作文是一種表達個人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫作思路，提高寫作水平。以下是一些總結的典型范例，供大家學習和參考，希望能對大家的寫作有所幫助。
集體榮譽感國旗下講話篇一
親愛的老師們、同學們：
大家好!在----年暑假來臨之際，為了讓大家過一個有意義的暑假，今天我們召開暑假放假大會，總結本學期的工作，布署安排暑假學習、活動任務。首先向獲得表彰的同學們表示熱烈的祝賀，希望大家繼續(xù)努力，在下學期的學習中取得各加優(yōu)異的成績。向辛勤工作的老師們表示感謝，正是你們辛勤的勞動換來了同學們的優(yōu)異成績。
本學期的教育教學工作即將結束，學校在區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的領導下，以“依法治校，規(guī)范管理，質量立校，特色興校”為辦學理念，以“提高學生的綜合素質”為辦學宗旨，緊緊圍繞“做學生喜歡的老師，辦人民滿意的學校，創(chuàng)和諧的梧臺教育”的目標，全面貫徹黨的教育方針，扎實推進素質教育，加強規(guī)范管理，逐步提升辦學水平。以腳踏實地的工作作風，完成了各項工作任務，并取得了可喜的成績。
首先、學校加強規(guī)范化管理，扎實推進素質教育。全面落實《省課程設置方案》，開全課程、開足課時。嚴格執(zhí)行教學常規(guī)要求，規(guī)范了學生書面作業(yè)設置，實行總量控制，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行中小學作息時間的規(guī)定，學生在校時間不超過六小時。規(guī)范學生的各種競賽和考試。對學生的學習情況采取了等級評價，不給學生排名次，不公開公布學生成績。
其次、堅持德育為首，通過豐富多彩的活動，培養(yǎng)學生良好的思想道德素質和行為習慣，努力爭做有道德的人。學校深入開展系列教育活動，通過主題活動周、班隊會、國旗下講話等強化學生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生習慣教育、遵規(guī)守紀教育以及學習習慣養(yǎng)成教育，滲透安全教育，理想信念教育，心理健康教育，社會公德教育，從小事做起，逐步提高同學們的思想道德素質和行為習慣。學校大力推廣學生節(jié)假日三元管理，成立了社區(qū)互助小組，充分利用周六時間進行學習、文體與實踐活動，促進了小組內學生的交流與合作，保障了學生在校外的管理。加強家校聯(lián)系，通過召開家長會和家長委員會會議，加強社區(qū)、家庭和學校的聯(lián)合，融洽了學校與家庭的關系，促進了學校各項工作的順利開展。
第三、突出教學中心地位，加強常規(guī)管理，積極開展課堂教學改革，不斷提高教學質量。認真學習與落實《臨淄區(qū)教學常規(guī)實施細則》，加大檢查與指導力度，確保教學工作的規(guī)范化。扎實開展教育科研工作，緊緊圍繞“構建理想課堂”實驗，探究“新五環(huán)節(jié)”教學模式，提高了課堂效率。大力開展“講普通話，寫規(guī)范字”活動，提高同學們的表達、書寫能力。扎實開展陽光體育運動，確保每天鍛煉1小時以上，提高學生們的身體素質。積極開展大閱讀活動，營造書香校園，鼓勵師生多讀書，讀好書，提高文學素養(yǎng)。
第四、齊文化素養(yǎng)教育特色建設初見成效。
學校發(fā)揮自身優(yōu)勢，大力開展齊文化素養(yǎng)教育，給學生配備了《齊國成語故事》一書，讓學生學習與背誦里面的齊國故事，開展齊國故事我來講活動;積極開展齊文化劇排練與展演，成立了齊文化劇中心隊，積極開展活動。學校組織學生參觀了齊國故城排水口和稷下學宮遺址，在實踐活動中增強齊文化知識。學校還加大了齊文化校園建設，懸掛了10余塊齊國名人掛像，讓學生時刻接受齊文化的熏陶。學校邀請了區(qū)齊文化研究社王景甫和王本昌兩位專家為學生進行了齊文化知識講座，大大提高了學校齊文化素養(yǎng)教育的層次。學校組織了齊國成語故事和千句文比賽，通過比賽促進齊文化知識的學習。現(xiàn)在學校特色建設初見成效，并帶動了學校工作的全面發(fā)展。
第五、學校注重校園環(huán)境建設，提升環(huán)境育人檔次。學校對小廣場周圍的花池邊進行了硬化，在廣場兩側種植了草皮，對綠化區(qū)進行了整修，達到了校園美化綠化的要求。為確保學生在校安全，防止意外事故，學校對校園內的主用電線路進行更換，對房頂進行防水處理，消除了安全隱患。學校對辦公室和教室進行刮瓷刷漆，創(chuàng)設了良好的辦公、學習環(huán)境。大力開展陽光體育運動，為學生添置了六幅高標準的乒乓球臺，設置了專門的乒乓球場地，讓學生即煅練了身體又豐富了課外生活。
學校師生的共同努力，帶來了豐碩的成果。李榮春、于振明、楊傳波、崔美文等六位教師的論文在《音體美報》發(fā)表，王洪吉老師的隨筆在《現(xiàn)代教育導報》上發(fā)表，楊傳波、于衛(wèi)國等三位教師的論文在淄博市現(xiàn)代教育論文評選中獲獎。在淄博市第十屆百靈藝術節(jié)活動中，王安友、李榮春兩位老師輔導學生上交的美術和攝影作品有五件獲獎。張愛潔、楊傳波兩位老師的教具制作被評為區(qū)級二、三等獎。于衛(wèi)國老師輔導學生電子作品有兩件獲得區(qū)級二等獎。王洪吉老師輔導的王夢潔、王夢雪兩同學的習作在山東省《快樂作文》上發(fā)表，王曉敏、王雪妍同學的習作在《音體美報》上發(fā)表。郭新發(fā)老師帶領學校體育隊在學生人數(shù)不占優(yōu)勢的情況下，獲得了全鎮(zhèn)小學生運動會第二名、越野賽第二名的好成績。在鎮(zhèn)第三屆校園讀書節(jié)比賽中，師生多人獲獎。各類教育教學信息20余篇在市區(qū)級以上媒體發(fā)表。本學期的期末考試中，參加全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試的十二個學科，我校有四個學科獲得了第一名，分別是崔美文老師任教的二年級語文、王成軍老師任教的四年級數(shù)學、吳麗花老師任教的四年級英語、楊傳波老師任教的五年級數(shù)學，張愛潔老師任教的一年級語文獲得了第二名。加上抽測中體育全鎮(zhèn)第一，美術全鎮(zhèn)第二，學校獲得了全鎮(zhèn)三分之一的第一名。這些成績的取得與我們全體師生的努力是分不開的，是大家齊心協(xié)力，團結向上的結果。
現(xiàn)在，暑假就要到了，為了大家過一個快樂、平安、豐富多彩的暑假，學校向同學們提出以下建議：
1、在假期里制訂好暑假活動、學習計劃，認真完成作業(yè)，積極參加社區(qū)互助活動和社會實踐活動，多做些力所能及的家務勞動。
2、注意自身安全，認真落實《暑假安全目標責任書》，確保不出現(xiàn)任何事故。
3、假期中講文明、講禮貌，要尊老敬老，尊重和關愛他人，學會感恩和回報他人。
4、積極開展讀書活動，提倡多讀書，讀好書，創(chuàng)建書香家庭。
5、做好近視眼防控和其他疾病的防控工作工作，講究衛(wèi)生，多做運動，保持身體健康，養(yǎng)成良好生活習慣。
6、堅決抵制社會不良風氣，嚴禁學生喝酒、賭博，禁止進入“網(wǎng)吧、游戲機房、歌廳、舞廳、臺球房”等不適宜的娛樂性場所，做一個講文明、懂禮儀的好少年。
7、樹立節(jié)儉意識，合理使用壓歲錢，養(yǎng)成不亂花錢的好習慣。鼓勵大家利用壓歲錢訂閱報刊、雜志，購買學習書籍。
8、積極參加齊文化故事我來講活動，確保在假期里學會五個以上的齊國故事，開展尋訪家鄉(xiāng)齊國遺址社會實踐活動，加深對當?shù)佚R文化的理解，提高齊文化素養(yǎng)。
9、積極參加社區(qū)互助組活動，根據(jù)計劃安排進行互助學習與實踐，確保人員、紀律、學習、活動的落實與提高，保證活動效果。輔導老師會不定期的進行檢查與指導，學生會的同學也會監(jiān)督活動開展情況，希望大家認真、按時開展好小組互助活動。
親愛的同學們，相信在家長的關懷和指導下，在自己的努力下，一定會度過一個有意義的暑假。
最后，祝全位老師在新的一年里身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意，祝全體同學好好學習，天天進步，爭取在下學期的學習中取得更大的進步!
