學(xué)校述職報(bào)告勤(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 09:37:20
學(xué)校述職報(bào)告勤(熱門18篇)
時(shí)間:2023-11-11 09:37:20     小編:ZS文王

報(bào)告的目的是向讀者傳達(dá)信息、觀點(diǎn)和建議,并引起讀者的共鳴和行動(dòng)。使用圖表、表格、圖像等可視化工具可以使報(bào)告更加生動(dòng)和易懂。這些報(bào)告范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題,是優(yōu)秀報(bào)告寫(xiě)作的典范。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇一

無(wú)縫隙“嚴(yán)細(xì)管理”,

高效能“精準(zhǔn)教學(xué)”,

發(fā)展之年大發(fā)展。

2.牢記

贏在常態(tài),

贏在細(xì)節(jié),

贏在堅(jiān)守。

3.兩個(gè)提高

(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)。

(2)全面、全員、全過(guò)程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。

4.努力做到“四個(gè)一樣”

(1)教學(xué):公開(kāi)課與常態(tài)課一個(gè)樣。

(2)管理:活動(dòng)與平常管理一個(gè)樣。

(3)工作上:不檢查與檢查一個(gè)樣。

(4)標(biāo)準(zhǔn)上:領(lǐng)導(dǎo)不在與領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)樣。

5.四個(gè)基本點(diǎn)

(1)輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。

(2)前矛——中考實(shí)現(xiàn)“421”指標(biāo)。

(3)精品——招生工作

(4)品牌——“5×5”新課堂

6.教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

“22條常規(guī)”

抓好、做好實(shí)現(xiàn)常態(tài)教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、講解”。

7.管理原則

(1)把常規(guī)做好

(2)把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)

(3)把過(guò)程抓實(shí)

扎扎實(shí)實(shí),一以貫之。

8.具體做到

(1)嚴(yán)格要求,執(zhí)行到位。

(2)嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)到位。

(3)嚴(yán)細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)到位。

9.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),做好梯隊(duì)工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。

10.十句話

(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

(2)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

(3)過(guò)程決定結(jié)果。

(4)細(xì)節(jié)決定成敗。

(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。

(6)己所不欲,勿施于人。

(7)有容乃大,無(wú)欲則剛。

(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

(9)學(xué)而不厭,誨人不倦。

(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。

年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。

2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁(yè),28萬(wàn)余字。

3.出臺(tái)《“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)》及《“5×5”新課堂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。

(1)“5×5”新課堂下如何指導(dǎo)學(xué)生高效預(yù)學(xué)

(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細(xì)節(jié)

(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用

(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一

(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二

(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三

(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四

(8)如何突破教學(xué)常規(guī),上好復(fù)習(xí)課

(9)如何合理分配和科學(xué)利用課余時(shí)間

(10)教育的溫度

(11)問(wèn)湖哪得清如許

5.推薦閱讀書(shū)籍和文章

(1)《論人的成長(zhǎng)》

(2)《教學(xué)勇氣》

(3)《建構(gòu)主義教育研究》

(4)《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評(píng)估的分類學(xué)》

(5)《大數(shù)據(jù)時(shí)代:生活、工作和思維的大變革》

(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學(xué)習(xí)與教育的未來(lái)》

(7)《重拾課堂教學(xué)的價(jià)值》(文章)

(8)《可見(jiàn)的學(xué)習(xí):杰出教學(xué)的精髓所在》(文章)

6.開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、座談、報(bào)告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。

7.電子白板的應(yīng)用走上軌道,教育信息化得到初步落實(shí)。

8. 教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變很大。

9.學(xué)生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學(xué)習(xí)的

能力有長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)。

10.初中部各項(xiàng)工作基本得到落實(shí),沒(méi)有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,投訴率為零。

1.一個(gè)根本任務(wù)。

2.兩個(gè)一致性,兩個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個(gè)函數(shù)。

3.三個(gè)突出特點(diǎn),三個(gè)階段,三個(gè)突破口。

4.四個(gè)挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個(gè)定律。

5.五個(gè)100%,目標(biāo)五句話。

6.六個(gè)“5×5”,6個(gè)共性。

7.七階學(xué)習(xí)金字塔。

8.八個(gè)基本問(wèn)題。

9.九本書(shū)。

10.十個(gè)突出特點(diǎn)(教育教學(xué))。

xx年1月15日

學(xué)校述職報(bào)告勤篇二

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是新的一年?;仡櫼荒陙?lái)的教學(xué)管理工作,感覺(jué)有很多話要說(shuō),理順一下思路,大體上可以歸納為四部分:

一、畢業(yè)班工作;

二、初一招生工作;

三、教師隊(duì)伍建設(shè);

四、信息技術(shù)工作。

從這四個(gè)方面入手向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事匯報(bào)如下:

去年的畢業(yè)班是xx級(jí),x個(gè)教學(xué)班xx名學(xué)生,全體領(lǐng)導(dǎo)和教師傾注了很大精力,xx級(jí)全體師生經(jīng)過(guò)一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取xx人的好成績(jī),占全縣一批總?cè)藬?shù)的xx%,一批升重點(diǎn)率xx%,成績(jī)總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的??偨Y(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點(diǎn)很值得一提。

1、班主任班級(jí)管理到位、及時(shí)、得當(dāng),xx級(jí)初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰(shuí)也說(shuō)不清。做了多少工作,從她們談起xx級(jí)就濕潤(rùn)的眼眶中看得一清二楚。

2、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)四方配合得好,學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)到底開(kāi)了多少次無(wú)法統(tǒng)計(jì),但招之即來(lái),到會(huì)認(rèn)真聽(tīng),散會(huì)馬上落實(shí),雷厲風(fēng)行,團(tuán)結(jié)一致,使xx級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)正,考風(fēng)正。

3、后期管理抓得緊、吸取xx級(jí)的教訓(xùn),老師們對(duì)學(xué)生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。

4、獎(jiǎng)勵(lì)措施發(fā)揮了較好的作用,對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)提高了學(xué)生爭(zhēng)先恐后的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

5、中考信息摸得不錯(cuò),尤其是上學(xué)期,僅去石家莊摸信息就x次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用不可低估。

6、注重了學(xué)生應(yīng)考能力的訓(xùn)練,年后的月考,老師們狠抓考風(fēng),注重考后分析,對(duì)科學(xué)施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。

20xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生xx人,是xx中學(xué)歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟(jì)效益較好的一年,取得這樣的成績(jī),主要做了以下五件事:

1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動(dòng):宣傳的目的在于讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校情況、招生政策、招生考試時(shí)間,學(xué)校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無(wú)死角,起到了很好的作用。

2、招生簡(jiǎn)章精雕細(xì)刻:這次的簡(jiǎn)章經(jīng)過(guò)很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個(gè)簡(jiǎn)章并行,社會(huì)反應(yīng)良好。

xx中學(xué)社會(huì)聲譽(yù)是由一流的師資隊(duì)伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻(xiàn),為人師表,團(tuán)結(jié)向上,競(jìng)爭(zhēng)協(xié)作已成為xx中學(xué)的學(xué)校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊(duì)伍建設(shè)步子大,效果高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要從六個(gè)方面提高教師教學(xué)水平。

所要做的工作主要有:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,xx中學(xué)教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗(yàn)但學(xué)習(xí)勁頭足,鍛造團(tuán)隊(duì)精神已成為領(lǐng)導(dǎo)班子、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師的共識(shí),為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。再者走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)增加學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)校組織了多次外出學(xué)習(xí)、參觀、聽(tīng)課活動(dòng),是投資最多的一年,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的理念,感受了教學(xué)改革的'氣息,吸取了先進(jìn)方法,開(kāi)闊了眼界。把外校教師請(qǐng)來(lái)聽(tīng)課也為學(xué)校注入了一片生機(jī)。

信息技術(shù)推廣成為社會(huì)熱點(diǎn)。學(xué)校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,每個(gè)名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開(kāi)發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標(biāo)志性事件。我校信息技術(shù)開(kāi)發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學(xué)校。xx%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課xx多節(jié),課件不再神秘。powerpoint已經(jīng)普及。微機(jī)管理教師業(yè)務(wù)水平,專業(yè)知識(shí)有了突飛猛進(jìn)的提高。正向?qū)I(yè)型、開(kāi)發(fā)型靠近,相信不久學(xué)校會(huì)涌現(xiàn)出一批制課件的天才。

總的來(lái)說(shuō),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)正確指引的結(jié)果,是校長(zhǎng)認(rèn)真謀劃,身先士卒的結(jié)果。本學(xué)期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,所以在以后的工作中,我將努力彌補(bǔ),謝謝全體教工,領(lǐng)導(dǎo)的支持。謝謝!謝謝大家!

學(xué)校述職報(bào)告勤篇三

通過(guò)認(rèn)真地總結(jié),我們認(rèn)為今年的軍訓(xùn)主題突出,內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng)。具體來(lái)說(shuō),有以下三個(gè)方面的特點(diǎn):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計(jì)劃。

按照軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,xx年軍訓(xùn)從10月1日至10月12日共兩周時(shí)間,參訓(xùn)學(xué)生共1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)集中駐訓(xùn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的吃、住、訓(xùn)、安全等方面工作,召開(kāi)了軍地協(xié)調(diào)會(huì),認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。還制定了《廣西醫(yī)科大學(xué)xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作作了充分的準(zhǔn)備。廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學(xué)的軍訓(xùn)作為一件大事來(lái)落實(shí),多次召開(kāi)了研究會(huì),對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行動(dòng)員和部署,選派了一批組織能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊(duì)伍來(lái)完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,武裝部王平部長(zhǎng)、丘志虎科長(zhǎng)始終堅(jiān)守在軍訓(xùn)的第一線,經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)給予指導(dǎo)。武裝保衛(wèi)處呂志平處長(zhǎng)、學(xué)工處梁恒進(jìn)處長(zhǎng)及各級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也經(jīng)常深入軍訓(xùn)第一線給予精神鼓舞,關(guān)心軍訓(xùn)整個(gè)進(jìn)程,對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在會(huì)操總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校黨委莫詩(shī)浦副書(shū)記又親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視。

二、組織嚴(yán)密、嚴(yán)格要求。

軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上5點(diǎn)40分起床到晚上10點(diǎn)鐘熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓(xùn)中,同學(xué)們服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合。無(wú)論是軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,還是安全穩(wěn)定等工作,都嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)的圓滿完成是全體同學(xué)、老師和教官嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練的成果。

三、注重質(zhì)量、保障安全。

質(zhì)量是軍訓(xùn)的生命。這次軍訓(xùn),我們安排了隊(duì)列、分列式、拳術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實(shí)彈射擊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一和評(píng)比、歌詠比賽、國(guó)防知識(shí)講座等內(nèi)容。訓(xùn)練的每一個(gè)內(nèi)容的針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)每個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容都嚴(yán)抓細(xì)扣,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)硬功。通過(guò)兩周緊張嚴(yán)格的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅學(xué)到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀(jì)律嚴(yán)明、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等優(yōu)良的思想品格,還增強(qiáng)了國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性。豐富的內(nèi)容和緊張訓(xùn)練必將對(duì)全體同學(xué)以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響,許多同學(xué)都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經(jīng)歷。另一方面,為了確保學(xué)生軍訓(xùn)安全無(wú)事故的工作,我們制定相關(guān)的安全措施,如把制定的《大學(xué)生軍訓(xùn)須知》和《大學(xué)生軍訓(xùn)守則》讓每一個(gè)同學(xué)明確了解,各級(jí)部門層層把關(guān),責(zé)任落實(shí),使今年的軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

一是深化了國(guó)防教育,增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候,我就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育,對(duì)如何搞好這次軍訓(xùn)提出了具體要求。還專門安排了《軍事高技術(shù)》、《軍事思想》、《國(guó)防法規(guī)》和《國(guó)家周邊安全環(huán)境》等四門課程的國(guó)防知識(shí)講座。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書(shū)記以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)年為契機(jī),以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和創(chuàng)建黨建品牌活動(dòng)為總抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:

一、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真落實(shí)黨建工作責(zé)任制。

學(xué)校若沒(méi)有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作,黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級(jí)黨組織的的指導(dǎo)下,堅(jiān)持黨管干部的原則,進(jìn)行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時(shí)把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

近年來(lái),學(xué)校黨支部立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計(jì)劃,明確黨建工作分工,形成了支部書(shū)記負(fù)總責(zé),副書(shū)記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。

作為“班長(zhǎng)”,我關(guān)心支持幫助各級(jí)干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨(dú)擋一面。在各項(xiàng)會(huì)議討論研究工作時(shí),我堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,在民主集中的基礎(chǔ)上,對(duì)重大問(wèn)題做到有主見(jiàn)不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評(píng)議優(yōu)秀率98%以上。

二、開(kāi)展“幫、引、帶”活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績(jī)的進(jìn)步,只有堅(jiān)定正確的辦學(xué)方向,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍,黨員隊(duì)伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個(gè)中心來(lái)進(jìn)行,為此學(xué)校黨支部在黨員中開(kāi)展“幫、引、帶”活動(dòng),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。

