計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)到特定目標(biāo)而制定的一系列方案或步驟。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都會(huì)制定各種計(jì)劃，如學(xué)習(xí)計(jì)劃、工作計(jì)劃、旅行計(jì)劃等等。計(jì)劃的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間、提高效率，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我覺(jué)得我們需要制定一個(gè)新的計(jì)劃了。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，充分利用資源。如果你想寫(xiě)一份較為完美的計(jì)劃，可以瀏覽以下的范文，或許會(huì)有所幫助。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇一
大石關(guān)帝崗。
大石街全體居民。
12.17——12.23開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備。
12.24上午9：00——11：30下午14：30——17：00進(jìn)行募捐活動(dòng)。
所需物資：
橫幅、海報(bào)、宣傳單、裝衣的紙箱，募捐登記表、工作人員簽到表。
通過(guò)活動(dòng)，傳遞愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，呼吁社會(huì)各界人士關(guān)注弱勢(shì)群體，共同構(gòu)建和諧幸福大石社區(qū)。
1、通過(guò)活動(dòng)募捐到衣物；
2、通過(guò)活動(dòng)動(dòng)招募到更多的志愿者；
3、宣傳大石街家庭綜合中心。
1、到場(chǎng)居民人數(shù)；
2、衣物捐獻(xiàn)數(shù)量。
1、12.17———12.23的活動(dòng)前期宣傳準(zhǔn)備：
2、12.24募捐活動(dòng)當(dāng)天：
9：00——9：30布置現(xiàn)場(chǎng)。
9：30——10：00現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)活動(dòng)傳單，吸引過(guò)往居民。
10：00——11：30接收居民捐贈(zèng)的衣物，并做好登記。宣傳中心其他服務(wù)，招募潛在志愿者。
捐助原則：
不論新舊，干凈即可。
（書(shū)本、長(zhǎng)衣褲、毛衣、棉衣、羽絨服）。
捐舊衣服不是捐"破爛"衣服，要確保捐出的衣服不缺扣子，拉鏈沒(méi)有損壞，沒(méi)有明顯的污漬，沒(méi)有破損，不接收已經(jīng)穿過(guò)的內(nèi)衣等貼身衣物。
志愿者培訓(xùn)費(fèi)：100。
飲用水：30。
傳單海報(bào)制作：100。
應(yīng)急方案：
預(yù)計(jì)困難：天氣轉(zhuǎn)涼，刮風(fēng)下雨解決方法：由志愿者上門(mén)接收捐贈(zèng)衣物。
工作日程及分工（附表）。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇二
辛亥革命是指1920年（清宣統(tǒng)三年）中國(guó)爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。這次革命結(jié)束了中國(guó)長(zhǎng)達(dá)兩千年之久的君主專(zhuān)制制度，是一次偉大的革命運(yùn)動(dòng)。它在政治上、思想上給中國(guó)人民帶來(lái)了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點(diǎn)深入人心。反帝反封建斗爭(zhēng)，以辛亥革命為新的起點(diǎn)，更加深入、更加大規(guī)模地開(kāi)展起來(lái)。為紀(jì)念辛亥革命100周年，我團(tuán)支部于20xx年11月xx日舉行“紀(jì)念辛亥革命100周年、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。
通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓大家領(lǐng)會(huì)革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、熱愛(ài)祖國(guó)、積極樂(lè)觀”的革命精神。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xxx教室
20xx年11月xxx下午xx——xx點(diǎn)
面向整個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生、若干高年級(jí)的黨員，以及組織部的全體成員。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織部
第一階段：準(zhǔn)備工作
宣傳準(zhǔn)備：通過(guò)海報(bào)宣傳、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)qq群、通知每個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)等多元形式來(lái)向外界宣傳我們的活動(dòng)。
會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：以紅色基調(diào)為主，其中著重突出“紀(jì)念辛亥革命100周年、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義”精神。（活動(dòng)開(kāi)始前盡量請(qǐng)到我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)）
第二階段：思想提升
個(gè)人、班級(jí)的心得體會(huì)、活動(dòng)總結(jié)，各1000字左右
活動(dòng)形式多樣化：活動(dòng)的開(kāi)頭以紅歌接龍的形式熱場(chǎng)，以便于增加活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛、激發(fā)活動(dòng)參與者的熱情。等場(chǎng)上氣氛濃到一定程度的時(shí)候就開(kāi)始正式的活動(dòng)；活動(dòng)形式主要有：紅歌演唱（可獨(dú)唱、也可以合唱）、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動(dòng)能夠生動(dòng)形象的使大家對(duì)這段歷史有一定的了解，更好的達(dá)到宣傳和紀(jì)念辛亥革命的目的。
提前邀請(qǐng)?jiān)u委及借用多媒體教室、印制活動(dòng)方案、制定活動(dòng)
1、活動(dòng)參與者要遵循活動(dòng)規(guī)則，比如：時(shí)間限制，內(nèi)容積極向上，不過(guò)若有意外情況，我們將堅(jiān)持原則的堅(jiān)定性，政策的靈活性，盡量使活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整潔，禁止大聲喧嘩
