安全演練新聞稿(熱門23篇)

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安全演練新聞稿(熱門23篇)
時間:2023-11-11 09:23:17     小編:薇兒

人們常常會通過總結(jié)來反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。充分闡述你的觀點和看法。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

安全演練新聞稿篇一

為加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育,增強(qiáng)師生消防安全意識,使學(xué)生掌握一定的消防安全知識和技能,提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處理能力,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況精心組織,于11月7日上午8:30組織全體師生開展了消防疏散演練。

首先,由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始,一陣急促的警報聲拉開了“20xx年火災(zāi)逃生安全演練”活動的帷幕。

聽到警報聲,各位老師立即到達(dá)指定地點,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,捂住口鼻,迅速組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離,并有序跑到學(xué)校操場的安全地帶集合,隨即各班主任清點人數(shù)并逐級上報。

最后,何福生校長對此次活動做了總結(jié),他強(qiáng)調(diào)全體師生要增強(qiáng)突發(fā)事件的防范意識,做到人人講安全,事事講安全,時時講安全,共創(chuàng)平安校園。

通過此次演練,使全校師生掌握了火災(zāi)逃生安全知識,熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線,同時也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神,切實提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力,達(dá)到了預(yù)期的效果。

安全演練新聞稿篇二

為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障廣大幼兒的人身安全,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,10月15日下午,我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動。

活動前,召開”防踩踏事故”疏散演練活動籌備會,根據(jù)幼兒園的實際,從疏散路線、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的布署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案;對幼兒進(jìn)行心理輔導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到”兩不”、”兩要”,即不推擠、不慌亂,要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

演練開始之前,各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。

下午15:30分警報拉響,寶貝們在老師的指揮與帶領(lǐng)下,不搶先、不擁擠,安全有序的撤離到指定地點。

到達(dá)安全地點后,各班教師馬上清點人數(shù),并立即向園長匯報撤離情況,幼兒園參加緊急疏散演練活動的師幼全部安全撤離。

安全演練新聞稿篇三

為了提高全園師防踩踏應(yīng)急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點組織開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動。

各班教師根據(jù)本班實際情況,結(jié)合幼兒年齡特點,通過ppt,圖片等形式,讓孩子了解安全逃生演練的意義,并強(qiáng)調(diào)防踩踏逃生演練的`注意項。針對樓梯、走廊、教室門口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開討論:為什么會發(fā)生踩踏事件?防止踩踏事件發(fā)生?踩踏事件如何處理?怎么保護(hù)自己等問題進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。

緊急警報響起,防踩踏演練正式開始,各樓道疏散迅速到位,全園師幼聽從指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場。孩子們不慌張,不害怕,學(xué)會聽老師的指令;在樓梯上不推不擠,手扶欄桿向右行,隊伍快、靜、齊,整個過程緊張并有條不紊。

陳在總結(jié)時強(qiáng)調(diào)本次演練活動的目的和意義,并詢問了孩子們在發(fā)生緊急情況時如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動,提高了所有師幼應(yīng)對突發(fā)事件時遇險不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。

本次的防踩踏安全演練活動,讓幼兒直接在演練活動中感受危險、感受緊張,提高危急感和自我保護(hù)能力,同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時時刻刻把安全教育放在位,讓安全演練常態(tài)化,讓每一位在園幼兒安全!

安全演練新聞稿篇四

為了提高全園師生的防踩踏應(yīng)急意識和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。我們幼兒園于20xx年6月30日上午9點組織開展了“防踩踏應(yīng)急演練”活動。

各班教師根據(jù)本班實際情況,結(jié)合幼兒年齡特點,通過ppt,圖片等形式,讓孩子了解安全逃生演練的意義,并強(qiáng)調(diào)防踩踏逃生演練的注意事項。針對樓梯、走廊、教室門口等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開討論:為什么會發(fā)生踩踏事件?怎么防止踩踏事件發(fā)生?踩踏事件如何處理?怎么保護(hù)自己等問題進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育 ,教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法 。

緊急警報響起,防踩踏演練正式開始,各樓道疏散人員迅速到位,全園師幼聽從指揮,服從命令,有秩序地按照指定路線迅速撤離到操場。孩子們不慌張,不害怕,學(xué)會聽老師的'指令;在樓梯上不推不擠,手扶欄桿向右行,隊伍快、靜、齊,整個過程緊張并有條不紊。

