計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃時(shí)間，合理安排各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和靈活性，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況。下面是一份關(guān)于計(jì)劃編制的范例，供大家參考。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇一
學(xué)校應(yīng)該把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校管理工作重要議事日程，作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程的重點(diǎn)工作來(lái)抓，制定好計(jì)劃，以助活動(dòng)開(kāi)展工作的順利有序地開(kāi)展。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校道德講堂活動(dòng)。
工作計(jì)劃。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、“學(xué)校道德講堂”的工作要求。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。
1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。
3、規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“。
三字經(jīng)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“講授傳統(tǒng)道德、說(shuō)唱道德典型、宣講先進(jìn)事跡”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心，外化于行。
二、工作目標(biāo)。
以提升全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德精神為引領(lǐng)，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全校師生承續(xù)文化傳統(tǒng)，傳遞道德力量，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，自覺(jué)成為社會(huì)主義道德的傳播者和踐行者。
三、“道德講堂”對(duì)象。
新橋中心小學(xué)全體師生。
四、教學(xué)內(nèi)容。
愛(ài)國(guó)教育：開(kāi)展熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、關(guān)注時(shí)事政治等，以“愛(ài)國(guó)”為核心。
禮儀教育：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
誠(chéng)信教育：誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)學(xué)上進(jìn)、關(guān)心集體、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
和睦教育：師生和睦、鄰里和睦，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人等，以“和睦”為核心。
責(zé)任教育：孝敬父母、學(xué)會(huì)自理、分擔(dān)責(zé)任、勤儉節(jié)約等，以“責(zé)任”為核心。
五、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
1、建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。把學(xué)校的多媒體綜合室布置為“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、建立一套完整的電子檔案。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，把每次活動(dòng)內(nèi)容及先進(jìn)典型事例上傳學(xué)校網(wǎng)站，形成完整的電子檔案。
3、規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前，唱一首德育相關(guān)的歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“。
弟子規(guī)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一番點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(x)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
4、建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
5、突出主題，構(gòu)建“道德講堂”的課程體系。
我們堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為講堂的核心內(nèi)容，積極開(kāi)展三級(jí)課程體系。
一是微型德育講堂。要求教師在每堂課中有機(jī)融入2～4分鐘德育內(nèi)容，教學(xué)形式既可以講解課堂內(nèi)容，也可分析學(xué)生身邊發(fā)生的道德教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并按照學(xué)科和年級(jí)逐步建立微型德育講堂資源庫(kù)。
二是班級(jí)德育講堂。要求各班確定每次主題，精心策劃授課內(nèi)容和組織形式。并能結(jié)合實(shí)際和學(xué)校的特色創(chuàng)建項(xiàng)目，創(chuàng)新授課流程，采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展道德講授和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將分年級(jí)建立。
教案。
資源庫(kù)。
三是校級(jí)德育講堂。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校分年級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，每學(xué)期組織一次以上的校級(jí)德育講堂。主要通過(guò)道德模范講述親身經(jīng)歷和德育專家講解道德規(guī)范，讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)一同接受道德教育。
6、知行合一，搭建“道德講堂”的實(shí)踐平臺(tái)。
我校緊緊圍繞“敬畏生命”、“敬畏規(guī)則”、“敬重長(zhǎng)輩”的三大德育目標(biāo)，積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的道德實(shí)踐平臺(tái)，不斷拓展活動(dòng)陣地，注重學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程和情感體驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，并養(yǎng)成三種品德。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
七、保障措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校管理工作重要議事日程，作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程的重點(diǎn)工作來(lái)抓。明確分管責(zé)任，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育組抓部署、教學(xué)組抓教學(xué)研討和課堂教學(xué)、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。并建立健全“學(xué)校道德講堂”管理制度，認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄，對(duì)每次活動(dòng)有文字報(bào)道、圖片影像或視頻資料，臺(tái)賬規(guī)范齊全。
2、抓落實(shí)，加強(qiáng)常規(guī)管理。
結(jié)合肇慶市教育局“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知行合一”活動(dòng)，結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，全面開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng);各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本年級(jí)各班班主任按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)、定期進(jìn)行評(píng)價(jià)、成果展示等事項(xiàng)。
3、樹(shù)典型，加強(qiáng)輿論宣傳。
要充分利用校園宣傳欄、
黑板報(bào)。
廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地，全方位及時(shí)報(bào)道“道德講堂”開(kāi)展的新舉措新成效，大力宣傳各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各年級(jí)組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集在建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。
4、抓過(guò)程，加強(qiáng)督查指導(dǎo)。
將“道德講堂”建設(shè)工作與“創(chuàng)文”工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任教師落實(shí)工作情況考評(píng)結(jié)果納入教師績(jī)效工資考核中。學(xué)校管理組要加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)檢查，通過(guò)實(shí)地聽(tīng)課、問(wèn)卷調(diào)查等形式，及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況，切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇二
農(nóng)村設(shè)立“道德講堂”，開(kāi)展各類學(xué)習(xí)教育和知識(shí)培訓(xùn)，以豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的道德講座活動(dòng)為載體，重點(diǎn)普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等道德規(guī)范。下面是本站小編整理的一些關(guān)于20xx年度農(nóng)村道德講堂開(kāi)展。
工作計(jì)劃。
的相關(guān)資料，供你參考。
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“道德講堂”在弘揚(yáng)文明新風(fēng)、傳播道德力量等方面的重要作用，增強(qiáng)員工思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，提升企業(yè)的文明境域，結(jié)合公司實(shí)際，特制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的精神，大力學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)內(nèi)外道德模范、先進(jìn)人物的道德故事和感動(dòng)事跡，營(yíng)造崇尚道德的良好氛圍，使廣大干部職工自覺(jué)遵守社會(huì)公道、弘揚(yáng)家庭美德、恪守職業(yè)道德，注重個(gè)人品德，不斷提升公司文明單位創(chuàng)建水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，以傳播文明、傳承道德為主線，以學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊典型為途徑，凸顯“善、誠(chéng)、孝、強(qiáng)”，不斷加強(qiáng)員工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，引導(dǎo)員工常懷善心，常行善舉;以誠(chéng)立身，誠(chéng)摯待人;勤儉持家，孝儉養(yǎng)德;自強(qiáng)不息，追求卓越，為公司科學(xué)發(fā)展示范型礦井建設(shè)攀升新的境域提供精神動(dòng)力和智力支持。
三、講授對(duì)象。
堅(jiān)持“新工為先，黨干為主，全員覆蓋”的原則，分層次，分期次逐步實(shí)現(xiàn)全員教育。
