng)讀者的共鳴和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的讀后感范文，希望可以給大家一些啟示和參考。
讀呼蘭河傳讀后感篇一
讀完一本名著以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的《呼蘭河傳》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
從學(xué)習(xí)《火燒云》開始，我就想輕輕走進(jìn)蕭紅，走進(jìn)《呼蘭河傳》。假期中，我跟著作者來(lái)到了呼蘭河小城。
這是一部充滿童趣、詩(shī)趣和靈感的回憶小說(shuō)，它那散發(fā)著的淡淡墨香和真切樸實(shí)的語(yǔ)言，讓我陶醉，讓我回味無(wú)窮。從字里行間，我體會(huì)到了蕭紅兒時(shí)的那種孤寂，和被愚昧與迷信包圍的生活。幸好她有一個(gè)性格爽朗的爺爺，陪伴她度過(guò)童年，讓她留下了一些甜蜜的回憶。
全書七章，各自獨(dú)立而又渾然一體，一、二章寫小城的風(fēng)情，三、四章談家中親疏的人物，五、六、七章描繪了獨(dú)立旁支的人物。作者用舒展自如的筆法，以情感的起伏為脈絡(luò)，為自己家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情作了傳記。
呼蘭河小城的生活有一點(diǎn)沉悶，但無(wú)論是跳大神、放河燈、野臺(tái)子戲、逛廟會(huì)，還是北方的天氣、環(huán)境，以及獨(dú)特的火燒云，都能讓人為之動(dòng)容。只是，呼蘭河小城的人在精神上還是被老的思想和迷信的觀念包裹著。如，跳大神是為驅(qū)鬼的，唱大戲是唱給龍王爺聽的，放河燈也是讓鬼去脫生。最悲慘的是團(tuán)圓媳婦的遭遇，因?yàn)樗腵行為不符合封建禮教的要求，加上街坊鄰居背后的議論，她被毒打了一次又一次，最后，終于被折磨而死。封建的思想和制度就像無(wú)情的魔爪，可以把人的生命置于死地。
讀了《呼蘭河傳》，我的心靈受到了多重的洗禮。有因兒時(shí)蕭紅的可愛(ài)天真而會(huì)心的一笑，有為蕭家生活中的喜怒哀樂(lè)而生的感嘆，更有對(duì)封建思想和制度的大為不滿與憤怒。蕭紅為我們勾勒了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活的生動(dòng)畫卷，創(chuàng)造了這部永遠(yuǎn)不朽的經(jīng)典，我感受良多。
讀呼蘭河傳讀后感篇二
剛讀了《呼蘭河傳》的第一章，我就感到了一種奇異的感覺(jué)。不知是因?yàn)槎毂庖磺械奶鞖?，還是因?yàn)橛昙咀兊每植赖拇竽嗵?，或是因一個(gè)個(gè)對(duì)死亡的生命冷淡的村民，我都隱隱感到不太舒服。如此使人壓抑的一個(gè)個(gè)景象，被作者描繪的倒是很生動(dòng)，但真的不想再看下去。后來(lái)咬咬牙，又往下讀了讀，才知道原來(lái)這整整一章，只是為這本書不了一個(gè)景，也預(yù)示了整個(gè)故事都會(huì)在這種環(huán)境下展開。陰暗的社會(huì)，簡(jiǎn)陋的生活，蒙昧的人;沒(méi)有信念，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有一切值得活下去的事物。呼蘭河的人，像行尸走肉般活著，生老病死就如沒(méi)有一般。他們欺騙自己，忍著窮苦，卻又有一絲向往好生活的意思。
耐著性子，我又讀了第二章，這章確實(shí)是比第一章要有趣些。但，全旨還是沒(méi)變。呼蘭河的村民，有“精神”上的盛舉?！疤笊瘛?，迷信;“放河燈”，自欺欺人;“野臺(tái)子戲”，粗魯;“四月十八娘娘廟大會(huì)”，虛偽。這些活動(dòng)又是為了誰(shuí)呢?是為了人們?nèi)?lè)而辦的呢?不，是為他們自己也不太確信是否真實(shí)的鬼神舉辦的。倒是有一項(xiàng)盛舉，“唱秧歌”，是為人舉辦的，但作者也只是幾語(yǔ)略過(guò)。我很佩服這些人——只是一些毫無(wú)意義的活動(dòng)，他們便可找出“無(wú)限”樂(lè)趣。至此，本書仍無(wú)主角。甚至連作者也只是如上帝般旁觀。
第二章起，書的情感仿佛一下就有了。原來(lái)冰涼的文字，仿佛一下子就有了生命。全章幾乎每節(jié)都由祖父或祖母起頭，人物一下子就有了，也很鮮活?！拔摇痹谶@布景下，好像絲毫沒(méi)有影響，甚至祖母去世時(shí)“我”還在玩。但細(xì)想，“我”的玩伴也少的可憐，似乎只有祖父。這和布景似乎有些像了。在后來(lái)第四章，又忽然以“院子”或“我家”起頭了。從不同的角度，不同的時(shí)間，并插入了很多事例來(lái)介紹“我”家，感覺(jué)很有立體感。作者的童年，不管幸?；蚴遣恍腋?，必是深刻的。由這小院的描寫，便可感覺(jué)到一草一木，一磚一瓦，美，但凄美?！拔摇迸c祖父雖玩耍愉快，但卻是只和祖父。只有唯一的依靠的人，是值得同情的。而“我”的內(nèi)心不也和這開頭的布景一樣嗎?這樣深刻的童年，必給作者留下極深印象，才使她寫得如此細(xì)致。而她與命運(yùn)做斗爭(zhēng)，獨(dú)自在小院快樂(lè)著。這不是一種頑強(qiáng)的表現(xiàn)嗎?隨著小故事越積越多，終于，作者要寫大故事了。