陳主任在總結(jié)發(fā)言時強(qiáng)調(diào)本次演練活動的目的和意義,并詢問了孩子們在發(fā)生緊急情況時如何做到安全有效的逃離。此次防踩踏演練活動,提高了所有師幼應(yīng)對突發(fā)事件時遇險不慌、臨危不亂、沉著應(yīng)對、正確指揮的組織協(xié)調(diào)能力。

本次的防踩踏安全演練活動,讓幼兒直接在演練活動中感受危險、感受緊張,提高危急感和自我保護(hù)能力,同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。幼兒園時時刻刻把安全教育放在第一位,讓安全演練常態(tài)化,讓每一位在園幼兒安全、快樂、健康成長!

安全演練新聞稿篇五

為提高教師和幼兒安全意識和自救自護(hù)能力,xx月xx日上午,xx幼教集團(tuán)第二幼兒園組織中大班開展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動。

演練前,該園召開了防擁擠踩踏安全疏散演練專題會議,精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論,進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專題教育,讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時40分,演練正式開始,廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令,聽到廣播后,每個教師迅速到自己指定位置,協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過程中,孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個過程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達(dá)指定地點總共用時3分鐘。

防擁擠踩踏安全疏散演練,使老師和幼兒進(jìn)一步認(rèn)識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng),提高了師幼應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,也使幼兒的自我保護(hù)意識得到了進(jìn)一步的提高。

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安全演練新聞稿篇六

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園教師與幼兒的安全防范意識,避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。近日,xxx市市立幼兒園組織開展了“敲響安全警鐘筑牢安全防線”防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

演練前,我園召開“防踩踏演練部署會”,根據(jù)幼兒園的實際,從疏散路線,人員分工,及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的部署,并制定出詳細(xì)、周密的演練活動方案。

各班級通過主題課,對幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo),告訴幼兒疏散路線,并教育幼兒在演練活動中做到“兩不”、“兩要”即不推擊,不慌亂,要走秩序,要冷靜,讓幼兒懂得“防踩踏事故”的自救方法。

隨著一聲急促的警報聲,孩子們在老師的指引下,從不同疏散出口,迅速并有秩序地向幼兒園活動場地上撤離,各班幼兒迅速撤離到指定地點集合,班主任清點人數(shù),并報告總指揮。

通過本次防踩踏演練活動,增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識,提高了廣大師幼應(yīng)對突發(fā)事件、正確處理的能力,我園定會把安全演練作為一項常態(tài)化工作,為孩子們的安全筑牢防線!

安全演練新聞稿篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識,提高師生的安全意識和自救自護(hù)能力,切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。9月21日上午,黃許博愛小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動,該校負(fù)責(zé)人到活動現(xiàn)場指導(dǎo)演練活動。

為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,各班主任給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時,隨著警報的響起,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)們立即撤離”的命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己當(dāng)時所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,耗時1分35秒,隨著各班班主任清點人數(shù),并層層上報,全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后,該校分管安全副校長給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場進(jìn)行了演示,同時邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;最后,該校負(fù)責(zé)人對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),表揚(yáng)了在演練活動中做得好的班級,并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識,讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。

為提高全校師生的消防安全意識,增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握撲滅初期火災(zāi)的方法。10月25日下午,昌江區(qū)新楓街道三河小學(xué)開展了一次消防滅火演練活動。

活動中,老師們先為學(xué)生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進(jìn)行親自示范,隨后由學(xué)生親自體驗,現(xiàn)場進(jìn)行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序,有條不紊。

此次活動,使大家能夠在較短的時間內(nèi)掌握消防滅火器材的正確使用方法,以及遇到火災(zāi)時的正確撲滅程序,提高了師生的安全防火意識,也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全。4月11日下午,野鹿小學(xué)舉行了消防安全疏散演練活動。

3點整,一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)指定崗位,指導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。各班班主任迅速到達(dá)所任班級維持秩序。帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻,按照疏散要求,將學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全區(qū)域。隨即各班主任清點人數(shù),匯報給學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的孫文雅副校長。最后,孫副校長對本次消防安全演練做了總結(jié)發(fā)言。

