小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)大全(18篇)

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小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-11 09:36:05     小編:JQ文豪

總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處,從而更好地改進(jìn)自己。著重描述實(shí)際行為和取得的成就,可增加自己的親身體驗(yàn)。以下是小編為大家選擇的旅游景點(diǎn),希望大家能在旅途中留下美好回憶。

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

女:那敞開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),一個(gè)學(xué)校可以什么都沒(méi)有,但不能沒(méi)有圖書(shū)館。

女:書(shū)籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。

女:現(xiàn)在的xx小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。

男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的`不是打鬧聲,而是朗朗的讀書(shū)聲。

女:因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男:是啊,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū),并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。

女:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

女:本次比賽將評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各1名,讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉镁W(wǎng)優(yōu)異的成績(jī)。

男:下面我宣布:xx小學(xué)中華古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。(年級(jí)之間對(duì)抗比賽)。

男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!

男:您想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

男:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿網(wǎng)校園;

女:經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。

男:祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。男:本期古詩(shī)文對(duì)抗賽獲獎(jiǎng)班級(jí)是:

女:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

合:xx小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗第一次比賽到此結(jié)束。

男:下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)。謝謝。

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開(kāi)這次比賽的冠軍面紗。

現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。

同學(xué)們,今天的美文誦讀比賽到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,整理你的心情,帶上你的笑容,期待我們下次再見(jiàn)!

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定,下面有請(qǐng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。掌聲送給各位獲獎(jiǎng)的選手!

文字里的江山如此多嬌,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝!

衷心祈愿我們?nèi)w同學(xué)能夠在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)自己的新世界,衷心祈盼中國(guó)文壇又見(jiàn)新秀,希望有一天我們的同學(xué)能夠把文字寫進(jìn)書(shū)本,供億萬(wàn)人誦讀!蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

女:讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的.樂(lè)章。

男:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信的虔誠(chéng)與熱愛(ài)。

合:再見(jiàn)!

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

評(píng)委們也非常公平地給各位選手進(jìn)行了評(píng)分,我們的記分員正在緊張地算分。我們即將揭開(kāi)這次比賽的冠軍面紗。

現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃長(zhǎng)榮校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

今天是一個(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。我相信,會(huì)有更多的人喜歡上美文誦讀,美文誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。

中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在咱們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在咱們心頭蕩漾。

愿五千年文化的血脈永久傳承。

讓閱讀成為習(xí)慣,使書(shū)香飄溢校園。

愿五千年文化瑰寶大放異彩,

愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!

謝謝大家!

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

甲:今天,我們歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

乙:今天,我們登上舞臺(tái),誦讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)詩(shī)詞書(shū)韻。

丙:今天是一個(gè)歡快的日子,我們齊聚一堂,聆聽(tīng)經(jīng)典。

?。航裉焓且粋€(gè)收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。

甲乙:我相信,會(huì)有更多的人喜歡上詩(shī)歌誦讀。

丙?。何蚁嘈?,詩(shī)歌誦讀會(huì)帶給我們更多的欣喜。

甲:老師們,同學(xué)們,鴉嶺三中詩(shī)歌朗誦大賽到這里就結(jié)束了。

齊:同學(xué)們,再見(jiàn)!

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

2、讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻,有這些時(shí)刻,我們的生活不再單調(diào)。

1、文學(xué)永恒,她可以深刻我們的靈魂。

2、藝術(shù)永恒,她可以美麗我們的生活。

1、感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受,綿陽(yáng)中學(xué)育才學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦賽圓滿謝幕。

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

a:文道傳承,光耀千古。

b:經(jīng)典是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨,

a:經(jīng)典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。

b:中華文明是世界上最古老的文明,

a:中華文明是傳承至今薪火未斷的文明,

b:同學(xué)們,讓我們以傳承中華文明為己任,

ab:讓我們“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”!

a:讓我們共同努力,構(gòu)建世界的大同!

b:全體起立,齊唱《大同文》!

ab:河南少年先鋒學(xué)校三年級(jí)誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,您想讓自己的'精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!

