大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 09:18:02
大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-11 09:18:02     小編:文軒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并尋找改進(jìn)的方法。總結(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),以提升自身水平。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是個(gè)特殊的日子,很榮幸能站在這里代表全校教師發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同仁向一直以來對(duì)我們關(guān)懷備至,悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也向在以往工作中給予我大力支持與幫助的同事們致以誠(chéng)摯的謝意!同時(shí)向度過了一個(gè)快樂的寒假,平安返回校園,開始新學(xué)習(xí)歷程的同學(xué)們致以熱烈的祝賀。

作為教師,在新學(xué)期里,我們將以主人翁的姿態(tài),恪盡職守,力求做到盡善盡美。對(duì)待學(xué)生,我們不僅盡到傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé),而且努力成為學(xué)生的良師益友、嚴(yán)父慈母。在生活中,我們對(duì)孩子關(guān)懷備至。午餐時(shí),幫他們打好飯菜;放學(xué)時(shí),站好路隊(duì)送他們到校門口;生病時(shí),端來一杯熱水,送去幾句安慰的話語;誰有了心事兒,我們又會(huì)耐心詢問、溫暖他們心靈?!白⒁獍踩笔俏覀兂熳爝叺亩?“講究衛(wèi)生”是我們時(shí)時(shí)提醒的話語。在學(xué)習(xí)中,為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是挖空心思精心準(zhǔn)備;為了讓有困難的學(xué)生有所提高,我們犧牲自己課余時(shí)間,細(xì)致講解、耐心輔導(dǎo);為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改孩子每一本作業(yè)。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學(xué)高為師,身正為范。我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的`興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,架起家校間的七彩橋梁。

“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅?!弊鳛榻處?,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因?yàn)椋銈兪切腋5?,我們才是快樂?你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造xx小學(xué)美好的明天!

最后真心地祝福全體師生在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)有所獲!

謝謝大家!

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇二

老師們、同學(xué)們:

經(jīng)過近三個(gè)星期的休整,大家又回到安靜的校園,雖然此時(shí)天氣還有點(diǎn)寒冷,但有3700多年輕的心一起跳動(dòng),學(xué)校頓時(shí)溫暖了起來。

上學(xué)期放假的時(shí)候,我與高三一位同學(xué)交談了一次,她的成績(jī)波動(dòng)特別大,有時(shí)可能上一本,有時(shí)連二本都不能上,當(dāng)我問起她對(duì)這次一調(diào)考試的自我評(píng)價(jià)時(shí),她說感覺自己好失敗喲。她接著說,自己做了那么多題,每天都是好晚才睡覺,但最終才考了這個(gè)分?jǐn)?shù),真的很郁悶。

其實(shí),我們每一個(gè)人都不希望自己的付出沒有收成,更不希望自己失敗。在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結(jié),“成者為王,敗者為寇”,成功者,人們往往頂禮膜拜,我們都羨慕英雄。但是,我們自己為什么就不能成為英雄呢?如果不能成為別人的英雄,那我們?yōu)槭裁床怀蔀樽约旱挠⑿?戰(zhàn)勝自己就是自己的英雄。只有成為自己的英雄才能最終成就人生,成為別人的英雄。

大家知道,xx年1月10日,國(guó)際足聯(lián)年度頒獎(jiǎng)典禮在瑞士隆重舉行。在最具分量的fifa金球獎(jiǎng)評(píng)選中,阿根廷球星梅西擊敗哈維和c羅,奪得xx年度fifa金球獎(jiǎng)。算上xx年的世界足球先生(即fifa金球獎(jiǎng)前身)和xx年“金球獎(jiǎng)”稱號(hào),梅西已經(jīng)連續(xù)3年獲得這一稱號(hào)。然而,大家可能還沒有忘記,就在前不久,阿根廷意外的0:1輸給委內(nèi)瑞拉,爆出世界杯美洲區(qū)開賽以來的最大冷門,這也是阿根廷隊(duì)歷史上首次輸給委內(nèi)瑞拉。賽后,阿根廷國(guó)內(nèi)開始對(duì)梅西進(jìn)行大肆抨擊,甚至很多球迷認(rèn)為梅西踢得太臭導(dǎo)致球隊(duì)輸球。對(duì)于這些批評(píng),梅西表示球迷的這番言論讓自己很委屈。但是只要到了賽場(chǎng),為球隊(duì)拼到最后一刻的依然是梅西,梅西有一顆永不言敗的心,他戰(zhàn)勝了自己,成為了自己的英雄,也成了別人的英雄。最終才有機(jī)會(huì)獲得連續(xù)3年的金球獎(jiǎng)。

還有加拿大唯一連任兩屆的讓.克雷蒂安,小時(shí)候的他,相貌丑陋,說話口吃,殘疾導(dǎo)致他左臉局部麻痹,嘴巴總是歪向一邊,還有一只耳朵失聰。他為矯正自己的口吃,模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著石子練習(xí)講話。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛,特別心疼,而懂事的兒子卻說道:“每一只美麗的蝴蝶,都是自己沖出束縛它的繭才變成的,我要做一只美麗的蝴蝶!”1993年10月,他參加加拿大競(jìng)選時(shí)提出“使國(guó)家和人民變成一只美麗蝴蝶”的口號(hào),讓他以高票當(dāng)選。1997年,他再次獲勝連任。他戰(zhàn)勝了自己,他成了自己的英雄,也最終成了別人的英雄!

要想成為自己的英雄,必須要自信,必須要付出,必須要努力,必須要經(jīng)受得了挫折,必須要有堅(jiān)韌的毅力,必須要有一往無前的勇氣。同學(xué)們,一次考試的不利,一次小小的失利,老師或者家長(zhǎng)的一次批評(píng),同學(xué)的一句不恰當(dāng)?shù)脑挾疾荒艹惺埽€何談成為英雄?在年輕人的詞典里永遠(yuǎn)也不能有失敗。

我喜歡孫楠演唱的那首《做自己的英雄》,我希望大家也能喜歡。

“我不怕身上的痛/我眼中有淚光閃動(dòng)。

我不怕迎面的風(fēng)/一步一步向著前方的夢(mèng)。

我喜歡平凡的面孔/我看到自己燦爛的笑容。

我喜歡向天空吶喊/我知道我一定會(huì)與眾不同。

做自己的英雄/在我心中有熱情涌動(dòng)/我的舞臺(tái)我自己來掌控。

做自己的英雄/當(dāng)你們的雙手在我身后舞動(dòng)/我一定會(huì)站在最高峰”。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇三

去年當(dāng)我被選為06級(jí)新生班主任時(shí),我的心情特別復(fù)雜——即興奮,但同時(shí)又有些擔(dān)心。興奮的是我終于當(dāng)上了我所一直熱愛的班主任工作,擔(dān)心的是作為管理學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)這么信任我,我能否把這班級(jí)管理好,創(chuàng)建一個(gè)具有良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的班集體。多少個(gè)晚上的我都徹夜難眠,如何管理好班級(jí),如何讓新生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,如何做人、做事、做學(xué)問等等一系列的問題縈繞在我的腦海。記得一位優(yōu)秀班主任曾經(jīng)說過:班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。而我一直夢(mèng)想著成為一名的優(yōu)秀班主任。因此在我還沒有正式管理班級(jí)之前,我就開始從學(xué)習(xí)做起,從網(wǎng)上查資料、向輔導(dǎo)員、有經(jīng)驗(yàn)的班主任、優(yōu)秀班主任以及周圍同事詢問關(guān)于做好班主任問題,并閱讀班主任工作手冊(cè)之類的書籍等等,得到了一些很好的管理班級(jí)的工作方法。在以后的班主任工作中,我便開始注意觀察、記錄和思考與總結(jié),提煉適合自己、適合大一學(xué)生、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。

回顧過去20xx-20xx大一的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,心中感到非常充實(shí)和無比的快樂。在這里我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)與鼓勵(lì),是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語重心長(zhǎng)的囑托,讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來自他們給我的啟發(fā),下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和做法。

一、開學(xué)三件事。

在正式開學(xué)第一天,我做了三件事:

1.介紹學(xué)校和學(xué)院的情況,讓他們愛上自己的學(xué)校,愛自己的學(xué)院,愛自己的。

專業(yè),了解自己未來的發(fā)展方向,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2.為了更好更快地了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生,我制作了學(xué)生個(gè)人資料卡,其中包。

括個(gè)人的基本信息、個(gè)人興趣愛好、公寓的房間號(hào)、家庭住址、學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等,這樣也就可以很方便地與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系。

3.自我介紹,讓學(xué)生站在講臺(tái)上介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長(zhǎng),愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話,要講的精練,生動(dòng),精彩,令人難忘。

二、入學(xué)思想教育。

三、建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大衛(wèi).休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А?,因此,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣是班主任的工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項(xiàng)工作。

1、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。

很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)都是很迷茫的,對(duì)大學(xué)的對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法了解甚少,很容易造成學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),因此要幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

因此開學(xué)伊始,在班會(huì)上我給同學(xué)們講解如何適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活,為了起到好的效果,我找來高年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生和一些學(xué)生干部為我們班同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給他們,雖然學(xué)習(xí)方法因人而異,但是大部分學(xué)生有所幫助的。通過這一系列的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能很快地適應(yīng)了大學(xué)里學(xué)習(xí)方法。

此外,對(duì)于大一來說,數(shù)學(xué)與外語的學(xué)習(xí)是眾多基礎(chǔ)課中的重中之重,如果這兩門功課學(xué)不好,直接影響其它各門功課的學(xué)習(xí),甚至影響考研和就業(yè)。因此在學(xué)生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學(xué)和外語的重要性,但也不要忽視對(duì)其它課程的學(xué)習(xí),這樣從開學(xué)的第一天開始,就讓他們把這兩門功課重視起來。除了學(xué)生自身努力學(xué)習(xí)這兩門功課外,我也參與其中。

對(duì)于外語的學(xué)習(xí),平時(shí)經(jīng)常給他們敲警鐘,說明外語的重要性,并要求每天聽兩個(gè)小時(shí)的聽力。除此之外,我還成立了成立以寢室為單位的英語學(xué)習(xí)小組,由小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與交流,各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)定期把典型習(xí)題匯總,實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)資源共享。通過這樣的一系列的管理方法,我們班的外語成績(jī)?cè)诿看蔚膶W(xué)期期末考試都是全年級(jí)第一名;而在本次的大學(xué)英語四級(jí)考試中,我們班取得了四級(jí)通過率為84%的好成績(jī),全班只剩下5名同學(xué)沒有過,在5名同學(xué)中有3名同學(xué)與四級(jí)分?jǐn)?shù)線非常接近。從這些可以看出,平時(shí)對(duì)外語學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求是非常重要的,而且越早越好。

2、狠抓上課出勤情況。

良好的上課出勤是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要方面,直接影響學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)和班風(fēng)??疾閷W(xué)生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地了解的學(xué)生的上課出勤情況,我成立了班級(jí)考勤小組,每個(gè)寢室選一名同學(xué)為小組的成員,讓他們記錄每一次課的出勤情況,同時(shí)每個(gè)小組成員又對(duì)所在寢室的同學(xué)起到了督促和監(jiān)督的作用。同時(shí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員為也該小組成員,也要記錄出勤情況,同時(shí)其他小組成員把自己的考勤記錄匯報(bào)到班長(zhǎng)和學(xué)委那里,我會(huì)不定期對(duì)考勤記錄進(jìn)行抽查,這樣形成了相互監(jiān)督形勢(shì),同時(shí)學(xué)生也形成了良好的上課出勤習(xí)慣,因此大一整個(gè)學(xué)年沒有同學(xué)缺課情況。