1、幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。

學(xué)校黨員隊(duì)伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),黨支部制定了一系列方案,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開(kāi)承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點(diǎn),精心打造“一個(gè)黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動(dòng)、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計(jì)劃,通過(guò)“結(jié)對(duì)子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實(shí)際困難。

2、引:積極介入,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,增強(qiáng)黨的工作的滲透力。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開(kāi)展黨的工作,通過(guò)積極推薦優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校務(wù)委員會(huì)之間的關(guān)系,使黨組織的活動(dòng)和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下,學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,民主管理、以德治校、教書(shū)育人”的辦學(xué)理念。

3、帶:整合力量,以黨務(wù)帶政工,以黨建帶團(tuán)建,以黨風(fēng)帶校風(fēng),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

黨支部把思想政治工作作為一項(xiàng)基本任務(wù),寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中,充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)隊(duì)的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強(qiáng)化整體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)的密切配合,形成合力,使團(tuán)隊(duì)工作在黨建工作的帶動(dòng)下同步發(fā)展。

利用開(kāi)展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)活動(dòng)、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動(dòng)、“教師節(jié)”黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動(dòng)、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動(dòng)和入黨積極分子“如何端正入黨動(dòng)機(jī)”專題培訓(xùn)活動(dòng)等機(jī)會(huì),學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛(ài)生如子精神,爭(zhēng)做教學(xué)工作的骨干、爭(zhēng)做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛(ài)校,爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、共建文明校園。

三、深入開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng),全面提高黨員科學(xué)水平。

為了進(jìn)一步抓好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)整改落實(shí)工作、完善長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,激發(fā)我校黨員和教職工的生機(jī)活力,促進(jìn)教育更好地發(fā)展。我校黨支部按照有關(guān)會(huì)議和文件精神,進(jìn)一步以“教好每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展好每一位教師、共建和諧生態(tài)校園”為主題、提高教育質(zhì)量為核心、提升班子和教師隊(duì)伍為關(guān)鍵,帶領(lǐng)全體黨員和教職工深入開(kāi)展基層組織建設(shè)年活動(dòng)。在全校教師中繼續(xù)開(kāi)展比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)秀、專業(yè)知識(shí)技能優(yōu)異、教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良,讓師生滿意、社會(huì)滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的“四比三優(yōu)三滿意”活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績(jī),但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問(wèn)題,在今后的黨建工作中,我一定會(huì)遵循學(xué)校的發(fā)展規(guī)律,做到與時(shí)俱進(jìn),使我校的黨建工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

述職人:_x。

20_年_月_日。

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學(xué)校述職報(bào)告勤篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

來(lái)到所以前,我雖然從事過(guò),但都不是專職的,都是代管兼職,自己也從來(lái)沒(méi)有把取得財(cái)務(wù)工作任職當(dāng)回事。xx年2月輪崗來(lái)到了所,處、所和同志們的,安排我擔(dān)任費(fèi)收工作,讓我正式承擔(dān)財(cái)務(wù)工作的重任,對(duì)此,我深感重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,我暗自下功夫?qū)W習(xí)財(cái)務(wù)工作的知識(shí)。我買來(lái)了最新的,逐頁(yè)逐條地領(lǐng)會(huì)其中的規(guī)定和涵義,不時(shí)地記下操作流程,不懂的就向老同志請(qǐng)教。

同時(shí),我還經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)的做練習(xí)。一段時(shí)間下來(lái),我寫(xiě)下了滿滿一大本。功夫不負(fù)有心人,我順利取得了《會(huì)計(jì)證書(shū)》,名正言順地開(kāi)始了我的費(fèi)收出納工作。我看到所駕駛?cè)藛T有限,為了能夠在關(guān)鍵時(shí)候頂上去,我盡量抽出時(shí)間學(xué)習(xí)了駕駛技能,并于xx年年底通過(guò)了,獲取了駕駛執(zhí)照。同時(shí),我還參加了市人事部門組織的創(chuàng)新知識(shí)和市征稽處組織的《省公規(guī)費(fèi)征收辦法》新規(guī)章的學(xué)習(xí),全部順利通過(guò)了過(guò)關(guān)考試。

以上學(xué)習(xí),為我有效地開(kāi)展財(cái)務(wù)工作、履行職責(zé)奠定了良好的.基礎(chǔ)。

xx所每天征費(fèi)收的錢不是很多,但是做帳、清錢、進(jìn)帳、上解的程序卻一樣不會(huì)少。我認(rèn)真對(duì)待每天的日常工作,嚴(yán)格現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,仔細(xì)核對(duì)進(jìn)帳金額與微機(jī)征收數(shù)據(jù)是否相符,定期與會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目。發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時(shí),及時(shí)處理,確保日清月結(jié)無(wú)差錯(cuò),上解結(jié)余符合上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定。

在日常工作中,我還主動(dòng)所里承擔(dān)其他的工作,比如食堂管理,每天察看食堂購(gòu)買的,每天記錄開(kāi)支明細(xì),有時(shí)候甚至安排飲食和接待工作,不僅幫所里了經(jīng)費(fèi),而且對(duì)食堂經(jīng)費(fèi)開(kāi)支起到了監(jiān)督制約作用。

來(lái)到所后,我比較注重修身養(yǎng)性,注重善待的每一,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī),遵守公德,遵守的規(guī)章制度,按時(shí)出勤做到不遲到、不早退,樹(shù)立了良好的觀念。

舊的一年已經(jīng)過(guò)去,我希望在新的一年里,大家都忘記,重新再來(lái),人人都有一個(gè)新起色。我將和大家一起協(xié)作,扎實(shí)工作,全面完成上級(jí)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。

此致

敬禮!

述職人:xx。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇六

1.初中部口號(hào)。

無(wú)縫隙“嚴(yán)細(xì)管理”,。

高效能“精準(zhǔn)教學(xué)”,

發(fā)展之年大發(fā)展。

2.牢記。

贏在常態(tài),

贏在細(xì)節(jié),

贏在堅(jiān)守。

3.兩個(gè)提高。

(1)大面積、大幅度、持續(xù)穩(wěn)定提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績(jī)。

(2)全面、全員、全過(guò)程提高教師的教學(xué)質(zhì)量、水準(zhǔn)和效能。

4.努力做到“四個(gè)一樣”

(1)教學(xué):公開(kāi)課與常態(tài)課一個(gè)樣。

(2)管理:活動(dòng)與平常管理一個(gè)樣。

(3)工作上:不檢查與檢查一個(gè)樣。

(4)標(biāo)準(zhǔn)上:領(lǐng)導(dǎo)不在與領(lǐng)導(dǎo)在一個(gè)樣。

5.四個(gè)基本點(diǎn)。

(1)輸送——為高中、藝術(shù)輸送優(yōu)秀生源。

(2)前矛——中考實(shí)現(xiàn)“421”指標(biāo)。

(3)精品——招生工作。

(4)品牌——“5×5”新課堂。

6.教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

“22條常規(guī)”

抓好、做好實(shí)現(xiàn)常態(tài)教學(xué)的五個(gè)基本環(huán)節(jié):“備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、講解”。

7.管理原則。

(1)把常規(guī)做好。

(2)把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)。

(3)把過(guò)程抓實(shí)。

扎扎實(shí)實(shí),一以貫之。

8.具體做到。

(1)嚴(yán)格要求,執(zhí)行到位。

(2)嚴(yán)肅紀(jì)律,落實(shí)到位。

(3)嚴(yán)細(xì)管理,標(biāo)準(zhǔn)到位。

9.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),做好梯隊(duì)工作,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展積蓄力量,起到持續(xù)、后續(xù)有人的作用。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)名師、知名教師、有影響力教師的培養(yǎng),為學(xué)校發(fā)展壯聲色,起到示范、榜樣和引領(lǐng)的作用。

10.十句話。

(1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。

(2)人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂。

(3)過(guò)程決定結(jié)果。

(4)細(xì)節(jié)決定成敗。

(5)量的積累引起質(zhì)的飛躍。

(6)己所不欲,勿施于人。

(7)有容乃大,無(wú)欲則剛。

(8)其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。

(9)學(xué)而不厭,誨人不倦。

(10)仁者不憂,智者不惑,勇者不懼。

年中考,在全中心一批次入段率第四,總分平均分第五(xx年分別是第二和第三)。

2.主編《“5×5”新課堂集(3)》375頁(yè),28萬(wàn)余字。

3.出臺(tái)《“5×5”新課堂教學(xué)常規(guī)》及《“5×5”新課堂學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等。

(1)“5×5”新課堂下如何指導(dǎo)學(xué)生高效預(yù)學(xué)。

(2)“5×5”新課堂下如何把握展示的核心細(xì)節(jié)。

(3)“5×5”新課堂下如何凸顯集體備課作用。

(4)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之一。

(5)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之二。

(6)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之三。

(7)“5×5”新課堂下如何才能從“有神”走向“有道”之四。

(8)如何突破教學(xué)常規(guī),上好復(fù)習(xí)課。

(9)如何合理分配和科學(xué)利用課余時(shí)間。

(10)教育的溫度。

(11)問(wèn)湖哪得清如許。

5.推薦閱讀書(shū)籍和文章。

(1)《論人的成長(zhǎng)》。

(2)《教學(xué)勇氣》。

(3)《建構(gòu)主義教育研究》。

(4)《學(xué)習(xí)、教學(xué)和評(píng)估的.分類學(xué)》。

(5)《大數(shù)據(jù)時(shí)代:生活、工作和思維的大變革》。

(6)《與大數(shù)據(jù)同行:學(xué)習(xí)與教育的未來(lái)》。

(7)《重拾課堂教學(xué)的價(jià)值》(文章)。

(8)《可見(jiàn)的學(xué)習(xí):杰出教學(xué)的精髓所在》(文章)。

6.開(kāi)展學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討、座談、報(bào)告等10余次,“5×5”新課堂已經(jīng)深入人心。

7.電子白板的應(yīng)用走上軌道,教育信息化得到初步落實(shí)。

8.教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變很大。

9.學(xué)生的思想品德、待人接物、文明禮貌、精神面貌、自主學(xué)習(xí)的。

能力有長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)。

10.初中部各項(xiàng)工作基本得到落實(shí),沒(méi)有出現(xiàn)重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,投訴率為零。

1.一個(gè)根本任務(wù)。

2.兩個(gè)一致性,兩個(gè)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,兩個(gè)函數(shù)。

3.三個(gè)突出特點(diǎn),三個(gè)階段,三個(gè)突破口。

4.四個(gè)挑戰(zhàn),四代,四把鑰匙,四個(gè)定律。

5.五個(gè)100%,目標(biāo)五句話。

6.六個(gè)“5×5”,6個(gè)共性。

7.七階學(xué)習(xí)金字塔。

8.八個(gè)基本問(wèn)題。

9.九本書(shū)。

10.十個(gè)突出特點(diǎn)(教育教學(xué))。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,同志們:

xx第八屆教代會(huì),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力,今天隆重開(kāi)幕了。現(xiàn)在,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作震湖中學(xué)工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表予以審議,并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。

xx年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校教師的奮力拼搏下,***中學(xué)以“復(fù)興路―中國(guó)夢(mèng)”為指導(dǎo)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校的辦學(xué)理念;堅(jiān)持以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行“高效課堂”,堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖,積極推進(jìn)學(xué)校均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實(shí)現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來(lái),我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

段的工作;在此基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)班子針對(duì)在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,進(jìn)行認(rèn)真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標(biāo)和方向,積極整改落實(shí),取得了積極的成效。

1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的關(guān)鍵。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,是我們黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要方法,也是開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要原則。在黨的群眾路線教育實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)做到了把自己擺進(jìn)去,帶頭深入學(xué)習(xí),帶頭查找問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭制定整改落實(shí)措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。正是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教室、食堂和一線的務(wù)實(shí)中,全校上下體會(huì)到了學(xué)校凝心聚力促發(fā)展之真,對(duì)服務(wù)師生辦實(shí)事之誠(chéng),并以樂(lè)于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務(wù)實(shí)辦學(xué)有了新進(jìn)展、服務(wù)師生有了新作為。

2、堅(jiān)持群眾路線,是教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效的法寶。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對(duì)于學(xué)校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校始終堅(jiān)持眼睛向下、重心下移,深入一線問(wèn)政于師生、問(wèn)需于師生、問(wèn)計(jì)于師生,找準(zhǔn)問(wèn)題所在、民心所向,并堅(jiān)持開(kāi)門搞整改,請(qǐng)師生監(jiān)督批評(píng),滿意的才通過(guò),不滿意的決不放過(guò),努力讓每位師生都能共享出彩的機(jī)會(huì)、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。

新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎(chǔ)上站的更高、看的更遠(yuǎn),在改革創(chuàng)新中走的更遠(yuǎn)、走的更好,讓廣大師生看到變化、見(jiàn)到實(shí)效、感到滿意。

