幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子(通用16篇)

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幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-11 09:39:11     小編:XY字客

演講稿是在一定場(chǎng)合下以口頭形式表達(dá)自己對(duì)某個(gè)話題或問(wèn)題的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和論證的一種書面材料。演講稿的目的是通過(guò)語(yǔ)言的藝術(shù)表達(dá)和邏輯思維的組織,將自己的觀點(diǎn)傳遞給聽(tīng)眾,進(jìn)行交流和溝通。在演講稿中融入個(gè)人的觀點(diǎn)和情感,使演講更加生動(dòng)有趣。下面是一些優(yōu)秀演講稿的范文,供大家參考借鑒。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以了解到成功演講的要素和技巧,進(jìn)一步提升自己的演講能力?,F(xiàn)在就一起來(lái)看看吧。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇一

敬愛(ài)的老師們、爺爺奶奶叔叔阿姨們、親愛(ài)的小朋友們:

????您們好!

我是大二班的陳思。今天,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的小朋友即將離開(kāi)這美麗溫馨的校園;離開(kāi)細(xì)心呵護(hù)教導(dǎo)我們的老師;離開(kāi)朝夕相處互助友愛(ài)的小朋友們。即將邁入小學(xué)的校門,去迎接新的挑戰(zhàn)。

寒來(lái)暑往,短短的幼兒園生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年前,當(dāng)我們還以為爸爸媽媽、爺爺奶奶就是我們的整個(gè)世界時(shí),我們闖入了這個(gè)陌生的環(huán)境,我們恐懼、我們驚慌、我們逃避、我們哭鬧。是我們敬愛(ài)的老師,像媽媽一樣為我們擦掉眼淚、給我們講動(dòng)聽(tīng)的故事、為我們盛上香甜的米飯、給我們梳理松亂的小辮、溫柔親切的看著我們安然入睡。

慢慢的,沒(méi)有小朋友哭泣了,我們愛(ài)上了媽媽一樣的老師,愛(ài)上了家一樣的校園。我們學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫畫、寫字。我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛(ài);懂得了尊老愛(ài)幼;懂得了勤儉節(jié)約;懂得了好學(xué)上進(jìn)。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里愉快的度過(guò)了幼兒園的快樂(lè)時(shí)光。

今天,在這個(gè)特別的日子里:

我們要對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō):“老師,是您們攙扶著我們邁出了人生的第一步,您們辛苦了!謝謝您們!——無(wú)論以后走到哪里,我們都不會(huì)忘記這人生中的第一步。即便世上最漂亮的花朵,也不足以襯托您們的美麗。我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著你們!”

我們要對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們無(wú)微不至的養(yǎng)育;對(duì)我們頑皮任性的包容?!覀冋诼拈L(zhǎng)大,我們漸漸的了解了父母的辛苦,我們會(huì)努力的做好自己力所能及的事情,做一個(gè)身心健康的好孩子。我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您們!”

我想對(duì)親愛(ài)的小朋友們說(shuō):“我們的爸爸媽媽和老師,為我們構(gòu)筑了一個(gè)和諧、安逸的成長(zhǎng)環(huán)境。我們要在即將進(jìn)入的小學(xué)校中好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),樹立健康的人生觀和世界觀,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”

最后,我代表全體小朋友,向所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人致以最衷心的感謝!——并祝愿您們永遠(yuǎn)身體健康、幸福快樂(lè)!謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇二

親愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的老師,可愛(ài)的孩子:。

大家好,今天是快樂(lè)的一天,我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,我很高興在這里發(fā)言。

回顧我在太陽(yáng)島學(xué)習(xí)的三年,這是我一生中重要的三年。在這里,我們學(xué)到了很多技能。現(xiàn)在我們將閱讀、編故事、寫作、繪畫、唱歌、跳舞、穿衣、穿鞋,甚至洗襪子和毛巾。

在過(guò)去的三年里,我們學(xué)到了很多真理,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們明白,我們應(yīng)該做自己的事情,關(guān)心和愛(ài)別人,尊重和理解別人。這些都是生命中寶貴的一課。過(guò)去三年的學(xué)習(xí)將使我們的生活更加輝煌!非常感謝。親愛(ài)的老師,你不僅教會(huì)了我們知識(shí),還像父母一樣照顧我們。