3、晚自習(xí)制度。

在大一的第一學(xué)期,新生對(duì)高年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí),如果學(xué)生的不能集中上自習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)上的遇到難題時(shí),不能及時(shí)討論與解答。因此通過學(xué)院找了一間自習(xí)室,并規(guī)定周一到周五晚6:30分—9:00必須上晚自習(xí),這樣做可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;同時(shí)讓學(xué)生每天有事情干,打消入大學(xué)后的松勁心理。

對(duì)于不理解到教室上晚自習(xí)的同學(xué),我就通過事例耐心地給他們講解其中的道理。對(duì)于經(jīng)過勸解無效的同學(xué),為了避免造成嚴(yán)重的抵觸情緒而影響其學(xué)習(xí),我采取了特殊對(duì)待,在他們保證去上晚自習(xí)的條件下,讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(xí)(但在寢室學(xué)習(xí)除外),然后通過其他同學(xué)了解他們的上自習(xí)情況。我們班有位同學(xué)非常不喜歡集體上晚自習(xí),經(jīng)過勸解也無效,于是就對(duì)他采用了上述方法,效果很好。

在大一的第二學(xué)期,大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習(xí)的習(xí)慣,我便不要求學(xué)生集中上晚自習(xí),而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習(xí),并由各個(gè)寢室中具有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)帶隊(duì),同時(shí)督促本寢室的同學(xué)去上晚自習(xí)。這樣形成了各個(gè)寢室相互暗中比賽上晚自習(xí),生怕自己落后的良好態(tài)勢(shì)。比如我們班的女生寢室,每天都很晚才回來,而回來早的同學(xué)心理都感覺不是滋味,因此這個(gè)寢室女生的學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀,其中兩名同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)分列全年級(jí)第一、第二;而第一次四級(jí)考試中全體通過,并且分?jǐn)?shù)都很高,可以看出上晚自習(xí)是多么重要。

通過晚自習(xí)制度,使大家都忙于學(xué)習(xí),所以沒有一個(gè)同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)和游戲所迷戀,大一的第一學(xué)期的全班成績(jī)排在全年級(jí)第二,與第一名的相差不到1分。而第二學(xué)期全班成績(jī)排在全年級(jí)第一。

4、建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度。

學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后實(shí)際上就是一張白紙,你在上面寫什么就是什么,這個(gè)時(shí)期是比較好管理時(shí)期,所謂的打下良好的基礎(chǔ)就應(yīng)該從這時(shí)候開始。為了保證良好的班級(jí)紀(jì)律,創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng),制定了詳細(xì)的班級(jí)管理制度。讓他們知道做什么,不該做什么,這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措之一。

5、加強(qiáng)調(diào)查與總結(jié)。

通過班主任的調(diào)查研究,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,給有效地解決問題提供了真實(shí)依據(jù)。在這方面我的方法是:

1)寢室走訪。為了了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等情況,我每周晚上到學(xué)生寢室1-2次去,與學(xué)生聊天,了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)和生活等,同時(shí)可以更加清楚地了解上晚自習(xí)情況,對(duì)于他們存在的問題可以及時(shí)地解決。

2)與家長(zhǎng)溝通。做好與家長(zhǎng)的溝通非常重要,可以更加清楚地了解學(xué)生的,

進(jìn)而才有針對(duì)性的管理方法。此外還可以與家長(zhǎng)共同來教育學(xué)生,因此起到了事半功倍的效果。我們班有個(gè)學(xué)生,由于不能很好地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我便及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,了解情況。后來通過我和家長(zhǎng)的耐心勸解和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變,因此這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯地提高。

對(duì)于考試不及格的同學(xué),我都會(huì)將其情況與家長(zhǎng)匯報(bào),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)問題的嚴(yán)重性,通過班主任和家長(zhǎng)的共同教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們班有位同學(xué)上學(xué)期成績(jī)較差,有被降級(jí)的危險(xiǎn),在期末考試結(jié)束后我便與其家長(zhǎng)溝通,本來這位同學(xué)暑假打算回家,經(jīng)家長(zhǎng)的勸解,決定假期在學(xué)校復(fù)習(xí)功課。在假期期間,我經(jīng)常到寢室與他聊天,鼓勵(lì)他,并邀請(qǐng)他和我們班其它不回家的同學(xué)到我家里吃飯,讓他覺得大家都在關(guān)心他,因此這位同學(xué)沒有被降級(jí)。

3)調(diào)查問卷。對(duì)于某些問題直接與學(xué)生面對(duì)面溝通有困難的,我采取了不記名的調(diào)查問卷方式來了解同學(xué),比如個(gè)人上晚自習(xí)情況、對(duì)班主任的工作方式是否滿意或有何建議、上課的聽課情況等一系列問題。通過這次活動(dòng)我更加了解班級(jí)中存在的問題,從而有效地及時(shí)地調(diào)整了我的工作方案。

4)聽課。定期到學(xué)生課堂中聽課是了解學(xué)生聽課與教師授課情況非常重要的一步。通過聽課可以加深與任課教師的溝通,架起任課教師和學(xué)生之間的教與學(xué)橋梁,從而給學(xué)生和任課教師提出合理化建議。

5)期末考試總結(jié)。每個(gè)學(xué)期開始要召開關(guān)于上一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)總結(jié)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,讓同學(xué)站在前面總結(jié)自己的上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,并確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了教訓(xùn)和目標(biāo),就會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

四、結(jié)束語。

大一是學(xué)生過好四年大學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)期,也是決定他們能否成才的關(guān)鍵時(shí)期。我相信只要你熱愛班主任這項(xiàng)工作,用心去做,用心去感悟每個(gè)細(xì)節(jié),用心去愛你的學(xué)生,再加上適當(dāng)?shù)姆椒?,就能使大一學(xué)生走在成才的快車道上,經(jīng)過四年拚搏,就會(huì)取得累累碩果。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇四

尊敬的各位xx:

你們好!

又一個(gè)新的學(xué)期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎,向各位老同學(xué)表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠(chéng)摯的感謝!

昨天下午,揚(yáng)州市謝正義市長(zhǎng)給我校高一(3)班張辛梓同學(xué)寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學(xué)今年取得了揚(yáng)州市區(qū)中考最高分,他在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告》。xx年9月26日,張辛梓同學(xué)受邀參加運(yùn)博會(huì)市長(zhǎng)論壇。年僅15歲的他,成為與會(huì)年齡最小嘉賓。

謝市長(zhǎng)的來信既是給張辛梓同學(xué)的,也是給全體揚(yáng)州中學(xué)學(xué)生的。是全體揚(yáng)中學(xué)生的莫大榮譽(yù),令人鼓舞;也給全體揚(yáng)中人提出了殷切的希望,催人奮進(jìn)。

下面,我就謝市長(zhǎng)談到的“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考”,談?wù)勎页醪降捏w會(huì)。

學(xué)習(xí)是強(qiáng)者的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)是獲得知識(shí),形成技能,培養(yǎng)聰明才智的過程。對(duì)于強(qiáng)者而言,學(xué)習(xí)即使是艱苦的過程,其中必定孕育著機(jī)會(huì)。揚(yáng)中xx屆校友戴敏同學(xué),初三那年臨近中考時(shí),不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚(yáng)中的考試,是她父親將她背進(jìn)了考場(chǎng),終于考取揚(yáng)中。在揚(yáng)中的三年,她又經(jīng)過刻苦地學(xué)習(xí),終于取得了揚(yáng)州市高考理科最高分。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,發(fā)揚(yáng)揚(yáng)中“深思明辨,格物致知”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。播下希望的種子,在揚(yáng)中這塊沃土中茁壯成長(zhǎng),創(chuàng)造更美好的明天。

學(xué)習(xí)是道德的升華。

通過學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,可以使自己的道德升華,擁有愛心,就會(huì)成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個(gè)同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。

學(xué)習(xí)是一生的事情。

終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今時(shí)代對(duì)我們提出的新要求,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的生活方式。中學(xué)是同學(xué)們求學(xué)的黃金時(shí)期,應(yīng)當(dāng)集中精力抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)。正如謝市長(zhǎng)在來信中所指出的:“高中是人生基礎(chǔ)教育的最后階段、最高階段。能夠到更好的大學(xué)接受高等教育或者到自己更喜歡的學(xué)校接受高技能的訓(xùn)練,是你們高中階段的首要,也是主要任務(wù)”。其實(shí),除極少數(shù)天資聰穎和先天愚笨的人,對(duì)大部分人來說,學(xué)習(xí)時(shí)間的投入和學(xué)業(yè)成績(jī)基本成正比,你把時(shí)間用在哪里,關(guān)系到你與人生目標(biāo)的距離。

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考,還要提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)的動(dòng)力在哪里?知道自己的不足,你就會(huì)學(xué),這就是“知不足而后學(xué)”。怎么會(huì)“知不足”?你學(xué)了以后就會(huì)知不足,不學(xué),永遠(yuǎn)以為自己天下第一。學(xué)而知不足,知不足而后學(xué),這是一個(gè)良性循環(huán)。

學(xué)習(xí)在校園里。

作為中學(xué)生,學(xué)習(xí)主要是在校園里完成的,教室、實(shí)驗(yàn)室、操場(chǎng)、計(jì)算機(jī)房都是你們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考的重要場(chǎng)所。除此之外,在你們的學(xué)習(xí)中,還可以參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學(xué)社”、“樹人電視臺(tái)”等社團(tuán)的師兄師姐們,他們會(huì)告訴你,在揚(yáng)中的校園里,各種綜合實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)蓬勃開展,校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)也會(huì)如期舉行。

在校園里,你們的學(xué)習(xí)也在與老師、同學(xué)們之間的交流、溝通與合作中。謝市長(zhǎng)在來信中強(qiáng)調(diào)指出:“高中時(shí)期,有兩大技能可以有意識(shí)進(jìn)行一些訓(xùn)練,一是與大人、與社會(huì)交談的能力;二是當(dāng)眾說話的能力”。所以,學(xué)校將繼續(xù)開展演講比賽;也希望同學(xué)們多與老師進(jìn)行交流,多與同學(xué)進(jìn)行交流;學(xué)校將繼續(xù)打造“學(xué)生學(xué)習(xí)共同體”,讓你們相互交流學(xué)習(xí)方法、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、探討成長(zhǎng)感悟。謝市長(zhǎng)在來信中還語重心長(zhǎng)地指出:“既要重視誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,也要重視speekaloud外文名篇?!边@就要求我們既要重視科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),也要重視人文素養(yǎng)的熏陶。而“科學(xué)與人文相融合”正是揚(yáng)中的辦學(xué)特色,同學(xué)們需要發(fā)揚(yáng)和光大。

校園里還有許多工人師傅、保衛(wèi)人員等員工,他們無時(shí)無刻都在為你們服務(wù)。別忘了,對(duì)他們的尊重也是學(xué)習(xí)的重要方面,與他們見面時(shí)請(qǐng)彼此微笑致意。微笑是愛的開端,也是你受到尊敬的開始。

學(xué)習(xí)在社會(huì)中。

張辛梓同學(xué)已經(jīng)給我們做出了榜樣。暑假期間,張辛梓同學(xué)在另兩位同學(xué)的協(xié)助下,完成了《東關(guān)街一帶保護(hù)及旅游情況調(diào)查報(bào)告》。在描繪東關(guān)街改造后的巨大變化和魅力的同時(shí),也反應(yīng)了街區(qū)路面破損、商鋪人氣不旺、文化古跡開放及旅游發(fā)展的現(xiàn)狀和問題等。他也因此獲得了“揚(yáng)州好人”的榮譽(yù)稱號(hào)。在社會(huì)的大課堂中,張辛梓同學(xué)學(xué)到了很多在學(xué)校難以學(xué)到的知識(shí)。

在揚(yáng)中,你們除了進(jìn)行校內(nèi)的綜合實(shí)踐活動(dòng)外,“青春行”徒步拉練、志愿者公益勞動(dòng)、走訪社會(huì)福利院等等。目前,揚(yáng)州市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市,你們不僅要模范執(zhí)行有關(guān)要求和規(guī)定,而且要通過你們的行動(dòng)影響和感召社會(huì)的其他人,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出我們揚(yáng)中人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

