護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容(模板18篇)

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護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容(模板18篇)
時間:2023-11-11 09:31:02     小編:GZ才子

方案的不斷優(yōu)化和改進是實現(xiàn)長期目標的重要保障。在制定方案時,我們需要對問題和需求深入了解,并充分調(diào)研和分析。接下來是一些新穎創(chuàng)意的方案總結(jié),給大家?guī)硪恍┬碌乃悸贰?/p>

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇一

一、目的:。

本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速融入公司企業(yè)文化,樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念、行為模式,了解公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的工作心態(tài)、職業(yè)素質(zhì)、為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。

1、培訓(xùn)紀律要求:手機模式調(diào)成靜音或震動狀態(tài),代表公司歡迎新進人員的進入。(視情況定,適合入職人員多的情況)。

2、公司簡介及教授簡介:可以在公司文化墻的前面進行介紹(公司的主打產(chǎn)品醫(yī)用ct,安檢機,軍工用品,技術(shù)的高科技。)涉及高科技行業(yè),和員工保密協(xié)議的簽署。

3、組織結(jié)構(gòu):公司結(jié)構(gòu)的簡單介紹以及公司經(jīng)理和管理人員的簡單介紹,年輕的力量和雄厚的技術(shù)支持(總經(jīng)理以及總經(jīng)理對工作人員的工作要求:效率和忠誠)。以及介紹公司的運營模式流程化。

4、企業(yè)文化:簡約,在思想上更簡單一點,在物品的使用上更節(jié)約一點。效率第一。

5、企業(yè)對員工的希望:好學(xué)上進,懂得優(yōu)勝劣汰的生存道理,追求個人能力的進步。公司有各種類別的書籍供全體人員借閱。

6、未來展望:突出“開拓創(chuàng)新世界一流”的口號,產(chǎn)品的銷售將打入世界市場,有很美好的前景。

7、公司所有制度的培訓(xùn):上班時間安排,辦公室著裝禮儀,打卡制度,會議制度,報銷制度,物品領(lǐng)用制度,請假制度,及所有擬定的制度。

8、新進人員的工作職責及崗位描述:根據(jù)崗位要求對新進人員要做的工作進行簡單介紹。

9、新進員工實習和轉(zhuǎn)正安排:實習期根據(jù)實習表現(xiàn)來決定,一般實習期為一個月,實習期待遇的發(fā)放標準和轉(zhuǎn)正后的工資發(fā)放標準(底薪+個人不同的績效考核獎+交通補貼+餐補)以及公司福利系統(tǒng)(生日禮品獎+國家法定節(jié)假日+傳統(tǒng)節(jié)日過節(jié)費+團隊出游聚餐等)。根據(jù)實習期的表現(xiàn)測評決定是否轉(zhuǎn)正為正式員工。

10、成為正式員工安排:簽署勞動合同和保密協(xié)議。

1、入職第一天上午8:30—9:30:公司簡介和教授簡介以及對公司組織結(jié)構(gòu)的了解,要求培訓(xùn)人員必須熟悉了解公司資料和教授資料,對教授和與教授同一領(lǐng)域的重要人物的成就進行詳細介紹,突出公司的技術(shù)優(yōu)勢。在人員比較少的階段可以介紹認識公司每位員工,在各個部門成立以后介紹每個部門的職責和公司運行模式。培訓(xùn)結(jié)束后給入職人員相關(guān)資料進一步熟悉。

對企業(yè)未來的展望引申到企業(yè)對員工的要求。員工必須懂得創(chuàng)新,優(yōu)勝劣汰的道理,要不斷提升自己。公司員工的工作時間,每天的時間安排,和各種制度的布置。突出通過制度的執(zhí)行實現(xiàn)公司的美好展望。將公司制定的相關(guān)制度給入職人員進行進一步熟悉。

3、入職第二天上午8:30—9:30:企業(yè)理念和企業(yè)文化的培訓(xùn):簡約和效率?!昂啞奔春唵危締T工普遍年輕,在相處上突出簡單和諧,引申團隊力量的積聚;“約”即節(jié)約,可以通過對名人和總經(jīng)理的節(jié)約事件來要求新進人員在工作中物品使用和領(lǐng)購需要保證的節(jié)儉心態(tài)。工作效率的要求必須在短時間里做最好的結(jié)果。

4、入職第二天下午2:00—3:00:介紹公司對實習人員和轉(zhuǎn)正后員工的福利待遇,工資結(jié)構(gòu)和獎懲制度的簡單說明。以及勞動合同的簽署時間,和保密協(xié)議的簽訂。提供獎懲制度相關(guān)資料的學(xué)習。

5、入職后第二天下午4:30—5:00:可以對入職人員進行簡單培訓(xùn)考核,通過考核了解新進員工對培訓(xùn)知識的掌握程度,同時考核培訓(xùn)人員的培訓(xùn)效果。

6、入職后第二天下午5:00—5:30:總經(jīng)理或者公司主管向新進員工表示歡迎,并激勵員工辛勤工作。

7、入職后第三天上午8:30:將新進員工引入各部門,或相應(yīng)的工作崗位。

四、可以培訓(xùn)的小故事:

數(shù)的一根繩子捆綁在一起力量是無窮的。在這個團隊里有個人不能解決的問題要懂得尋求幫助,構(gòu)建和諧的工作模式,并讓每個人的價值實現(xiàn)最大化。

2、空杯精神即歸零心態(tài),隨時對自己擁有的知識和能力進行重整,清空過時的,為新知識、新能力的進入留出空間,保證自己的知識與能力總是最新;就是永遠不自滿,永遠在學(xué)習,永遠在進步,永遠保持身心的活力。以最謙卑的心態(tài)去接受公司給你的培訓(xùn)和學(xué)習。

3、緊迫感羚羊與獅子的故事在這個競爭激烈的社會中如果停滯不前,最終的命運就是被吃掉或者餓死。隨時給自己一些壓力,提醒自己擔負的責任不被淘汰掉。

4、堅持和毅力小鐵錘和大鐵球(大鐵錘的敲打不能讓鐵球有絲毫滾動,但小鐵錘的反復(fù)敲打能讓大鐵球滾動)成功就是簡單的事情重復(fù)做,只有持之以恒地堅持下去,成功才會光顧你。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇二

經(jīng)過實施對教師素質(zhì)又有了新的要求,進一步推進新課改,提高教師素質(zhì),又重新提了日程,隨著課程改革深入,素質(zhì)教育全面推進,教師現(xiàn)有文化知識,教育思想和教育理念,現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進素質(zhì)教育需要。學(xué)校立足崗位,以團體備課。業(yè)務(wù)學(xué)習和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習載體,腳踏實地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習,作為教師我要經(jīng)過自主學(xué)習來滿足現(xiàn)代教育需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一、學(xué)習目標:

為了進一步豐富自我的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實際情景,我對自我工作、學(xué)習制訂以下規(guī)劃:

1、加強學(xué)習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際本事。

2、認真學(xué)習領(lǐng)會新課標,掌握自我所教學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,構(gòu)成自我的教學(xué)風格。

3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自我應(yīng)當寫的教育教學(xué)論文。

4、加強學(xué)習,掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實踐本事,以適應(yīng)形勢的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

二、學(xué)習資料:

根據(jù)自身情景,我主要將學(xué)習資料分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期,在教學(xué)方面將圍繞課題提高課堂教學(xué)效性開展自學(xué)和研究課,而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學(xué)活動。

三、具體措施:

1、了解教師個人學(xué)習的制度。多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,經(jīng)過團體備課、交流學(xué)習等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)習新課程標準中的改革與要求。

2、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的突破。強化學(xué)習,堅持每周進行業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

3、加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自我應(yīng)當寫的教育教學(xué)論文。

4、經(jīng)過個人自學(xué)保證教師的自學(xué)效率,在自學(xué)過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高本事;以實踐為主,開展創(chuàng)新;找出自我教育教學(xué)過程中不貼合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自我的教學(xué)實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

四、具體方案:

1、充分利用學(xué)校訂購的教學(xué)刊物進行研究,尋求好的教學(xué)方法以提高教育教學(xué)水平。在學(xué)習過程中記下自我的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自我每一天點點滴滴的收獲與體會。

2、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習,在了解別人的教學(xué)方法的同時,不斷交流自我的體會,改善自我的教學(xué)方法。

3、按照學(xué)校提出的讀書指導(dǎo)意見,認真學(xué)習教育家的書如《給教師的一百條提議》、《教育新理念》等專業(yè)書籍,每學(xué)期至少讀2本書,做到邊讀書,邊反思。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇三

培訓(xùn)計劃方案該怎么寫?包括哪些內(nèi)容呢?又該怎么寫好培訓(xùn)計劃方案呢?小編為大家整理收集了關(guān)于培訓(xùn)計劃方案主要內(nèi)容的相關(guān)知識,一起來看看吧!

培訓(xùn)方案的設(shè)計主要包括:培訓(xùn)需求分析、組成要素分析、培訓(xùn)方案的評估及完善過程三個部分。

例如:員工培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、受訓(xùn)者、培訓(xùn)日期和時間、培訓(xùn)場所與設(shè)備以及培訓(xùn)方法的有機結(jié)合。

其次,如何設(shè)計培訓(xùn)方案?