以深化教育改革、提高課堂教學(xué)的實(shí)效性為目標(biāo),以細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ),針對(duì)目前課堂教學(xué)方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生自信和挖掘?qū)W生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學(xué)習(xí)、借鑒“太平中學(xué)教學(xué)模式”和兄弟學(xué)校課改經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持以“三環(huán)六步教學(xué)”教學(xué)模式為抓手,認(rèn)真編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,全面提升教師的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開(kāi)展,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點(diǎn)發(fā)展。所有教學(xué)人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學(xué)校安排專門時(shí)間集中展示,優(yōu)勝者在評(píng)先晉級(jí)時(shí)優(yōu)先考慮,并搭建平臺(tái),推薦參加市級(jí)以上公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。

2、各教研組認(rèn)真組織教師參加校本教研活動(dòng),活動(dòng)主題就是“改進(jìn)、完善‘三環(huán)六步教學(xué)’教學(xué)模式”。各教研組認(rèn)真組織教師聽(tīng)評(píng)課。各種公開(kāi)課必須按照“一課兩上三討論”的要求認(rèn)真準(zhǔn)備;評(píng)課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式上課,各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)置是否合理。

3、學(xué)校定期檢查、抽查導(dǎo)學(xué)案,重要標(biāo)準(zhǔn)就是是否按照“三環(huán)六步教學(xué)”模式備課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,或進(jìn)行誡勉談話,若不改正將責(zé)令停課反思。

4、定期進(jìn)行高效課堂研討會(huì),及時(shí)改進(jìn)、豐富、完善“三環(huán)六步教學(xué)”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學(xué)”模式課題研究,及時(shí)進(jìn)行階段總結(jié),并形成材料。

進(jìn)一步明確方向,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的四個(gè)不動(dòng)搖。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向三風(fēng)要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。學(xué)校層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書(shū),找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問(wèn)題及整改措施。圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,確立了夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭(zhēng)創(chuàng)一流的奮斗目標(biāo)。

1、以校本研修活動(dòng)為載體,向校本教研要質(zhì)量。兩個(gè)學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī),查找了自身教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問(wèn)題,制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí),每次講完課后,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過(guò)創(chuàng)新————反思————完善————再反思————再完善————再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。

2、鞏固教學(xué)評(píng)估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),注重了教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長(zhǎng)堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

3、以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在學(xué)生中開(kāi)展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動(dòng),通過(guò)抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)采取了補(bǔ)救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

在學(xué)習(xí)上開(kāi)展良性競(jìng)爭(zhēng)。

1、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在學(xué)校文化建設(shè)過(guò)程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒?dòng)文化,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,通過(guò)豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。為此,我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用,激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用,把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來(lái),時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn),力求完美。

2、堅(jiān)持育人為本的理念,扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹(shù)立了向德育要質(zhì)量的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。明確了重點(diǎn),細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化德育工作。

3、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行,重在激勵(lì)的管理方法。充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過(guò)程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會(huì)神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇八

冬去春來(lái),春華秋實(shí)。轉(zhuǎn)眼間,我已在xx這片熱土上辛勤耕耘了19載,其間,我成長(zhǎng)著、漸漸成熟著,不僅成就了眾多優(yōu)秀學(xué)子,也收獲了組織嘉獎(jiǎng)和社會(huì)美譽(yù)。我熱愛(ài)我的工作,更熱愛(ài)成就了我的xx。

一、始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),擁護(hù)黨的方針、路線、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神和主席系列講話精髓,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研修,與時(shí)俱進(jìn),崇尚“三嚴(yán)三實(shí)”,認(rèn)真踐行群眾路線,著力增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨員責(zé)任感,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,身先士卒,勤勉工作。

二、始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),認(rèn)真做好本職工作。搞好服務(wù),是辦公室工作的天職,上級(jí)部門部署的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就是辦公室工作服務(wù)的一種形式。做好服務(wù),首先要找準(zhǔn)位置,我時(shí)常提醒自己,就是服務(wù)員。其次要有責(zé)任,辦公室工作無(wú)小事,辦公室做好一件事是小事,做錯(cuò)一件事是大事,不容半點(diǎn)閃失,所以要求盡心盡責(zé)做好每一件事,以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作。總之,分管工作,到位盡職:時(shí)刻提醒自己要為領(lǐng)導(dǎo)多想一點(diǎn),為群眾做好一點(diǎn);尊重領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)同志;迎來(lái)送往,熱情周到;公務(wù)接待,一絲不茍;職稱評(píng)審,準(zhǔn)確圓滿。任務(wù)件件完成,從不拖拉推諉;工作錘錘到肉,從不馬虎了事;做人實(shí)實(shí)在在,從不阿諛?lè)畛?做事任勞任怨,從不埋怨泄氣。在埋頭苦干中做工作,在默默無(wú)聞中做實(shí)事。

三、始終堅(jiān)持做一名稱職的好教師。我從來(lái)嚴(yán)格要求自己,自己始終是一名老師,上課教學(xué)是天大的事,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和閃失,因此,我嚴(yán)格執(zhí)行辦公輔導(dǎo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)師德修養(yǎng)和職業(yè)道德提升。擔(dān)任xx物理教學(xué)工作,準(zhǔn)確研究教材教法、考綱學(xué)情,嚴(yán)密教學(xué)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié),一路艱辛,滿載收獲。

雖然本屆學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,有時(shí)一堂課下來(lái),難免胸悶氣短,但我總能及時(shí)調(diào)整情緒,依然而然的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都毫不懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)。學(xué)生們依賴和信任的眼神,常激蕩著我的心靈和情緒,雖然我的孩子今年面臨中考,但付出的心血和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)自己的孩子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命。一分耕耘一分收獲,為本屆我校的高考續(xù)寫(xiě)輝煌做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本年度也被評(píng)為南通市骨干教師。

四、始終堅(jiān)持教學(xué)與科研相輔相長(zhǎng),今年發(fā)表省級(jí)論文一篇《把強(qiáng)化能力培養(yǎng)融合在物理教學(xué)中》。

五、始終堅(jiān)持廉潔從教,嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

回顧反思,亦存在一些不足之處,如工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力,為xx的科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

述職人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇九

教材科在教務(wù)處處長(zhǎng)及分管處長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)院和教務(wù)處度工作要點(diǎn),以竭誠(chéng)為全院師生服務(wù)為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標(biāo),提高服務(wù)質(zhì)量為核心,齊心協(xié)力,扎實(shí)工作,較好地完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

先后完善制定《隴東學(xué)院教材工作條例》、《隴東學(xué)院教材建設(shè)工作委員會(huì)條例》、《隴東學(xué)院教材預(yù)購(gòu)辦法》《隴東學(xué)院教材教材選用與評(píng)估辦法》、《隴東學(xué)院教材訂購(gòu)、驗(yàn)收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學(xué)院迎評(píng)工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進(jìn)了教材建設(shè)工作。

(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學(xué)院系下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好教材征訂有關(guān)問(wèn)題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對(duì)各教學(xué)院系選訂教材提出了具體的要求:所預(yù)訂的教材必須在國(guó)家統(tǒng)編教材目錄范圍內(nèi),要優(yōu)先征訂面向21世紀(jì)教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材、精品教材,堅(jiān)決杜絕未經(jīng)批準(zhǔn)的.自編教材和其它各種劣質(zhì)教材的流入。為配合教材的預(yù)訂和選用,在去年舉辦圖書(shū)教材展示會(huì)的基礎(chǔ)上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(shū)(教材)展示活動(dòng),邀請(qǐng)了西安、蘭州共五家圖書(shū)經(jīng)營(yíng)單位分別在新、老校區(qū)進(jìn)行了實(shí)施,為廣大師生的購(gòu)書(shū)提供了方便,加強(qiáng)了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

各教學(xué)院系將教材征訂單報(bào)上后,我科按照教材征訂的具體要求,對(duì)選用教材逐一進(jìn)行了審定,對(duì)選用不符合要求的教材,責(zé)成相關(guān)教學(xué)院系作了更換,保證了選用教材的質(zhì)量。

(二)教材的招標(biāo)。自我院首次實(shí)行教材公開(kāi)招標(biāo)訂購(gòu)以來(lái),今年進(jìn)行了第四次公開(kāi)招標(biāo)。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)的方式,教材招標(biāo)委員會(huì)最后確定了西安市新華書(shū)店等4家圖書(shū)(教材)供應(yīng)單位為我院教材供應(yīng)單位。

(一)教材的入庫(kù)。教材的驗(yàn)收入庫(kù)是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開(kāi)學(xué)后盡快將教材發(fā)放到學(xué)生手中,從剛放暑假,我們就立刻進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,帳目的建立和庫(kù)房的清理等。教材入庫(kù)后,科室人員把入庫(kù)教材按品種歸類,以班級(jí)為單位將在校學(xué)生的教材按班級(jí)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎(chǔ)性的工作。

(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務(wù)重,時(shí)間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準(zhǔn)備。一是在暑假前向各教學(xué)院系下發(fā)通知,對(duì)教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開(kāi)學(xué)前10天安排給在校學(xué)生發(fā)書(shū),新生開(kāi)學(xué)到開(kāi)課前這段時(shí)間給新生發(fā)書(shū);二是工作加班加點(diǎn),克服一切困難,保證開(kāi)課前把書(shū)全部發(fā)到學(xué)生手中。

(三)教材的補(bǔ)訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補(bǔ)訂。書(shū)單報(bào)出以后,及時(shí)聯(lián)系教材供應(yīng)單位,對(duì)不能及時(shí)到貨的教材,通知相關(guān)教學(xué)院系補(bǔ)訂,有的教材需要多次補(bǔ)訂,由于我們工作細(xì)致,保證了補(bǔ)訂教材的按時(shí)到書(shū)。

(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結(jié)束以后,立即組織對(duì)剩余教材進(jìn)行清理和清退,退書(shū)14萬(wàn)冊(cè),價(jià)值340萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年教材的零庫(kù)存目標(biāo)。

(二)帳目結(jié)算:剩余教材退還教材供應(yīng)單位后,我們又及時(shí)結(jié)算了全年教材的購(gòu)銷帳,并報(bào)送計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,為了不影響畢業(yè)班學(xué)生的正常離校,我們及時(shí)認(rèn)真地結(jié)算了畢業(yè)班級(jí)的學(xué)生教材帳,經(jīng)過(guò)與學(xué)生班干部面對(duì)面反復(fù)的核算,做到了班級(jí)、個(gè)人帳目清楚,沒(méi)有差錯(cuò),學(xué)生個(gè)人心中清楚。并及時(shí)將清算結(jié)果反饋到計(jì)財(cái)處進(jìn)行結(jié)算,確保了畢業(yè)生的順利按時(shí)離校。

對(duì)應(yīng)教材科工作計(jì)劃,雖然較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),但也存在個(gè)別不足,比如對(duì)于高校教材建設(shè)的創(chuàng)新和改革思路不夠。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇十

通過(guò)認(rèn)真地總結(jié),我們認(rèn)為今年的軍訓(xùn)主題突出,內(nèi)容豐富,實(shí)用性強(qiáng)。具體來(lái)說(shuō),有以下三個(gè)方面的特點(diǎn):

按照軍訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,xx年軍訓(xùn)從10月1日至10月12日共兩周時(shí)間,參訓(xùn)學(xué)生共1384人,其中本科生771人、高職高專613人全部到廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)集中駐訓(xùn)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)都十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)作為開(kāi)學(xué)初的頭等大事來(lái)抓。軍訓(xùn)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就軍訓(xùn)的吃、住、訓(xùn)、安全等方面工作,召開(kāi)了軍地協(xié)調(diào)會(huì),認(rèn)真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問(wèn)題。還制定了《廣西醫(yī)科大學(xué)xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作方案》,成立了xx年學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為今年的軍訓(xùn)工作作了充分的準(zhǔn)備。廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)黨委也將如何搞好廣西醫(yī)科大學(xué)的軍訓(xùn)作為一件大事來(lái)落實(shí),多次召開(kāi)了研究會(huì),對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行動(dòng)員和部署,選派了一批組織能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好、軍事素質(zhì)硬的教官隊(duì)伍來(lái)完成這次軍訓(xùn)任務(wù)。在軍訓(xùn)期間,武裝部王平部長(zhǎng)、丘志虎科長(zhǎng)始終堅(jiān)守在軍訓(xùn)的第一線,經(jīng)常深入訓(xùn)練場(chǎng)給予指導(dǎo)。武裝保衛(wèi)處呂志平處長(zhǎng)、學(xué)工處梁恒進(jìn)處長(zhǎng)及各級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)在百忙中也經(jīng)常深入軍訓(xùn)第一線給予精神鼓舞,關(guān)心軍訓(xùn)整個(gè)進(jìn)程,對(duì)軍訓(xùn)所需要的物質(zhì)、器材都給予了及時(shí)地解決。在會(huì)操總結(jié)大會(huì)上,學(xué)校黨委莫詩(shī)浦副書(shū)記又親臨現(xiàn)場(chǎng)檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)的高度重視。

軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從早上5點(diǎn)40分起床到晚上10點(diǎn)鐘熄燈;從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們辛勤工作的身影。軍訓(xùn)中,同學(xué)們服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合。無(wú)論是軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,還是安全穩(wěn)定等工作,都嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練。這次軍訓(xùn)的圓滿完成是全體同學(xué)、老師和教官嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練的成果。