1、由評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。
2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出獲獎(jiǎng)人員（團(tuán)、組），獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有：一等獎(jiǎng)一個(gè)，
二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干項(xiàng)。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇三
伴隨著一學(xué)期大學(xué)生活的結(jié)束，同學(xué)們一路走來(lái)，在學(xué)習(xí)上取得了令人滿意的成績(jī)，在活動(dòng)中也表現(xiàn)得比較活躍，并取得驕人的成果，我們的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，這不得不說(shuō)是同學(xué)們攜手與老師們一起創(chuàng)造出來(lái)的。學(xué)習(xí)，永不止步?？偨Y(jié)，思考，規(guī)劃未來(lái)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)勢(shì)在必行。在當(dāng)今的社會(huì)背景下更是這樣，所以，我們將一個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)在期末再拿出來(lái)整理回顧是我們對(duì)付出過(guò)的進(jìn)行一次凝聚、升華，從而在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中更進(jìn)一步，把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
回顧團(tuán)學(xué)展望未來(lái)。
20xx年12月18日晚上7:30-8:30。
e2b棟101。
1、由主持人做開(kāi)場(chǎng)白。
2、宣讀會(huì)場(chǎng)注意事項(xiàng)及紀(jì)律。
3、勵(lì)志歌曲串燒。
4、干部作總結(jié)發(fā)言。
5、由主持人做互動(dòng)游戲，關(guān)于以往團(tuán)日活動(dòng)和班會(huì)主題的競(jìng)答。
6、同學(xué)們主動(dòng)發(fā)表對(duì)團(tuán)學(xué)的看法。
7、由學(xué)姐做本次活動(dòng)總結(jié)。
通過(guò)演講、競(jìng)答、交流等多樣的方式，使同學(xué)們對(duì)大學(xué)各種活動(dòng)開(kāi)展的意義更加深刻。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，要艱苦奮斗，奮發(fā)向上，積極配合老師同學(xué)各項(xiàng)工作，同時(shí)，也要積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，積極主動(dòng)接受時(shí)代先進(jìn)思想文化，繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開(kāi)來(lái)。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇四
為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，根據(jù)上級(jí)工作部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”節(jié)日小報(bào)展示活動(dòng)，現(xiàn)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
(一)圍繞中秋佳節(jié)歡慶、和諧、團(tuán)圓、感恩等主題，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索、查閱書(shū)籍、師生討論、請(qǐng)教家長(zhǎng)和學(xué)生互助等方式，在內(nèi)容上突出傳統(tǒng)節(jié)日由來(lái)、節(jié)日傳說(shuō)、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義，同時(shí)配上節(jié)慶活動(dòng)的照片、圖畫(huà)和對(duì)傳統(tǒng)文化的感知記錄等，在版式設(shè)計(jì)、內(nèi)容采編、表現(xiàn)形式上充分展示自身特長(zhǎng)、喜好，使“節(jié)日小報(bào)”圖文并茂、生動(dòng)活潑，充滿童趣和傳統(tǒng)韻味。
(二)建議采用8開(kāi)紙張制作，篩選優(yōu)秀作品進(jìn)行在東大門(mén)進(jìn)行展示。
二、參加對(duì)象：
四、五年級(jí)學(xué)生，每班挑選優(yōu)秀作品3—5份。
三、活動(dòng)時(shí)間截稿時(shí)間：
2017年9月26日(下周二前);展示時(shí)間：20--年9月28日。
四、投稿地點(diǎn)：
把作品交至2號(hào)樓二樓美術(shù)組辦公室丁老師處五、作品展示：優(yōu)秀作品在東大門(mén)進(jìn)行展示。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇五
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而在社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的.老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛(ài)的呵護(hù)。我們每個(gè)人都要走過(guò)少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛(ài)老人，說(shuō)到底就是尊敬自己，敬愛(ài)自己。作為紅十字會(huì)志愿者的我們有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)紅十字會(huì)“人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的精神，繼續(xù)弘揚(yáng)這個(gè)延續(xù)不滅的傳統(tǒng)美德，并打開(kāi)心胸去關(guān)愛(ài)、去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂(lè)，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳?，讓他們感受到社?huì)的溫暖。
1、慰問(wèn)敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖，為他們提供力所能及的幫助，減少他們的孤獨(dú)感。使他們保持樂(lè)觀的健康心態(tài)，感覺(jué)到社會(huì)的溫暖，從而熱愛(ài)生活、享受生活、安度晚年。