培訓(xùn)方案的制定是個系統(tǒng)工程,員工培訓(xùn)工作離不開培訓(xùn)方案,那么,如何設(shè)計員工培訓(xùn)方案呢?資深培訓(xùn)師的建議如下:

第一步:培訓(xùn)需求分析

培訓(xùn)需求分析需要從企業(yè)、工作、個人三個方面進行。

首先,要進行企業(yè)分析,確定企業(yè)范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求,以保證培訓(xùn)計劃符合企業(yè)的整體目標和戰(zhàn)略要求。

其次,要進行工作分析,分析員工取得理想的工作績效所必須掌握的知識和技能。

再次,要進行個人分析,將員工現(xiàn)有的水平與預(yù)期未來對員工技能的要求進行比照,看兩者之間是否存在差距。

當能力不能滿足工作需要時,就要進行培訓(xùn)。

第二步:培訓(xùn)方案組成要素分析

培訓(xùn)方案是培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)日期與時間、培訓(xùn)場所與設(shè)備以及培訓(xùn)方法的有機結(jié)合。

在培訓(xùn)需求分析的基礎(chǔ)上,要對培訓(xùn)方案的各組成要素進行具體分析。

(一)培訓(xùn)目標的確定轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng)

確定培訓(xùn)目標會給培訓(xùn)計劃提供明確的方向。

有了培訓(xùn)目標,才能確定培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、教師、方法等具體內(nèi)容,并在培訓(xùn)之后對照此目標進行效果評估。

確定了總體培訓(xùn)目標,再把培訓(xùn)目標進行細化,就成了各層次的具體目標。

目標越具體越具有可操作性,越有利于總體目標的實現(xiàn)。

(二)培訓(xùn)內(nèi)容的選擇

一般來說,培訓(xùn)內(nèi)容包括三個層次,即知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。

知識培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第一個層次。

員工聽一次講座或者看一本書,就可能獲得相應(yīng)的知識。

知識培訓(xùn)有利于理解概念,增強對新環(huán)境的適應(yīng)能力。

技能培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的第二個層次。

招進新員工、采用新設(shè)備、引進新技術(shù)等都要求進行技能培訓(xùn),因為抽象的知識培訓(xùn)不可能立即適應(yīng)具體的操作。

素質(zhì)培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)中的最高層次。

素質(zhì)高的員工即使在短期內(nèi)缺乏知識和技能,也會為實現(xiàn)目標有效、主動地進行學(xué)習。

究竟選擇哪個層次的培訓(xùn)內(nèi)容,是由不同受訓(xùn)者的具體情況決定的。

一般來說,管理者偏向于知識培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn),一般職員偏向于知識培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。

(三)培訓(xùn)指導(dǎo)者的確定

培訓(xùn)資源可分為內(nèi)部資源和外部資源。

內(nèi)部資源包括企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、具備特殊知識和技能的員工,外部資源是指專業(yè)培訓(xùn)人員、公開研討會或?qū)W術(shù)講座等。

外部資源和內(nèi)部資源各有優(yōu)缺點,應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)內(nèi)容來確定。

(四)培訓(xùn)對象的確定

根據(jù)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)內(nèi)容,可以確定培訓(xùn)對象。

崗前培訓(xùn)是向新員工介紹企業(yè)規(guī)章制度、企業(yè)文化、崗位職責等內(nèi)容,使其迅速適應(yīng)環(huán)境。

對于即將轉(zhuǎn)換工作崗位的員工或者不能適應(yīng)當前崗位的員工,可以進行在崗培訓(xùn)或脫產(chǎn)培訓(xùn)。

(五)培訓(xùn)日期的選擇

通常情況下,有下列四種情況之一時就需要進行培訓(xùn):新員工加盟企業(yè),員工即將晉升或崗位輪換,環(huán)境的改變要求不斷地培訓(xùn)老員工,滿足發(fā)展的需要。

(六)培訓(xùn)方法的選擇

企業(yè)培訓(xùn)的方法有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。

各種培訓(xùn)方法都有其自身的優(yōu)缺點。

為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,達到培訓(xùn)目的,往往需要將各種方法配合起來靈活運用。

(七)培訓(xùn)場所和設(shè)備的選擇

培訓(xùn)場所有教室、會議室、工作現(xiàn)場等。

若以技能培訓(xùn)為內(nèi)容,最適宜的場所為工作現(xiàn)場,因為培訓(xùn)內(nèi)容的具體性,許多工作設(shè)備是無法弄進教室或會議室的。

培訓(xùn)設(shè)備包括教材、模型、幻燈機等。

不同的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方法最終決定培訓(xùn)場所和設(shè)備。

總之,員工培訓(xùn)是培訓(xùn)目標、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)指導(dǎo)者、培訓(xùn)對象、培訓(xùn)日期、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)場所及設(shè)備的有機結(jié)合。

企業(yè)要結(jié)合實際,制定一個以培訓(xùn)目標為指南的系統(tǒng)的培訓(xùn)方案。

第三步:培訓(xùn)方案的評估和完善

從培訓(xùn)需求分析開始到最終制定出一個系統(tǒng)的培訓(xùn)方案,并不意味著培訓(xùn)方案的設(shè)計工作已經(jīng)完成,還需要不斷測評、修改。

只有不斷測評、修改,才能使培訓(xùn)方案逐漸完善。

培訓(xùn)方案的測評要從三個角度來考察:

一是從培訓(xùn)方案本身的角度來考察,看方案的各個組成要素是否合理,各要素前后是否協(xié)調(diào)一致;看培訓(xùn)對象是否對此培訓(xùn)感興趣,培訓(xùn)對象的需要是否得到滿足;看以此方案進行培訓(xùn),傳授的信息是否能被培訓(xùn)對象吸收。

二是從培訓(xùn)對象的角度來考察,看培訓(xùn)對象培訓(xùn)前后行為的改變是否與所期望的一致,如果不一致,找出原因,對癥下藥。

三是從培訓(xùn)實際效果的角度來考察,即分析培訓(xùn)的成本收益比。

培訓(xùn)的成本包括培訓(xùn)需求分析費用、培訓(xùn)方案的設(shè)計費用、培訓(xùn)方案實施費用等。

若成本高于收益,則說明此方案不可行,應(yīng)找出原因,設(shè)計更優(yōu)的方案。

范文[1]

大力開展員工培訓(xùn),是持續(xù)提升員工職業(yè)素養(yǎng),提高企業(yè)組織績效,營造學(xué)習工作良好氛圍,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要現(xiàn)代企業(yè)管理途徑。

開展員工培訓(xùn),對經(jīng)營管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的意義。

根據(jù)集團公司20xx年經(jīng)營管理模式的改變,為適應(yīng)企業(yè)現(xiàn)實需求和發(fā)展需要,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以集團公司20xx年戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和經(jīng)營指導(dǎo)思想為規(guī)范準則,以各子公司各負其責、集團加強宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則,以入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、經(jīng)營理念培訓(xùn)為重點,以素質(zhì)和能力建設(shè)為核心,逐步形成與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)、符合員工成長規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的培訓(xùn)格局,建設(shè)一支學(xué)習型、實干型、創(chuàng)新型的員工隊伍,為骨干員工構(gòu)建福田生涯規(guī)劃提供方向,也為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供人力保證。

二、總體目標

通過培訓(xùn),解決不同層面存在的不同問題,增強員工對企業(yè)的認同和歸屬感,提高組織和個人的應(yīng)變、適應(yīng)能力,提高工作績效水平和工作能力。

2、營銷層:解決服務(wù)意識、業(yè)務(wù)能力不強,市場拓展能力不足等問題;

3、技術(shù)層:解決技術(shù)創(chuàng)新不夠,技術(shù)意識不強,工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問題;

4、管理層:解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺,計劃與目標管理技能缺乏,管理角色定位不準、執(zhí)行力不強等問題。

5、經(jīng)營層:解決戰(zhàn)略思維不清晰,現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后,創(chuàng)業(yè)激情減退、中心觀念薄弱等問題。

三、原則方法

1、改革培訓(xùn)模式。

20xx年的培訓(xùn)除集團及董事會確定的培訓(xùn)人員外,以各子公司自行組織為主,內(nèi)容、方法、時間自定;集團公司對培訓(xùn)經(jīng)費進行核查,集團人力資源部負責制訂總體培訓(xùn)方案、培訓(xùn)過程的監(jiān)督和不定期進行跟蹤問效。

2、推行培訓(xùn)積分制。

集團公司以培訓(xùn)積分的方式對各子公司的培訓(xùn)工作進行評估考核。

單位主管為培訓(xùn)學(xué)習第一責任人,各級經(jīng)理均負有培訓(xùn)下屬的職責,通過日常工作對員工進行有計劃的培訓(xùn),使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。

3、注重培訓(xùn)實效。

把理論知識學(xué)習、核心能力訓(xùn)練與研究解決實際問題結(jié)合起來,圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點、難點問題,著眼于提高員工素質(zhì)和能力,有針對性地制訂符合本公司實際的可行性培訓(xùn)計劃,精選培訓(xùn)內(nèi)容,精心組織、設(shè)計,加強培訓(xùn)過程管理,健全和完善自身培訓(xùn)評估考核制度,切實保證培訓(xùn)的質(zhì)量和實際效果。

4、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。

強化各級職務(wù)的培訓(xùn)職責,加強內(nèi)部講師培訓(xùn),依靠骨干員工開展一線員工的培訓(xùn)工作;加強對時代光華培訓(xùn)課程的學(xué)習,根據(jù)各層面能力提升方向制定學(xué)習內(nèi)容;積極利用社會優(yōu)秀師資力量,可外請專家學(xué)者進入企業(yè)授課,培訓(xùn)資源共享,也可安排不同層面的外派學(xué)習,開展提高型的高層次培訓(xùn);各單位自行組織培訓(xùn)課程,對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關(guān)崗位人員共同參加。