質(zhì)量是軍訓(xùn)的生命。這次軍訓(xùn),我們安排了隊(duì)列、分列式、拳術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實(shí)彈射擊、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生統(tǒng)一和評(píng)比、歌詠比賽、國(guó)防知識(shí)講座等內(nèi)容。訓(xùn)練的每一個(gè)內(nèi)容的針對(duì)性和操作性都很強(qiáng)。同學(xué)們對(duì)每個(gè)訓(xùn)練內(nèi)容都嚴(yán)抓細(xì)扣,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)硬功。通過(guò)兩周緊張嚴(yán)格的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅學(xué)到了人民解放軍不怕苦、不怕累、艱苦奮斗、紀(jì)律嚴(yán)明、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)等優(yōu)良的思想品格,還增強(qiáng)了國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性。豐富的內(nèi)容和緊張訓(xùn)練必將對(duì)全體同學(xué)以后的生活和學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大的影響,許多同學(xué)都感到這是人生中一次最難忘,也是最美好的經(jīng)歷。另一方面,為了確保學(xué)生軍訓(xùn)安全無(wú)事故的工作,我們制定相關(guān)的安全措施,如把制定的《大學(xué)生軍訓(xùn)須知》和《大學(xué)生軍訓(xùn)守則》讓每一個(gè)同學(xué)明確了解,各級(jí)部門層層把關(guān),責(zé)任落實(shí),使今年的軍訓(xùn)中沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故,順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

一是深化了國(guó)防教育,增強(qiáng)了國(guó)防觀念。在軍訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候,我就這次軍訓(xùn)的目的和意義進(jìn)行了教育,對(duì)如何搞好這次軍訓(xùn)提出了具體要求。還專門安排了《軍事高技術(shù)》、《軍事思想》、《國(guó)防法規(guī)》和《國(guó)家周邊安全環(huán)境》等四門課程的國(guó)防知識(shí)講座。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇十一

我現(xiàn)任xx學(xué)校副校長(zhǎng)。一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,在全體教職工的支持下,以“為每個(gè)孩子一生的幸福奠基”為核心理念,圍繞學(xué)校中心工作,以求真務(wù)實(shí)、清正廉潔、埋頭苦干的作風(fēng),認(rèn)真履行職責(zé),基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

我特別注重政治理論的學(xué)習(xí),通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、《教育法》《中小學(xué)管理》等,把理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合并貫穿到實(shí)踐中,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),明確自己的任務(wù)和目標(biāo),大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定。按照“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、當(dāng)好表率,敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效”的要求,在工作、學(xué)習(xí)和生活中以身作則,不斷提高一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的良好素質(zhì)和品德修養(yǎng)。把理想信念、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內(nèi)在約束力。

作為一名副職,必須做好校長(zhǎng)的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。始終熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的'對(duì)待每一項(xiàng)工作,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守紀(jì)律,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。協(xié)助主管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)制定教學(xué)工作計(jì)劃、工作總結(jié)、做好教學(xué)常規(guī)管理工作,配合教務(wù)處定期檢查教師教案和學(xué)生作業(yè),并對(duì)檢查的情況如實(shí)記錄,及時(shí)反饋,真抓實(shí)干,力求成效顯著,協(xié)助搞好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

在教學(xué)中,我任教一年級(jí)地方(安全和禮儀)課程,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,充分利用多媒體輔導(dǎo)教學(xué)。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇十二

大家好!在縣教育體育局的正確指導(dǎo)和中心學(xué)校黨總支的關(guān)心與支持下,我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,帶領(lǐng)全體黨員和教師,知難而進(jìn),堅(jiān)持不懈地夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將我校履行黨建工作崗位職責(zé)的情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。

一、加強(qiáng)制度建設(shè),履行黨建工作第一責(zé)任。

一年來(lái),我校努力抓好學(xué)習(xí)黨的精神,積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),立足學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真研究制定黨建工作計(jì)劃,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰并及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)、人事等重大事項(xiàng)由黨支部研究決定,起到了黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、以學(xué)習(xí)為抓手,加強(qiáng)思想建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師隊(duì)伍思想素質(zhì),促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的重要手段,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),狠抓思想政治教育和師德師風(fēng)教育,進(jìn)一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。多年來(lái),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)相結(jié)合,通過(guò)采取學(xué)資料、聽(tīng)報(bào)告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學(xué)習(xí)黨的基本理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論的專業(yè)知識(shí),提高學(xué)習(xí)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性,做到了真學(xué)、真懂、真信、真用,提高思想覺(jué)悟,提升師德水平,推動(dòng)工作發(fā)展。

1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍學(xué)習(xí)。定時(shí)組織班子成員和中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實(shí)提高班子成員的政治理論水平。在學(xué)習(xí)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范帶頭學(xué),結(jié)合工作主動(dòng)學(xué),持之以恒經(jīng)常學(xué),做教職工學(xué)習(xí)的表率,當(dāng)學(xué)習(xí)型管理者。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員切實(shí)加深了對(duì)黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng),提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的堅(jiān)定性和自覺(jué)性。

2、抓好黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)資料、聽(tīng)先進(jìn)事跡報(bào)告等多種形式,組織黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)及黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)校黨支部建立了黨員學(xué)習(xí)小組,定期檢查理論學(xué)習(xí)筆記。先后組織開(kāi)展了“ 弘揚(yáng)焦裕祿精神”教育活動(dòng)、“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)以及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀等教育活動(dòng),提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過(guò)關(guān)、思想過(guò)硬、能力過(guò)人,成為教職工政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的榜樣。

3、抓好教職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)。把學(xué)政治與學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)合起來(lái),把定時(shí)學(xué)與日常學(xué)結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái),保證了學(xué)習(xí)實(shí)效。在教職工堅(jiān)持開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)制度,結(jié)合集體備課和校本教研開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和廣泛的讀書(shū)活動(dòng)、古詩(shī)文誦讀和讀書(shū)演講活動(dòng)、期中期末教師隨考制度,以現(xiàn)代教育理念和先進(jìn)的科學(xué)文化豐富教師生活,從而切實(shí)提高了教師隊(duì)伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

三、切實(shí)有效的開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育,增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。

增強(qiáng)全體黨員干部廉潔自律意識(shí)。在全體黨員干部中扎實(shí)開(kāi)展“讀文章、思廉政、樹(shù)形象”的“讀書(shū)思廉”活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)活動(dòng),推動(dòng)“讀書(shū)思廉”活動(dòng)取得新的成效。在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展 讀“廉政書(shū)”,唱“廉政歌”,看“廉政戲”,聽(tīng)“廉政課”,觀“警示片”,實(shí)行“廉政承諾和廉政宣誓”,開(kāi)辟“廉政專欄”,以此來(lái)教育和引導(dǎo)黨員干部加強(qiáng)道德修養(yǎng),強(qiáng)化自律意識(shí)。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律,杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決剎住領(lǐng)導(dǎo)干部違反規(guī)定收受現(xiàn)金,有價(jià)證券等不正之風(fēng)。結(jié)合“八榮八恥”的學(xué)習(xí),在全體黨員干部中倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,反對(duì)驕奢淫欲,樹(shù)立勤儉辦學(xué)的思想。在公務(wù)接待活動(dòng)中注重節(jié)儉,不浪費(fèi),不超標(biāo)準(zhǔn)接待,不用公款進(jìn)行高消費(fèi)的娛樂(lè)和健身活動(dòng);嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律, 嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)“收支兩條線”規(guī)定,從源頭上預(yù)防和治理腐敗 ,嚴(yán)格執(zhí)行公款、預(yù)支、報(bào)銷會(huì)審會(huì)簽制度和資金使用申報(bào)制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

3、完善監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

我們進(jìn)一步強(qiáng)化了黨政監(jiān)督機(jī)制,教代會(huì)以及各職能部門之間的監(jiān)督作用,不斷完善并認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以及領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面,我們?cè)O(shè)“舉報(bào)信箱”、“投訴電話”、 “校長(zhǎng)電子信箱”等 。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用,學(xué)校獎(jiǎng)懲條例等重大決策或關(guān)系教職工切身利益的重大問(wèn)題都由教職工代表大會(huì)討論決定,從而規(guī)范了學(xué)校管理。

四、深入開(kāi)展群眾教育實(shí)踐活動(dòng),為支部建設(shè)和學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供理論基礎(chǔ)和思想保證。

支部始終把全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開(kāi)展的重中之重,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終,采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式,做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),支部整體在深化認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想上取得了成效,在凝聚力量、統(tǒng)一行動(dòng)上取得了成效, 更重要的是在聯(lián)系實(shí)際、貫徹落實(shí)上取得了成效,學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)取得了顯著的實(shí)效。深入開(kāi)展黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng),全心全意為人民服務(wù),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信好評(píng)。緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),切實(shí)著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。支部還通過(guò)組織廣大干部職工觀看教育影片、學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡等方式,學(xué)習(xí)先進(jìn),選樹(shù)典型,進(jìn)一步提升了黨員干部的干實(shí)事做實(shí)事的.熱情和勁頭,黨員先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)。

五、以創(chuàng)建“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作為抓手,不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。

作為書(shū)記的我,能維護(hù)校長(zhǎng)的工作,緊密配合搞好了今年的“義務(wù)教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。

六、存在的問(wèn)題

一是要進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。支部要繼續(xù)堅(jiān)持群眾路線和群眾觀點(diǎn),要主動(dòng)深入老師調(diào)查研究,認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和呼聲,認(rèn)真分析群眾意見(jiàn)和建議。同時(shí)在重大問(wèn)題要注意發(fā)揮民主,要充分發(fā)揮群眾的作用,采取多種形式聽(tīng)取群眾意見(jiàn),得到大多數(shù)群眾的理解和支持。

二是離學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子還有一定差距。由于各項(xiàng)管理和教學(xué)工作任務(wù)繁重,組織全體黨員集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)較少或安排不及時(shí),學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

本人在2015至2015學(xué)年度任五年級(jí)(49)班語(yǔ)文課,主管學(xué)校黨建工作、精神文明工作,分管學(xué)校德育室、團(tuán)隊(duì)、工會(huì)工作,協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的教育教學(xué)、安全及其他工作。

一年來(lái),本人能嚴(yán)格履行崗位職責(zé),以求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取的精神,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支委和行政班子,抓兩支隊(duì)伍建設(shè)。以校為家,以人為本。努力工作,以身作則,廉潔自律,自覺(jué)塑造和維護(hù)廣大教師和黨員干部形象,在行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力支持和幫助下,一年來(lái),各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),下面作具體匯報(bào),敬請(qǐng)各位監(jiān)督指正。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和思想覺(jué)悟。

的封建迷信、歪理邪說(shuō)的能力不斷增強(qiáng),個(gè)個(gè)爭(zhēng)做政治明白人。

一年來(lái),本人寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記2萬(wàn)多字,寫(xiě)學(xué)習(xí)心得4篇,自訂兩種學(xué)習(xí)刊物,并能將工作中所思所想的感悟、調(diào)研論文等形式進(jìn)行總結(jié),從而提高自己政治修養(yǎng)和理念水平。一年來(lái)沒(méi)有遲到、早退現(xiàn)象,請(qǐng)事假五天。

二、目標(biāo)完成情況;

(一) 黨務(wù)工作:

1、重視加強(qiáng)黨的思想作風(fēng)建設(shè)

一年來(lái),根據(jù)黨支部工作計(jì)劃,結(jié)合教育教學(xué)特點(diǎn),主要開(kāi)展了評(píng)選、聯(lián)系責(zé)任區(qū)、黨員學(xué)科帶頭人等活動(dòng)。

2015下半年主要開(kāi)展了先進(jìn)性主題實(shí)踐活動(dòng)、黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。在這次先教活動(dòng)中, 支委委員每人聯(lián)系2人貧困生,普通黨員教師每人聯(lián)系1人貧困生,解決了30個(gè)貧困生的就學(xué)問(wèn)題,降低了輟學(xué)率。

組織廣大黨員教師集中學(xué)習(xí)黨的十六大精神,號(hào)召黨員發(fā)揮模范帶頭作用體現(xiàn)在責(zé)任意識(shí)上和時(shí)代要求上做提高教育教學(xué)質(zhì)量、弘揚(yáng)師德、關(guān)愛(ài)學(xué)生的典范,以黨性鑄造師魂。

