心理知識的國旗下講話(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 09:18:14
心理知識的國旗下講話(通用17篇)
時間:2023-11-11 09:18:14     小編:LZ文人

總結能夠讓我們更好地認識自己,發(fā)現自身的優(yōu)勢與不足。良好的人際關系對于個人發(fā)展和工作生活都至關重要,我們要注重維護人際關系。以下為大家整理了一些寫作總結的要點,希望對大家有所幫助。

心理知識的國旗下講話篇一

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家上午好!今天我要演講的題目是讓花開的更燦爛——關于大學生心理健康演講稿。

告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段。面對嶄新的學習環(huán)境,同學們既會充滿好奇和興奮,也容易遇到不適和困難。作為一名大學生應該有積極健康向上的心理,但是我們在現實中卻存在著許多的問題。以下是我所總結的幾個方面:

一、生活適應問題。

這一問題在大一新生中表現最為突出。新生來自全國各地,以往的家庭環(huán)境、受教育環(huán)境、成長經歷、學習基礎等相差很大。來到大學后,在自我認知、同學交往、自然環(huán)境等各方面都面臨著全面的調整和適應。由于目前大學生的自理能力、適應能力和調整能力普遍較弱,所以,在大學中,生活適應問題廣泛存在,有的思家、戀舊,常常偷偷以淚洗面;有的厭學、仿徨、沉溺于無所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的則想休學、退學。

二、學習問題。

大學生的主要任務是學習,學習上的困難與挫折對大學生的影響是最為顯著的。大量的事實表明,學習成績差是引起大學生焦慮的主要原因之一。雖然大學生在學業(yè)方面是同齡人中的優(yōu)秀者,但由于大學學習與中學存在很大的不同,所以很多學生存在學習問題,包括學習方法、學習態(tài)度、學習興趣、考試焦慮等。

三、人際關系問題。

受應試教育的影響,多數學生較為封閉,人際交往能力普遍較弱。進入大學后,如何與周圍的同學友好相處,建立和諧的人際關系,是大學生面臨的一個重要課題。由于每個人待人接物的態(tài)度不同、個性特征不同,再加上青春期心理固有的閉鎖、羞怯、敏感和沖動,都使大學生在人際交往過程中不可避免地遇到各種困難,從而產生困惑、焦慮等心理問題,這些問題甚至會嚴重影響他們的健康成長。

四、戀愛問題。

五、擇業(yè)問題。

職業(yè)選擇方面的心理沖突往往出現在高年級學生中,經過三年或者四年的苦休苦練,總希望讓自己找到一份滿意的工作,他們會考慮個人理想、收入多少、社會聲望、工作條件、發(fā)展前途等因素,而如今社會競爭激烈,用人單位的要求也越來越高,加之很多大學生在校時一心只讀圣賢書,與社會接觸少,對社會缺乏真正的了解,這些情況導致大學生在找工作時覺得不隨人愿,與自己想象中的差距太大,從而失落、不安、仿徨和焦慮。

“遠親不如近鄰?!钡珜Ξ敶髮W生來說,“近鄰”往往不一定能“先得和睦”,反而因為交往的頻繁,同學個性和閱歷的差異,造成各種摩擦和沖突。例如,某學院機械專業(yè)本科二年級學生林某,上了大學后不知道如何與人交往,怎樣處理人際關系問題使他傷透了腦筋,吃盡了苦頭。上學一年多,和班上同學很不融洽,跟同寢室人發(fā)生過幾次不小的沖突,后來搬出宿舍,幾乎不與同班同學來往,集體活動也很少參加,與同學感情淡漠,隔閡加深,常常感到特別的孤獨和自卑,情緒煩躁,長期的苦惱和焦慮使他患上了神經衰弱癥,于是失去了學習信心,厭倦學習,厭惡同學,堅持要休學。

要舉的例子真的很多很多,我們不禁要問:我們大學生的心理究竟怎么了?

大學生現在面臨的壓力過大,造成心理的落差比較大,與整個社會發(fā)展的形勢和家庭的影響是分不開的。而我們大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著人民的重托,歷史的責任!作為新世紀的大學生,學會更好地認識自己、了解他人,開發(fā)自身的潛能,提高心理健康水平,掌握心理調適方法,優(yōu)化心理健康途徑,預防心理疾病,糾正不良心理,促進身心健康與人格完善,都是大學生自我修養(yǎng)的重要內容,也是大學生心理健康教育的重要課題。

所以我們要振作起來,調整自己。

第一:完善人格。良好的人格品質首先應該正確認識自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,揚長避短,不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力,對挫折有正確的認識,在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關。提高挫折承受能力應努力提高自身的思想境界,樹立科學的人生觀,積極參加各類實踐活動,豐富人生經驗。

第二:情緒調節(jié)。大學生處于青年期階段,青年期的突出特點是人的性生理在經歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后,逐漸進入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說,這個階段是人生的多事之秋。進行自我調節(jié),合理疏導不良情緒極其重要。

第三:確立目標,規(guī)劃未來。人生,需要啟明燈,沒有目標,沒有規(guī)劃,極易走彎路,造成不必要的損失。樹立目標,做好職業(yè)規(guī)劃是一條避免迷茫頹廢的良策,人無志不立!

第四:加強交流。交流,是雙方的。交流時,不僅可以把自己想傾訴的訴諸于人,同時還能從他人那里吸取經驗和教訓,或者消除彼此間的誤會矛盾等不安定因素。

總之,欲成才,先成人。只有時刻保持健康的心理狀態(tài),全身心的投入到學習工作中,才能無愧于心,無愧于父母,無愧于天地。

“少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球?!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,我們大學生要以良好的心理素質迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的青春!

