制定方案是為了使目標(biāo)更加明確和具體。方案的最終效果需要通過(guò)評(píng)估來(lái)驗(yàn)證和確認(rèn)。方案的制定需要充分的邏輯和思維，以確保方案的合理性和有效性。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇一
二、活動(dòng)時(shí)間。
12月5日國(guó)際志愿者日前后。
三、指導(dǎo)思想。
以黨的__大和__全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念，緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)第三屆省級(jí)文明城市工作大局，動(dòng)員我市30萬(wàn)志愿者扎實(shí)深入開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)，多為城鄉(xiāng)群眾辦實(shí)事、辦好事，積極引導(dǎo)人們?cè)诙嘧龊檬?、常做好事的過(guò)程中增加愛(ài)心、陶冶情操、提升境界，努力營(yíng)造“有困難找志愿者、有時(shí)間做志愿者”的濃厚氛圍，凝聚起推動(dòng)“四個(gè)__”建設(shè)的強(qiáng)大精神力量。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開(kāi)展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。各地各單位要組織志愿者赴農(nóng)村宣傳黨的__全會(huì)精神和我市“__五”時(shí)期的發(fā)展規(guī)劃與美好前景；組織文化志愿者送戲、送電影下鄉(xiāng)，并指導(dǎo)農(nóng)民群眾開(kāi)展群眾性文化活動(dòng)，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活；組織科普志愿者送農(nóng)科信息下鄉(xiāng)，開(kāi)展形式多樣的科普活動(dòng)；組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者開(kāi)展義診和送醫(yī)送藥送健康活動(dòng)，并培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員。
2、開(kāi)展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。各地各單位要組織志愿者深入社區(qū)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科學(xué)知識(shí)普及教育活動(dòng)，向社區(qū)居民宣傳科學(xué)生活觀念，普及科學(xué)生活知識(shí)和方法，引導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)；組織志愿者幫助社區(qū)居民廣泛開(kāi)展群眾性體育鍛煉活動(dòng)和富有社區(qū)特色的文體活動(dòng)，并做好社區(qū)文化輔導(dǎo)員和體育輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)與組建群眾業(yè)余文藝、體育團(tuán)體工作；結(jié)合12.4全國(guó)法制宣傳日，組織法律志愿者深入社區(qū)開(kāi)展法制宣傳教育工作，廣泛進(jìn)行有關(guān)交通、計(jì)劃生育、消防安全、社會(huì)治安管理、維護(hù)老人、婦女、青少年合法權(quán)益等法律法規(guī)教育，舉辦法制講座、法律咨詢等活動(dòng)；組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入社區(qū)普及衛(wèi)生知識(shí)，開(kāi)展宣傳咨詢等活動(dòng)。
3、開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)。各地、各相關(guān)單位要把握國(guó)際志愿者日開(kāi)展活動(dòng)的契機(jī)，依托社區(qū)志愿服務(wù)站，發(fā)揮社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)、社區(qū)范圍內(nèi)的文明單位、公益組織作用，廣泛開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng)，為社區(qū)居民提供文藝演出、義務(wù)理發(fā)、健康體檢、愛(ài)心捐贈(zèng)、消防宣傳、治安宣傳等服務(wù)項(xiàng)目，努力把社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)打造成為宣傳志愿服務(wù)文化的平臺(tái)，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)供需對(duì)接的前臺(tái)，讓更多的人了解、支持并積極參與志愿服務(wù)，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)長(zhǎng)效。
4、開(kāi)展路段長(zhǎng)包保責(zé)任制集中活動(dòng)。全市81家路段長(zhǎng)單位要在12.5國(guó)際志愿者日前后集中開(kāi)展活動(dòng)，組織本單位、本系統(tǒng)下屬單位在責(zé)任路段內(nèi)開(kāi)展衛(wèi)生保潔、交通勸導(dǎo)、宣傳“三管好”、“門(mén)前三包”等志愿服務(wù)活動(dòng)，協(xié)助執(zhí)法人員勸導(dǎo)“五亂行為”（亂穿馬路、亂擺攤點(diǎn)、亂扔垃圾、亂停亂放、亂貼亂畫(huà)），督查包保路段城市管理人員（市容環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員、城管執(zhí)法人員、交警、工商等）在崗履職盡責(zé)情況。
5、開(kāi)展扶貧助困志愿服務(wù)活動(dòng)。依托各級(jí)文明單位、各類志愿服務(wù)組織和敬老院、福利院等服務(wù)基地，廣泛開(kāi)展扶貧濟(jì)困、敬老助老、幫孤助殘等服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)“一助一”、“多助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)等方式，有針對(duì)性地為各類困難群眾和弱勢(shì)群體提供生活幫扶、醫(yī)療服務(wù)、法律援助、信息咨詢、心理疏導(dǎo)等方面的志愿服務(wù)。要特別突出關(guān)愛(ài)空巢老人，各級(jí)志愿服務(wù)組織、各社區(qū)要組織志愿者特別是身體健康的低齡老年志愿者，采取就地就近結(jié)對(duì)幫扶的辦法，為社區(qū)空巢老人提供生活照料、心理?yè)嵛?、?yīng)急救助、健康保健、法律援助和文體健身等志愿服務(wù)，積極為空巢老人排憂解難、解決困難。
6、開(kāi)展關(guān)愛(ài)山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)。以愛(ài)水護(hù)河、保護(hù)生態(tài)、美化環(huán)境為主要內(nèi)容，組織志愿者深入學(xué)校、社區(qū)、廣場(chǎng)、公園、旅游風(fēng)景區(qū)、碼頭、車站等公共場(chǎng)所，大力宣傳保護(hù)山川河流的重要意義，培育生態(tài)文明理念，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式；普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，傳授防災(zāi)減災(zāi)技能，提高人們保護(hù)山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識(shí)、能力。精心設(shè)計(jì)開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)、愛(ài)水護(hù)河、清潔家園等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，為人們奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然搭建平臺(tái)，以良好的生態(tài)環(huán)境助推美麗__建設(shè)。
7、開(kāi)展美好鄉(xiāng)村建設(shè)志愿服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)市委、市政府推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境綜合整治和“三線三邊”環(huán)境整治工作的有關(guān)部署，從農(nóng)民生產(chǎn)、生活的現(xiàn)實(shí)需要入手，組織廣大志愿者帶頭先行、建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)，開(kāi)展優(yōu)撫助殘、敬老扶幼、愛(ài)幼助教、提產(chǎn)增收、進(jìn)村入戶文明勸導(dǎo)、清潔家園、美化環(huán)境等志愿服務(wù)活動(dòng)，傳播科技、衛(wèi)生、法律、文藝體育等知識(shí)，豐富農(nóng)民的精神文化生活，提升農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村整體精神文明建設(shè)水平。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，精心組織。各地、各單位要以“12·5”國(guó)際志愿者日為契機(jī)，緊密結(jié)合121.1世界艾滋病日、12.2全國(guó)交通安全日、12.4全國(guó)法制宣傳日，廣泛發(fā)動(dòng)干部職工、社會(huì)各界群眾，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，著力加強(qiáng)志愿服務(wù)的項(xiàng)目建設(shè)、陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，努力營(yíng)造志愿服務(wù)活動(dòng)的濃厚社會(huì)氛圍。要結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際，早研究、早匯報(bào)、早部署、早動(dòng)員，在“12·5”前后掀起志愿服務(wù)活動(dòng)新高潮。