五、六、七章我是一口氣讀完的。它們倒像是真正的小說(shuō)。有人物：團(tuán)圓媳婦、二伯、馮歪嘴子;也有情節(jié)：小團(tuán)圓媳婦被折磨死;有二伯的日常生活以及馮歪嘴子一家與世俗做斗爭(zhēng)。這些故事都很生動(dòng)，有的有趣有的悲慘，但都告訴我們一件事：“在呼蘭河，人是苦，但不甘的人不會(huì)忍受凄苦的命運(yùn)?！笔堑模@些人都很堅(jiān)強(qiáng)，有志氣，與命運(yùn)斗個(gè)你死我活。在作者筆下，這一個(gè)個(gè)人物，與她的布景，似乎不相稱，但又很現(xiàn)實(shí)。這些人，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的活著，不靠“精神”盛舉，只靠一顆頑強(qiáng)的心。我很佩服他們，也為他們的故事感動(dòng)。
不知不覺(jué)就讀到了尾聲。呼蘭河，是給作者留下深刻印象的兒時(shí)生活場(chǎng)所，那里凄苦，但那里的人樂(lè)觀，以至于每個(gè)故事都蘊(yùn)含著凄苦籠罩下的快樂(lè)。這本書很深刻，耐人尋味。
讀呼蘭河傳讀后感篇三
《呼蘭河傳》是蕭紅創(chuàng)作的一本書。它講述了呼蘭河鎮(zhèn)的故事。它告訴你天氣有多冷。寒冷的土地上有許多裂縫。冷得像一把刀。它凍裂了人們的手。人們以為人生最大的樂(lè)趣其實(shí)就是一個(gè)吞噬人的泥坑。
里面有一些主角，比如:團(tuán)圓媳婦:團(tuán)圓媳婦是一個(gè)很幼稚的女孩。她14歲是因?yàn)樗摺Ｋ?jīng)常被婆婆虐待，她用各種迷信的療法來(lái)治病。最后，他被活活虐待。他是一個(gè)非常貧窮的人。因?yàn)樗八懒艘粋€(gè)人，她的奶奶和婆婆很快就死了。家里人都走了，這個(gè)家也漸漸被遺忘了。
有兩個(gè)叔叔:有兩個(gè)叔叔是很奇怪的，勤勞倔強(qiáng)的老人。他的地位很低，連廚師都敢嘲諷他。他喜歡和動(dòng)物和東西說(shuō)話，但他不和人說(shuō)話。有一次他和一個(gè)磚頭聊了很久。他喜歡別人叫他“博爺”“鐘爺”。有兩個(gè)叔叔很奇怪。
馮外祖子:馮外祖子是一個(gè)敢于打破規(guī)則的人。他勇于追求美好和幸福；他努力成為一個(gè)男人，并試圖改變自己的命運(yùn)。堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他的身體閃爍著進(jìn)步的光輝。
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的記憶。每一段記憶都是一段回不去的時(shí)光。不管這段記憶好不好，都回不到當(dāng)初。希望大家珍惜過(guò)去的時(shí)光。
讀呼蘭河傳讀后感篇四
這幾天天我讀了一本叫《呼蘭河傳》的書，書里講了好多蕭紅和祖父有趣的故事。
我記得這本書里有一段特別有趣的故事，講了蕭紅與她的祖父一起玩耍，一起干活，生活充滿了樂(lè)趣。如：蕭紅在后園里摘了一束玫瑰，給祖父戴在草帽上，而祖父卻渾然不知，還說(shuō)：“今年春水大，花香二里都能聞見(jiàn)?！睆倪@能看出祖父非常疼愛(ài)蕭紅。其中，這個(gè)小城的東二街道的六七尺深的大泥坑讓我印象特別深刻。不下雨那泥漿好像粥一樣，下了雨，這泥坑就變成河了。在那個(gè)大坑里淹死過(guò)許多人、豬、狗、貓、馬。那個(gè)大坑家家戶戶都知道，就是沒(méi)有說(shuō)把這個(gè)坑填平。
在那個(gè)年代，人們不管多么善良，心里也有那些百害而無(wú)一利的舊思想和土方法。文章的開頭覺(jué)得還是非常輕松的、非常好的。但是，讀到后面，會(huì)覺(jué)得越來(lái)越沉重。在結(jié)尾的時(shí)候，蕭紅寫了她的祖父已經(jīng)死了，而后花園的主人也不見(jiàn)了，讓我讀了，覺(jué)得更加難過(guò)、悲傷。
《呼蘭河傳》這本書講述了蕭紅住的這座小城——呼蘭河和蕭紅童年的故事，呼蘭河這座小城是荒涼的、寂寞的，蕭紅的童年是同樣寂寞的。
她19歲時(shí)逃出了家庭，漂泊在外，這本書中讓我唯一感受到快樂(lè)的，就是蕭紅和她的祖父在一起的時(shí)候，祖父慈祥的面孔深深地印在了我的腦海里，他和蕭紅一起在后園里玩，一起念詩(shī)……給我印象最深的，是蕭紅和祖父的園子。
她在里面哪個(gè)快活，看見(jiàn)一個(gè)黃瓜熟了，抓起來(lái)就啃，這時(shí)又看見(jiàn)了蜻蜓，便丟下黃瓜抓蜻蜓去了，要睡覺(jué)便睡覺(jué)，要玩便玩，非常自由。
還有那家里的儲(chǔ)藏室，兩間黑乎乎的屋子，里面有無(wú)數(shù)的蜘網(wǎng)蛛絲，那么多的耗子，可那里卻成了小主人的天地，她在里頭翻找著，找出了許多“寶貝”，她用小刀和墨汁在墻上刻著、畫著，也沒(méi)人教育她。
她還干了許多傻事：有一次，她們家一只鴨子落井了，祖父便把它用黃泥裹起來(lái)烤了。蕭紅十分愛(ài)吃。有很長(zhǎng)時(shí)間鴨子不落井了，她便把鴨子趕向井里，這時(shí)祖父說(shuō)不用，直接抓了烤就行了，但小主人不干，她說(shuō)落井的好吃。
這本書給了我很大的啟發(fā)，我知道了在原來(lái)城市里的生活是怎樣的了，平平凡凡的過(guò)日子是我們最大的希望，無(wú)憂無(wú)慮，是我們最向往的一種生活了。
童年，在我們眼中，它充滿了快樂(lè)，充滿了幸福，所以人們常說(shuō)，童年是一生中最令人難忘的日子，我想作家蕭紅也是這么覺(jué)得的吧!