當茫然的時候,想想自己的夢想,給自己一個明確的目標,用激情去做自己認為應該做的事,當自己累了的時候,多一些平靜的心態(tài)放松自己,因為我們不是圣人,我們也有累了的時候,所以我們便要學會健康快樂的成長。

我們大學生還存在著對生活不夠自信,我們往往缺少面對困難的勇氣,遇到困難我們總是焦頭爛額,束手無措,甚至還會選擇逃避,要知道人的潛能是無限大的,不要低估了自己的能力,在生活中我們應該自信的面對困難,給自己一個微笑,你會一下子豁然開朗。

心態(tài)決定命運,即使你失敗了一千次,你也要想總會成功的一天,再困難只要保持樂觀,自信的心態(tài),成功就是你財富,做命運的主人,做生活的強者,健康、快樂的成長,我們要把自信和快樂帶給別人,讓大家更愛自己,更愛生命,做的自己。勇往直前,快樂成長,讓花開的更燦爛!

我的講話到此結束,謝謝大家!

心理知識的國旗下講話篇二

安全工作無小事,安全責任重于泰山?;馂暮蛙嚨準蔷糯箢愂鹿实念^號殺手,很多交通和火災事故,極少是有人故意所為的,都是一點點的疏忽,偶爾的一次麻痹發(fā)生了這些悲劇。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園,我們需要呵護。為使我們擁有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

冬天早上非常寒冷,大家穿戴都比較嚴實,手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬一出現意外比較難以應對。在此,老師和大家講講學校冬季安全小知識。

由于早晨冰凍,或者霧氣茫茫,影響了汽車的剎車性能。因此,步行外出時要注意,一定要行走在人行道內,在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須等待綠燈,要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墻的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會結冰,滑行非常非常危險,更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。

二、運動安全。

冬季長跑是一項不錯的體育運動,但是在長跑鍛煉前準備活動一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動,同時一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發(fā)生意外,也不利健康。

三、校園安全。

嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當前面的學生不小心跌倒,后面的學生原地停步,并轉告后面的學生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低洼處,走廊上會結霜,結冰,同學們會好奇的滑一滑,玩一玩,這樣也很危險。因為校園里人比較多,我們難以防備。還有我們在校園還貼上了安全警示標語,因此更不應該去玩耍攀爬了。

遵循上面的要求,讓生命不再有遺憾與悔恨!讓健康、幸福和平安如星星之火,永遠流傳!

心理知識的國旗下講話篇三

校園生活像一串百味冰糖葫蘆,有著不同的味道,酸、甜、苦、辣……而我卻真正的享受到了一種特殊的味道!

胖叔叔?胖叔叔是誰啊?告訴你吧!胖叔叔可是個幽默大師呢!別小看胖叔叔,他可有名氣了!還寫了許許多多的書。《天上掉下個胖叔叔》、《老鼠為什么愛大米》、《快快樂樂寫作文》、《一百個中國孩子的夢》、《四千歲的森林》、《胖叔叔》……這天,胖叔叔要到我們學校來演講,我興奮不已,因為今天終于有機會可以見到他了。

這天早晨,太陽可能是聽到胖叔叔要來了,害羞及了,所以沒有爬上來,只是在背后偷偷地看胖叔叔演講吧!鈴聲一響,我們聽到廣播通知后,各班拿著凳子,排著整齊有序的隊伍來到了操場上,很有耐心地等待胖叔叔的到來。

過了一會兒,只見低年級的同學突然間歡呼起來。啊!胖叔叔來了!全校的師生都歡呼了起來。頓時,我感到全身輕飄飄的,心里興奮及了!胖叔叔被我們熱烈的掌聲迎接到了校園。胖叔叔面帶微笑注視著我們每一位同學。你看,胖叔叔其實也不太胖嗎?身高1米6多左右。有方又高的額頭,濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高大的鼻梁上架著一幅眼鏡,尖尖的下巴,嘴角下的胡子和披在肩膀上的頭發(fā)混合在一起。外面穿著一見深黑色的衣服,可神氣,可威風啦!

我們從胖叔叔和老師的口中了解到:胖叔叔真名董宏獻,湖北人,華中師范大學中文系畢業(yè),現任武漢市副主席,武漢作家協(xié)會主席,國家一級作家呢!現在胖叔叔要講課了!我們同學都精神面貌,全神貫注地聽胖叔叔要講的內容。

胖叔叔一來介紹完自己后,就給我們做了一個小小的熱身游戲。先搓搓手,再使勁地拍手心。這下我們可有精神了,全身熱乎乎起來。在我印象中最深刻的就是撿錢包和撿牛糞的故事了。只見胖叔叔響亮地講道:“一天,考試結束后,老師在批同學們寫的作文,一個接一個的批,另人驚訝的是全班同學都是寫撿錢包,只有一位特殊的同學寫的是撿牛糞?!迸质迨逵謫柕溃骸巴瑢W們你們想,老師會給誰高分呢?”胖叔叔一邊津津有味地講故事,一邊還用手做手勢。逗得我們大家哈哈大笑了!“哈哈!這還不簡單,是因為那個寫撿牛糞的同學很特殊,只有他一個人寫。而另外的同學居然都是一樣的,選材非常有特色,有個性,與眾不同,不可思意!”不久后,胖叔叔解釋道。

胖叔叔終于講完了,我多想和他接近接近聊聊天啊!突然,老師說十快錢買一本胖叔叔的書可以簽名,我聽了,一下子又興奮了起來。一摸口袋,失望莫極,資金不足啊!好不容易有機會可以跟胖叔叔接近,可是老天卻如此般對待我,我可失望了!

胖叔叔真幽默風趣,簡直活像一個老頑童。胖叔叔走之前居然叫我們說:“多撿牛糞,少撿錢包!”大家聽了都不由的哈哈大笑了起來!

母校是燦爛的一陽光,我們是花朵,我們在陽光下茁壯的成長。我為我是一小生感到無比的自豪,我為我是陽光下成長出來的一朵小花感到無限的驕傲!我愛你-----城南一小!