2、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)引導(dǎo)。各地、各單位安排“12·5”活動(dòng)要注重特色化和品牌化，突出實(shí)效性和延續(xù)性，制定出符合實(shí)際的活動(dòng)方案，確?；顒?dòng)貼近實(shí)際、富有成效?！?2·5”活動(dòng)要與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)；與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧偉大實(shí)踐結(jié)合起來(lái)；與推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)結(jié)合起來(lái)；與“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹(shù)新風(fēng)”行動(dòng)結(jié)合起來(lái)；與爭(zhēng)創(chuàng)第三屆省級(jí)文明城市結(jié)合起來(lái)；與學(xué)習(xí)宣傳__等道德模范和身邊好人活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)干部職工和廣大市民正確認(rèn)識(shí)幸福、追求幸福，通過(guò)奉獻(xiàn)和付出，通過(guò)愛(ài)心和善舉，在幫助他人、溫暖他人中找到真正的快樂(lè)，自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的建設(shè)者。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇二
從1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)4//212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。而今年的國(guó)際志愿者日之時(shí)，我校也正好在開(kāi)展以仰望星空，腳踏實(shí)地社會(huì)責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動(dòng)，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
我班計(jì)劃于20xx年12月7日上午組織
班級(jí)
志愿者去圖書(shū)館進(jìn)行一次圖書(shū)館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書(shū)管理員整理圖書(shū)館藏書(shū)，打掃圖書(shū)館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書(shū)館學(xué)習(xí)
和借書(shū)的同學(xué)
宣傳在圖書(shū)館要愛(ài)
護(hù)書(shū)籍、保護(hù)圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和保持圖書(shū)館安靜氛圍。從身邊做起關(guān)愛(ài)精神家園
1 前期準(zhǔn)備 ：
(1)班級(jí)召開(kāi)會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
(2)聯(lián)系校圖書(shū)館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。
(3)制作宣傳保持圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書(shū)館的`相應(yīng)工具。
(2)各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書(shū)館三樓，按照既定分工，開(kāi)始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書(shū)架上的書(shū)籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書(shū)館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書(shū)架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書(shū)館自習(xí)和借書(shū)的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書(shū)和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書(shū)館前合影留念。
3 后期總結(jié) ：(1)各個(gè)小組上交活動(dòng)心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門(mén)，同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。
(2)將活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫(xiě)一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。
1在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書(shū)館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書(shū)館的安靜，使得圖書(shū)館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過(guò)程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書(shū)館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書(shū)，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和
其他
同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。通過(guò)此次活動(dòng)，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí)，樹(shù)立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感;另一方面，通過(guò)我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書(shū)館更加文明的自習(xí)或者借閱書(shū)籍。
打印宣傳紙：1*.1元=1元
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書(shū)館
活動(dòng)策劃：吳興思 xxx xxx xxx
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xx xxx
參與者：武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇三
閩江學(xué)院
我校周邊的小學(xué)
為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動(dòng)。我們法律系青年志愿者隊(duì)策劃這個(gè)我要上大學(xué)的活動(dòng)。辦這個(gè)活動(dòng)主要是想通過(guò)帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他們對(duì)大學(xué)充滿憧憬，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)改變命運(yùn)，創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué)，與該小學(xué)的校長(zhǎng)和老師洽談，征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個(gè)年級(jí)混搭的，沒(méi)有年級(jí)限制)
3、與這些孩子的老師聯(lián)系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。
4、在上午的時(shí)候先帶孩子們參加教學(xué)樓，感受大學(xué)課堂氛圍
5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書(shū)館，體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)面貌
5、中午的時(shí)候，帶小朋友們?cè)趯W(xué)校吃午飯，體味大學(xué)伙食
6、漂流瓶活動(dòng)：我們的每一位志愿者隊(duì)員事先都要準(zhǔn)備好一個(gè)廢棄的玻璃瓶，里面寫(xiě)上我們對(duì)這些孩子們勵(lì)志和祝福的話語(yǔ)，作為禮物送給這些孩子們，同時(shí)我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫(xiě)在紙上，放進(jìn)瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候，可以打開(kāi)瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵(lì)自己，成就自己的學(xué)業(yè)。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇四
從1985年12月17日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)4//212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國(guó)都開(kāi)展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。而今年的國(guó)際志愿者日之時(shí)，我校也正好在開(kāi)展以仰望星空，腳踏實(shí)地社會(huì)責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動(dòng)，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動(dòng)。
通過(guò)此次活動(dòng)一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
我班計(jì)劃于20xx年12月7日上午組織班級(jí)志愿者去圖書(shū)館進(jìn)行一次圖書(shū)館志愿活動(dòng)，主要是幫助圖書(shū)管理員整理圖書(shū)館藏書(shū)，打掃圖書(shū)館衛(wèi)生，并借助此活動(dòng)向在圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借書(shū)的同學(xué)宣傳在圖書(shū)館要愛(ài)護(hù)書(shū)籍、保護(hù)圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和保持圖書(shū)館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛(ài)精神家園。