四、時(shí)間安排。
原則上每月至少開(kāi)展一次“道德講堂”活動(dòng)。有新工入礦，根據(jù)實(shí)際情況組織安排。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
為提升“道德講堂”的內(nèi)涵，在原有唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥固有的五個(gè)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)增加先模評(píng)選、形勢(shì)分析、“品賞讀”等活動(dòng)，形成作用突出、獨(dú)具特色的“5+n”活動(dòng)模式。
六、活動(dòng)要求。
(一)提高品位。要按照上級(jí)文明辦的要求，結(jié)合公司實(shí)際，進(jìn)一步加大投入力度，做好“道德講堂”活動(dòng)室的規(guī)劃和布置，增強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，加強(qiáng)道德講堂的硬件建設(shè)。
(二)豐富內(nèi)容。宣講內(nèi)容以公司感動(dòng)范礦十大人物、文明范礦人、各級(jí)先進(jìn)人物為主的基礎(chǔ)上，要做好全國(guó)、省、市等各級(jí)道德模范事跡的搜集整理，擴(kuò)大范圍，以情感人。
(三)形成特色。要按照“爭(zhēng)第一、作唯一”的工作要求，創(chuàng)新思維，開(kāi)闊思路，不斷推進(jìn)活動(dòng)形式、內(nèi)容和載體的優(yōu)化升級(jí)，著力打造屬于公司自己的活動(dòng)品牌，努力使“道德講堂”成為員工交流的平臺(tái)、溝通的渠道，傳播文明、傳承道德、凝聚力量、共建和諧的有效陣地和載體。
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴(kuò)大白馬好人的影響力，引導(dǎo)街道干部群眾自覺(jué)投身道德實(shí)踐活動(dòng)中，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度“道德講堂”活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，結(jié)合實(shí)際，以“暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)”等形式，教育、感化我們身邊每個(gè)人。在全社會(huì)大力開(kāi)展“在社會(huì)做一個(gè)好公民，在單位做一個(gè)好職工，在家庭做一個(gè)好成員”的“三做”活動(dòng)，將“開(kāi)放、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)家鄉(xiāng)”的良好社會(huì)氛圍，為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作目標(biāo)和構(gòu)建和諧白馬奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，建立起覆蓋街道上下、各個(gè)領(lǐng)域的“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化宣傳教育，傳播身邊模范、好人的道德故事，引導(dǎo)市民“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺(jué)成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚(yáng)者，社會(huì)主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進(jìn)村委會(huì)的形式開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，每月不少于一場(chǎng)次，全年12場(chǎng)次;社區(qū)每月不少于一場(chǎng)次，全年不少于12場(chǎng)次，各村委會(huì)每季度不少于一場(chǎng)次，全年不少于4場(chǎng)次。
三、主要內(nèi)容。
“道德講堂”以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會(huì)公德建設(shè)。以“禮儀”為核心，包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以“誠(chéng)信”為核心，包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。
三是家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心，包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。
四是個(gè)人品德建設(shè)。以“友善”為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。
四、形式流程。
“道德講堂”建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂(lè)于參與，形成規(guī)范的六個(gè)流程，即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中：
1、“唱歌曲”：每一次開(kāi)講前，組織學(xué)唱《三德歌》;。
4、“誦經(jīng)典”：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄;。
5、“習(xí)禮儀”：由專業(yè)人士現(xiàn)場(chǎng)教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規(guī)范群眾的舉止言行;。
6、“送吉祥”：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛(ài)心和祝福。
五、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，建設(shè)好以下六類“道德講堂”：
1、街道道德講堂。主要對(duì)象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，開(kāi)展“做人民滿意基層工作者，我身邊好人好事”征集評(píng)選活動(dòng)，將參與“道德講堂”活動(dòng)納入干部教育培訓(xùn)體系，并作為干部評(píng)優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率，爭(zhēng)做公民道德建設(shè)的實(shí)踐表率。
責(zé)任單位：街道機(jī)關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門共同負(fù)責(zé)。
2、行業(yè)道德講堂。主要對(duì)象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在每個(gè)窗口行業(yè)和基層單位深入開(kāi)展道德講堂建設(shè)工作，結(jié)合工作實(shí)際和百姓關(guān)注熱點(diǎn)，針對(duì)性的開(kāi)展道德教育活動(dòng)，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)人員自覺(jué)提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
責(zé)任單位：由窗口行業(yè)單位負(fù)責(zé)。
3、學(xué)校道德講堂。主要對(duì)象是在校學(xué)生。以倡導(dǎo)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”、“愛(ài)父母、敬師長(zhǎng)”、“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過(guò)對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè)，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標(biāo)。
責(zé)任單位：由各中、學(xué)校負(fù)責(zé)。
4、社區(qū)道德講堂。主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
責(zé)任單位：由社區(qū)居委會(huì)負(fù)責(zé)。
5、村道德講堂。主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體文明。
責(zé)任單位：由村委會(huì)負(fù)責(zé)。
6、新市民道德講堂。主要對(duì)象是金石和淺灣小區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合小區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
責(zé)任單位：兩小區(qū)管理辦公室。
六、工作要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要定期研究、部署、落實(shí)“道德講堂”建設(shè)工作，要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫(xiě)道德模范故事。街道文明辦負(fù)責(zé)“道德講堂”聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)等日常性工作。
2、規(guī)范陣地建設(shè)。在“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要做到六個(gè)程序規(guī)范，形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制，選樹(shù)一批來(lái)自群眾、事跡感人的白馬好人，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)”的原則，綜合利用黨校、市民學(xué)校、人口學(xué)校等各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的等方式，逐步在街道推開(kāi)。
3、加強(qiáng)督促考核。街道文明辦組織針對(duì)“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研督促，將“道德講堂”建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)結(jié)合起來(lái)，把開(kāi)展參與“道德講堂“的情況作為評(píng)選各級(jí)各類文明單位的考量?jī)?nèi)容，每年表彰命名一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”，確定一批“道德講堂”建設(shè)工作先進(jìn)集體。
4、加大宣傳力度。各單位要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成良好的示范帶動(dòng)效應(yīng)。要利用各種媒體報(bào)道開(kāi)展“道德講堂“建設(shè)的情況，大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。每年邀請(qǐng)專家、學(xué)者和各類“道德講堂”的實(shí)踐者，舉辦“道德講堂”建設(shè)的交流研討活動(dòng)，為下一步建設(shè)工作提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇三
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以倡導(dǎo)“勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮”等為主要內(nèi)容，結(jié)合機(jī)關(guān)實(shí)際，積極開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，營(yíng)造“講道德、做好人，講文明、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)效率。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)謝建國(guó)同志為組長(zhǎng)，黨組副書(shū)記、副局長(zhǎng)袁康德同志為副組長(zhǎng)，其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，“道德講堂”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，袁康德同志兼任辦公室主任，劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經(jīng)、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
三、工作目標(biāo)。
著力加強(qiáng)全局干部職工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)，促進(jìn)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的明顯提高，培養(yǎng)和造就政治堅(jiān)定、品行高尚、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)高效、人民滿意的干部隊(duì)伍。具體為:。