我們現(xiàn)在的生活，十分快樂(lè)，幸福，有爺爺奶奶外公外婆寵著，爸爸媽媽呵護(hù)著，老師教導(dǎo)著，同學(xué)幫助著，和呼蘭河傳里的孩子們比較，我們的生活豐富得多，可是呀，我們并不知道如何去珍惜這一美好的時(shí)光，反而，動(dòng)不動(dòng)開口大罵，甚至動(dòng)手，她們害了你似的，我想讀完這本書你應(yīng)該會(huì)有所啟發(fā)。
讓我們好好珍惜自己正擁有的東西：快樂(lè)幸福的生活。
讀呼蘭河傳讀后感篇五
最近我讀了一本書——《呼蘭河傳》。它是我國(guó)著名作家蕭紅寫的一本書。
有人說(shuō)《呼蘭河傳》不像是一本小說(shuō)，而我卻覺(jué)的《呼蘭河傳》是對(duì)我引響最大的一本書。
《呼蘭河傳》寫的基本都是蕭紅童年的故事情節(jié)。那時(shí)的大家都很迷信，對(duì)蕭紅的只有歧視，而她的祖父對(duì)她的愛(ài)卻是無(wú)窮無(wú)盡。書中，蕭紅用輕盈的筆調(diào)寫下了她的童年，其中，蕭紅很多次提到了她的祖父與她嬉戲玩耍的場(chǎng)面，讀了讓人不忍發(fā)笑。
讀到這里，我感覺(jué)蕭紅的童年是過(guò)得非常無(wú)悠無(wú)律同時(shí)也感到自己身在童年感到高興，是呀，童年是上帝送給我們小朋友最好的禮物，所以我們要好好珍惜自己的童年。蕭紅的童年基本上都在那充滿迷信的小城——“呼蘭河”里渡過(guò)的。
在呼蘭河這小城里，充滿了迷信的影子什么海龍王啊，什么叫魂啊的，跳大神啊。迷信還是迷信，跳了大神，給人去病?？戳松赵偃ゼ蓿羰巧詹缓玫依锖苡绣X的男孩是可以嫁得的。生日不好的女孩子即使是家財(cái)萬(wàn)貫也取不得?？?，舊時(shí)代的人就這樣男孩子總比女孩子地位高，家里沒(méi)錢人家根本不把你當(dāng)人看。
《呼蘭河傳》里的故事情節(jié)，是三天三夜也說(shuō)不完的，苦悶和寂寞也一樣，而這一心情投射在《呼蘭河傳》的暗影中，見(jiàn)之于全書的情調(diào)，也見(jiàn)之于思想部分，這是令人惋惜的。
讀呼蘭河傳讀后感篇六
談到解放，隨著時(shí)代的進(jìn)步和人類思想水平的提高，人們本該已經(jīng)摒棄了愚昧，摒棄了毒害國(guó)人千年的迷信思想。但事實(shí)上并非如此，人性的解放的確是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。在現(xiàn)代社會(huì)，尤其是在廣大的農(nóng)村，人們的愚昧與迷信仍然存在而且同樣讓人思考。發(fā)生在我身邊的經(jīng)歷就足以說(shuō)明問(wèn)題。
我所生長(zhǎng)的農(nóng)村，人民無(wú)疑都是質(zhì)樸的善良的，但他們?nèi)匀挥袛[脫不了的愚昧，遇到問(wèn)題還是會(huì)找這種途徑尋得解決。比如哪一家出了事遇到了災(zāi)難，這家人就會(huì)去請(qǐng)所謂的“陰陽(yáng)仙”來(lái)家里吃飯，然后讓他瞧瞧家里到底哪里出了問(wèn)題。這時(shí)這位“仙人”就會(huì)在這家宅基地和祖墳地轉(zhuǎn)上一轉(zhuǎn)。結(jié)果還真發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：無(wú)非就是你家宅基地有些洼，需要用土墊一墊；或者你家門前這個(gè)樹位置不對(duì)，需要挪一挪；再或者你家祖墳地邊上少一根樁子，需要嵌入一根。
再比如哪家遇到了麻煩事總是解決不了，愁眉苦臉的時(shí)候，有人就會(huì)建議這家主人去哪哪找人看一看。主人心里一想，興許去瞧瞧高人找找辦法就真的解決了。于是帶上禮物不辭辛苦趕去討問(wèn)，說(shuō)明問(wèn)題之后這位高人就會(huì)指點(diǎn)該怎么怎么做：無(wú)非也是你家誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)什么時(shí)候不要出門要背星；或者你家閨女出嫁不要嫁到哪個(gè)方向；再或者你要在哪個(gè)方向燒幾天紙等等。求“神”的人都照做了。
這之后，有災(zāi)難的那家好幾年都沒(méi)了災(zāi)難，有麻煩事的那家麻煩事也解決了，都風(fēng)調(diào)雨順了。這時(shí)鄉(xiāng)親之間都會(huì)相互傳來(lái)傳去，說(shuō)哪個(gè)地方的“仙人”或高人就是厲害，對(duì)他贊不絕口，以后誰(shuí)家要有什么事還去請(qǐng)。就算問(wèn)題還是沒(méi)有解決，人們就會(huì)再建議主人要不換一個(gè)“仙人”再去看看，興許你家問(wèn)題很多，需要不同的人指點(diǎn)。這時(shí)主人還是會(huì)照辦，繼續(xù)“求仙問(wèn)道”。
如果這些還都是我聽來(lái)的，那我親眼所見(jiàn)的就更真實(shí)了。我所見(jiàn)的這種我到現(xiàn)在都找不到一個(gè)可以打出來(lái)的名字來(lái)命名它。也是哪家有了麻煩，就會(huì)找年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩給看一看，是不是碰到哪個(gè)孤魂野鬼了。我所親歷的是奶奶做的，有人找她給瞧一瞧是不是遇到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)了。奶奶清楚了來(lái)由，就開始去廚房忙起來(lái)。只見(jiàn)她找來(lái)一個(gè)碗，倒上半碗涼水，用兩根筷子在碗上擺一個(gè)十字，然后再用一根筷子挑著用麻線系上的小土塊，放在十心正上方。
然后開始用手邊晃土塊邊問(wèn)話。一問(wèn)：“他家出現(xiàn)了怎樣的問(wèn)題是不是碰到了你誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)？是的話土塊轉(zhuǎn)大圈一直轉(zhuǎn)，不是的話土塊在碗邊轉(zhuǎn)幾圈就停下。”如果找到了是哪個(gè)小鬼搞的鬼，就會(huì)先罵上幾句，然后二問(wèn)：“你是不是缺錢花了？是的話土塊就轉(zhuǎn)大圈一直轉(zhuǎn)，不是的話土塊就在碗邊轉(zhuǎn)幾圈就停下?！辈灰粫?huì)兒就找到了問(wèn)題所在，然后夜晚幾點(diǎn)在哪個(gè)方向給這個(gè)小鬼送點(diǎn)紙錢就行了。
讀呼蘭河傳讀后感篇七
終于讀完了蕭紅的《呼蘭河傳》，這本不長(zhǎng)的小說(shuō)，我整整讀了有半年的時(shí)間，不是不用功，作品所流露出的"孤寂與苦悶"情懷，讓我很久很久都沉浸在那一片灰色的畫面中。