1、前期準(zhǔn)備：
(1)班級(jí)召開(kāi)會(huì)議，協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的'問(wèn)題，同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。
(2)聯(lián)系校圖書(shū)館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜，雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。
(3)制作宣傳保持圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書(shū)館的相應(yīng)工具。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
(2)各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書(shū)館三樓，按照既定分工，開(kāi)始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書(shū)架上的書(shū)籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書(shū)館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書(shū)架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書(shū)館自習(xí)和借書(shū)的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書(shū)和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書(shū)館前合影留念。
3、后期總結(jié)：
(1)各個(gè)小組上交活動(dòng)心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門(mén)，同時(shí)上傳至班級(jí)群共享。
(2)將活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫(xiě)一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級(jí)在全校的影響力。
1、在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書(shū)館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。
3、活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書(shū)館的安靜，使得圖書(shū)館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過(guò)程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí)，保護(hù)圖書(shū)館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書(shū)，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5、在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
通過(guò)此次活動(dòng)，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識(shí)，樹(shù)立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感;另一方面，通過(guò)我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書(shū)館更加文明的自習(xí)或者借閱書(shū)籍。
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活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇五
暑假這段日子，我參與社會(huì)實(shí)踐，去做志愿者，也是在這工作里頭感受到，作為志愿者去幫助他人是開(kāi)心的，同時(shí)也是知道，其實(shí)能去幫很多的人，是需要我們?nèi)プ鞒龈冻?，讓他們生活更好的，而此次的志愿活?dòng)也是讓我感觸體會(huì)很多。
其實(shí)一直都是想去做志愿的活動(dòng)，但是由于種種的原因都是沒(méi)有參與進(jìn)去，之前雖然也是去過(guò)敬老院，但是還是感覺(jué)到有些不同的，此次的志愿活動(dòng)，我們是進(jìn)入到社區(qū)幫忙的而且也是大熱的天氣，很辛苦，可是我們確是只做一會(huì)兒，而社區(qū)的工作人員確是整個(gè)夏天都是在工作的，而這也是讓我感慨，一些工作真的特別的辛苦，以前覺(jué)得以后找不到工作就去搬磚，但是在社區(qū)一會(huì)兒的功夫自己都是做不好，更別說(shuō)工地上的工作了，天氣的炎熱也是讓我們志愿的活動(dòng)進(jìn)行的不是那么的順利，同時(shí)也是會(huì)發(fā)現(xiàn)的確是我們沒(méi)有那么的能吃苦而這也是和他們很大的差別?？赡芤院笪覀儾粫?huì)做這些工作，但是世事卻是自己無(wú)法去預(yù)測(cè)知道的，并且如果大學(xué)不去學(xué)好，其實(shí)也是有這個(gè)可能。
同時(shí)志愿活動(dòng)之中也是讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)底層的那一面，清楚其實(shí)還是有很多的人，生活并不是那么的好，還有很多是需要我們付出努力去幫的，可能對(duì)于我們簡(jiǎn)單的一份工作，他們卻不容易做好，我們的一頓飯錢(qián)，于他們來(lái)說(shuō)，卻是要付出很多才能夠賺到。而且志愿之中也是讓我們更加的體會(huì)到，其實(shí)社會(huì)的工作有各自不同的辛苦，有些是身體上的勞累，有些是思考上的勞累，每個(gè)人的抉擇不一樣也是會(huì)有不一樣的工作和生活，志愿的工作讓我也是知道幫助他人，的確是很快樂(lè)的，我們也是更多的了解了外面的世界，而不是僅僅只會(huì)自己讀個(gè)書(shū)。而且以后的日子，也是要多去做這些活動(dòng)，多去了解社會(huì)，去感觸生活，今后的工作或許這些是沒(méi)有太多的幫助，可是卻是可以讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不同一面，去更多的理解生活是怎么一回事。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我也是得到了成長(zhǎng)，見(jiàn)過(guò)更多，認(rèn)識(shí)了更多，讓我更明白。自己也是要繼續(xù)的在學(xué)校學(xué)好，讓自己收獲積累更多的專業(yè)知識(shí)，為此后邁入職場(chǎng)做準(zhǔn)備，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的了解，也是讓我感悟到，要做好工作，同時(shí)生活也是要去讓自己經(jīng)營(yíng)好。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇六
社區(qū)類型為蘇州市某高檔商品房社區(qū)，居民經(jīng)濟(jì)條件較好，對(duì)于發(fā)展性需求的滿足較為期待，社區(qū)內(nèi)有3~4個(gè)居民自組織雛形出現(xiàn)。
金鄉(xiāng)鄰作為一支已注冊(cè)的志愿者隊(duì)伍，擁有40人的規(guī)模，由社區(qū)發(fā)起，主要協(xié)助社區(qū)做宣傳工作，至介入前無(wú)固定服務(wù)架構(gòu)和制度，也沒(méi)有牽頭人或領(lǐng)袖人物，社區(qū)居民通過(guò)網(wǎng)上注冊(cè)即可加入。
為挖掘團(tuán)隊(duì)骨干，支持團(tuán)隊(duì)往規(guī)范化發(fā)展，社工機(jī)構(gòu)通過(guò)參與式活動(dòng)策劃的方式調(diào)動(dòng)志愿者積極性、增強(qiáng)志愿者活動(dòng)策劃能力。
02。
議題征集。
活動(dòng)提議，了解能人骨干已有資源。
鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員分享志愿服務(wù)經(jīng)歷或成為志愿者的原因，表達(dá)其自我效能感。社工應(yīng)關(guān)注其語(yǔ)言中的關(guān)鍵詞（例如自愿、有意義、幫助到他人、發(fā)揮所長(zhǎng)等）并進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和復(fù)述，傳達(dá)公益理念。
然后聚焦主題“我們團(tuán)隊(duì)以后可以開(kāi)展哪些有趣的活動(dòng)”。讓志愿者進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，任何想法都可以提，但僅限于此次工作坊時(shí)間。提議過(guò)程遵循三不原則——不自謙，不批判，不阻攔。
提議者簡(jiǎn)單闡述想法，社工在白板記錄每個(gè)提議，對(duì)于有公益性的提議給予及時(shí)并具體的贊許。
“想法”分類，尋找共識(shí)，建立信任與聯(lián)系。
梳理散亂的想法，建立同類“想法”之間的聯(lián)系，成為一個(gè)議題，并進(jìn)行議題內(nèi)已有資源（團(tuán)隊(duì)、場(chǎng)地、技能等）的整合，讓志愿者提出待解決的方面。
在此過(guò)程中，對(duì)于同個(gè)議題下的不同想法如何產(chǎn)生聯(lián)系，社工應(yīng)通過(guò)提問(wèn)、建議等方式給予志愿者適當(dāng)?shù)乃悸?。此次工作坊中，志愿者形成?個(gè)議題：運(yùn)動(dòng)、舞蹈、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、美食制作、新蘇州人服務(wù)。
03。
權(quán)力賦予。
領(lǐng)取議題，參與意識(shí)與責(zé)任感提升。
