制定方案是為了使目標(biāo)更加明確和具體。方案的最終效果需要通過評估來驗證和確認(rèn)。方案的制定需要充分的邏輯和思維，以確保方案的合理性和有效性。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇一
二、活動時間。
12月5日國際志愿者日前后。
三、指導(dǎo)思想。
以黨的__大和__全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿理念，緊緊圍繞爭創(chuàng)第三屆省級文明城市工作大局，動員我市30萬志愿者扎實深入開展“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動，多為城鄉(xiāng)群眾辦實事、辦好事，積極引導(dǎo)人們在多做好事、常做好事的過程中增加愛心、陶冶情操、提升境界，努力營造“有困難找志愿者、有時間做志愿者”的濃厚氛圍，凝聚起推動“四個__”建設(shè)的強(qiáng)大精神力量。
四、活動內(nèi)容。
1、開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。各地各單位要組織志愿者赴農(nóng)村宣傳黨的__全會精神和我市“__五”時期的發(fā)展規(guī)劃與美好前景；組織文化志愿者送戲、送電影下鄉(xiāng)，并指導(dǎo)農(nóng)民群眾開展群眾性文化活動，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活；組織科普志愿者送農(nóng)科信息下鄉(xiāng)，開展形式多樣的科普活動；組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者開展義診和送醫(yī)送藥送健康活動，并培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員。
2、開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動。各地各單位要組織志愿者深入社區(qū)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科學(xué)知識普及教育活動，向社區(qū)居民宣傳科學(xué)生活觀念，普及科學(xué)生活知識和方法，引導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)；組織志愿者幫助社區(qū)居民廣泛開展群眾性體育鍛煉活動和富有社區(qū)特色的文體活動，并做好社區(qū)文化輔導(dǎo)員和體育輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)與組建群眾業(yè)余文藝、體育團(tuán)體工作；結(jié)合12.4全國法制宣傳日，組織法律志愿者深入社區(qū)開展法制宣傳教育工作，廣泛進(jìn)行有關(guān)交通、計劃生育、消防安全、社會治安管理、維護(hù)老人、婦女、青少年合法權(quán)益等法律法規(guī)教育，舉辦法制講座、法律咨詢等活動；組織醫(yī)療衛(wèi)生志愿者深入社區(qū)普及衛(wèi)生知識，開展宣傳咨詢等活動。
3、開展社區(qū)志愿服務(wù)廣場活動。各地、各相關(guān)單位要把握國際志愿者日開展活動的契機(jī)，依托社區(qū)志愿服務(wù)站，發(fā)揮社區(qū)志愿服務(wù)隊、社區(qū)范圍內(nèi)的文明單位、公益組織作用，廣泛開展社區(qū)志愿服務(wù)廣場創(chuàng)建活動，為社區(qū)居民提供文藝演出、義務(wù)理發(fā)、健康體檢、愛心捐贈、消防宣傳、治安宣傳等服務(wù)項目，努力把社區(qū)志愿服務(wù)廣場打造成為宣傳志愿服務(wù)文化的平臺，開展志愿服務(wù)活動的舞臺，實現(xiàn)志愿服務(wù)供需對接的前臺，讓更多的人了解、支持并積極參與志愿服務(wù)，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)長效。
4、開展路段長包保責(zé)任制集中活動。全市81家路段長單位要在12.5國際志愿者日前后集中開展活動，組織本單位、本系統(tǒng)下屬單位在責(zé)任路段內(nèi)開展衛(wèi)生保潔、交通勸導(dǎo)、宣傳“三管好”、“門前三包”等志愿服務(wù)活動，協(xié)助執(zhí)法人員勸導(dǎo)“五亂行為”（亂穿馬路、亂擺攤點、亂扔垃圾、亂停亂放、亂貼亂畫），督查包保路段城市管理人員（市容環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員、城管執(zhí)法人員、交警、工商等）在崗履職盡責(zé)情況。
5、開展扶貧助困志愿服務(wù)活動。依托各級文明單位、各類志愿服務(wù)組織和敬老院、福利院等服務(wù)基地，廣泛開展扶貧濟(jì)困、敬老助老、幫孤助殘等服務(wù)活動，通過“一助一”、“多助一”長期結(jié)對等方式，有針對性地為各類困難群眾和弱勢群體提供生活幫扶、醫(yī)療服務(wù)、法律援助、信息咨詢、心理疏導(dǎo)等方面的志愿服務(wù)。要特別突出關(guān)愛空巢老人，各級志愿服務(wù)組織、各社區(qū)要組織志愿者特別是身體健康的低齡老年志愿者，采取就地就近結(jié)對幫扶的辦法，為社區(qū)空巢老人提供生活照料、心理撫慰、應(yīng)急救助、健康保健、法律援助和文體健身等志愿服務(wù)，積極為空巢老人排憂解難、解決困難。
6、開展關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)活動。以愛水護(hù)河、保護(hù)生態(tài)、美化環(huán)境為主要內(nèi)容，組織志愿者深入學(xué)校、社區(qū)、廣場、公園、旅游風(fēng)景區(qū)、碼頭、車站等公共場所，大力宣傳保護(hù)山川河流的重要意義，培育生態(tài)文明理念，積極倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式；普及環(huán)境保護(hù)知識，傳授防災(zāi)減災(zāi)技能，提高人們保護(hù)山川河流和生態(tài)環(huán)境的意識、能力。精心設(shè)計開展義務(wù)植樹、綠地認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)、愛水護(hù)河、清潔家園等形式多樣的志愿服務(wù)活動，為人們奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛自然搭建平臺，以良好的生態(tài)環(huán)境助推美麗__建設(shè)。
7、開展美好鄉(xiāng)村建設(shè)志愿服務(wù)活動。根據(jù)市委、市政府推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治和“三線三邊”環(huán)境整治工作的有關(guān)部署，從農(nóng)民生產(chǎn)、生活的現(xiàn)實需要入手，組織廣大志愿者帶頭先行、建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)，開展優(yōu)撫助殘、敬老扶幼、愛幼助教、提產(chǎn)增收、進(jìn)村入戶文明勸導(dǎo)、清潔家園、美化環(huán)境等志愿服務(wù)活動，傳播科技、衛(wèi)生、法律、文藝體育等知識，豐富農(nóng)民的精神文化生活，提升農(nóng)民文明素質(zhì)和農(nóng)村整體精神文明建設(shè)水平。