心理知識的國旗下講話篇四

敬愛的輔導員、親愛的隊員們:

大家早上好!

今天我們在國旗下講話的題目是:《爭做新時代好隊員》。

我們該如何去做一個新時代的好隊員呢,首先我們要有一個良好的思想品德,要熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,一起為班集體服務。尊敬師長,團結同學,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校舉辦的各項活動做到,要做到禮貌待人,對同學、對老師要講文明,與人友善,同學之間要學會互相幫助。

其次我們要努力學習科學文化知識,一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的,作為一個新時代的隊員,必須要努力學好文化知識同時我們還要鍛煉好身體,有了健康的身體,我們可以更好的去應對生活中的困難,有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力,所以我們要用一個健康的體魄去面對生活,爭做有品德、有理想、有文化、有健康、體魄的新時代好隊員。

作為新時代的好隊員,我們更應該時刻注意自己的言行,在家里我們要孝敬父母長輩,對大人說話要客氣有禮貌,做些力所能及的家務,還要節(jié)約用水用電。在學校我們要尊敬老師與同學,友好相處,發(fā)生矛盾時要以理服人。在公共場所我們要用文明用語:“您好、謝謝、對不起”,這樣的話應該常掛在嘴邊。有良好的品質才會擁有更美好文明的環(huán)境,爭做新時代好隊員,從我做起加油!

我們爭當新時代好隊員,體魄強健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙街,身心健康是最重要的。我們爭當新時代好隊員,我們有力的雙手向著未來勇敢攀登,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的路還很長,只有學會創(chuàng)新,學會開拓,才會取得進步。我們一定要銘記所有的鼓勵和鞭策,用愛心、恒心,信心,托起自己,讓我們一起去爭做新時代好隊員!

約束自己的語言和行為,對人感恩尊重,愛護同學和身邊的人,對我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,對事盡力,對事情認真負責,誠實正直,我們爭做新時代好隊員!

體魄強健,活潑開朗,用健康的身心,迎接祖國未來建設的重任,堅持鍛煉身體培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,我們爭做新時代好隊員!

孝敬父母,做己能事,用充沛的精力把建設祖國的重任扛在雙肩,我們爭做新時代好隊員!

請老師們放心,今天您培育的小樹苗,長大會成為國家的棟梁之材,我們爭做新時代好隊員!

心理知識的國旗下講話篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

隨著氣溫的下降,嚴寒的冬季已經來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災事故、和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,為建設平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努,我借今天國旗下講話時間對全校學生進行冬季安全教育,和同學們談談冬季如何冬季防火安全知識。希望同學們通過這樣的安全教育活動,既普及了安全知識,又增強了安全意識。

一、火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。

二、同學們要愛護教學樓及宿舍樓的消防設施,對校園內的各種電器開關、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護,切勿損壞。

三、對生活用火要特別小心,在火源附近千萬不要放置可燃、易燃的物品,萬一發(fā)現煤氣泄漏應當迅速關閉閥門,同時打開窗戶,切勿觸動電器開關和使用明火,以免引起爆炸。

四、在日常生活中,一旦遇到火災襲來時,應當撥打119電話迅速報警,有濃煙產生時,應當用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生,千萬不要貪戀財物,因為生命是第一位的。

五、在冬季,應當注意室內空氣的流通,特別在取暖洗澡時更應當開窗通風,嚴防煤氣和一氧化碳中毒,歷史的教訓是慘重的。

老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的。為了學校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全教育為每天重點,分分秒秒提高一個意識——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,隨時隨地地提高一個能力——防范和自我保護能力,安全連著你我他!讓我們攜手并肩,讓我們的生命綻放異彩,讓我們生活絢麗多姿,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

謝謝大家!

心理知識的國旗下講話篇六

生活,它是平凡的。即使你認為它有多么跌宕起伏、前所未有,但在那些山震地駭、海沸山搖比較下,也不足以為然。但就是在這看似平平淡淡、不足為奇的生活中,確有著不一樣的發(fā)現。

蜘蛛,一種極其常見的昆蟲,常常出沒在我們生活的一些角落。但就是這樣一只普通得不能再普通的蜘蛛,卻告訴了我許多。

心境不好,望著窗外淅淅瀝瀝的秋雨發(fā)著呆。眼皮子底下冒出一個黑團,我立刻回過神來,目光緊跟過去。蜘蛛!我是有些吃驚了。這么冷并且又下著雨的天,它想爬到我家來干嘛?必須是想躲雨來著!我很驚奇,沒有反感和驚擾它,反倒懷著興奮的情緒很歡迎它來我家做客。我全神貫注地關注著它。哦哦,它在往上爬啊爬,此刻已經離那個鐵欄很近了,我想它應當很快就會上來的??烧l能料到它的命運也如天氣一般不測風云。它十分努力地往上爬,可是老天爺總喜歡設置一些障礙為難人家。這時,一滴碩大的雨水落了下來,狠狠地打在了它身上。我不禁為它捏了把了汗。它還是滑下去了!可是還好,只滑了一點點。它不放棄,還要往上爬,可老天爺似乎跟它作對似的,一次次無情地把它打了下去。雖一次又一次失敗,但它一次又一次重新爬起,真可謂是屢戰(zhàn)屢敗、屢敗屢戰(zhàn)!就是在這樣的挫折下,它選擇了堅持不放棄。經過許多次的掙扎努力,它的一條腿最終跨上了那根欄桿,它爬上來了!這時,我頓時心潮澎湃,由衷地為它稱贊!

生活,它是平凡的。但平平淡淡中總有前所未有的發(fā)現。不要為生活平凡而煩惱,僅有你認真細心走好每一步,它就會在你的生命中多姿多彩!