集體榮譽感國旗下講話篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。今天我演講的題目是熱愛集體、關心集體。
同學們，在學校這個小社會中，如果我們能夠做到為自己的集體出一份力，能夠熱愛和關心自己的集體，能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中，我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。
記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有把他自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。”我們可以從中深切的感受到集體的力量是偉大的，集體的力量是無窮的。足球也是這樣，如果僅僅只是一個球星在單獨作戰(zhàn)，那么他的團隊往往很難獲得勝利，因為不懂得集體的配合，力量就會大打折扣。而當整個足球團隊都能夠一同作戰(zhàn)、齊心協(xié)力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經(jīng)有人對西班牙球隊為什么經(jīng)常獲得勝利做了調查。調查發(fā)現(xiàn)，比賽中西班牙球員的傳球次數(shù)是其他球隊的傳球次數(shù)的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。
“人，是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫?！鄙羁痰恼f明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助，那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們?yōu)槭裁磽碛卸鄠€智囊團隊的原因所在。
不論是在學校還是在社會上，我們都要有集體意識。擁有集體意識，才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小，但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑，踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽，也可以獲得他人的贊賞。若是每個同學都可以做到熱愛集體，關愛集體。愿意為集體獻出自己的一份力量。那么，我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上，實現(xiàn)我們的中國夢。
謝謝大家，我的演講完畢。
集體榮譽感國旗下講話篇三
夏至將至，天氣越來越熱了。今天是星期一，第二節(jié)課下了要舉行升旗儀式。雖說我們不怎么喜歡站在太陽底下，但一想到今天有獎狀可領，我們便高興得忘了這些煩惱。
今天也是我們畢業(yè)班最后一次在母校舉行升旗儀式了，所以同學們顯得格外認真。
國旗下，我們六一班獲得了“市級優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號，我和遠宜獲得了市區(qū)級“優(yōu)秀班干部”和“三好生”的榮譽稱號，這是我們六一班的各位老師和全體同學的榮譽。我們懷著感恩的心，記住這美好的時刻，記住這國旗下的榮譽，也將永遠記住我們在一起拼搏努力的所有過往……槐樹下，有你，有我，有我們未來的夢。
集體榮譽感國旗下講話篇四
中國古代有一個國王，臨死前把他的幾個兒子叫到一起，先分別給他們一人一根筷子讓他們折，幾個人一折，筷子就斷了。然后，國王又給他們一人一把筷子，同樣讓他們折，這下，他們誰也沒有折斷。于是，國王叮嚀他們，要他們弟兄以后一定要團結一心，只有這樣，才會集中各自的力量，永遠立于不敗之地?？梢妶F結對于一個人，一個家，一個民族，一個國家以至整個世界，都有著極其重要的作用。它能化消極為積極，化弱小為強大，化不利為有利，從而產(chǎn)生出強大的力量，取得成功。一粒沙子是那么不顯眼，一堆松散的沙子也沒有什么作用。但是，當它們和水泥混合起來，有了凝聚力，就堅固無比了。荀況說：“人、力不如牛，走不如馬，而牛馬為何用也?曰：人能群，彼不能群也”。古人早就知道集體的'優(yōu)越性，今人更知道集體的力量和智慧。
“神八”翱翔太空的凱旋歸來，不用說，這一成就的取得來自于集體的智慧，京津120公里，創(chuàng)世界一流的高鐵時速，不用說，成功來自于鐵路科研團隊的不懈努力，我國經(jīng)濟在面對華爾街動蕩不安的金融危機，卻仍然以9%到10%的速度高速增長，不用說，成功來自于我國領導等以及全國人民集體的努力拼搏。歌德說：“人只有在人們中間才能認識自己?！?/p>
那我們應該怎么做呢?
1、愛這個集體。
我們的每一份付出都給了這個集體，每一份榮譽都來自這個集體。愛集體，是維護集體榮譽和利益的前提，只有愛集體才能形成一個和諧的學習氛圍，每個人才能開開心心快快樂樂的學習。
2、愛身邊的每一個人。
做事多為他人著想，遇事多做換位思考。不能我行我素，以自我為中心、把自己的利益放在第一位。要多看到別人身上的優(yōu)點，多找自己身上的缺點。
3、做好身邊每一件事。
比如認真打掃衛(wèi)生、不損壞公物、不在校園追逐打鬧等等，要以禮貌的方式同他人交往，尊重他人，要注重自己的一言一行，增強自己的集體榮譽感，時時做到自己心中有班級，心中有學校。個人離不開集體，只有在集體之中，個人才能獲得發(fā)展。換言之，集體是大眾力量的凝聚，集體事業(yè)的成敗也取決于每個個體。學校是一個集體，我們每一個同學就是這個集體中的一分子，學校的健康發(fā)展，為我們每一個同學提供了更好的學習環(huán)境。所以，我們每一個同學都應當珍惜學校這個集體，珍惜學校的榮譽，為學校增光添彩。只有這樣，我們才無愧是一個明理誠信、方正博學的中學生。
作為石竹的一員，我們更應該懂得我們作為其中一員的義務和責任，更加自覺地擔負起為學校健康發(fā)展，邁向更高教育教學水平的責任。為此，我們當更加努力學習，不斷完善自我，約束自己的行為。只有做好自己，才能塑造出人人滿意的學校，才能更利于實現(xiàn)我們光輝的目標!
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集體榮譽感國旗下講話篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們：
跨過了寒冷的冬天，度過了漫長的寒假，我們又一次相聚在美麗熟悉的校園，迎來了新的一學期，在新學期第一次舉行升國旗儀式的早晨，我衷心祝愿各位教職工身體健康，工作順利，事業(yè)有成!衷心地祝愿各位學生學習進步，健康成長!并向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎!