2、積極加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。

開(kāi)化、制度化;把民主評(píng)議、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、征求意見(jiàn)正常化;對(duì)群眾的來(lái)信來(lái)訪快速、高效辦理。對(duì)征求到意見(jiàn)和建議不回避,實(shí)事求是加以總結(jié)、歸類,并制定出相應(yīng)的整改措施,抱著“有則改之,無(wú)則加勉”的態(tài)度,正確對(duì)待。對(duì)工作中出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的追究其責(zé)任,不姑息遷就;堅(jiān)持了黨員干部應(yīng)有的原則性;五是注重對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和對(duì)骨干教師的培養(yǎng)。本年度有兩名入黨積極分子發(fā)展成為預(yù)備黨員,有3名青年教學(xué)骨干競(jìng)聘成為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo);六是按時(shí)召開(kāi)支部會(huì)議、民主生活會(huì),舉辦民主日活動(dòng);七是按時(shí)上繳黨費(fèi)、黨建資料管理正規(guī)化;八是進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按照“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,個(gè)別醞釀,會(huì)議決定”的原則,發(fā)揮班子的政治核心作用。成員之間的大局意識(shí)不斷增強(qiáng),合作精神發(fā)揚(yáng)光大。

(二)精神文明工作

精神文明工作包攬了學(xué)校工作的各個(gè)方面,它無(wú)處不在,無(wú)處不有,它標(biāo)志著校園文化特點(diǎn),體現(xiàn)著師生的精神面貌。上半年中心小學(xué)認(rèn)真開(kāi)展縣級(jí)文明學(xué)校的復(fù)查工作,下半年積極申報(bào)市級(jí)文明學(xué)校工作。,德育室還開(kāi)展了“弘揚(yáng)民族精神,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人”系列活動(dòng),讓得到救助的學(xué)生懂得“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”的道理,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。為了治理校園臟、亂、差的現(xiàn)象,學(xué)校設(shè)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,強(qiáng)化學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。并在6月5日“世界環(huán)境日”這一天,組織學(xué)生清理文明路的垃圾,打掃公共場(chǎng)所,要求人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。

暖和組織的關(guān)懷送到病床前和家中。工會(huì)也能很好地發(fā)揮監(jiān)督作用,以教代會(huì)為載體,及時(shí)給學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,從而增強(qiáng)集體的戰(zhàn)斗力。

(三)教學(xué)工作:

本人能積極參加上級(jí)主管部門和本校舉辦的各類學(xué)科研討、培訓(xùn)等活動(dòng),深入第一線聽(tīng)課不少于40節(jié),能自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),閱讀有關(guān)書(shū)籍、刊物,以新的教學(xué)理念參與教學(xué)工作,以謙虛的工作態(tài)度,認(rèn)真鉆研“以學(xué)習(xí)者中心”的先進(jìn)教學(xué)法,協(xié)助教研室分析解決教學(xué)管理中的疑難問(wèn)題,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力和教育管理水平。同時(shí)也能積極參加校本課程的開(kāi)發(fā)和研討,能經(jīng)常性深入六年級(jí)組和老師們一道分析學(xué)生學(xué)習(xí)和組織紀(jì)律等狀況,親自給家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)明白,教育子女必須由學(xué)校、家庭、社會(huì)三者密切協(xié)作,共同承擔(dān)起教育重任。

2、能做到即教書(shū)又育人。無(wú)論是授課還是平時(shí)地說(shuō)教都注意培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,要求學(xué)生“撿起小紙片,愛(ài)護(hù)我的‘家’”,我先做到;要求學(xué)生講禮貌,我會(huì)用微笑面對(duì)他們,通過(guò)肢體語(yǔ)言和無(wú)聲的舉動(dòng)影響著教育著學(xué)生,用生活中的點(diǎn)滴小事,滲透著做人的大道理,從而培養(yǎng)、激勵(lì)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)形成。

(四)黨風(fēng)廉政建設(shè)

1、能認(rèn)真貫徹上級(jí)黨委關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的部署。年初制定可行的計(jì)劃和措施,與每位黨員簽訂《廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作管理制度。

2、嚴(yán)格履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”職責(zé),每季度定時(shí)研究工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,做好自查自糾工作,一年來(lái)先后接受縣人大、紀(jì)檢、財(cái)政及教育督導(dǎo)等多個(gè)部門的檢查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)現(xiàn)象。

3、認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話制度。根據(jù)局黨委和鄉(xiāng)黨委要求,做到了“正職與副職談心,副職與中層領(lǐng)導(dǎo)談、黨員和黨員談、黨員和普通老師談”,以平常人,平常心與他們談工作,談生活,談學(xué)習(xí),談改進(jìn)工作作風(fēng),以達(dá)到相互溝通了解,又能相互提醒,共同進(jìn)步的目的。

4、能做到廉潔自律。要求別人不做的,自己堅(jiān)決不做,嚴(yán)格按照黨的紀(jì)律,管住自己的嘴,管住自己的腿,不參與一切違法違規(guī)的活動(dòng),不搞特殊化。

5、糾風(fēng)工作落在實(shí)處。學(xué)校各辦室負(fù)責(zé)人能嚴(yán)把一關(guān),各司其職。一學(xué)年兩次自查自評(píng),對(duì)反映的問(wèn)題,不掩蓋,不回避,不打擊報(bào)復(fù),正確處理每一個(gè)問(wèn)題。一年來(lái),學(xué)校無(wú)一例越級(jí)上訪現(xiàn)象。

6、黨風(fēng)廉政教育工作進(jìn)課堂,進(jìn)班級(jí)。對(duì)黨員干部加強(qiáng)“三觀”教育、職業(yè)道德教育,對(duì)廣大黨員教師進(jìn)行艱苦奮斗、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)教育,讓廉政教育進(jìn)課堂,使學(xué)生從小就樹(shù)立“節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的意識(shí)和發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)。

7、完善學(xué)校宣傳工作機(jī)制。鼓勵(lì)教師都來(lái)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化,凡是學(xué)校和個(gè)人取得成績(jī)的都及時(shí)上紅榜,大肆宣傳,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)工作氛圍,以提高學(xué)校的知名度, 樹(shù)立教師形象,增強(qiáng)教師榮譽(yù)感和凝聚力。

8、充分發(fā)揮公示欄作用。凡學(xué)校重大開(kāi)支、人事調(diào)整、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、財(cái)務(wù)收支都能及時(shí)公開(kāi)。

9、狠抓師德建設(shè),規(guī)范廉潔從教的行為。

家庭美德,堅(jiān)持民主集中制,不獨(dú)斷專行,不搞自由主義,勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),能服從大局,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。無(wú)論先教活動(dòng),還是學(xué)校其他工作能做到加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,與同事能相互溝通,不以權(quán)壓人,強(qiáng)他人所難。

(五)積極協(xié)助校長(zhǎng)完成年度工作目標(biāo)。

06年是我校發(fā)生變化的一年。新建學(xué)生住宿樓初建規(guī)模,使廣大教師都看到了希望。修建新學(xué)生住宿樓是師生和家長(zhǎng)們共同的愿望,也是學(xué)校的焦點(diǎn)問(wèn)題。在此期間,本人能全力以赴地支持校長(zhǎng)工作,盡到該盡的義務(wù)。平時(shí)也能維護(hù)校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子的整體形象,及時(shí)交流溝通,按時(shí)參加行政會(huì)議,并能積極發(fā)表對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真執(zhí)行集體決議,協(xié)助副校長(zhǎng)搞好教學(xué)管理工作,幫助教師完成教學(xué)任務(wù)。關(guān)注后勤總務(wù)做好安全、綜合治理、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生等其它工作??傊畬?duì)學(xué)校工作是齊抓共管,分工而不分家,為整體利益,為學(xué)校校貌的改變,為提高學(xué)校聲譽(yù),做了一些力所能及的協(xié)調(diào)工作。

三、存在的問(wèn)題:

1、 自己理論修養(yǎng)還不夠,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)性欠缺,表現(xiàn)在工作中有急躁情緒,亟待改進(jìn)。

2、 在深入課堂做指導(dǎo)性工作方面,還不夠精通,今后要不斷提高業(yè)務(wù)水平。

3、 繼續(xù)加大與廣大教師的交流聯(lián)系的力度,及時(shí)聽(tīng)取師生的呼聲。

四、今后努力方向

1、 進(jìn)一步加強(qiáng)自身的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,保證教學(xué)工作順利開(kāi)展。

2、進(jìn)一步抓好黨建工作,鞏固先教活動(dòng)的成果,使學(xué)校的精神文明工作內(nèi)容更加豐富充實(shí)。

3、支持、協(xié)助校長(zhǎng)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。

以上是我的述職,懇請(qǐng)考核組領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給予批評(píng),提出寶貴的意見(jiàn),使我在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地履行職責(zé),向上級(jí)黨委和鄉(xiāng)黨委、政府及全體教職工交一份滿意的答卷。

20006年10月

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!

本年度本人被組織聘為五原二中兼副校長(zhǎng),主抓黨務(wù)工作,分管教學(xué)工作。一年來(lái)本人認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)支部書(shū)記的工作職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),積極工作,較好地履行了自己的職責(zé),為學(xué)校的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),現(xiàn)將我一學(xué)年來(lái)的思想、工作情況向大家匯報(bào)如下。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),保持廉潔奉公。

作為學(xué)校,我始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),始終告誡自己,要保持廉潔奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持手中之權(quán),為學(xué)校教育謀劃,為職工謀利,為學(xué)生服務(wù),為教育事業(yè)而奉獻(xiàn),決不把權(quán)力看成自己地位的象征,深入到教育教學(xué)第一線,親自代課。經(jīng)常與教職工交流談心,虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,努力營(yíng)造民主寬松的氛圍,始終把學(xué)校工作放在第一位,及時(shí)提出自己的意見(jiàn)和建議。

二、扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。

1、狠抓學(xué)校干部隊(duì)伍的思想建設(shè),提高-干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)。首先抓干部的理論學(xué)習(xí),按照局黨委年初的工作要求,結(jié)合支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動(dòng)。一學(xué)年中,全體黨員干部堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高了干部的思想水平、理論修養(yǎng),并且深入開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng),深刻剖析自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,達(dá)到提高思想覺(jué)悟的目的。

2、切實(shí)抓好學(xué)生思想道德教育工作。

作為學(xué)校學(xué)生思想道德教育的主要領(lǐng)導(dǎo),我始終按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》要求,堅(jiān)持德育為主,育人先育德的指導(dǎo)思想。認(rèn)真抓學(xué)生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性,讓廣大教職工樹(shù)立育人先育德的教育理念,加強(qiáng)對(duì)德育干部和班主任的培養(yǎng),將思想教育工作納入教師學(xué)期末、學(xué)年末的整體考核中,作為選優(yōu)、評(píng)模、晉職的重要依據(jù),并且建立起家校共建的教育體系,共同探討學(xué)生的教育方法。

3、抓好黨支部的思想建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和保持共產(chǎn)黨員純潔性活動(dòng),主要抓理論學(xué)習(xí),提高黨員的思想覺(jué)悟、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和先鋒模范意識(shí),抓組織生活,嚴(yán)格組織生活制度,努力使黨員理想信念堅(jiān)定,組織紀(jì)律嚴(yán)格。抓崗位作用,一個(gè)黨員一面旗幟,黨員在自己的崗位上要盡心盡職,勤奮工作,要做教育改革的模范。

4、認(rèn)真做好分管工作。

作為分管教學(xué)的副校長(zhǎng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì),學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育的改革文件,并組織全體教師學(xué)習(xí)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標(biāo)”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計(jì)劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作以教科研為先導(dǎo),積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)工作。

饋課堂信息的高效課堂模式,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,和我校實(shí)際全面整合,以前所未有的力度推行課堂教學(xué)改革,雖然只有一年多的時(shí)間,在今年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,以充分體現(xiàn)體現(xiàn)了課改精神,效果已初有體現(xiàn),令人欣喜。

一年來(lái),本人身體力行,不僅帶初三畢業(yè)班的課,而且深入課堂,聽(tīng)評(píng)課達(dá)100多節(jié),學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī),受到老師們和上級(jí)主管部門的好評(píng)。

三、存在的問(wèn)題。

一年來(lái),雖然做了大量工作,取得了一些成績(jī),但也清醒地看到存在的問(wèn)題和不足:一是理論學(xué)習(xí)深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實(shí);三和教職工的談心和溝通不多。

四、今后的努力方向。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

陽(yáng)城中心?,F(xiàn)有初中一所,在校生210人,小學(xué)四所,在校生667人,幼兒園三所,在校生712人,全區(qū)共有教師163名。新學(xué)年,全區(qū)各學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定,師生工作學(xué)習(xí)情緒高漲,各項(xiàng)工作正健康有序的開(kāi)展。

陽(yáng)城中心校轄區(qū)人口少,生源嚴(yán)重不足,辦學(xué)條件薄弱。使全區(qū)教育處于最困難的時(shí)期。嚴(yán)峻形勢(shì)給陽(yáng)城教育提出了比其他兄弟單位更大的任務(wù),我們必須快速發(fā)展才能扭轉(zhuǎn)落后被動(dòng)的局面。

一年來(lái),我們始終堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本,以健康成長(zhǎng)為基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“學(xué)校有品位、教師有個(gè)性、學(xué)生有特長(zhǎng)”辦學(xué)目標(biāo),以“辦人民滿意學(xué)校、增加生源”為根本任務(wù)。一手抓安生穩(wěn)定,一手抓創(chuàng)新發(fā)展;一手抓教學(xué)管理,一手抓學(xué)校特色建設(shè)。繼續(xù)深入推進(jìn)“陽(yáng)城中心校二三五工作要領(lǐng)”,二是常規(guī)加細(xì)節(jié),規(guī)范+特色管理理念;三全行動(dòng)策略,全面規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)課程教學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育;五好工作常規(guī):讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、做好操、掃好地。