假期是你們參加綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的最好時(shí)段。在田野中流下的汗水,在車間里沾染的油污,一定會(huì)滋潤(rùn)你的心田。

社會(huì)中,有不同階層的人群。有在科技一線的創(chuàng)新者們、保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們等等;社會(huì)中,還有下崗的工人、有進(jìn)城的農(nóng)民。同學(xué)們,去了解一下他們,去讀懂他們。或許,你們會(huì)讀懂中國(guó),讀懂世界,進(jìn)而讀懂你們自己的人生。

學(xué)習(xí)在家庭中。

別忘了,在家中,在盡情享受父母疼愛的同時(shí),你更應(yīng)該進(jìn)行愛和孝的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在聆聽父母的嘮叨中,學(xué)習(xí)在承擔(dān)家庭的家務(wù)中,學(xué)習(xí)也在少讓父母為自己操心,在學(xué)習(xí)上盡自己最大的努力讓父母欣慰之中。記住特麗薩修女的.話,愛的源頭在家庭。

學(xué)習(xí)無所不在,卻不在虛幻中。

學(xué)習(xí)其實(shí)無所不在。牛頓看到蘋果從樹上墜落,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)萬有引力定理。伽利略看著天花板上來回?fù)u擺的燈,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了鐘擺的物理規(guī)律。

處處留心皆學(xué)問。你的生活中,學(xué)習(xí)無所不在。不踐踏花草、撿起一片紙屑、不浪費(fèi)一粒糧食等等方面??梢妼W(xué)習(xí)蘊(yùn)藏在很多尋常的事情中,而一個(gè)人的素養(yǎng)往往也就體現(xiàn)在這些細(xì)微之處。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)無所不在,卻不在虛幻中。計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今時(shí)代最偉大的進(jìn)步之一。然而它展現(xiàn)的亦真亦假、亦實(shí)亦虛的世界對(duì)某些同學(xué)又具有巨大的誘惑力。同學(xué)們,千萬別沉湎于網(wǎng)絡(luò)、別沉迷于游戲。它會(huì)毀掉你多年刻苦努力的成果,它會(huì)毀掉你美好的前程,也會(huì)冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。

還是聽聽你們的師哥師姐們的心聲吧:

xx屆校友,王彤(北京郵電大學(xué)信息與通信工程專業(yè)就讀):讓卓越成為習(xí)慣。她說,從一個(gè)高中生的角度來說,最重要的是,成績(jī)好,去名校。去名校意味著,你將享有一流的教育,一流的學(xué)習(xí)氛圍,得到更多的機(jī)會(huì),更為重要的是,你將擁有和你同樣優(yōu)秀的校友資源和導(dǎo)師資源。而這一切,將為你以后的發(fā)展提供便利。事實(shí)上,等你進(jìn)入大學(xué),你也會(huì)發(fā)現(xiàn),這里同樣流傳著一句話:“成績(jī)是王道?!弊詈?,她還說道:“我的鼓勵(lì)和祝福是:讓卓越成為習(xí)慣?!?/p>

xx屆校友,周惜(華中科技大學(xué)財(cái)務(wù)金融專業(yè)就讀):修建自己的碼頭。首先要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,然后學(xué)會(huì)發(fā)展自己,最后超越自己。

xx屆校友,陳濟(jì)冬(武漢大學(xué)數(shù)理金融試驗(yàn)班,本科;清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院,研究生;美國(guó)普(20xx年紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議講話稿)林斯頓大學(xué),博士在讀):路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮。希望大家能夠健康地積極地度過你們高中生活以及以后的生活,認(rèn)真地、智慧地做好每一件事情,每天能夠有一個(gè)愉悅的心情。

xx屆校友,盛翔(北京大學(xué)微電子專業(yè)就讀):興趣、習(xí)慣、效率。學(xué)習(xí)最重要的是興趣,有了興趣才可能學(xué)得好;良好的習(xí)慣也是成功的保證,刻苦學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是成功的秘訣之一;學(xué)習(xí)效率極為重要,好的精神狀態(tài)是學(xué)習(xí)的必要條件。

xx屆校友,朱銳之(北京大學(xué)化學(xué)與高分子工程專業(yè)就讀):主動(dòng)適應(yīng),主動(dòng)進(jìn)取。無數(shù)前輩都告誡我們,學(xué)習(xí)貴在自覺,我覺得這句話很有道理。只要自覺,在加上大家的聰敏才智,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

以上的肺腑之言,還有更多的真知灼見,同學(xué)們可以閱讀揚(yáng)州中學(xué)編寫的《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》這本書。

阿基米德說,給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬動(dòng)整個(gè)地球。

揚(yáng)中人說,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),它將支撐我美好的人生。

我今天講話的題目就是——“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好人生”。

謝謝大家!

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

今天,來自全國(guó)各地的3308名本科生、3146名碩士生、843名博士生和來自世界各地的551名留學(xué)生幸會(huì)于南開,開啟人生的新征程。

在這個(gè)特殊的場(chǎng)合,首先讓我們討論一個(gè)問題,就是為什么要上大學(xué)?為什么要讀研究生?同學(xué)們,大學(xué)不是中學(xué)的簡(jiǎn)單延續(xù),大學(xué)生(包括研究生)與中小學(xué)生的區(qū)別在于,你們是成年的學(xué)習(xí)者。“成年”意味著自覺、自主和自立。什么是大學(xué)生包括研究生應(yīng)有的自覺呢?古人講“大學(xué)”,談的是以“天下”為志,從格物致知做起,到正心誠(chéng)意再到修身齊家治國(guó)平天下的道理,強(qiáng)調(diào)的是“修身為本”。我想,這就是我們應(yīng)有的自覺,自覺意識(shí)這是畢生的追求,自覺地意識(shí)到上大學(xué)包括讀研究生只有幾年,而這幾年的意義卻是在于今后的幾十年。有這樣的自覺,才能止于“至善”,不是止于“分?jǐn)?shù)”而陷入應(yīng)試學(xué)習(xí)的誤區(qū),也不是止于“謀職”而陷入另一種應(yīng)試誤區(qū),不是止于“sci”或“核心期刊”而能真正致力于學(xué)術(shù)的研究創(chuàng)新,不是止于“學(xué)位”而是自覺地追求德智體美的全面發(fā)展。

接著,我們要進(jìn)一步討論,什么是南開大學(xué)生和研究生應(yīng)有的南開自覺?前些天在新生座談會(huì)上,一位同學(xué)說:“大學(xué)應(yīng)該是要陶鑄一種精神的?!边@話說得好,南開要陶鑄的就是“允公允能、日新月異”的公能精神。身為南開學(xué)子,要有“立公增能”的自覺。

張伯苓先生說,“公”字最最要緊……,“公”字是最高的道德,“公”字的涵義很多,諸位對(duì)于這個(gè)“公”字務(wù)須特別注意。在當(dāng)今,這個(gè)“公”就是振興中華、就是世界和平、就是人類的可持續(xù)發(fā)展,這也就是我們要追求的“至善”。在今后的幾十年中,正是你們這一代人將親手把我們的祖國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的國(guó)家,將親手實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,將推動(dòng)人類社會(huì)走向可持續(xù)發(fā)展。作為南開人,我們要向周恩來學(xué)長(zhǎng)那樣,在這樣的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值。我們不僅要有為“公”之志向,還要有“公”之操守,和“公”之襟懷。這就是克己奉公、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公益、做事公允;就要如張伯苓所說那樣,“負(fù)責(zé)任,肯犧牲,沒有名利之思,不作意氣之爭(zhēng),什么事都以國(guó)家為前提”,成為具有真善美品質(zhì)的高尚的人。

真正“立公”就必須努力“增能”。對(duì)于同學(xué)們來說,特別要注重學(xué)習(xí)研究之能、團(tuán)結(jié)合作之能和吃苦耐勞之能。學(xué)習(xí)和研究是你們的主業(yè),但你們不可止于“學(xué)會(huì)”,而要追求“會(huì)學(xué)”,這就包括博覽與精研的讀書能力,比較、聯(lián)想、推理、概括進(jìn)而提出概念和創(chuàng)造形象的思維能力,發(fā)現(xiàn)、提出問題與分析、解決問題的能力,進(jìn)行調(diào)查研究和觀測(cè)、計(jì)算和查詢的能力,尤其是理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐能力和改革求變的創(chuàng)新能力,等等。我還要特別提一下培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的能力。有些同學(xué)沒能進(jìn)入喜好的專業(yè),感到很困惑。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)的人生中,往往不能做到喜歡什么學(xué)什么、喜歡什么干什么。但成功的人卻能夠做到讓“興趣”成為學(xué)習(xí)的結(jié)果,又反過來成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做到“學(xué)一行愛一行”、“干一行愛一行”,這將是人生發(fā)展的一種核心競(jìng)爭(zhēng)力;團(tuán)結(jié)合作之能,就是能尊重和理解他人、包容和欣賞差異包括文化、習(xí)俗、性情、愛好等方方面面的差異,就是能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種形式有效地進(jìn)行交流和溝通,就是有嚴(yán)于律己、真誠(chéng)待人、識(shí)人之長(zhǎng)、與人為善的情商,進(jìn)而能求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短、合作共贏;吃苦耐勞之能,應(yīng)是我們的基本功。只有能承受和克服各種困難,能耐得住寂寞、經(jīng)得起失敗,受得住“勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”包括誤解和委屈,才能“動(dòng)心忍性,增益其所不能”,真正享受到大學(xué)生活的美好和愉悅,歷練出南開人的優(yōu)容雅量和健全人格。

在這里,我想告訴大家,在今年應(yīng)屆的3077名本科生中,有118人沒能如期獲得學(xué)位,他們中有不少人高考的成績(jī)很好,卻因未能很好地管理自己的精力和時(shí)間,未能掌握好學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和節(jié)奏,未能抵住各種誘惑,沒有在基本學(xué)習(xí)年限達(dá)到學(xué)習(xí)要求,甚至還有極少數(shù)人因?yàn)樽鞅锥艿叫<o(jì)的處分。因此,不要以為過了高考關(guān),就萬事大吉了。尤其要知道學(xué)風(fēng)是學(xué)生的生命線,千萬不可掉以輕心!

最后,我要代表全校的教職員工向你們做出南開教師的莊嚴(yán)承諾:

我們要以身作則,和同學(xué)們一起光大南開的公能品格,弘揚(yáng)南開的青春精神,堅(jiān)持南開的愛國(guó)道路,踐行我們南開人的社會(huì)責(zé)任,為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值引路。

同學(xué)們,“允公允能,日新月異”是對(duì)你們和我們的共同要求,讓我們一起努力,從現(xiàn)在做起!