過去的一學期，在市教育局、柏坊鎮(zhèn)中心學校的正確領導下，在全校師生員工共同努力下，學校有了新發(fā)展，整體上看，學校管理有所加強，過去的一學期，省、市、縣的領導多次到我校大型檢查、指導、督導、評估次，均獲得好評。這是老師們百倍付出取得了驕人佳績，但老師們不驕不躁，更加敬業(yè)，校風見正，學風漸濃。
當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，我們雖然取得了進步，但是我們的任務比取得的進步更多。
老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最佳服務，讓每個學生得到最大發(fā)展”的辦學理念，發(fā)自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師。以高尚的道德品質、振奮的精神面貌、干事創(chuàng)業(yè)的不變激情、淵博的知識做學生的表率;以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態(tài)度、精湛的教育教學水平影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不繼加強自身的發(fā)展。
同學們，新學期里，我希望全體同學繼續(xù)發(fā)揚勇于吃苦，不甘落后，勤奮學習的精神，爭做優(yōu)秀學生，在生活中要嚴格遵守校紀校規(guī)、班紀班規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓，為了你們的健康成長，必須嚴肅校紀校規(guī)、班紀班規(guī)。在學習上，要養(yǎng)成良好的學習習慣，抓緊時間，嚴格約束自己，課前認真預習，課上認真聽講，積極思考，課后認真復習，認真作業(yè)，希望同學們在努力學習文化知識的同時，更要學會做人的道理。從某種意義上講，做人比學知識更重要，因為品德影響性格，性格影響命運。做人要做誠實守紀，品德高尚的人;做人要做文明禮貌，知識淵博的人;做人要做積極進取，追求成功的人。
我深知，學校教書育人責任重大。我懂得，天才來自百分之一的靈感、來自百分之九十九的勤奮。我有決心和信心將率先垂范，勤奮工作，充分依靠全校師生員工，深化學校內部改革，進一步加強學校管理，努力把我校辦成師生員工滿意的學校，辦成社會滿意的學校。
老師們，同學們，讓我們在平時的工作、學習、生活中，少一點浮躁，多一份實干;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點埋怨，多一份理解。努力做到求真務實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應屬于我們柏坊鎮(zhèn)中心小學的老師，平庸不應屬于我們柏坊鎮(zhèn)中心小學的學生，平庸的教育不應屬于我們的柏坊中心小學。
新學期，學校將努力營建三境：優(yōu)美的自然環(huán)境，深厚的文化環(huán)境，和諧的人際環(huán)境;培育三風：樸實的校風，勤實的教風，踏實的學風;滋養(yǎng)三氣：校園的藝術氣，教師的學者氣，學生的書生氣。
老師們，同學們，幸福的生活只有靠我們勤勞的雙手才能創(chuàng)造。面對新的學期，新的一年，新的挑戰(zhàn)，讓我們所有中學人同心同德，用我們勤勞的雙手共創(chuàng)美好明天!
祝大家在新的一年更多的期盼都能實現(xiàn)。
謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇六
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!這天我們演講的題目是：好習慣伴我成長。
是什么伴我們形影相隨?是習慣。
是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是習慣，是好習慣!
它無聲地引導著我們的一舉一動，默默影響我們的一生。比如，有人每一天都要看看報，讀讀新聞，這就是好習慣。好習慣就如我們的良師益友，它會使我們終身受益，而壞習慣就如一片驅散不開的濃煙，籠罩著我們純潔的心靈。
大家必須明白魯迅先生吧?他這樣一個文壇巨匠會有什么樣的好習慣呢?
我來告訴你：魯迅從少年時代就養(yǎng)成了一個個性好的習慣——“愛護圖書”。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就留意翼翼地把它擦干凈。他所以學會了訂書、補書的本領，還備有一套工具呢!如果發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時細心地整理、修補，使書面貌一新。魯迅正因“愛書”這個好習慣，在文學上取得了這么偉大的成就。正如英國哲學家培根所說：習慣是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人生。
那么將要主宰我們的人生的“好習慣”是什么呢?
我看還是從小做起吧!如果我們堅持在每一天晨讀時都認真讀書、背誦，只需一個月，它就會變成你“認真讀書”的好習慣。以后的每一個早晨，你走進教室，就會發(fā)現(xiàn)，你會不由自主地拿起書，頭腦里也會習慣性地想到早上就應完成的“讀”、“背”。你也許會說：“切，這有什么難的，不就一個月嘛?能有什么用?”。如果你真的這樣想，那就大錯特錯了，如果你養(yǎng)成這樣一個好習慣，它能夠讓你拿到任何一篇文章，都能流利得大聲朗讀出來，它能讓你愛上讀書，從而掌握超多的科學知識，有了知識，你會充滿自信。當然了，更能讓你的學習扎實穩(wěn)定，甚至突飛猛進噢!不信?你就試試啊!
教師告誡我：注意你的思想，它們會變成你的言語;注意你的言語，它們會變成你的行動;注意你的行動，它們會變成你的習慣;注意你的習慣，它們會變成你的性格;注意你的性格，它們將決定你的命運。
教師告訴我：播種一個行動，你會收獲一個習慣;播種一個習慣，你會收獲一個命運。
同學們，必須要記住：細節(jié)決定成敗，小處顯示品質。必須要注意你的一言一行，從小埋下“好習慣”的種子，讓“好習慣”的果實為我們的明天帶來芳香!讓“好習慣”永遠成為我們的心靈之燈!
多謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇七
各位老師、同學們:。
大家好!
在這秋高氣爽的十月，學校第四屆體育節(jié)緩緩拉開了序幕!本次活動的主題是：快樂運動，健康成長!
體育節(jié)是學校的一次大型活動，更是全校師生共同參與的一次盛宴!同時也是對同學們身體素質、心理承受能力、團結協(xié)作精神的考驗。
本次體育節(jié)分體育文化和體育運動兩個方面開展豐富多彩的活動。希望我們全體師生在課后積極參與，盡情投入，把個體與集體、身體和心態(tài)、運動和快樂融合在一起，去跑、去跳、去吶喊、去歡呼。也希望通過此次活動，在我校再次掀起熱愛體育、增強體質、投身體育鍛煉的新高潮。讓運動成為一種習慣，讓運動成為我們生活的一部分。
今天，體育節(jié)的序幕已經(jīng)拉開，運動的舞臺已經(jīng)搭起，我們期待大家能以滿腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹?shù)淖黠L，頑強拼搏，團結協(xié)作，去贏得屬于你們的勝利，盡情展示你們的風采，讓競技與文明之花在我們這所欣欣向榮的學校中綻放的更加艷麗。
最后，預祝本次體育文化節(jié)活動圓滿成功!