謝謝!親愛(ài)的石園長(zhǎng),為了我們的健康成長(zhǎng),你可以到處看到你忙碌的身影。

謝謝!親愛(ài)的.太陽(yáng)島,你是我成長(zhǎng)的搖籃。

謝謝你!爸爸媽媽,謝謝你送我去太陽(yáng)島。多年來(lái),太陽(yáng)島取得了巨大的成就。我將以太陽(yáng)島優(yōu)秀的兄弟姐妹為例,努力學(xué)習(xí)。今天我們?yōu)樘?yáng)島感到驕傲,明天為太陽(yáng)島感到驕傲。

最后,謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇三

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

大家好!

今天,非常榮幸能參加女兒的第一個(gè)畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此刻,相信所有家長(zhǎng)的心情都和我一樣,心中充滿了感激!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝我們xx幼兒園的全體老師們!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)、教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛(ài)心才成就了我們孩子今天的快樂(lè)、幸福與微笑!同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝愿,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,希望你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

家長(zhǎng)們應(yīng)該都有這樣的體會(huì):不論何時(shí)何地,孩子的話題總是永恒的。每當(dāng)我與同事朋友們談到我們家子文在幼兒園學(xué)寫字、背古詩(shī)、能說(shuō)會(huì)唱時(shí),大家都會(huì)問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題:“你家孩子在哪個(gè)幼兒園啊,怎么學(xué)了這么多東西?”有的更會(huì)疑惑的問(wèn):“小孩子才這么小就學(xué)這么多東西累不累?。俊钡夷軓暮⒆拥纳砩峡闯?,她在幼兒園學(xué)東西不但不辛苦而且還學(xué)得很開(kāi)心。就拿學(xué)拼音來(lái)說(shuō)吧,開(kāi)始,我和孩兒他媽,看朋友的孩子上小學(xué)后學(xué)拼音很困難,就決定自己先教孩子拼音,可我費(fèi)了九牛二虎之力卻收效甚微,最后我決定放棄:算了!孩子還小,等上小學(xué)再說(shuō)吧。我這樣安慰自己,但讓我意想不到的是,出差一個(gè)多月回來(lái)后,我驚喜的`發(fā)現(xiàn)孩子的拼音能力突飛猛進(jìn)。是誰(shuí)幫她打通了拼音的“任督二脈”呢?女兒驕傲的告訴我,這是我們x老師教的,我們班上的小朋友都會(huì)了!

其實(shí),學(xué)拼音只是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一個(gè)小小花絮,三年多來(lái),我們每時(shí)每刻都深切地感受到孩子各方面的成長(zhǎng),也感受到老師們對(duì)孩子細(xì)致周到的愛(ài)心和耐心:在孩子的心目中周老師是最溫柔的,牟老師梳的小辮兒是最漂亮的,還有記憶中楊媽媽溫暖的懷抱??在孩子上幼兒園的幾年里,每一件小事,每一句言語(yǔ),都包含了老師們對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)!幼兒園的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一、班級(jí)qq群等活動(dòng)和措施,都讓我們感受到孩子在幼兒園里正有計(jì)劃、健康地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!作為家長(zhǎng),我們感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛(ài)心的,善于思考的老師們。在此,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表家長(zhǎng)和孩子們對(duì)老師們的辛勤付出,真誠(chéng)的道一聲“謝謝”!

“門前老樹長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花”,孩子們種下的小樹苗漸漸長(zhǎng)高了,小朋友們也要將離開(kāi)幼兒園進(jìn)入下一個(gè)人生舞臺(tái)。這幾天孩子回家總會(huì)向我們問(wèn)起關(guān)于畢業(yè),關(guān)于分別的事情,言語(yǔ)間不時(shí)流露出絲絲傷心和惆悵,那一刻,我也為之感動(dòng),孩子知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長(zhǎng)大了,感悟出什么是愛(ài)與被愛(ài)。

親愛(ài)的孩子們,我想,你們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)你們的老師,不會(huì)忘記他們關(guān)愛(ài)你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們。你們永遠(yuǎn)是xx幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇泄餐拿?,共同的老師,共同的家!希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂(lè)時(shí)光,牢記幼兒園老師們對(duì)你們的教導(dǎo),把在幼兒園學(xué)到的優(yōu)良品質(zhì)帶到小學(xué)去,成為一個(gè)個(gè)出色的小學(xué)生!