(一)黨性觀念有新增強(qiáng)。進(jìn)一步加深全局干部職工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解、把握，更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，使立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)得到明顯增強(qiáng)，做到始終忠誠(chéng)于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設(shè)的首要任務(wù)是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過(guò)建設(shè)道德講堂進(jìn)一步樹(shù)立機(jī)關(guān)干部以人為本、民生為重的理念，牢固確立以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。
(三)工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變。借“好作風(fēng)”年建設(shè)活動(dòng)契機(jī)，將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)作為“道德講堂”的重要內(nèi)容，促使行政執(zhí)行力大提升，重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作有新突破，機(jī)關(guān)評(píng)議滿意度有提高，道德講堂成果顯現(xiàn)，推動(dòng)全局各項(xiàng)工作上新臺(tái)階。
(四)隊(duì)伍形象有新提升。通過(guò)“機(jī)關(guān)道德講堂”的引導(dǎo)，使遵守社會(huì)公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個(gè)人品德越來(lái)越成為全局干部職工的自覺(jué)行動(dòng)，使“講道德、知榮辱、樹(shù)新風(fēng)”越來(lái)越成為干部職工的積極追求，引導(dǎo)干部職工在工作的八小時(shí)以內(nèi)爭(zhēng)做優(yōu)秀人民公仆，工作的八小時(shí)以外爭(zhēng)做優(yōu)秀家庭成員和社會(huì)成員，樹(shù)立糧食干部隊(duì)伍良好的社會(huì)形象。
四、主要內(nèi)容。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇四
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學(xué)生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以“講授傳統(tǒng)道德、說(shuō)唱道德典型、宣講先進(jìn)事跡”為基本形式，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”等基本道德規(guī)范，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心，外化于行。
二、工作目標(biāo)。
以提升全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)道德精神為引領(lǐng)，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)全校師生承續(xù)文化傳統(tǒng)，傳遞道德力量，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，自覺(jué)成為社會(huì)主義道德的傳播者和踐行者。
三、“道德講堂”對(duì)象。
新橋中心小學(xué)全體師生。
四、教學(xué)內(nèi)容。
愛(ài)國(guó)教育：開(kāi)展熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、關(guān)注時(shí)事政治等，以“愛(ài)國(guó)”為核心。
禮儀教育：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
誠(chéng)信教育：誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)學(xué)上進(jìn)、關(guān)心集體、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
和睦教育：師生和睦、鄰里和睦，孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人等，以“和睦”為核心。
責(zé)任教育：孝敬父母、學(xué)會(huì)自理、分擔(dān)責(zé)任、勤儉節(jié)約等，以“責(zé)任”為核心。
五、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
1、建設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。把學(xué)校的多媒體綜合室布置為“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。加強(qiáng)場(chǎng)所的規(guī)范化設(shè)計(jì)，營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、建立一套完整的電子檔案。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，把每次活動(dòng)內(nèi)容及先進(jìn)典型事例上傳學(xué)校網(wǎng)站，形成完整的電子檔案。
3、規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一加x”活動(dòng)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前，唱一首德育相關(guān)的歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“。
弟子規(guī)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一番點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(x)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)。
4、建立一支素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
5、突出主題，構(gòu)建“道德講堂”的課程體系。
我們堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為講堂的核心內(nèi)容，積極開(kāi)展三級(jí)課程體系。
一是微型德育講堂。要求教師在每堂課中有機(jī)融入2～4分鐘德育內(nèi)容，教學(xué)形式既可以講解課堂內(nèi)容，也可分析學(xué)生身邊發(fā)生的道德教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并按照學(xué)科和年級(jí)逐步建立微型德育講堂資源庫(kù)。
二是班級(jí)德育講堂。要求各班確定每次主題，精心策劃授課內(nèi)容和組織形式。并能結(jié)合實(shí)際和學(xué)校的特色創(chuàng)建項(xiàng)目，創(chuàng)新授課流程，采用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展道德講授和實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將分年級(jí)建立。
教案。
資源庫(kù)。
三是校級(jí)德育講堂。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校分年級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，每學(xué)期組織一次以上的校級(jí)德育講堂。主要通過(guò)道德模范講述親身經(jīng)歷和德育專家講解道德規(guī)范，讓學(xué)生、教師、家長(zhǎng)一同接受道德教育。
6、知行合一，搭建“道德講堂”的實(shí)踐平臺(tái)。
我校緊緊圍繞“敬畏生命”、“敬畏規(guī)則”、“敬重長(zhǎng)輩”的三大德育目標(biāo)，積極探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的道德實(shí)踐平臺(tái)，不斷拓展活動(dòng)陣地，注重學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程和情感體驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)，并養(yǎng)成三種品德。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
七、保障措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校管理工作重要議事日程，作為推動(dòng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程的重點(diǎn)工作來(lái)抓。明確分管責(zé)任，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、德育組抓部署、教學(xué)組抓教學(xué)研討和課堂教學(xué)、年級(jí)級(jí)長(zhǎng)抓落實(shí)的組織架構(gòu)。并建立健全“學(xué)校道德講堂”管理制度，認(rèn)真做好活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄，對(duì)每次活動(dòng)有文字報(bào)道、圖片影像或視頻資料，臺(tái)賬規(guī)范齊全。
2、抓落實(shí)，加強(qiáng)常規(guī)管理。
結(jié)合肇慶市教育局“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知行合一”活動(dòng)，結(jié)合開(kāi)展紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，全面開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)；各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本年級(jí)各班班主任按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)、定期進(jìn)行評(píng)價(jià)、成果展示等事項(xiàng)。
3、樹(shù)典型，加強(qiáng)輿論宣傳。
要充分利用校園宣傳欄、
黑板報(bào)。
廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地，全方位及時(shí)報(bào)道“道德講堂”開(kāi)展的新舉措新成效，大力宣傳各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。各年級(jí)組要及時(shí)發(fā)現(xiàn)收集在建設(shè)過(guò)程中涌現(xiàn)的成功做法和先進(jìn)典型，及時(shí)予以大力推廣，形成“撥亮一盞燈，照亮一大片”的良好效應(yīng)。
4、抓過(guò)程，加強(qiáng)督查指導(dǎo)。
將“道德講堂”建設(shè)工作與“創(chuàng)文”工作結(jié)合起來(lái)，對(duì)級(jí)長(zhǎng)、班主任、科任教師落實(shí)工作情況考評(píng)結(jié)果納入教師績(jī)效工資考核中。學(xué)校管理組要加強(qiáng)對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)檢查，通過(guò)實(shí)地聽(tīng)課、問(wèn)卷調(diào)查等形式，及時(shí)檢查、督促、反饋工作情況，切實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇五
學(xué)校道德講堂活動(dòng)的開(kāi)展有助于引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明城市建設(shè)水平，制定好計(jì)劃，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開(kāi)展。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校道德講堂。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞校工作實(shí)際，在建設(shè)?！暗赖轮v堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)校精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):楊璞玉。