2、倡導(dǎo)社會(huì)各界人士發(fā)揚(yáng)人道主義精神，關(guān)注孤寡老人，弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的美德。
3、向社會(huì)展示中國(guó)紅十字會(huì)志愿者的優(yōu)秀素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)人道、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十字會(huì)精神，傳播紅十字會(huì)的宗旨，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)增磚添瓦。
4、為志愿者提供鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
為夕陽(yáng)添一抹亮色，為老人送一份溫暖。
牌樓敬老院。
中國(guó)紅十字會(huì)萬(wàn)州服務(wù)區(qū)三峽學(xué)院志愿者。
牌樓敬老院老人。
1、聯(lián)系天牌樓敬老院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，商量并確定活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)事項(xiàng)。
2、通過(guò)短信、qq等方式通知三峽學(xué)院內(nèi)志愿者及社會(huì)上的紅會(huì)志愿者。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)中表演的節(jié)目及與老人的互動(dòng)節(jié)目。
4、在校內(nèi)、社會(huì)上和qq群內(nèi)大力宣傳關(guān)于活動(dòng)內(nèi)容。
5、聯(lián)系好校內(nèi)大學(xué)生通訊社拍照和寫(xiě)新聞稿。
6、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品，服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗等。
7、安排好各位志愿者的具體工作。
1、10月19日上午8:40三峽學(xué)院志愿者在雕塑下集合（社會(huì)上的終會(huì)志愿者本著自愿原則或者來(lái)學(xué)校集合或者自行前往牌樓敬老院），牌樓敬老院。
3、到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地后，根據(jù)人員的安排進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，做好相關(guān)的活動(dòng)準(zhǔn)備。
4、9：30的時(shí)候，由主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
5、邀請(qǐng)參加人員就位并由主持人介紹參加此次活動(dòng)的到場(chǎng)嘉賓。
6、表演事先準(zhǔn)備的節(jié)目，并與老人互動(dòng)。
7、幫助老人整理房間、打掃衛(wèi)生及與老人聊天，通過(guò)聊天了解老人的經(jīng)歷，并記下老人生日為以后開(kāi)展更貼心的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
8、活動(dòng)結(jié)束，志愿者清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
9、組織好參加此次活動(dòng)的志愿者三峽學(xué)院志愿者集合返校。
10、做好此次活動(dòng)的后期宣傳，并對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié)。
1、服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動(dòng)、安排。
2、各志愿者積極參加，在來(lái)和去的路上注意安全。
3、衣冠整齊佩戴好工作牌、帽子。
4、安排一部分人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極性。
5、在與老人交流時(shí)要有耐心、愛(ài)心。
6、后期打掃會(huì)場(chǎng)、整理好東西、清點(diǎn)人數(shù)并將帶去的東西悉數(shù)帶回。
7、愛(ài)護(hù)共財(cái)產(chǎn)。
1布置現(xiàn)場(chǎng)的道具：70元。
2送給老人的禮物：150元。
3表演需要：50元。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇六
又是新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，新的機(jī)遇；我們對(duì)文化體育部的成立和這學(xué)期的工作充滿信心。今年，文化體育部將以“穩(wěn)中求進(jìn)、創(chuàng)新突破、精益求精”為統(tǒng)一戰(zhàn)略目標(biāo)，完善組織體系和運(yùn)行機(jī)制，提高成員綜合素質(zhì)和工作能力，努力使我們這學(xué)期的工作有特色、有影響力、有成效。這學(xué)期我們系會(huì)積極響應(yīng)號(hào)召，按照學(xué)校和學(xué)院的工作要求和指示積極開(kāi)展工作，爭(zhēng)取這學(xué)期有新的突破。工作計(jì)劃制定如下：
這學(xué)期各個(gè)系都迎來(lái)了一年一度的招聘。當(dāng)然，我們部門(mén)也應(yīng)該把招聘作為第一步。
“校園歌手大賽”是學(xué)院文化體育部的標(biāo)志性活動(dòng)。我們的目標(biāo)是讓這學(xué)期的校園歌手大賽更加創(chuàng)新、精彩、成功。憑借文化體育部新成員的實(shí)力，我們將為歌手比賽增添更多活力和亮點(diǎn)。歌手大賽的大致流程還是沿用之前的流程，暫定11月中旬初賽，11月下旬決賽，變化不大。但我們會(huì)在選手選拔和比賽過(guò)程中采取一系列創(chuàng)新措施，比如采用現(xiàn)場(chǎng)淘汰制和pk環(huán)節(jié)，給大家?guī)?lái)新的視覺(jué)享受。這項(xiàng)活動(dòng)將為大一新生和大四學(xué)生提供一個(gè)展示他們多才多藝的純平臺(tái)，豐富他們的大學(xué)生活。
一年一度的元旦游園會(huì)也是我們工作的重點(diǎn)。改進(jìn)以前的活動(dòng)形式，注入新的活動(dòng)形式，將成為我們這次活動(dòng)的重點(diǎn)。元旦花園是我院的特色活動(dòng)，以游戲?yàn)橹饕问?，旨在為學(xué)生提供一個(gè)新年娛樂(lè)和放松的平臺(tái)。我們文化體育部和其他部門(mén)合作開(kāi)展了今年的園林活動(dòng)，但不同的是，我們會(huì)在游戲上有更多的創(chuàng)新，吸取過(guò)去的不足，盡最大努力做好這次園林活動(dòng)。無(wú)論什么活動(dòng)，我們文化體育部都會(huì)做得更好，全心全意為全校師生服務(wù)。
