總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。總結(jié)要全面而具體,不能只停留在表面的概括上。在總結(jié)寫作中,參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文,可以幫助我們更好地把握寫作的重點(diǎn)和技巧。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇一
合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!
“告別母校,放飛理想”——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲:全體起立,齊唱校歌《美麗的校園,可愛的家》。
乙:請(qǐng)坐!
甲:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡?;叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年。
乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無(wú)瑕的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。
下面讓我們先來(lái)聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母校》。
甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘操場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘科學(xué)探究時(shí)同學(xué)們飛揚(yáng)的神采,難忘藝術(shù)表演時(shí)同學(xué)們高漲的熱情,難忘學(xué)校盛開的鮮亮之花,難忘圖書室散發(fā)出的濃濃書香。
乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。
甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬(wàn)千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕=裉?,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。
甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)石校長(zhǎng)宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
乙:請(qǐng)四位校長(zhǎng)為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲:校長(zhǎng),是我們的?;?一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個(gè)優(yōu)秀的掌舵人。
乙:尊敬的沈校長(zhǎng)、石校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)、陳校長(zhǎng),你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犇銈兊囊笠笙<?
甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長(zhǎng)為我們致畢業(yè)詞。
乙:我們將銘記沈校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)沈校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!
甲:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。
甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來(lái)日的爛漫。
乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
甲:同學(xué)們,社會(huì)是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳,搖動(dòng)勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。
甲:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙:來(lái)吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。
合:“告別母校,放飛理想”——xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!
彈指一揮間,20~~年的~月~~日還是昨天的印記。從三年前20~~級(jí)的同學(xué)們邁入~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那一刻,便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們?nèi)松凶蠲篮?、最值得珍惜的大學(xué)生活即將遠(yuǎn)去。在這朝夕相處的三年日子里,有太多的人和太多的事值得我們每一位畢業(yè)生回味和珍藏。三年來(lái),我們風(fēng)雨同舟,一齊走過(guò)了1020個(gè)日日夜夜。今天,我們歡聚在這里,隆重舉行~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院20~~屆畢業(yè)典禮,宣告三年大學(xué)生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。
參加畢業(yè)典禮的還有各院系部分教師代表,全體畢業(yè)生和在校生代表,以及畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,歡迎各位的到來(lái)!
…………。
請(qǐng)全體坐下。
畢業(yè)應(yīng)該是一個(gè)讓人百感交集的時(shí)刻,相信就在此時(shí),即將跨出~院校門的同學(xué)們有很多的思緒和感觸,希望與大家分享。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人內(nèi)心充滿了興奮喜悅,同時(shí)又帶著一絲離別的憂傷。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表——~~~~系20~~屆~~~~專業(yè)~~~同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎!
…………。
謝謝~~~同學(xué)。~~~同學(xué)用聲情并茂的語(yǔ)言,深情地表達(dá)了對(duì)學(xué)校三年來(lái)的辛勤培養(yǎng)和師長(zhǎng)關(guān)心愛護(hù)的感激之情,說(shuō)出了全體畢業(yè)生的依依不舍心聲!
同學(xué)們,在三年的大學(xué)生活中,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。在離別之際,讓我們?cè)僖淮蝸?lái)聆聽他們的教誨。
現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng):有請(qǐng)教師代表——~~~老師發(fā)言,掌聲歡迎!…………。
謝謝~老師。~老師的講話意味深長(zhǎng),蘊(yùn)含了對(duì)同學(xué)們的`眷戀之情和深深的祝福,還提出了希望,道說(shuō)出了全體老師的心聲。
在大學(xué)三年期間,許多同學(xué)付出了辛勤的努力,他們?cè)诟骷?jí)各類比賽中取得了驕人的成績(jī),為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。根據(jù)各院系的認(rèn)真評(píng)選和推薦,學(xué)院決定對(duì)在大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?,F(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)~~~~副書記宣讀~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院20~~屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。掌聲歡迎!