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇六

親愛的同學(xué)們:

回顧過去__—__大一的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,心中感到非常充實(shí)和無比的快樂。在這里我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心指導(dǎo)與鼓勵(lì),是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語重心長(zhǎng)的囑托,讓我更加深刻地感受到班主任工作的重要。因此我許多工作上的靈感都來自他們給我的啟發(fā),下面,我就談?wù)勎业木唧w工作和做法。

一、開學(xué)三件事。

在正式開學(xué)第一天,我做了三件事:

1、介紹學(xué)校和學(xué)院的情況,讓他們愛上自己的學(xué)校,愛自己的學(xué)院,愛自己的專業(yè),了解自己未來的發(fā)展方向,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

2、為了更好更快地了解和熟悉每一個(gè)學(xué)生,我制作了學(xué)生個(gè)人資料卡,其中包括個(gè)人的基本信息、個(gè)人興趣愛好、公寓的房間號(hào)、家庭住址、學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等,這樣也就可以很方便地與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系。

3、自我介紹,讓學(xué)生站在講臺(tái)上介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長(zhǎng),愿望。主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì),讓每一個(gè)學(xué)生敢于站在講臺(tái)面對(duì)大家講話,要講的精練,生動(dòng),精彩,令人難忘。

二、入學(xué)思想教育。

三、建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

大一班主任工作的靈魂——狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。大衛(wèi)。休謨有句名言“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)А保虼?,無論是學(xué)習(xí)還是生活,幫助和引導(dǎo)學(xué)生形成良好的習(xí)慣是班主任的`工作關(guān)鍵,也是工作、人才成功的保障。為此我做了下面的幾項(xiàng)工作。

1、學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo)。

很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)都是很迷茫的,對(duì)大學(xué)的對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法了解甚少,很容易造成學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng),因此要幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

因此開學(xué)伊始,在班會(huì)上我給同學(xué)們講解如何適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活,為了起到好的效果,我找來高年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生和一些學(xué)生干部為我們班同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,把好的學(xué)習(xí)方法介紹給他們,雖然學(xué)習(xí)方法因人而異,但是大部分學(xué)生有所幫助的。通過這一系列的學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo),大多數(shù)同學(xué)都能很快地適應(yīng)了大學(xué)里學(xué)習(xí)方法。

此外,對(duì)于大一來說,數(shù)學(xué)與外語的學(xué)習(xí)是眾多基礎(chǔ)課中的重中之重,如果這兩門功課學(xué)不好,直接影響其它各門功課的學(xué)習(xí),甚至影響考研和就業(yè)。因此在學(xué)生未上課之前我便給他們講解了數(shù)學(xué)和外語的重要性,但也不要忽視對(duì)其它課程的學(xué)習(xí),這樣從開學(xué)的第一天開始,就讓他們把這兩門功課重視起來。除了學(xué)生自身努力學(xué)習(xí)這兩門功課外,我也參與其中。

對(duì)于外語的學(xué)習(xí),平時(shí)經(jīng)常給他們敲警鐘,說明外語的重要性,并要求每天聽兩個(gè)小時(shí)的聽力。除此之外,我還成立了成立以寢室為單位的英語學(xué)習(xí)小組,由小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)的學(xué)習(xí)討論與交流,各個(gè)寢室的學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)定期把典型習(xí)題匯總,實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)習(xí)資源共享。通過這樣的一系列的管理方法,我們班的外語成績(jī)?cè)诿看蔚膶W(xué)期期末考試都是全年級(jí)第一名;而在本次的大學(xué)英語四級(jí)考試中,我們班取得了四級(jí)通過率為84%的好成績(jī),全班只剩下5名同學(xué)沒有過,在5名同學(xué)中有3名同學(xué)與四級(jí)分?jǐn)?shù)線非常接近。從這些可以看出,平時(shí)對(duì)外語學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求是非常重要的,而且越早越好。

2、狠抓上課出勤情況。

良好的上課出勤是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要方面,直接影響學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)和班風(fēng)??疾閷W(xué)生出勤班主任不可能每次課都要做記錄。因此為了清楚地了解的學(xué)生的上課出勤情況,我成立了班級(jí)考勤小組,每個(gè)寢室選一名同學(xué)為小組的成員,讓他們記錄每一次課的出勤情況,同時(shí)每個(gè)小組成員又對(duì)所在寢室的同學(xué)起到了督促和監(jiān)督的作用。同時(shí)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員為也該小組成員,也要記錄出勤情況,同時(shí)其他小組成員把自己的考勤記錄匯報(bào)到班長(zhǎng)和學(xué)委那里,我會(huì)不定期對(duì)考勤記錄進(jìn)行抽查,這樣形成了相互監(jiān)督形勢(shì),同時(shí)學(xué)生也形成了良好的上課出勤習(xí)慣,因此大一整個(gè)學(xué)年沒有同學(xué)缺課情況。

3、晚自習(xí)制度。

在大一的第一學(xué)期,新生對(duì)高年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí),如果學(xué)生的不能集中上自習(xí),當(dāng)學(xué)習(xí)上的遇到難題時(shí),不能及時(shí)討論與解答。因此通過學(xué)院找了一間自習(xí)室,并規(guī)定周一到周五晚6:30分—9:00必須上晚自習(xí),這樣做可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力;同時(shí)讓學(xué)生每天有事情干,打消入大學(xué)后的松勁心理。

對(duì)于不理解到教室上晚自習(xí)的同學(xué),我就通過事例耐心地給他們講解其中的道理。對(duì)于經(jīng)過勸解無效的同學(xué),為了避免造成嚴(yán)重的抵觸情緒而影響其學(xué)習(xí),我采取了特殊對(duì)待,在他們保證去上晚自習(xí)的條件下,讓他們以自己喜歡的方式去上晚自習(xí)(但在寢室學(xué)習(xí)除外),然后通過其他同學(xué)了解他們的上自習(xí)情況。我們班有位同學(xué)非常不喜歡集體上晚自習(xí),經(jīng)過勸解也無效,于是就對(duì)他采用了上述方法,效果很好。

在大一的第二學(xué)期,大部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了上晚自習(xí)的習(xí)慣,我便不要求學(xué)生集中上晚自習(xí),而是采取較為靈活的方式——以寢室成員為單位上晚自習(xí),并由各個(gè)寢室中具有責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)帶隊(duì),同時(shí)督促本寢室的同學(xué)去上晚自習(xí)。這樣形成了各個(gè)寢室相互暗中比賽上晚自習(xí),生怕自己落后的良好態(tài)勢(shì)。比如我們班的女生寢室,每天都很晚才回來,而回來早的同學(xué)心理都感覺不是滋味,因此這個(gè)寢室女生的學(xué)習(xí)成績(jī)都優(yōu)秀,其中兩名同學(xué)的綜合學(xué)習(xí)成績(jī)分列全年級(jí)第一、第二;而第一次四級(jí)考試中全體通過,并且分?jǐn)?shù)都很高,可以看出上晚自習(xí)是多么重要。

通過晚自習(xí)制度,使大家都忙于學(xué)習(xí),所以沒有一個(gè)同學(xué)被網(wǎng)絡(luò)和游戲所迷戀,大一的第一學(xué)期的全班成績(jī)排在全年級(jí)第二,與第一名的相差不到1分。而第二學(xué)期全班成績(jī)排在全年級(jí)第一。

4、建立并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)管理制度。

學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后實(shí)際上就是一張白紙,你在上面寫什么就是什么,這個(gè)時(shí)期是比較好管理時(shí)期,所謂的打下良好的基礎(chǔ)就應(yīng)該從這時(shí)候開始。為了保證良好的班級(jí)紀(jì)律,創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng),制定了詳細(xì)的班級(jí)管理制度。讓他們知道做什么,不該做什么,這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)的重要舉措之一。

5、加強(qiáng)調(diào)查與總結(jié)。

通過班主任的調(diào)查研究,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,給有效地解決問題提供了真實(shí)依據(jù)。在這方面我的方法是:

1)寢室走訪。為了了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等情況,我每周晚上到學(xué)生寢室1—2次去,與學(xué)生聊天,了解學(xué)生近期的學(xué)習(xí)和生活等,同時(shí)可以更加清楚地了解上晚自習(xí)情況,對(duì)于他們存在的問題可以及時(shí)地解決。

2)與家長(zhǎng)溝通。做好與家長(zhǎng)的溝通非常重要,可以更加清楚地了解學(xué)生的,

進(jìn)而才有針對(duì)性的管理方法。此外還可以與家長(zhǎng)共同來教育學(xué)生,因此起到了事半功倍的效果。我們班有個(gè)學(xué)生,由于不能很好地端正學(xué)習(xí)態(tài)度,我便及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,了解情況。后來通過我和家長(zhǎng)的耐心勸解和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變,因此這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯地提高。

對(duì)于考試不及格的同學(xué),我都會(huì)將其情況與家長(zhǎng)匯報(bào),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)問題的嚴(yán)重性,通過班主任和家長(zhǎng)的共同教育,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們班有位同學(xué)上學(xué)期成績(jī)較差,有被降級(jí)的危險(xiǎn),在期末考試結(jié)束后我便與其家長(zhǎng)溝通,本來這位同學(xué)暑假打算回家,經(jīng)家長(zhǎng)的勸解,決定假期在學(xué)校復(fù)習(xí)功課。在假期期間,我經(jīng)常到寢室與他聊天,鼓勵(lì)他,并邀請(qǐng)他和我們班其它不回家的同學(xué)到我家里吃飯,讓他覺得大家都在關(guān)心他,因此這位同學(xué)沒有被降級(jí)。

3)調(diào)查問卷。對(duì)于某些問題直接與學(xué)生面對(duì)面溝通有困難的,我采取了不記名的調(diào)查問卷方式來了解同學(xué),比如個(gè)人上晚自習(xí)情況、對(duì)班主任的工作方式是否滿意或有何建議、上課的聽課情況等一系列問題。通過這次活動(dòng)我更加了解班級(jí)中存在的問題,從而有效地及時(shí)地調(diào)整了我的工作方案。

4)聽課。定期到學(xué)生課堂中聽課是了解學(xué)生聽課與教師授課情況非常重要的一步。通過聽課可以加深與任課教師的溝通,架起任課教師和學(xué)生之間的教與學(xué)橋梁,從而給學(xué)生和任課教師提出合理化建議。

5)期末考試總結(jié)。每個(gè)學(xué)期開始要召開關(guān)于上一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)總結(jié)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,讓同學(xué)站在前面總結(jié)自己的上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,并確定本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有了教訓(xùn)和目標(biāo),就會(huì)有動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

四、結(jié)束語。

大一是學(xué)生過好四年大學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)期,也是決定他們能否成才的關(guān)鍵時(shí)期。我相信只要你熱愛班主任這項(xiàng)工作,用心去做,用心去感悟每個(gè)細(xì)節(jié),用心去愛你的學(xué)生,再加上適當(dāng)?shù)姆椒?,就能使大一學(xué)生走在成才的快車道上,經(jīng)過四年拚搏,就會(huì)取得累累碩果。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月,我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。

11年前,我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮,從那里,我開始憧憬未來。但我沒有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會(huì)以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。

現(xiàn)在的你們,與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過了4年的大學(xué)時(shí)光,走過了一段社會(huì)經(jīng)歷,最終來到了這里,從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因?yàn)槟銈儯屛蚁硎茏鼋處煹目鞓贰?/p>

有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒有區(qū)別的,是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時(shí)光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識(shí),不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會(huì),那么你離成功,也就是咫尺之遙。

我覺得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,步入大學(xué)校園便意味著人已成年,行為處事不能無拘無束,不然是對(duì)自己的不尊重,對(duì)自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們?cè)敢飧冻龊顾鞘斋@的一定會(huì)是碩果累累。

同時(shí),大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn),那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨??傊?,所有的精彩都來自于付出,如果沒有付出,那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的`兜里,只會(huì)放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。

我不得不說我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開始的地方,懷揣著可以高飛的夢(mèng)想,自由地飛翔,無論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的口號(hào)一樣:

是你們,活力奔放!

是你們,才情蕩漾!

是你們,融聚希望!

是你們,飛揚(yáng)榮光!