此次消防安全演練活動的順利完成,強(qiáng)化了師生的安全意識,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護(hù)意識。

安全演練新聞稿篇八

為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全防患意識,最大限度地避免因災(zāi)害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性,確保幼兒安全,彭高鎮(zhèn)小天使幼兒園于20xx年10月28日上午組織開展了防踩踏演練活動。

演練前

演練前各班教師采用講故事、操作示范等多種形式,對幼兒開展了預(yù)防擁擠踩踏的專題教育,讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高幼兒的安全意識,掌握防范措施。

老師教幼兒正確的處理姿勢:雙手相扣,保護(hù)頭部和太陽穴位置,雙腳彎曲,側(cè)臥位保護(hù)胸腔和腹腔的重要位置。

演練開始

孩子們在老師的指引下按照指定的路線有序地向各個安全出口跑去,整個過程井然有序,我們知道下樓梯如果擁擠這樣很危險,下樓梯時做到,不擁擠,不打鬧。

演練結(jié)束

到達(dá)指定地點安全地點后,教師清點人數(shù),缺保幼兒不遺漏。

此次防踩踏緊急疏散演練,使全體師幼加深掌握應(yīng)對緊急事件發(fā)生時采取的防護(hù)措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期效果。

安全演練新聞稿篇九

為貫徹落實6月全國“安全生產(chǎn)月”活動要求,按照市鎮(zhèn)關(guān)于開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練的要求,20xx年6月24日,紫泥鎮(zhèn)黨委、政府,紫泥鎮(zhèn)安全生產(chǎn)委員會按照精心籌劃、合理安排、嚴(yán)格組織的程序,借助國安船業(yè)有限公司這一平臺,邀請市消防大隊領(lǐng)導(dǎo)參加,采取理論授課與現(xiàn)場演練相結(jié)合的方式,成功舉辦了一期消防安全應(yīng)急演練。

整個演練,書記郭永忠、鎮(zhèn)長陳志良、黨委副書記顏智慧、統(tǒng)戰(zhàn)委員鄭藝平、國安船業(yè)老板吳連富全程參與并親自組織,市消防大隊戴參謀、鎮(zhèn)派出所、安辦、工業(yè)辦和公司安全管理員、一線班組長和員工代表共計40余人參加,實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與、演練覆蓋面廣、效果逼真有效的目的。

兩個過程設(shè)計結(jié)構(gòu)完整,授課采取喜聞樂見的多媒體課件方式,有知識普及,有設(shè)備介紹,有案例分析,更有結(jié)合實際情況的重難點剖析,在學(xué)員當(dāng)中反映較好;演練采取示范與練習(xí)相結(jié)合的方式,有器材介紹,有親身示范,有全體練習(xí),更有領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與,取得了預(yù)期的效果。

通過此次消防應(yīng)急演練,普及了安全知識,提升了安全技能,為安全生產(chǎn)月期間全鎮(zhèn)的安全穩(wěn)定起到了助推作用。

安全演練新聞稿篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識,提高師生的安全意識和自救自護(hù)能力,切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全。9月21日上午,黃許博愛小學(xué)校舉行了消防安全應(yīng)急疏散演練活動,該校負(fù)責(zé)人到活動現(xiàn)場指導(dǎo)演練活動。

為了實施好這次演練,學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的規(guī)定。演練開始前,各班主任給學(xué)生介紹了簡單的逃生注意事項和方法。上午10時,隨著警報的響起,學(xué)校應(yīng)急疏散演練指揮部總指揮下達(dá)了“教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)們立即撤離”的`命令,緊接著,該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散,其他老師們也在第一時間趕到自己當(dāng)時所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快熟快速前進(jìn),有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,耗時1分35秒,隨著各班班主任清點人數(shù),并層層上報,全校1000余名師生全部安全疏散完畢;隨后,該校分管安全副校長給全體師生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場進(jìn)行了演示,同時邀請了部分教師和學(xué)生上臺體驗使用滅火器滅火的過程;最后,該校負(fù)責(zé)人對此次消防應(yīng)急疏散演練活動進(jìn)行了總結(jié),表揚(yáng)了在演練活動中做得好的班級,并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