…………謝謝書記,
…………。
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟,標(biāo)志著自立。今年,我院有~~~~人順利畢業(yè),~~人結(jié)業(yè),~~人延緩到下一年畢業(yè)。
現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。[播放音樂《畢業(yè)歌》]。
…………。
“三載勵(lì)志成才,一朝鯤鵬展翅”!現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng):讓我們以最熱烈的掌聲歡迎~院長(zhǎng)講話。
…………。
謝謝~院長(zhǎng)。剛才,~院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示祝賀,并向大家提出殷切期望和要求;~院長(zhǎng)的講話飽含深情、語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們牢記囑托,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己。
相信在~院的學(xué)習(xí)時(shí)光將化作~院學(xué)子們一段值得珍藏的寶貴記憶,深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。接下來(lái)我們通過(guò)一個(gè)短片共同來(lái)回顧20~~屆畢業(yè)生在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
…………。
…………。
我們相信,今天你們以~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院為榮,明天~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以你們?yōu)榘?,你們將永遠(yuǎn)我們最寶貴的財(cái)富。~~職業(yè)技術(shù)學(xué)院將永遠(yuǎn)是所有~院學(xué)子們的家園、樂園和校園。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇三
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。
甲:謝謝校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為xx小學(xué)爭(zhēng)光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)。
乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以xx小學(xué)為榮!
乙:明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——。
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以xx小學(xué)為榮!明天,xx小學(xué)以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇四
(合)你們好!
1:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
2:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)。
1:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。
2:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。
1:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!
2:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
1:__學(xué)校__屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。
(合)現(xiàn)在開始!
2、第一項(xiàng):升旗。
第二項(xiàng)詩(shī)朗誦。
1:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃。
2:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年。
1:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
2:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
1:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!
2:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)。
1:請(qǐng)全體起立,詩(shī)朗誦。
(第三項(xiàng)歌曲)。
1:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
2:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
1:親愛的母校啊,
2:可愛的家啊,
1:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,
2:我們也不愿離開母校,然而我們卻要告別、告別、告別。
(播放歌曲)。
第四項(xiàng)送禮物。
1:同學(xué)們啊,我們就要離開了,
2:滿載多年采擷的累累碩果。
1:朋友們啊,我們就要離開了,
2:滿載著母校師生的切切深情。
1:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
2:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2:讓我們心懷感恩,給我們的母校。
合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。
第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書。
1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
1:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,
第六項(xiàng)呼號(hào)。
1:難忘啊!__學(xué)校,我們美麗的學(xué)校;。
2:難忘啊!__學(xué)校,我們成長(zhǎng)的搖籃。
1:同學(xué)們,
2:朋友們,
1:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào):
我們承載著祖國(guó)的未來(lái)。
寄托著家庭的希望。
銘記著母校的培養(yǎng)。
__學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。
我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!
1:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
2:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
1:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲謝謝!
1:讓我們牢記。
1今天我們是莘莘學(xué)子。
2明天我們是社會(huì)的棟梁。
1:今天,我們以__學(xué)校為榮!
2:明天,__學(xué)校以我們?yōu)闃s!
合:__學(xué)校__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇五
第一部分:開篇詞(甲乙同臺(tái))。
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
甲:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),我們?cè)谶@里成長(zhǎng),而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠(yuǎn)方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語(yǔ),用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
合:xxxx20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
第二部分:各領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言(甲乙輪流)。
(播放視頻《我們的這六年》)。
甲:六年來(lái),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,自然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí):在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。
下面,有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為我們致辭。
乙:感謝x校長(zhǎng)的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗。在六年的小學(xué)生活中,老師的諄諄教誨如春雨點(diǎn)滴入地,潤(rùn)物無(wú)聲,令我們受益匪淺。
下面,有請(qǐng)教師代表xxx老師上臺(tái)講話。
甲:感謝xxx老師為我們帶來(lái)精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門,六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷。
下面,有請(qǐng)xxx同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
第三部分:同學(xué)們的才藝表演(甲乙輪流)。
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢(mèng)幻。青春是書的第一章,是永無(wú)終結(jié)的故事。有人說(shuō),青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶。