男:您想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

男:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿網(wǎng)校園;

女:經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。

男:祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

男:本期古詩(shī)文對(duì)抗賽獲獎(jiǎng)班級(jí)是:

女:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

合:xx小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗第一次比賽到此結(jié)束。

男:下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)。謝謝。

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

男:美妙的詩(shī)歌,可以陶冶我們的性情。

女:美妙的詩(shī)歌,可以凈化我們的心靈。

男:美妙的詩(shī)歌,可以培養(yǎng)我們讀書(shū)的趣味。

女:美妙的詩(shī)歌,可以激發(fā)我們生命的活力。

男:詩(shī)歌的美妙,在于她的純粹。

女:詩(shī)歌的美妙,在于她的恒久。

男:讓我們?cè)姼璧某岚?,穿越廣漠的高空,橫越無(wú)邊的海洋,到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國(guó),尋找一份心與心的交融。

男:讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)思考。

女:讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)感悟。

女:讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一

男:美妙的詩(shī)歌,可以陶冶我們的性情

女:美妙的詩(shī)歌,可以凈化我們的心靈

男:美妙的詩(shī)歌,可以培養(yǎng)我們讀書(shū)的趣味

女:美妙的詩(shī)歌,可以激發(fā)我們生命的活力

男:詩(shī)歌的美妙,在于她的純粹

女:詩(shī)歌的美妙,在于她的恒久

男:讓我們?cè)姼璧某岚?,穿越廣漠的高空,橫越無(wú)邊的海洋,到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國(guó),尋找一份心與心的交融。

男:讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)思考。

女:讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)感悟。

女:讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二

乙:萬(wàn)種奮爭(zhēng)豪情,三千美文怎釋詮。

乙:敬愛(ài)的老師們,就讓我們將這種奮爭(zhēng)豪情變?yōu)榕d教樹(shù)德的實(shí)際行動(dòng),來(lái)續(xù)寫亮麗人生的.華彩樂(lè)章。

甲:龍沙潮平兩岸闊,教育風(fēng)正一帆懸。

乙:愿xx區(qū)興旺發(fā)達(dá)!愿xx教育鼎盛榮昌!

甲:節(jié)日來(lái)臨之際,讓我們?cè)俅巫T赣H愛(ài)的老師們:

合:節(jié)日快樂(lè)。

乙:愿你們?nèi)私〖液凸I(yè)順,青春靚美更留香!

甲:xx區(qū)慶祝第x個(gè)教師節(jié)教職工詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束。

合:讓我們明年再相會(huì)!

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三

合:詩(shī)歌,讓我們思想升華。

男:詩(shī)歌的余韻,在我們心中回蕩。

男:借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力。

女:借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì),我們領(lǐng)悟到了人們?cè)姼璧拿篮谩?/p>

男:讓我們?cè)谠?shī)海拾貝。

女:讓我們步入詩(shī)歌的殿堂。

男:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們?cè)谠?shī)歌里茁壯成長(zhǎng)。

女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

男:謝謝大家!

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四

女:誠(chéng)信是金。俗話說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。

男:下面請(qǐng)欣賞二(1)班的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》,大家歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞初二(1)班的,《大道之行也》,大家歡迎。

男:在古詩(shī)文這塊廣闊的天地里,景色宜人,奇花異草,令人目不暇接。

女:山明水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人流連忘返。

男:接下來(lái)讓我們歡迎初二(2)帶來(lái)的《四季如畫》,大家歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞初二(2)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《陋室銘》,大家歡迎。

男:初二(2)班的哥哥,姐姐們朗誦的真好,今天他們給我們帶來(lái)三個(gè)朗誦,第三個(gè)是《水調(diào)歌頭》,大家歡迎。

女:讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩。

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

男:今天,我們展示了自己的誦讀成果,展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出同學(xué)們對(duì)學(xué)孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信的虔誠(chéng)與熱愛(ài)。

合:再見(jiàn)!

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五

甲:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)事情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

乙:吟誦經(jīng)典,讓民族精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

乙:愿五千年文化的血脈永遠(yuǎn)傳承。

合:夏門小學(xué)“做快樂(lè)讀書(shū)人”美文朗誦比賽到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨,謝謝同學(xué)們的積極參與。

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六

男:用稚嫩的.小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七

女:多么美妙的語(yǔ)言,多么令人感動(dòng)的詩(shī)句,多么熱情激揚(yáng)的文字!

男:是的,我也隨著朗誦者的聲音遨游在精彩的詩(shī)歌當(dāng)中!

女:現(xiàn)在有請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)名單,大家掌聲歡迎。

女:下面有槍獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影。

男:下面請(qǐng)xxx再次帶給我們的精彩表演。

小學(xué)詩(shī)歌朗誦比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八

男:同學(xué)們:祖國(guó)在騰飛,我們應(yīng)該緊跟時(shí)代的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó)燦爛的文化,為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)圖強(qiáng)!

女:在今后的學(xué)習(xí)生活中,詩(shī)歌將化作拼搏的精神動(dòng)力推動(dòng)我們前進(jìn)!

合:今天的“迎元旦,慶新春”艾青詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

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