倡導(dǎo)本部門(mén)成員不斷學(xué)習(xí)新的理念和活動(dòng)，培養(yǎng)個(gè)人積極新穎的工作方法，從而在所參加組織的活動(dòng)中營(yíng)造積極向上的氛圍。此外，進(jìn)一步加強(qiáng)與文化體育部全體成員的溝通，增強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部凝聚力。
文化體育部不是一個(gè)獨(dú)立的整體，而是學(xué)院學(xué)生會(huì)的一部分。因此，在下半學(xué)期，文化體育部將進(jìn)一步加強(qiáng)其成員與其他部門(mén)成員之間的溝通和聯(lián)系，尤其是對(duì)于軍官來(lái)說(shuō)，他們應(yīng)該積極主動(dòng)地與其他部門(mén)的人員聯(lián)系。只有部門(mén)之間有更多的交流與合作，才有利于學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
新的一年有了新的氛圍，我們文化體育部也將吸取過(guò)去的精華，用新的面貌面對(duì)每一個(gè)人。我們將拿出充分的勇氣迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們將毫不猶豫地為文化體育部的更好發(fā)展和學(xué)生會(huì)的美好未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)！
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇七
理縣湘川情社會(huì)工作服務(wù)中心是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性社工組織，有專(zhuān)職員工19名，擁有音樂(lè)治療室、心腦訓(xùn)練室、個(gè)案室、沙盤(pán)室、宣泄室等專(zhuān)業(yè)工作室。服務(wù)中心秉承“敦愛(ài)篤行、助人自助人自助”理念，運(yùn)用個(gè)案、小組、社區(qū)等專(zhuān)業(yè)社工手法，根據(jù)理縣不同群體自身?xiàng)l件、社會(huì)特征和災(zāi)難受創(chuàng)程度，確定以中小學(xué)校、老年人福利院、農(nóng)村社區(qū)作為主要服務(wù)領(lǐng)域，發(fā)揮社會(huì)工作預(yù)防和解決社會(huì)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)技能，發(fā)揚(yáng)藏羌文化，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
：螞蟻，螞蟻。
現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)常有這這樣一類(lèi)的人群：他們提著拐杖拖著孤獨(dú)的身影，坐在空曠的屋子里，自言自語(yǔ)的嘮叨著，顯得是那么的無(wú)助，著讓人心疼。
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平迅速發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)方面取得一定的成效，但同時(shí)我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村中大量的青年壯年等離開(kāi)家鄉(xiāng)到其它城市發(fā)展，造成老年人留守家中無(wú)人照顧而引起一系列的生活問(wèn)題。其中包括生活質(zhì)量差，生活缺乏照顧，心理壓力大，精神生活單調(diào)，醫(yī)療問(wèn)題突出，身體健康保障低下，缺乏幸福感，孤獨(dú)無(wú)助，防范意識(shí)弱，容易受到侵害，與人交往困難，情感需求強(qiáng)烈得不到滿足。由此，服務(wù)中心采用小組工作服務(wù)該老年人群，運(yùn)用社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)手法，成立服務(wù)小組和構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，搭建溝通橋梁以促進(jìn)護(hù)理人員與老年人關(guān)系改善，聯(lián)合本土義工組織興趣小組與社區(qū)活動(dòng)以豐富老年人生活，轉(zhuǎn)換陪伴形式通過(guò)舉辦“聊吧”以滿足老年人情感需求，運(yùn)用社區(qū)教育手法以普及醫(yī)學(xué)知識(shí)與政策法規(guī)。
1、馬洛斯的需要層次理論：人的需要由五個(gè)等級(jí)構(gòu)成，即生理需要、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。通過(guò)小組各個(gè)方面的幫組和影響實(shí)現(xiàn)老人的心理生理需要以及學(xué)會(huì)自我滿足需要的能力。
2、舒茨的人際需要理論：每個(gè)人都有三種基本的人際需要：包容需要、支配需要、感情需要。當(dāng)人際需要無(wú)法得到滿足可能導(dǎo)致精神的崩潰，甚至死亡。通過(guò)小組的一系列活動(dòng)和支持，使農(nóng)村空巢老人在活動(dòng)中感受到關(guān)愛(ài)和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，并且獲得精神上的安慰。從而促進(jìn)自身現(xiàn)狀的調(diào)節(jié)。
3、團(tuán)體動(dòng)力學(xué)：每個(gè)團(tuán)體都具有多方面的影響力，小組組員借助于團(tuán)體的影響和其他成員的影響達(dá)成自己的改變。
1、提高老人的社交能力，加強(qiáng)社會(huì)互動(dòng)的積極性，豐富空巢老人的生活。
2、緩解老人心里的壓力，開(kāi)導(dǎo)消極情緒，培養(yǎng)老人樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。
3、加強(qiáng)年輕人對(duì)孝的觀念，樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)氣，建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。
4、提高空巢老人的自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)空巢老人的合法權(quán)益，對(duì)社會(huì)資源進(jìn)行整合等。
5、滿足老年人情感需求，運(yùn)用社工教育手法以普及醫(yī)學(xué)知識(shí)與政策法規(guī)。
1、資格：家中只有一位老人獨(dú)自居住或是老夫婦二人獨(dú)自生活。
2、特點(diǎn)：渴望改善生活環(huán)境的空巢老人。
性質(zhì)：社交小組、互動(dòng)小組、支持小組。
時(shí)間:長(zhǎng)期，具體待定。
人數(shù)：待定。
小組周期：待定。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇八
活動(dòng)主題：
“我們的春節(jié)”系列活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大居民了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，發(fā)起“我們的春節(jié)”節(jié)日系列活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20__年2月。