五、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各地、各單位要以“12·5”國際志愿者日為契機(jī)，緊密結(jié)合121.1世界艾滋病日、12.2全國交通安全日、12.4全國法制宣傳日，廣泛發(fā)動干部職工、社會各界群眾，積極參與志愿服務(wù)活動，著力加強(qiáng)志愿服務(wù)的項目建設(shè)、陣地建設(shè)、隊伍建設(shè)、文化建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，努力營造志愿服務(wù)活動的濃厚社會氛圍。要結(jié)合本地區(qū)、本單位實際，早研究、早匯報、早部署、早動員，在“12·5”前后掀起志愿服務(wù)活動新高潮。
2、突出重點，加強(qiáng)引導(dǎo)。各地、各單位安排“12·5”活動要注重特色化和品牌化，突出實效性和延續(xù)性，制定出符合實際的活動方案，確?；顒淤N近實際、富有成效?！?2·5”活動要與深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__全會精神結(jié)合起來；與推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧偉大實踐結(jié)合起來；與推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)結(jié)合起來；與“興學(xué)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、清政風(fēng)、樹新風(fēng)”行動結(jié)合起來；與爭創(chuàng)第三屆省級文明城市結(jié)合起來；與學(xué)習(xí)宣傳__等道德模范和身邊好人活動結(jié)合起來，引導(dǎo)干部職工和廣大市民正確認(rèn)識幸福、追求幸福，通過奉獻(xiàn)和付出，通過愛心和善舉，在幫助他人、溫暖他人中找到真正的快樂，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關(guān)系的建設(shè)者。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇二
從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。
通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
我班計劃于20xx年12月7日上午組織
班級
志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)
和借書的同學(xué)
宣傳在圖書館要愛
護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。從身邊做起關(guān)愛精神家園
1 前期準(zhǔn)備 ：
(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時確定出應(yīng)對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達(dá)成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的`相應(yīng)工具。
(2)各個小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3 后期總結(jié) ：(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級在全校的影響力。
1在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和
其他
同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。通過此次活動，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
打印宣傳紙：1*.1元=1元
活動地點：武漢科技大學(xué)青山校區(qū)圖書館
活動策劃：吳興思 xxx xxx xxx
活動負(fù)責(zé)人：xx xxx
參與者：武漢科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理132班全體同學(xué)
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇三
閩江學(xué)院
我校周邊的小學(xué)
為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學(xué)的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動力，讓他們對大學(xué)充滿憧憬，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過努力學(xué)習(xí)來改變命運，創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>
1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué)，與該小學(xué)的校長和老師洽談，征得他的同意。
2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的，沒有年級限制)
3、與這些孩子的老師聯(lián)系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。
4、在上午的時候先帶孩子們參加教學(xué)樓，感受大學(xué)課堂氛圍
5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書館，體會不一樣的學(xué)習(xí)面貌
5、中午的時候，帶小朋友們在學(xué)校吃午飯，體味大學(xué)伙食
6、漂流瓶活動：我們的每一位志愿者隊員事先都要準(zhǔn)備好一個廢棄的玻璃瓶，里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語，作為禮物送給這些孩子們，同時我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫在紙上，放進(jìn)瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當(dāng)他們遇到挫折的時候，可以打開瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵自己，成就自己的學(xué)業(yè)。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇四
從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。
通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感。
我班計劃于20xx年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
從身邊做起關(guān)愛精神家園。
1、前期準(zhǔn)備：
(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的'問題，同時確定出應(yīng)對策略。