這次消防應(yīng)急疏散演練活動的順利完成,使師生提高了應(yīng)急逃生的安全意識,讓學(xué)生真正掌握了遇到突發(fā)事故時自護(hù)自救的基本要領(lǐng),達(dá)到了預(yù)定目的。

安全演練新聞稿篇十一

在演練中,有摔倒了,后面的孩子即刻停止前進(jìn),并大聲對后面小喊:“有人摔倒了,停止前行”,馬上把摔倒的小朋友扶起。馬上聯(lián)系保健老師,保健老師查看傷情,孩子們在老師的.指引下按照指定的線有序的向各個安全出口撤離,整個過程井然有序。

演練。

演練結(jié)束后,x老師對此次演練活動進(jìn)行了。通過此次防踩踏演練活動的,不僅使全園和幼兒了解到防踩踏,積累了集體疏散、組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,同時,也增強(qiáng)了安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

勿擁擠、防踩踏,重安全,防患于未然,要時刻繃緊安全緊弦。從點滴做起,讓我們一起行動,為幼兒安全保駕護(hù)航。

安全演練新聞稿篇十二

為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,確保師生命安全及財產(chǎn)安全,學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練,按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實施方案,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識,實際操作滅火器。

此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的`危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

警鈴一響,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。每班學(xué)生代表站在滅火器前面,嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長講解滅火器的使用方法,并實際操作。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時30分鐘,可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中,學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。

安全演練新聞稿篇十三

為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線,增強(qiáng)全體師幼的防擁防踩踏安全意識,幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,做到應(yīng)對突發(fā)事故時能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,xx月xx日下午,xxx縣幼兒園開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行,安全領(lǐng)導(dǎo)小組制定了科學(xué)、有效的演練方案,并召開了防踩踏應(yīng)急演練部署會,主管領(lǐng)導(dǎo)明確分工、責(zé)任到人,崔穎園長強(qiáng)調(diào)各崗位教師要各司其職,做實、做細(xì)安全演練工作的每一個環(huán)節(jié),要求演練在規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上,一定要注意幼兒的安全,確保本次演練的安全性和教育性。

各班老師組織幼兒開展防踩踏安全教育主題活動,對幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過課件、視頻和情景模擬等多種形式,引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項,要求幼兒聽到警報后要沉著、冷靜、不慌張、不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠,提高幼兒的安全意識。

下午3:10,防踩踏演練正式拉開序幕。隨著警報聲響起,各崗位教師迅速到位,指引幼兒一個緊跟著一個,按預(yù)定疏散路線,有序快速撤離至戶外安全地點。各班教師隨即清點人數(shù),向指揮官匯報。整個演練過程安全、快速、有序,無遺漏任何幼兒。

張航娟副園長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),引導(dǎo)幼兒更深一步了解如何預(yù)防踩踏事故的發(fā)生,要求全體教師做好活動反思,時刻緊繃安全弦,加強(qiáng)日常安全教育。

通過本次防踩踏演練活動,加強(qiáng)了廣大師幼的安全意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力,培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應(yīng)急中的防護(hù)能力。防擁擠、防踩踏、重安全,防患于未然,時刻繃緊安全弦,讓我們一起行動,為幼兒安全保駕護(hù)航!

安全演練新聞稿篇十四

為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神,抓好幼兒園的安全教育工作,讓全園師生在突發(fā)火警、火災(zāi)的情況下,能安全、迅速、有序的撤離教學(xué)樓,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生對突發(fā)緊急情況的應(yīng)急處理能力,3月18日下午金貝春都幼兒園進(jìn)行了消防演練活動。

下午14:30警鐘突鳴,孩子們在老師們的帶領(lǐng)下按照緊急逃生路線從安全出口迅速、有序的疏散到幼兒園操場,老師們清點人數(shù),匯報疏散情況,以確保每個孩子安全撤離。

針對此類活動幼兒園高度重視,*園長特別邀請了縣消防大隊*隊長到園對活動進(jìn)行了指導(dǎo),并現(xiàn)場給孩子們講解相關(guān)的消防知識、演示滅火器的使用方法。