總把目光聚焦到遠方,賣力地、不停地、不知疲倦地向前行走,殊不知,我們總忽略了頭頂上那永遠陪伴著的天空。它是平凡的,但卻有著別樣的美麗。

萬里無云之時,天空不聲不響,透著一種微微的淡藍色,那顏色迷人的很,天空不再為云朵的變換而分神,不會飄過大片大片的云朵,但偶爾一絲云煙拂過,那時的天,如一層藍色的、薄薄的絲綢,那么想去撫摸,卻又不忍心挑破它。這時的天,平淡無奇,但用自我獨特的魅力,籠罩了整個世界,此刻,寧靜之美充斥著整片空氣。

狂風暴雨之時,烏云卷集著暴風,恐懼蔓延到整個角落,暴風雨無情地摧殘著一切,它吼著、叫著,像是一頭憤怒的雄獅,露出它猙獰的面目,可怕的牙齒撕扯著大地,所有的所有,都怕了,唯獨天空,凌駕于風雨之上,寵辱不驚,還是那么平淡,那么寧靜,沒有意思的浮躁,僅有靜謐與等待。

星輝閃爍之時,漫天星輝世人浮想聯翩,浪漫的夜色下,充斥著溫暖,地上一灘灘小水洼,點綴著世界,而此時的天空,是黑色的,為了把世界妝點地更美,為了讓星輝更閃爍,天空選擇了襯托,這時,天空看著眨著眼的星輝,依舊是那么的寧靜,這是的天空,雖沒有太陽般充滿期望的光芒,但黑色的肌膚中散發(fā)著鉆石般的光彩,夜晚的空,寧靜中閃爍的美。

抬頭望望天,一切只是過眼云煙。

天空總會讓你勾起回憶,讓你放松心境,這再也平凡可是了??商炜盏钠椒仓袇s帶著別致的寧靜之美。他淡雅、靜謐,總是平平淡淡?!皩櫲璨惑@,閑看庭外花開花落”,天空的寧靜之美,亦是我們,所追求的的美。

心理知識的國旗下講話篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我在國旗下演講的題目是預防校園暴力。

每年三月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日,今天是第21個中小學生安全教育日,其主題是:預防校園暴力共建和諧校園。近些年來,隨著社會不斷發(fā)展,原本安靜寧和的校園,現在也接二連三的發(fā)生校園暴力事件。

接下來就讓我為大家講一件校園暴力事例。20--年3月6日下午,一名中學生到西寧市大通縣公安局保安自首,稱其將同班同學捅死。經審訊,刑事警察大隊迅速查清了案情:犯罪嫌疑人張某某,現年19歲。受害人王某某是其同班同學,兩個人家住在一起,平時關系相當不錯。3月6日11時,兩人因小事爭吵,于是張某某回家去了一把匕首,等在校門口刺伺機報復。這時另一好友對其進行勸阻,讓其不要用這種極端方式。但紅了眼的張某某根本不聽勸告,遂將王某某捅死。幾句爭吵釀成校園慘案,兩位花季少年就這樣,雙雙隕落。

由此可見,校園暴力的危害如此之大。它會使我們的身心健康受到傷害,嚴重損害學生的身心健康,讓被害的學生由此產生恐懼心理,難以集中精力學習。它會使家庭生活產生影響,現在大多數孩子都是獨生子女,萬一出一點意外,家長怎么辦?有些家長由于擔心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,親自接送孩子上下學,從而影響他們正常的工作生活。他還會使校園正常秩序受到破壞。它的存在和發(fā)生,使老師不得不擠出時間和精力采取相應的措施,既影響了正常的教學秩序,又給學校的管理帶來困擾。

那么我們該怎么做呢?首先,最重要的是跟同學之間團結友愛,不因為一點小事懷恨在心,做出沖動的事情。其次,當跟同學遇到矛盾后,要及時找老師、家長合理解決,不要一時沖動,做出讓自己悔恨終生的事情。最后,當感覺心理壓力大,無處宣泄,及時找心理老師,緩解、溝通。

但是,如果當我們真正的遇到校園暴力時,一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術,盡可能拖延時間。人身安全永遠是第一位的,不要激怒對方。暫時順從對方,按對方說的去做,為自己爭取時間。在合適的時機,向路人、同學、老師呼救求助。事后我們要及時地向警方報告,拿起法律的有力武器保護自己。不要因害怕報復而忍氣吞聲,這樣只會給自己帶來更大的傷害,但是也絕對不能以暴制暴。應該及時在學校、警方或家長的幫助下,制止暴力。

當遇到同學有校園暴力的傾向時,要及時勸阻,找老師及時制止,不能放任不管。

謝謝大家,我的演講完畢!

心理知識的國旗下講話篇八

敬愛的老師,親愛的同學們:

光陰荏苒,歲月如梭?;厥组g,我們已經在~~小學共同度過了五年的時光,我們正帶著自己的追求,自己的夢想,來到這里為夢想而起航。我們是青春激蕩的少年,我們歷經風風雨雨,一同感受失敗的淚水,品味成功的喜悅。我們心中無愧無悔,因為我們心中承載著一個夢。

學校是自由與知識的殿堂,是夢想啟程的地方,也是我們追夢人實現夢想的必經之路。在這里,我們要努力讓自己的夢想高飛,要讓自己的夢想綻放出燦爛的光芒。

學校是絢麗又多彩的舞臺,而我們就是舞臺上的舞者。我們要在這絢麗的舞臺上盡情的舞蹈。我們要用自己的才能為夢想增添色彩,要在這舞臺上秀出最閃亮的自我。

人生應該是奔跑不息的,而不是止步不前的.。我們要做一個不斷奔跑和敢于挑戰(zhàn)一切的人,只有敢于去接受挑戰(zhàn)的人才會在迎接挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中磨練,在磨練中成長,在成長中獲得成功。

人生的路途上總有荊棘險灘,或許在什么時候就暗中將你絆倒??墒侵灰覀儓孕判闹械膲粝?,好好把握人生的方向,我們就不會被困難所嚇倒。經歷過失敗就不必再畏縮,體驗過痛苦就不用再窘迫。透過淚水,你會看到最美的彩虹。

今天的我已超越過昨天的我,明天的我也必將不同于今天的我。我們懷著熾熱的夢想來到這里,我們一定要將我們的夢想變成現實。我相信終有一天,夢想不再是夢,她已悄然來臨。

讓我們一起在心靈上撒下汗水,為夢想而揚帆啟航吧!