政委:漆曉玲。
副組長(zhǎng):劉亞邦、劉志強(qiáng)、廖曉英、吳錫光、朱四湖。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)社會(huì)公德建設(shè)教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)校干部、學(xué)生親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
(二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)校工作要直接面對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，把學(xué)生的滿意度作為衡量校工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
(三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老師來(lái)講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
(四)個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
四、時(shí)間安排及分工。
為確?！暗赖轮v堂”建設(shè)工作取得實(shí)效，將根據(jù)“道德講堂”建設(shè)的統(tǒng)一部署并結(jié)合我校的實(shí)際，開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。
1、職業(yè)道德建設(shè)教育。
時(shí)間：3月12日；授課人：劉燦艷；
授課對(duì)象：全體教師；
學(xué)習(xí)內(nèi)容：讀他的文字能靜心養(yǎng)性提升職業(yè)幸福感，想“優(yōu)秀”而不得，怎么辦?我的回答是，那就別管什么“優(yōu)秀”不“優(yōu)秀”啦，還是追求純粹的教育幸福吧!因?yàn)椤皟?yōu)秀”與否是別人的評(píng)價(jià)，“幸?！迸c否是自己的感覺(jué)。
2、家庭美德建設(shè)教育。
時(shí)間：4月18日；授課人：劉亞邦；
內(nèi)容：永存忠孝之心。
授課對(duì)象：五年級(jí)部分學(xué)生；
3、個(gè)人品德建設(shè)教育。
時(shí)間：5月23日；授課人：漆曉玲；
內(nèi)容：學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)生活。
授課對(duì)象：五六年級(jí)部分學(xué)生；
4、學(xué)生道德教育。
時(shí)間：6月19日；授課人：廖曉英；
內(nèi)容：做一個(gè)有道德的人。
授課對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生；
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、扎實(shí)有效推進(jìn)?！暗赖轮v堂”建設(shè)是推進(jìn)校工作作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容，號(hào)召校學(xué)生都能自覺(jué)參與，積極投入；校黨委要?jiǎng)?chuàng)新觀念，搭建平臺(tái)，豐富活動(dòng)方式，確?；顒?dòng)取得成效。
3、注重宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作；具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、“學(xué)校道德講堂”的工作要求。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。
1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。
3、規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“。
三字經(jīng)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇六
一、準(zhǔn)備階段：
1.成立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保活動(dòng)組織建設(shè)。
2制定活動(dòng)計(jì)劃及具體實(shí)施內(nèi)容。
3.選拔“學(xué)校道德講堂”宣講員，宣講員：校長(zhǎng)、主任、團(tuán)委、大隊(duì)輔導(dǎo)員、科組長(zhǎng)、級(jí)主任、各班主任及學(xué)生代表。
二、展開(kāi)階段：
1.學(xué)校召開(kāi)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，宣傳“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對(duì)“學(xué)校道德講堂”的認(rèn)識(shí)。
2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學(xué)唱一首道德歌，聽(tīng)身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開(kāi)啟動(dòng)儀式并開(kāi)講，在全校上下形成人人學(xué)道德，人人講道德的氛圍。
3.開(kāi)展“每周道德一星”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的.道德模范，充分參與“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
4.開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)推選，全校師生投票，選出年度學(xué)?！笆训赖履７丁薄?/p>
三、階段總結(jié)反饋：
1.學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)，在發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)做法，完善“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學(xué)校道德講堂”常態(tài)化運(yùn)行做好準(zhǔn)備。
2.通過(guò)板報(bào)、校園廣播、手抄報(bào)、櫥窗、校訊通，加大對(duì)前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進(jìn)一步擴(kuò)大“學(xué)校道德講堂”的影響力。
四、常態(tài)運(yùn)行階段：
學(xué)校針對(duì)“學(xué)校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進(jìn)一步完善工作機(jī)制，把“學(xué)校道德講堂”引入常態(tài)運(yùn)行階段，使“學(xué)校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
五、總結(jié)表彰階段：
學(xué)校對(duì)“道德講堂”開(kāi)展情況進(jìn)行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學(xué)校道德講堂”建設(shè)、先進(jìn)班級(jí)及個(gè)人等。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇七
開(kāi)展道德講堂工作有助于增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學(xué)校文明程度和文明建設(shè)水平。下面是本站小編整理的一些關(guān)于小學(xué)道德講堂20xx。
的相關(guān)資料，供你參考。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深入推進(jìn)我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育，根據(jù)竹文明委《關(guān)于開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)的通知》20xx5號(hào)文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
1、指導(dǎo)思想：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，在師生中廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，有效搭建師生思想道德建設(shè)平臺(tái)，把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化、生動(dòng)化，通過(guò)講道德故事、唱道德歌曲、誦道德經(jīng)典、聽(tīng)道德評(píng)議等形式，把敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為、孝老愛(ài)親的好人品格融入到師生的生活、工作和學(xué)習(xí)中，在潛移默化中不斷提升師生的文明素質(zhì)。
2、工作目標(biāo)：以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，引導(dǎo)學(xué)生崇德向善、知禮尚義，自覺(jué)成為道德風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者。
3、營(yíng)造“群評(píng)群薦”的氛圍。把“道德講堂”活動(dòng)與薦評(píng)身邊好人緊密結(jié)合，引導(dǎo)師生“身邊人評(píng)身邊事，身邊人學(xué)身邊人”，讓師生自發(fā)宣傳身邊的好人好事，樹(shù)立一批先進(jìn)典型。
4、形成“好人好報(bào)”的共識(shí)。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持，努力形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)。
5、弘揚(yáng)“爭(zhēng)當(dāng)好人”的文明風(fēng)尚。把對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使全體學(xué)生在參與中認(rèn)知、感悟、提高，倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做道德建設(shè)的參與者和先行者，使“講道德，做好人”蔚然成風(fēng)。
二、工作重點(diǎn)和措施。
1、成立“道德講堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
具體分工如下：
組長(zhǎng)：儲(chǔ)照安。
副組長(zhǎng)：張揚(yáng)平、王駿、李家森、羅應(yīng)。
成員：各處室、年級(jí)組負(fù)責(zé)人及政教、團(tuán)委工作人員。
學(xué)校成立辦公室，李國(guó)富任辦公室主任。
2、健全隊(duì)伍，建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍。
根據(jù)學(xué)校自身師資優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)揮四類人員的作用：一是學(xué)校德育干部，這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員;二是發(fā)動(dòng)“五老”人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源，配好“學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員;三是吸收學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍;四是教師和學(xué)生中的先進(jìn)典型代表，拓展“學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。
3、明確主題，豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式。
“學(xué)校道德講堂”教育的主要對(duì)象是青少年學(xué)生，根據(jù)青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求，主要包括以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”內(nèi)容，通過(guò)“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”等形式，廣為宣講歷史上以及學(xué)生身邊涌現(xiàn)出的助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)幼等優(yōu)秀品德的事跡。