5、集訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。

采取集中培訓(xùn)和自學(xué)兩條腿走路,采取分區(qū)域、分層次地進行集中培訓(xùn),同時,注意引導(dǎo)和激勵員工提高主動學(xué)習意識,各公司人事管理部門要積極想辦法,為員工提供學(xué)習所需的相關(guān)專業(yè)書籍、報刊及音像教材,創(chuàng)造員工自學(xué)條件;開展以老帶新活動,提倡新的師徒關(guān)系,不斷完善人才梯隊架構(gòu)。

6、理論與實踐相結(jié)合。

培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)圍繞工作的實踐操作選定,積極開展實踐操作的指導(dǎo),不斷改進技術(shù)和流程,提高服務(wù)的標準和質(zhì)量;開展讀書與專題案例討論活動,及時溝通信息,了解行業(yè)動態(tài),達成資源共享,提高分析問題、解決問題的能力,解決實際工作中碰到的問題。

四、實施重點

1、入職培訓(xùn)

(1)目標:使新入職員工了解企業(yè)管理狀況,基本理解企業(yè)管理制度和工作要求,基本認同企業(yè)的理念和價值取向,基本掌握崗位操作的標準和各項規(guī)程,盡快熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)工作崗位。

(2)培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)概況、企業(yè)理念、企業(yè)辦公系統(tǒng)和網(wǎng)站的功能及使用、質(zhì)量管理體系及運行、員工手冊和管理制度、崗位操作規(guī)程、公司環(huán)境參觀、新員工座談。

(3)實施要求:

a、各公司統(tǒng)一組織集中培訓(xùn),每隔兩月或新入職人員滿10人舉辦一期;

b、崗位職責、崗位操作規(guī)程等針對性課程由各相關(guān)部門安排;

c、培訓(xùn)結(jié)束組織書面考核,人事部門要組織各操作類別專業(yè)考核;

d、參加并通過考核是員工轉(zhuǎn)正的條件之一。

2、崗位技能培訓(xùn)

(1)目標:增進員工對制度規(guī)劃、業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求的理解和認識,掌握工作技能和技巧,提高工作績效,保證服務(wù)標準和質(zhì)量。

(2)培訓(xùn)內(nèi)容:服務(wù)觀念與職業(yè)精神,專業(yè)知識及操作技巧,工作規(guī)范和規(guī)程,文化和團隊建設(shè)。

(3)實施要求:

a、各子公司自行組織安排,集團人力資源及相關(guān)職能部門進行指導(dǎo)和監(jiān)督;

b、各子公司自行編制基礎(chǔ)課程的授課大綱及培訓(xùn)計劃;

c、各子公司每年至少組織一次書面考核或?qū)嶋H操作考核。

3、經(jīng)營理念培訓(xùn)

(1)目標:培養(yǎng)和造就一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理知識,經(jīng)營管理能力強、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)市場競爭的管理隊伍。

(2)課程內(nèi)容:思想作風建設(shè);工作問題研究及流程改造;管理的方法與藝術(shù);溝通技巧與團隊建設(shè);沖突和矛盾的解決訓(xùn)練;企業(yè)管理、法律法規(guī)、財務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等業(yè)務(wù)知識。

(3)實施要求:

a、此培訓(xùn)為各子公司管理人員,由各子公司統(tǒng)一組織安排;

b、各子公司要制訂每年培訓(xùn)重點及課程實施計劃;

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇四

根據(jù)新員工培訓(xùn)方案的目標,規(guī)劃出新員工培訓(xùn)的主要內(nèi)容。比如說與新員工工作相關(guān)的知識、技能等方面的培訓(xùn),與員工工作生活息息相關(guān)的規(guī)章制度、績效考核、著裝規(guī)范等等內(nèi)容。再確定好培訓(xùn)計劃的培訓(xùn)講師、以及培訓(xùn)是所需要的一切資源,包括培訓(xùn)的場所、教材內(nèi)容等等。

第五:確定適宜的培訓(xùn)時間。

根據(jù)培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容確定合理的培訓(xùn)期限,比如說崗前培訓(xùn)一周到一個月不等,銷售崗位培訓(xùn)兩三個月等等。

第六:做好培訓(xùn)預(yù)算。

再設(shè)計培訓(xùn)方案的同時也要注意培訓(xùn)預(yù)算的問題,比如說培訓(xùn)的內(nèi)容費、場地費等等,確保合理的使用資金不超預(yù)算。

新員工入職培訓(xùn)方案實施最重要的就是員工培訓(xùn)的效果如何,一般來說我們能夠調(diào)查了解員工培訓(xùn)的`體會、經(jīng)過考試的形式了解員工的培訓(xùn)掌握程度,經(jīng)過績效的數(shù)據(jù)來衡量培訓(xùn)效果如何等等。

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護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇五

醫(yī)教科、護理。

通過有效的培訓(xùn),提高員工的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,盡快適應(yīng)我院的工作環(huán)境,有效的發(fā)揮自己的才能。

報道后第一日起,具體時間以培訓(xùn)通知為準。

門診部四樓大會議室。

一、醫(yī)院概況(人力資源培訓(xùn)內(nèi)容)。

1、院訓(xùn)、院徽含義;

2、服務(wù)承諾;

3、醫(yī)院的基本概況(發(fā)展史及遠景);

4、醫(yī)院的行政組織結(jié)架;

5、醫(yī)院獎罰制度;

(一)、規(guī)章制度。

1、《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》;

2、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》;

3、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》;

4、《中華人民共和國傳染病防治法》;

5、《中華人民共和國藥品管理法》;

6、《醫(yī)療事故分級標準》(試行);

7、《醫(yī)療事故處理條例》;

8、醫(yī)療核心制度;

9、住院病例質(zhì)量管理實施細則;

10、運行病例考核標準(建議發(fā)放至個人);

11、終末病例考核標準;

12、新版《病歷書寫基本規(guī)范》。

13、常見手術(shù)預(yù)防用抗菌藥物表(發(fā)放至個人);

14、處方評價標準(發(fā)放至個人);

15、麻醉品和精神品臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則;

16、《抗菌素臨床應(yīng)用實施管理辦法》;

17、《抗菌素類藥物分級使用管理實施方案》(試行);

1、醫(yī)院感染相關(guān)概念;

2、手衛(wèi)生;

3、醫(yī)療廢物管理制度;

4、職業(yè)暴露;

5、無菌操作基本常識;

6、醫(yī)院感染報告制度;

7、醫(yī)院感染暴發(fā)報告流程;

8、醫(yī)院感染診斷標準;

9、多重耐藥菌醫(yī)院感染管理制度;

10、多重耐藥菌報告流程;

(三)傳染病防控知識培訓(xùn):

1、傳染病報告組織機構(gòu)職責;

2、傳染病的報告制度及報告流程;

3、傳染病信息報告;

4、傳染病報告卡填寫要求;

5、常見傳染病的診斷;

6、考核與評估;

(四)、急救知識培訓(xùn)。

1、心肺復(fù)蘇;

2、輸液反應(yīng)。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇六

為進一步加強我縣生態(tài)護林員隊伍建設(shè),提高建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員(以下簡稱生態(tài)護林員)的巡護能力、履職能力和管護水平,有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用,切實管理好森林資源,結(jié)合我縣實際,特制定本業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案。

根據(jù)《中華人民共和國森林法》、《江西省林業(yè)廳辦公室、省財政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家林業(yè)局辦公室財政部辦公廳國務(wù)院扶貧辦綜合司關(guān)于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知的通知》(贛林辦發(fā)【2017】149號)和《江西省財政廳關(guān)于下達2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員轉(zhuǎn)移支付資金的通知》(贛財?shù)刂浮?017】30號)文件精神,我縣開展生態(tài)護林員的選聘工作,按照山場就近、便于管護的原則,對本村的天然林、退耕還林等造林山場進行管護,2017年我縣共選聘了生態(tài)護林員339人,其中2016—2017年度續(xù)聘或選聘280名,2017年新增選聘59名。年戶均增收10000元,幫助了339戶貧困家庭脫貧,共涉及23個鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)215個村(其中貧困村87個),管護面積達到了23.2萬畝。

二、培訓(xùn)時間:每半年一次。

三、參加對象:各鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)生態(tài)護林員。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

1、學(xué)習關(guān)于森林資源保護的相關(guān)法律法規(guī):

主要內(nèi)容由《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國森林防火條例》、《林地管理辦法》、《林木采伐管理辦法》、《野生動植物保護條例》,日常防病防蟲知識和森林防火安全知識。

2、學(xué)習生態(tài)護林員工作職責:

(1)對管護區(qū)森林資源進行巡護,每月巡護次數(shù)不少于22天(次),并做好巡護記錄。掌握管護區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況,對重點地塊、珍稀樹種要重點管護,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

(2)對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為,依法制止,及時上報。

(3)對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災(zāi),及時上報,并采取有效措施進行撲救。

(4)對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時上報。對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災(zāi)害情況要及時上報。

(5)對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標志牌、界樁、界碑、圍欄等管護設(shè)施的行為,要予以制止,并及時上報。

(6)接受林業(yè)部門、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府、街道辦事處指導(dǎo)和管理。做好管護聘用合同規(guī)定的其他工作和臨時交辦任務(wù)。