我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。

心理知識的國旗下講話篇九

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是在陽光下生活,說起心理健康,我想大家或多或少都會有所了解,但很多人對這個概念還不是很明確,那么我想請問一下在座的各位老師和同學,什么是心理健康?可能有的人會說,心理健康就是心理沒病唄。這個回答不能算錯,但也不是很全面,我在這里借用世界衛(wèi)生組織發(fā)布的心理健康的定義:所謂的心理健康就是指在身體、智能以及情感上,在與他人的心理將康不相矛盾的范圍內,將個人心境發(fā)展成的狀態(tài)。

心理健康就是身體、智力、情緒十分的協(xié)調,能適應環(huán)境。也就是說,當你到一個陌生的地方,能很快適應新的環(huán)境,新的生活,自我調節(jié)能力很強。

我舉個例子,曾經有一個女大學生馬上要出國留學,對許多人來講這是一件很高興的事情,可是她呢,隨著出國日期的臨近,出現持續(xù)焦慮不安、失眠以及其他一些情緒上的反常,為什么會這樣呢?經過咨詢師了解,原來是這位女同學害怕到了異國他鄉(xiāng)在陌生的環(huán)境中自己無法生存所以導致心理失衡,通過這個例子可以看出這個女生的身體與情緒調解能力的不足。

人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯系,但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。

個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動,喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛,善待自己,誠懇、謙讓,團結互助,面對困難我們要提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回,提高自己的心理素質,以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。

營造優(yōu)美的校園環(huán)境。學校是學生的第二個家,學生從學校中不知不覺地接受教育和影響,因此,優(yōu)雅、潔凈、文明、舒適的校園環(huán)境能給學生“潤物細無聲”的良好心理影響。校園中亭閣假山、名人雕像、書畫長廊、名人名言、校風校訓以及各種宣傳櫥窗都會給轉自學生美的享受和理性的思考。生物園里生機盎然,校園里繁花點點,綠草茵茵,學生在曲徑廊亭中看書,這些自然風景和人文景觀無時無刻不在觸動著學生的感官,使學生受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悅中受到教育,自覺地形成一種積極向上的心態(tài)。

做一個心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。一味的比較最容易動搖我們的心態(tài),改變我們的初衷,而比較的結果,使人不是自卑,就是自傲,總之是流于平庸。一個人一旦沒有了自信,就會脫離正常的生活軌道。做一個心理健康的人,會欣賞,會積極進取。讓我們做一名心理健康的大學生。

心理知識的國旗下講話篇十

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家上午好!我今天我要演講的題目是讓花開的更燦爛——關于大學生心理健康演講稿。

告別了中學時代,邁進大學校門,人生的歷程翻開了新的一頁,人生的道路跨入了新的階段。面對嶄新的學習環(huán)境,同學們既會充滿好奇和興奮,也容易遇到不適和困難。作為一名大學生應該有積極健康向上的心理,但是我們在現實中卻存在著許多的問題。以下是我所總結的幾個方面:

一、生活適應問題。

這一問題在大一新生中表現最為突出。新生來自全國各地,以往的家庭環(huán)境、受教育環(huán)境、成長經歷、學習基礎等相差很大。來到大學后,在自我認知、同學交往、自然環(huán)境等各方面都面臨著全面的調整和適應。由于目前大學生的自理能力、適應能力和調整能力普遍較弱,所以,在大學中,生活適應問題廣泛存在,有的思家、戀舊,常常偷偷以淚洗面;有的厭學、仿徨、沉溺于無所事事;有的失眠、抑郁、在焦灼中挨度日子;更有的則想休學、退學。

二、學習問題。

大學生的主要任務是學習,學習上的困難與挫折對大學生的影響是最為顯著的。大量的事實表明,學習成績差是引起大學生焦慮的主要原因之一。雖然大學生在學業(yè)方面是同齡人中的優(yōu)秀者,但由于大學學習與中學存在很大的不同,所以很多學生存在學習問題,包括學習方法、學習態(tài)度、學習興趣、考試焦慮等。

三、人際關系問題。

受應試教育的影響,多數學生較為封閉,人際交往能力普遍較弱。進入大學后,如何與周圍的同學友好相處,建立和諧的人際關系,是大學生面臨的一個重要課題。由于每個人待人接物的態(tài)度不同、個性特征不同,再加上青春期心理固有的閉鎖、羞怯、敏感和沖動,都使大學生在人際交往過程中不可避免地遇到各種困難,從而產生困惑、焦慮等心理問題,這些問題甚至會嚴重影響他們的健康成長。

四、戀愛問題。

五、擇業(yè)問題。

職業(yè)選擇方面的心理沖突往往出現在高年級學生中,經過三年或者四年的苦休苦練,總希望讓自己找到一份滿意的工作,他們會考慮個人理想、收入多少、社會聲望、工作條件、發(fā)展前途等因素,而如今社會競爭激烈,用人單位的要求也越來越高,加之很多大學生在校時一心只讀圣賢書,與社會接觸少,對社會缺乏真正的了解,這些情況導致大學生在找工作時覺得不隨人愿,與自己想象中的差距太大,從而失落、不安、仿徨和焦慮。