每名志愿者最多可領(lǐng)取2個(gè)議題，成為活動(dòng)的主導(dǎo)者，其他志愿者及社工協(xié)助?；顒?dòng)不要求人數(shù)多，議題只需要有2人領(lǐng)取就能加入活動(dòng)安排表，領(lǐng)取者可帶2~3位社區(qū)居民加入主導(dǎo)團(tuán)隊(duì)共同參與設(shè)計(jì)。
此過(guò)程中，社工要將“領(lǐng)取”規(guī)則前置，并以簡(jiǎn)單的語(yǔ)言將“領(lǐng)取”的含義描述清晰，注意觀察志愿者的反饋，確認(rèn)其充分理解。
無(wú)論領(lǐng)取者在之后的討論中是否真正主導(dǎo)了這個(gè)活動(dòng)，有人領(lǐng)取成為責(zé)任人，說(shuō)明此活動(dòng)存在一定的資源與需求。領(lǐng)取者知道自己將會(huì)負(fù)責(zé)，在下一階段的策劃中必然會(huì)適當(dāng)使用自己的權(quán)力進(jìn)行制衡，保證活動(dòng)可行。
制定活動(dòng)安排，構(gòu)建互動(dòng)關(guān)系。
在志愿者領(lǐng)取議題以后，約定3天“構(gòu)想時(shí)間”，填寫(xiě)申請(qǐng)表，填寫(xiě)原則是“簡(jiǎn)潔、有意義”。申請(qǐng)表是給志愿者提供一個(gè)思路，傳達(dá)一種正式感。
志愿者再次帶著自己的期待參加工作坊，社工帶領(lǐng)志愿者回顧議題及其申請(qǐng)方案，觀察發(fā)掘已經(jīng)有較成熟想法的成員。
然后根據(jù)志愿者意見(jiàn)排列活動(dòng)開(kāi)展的先后順序，大家開(kāi)始考慮與活動(dòng)時(shí)間安排相關(guān)的推動(dòng)與制約因素，社工負(fù)責(zé)記錄，此環(huán)節(jié)的討論集中于已有策劃及時(shí)間節(jié)點(diǎn)安排，不作具體商討。
04。
能力培訓(xùn)。
活動(dòng)策劃中的四個(gè)步驟及十個(gè)要素。
志愿者們對(duì)于活動(dòng)的想法已經(jīng)從簡(jiǎn)單的“我想做什么”，轉(zhuǎn)變到“要怎么做”。但對(duì)于這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有系統(tǒng)性的想法，更集中在對(duì)活動(dòng)可視化結(jié)果的期待。
社工將活動(dòng)策劃總結(jié)為“四個(gè)步驟及十個(gè)要素”，以通俗易懂的方式給志愿者操作性的指導(dǎo)。
四個(gè)步驟：
十個(gè)要素：
主題、目標(biāo)、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者、活動(dòng)流程、人員分工、招募宣傳、物資與預(yù)算。
以一個(gè)案例看活動(dòng)策劃的smart原則。
將一個(gè)比較成熟的活動(dòng)策劃作為案例，分解模塊，通過(guò)故事化的敘述方式，強(qiáng)調(diào)了策劃階段smart原則的運(yùn)用，對(duì)于一場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)展的重要意義，用案例引導(dǎo)志愿者關(guān)注活動(dòng)的公益性。
為使志愿者能更好理解，社工將此原則歸納為：滿足十要素、兩周以內(nèi)可實(shí)現(xiàn)、有意義。
05。
社工可建議志愿者選出了記錄員、總結(jié)者分別一名，為防止多人討論可能出現(xiàn)的沉默、跑題、小區(qū)域討論等情況出現(xiàn)，用兩支白板筆當(dāng)“話筒”，必須持“話筒”發(fā)言，鼓勵(lì)每位志愿者參與活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程，積極表達(dá)自己的想法。
即使是志愿者主導(dǎo)的活動(dòng)策劃，社工應(yīng)做到“心中有把尺”，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。并且根據(jù)前期了解到的社區(qū)內(nèi)已有其他組織的專長(zhǎng)和目標(biāo)，考慮到合作中可用資源，幫助其他組織發(fā)展的同時(shí)，有利于志愿者團(tuán)體吸納新骨干，構(gòu)建社區(qū)內(nèi)志愿者與組織、組織與組織之間的長(zhǎng)期合作關(guān)系。
活動(dòng)策劃要注重效能，避免過(guò)度參與。盡量在一次會(huì)議完成，持續(xù)時(shí)間把握“不能太長(zhǎng)，更不能太短”的藝術(shù)，頻繁、長(zhǎng)時(shí)間的互動(dòng)會(huì)造成疲乏，不充分的討論無(wú)法達(dá)到效果。
06。
思考。
此次志愿者培訓(xùn)以資產(chǎn)為本的社區(qū)發(fā)展模式為理論支撐，關(guān)注志愿者所處團(tuán)隊(duì)中的資源，將其動(dòng)員、整合，重新建構(gòu)社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，形成新的資源鏈條，回應(yīng)居民及社區(qū)需求。
志愿者在參與設(shè)計(jì)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)設(shè)想，社工作為資源籌措者，將知識(shí)培訓(xùn)、公益理念引入、服務(wù)輸出貫穿在這個(gè)過(guò)程中。
志愿者用內(nèi)生力量實(shí)現(xiàn)設(shè)想的過(guò)程中獲得了能力提升，社工挖掘能人、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)感，引導(dǎo)組織在行動(dòng)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)。讓組織留下能人、聯(lián)系能人，產(chǎn)出服務(wù)，最終社區(qū)居民受益。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇七
為了響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵(lì)與引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂(lè)于助人，為奔向小康生活，為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春及力量。學(xué)生會(huì)在校、院團(tuán)委的指導(dǎo)下，決定在全校倡導(dǎo)與發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。
通過(guò)青年志愿者活動(dòng)，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛(ài)互助的熱情，并見(jiàn)之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。
院團(tuán)委牽頭，以學(xué)院、學(xué)生會(huì)、年級(jí)、班級(jí)為單位組織安排活動(dòng)。
主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)與學(xué)院活動(dòng)方式三種。
1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo)，約束自己的行為，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響與教育他人。要求每一個(gè)志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的`行為。要確定一個(gè)良好的開(kāi)端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開(kāi)始，從講話用文明語(yǔ)言開(kāi)始，從遵守交通法規(guī)開(kāi)始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實(shí)有效。
2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn)，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向，使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，爭(zhēng)取采取一種方法，取得一項(xiàng)成果。如開(kāi)展會(huì)公益活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“一助一”“多助一”活動(dòng)。
3、年級(jí)與學(xué)院活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想，圍繞校內(nèi)外的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開(kāi)展工作。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。校團(tuán)委發(fā)出xx的倡議書(shū)，并以廣播臺(tái)、文化長(zhǎng)廊、各班黑板報(bào)為主要宣傳陣地。
2、深入社區(qū)、福利院：
(1)為社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科知識(shí)的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開(kāi)設(shè)的服務(wù)。在活動(dòng)中，我們不僅為社區(qū)的群眾進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的各學(xué)科知識(shí)的講座，還幫助學(xué)生專門(mén)知識(shí)的輔導(dǎo)，為他們帶來(lái)方便。
(2)板報(bào)、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學(xué)習(xí)氛圍。每?jī)尚瞧诟鼡Q社區(qū)的櫥窗和板報(bào)的內(nèi)容。
(3)慰問(wèn)生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會(huì)，我們定期對(duì)一位生活不能自理的老人進(jìn)行服務(wù)，幫他們做一些力所能及的家務(wù)事，把溫暖送到他們身邊。
(4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛(ài)心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識(shí)。
保證時(shí)間，保證地點(diǎn)，保證任務(wù)，要持之以恒。