茅盾先生說(shuō)："但是我卻覺(jué)得正因其（《呼蘭河傳》）不完全像自傳，所以更好，更有意義。而且我們不也可以說(shuō)：要點(diǎn)不在《呼蘭河傳》不像是一部嚴(yán)格意義的小說(shuō)，而在它于這‘不像’之外，還有些別的東西——一些比像一部小說(shuō)更為‘誘人’些的東西：它是一篇敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。有諷刺，也有幽默。開始讀時(shí)有輕松之感，然而愈越下去心頭就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來(lái)?？墒?，仍然有美，即使這美有點(diǎn)病態(tài)，也仍然不能不使你炫惑。"。
《呼蘭河傳》的東二道街上有個(gè)大泥坑，六七尺深，人們和家畜無(wú)論是在晴天，還是在下雨天都會(huì)遭受到災(zāi)難，淹死過(guò)小豬，用泥漿悶死過(guò)狗，悶死過(guò)貓，雞和鴨也常常死在這里邊。人們說(shuō)拆墻的有，說(shuō)種樹的有，但從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)人想過(guò)把泥坑填平。這是小說(shuō)的第一章所呈現(xiàn)給讀者的一個(gè)場(chǎng)景。呼蘭縣城我是去過(guò)的，今天的東二道街寬闊的馬路和鱗次櫛比的高樓已經(jīng)找不回作者小說(shuō)里的丁點(diǎn)影子，感嘆時(shí)光與文明、進(jìn)步同行的偉大。
在現(xiàn)代作家中，蕭紅不是一位大家，但卻是一位風(fēng)格獨(dú)特的作家。其扛鼎之作《呼蘭河傳》集中體現(xiàn)了蕭紅對(duì)民族生存狀態(tài)以及個(gè)體生命的思考，以及在精神上承繼了五四時(shí)期以魯迅為代表的中國(guó)現(xiàn)代鄉(xiāng)土敘事的啟蒙主義，也最能體現(xiàn)出她小說(shuō)創(chuàng)作的風(fēng)格。
在蕭紅的描述中，她的童年生活是快樂(lè)的，但也是寂寞的，她幼年生活的舞臺(tái)便是她家后院的那個(gè)大花園。在這座大花園里，作者和祖父在大榆樹下一起玩耍，一起干活，百花和蝴蝶帶給蕭紅童年生活的無(wú)限樂(lè)趣，這讓人感受到了蕭紅在離開家鄉(xiāng)來(lái)到香港后，她更加懷念自己的故鄉(xiāng)和童年。于是，蕭紅用自己輕盈的文筆寫下了這部小說(shuō)，沒(méi)有什么幽美的故事，但處處是故事。
這座大花園對(duì)于蕭紅的意義如同魯迅對(duì)百草園的情感，是其文學(xué)創(chuàng)作的精神家園。作者貫穿小說(shuō)的是"我家的院子是很荒涼的",這就為小說(shuō)人物的悲劇埋下了伏筆。
團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘，她才十二歲，本該是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過(guò)早地賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳，剛來(lái)時(shí)是那樣的健康、活潑，一個(gè)人孤單地生活在一個(gè)陌生的環(huán)境里，盡心盡力地做事，可動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵，在人們眼里，婆婆打她是為了讓她更聽話、更懂事。沒(méi)多久她就匆匆地離開了人世，讓她的家人辛酸的不是她的死，而是自己為了她用了那么多的錢，使了那么大的勁，這是一個(gè)賠本的買賣。
一個(gè)團(tuán)圓媳婦死去了，還有更多的像團(tuán)圓媳婦這樣的女人在受著迫害！王大姑娘的死，胡家媳婦的死……在那個(gè)黑暗的年代，婦女們的遭遇在人們看來(lái)是司空見(jiàn)慣的，是自作自受的，是沒(méi)有人可以挽救的。每讀到此，心中的傷痛油然而生，看著今天婦女們的工作、生活，她們雖有無(wú)比的煩惱，但卻沒(méi)有無(wú)比的痛苦。
一部小說(shuō)帶給人們的應(yīng)是閱讀的快感，愉悅是快感，震撼是快感，思索也是一種快感。《呼蘭河傳》就是這樣一部小說(shuō)，會(huì)帶給讀者觸動(dòng)和思考，不信，您讀讀看。
讀呼蘭河傳讀后感篇八
一口氣讀完了民國(guó)四大才女之一、被稱為“文學(xué)洛神”的蕭紅在生命的后期所寫的自傳體小說(shuō)《呼蘭河傳》，一種幽香的余味長(zhǎng)存心間。九十多年前東北小縣城呼蘭的草木風(fēng)貌、人情世故、物是人非如一幅畫卷鋪展在我的眼前，我深深為蕭紅高超的語(yǔ)言文字魅力所折服。
作為一名語(yǔ)文老師，我常常思考：為什么要給學(xué)生教語(yǔ)文？我們到底要教會(huì)他們什么？蕭紅的《呼蘭河傳》給了我深深的啟示。語(yǔ)文的要素固然很多，比如字詞句段篇、聽說(shuō)讀寫考，但拋除其功利目的，從最終的意義上來(lái)說(shuō)，我們學(xué)語(yǔ)文是為了學(xué)會(huì)表達(dá)，進(jìn)而更好地提高我們的生命和生活質(zhì)量。正如新教育的創(chuàng)始人朱永新教授所言：教育是讓人成為一個(gè)幸福而完整的人！
《呼蘭河傳》是教會(huì)自己、教會(huì)學(xué)生進(jìn)行表達(dá)的范本，其借鑒之處至少有三。
第一，保持一顆好奇的心，在哪里都帶上觀察的眼睛。有人說(shuō)，好奇心是世界上一切發(fā)明創(chuàng)造的源頭。只有保持好奇心，我們的日子才不至于乏味。的確，太陽(yáng)每天都是新的，萬(wàn)事萬(wàn)物時(shí)時(shí)都在運(yùn)動(dòng)變化當(dāng)中，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就不會(huì)對(duì)不一樣的事物熟視無(wú)睹，以至于讓自己的思想和神經(jīng)長(zhǎng)期處于麻痹狀態(tài)，更不會(huì)怨天尤人。
“我家有一個(gè)大花園，這花園里有蜂子、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了?！?/p>