(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時間、地點達(dá)成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。
2、活動現(xiàn)場：
(2)各個小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。
(3)服務(wù)完成，各個小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。
3、后期總結(jié)：
(1)各個小組上交活動心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡在班級內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級在全校的影響力。
1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。
4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。
5、在向同學(xué)們宣傳時應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。
通過此次活動，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感;另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。
打印宣傳紙：1x1元=1元。
活動地點：
活動負(fù)責(zé)人：
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇五
暑假這段日子，我參與社會實踐，去做志愿者，也是在這工作里頭感受到，作為志愿者去幫助他人是開心的，同時也是知道，其實能去幫很多的人，是需要我們?nèi)プ鞒龈冻?，讓他們生活更好的，而此次的志愿活動也是讓我感觸體會很多。
其實一直都是想去做志愿的活動，但是由于種種的原因都是沒有參與進(jìn)去，之前雖然也是去過敬老院，但是還是感覺到有些不同的，此次的志愿活動，我們是進(jìn)入到社區(qū)幫忙的而且也是大熱的天氣，很辛苦，可是我們確是只做一會兒，而社區(qū)的工作人員確是整個夏天都是在工作的，而這也是讓我感慨，一些工作真的特別的辛苦，以前覺得以后找不到工作就去搬磚，但是在社區(qū)一會兒的功夫自己都是做不好，更別說工地上的工作了，天氣的炎熱也是讓我們志愿的活動進(jìn)行的不是那么的順利，同時也是會發(fā)現(xiàn)的確是我們沒有那么的能吃苦而這也是和他們很大的差別?？赡芤院笪覀儾粫鲞@些工作，但是世事卻是自己無法去預(yù)測知道的，并且如果大學(xué)不去學(xué)好，其實也是有這個可能。
同時志愿活動之中也是讓我認(rèn)識到社會底層的那一面，清楚其實還是有很多的人，生活并不是那么的好，還有很多是需要我們付出努力去幫的，可能對于我們簡單的一份工作，他們卻不容易做好，我們的一頓飯錢，于他們來說，卻是要付出很多才能夠賺到。而且志愿之中也是讓我們更加的體會到，其實社會的工作有各自不同的辛苦，有些是身體上的勞累，有些是思考上的勞累，每個人的抉擇不一樣也是會有不一樣的工作和生活，志愿的工作讓我也是知道幫助他人，的確是很快樂的，我們也是更多的了解了外面的世界，而不是僅僅只會自己讀個書。而且以后的日子，也是要多去做這些活動，多去了解社會，去感觸生活，今后的工作或許這些是沒有太多的幫助，可是卻是可以讓我認(rèn)識到社會的不同一面，去更多的理解生活是怎么一回事。
經(jīng)過實踐，我也是得到了成長，見過更多，認(rèn)識了更多，讓我更明白。自己也是要繼續(xù)的在學(xué)校學(xué)好，讓自己收獲積累更多的專業(yè)知識，為此后邁入職場做準(zhǔn)備，同時通過對社會的了解，也是讓我感悟到，要做好工作，同時生活也是要去讓自己經(jīng)營好。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇六
社區(qū)類型為蘇州市某高檔商品房社區(qū)，居民經(jīng)濟(jì)條件較好，對于發(fā)展性需求的滿足較為期待，社區(qū)內(nèi)有3~4個居民自組織雛形出現(xiàn)。
金鄉(xiāng)鄰作為一支已注冊的志愿者隊伍，擁有40人的規(guī)模，由社區(qū)發(fā)起，主要協(xié)助社區(qū)做宣傳工作，至介入前無固定服務(wù)架構(gòu)和制度，也沒有牽頭人或領(lǐng)袖人物，社區(qū)居民通過網(wǎng)上注冊即可加入。
為挖掘團(tuán)隊骨干，支持團(tuán)隊往規(guī)范化發(fā)展，社工機(jī)構(gòu)通過參與式活動策劃的方式調(diào)動志愿者積極性、增強(qiáng)志愿者活動策劃能力。
02。
議題征集。
活動提議，了解能人骨干已有資源。
鼓勵團(tuán)隊成員分享志愿服務(wù)經(jīng)歷或成為志愿者的原因，表達(dá)其自我效能感。社工應(yīng)關(guān)注其語言中的關(guān)鍵詞（例如自愿、有意義、幫助到他人、發(fā)揮所長等）并進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和復(fù)述，傳達(dá)公益理念。
然后聚焦主題“我們團(tuán)隊以后可以開展哪些有趣的活動”。讓志愿者進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，沒有對錯，任何想法都可以提，但僅限于此次工作坊時間。提議過程遵循三不原則——不自謙，不批判，不阻攔。
提議者簡單闡述想法，社工在白板記錄每個提議，對于有公益性的提議給予及時并具體的贊許。
“想法”分類，尋找共識，建立信任與聯(lián)系。
梳理散亂的想法，建立同類“想法”之間的聯(lián)系，成為一個議題，并進(jìn)行議題內(nèi)已有資源（團(tuán)隊、場地、技能等）的整合，讓志愿者提出待解決的方面。
在此過程中，對于同個議題下的不同想法如何產(chǎn)生聯(lián)系，社工應(yīng)通過提問、建議等方式給予志愿者適當(dāng)?shù)乃悸?。此次工作坊中，志愿者形成?個議題：運動、舞蹈、團(tuán)隊建設(shè)、美食制作、新蘇州人服務(wù)。
03。
權(quán)力賦予。
領(lǐng)取議題，參與意識與責(zé)任感提升。
每名志愿者最多可領(lǐng)取2個議題，成為活動的主導(dǎo)者，其他志愿者及社工協(xié)助?；顒硬灰笕藬?shù)多，議題只需要有2人領(lǐng)取就能加入活動安排表，領(lǐng)取者可帶2~3位社區(qū)居民加入主導(dǎo)團(tuán)隊共同參與設(shè)計。
此過程中，社工要將“領(lǐng)取”規(guī)則前置，并以簡單的語言將“領(lǐng)取”的含義描述清晰，注意觀察志愿者的反饋，確認(rèn)其充分理解。
無論領(lǐng)取者在之后的討論中是否真正主導(dǎo)了這個活動，有人領(lǐng)取成為責(zé)任人，說明此活動存在一定的資源與需求。領(lǐng)取者知道自己將會負(fù)責(zé)，在下一階段的策劃中必然會適當(dāng)使用自己的權(quán)力進(jìn)行制衡，保證活動可行。
制定活動安排，構(gòu)建互動關(guān)系。
在志愿者領(lǐng)取議題以后，約定3天“構(gòu)想時間”，填寫申請表，填寫原則是“簡潔、有意義”。申請表是給志愿者提供一個思路，傳達(dá)一種正式感。