分單項(xiàng)活動(dòng)表彰和學(xué)年總結(jié)表彰，單項(xiàng)表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)具體情況而定，學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級(jí)稱號(hào)xx人，年級(jí)稱號(hào)每年級(jí)xx人，校級(jí)稱號(hào)xx人。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇八
20xx年7月xx日，這天的環(huán)保主題是“xx”，和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富搞笑的環(huán)?；顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!
2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。
20xx年7月x日(如因天氣原因可推遲日)xx點(diǎn)xx分。
a組：布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片；b組：發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)。
09：40—10：00。
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。
10：00—11：30。
環(huán)保義演。
11：30—12：00。
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)12：00—12：10為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。
1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺(tái)，請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置。
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保觀眾及自己的人身安全。
3、遇到各類突出問(wèn)題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互明白，友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇九
本站發(fā)布20xx年志愿者活動(dòng)策劃方案，更多20xx年志愿者活動(dòng)策劃方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站策劃頻道。
一、活動(dòng)主題：
人人懂用電，歲歲享平安
二、活動(dòng)背景：
現(xiàn)代社會(huì)，科技飛速發(fā)展，各種家用電器已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活。但是每一年都會(huì)因?yàn)槟承W(xué)生不安全用電而導(dǎo)致一些安全事故，像宿舍里亂拉電線，使用劣質(zhì)插排，使用大功率用電器等，為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生生活用電基本常識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生宿舍用電知識(shí)管理，預(yù)防火災(zāi)等事故的發(fā)生，保障學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，我們舉行了這次用電安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
希望廣大學(xué)生深入了解安全用電的知識(shí)，提高安全用電意識(shí)，從而營(yíng)造一個(gè)良好的宿舍環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，防范用電安全事故的發(fā)生，珍愛(ài)生命，生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
xx年xx月1日下午
閩江學(xué)院致遠(yuǎn)田徑場(chǎng)
五、主辦單位：
閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系青年志愿者協(xié)會(huì)
六、策劃協(xié)辦方：
閩江學(xué)院電子系電子協(xié)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1.用電安全小知識(shí)的宣傳
2.電子優(yōu)秀小電器的展覽
3.優(yōu)秀電子作品照片展覽
4.分發(fā)安全用電知識(shí)傳單
八、活動(dòng)組織要求：
1、志愿者必須準(zhǔn)時(shí)集合。
2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識(shí)。
3、所有參加活動(dòng)志愿者需披帶綬帶，佩戴志愿者徽章。
九、準(zhǔn)備材料：
安全用電宣傳材料(海報(bào))、作品照片，電子小電器實(shí)物、桌椅、帳篷
十、活動(dòng)人員：
青年志愿者協(xié)會(huì)干事若干名、電子協(xié)會(huì)成員若干名
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會(huì)
xx年xx月xx日
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，提高我校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，根據(jù)教體局的文件精神以及中心學(xué)校的部署，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，將在3月份開(kāi)展“愛(ài)我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動(dòng)。現(xiàn)制定具體方案如下：
以“愛(ài)我校園，增輝靈寶，從我做起”為活動(dòng)主題，立足我校師生思想道德建設(shè)實(shí)際，采取校內(nèi)校外相結(jié)合，與“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)相結(jié)合的方法，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)“文明、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神，引導(dǎo)和教育全體師生立足校園，帶動(dòng)家庭，影響社會(huì)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，全面加強(qiáng)小學(xué)生個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德，全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新的臺(tái)階。
組長(zhǎng)：x副組長(zhǎng)：xx、x、x成員：x各班班主任。
愛(ài)我校園、增輝靈寶、從我做起四、活動(dòng)內(nèi)容在學(xué)校，開(kāi)展以“我為學(xué)校爭(zhēng)光彩”為主題的系列活動(dòng);在家庭，開(kāi)展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動(dòng);在社會(huì)，開(kāi)展以“人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動(dòng)。
1、高度重視、采取措施開(kāi)展“愛(ài)我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動(dòng)，是加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的客觀要求，是促進(jìn)學(xué)校德育工作的需要，是提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)“四有”公民的重要舉措。我校領(lǐng)導(dǎo)將召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行部署，全體教師從思想上高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的一件大事來(lái)抓，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，政教處和少先隊(duì)聯(lián)合起來(lái)，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用，開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)，制訂出“愛(ài)我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動(dòng)具體方案及行事歷，確保這項(xiàng)活動(dòng)取得明顯成效。
2、廣泛宣傳、全面動(dòng)員要充分利用國(guó)旗下講話、校園之聲、板報(bào)、主題班會(huì)、動(dòng)員會(huì)、印發(fā)倡議書(shū)、舉行啟動(dòng)儀式等形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，全面動(dòng)員，使他們充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“愛(ài)我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動(dòng)的重要意義，積極投身到文明志愿者活動(dòng)中，讓他們?cè)趨⑴c和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、開(kāi)展活動(dòng)、狠抓落實(shí)我校要圍繞“愛(ài)我校園，增輝靈寶，從我做起”這一活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，針對(duì)小學(xué)生身心特點(diǎn)，有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明志愿者活動(dòng)。