乍一看，這是一個(gè)天真的兒童在花園里貪玩，可是你仔細(xì)看：小小的蜜蜂、大紅的蝴蝶、金色的蜻蜓、綠瑩瑩的螞蚱，不正是在夏季的花園里營(yíng)造色彩繽紛的自然奇景嗎？“蜂子則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就和一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了”這正是一個(gè)特寫，作者把自己眼中飛舞的蜜蜂寫得惟妙惟肖。蕭紅通過(guò)一個(gè)兒童的視覺(jué)，把觀察到的小昆蟲一筆一劃地給我們勾勒出來(lái)，如在眼前。蕭紅在病重的時(shí)候?qū)懽詡鳎昱c大自然為友形成的樂(lè)觀性格，無(wú)疑在感染著生命即將終止的她，至少會(huì)讓她粲然一笑；至于我們后來(lái)的讀者，更會(huì)驚詫：在若干年前，在東北，在一個(gè)自己從沒(méi)去過(guò)的地方，竟會(huì)有如此好的景致，我們的心瞬間也會(huì)被美好所化，風(fēng)輕云淡，暖意融融。這就是一種心靈的愉悅！
第二，擬人化的修辭，讓文章情趣盎然。俗語(yǔ)云：萬(wàn)物有靈?？墒俏覀?nèi)绾尾拍馨l(fā)現(xiàn)這個(gè)靈性？修辭，所謂擬人的修辭手法功不可沒(méi)。
“花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了。都有無(wú)限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎樣，就怎樣。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)慌花，就開一個(gè)慌花，愿意結(jié)一個(gè)瓜就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，就是一朵花也不開，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意漲上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛來(lái)一對(duì)白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去，太陽(yáng)也不知道這個(gè)。”
在這里，你發(fā)現(xiàn)作者和這些生靈有距離感嗎？沒(méi)有，一點(diǎn)也沒(méi)有，他們是親密無(wú)間的朋友，他們是相親相愛(ài)的家人！相互熟知，相互依存，你中有我，我中有你，天、地、人和諧相處的場(chǎng)景多么令人感慨！在許多文學(xué)名著中，擬人的修辭手法也被作者拿來(lái)巧妙使用，進(jìn)而使文章增色不少，比如加西亞。馬爾克斯、路遙、莫言等，這讓他們的文筆表達(dá)有了一種神奇的代入感，讀者如身臨其境，陶醉而忘乎所以！
第三，充分抒發(fā)自己的情感。言為心聲，文章不是無(wú)情物，寫作是為了交流，是為了向人坦露自己的心跡，進(jìn)而讓別人更好地了解自己，為自己在人間的存在留下一些印證。
“祖父睡著的時(shí)候，我就躺在他的旁邊哭，好像祖父已經(jīng)離開我死去似的，一面哭著一面抬頭看他凹陷的嘴唇。我若死掉祖父，就死掉我一生最重要的一個(gè)人，好像他死了就把人間一切“愛(ài)”和“溫暖”帶的空空虛虛。我的心被絲線扎住或鐵絲絞住了?！?/p>
這是一種何其疼痛的感覺(jué)！縱觀蕭紅這一生，遭遇不少人間白眼，飽嘗世間寒涼。其實(shí)只有她的祖父一直無(wú)條件地疼著她，愛(ài)著他，超過(guò)自己的親生父母，她一直都是知道的。在祖父即將壽終的時(shí)候，她的哀傷在文字間溢于言表，讓我們感同身受。每個(gè)人的童年都是人生記憶最深刻的時(shí)光，它為我們每一個(gè)人都烙下了生命最初的烙印。充分表達(dá)自己的情感，其實(shí)是我們與故人的相逢，與自己靈魂的深度對(duì)話，是自己與自已的一次握手，是心靈的和解！干干凈凈地活在人間，利用合理的渠道釋放自己的情緒，扭正“三觀”，我們才能輕松前行，才能看到照耀自己人生的燈塔！
總之，閱讀是一種奇妙的心靈體驗(yàn)，它讓我們?cè)趧e人的文字中去感受真諦，尋找?jiàn)W秘，進(jìn)而更好地學(xué)會(huì)表達(dá)自己，進(jìn)一步提高自己生命和生活的質(zhì)量，趨向幸福而完整的人生。為了師生共同的成長(zhǎng)，為了不辜負(fù)我們每一日的生活，蕭紅的《呼蘭河傳》在前，后輩如我們緊隨其后，愿我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)表達(dá)，也學(xué)會(huì)用文字書寫我們自己獨(dú)特的人生。
讀呼蘭河傳讀后感篇九
蕭紅那時(shí)只是一個(gè)孩子，有著短短的頭發(fā)，總是在陌生和驚恐的認(rèn)識(shí)整個(gè)世界，小時(shí)候她經(jīng)歷了他人的死亡，和困惑，她保守著自己的.價(jià)值觀天真的以為世界的一切都是自己看到的。如今小紅在成人后，帶著懷念和思念，來(lái)回憶這一切的，翻開呼蘭河傳，眼前出現(xiàn)了那個(gè)二十世紀(jì)的那位孩子有關(guān)發(fā)生的人和事，馮拐子，有二伯，備受折磨卻依然樂(lè)觀地團(tuán)圓媳婦，他們?cè)诤籼m河這個(gè)小地方備受苦難，卻依然堅(jiān)持快樂(lè)的的仰望。
這本語(yǔ)言樸實(shí)的書，文字就像孩子稚嫩的童聲，不加一絲一毫修飾，就像把自己心里話說(shuō)出來(lái)一樣，平白的語(yǔ)言蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的場(chǎng)景，我好像墜入了長(zhǎng)河，回到了蕭紅的童年。蕭紅的家是荒涼的，但她也感到了人間的溫暖，帶給他快樂(lè)的是她那七十多歲，已經(jīng)年老身體卻依然壯實(shí)的老小子祖父，祖父帶他種花，種白菜，還給它教詩(shī)，在她尚未播種的心田里種下溫暖和關(guān)懷。祖父是這樣，但是她那同樣年老的祖母和和祖父的性格截然不同，他是典型的從舊社會(huì)走出來(lái)的，祖母總是對(duì)蕭紅惡言相對(duì)，當(dāng)他和祖母玩的時(shí)候，祖母卻狠心的那紙?jiān)宜种?，所以童年的她?duì)祖母毫不喜歡，當(dāng)祖母去世時(shí)，蕭紅也不是特別關(guān)心，也許長(zhǎng)大后會(huì)對(duì)自己童年產(chǎn)生后悔，但童年的小紅顯然沒(méi)有這樣做。
除了祖父和祖母外，有二伯就是一個(gè)很奇怪的人，說(shuō)他奇怪吧，總是一個(gè)正常人，但是不奇怪的話，有二伯喜歡和大黃狗說(shuō)話，和天空的雀鳥說(shuō)話，他挺喜歡蕭紅，卻又不善于表露，有二伯也喜歡偷東西，當(dāng)被發(fā)現(xiàn)時(shí)，總央求他，可在生活中有二伯對(duì)小紅并不好，小紅也對(duì)有二伯這個(gè)人迷惑不解，長(zhǎng)大的小紅，對(duì)有二伯留下了懷念。