切實(shí)開(kāi)展好兩個(gè)方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)中的“四德”道德典型，并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的故事;二是開(kāi)展主題鮮明，師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參與的“學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓師生通過(guò)“聽(tīng)”：聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告、聽(tīng)演講等;“看”：看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展等;“講”：各班召開(kāi)“道德故事宣講會(huì)”，講模范的事，講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事;“思”：在以上各類活動(dòng)感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)征文活動(dòng)，反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，讓師生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效。
4、加強(qiáng)保障，建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
一是加強(qiáng)物質(zhì)保障，結(jié)合實(shí)際開(kāi)辟“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所，并確保物資、經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。
二是加強(qiáng)制度保障，逐步建立“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的各類制度(1、“道德講堂”管理制度，2、“道德講堂”宣講員守則)。
三是做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合，常規(guī)工作和德育特色活動(dòng)相結(jié)合，做到兩手抓，兩不誤。
5、注重實(shí)效，提升“學(xué)校道德講堂”的德育功能。
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，注重實(shí)效，以實(shí)效作為評(píng)價(jià)“學(xué)校道德講堂”工作的唯一指標(biāo)。使我校的“學(xué)校道德講堂”真正成為：師生廣泛知曉，愿意聽(tīng)、主動(dòng)來(lái);真正讓參與者有所感悟、受到教育、得到提高;形成“好人好報(bào)”的導(dǎo)向和“崇德尚善”的風(fēng)氣。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，深入推進(jìn)我區(qū)未成年人思想道德教育，結(jié)合武進(jìn)區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于印發(fā)〈武進(jìn)區(qū)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(武辦發(fā)〔20xx〕154號(hào))要求，結(jié)合我校實(shí)際特制定如下工作意見(jiàn)。
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
四、“學(xué)校道德講堂”的工作要求。
(一)圍繞四項(xiàng)主要內(nèi)容，開(kāi)展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)。
四項(xiàng)主要內(nèi)容是指：社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。
1、社會(huì)公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4、個(gè)人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，按照“五個(gè)一”規(guī)范“學(xué)校道德講堂”的建設(shè)。
對(duì)照道德講堂建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，具體要求做到“五個(gè)一”。
1、固定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)場(chǎng)所。利用學(xué)校會(huì)議教室，建立一個(gè)固定專門的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。場(chǎng)所正面固定有背景、logo標(biāo)識(shí)，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營(yíng)造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。
3、規(guī)范道德講堂流程：開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)(原則上每月開(kāi)展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開(kāi)講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“。
三字經(jīng)。
”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。
(4)講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
(5)作一點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：評(píng)議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
1
頁(yè)
1
2
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“道德講堂”在弘揚(yáng)文明新風(fēng)、傳播道德力量等方面的重要作用，增強(qiáng)員工思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，提升企業(yè)的文明境域，結(jié)合公司實(shí)際，特制定如下活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)黨的精神，大力學(xué)習(xí)宣傳企業(yè)內(nèi)外道德模范、先進(jìn)人物的道德故事和感動(dòng)事跡，營(yíng)造崇尚道德的良好氛圍，使廣大干部職工自覺(jué)遵守社會(huì)公道、弘揚(yáng)家庭美德、恪守職業(yè)道德，注重個(gè)人品德，不斷提升公司文明單位創(chuàng)建水平。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為核心，以傳播文明、傳承道德為主線，以學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊典型為途徑，凸顯“善、誠(chéng)、孝、強(qiáng)”，不斷加強(qiáng)員工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，引導(dǎo)員工常懷善心，常行善舉;以誠(chéng)立身，誠(chéng)摯待人;勤儉持家，孝儉養(yǎng)德;自強(qiáng)不息，追求卓越，為公司科學(xué)發(fā)展示范型礦井建設(shè)攀升新的境域提供精神動(dòng)力和智力支持。
三、講授對(duì)象。
堅(jiān)持“新工為先，黨干為主，全員覆蓋”的原則，分層次，分期次逐步實(shí)現(xiàn)全員教育。
四、時(shí)間安排。
原則上每月至少開(kāi)展一次“道德講堂”活動(dòng)。有新工入礦，根據(jù)實(shí)際情況組織安排。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容。
為提升“道德講堂”的內(nèi)涵，在原有唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥固有的五個(gè)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)增加先模評(píng)選、形勢(shì)分析、“品賞讀”等活動(dòng)，形成作用突出、獨(dú)具特色的“5+n”活動(dòng)模式。
六、活動(dòng)要求。
(一)提高品位。要按照上級(jí)文明辦的要求，結(jié)合公司實(shí)際，進(jìn)一步加大投入力度，做好“道德講堂”活動(dòng)室的規(guī)劃和布置，增強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，加強(qiáng)道德講堂的硬件建設(shè)。
(二)豐富內(nèi)容。宣講內(nèi)容以公司感動(dòng)范礦十大人物、文明范礦人、各級(jí)先進(jìn)人物為主的基礎(chǔ)上，要做好全國(guó)、省、市等各級(jí)道德模范事跡的搜集整理，擴(kuò)大范圍，以情感人。
(三)形成特色。要按照“爭(zhēng)第一、作唯一”的工作要求，創(chuàng)新思維，開(kāi)闊思路，不斷推進(jìn)活動(dòng)形式、內(nèi)容和載體的優(yōu)化升級(jí)，著力打造屬于公司自己的活動(dòng)品牌，努力使“道德講堂”成為員工交流的平臺(tái)、溝通的渠道，傳播文明、傳承道德、凝聚力量、共建和諧的有效陣地和載體。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇九
在道德建設(shè)的新趨勢(shì)、新要求下，滿足中小學(xué)生參與道德實(shí)踐的新熱情、新期盼，創(chuàng)新道德教育方式，在學(xué)校開(kāi)設(shè)“道德講堂”（以下簡(jiǎn)稱“講堂”），傳播凡人道德故事、展現(xiàn)道德建設(shè)成果、彰顯道德榜樣力量，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀走進(jìn)學(xué)生的生活，滋潤(rùn)學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈魂。
（一）總體目標(biāo)：
在校委會(huì)、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以“道德講堂”為切入口，規(guī)范學(xué)生行為舉止，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，幫助他們養(yǎng)成良好品德，促進(jìn)他們身心和諧地發(fā)展。突出道德工作的主題意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)年級(jí)組道德工作的研究，結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)，開(kāi)展符合年級(jí)實(shí)際的德育內(nèi)容。
（二）具體目標(biāo)。
1、抓常規(guī)養(yǎng)成教育，形成文明規(guī)范禮儀。
2、道德培訓(xùn)活動(dòng)精品化、系列化，挖掘活動(dòng)內(nèi)涵，豐富學(xué)生生活。
3、強(qiáng)化道德宣講隊(duì)伍的建設(shè)、考核和督促，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。
4、加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)生道德自身建設(shè)。
（一）抓實(shí)常規(guī)文明，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)。
1、以“文明班級(jí)”“德育實(shí)踐班”的德育評(píng)比為契機(jī)，讓每個(gè)學(xué)生參與到其中，在競(jìng)爭(zhēng)中促進(jìn)良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好學(xué)生”的活動(dòng)。提倡“三別四帶五無(wú)”?！叭齽e”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給他人、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
2、健全常規(guī)檢查評(píng)比制度，加強(qiáng)建設(shè)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)對(duì)課間紀(jì)律的`檢查。密切學(xué)生與班主任及值日老師的聯(lián)系，做到師生雙管齊下，使學(xué)生養(yǎng)成良好的課間活動(dòng)習(xí)慣。
3、依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處制定的學(xué)生德育重點(diǎn)，落實(shí)每周的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)。后勤處繼續(xù)做好學(xué)生食堂用餐文化的培養(yǎng)和引領(lǐng)。教師要主動(dòng)參與食堂管理，明確工作職責(zé)，并積極倡導(dǎo)和教育學(xué)生形成健康、科學(xué)的食堂文化。