實(shí)施方案：
1.送溫暖：了解社區(qū)內(nèi)空巢老人及殘疾人情況，篩選生活困難的空巢老人和殘疾人進(jìn)行入戶慰問(wèn)拜年，組織志愿者到養(yǎng)老院進(jìn)行慰問(wèn)、拜年活動(dòng)。
3.送健康：在社區(qū)進(jìn)行講解食品安全、健康膳食與營(yíng)養(yǎng)平衡相關(guān)的講座活動(dòng)。讓居民在新年之余不忘注重身體健康，擺脫以前春節(jié)的錯(cuò)誤飲食習(xí)慣。
參與人員：
社區(qū)工作人員及志愿者。
所需物品：
日常生活用品10份(糧油或日常生活用具)窗花春聯(lián)10份印制健康宣傳彩頁(yè)100份。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇九
此項(xiàng)活動(dòng)目的在打破新生之間以及新老生之間的陌生感，為下一步更好的開(kāi)展工作做好準(zhǔn)備，時(shí)間初步定在下周日29號(hào)，地點(diǎn)朝陽(yáng)公園。
全校同學(xué)報(bào)名參加選拔，最終選出比賽選手進(jìn)行最后抉擇?；顒?dòng)已在籌劃中，4月主打宣傳和預(yù)選賽，5月正式推出。
活動(dòng)時(shí)間定在每周六下午14：00—16：00，4月4日正式開(kāi)始。地點(diǎn)訂在對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，場(chǎng)地費(fèi)約合每人兩小時(shí)10到15元。需要各自準(zhǔn)備球具，提前四天報(bào)名，并按時(shí)參加，繳納個(gè)人費(fèi)用。喜愛(ài)羽毛球運(yùn)動(dòng)的同學(xué)、想?yún)⒓蛹w運(yùn)動(dòng)的同學(xué)不要錯(cuò)過(guò)趕緊報(bào)名參加。
愛(ài)唱歌的同學(xué)自愿報(bào)名，選會(huì)長(zhǎng)一名，報(bào)名人員提前一周通知會(huì)長(zhǎng)。會(huì)長(zhǎng)制定具體地點(diǎn)和時(shí)間。計(jì)劃是每?jī)蓚€(gè)月固定組織一次，視大家的熱情程度可臨時(shí)增加，費(fèi)用由參加同學(xué)平攤。
活動(dòng)時(shí)間初步定在6月7日，每部門(mén)選送作品由評(píng)委評(píng)判，獲獎(jiǎng)作品公開(kāi)于眾。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十
在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我期盼著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！
本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行，努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享的平臺(tái)，使全體員工在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，提升理論、實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得知識(shí)運(yùn)用到工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，把平凡的工作做到極致;特開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，深深體會(huì)到：
(1)思想認(rèn)識(shí)到位，才能搞好讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，思想是行為的先導(dǎo)，沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí)，行為難以到位。
(2)領(lǐng)導(dǎo)重視，給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。
(3)把握創(chuàng)新，使活動(dòng)不斷引向深入。
(4)突出重點(diǎn)，才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的，是提高員工的學(xué)習(xí)意思，愛(ài)崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與，形式多樣，讀書(shū)分享等節(jié)目精彩新穎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，達(dá)到了使讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的。
盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效，但還存在一定的問(wèn)題與不足：(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng)，工作不夠深入細(xì)致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào)，在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。
認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好下次的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)?？傊?，通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，收到了良好的效果，使讀書(shū)學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心，全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，調(diào)整思路，轉(zhuǎn)變觀念，團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來(lái)的發(fā)展需求。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十一
一(1)班教室班會(huì)主題：走進(jìn)心靈體會(huì)感恩主持人：班主任設(shè)計(jì)理念：通過(guò)學(xué)生的表演及對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中身邊事件的感悟，學(xué)會(huì)感受關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。教育學(xué)生，世上并不缺乏愛(ài)，而是缺乏能夠體會(huì)愛(ài)的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷，從而萌發(fā)出感激之情。