我的演講完了，謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇八
集體榮譽關乎個人,高于個人。一個班級,每個人都有自己的崗位,不管是普通一員,還是班干部,都有職責需要完成。本文是本站小編為大家整理的集體榮譽的國旗下講話，僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
我今天國旗下講話的主題是：做集體榮譽感召下的文明好少年在自然界，有一種鳥，它們總是組成一個團隊遷徙，它們不斷變化隊形，輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔，一邊鳴叫，激勵同伴堅定的飛向預定目標。這種鳥叫大雁，它們的精神叫大雁精神，其實質上也就是集體利益至上精神。
說道大雁再讓我們把目光轉向自己，當集體需要你的時候，你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗，獻計獻策，排憂解難嗎?為了集體的榮譽，你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?我想，不用我說，我們坂上初中的每一名同學都會挺起胸脯自豪的說：“為了集體，我能行”因為在剛剛結束的班級文化建設、校運動會中，各位同學的表現(xiàn)給出了有力的答案。
為了豐富校園生活、班級文化生活，突出班級特色，加強班級文化環(huán)境育人實效，營造和諧學習氣氛，9月中旬，我校在全校范圍內開展了班級文化建設活動。初一至初三的分別為結合“放飛夢想”，“積淀美德”，“拼搏沖刺”主題忙碌開來。這期間，同學、老師全體總動員，為營造別具匠心的“班級文化”而勞心傷神、忙忙碌碌。很快，原來單調的教室變得充滿了生機和文化氣息，很多班級的布置新穎、美觀、獨具創(chuàng)意。而剛剛結束的運動會上，運動員們充分發(fā)揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神，不顧腿腳的酸痛，他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽感。更有在一旁觀看的師生，使勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊員加油，他們也正是為了心中的那份集體榮譽。
同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的，那樣做是不文明的，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅持。
同學們，聽了今天的國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、教室內的桌椅公物，如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有養(yǎng)成文明習慣，學會做人，才算具備了成功的基礎。
同學們，文明習慣無處不在，成才先成人，愛國先愛校，學校是我們的家，建設靠大家，讓我們從身邊做起、從小時做起、從現(xiàn)在做起，把文明習慣的養(yǎng)成抓深抓細，持之以恒，爭取人人成為集體榮譽感召下的文明好少年!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天國旗下講話的內容是：“集體榮譽感”
首先給大家講一個小故事。相傳，佛祖釋迦牟尼考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來，釋迦牟尼說：“把它放到大海里去?！笔堑摹Ｒ坏嗡砷W閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風吹日曬，馬上會干涸，會消失得無影無蹤;只有把它放在大海里，才永遠不會干涸。
同樣，一個人只有把自己和集體融合在一起，才能有力量!在集體的江河湖海中，個人就成為其中的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河，不僅能永遠存在，還能體現(xiàn)出自己的價值，所以——個人的歸宿是集體!俗話說：“人心齊，泰山移?！奔w的成功，往往凝聚著許多人的心血。一個良好的集體，靠每一個人的共同努力，集體的榮辱與個人命運息息相關，所以集體榮譽高于一切!集體榮譽感是對集體的熱愛、對身邊人的關心，這是一種積極的心理品質，是激發(fā)人們奮發(fā)上進的精神力量。
作為一個班級而言，集體榮譽感強的班級就是同學們心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，成為一個具有極強凝聚力和競爭力的班級。如果同學們時刻關注自己中隊的各方面表現(xiàn)，時刻想著為中隊爭光，做到班中人人有事做，事事有人管，使班集體成為大家共同的家，這就是集體榮譽感強的班級。出。
黑板報。
時有資料的拿資料，有顏料的帶顏料，會畫畫的畫畫，寫字好的抄寫文章;出操能夠做到靜、快、齊;見到垃圾有人彎腰撿等等，同學們時時處處都表現(xiàn)出主人翁的責任感，使“為班級爭光”成為大家的共同目標，這就是有集體榮譽感。
讓我們把目光投向學校，學校是個大集體，把它建設得更加美好是老師和同學們的共同心愿，要達成心愿就要有集體榮譽感。例如，不亂扔紙屑、不帶零食進校園、不隨便到小土坡上玩，雖然這只是一些小事，但也是你為維護學校榮譽付出的努力，是有集體榮譽感的表現(xiàn)。
本周學校就要進行運動會了，正是同學們展示自我、為班級爭光的時刻，希望大家無論是在賽場上參加比賽，還是作為啦啦隊觀看比賽，都要注意自己的形象，做到文明守紀，賽出風格、賽出友誼，時刻為班集體著想，做個有集體榮譽感的同學。
我的講話完了，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。我是班的。今天我演講的題目是熱愛集體、關心集體。
同學們，在學校這個小社會中，如果我們能夠做到為自己的集體出一份力，能夠熱愛和關心自己的集體，能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中，我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有把他自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量?！蔽覀兛梢詮闹猩钋械母惺艿郊w的力量是偉大的，集體的力量是無窮的。足球也是這樣，如果僅僅只是一個球星在單獨作戰(zhàn)，那么他的團隊往往很難獲得勝利，因為不懂得集體的配合，力量就會大打折扣。而當整個足球團隊都能夠一同作戰(zhàn)、齊心協(xié)力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經(jīng)有人對西班牙球隊為什么經(jīng)常獲得勝利做了調查。調查發(fā)現(xiàn)，比賽中西班牙球員的傳球次數(shù)是其他球隊的傳球次數(shù)的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。
毛主席曾說過：“人，是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫?！鄙羁痰恼f明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助，那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們?yōu)槭裁磽碛卸鄠€智囊團隊的原因所在。
不論是在學校還是在社會上，我們都要有集體意識。擁有集體意識，才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小，但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑，踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽，也可以獲得他人的贊賞。若是每個同學都可以做到熱愛集體，關愛集體。愿意為集體獻出自己的一份力量。那么，我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上，實現(xiàn)我們的中國夢。謝謝大家，我的演講完畢。
集體榮譽感國旗下講話篇九
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
紙片，不伸手？怎么忍心讓白墻留下一串腳印，幸災樂禍的笑。
你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。
同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的`努力，會再現(xiàn)人和小學的風華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
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集體榮譽感國旗下講話篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天國旗下講話的內容是：“集體榮譽感”
首先給大家講一個小故事。相傳，佛祖釋迦牟尼考問他的弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子回答不上來，釋迦牟尼說：“把它放到大海里去。”是的。一滴水可閃閃發(fā)光，晶瑩如珠，可是一經(jīng)風吹日曬，馬上會干涸，會消失得無影無蹤;只有把它放在大海里，才永遠不會干涸。
同樣，一個人只有把自己和集體融合在一起，才能有力量!在集體的江河湖海中，個人就成為其中的一滴水珠。滴滴水珠匯成江河，不僅能永遠存在，還能體現(xiàn)出自己的價值，所以——個人的歸宿是集體!俗話說：“人心齊，泰山移?！奔w的成功，往往凝聚著許多人的心血。一個良好的集體，靠每一個人的共同努力，集體的榮辱與個人命運息息相關，所以集體榮譽高于一切!集體榮譽感是對集體的熱愛、對身邊人的關心，這是一種積極的心理品質，是激發(fā)人們奮發(fā)上進的精神力量。
作為一個班級而言，集體榮譽感強的班級就是同學們心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，成為一個具有極強凝聚力和競爭力的班級。如果同學們時刻關注自己中隊的各方面表現(xiàn)，時刻想著為中隊爭光，做到班中人人有事做，事事有人管，使班集體成為大家共同的家，這就是集體榮譽感強的班級。出黑板報時有資料的拿資料，有顏料的帶顏料，會畫畫的畫畫，寫字好的抄寫文章;出操能夠做到靜、快、齊;見到垃圾有人彎腰撿等等，同學們時時處處都表現(xiàn)出主人翁的責任感，使“為班級爭光”成為大家的共同目標，這就是有集體榮譽感。
讓我們把目光投向學校，學校是個大集體，把它建設得更加美好是老師和同學們的共同心愿，要達成心愿就要有集體榮譽感。例如，不亂扔紙屑、不帶零食進校園、不隨便到小土坡上玩，雖然這只是一些小事，但也是你為維護學校榮譽付出的努力，是有集體榮譽感的表現(xiàn)。
本周學校就要進行運動會了，正是同學們展示自我、為班級爭光的時刻，希望大家無論是在賽場上參加比賽，還是作為啦啦隊觀看比賽，都要注意自己的形象，做到文明守紀，賽出風格、賽出友誼，時刻為班集體著想，做個有集體榮譽感的同學。
我的講話完了，謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇十一
各位同學、各位老師：
大家早上好,當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們再一次唱響了雄壯嘹亮的國歌,大家一定不會忘了這句歌詞:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進.是啊,就在中華民族生死存亡的關鍵時刻,我們是靠著團結一致的力量才得到了今天的解放.今天,老師想和大家再次談談這個永遠不會落后的話題:集體主義精神.