（二）挖掘德育內(nèi)涵，建設(shè)活動(dòng)品牌。
1、繼續(xù)創(chuàng)新國(guó)旗下講話的形式。多讓學(xué)生參與國(guó)旗下講話，從而鍛煉和提高學(xué)生的的綜合素質(zhì)。
2、開(kāi)展以“節(jié)約一分錢、一度電、一張紙、一滴水、一粒米”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”節(jié)能活動(dòng)。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳生活的良好行為習(xí)慣。
3、進(jìn)一步結(jié)合特定節(jié)日（清明節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋、重陽(yáng)、國(guó)慶節(jié)、元旦等）及爭(zhēng)當(dāng)“四好學(xué)生”開(kāi)展形式多樣主題教育活動(dòng)，在活動(dòng)組織過(guò)程中注意活動(dòng)的系列與內(nèi)涵的挖掘。
4、要進(jìn)一步完善“優(yōu)秀團(tuán)支部”“優(yōu)秀團(tuán)員、團(tuán)干”評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)各級(jí)各班團(tuán)支部評(píng)比活動(dòng)，并將活動(dòng)記錄形成資料。定期抽查記錄情況，考核情況與班主任考核掛鉤。
5、加強(qiáng)德育課題研究，以研促教。帶動(dòng)全體教師、班主任開(kāi)展德育研究，在實(shí)踐中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，并將其總結(jié)和推廣。
（三）注重班級(jí)組織建設(shè)，豐富團(tuán)隊(duì)文化。
1、規(guī)范班級(jí)少年宮環(huán)境布置、班主任手冊(cè)記錄、班級(jí)計(jì)劃形成等。各班在學(xué)校整體規(guī)劃要求下進(jìn)行個(gè)性化布置。本學(xué)期要著重加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)，搞好教室文化建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)書(shū)香四溢的教室。
2、本學(xué)年重點(diǎn)做好主題團(tuán)課的調(diào)研工作。要求每班至少向全校師生展示一節(jié)團(tuán)課，并上交活動(dòng)資料。
3、安全教育常抓不懈。充分利用課堂德育主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，杜絕不安全隱患。
（四）細(xì)化德育管理，優(yōu)化德育隊(duì)伍。
1、班主任的選聘、培訓(xùn)、考核，促進(jìn)德育隊(duì)伍的成長(zhǎng)。以學(xué)校德育課題為主線，積極參與德育科研。建立以課題組為主力，帶動(dòng)其他教師參與。在數(shù)量要一般要求每人每學(xué)期至少完成一篇德育論文。
2、班主任是一個(gè)細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位，每一個(gè)班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到“七要”：
1）要制定好班級(jí)的計(jì)劃和總結(jié)；
3）重視班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)；
4）每學(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會(huì)；
5）要做好家校聯(lián)系工作，每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)聯(lián)系一次，并做好記錄。
6）要做好個(gè)別生轉(zhuǎn)化工作，制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃，期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié)，形成自己的班級(jí)管理思想，提升班主任管理水平。期末根據(jù)工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任。
3、建立德育考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度。根據(jù)教育部頒布的《中小學(xué)班主任工作條例》，明確班主任的工作職責(zé)和義務(wù)。每月以各種形式召開(kāi)班主任會(huì)議或德育交流會(huì)。
（五）強(qiáng)化家校聯(lián)系，拓寬德育平臺(tái)。
1、繼續(xù)分年級(jí)（班級(jí)）創(chuàng)造性開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有針對(duì)性的開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)，普及家庭教育知識(shí)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀，掌握科學(xué)教育方法。
2、做好家校聯(lián)系工作。引導(dǎo)全體教師有效利用校訊通平臺(tái)，進(jìn)行家校溝通，并及時(shí)做好記錄，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。
3、繼續(xù)做好社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。廣泛開(kāi)展“道德講堂”教育活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)代表、社區(qū)工作者對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)作好教育工作。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十
2016年4月8日下午，東勝區(qū)交通運(yùn)輸組織開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)”為主題的道德講堂活動(dòng)。我局70多人參加了此次道德講堂，首先我局全體干部職工70多人自我反?。何业男恼\(chéng)不誠(chéng)、我愛(ài)不愛(ài)現(xiàn)在工作、我有沒(méi)有做好本職工作，其次齊唱《公民道德歌》，共同觀看了影片《楊善洲》、聆聽(tīng)了我市志愿服務(wù)先進(jìn)工作者---李琳田老同志講述的志愿服務(wù)點(diǎn)滴小事，并通過(guò)頌經(jīng)典陶冶自身情操和干部職工代表談感受提高認(rèn)識(shí)，最后在悠揚(yáng)的輕音樂(lè)中進(jìn)行了發(fā)善心和送吉祥活動(dòng)。
通過(guò)此次“道德講堂”活動(dòng)，我局干部職工進(jìn)一步理解了“鞠躬盡卒、死而后已”的道德經(jīng)典，廣泛傳播中華傳統(tǒng)美德;通過(guò)看《楊善洲》的故事弘揚(yáng)道德模范的崇高精神，引導(dǎo)我局職工省身修德、自我提升，實(shí)現(xiàn)職工道德素質(zhì)的大提升;通過(guò)李老師聲情并茂的演講，從而形成“積小德為大德、積小善為大善”的意識(shí)，推進(jìn)了干部職工隊(duì)伍道德建設(shè)，持續(xù)提升了干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。最終通過(guò)學(xué)習(xí)，激發(fā)人們的責(zé)任之心，讓我們把人性中的光輝都無(wú)私地呈現(xiàn)出來(lái)，用美麗人生服務(wù)社會(huì)。會(huì)后廣大干部職工暢談感悟，紛紛表示今后還要不斷學(xué)習(xí)身邊的好榜樣，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十一
為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷擴(kuò)大道德講堂的教育覆蓋面和社會(huì)影響力，根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于進(jìn)一步引深2021年道德講堂建設(shè)工作的通知》(萬(wàn)文明辦〔2021〕10號(hào))要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定萬(wàn)柏林四中道德講堂工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，以加強(qiáng)“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”教育為重點(diǎn)，通過(guò)切實(shí)措施，進(jìn)一步引深“道德講堂”建設(shè)，向全校師生普及道德理念、宣講道德故事、弘揚(yáng)道德精神、展示道德力量，激發(fā)全校師生形成善良的道德情感，培育正確的道德判斷，強(qiáng)化道德責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提高道德實(shí)踐自覺(jué)性，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的力量。為我校建設(shè)文明校園提供有力道德支撐。
二、工作內(nèi)容。
1、宣講內(nèi)容。圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這一主線，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)夢(mèng)為引領(lǐng)，以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”教育為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、清正廉潔、見(jiàn)義勇為等高尚品德，大力宣傳和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、家風(fēng)家訓(xùn)、文明交通、文明禮儀、文明旅游、移風(fēng)易俗、破除迷信等內(nèi)容，用身邊人講身邊事，用身邊事教育身邊人。重點(diǎn)宣講我校的道德模范先進(jìn)事跡和“身邊好人”的凡人善舉。
2、活動(dòng)頻率。根據(jù)區(qū)文明辦的要求，我?！暗赖轮v堂”每2個(gè)月至少開(kāi)展1次活動(dòng)，全年不少于6次活動(dòng)。其中，廉政建設(shè)、誠(chéng)信教育為主題的道德講堂各一期。
3、活動(dòng)流程。要在不斷鞏固道德講堂流程的基礎(chǔ)上，優(yōu)化道德講堂的主題、流程和內(nèi)容，增強(qiáng)道德講堂的感染力和影響力?！暗赖轮v堂”活動(dòng)規(guī)范流程為“五個(gè)一”，即：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。另外可在“靜默反省、誦勸善詞、一堂一善事、行崇德禮”等試點(diǎn)環(huán)節(jié)中任選一個(gè)，把規(guī)范流程“五個(gè)一”，增加到“六個(gè)一”。
5、檔案收集?！暗赖轮v堂”檔案資料實(shí)行“一堂一檔”。完整真實(shí)地記錄每次活動(dòng)過(guò)程，應(yīng)包括“活動(dòng)記錄表、主持詞、唱歌曲內(nèi)容、宣講稿、頌經(jīng)典內(nèi)容、發(fā)善心內(nèi)容、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)內(nèi)容、以及活動(dòng)通知、簽到簿、活動(dòng)照片（視頻）、活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、送吉祥樣品”等資料。其中，每次“活動(dòng)照片”不低于5張，應(yīng)體現(xiàn)規(guī)范流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
三、具體要求。
1、高度重視，精心組織。學(xué)校要把辦好道德講堂納入年度工作計(jì)劃，擺上重要議事日程，要落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，指定專人負(fù)責(zé)、建立健全隊(duì)伍，扎實(shí)有效推進(jìn)。
組長(zhǎng)：程建設(shè)韓秀芳。
副組長(zhǎng)：魏正平耿華偉。
成員：王萬(wàn)虎武麗娥穆高舉何逵。
石國(guó)強(qiáng)高文杰郜建華楚照慧。
王兵李礦生成亞瓊李雅婷。