最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代,用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇八

開學(xué)典禮上,校長(zhǎng)的期望,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的憧憬與希望。現(xiàn)在,就動(dòng)筆寫一下開學(xué)典禮的講話稿吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“老年大學(xué)開學(xué)典禮班主任講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

升入高中,意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

第一,做好準(zhǔn)備,調(diào)整自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。

高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。

面對(duì)這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣會(huì)使人終生受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特別是培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活。如果不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動(dòng)性,就會(huì)在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長(zhǎng)遺憾。

值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)方法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒有正確認(rèn)識(shí)的學(xué)生能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。

破除一個(gè)偏見——練習(xí)最有效。

長(zhǎng)期以來,中學(xué)生學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推薦的同步訓(xùn)練,有學(xué)生自己購(gòu)買的輔導(dǎo)資料,還有家長(zhǎng)、親屬、朋友送的指導(dǎo)叢書,諸如《單元檢測(cè)題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師指點(diǎn)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費(fèi)大量時(shí)間。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對(duì)你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的:鞏固新知識(shí)和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新知識(shí)(在這一點(diǎn)上,數(shù)學(xué)等理科,要需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識(shí)點(diǎn)和掌握解題思路),通過一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時(shí)間做好知識(shí)體系的構(gòu)建,來完成全面的知識(shí)儲(chǔ)備。

圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大知識(shí)面。

從某種意義上說,學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在知識(shí)面的寬窄上。正所謂“長(zhǎng)袖善舞,多財(cái)善賈”。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教育和素質(zhì)教育是一致的。擴(kuò)大知識(shí)面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時(shí)隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅。”強(qiáng)調(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識(shí)、見識(shí)、語言、技法等,以博采眾人之長(zhǎng)。

養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是澠池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老師,在中華人民共和國(guó)成立60周年即將來臨之際,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗時(shí)節(jié),我很榮幸能在這樣一個(gè)隆重的開學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鞠躬)向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績(jī)的高二、高三學(xué)生表示熱烈的祝賀!對(duì)今年剛剛走進(jìn)澠高的高一新同學(xué)表示最最熱烈的歡迎!

過去的一年是不平凡的一年。我們偉大的祖國(guó)成功的舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。我們從容地從舉世震驚的汶川大地震中昂首走了過來,我們的政府很好的應(yīng)對(duì)了金融危機(jī)的沖擊,有效地控制了甲型流感,冷靜果斷的處理了新疆暴亂問題,在大災(zāi)大難面前,我們的中華民族展示了讓全世界人們?yōu)橹C然起敬的團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。過去的一年對(duì)我們澠高來說,也是收獲的一年。2010年高考又鑄輝煌:一本上線93人,二本上線345人,三本上線618人,學(xué)校被市教育局授予全市高中教學(xué)“優(yōu)秀單位”榮譽(yù)稱號(hào)。輝煌的成績(jī)只能說明過去,美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力!

展望未來,我們信心滿懷!我們澠池高中有一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一群認(rèn)真敬業(yè)、知識(shí)淵博、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團(tuán)隊(duì),有幾千胸懷大志、風(fēng)華正茂,勤奮好學(xué)的青年學(xué)子,我們身后還有堅(jiān)定地支持我們澠高的政府和家長(zhǎng)。我們重任在肩,絲毫不敢懈怠。青年是祖國(guó)的未來,是家庭的希望,是建設(shè)祖國(guó)美好未來的棟梁。我們深知,每多培養(yǎng)一個(gè)人才,不但為一個(gè)青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎(chǔ),而且從根本上改變了一個(gè)家庭的未來。

借此機(jī)會(huì),我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)作出鄭重承諾:

各位領(lǐng)導(dǎo),我們會(huì)謹(jǐn)記重托,全力以赴,培育英才,不負(fù)眾望;。

各位家長(zhǎng),我們會(huì)不負(fù)信任,愛生如子,恪盡職守,把您的孩子,我們的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國(guó)的棟梁之才!

在這兒,我想對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

高三年級(jí)的同學(xué)們,你們是澠池高中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,爭(zhēng)取在2010年高考中取得輝煌成績(jī)!

高二年級(jí)的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承前啟后的重任,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,力?zhēng)上游!

高一年級(jí)的同學(xué)們,你們是澠高的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境,迅速進(jìn)入最佳狀態(tài),要有“天之驕子,舍我其誰”的豪氣,奮力拼搏,不斷超越,去為澠高2021高考譜寫更加璀璨奪目的篇章!

最后,祝全體同學(xué)們快樂生活,學(xué)業(yè)有成!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,家庭幸福,生活美滿!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

金風(fēng)送爽,丹桂迎秋,“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,在這美好的日子里,校園香樟路上那鮮紅的喜報(bào)條幅,也向我們傳遞著2017屆我校高考成功的喜悅。榜樣的力量是無窮的,它點(diǎn)燃我們心中的激情與夢(mèng)想?!疤齑髌渖n,地履其黃;縱有千古,橫有八荒。”我堂堂青年必將前程浩浩!同學(xué)們,我們又開始了新的征程!

作為青年教師,我感到身上責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,因?yàn)槟銈兊那啻貉笠?、求知若渴,也因?yàn)榧议L(zhǎng)的望子成龍、殷殷囑托,當(dāng)然,更是因?yàn)樽约簝?nèi)心對(duì)教師這份神圣職業(yè)的熱愛。教師,用汗水澆灌希望,用智慧培育理想,用青春鑄就成功。同學(xué)們,請(qǐng)相信,我們是你們成功的保障,而你們的艱難征程上也將永遠(yuǎn)有我們同行!

那么,踏上新征程的你們,究竟應(yīng)該懷著一顆怎樣虔誠(chéng)的心去面對(duì)未來的生活呢?我想,最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字——“熱愛”。我們生命里洋溢著的“熱愛”是一個(gè)過程、一種追求,風(fēng)雨兼程也好,吐露真誠(chéng)也罷,這都是“熱愛”的種.種表現(xiàn)。熱愛生命,不是因?yàn)橄胍@得而去熱愛,而是因?yàn)闊釔圩罱K獲得。只要我們善待生命,我們就一定能夠獲得豐盈飽滿的生活,一切美好的結(jié)果也就在意料之中了。

高一的同學(xué)們,歡迎你們加入一中的大家庭,你們是一中未來的希望,剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)錘煉了你們的意志,展現(xiàn)了你們青春的風(fēng)采,希望你們立下遠(yuǎn)大的志向,努力拼搏。高二的同學(xué)們,過去的一年你們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀,希望你們?cè)俳釉賲枺o高一的同學(xué)做好榜樣,也為明年的高三學(xué)習(xí)打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。高三的同學(xué)們,兩年的時(shí)光非常短暫,仍清晰地記得你們第一次踏進(jìn)一中校園時(shí)的那份青澀,你們穿上校服時(shí)興奮的表情,你們?cè)谂懿贂r(shí)那整齊的隊(duì)列和高昂的激情……我們就這樣一起度過了700多個(gè)日日夜夜,能夠擁有你們這樣一群優(yōu)秀的學(xué)生,真的是一種莫大的幸福。請(qǐng)記住,無論何時(shí),老師一直會(huì)陪伴在你們的身邊,為你們搖旗吶喊,為你們付出所有的努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)——聚八方力量,辦第一中學(xué)。無論多么曲折與坎坷,無論多么遙遠(yuǎn)與艱難,我們必須贏得第一!

最后,希望同學(xué)們厲兵秣馬凌絕頂,齊心協(xié)力展雄風(fēng)。祝愿老師們工作順心、家庭幸福。祝愿我們熱愛的第一中學(xué)越辦越輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好。

今天我能夠做為教師代表發(fā)言,感到非常榮幸。能和大家共同迎接新學(xué)期的到來,心情非常激動(dòng)。就像這成熟的九月,收獲的濃秋,天高云淡,秋水長(zhǎng)天。

回顧走過的一年,對(duì)我們校來說,是不平凡的一年,碩果累累的一年。取得了輝煌的成就,涌現(xiàn)了諸多的亮點(diǎn)。普高那眾多升入本科的畢業(yè)生,職教那一大批找到理想工作的人才,都是社會(huì)矚目的焦點(diǎn)。成績(jī)的取得,是我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)合作,銳意進(jìn)取的結(jié)果。家有梧桐樹,招得鳳凰來。各位新同學(xué),你們選擇了職教中心,就是選擇了美好的未來,光明的前景。新的一年,對(duì)我校來說,是新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,新的征程,為此,我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。

我們的教師隊(duì)伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最富有生機(jī)和活力,敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以飽滿的精神風(fēng)貌,積極的工作熱情,博大無私的愛心,去面對(duì)每一位學(xué)生。愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)教是承諾,嚴(yán)禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,我們責(zé)無旁貸。

親愛的同學(xué)們,面對(duì)人生新的起點(diǎn),你們準(zhǔn)備好了嗎?三年的時(shí)間,看似漫長(zhǎng),其實(shí)短暫,匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活,你將如何度過呢?作為教師,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望。第一,希望你們珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)生活。千里之行,始于足下。從今天開始,就要樹立時(shí)間觀念,緊張有序的生活。安靜的學(xué)習(xí),熱鬧的群居,不一定非要頭懸梁錐刺股,但也決不虛度時(shí)光,碌碌無為。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),積極與他人交流合作,把集體生活過的快樂,充實(shí),自信,合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)與人相處。第二,希望你們刻苦努力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。君子曰,“學(xué)不可以已。”學(xué)習(xí)是我們的天職,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼,懷揣著自己魚躍龍門的渴望,我們面對(duì)一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)中,每一扇機(jī)遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進(jìn)去?比的是誰最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話說得好,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮鑄就人生。

同學(xué)們,你們選擇了我校,就是選擇了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,前進(jìn)與超越。為了三年后成功地喜悅,今天的我們別無選擇,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝愿各位老師事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們的職教越來越輝煌。

謝謝大家!

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇九

我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月,我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。

前,我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮,從那里,我開始憧憬未來。但我沒有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會(huì)以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。

現(xiàn)在的你們,與11年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過了4年的大學(xué)時(shí)光,走過了一段社會(huì)經(jīng)歷,最終來到了這里,從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因?yàn)槟銈?,讓我享受做教師的快樂?/p>

有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒有區(qū)別的,是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過這3年時(shí)光的過程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說是給你們專業(yè)知識(shí),不如說是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會(huì),那么你離成功,也就是咫尺之遙。

我覺得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,步入大學(xué)校園便意味著人已成年,行為處事不能無拘無束,不然是對(duì)自己的不尊重,對(duì)自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們?cè)敢飧冻龊顾?,那收獲的一定會(huì)是碩果累累。

同時(shí),大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn),那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨??傊?,所有的精彩都來自于付出,如果沒有付出,那大學(xué)生活必定是索然無味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里,只會(huì)放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。

我不得不說我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開始的地方,懷揣著可以高飛的夢(mèng)想,自由地飛翔,無論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥淼奶炜?。就像我們校園ppt大賽的口號(hào)一樣:

是你們,活力奔放!

是你們,才情蕩漾!

是你們,融聚希望!

是你們,飛揚(yáng)榮光!

最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代,用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇十

同學(xué)們:

自從中國(guó)有了考試,千百年來,從考場(chǎng)走出來的勝利者都有著同樣的心情:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”;自從中國(guó)有了學(xué)校,千百年來,老師都喜歡招收品學(xué)兼優(yōu)的班級(jí)學(xué)生:“擇天下英才而教之,不亦樂乎?”