馮拐子是蕭家大院租憑人家中的一戶，他一拉磨字為生，當(dāng)自己的妻子去世時(shí)，他獨(dú)自承擔(dān)了撫養(yǎng)孩子的的任務(wù)，他每天都是樂(lè)呵呵的，從來(lái)沒(méi)有煩惱，至少在表面上。
最可憐的就是團(tuán)員小媳婦，聽他的婆婆說(shuō)，小媳婦是從很遠(yuǎn)的地方買過(guò)來(lái)的，花了幾吊銀子。初來(lái)到胡家，就一口氣吃了三碗飯，滿園子的人都議論紛紛，可是小紅卻和小媳婦非常合得來(lái)，從在他初來(lái)打水的時(shí)候，和他說(shuō)上幾句話?？墒菨u漸地，小媳婦的腳上多出了幾個(gè)又大又紅的疤，這都是他的婆婆用鐵烙出來(lái)的，但他還是很樂(lè)觀，小紅長(zhǎng)湊到小媳婦一旁，和他小聲的說(shuō)話，他們本可以成為朋友的，蕭紅卻在大人們的口中聽到了小媳婦病死的消息。原因是這樣的，小媳婦常常挨打，到了最后竟在半夜哭起來(lái)了，封建和迷信害了她，又是拿開水燙又是抽貼，原本大大咧咧，快樂(lè)的小媳婦就這樣死了。小紅很是悲傷。我猜，成年后的蕭紅寫這本書就是為了紀(jì)念她吧。
除了這幾位，呼蘭河傳還有幾個(gè)讓人樂(lè)得發(fā)笑的地方，比如，街上的大泥塘子，自古以來(lái)就沒(méi)有然人好受過(guò)，每年發(fā)大水的季節(jié)，行人都要和猴子學(xué)，在墻頭蕩來(lái)蕩去，才能過(guò)，竹馬成天爹在泥塘里，都是路人把這些牲口救上去。呼蘭河雖是一個(gè)小地方，但他的樂(lè)趣卻很多。
讀呼蘭河傳讀后感篇十
《呼蘭河傳》的故事有趣又生動(dòng)，寂寞又傷心。這本書講的是作者蕭紅小時(shí)候的故事，展現(xiàn)出了鄉(xiāng)村生活的悠閑和自由，讓人看著很舒適。
蕭紅小時(shí)候喜歡在家里的后大院玩，那里長(zhǎng)著各種各樣的蔬菜，一些小蟲自由地生活著。蕭紅最喜歡祖父，她和祖父在后面的菜園院度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。蕭紅喜歡幫祖父“干活”，但其實(shí)她只是在瞎鬧。比如，蕭紅看見(jiàn)祖父在澆菜，她也來(lái)澆，但她只是往天上一拋，還大喊“下雨啦！下雨啦！”祖父看到她這樣也沒(méi)有批評(píng)她，只是和她一起笑。這讓我想起我小時(shí)候喜歡在公園的草地上爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去，還喜歡在上面翻滾，弄得身上都是泥。而媽媽看到我這么活潑快樂(lè)，也跟著笑起來(lái)。
蕭紅的祖父是一位慈祥、善良、有耐心的老人。蕭紅晚上睡不著，祖父就和她一起念詩(shī)，念了一首又一首，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有課本，祖父說(shuō)一句，蕭紅就跟著說(shuō)一句，祖父教了一首詩(shī)，蕭紅就跟著背了一首詩(shī)。但是這樣背詩(shī)，蕭紅并不明白這首詩(shī)是什么意思，祖父就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地跟蕭紅講解詩(shī)意，他是一個(gè)很細(xì)心的人。
蕭紅的祖父讓我想起了我的祖父。在我小時(shí)候祖父也教我讀了很多的詩(shī)。他讀得很傳神，我很快就被吸引了，就這樣我背了很多的古詩(shī)，我很快樂(lè)，祖父也很快樂(lè)，高興得胡須都要?jiǎng)悠饋?lái)了。
《呼蘭河傳》里蕭紅雖然只寫到了祖父去世，但我相信她一定還有很多的故事，希望我們都能去看一看。
讀呼蘭河傳讀后感篇十一
本文介紹了作者居住的北方小鎮(zhèn)，以及小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，令讀者在欣賞美文的同時(shí)勾畫出家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)情畫卷，也感受到了作者的悲歡離合。
這篇散文給讀者一股天然去雕飾的味道，寫作風(fēng)格別具一格。它雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)，但是語(yǔ)言十分樸實(shí)，自然，絲毫不矯揉造作，讓我感到猶如在緩緩溪水中游走，在山花爛漫中漫步。
這本書也是我們文學(xué)史上不朽的作品，它的出現(xiàn)使人感受到了優(yōu)美，它的存在使人進(jìn)步。它猶如一幅多彩的風(fēng)土畫，又如一首凄婉的歌，令人回味無(wú)窮，愛(ài)不釋手。給我留下了深刻的印象。
讀呼蘭河傳讀后感篇十二
幾個(gè)星期前，王老師給了我們班上的每一位同學(xué)都發(fā)了一本書，書的名字叫《呼蘭河傳》，它是一個(gè)20世紀(jì)80年代的一個(gè)叫蕭紅的女作家寫的。
蕭紅用輕快的筆法寫下了她的童年，其中，蕭紅很多次提到了她的祖父與她玩耍嬉戲的場(chǎng)面，因?yàn)樵诩抑?，只有祖父最關(guān)心她，而其他人卻非常歧視她。
蕭紅的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年是人一生中最重要的東西，所以我們要好好珍惜自己的童年?？晌易x到后面時(shí)，我又為蕭紅感到惋惜，因?yàn)樗?1歲就死了，如果她不這么早死的話，也許還能給我們留下更多更好的作品。
每個(gè)人都有屬于自己的童年。它像一幅畫，像一首詩(shī)，像一曲歌。
當(dāng)我讀到小團(tuán)圓媳婦不幸去世了時(shí)，我的心很難過(guò)。她本該有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫的年齡，而她卻被賣給了老胡家做媳婦。她原本應(yīng)該是一個(gè)健康、活潑的小姑娘，因?yàn)樯罾щy，被賣了出去，沒(méi)有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了，可她拼命的干活，還是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)遭受到婆婆的打罵。
讀完《呼蘭河傳》，那些畫面仿佛就在我的眼前，使我的心情久久不能平靜。
讀呼蘭河傳讀后感篇十三