演練結(jié)束后,*隊長到班內(nèi)為孩子們上了一節(jié)嚴(yán)肅而生動的“安全第一課”,孩子們認(rèn)真聽、仔細(xì)看,學(xué)到了許多的`安全常識。

通過消防安全演練,可以讓師生熟悉消防逃生路線,學(xué)到有關(guān)的消防防護(hù)知識,做到遇事不慌、積極應(yīng)對,達(dá)到自我保護(hù)的能力。

安全演練新聞稿篇十五

11月7日,市公安局文良分局文化路社區(qū)民警耿清明在華都賓館內(nèi)開展實地消防演練活動。

“此次培訓(xùn)演練的主要內(nèi)容是現(xiàn)場講解消防安全常識,進(jìn)行實地滅火實物操作演練。

耿清明首先向員工們講解了消防安全常識、火災(zāi)預(yù)防措施,介紹了滅火器材的使用、保養(yǎng)方法,要求企業(yè)嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,落實消防安全責(zé)任,做好各類防火巡查、檢查工作,定期檢測、清洗、更換各類消防器材和設(shè)施,確保關(guān)鍵時刻拉得出、沖得上,同時手把手教員工們?nèi)绾问褂脺缁鹌鞑囊约叭绾卧诨饒鲋刑由跃鹊认嚓P(guān)常識,示范了滅火器的使用及撲救火災(zāi)的消防演練。

隨后,民警組織大家在戶外進(jìn)行了實物操作模擬演練,員工們充分運(yùn)用消防培訓(xùn)中學(xué)到的技能,能在險情來臨時,做到臨危不亂,對險情進(jìn)行正確判斷和預(yù)控,在確保自身安全的前提下,采取有效措施緊急撲救,上報施救,在火災(zāi)初期將火撲滅。

整個演練過程組織有序、分工到位、有條不紊,取得了明顯的效果。

通過這次實地演練培訓(xùn)活動,企業(yè)員工掌握了滅火器材的使用方法和火災(zāi)后的疏散逃生技巧,進(jìn)一步提高了企業(yè)消防應(yīng)急的處突防變、應(yīng)急救援的能力,同時對企業(yè)依法落實消防安全責(zé)任、抓好消防管理工作、確保防火安全起到了重要的推動作用,受到了企業(yè)負(fù)責(zé)人和員工的一致好評。

安全演練新聞稿篇十六

為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識,最大限度地避免突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生,提高學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力,10月24日上午,煙臺市蓬萊區(qū)大辛店小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

演練前,學(xué)校安保主任制定了詳細(xì)周密的演練方案,各班級召開防踩踏安全主題班會,班主任對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識教育。演練開始后,全體學(xué)生在老師的組織下,按規(guī)定路線有條不紊地走出教室,輕步下樓。按照演練預(yù)案,在下樓的過程中,突然有一名學(xué)生不慎摔倒,應(yīng)急救援組緊急啟動救援方案,有效處置受傷學(xué)生,同時避免踩踏事故的發(fā)生。全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,有序撤離至安全地帶,各班及時清點人數(shù)。

此次防踩踏應(yīng)急疏散演練,既增強(qiáng)了全體師生的安全意識,又提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,真正掌握了危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期的'效果。下一步,煙臺市蓬萊區(qū)大辛店小學(xué)將不定期組織疏散演練,切實提高學(xué)生的避險逃生能力,為校園安全做好充分保障。

安全演練新聞稿篇十七

河北新聞網(wǎng)訊為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生防踩踏安全防患意識,提高幼兒自救防范能力,切實保障師生的人身安全。11月2日,石家莊市第三幼兒園開展了防踩踏安全應(yīng)急演練活動。

為確保本次演練活動的有效性,幼兒園制定了切實可行的演練方案,對各崗位人員明確分工。演練前班級教師通過講故事、觀看視頻、小組演練、幼兒繪畫等多種形式,對幼兒開展了預(yù)防擁擠踩踏的專題教育,讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高幼兒的安全意識和自救能力。

隨著一聲急促的警報聲,演練活動開始了。孩子在老師們的指引下迅速并有秩序地向指定場地撤離,整個過程井然有序,用時1分30秒。師生到達(dá)指定安全場地后,副園長潘雨潤就本次演練活動進(jìn)行總結(jié)。