志愿者再次帶著自己的期待參加工作坊，社工帶領(lǐng)志愿者回顧議題及其申請方案，觀察發(fā)掘已經(jīng)有較成熟想法的成員。
然后根據(jù)志愿者意見排列活動開展的先后順序，大家開始考慮與活動時間安排相關(guān)的推動與制約因素，社工負(fù)責(zé)記錄，此環(huán)節(jié)的討論集中于已有策劃及時間節(jié)點安排，不作具體商討。
04。
能力培訓(xùn)。
活動策劃中的四個步驟及十個要素。
志愿者們對于活動的想法已經(jīng)從簡單的“我想做什么”，轉(zhuǎn)變到“要怎么做”。但對于這個問題沒有系統(tǒng)性的想法，更集中在對活動可視化結(jié)果的期待。
社工將活動策劃總結(jié)為“四個步驟及十個要素”，以通俗易懂的方式給志愿者操作性的指導(dǎo)。
四個步驟：
十個要素：
主題、目標(biāo)、對象、時間、地點、參與者、活動流程、人員分工、招募宣傳、物資與預(yù)算。
以一個案例看活動策劃的smart原則。
將一個比較成熟的活動策劃作為案例，分解模塊，通過故事化的敘述方式，強(qiáng)調(diào)了策劃階段smart原則的運用，對于一場活動開展的重要意義，用案例引導(dǎo)志愿者關(guān)注活動的公益性。
為使志愿者能更好理解，社工將此原則歸納為：滿足十要素、兩周以內(nèi)可實現(xiàn)、有意義。
05。
社工可建議志愿者選出了記錄員、總結(jié)者分別一名，為防止多人討論可能出現(xiàn)的沉默、跑題、小區(qū)域討論等情況出現(xiàn)，用兩支白板筆當(dāng)“話筒”，必須持“話筒”發(fā)言，鼓勵每位志愿者參與活動設(shè)計過程，積極表達(dá)自己的想法。
即使是志愿者主導(dǎo)的活動策劃，社工應(yīng)做到“心中有把尺”，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。并且根據(jù)前期了解到的社區(qū)內(nèi)已有其他組織的專長和目標(biāo)，考慮到合作中可用資源，幫助其他組織發(fā)展的同時，有利于志愿者團(tuán)體吸納新骨干，構(gòu)建社區(qū)內(nèi)志愿者與組織、組織與組織之間的長期合作關(guān)系。
活動策劃要注重效能，避免過度參與。盡量在一次會議完成，持續(xù)時間把握“不能太長，更不能太短”的藝術(shù)，頻繁、長時間的互動會造成疲乏，不充分的討論無法達(dá)到效果。
06。
思考。
此次志愿者培訓(xùn)以資產(chǎn)為本的社區(qū)發(fā)展模式為理論支撐，關(guān)注志愿者所處團(tuán)隊中的資源，將其動員、整合，重新建構(gòu)社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，形成新的資源鏈條，回應(yīng)居民及社區(qū)需求。
志愿者在參與設(shè)計的過程中實現(xiàn)設(shè)想，社工作為資源籌措者，將知識培訓(xùn)、公益理念引入、服務(wù)輸出貫穿在這個過程中。
志愿者用內(nèi)生力量實現(xiàn)設(shè)想的過程中獲得了能力提升，社工挖掘能人、增強(qiáng)團(tuán)隊感，引導(dǎo)組織在行動的過程中成長起來。讓組織留下能人、聯(lián)系能人，產(chǎn)出服務(wù)，最終社區(qū)居民受益。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇七
為了響應(yīng)團(tuán)中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵與引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春及力量。學(xué)生會在校、院團(tuán)委的指導(dǎo)下，決定在全校倡導(dǎo)與發(fā)起青年志愿者活動。
通過青年志愿者活動，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。
院團(tuán)委牽頭，以學(xué)院、學(xué)生會、年級、班級為單位組織安排活動。
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級與學(xué)院活動方式三種。
1、個人活動內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo)，約束自己的行為，用自己的實際行動影響與教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的`行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規(guī)開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn)，以爭創(chuàng)先進(jìn)集體為方向，使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點，爭取采取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續(xù)開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級與學(xué)院活動內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想，圍繞校內(nèi)外的公益勞動等活動開展工作。
1、宣傳發(fā)動階段。校團(tuán)委發(fā)出xx的倡議書，并以廣播臺、文化長廊、各班黑板報為主要宣傳陣地。
2、深入社區(qū)、福利院：
(1)為社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科知識的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開設(shè)的服務(wù)。在活動中，我們不僅為社區(qū)的群眾進(jìn)行一些簡單的各學(xué)科知識的講座，還幫助學(xué)生專門知識的輔導(dǎo)，為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學(xué)習(xí)氛圍。每兩星期更換社區(qū)的櫥窗和板報的內(nèi)容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進(jìn)行服務(wù)，幫他們做一些力所能及的家務(wù)事，把溫暖送到他們身邊。
(4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識。
保證時間，保證地點，保證任務(wù)，要持之以恒。
分單項活動表彰和學(xué)年總結(jié)表彰，單項表彰的獎項根據(jù)具體情況而定，學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級稱號xx人，年級稱號每年級xx人，校級稱號xx人。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇八
20xx年7月xx日，這天的環(huán)保主題是“xx”，和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富搞笑的環(huán)?；顒釉鰪?qiáng)環(huán)保意識，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
1、喚起社會公民環(huán)保意識，用實際行動保護(hù)我們共有的家園——地球!