一座小城，天寒地凍，小團(tuán)圓，外祖父……這是每當(dāng)我想起《呼蘭河傳》這本書時(shí)，腦海里就浮現(xiàn)出來(lái)的詞語(yǔ)。
初讀，是一種無(wú)以言表的悲傷?！八麄兛床灰?jiàn)甚么是光明的，甚至根本也不知道，就像太陽(yáng)照在了瞎子的頭上了，瞎子也看不見(jiàn)太陽(yáng)，但瞎子卻感到實(shí)在是溫暖了?！边@是蕭紅對(duì)家鄉(xiāng)百姓世世代代悲哀的描寫。在呼蘭河小城中，二伯是多么努力要強(qiáng)，他想出人頭地，奈何封建的社會(huì)不斷用打壓來(lái)磨滅他的信心；小團(tuán)圓媳婦是那么乖巧懂事，卻總遭到婆婆的毒打——她狠心地虐待一個(gè)幾歲的女孩，甚至活活用開水將她燙死。
讀到這里，胸口有一股憤怒油然而生。我恨不得將封建社會(huì)的條條框框撕碎，讓小城里的人都享有平等發(fā)展的機(jī)遇，讓他們發(fā)自內(nèi)心去敬畏生命，不再冷漠自私，不再重男輕女。
再讀，則帶有一種淡淡的懷念?！盎ㄩ_了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上似的。蟲子叫了，就像在說(shuō)話似的?！痹谧娓傅暮蠡▓@里，一定是人性善良的最美詞匯。蕭紅的童年是與祖父一起度過(guò)的，祖孫在藍(lán)天下一起嬉戲玩鬧，玩累了則仰頭大睡，自由自在，這是蕭紅在小城中少有的歡樂(lè)。這不禁讓我想起了自己的童年。在我小時(shí)候，爸爸媽媽外出打工，把小小的我留給祖父母照顧。祖母很疼愛(ài)我，但凡我磕著碰著，她總會(huì)小心翼翼地為我擦藥，念叨我太不小心了。祖父也常常帶我去玩鬧——我們?nèi)ス麍@摘水果，到溪邊喂小魚，去田中種菜捉蝶。那時(shí)候的我是多么快樂(lè)自在！讀到這里，我眼中的熱淚悄悄流了下來(lái)。
對(duì)故鄉(xiāng)既愛(ài)又恨，說(shuō)到底還是情之深，愛(ài)之切。
讀呼蘭河傳讀后感篇十四
床頭撐起黃光燈，夜這樣靜而冷，故事又這樣哀漠而凄傷。扉頁(yè)上的蕭紅，一雙靜定的眼睛，看去淺澈安和，無(wú)驚無(wú)懼。深潭之下，竟沉潛著這么些不幸福的故事。
她筆下這座小小的呼蘭城，親近的貼身，平凡得怯懦，良善而無(wú)能，丑陋卻堪憐。誰(shuí)家大狗咬了過(guò)路的叫花子，主人開門問(wèn)一聲，看一眼，也就不放在心上了；一場(chǎng)雨，睡的屋頂上居然長(zhǎng)出拳頭大的好蘑菇來(lái)，引一院子的人艷羨不已；害了病，照例要請(qǐng)大神，十里八鄉(xiāng)的人都趕過(guò)來(lái)看，好似過(guò)節(jié)班熱鬧喜慶。七月的火燒云一過(guò)，八月鴉群就該來(lái)了。鬼節(jié)放過(guò)河燈，野臺(tái)子戲和廟會(huì)也就近了?！l(xiāng)愁。不過(guò)是些念念相續(xù)的人間煙火。
書的前段，文字質(zhì)地非常淳澈，嚼起來(lái)帶點(diǎn)草根的甘甜味，又有些童稚的興高采烈，偶爾會(huì)有那些旁枝叢生的野念頭，讀起來(lái)真是很討喜。譬如：落過(guò)雨，堆在院子里的木頭上長(zhǎng)出蘑菇來(lái)，這蘑菇又吃不得，都不知道張來(lái)做什么。第一次看，忍不住笑了出來(lái)。而書的中后段，故事的框架底色打好，人情世故盡凸浮出來(lái)，早先高光亮彩的好情緒，全都不聲不響地褪下去，這個(gè)故事，自比竟利得好似一枚開了刃的輕質(zhì)刀片，冷，薄，淺，鋒利得不著痕跡，若無(wú)其事，卻又美得動(dòng)魄驚心。它是一片敘事詩(shī)，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。有諷刺，也有幽默。開始讀時(shí)有輕松之感，然而愈越下去心就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來(lái)。可是，依然有美，即使這美有點(diǎn)病態(tài)，也依然不能不使你炫惑。
蕭紅筆下的道人，市儈，精明，狡猾，貪婪，但這些都不過(guò)是在人世之中摸爬滾打的求生術(shù)，他無(wú)根無(wú)基，無(wú)親無(wú)明，與呼蘭城中的生存狀態(tài)遙相呼應(yīng)。一樣的卑微而潦倒，對(duì)前途忙惑不知，無(wú)所寄望，卻有未泯的善良。動(dòng)人的是這種善良，與后天經(jīng)驗(yàn)的栽植無(wú)關(guān)，它純?nèi)皇茄}相承于生命深處，平日里潛行于生活泥沙之下的，人之初性本善。在這個(gè)世上走的舉步維艱，這份小小的，火苗一樣的良善在心里面卻從來(lái)沒(méi)有熄滅過(guò)。我想，蕭紅把這樣一個(gè)輕輕的，微甜的轉(zhuǎn)場(chǎng)，夾入一摞苦澀的情節(jié)中間，大概是意在烘出幾絲片段的暖意來(lái)吧——只是偏偏這暖，經(jīng)苦水里蕩幾番，反倒愈發(fā)顯得苦澀和悲戚了。
讀呼蘭河傳讀后感篇十五
之前，讀書漂流發(fā)了《呼蘭河傳》這本書，一聽書名，我的興趣頓時(shí)全無(wú)，可仔細(xì)一看，呀！是蕭紅的作品，我那興趣又"跑"了回來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得蕭紅的作品都很生動(dòng)。
這些人真是迷信，好好的一個(gè)大活人，硬是被折騰死了，還花了不少的錢，真是"一舉兩得"呀！不僅當(dāng)時(shí)迷信，就是現(xiàn)在還有不少人迷信。
有一次，我突然發(fā)現(xiàn)一元錢上印著字，便問(wèn)了鄰居姐姐，她說(shuō)那是"法*功"，都是些騙人的迷信。為此，鄰居姐姐還給我舉了一個(gè)例子：一個(gè)學(xué)習(xí)特別特別好的姐姐，以很高的高考分?jǐn)?shù)被一所著名大學(xué)錄取，但她媽媽卻信封"法*功"，一直堅(jiān)信人死后就可以到"極樂(lè)世界"去，那里不愁吃、不愁穿、不愁沒(méi)有錢，想干什么就干什么的一個(gè)世界。于是，她拉著他的女兒在天安門廣場(chǎng)前自焚了，女兒被燒死了，而她卻燒成了重傷！
讀完這本書我想到：大家千萬(wàn)不要迷信，否則是害人又害己呀！
讀呼蘭河傳讀后感篇十六
“從前那后花園的主人，而今不見(jiàn)了。老主人死了，小主人逃荒去了……只因它們充滿我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，就記在這里了?！?/p>
作家蕭紅通過(guò)這本《呼蘭河傳》回憶了自己童年時(shí)居住在呼蘭河小城里的所見(jiàn)、所聞、所做。表面上只是描寫了童年的故事，字里行間流露出的卻是對(duì)童年生活無(wú)限的留戀和懷念。