離別,是為了更好的相聚!

畢業(yè)了,請(qǐng)我們銘記這一刻!

畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!

最后,再一次對(duì)各位老師表示衷心的感謝,并祝xx幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛(ài)的孩子們健康成長(zhǎng),快樂(lè)相伴,希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!

謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇四

各位親愛(ài)的爸爸媽媽、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

大家好,我是大大三班練泓希,今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)典禮,我很高興在這里發(fā)言。

回首在太陽(yáng)島學(xué)習(xí)的三年,彈指一揮間,卻是我人生重要的三年。在這里,我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、編故事了、寫字、畫畫、唱歌、跳舞,也會(huì)穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。

在這三年里,我們懂得了許多道理,養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人,更要尊重和體諒他人,這些都是人生寶貴的一課,這三年的學(xué)習(xí)會(huì)使我們的人生會(huì)更加輝煌!

謝謝您!敬愛(ài)的老師,你不但教會(huì)我們知識(shí),還象爸爸媽媽一樣悉心照顧著我們。

謝謝您!尊敬的石園長(zhǎng),為了我們能健康成長(zhǎng),你殫精竭慮,到處都能見(jiàn)到您忙碌的身影。

謝謝你!親愛(ài)的太陽(yáng)島,你是我成長(zhǎng)的搖籃。

謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您送我來(lái)到太陽(yáng)島。這些年來(lái),太陽(yáng)島碩果累累,我會(huì)以太陽(yáng)島優(yōu)秀的哥哥姐姐為榜樣,努力學(xué)習(xí),今天我們以太陽(yáng)島為驕傲,明天太陽(yáng)島以我們?yōu)樽院馈?/p>

我—愛(ài)—我—的—太陽(yáng)島!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇五

大家好!

我是大班小朋友文迪的媽媽,非常榮幸今天能作為畢業(yè)班家長(zhǎng)代表在這里和大家分享一下這3年多時(shí)間里的心路歷程。今天站在這里發(fā)言,并不是我的女兒有多么的優(yōu)秀,她其實(shí)應(yīng)該算是班級(jí)里年齡最小的,各方面的發(fā)展都算中等水平。雖然在家非?;钴S,但在課堂上則明顯和其他小朋友比起來(lái)要靦腆和稚嫩很多,尤其是在小班階段。但隨著時(shí)間的推移,在和老師的溝通中發(fā)現(xiàn),她逐漸在進(jìn)步,也變得越來(lái)越開(kāi)朗和活潑,我也有信心她會(huì)在小學(xué)階段有所突破。

和伊恩共處的這3年里,從家長(zhǎng)的角度來(lái)看,我們的心態(tài)其實(shí)也有個(gè)變化的過(guò)程。現(xiàn)在托班的家長(zhǎng)可能有同感,那就是剛把孩子送進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)幼兒園有很多的期望,因?yàn)橛X(jué)得伊恩的收費(fèi)不算低,所以我們的期望值就會(huì)很高。我當(dāng)時(shí)也是這樣,但隨著時(shí)間的推移,我相信家長(zhǎng)提意見(jiàn)的熱情也就逐漸的淡化。記得剛開(kāi)始我可能是對(duì)伊恩的外教方面提建議最多的家長(zhǎng),當(dāng)時(shí)由于簽證的原因,外教很不穩(wěn)定,所以在選擇上也就非常困難,流動(dòng)也非常大。之后和雙美機(jī)構(gòu)的資源整合后,這方面有所改善。伊恩創(chuàng)辦的初衷是西方式的快樂(lè)教學(xué),注重的是情商的培養(yǎng),但無(wú)奈在中國(guó)的教育體制的大環(huán)境下,不得不改變方式,開(kāi)始對(duì)拼音,數(shù)學(xué)等的教學(xué)進(jìn)行了加強(qiáng)。我們是從中班下學(xué)期開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音,下面的班級(jí)可能從中班上學(xué)期就開(kāi)始了。所以我們大班畢業(yè)的小朋友們,基本拼音和100以內(nèi)的連加連減沒(méi)有什么問(wèn)題,但作為有雙語(yǔ)稱謂的英語(yǔ)教學(xué),也許是環(huán)境的問(wèn)題,成果的確離我們的期望有所距離,相信學(xué)校可能還在進(jìn)一步摸索和改進(jìn)中。