(1)在校內(nèi)，結(jié)合常規(guī)教育，組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式;開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng)，要求各班形成文字材料交到政教處;設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗，舉行“文明禮儀，從我做起”主題班會(huì)和征文比賽;大力開(kāi)展尊師勤學(xué)活動(dòng);開(kāi)展“我與文明同行”校園文明大行動(dòng)等活動(dòng)。在家庭，組織學(xué)生開(kāi)展感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩、學(xué)做家務(wù)等活動(dòng)。在社會(huì)，組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開(kāi)展“講文明，獻(xiàn)愛(ài)心，送溫暖”活動(dòng)。
(2)還要結(jié)合開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)掃墓活動(dòng)、3月12日“植樹(shù)節(jié)”、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國(guó)中小學(xué)生安全日”等重大節(jié)日，組織學(xué)生開(kāi)展一系列校園文明志愿者活動(dòng)。
(3)利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三理”教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等，全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。
樹(shù)立榜樣通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展力求做到學(xué)校院內(nèi)地面無(wú)痰跡，校園無(wú)紙屑，桌面無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，向不文明的行為告別，把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給老師和同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶給他人。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，在3月底舉行總結(jié)及表彰大會(huì)，對(duì)于在開(kāi)展“愛(ài)我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人要進(jìn)行表彰。
(3月份常規(guī)得分、學(xué)雷鋒活動(dòng)得分、主題班會(huì)得分、黑板報(bào)得分等等)，評(píng)選出優(yōu)秀班集體七個(gè)(六年級(jí)兩個(gè)，其余年級(jí)各一個(gè))，文明學(xué)生每班2個(gè)。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十一
為了響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵(lì)與引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂(lè)于助人，為奔向小康生活，為建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)自己的青春及力量。學(xué)生會(huì)在校、院團(tuán)委的指導(dǎo)下，決定在全校倡導(dǎo)與發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。
青年志愿者活動(dòng)是雷鋒精神在當(dāng)今時(shí)代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步為主旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸與拓展。
通過(guò)青年志愿者活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛(ài)互助的熱情，并見(jiàn)之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的環(huán)境。
院團(tuán)委牽頭，以學(xué)院、學(xué)生會(huì)、年級(jí)、班級(jí)為單位組織安排活動(dòng)。
主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)與學(xué)院活動(dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把發(fā)揚(yáng)“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容，同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。
1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo)，約束自己的行為，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響與教育他人。要求每一個(gè)志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開(kāi)端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開(kāi)始，從講話用文明語(yǔ)言開(kāi)始，從遵守交通法規(guī)開(kāi)始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實(shí)有效。
2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn)，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體為方向，使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，爭(zhēng)取采取一種方法，取得一項(xiàng)成果。如開(kāi)展會(huì)公益活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展“一助一”“多助一”活動(dòng)。
3、年級(jí)與學(xué)院活動(dòng)內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想，圍繞校內(nèi)外的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開(kāi)展工作。
2、深入社區(qū)、福利院
(1)為社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科知識(shí)的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開(kāi)設(shè)的服務(wù)。在活動(dòng)中，我們不僅為社區(qū)的群眾進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的各學(xué)科知識(shí)的講座，還幫助學(xué)生專門(mén)知識(shí)的輔導(dǎo)，為他們帶來(lái)方便。
(2)板報(bào)、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學(xué)習(xí)氛圍。每?jī)尚瞧诟鼡Q社區(qū)的櫥窗和板報(bào)的內(nèi)容。
(3)慰問(wèn)生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會(huì)，我們定期對(duì)一位生活不能自理的老人進(jìn)行服務(wù)，幫他們做一些力所能及的家務(wù)事，把溫暖送到他們身邊。
(4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛(ài)心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識(shí)。
保證時(shí)間，保證地點(diǎn)，保證任務(wù)，要持之以恒。
分單項(xiàng)活動(dòng)表彰和學(xué)年總結(jié)表彰，單項(xiàng)表彰的獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)具體情況而定，學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級(jí)稱號(hào)5人，年級(jí)稱號(hào)每年級(jí)10人，校級(jí)稱號(hào)15人。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)志愿服務(wù)工作扎實(shí)深入開(kāi)展，現(xiàn)制定2019年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案如下：
廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力培育志愿服務(wù)文化，扎實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)，著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛(ài)老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛(ài)山川河流志愿服務(wù)行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，著力打造志愿服務(wù)活動(dòng)品牌，增強(qiáng)市民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)他人精神。
1、組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。廣泛開(kāi)展普及文明禮儀知識(shí)、便民利民、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、文明祥和的社會(huì)環(huán)境。要廣泛開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，努力把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化和職場(chǎng)文化，不斷提高人們的精神境界和價(jià)值追求。