“遠親不如近鄰?!钡珜Ξ敶髮W生來說,“近鄰”往往不一定能“先得和睦”,反而因為交往的頻繁,同學個性和閱歷的差異,造成各種摩擦和沖突。例如,某學院機械專業(yè)本科二年級學生林某,上了大學后不知道如何與人交往,怎樣處理人際關系問題使他傷透了腦筋,吃盡了苦頭。上學一年多,和班上同學很不融洽,跟同寢室人發(fā)生過幾次不小的沖突,后來搬出宿舍,幾乎不與同班同學來往,集體活動也很少參加,與同學感情淡漠,隔閡加深,常常感到特別的孤獨和自卑,情緒煩躁,長期的苦惱和焦慮使他患上了神經衰弱癥,于是失去了學習信心,厭倦學習,厭惡同學,堅持要休學。

要舉的例子真的很多很多,我們不禁要問:我們大學生的心理究竟怎么了?

大學生現在面臨的壓力過大,造成心理的落差比較大,與整個社會發(fā)展的形勢和家庭的影響是分不開的。而我們大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,肩負著人民的重托,歷史的責任!作為新世紀的大學生,學會更好地認識自己、了解他人,開發(fā)自身的潛能,提高心理健康水平,掌握心理調適方法,優(yōu)化心理健康途徑,預防心理疾病,糾正不良心理,促進身心健康與人格完善,都是大學生自我修養(yǎng)的重要內容,也是大學生心理健康教育的重要課題。

所以我們要振作起來,調整自己。

第一:完善人格。良好的人格品質首先應該正確認識自我,培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度,揚長避短,不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力,對挫折有正確的認識,在挫折面前不驚慌失措,采取理智的應付方法,化消極因素為積極因素。挫折承受能力的高低與個人的思想境界、對挫折的主觀判斷、挫折體驗等有關。提高挫折承受能力應努力提高自身的思想境界,樹立科學的人生觀,積極參加各類實踐活動,豐富人生經驗。

第二:情緒調節(jié)。大學生處于青年期階段,青年期的突出特點是人的性生理在經歷了從萌發(fā)到成熟的過渡之后,逐漸進入活躍狀態(tài)。從心理發(fā)展的意義上說,這個階段是人生的多事之秋。進行自我調節(jié),合理疏導不良情緒極其重要。

第三:確立目標,規(guī)劃未來。人生,需要啟明燈,沒有目標,沒有規(guī)劃,極易走彎路,造成不必要的損失。樹立目標,做好職業(yè)規(guī)劃是一條避免迷茫頹廢的良策,人無志不立!

第四:加強交流。交流,是雙方的。交流時,不僅可以把自己想傾訴的訴諸于人,同時還能從他人那里吸取經驗和教訓,或者消除彼此間的誤會矛盾等不安定因素。

總之,欲成才,先成人。只有時刻保持健康的心理狀態(tài),全身心的投入到學習工作中,才能無愧于心,無愧于父母,無愧于天地。

“少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄與地球,則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,我們大學生要以良好的心理素質迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的青春!

當茫然的時候,想想自己的夢想,給自己一個明確的目標,用激情去做自己認為應該做的事,當自己累了的時候,多一些平靜的心態(tài)放松自己,因為我們不是圣人,我們也有累了的時候,所以我們便要學會健康快樂的成長。

我們大學生還存在著對生活不夠自信,我們往往缺少面對困難的勇氣,遇到困難我們總是焦頭爛額,束手無措,甚至還會選擇逃避,要知道人的潛能是無限大的,不要低估了自己的能力,在生活中我們應該自信的面對困難,給自己一個微笑,你會一下子豁然開朗。

心態(tài)決定命運,即使你失敗了一千次,你也要想總會成功的一天,再困難只要保持樂觀,自信的心態(tài),成功就是你財富,做命運的主人,做生活的強者,健康、快樂的成長,我們要把自信和快樂帶給別人,讓大家更愛自己,更愛生命,做的自己。勇往直前,快樂成長,讓花開的更燦爛!

我的講話到此結束,謝謝大家!

心理知識的國旗下講話篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是2班的吳啟明。今天我國旗下講話的題目是:消防記心中,安全常相伴。

每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。為了自己的生命安全,在平時,我們要積極參加學校舉行的消防疏散演練。每一次演練要積極投入,以迅速,真實,緊張的狀態(tài)投入到每一次演練中。

當人們面對突如其來的火災的時候,往往容易驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而失去逃生的時機,造成不必要的傷亡。俗話說:天有不測風云,人有旦夕禍福。我們應該有面對災害的準備,增強自我防范意識,提高防火的意識和技能。在平時應該做到一下幾點:

1、不私自玩火,不隨便拆裝帶電的電器設備。

2、不亂接亂拉電線。

3、爐具旁不放置可燃易燃物品。

4、不亂放煙花爆竹。

5、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。

6、冬天禁止在寢室使用,電爐、熱得快、電熱毯等物品,以防火災。

7、出寢室時要檢查是否斷電,出寢室能仔細檢查。

8、在教室、寢室不能私自用大功率電器。

如果遇到火災,同學們首先要遠離火災現場,撥打119。在離開火災現場的時候,我們要注意以下幾點:

1、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等快速離開。

2、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

3、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

同學們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災,遠離火災的危險。

謝謝大家,我的演講完畢。

心理知識的國旗下講話篇十二

各位老師、同學們:

大家好!