在伊恩的三年多時(shí)間里,從孩子的角度來(lái)看,她是快樂(lè)的,因?yàn)樗心敲炊嗟呐笥选?/p>

每天回來(lái),我都會(huì)問(wèn)她:今天在幼兒園有什么開(kāi)心的事嗎?她也會(huì)很樂(lè)意地把當(dāng)天她認(rèn)為好玩的事情說(shuō)給我們聽(tīng),所以太陽(yáng)班小朋友的名字不定期地會(huì)在我們家里出現(xiàn):最近常說(shuō),我們分男孩隊(duì)和女孩隊(duì),男孩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是楊旭彤,女孩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是她;今天吳天成吃了2碗飯;有天魚刺卡在喉嚨里,難受的不得了,然后她說(shuō)顧俊豪看的也為她難過(guò);班級(jí)里韓思維最聰明,丁世杰學(xué)習(xí)很好;蔡哲陽(yáng)喜歡和男孩玩;好朋友從最早的形影不離的金晨月,林正陽(yáng),蔡俊哲,到后來(lái)的嬌嬌悅悅,keykey,孫儷其等,幾乎班級(jí)里的每個(gè)小朋友的名字我們都是耳熟能詳。在畢業(yè)的前夕,很多次一說(shuō)到畢業(yè)的告別辭她就想哭,舍不得老師,舍不得那么多共同生活了3年的好朋友們。班級(jí)里很多的小朋友我們也是看著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我們也能感到離別的惆悵。所以,作為家長(zhǎng),看到她對(duì)學(xué)校和同學(xué)的不舍,我們也就欣慰了,可以肯定的是,在伊恩,她是快樂(lè)的!

感謝這三年來(lái)付出辛勤勞動(dòng)的景老師,徐老師,candy老師,生活老師趙老師,李老師等等所有的老師們。在經(jīng)歷了擇校的困惑和收獲后,我們也即將開(kāi)始緊張的小學(xué)生活,希望有一天,這里畢業(yè)的每個(gè)小朋友會(huì)以伊恩為榮,也希望伊恩也會(huì)以每個(gè)這里畢業(yè)的小朋友為榮。

最后祝我們大班的每個(gè)小朋友都有個(gè)健康和美好的未來(lái),也衷心祝愿伊恩能夠越辦越好。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇六

尊敬的老師、叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是育晟實(shí)驗(yàn)幼兒園大一班的xxx。三年前,我們依偎著爸爸媽媽,邁著蹣跚的腳步,第一次走進(jìn)了育晟幼兒園的大門,迎接我們的是園長(zhǎng)、老師一張張和藹的面容。

在這里,我們學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手穿衣、吃飯、結(jié)識(shí)了許多小伙伴;學(xué)會(huì)了關(guān)心弟弟妹妹、關(guān)心災(zāi)區(qū)的孩子們;還學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字。在老師的辛勤培育下,我們像一棵棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。難忘的是我第一次參加時(shí)裝秀的表演,膽怯的我在老師不斷鼓勵(lì)下害羞地上臺(tái);更難忘得是我和老師、伙伴們參加全市的“童言童語(yǔ)”創(chuàng)意詩(shī)歌朗誦大賽,站上了星海音樂(lè)廳的大舞臺(tái),我還是小主角呢!那時(shí)的我自信、充滿信心。我們獲得了全市的二等獎(jiǎng)。我的家人豎起大拇子夸我。我好開(kāi)心呀!夢(mèng)里都會(huì)笑......

當(dāng)春天又一次來(lái)臨,當(dāng)小樹又一次發(fā)芽,我們要畢業(yè)了!要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)親愛(ài)的老師,帶著您們的祝福步入小學(xué)的校園。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這里渡過(guò)的美好時(shí)光,您們是我們心中最可愛(ài)的人!

今天,我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友,向老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“親愛(ài)的老師,您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼?ài),無(wú)我們走到哪里,都會(huì)想著您們!祝您們永遠(yuǎn)健康,幸福,快樂(lè)!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇七

親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們:

大家好!