下面請(qǐng)欣賞,六(1)班xxx等同學(xué)為我們帶來(lái)《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學(xué)的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。
下面請(qǐng)欣賞,六年級(jí)(2)班xxx同學(xué)的芭蕾舞表演《繡說(shuō)》。
乙:門德爾松說(shuō)過(guò),一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的,一首動(dòng)人的曲子,足以使認(rèn)得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象,發(fā)展成圓滿的一生。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的同學(xué)xxx為我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》。
第四部分:游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)(甲乙同臺(tái))。
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠(chéng)的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來(lái),師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無(wú)比的。我們這一屆的同學(xué)很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——xxx老師。今天,在即將離開母校的這個(gè)時(shí)刻,我們將與這三位老師進(jìn)行一個(gè)意義深刻的互動(dòng)。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說(shuō),也難怪老師們有自信說(shuō)出“對(duì)學(xué)生們的優(yōu)缺點(diǎn)如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰(shuí)”。這個(gè)游戲就是考驗(yàn)老師與學(xué)生們之間的默契的。
下面,請(qǐng)這三位老師上臺(tái)。
(用紅領(lǐng)巾蒙起老師的眼睛,再隨機(jī)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)并指導(dǎo)大家互動(dòng))。
甲:看來(lái)老師與同學(xué)們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來(lái)形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來(lái),除了xxx等老師外,還有五位老師為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水,下面有請(qǐng)xxx老師上臺(tái)。
(隨機(jī)采訪,讓五位老師一人說(shuō)一句寄語(yǔ)。送花!)。
第五部分:表演二(甲乙輪流)。
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺(tái)道具,我們沒有陣容強(qiáng)大的明星戲骨,但是我們有無(wú)窮的創(chuàng)意,我們又對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時(shí)光精彩紛呈。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(1)班同學(xué)們帶來(lái)的話劇——《》。
乙:感謝六年(1)班同學(xué)的精彩表演。在年輕一代的頸項(xiàng)上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)桑巴舞表演。
甲:信息時(shí)代的頭腦風(fēng)暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風(fēng)采,唐詩(shī)宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)古詩(shī)文朗誦。
第六部分:結(jié)束詞(甲乙同臺(tái))。
乙:盡管我們一踏進(jìn)小學(xué)的校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),我們也不免感慨萬(wàn)千。
甲:時(shí)光的流逝也許會(huì)沖淡許多記憶,會(huì)沉淀許多過(guò)往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。
乙:我們即將與小學(xué)生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、為國(guó)家、為母校、為自己爭(zhēng)光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標(biāo);明天,我們將用更出色的成績(jī)向母校匯報(bào)。
合:希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的道路上能有一番作為,希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下,20xx年六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇六
畢業(yè)晚會(huì)開場(chǎng)白:
男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。
女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男:在這金色的時(shí)光里,我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。
男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航。
女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!
合:xxx(報(bào)活動(dòng)主題),現(xiàn)在開始!
男:下面有請(qǐng)xxx學(xué)校x校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!
女:好,謝謝x校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)
男:“多年勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。
男:一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī),為xxx學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女:接下來(lái),有請(qǐng)xxx等同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xxx學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男:(頒獎(jiǎng)后合影)好,感謝x校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng),同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué),為我們xxx學(xué)校掙得了榮譽(yù),希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女:還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng),我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男:我們是母親的希望,我們更是祖國(guó)的未來(lái)!我們現(xiàn)在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!
女:長(zhǎng)大了,我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂,此刻,我們只能用童年所聽過(guò)的歌聲,來(lái)寄托我們的情感。
男:青春的交響綻放華麗的激情
女:校園的純真揮灑著最美的真摯
男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女:我們歡聚在一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男:下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的英文《詩(shī)歌朗誦》
女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。
男:四季更迭,任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
女:下面請(qǐng)欣賞童話劇表演《the cat and the bell》
男:此時(shí)此刻,我們畢業(yè)班的同學(xué)在畢業(yè)之際也有也很多的話想對(duì)爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、以及自己的夢(mèng)想要說(shuō)。
男:當(dāng)然是我們爸爸、媽媽。為了表達(dá)我們的愛意,請(qǐng)擁抱他們吧(放點(diǎn)傷感的歌曲)
女:(擁抱時(shí)可以配點(diǎn)臺(tái)詞)千萬(wàn)句的感謝和感恩都無(wú)法表達(dá)這種深切的愛,這種愛無(wú)法用語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá),只能用我們的心靈去默默地感受,感謝有您,給我生命,感謝有您,伴我成長(zhǎng),感謝有您,給予了我生命中所需要的一切!現(xiàn)在讓我們心中默默地道出——感謝!
男:你總是恰到好處的出現(xiàn),你總是適時(shí)適宜的存在,手牽著手,心連著心。
女:從此,沒有了遺憾的遲到,從此,我的開心就是你的舒心。
男:感謝有你,有你的季節(jié)一路芬芳,有你的海邊一帆風(fēng)順;
女:感謝有你,有你的驛站一路順風(fēng),有你的天空一片晴朗。
男:下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
女:在一起成長(zhǎng)的道路上,有歡笑,也有眼淚,有成功,也有失敗。
男:但我們相信沒有比人更高的山,比腳更長(zhǎng)的路,只要堅(jiān)定一個(gè)信念踏平腳下的坎坷又算得了什么!