今天是”11.9消防日”,今年的主題是全民消防,關注生命

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。據統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。 傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

在消防日來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

心理知識的國旗下講話篇十三

尊敬各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我們度過了一個快樂、熱情而平安的寒假。今天迎來了一個新的學期,新的學期,開始了新的工作和學習。同學們,我們在享受自然界的恩澤與現代文明的同時,仍然面臨著各種安全的威脅!我們的學習和工作也不一例外。為增強我們平安地學習、工作和健康成長的保障,根據上級主管部門的要求和學校的安排,借開學典禮的時間和機會,同大家一道開展一次新學期安全教育、宣傳和學習。

回顧過去的一學期,我們步履堅實,灑下了汗水,收獲了喜悅,取得了可喜的成績。學校加強完善了安全防范設施建設,同時學校、各班級加強了安全防范管理,強化了安全宣傳教育培訓,增強和提高了安全意識與自我防范能力。通過全校師生團結一致,共同努力,避免和杜絕了各類重特大安全事故的發(fā)生,確保了學校師生的生命財產安全,同時為學校教育教學的發(fā)展搭建了平臺,提供了安全保障。但是,也存在一些問題與不足。我們仍有部分同學無視學校和班級有關的安全紀律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,形成了一些問題和安全隱患。主要表現在:

1)一些同學課間時常在教室、樓道狹窄的通道追逐、跑跳、打鬧;。

2)部分同學上、下樓道橫沖直撞,故意推搡、擁擠;。

3)少數同學放學后在校內或校外逗留、玩耍時間過長;。

4)少數同學時常在攀爬校門及攀爬和擠靠防護欄;。

5)少數同學未告知家長或監(jiān)護人就去同學或親朋家玩耍留宿;。

6)同學間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結伙,通過拳頭說理,暴力解決;。

7)少數同學違規(guī)將危險刀具、棍棒帶入校園玩耍;。

8)一些同學交通、消防安全意識淡薄,時常隨意橫穿公路,違規(guī)違紀玩火。

同學們,安全是我們今天快樂學習、生活、健康成長,明天工作、孝敬父母、報答恩人、服務社會、建設祖國的保障。如不從現在起加強自身安全防范與自我保護,一旦發(fā)生重大安全事故,不但會給自己和他人造成嚴重傷害和痛苦,而且會給我們的家庭不幸和災難,同時還會造成一定的社會影響。因此,在新學期里,同學們要時時想到安全,事事講究安全,處處保證安全。這樣才能保證我們快樂地學習和生活,平安健康地成長。

希望同學們從以下方面加強自身安全防范,增強自我保護能力。

對做好本學期學習、工作等教學活動中的安全防范工作提出如下建議和要求:

(一)校園學習活動安全。

1.遵守紀律和作息時間,不隨意遲到、早退和缺課。室內課不得隨意離開教室,不做與課堂無關的事情,服從老師管理。如有身體有特殊疾病和不適要主動向老師報告和家長。

2.遵守學科學習、實踐操作規(guī)程與安全要求,嚴格按照老師要求和訓練操作規(guī)范進行實踐操作,參加活動或訓練。特別是體育課時,衣服穿戴要寬松,不別胸針,頭上不要戴各種發(fā)卡,活動不可太劇烈。嚴禁穿硬梆硬底皮鞋,禁止攜帶小刀、筆、鑰匙等防礙安全的堅硬物品,充分做好熱身訓練,防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。實驗課進出有序,嚴格遵守實驗操作規(guī)程,規(guī)范操作實驗,未得到老師允許,不得私自開關電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。

3.不在教室、樓道走廊追奔、打鬧和嬉戲。

4.不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電氣設備開關、插座等設備、設施。

5.上、下樓道依次靠右行,按照指定的路線上下樓梯,不推搡、擁擠,不急馳奔跑,橫沖直撞。

6.嚴禁攀爬、翻越樓道欄桿、教室窗臺、校園院墻和鐵門,不得在樓道欄桿上滑行。

7.課間活動,不做做危險游戲,不得跳踩、跳蹋校園內的水、電、管道。

8.禁止到池塘、大河等深水邊玩耍、捉魚摸蝦,禁止下塘池、河流洗澡,嚴防溺水事故的發(fā)生。

(二)食品環(huán)境衛(wèi)生安全與疾病防治。

1.注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。飯前、便后要洗手。不喝未經消毒、蒸煮生水和自來水,不購買、食用過期變質食品和“三無”食品、飲料。

2.飲用飲料時,嚴格按照正確的飲用方法和學校規(guī)定的時間飲用飲料,并認真檢查包裝袋(盒),發(fā)現漏包、脹包等立即停止飲用。

3.徹底清洗餐具,確保餐具衛(wèi)生安全。同時不得暴飲暴食,不亂倒飯菜。

4.如發(fā)生腹痛、腹瀉、胸悶、惡心、嘔吐、乏力昏沉等癥狀時,即時向同學、老師告和家長報告。并及時去醫(yī)院治療,以免加重病情,發(fā)生危險。

5.愛護保持教室、校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、食品飲料袋/瓶等垃圾,防止環(huán)境污染和傳染病發(fā)生。

6.加強體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。

7.積極配合學校組織的健康體質檢查,不接觸傳染病人。積極參加預防,服用預防藥,并自覺接受疫苗注射。從今年起啟動學生健康體檢,本期學校對小學一年級和四年級組織一次健康體質檢查,請同學們主動支持和配合。

心理知識的國旗下講話篇十四

各位老師、同學們:

大家早上好!