3、學(xué)習生態(tài)護林員管理辦法:

(4)生態(tài)護林員看管林區(qū)內(nèi)有牛、羊等進山者,每發(fā)現(xiàn)一次扣護林員管理費20元;

(6)在林區(qū)內(nèi)進行捕獵、逮鳥等破壞野生動物資源的行為,護林員發(fā)現(xiàn)后,應(yīng)及時制止并報告林業(yè)主管部門,否則,每發(fā)現(xiàn)一起,扣生態(tài)護林員管護費50元。

(7)生態(tài)護林員無故不參加學(xué)習、培訓(xùn)、會議等相關(guān)活動,或抽查時不在崗位者每次扣管護費30元。

(8)生態(tài)護林員實行聘用制,聘用期為一年,護林員原身份不變,對護林員實行動態(tài)管理,由鎮(zhèn)(鄉(xiāng))政府、街道辦事處、林業(yè)局、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))林業(yè)工作站對護林員進行不定期考核,合格的繼續(xù)使用,不合格的按照合同約定免去護林員資格。

4、生態(tài)護林員有下列行為之一的,免去護林員資格。

(1)有違法犯罪行為的;

(2)未能履行護林員職責,致使林木、林地受到破壞的;

(3)經(jīng)查實屬監(jiān)守自盜的;

(5)發(fā)生火災(zāi)、嚴重病蟲害、林木盜伐或濫伐等情況,故意隱瞞事實不報的。

由縣生態(tài)公益林管理辦公室指導(dǎo),各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))人民政府、街道辦事處、林業(yè)工作站統(tǒng)一組織。

六、情況反饋。

各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))人民政府、街道辦事處、林業(yè)工作站培訓(xùn)結(jié)束后,及時向縣生態(tài)公益林管理辦公室反饋有關(guān)的培訓(xùn)情況及資料,并做好留底備查。

為進一步加強我鄉(xiāng)護林員隊伍建設(shè),提高全鄉(xiāng)護林員的巡護能力、履職能力和管護水平,有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用,切實管理好森林資源,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案。

一、護林員基本情況根據(jù)《xx省林業(yè)廳辦公室、省財政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家林業(yè)局辦公室財政部辦公廳國務(wù)院扶貧辦綜合司關(guān)于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知的通知》(x林辦發(fā)〔2017〕x號)和《關(guān)于開展2019年度建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知》(x林發(fā)〔2019〕x號)文件精神,我鄉(xiāng)開展生態(tài)護林員的選聘工作,按照山場就近、便于管護的原則,對本村的天然林、退耕還林等造林山場進行管護。我鄉(xiāng)護林員共123人,其中防火護林員19人、生態(tài)護林員104人(含2019年新增選聘46人)。

二、培訓(xùn)時間每季度一次三、參加對象xx鄉(xiāng)全體護林員四、培訓(xùn)內(nèi)容(一)學(xué)習關(guān)于森林資源保護的相關(guān)法律法規(guī):

主要內(nèi)容有《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生植物保護條例》、《xx省森林防火條例》、《xx省林地保護管理辦法》、《xx省森林限額采伐管理暫行辦法》以及日常防病防蟲知識和森林防火安全知識。

(二)學(xué)習護林員工作職責:

1.對管護區(qū)森林資源進行巡護,每月巡護次數(shù)不少于22天(次),并做好巡護記錄。掌握管護區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況,對重點地塊、珍稀樹種要重點管護,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

2.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為,依法制止,及時上報。

3.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災(zāi),及時上報,并采取有效措施進行撲救。

4.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時上報。對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災(zāi)害情況要及時上報。

5.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標志牌、界樁、界碑、圍欄等管護設(shè)施的行為,要予以制止,并及時上報。

6.接受鄉(xiāng)林業(yè)工作站的指導(dǎo)和管理,做好黨委政府交辦的其他工作任務(wù)。

(三)學(xué)習護林員考核辦法:

4.微信群上發(fā)布緊急情況,5分鐘內(nèi)有消息反饋的,每次獎勵5分。

扣分項:

9.經(jīng)通知后,對發(fā)生森林火災(zāi)隱患仍然不加于制止和消除的,每次扣10分;

13.接到撲火命令后,不參加森林火災(zāi)撲救,每次扣30分;

17.接到通知要求后,參加會議、撲火等任務(wù)遲到、早退超過10分鐘每次扣5分;

超過30分鐘的每次扣10分;

18.接到通知要求后,不參加會議或培訓(xùn)任務(wù)的;

工作弄虛作假的;

或不服從其它相關(guān)工作安排的,每次扣20分;

19.接到工作通知后,不能按時保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的,每次扣10分;

經(jīng)提醒,還拒不完成相關(guān)工作任務(wù)的,每次再扣10分;

20.離開本鄉(xiāng)區(qū)域超過一天不請假的,每次扣5分;

超過2天以上不請假的,每次扣10分;

超過7天(含)以上不請假的,或持續(xù)失去聯(lián)系,扣30分;

可解除合同,直接辭退;

21.在微信工作群上,超過4小時不反饋信息的,每次扣5分;

緊急情況,超過10分鐘不反饋信息的,每次扣5分。

(四)生態(tài)護林員有下列行為之一的,免去護林員資格:

1.有違法犯罪行為的;

2.未能履行護林員職責,致使林木、林地受到破壞的;

3.經(jīng)查實屬監(jiān)守自盜的;

4.身體條件不能適應(yīng)護林工作或長期在外經(jīng)商、打工等不能正常履行護林員職責的;

5.發(fā)生火災(zāi)、嚴重病蟲害、林木盜伐或濫伐等情況,故意隱瞞事實不報的。

五、培訓(xùn)方式由鄉(xiāng)林長辦統(tǒng)一指導(dǎo),鄉(xiāng)林業(yè)工作站組織落實。

六、情況反饋培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)及時反饋有關(guān)的培訓(xùn)情況及資料,并做好留底備查。

一、加強護林隊員政策法規(guī)的學(xué)習,通過學(xué)習《森林法》等政策法規(guī),使其切實履行作為護林員職責,做到有令必行,有禁必止。

二、護林隊由林政負責人合理安排護林員進行巡山,每星期最少巡山五天,周末也要安排輪值巡山,保證及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。人員不足時,可隨時抽調(diào)農(nóng)村得力人員巡查,并按天計發(fā)人工。

三、護林隊隊員要有高度責任心,以全場人民利益為出發(fā)點,敢于同違反《森林法》犯罪分子作斗爭。

四、一旦有群眾舉報偷樹和自拔山和自煉山違法行為要立即前往現(xiàn)場檢查,制止,并想辦法穩(wěn)控住非法盜伐分子,及時報告請示,及時教育處理。

五、涉及歷史遺留和有可能引發(fā)穩(wěn)定問題的,經(jīng)班子會研究后可延退慎重處理,待研究出可行方案后再上報或移交處理。

六、情節(jié)較為嚴重的移交縣森林公安處理,事后要在登記本上登記并照相存檔留底。

七、如果發(fā)現(xiàn)有私自拔山,在林場山中播種單竹等其他作物,嚴禁砍伐或削皮周圍樹木私自占有為目的,違反者視情節(jié)輕重進行處理,按森林法補繳育林款,情節(jié)嚴重的交由森林公安機關(guān)處理。

八、村民內(nèi)和林區(qū)邊人員嚴禁鏟草燒成有機肥,燒稻桿等,如有以下情況護林員有權(quán)必須對其進行制止并進行防火知識宣傳教育,如不聽勸阻造成火災(zāi),視情節(jié)輕重處理,情節(jié)嚴重的上報森林公安機關(guān)處理。

九、對進入林區(qū)人員勸其不要帶火上山,如發(fā)生火災(zāi)護林員立即匯報有關(guān)職能部門并組織周圍群眾及時轉(zhuǎn)移火點人民群眾,確保人員安全并確保自身安全情況下進行撲火。

十、嚴禁非法捕獵野生動物行為,發(fā)現(xiàn)一宗制止一宗,并作好違法人員思想教育工作,情節(jié)嚴重的上報森林公安機關(guān)處理。

為進一步加強我鄉(xiāng)護林員隊伍建設(shè),提高全鄉(xiāng)護林員的巡護能力、履職能力和管護水平,有效發(fā)揮生態(tài)脫貧的作用,切實管理好森林資源,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案。

一、護林員基本情況根據(jù)《xx省林業(yè)廳辦公室、省財政廳辦公室、省扶貧和移民辦綜合處關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家林業(yè)局辦公室財政部辦公廳國務(wù)院扶貧辦綜合司關(guān)于開展2017年建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知的通知》(x林辦發(fā)〔2017〕x號)和《關(guān)于開展2019年度建檔立卡貧困人口生態(tài)護林員選聘工作的通知》(x林發(fā)〔2019〕x號)文件精神,我鄉(xiāng)開展生態(tài)護林員的選聘工作,按照山場就近、便于管護的原則,對本村的天然林、退耕還林等造林山場進行管護。我鄉(xiāng)護林員共123人,其中防火護林員19人、生態(tài)護林員104人(含2019年新增選聘46人)。

二、培訓(xùn)時間每季度一次三、參加對象xx鄉(xiāng)全體護林員四、培訓(xùn)內(nèi)容(一)學(xué)習關(guān)于森林資源保護的相關(guān)法律法規(guī):