女:一路走來(lái),有心酸也有淚水,但更多的是收獲,在這里我們小聲初班的同學(xué),得到xx學(xué)院總部以及學(xué)校老師的一致好評(píng)。特進(jìn)行嘉獎(jiǎng),希望在以后的學(xué)習(xí)道路上再接再厲,再創(chuàng)輝煌。請(qǐng)以下同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):
xxxx念名字并上臺(tái)頒獎(jiǎng)xxx
畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):(加背景音樂-放飛夢(mèng)想)
男:放心去飛,勇敢地去追,去追逐一切我們尚未完成的夢(mèng)想;
女:放心去飛,勇敢地?fù)]別,說(shuō)好了這一次不再掉眼淚。
男:親愛的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都將是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!
女:希望同學(xué)們:把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)家庭。
男:今天的我們?yōu)閤xx學(xué)校而感到驕傲!
女:明天的xxx學(xué)校為您而感到自豪!
男:讓我們共同祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,各位家長(zhǎng)朋友們:身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意;
女:祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,努力進(jìn)取,勇攀高峰!
男:xx學(xué)院xxx(晚會(huì)主題)——畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束!同學(xué)們,再見! (鞠躬)
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇七
草裙舞:
接下來(lái)即將上場(chǎng)的是獨(dú)具異域風(fēng)情的表演,是熱情洋溢、活潑大方的夏威夷風(fēng)情舞蹈。
說(shuō)起夏威夷,人們就會(huì)想起草裙舞。
傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。
佩萊非常喜歡這個(gè)舞蹈,就用火焰點(diǎn)亮了整個(gè)天空。
自此,草裙舞就被人們稱為“打開心靈之門”的舞蹈。
晨讀對(duì)韻:
鳥欲高飛先展翅,人求上進(jìn)先讀書。
在國(guó)際部這片歡樂的沃土上,小朋友們猶如新生的綠苗正努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),蓬勃生長(zhǎng)。
我們相互扶持,我們共同競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)诤椭C的氛圍下健康、快樂地成長(zhǎng)。
下面有請(qǐng)小學(xué)國(guó)際班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀——《晨讀對(duì)韻》。
英語(yǔ)劇《拔蘿卜》:
b:xx,你要考我,也要考點(diǎn)高難度的好不好?這個(gè)問(wèn)題也太簡(jiǎn)單了!“拔蘿卜”這首歌曲誰(shuí)不知道呀!
a:哎,還嫌我問(wèn)題簡(jiǎn)單了,那我把問(wèn)題加點(diǎn)難度。
b:沒問(wèn)題。
a:之后又叫了誰(shuí)來(lái)幫忙拔蘿卜?
b:別想難倒我!老爺爺叫了老奶奶,老奶奶叫了小黃狗,小黃狗叫了小白貓,小白貓叫了,叫了,叫了….(想不起來(lái)的表情)。
a:叫了誰(shuí)呀?
b:呵呵,這個(gè)我有那么一點(diǎn)忘記了,還是你來(lái)告訴我吧!
a:不用我來(lái)告訴你,接下來(lái)我們一年級(jí)國(guó)際班的小朋友會(huì)來(lái)告訴你答案的,接下來(lái)我們來(lái)一起好好看看一年級(jí)國(guó)際班的小朋友們給我們帶來(lái)的英語(yǔ)童話劇《拔蘿卜》吧!
白雪公主:
《白雪公主》是世界電影史上第一部長(zhǎng)動(dòng)畫片。
相信在場(chǎng)的每位家長(zhǎng)、同學(xué)都知道《白雪公主》的故事,這是一部單純的童話,善惡分明,結(jié)局美好?,F(xiàn)在讓我們用掌聲請(qǐng)出二、三年級(jí)國(guó)際班的同學(xué)們來(lái)為我們演繹這個(gè)故事,重溫這份經(jīng)典。
merrychristmas!精彩的節(jié)目讓我們意猶未盡。圣誕聚會(huì)拉近了我們心與心的距離,歌聲、笑聲、掌聲傳遞著我們對(duì)未來(lái)的美好祝愿。讓我們帶著祝愿、帶著埋藏已久的理想一起迎接美好的未來(lái)吧!本次圣誕聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇八
乙:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!