2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。
20xx年7月x日(如因天氣原因可推遲日)xx點xx分。
a組：布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片；b組：發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)。
09：40—10：00。
布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30。
環(huán)保義演。
11：30—12：00。
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會公眾等)12：00—12：10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。
1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準(zhǔn)時到達(dá)廣場幫忙布置。
2、參加活動的志愿者要維持現(xiàn)場秩序，確保觀眾及自己的人身安全。
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互明白，友好協(xié)商的原則。
4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇九
本站發(fā)布20xx年志愿者活動策劃方案，更多20xx年志愿者活動策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主題：
人人懂用電，歲歲享平安
二、活動背景：
現(xiàn)代社會，科技飛速發(fā)展，各種家用電器已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活。但是每一年都會因為某些學(xué)生不安全用電而導(dǎo)致一些安全事故，像宿舍里亂拉電線，使用劣質(zhì)插排，使用大功率用電器等，為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生生活用電基本常識，加強(qiáng)學(xué)生宿舍用電知識管理，預(yù)防火災(zāi)等事故的發(fā)生，保障學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全，我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。
三、活動目的：
希望廣大學(xué)生深入了解安全用電的知識，提高安全用電意識，從而營造一個良好的宿舍環(huán)境，構(gòu)建和諧校園，防范用電安全事故的發(fā)生，珍愛生命，生活在一個安全的環(huán)境中。
四、活動時間地點：
xx年xx月1日下午
閩江學(xué)院致遠(yuǎn)田徑場
五、主辦單位：
閩江學(xué)院物理學(xué)與電子信息工程系青年志愿者協(xié)會
六、策劃協(xié)辦方：
閩江學(xué)院電子系電子協(xié)會
七、活動內(nèi)容：
1.用電安全小知識的宣傳
2.電子優(yōu)秀小電器的展覽
3.優(yōu)秀電子作品照片展覽
4.分發(fā)安全用電知識傳單
八、活動組織要求：
1、志愿者必須準(zhǔn)時集合。
2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識。
3、所有參加活動志愿者需披帶綬帶，佩戴志愿者徽章。
九、準(zhǔn)備材料：
安全用電宣傳材料(海報)、作品照片，電子小電器實物、桌椅、帳篷
十、活動人員：
青年志愿者協(xié)會干事若干名、電子協(xié)會成員若干名
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會
xx年xx月xx日
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇十
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，提高我校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì)，根據(jù)教體局的文件精神以及中心學(xué)校的部署，結(jié)合我校德育工作實際，將在3月份開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動?，F(xiàn)制定具體方案如下：
以“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”為活動主題，立足我校師生思想道德建設(shè)實際，采取校內(nèi)校外相結(jié)合，與“兩創(chuàng)兩爭”活動相結(jié)合的方法，通過開展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動，弘揚“文明、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神，引導(dǎo)和教育全體師生立足校園，帶動家庭，影響社會，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，全面加強(qiáng)小學(xué)生個人品德、家庭美德、社會公德，全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新的臺階。
組長：x副組長：xx、x、x成員：x各班班主任。
愛我校園、增輝靈寶、從我做起四、活動內(nèi)容在學(xué)校，開展以“我為學(xué)校爭光彩”為主題的系列活動;在家庭，開展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動;在社會，開展以“人人獻(xiàn)出一份愛，靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動。
1、高度重視、采取措施開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動，是加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的客觀要求，是促進(jìn)學(xué)校德育工作的需要，是提高學(xué)生文明素養(yǎng)，培養(yǎng)“四有”公民的重要舉措。我校領(lǐng)導(dǎo)將召開專題會議進(jìn)行部署，全體教師從思想上高度重視此項活動，充分認(rèn)識開展此項活動的重要性和必要性，把開展這項活動作為學(xué)校德育工作的一件大事來抓，結(jié)合學(xué)校實際情況，政教處和少先隊聯(lián)合起來，充分發(fā)揮少先隊員的模范帶頭作用，開展好這項活動，制訂出“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動具體方案及行事歷，確保這項活動取得明顯成效。
2、廣泛宣傳、全面動員要充分利用國旗下講話、校園之聲、板報、主題班會、動員會、印發(fā)倡議書、舉行啟動儀式等形式，對全體學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳，全面動員，使他們充分認(rèn)識到開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動的重要意義，積極投身到文明志愿者活動中，讓他們在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、開展活動、狠抓落實我校要圍繞“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”這一活動主題，結(jié)合學(xué)校實際，針對小學(xué)生身心特點，有計劃、有組織、有實效地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明志愿者活動。
(1)在校內(nèi)，結(jié)合常規(guī)教育，組織學(xué)生開展文明禮儀活動，各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式;開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動，要求各班形成文字材料交到政教處;設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗，舉行“文明禮儀，從我做起”主題班會和征文比賽;大力開展尊師勤學(xué)活動;開展“我與文明同行”校園文明大行動等活動。在家庭，組織學(xué)生開展感恩父母、孝敬長輩、學(xué)做家務(wù)等活動。在社會，組織學(xué)生開展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實踐活動，到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開展“講文明，獻(xiàn)愛心，送溫暖”活動。