2、注重結(jié)合，著力創(chuàng)新。道德講堂建設(shè)要和各類道德模范、身邊好人的學(xué)習(xí)宣傳評(píng)選表彰相結(jié)合，選樹(shù)、宣傳一批身邊好人、新時(shí)代好少年，樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)桿，不斷健全道德講堂先進(jìn)人物庫(kù)。要和萬(wàn)柏林區(qū)當(dāng)前開(kāi)展的陳規(guī)陋俗專項(xiàng)整治活動(dòng)相結(jié)合，宣傳婚喪嫁娶、移風(fēng)易俗，相信科學(xué)、反對(duì)陳規(guī)陋俗、破除封建迷信；要充分利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日蘊(yùn)藏的道德教育資源，積極探索重要節(jié)慶活動(dòng)走進(jìn)道德講堂，賦予節(jié)慶活動(dòng)特定的道德內(nèi)涵，以更具體的載體弘揚(yáng)道德觀念，彰顯道德價(jià)值。要結(jié)合“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，倡導(dǎo)知行合一、學(xué)以致用，引導(dǎo)全校師生積極地投身到以志愿服務(wù)為主要途徑的社會(huì)公益活動(dòng)中。
3、抓常抓長(zhǎng)，確保效果。道德講堂建設(shè)關(guān)鍵在于實(shí)效。要經(jīng)常搞，保證每年至少6次，形成濃厚氛圍，培養(yǎng)良好習(xí)慣；要健全長(zhǎng)效機(jī)制，確保講堂運(yùn)行規(guī)范，有序創(chuàng)新、資料齊備，具有強(qiáng)大生命力。每一堂課都要認(rèn)真準(zhǔn)備，從細(xì)節(jié)入手，每個(gè)環(huán)節(jié)都要精心設(shè)計(jì)，不能辦成領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)術(shù)論壇，更不能敷衍了事，搞形式主義。要經(jīng)常學(xué)習(xí)借鑒其他單位道德講堂的好經(jīng)驗(yàn)好做法，為我所用，積極創(chuàng)新。
萬(wàn)柏林四中文明辦。
2021年1月16日。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十二
二、組織機(jī)構(gòu)。
為更好地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，院成立“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，書(shū)記劉兆君、院長(zhǎng)王維武任組長(zhǎng)，副院長(zhǎng)李喬、孫強(qiáng)，紀(jì)檢組長(zhǎng)、政治部主任張美蓉，副院長(zhǎng)王寧任副組長(zhǎng)，各庭室負(fù)責(zé)人為成員。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)社會(huì)公德建設(shè)教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)全院干警親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
(二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)法院工作特點(diǎn)，把群眾的滿意度作為衡量全院干警的服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
(三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促使干警文明素質(zhì)的不斷提高，通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”的方式，讓全院干警來(lái)講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
(四)個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。教育全院干警將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
四、時(shí)間安排及分工。
為確保“道德講堂”建設(shè)工作取得實(shí)效，我院將根據(jù)上級(jí)指示，并結(jié)合單位實(shí)際，開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。
1、家庭美德座談會(huì)。
時(shí)間：20xx年3月7日下午;。
授課對(duì)象：中層干部及全體女干警;。
主要內(nèi)容：結(jié)合慶“三·八”座談聯(lián)誼會(huì)，全院中層以上干部及女干警進(jìn)行座談交流家庭美德。
2、觀看北京師范大學(xué)于丹教授的電視講座：《感悟人生》。
時(shí)間：20xx年3月23日下午;。
授課對(duì)象：全院干警;。
主要內(nèi)容：組織觀看北京師范大學(xué)于丹教授電視道德講座：感悟人生。
3、思想道德座談會(huì)。
時(shí)間：20xx年4月13日下午;。
授課人：劉兆君;。
授課對(duì)象：青年干警;。
主要內(nèi)容：圍繞“如何把學(xué)到的知識(shí)付諸于實(shí)踐，在工作崗位上建功立業(yè)?”為主要內(nèi)容進(jìn)行座談交流。
4、職業(yè)道德知識(shí)競(jìng)賽。
時(shí)間：20xx年6月8日下午;。
授課對(duì)象：全院干警;。
主要內(nèi)容：組織以《法官職業(yè)道德基本準(zhǔn)則》、《法官行為規(guī)范》、《人民法院文明用語(yǔ)基本規(guī)范》為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
5、職業(yè)道德教育。
時(shí)間：20xx年8月10日下午;。
授課人：王維武;。
授課對(duì)象：青年干警;。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全院道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、扎實(shí)有效推進(jìn)。“道德講堂”建設(shè)是推進(jìn)我院精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，號(hào)召全院干警都能自覺(jué)參與，積極投入;要?jiǎng)?chuàng)新觀念，搭建平臺(tái)，豐富活動(dòng)方式，確?；顒?dòng)取得成效。
3、注重宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十三
貫徹落實(shí)區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢(shì)下加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定以下活動(dòng)計(jì)劃：
以貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過(guò)建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強(qiáng)、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動(dòng)道德實(shí)踐，匯聚道德力量，形成道德風(fēng)尚，進(jìn)一步提高社會(huì)文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)文化環(huán)境。
“道德講堂”要堅(jiān)持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對(duì)象，以“禮儀”、“誠(chéng)信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)、助人為樂(lè)、鄰里友好、孝老愛(ài)親、家庭和睦、移風(fēng)易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，在社區(qū)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、扶貧濟(jì)困、融洽和諧的好風(fēng)尚，努力創(chuàng)造良好社會(huì)輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
活動(dòng)主題為“弘揚(yáng)社會(huì)主義道德文化，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期‘四德’居民”。具體要突出“四個(gè)圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè);圍繞“誠(chéng)信”主題，推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進(jìn)家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進(jìn)個(gè)人品德建設(shè)，開(kāi)展四個(gè)方面的道德教育：
(一)社會(huì)公德教育。以“禮儀”為核心開(kāi)展居民道德知識(shí)普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠(chéng)信”為核心開(kāi)展居民職業(yè)道德知識(shí)普及，崇尚誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開(kāi)展居民家庭美德知識(shí)普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個(gè)人品德教育。以“友善”為核心開(kāi)展居民個(gè)人品德知識(shí)普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。
(一)成立一支宣講隊(duì)伍。以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn)，成立一支社區(qū)道德宣講隊(duì)，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹(shù)立一批先進(jìn)典型。選樹(shù)一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進(jìn)事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過(guò)舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標(biāo)識(shí)，邀請(qǐng)道德先進(jìn)人物和上級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、接受、提高。
道德力量是國(guó)家安定、社會(huì)和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測(cè)評(píng)城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實(shí)推進(jìn)。要提高認(rèn)識(shí)，精心組織;要?jiǎng)?chuàng)新形式，強(qiáng)化宣傳;要注重實(shí)施，常抓不懈;要力求與時(shí)俱進(jìn)，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價(jià)值觀相結(jié)合，結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動(dòng)中面臨的`實(shí)際問(wèn)題，整合各類資源，全面提升道德講堂實(shí)際成效。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十四
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的`吸引力和親和力，擴(kuò)大道德模范和無(wú)錫好人的影響力，引導(dǎo)全社區(qū)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升市民思想道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平。結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，制定如下活動(dòng)計(jì)劃:。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞社區(qū)工作實(shí)際，在建設(shè)社區(qū)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造“講道德、做好人、樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、組織機(jī)構(gòu)。
為更好地開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，社區(qū)成立了“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:許芳書(shū)記任組長(zhǎng)，徐蓉副書(shū)記任副組長(zhǎng)，社區(qū)各位工作人員為成員。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
社區(qū)道德講堂的主要對(duì)象是社區(qū)居民，以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開(kāi)展居民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。