甲:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!
乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎?。ㄐiL(zhǎng)講話)
甲:謝謝郭校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為寧師附小爭(zhēng)光!
乙:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
乙:接下來(lái),我們有請(qǐng)同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)講話,掌聲歡迎。
甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——(1班、2班、3班……)
乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《生命的感激》,全體畢業(yè)生表演。(全體畢業(yè)生朗誦)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:下面請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請(qǐng)各班同學(xué)排好隊(duì)伍依次上臺(tái)
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙:請(qǐng)聽合唱校歌《我們從這里揚(yáng)帆起航》。(合唱校歌)
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以附小為榮!
乙:明天,附小以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以附小為榮!明天,附小以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得珍藏的日子;今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!
下面我宣布,景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
下面,請(qǐng)等同學(xué)代表大家,抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。(詩(shī)朗誦,背景音樂、畫面)。
2、六年來(lái),我們?cè)诰霸房鞓穼W(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,我們要感謝學(xué)校,更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
花最香,花最美,花最嬌,鮮花要送最敬愛的人!下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽口令:全體起立,敬禮!(禮畢!)讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!(請(qǐng)坐!)(畫面、背景音樂,鼓掌)
3、景苑小學(xué)是一塊沃土,建校七年來(lái),她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請(qǐng)學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。
4、是啊,沒有同學(xué)的朝夕相處、互思互學(xué),你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂趣;沒有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血,你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際,讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煹钠谂?下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表老師發(fā)言。(大家掌聲歡迎)。
5、白老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng),飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛,濃濃的祝福,更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們,在六年的美好時(shí)光中,我們敬愛的王校長(zhǎng)每一次講話都給我們留下了深刻的印象,為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天,在我們即將離開母校的時(shí)刻,讓我們?cè)僖淮务雎犕跣iL(zhǎng)的殷殷期望!我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。
6、王校長(zhǎng)回顧了同學(xué)們?cè)谛F陂g最驕人的成績(jī)、最燦爛的瞬間,并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿懷,請(qǐng)同學(xué)們銘記在心,真正把校長(zhǎng)的`殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。(讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示感謝)。
同學(xué)們,人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?同學(xué)們,今后不管你們走到哪里,請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師,不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母,不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖诖銈冊(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁,我們的驕傲!景苑的驕傲!
最后,我也把最美好的祝福送給同學(xué)們:愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、平安!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長(zhǎng)朋友,親愛的同學(xué)們,六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!再見!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)退場(chǎng),各班按順序退場(chǎng)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十
合:在這絢麗多姿的日子里,讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合:各位老師,各位同學(xué),壽光世紀(jì)學(xué)校xx年圣誕文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!(與此同時(shí),外教扮圣誕老人上臺(tái),突出帽子和裝禮物的口袋)。
合(與外教):merrychristmas!merrychristmas!圣誕快樂!
外:(用英語(yǔ))孩子們,我?guī)?lái)了很多很多的禮物,我要把它分給那些誠(chéng)實(shí)、善良、聰明的孩子!
甲:圣誕老人帶來(lái)了很多的禮物。孩子們,看到了嗎?
乙:(看到了!)想要嗎?(想)。
合:那就用你動(dòng)聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧!
甲:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),在傳遞什么?上帝眨著眼睛,在期待什么?(同時(shí),學(xué)生開始上)。
乙:哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節(jié)目1開始)。
甲:一起許個(gè)愿望,給大家拜年;一起做個(gè)祈禱,為世紀(jì)祝福!
乙:飛舞的彩虹編織夢(mèng)想,燦爛的笑臉書寫幸福。你看,我們的祖國(guó)如此美麗!(同時(shí),孩子上)請(qǐng)欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國(guó),祖國(guó),多美麗!》(節(jié)目2開始)。
甲:祥和的夜啊,靜悄悄;紅紅的燈籠啊,你輕輕地?fù)u;白色的圣誕節(jié)呀,多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請(qǐng)欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。(節(jié)目3開始)。
乙:剪一縷清冷的月光,照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中,我仿佛又變成一個(gè)孩子。
甲:家庭富有是幸運(yùn)的,但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時(shí),孩子開始上)請(qǐng)欣賞小高部孩子們帶來(lái)的英文故事《圣誕前夜》(節(jié)目4開始)。
乙:是啊,能唱能跳,健康就是幸福;有心有愛,相聚就是幸福;有說(shuō)有笑,開心就是幸福!