主要內(nèi)容有《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生植物保護條例》、《xx省森林防火條例》、《xx省林地保護管理辦法》、《xx省森林限額采伐管理暫行辦法》以及日常防病防蟲知識和森林防火安全知識。

(二)學(xué)習護林員工作職責:

1.對管護區(qū)森林資源進行巡護,每月巡護次數(shù)不少于22天(次),并做好巡護記錄。掌握管護區(qū)的林地、林木數(shù)量、位置等情況,對重點地塊、珍稀樹種要重點管護,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。

2.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的亂征濫占林地、亂砍濫伐林木、亂捕濫獵野生動物、亂采濫挖野生植物等破壞森林資源行為,依法制止,及時上報。

3.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的森林火情、火災(zāi),及時上報,并采取有效措施進行撲救。

4.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的林業(yè)有害生物危害情況要及時上報。對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的立木枯死、水土流失、塌方等災(zāi)害情況要及時上報。

5.對管護區(qū)內(nèi)發(fā)生的破壞林業(yè)宣傳牌、標志牌、界樁、界碑、圍欄等管護設(shè)施的行為,要予以制止,并及時上報。

6.接受鄉(xiāng)林業(yè)工作站的指導(dǎo)和管理,做好黨委政府交辦的其他工作任務(wù)。

(三)學(xué)習護林員考核辦法:

4.微信群上發(fā)布緊急情況,5分鐘內(nèi)有消息反饋的,每次獎勵5分。

扣分項:

9.經(jīng)通知后,對發(fā)生森林火災(zāi)隱患仍然不加于制止和消除的,每次扣10分;

13.接到撲火命令后,不參加森林火災(zāi)撲救,每次扣30分;

17.接到通知要求后,參加會議、撲火等任務(wù)遲到、早退超過10分鐘每次扣5分;

超過30分鐘的每次扣10分;

18.接到通知要求后,不參加會議或培訓(xùn)任務(wù)的;

工作弄虛作假的;

或不服從其它相關(guān)工作安排的,每次扣20分;

19.接到工作通知后,不能按時保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的,每次扣10分;

經(jīng)提醒,還拒不完成相關(guān)工作任務(wù)的,每次再扣10分;

20.離開本鄉(xiāng)區(qū)域超過一天不請假的,每次扣5分;

超過2天以上不請假的,每次扣10分;

超過7天(含)以上不請假的,或持續(xù)失去聯(lián)系,扣30分;

可解除合同,直接辭退;

21.在微信工作群上,超過4小時不反饋信息的,每次扣5分;

緊急情況,超過10分鐘不反饋信息的,每次扣5分。

(四)生態(tài)護林員有下列行為之一的,免去護林員資格:

1.有違法犯罪行為的;

2.未能履行護林員職責,致使林木、林地受到破壞的;

3.經(jīng)查實屬監(jiān)守自盜的;

4.身體條件不能適應(yīng)護林工作或長期在外經(jīng)商、打工等不能正常履行護林員職責的;

5.發(fā)生火災(zāi)、嚴重病蟲害、林木盜伐或濫伐等情況,故意隱瞞事實不報的。

五、培訓(xùn)方式由鄉(xiāng)林長辦統(tǒng)一指導(dǎo),鄉(xiāng)林業(yè)工作站組織落實。

六、情況反饋培訓(xùn)結(jié)束后,應(yīng)及時反饋有關(guān)的培訓(xùn)情況及資料,并做好留底備查。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇七

在20xx年x月,我十分幸運的通過了銀行的幾輪面試和筆試,成為了這里的一名新員工,由于我對銀行工作沒有太多的經(jīng)驗,所以在上級領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我和其他幾位同是剛來銀行的同事一同參加了培訓(xùn),這次培訓(xùn)讓我對銀行的業(yè)務(wù)有了更多的了解,也讓我明白了在銀行工作是有一定的壓力的。

這次培訓(xùn),是有銀行里面的老員工所帶領(lǐng)的,有數(shù)位前輩分別從各個方面來對我們這些新員工進行教導(dǎo),有銀行業(yè)務(wù)方面的,也有保密以及安全這方面的,種種的教學(xué)讓我見識到了一個不一樣的銀行。這些培訓(xùn)的前輩都是擁有著十余年乃至數(shù)十年的工作經(jīng)驗的,所以當他們在講解的時候,我們這些新員工都是很認真的在下面做著筆記,一聽到重點知識時就用小本本紀錄下來。這一次的培訓(xùn)時間還是蠻長的,陸陸續(xù)續(xù)的培訓(xùn)時間加起來有一個多月的時間,所以我們這些人的小本子上都是密密麻麻的寫滿了字,這可都是滿滿的經(jīng)驗教訓(xùn)啊,我是十分重視這些要點的,每當自己在工作的時候遇上了一些麻煩事,我都會拿出小本本仔細的對照一下,看看自己是不是在哪里出現(xiàn)了問題。

現(xiàn)在,我對于自己的工作有了更多的了解,知曉自己在工作的時候什么事情能做,什么事情不能做,雖然還有很多地方還沒有掌握好,但是我相信進一步的培訓(xùn)和學(xué)習后,我能把自己的工作做得更到位?,F(xiàn)在,我們這一次的新員工培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但這并不代表著我的學(xué)習就能落下了,這次培訓(xùn)還只是一次簡單的入職培訓(xùn),接下來還有更多的工作要等著我去完成呢,同時我也會面對更多更復(fù)雜的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,我好好得收起自己的一切小心思,把自己的精力都投入到工作之中才行,這樣才不會辜負領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們的照顧,除了在工作的時候我會聚精會神投入全力外,我還會在閑暇之際去請教老員工們相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,這樣才能讓自己的能力在短時間內(nèi)得到不錯的提升,這是我的目標,也是我目前的主要任務(wù)之一。雖然我目前已經(jīng)算的上是銀行里面的員工了,但是我還得度過好幾個月的試用期,所以我會在大家的面前好好地表現(xiàn)自己的,爭取讓領(lǐng)導(dǎo)對我的工作感到滿意,也讓同事們夸贊我的工作表現(xiàn)。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇八

一、到職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責)。

1、致新員工歡迎信。

2、讓本部門其他員工知道新員工的到來(每天早會時)。

3、準備好新員工辦公場所、辦公用品。

5、為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師。

6、準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。

二、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責)。

到職后第一天:

1、到人力資源部報到,進行新員工入職須知培訓(xùn)(人力資源部負責)。

2、到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。

3、介紹新員工認識本部門員工,參觀工作場所。

4、部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。

5、新員工工作描述、職責要求。

6、討論新員工的第一項工作任務(wù)。

7、派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。

到職后第五天:

1、一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。

2、對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標。

3、設(shè)定下次績效考核的時間。

到職后第三十天。

部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。

到職后第九十天。

人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。

三、公司整體培訓(xùn):(人力資源部負責--不定期)。

1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。

2、公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。

3、公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序。

4、公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。

四、新入職員工事項指導(dǎo)標準。

1、如何使新進人員有賓至如歸的感受。

當新進人員開始從事新工作時,成功與失敗往往決定其最初數(shù)小時或數(shù)天中。而在這開始的期間內(nèi),也最易于形成好或壞的印象。新工作與新上司也和新進員工一樣地受到考驗,所以主管人員成功地給予新聘人員一個好的印象,也如新進人員要給予主管人員好印象同樣的重要。

2、新進人員面臨的問題。

1)陌生的.臉孔環(huán)繞著他;。

2)對新工作是否有能力做好而感到不安;。

3)對于新工作的意外事件感到膽怯;。

4)不熟悉的人、事、物,使他分心;。

5)對新工作有力不從心的感覺;。

6)不熟悉公司規(guī)章制度;。

7)他不知道所遇的上司屬哪一類型;。

8)害怕新工作將來的困難很大。

3、友善的歡迎。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇九

1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。

2、讓新員工熟悉崗位職責,工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

二、培訓(xùn)對象。

思埠集團所有新進員工。

三、培訓(xùn)時間。

新員工入職培訓(xùn)期1個月,包括2-3天的集中脫崗培訓(xùn)及后期的在崗培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)方式。

1、脫培訓(xùn):采用集中授課的形式。

2、在崗培訓(xùn):采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。

五、培訓(xùn)教師。

行政人事部負責人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工。

六、培訓(xùn)教材。

z集團公司簡介、思埠集團公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例。

1、思埠集團公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價值觀)。

2、組織結(jié)構(gòu)圖。

3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)。

4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)。

5、績效管理制度。

6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧。

7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)。

8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求。

八、培訓(xùn)考核。

1、書面考核。行政人事部統(tǒng)一印制考試受訓(xùn)者。脫崗培訓(xùn)中使用。

2、應(yīng)用考核。通過觀察測試等方法考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。

九、培訓(xùn)效果評估。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十

很多企業(yè)對于新員工入職培訓(xùn)特別重視,新員工入職培訓(xùn)內(nèi)容也是五花八門。筆者結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,認為新員工培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該包括意志培訓(xùn)、認知培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)四個方面的課程。

意志培訓(xùn)的形式主要是軍訓(xùn),其目的是為了培養(yǎng)新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協(xié)作的意識。

軍訓(xùn)的時間長短需要根據(jù)企業(yè)的實際情況給與確定,但最少一周,最多一個月為宜。時間太少,新員工還沒進入狀態(tài)就結(jié)束了,時間太長會造成員工的厭煩心理,再說企業(yè)的成本也會大幅增加。