在具體做法上我們主要做了以下幾方面的工作

倡導(dǎo)陽(yáng)城教育精神:創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先修德奉獻(xiàn)

樹(shù)立師德標(biāo)兵:扎實(shí)工作、勇?tīng)?zhēng)第一的曉明精神

敬業(yè)奉獻(xiàn)、埋頭苦干的俊珍精神

要求各校廣泛開(kāi)展師德報(bào)告,樹(shù)立身邊的榜樣,形成一種比工作,講奉獻(xiàn);比付出,講成績(jī)的工作局面。

一方面是明確工作常規(guī):中心校印發(fā)了校長(zhǎng)和學(xué)校管理人員周工作常規(guī);班主任工作常規(guī);課任教師工作常規(guī)。讓每一個(gè)崗位人員知道自己一天、一周、一月、一年都應(yīng)該干些啥。明確工作職責(zé),明確工作目標(biāo);另一方面是完善管理制度:教職工考勤制度、績(jī)效工資分配制度、評(píng)先表優(yōu)程序、職稱晉級(jí)考核辦法、中心校周工作通報(bào)制和月工作考核制度、校務(wù)公開(kāi)制度等,通過(guò)完善制度形成制度管理的局面。三是落實(shí)制度,營(yíng)造公正公平的工作氛圍。中心校在期初成功召開(kāi)了職工代表大會(huì)。各基層學(xué)校通過(guò)直接選舉產(chǎn)生職工代表,中心校把各項(xiàng)制度方案以文字形式印發(fā)到各代表手中,以舉手表決的形式通過(guò),把教師普遍關(guān)心的問(wèn)題公開(kāi)化,尤其是績(jī)效工資分配,評(píng)先表優(yōu)的職稱晉級(jí),制度和方案是民主討論的結(jié)果,條件和業(yè)績(jī)自己對(duì)照,形成了一種風(fēng)清、氣正、公正、公平的干事氛圍。

中心校把“建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)?!弊鰹樾聦W(xué)年的一項(xiàng)重要工作,1.各學(xué)校都制定科學(xué)、可操作的學(xué)習(xí)規(guī)劃;2.根據(jù)學(xué)校財(cái)力購(gòu)置教師學(xué)習(xí)書(shū)目,訂閱報(bào)刊雜志;(述職報(bào)告)3。豐富學(xué)習(xí)形式:一是外出學(xué)習(xí),新學(xué)年我們先后到大金店梅村小學(xué)、宣化鎮(zhèn)中心小學(xué)、開(kāi)封求實(shí)中學(xué),更新觀念,開(kāi)闊視野;二是內(nèi)部學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)、向報(bào)刊雜志學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí);三是強(qiáng)化學(xué)習(xí)成果,中心校要求全體教師實(shí)名注冊(cè)博客,每周每人不少于800字;四,經(jīng)常性開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),從求實(shí)中學(xué)回來(lái),購(gòu)20本張建平校長(zhǎng)的《中國(guó)的帕夫雷什中學(xué)》20個(gè)人學(xué)習(xí)后組織召開(kāi)讀書(shū)沙龍。五,****年年度預(yù)算把建設(shè)教師閱覽室建設(shè)放到首位,計(jì)劃從現(xiàn)在到明年4月底定點(diǎn)學(xué)校要建設(shè)一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師閱覽室,面積、座位、專業(yè)書(shū)籍、報(bào)紙數(shù)量、電腦等都做了詳細(xì)要求。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間

2、規(guī)范作業(yè)布置,打造高效課堂,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)

3、修訂和完善教師評(píng)價(jià)體系,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀。改過(guò)去單一的以學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師為:把學(xué)習(xí)提高、教學(xué)研究、開(kāi)展講座、開(kāi)展第二課堂、社會(huì)實(shí)踐、家訪等均納入教師評(píng)價(jià)體系;在獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工作分配上把考試成績(jī)比重降到初中70%,小學(xué)50%,建立教師成長(zhǎng)檔案,實(shí)施過(guò)程管理。

4、積極推進(jìn)體育、藝術(shù)2+1工程

為了保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí),掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。第一。我區(qū)中小學(xué)全部實(shí)行上午兩個(gè)大課間;第二。鼓勵(lì)各學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課程,幼兒學(xué)段成功舉行了師生才藝大賽,初中成功舉行了隊(duì)列武術(shù)操比賽,小學(xué)段成功舉行了手操報(bào)、黑板報(bào)大賽;上周中心校剛剛舉行了中小學(xué)生校園歌手大賽。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,逐步生成一校一特色的局面:鋁莊小學(xué)花樣跳繩成效明顯,手工制作如火如荼;北煙莊小學(xué)花樣毽子,剪紙藝術(shù)開(kāi)展的有聲有色;中心幼兒園手指游戲和手指操得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià);陽(yáng)城初中的花式籃球,語(yǔ)言的運(yùn)用藝術(shù)。

體育藝術(shù)的開(kāi)展,豐富了校園文化,提升了辦法品位,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,達(dá)到了學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目標(biāo)。

1、初中的課堂學(xué)習(xí)效率還不高,還需要進(jìn)一步打磨,還有很大的提升空間。

2、初中的教學(xué)樓、宿舍樓破舊,需要維修改造,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇十四

清風(fēng)文學(xué)社成立于二00八年三月六日,是我校新興的社團(tuán)之一。經(jīng)過(guò)學(xué)生處、院團(tuán)委老師和文學(xué)社社員的齊心協(xié)力、努力探索,刊出了院級(jí)雜志《清風(fēng)逐夢(mèng)》,得到了學(xué)院老師和其他高校兄弟社團(tuán)的認(rèn)可和好評(píng)。現(xiàn)清風(fēng)文學(xué)社已達(dá)到一定的規(guī)模。這些豐碩成果的取得是我社全體人員共同努力奮斗的結(jié)果,是我們集體智慧的結(jié)晶。

我社時(shí)刻牢記“一流的大學(xué)需要一流的校園文化,一流的校園文化需要一流的社團(tuán)文化?!笔冀K堅(jiān)持“展示青春風(fēng)采、弘揚(yáng)警院文化。沐清正之風(fēng),逐警魂之夢(mèng)。”的宗旨,努力配合學(xué)校營(yíng)造良好的文化氛圍,竭誠(chéng)為各位同學(xué)服務(wù)。

同時(shí),我社在學(xué)生處、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的監(jiān)督、指導(dǎo)下,不斷從縱向與橫向兩個(gè)方面加強(qiáng)自我建設(shè)。其具體情況如下:

(一)縱向深入——主要著眼于社團(tuán)內(nèi)部。

1、組織機(jī)構(gòu)的優(yōu)化組合。

我社設(shè)社長(zhǎng)一人,副社長(zhǎng)兩人,宣傳部、策劃部正副部長(zhǎng)各一人,編輯部部長(zhǎng)一人副部長(zhǎng)兩人,各部干事若干。各興趣小組各設(shè)組長(zhǎng)一人。

2、制度建設(shè)的完善與發(fā)展。

(1)建立我社自己的歷史檔案,以明確我社的歷史,提高我社的歷史傳承性。

(2)加強(qiáng)社內(nèi)紀(jì)律建設(shè),嚴(yán)格按照清風(fēng)文學(xué)社《章程》執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng)。

(3)加強(qiáng)社內(nèi)民主建設(shè),充分發(fā)揮全社人員的相互監(jiān)督作用,社員自覺(jué)接受社員的監(jiān)督、批評(píng)。

3、社團(tuán)活動(dòng)不斷豐富和完善。

08年上半年文學(xué)社主要立足社團(tuán)規(guī)范管理、各項(xiàng)制度的制定和修改及《清風(fēng)逐夢(mèng)》第一期的編制等工作,期間參加了云南民族大學(xué)陽(yáng)光文學(xué)社十周年社慶、云南師范大學(xué)奔流文學(xué)社二十八周年社慶及社刊《奔流》再版發(fā)刊會(huì)、云南中醫(yī)學(xué)院晨鐘文學(xué)社舉辦的文學(xué)交流會(huì)等。

下半年文學(xué)社在保證《清風(fēng)逐夢(mèng)》第二期編制的同時(shí)還制作編排了青春影像劇《迷藏》;組織了社團(tuán)內(nèi)部各部門間和部門內(nèi)部籃球友誼賽;組織參加了云南省首屆“奔流杯”青春校園文學(xué)原創(chuàng)擂臺(tái)賽并有楊明輝、曼珠沙華兩名社員進(jìn)入決賽且取得了驕人的成績(jī);積極組織社員外出采風(fēng)和文學(xué)交流會(huì),培養(yǎng)和提高社員創(chuàng)作的積極性和觀察發(fā)現(xiàn)能力;籌備開(kāi)展文學(xué)沙龍等。

(二)橫向發(fā)展——主要立足于社團(tuán)外部。

(1)加強(qiáng)與本校其他社團(tuán)的聯(lián)合。

(2)加強(qiáng)與他校社團(tuán)的聯(lián)合。

我社與云南師范大學(xué)本部奔流文學(xué)社、云南大學(xué)銀杏文學(xué)社、云南民族大學(xué)陽(yáng)光文學(xué)社等建立了緊密的工作聯(lián)系,并建立了兩社會(huì)員定期交流機(jī)制。此外,我社還聯(lián)合云南中醫(yī)學(xué)院晨鐘文學(xué)社、昆明學(xué)院拓新文學(xué)社等外校社團(tuán)共同舉辦一系列活動(dòng)。

(3)加強(qiáng)與其他非社團(tuán)團(tuán)體的聯(lián)合。

我社在保證正?;顒?dòng)順利開(kāi)展的同時(shí),還積極尋求各種贊助,力爭(zhēng)減輕學(xué)院對(duì)文學(xué)社的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。還策劃了一些公益活動(dòng),以擴(kuò)大學(xué)院和文學(xué)社的影響力。

清風(fēng)文學(xué)社成立之初,即以社刊《清風(fēng)逐夢(mèng)》在學(xué)校里贏得了良好的聲譽(yù)?!肚屣L(fēng)逐夢(mèng)》貼近學(xué)生生活,發(fā)表學(xué)生習(xí)作,是我校學(xué)生的創(chuàng)作平臺(tái)。在學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委及其他單位、老師的大力支持下,經(jīng)過(guò)我社的不斷努力,《清風(fēng)逐夢(mèng)》的發(fā)行標(biāo)志著清風(fēng)文學(xué)社的一個(gè)新的時(shí)代的到來(lái)。

作為清風(fēng)文學(xué)社的社刊,《清風(fēng)逐夢(mèng)》始終秉承“倡導(dǎo)文學(xué)創(chuàng)作,發(fā)揚(yáng)人文精神,體現(xiàn)人文關(guān)懷,注重歷史理性”的文學(xué)宗旨;始終堅(jiān)持“展示青春風(fēng)采、弘揚(yáng)警院文化。沐清正之風(fēng),逐警魂之夢(mèng)?!钡纳鐖F(tuán)宗旨,刊登優(yōu)秀的文章,努力打造活躍、高尚的校園文化。

今年五月二十四日,《清風(fēng)逐夢(mèng)》創(chuàng)刊號(hào)第一期正式出版發(fā)行在學(xué)院里刮起一陣“清風(fēng)”。十一月編排的第二期《清風(fēng)逐夢(mèng)》將在09年新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)行。與第一期相比,改變了第一期中思想氣息較重、版題設(shè)置過(guò)于沉重與陌生化以致受眾面積較小等特點(diǎn)。第二期特將校園版塊設(shè)于突出位置,充分考慮到同學(xué)的審美經(jīng)驗(yàn)與接受心理,同時(shí)也彰顯了我社、我院的特色,在學(xué)院里不禁又要刮起一陣“清風(fēng)”,引起巨大轟動(dòng)。

對(duì)于一種刊物的具體成型,其核心力量莫過(guò)于編輯部。由于編輯工作本身的技術(shù)含量和具體要求比較高,所以其內(nèi)部工作人員都是經(jīng)過(guò)層層考核、逐層選拔的優(yōu)秀分子,從而充分保證了刊物技術(shù)質(zhì)量的高水準(zhǔn);編輯部每周還保證一次會(huì)議,以了解最新動(dòng)向。此外,社內(nèi)的策劃部、宣傳部積極配合編輯部的工作,學(xué)生處、院團(tuán)委給予大力的資金支持等也為《清風(fēng)逐夢(mèng)》的制作及其發(fā)行提供了必要的條件。

現(xiàn)在,《清風(fēng)逐夢(mèng)》編輯部有編輯二十人,大一、大二、大三學(xué)生的比例為6∶3∶1,階隊(duì)趨于合理化,并且還在進(jìn)一步的擴(kuò)大、發(fā)展之中。

《清風(fēng)逐夢(mèng)》不僅僅是一種刊物,更是“清風(fēng)”豐收和希望的形象代言!我們期待在《清風(fēng)逐夢(mèng)》的視窗下每一個(gè)清風(fēng)人都努力追逐夢(mèng)想,屬于清風(fēng)的夢(mèng)想,屬于自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲覀兤笈尉竦挠鋹?、人格的自由、心靈的凈化、人生的豐收!