班會(huì)流程：
班主任：同學(xué)們，很高興今天能夠在此召開(kāi)班會(huì)。
學(xué)生：這我當(dāng)然知道啦!那就是(求學(xué)蔣王選擇最佳鍛煉身體建設(shè)祖國(guó))同時(shí)自尊、自強(qiáng)、自信、誠(chéng)實(shí)、守信、擁有責(zé)任心和常懷感恩之心。
學(xué)生：沒(méi)錯(cuò)，那么今天我們就對(duì)常懷感恩之心來(lái)展開(kāi)討論。
班長(zhǎng)和學(xué)生：“走進(jìn)心靈，體驗(yàn)感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)生：我知道，這當(dāng)然是父母啦。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個(gè)字可以概括得了的，對(duì)子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡(jiǎn)單班長(zhǎng)：是啊，提起父母誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢?請(qǐng)欣賞情景劇表演《燭光里的媽媽》(五生領(lǐng)其余跟唱，配以舞蹈表演)。
班主任：看了這個(gè)故事真是讓人感動(dòng)，可嘆天下父母心!怪不得一代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中這樣說(shuō)到：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”用來(lái)贊美偉大的母親。一代儒家典范——孔子也曾引用《詩(shī)經(jīng)》中的句子“孝子不匱，永賜爾類(lèi)”來(lái)贊美穎考叔這樣的孝子。
班主任：小時(shí)侯，摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起，溫柔的拍去身上的塵土，而長(zhǎng)大后，跌倒了只能自己爬起來(lái)，包扎傷口，咬牙忘卻傷痛，從新啟程尋找新的起點(diǎn)。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而，人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來(lái)的嗎?我想在座的父母也希望看到自己的孩子堅(jiān)強(qiáng)自信的一面吧!你們瞧，那一群長(zhǎng)大了的揮著翅膀的女孩走過(guò)來(lái)了，她們要向父母訴說(shuō)自己的心聲。
學(xué)生：唱得真好啊!咦，杜之秀，活動(dòng)進(jìn)行到這里，我忽然想到魯迅先生的一句詩(shī)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?，你知道“孺子牛”這個(gè)典故出自哪里嗎?學(xué)生：這句詩(shī)老師給我們講過(guò)，同學(xué)們幾乎從都知道。
一學(xué)生：這個(gè)典故據(jù)說(shuō)是齊景公為了哄自己的兒子，愿給他當(dāng)牛，嘴里銜著一條繩子，讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤，齊景公因此連牙齒也被磕掉了，后世就用甘愿當(dāng)“孺子?！北憩F(xiàn)父母對(duì)兒女無(wú)條件的`愛(ài)。班長(zhǎng)：真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，不過(guò)現(xiàn)在“孺子牛”大多用來(lái)形容老師了，好像這個(gè)詞語(yǔ)還被評(píng)為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢!
學(xué)生：確實(shí)很貼切，父母的恩情最深最重，沒(méi)齒難忘，可是在我們的生命和生活中不僅有父母，更有許多為我們耕耘和奉獻(xiàn)的人——教師——一神圣的職業(yè)。他們像紅燭般照亮所有人的生命和前進(jìn)的道路。我想，在這幾年美好的學(xué)習(xí)光陰中，大家對(duì)自己的老師都會(huì)有著特殊的感情。學(xué)生：有人把老師比作紅燭，照亮別人而燃燒自己，有人把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
學(xué)生：我要說(shuō)老師就像我們的父母，為了我們的成長(zhǎng)不知付出了多少辛苦，現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《九月的康乃馨》配樂(lè)(秋日的私語(yǔ))。
班長(zhǎng)：同學(xué)們，今天的我們是幸運(yùn)的，可以有父母的疼愛(ài)，師長(zhǎng)的教導(dǎo)，同學(xué)的友愛(ài)及社會(huì)的關(guān)愛(ài)。作為一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有幸能夠坐在蓮花小學(xué)寬敞舒適的教學(xué)大樓里通過(guò)多媒體教學(xué)工具接受一流的教育。
學(xué)生：作為一名蔣王小學(xué)的學(xué)生，我們更應(yīng)感到慶幸，慶幸可以在這樣一個(gè)充滿現(xiàn)代化教育氣息的校園里學(xué)習(xí)和生活。慶幸在這樣一個(gè)無(wú)論是師資力量還是教學(xué)設(shè)施都走在前列的校園中學(xué)習(xí)和生活，等待我們的是更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我們，不應(yīng)該感恩嗎?(“星級(jí)學(xué)生”和“學(xué)習(xí)榜樣”上臺(tái)展示自己)。
班長(zhǎng)和學(xué)生：我們想說(shuō)一聲“謝謝”送給父母，送一句“您辛苦了”給老(其余生合)師，道一語(yǔ)“感激”給社會(huì)，張開(kāi)雙手，我們放飛我們的愛(ài)心;握攏手心，我們收起愛(ài)的禮物。雙手捧滿關(guān)愛(ài)的我們，該如何感恩?我們用歌聲，小品、朗誦來(lái)表達(dá)。我們用心用眼來(lái)發(fā)現(xiàn);我們用行動(dòng)用微笑來(lái)回報(bào)。
學(xué)生：確實(shí)，這次的節(jié)目都是同學(xué)們用“心”體會(huì)出來(lái)的成果，只要我們有一顆懂得感恩的心，不管走到哪里都能找到一份感動(dòng)。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十二
積極性，增進(jìn)兩校社團(tuán)的友誼，為下階段互進(jìn)互利打基礎(chǔ)。
3、內(nèi)容：以外郊游包括體能。測(cè)試、燒烤等。
工商討活動(dòng)，制訂詳細(xì)計(jì)劃，5月28日，早上7：00出發(fā)，17：00。
返回。
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：每人70元，包括車(chē)費(fèi)、導(dǎo)游費(fèi)、燒烤、體能測(cè)試等。
項(xiàng)目費(fèi)用。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十三