軍訓(xùn)期間,建議晚上不要用來搞軍事訓(xùn)練,而應(yīng)利用這個時間開展多樣化的各類活動,以豐富生活,淡化軍訓(xùn)的枯燥感。比如可以結(jié)合企業(yè)的實際情況開展演講競賽、辯論賽、小型聯(lián)歡會等,這樣既能加強新員工之間的熟悉交流,也能為企業(yè)發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀的人才。

認知培訓(xùn)主要包括企業(yè)概況、企業(yè)主要管理者介紹、企業(yè)制度、員工守則、企業(yè)文化宣講等內(nèi)容,學(xué)習的方式實行集中培訓(xùn),并由公司的'管理者和人力資源部門主講。認知培訓(xùn)主要是幫助新員工全面而準確的認識企業(yè)、了解企業(yè),從而盡快找準自己的企業(yè)中的定位。

認知培訓(xùn)時間2天為好,建議增加1天帶領(lǐng)新員工參觀公司的工廠或代表性的地方,并安排座談交流。認知培訓(xùn)結(jié)束后一定要進行認知性的測驗,以強化企業(yè)的各項基本知識在員工腦中的記憶和理解。

職業(yè)培訓(xùn)是為了使新員工尤其是剛走出校門的學(xué)生完成角色轉(zhuǎn)換,成為一名職業(yè)化的工作人員。其內(nèi)容主要包括:社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等,培訓(xùn)的方式是集中培訓(xùn),講師根據(jù)企業(yè)實際情況,內(nèi)外部均可。

需要注意的是職業(yè)培訓(xùn)的形式一定要多樣化,不宜用宣講式,盡可能采用互動式,讓新員工在互動的過程中領(lǐng)悟所學(xué)的知識,這樣才能在以后的工作中運用自如。當然,職業(yè)培訓(xùn)結(jié)束時還是可以進行考核的,建議采用開放式的考核方式,比如論文或者情景模擬等。

技能培訓(xùn)主要是結(jié)合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業(yè)技能培訓(xùn),現(xiàn)在很多的企業(yè)的“師徒制”就是技能培訓(xùn)的表現(xiàn)形式之一。

一是分散式培訓(xùn),即由技能熟練的老員工對相應(yīng)崗位的新人進行指導(dǎo),并確定指導(dǎo)責任制,一名老員工可以指導(dǎo)一名或多名新員工。不過實際工作中,我們常常是將這兩種培訓(xùn)模式結(jié)合起來運用,使技能培訓(xùn)作的更好。

最后,補充說明一點:新員工培訓(xùn)并不是其上崗后就結(jié)束了,而應(yīng)該在一定時間段里面給以保持,最好能保持到1-2年,因為這個時間是新員工的快速適應(yīng)期和成長期,需要企業(yè)從不同的角度給與支持與引導(dǎo),從而使員工能夠更快的進步、更好的發(fā)展,也能為企業(yè)做出更大的效益貢獻。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十一

20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應(yīng)屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。

1、建立規(guī)范的培訓(xùn)制度:

(1)組織新護士學(xué)習醫(yī)院的各項規(guī)章制度。

(2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎(chǔ)理論、技術(shù)操作水平必須達到規(guī)定標準。

(3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。

(4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務(wù)能力。

(5)每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。

(6)定崗前由護理部組織理論考試和技術(shù)操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。

2、學(xué)習相關(guān)護士禮儀:

組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術(shù)、周到的服務(wù),對病人的治療康復(fù)所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務(wù),以激發(fā)她們的學(xué)習和工作熱情。

3、學(xué)習有關(guān)法律法規(guī):

組織學(xué)習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、受尊重權(quán)、有復(fù)印病歷權(quán)利等法律知識。熟悉業(yè)務(wù)與法德關(guān)系,做到防范于未然,結(jié)合醫(yī)院實際及歷年積累的有關(guān)資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學(xué)習使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。

4、嚴守規(guī)則制度:

組織學(xué)習各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關(guān)規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術(shù)操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應(yīng)結(jié)合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質(zhì)量的有效措施,必須嚴格遵循。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十二

培訓(xùn)目的:讓初次基礎(chǔ)酒店行業(yè)的新員工了解本崗位應(yīng)具備的基本素質(zhì)及知識,為進一步培訓(xùn)崗位知識做必要鋪墊,酒店前臺新入職員工培訓(xùn)計劃。

1、酒店職業(yè)道德的講解說明。

2、崗位必備儀容儀表,禮節(jié)禮貌的要求。

3、了解酒店員工違紀處罰規(guī)定。

4、如何正確出入酒店。

前臺崗位培訓(xùn)程序。

培訓(xùn)目的:讓經(jīng)過基礎(chǔ)培訓(xùn)的員工更快掌握業(yè)務(wù)知識,盡快進入崗位操作。

1、了解前臺工作職責,前臺接待員工作職責。

2、了解熟記房間價格及各類折扣、優(yōu)惠以及折扣權(quán)限。

3、了解熟悉前臺各類通知、報告、表格及記錄本。

4、熟記各大單位,商務(wù)客房名單。

5、熟記各種業(yè)務(wù)用語、系統(tǒng)代碼、付款方式。

6、了解前臺所配用的設(shè)施設(shè)備及使用須知及方法。

1、培訓(xùn)前臺日常操作流程,禮貌服務(wù)規(guī)范,交接班程序。

2、培訓(xùn)訂房,訂房之更改,取消程序,特殊折扣訂房的處理方法。

3、培訓(xùn)前臺賣房技巧。

4、培訓(xùn)vip接待程序、熟客訂房及入住程序。

5、了解上機進行電腦模擬操作,包括入住、退房、預(yù)定等。后10天1、培訓(xùn)更改房租程序。

2、了解客房升級的情形及標準。3、入住登記程序培訓(xùn)。

4、結(jié)帳退房程序培訓(xùn)。

5、團體入住及結(jié)帳程序培訓(xùn)。

6、培訓(xùn)查ed(ed是預(yù)離房,c/o是臟房,ooo是待修房,h是保留房,occ住客房)房的程序。

7、培訓(xùn)轉(zhuǎn)換房間的程序。

8、客用保險箱的使用程序培訓(xùn)。

9、客房參觀及住客生日的處理。

10、補單的跟進程序。

11、培訓(xùn)接受客人留言,寄存物品服務(wù)的程序。

12、各類信用卡結(jié)算方法的培訓(xùn)。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十三

一,活動主題:

百年好合,天長地久—白酒傾情回饋新人新喜。

二,活動時間:

20__年6月18日至20__年10月31日之間。

三,活動地點:

全國各省。

四,活動內(nèi)容:

(一)在婚慶公司里搞展示架,發(fā)放婚慶促銷單。

(二)買白酒贈送可口可樂,手表,海南蜜月游抽獎,凡在2005年6月18日至2005年10月31日之間訂購白酒產(chǎn)品一定數(shù)量的新人,可獲得298元的純金戒指一枚。

(三)組織10對新人進行集體婚禮,與婚慶公司,婚紗影樓,酒店聯(lián)系進行提前量的工作。具體贈品需根據(jù)具體制定的方案或套餐來定。

五,活動主推品種和價格:

婚宴活動的主推產(chǎn)品為兩個品種。價格要嚴格控制在38度90元/件(代理商拿出5元每箱,一般以五箱為一組,廠家支持20元/箱),52度95元/件(代理商拿出5元每箱,一般以五箱為一組廠家支持20元/箱),以內(nèi),38度150元/件(代理商拿出8元每箱,一般以五箱為一組,廠家支持25元/箱),52度156元/件(代理商拿出8元每箱,一般以五箱為一組,廠家支持25元/箱)。以便保證真正的活動效果,使酒廠給與廣大新人的特殊優(yōu)惠能夠落到實處,是廣大的新人能夠喝的起,喝的好,喝的高興,喝的有檔次。

六,活動主要傳達:

通過對細分化市場運作取得產(chǎn)品銷售在一個點上的增長和突破,吸引眾多消費者和經(jīng)銷商關(guān)注的目光,而以消費群體的細分成為白酒企業(yè)細分化市場的重要依據(jù),其中婚宴市場因用酒量大而且通過該渠道可以在短期內(nèi)快速使產(chǎn)品品牌得以有效傳播的作用,使婚宴市場激烈的競爭機制進入我集團的銷售平臺,也是市場細分化后的競爭的一個焦點,那么,白酒營銷戰(zhàn)中做好婚宴市場將成為我們一線團隊和代理商的一次專業(yè)資格考驗。

七,產(chǎn)品的副標題:

副品牌名稱為“百年好合—sss”,副品牌名稱為“天長地久---sss”,宣傳主題突出婚慶喜氣,和諧美滿的氛圍。

八,一般策略:

通過與市民政部門進行合作,實施了婚慶促銷,凡領(lǐng)結(jié)婚證的新人,由民政局處配贈企業(yè)免費提供的賀卡,領(lǐng)證新人憑賀卡可到當?shù)卮砩烫幟赓M領(lǐng)取其酒二瓶和婚宴用酒促銷通知,與此同時在人流量大的車站、商業(yè)區(qū)、小區(qū)門口制作一定數(shù)量的宣傳牌將婚宴用酒促銷活動予以告知也會取得不錯的效果。

九,注意事項:

對于婚宴市場而言,白酒的消費者只是被動的消費人群而不是購買的決策者,因而找到婚宴市場的購買的決策者,將產(chǎn)品介紹給他是婚宴市場操作的又一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),這就需要對婚宴有一個理智的分析,一般而言與父母在一起生活的年輕人成婚舉辦婚宴購買白酒的往往是老年人,而單獨在外遠離父母的年輕人成婚舉辦婚宴購買白酒的往往是年輕男性,因而通過對此分析找到購買的決策者才能確定采用什么樣的傳播形式、采取什么促銷形式有的放矢。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十四