我是xxx,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長(zhǎng)大了!過(guò)完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生;難過(guò)的是我們就要告別快樂(lè)的幼兒園、告別親愛(ài)的老師。

小朋友們,你們還記得我們離開(kāi)爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過(guò),都曾經(jīng)喊過(guò):“我不要上學(xué)!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無(wú)私的愛(ài),用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算,她們對(duì)我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深的愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家。

可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對(duì)幼兒園的每個(gè)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛(ài)您!”

祝愿老師們永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福,祝愿藍(lán)天幼兒園的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇八

親愛(ài)的媽媽,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的孩子們!

大家好。時(shí)光如幻燈片般飛逝。剎那間,我們?cè)谝粋€(gè)文化一流的幼兒園里度過(guò)了三年。這三年是我們成長(zhǎng)的第一步,是我們幸??鞓?lè)的家。三年來(lái),老師用慈祥的笑容陪伴著我們,用豐富的知識(shí)教育著我們,用無(wú)私的愛(ài)溫暖著我們。

今天是難忘的一天。過(guò)了今天,就意味著我們要當(dāng)小學(xué)生了。我們是多么的驕傲,但是一想到要離開(kāi)幼兒園,我們就覺(jué)得很難過(guò)。我們真的舍不得走!然而,當(dāng)鳥兒長(zhǎng)大后,它們會(huì)飛到更廣闊的天空。無(wú)論我們未來(lái)飛向何方,我們都不會(huì)忘記幼兒園的美好時(shí)光,一起快樂(lè)成長(zhǎng)的朋友,努力培養(yǎng)我們的幼兒園老師。

在此,我謹(jǐn)代表班上所有的孩子,表示我們深深的感謝!感謝老師所做的一切,我們是你手中的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高多遠(yuǎn),我們的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起。

最后,孩子們,讓我說(shuō)出我們畢業(yè)后最想說(shuō)的話:我們是調(diào)皮的小寶寶,這讓老師很辛苦。我們不是懂事的嬰兒,這讓老師們很擔(dān)心。我們也是最可愛(ài)最好的寶寶,在老師慈祥的笑容中成長(zhǎng)!

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,謝謝你們!

謝謝大家。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇九

親愛(ài)的孩子們:

今天我們?cè)谶@里進(jìn)行孩子們離園畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表我們幼兒園的園長(zhǎng)向一直給予我們關(guān)心和支持的.家長(zhǎng)朋友們致以最崇高的敬意!向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L(zhǎng)傾注了全部熱情和智慧的老師表示衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著朝夕相處的孩子們,作為孩子們的園長(zhǎng)和老師,心里有說(shuō)不出的高興,也有難分舍的心酸。

家長(zhǎng)朋友們,三年來(lái),我們幼兒園的各項(xiàng)工作得到了您大力的支持和幫助,使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽?jī),在此,對(duì)各位家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。

親愛(ài)的孩子們,你們長(zhǎng)大幼兒園畢業(yè)典禮園長(zhǎng)演講稿幼兒園畢業(yè)典禮園長(zhǎng)演講稿了,就要離開(kāi)幼兒園了,我們?nèi)w老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,你們還是一個(gè)個(gè)依賴大人的小娃娃,因?yàn)椴粫?huì)自己吃飯要老師幫忙,因?yàn)椴粫?huì)畫畫急的哇哇大哭?,F(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,會(huì)自己吃飯、穿衣服、畫畫、講故事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),身邊有了許多的好伙伴。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。

親愛(ài)的孩子們,老師愛(ài)你們!老師會(huì)永遠(yuǎn)記得你們每天早上走進(jìn)幼兒園時(shí)甜甜的問(wèn)候,記得你們每天離開(kāi)幼兒園時(shí)快樂(lè)的笑容,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們成功的表情,記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們與所有的老師一起,感受了幼兒園發(fā)展中每個(gè)成功的喜悅。你們?cè)诎职謰寢?、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的成長(zhǎng)自豪!