1998年我國遭受了特大洪水的襲擊,抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力.去年春天,非典型疫情更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計的醫(yī)護人員。正是靠著他們的努力，靠著廣大人民的配合，也是這集體主義精神，才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，使得我國神舟五號載人飛船成功發(fā)射，讓我們中國向航天領域的更高階段邁出了跨時代的一步。
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護并集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量!
同學們，讓我們都來熱愛我們的學校，關心我們的班級。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧!
最后，讓我以一首小詩來結束我今天的發(fā)言吧!
如果我是一棵草，那集體就是碧綠的草地;。
如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林;。
如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋;。
如果我是一個音符，那集體就是美妙的樂章;。
因為集體，我用心來努力學習;。
因為集體，我用心來幫助同學;。
因為集體，我用心來愛護校園;。
集體給了我騰飛的雙翼;。
集體給了我無窮的勇氣;。
我的講話完畢，謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇十二
集體觀念是社會主義國家的公民應該具有的一種思想素質。熱愛集體的教育是小學德育的基本內容和要求之一。本文是本站小編為大家整理的熱愛集體國旗下講話，僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。我是班的。今天我演講的題目是熱愛集體、關心集體。
同學們，在學校這個小社會中，如果我們能夠做到為自己的集體出一份力，能夠熱愛和關心自己的集體，能夠為自己的集體著想。那么在以后的成人生活中，我們也一定可以做到處處為集體著想。而不會成為一個自私自利的人。并可以獲得他人的贊賞與上司的青睞。記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有把他自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才最有力量?！蔽覀兛梢詮闹猩钋械母惺艿郊w的力量是偉大的，集體的力量是無窮的。足球也是這樣，如果僅僅只是一個球星在單獨作戰(zhàn)，那么他的團隊往往很難獲得勝利，因為不懂得集體的配合，力量就會大打折扣。而當整個足球團隊都能夠一同作戰(zhàn)、齊心協(xié)力的話。那么就可以輕松的獲得勝利。曾經(jīng)有人對西班牙球隊為什么經(jīng)常獲得勝利做了調查。調查發(fā)現(xiàn)，比賽中西班牙球員的傳球次數(shù)是其他球隊的傳球次數(shù)的3倍或4倍。這無疑說明了集體力量的強大。
毛主席曾說過：“人，是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫?！鄙羁痰恼f明了一個人的成功與集體的努力是分不開的。一個人如果能夠獲得集體的幫助，那么他的工作效率就會事半功倍。這也是世界上的富翁們?yōu)槭裁磽碛卸鄠€智囊團隊的原因所在。
不論是在學校還是在社會上，我們都要有集體意識。擁有集體意識，才能成為對社會、對國家有用的人。我們雖小，但是我們能夠做到的還有很多。例如不隨地亂扔果皮紙屑，踐踏草坪等等。這樣既有利于班級的榮譽，也可以獲得他人的贊賞。若是每個同學都可以做到熱愛集體，關愛集體。愿意為集體獻出自己的一份力量。那么，我們就能夠看見祖國正在走向繁榮、走向富強的路上，實現(xiàn)我們的中國夢。謝謝大家，我的演講完畢。
同學們、老師們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體，關心他人》。
同學們，我們學校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體，熱愛班級的?，F(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級，處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體，能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后就有可能成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。
值得慶幸的是我們大多數(shù)同學是前者，是對國家，對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如，打掃時應付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易，我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，那么，我們汪集中學就會因你而譜寫出更新的篇章!
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是二2班的班主任張老師。今天我國旗下講話的題目是《做一個熱愛集體的人》。我們經(jīng)常說到要熱愛集體，然而很少有同學能真正的理解“熱愛集體”這四個字的含義。
打開百度詞條，我們知道了集體是指許多人合起來的有組織的整體。大的方面來說，一個國家、一個民族、一個黨派都是一個集體;小的方面來說，一個村鎮(zhèn)、一個學校甚至一個班級都是一個集體。個人離不開集體，猶如水滴離不開海洋，只有在集體之中，個人才能獲得發(fā)展。集體是個人智慧和力量的源泉，離開了集體，個人就是無緣之水，無本之木。
曾看到過這么一個小故事。據(jù)說很久很久以前，一小塊陸地有一群螞蟻，她們過著幸福的生活，可是有一天，一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園，便挖了一條溝渠，螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團，然而不一會兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個蟻團。在微風的吹拂下，蟻團順水漂流，終于到達了另一塊安全的陸地，又過上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利，不愿意在蟻團的最外面，那么這個故事的結局將是截然不同的。
說到這，就有同學有疑問了，“熱愛集體”的這種精神非得表現(xiàn)在驚天動地的壯舉上嗎?答案當然是否定的。
對于我們而言，就在不久前舉行的校運會上，各班選手奮勇爭先，頑強拼搏，用自己的意志和汗水為班集體爭得了榮譽。優(yōu)異成績的背后，靠的正是班級每個同學的出謀劃策，排兵布陣以及平時一點一滴的訓練。賽場上，有的同學因為沒能為班級奪得名次而留下眼淚;跑道上，跌倒了不顧疼痛爬起來繼續(xù)跑;終點線上，同學們紛紛主動去迎接運動員們。這一幕幕感人的瞬間，卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛。
我們熱愛集體要注重平時的細節(jié)，無論是在教室里還是在校園里，看到紙屑我們都應該彎腰拾起，教室內無人時或室內光線足夠明亮時應該隨手把燈關上，洗手時及時關上水龍頭，自覺保護班級公共設施，保持教室、學校環(huán)境干凈整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，下晚自習回宿舍按時就寢，不大聲喧嘩??這些都是我們每個人力所能及的小事，也是我們對集體的一點小小的奉獻。
熱愛集體其實就是這么簡單，無需太多的的話語，在乎的只是一個簡單的行為。我們可能并沒有意識到這么做的實質，只是很自然地就這么做了。所以，熱愛集體是我們的本性。同學們，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，做生活的有心人，積極為集體著想，處處從小事做起，集體就會因我們的熱愛變得更加美麗，更加強大!