1、帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)銀行，了解相關(guān)理財(cái)知識(shí)，如辨認(rèn)真鈔假鈔、儲(chǔ)蓄的.種類(lèi)、如何計(jì)算活期和定期的利息等。
2、讓學(xué)生自己辦理銀行卡，結(jié)合上次活動(dòng)制定的理財(cái)計(jì)劃把適量的壓歲錢(qián)存入銀行，做理財(cái)小達(dá)人。
活動(dòng)時(shí)間：x月x日中午十一點(diǎn)到十二點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：工商銀行(xx商城)。
1、門(mén)口集合，講清活動(dòng)要求，合影。
2、參觀銀行。
3、銀行職員為大家講解相關(guān)知識(shí)。
4、學(xué)生自己辦理銀行卡，存錢(qián)。
5、銀行贈(zèng)送孩子們紀(jì)念品。
1、本次活動(dòng)由劉xx爸爸所在單位提供活動(dòng)場(chǎng)地和講解任務(wù)。
2、家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備零用錢(qián)準(zhǔn)備存入銀行。
3、可以自帶一個(gè)本子記錄有關(guān)理財(cái)知識(shí)。
4、活動(dòng)全程由家長(zhǎng)陪同注意安全。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十四
一、指導(dǎo)思想：
義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程，其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)自身的特點(diǎn)，更應(yīng)遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程，進(jìn)而使學(xué)生獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí)，在思維能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。
二、課程目標(biāo)：
生活是豐富多彩的，我們將根據(jù)所提供的內(nèi)容，抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景，讓學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，產(chǎn)生研究的欲望。激發(fā)學(xué)生去觀察生活，并對(duì)生活進(jìn)行思考，制定好活動(dòng)方案，自主探索，自主研究，從而解決問(wèn)題。
經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程，掌握一些數(shù)據(jù)處理技能；體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性、游戲規(guī)則的公平性，能計(jì)算一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性。
三、內(nèi)容安排：
1、數(shù)學(xué)游戲：聽(tīng)反話。
2、小小商店。
3、生活中的數(shù)學(xué)。
四、綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)：
1、在活動(dòng)實(shí)施階段，教師要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料的搜集。在活動(dòng)開(kāi)始階段，可以結(jié)合實(shí)例對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的基礎(chǔ)訓(xùn)練，幫助學(xué)生掌握利用工具書(shū)、做筆記、進(jìn)行訪談、對(duì)資料做整理和分類(lèi)等方面的技能。在具體的活動(dòng)過(guò)程中，要指導(dǎo)學(xué)生有目的地收集事實(shí)材料，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用調(diào)查、觀察、訪問(wèn)、測(cè)量等方法；引導(dǎo)學(xué)生形成收集和處理信息的能力。
2、在實(shí)施過(guò)程中，教師要及時(shí)了解學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥與督促；要組織靈活多樣的交流、探討活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自我教育，幫助他們保持和進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)積極性；對(duì)有特殊困難的小組要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
3、在活動(dòng)總結(jié)階段，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的資料進(jìn)行篩選、整理，形成結(jié)論，指導(dǎo)學(xué)生著重對(duì)活動(dòng)中的`體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思。
五、做好綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的評(píng)價(jià)工作。
教師提供：水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品。
說(shuō)說(shuō)那些東西會(huì)浮在水面上，并把自己的猜測(cè)記錄在紙上。
幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：幼兒將材料放入水盆中，觀察并記錄結(jié)果。
展示實(shí)驗(yàn)記錄并交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
哪些東西是浮在水面上的？
哪些東西是會(huì)沉到水底的？
還有哪些東西是先浮在水面上，吸水后慢慢沉到水底的？
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十五
慶祝國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)周年，認(rèn)真貫徹落實(shí)市公司20xx年工作會(huì)暨三屆五次職工代表大會(huì)精神，充實(shí)員工業(yè)余文化生活，舒緩員工緊張的工作壓力，激勵(lì)員工更加努力工作。
公司全體女員工，每人可帶一名家屬。
xxx。
南京三日游。