(2)還要結(jié)合開展“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)掃墓活動、3月12日“植樹節(jié)”、3月15日“消費者權(quán)益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國中小學(xué)生安全日”等重大節(jié)日，組織學(xué)生開展一系列校園文明志愿者活動。
(3)利用晨會對學(xué)生進(jìn)行“三理”教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、誠實守信教育等，全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。
樹立榜樣通過活動開展力求做到學(xué)校院內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，向不文明的行為告別，把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給老師和同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶給他人。此項活動結(jié)束后，在3月底舉行總結(jié)及表彰大會，對于在開展“愛我校園，增輝靈寶，從我做起”文明志愿者活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個人要進(jìn)行表彰。
(3月份常規(guī)得分、學(xué)雷鋒活動得分、主題班會得分、黑板報得分等等)，評選出優(yōu)秀班集體七個(六年級兩個，其余年級各一個)，文明學(xué)生每班2個。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇十一
為了響應(yīng)團(tuán)中央的號召，將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵與引導(dǎo)青年學(xué)生積極向上，樂于助人，為奔向小康生活，為建設(shè)現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)自己的青春及力量。學(xué)生會在校、院團(tuán)委的指導(dǎo)下，決定在全校倡導(dǎo)與發(fā)起青年志愿者活動。
青年志愿者活動是雷鋒精神在當(dāng)今時代條件下一種新的表現(xiàn)形式，它以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步為主旨，它的精神內(nèi)涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸與拓展。
通過青年志愿者活動，弘揚雷鋒精神，激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情，并見之于日常的行為，在校園內(nèi)形成互幫互助的熱潮，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的環(huán)境。
院團(tuán)委牽頭，以學(xué)院、學(xué)生會、年級、班級為單位組織安排活動。
主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級與學(xué)院活動方式三種。在活動中要把發(fā)揚“雷鋒精神”作為首要內(nèi)容，同時結(jié)合活動方式進(jìn)行確定。
1、個人活動內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)為前提，以改善班級的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口，以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo)，約束自己的行為，用自己的實際行動影響與教育他人。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從講話用文明語言開始，從遵守交通法規(guī)開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。
2、班集體活動內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn)，以爭創(chuàng)先進(jìn)集體為方向，使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準(zhǔn)切入點，爭取采取一種方法，取得一項成果。如開展會公益活動，繼續(xù)開展“一助一”“多助一”活動。
3、年級與學(xué)院活動內(nèi)容。以建設(shè)、宣傳、服務(wù)、為總體思想，圍繞校內(nèi)外的公益勞動等活動開展工作。
2、深入社區(qū)、福利院
(1)為社區(qū)的學(xué)生進(jìn)行各學(xué)科知識的講座。這是結(jié)合我們的專業(yè)和社區(qū)的需要所開設(shè)的服務(wù)。在活動中，我們不僅為社區(qū)的群眾進(jìn)行一些簡單的各學(xué)科知識的講座，還幫助學(xué)生專門知識的輔導(dǎo)，為他們帶來方便。
(2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區(qū)居民的生活，搞好各種宣傳工作，制造學(xué)習(xí)氛圍。每兩星期更換社區(qū)的櫥窗和板報的內(nèi)容。
(3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務(wù)推廣到社會，我們定期對一位生活不能自理的老人進(jìn)行服務(wù)，幫他們做一些力所能及的家務(wù)事，把溫暖送到他們身邊。
(4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情，如：打掃衛(wèi)生、為孩子們義務(wù)講授知識。
保證時間，保證地點，保證任務(wù)，要持之以恒。
分單項活動表彰和學(xué)年總結(jié)表彰，單項表彰的獎項根據(jù)具體情況而定，學(xué)年總結(jié)表彰設(shè)班級稱號5人，年級稱號每年級10人，校級稱號15人。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實黨的十九大精神，進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，推進(jìn)志愿服務(wù)工作扎實深入開展，現(xiàn)制定2019年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案如下：
廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力培育志愿服務(wù)文化，扎實開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動，著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)行動，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化，著力打造志愿服務(wù)活動品牌，增強(qiáng)市民的社會責(zé)任意識和奉獻(xiàn)他人精神。
1、組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動。廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營造團(tuán)結(jié)互助、文明祥和的社會環(huán)境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動，努力把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化和職場文化，不斷提高人們的精神境界和價值追求。