員工培訓(xùn)工作和部門服務(wù)質(zhì)量檢查作為20__全年度的工作重點。將建學(xué)習型企業(yè),當智能型職工的主題貫穿其中。進取探索學(xué)習型組織在組建工作中的實踐途徑,以此帶動員工整體素質(zhì)的全面提高,努力為酒店發(fā)展積蓄資源和扎實員工的基本功。

20__年度的員工培訓(xùn)以酒店的發(fā)展和崗位需求為目標,切實提高員工認識培訓(xùn)工作的重要性,進取引導(dǎo)職工自覺學(xué)習,熟練掌握服務(wù)技能,增強崗位競爭力和鍛煉員工的自信心,培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍,不斷強大伊家鮮的品牌形象和市場競爭力。

培訓(xùn)工作以門店(部門)為基本培訓(xùn)單位。貫徹操作技能、服務(wù)技能、服務(wù)態(tài)度相結(jié)合的培訓(xùn)原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。預(yù)計在三個方面進行針對性的培訓(xùn),不斷提高職工的崗位認識和崗位技能。

一、專業(yè)技能培訓(xùn)。

(1)管理的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內(nèi)的酒店職工急切的知識需求。所以今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度。在條件許可的情景下,輸送部分員工參加一些旅游管理專業(yè)的考證培訓(xùn),使酒店管理工作趨向正規(guī)化和標準化。同時也加強和提高員工對企業(yè)忠誠度,伊家鮮首先解決餐飲業(yè)的人員流失率的問題。

(2)酒店前廳是創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提升企業(yè)形象的重要窗口,服務(wù)技能的欠缺和操作流程的不規(guī)范,勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。所以。今年我們將加強服務(wù)基礎(chǔ)規(guī)范的服務(wù)流程培訓(xùn)和不斷的技能比賽來加強員工各種服務(wù)技能的不斷提高。在服務(wù)技能的培訓(xùn)中,則將外請和內(nèi)練結(jié)合起來,加大力度,爭取在營業(yè)和培訓(xùn)兩不誤的情景下,順利完成此項任務(wù)。

(3)針對酒店年前的崗前培訓(xùn)考核中,基礎(chǔ)服務(wù)理論和操作技能普遍不強。今年將作為提升員工的自身素質(zhì)的一個重點,在條件許可的情景下,在下半年將再一次組織一線的工作人員和服務(wù)人員進行技術(shù)考證。

二、新職工培訓(xùn)。

新進職工是酒店經(jīng)營活動中的新生力量。增強自身素質(zhì),熟練掌握崗位技能,讓他們盡快與發(fā)展迅速的酒店同步提高。根據(jù)邊培訓(xùn)、邊上崗的原則,有計劃有步驟地對新進職工進行實施循序漸進的崗位培訓(xùn)。把員工手冊、安全知識、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會作為基本的培訓(xùn)資料,經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。

三、一專多能培訓(xùn)。

建學(xué)習型班組,當智能型職工是20__年酒店培訓(xùn)工作的主題。培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。所以,今年我們從這二個方面的培訓(xùn)工作開始。

(1)在門店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機構(gòu)進行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)學(xué)習,以提高服務(wù)水平。

(2)在門店一些崗位施行不一樣種類技能的跟班培訓(xùn),以加強人員流動,解決應(yīng)急情景下的缺員問題,同時也為職工全面掌握服務(wù)技能,爭創(chuàng)一專多能的智能型職工供給必要的素能條件。

四、質(zhì)量檢查。

員工只會做我們檢查的工作,不會做我們要求的工作。這是目前酒店存在的一種弊端,這也說明一些員工自身的進取性和對規(guī)章制度的不重視,團隊意識和執(zhí)行力低下必然條件。所以,本年度以培訓(xùn)和檢查相結(jié)合的工作方式進行全面提高和逐步解決一些目前存在的一些問題。

1、優(yōu)雅的環(huán)境、清潔的衛(wèi)生是一個餐飲企業(yè)經(jīng)營活動中的前提。20__年首先進行的衛(wèi)生質(zhì)量檢查。制定《衛(wèi)生質(zhì)量檢查標準和細則》、《門店衛(wèi)生檢查表》、《公司衛(wèi)生質(zhì)量巡查表》。計劃各門店(部門)在明年每周有記錄的檢查可達三次。構(gòu)成三級檢查制度,首先是門店各部門負責人檢查。其次是門店店長一次。再就是公司質(zhì)檢一次。以這樣的檢查頻率來帶動整體衛(wèi)生全面提升。

2、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度是體現(xiàn)整個酒店的管理水平和酒店檔次重要標志,也是多家酒店一向在說的問題之一。服務(wù)無止境。我們會經(jīng)過督導(dǎo)和檢查的方式來改變。以培代養(yǎng),以查帶管的方式來促進服務(wù)質(zhì)量的提高。逐步加強實施《顧客意見卡》的使用和制定《服務(wù)質(zhì)量實施細則》。促使員工對服務(wù)概念能到達一個新的認識和提高。

五、其他管理協(xié)助和涉及方面。

1、員工宿舍的管理上一個新的臺階。建立圖片資料檔案。需要門店協(xié)作每周至少做一次有記錄的安全檢查和住宿情景檢查。

2、協(xié)助門店做一些日常的輔助工作和一些接待任務(wù)。

3、認真對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事項和任務(wù)。

4、酒店基礎(chǔ)培訓(xùn)教材的制作和選用工作。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十五

在幼兒園指導(dǎo)“綱要”中明確指出“保教并重”是幼兒教育的根本任務(wù),它既是一種教育思想,也是一條教育原則,這是由幼兒身心發(fā)展的同一性所決定的,也是幼兒教育工作紀律所要求的。在幼兒的一日生活中應(yīng)做到“教”中有“?!薄ⅰ氨!敝杏小敖獭?,兩者并舉有機結(jié)合,滲透于幼兒一日教育活動中,同時也要遵循整體安排的原則,也就是把握住幼兒園的各項工作內(nèi)容,合理組織各部門,各類人員協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮整體功能,以達到幼兒園的最佳效果。本園即將迎接省一級幼兒園的評價,因此將本學(xué)期的園本培訓(xùn)重點放在如何優(yōu)化一日保教工作上。而上學(xué)期已經(jīng)完善了室內(nèi)自主游戲與午餐管理的保教工作細則,本學(xué)期將繼續(xù)完善其他生活環(huán)節(jié)的保教細則。

本園現(xiàn)有教師39人,在編教師28人,非編教師11人。其中園長1名。教齡滿10年以上教師4名;教齡滿5年教師10名,其余均為教齡5年以下的新教師。

盡管我園教師呈年輕化狀態(tài),造成部分教學(xué)活動沒有落到實處,教科研究浮于表面等情況,但是本園教師充滿激情,對于提升自身有極強的發(fā)展訴求。教師們尋求教學(xué)模式的改變,這包括學(xué)習方式與指導(dǎo)方式;教師們對于自身觀察能力與指導(dǎo)能力的提升也有較大渴望。

因此此次園本培訓(xùn)應(yīng)著力于通過各類活動、培訓(xùn)來優(yōu)化一日保教工作,提高教師業(yè)務(wù)能力,改變教師工作模式。

主題:優(yōu)化一日保教工作。

1.認真組織好每一次的研修學(xué)習,做到內(nèi)容有針對性,教師學(xué)習有收獲,并做好記錄。

2.貫徹落實《綱要》精神,堅持以提高教師專題水平為目標,組織教師學(xué)習與一日保教工作相關(guān)的理論與實踐研究文章,在如何優(yōu)化保教工作以及教師的指導(dǎo)要求等方面開展相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習活動。

3.以提高教學(xué)活動質(zhì)量為核心,抓實每一次教學(xué)研討活動,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,提高教師紀錄、觀察、分析、反思幼兒活動的能力。

4.根據(jù)課題研究內(nèi)容、專題研究內(nèi)容組織相關(guān)的學(xué)習活動,組織教師學(xué)習閱讀理論、《指南》及一些先進的教育理論,提升教師的研究素養(yǎng)和理論素養(yǎng)。

5.通過培訓(xùn)提高教師組織指導(dǎo)幼兒一日學(xué)習生活的質(zhì)量,進一步提高幼兒園課堂教學(xué)活動的組織水平,使幼兒園保教質(zhì)量更上一個新臺階。

提升知識素養(yǎng):專家講座、讀書交流系列活動、舶來品分享會、教師五項技能評比。

優(yōu)化教育活動:社團活動、小荷風采賽課活動、骨干教師示范課、推門隨堂課。

開發(fā)課程體系:課題交流、論文撰寫、編寫教案。

考核標準。

1.出勤率:要求全體教師不得無故缺席園本教研活動,無故缺席或無故遲到、早退者一次扣1分,如有3次以上,則取消本學(xué)期評優(yōu)評先資格。

2.優(yōu)秀教研組:教科室課將在學(xué)期末根據(jù)教研計劃的實施情況以及出勤率評選優(yōu)秀教研組,其組員可獲精神或物質(zhì)獎勵。

3.自我拓展:如在園本培訓(xùn)中做經(jīng)驗分享、示范展示、成果展示或有論文獲獎?wù)咦们榻o予月考核加分獎勵。

4.成績認定:教師可得學(xué)分:12分。教師需在本學(xué)期內(nèi)完成相關(guān)研訓(xùn)學(xué)習獲得學(xué)分。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十六