1、3月8日：中午12:30乘空調(diào)旅游車(chē)赴南京(車(chē)程約6小時(shí))，晚南京接團(tuán)，入住酒店休息。(用晚餐，住南京)2、3月9日：早餐后游覽孫中山先生的陵墓【中山陵】，包括孝經(jīng)鼎、博愛(ài)坊、碑亭、祭堂等；參觀夏普蕾刀具店；觀南京中國(guó)近代史遺址博物館【總統(tǒng)府】(以總統(tǒng)府為代表的民國(guó)建筑群，是中華民國(guó)中西合璧的建筑藝術(shù)的'縮影)，包括煦園、孫中山臨時(shí)大總統(tǒng)辦公室、桐音館、石舫、漪瀾閣、夕佳樓、鴛鴦亭、子超樓、清兩江總督署史料陳列館等；觀全國(guó)旅游勝地四十佳的【夫子廟秦淮河風(fēng)光帶】，包括文德橋，烏衣巷，神州第一大照壁，感受十里秦淮千年流淌，六朝勝地今更輝煌的意境，可自費(fèi)品秦淮小吃。(用早中晚餐，住南京)。
3、3月10日：早餐后漫步金陵第一湖【玄武湖】，觀世界第一城墻明城墻；觀首批國(guó)家4a級(jí)景區(qū)和百家紅色旅游經(jīng)典景區(qū)【雨花臺(tái)風(fēng)景區(qū)】，包括烈士群雕、雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑、革命烈士紀(jì)念館、倒影池等。行程結(jié)束后返程。(用早中餐)。
1、團(tuán)費(fèi)(團(tuán)費(fèi)570元/人，參與人數(shù)暫計(jì)為29人，其中2男帶隊(duì))：
57029=xx元；礦泉水、水果等：100元；總費(fèi)用：xx+100=xx元；
2、市公司支付活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
3、縣公司支付費(fèi)用(250元/人，帶隊(duì)人450元/人)。
225027+4502=7650元；
節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃書(shū)篇十六
科技是時(shí)代發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類(lèi)生活實(shí)質(zhì)的改觀，也帶給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)限的暢想，結(jié)合中國(guó)科技的發(fā)展?fàn)顩r，堅(jiān)持不懈，奮斗拼搏，為中國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用科技知識(shí)來(lái)武裝我們的頭腦。每個(gè)人都懷有對(duì)科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂(lè)部的主攻方向是機(jī)械類(lèi)創(chuàng)新和創(chuàng)造，為進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生對(duì)機(jī)械的認(rèn)識(shí)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，我協(xié)會(huì)策劃了這次機(jī)械科技知識(shí)競(jìng)賽。希望通過(guò)此次活提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的意識(shí)和積極性。讓我們記住“科技沒(méi)有止境，創(chuàng)新永無(wú)終點(diǎn)”。
科技引領(lǐng)時(shí)代，文化浸潤(rùn)心靈。
xx建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級(jí)新生。
我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識(shí)的資料，讓他們提前做好準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)我們將以趣味知識(shí)問(wèn)答的形式進(jìn)行此次活動(dòng)。
20xx年10月（具體時(shí)間待定）。
待定。
1、活動(dòng)前一周通過(guò)設(shè)計(jì)制作宣傳版、條幅等在全校范圍內(nèi)宣傳。
2、由機(jī)械俱樂(lè)部組織部發(fā)放此次活動(dòng)通知，在林蔭大道報(bào)名登記通過(guò)各班班長(zhǎng)組織該班同學(xué)參加報(bào)名。比賽通過(guò)自由組合的方式分為若干組（每組三人）參加比賽。
2、人員分配：準(zhǔn)備好試題（題目總數(shù)250——300道，其中包括選擇、判斷和論述題），并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板，編輯部寫(xiě)好主持詞。要求主持人（一男一女）提前準(zhǔn)備好主持稿，并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現(xiàn)場(chǎng)，并在活動(dòng)后把教室還原成原貌?；顒?dòng)開(kāi)始前由參賽選手抽簽決定參賽順序。
3、由主持人宣布比賽開(kāi)始，進(jìn)入答題流程。
（一）必答題。
1、題型設(shè)計(jì)。
以選擇和判斷為主。
2、答題規(guī)則。
各隊(duì)3名隊(duì)員按規(guī)定順序抽題依次回答一個(gè)問(wèn)題。由指定隊(duì)員回答時(shí)，其它隊(duì)員不可以代答或補(bǔ)答。隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí)，各隊(duì)隊(duì)員之間不能進(jìn)行任何提示。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
答對(duì)給10分，答錯(cuò)或答不全，不給分也不扣分。
5、時(shí)間限制。
主持人讀完題，選手在20秒內(nèi)回答完畢有效。
6、觀眾機(jī)會(huì)。
當(dāng)有一名選手答錯(cuò)時(shí)，觀眾有機(jī)會(huì)答題，答對(duì)有精美禮品贈(zèng)送。
（二）搶答題。
1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主。
2、答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)。
主持人念開(kāi)始搶答，“答”字說(shuō)完，才可以開(kāi)始搶答，否則屬搶答違例。搶到題后，由該組中的一人回答，答對(duì)得20分，回答錯(cuò)誤或違例搶答，每題扣10分。違例搶答的選題不作廢，其他隊(duì)可重新?lián)尨稹?/p>
3、時(shí)間限制：主持人讀完題，選手回答時(shí)限為20秒鐘。
4、答錯(cuò)的由主持人念出正確答案。
中場(chǎng)休息時(shí)間：考慮讓俱樂(lè)部成員出三四個(gè)娛樂(lè)小節(jié)目，以緩解比賽緊張的氣氛。
（三）風(fēng)險(xiǎn)題。
1、題型設(shè)計(jì)。
以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類(lèi)。
2、答題規(guī)則。
每輪由每隊(duì)出一名隊(duì)員選題并答題。每個(gè)隊(duì)有兩次選擇的機(jī)會(huì)。
3、答題時(shí)間限制。
主持人讀完題，選擇題選手在20秒內(nèi)回答完畢有效，論述題選手在80秒內(nèi)回答完畢有效。
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