童年一旦過(guò)了就不會(huì)再有，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是絕對(duì)公正公平的。但那份美好的快樂(lè)時(shí)光還在心中，無(wú)論何時(shí)憶起都是幸福的。就像蕭紅所說(shuō)：
“只因它們充滿了我幼年的記憶忘卻不了，難以忘卻。”
讀呼蘭河傳讀后感篇十七
利用假期時(shí)間，我讀了一本書，叫《呼蘭河傳》。這本書被茅盾評(píng)為敘事詩(shī)的代表，一串優(yōu)美的鄉(xiāng)土歌謠。
書的第一章，寫了呼蘭河嚴(yán)冬時(shí)的景象。趕車的車夫，賣豆腐、賣饅頭的人，在嚴(yán)寒、風(fēng)雪中艱苦的生活、勞動(dòng)著。他們作為下層社會(huì)的人，只能每天起早貪黑的辛勤勞碌著，但依舊對(duì)生活十分樂(lè)觀，這點(diǎn)很令我佩服。然后又從人們對(duì)東二道街大泥坑事故的種種猜疑反映了小城居民的迷信。這種迷信在第二章中顯露無(wú)疑。跳大神、娘娘廟大會(huì)、七月十五放河燈……這些呼蘭河的精神“盛舉”，卻有一大半是為死人準(zhǔn)備的。為了死人在地下不愁吃穿，家人們都要花大價(jià)錢，把洋房、田地、衣裳甚至廚子、仆人、馬匹都要燒了，衣裳也都是真正的棉衣布衣。有的窮人，看到那些東西，都想住到里頭去。
寫過(guò)了呼蘭河的總體情況，作者蕭紅又開始回憶自己無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。首先作者寫了與家中唯一一個(gè)疼她的人——祖父一起度過(guò)的時(shí)光。祖孫倆種菜、栽花、背詩(shī)，作者還曾經(jīng)在祖父的帽子上插滿了玫瑰花。之后，就是作者一個(gè)人玩的時(shí)候了。作者總能在家中的箱子里找到一些玩的，顏料、繡花鞋，以及祖母曾用過(guò)的一些首飾，都是作者的玩具。看到這一章，我開始羨慕作者的童年，并開始珍惜自己現(xiàn)在的童年時(shí)光。
最后的三個(gè)章節(jié)里，分別寫了小團(tuán)圓媳婦、有二伯和馮歪嘴子。其中，我最佩服馮歪嘴子。他經(jīng)歷了一件讓人難以承受的事——親人喪失，自己獨(dú)自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。但他在這種艱苦的條件下，在別人一致認(rèn)為”馮歪嘴子不行了“的時(shí)候，依然坦然的面對(duì)生活，用自己不屈的靈魂，堅(jiān)持著活了下去。
讀完全書，我最大的感觸就是：封閉就會(huì)落后。呼蘭河就因?yàn)榕c外界隔絕，凡事都不相干聯(lián)，而造成了自身的落后。同時(shí)，這本書還反映了舊中國(guó)的種種陋習(xí)，引后人深思。
讀呼蘭河傳讀后感篇十八
呼蘭河是一個(gè)既不繁華，又不富裕的城市。這里的人們過(guò)著平淡無(wú)奇的生活，我總覺(jué)得他們只不過(guò)是為了活著而活著，就像一個(gè)木頭人一樣。這里的人太過(guò)于迷信，以為什么都可以通過(guò)跳大神請(qǐng)來(lái)神仙來(lái)解決。但這也導(dǎo)致了小團(tuán)圓媳婦生不如死。
書中描寫的當(dāng)時(shí)，遠(yuǎn)不能和現(xiàn)在對(duì)比，我們?yōu)楹尾徽湎?我們應(yīng)該破除迷信，相信科學(xué)。
讀呼蘭河傳讀后感篇十九
童年是歡樂(lè)的，然而對(duì)這個(gè)人而言，童年是寂寞的；世界是美好的，然而對(duì)她而言，一切都是荒謬的……她就是蕭紅，在那時(shí)被世人扭曲了的三觀下，三十年代的文學(xué)洛神寫出了帶著淡淡苦澀的《呼蘭河傳》。
蕭紅不只一次在書中說(shuō)過(guò)：“我家的院子是很荒涼的”。剛讀時(shí)很奇怪，這么大一個(gè)院子，又有那么多房客，哪兒荒涼？后來(lái)，繼續(xù)往下讀時(shí)，從書中看到一句挺揪心的話：磨房里那打梆子的，夜里常常是越打越響，他越打得激烈，人們?cè)秸f(shuō)那聲音凄涼。因?yàn)樗麊螁蔚捻懸?，沒(méi)有同調(diào)。我想蕭紅對(duì)我們的答復(fù)就是這個(gè)，她就是一個(gè)寂寞的旅者，她看著美麗的風(fēng)景——祖父、蕭軍、魯迅、端木蕻良一個(gè)個(gè)消失不見(jiàn)，只剩下她一個(gè)獨(dú)自在灰暗中徘徊。第一個(gè)風(fēng)景（祖父）的消失導(dǎo)致了她寂寞的童年。風(fēng)景逐漸消失則是她對(duì)世界慢慢冷陌的原因之一。
寂寞的童年，是因?yàn)榈谝粋€(gè)風(fēng)景的消失。世界的荒謬，是因?yàn)闆](méi)有足夠了解自己，為自己把握良機(jī)。世界很美好，卻很荒謬。
堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，最美的風(fēng)景只有自己。
讀呼蘭河傳讀后感篇二十
灰色的色彩，平淡的敘述，跟隨作者的筆觸，我們來(lái)到了二十世紀(jì)初的呼蘭河城。
在這里呼蘭河不再僅僅只是呼蘭河，而是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影，因?yàn)槊孕?、愚昧、無(wú)知上演著一出出悲劇……封建思想的受害者在呼蘭河成了當(dāng)時(shí)全中國(guó)的寫照。
前四章作者一改成人邏輯抽象的思維，以孩童的目光、
視角、思維、感觸去直觀形象的觀察社會(huì)，感受社會(huì)，發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事兒，從此來(lái)“直視”人生，真是難能的可貴之舉！后三章是本小說(shuō)的巔峰之旅，直擊人性的本質(zhì)，自私、困頓、麻木、愚昧、兇狠、落后、野蠻的世界，表達(dá)了對(duì)國(guó)民團(tuán)體盲目、愚昧、麻木、殘忍等劣根性的憂憤和悲憫。
這部作品在思想上繼承了魯迅對(duì)中國(guó)人民性質(zhì)的剖析與批判在題材上開創(chuàng)了介于散文、詩(shī)歌與小說(shuō)之間的一種體裁樣式，在語(yǔ)言上，文字娓娓道來(lái)，樸實(shí)清新，沉郁感傷。被越來(lái)越多的后人認(rèn)為是繼魯迅之后對(duì)原國(guó)民心態(tài)的開掘和批判的力作。關(guān)于書，呼蘭河留給作者的，也許正是作者想要告訴我們的吧，讓我們了解過(guò)去了解歷史，永遠(yuǎn)不要重蹈覆撤。
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