此次次演練活動是對幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急能力的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)教師幼兒的安全意識。

安全演練新聞稿篇十八

生命重于泰山,安全高于一切。為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,切實提高師生安全意識及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,近日,嶗山區(qū)嶗發(fā)小學(xué)利用上午大課間時間成功舉行了“規(guī)則記心中,安全伴我行”防踩踏緊急疏散演練活動。

演練前,學(xué)校對此次演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,成立了疏散演練指揮和救護(hù)小組。張星校長為應(yīng)急疏散總指揮,組織召開了領(lǐng)導(dǎo)小組專題會議,對演練事宜做了明確的指示;副總指揮曲義明副校長聯(lián)合學(xué)生部,召開班主任專題會議,對演練活動做了周密部署,明確了演練步驟、老師職責(zé)、疏散路線等具體要求。各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校制定的逃生疏散應(yīng)急預(yù)案,明確了演練的程序和紀(jì)律要求,使學(xué)生謹(jǐn)記安全事項,確保演練順利進(jìn)行。

一陣急促的警報聲拉開了“師生逃生疏散演練”的帷幕。隨著警報的響起,各班學(xué)生在老師們的指揮下,按照指定路線,手捂頭頸迅速有序地進(jìn)行疏散。整個撤離過程中,沒有擁擠推攘、嬉笑打鬧等現(xiàn)象發(fā)生,僅用2分鐘的時間就全部撤離到安全指定地點。

此次演練,是對學(xué)?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,為今后應(yīng)對突發(fā)事件,安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗,更為全校師生上了一堂生動、有效的逃生技能課,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。

安全演練新聞稿篇十九

每年11月份為消防安全月,根據(jù)學(xué)校保衛(wèi)處的安排,20xx年11月23日下午2點,商學(xué)院全體教職工舉行了一次火災(zāi)逃生疏散消防安全演練活動。

通過本次演練活動和火災(zāi)安全知識的宣傳,各位教職工強(qiáng)化了安全意識,多注意用電、用火安全細(xì)節(jié),消除火災(zāi)隱患,掌握了發(fā)生火災(zāi)時如何選擇逃生路線,逃生時如何行走以及及時報警、切斷電源等一些注意事項。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,讓孩子學(xué)會自我保護(hù),遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

9月30日上午,虎林市教育中心幼兒園開展了“消防安全 記心中”消防安全演練活動。

活動中,各班教師首先通過視頻、ppt以及師生互動的方式,讓幼兒明白在火災(zāi)中正確的逃生的方法和如何使用滅火器等相關(guān)的安全知識。

9:30左右,忽然響起緊急的`警報聲,各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓,經(jīng)過2分鐘的時間全園幼兒被疏散到安全地帶。

通過此次演練,提高了教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,做到警鐘長鳴。

同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中。

將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

為加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育,增強(qiáng)師生消防安全意識,使學(xué)生掌握一定的消防安全知識和技能,提高火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處理能力,我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況精心組織,于11月7日上午8:30組織全體師生開展了消防疏散演練。

首先, 由本次演練總指揮何福生校長宣布演練開始,一陣急促的警報聲拉開了“2016年火災(zāi)逃生安全演練”活動的帷幕。

聽到警報聲,各位老師立即到達(dá)指定地點,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,捂住口鼻,迅速組織學(xué)生沿著學(xué)校指定樓梯通道快速撤離,并有序跑到學(xué)校操場的安全地帶集合,隨即各班主任清點人數(shù)并逐級上報。

最后,何福生校長對此次活動做了總結(jié),他強(qiáng)調(diào)全體師生要增強(qiáng)突發(fā)事件的防范意識 ,做到人人講安全,事事講安全,時時講安全,共創(chuàng)平安校園。

通過此次演練,使全校師生掌握了火災(zāi)逃生安全知識,熟悉了緊急事件發(fā)生時我校緊急疏散的程序和路線,同時也培養(yǎng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,切實提高了師生們在應(yīng)對突發(fā)公共事件的自救互救能力,達(dá)到了預(yù)期的效果。

安全演練新聞稿篇二十

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,切實保障廣大師生的生命安全,德育處和大隊部集中開展“119消防安全”主題教育。利用少先隊活動課時間,各班級開展了以“119消防安全”為主題的班隊會,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