合:可愛的孩子們啊,老師因你們而幸福!(同時(shí),劉華等上)。
甲:請(qǐng)欣賞劉華、xx老師帶來(lái)的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。(節(jié)目5開始)。
乙:真是一沙一水一世界,一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風(fēng)情,兩位世紀(jì)教師合奏了一曲青春之歌。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x兩位老師的精彩表演。
甲:一支舞讓我們陶醉,一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧,祝福所有的好人平安吉祥。請(qǐng)欣賞由全體外教帶來(lái)的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上,節(jié)目6開始)。
乙:歡樂屬于大家,但未來(lái)更屬于孩子。親愛的同學(xué)們,圣誕老人要給你們分發(fā)禮物!(外教走入學(xué)生)。
乙:幽默風(fēng)趣的相聲,讓我們歡笑;通俗詼諧的小品,同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個(gè)孩子無(wú)限向往,流傳了千年的故事深深印在每一個(gè)孩子心里。請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節(jié)目8開始。別早上,要制造一出場(chǎng)就以形象引起效果。)。
甲:我喜歡可愛的孫悟空,我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長(zhǎng)大的成熟,我也留戀美麗的花季。采一縷陽(yáng)光,種一束希望,幸福寫滿少女的心房,夢(mèng)想隨著歌聲激蕩。請(qǐng)欣賞初中部帶來(lái)的歌伴舞《花季》。(節(jié)目9開始)。
乙:花季是美麗的,因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲(chǔ)存下明天的食物,可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會(huì),那么等待她將是一個(gè)什么結(jié)局?(同時(shí),學(xué)生上)請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節(jié)目10開始)。
甲:懶惰奢華的死了,勤勞智慧的人活著!武術(shù),就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面,就請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的表演《武術(shù)》。(節(jié)目11開始)。
乙:好男兒,當(dāng)自強(qiáng),熱血熱腸鐵脊梁。一段武術(shù)表演,使我們充滿了激-情和力量!
合:美麗的世紀(jì)園啊,我們要讓你明天更加輝煌!
甲:新年,曾被我們無(wú)數(shù)次急切地盼望;噼里啪啦,誰(shuí)在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧,把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個(gè)世紀(jì)家庭在新的一年里幸福安康!下面請(qǐng)欣賞小高部帶來(lái)的英文小品《新年快樂》。(節(jié)目12開始)。
甲:播種理想,播種知識(shí),讓我們祝福世紀(jì)的明天更加美麗!請(qǐng)欣賞小低部孩子們的合唱(節(jié)目13開始)。
甲:今夜花如海,今夜歌如潮!
乙:今夜,我們種下祝福和希望,讓它如翠竹般拔節(jié)生長(zhǎng)!
甲:一節(jié)節(jié),浸滿謦香,給我們的學(xué)校滿年的豐碩與芬芳!
甲:今宵將無(wú)眠,
乙:今宵將銘記!
合:難忘今宵我們一起為世紀(jì)祝福!(緊接著,響起《難忘今宵》的歌聲;部分領(lǐng)導(dǎo)和演員上臺(tái)烘托氣氛)。
甲:各位老師,
乙:各位同學(xué)!
合;世紀(jì)學(xué)校xx-x年圣誕文藝晚會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十一
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們
男:親愛的20xx屆的師哥師姐們
合:晚上好
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d
a:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌
b:相逢是首歌,歌手是你和我
c:眼睛是春天的`海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦
d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b:相逢是我們
c:我們用青春譜寫
d:一首難以忘懷的歌
a:x年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了x大。
b:x年中我們有過(guò)歡笑,流過(guò)淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長(zhǎng)。
c:x年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
a:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
b:大家都知道,這是我們最后一次站在x大的舞臺(tái)上
c:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
合:下面晚會(huì)正式開始
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十二
男:尊敬的老師!
女:親愛的同學(xué)!
男、女:大家下午好!
男:斗轉(zhuǎn)星移,春去秋來(lái),我們迎來(lái)了20xx年!
女:回首在母校度過(guò)的這六年,使我們感慨不已!
男:6年求學(xué),苦樂相隨。歲月不居,天道酬勤!
女:師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),同學(xué)的刻苦努力,都將永遠(yuǎn)記在我們心中,無(wú)論多少年!