為此社區(qū)專門設(shè)置了宣傳櫥窗，及時(shí)宣傳敬老愛(ài)幼、助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法等好人好事，同時(shí)充分利用led電子屏、橫幅標(biāo)語(yǔ)等，積極營(yíng)造社區(qū)和諧氛圍，擴(kuò)大道德講堂的宣傳覆蓋面，增加群眾的參與度。
東河花園社區(qū)“道德講堂”將形成規(guī)范的“五個(gè)一”流程，即在每一場(chǎng)講堂實(shí)施中:“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經(jīng)典”、“講一個(gè)故事”、“作一番點(diǎn)評(píng)”。
四、工作要求。
一、社會(huì)公德建設(shè)教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)社區(qū)干部、居民親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。
二、職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)社區(qū)工作要直接面對(duì)居民的特點(diǎn)，把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括:誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以“誠(chéng)信”為核心。
三、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過(guò)“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老百姓來(lái)講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
四、個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十五
為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)區(qū)《關(guān)于在文明單位中推進(jìn)五個(gè)一建設(shè)的通知》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下活動(dòng)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
以馬列主義、xxx思想、xxx理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，圍繞校工作實(shí)際，在建設(shè)校道德講堂，以身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人的形式，大力倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，使先進(jìn)的道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)的濃厚氛圍，推動(dòng)校精神文明建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
二、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng):楊璞玉。
政委:漆曉玲。
副組長(zhǎng):劉亞邦、劉志強(qiáng)、廖曉英、吳錫光、朱四湖。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)社會(huì)公德建設(shè)教育。開(kāi)展公民道德知識(shí)普及，建設(shè)以禮儀為核心的社會(huì)公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。引導(dǎo)校干部、學(xué)生親身參與道德實(shí)踐，創(chuàng)建崇德尚善的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。主要包括：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以禮儀為核心。
(二)職業(yè)道德建設(shè)教育。針對(duì)校工作要直接面對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，把學(xué)生的滿意度作為衡量校工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括：誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以誠(chéng)信為核心。
(三)家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題。開(kāi)展多種形式的家庭文化活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，通過(guò)我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選的方式，讓老師來(lái)講述身邊的感人故事，身體力行，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以和睦為核心。
(四)個(gè)人品德建設(shè)教育。重視和加強(qiáng)個(gè)人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以友善為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立，倡導(dǎo)和樹(shù)立關(guān)愛(ài)、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長(zhǎng)的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之心。在社會(huì)交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加城鄉(xiāng)社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以友善為核心。
四、時(shí)間安排及分工。
為確保道德講堂建設(shè)工作取得實(shí)效，將根據(jù)道德講堂建設(shè)的統(tǒng)一部署并結(jié)合我校的實(shí)際，開(kāi)展道德講堂建設(shè)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。
1、職業(yè)道德建設(shè)教育。
時(shí)間：3月12日;授課人：劉燦艷;。
授課對(duì)象：全體教師;。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：讀他的文字能靜心養(yǎng)性提升職業(yè)幸福感，想優(yōu)秀而不得，怎么辦?我的回答是，那就別管什么優(yōu)秀不優(yōu)秀啦，還是追求純粹的教育幸福吧!因?yàn)椤獌?yōu)秀與否是別人的評(píng)價(jià)，幸福與否是自己的感覺(jué)。。
2、家庭美德建設(shè)教育。
時(shí)間：4月18日;授課人：劉亞邦;。
授課對(duì)象：五年級(jí)部分學(xué)生;。
3、個(gè)人品德建設(shè)教育。
時(shí)間：5月23日;授課人：漆曉玲;。
內(nèi)容：學(xué)會(huì)寬容，快樂(lè)生活。
授課對(duì)象：五六年級(jí)部分學(xué)生;。
4、學(xué)生道德教育。
時(shí)間：6月19日;授課人：廖曉英;。
內(nèi)容：做一個(gè)有道德的人。
授課對(duì)象：六年級(jí)全體學(xué)生;。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序開(kāi)展。
2、扎實(shí)有效推進(jìn)。道德講堂建設(shè)是推進(jìn)校工作作風(fēng)建設(shè)和促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容，號(hào)召校學(xué)生都能自覺(jué)參與，積極投入;校黨委要?jiǎng)?chuàng)新觀念，搭建平臺(tái)，豐富活動(dòng)方式，確?；顒?dòng)取得成效。
3、注重宣傳報(bào)道。要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展意義和活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型人物和事跡的宣傳，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十六
以十八大精神為指導(dǎo)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，大力學(xué)習(xí)宣傳全國(guó)全省道德模范、感動(dòng)__“十大人物”和本局人員的道德故事等，在全局系統(tǒng)營(yíng)造起崇尚道德的良好氛圍，使廣大干部職工自覺(jué)遵守社會(huì)公道、弘揚(yáng)家庭美德、恪守職業(yè)道德，注重個(gè)人品德，不斷提升__政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和文明單位創(chuàng)建水平。
二、目標(biāo)任務(wù)。
以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以__行風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊典型為途徑，全面把握新形勢(shì)下道德建設(shè)的新趨勢(shì)、新要求，滿足全局參與道德實(shí)踐的新熱情、新期許，不斷加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，倡導(dǎo)誠(chéng)信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)，為_(kāi)_事業(yè)的發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持。
三、宣講內(nèi)容。
以獲“全國(guó)青年文明號(hào)”、“全國(guó)巾幗示范崗”和省級(jí)優(yōu)秀能手、當(dāng)選省__系統(tǒng)“道德模范”標(biāo)兵___以及全市系統(tǒng)的老黃牛___、忠誠(chéng)衛(wèi)士___、崗位能手___等6位先進(jìn)道德典型，再?gòu)母袆?dòng)__“十大人物”中選部分典型作為我局系統(tǒng)道德講堂重點(diǎn)宣講對(duì)象。
四、開(kāi)講時(shí)間。
道德講堂一年開(kāi)講六次，每單月的最后一個(gè)星期的星期五作為開(kāi)講時(shí)間，具體安排以開(kāi)講前的正式通知為準(zhǔn)。
五、具體要求。
1、各單位要高度重視道德講堂工作，要把“道德講堂”建設(shè)情況與爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明單位、“用心創(chuàng)造質(zhì)量、打造滿意機(jī)關(guān)”、爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，組織好干部職工參與道德講堂活動(dòng)，不斷提高道德講堂建設(shè)的實(shí)效。
2、道德講堂主持人要堅(jiān)持“六個(gè)一”流程，精心策劃好每堂課內(nèi)容，并做好宣講資料、音像圖片的收集歸納保管;宣講員要專心備課、用心講課、精心評(píng)課，使道德講堂真正成為廣大干部職工提升素質(zhì)、鑄造品德的又一場(chǎng)所。
村道德講堂年度工作計(jì)劃篇十七
1、倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升師生的道德水平，努力實(shí)現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。
2、在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運(yùn)作效果明顯、切實(shí)可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。
3、增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。
1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以中學(xué)生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式，通過(guò)道德講堂活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專題講座等多種渠道開(kāi)展工作;具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。
2、整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充，與家庭、社會(huì)教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10653790.html】