今年3月30日,是全國第二十個“中小學安全教育日”,國家有關部門為推動安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,在1996年發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一確定為全國“中小學生安全教育日”,本周定為安全教育周。

“我安全,我健康,我快樂”,校園安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè);也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。

為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,現提出以下幾點要求:

1、注意校內安全:要注意課間文明休息,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關,信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

2、注意交通安全:現在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,同學們在上放學途要中注意交通安全,我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛。

3、注意活動安全:在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩,玩耍要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

4、注意飲食安全:同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護意識和能力:我們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,才能有效地避免和預防意外傷害。放學后按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助。

6、注意家庭安全:同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發(fā)生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關,并鎖好家門。

老師們,同學們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

我的講話到此結束,謝謝大家。

心理知識的國旗下講話篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

三月,是春風和煦、萬木吐綠的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春?!比藗儼言S多紀念日都放在了三月,如:3月5日“學習雷鋒”紀念日,3月8日國際勞動婦女節(jié),3月12日植樹節(jié),3月15日國際消費者權益日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個紀念日:那就是“全國中小學安全宣傳教育日”。1996年由國家教委等有關部門規(guī)定,每年三月最后的一個星期一被定為“全國中小學安全教育日”。今天是第20個“全國中小學安全教育日”。所以,今天國旗下講話的`題目是:《珍愛生命,安全第一》。

當我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。因此我們要懂得在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。

學校高度重視校園安全工作,采取了種.種加強校園安全的措施。對我們多次進行包括交通安全、運動安全、食品安全、交友安全、用電用氣安全、防火安全、網絡安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。

如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設想。因此,作為學生,從小要樹立自我保護的意識,要具備自我保護的能力。要明辨是非,知道什么應該做,什么不應該做,在校園里要嚴格按照學校的要求去做,在平時我們要認真做好以下幾點:

1.校園內不追跑打鬧。樓道及教室不進行各種體育活動,上下樓時慢步輕聲,右行禮讓。不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。不爬圍墻,不爬欄桿,不爬門窗,不爬桌椅板凳。

2.注意課間及體育課的運動安全。不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧;不準亂擲磚塊或鐵塊等重物;不做危險游戲,如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等;嚴禁對他人搞惡作劇。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求完成教學任務,不做危險的體育項目。如果身體不適合體育活動,要和老師說,保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期),不買無照商販食品,預防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。

4.上學、放學途中要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。上下學時不坐三無車輛、超載車輛,過路時要特別小心,眼觀六路,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生。

5.遵守校規(guī)校紀,遵守國家法律,團結同學,不打架,不罵人;不得攜帶管制刀具、仿真槍支等兇器,發(fā)現有打架斗毆跡象要及時報告。正確處理同學之間的矛盾,遇事一定要冷靜、要理智,多做自我批評,學會溝通與理解。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

6.不要將火柴、打火機、鞭炮等易燃、易爆物品帶入學校。不玩電、不玩火。學會防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識,掌握防范的技巧。

7.集體活動一定要排隊。如:做操、到電教室上課、進餐、回寢室等活動每個人都要學會文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒。

8.做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛煉,各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查。不到路邊小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

心理知識的國旗下講話篇十六

陽光,給人光明,讓人溫暖,助萬物成長。陽光的心靈,積極向上且充滿熱量,不僅能令自己的內心溫暖無比,還能讓你的家人、朋友、同學倍感親切,建立起良好的人際關系。

同學們,你們發(fā)現了嗎?一個心靈陽光的人,微笑將是他最經常的表情,不論發(fā)生什么,總會用理智的態(tài)度去接納,知道“塞翁失馬,焉知非?!?一個心靈陽光的人,他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機會,創(chuàng)造精彩的人生;一個心靈陽光的人,他會把握現在,專注地過好每一天,充分享受生命的過程;一個心靈陽光的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個心靈陽光的人,他會保護自己,在壓力太大時知道彎曲,保持生命的彈性。

同學們,如果你想讓自己變得更加陽光自信,每天快樂多一些,以下幾條小貼示或許可以得到啟示。

1.遵從你內心的熱情。選擇對你有意義,能讓你快樂,并能夠發(fā)揮你特長的事情。

2.學會失敗。成功沒有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。

3.有規(guī)律地鍛煉。體育運動是你生活中最重要的事情之一,煅煉能大大改善你的身心健康。

4.睡眠。每天充足的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣,在醒著的時候,你會更有效率、更有創(chuàng)造力,也會更開心。

5.勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是心懷恐懼,依然向前。

6.表達感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當成理所當然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠,始終保持感恩之心。每天或至少每周一次,請你把它們記下來。

同學們,五月是陽光燦爛的季節(jié),是青春飛揚的季節(jié),是夢想起航的季節(jié),也是珍愛自己的季節(jié)。希望大家記住“5·25”這個特殊的日子,多愛自己一些,關注自己的心理健康,重視自己的生命質量,塑造陽光的心靈,創(chuàng)造幸??鞓返娜松?

我的講話完畢,謝謝大家!

心理知識的國旗下講話篇十七

小朋友們好:。

你們喜歡聽故事嗎?今天老師就給小朋友帶來了一個故事《自己的事情自己做》。

下面呀,老師還有一首兒歌送給你們,題目是《自己來》:

小寶寶,真正乖,自己的事情自己來,

媽媽給他來穿衣,頭兒一搖:“自己來”,

爸爸給他來穿鞋,小手一擺:“自己來”,

自己來,自己來,爸媽聽了樂開懷,

小朋友們都學他,自己的事情自己來。

附故事:

自己的事情自己做。

和樂熊喜歡拼積木,它把積木拼得高高的,爸爸走過來問:“爸爸幫你搭,好不好?”和樂熊說:“爸爸,爸爸我自己能搭積木?!?/p>

和樂熊把散落一地的積木收進玩具箱,媽媽走過來說:“媽媽幫你收拾,好不好?”和樂熊說:“媽媽,媽媽,我可以收積木,從哪里拿放回到哪里去?!?/p>

嘩嘩嘩,和樂熊在洗手,爺爺走過來說:“爺爺幫你洗,好不好?”

和樂熊說:“爺爺爺爺,讓我自己洗,自己的事情自己做。”

吧唧吧唧,和樂熊在自己吃飯,奶奶走過來說:“奶奶,奶奶喂給你吃,好不好?”

和樂熊說:“奶奶,奶奶,讓我自己吃,自己的事情自己做。”

大家都夸和樂熊是個好寶寶!

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