男:6年里,我們相逢、相識(shí)、相知、相助,共同完成了學(xué)業(yè)。
女:在小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心!
男:今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!
男、女:用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
女:首先,有請(qǐng)我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)。
男:謝謝老師!下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)幾句心里話!(鼓掌)。
女:我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí)!請(qǐng)聽歌曲《秋天不回來(lái)》。
女:我們屹立在世界的東方,祖國(guó)的明天要靠我們打拼,請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》。
男、女:我們的成長(zhǎng),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,無(wú)不禁透著老師的心血和汗水,下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福!
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。在這不尋常的日子里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁——崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
“桃李滿天下”,是教師的榮耀。——值此聯(lián)歡會(huì)上,敬祝老師康樂如意,青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這個(gè)特別的日子里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂、如意!
祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
男:(同學(xué)們請(qǐng)坐)聽了那么多,相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,不要緊,來(lái),讓我們一起做個(gè)游戲吧!
女:是什么游戲呢?還是讓我來(lái)告訴大家吧。這個(gè)游戲就是踩氣球,我先介紹一下游戲規(guī)則:把氣球系在左腳上,用自己的右腳踩別人的氣球,不能用手去抓氣球,踏破氣球的人退出游戲,最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男:祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親,我們無(wú)時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),為了祖國(guó)的欣欣向榮,我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)!請(qǐng)聽全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛祖國(guó)》(全體同學(xué)起立)女:時(shí)光荏苒,歲月如梭,只有離別的時(shí)刻,才知道光陰的短暫與寶貴。
男:歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。
女:要說(shuō)再見了,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,什么叫“相見時(shí)難別亦難”千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的。但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的,是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
女:天高必將任鳥飛”,
男:讓我們一起期待,
合:明天會(huì)更好!
女:再見啦,我最親愛的母校!
男:再見啦,我最敬愛的老師!
合:再見啦,我最親愛的同學(xué)!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十三
1.大喜宙(全體,冬惠帶動(dòng))。
甲:生活部是一個(gè)家,一個(gè)其樂融融、溫馨的家,我們幸福,我們歡樂。首先讓我們以震耳雷鳴的掌聲請(qǐng)出楚楚動(dòng)人的莊可愛老師帶我們跳起大喜奏。
培訓(xùn)部主任莊老師帶動(dòng)跳《大喜宙》。
2.鈴兒響叮當(dāng)(一二年級(jí)女生)。
乙:叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)鈴兒響叮當(dāng),我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上。
甲:可惜我們沒有雪可以滑,沒有雪橇可以坐。
乙:我們可以的。
甲:是嗎?(疑惑的表情)。
甲:聽!那是火箭穿越大氣的聲音。
乙:那是圣誕老爺爺坐著動(dòng)力十足的火炬牌火箭飛越時(shí)空降落在xx學(xué)校的煙囪上啦。
甲:看到了,來(lái)啦來(lái)啦。
(和鈴兒響叮當(dāng)?shù)暮⒆觽円黄鸾o在場(chǎng)的觀眾分發(fā)禮物)。
圣誕老人給大家送來(lái)了歡樂。
3、游戲(擊鼓傳球)。
(禮物分發(fā)完畢,走到舞臺(tái)中央。)。
(2)講解游戲規(guī)則。
圣誕老人神秘出現(xiàn)。
4、情景晨練表演(五六年級(jí)男生)。
乙:游戲真好玩,可是好累呀。
甲:你真差勁,我一點(diǎn)。
都不累呢,因?yàn)樵趯W(xué)校住宿天天早上都早早地起來(lái)和老師同學(xué)一起參加各色各樣的晨練,提高了我的身體素質(zhì)。
乙:晨練啊,還各色各樣,我真的好想看看?
甲:你瞧!