我的講話完畢，謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇十三
同學們，今天集體晨會講話的主題是《學會合理宣泄自己的情緒》。我們先來看這些現(xiàn)象：有些同學被媽媽說了一頓，又不敢頂嘴，只好踢一腳板凳或者摔門而去;.當自己不高興時，會摔東西;和同學有了矛盾，或對她有不滿意，就不理她了。上面所例舉的現(xiàn)象，是日常生活中我們經(jīng)?？吹降模踔廖覀冏约壕褪沁@么做的。
在我們每個人的日常生活中，總會遇到不順心的事，那時，我們會感到難過、傷心、無奈、憤怒等等，這時，我們就會用自己的方式來發(fā)泄自己的不滿。老師想說，宣泄自己的情緒是正常的。
為什么我們要選擇適當?shù)姆绞桨l(fā)泄不滿情緒呢?首先，.小學時期是情緒情感發(fā)育的一個重要時期，如果不會調節(jié)和控制情緒，就可能造成情緒發(fā)育異常。其次，日常生活中，我們由于某些需要未被滿足，可能引起不愉快或憤怒的情緒，所以尋求各種途徑宣泄出去，以維持情緒穩(wěn)定和心理平衡。再次，如果不滿的情緒不能發(fā)泄，總憋在心里，時間長了會影響身體和心理的健康;但如果經(jīng)常亂發(fā)脾氣，不會控制自己的情緒，就會影響你和別人的關系，同學們會遠離你，這也同樣會影響你的身體和心理健康，影響你的學習。
為了學會調節(jié)和控制自己的情緒，請你做一做。1.學會控制自己的情緒，不要想發(fā)脾氣就不分時間和場合。2.可以把你的不滿向父母、老師或同學說出來，不要憋在心里，有時候把話說出來，你就會感到心情會舒暢些。3.要善于調節(jié)好自己的情緒，不大喜大怒，可以通過聽音樂、唱歌、游戲等保持一種穩(wěn)定、平靜的情緒。當然，調節(jié)和控制自己情緒的方式有很多，但一定要是合理的、正當?shù)?，不要通過傷害自己，傷害他人來達到發(fā)泄的目的。
最后，希望每個同學天天有個好心情。
集體榮譽感國旗下講話篇十四
誰若與集體脫離，誰的命運就要悲哀。以下是小編為大家推薦的愛集體國旗下講話，歡迎大家閱讀。
老師們、同學們：
上午好!今天心理健康集體晨會講話的題目是《做身心健康的陽光少年》。同學們，你們知道嗎?根據(jù)世界衛(wèi)生組織給健康下的定義，健康包括身體健康和心理健康。
首先，要正確認識自己。不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，很多我們原本以為邁不過去的坎，其實可能壓根只是小事一樁，換一個角度看待它，會有意想不到的轉機。
其次，要學會正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。
第三，要正確面對批評。在我們學習、生活中，總會聽到批評的語言。有的同學總覺得被批評了沒面子，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理特強，與同學、老師、父母之間對立情緒嚴重。久而久之就會使自己的心理健康產(chǎn)生問題。我們應當多聽取老師、父母、同學的意見，要知道良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，最關心你的人，才是最愛你的人，苦口婆心批評你的人，才是最想幫助你的人。
讓我們在今后的學習和生活中，保持良好的心態(tài)，做一個身心健康的陽光少年!只有具有積極的人生態(tài)度，我們的生活才會變得精彩，人生才會有價值!
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集體榮譽感國旗下講話篇十五
各位同學，各位老師，大家早上好。我是來自高二4班的。今天我國旗下講話的主題有關集體觀念。
一個人可以很優(yōu)秀，但社會不是一個人的。你始終處在一個團體里，無論是一個家，一個班級，還是一個單位或一個公司。你可以選擇在自己的舞臺上跳獨舞，但你要明白，這樣做，欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說：“不用在乎別人的評價，做好自己就行?！笨僧斈惚焕渎鋾r，你可能再也不能胸有成竹了。因為人，總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員，我們要有集體觀念。
人與人之間的相處，是性格與性格之間的磨合。當我們看不慣一個人時，我們是否應當站在集體的角度去包容，去諒解;又是否應當站在他人的角度上，看看自己是不是有什么缺陷。曾經(jīng)看見過一句話：“當你用手指指著對方的時候，千萬別忘了，還有3個手指指著自己。”既然每個人都做不到十全十美，那就別太過以個人為中心了，因為你永遠會在暗中嘲笑自己。
多彌補些自己的不足，多發(fā)掘些別人的優(yōu)點，能讓集體更有凝聚力。
人與人之間的相處，同樣需要誠信。虛偽與真誠是個人的選擇。我們常會感嘆：“這個世界太假了?！逼鋵嵤澜绫緛砭褪悄菢拥?，假假真真都在于自己的做法。如果你不用真誠對待他人，他人就會以同樣的態(tài)度來“回報”你。人性本為善，如果你能用善心去感化一些人，用真誠換真正友誼，何樂而不為?在集體中生存，我們需要有一定的透明度，需要誠信。
此外，做任何一件事情，都要有一份責任心。不懂責任，集體則是一盤散沙。因為自己與集體密不可分的關系，讓我們的頭腦中始終都要有對集體負責的概念。沒有緊迫感，一味地幼稚，只是一次又一次的證明了自己的無能。
如果每個人都具備了誠信，為他人著想和負責任的心，集體便有了團結的基礎。還記得軍訓那年唱的那首《團結就是力量》，那種旋律不是最動人的，可卻是最響亮的。那足以震撼人心，讓我們清晰地認識到自己在集體中，集體少不了我們。依稀記得籃球賽時的一次次傳球，一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫。。。。。。當想起一個個為集體奪得榮譽的鏡頭，我們選擇會心一笑，因為集體在我們心中。。。。。。
我的講話完了，謝謝大家。
集體榮譽感國旗下講話篇十六
樹立高度的集體主義思想，即國家利益和人民利益高于一切的思想。以下是小編為大家推薦的愛集體。
歡迎大家閱讀。
同學們，你可曾為一點小事而氣惱過?你可曾無緣無故地感到郁悶不快?你可曾抱怨生活的不公?你可曾對前方的困難望而卻步?如果有，請關注你的心理是否健康!心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康?，F(xiàn)代的人們在重視身體健康的同時，越來越重視心理健康。回想奧運賽場，世界高手云集，競爭異常激烈，由于心理的作用，導致了比賽過程中的各種戲劇花絮，不僅令比賽更加扣人心弦，也令世人回味無窮、感慨萬千。射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領先的大好形勢下，最后一槍僅僅打出4.4環(huán)，使得心理素質穩(wěn)定的中國運動員邱健意外登頂?？梢哉f，雅典噩運已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障，他又一次在最后時刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上，而是輸在關鍵時刻的心態(tài)上。由此可見，良好健康的心理是多么的重要!心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。
我們怎樣才能擁有健康的心理?首先，正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己。天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點。要正確面對挫折或失敗，相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。
其次，正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，傳遞快樂!享受快樂!
再次，正視現(xiàn)實，勇于解決問題。正視困難與挫折，勇于面對現(xiàn)實，找出問題的解決辦法，而不企圖逃避，推卸責任。
最后，情緒穩(wěn)定，性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。
同學們，讓我們打開心靈的窗戶，讓理智、和諧的陽光滋潤我們的心靈。從現(xiàn)在開始呵護自己的心靈，調整自己的心態(tài)，讓健康、幸福的陽光沐浴我們的生活。讓我們人人都擁有一個陽光心理，擁有一個健康的人生!