2、組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)老幼弱殘志愿服務(wù)活動(dòng)。深化關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)兒童、關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工人員及子女、關(guān)愛(ài)殘疾人和困難群眾志愿服務(wù)活動(dòng)，突出人文關(guān)懷、弘揚(yáng)人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。
3、組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)。普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，培育生態(tài)文明理念，積極種植濕地植被、植物，清理河流垃圾，勸導(dǎo)糾正損害樹(shù)木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)廣大群眾自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
4、組織開(kāi)展重大活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞“3.5學(xué)雷鋒活動(dòng)日”、“12.5國(guó)際志愿者日”等重要節(jié)日，春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，花博會(huì)等重大活動(dòng)，與“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、“我們的節(jié)日”等主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、組織開(kāi)展“窗口”行業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)。以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠(chéng)信為重點(diǎn)，大力開(kāi)展文明服務(wù)、延伸服務(wù)、便民服務(wù)和滿意服務(wù)，提高行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
6、組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)。不斷壯大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，努力提高志愿者隊(duì)伍素質(zhì)，強(qiáng)化交流互動(dòng)，積極開(kāi)展線上、線下活動(dòng)，采取多種形式，積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
7、組織開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中活動(dòng)。以毛澤東同志為雷鋒同志題詞50周年為契機(jī)，廣泛組織各志愿服務(wù)組織集中開(kāi)展維權(quán)咨詢、義診、體檢、疾病預(yù)防、文明勸導(dǎo)、心理知識(shí)咨詢、送愛(ài)心等志愿服務(wù)活動(dòng)。
8、打造志愿服務(wù)品牌。注重品牌建設(shè)和培育，不斷完善市志愿者協(xié)會(huì)的組織建設(shè)和制度建設(shè)，重點(diǎn)打造有特色的志愿服務(wù)工作。培育一到兩個(gè)有影響力的志愿服務(wù)品牌，做好推廣的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。志愿服務(wù)工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容，有關(guān)部門(mén)、單位要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查，確保活動(dòng)有力、有效地開(kāi)展。
2、發(fā)動(dòng)群眾，廣泛參與。運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，搭建群眾便于參與的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿服務(wù)活動(dòng)成為人們感悟崇高精神、提升價(jià)值追求的生動(dòng)過(guò)程。
3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。市內(nèi)各大媒體要圍繞開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)制定宣傳報(bào)道計(jì)劃，突出重點(diǎn)、精心策劃。通過(guò)新聞、專欄、公益廣告等形式，及時(shí)報(bào)道志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)展、亮點(diǎn)和成效，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢(shì)。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十三
服務(wù)內(nèi)容(概括)：為乘客創(chuàng)造溫馨的出行環(huán)境。
團(tuán)總支：資源環(huán)境與旅游系。
“我服務(wù)我快樂(lè)”
—為乘客創(chuàng)造溫馨的出行環(huán)境為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)新時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，資源環(huán)境與旅游系借以志愿者活動(dòng)周這一契機(jī)，在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下開(kāi)展了以“我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)”為主題的志愿者活動(dòng)，以下是活動(dòng)總結(jié)：
一、活動(dòng)背景：
響應(yīng)國(guó)際志愿者日的號(hào)召。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)志愿活動(dòng)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí);加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生為民族強(qiáng)大做努力的美好愿望;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生努力奮斗不甘落后的優(yōu)良品德。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
20__年12月10日上午，我系40名注冊(cè)志愿者在團(tuán)總支成員的帶領(lǐng)下來(lái)到池州市長(zhǎng)途汽車站開(kāi)展志愿者活動(dòng)，為了給出行的人們營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨的環(huán)境，志愿者們主動(dòng)分頭行動(dòng)。一部分志愿者分別對(duì)售票廳、兩個(gè)大候車廳、檢票通道、座椅、櫥窗、衛(wèi)生間等進(jìn)行清理，志愿者們?cè)谇謇磉^(guò)程中積極配合工作安排，他們始終謹(jǐn)記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)拓”的思想作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)每一個(gè)服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行打掃，贏得車站工作人員，出行旅客的一致好評(píng);一部分志愿者則在售票廳以及檢票窗口維持秩序，他們以自己的行動(dòng)給不守紀(jì)律的乘客簡(jiǎn)述了完美的道德法則，也讓多數(shù)乘客的時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)在和別人爭(zhēng)論不休中;還有一部分志愿者為攜有重包裹的旅客以及老年乘客拿行李，宣傳安全乘車知識(shí)，在出站口微笑著給乘客送出我們的祝?！耙宦菲桨病?。在他們服務(wù)的過(guò)程中還積極配合池州市長(zhǎng)途汽車站工作人員的要求和安排，例如：倒水，洗毛巾，倒垃圾等。
四、社會(huì)反映：
此次志愿者活動(dòng)為我校志愿者在池州市市民心目中的良好印象做了貢獻(xiàn)，不少乘客以及工作人員在志愿者們熱情、認(rèn)真、努力的奉獻(xiàn)過(guò)程中所發(fā)自內(nèi)心的微笑是對(duì)志愿者的感謝以及對(duì)志愿活動(dòng)的認(rèn)可，我們感到很榮幸。
五、活動(dòng)意義：
對(duì)社會(huì)而言，志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，有助于建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力，志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)志愿者個(gè)人而言，志愿者通過(guò)參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)，豐富生活體驗(yàn)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
對(duì)服務(wù)對(duì)象而言，為志愿者服務(wù)活動(dòng)提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象受益。
六、自我評(píng)價(jià)和反思：
這次志愿者活動(dòng)開(kāi)展的很成功，與我系志愿者服務(wù)基地池州市長(zhǎng)途汽車站再次合作，加強(qiáng)了我們的聯(lián)系，鞏固了我們的合作關(guān)系;我系志愿者們精神可嘉，零下的氣溫，他們不畏嚴(yán)寒，強(qiáng)忍著冰冷的涼水擦洗櫥窗，在堆積的行李面前從不低頭，有著能吃苦、能奮斗的合格大學(xué)生精神面貌。
另外，我們?cè)陂_(kāi)展以后的志愿者活動(dòng)之前一定要和服務(wù)對(duì)象機(jī)構(gòu)聯(lián)系好，并且要留有預(yù)備方案，以防突發(fā)情況避免措手不及;在進(jìn)行志愿服務(wù)的過(guò)程中，要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿，不要強(qiáng)制性，要有預(yù)期效果。