2、組織開展關(guān)愛老幼弱殘志愿服務(wù)活動。深化關(guān)愛老人、關(guān)愛兒童、關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員及子女、關(guān)愛殘疾人和困難群眾志愿服務(wù)活動，突出人文關(guān)懷、弘揚人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。
3、組織開展關(guān)愛山川河流志愿服務(wù)活動。普及環(huán)境保護(hù)知識，培育生態(tài)文明理念，積極種植濕地植被、植物，清理河流垃圾，勸導(dǎo)糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)廣大群眾自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
4、組織開展重大活動和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務(wù)活動。圍繞“3.5學(xué)雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節(jié)日，春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，花博會等重大活動，與“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、“我們的節(jié)日”等主題活動結(jié)合起來，廣泛開展志愿服務(wù)活動。
5、組織開展“窗口”行業(yè)志愿服務(wù)活動。以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠信為重點，大力開展文明服務(wù)、延伸服務(wù)、便民服務(wù)和滿意服務(wù)，提高行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
6、組織開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。不斷壯大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍，努力提高志愿者隊伍素質(zhì)，強(qiáng)化交流互動，積極開展線上、線下活動，采取多種形式，積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設(shè)活動，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
7、組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中活動。以毛澤東同志為雷鋒同志題詞50周年為契機(jī)，廣泛組織各志愿服務(wù)組織集中開展維權(quán)咨詢、義診、體檢、疾病預(yù)防、文明勸導(dǎo)、心理知識咨詢、送愛心等志愿服務(wù)活動。
8、打造志愿服務(wù)品牌。注重品牌建設(shè)和培育，不斷完善市志愿者協(xié)會的組織建設(shè)和制度建設(shè)，重點打造有特色的志愿服務(wù)工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務(wù)品牌，做好推廣的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。志愿服務(wù)工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容，有關(guān)部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)對志愿服務(wù)工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查，確保活動有力、有效地開展。
2、發(fā)動群眾，廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
3、廣泛宣傳，營造氛圍。市內(nèi)各大媒體要圍繞開展志愿服務(wù)活動制定宣傳報道計劃，突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，及時報道志愿服務(wù)活動的進(jìn)展、亮點和成效，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇十三
服務(wù)內(nèi)容(概括)：為乘客創(chuàng)造溫馨的出行環(huán)境。
團(tuán)總支：資源環(huán)境與旅游系。
“我服務(wù)我快樂”
—為乘客創(chuàng)造溫馨的出行環(huán)境為了進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)新時代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，資源環(huán)境與旅游系借以志愿者活動周這一契機(jī)，在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下開展了以“我奉獻(xiàn)，我快樂”為主題的志愿者活動，以下是活動總結(jié)：
一、活動背景：
響應(yīng)國際志愿者日的號召。
二、活動目的：
通過志愿活動增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的意識;加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生為民族強(qiáng)大做努力的美好愿望;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生努力奮斗不甘落后的優(yōu)良品德。
三、活動內(nèi)容：
20__年12月10日上午，我系40名注冊志愿者在團(tuán)總支成員的帶領(lǐng)下來到池州市長途汽車站開展志愿者活動，為了給出行的人們營造一個舒適溫馨的環(huán)境，志愿者們主動分頭行動。一部分志愿者分別對售票廳、兩個大候車廳、檢票通道、座椅、櫥窗、衛(wèi)生間等進(jìn)行清理，志愿者們在清理過程中積極配合工作安排，他們始終謹(jǐn)記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)開拓”的思想作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對每一個服務(wù)地點進(jìn)行打掃，贏得車站工作人員，出行旅客的一致好評;一部分志愿者則在售票廳以及檢票窗口維持秩序，他們以自己的行動給不守紀(jì)律的乘客簡述了完美的道德法則，也讓多數(shù)乘客的時間沒有浪費在和別人爭論不休中;還有一部分志愿者為攜有重包裹的旅客以及老年乘客拿行李，宣傳安全乘車知識，在出站口微笑著給乘客送出我們的祝福“一路平安”。在他們服務(wù)的過程中還積極配合池州市長途汽車站工作人員的要求和安排，例如：倒水，洗毛巾，倒垃圾等。
四、社會反映：
此次志愿者活動為我校志愿者在池州市市民心目中的良好印象做了貢獻(xiàn)，不少乘客以及工作人員在志愿者們熱情、認(rèn)真、努力的奉獻(xiàn)過程中所發(fā)自內(nèi)心的微笑是對志愿者的感謝以及對志愿活動的認(rèn)可，我們感到很榮幸。
五、活動意義：
對社會而言，志愿者在把關(guān)懷帶給社會的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明，有助于建立和諧社會，促進(jìn)社會進(jìn)步。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力，志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來，對促進(jìn)社會進(jìn)步有一定的積極作用。
對志愿者個人而言，志愿者通過參與志愿工作，有機(jī)會為社會出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)，豐富生活體驗，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，親身體驗社會的人和事，加深對社會的認(rèn)識。
對服務(wù)對象而言，為志愿者服務(wù)活動提供大量的人力資源的同時，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對象受益。