上述種種一方面代表著《清風(fēng)逐夢(mèng)》的制作已經(jīng)步入正軌且漸趨成熟,另一方面更體現(xiàn)了我社可謂“與時(shí)俱進(jìn)”。我社雖剛剛成立,但隨時(shí)間的推移愈發(fā)彰顯了我社的激情與活力,成長(zhǎng)過(guò)程中我們不斷反思、不斷總結(jié),讓我社永葆青春與活力,使我社在“激情”、“活力”與“實(shí)力”的支配下縱橫馳騁、所向披靡、無(wú)往而不前!

學(xué)校述職報(bào)告勤篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長(zhǎng),一年來(lái),我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳x、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫(xiě)作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第十七屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開(kāi)展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表。

在上下班管理上,作為一名校長(zhǎng),我以身作則,率先垂范,每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時(shí)制,教師上課時(shí)做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,省時(shí),溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時(shí)到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的非常緊,一學(xué)期作文至少做夠15篇,日記每?jī)商煲黄摹?/p>

(二)堅(jiān)持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率。

一年來(lái),我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái),使教師逐步更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開(kāi)展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng),有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開(kāi)課,大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,通過(guò)這種手拉手活動(dòng),為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),大家的教學(xué)能力得到非常好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來(lái),我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我校全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),開(kāi)展“傳、幫、帶、教”活動(dòng),共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍。

以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開(kāi)展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開(kāi)始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng),我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng),王x榮獲“縣教學(xué)新秀”獎(jiǎng)。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國(guó)育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎(jiǎng)。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》、《青少年日記》、《快樂(lè)作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

(三)對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理。

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補(bǔ)課,不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書(shū)及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂(lè)中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作。

在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進(jìn)行檢查外,還采取隨機(jī)抽查的方法,隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

(五)關(guān)愛(ài)學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展。

我鼓勵(lì)各代課教師,不僅注重優(yōu)等生,而且對(duì)差生也不放棄,班內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué),一幫一活動(dòng),教師因材施教,對(duì)差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過(guò)我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績(jī)總是名列前茅。

四、以人為本,關(guān)愛(ài)師生,促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展,卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?!傲弧眱和?jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?;顒?dòng),豐富了師生的校園生活。

我校一貫開(kāi)展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報(bào)陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國(guó)慶”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng),使學(xué)生開(kāi)闊了眼見(jiàn),增長(zhǎng)了知識(shí)。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做好事的積極性,使學(xué)生們見(jiàn)到紙屑主動(dòng)拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂(lè)的事在xx小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)自己的學(xué)校,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),不但要關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生,而且關(guān)愛(ài)每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如:我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費(fèi)用電,有時(shí)沒(méi)電時(shí),還讓她們?cè)诟浇氖程贸员泔?。在教師婚喪大事時(shí),我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級(jí)教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí),大家積極響應(yīng),內(nèi)容豐富多彩,別具一格,尤其四年級(jí)的書(shū)法繪畫(huà)展覽獨(dú)具特色,少先隊(duì)的活動(dòng)圖片專欄給人醒目的感覺(jué)。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫(huà)也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書(shū)法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩(shī)宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。

一年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),以吳校長(zhǎng)、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長(zhǎng)要護(hù)送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí),我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計(jì)合理布局,整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來(lái),我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語(yǔ),在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬(wàn)株松柏樹(shù),使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有非常大差距和不足,特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還非常欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來(lái)培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報(bào)有非常多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!

學(xué)校述職報(bào)告勤篇十六

本人姓名××*,現(xiàn)任基建處處長(zhǎng)?;仡欉^(guò)去xx年的工作,我處在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的大力支持和幫助下,始終本著“求實(shí)、高效、和諧、有序”的工作原則,以教學(xué)評(píng)估為中心,緊密圍繞學(xué)?;窘ㄔO(shè)項(xiàng)目認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。xx年來(lái),基建工作取得了較好的成績(jī),主要內(nèi)容如下:

1、開(kāi)拓思路、勇于創(chuàng)新,采用墊資建設(shè)模式,極大地緩解了我校建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題。順利地完成了東校區(qū)主校門、過(guò)街天橋、學(xué)生公寓、南校區(qū)留學(xué)生公寓、林業(yè)基地科研樓和小車庫(kù)等六個(gè)主體的建設(shè)任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)的完成,一方面改善了學(xué)生的住宿條件,另一方面為西校區(qū)的順利搬遷奠定了基礎(chǔ)。

2、積極想辦法解決各種疑難問(wèn)題、化解各種矛盾,順利完成了東校區(qū)圖書(shū)館的續(xù)建任務(wù),保證了圖書(shū)館按時(shí)投入使用。

3、在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,完成了東校區(qū)籃排球場(chǎng)、東校區(qū)道路工程等24個(gè)配套項(xiàng)目施工任務(wù),完善了校區(qū)使用功能,把一個(gè)完整新校區(qū)展現(xiàn)在各位評(píng)估專家面前。

4、及時(shí)完成了行政樓、學(xué)術(shù)交流中心、國(guó)際報(bào)告廳、音樂(lè)廳和圖書(shū)館等十個(gè)項(xiàng)目的裝飾裝修任務(wù),保證了校部辦公機(jī)構(gòu)和國(guó)際交流學(xué)院的順利搬遷,同時(shí)也為專家評(píng)估工作提供了舒適的工作環(huán)境。

5、積極與省、市等二十多個(gè)主管部門做好溝通與協(xié)調(diào)工作,本著少花錢、多辦事的原則,有針對(duì)性地開(kāi)展工作,爭(zhēng)取最大程度地減免我?;窘ㄔO(shè)的前期投入,保證了我?;窘ㄔO(shè)工作的順利進(jìn)行。僅去年一年我校就減免前期費(fèi)用180萬(wàn)元,并拿到了新校區(qū)消防驗(yàn)收、環(huán)保驗(yàn)收和防雷驗(yàn)收的全部手續(xù)。

6、嚴(yán)格按照國(guó)家的基本建設(shè)程序辦事,對(duì)于施工單位選擇、材料設(shè)備的訂購(gòu)等項(xiàng)目全部履行了法定的招投標(biāo)程序,通過(guò)這種方式為學(xué)校節(jié)省建設(shè)經(jīng)費(fèi)近500萬(wàn)元。

7、嚴(yán)控工程結(jié)算環(huán)節(jié),力爭(zhēng)降低工程費(fèi)用。對(duì)于工程審核實(shí)施了項(xiàng)目主審制度,并成立了由審計(jì)部門參與的工程結(jié)算領(lǐng)導(dǎo)小組,隨時(shí)解決結(jié)算過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,提高項(xiàng)目審減率,確保學(xué)校的利益不受損害。

8、在教學(xué)評(píng)估期間,制定了評(píng)估應(yīng)急預(yù)案,為學(xué)術(shù)交流中心、國(guó)際報(bào)告廳和音樂(lè)廳等重點(diǎn)場(chǎng)所的正常運(yùn)行提供了有力保障。

9、建立健全規(guī)章制度,起草并完成了《北華大學(xué)基建管理手冊(cè)》的編制任務(wù),其內(nèi)容涵蓋基本建設(shè)項(xiàng)目管理的全過(guò)程,分別從投資控制、設(shè)計(jì)招標(biāo)、工程驗(yàn)收、竣工結(jié)算等多個(gè)方面,闡述了我?;窘ㄔO(shè)項(xiàng)目的管理方法,從而使我校的基本建設(shè)逐漸走向“科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化”。

10、強(qiáng)化職工隊(duì)伍的建設(shè),構(gòu)建和諧的工作氛圍,提高基建隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,保證基本建設(shè)工作順利進(jìn)行。

以上是我處xx年工作的簡(jiǎn)要匯報(bào),也借此機(jī)會(huì)感謝各位代表在過(guò)去一年里,對(duì)我處工作的關(guān)心、支持和厚愛(ài),謝謝大家。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

20xx年是我人生及工作里程中的又一個(gè)轉(zhuǎn)折年。上半年,是我任東壩學(xué)區(qū)校長(zhǎng)十年中的最后階段。下半年,是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此,我擬從上半年工作的簡(jiǎn)略陳述,東壩十年工作的總體回顧,下半年工作的開(kāi)展概況三個(gè)層面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行述職。

一、上半年工作的簡(jiǎn)略陳述。

上半年,我繼續(xù)肩負(fù)著東壩學(xué)區(qū)各項(xiàng)工作的全面職責(zé)。我始終恪盡職守,在學(xué)區(qū)校長(zhǎng)這個(gè)崗位上站好了最后一班崗,為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷,也為自己十余年的校長(zhǎng)生涯畫(huà)上了一個(gè)比較圓滿的句號(hào)。在這半年中,我繼續(xù)以教育改革為動(dòng)力,以質(zhì)量效益為中心,以持續(xù)健康發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持既定的辦學(xué)宗旨和理念,使學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,并取得了良好的成效。

一是根據(jù)東壩教師隊(duì)伍實(shí)際,主持編寫(xiě)了《師德師風(fēng)集中教育自查提綱》,制定了《東壩學(xué)區(qū)教職工師德師風(fēng)整改方案》,對(duì)教師隊(duì)伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動(dòng)作用,使教師的師表形象有了質(zhì)的提高。同時(shí),繼續(xù)落實(shí)教師繼續(xù)教育方案和相關(guān)優(yōu)惠政策,加強(qiáng)教師的各種培訓(xùn)工作,使教師的整體素質(zhì)得到了全面提升。經(jīng)學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)綜合考評(píng),教師師德優(yōu)良率達(dá)到90%以上,合格率100%,小學(xué)教師大?;_(dá)到50%,中學(xué)教師本科率達(dá)到36%,均居農(nóng)村中小學(xué)之前列。

二是繼續(xù)狠抓教育教學(xué)改革工作,加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課”等方面的改革實(shí)驗(yàn)力度,為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間,為更好地研究教學(xué),提高質(zhì)量效益鋪平道路。在今年的中考中,東壩中學(xué)以總評(píng)第四名的成績(jī)名列全縣前茅。

三是繼續(xù)探討完善了學(xué)校教職工多元考核評(píng)價(jià)體系,重新修改制定了更切合實(shí)際的考核評(píng)價(jià)方案,為平穩(wěn)推進(jìn)教育內(nèi)部改革,落實(shí)《東壩學(xué)區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基礎(chǔ)。使二次分配體現(xiàn)了質(zhì)量效益優(yōu)先和公開(kāi)、公平、公正的原則,得到了全學(xué)區(qū)教職工的一致認(rèn)同。

四是繼續(xù)強(qiáng)化了學(xué)校各項(xiàng)管理職能與制度,推進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、制度化、法制化進(jìn)程。如多年實(shí)行的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制,中層領(lǐng)導(dǎo)包掛制,重點(diǎn)工作全員推進(jìn)制,難點(diǎn)工作集體巡查制,重大失誤責(zé)任追究制,安全工作一票否決制,領(lǐng)導(dǎo)教師輪流值周制,群團(tuán)活動(dòng)定期制等制度都得到了扎實(shí)有效實(shí)施。

五是全方位多層面地開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)工作。除了按制度定期向教職工詳細(xì)公布學(xué)校收支帳目外,還專門制作了高檔次校務(wù)政務(wù)公開(kāi)牌6塊,及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)公布學(xué)校的各項(xiàng)管理制度要求,各類收費(fèi)財(cái)務(wù)收支情況,辦學(xué)宗旨及服務(wù)承諾等八個(gè)方面的內(nèi)容,提高了學(xué)校工作的透明度,受到了校內(nèi)外務(wù)界的廣泛好評(píng)。值得一提的是,經(jīng)過(guò)上級(jí)相關(guān)部門的全面審計(jì),學(xué)校財(cái)務(wù)帳目收支合理,管理嚴(yán)格。在學(xué)校長(zhǎng)手續(xù)交接時(shí),各類帳務(wù)清楚明白,實(shí)現(xiàn)了離任不欠帳,無(wú)赤字,有結(jié)余的既定目標(biāo)。