20__年在一如既往地做好日常財務(wù)核算工作,加強財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強財務(wù)知識學(xué)習。做到財務(wù)工作長計劃,短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好的發(fā)揮作用。

一、加強規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算。

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月轉(zhuǎn)初前報交總經(jīng)理留存。

4、票據(jù)需總經(jīng)理審核簽字后方能報銷。

5、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

6、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

二、個人見意措施要求財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、更能符合公司發(fā)展的步伐。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十七

1、通過情景教學(xué)讓學(xué)生掌握導(dǎo)游詞的格式和寫法。

2、培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力,搜集和處理信息的能力。

3、加深學(xué)生對我國的世界遺產(chǎn)的了解,樹立保護世界遺產(chǎn)的觀念。

教學(xué)重點是學(xué)會導(dǎo)游詞的寫法,難點是把握導(dǎo)游詞的語言特點,將資料中的語言轉(zhuǎn)化為導(dǎo)游詞的實用性語言。

1、教師準備《廬山導(dǎo)游詞》習作范文。

2、學(xué)生搜集關(guān)于我國的世界遺產(chǎn)的資料。

3、掛圖、導(dǎo)游證等。

一、模擬情境,初步感受“導(dǎo)游詞”的特點。

1、猜謎激趣。

師:一張嘴,兩條腿,走遍山山和水水(猜一種職業(yè))。

2、模擬情境。

老師掛好導(dǎo)游證當導(dǎo)游,學(xué)生當游客。出示廬山風景圖如;五老峰、花莖、蘆林湖、錦繡谷、三疊泉等景點導(dǎo)游邊講解邊帶領(lǐng)游客欣賞。

師:你們想當導(dǎo)游嗎?正好雛鷹旅行社委托萬老師對你們進行一次筆試,誰寫出了一份較好的導(dǎo)游詞,就可以入選當導(dǎo)游。所以這堂習作課我們來學(xué)習寫導(dǎo)游詞(板書:學(xué)寫導(dǎo)游詞)導(dǎo)游詞就是導(dǎo)游帶領(lǐng)游客參觀時的講解詞。

二、了解習作要求:

2、生自由讀習作要求,讀完之后用筆畫出重要信息。,

3、全班交流,教師適當板書。(板書:我國的一處世界遺產(chǎn))。

三、范文引路,學(xué)習寫法。

師:剛才我們到廬山一游,廬山的優(yōu)美景色給大家留下了深刻的印象。老師把《廬山導(dǎo)游詞》也拿出來供大家欣賞。請同學(xué)們自由輕聲地讀一讀這篇導(dǎo)游詞,想一想:導(dǎo)游詞該怎么寫?(先寫什么,再寫什么,最后寫什么)。

1、學(xué)生自由讀文,讀后試著同桌間交流。

2、在此基礎(chǔ)上進行全班交流,教師適時點撥。

(1)寫導(dǎo)游詞一般在開頭部分要先和游客打一下招呼,對大家的到來表示歡迎,作一下自我介紹。

是啊,這就是導(dǎo)游詞的第一部分:叫前言(板書:前言)。這一部分內(nèi)容簡短親切又引出下文。例如范文中的第一自然段。要用第一人稱的寫法,注意運用禮貌用語。大家用導(dǎo)游的語氣齊讀一下第一自然段。

(2)中間部分要寫一寫這處景點的美麗風光。這應(yīng)該是導(dǎo)游詞的主要部分。習作中先對廬山作了一個總體的介紹,這叫總述(板書:總述)也就是文中的第二自然段。然后具體介紹了三疊泉的美麗景色。這叫分述(板書:分述)也就是文中的第四自然段。

a、要選最有特色的內(nèi)容寫如:老師《廬山導(dǎo)游詞》重點講解了三疊泉的秀麗風光。

b、還可以按一定的順序?qū)?。像《頤和園》一文,作者就是按參觀游覽的順序分別介紹了長廊、萬壽山和昆明湖的美麗景色。值得注意的是,景點風光的美是可以用眼睛看到的,而景點名稱的由來、景點背后的故事、傳說卻鮮為人知,這些內(nèi)容可以為這些景點增加神秘感。像孟姜女哭長城的傳說,廬山白鹿洞的由來等等,這樣的導(dǎo)游詞會更吸引游客。

(3)正文寫完了,最后要什么呢?要和游客告別,要對游客表示祝愿。

這也是導(dǎo)游詞的最后一部分:(板書:結(jié)尾)在游覽結(jié)束時,要對游覽的內(nèi)容作一小結(jié),并向游客表示感謝和祝愿。請大家讀一下最后一段。

師:這只是導(dǎo)游詞的一般格式,根據(jù)需要,可以進行適當調(diào)整。導(dǎo)游詞的題目一般都是景點的名稱,這樣可以一目了然,比如黃山就可以是《黃山導(dǎo)游詞》。

四、構(gòu)思交流,口頭指導(dǎo)。

本單元我們學(xué)習了三篇介紹我國的“世界遺產(chǎn)”的課文《長城》、《頤和園》、《秦兵馬俑》,課前,老師也要求大家搜集一些世界遺產(chǎn)的資料(出示部分世界遺產(chǎn)的掛圖),本次習作,你可以寫課文中的內(nèi)容,可以選擇資料中自己喜歡的一處,也可以寫自己曾經(jīng)去過的一處。

1、請大家靜下心來想一想,你打算介紹哪一處,你打算怎么寫?

2、全班交流。

3、模擬當導(dǎo)游。

每組派一位代表,分別就前言、總述、分述、結(jié)尾四部分進行模擬講解。

五、學(xué)生動筆寫導(dǎo)游詞。

俗話說:祖國風光美如畫,導(dǎo)游更想夸一夸。所以導(dǎo)游詞的語言要口語化,我們要將課文或資料中的書面語改成口頭語,感覺就像與游客面對面。特別是一些名勝后面還藏著鮮為人知的民間故事和動人傳說呢,大家可以去了解并寫下來,這樣你的導(dǎo)游詞會更生動。同學(xué)們,快拿起筆,寫下你的經(jīng)典導(dǎo)游詞,向人們展示祖國優(yōu)秀的“世界自然、文化遺產(chǎn)”吧。

學(xué)生寫作,教師巡視,進行個別和有針對性的指導(dǎo)。

護林員培訓(xùn)方案及內(nèi)容篇十八

婚慶重要人員名單:

婚慶所需準備物品:1.自己準備的物品:

電池、花(房間擺放鮮花、重要人物胸花、新娘捧花、頭花等)紅包、司機。

2、父母和單位領(lǐng)導(dǎo)恭賀稿(專人準備)。

3、婚戒。

四、日程安排及人員分工:

召開婚慶委工作會議,商議婚禮具體工作安排。

參會人員:崗位職責。

總管:______負責總體指揮協(xié)調(diào)及指導(dǎo)各項工作。

總協(xié)調(diào):______負責總體現(xiàn)場協(xié)調(diào)、布置現(xiàn)場、接待工作、負責聯(lián)絡(luò)、溝通各項工作。

司儀:______負責主持結(jié)婚典禮及指導(dǎo)各項工作。

證婚人:______負責宣讀結(jié)婚證書并致詞。

行程總管:______負責全程迎親引導(dǎo)、迎親主持,帶領(lǐng)新人在宴會上敬酒。

車輛總管:______負責全程車輛指揮,協(xié)調(diào)物品還送,新人家屬接送,司儀及客人接送。

物品主管:______負責工作人員用餐,和喜字婚紗海報管理。

鞭炮主管:______負責放炮,彩帶工作,協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)兩方燃放時間及補缺工作。

品包準備負責人:________。

具體工作:

婚典前二周確認工作人員,并在婚期前二日通知工作人員對時間的確認并做好婚慶安排工作。

____月____日(婚典當天)____:____分婚車到達花店扎車。

____:____分花行發(fā)車到新郎家地址:_______________________電話:________________:____攝影師到達新郎家,領(lǐng)取膠卷電池攝影器材等,并與新人聯(lián)絡(luò)人進行溝通。

____:____攝像師到新___家,溝通當天拍攝場面及時間。____:____化妝師到新___家,為家人化妝并做好溝通工作。

注明:

花行將婚禮用花帶給給聯(lián)絡(luò)人:

捧花:____束、胸花:____朵、頭花:_____朵、肩花_____朵。

婚車超時部分由新人自行負責。

____:____到達新___家,迎娶新娘過程的拍攝。____:____回到新___家,并拍攝全過程。(攝影師同時拍攝)。

____:____新人外景拍攝全程(化妝師全程跟隨)由工作人員布置狀況(根據(jù)合同簽訂狀況安排)____:____車隊由外景地或新郎家前往酒店____:____新人到達酒店稍待休息。

____:____主持人開場。

___:____證婚人宣讀結(jié)婚證書資料,領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

_____:____雙方父母講話和其他資料。

典禮結(jié)束。

敬酒儀式開始時,攝像、攝影,樂隊進行現(xiàn)場工作,直到新人要求結(jié)束為止。

____:____儀式結(jié)束工作人員與新人聯(lián)絡(luò)人結(jié)賬。

____:____新人送客。

婚慶后dvd制作過程需要1個月左右的時間,并由工作人員通知新人取樣。

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