六、自我評價和反思：
這次志愿者活動開展的很成功，與我系志愿者服務(wù)基地池州市長途汽車站再次合作，加強(qiáng)了我們的聯(lián)系，鞏固了我們的合作關(guān)系;我系志愿者們精神可嘉，零下的氣溫，他們不畏嚴(yán)寒，強(qiáng)忍著冰冷的涼水擦洗櫥窗，在堆積的行李面前從不低頭，有著能吃苦、能奮斗的合格大學(xué)生精神面貌。
另外，我們在開展以后的志愿者活動之前一定要和服務(wù)對象機(jī)構(gòu)聯(lián)系好，并且要留有預(yù)備方案，以防突發(fā)情況避免措手不及;在進(jìn)行志愿服務(wù)的過程中，要尊重服務(wù)對象的意愿，不要強(qiáng)制性，要有預(yù)期效果。
青年志愿者活動倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣，是當(dāng)代中國特色社會主義一項十分高尚的事業(yè)，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。我系志愿者將在院領(lǐng)導(dǎo)和系團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我院的志愿者活動走向新的輝煌。
資源環(huán)境與旅游系團(tuán)總支20__年12月12日。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇十四
自古以來，尊老愛幼是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德。它，無聲無息，滋潤著我們這些華夏兒女，陶冶著我們這些炎黃子孫，使一代又一代人的靈魂得到洗滌。
10月x日(農(nóng)歷九月初九)，既是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，又是中國新增訂的老人節(jié)?！白鹄?、敬老、愛老、助老”是傳統(tǒng)美德。孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。
帶著對老人的尊敬，帶著對老人的關(guān)懷，帶著對老人的愛戴，我們?yōu)閤x敬老院老人們送上節(jié)日祝福，讓老人感受社會的溫暖和關(guān)愛，讓敬老院老人們過個溫馨、快樂的重陽節(jié)。
通過慰問敬老院老人的志愿活動，弘揚青年志愿者“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”的精神，讓愛的旋律永遠(yuǎn)伴隨老人;同時把青年志愿者協(xié)會一直以來的無私奉獻(xiàn)的精神更加發(fā)揚光大，為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的'溫暖。
20xx年10月x日星期四
x縣敬老院
1.給老人捐贈米面糧油等。(所有物品由捐贈商家及志愿者贈送)
2.參加活動的人分為表演小組，理發(fā)小組(由會理發(fā)志愿者組成，報名時注明)，服務(wù)小組和負(fù)責(zé)小組。
3.陪老人聊天，關(guān)心老人的生活情況，并由x現(xiàn)場報道。
4.與老人合影留念。
1.20xx年10月x日星期四早8：00準(zhǔn)時集合出發(fā)，路上注意交通安全，遵守交通秩序。
2、贊助商提前說明贊助產(chǎn)品和數(shù)量，以方便主辦方備車。
1.宣傳展架
2.噴繪
3.車身標(biāo)志
4.贊助方要求宣傳(按情況)
活動流程
(一)活動當(dāng)日安排：
1.上午8;30在x公園集合。負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系各個贊助商，人數(shù)齊與否;
2.聯(lián)系好電視臺，記者采訪人員，和贊助商理發(fā)師等人員。
3.上午9：00準(zhǔn)時出發(fā)。
4.到達(dá)敬老院，幫忙搬運贊助商所捐贈物資，
5.參觀敬老院，理發(fā)師開始給需要理發(fā)的老人理發(fā)。
6.跟老人聊聊天，談?wù)勑?，講新聞，陪老人看看電視，通過為老人提供力所能及的志愿服務(wù)，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風(fēng)尚的形成，讓老人們的到精神上的愉悅，使他們更加健康長壽。
7.和老人合影留念，活動結(jié)束，負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，準(zhǔn)備返程。
(二)注意事項：
1.參與者在活動開展期間應(yīng)當(dāng)服從負(fù)責(zé)人分配安排，有紀(jì)律。
2.在活動中對待人要親切熱情大方，注意個人行為，注意維護(hù)集體形象。
3.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確?；顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的要求。
4.駕駛?cè)藛T需要注意小心駕駛。
大學(xué)生志愿者活動策劃書方案篇十五
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界，卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳囗懮臉氛?，讓日子不再單調(diào)!但當(dāng)他們需要關(guān)愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。
二、活動目的。
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會責(zé)任，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關(guān)愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
三、活動主題。
關(guān)愛聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛心。
五、活動時間。
__年11月16日9:00—11:00。
1.懷化特校部分老師、學(xué)生。
2.懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師。
3.懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者。
前期準(zhǔn)備：
(一)與懷化特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。
(二)確定參加此次活動的具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學(xué)生的情況。
(三)安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
(四)準(zhǔn)備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。
(五)宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。
實施階段：
1.開場。
開場舞《心愿便利貼》(負(fù)責(zé)人：陳瑞香)。
參與對象：部分志愿者。
開場介紹。
主持人：單增峰、蔡茹嬌。
2.夢想微視頻(負(fù)責(zé)人：林笑蕾)。
志愿者將采訪部分學(xué)生的夢想，由手語老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。
3.心愿清單(負(fù)責(zé)人：許曉琪)。
請參加活動的學(xué)生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至13級、14級各班，由各班實現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。
4.素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(詳情見附件一)(負(fù)責(zé)人：王瑩)。
5.總結(jié)。
主持人感謝致辭并總結(jié)。
6.贈送糖果，與孩子們道別。
教育科學(xué)系團(tuán)總支。
__年11月5日。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10654577.html】