曾經(jīng)有兩個孿生兄弟，老大叫悲傷，老二叫做樂觀。悲觀的孩子總是愁容滿面，杞人憂天;樂觀的孩子整天都是樂呵呵的。對于兩個孩子如此異常的狀況，家人很希望能夠改變一下，于是贈與了悲觀孩子一大堆的玩具，給樂觀的孩子送了馬糞。第二天，家人意外的發(fā)現(xiàn)，悲觀的孩子依然緊鎖眉頭，玩具碰都沒有碰過，因為他害怕把玩具弄壞了，而樂觀的孩子卻在馬糞堆里玩得不亦樂乎：“這里一定藏了什么寶貝?”這就是悲觀和樂觀兩種迥然不同對待生活的態(tài)度。悲觀和樂觀心理有時候是由于人們心理暗示的作用，而引發(fā)的各種情緒反應。
悲傷和情緒低落對健康是很不利的，可是有時卻無法擺脫這些不利因素的影響?，F(xiàn)在介紹以下種方法，它可以暫助你擺脫這種狀況。
1、運動運動能使你忘卻悲傷，恢復信心。運動促使人全身肌肉緊張;使血液中的內分泌激素改變;減少大腦皮層疲勞;減輕大腦和心臟在代謝方面的過度負擔;提高植物神經(jīng)系統(tǒng)的能力。
2、營養(yǎng)科學家都相信維生素和氨基酸對人的心理健康很有幫助。他們發(fā)現(xiàn)脾氣暴躁且怪僻、悲觀的人在大幅度改善營養(yǎng)以后，他大腦中用來維持正常情緒的去甲腎上腺素這種化學成分會大大增加，從而在很大程度上幫助他克服情緒低落，避免這些不利因素對大腦和心臟的影響。
3、變換角度想問題情緒不好實質上都是由于思維方法不對所致。比如，在街上離你不遠處看見一個朋友，他沒有跟你說話或打招呼，你就以為是他不再理你了。如果你反過來想，“他可能沒有看見我”，“他可能正埋頭想自己的事情”，就不至于影響自己的情緒了?？朔榫w低落的具體辦法是，每天注意自己情緒的變化，可以把一些問題記下來，把自己不好的情緒起因盡量寫第一部分是正確的，第一部分引起悲傷的原因絕大部分可能是由于自己主觀臆斷造成的。
4、擴大社會交往有人說，“朋友是最好的藥”，這一點不假。研究表明，一個人得到別人的幫助后一般也愿意幫助別人，互相幫助是一種高尚的品德，也是最使人快樂的事。長期和好朋友們在一起，使人愉快甚至可以使人長壽。
笑一笑十年少，笑容是緩解悲觀的最簡單方式。請試著面帶微笑對待所有人，那樣你會獲得更大的快樂。
老師們、同學們：
早上好﹗今天我演講的題目是《永不過時的集體主義精神》。
今年年初在全國乃至全世界爆發(fā)的非典型性肺炎疫情更使我們清醒地意識到生命的脆弱和不堪一擊。在這無硝煙的戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)著全國數(shù)以萬計的醫(yī)護人員。他們在抗擊非典的戰(zhàn)斗中被傳染了，痊愈之后又投入抗非一線。正是靠了他們的努力，靠了廣大人民的配合，也是這集體主義精神，才使我國的非典疫情得以控制直至最終的解除。更是這集體主義精神，使得我國神舟5號載人飛船成功發(fā)射，讓我們中國人民向航天領域的更高階段邁出了劃時代的一步。
一個人的命運總是與集體聯(lián)系在一起。我們常常這樣說：“今天我以附中為榮，明天附中以我榮?！苯裉欤覀?yōu)樯碓谶@樣一個值得驕傲的學校而自豪;明天，附中也為培養(yǎng)出一批批高素質的人才，國家的棟梁而榮耀。今天，我們在附中的光芒中健康地成長;明天，我們才有機會發(fā)光發(fā)亮，才有機會為附中增光添彩。
七個簡單的音符，譜寫出生命的樂章;橫豎撇捺幾個基本的筆畫，流傳出華夏大地五千年燦爛的文明。一滴水是渺小的，大海是偉大的;一個人是渺小的，集體是偉大的。
讓我們高呼：集體主義精神是永恒的，永不過時的﹗。
我的講話完了，謝謝大家﹗。
集體榮譽感國旗下講話篇十七
有一首歌這樣唱到：“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天;一直竹篙難渡洋洋海，眾人劃槳開大船。”偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸;一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。一個人的成功，是離不開集體的，只有集體的土壤，才能把小苗孕育成大樹，只有在集體之中，個人才能獲得發(fā)展。
學校是個大集體，班級是個小集體，每一名學生的成才，每一名教師的成功，都離不開集體;而我們每一名教師和同學能心中裝著集體，為集體著想，從大局考慮，做到個人利益服從集體利益，就能匯聚更大的力量。
集體的力量是偉大的。上周教育年會英語公開課上，來自市教研室的賈老師的一句話給我們在場的老師留下了深刻的印象，她說：“優(yōu)質課不是哪一位優(yōu)秀的教師做出來的，而是集體教研的成果?！贝_實如此，這一學期，我們高二英語組每一單元都在一起集體備課，通過老師們在一起交流，大家集思廣益，思路開闊了不少;在前不久舉行的運校會上，不僅僅有運動員們的全力拼搏，更少不了其他同學全方位的后勤服務，正是大家甘于奉獻，精誠合作的精神，才促成了最后的成功。在我們實驗一中的課堂上，小組合作這種學習方法也給廣大同學們帶來了益處，同學們們通過討論，碰撞，互相學習，互相檢查，憑借小組這個小集體的力量，課堂效率提高了，集體榮譽感和責任感也增強了。
然而，在集體中生活，同學們之間又難免會出現(xiàn)摩擦與矛盾，這時，就需要大家相互理解，相互包容，相互關心，一句問候，一句道歉，一個微笑，都是集體生活的潤滑劑，能給你和他人的心中帶溫暖，帶來希望，使生活充滿友愛充滿陽光;當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，我們每一個人都應該具有大局意識，以集體利益為重，堅持個人利益服從集體利益的原則。
在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有每個人都心中裝著集體，人人都甘于奉獻，我們的集體才能更強大，我們每個人才能分享到集體更多的力量。說到這里，有同學會問我，老師，那我們能為集體奉獻些什么呢?答案其實很簡單，手上有垃圾，及時將它扔進垃圾箱;看見地面有紙屑，主動彎彎腰撿一撿;看到不文明的行為，大膽上前制止一下;遇到老師同學，有禮貌地問聲好;上課時，認真聽講，積極發(fā)言;下課時，輕聲慢步，文明游戲，不影響他人學習;回到宿舍，不喧嘩，不打鬧，不妨礙他人休息，等等，這些事情都是為班級，為學校爭光。
最后，我想送給大家一首小詩：
如果我是一棵草，那集體就是碧綠的草地;。
因為集體，我用生命襯托出春意;。
如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林;。
因為集體，我用軀干擋住了狂傲的風沙;。
如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋;。
因為集體，我擁有了托起萬噸巨輪的魔力;。
如果我是一個音符，那集體就是美妙的樂章;。
因為集體，我唱出了生命的光華。
我相信，只要我們一起努力，從小事做起，點滴終能匯成大海，我們實驗一中就能譜寫出更新的篇章!