《晨煉》節(jié)目表演。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
甲:宿舍的生活真是繽紛多彩,半個(gè)多學(xué)期過(guò)去了,在快樂的宿舍生活中有許多值得表?yè)P(yáng),值得學(xué)習(xí)的好榜樣,現(xiàn)在就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)模范小標(biāo)兵們吧。(宣布獲獎(jiǎng)個(gè)人,獲獎(jiǎng)宿舍)。
生活部副主任呂教官宣布表彰決定。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
6、歌舞表演《找朋友》(主持人用一年級(jí)孩子,表演為一年級(jí)小男生)。
丙:童年是真的夢(mèng),童年是夢(mèng)的真。從幼兒園來(lái)到火炬學(xué)校我認(rèn)識(shí)了好多好多親愛的朋友。
丁:我們就像兄弟姐妹,像愛親人一樣愛著彼此。接下來(lái)讓我們用雷鳴般的掌聲請(qǐng)出一年級(jí)的小朋友為大家送上歌舞表?yè)P(yáng)《找朋友》。
一年級(jí)可愛的小男生與同學(xué)、老師交朋友。
7、游戲:天旋地轉(zhuǎn)(吹氣球接力,五六年級(jí)學(xué)生參與)。
8、教師演唱:《最初的夢(mèng)想》(周瑩、蘇殷)。
乙:……,你有夢(mèng)想嗎?
甲:當(dāng)然有,來(lái)到火炬之后我的夢(mèng)想就是每個(gè)學(xué)期都做個(gè)十項(xiàng)全能之星。你呢?
乙:我進(jìn)入火炬初中部后的夢(mèng)想當(dāng)然就是和許多這里的大哥哥大姐姐一樣考入一中啊!
甲:恩,火炬的每一個(gè)孩子都有夢(mèng)想,火炬的每一個(gè)老師對(duì)孩子也有愛的夢(mèng)想。現(xiàn)在請(qǐng)我們一起來(lái)聆聽這夢(mèng)想起飛的地方《最初的夢(mèng)想》吧!
乙:火炬天籟之音周瑩、蘇殷老師,雷鳴般的掌聲再哪里?
音樂老師演唱《最初的夢(mèng)想》。
9、英文歌曲大串燒(三四年級(jí)女生)。
甲:火炬的老師真漂亮,歌聲更是美妙絕倫啊。
年級(jí)的女生為我們帶來(lái)英文歌曲大串燒。
三、四年級(jí)女生表演《英文歌曲大串燒》。
10、游戲:偷天陷阱(初中生)。
11、歌曲演唱《相親相愛一家人》(五六年級(jí)女生)。
乙:佩服吧,火炬的能人一群一群呀!
甲:是啊,我覺得小火炬?zhèn)儾粌H才藝一級(jí)棒而且情感上充滿著濃濃的愛,我是一名住宿生,在這我感受到了愛與被愛的幸福,感受到了親如一家人的溫馨與感動(dòng)。
合:讓我們一起走進(jìn)這情深深,愛濃濃的“家”,感悟愛的語(yǔ)言。
乙:請(qǐng)欣賞五六年級(jí)女生帶來(lái)的小組唱《相親相愛一家人》。
師生共唱《相親相愛》。
12、兔子舞(全體生帶動(dòng),邀請(qǐng)所有來(lái)賓參與)。
甲:歡樂的時(shí)間總是過(guò)的特別快,我們的篝火晚會(huì)也接近了尾聲。
乙:最后讓我們?cè)谖璧钢薪Y(jié)束我們今天的篝火晚會(huì)。
甲:讓我們大聲的說(shuō)出:圣誕快樂!
合:讓我們明年火炬圣誕再會(huì)!
相關(guān)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天是個(gè)特殊的日子,我們相聚在這里,為即將離校的xx名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子,它意味著同學(xué)們小學(xué)生活的結(jié)束,昭示著新的學(xué)習(xí)的開始。
此時(shí)此刻,在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí),我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意:感謝你們當(dāng)初的選擇與加入,讓學(xué)校更具活力;感謝你們的.勤勉和朝氣,令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī),使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光,珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng),開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在,我宣布,20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。
第二項(xiàng):頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xx。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學(xué)們:畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書,是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。
第三項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表xx—教授發(fā)言。
第五項(xiàng):請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話。
同學(xué)們,xx—學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向更廣闊的學(xué)府。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn),真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力,在充滿希望的明天,書寫人生最為華美的詩(shī)篇。
最后,我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們,并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開著家門。希望你們?;丶铱纯?,祝你們一路平安、前程燦爛!
現(xiàn)在,我宣布,xx學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞串詞篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天陽(yáng)光明媚,國(guó)旗依舊鮮艷、國(guó)歌依舊莊嚴(yán),校園顯得非常的美麗??纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)?,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!
和老師們致以崇高的敬意!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的'收藏。
六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情:最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,隊(duì)會(huì)上師生們自?shī)首詷?,歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;
親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表東營(yíng)一小六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)!
祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
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