二、東壩十年工作的總體回顧。

7月27日縣委領(lǐng)導(dǎo)的談話告訴我,縣組織和教育主管部門,在充分尊重我個(gè)人意愿和全面周密考慮的基礎(chǔ)上,決定將我調(diào)任為金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨支部書(shū)記,這一天,也是我人生及工作崗位轉(zhuǎn)折的重要時(shí)刻。此時(shí)此刻,我站在這一歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,對(duì)近30年的教育工作里程,特別東壩十年有余的工作經(jīng)歷,不能不有所回顧,向上級(jí)組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學(xué)區(qū)教育發(fā)展的中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃》,全面執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革,始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路,育品學(xué)皆優(yōu)新人”的辦學(xué)理念,努力培養(yǎng)形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮、文明”的校風(fēng);“敬業(yè)、愛(ài)生、奮發(fā)、進(jìn)取”的教風(fēng);“尊師、守紀(jì)、樂(lè)學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持用“今日之事,勿待明天”的校訓(xùn)激勵(lì)師生爭(zhēng)分奪秒地去工作學(xué)習(xí)。全校上下的不懈努力是艱辛的,獲得的回報(bào)也是豐厚的——學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量多年名列前茅,升學(xué)率連續(xù)幾年位居全縣榜首,并取得過(guò)全酒泉地區(qū)第一的驕人成績(jī);學(xué)校面貌在中學(xué)年年換新顏,十年大變樣的同時(shí),十一所小學(xué)中的九所進(jìn)行新建,中小學(xué)徹底消除了危房;辦學(xué)條件逐年得到較大改善,現(xiàn)代信息技術(shù)教育迅速發(fā)展,中學(xué)在農(nóng)村中學(xué)中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳,十一所小學(xué)中有九所建起了微機(jī)室;幼兒教育發(fā)展極快,在所有幼兒園晉升為三類之后,又有三所晉升成了二類,使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學(xué)前教育;教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,教師隊(duì)伍人心穩(wěn)定,凝聚力增強(qiáng),十年中有60多人先后將高中、中專學(xué)歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力,十年的不倦追求,也一次次地贏得了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同20xx年學(xué)校黨支部書(shū)記年度述職報(bào)告20xx年學(xué)校黨支部書(shū)記年度述職報(bào)告。群眾的贊譽(yù),領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),雖不計(jì)其數(shù),但無(wú)證可舉。而省地縣的獎(jiǎng)牌卻是明證。學(xué)校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、酒泉地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位稱號(hào),并率先進(jìn)入全區(qū)“三星級(jí)中學(xué)”行列和“體育運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”行列,被縣委縣政府先后授予“縣級(jí)文明單位”、“縣級(jí)模范文明單位”、“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。同時(shí),在年度目標(biāo)責(zé)任綜合考核中,多次取得優(yōu)異成績(jī)受到教育局嘉獎(jiǎng)。

在東壩的這十年,也是我個(gè)人小有成就和建樹(shù)引以為榮的十年。因?yàn)楣ぷ鞒煽?jī)突出,我曾先后被縣委、縣政府樹(shù)立為全縣“十佳校長(zhǎng)”,被地區(qū)教委評(píng)定為“酒泉地區(qū)名校長(zhǎng)”,被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。本人撰寫(xiě)的八篇教育教學(xué)論文,有1篇在《甘肅日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,有4篇在《酒泉日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,有2篇在《酒泉教育》上發(fā)表,有1篇收入《金塔縣教育教學(xué)論文匯編》。其中《抓管理,抓常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量》和《以和諧為辦學(xué)特色,靠和諧促學(xué)校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評(píng)定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。個(gè)人技術(shù)職稱也不斷提高,20xx年被評(píng)定為“中學(xué)高級(jí)教師”。

常言道,千秋功過(guò),自有后人評(píng)說(shuō),既所謂“政聲人去后,名于閑談時(shí)。至于這十年中的失誤與不足,由于時(shí)間和篇幅的關(guān)系。我也無(wú)需過(guò)多自述,只好留與眾人評(píng)說(shuō)。

三、下半年工作開(kāi)展概況。

從8月5日,縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)起,我更清醒地意識(shí)到,隨著工作崗位,工作環(huán)境的改變,我的工作職責(zé),工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉新崗位,明確新職責(zé),演好新角色,做好新工作,這些都是我首先面臨的,也是我必須重視解答的問(wèn)題。

首先我下功夫解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。我跳出當(dāng)書(shū)記就是“一杯清茶一張報(bào)”的俗套來(lái)思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個(gè)定位思考,我不僅虛心的向書(shū)本學(xué)習(xí),從古今中外的一些名人名著中尋求答案,同時(shí)也積極地向一些在職領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書(shū)記,從他們那里得到現(xiàn)實(shí)教益。通過(guò)學(xué)習(xí)與討教,我放棄了當(dāng)書(shū)記就是圖清閑、求安逸的.思維定勢(shì),逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認(rèn)為,從校長(zhǎng)崗位上退下來(lái),這是歷史的必然,是每一位校長(zhǎng)都無(wú)法抗拒的自然法則。但崗位的改變,并不意味著人生追求的完結(jié)。過(guò)去的“終點(diǎn)”只是實(shí)現(xiàn)更高追求的起點(diǎn)。盡管人的精力是有限的,但人的精神應(yīng)該是無(wú)限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱,發(fā)出余光。

其后,我著力探討解決該干什么的問(wèn)題。我打破當(dāng)書(shū)記唯有“啥事不管最可靠”的誤區(qū)來(lái)思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)探索,我對(duì)自己肩負(fù)的職責(zé)逐步有了明確的認(rèn)識(shí):學(xué)校黨支部的工作,是搞好學(xué)校各項(xiàng)工作的重要保證。支部工作的開(kāi)展,必須緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心,服務(wù)和服從于教育教學(xué)這個(gè)總體目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。具體地說(shuō),支部的所有工作,就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺(tái),為教職工創(chuàng)設(shè)政治上寬松和諧的工作環(huán)境,為師生思想進(jìn)步提供廣闊的活動(dòng)場(chǎng)境,為群團(tuán)組織發(fā)揮作用開(kāi)展活動(dòng)指路助力。我必須在上述幾個(gè)方面發(fā)揮自己的作用。

第三,我慎重思考解決怎么干的問(wèn)題。我(摒)擯棄各種各樣的世俗偏見(jiàn),來(lái)思考定位自己待人處事的原則。一個(gè)單位的黨政領(lǐng)導(dǎo)如何相處,如何工作,確實(shí)是一個(gè)既重要又微妙的問(wèn)題。我努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),本著擺正自己位置,多看對(duì)方長(zhǎng)處,正確處理關(guān)系,要補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),多通氣多體諒,少攬權(quán)少爭(zhēng)功等原則,較好地協(xié)調(diào)完成了學(xué)區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中,我始終把握支部各項(xiàng)工作都服從和服務(wù)于學(xué)校中心工作這個(gè)總要求,不另起爐灶,不我行我素,不干擾中心工作。本學(xué)期全學(xué)區(qū)工作良好局面的順利打開(kāi),正是我們黨政領(lǐng)導(dǎo)和全學(xué)區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。

第四,本學(xué)期所做的一些主要工作。

1、在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,和學(xué)區(qū)行政領(lǐng)導(dǎo)一道,精心策劃,認(rèn)真組織辦好了暑假教師集訓(xùn)班,確立了“繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的總體工作思路,提出了為教師營(yíng)造“和諧寬松”工作環(huán)境,搭建“干事創(chuàng)業(yè)”平臺(tái)的設(shè)想,并針對(duì)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)教職工關(guān)心的一些熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展了學(xué)習(xí)交流,澄清了一些是非觀念,為打開(kāi)新的工作局面奠定了思想基礎(chǔ)。

2、新學(xué)期開(kāi)始,工作千頭萬(wàn)緒,困難和問(wèn)題也接踵而至。面對(duì)復(fù)雜局面,我和學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究,抓住影響教職工工作情緒,事關(guān)教職工切身利益的一些重大問(wèn)題予以解決,起到了迅速穩(wěn)定人心,快刀斬亂麻的作用20xx年學(xué)校黨支部書(shū)記年度述職報(bào)告工作報(bào)告。如恢復(fù)年級(jí)組為主的管理模式,解除教職工住校坐班制度,及時(shí)修改完善各種考核評(píng)價(jià)制度等做法,均得到了廣大教師的廣泛認(rèn)同。

3、按照黨的十六屆四中全會(huì)《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》中提出的要盡快解決好黨的基層組織存在的“不適應(yīng)”與“不符合”這兩個(gè)突出問(wèn)題的要求,根據(jù)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子過(guò)去在組織建設(shè)方面的一些實(shí)際問(wèn)題,我在周密調(diào)查分析的前提下,在廣泛協(xié)商征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,提出了召開(kāi)黨員代表大會(huì),教職工代表大會(huì),民主選舉產(chǎn)生新的學(xué)區(qū)支部委員會(huì)和學(xué)區(qū)委員會(huì)的動(dòng)議,并在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)中形成了共識(shí)。由于思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,工作協(xié)調(diào)到位,前期準(zhǔn)備工作充分,這兩個(gè)代表會(huì)議取得了圓滿成功。新的支委會(huì)和學(xué)區(qū)委員會(huì)的選舉產(chǎn)生過(guò)程,充分發(fā)揚(yáng)了民主,使黨員和教職工的參政議政的主人翁意識(shí)大大加強(qiáng)。新成立的支委會(huì)和學(xué)區(qū)委員會(huì),以精干、高效、務(wù)實(shí),有利于加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有利于學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展,有利于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)為組織原則組建,得到了遇會(huì)代表的一致?lián)碜o(hù)。至此,學(xué)區(qū)黨政主要組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)順利健全。為領(lǐng)導(dǎo)和開(kāi)展好全學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)對(duì)群團(tuán)組織工作的指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校共青團(tuán)、工會(huì)、職代會(huì)、學(xué)生會(huì),婦委會(huì)等群團(tuán)組織,在學(xué)校工作中都是不可或缺的重要組織。本學(xué)期來(lái),我首先重視指導(dǎo)他們建立健全、完善自己的組織機(jī)構(gòu),先后組織選舉產(chǎn)生了新的工會(huì)委員會(huì)和教職工代表會(huì),召開(kāi)了全學(xué)區(qū)婦女代表大會(huì),選舉成立了學(xué)區(qū)婦委會(huì),指導(dǎo)成立了學(xué)生會(huì),補(bǔ)充完善了學(xué)區(qū)團(tuán)委健制。在各種組織健全后,我根據(jù)各組織的性能特點(diǎn),對(duì)他們的工作提出了一些指導(dǎo)性的意見(jiàn),明確了工作職責(zé)及范圍,并協(xié)商確定了一些具體的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,并為他們開(kāi)展工作做了大量的協(xié)調(diào)配合、牽線搭橋、尋求支持的工作。總體來(lái)看,由于組織健全,職責(zé)明確,各組織的作用發(fā)揮都比較良好,活動(dòng)開(kāi)展的也有聲有色。如團(tuán)委組織的“模擬法庭”、“告別網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離黃、毒、賭,珍惜生命,從我做起”為主題的簽名宣誓活動(dòng),新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng),紀(jì)念“一二·九”文藝演出活動(dòng),學(xué)生會(huì)搞的“綻放青春,放飛理想”演講活動(dòng),少先總隊(duì)搞的“弘揚(yáng)中華民族精神讀書(shū)活動(dòng)”,婦委會(huì)搞的女學(xué)生青春期生理心理健康教育活動(dòng),工會(huì)組織開(kāi)展的教職工文化娛樂(lè)活動(dòng),征求意見(jiàn)建議活動(dòng)等均收到了卓著成效,達(dá)到了教育學(xué)生、活躍校園文化生活的目的。

學(xué)校述職報(bào)告勤篇十八

大家好!

我叫,魏鵬,1984年10月出生,中共黨員,20xx年6月畢業(yè)于沈陽(yáng)師范大學(xué),思想政治教育專業(yè)。20xx年8月24日,來(lái)到經(jīng)濟(jì)管理系任08級(jí)專職輔導(dǎo)員至今。在輔導(dǎo)員的三年里連續(xù)三年獲得盤職院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào),20xx年3月獲得遼寧省“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)。在今后的工作中,我要始終堅(jiān)持“德育為首”的原則,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作,積極向?qū)W生宣傳黨的路線、方針、政策,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。教育的真諦是真誠(chéng)而無(wú)私的愛(ài)。作為一名輔導(dǎo)員,要在工作中傾注了所有的熱情與愛(ài)心。

愛(ài)學(xué)生,愛(ài)自己的事業(yè)。要本著平等與尊重的原則面對(duì)每一位同學(xué),真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)的每一份情感。以平等的身份和他們對(duì)話,參加他們的活動(dòng),特別是在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)步和發(fā)展的今天,要充分利用網(wǎng)絡(luò)工具,做好學(xué)生的思想政治工作,抓好網(wǎng)絡(luò)這塊宣傳陣地。在今后的工作中,我要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺(jué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作的新理論,研究和探索大學(xué)生工作的新方法,不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的大學(xué)生工作的新路子,形成大學(xué)生活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為大學(xué)生工作開(kāi)拓一片廣闊天地。作為輔導(dǎo)員,要充滿激情地投入工作。

宿舍環(huán)境可以使學(xué)生有一個(gè)愉快的心情。還要經(jīng)常了解學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)情況,和同學(xué)們談心,不厭其煩地做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作,有針對(duì)性地幫助他們解決存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取進(jìn)步。我深知:面對(duì)新的起點(diǎn),新的形勢(shì),只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展,這才能使輔導(dǎo)員工作躍上新臺(tái)階。

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