我的講話完畢，謝謝大家!
集體榮譽感國旗下講話篇十八
人們在一起可以做出單獨一個人所漸能做出的事業(yè);智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。以下是本站小編整理的關于集體的。
歡迎大家閱讀。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛集體，做一名有益于集體的人》。
同學們，我們學校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體，熱愛班級的?，F(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級，處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體，能為國家貢獻一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后就有可能成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。
值得慶幸的是我們大多數(shù)同學是前者，是對國家，對集體有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如，打掃時應付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易，我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體，愿意為集體做事，那么，我們三實小就會因你而譜寫出更新的篇章!
而在這個世界上，所謂的命運又是什么呢?
有一次火災中，一個小男孩被燒成重傷，下半身沒有任何知覺。出院后，媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉一轉。
有一天，媽媽推著他到院子里呼吸新鮮空氣，有事離開了。迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來;我一定要站起來。他奮力推開輪椅，用雙肘在草地上匍匐前進，爬到籬笆墻邊，努力抓墻站起來，拉住籬笆墻練習行走。
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集體榮譽感國旗下講話篇十九
集體教育是馬克思主義教育思想的一個重要內容,堅持集體主義價值導向,在集體中并通過集體培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的建設者,是一個關系到中國教育現(xiàn)代化和社會主義方向的,具有導向性的重大課題。本文是本站小編為大家整理的集體的國旗下講話，僅供參考。
尊敬的老師們，親愛的同學們。
大家好!
今天在國旗下，我給大家講一個故事，題目是《一箭斷，十箭難折》。這個故事講的是：很久很久以前，有個國王，他有十個兒子，這十個兒子平時因爭權奪利，相互間勾心斗角，擾得整個皇宮不得安寧。一天，老國王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十個兒子都叫到身旁，拿出十支箭來，讓十個兒子每人折一支，十個兒子輕輕一折，就將箭折斷了。然后老國王又拿出十支箭，并把這十支箭緊緊地捆扎在一起，讓十個兒子折，可十個兒子用盡力氣，誰也折不斷。這時十個兒子都明白了老國王這樣做的目的。同學們聽到這里，你們也明白了嗎?這個故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。
其實，在生活中我們已經(jīng)有過許多這方面的體驗：許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來，可以砌成萬里長城。螞蟻雖小，但許多螞蟻團結在一起，能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小，但許多微弱的力量匯合在一起，就能排山倒海，戰(zhàn)勝一切!
同學們也都知道：新中國的建立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的勝利，靠的是軍民齊心協(xié)力;sars病毒的戰(zhàn)勝，靠的是白衣天使和團結一致的全國各族人民.
雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進大海，才能永不干涸。是啊!一個人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個大海，就將一事無成。人，總得在集體中生活，誰都希望在集體中能得到關心愛護，獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自于我們每個人的奉獻。只有獻出一份愛，才能得到一片情。只有大家都熱愛集體、關心集體、服從集體，維護并集體的利益和榮譽，我們的集體才會充滿陽光，才會更有力量!
同學們，讓我們都來熱愛我們的集體，關心我們的集體。人人都為維護集體的利益，增進集體的榮譽，做出一份貢獻吧。
我的國旗下完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們。
大家好!
在這個春暖花開，鳥語花香的日子里，我們四(2)中隊迎來了這次國旗下講話，今天講話的主題為：珍惜集體榮譽。
曾經(jīng)有人問一位哲學家：“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家回答說：“把它放到大海里去?！边@簡短的對話，揭示了一個深刻的道理：個人離不開集體。只有團結互助的集體才會有無窮的力量，反過來說，如果沒有集體，個人即使有再大的力量也會枯竭。
5月12日，是護士節(jié)，也是汶川地震紀念日，一個多么值得尊重和紀念的日子。在國家和集體需要的時刻，有那么多人不計個人得失，無私地奉獻，甚至付出了寶貴的生命。
讓我們把目光轉向自己，當集體需要你的時候，你能勇敢地擔當起責任嗎?你能為你的集體出力流汗，排憂解難嗎?為了集體的榮譽，你能制止某些與學校要求不相符合的不良行為嗎?我想，不用我說，我們每個人都會挺起胸脯自豪的說：“為了集體，我能行”。
在不久前的學校運動會中，課下，同學們堅持訓練，風雨無阻，他們?yōu)榈氖羌w榮譽。比賽中，運動員們充分發(fā)揚不怕吃苦、敢打敢拼的精神，無論成績怎樣，在集體需要的時候，他們站了出來，他們?yōu)榈氖羌w榮譽。更有在一旁觀看的師生，使勁揮舞著自己的雙手，扯著嗓子為參賽隊員加油，他們同樣是為了集體榮譽。
同學們，一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)，人的成長離不開集體，也影響著集體。當我們背著書包高高興興地跨進校園的第一天起，就融入了我們附小這個大集體中來了;愛國先愛校，愛校先愛班，愛班先自愛，讓我們從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，持之以恒，爭做人人成為集體榮譽感召下的好少年!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們。
大家好!
站在這莊嚴的國旗下，今天我想和大家探討一下集體榮譽感。
什么是集體榮譽感?書本上的解釋是集體中的每個成員意識到集體的一種尊嚴的情感體驗，是以維護所在集體的利益為崇高目標的。而我要說的是，集體榮譽感不僅僅是你個人的心理行為，更主要是集體對你的一種折射行為。集體對你我有哪些影響呢?舉個例子來說吧，一個才華橫溢之人因一次小失誤而進了監(jiān)獄，出來后，監(jiān)獄這個集體就給他身上鍍了一層黑影，大部分人會因他進了監(jiān)獄而只見黑影卻不見其才華;相反，一個資質平庸的人因為機遇僥幸進了清華北大，而這個集體就給他周身鍍了一層金，出來后把這名牌一亮，別人無不注目敬佩。當然這例子也許不太準確，但是它卻深刻地說明一個道理：不管你愿意還是不愿意，集體都會公正地把它的光環(huán)投射到每個人身上，成為你一生永遠難忘的印記。
現(xiàn)在西坡就是這樣一個會把其痕跡投印在我們身上的集體，它還有一個更響亮的名字叫“母校”，什么是母校呢?華工大的院長李培根教授的一句解釋，我很喜歡，他說“母校就是你每天罵它八遍卻不允許別人罵的地方”好好思量這句話，這么質樸的解釋告訴我們，母校是親切而又神圣的!每個學子都有義務和責任為它的繁榮昌盛貢獻一點自己的力量，我們的前輩師哥師姐們用她們不懈的努力和成績奠定了西坡中學在隨州教育史上的英名，那我們的任務就是讓它的一切更加發(fā)揚光大。我們每天都該在心中捫問“作為西坡生，你為西坡做了點什么?你為西坡留了點什么?”
同學們，停下你的牢騷，停下你的漠視，拿出你的真心真情好好為西坡中學做點什么吧!“勿以惡大而為之，勿以善小而不為”西坡這個母親它一直都看著呢，看著你的每個成長歷程，看著你的每個進步，你為她添金銀還是添糞土，她都在默默承受著。
希望我們的同學堅定“西坡榮，我榮;西坡興，我強”的觀念，時時刻刻嚴格要求自己，為把母校建得更好而真誠地努力!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
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