你們選擇了北郵,北郵挑選了你們,于是就有了今天這個(gè)開學(xué)典禮,我們大家是不是應(yīng)該用掌聲來慶賀彼此的滿意和高興呢?(熱烈掌聲)。

有人說中國(guó)現(xiàn)今的高等教育是“精英教育”。如果從入學(xué)人數(shù)比例來說,這個(gè)說法不無道理。畢竟,全國(guó)只有10%左右的同齡人有幸取得接受高等教育的資格。如果統(tǒng)計(jì)全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)的入學(xué)百分比那就更小。但是,“精英教育”的真正含義應(yīng)該是把受教育者培養(yǎng)成社會(huì)的精英。北郵新生切不可以為“考上大學(xué)就算精英”。要知道,高考的考場(chǎng)上比試測(cè)驗(yàn)的僅僅是一部分課堂知識(shí),充其量還附加了一點(diǎn)學(xué)習(xí)能力的檢查。而對(duì)青年的全面評(píng)價(jià),應(yīng)當(dāng)是知識(shí)、能力和素質(zhì)的綜合。說一個(gè)青年算不算精英,要看他畢業(yè)后承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和對(duì)社會(huì)的實(shí)際貢獻(xiàn)。

北郵46年校史上,培養(yǎng)了成千上萬的科學(xué)家、教授、政府官員、成功的企業(yè)家、優(yōu)秀的工程師和許多不同崗位的先進(jìn)分子,他們真正稱得上是社會(huì)的精英。另一方面,北郵每年也有個(gè)把不求上進(jìn)的班級(jí)學(xué)生慘遭淘汰。面對(duì)后悔的眼淚,校長(zhǎng)和教師愛莫能助,因?yàn)閲?guó)家有限的教育資源應(yīng)該、也只能奉獻(xiàn)給全力以赴的班級(jí)學(xué)生。

一個(gè)嚴(yán)肅的問題是,既然當(dāng)初都是百里挑一的高分考生,那么究竟是什么決定一個(gè)班級(jí)學(xué)生在大學(xué)時(shí)代的沉?。课蚁?,是目標(biāo),是動(dòng)機(jī)。高考指揮棒是把雙刃劍,在引導(dǎo)大家努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也把一些班級(jí)學(xué)生引向?yàn)榭荚嚩鴮W(xué)、為升學(xué)而學(xué)的誤區(qū)。假如,進(jìn)了大學(xué)后就以為大功告成,于是失去目標(biāo)、缺乏動(dòng)機(jī),那么,沉淪也就開始了。

新世紀(jì)的北郵班級(jí)學(xué)生,目標(biāo)應(yīng)該明確,那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)為人。用英文講就是learningtoknow,learningtodoandlearningtobe。

學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類的系統(tǒng)化知識(shí)的獲取,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅通過考試,取得學(xué)分,而且應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力。學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其它領(lǐng)域。應(yīng)該了解,在邊緣、在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。

學(xué)會(huì)做事,就要理解現(xiàn)代社會(huì)越來越注重能力,而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要有考場(chǎng)上回答試題的理論分析能力,還應(yīng)該具備將理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,而且還應(yīng)該培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力、交際能力和管理能力。

學(xué)會(huì)為人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多采,要培養(yǎng)自己無論在社會(huì)、還是在學(xué)校、單位、家庭,都成為一名優(yōu)秀的成員,來承擔(dān)各種各樣不同的責(zé)任。學(xué)會(huì)為人,就是要深入了解人類的多樣性,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)他人。就是要理解不同國(guó)家、不同民族、不同地域、不同群體有著不同文化和習(xí)俗,學(xué)會(huì)共同生活并為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。

同學(xué)們,學(xué)校和社會(huì)為每個(gè)大班級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備的條件都是同等的。每個(gè)大班級(jí)學(xué)生參與社會(huì)、參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)都是均等的。作為班級(jí)學(xué)生,作為公民,每個(gè)大班級(jí)學(xué)生在學(xué)校和社會(huì)的地位都是平等的。一個(gè)大班級(jí)學(xué)生畢業(yè)時(shí)以怎樣的知識(shí)、能力和素質(zhì)面向社會(huì),全在于自己的努力和奮斗。

用生命中最為寶貴的青春時(shí)光,在北郵學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)為人,于是畢業(yè)的時(shí)候你們可以自信地說一句:“成為社會(huì)精英,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。我想,這應(yīng)該就是到北京郵電大學(xué)來學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

謝謝大家。(熱烈掌聲)。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習(xí)。有人曾經(jīng)問我:"胡老師,作為一位著名教育專家,您能不能用一句話概括一下您的經(jīng)歷?"我回答說:"從上別人的課到給別人上課。"上別人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過的無數(shù)課程里,我一直認(rèn)為,最重要的一課,就是開學(xué)第一課。這是因?yàn)?,只有在大學(xué)開學(xué)第一課中樹立目標(biāo),明確對(duì)自己的定位,找到合適的方法,并且堅(jiān)持不懈的努力,那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時(shí)光,否則,你可能就是來打醬油的。大學(xué)生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗(yàn)。

先說說思維方法的問題。

我想一定有無數(shù)人在你們?nèi)松拿總€(gè)階段都強(qiáng)調(diào)要建立目標(biāo)啊,樹立理想啊什么的,大家想必耳朵都已經(jīng)聽出老繭了,很多同學(xué)面對(duì)這樣的說辭已經(jīng)成為淡定哥了。但是我想問大家一個(gè)問題,什么叫做樹立目標(biāo)?我們?yōu)槭裁匆獦淞⒛繕?biāo)?其實(shí),這里面蘊(yùn)含著一個(gè)極其重要的思維方法,我把它稱為"結(jié)果倒推法"。你的目標(biāo)、理想,就是你四年后想要的結(jié)果,那么倒推回來,為了達(dá)到這一結(jié)果,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案,就是你的行動(dòng)計(jì)劃。你想要的結(jié)果,給你提供無止境的奮斗動(dòng)力,而行動(dòng)計(jì)劃則給你提供達(dá)到結(jié)果的路徑,有了這兩個(gè),剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結(jié)果倒推,堅(jiān)持到底。正是從這個(gè)意義上來說,你要的結(jié)果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。

那么,同學(xué)們,大學(xué)的英語學(xué)習(xí),我們的目標(biāo)是什么呢?

我先來給大家做一做結(jié)果倒推。對(duì)于各位同學(xué)來說,大學(xué)四年畢業(yè)后,你的結(jié)果無非是三條路:考研、出國(guó)留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。先說就業(yè)。你一定知道,現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒有以前高了;你一定知道,大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒有物價(jià)漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個(gè)著名的企業(yè),特別是外企,對(duì)你的要求也比一般人高。當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著一個(gè)月2—3千塊錢的薪水,而看到你的同學(xué)拿著5—6千的薪水在世界500強(qiáng)企業(yè)工作的時(shí)候,你會(huì)想,為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語能力。注意,我說的是英語能力,而不是英語考試成績(jī)。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,結(jié)果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應(yīng)不了。每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀《華爾街日?qǐng)?bào)》、每天都要用英語和上司、同事交流,他的兒子專業(yè)成績(jī)很好,卻栽在了英語這個(gè)工具上。職場(chǎng)是非常殘酷的,你大學(xué)四年在英語上的每分付出和努力,最終只需要在5大學(xué)開學(xué)第一課演講稿級(jí)寫字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗(yàn)。所以,如果你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步,走得更遠(yuǎn),那么,英語運(yùn)用能力就是你的必不可少的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

再來說說創(chuàng)業(yè)?,F(xiàn)在的中國(guó)越來越開放、發(fā)展,因此也產(chǎn)生了越來越多的"中國(guó)機(jī)會(huì)",造就了越來越多的年輕的億萬富翁,大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要?jiǎng)?chuàng)業(yè),最快的捷徑是借助風(fēng)險(xiǎn)資本的.力量。你們才華橫溢,有著非凡的想法,如果再得到風(fēng)險(xiǎn)資本的助力,效果一定是112。但是,同學(xué)們,你知道怎么獲得風(fēng)險(xiǎn)資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險(xiǎn)投資的朋友告訴我,他們就看兩點(diǎn):

第一,看商業(yè)模式;

第二,看團(tuán)隊(duì),尤其是看團(tuán)隊(duì)核心人物是不是具備國(guó)際化素質(zhì)。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計(jì)劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢(mèng)想?你是否能夠從容自如的和你的國(guó)際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。所以,良好的英語能力,能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。

最后來說說考研和出國(guó)留學(xué)。這兩條出路,都有著一個(gè)共同的門檻:英語考試。對(duì)于考研來說,根本原因就是你很難在專業(yè)課、政治科目上超出你的對(duì)手20多分,但是卻可以在英語上領(lǐng)先別人一個(gè)數(shù)量級(jí)。2011年的考研人數(shù)是151萬人,歷史最高,在這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中,英語多拿一分,意味著你可以干掉4000多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,意味著你離中國(guó)的名校牛專業(yè)更近了一步,所以有句老話叫做考研就是考英語,至于你信不信,我不知道,反正我是信了。對(duì)于出國(guó)留學(xué)來說,情況更簡(jiǎn)單,如果你想去英國(guó)、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國(guó)家,那么你得考雅思,如果你想去美國(guó),那么你得考托福以及gre,為了實(shí)現(xiàn)你留學(xué)世界名校的夢(mèng)想,你必須得同英語進(jìn)行長(zhǎng)期艱苦的斗爭(zhēng)。這是一場(chǎng)公平的較量,不論你是"富二代"還是家境貧寒,不論你是"官二代"還是平頭百姓,決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語能力。

同學(xué)們,胡老師給大家分析到這,你們應(yīng)該清楚的看到,無論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,想要的結(jié)果是什么,都離不開英語能力的培養(yǎng)這一共同要素。所以,大學(xué)第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什么專業(yè)、不管你將來選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語能力的培養(yǎng),就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標(biāo)。接下來的問題是,怎么實(shí)現(xiàn)?我再教大家一個(gè)方法,那就是目標(biāo)分解,早做準(zhǔn)備。

我想問問大家,英語課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡(jiǎn)單,那就是馬哲是能突擊的,而英語只能積累。在中國(guó)應(yīng)試教育的體制下,大家都變成了突擊的高手,而不是打持久戰(zhàn)的高手。你一定經(jīng)歷過考前一夜不睡狂背,第二天考完出來全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語絕對(duì)不能這么學(xué)。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問我這樣的問題:

"胡老師,雅思怎么才能上7分?"。

我問:"你學(xué)了多久雅思了?"。

答:"一個(gè)月了。"。

我又問:"你什么時(shí)候考?"。

答:"下個(gè)月。"。

這個(gè)時(shí)候,我的內(nèi)心總有一種無言的糾結(jié),同時(shí)又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機(jī)的方法而不是認(rèn)真踏實(shí)的早做準(zhǔn)備呢?語言學(xué)習(xí)的規(guī)律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語言習(xí)得規(guī)律的,又怎么能取得好成績(jī)呢?所以,我希望大家從大一開始,就早做準(zhǔn)備,提前學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡(jiǎn)單的道理,這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經(jīng)驗(yàn)。展望大學(xué)生活,我想告訴大家,對(duì)于英語學(xué)習(xí),要樹立目標(biāo)、結(jié)果倒推、提前準(zhǔn)備,持之以恒。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,你就是專家;重復(fù)的事情用心做,你就是贏家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,來度過大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光。最后,我用新航道校訓(xùn)來和大家共勉,那就是——我堅(jiān)持,我成功!

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

很,今天我們卻不得走進(jìn)校園,坐在教室或辦公室里。因此,我要跟大家講的第一層意思就是:調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色。

同學(xué)們,老師們,剛剛歡度完新春佳節(jié),現(xiàn)在,我們迎來了新學(xué)期開學(xué)典禮。

首先著力打造陽光育人品牌。本學(xué)期,我們要?jiǎng)?chuàng)新豐富陽光育人活動(dòng),比如藝術(shù)節(jié)、達(dá)人秀等等。云頂,離太陽最近的地方,這是我們的愿景。因此,我們每位教職員工要探索研究陽光育人方法,自己先陽光起來,每位教職員工都是陽光普照者,讓校園陽光明媚,讓學(xué)生每一天都陽光快樂地生活學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展師生行為規(guī)范督導(dǎo),推行示范班級(jí)評(píng)估,建立陽光風(fēng)氣。

著力打造精致教育品牌。研究完善精致教育管理,研究完善精致教育課程,研究完善精致教育課程,逐步形成精致教育綱要。本學(xué)期,學(xué)校將重點(diǎn)督導(dǎo)課堂教學(xué),評(píng)選出一批精致課堂,并在精致教育論壇中交流分享。

際班,還將開辦小學(xué)、初。

中國(guó)。

際班。

同學(xué)們,老師們,新學(xué)期,新氣象,新的愿景已經(jīng)描繪,希望老師們把愿景植入心里,做好自己的.本職工作,在工作中,提升自己,發(fā)展學(xué)校,實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)共享。

希望同學(xué)們能努力做到時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等行為習(xí)慣,爭(zhēng)做陽光少年。

最后,祝福老師們幸幸福福,工作如意!祝福同學(xué)們快快樂樂,學(xué)業(yè)有成!