青年志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)特色社會(huì)主義一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。我系志愿者將在院領(lǐng)導(dǎo)和系團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，使我院的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
資源環(huán)境與旅游系團(tuán)總支20__年12月12日。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十四
自古以來(lái)，尊老愛(ài)幼是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它，無(wú)聲無(wú)息，滋潤(rùn)著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。
10月x日(農(nóng)歷九月初九)，既是中國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又是中國(guó)新增訂的老人節(jié)?！白鹄?、敬老、愛(ài)老、助老”是傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
帶著對(duì)老人的尊敬，帶著對(duì)老人的關(guān)懷，帶著對(duì)老人的愛(ài)戴，我們?yōu)閤x敬老院老人們送上節(jié)日祝福，讓老人感受社會(huì)的溫暖和關(guān)愛(ài)，讓敬老院老人們過(guò)個(gè)溫馨、快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
通過(guò)慰問(wèn)敬老院老人的志愿活動(dòng)，弘揚(yáng)青年志愿者“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的精神，讓愛(ài)的旋律永遠(yuǎn)伴隨老人;同時(shí)把青年志愿者協(xié)會(huì)一直以來(lái)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神更加發(fā)揚(yáng)光大，為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的'溫暖。
20xx年10月x日星期四
x縣敬老院
1.給老人捐贈(zèng)米面糧油等。(所有物品由捐贈(zèng)商家及志愿者贈(zèng)送)
2.參加活動(dòng)的人分為表演小組，理發(fā)小組(由會(huì)理發(fā)志愿者組成，報(bào)名時(shí)注明)，服務(wù)小組和負(fù)責(zé)小組。
3.陪老人聊天，關(guān)心老人的生活情況，并由x現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
4.與老人合影留念。
1.20xx年10月x日星期四早8：00準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā)，路上注意交通安全，遵守交通秩序。
2、贊助商提前說(shuō)明贊助產(chǎn)品和數(shù)量，以方便主辦方備車。
1.宣傳展架
2.噴繪
3.車身標(biāo)志
4.贊助方要求宣傳(按情況)
活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)當(dāng)日安排：
1.上午8;30在x公園集合。負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)贊助商，人數(shù)齊與否;
2.聯(lián)系好電視臺(tái)，記者采訪人員，和贊助商理發(fā)師等人員。
3.上午9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
4.到達(dá)敬老院，幫忙搬運(yùn)贊助商所捐贈(zèng)物資，
5.參觀敬老院，理發(fā)師開(kāi)始給需要理發(fā)的老人理發(fā)。
6.跟老人聊聊天，談?wù)勑?，講新聞，陪老人看看電視，通過(guò)為老人提供力所能及的志愿服務(wù)，推動(dòng)敬老愛(ài)老、老少共融的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，讓老人們的到精神上的愉悅，使他們更加健康長(zhǎng)壽。
7.和老人合影留念，活動(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返程。
(二)注意事項(xiàng)：
1.參與者在活動(dòng)開(kāi)展期間應(yīng)當(dāng)服從負(fù)責(zé)人分配安排，有紀(jì)律。
2.在活動(dòng)中對(duì)待人要親切熱情大方，注意個(gè)人行為，注意維護(hù)集體形象。
3.由于老人的年齡等問(wèn)題，在幫助老人時(shí)要小心，確?；顒?dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的要求。
4.駕駛?cè)藛T需要注意小心駕駛。
大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書(shū)方案篇十五
有一種世界，沒(méi)有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流，他們用心靈說(shuō)話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到，只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽(tīng)，用心去感受的同時(shí)，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真，體會(huì)到他們心靈的美妙，無(wú)聲的奇妙。那里不需要太多的語(yǔ)言，需要的是一顆無(wú)比真誠(chéng)的愛(ài)心。在我們不曾留意的角落里,有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書(shū)寫(xiě)自己的故事，讓歲月輕輕訴說(shuō);而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳?，奏響生命的?lè)章，讓日子不再單調(diào)!但當(dāng)他們需要關(guān)愛(ài)請(qǐng)求幫助時(shí)卻遭到無(wú)語(yǔ)的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無(wú)聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢(mèng)!愛(ài)不是一時(shí)隨意的告白，愛(ài)是心與心的對(duì)話，是真實(shí)感人的行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的。
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對(duì)那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺(jué)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，從而讓他們對(duì)生活充滿希望。通過(guò)開(kāi)展這次青年志愿者活動(dòng)，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時(shí)，這也能鍛煉我們作為未來(lái)的教師的社會(huì)實(shí)踐能力，讓我們真正體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。
三、活動(dòng)主題。
關(guān)愛(ài)聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛(ài)心。
五、活動(dòng)時(shí)間。
__年11月16日9:00—11:00。
1.懷化特校部分老師、學(xué)生。
2.懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師。
3.懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者。
前期準(zhǔn)備：
(一)與懷化特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
(二)確定參加此次活動(dòng)的具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動(dòng)及所用道具，確定特校參與本次活動(dòng)學(xué)生的情況。
(三)安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
(四)準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅和系旗，購(gòu)買(mǎi)明信片和糖果。
(五)宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。
實(shí)施階段：
1.開(kāi)場(chǎng)。
開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》(負(fù)責(zé)人：陳瑞香)。
參與對(duì)象：部分志愿者。
開(kāi)場(chǎng)介紹。
主持人：?jiǎn)卧龇濉⒉倘銒伞?/p>
2.夢(mèng)想微視頻(負(fù)責(zé)人：林笑蕾)。
志愿者將采訪部分學(xué)生的夢(mèng)想，由手語(yǔ)老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。
3.心愿清單(負(fù)責(zé)人：許曉琪)。
請(qǐng)參加活動(dòng)的學(xué)生，在明信片上寫(xiě)下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至13級(jí)、14級(jí)各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。
4.素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)(詳情見(jiàn)附件一)(負(fù)責(zé)人：王瑩)。
5.總結(jié)。
主持人感謝致辭并總結(jié)。
6.贈(zèng)送糖果，與孩子們道別。
教育科學(xué)系團(tuán)總支。
__年11月5日。
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