在班隊會上,各班播放了各種典型火災(zāi)事故及踩踏事故的報道及視頻資料,向同學(xué)們宣傳防火、防電、防踩踏知識以及逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發(fā)生火災(zāi)時,在危急情況下如何自救、互救等相關(guān)知識,教育學(xué)生們樹立自我保護(hù)意識,以預(yù)防火災(zāi)和踩踏事故的發(fā)生。

通過此次消防安全主題隊會,極大的提高了同學(xué)們的.防火意識,使同學(xué)們受到了深刻的消防安全教育,為共建平安和諧校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

安全演練新聞稿篇二十一

為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生防踩踏安全防患意識,提高幼兒自救防范能力,切實保障師生的人身安全。11月2日,石家莊市第三幼兒園開展了防踩踏安全應(yīng)急演練活動。

為確保本次演練活動的有效性,幼兒園制定了切實可行的演練方案,對各崗位人員明確分工。演練前班級教師通過講故事、觀看視頻、小組演練、幼兒繪畫等多種形式,對幼兒開展了預(yù)防擁擠踩踏的專題教育,讓幼兒充分認(rèn)識發(fā)生踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果,提高幼兒的安全意識和自救能力。

隨著一聲急促的警報聲,演練活動開始了。孩子在老師們的指引下迅速并有秩序地向指定場地撤離,整個過程井然有序,用時1分30秒。師生到達(dá)指定安全場地后,副園長潘雨潤就本次演練活動進(jìn)行總結(jié)。

此次次演練活動是對幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急能力的一次檢驗,不僅再次落實了幼兒園應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)教師幼兒的安全意識。

安全演練新聞稿篇二十二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校寄宿生消防安全工作,保證住宿生在遇到消防安全事故時,能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。11月8日晚上,興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)組織女生宿舍全體寄宿生開展了一次安全疏散消防演練活動。

為了確保消防演練順利進(jìn)行,取得成功,學(xué)校決定男、女生宿舍分開進(jìn)行演練。安全管理辦公室詳細(xì)制定了《興義市烏沙鎮(zhèn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期寄宿生消防安全疏散演練實施方案》。根據(jù)演練方案,本次組織女生宿舍開展演練活動。晚上8點40分,隨著急促的警報聲響起,總指揮發(fā)出口令:“請女生宿舍全體學(xué)生注意,由于宿舍二樓發(fā)現(xiàn)火情,請全體寄宿生迅速撤離至操場安全地帶。”女生宿舍全體寄宿生在老師的指導(dǎo)下,從寢室里面迅速、有序地撤離到了操場指定位置。邵顯富副校長立即組織清點人數(shù),并向演練總指揮盧升培校長匯報情況。

從警報響起到全部集中到達(dá)安全地點人數(shù)清點完畢,整個過程用時2.5分鐘。隨后邵顯富副校長就如何報火警、火災(zāi)的預(yù)防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識對學(xué)生們進(jìn)行了詳細(xì)講解。最后,女生宿舍全體寄宿生有序地回到宿舍,整個演練活動圓滿結(jié)束。

安全演練新聞稿篇二十三

“大家正準(zhǔn)備下樓戶外活動,前面突然有人摔倒,我們該怎么辦?”“兩個上下樓的班級相遇了,怎樣才能避免和小伙伴碰撞?”為進(jìn)一步增強(qiáng)師幼安全防范意識和自我防護(hù)能力,做到出現(xiàn)突發(fā)事件臨危不亂,近日,槐蔭區(qū)第三實驗幼兒園開展防踩踏安全教育活動,切實保障全體師幼人身安全。

活動中,各班教師采用情景模擬、觀看視頻等形式,開展了防踩踏安全教育,使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險方法,并學(xué)會簡單的自護(hù)自救措施。在安全教育和演練過程中,教師對小朋友們進(jìn)行了提問,再次強(qiáng)調(diào)了預(yù)防踩踏知識要點,提升了幼兒的自我保護(hù)能力。

生命無返程,安全記心中。幼兒園將繼續(xù)把安全教育滲透到一日活動中,時刻把安全放在首位,為幼兒營造平安、祥和的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,讓每一名幼兒安全、快樂、健康的成長。

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