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇十三

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

愜意的暑假生活,悄悄地溜走了九月的校園,綠草如茵,百花竟放,我代表新老師在此發(fā)言,感到由衷的喜悅和無比的自豪。

新的學(xué)期,新的開始,生活又翻開了嶄新的一頁。當(dāng)踏入三小大門時(shí),我們便成了一位真正的人民教師。成為一名“讓人民滿意的教師”是我們永恒的追求。

曾有人這樣贊美老師,“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。”

高尚的師德是成為一名合格教師的首要條件。在生活中,要從點(diǎn)滴做起,處處以一個(gè)人民教師的形象嚴(yán)格要求自己。要求孩子做到的事情,我們必須首先做到。要求孩子不能做的事情,我們堅(jiān)決不做。

交給的各項(xiàng)任務(wù)。遇到不懂的事情及時(shí)向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

教書育人是教師的`天職。我們要用一顆真誠(chéng)的心尊重、關(guān)愛學(xué)生。無論在生活上,還是學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。世界上沒有兩片完全相同的葉子,人也不能兩次踏入同一條河流。我們的學(xué)生都是千差萬別、參差不齊的。這就要求我們因材施教,人盡其才,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,使不同的學(xué)生都能接受適合的教育。

捧著一顆心來,不帶半根草去,請(qǐng)。

領(lǐng)導(dǎo)。

家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)用心教育好每一位學(xué)生。認(rèn)真履行自己的職責(zé),為人師表,教書育人。

謝謝大家!

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇十四

親愛的同學(xué)們:

今天是新一年新學(xué)期的第一次班會(huì)。我很高興看到你們都興高采烈,幸??鞓?!借著這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我很想對(duì)同學(xué)們說幾句鼓勵(lì)的話:

初一班主任講話。

新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過去的時(shí)候,如果你覺得上學(xué)期各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)不要驕傲。新學(xué)期你要再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)或者問題,請(qǐng)不要覺得太差,更不要灰心。你應(yīng)該振作起來,努力趕上。面對(duì)失敗,讓我們記住一位老人的話:一個(gè)人失敗了,并不證明他就永遠(yuǎn)完了;如果他放棄了,退縮了,他就永遠(yuǎn)完了。無論如何,老師希望每個(gè)學(xué)生都有“我會(huì)比昨天進(jìn)步更多”的信心和決心。

有了前進(jìn)的信心和決心,就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要分析認(rèn)識(shí)自己,制定一個(gè)在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、健康等方面都可以通過自己努力達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的方案,這樣才能在以后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標(biāo)。

老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)他們更關(guān)心的是學(xué)生能否從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前很多同學(xué)家里學(xué)校都不一樣,上課下課都不一樣。雖然許多學(xué)生取得了良好的學(xué)習(xí)成績(jī),但他們?cè)诩o(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人方面做得不好,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)這樣?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來的,他不知道如何自覺學(xué)習(xí),如何有效學(xué)習(xí),如何與人溝通,如何誠(chéng)實(shí)守信。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒有競(jìng)爭(zhēng)力,這也決定了他們會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我希望學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每節(jié)課都要認(rèn)真教,每份作業(yè)都要做,每道習(xí)題都要規(guī)范完成,兩則習(xí)題做好,課前歌曲和宣誓,對(duì)學(xué)習(xí)有極大的好處!

俗話說,“勤奮是一生的鑰匙,春天是一年的鑰匙,早上是一天的鑰匙。

俗話說“勤能補(bǔ)拙”。從這些諺語中,我們可以看出勤奮對(duì)人來說是非常重要的。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動(dòng)手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,一定要認(rèn)真。世界上最難的事也是怕“嚴(yán)重”二字。我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),更認(rèn)真做人。如果每個(gè)學(xué)生都能勤奮認(rèn)真,那么這個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生都能成為好學(xué)生。

同學(xué)們,從自我出發(fā),從現(xiàn)在開始,衷心希望大家早日收回自己的想法,讓班級(jí)工作的各個(gè)方面早日進(jìn)入正式階段,投身到快樂的學(xué)習(xí)工作中去!

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇十五

同學(xué)們:

新學(xué)期在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高全文如下:

親愛的同學(xué)們,我是張老師,很高興能當(dāng)上大家的班主任,老師是第一次當(dāng)班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的.。要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績(jī)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭(zhēng)取在新的學(xué)年取得滿意的成績(jī),向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇十六

同學(xué)們:

開學(xué)的第一天,老師想跟大家談?wù)?四個(gè)不容易"。

因?yàn)橛辛烁改?,才有了我們自己。母親十月懷胎,一朝分娩,為了我們生命的降臨,付出了多大的代價(jià)!我們的生日就是母親的受難日。我們每一步的成長(zhǎng),都凝聚著父母的心血。我們的父母可能是農(nóng)民,春耕夏耘,秋收冬藏,日出而作,日落而棲。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;每一粒糧食、每一分錢都浸透了父母的汗水和青春。我們的父母可能是工人,每天八小時(shí)上班,有時(shí)還得加班,也很少有什么節(jié)假日。他們的工資也許不算豐厚,卻要承擔(dān)一個(gè)家庭的衣食住行;我們的父母可能是打工者,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),沒日沒夜,也許還受盡歧視和侮辱。為了供我們上學(xué),他們省吃儉用,寧可苦了自己,毫無怨言。我們的父母可能是商人;他們苦心經(jīng)營(yíng),想方設(shè)法,精打細(xì)算,只是為了讓我們條件好一些,吃苦少一些。我們的父母可能是政府官員,他們?yōu)楣僖蝗?,造福一方,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。他們不光是為了小家,更是為了大家……。請(qǐng)相信,不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游,用優(yōu)異的成績(jī)來慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,買或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

師者,所以傳道受業(yè)解惑也,老師要負(fù)責(zé)同學(xué)們的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,還要批改大量作業(yè)。老師是新時(shí)代的移山愚公,起早貪黑,誨人不倦。老師還是同學(xué)們心靈的園丁,要花時(shí)間去了解你們,要隨時(shí)關(guān)注你們心理上、情緒上的每一個(gè)變化,要傾聽你們的傾訴,緩解你們的壓力,解決你們的困難。老師的工作,絕不只是每天上一兩節(jié)課。在教書育人的同時(shí),老師還背負(fù)著來自家長(zhǎng)、來自社會(huì)的巨大壓力。大家說,老師容易嗎?因此,希望同學(xué)們尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽講,有錯(cuò)就改,爭(zhēng)取學(xué)有所成,不辜負(fù)老師的期望,不枉費(fèi)老師的一番苦心。

聽到這里,可能有同學(xué)會(huì)說,我不知不覺就長(zhǎng)這么大了,無憂無慮,很開心嘛,怎么說不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說話,從一字不識(shí)到會(huì)讀書作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世……每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。這樣看來,能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)、不虛度這僅有一次的寶貴生命!

四海之大,學(xué)生無數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。因此,希望同學(xué)們心胸開闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛護(hù),互相幫助,共同成長(zhǎng)。

同學(xué)們,當(dāng)我們想偷懶時(shí),當(dāng)我們即將犯錯(cuò)時(shí),當(dāng)我們無法忍受某位同學(xué)時(shí),當(dāng)我們被老師批評(píng)時(shí)……讓我們默念這"四個(gè)不容易",我們就能變得精神抖擻、明智理智、寬宏大量、虛懷若谷。就讓這"四個(gè)不容易"伴隨我們的學(xué)習(xí)生活,伴隨我們的一生吧,我們一定會(huì)受益匪淺!

最后,我衷心地祝愿大家快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇十七

上午好!首先我要感謝各位,尤其是來自外地的各位家長(zhǎng),在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭辛勞地來出席我們的這次家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。

下面我向大家匯報(bào)一下我們高一(6)班近一年來的成長(zhǎng)與發(fā)展。作為本班的班主任和語文老師,我想從以下幾個(gè)方面來向大家匯報(bào)。

首先,我對(duì)“管理”的理解:我不贊成管得太嚴(yán),因?yàn)槟菢訒?huì)喪失學(xué)生的個(gè)性。我認(rèn)為,越是嚴(yán)厲、無微不至的管理,只會(huì)越使學(xué)生放棄自己的判斷,只知盲從,而喪失責(zé)任感;但我更不贊成放任自流,那樣會(huì)讓學(xué)生走入歧途。高中學(xué)生自我意識(shí)很強(qiáng),缺乏協(xié)作意識(shí),缺乏科學(xué)的是非觀念,所以既要相信學(xué)生,又要及時(shí)引導(dǎo)他們,我的管理是:“三分靠教七分靠學(xué)、三分靠學(xué)七分靠管、三分靠批評(píng)七分靠表揚(yáng)”。開學(xué)以來,我沒有過多強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,只是在一些細(xì)節(jié)上進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。我充分尊重學(xué)生的個(gè)性,又決不容許陋習(xí)存在。我認(rèn)為師生間應(yīng)該是平等的,師生之間坦誠(chéng)相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級(jí)工作的基礎(chǔ)。平時(shí),我注意抓住每個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),如剛接手本班時(shí),考試前后,學(xué)生違反紀(jì)律時(shí),學(xué)生遇到思想問題困惑時(shí)等,和學(xué)生進(jìn)行深入的、平等的交談,走近學(xué)生的心理。近一年時(shí)間堅(jiān)持下來,我通過這種做法一直能夠及時(shí)地把握班級(jí)和學(xué)生的情況。

其次,充分信任學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

在班級(jí)工作中,如果事必親恭,不僅會(huì)人為加重自己的工作,而且會(huì)使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級(jí),把管理的權(quán)力交給學(xué)生,而我重在“導(dǎo)”,讓他們明辨是非,意識(shí)到自己該干什么,然后把他們的想法作為制度來管理他們。逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià),讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級(jí)的所有日常管理工作,大到參加學(xué)校的大型活動(dòng),小到班級(jí)的衛(wèi)生、宿舍管理,課間操,還有教室的門窗,電教器材管理,學(xué)生周末回家前的登記,甚至各位家長(zhǎng)現(xiàn)在喝的礦泉水,都有班委干部專人負(fù)責(zé)。為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機(jī)會(huì),本學(xué)期我將班會(huì)的.權(quán)力逐步下放,由班長(zhǎng)王謙同學(xué)、紀(jì)律委員李星儀同學(xué)、學(xué)習(xí)委員田榮同學(xué)、體育委員李海亮同學(xué)、文藝委員董凱佳同學(xué)分工主持。本學(xué)期中的幾次班會(huì)基本上由同學(xué)們準(zhǔn)備,班長(zhǎng)王謙同學(xué)和學(xué)習(xí)委員田榮同學(xué)主持召開。他們準(zhǔn)備的班會(huì)主題有:欣賞自己,也欣賞別人——發(fā)現(xiàn)自身及別人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處;花季雨季—談中學(xué)生異性交往問題;一屋不掃,何以掃天下;學(xué)習(xí)方法交流會(huì)等,形式多樣,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,能及時(shí)將同學(xué)們遇到的困惑加以解決。尤其是一些平時(shí)性格內(nèi)向,不大開口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺(tái),大膽發(fā)言,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。體育由體育委員李海亮具體負(fù)責(zé),拔河比賽獲高中組全校第一名,廣播操比賽獲得第二名,10_400米獲得高中組第四名。即將進(jìn)行的歌詠比賽由董凱佳同學(xué)具體負(fù)責(zé)的。這些都大大鍛煉了同學(xué)們的能力。

第三,我的管理目標(biāo):

樹立一種意識(shí):自立意識(shí)(自信、自強(qiáng)、自律、自尊)(自覺性)。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇十八

同學(xué)們:

???????新的學(xué)期開始了,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動(dòng)有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的`旅程。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

在新的一學(xué)期,我希

望大家

要做好“五個(gè)心”:

一是收心開學(xué)了,我們?cè)摪淹娴男氖掌饋砹耍度氲揭詫W(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。

二是決心不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃樱聦W(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。

三是信心自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是愛心

我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對(duì)同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生。

五是用心讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。

同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以飽滿的

精神

面貌投入到學(xué)習(xí)中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇十九

大家好!

今天召開班主任工作會(huì),主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)相關(guān)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。

一、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)?;鶎幼钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好班級(jí)全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級(jí)管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個(gè)方面:

1、抓好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)工作(此項(xiàng)工作可能快結(jié)束了),注冊(cè)工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長(zhǎng)發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅(jiān)決杜絕)、文明用語(教育學(xué)生在校遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)問好,公眾場(chǎng)合舉止文明、不爭(zhēng)不搶)等方面,讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,以便于今后班級(jí)管理工作的開展。其次,認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,對(duì)完成得好的公開表揚(yáng),未完成的要了解查明原因,要對(duì)這部分學(xué)生采取批評(píng)教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識(shí),知道要按時(shí)完成作業(yè),否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言。

2、要好好的召開第一次班會(huì)。周五的時(shí)間各班級(jí)召開第一次班會(huì),講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求、班級(jí)常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì),怎么樣更輕松的迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,說實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,需要我們的班主任老師及時(shí)的指導(dǎo),學(xué)生方可輕松很多。

抓好開學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計(jì)、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級(jí)管理工作想來就順手多了。

3、安全。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,并且現(xiàn)在對(duì)小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識(shí)。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內(nèi),另外也請(qǐng)開車上班的老師們?cè)诜艑W(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門,不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設(shè)想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險(xiǎn)。

4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項(xiàng)重要標(biāo)志。做好值日、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,按照慣例,高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請(qǐng)于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

另外,就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,大課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。

5、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級(jí)管理的工作才能有計(jì)劃、有條不紊的組織和實(shí)施。另外、也請(qǐng)開好班級(jí)的班委會(huì)會(huì)議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,對(duì)于學(xué)生來說這個(gè)道理也是適合的。

6、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任班級(jí)管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面。在這里,請(qǐng)各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī),一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,對(duì)身份不明的學(xué)生可能還會(huì)麻煩班主任到某些指定的地方來認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。

二、本學(xué)期班主任班級(jí)管理工作的幾點(diǎn)要求。

1、首先請(qǐng)讀懂學(xué)生。

讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn)、長(zhǎng)處、疙瘩、困難和需求。

2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略。

每逢開學(xué)初、每個(gè)周初周末、月考前后都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形,學(xué)校要求思考工作重點(diǎn)、工作的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)的一些措施。

班主任在管理工作中要對(duì)癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵(lì)、信任和厚望;用真情滋潤(rùn)學(xué)生的孤獨(dú)、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應(yīng)是向同方向彌散的,你熱學(xué)生也會(huì)熱起來,你冷學(xué)生也會(huì)冷、你真心學(xué)生肯定也會(huì)真誠(chéng)。

工作中請(qǐng)各位班主任老師多激勵(lì)和表揚(yáng)學(xué)生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵(lì)是動(dòng)力、是催化劑,更是師生感情的潤(rùn)滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學(xué)生,因?yàn)槟惴艞壦?,同時(shí)他也會(huì)放棄你。

五個(gè)方面的到位:要求到位(從高從嚴(yán),細(xì)微處不放過)、責(zé)任到位(對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé))、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎(jiǎng)勵(lì)到位(褒貶分明、立威信、正班風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)秀、造人才)、功夫到位(勢(shì)必親躬,勤研究、勤思考、勤于學(xué)生談心、勤察、勤出點(diǎn)子、具有頑強(qiáng)執(zhí)著精神)。

三、本學(xué)期政教處即將開展的幾大學(xué)生教育。

1、首要的是安全教育。

2、紀(jì)律及日常行為規(guī)范教育。

3、衛(wèi)生行為教育。

4、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育。

5、青春期教育。

6、心理及生理健康教育。

7、感恩教育。

8、法律法規(guī)教育。

希望班主任利用班會(huì)課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇二十

親愛的同學(xué)們,告別了炎炎夏日迎來了涼爽的秋天,告別了青澀的七八年級(jí),迎來了傳說中的九年級(jí)(學(xué)生笑),首先我要祝賀我們的同學(xué)的一路成長(zhǎng),堅(jiān)持到了這樣一個(gè)令人難忘的年級(jí),非常遺憾的是我們四班今天有7名同學(xué)沒能堅(jiān)持到今天過早的離開學(xué)校了。所以今天在坐的每一位同學(xué)都是好樣的都是幸運(yùn)的!

九年級(jí)意味著中考的來臨,我想同學(xué)們對(duì)中考有各種各樣的理解,在這里老師首先談?wù)剬?duì)中考的認(rèn)識(shí),我認(rèn)為中考就像是一屆奧運(yùn)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都是奧運(yùn)選手,奧運(yùn)會(huì)四年一屆,只要你足夠優(yōu)秀哪怕失敗了下屆仍然有參賽資格,而中考我們要等待九年,而且因?yàn)椴粶?zhǔn)復(fù)讀,失敗了就沒有任何機(jī)會(huì),從這點(diǎn)上來說中考比奧運(yùn)會(huì)更殘酷。

每屆奧運(yùn)會(huì)都有上萬名的選手,不幸的是獎(jiǎng)牌只有幾百塊,這就意味著絕大部分的選手是空手而歸的。這就象我們的中考一樣,不可能人人都能上高中,人人都上重點(diǎn)高中,但是盡管這樣并不減少運(yùn)動(dòng)員對(duì)奧運(yùn)會(huì)的參與熱情,因?yàn)閵W運(yùn)精神從來都不是為了朵得獎(jiǎng)牌,他的真諦是重在參與,更高更快更強(qiáng)!所以我們往往看到一些運(yùn)動(dòng)員盡管沒有獲得獎(jiǎng)牌但是他獲得了自己最好成績(jī),他一樣也會(huì)為自己歡呼!

同樣我們每一個(gè)同學(xué)在九年級(jí)追求的是中考中自己成績(jī)的超越,只要明年的中考我們超越了自己我們就是成功者,并不是一定要考上重點(diǎn)高中或高中,當(dāng)然我希望我們每個(gè)同學(xué)都能考上!奧運(yùn)賽場(chǎng)上不到最后一刻,都不知道冠軍屬于誰,同學(xué)們都知道去年的北京奧運(yùn)會(huì)上美國(guó)射擊選手愛蒙司,在遙遙領(lǐng)先的情況下,由于最后一槍脫靶痛失金牌,而中國(guó)女子柔道選手在大比分落后的情況下堅(jiān)持下來了,在最后10秒中戰(zhàn)勝日本選手獲得金牌。

中考也是這樣不到最后一刻誰也不能保證誰一定就能獲勝,他需要我們每個(gè)同學(xué)堅(jiān)持到最后一刻,堅(jiān)持才能創(chuàng)造奇跡!另外我要告訴大家的是奧運(yùn)會(huì)上所有運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)都不是比賽那一天突然來臨的,他是運(yùn)動(dòng)員在教練員科學(xué)的指導(dǎo)下經(jīng)過無數(shù)積極次訓(xùn)練后積累來的。同樣決定明年中考成績(jī)的好壞,決不是明年6月24日至6月26日那幾天考場(chǎng)上的表現(xiàn)所能決定的,而是從現(xiàn)在起你的每一天的表現(xiàn)都在決定你成績(jī)的好壞。所以我希望我親愛的同學(xué)們?cè)诰拍昙?jí)為了明年的中考,為了屬于我們的奧運(yùn)會(huì)。能夠珍惜每一天,努力每一天,堅(jiān)持不懈下去!力爭(zhēng)在中考那一天我們每一科都能交出一份自己最滿意的答卷,給自己給父母最好的一份成績(jī),如果你真的這樣做了那么你就可以坦然面對(duì)任何結(jié)果了。

努力,堅(jiān)持做最好的自己這是我對(duì)你們的全部期望!親愛的同學(xué)們請(qǐng)你們相信你自己,相信老師!讓我們從這一刻起一道努力,用行動(dòng)去迎接中考,迎接屬于我們自己的奧運(yùn)會(huì)!

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇二十一

當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)高三(1)班的教室的時(shí)候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到柔弱肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個(gè)消息時(shí),我心里很不舒服,按照你們的說法是郁悶。我清楚的記得曹校長(zhǎng)和我的談話:這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我反復(fù)思考和論證,我只能把高三(1)班交給你。那天在深圳的麒麟山莊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宴請(qǐng)高三教師,我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后,朋友勸我,這是學(xué)校的信任和重視。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身,意義不必言說。后來逐步了解我們班,雖然名聲遠(yuǎn)播,其實(shí)是有內(nèi)在的原因的,于是暗中在心里勾畫起我們班級(jí)的藍(lán)圖來,越來越美好,那天和何老師徹夜長(zhǎng)談直至凌晨四點(diǎn),為我們初次見面設(shè)想了六種切入的方,用苦心孤詣來形容,一點(diǎn)也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。

初中是義務(wù)教育,高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價(jià)。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。

如果沒有人想退學(xué),那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高三,爭(zhēng)取考上大學(xué)!

基建于這樣的實(shí)際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待。

首先,要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說:來吧!我讓你看看什么是地獄。他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長(zhǎng)柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長(zhǎng),自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望湯興嘆,無可奈何。來吧!我再讓你看看天堂。上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

為什么?這個(gè)人不解地問,為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?上帝微笑著說:很簡(jiǎn)單,在這兒,他們都會(huì)喂別人。

我想起一個(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說:這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己。

我再給大家講一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)故事:

有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題:火車到達(dá)時(shí)是否在場(chǎng)執(zhí)勤?巡守員回答:依照規(guī)定,在場(chǎng)執(zhí)勤。是否提起警示燈左右搖晃警告來車?巡守員回答:警示燈確實(shí)左右搖晃。警示燈點(diǎn)燃了嗎?此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。

寫到這里,聰明的你一定會(huì)明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

其次,要給人生加個(gè)意義。

我想了無數(shù)個(gè)晚上和白天,得到了這樣一個(gè)答案。今天,在這里,我將非常負(fù)責(zé)任的對(duì)大家說,我思索的結(jié)果是人生沒有任何意義!

大家先不要忙著給我鼓掌,我的話還沒有說完。我說人生沒有意義,這不錯(cuò),但是--我們每個(gè)人要為自己確立一個(gè)意義!

我們大多有坐火車的經(jīng)歷,可誰想過:快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長(zhǎng)短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好放松一下;每學(xué)期一大站,痛痛快快的玩?zhèn)€夠;初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的大站,不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了慢車。

你有現(xiàn)在的成績(jī),不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v快車,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會(huì)變成慢車。

為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)??苛诉^多的地方。

再次,沒有規(guī)矩,不成方圓.

有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國(guó)度無法生存,只得黯然回國(guó)。

任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長(zhǎng)遠(yuǎn)看,必將碰壁。

班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無一害的。

為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。

今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

我說假如我是歌手或者演員,假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我,我將更加充滿信心。希望在一年后,同學(xué)們自發(fā)的由衷的給我掌聲!

最后,給自己建造一座漂亮的房子.

有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建。

一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。這是你的房子,老板說,這是送給你的禮物。

他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的房子里了。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:生活是自己創(chuàng)造的。

大學(xué)新班主任開學(xué)講話稿篇二十二

同學(xué)們:

上午好!

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠(chéng)摯地歡迎各位回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。

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