親愛(ài)的孩子們,今天,你們生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng);明天,你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁。希望你們以后好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,一個(gè)個(gè)成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員,無(wú)論你們走到什么地方,我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠(yuǎn)是你們溫暖的家;幼兒園的園長(zhǎng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,希望你們?;匚覀冇變簣@,來(lái)看看你們的家,來(lái)匯報(bào)你們的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

親愛(ài)的孩子們,中心幼兒園的園長(zhǎng)和老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲和牽掛!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇十

親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們:

????大家好!

我是,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長(zhǎng)大了!過(guò)完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生;難過(guò)的是我們就要告別快樂(lè)的幼兒園、告別親愛(ài)的老師。

小朋友們,你們還記得我們離開(kāi)爺爺奶奶、爸爸媽媽來(lái)到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過(guò),都曾經(jīng)喊過(guò):“我不要上學(xué)!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無(wú)私的愛(ài),用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們?cè)恋男∞p子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞、計(jì)算??她們對(duì)我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深的愛(ài)上了幼兒園,愛(ài)上了這個(gè)家。

可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對(duì)幼兒園的每個(gè)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛(ài)和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛(ài)您!”

祝愿老師們永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福,祝愿藍(lán)天幼兒園的明天更美好!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇十一

尊敬的叔叔阿姨、園長(zhǎng)、老師和小伙伴們:

大家好!

我是大四班的路曉陽(yáng)。

時(shí)間就像滑滑梯,過(guò)得可真快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)我們親愛(ài)的老師,離開(kāi)可愛(ài)的伙伴們,離開(kāi)我們快樂(lè)的大家庭,真有點(diǎn)不舍得呀。

記得我們剛來(lái)到幼兒園的時(shí)候,呀呀學(xué)。

語(yǔ)的我們整天哭哭啼啼,吵鬧個(gè)不停。是慈愛(ài)的老師們手把手的教會(huì)了我們吃飯、寫字。老師們像爸爸媽媽那樣精心的呵護(hù)著我們,生怕我們受到一絲傷害。用他們無(wú)私的愛(ài)澆灌著我們、溫暖著我們,給了我們家一樣的溫暖。

在這個(gè)溫馨和睦的大家庭里,我們一起。

愛(ài)護(hù)別人、尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多做人的道理,教會(huì)了我們認(rèn)知世界的文化知識(shí)。現(xiàn)在我們會(huì)自己閱讀、會(huì)講故事,會(huì)寫字、會(huì)畫畫、會(huì)折紙、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞。

如今,我們長(zhǎng)大了,要上小學(xué)了,就像。

小鳥長(zhǎng)大了,要飛向更遠(yuǎn)的地方,但是不論我們走的多遠(yuǎn),都忘不了幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),忘不了親愛(ài)的小朋友,忘不了像媽媽一樣親愛(ài)的老師!我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您連在一起!

謝謝您,老師!愿您永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、

美麗!請(qǐng)相信,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答老師。

謝謝!

2012-6-26。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家好!

今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因?yàn)樗麄兘Y(jié)束了幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉xx典禮的這個(gè)特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長(zhǎng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的難過(guò)。

家長(zhǎng)朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時(shí)候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習(xí)慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習(xí)慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。

三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見(jiàn)你們睡夢(mèng)中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無(wú)憂無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話題。

我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(zhǎng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向下一個(gè)階段的小學(xué)生活,踏上新的起跑線,孩子們請(qǐng)一定相信自己是最棒的,是最優(yōu)秀的,用你們的自信自強(qiáng)、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請(qǐng)記住,幼兒園的老師會(huì)一直惦念著你們,會(huì)一直關(guān)注著你們,對(duì)你們的關(guān)愛(ài),對(duì)你們的祝福,對(duì)你們的期盼會(huì)一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jī),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。

孩子們我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請(qǐng)孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(zhǎng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長(zhǎng)成長(zhǎng),幸福到永遠(yuǎn)!謝謝大家!

首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機(jī)會(huì)。

坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒(méi)根老師說(shuō),回家來(lái)告訴我,針對(duì)這一情況,我認(rèn)為家長(zhǎng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。

小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說(shuō)洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長(zhǎng)也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的,后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來(lái),說(shuō)是自己學(xué)著穿的,我覺(jué)得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。

至于人際關(guān)系方面,家長(zhǎng)要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái),額頭上貼著一個(gè)小星星,他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的,高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái),看他那高興勁,我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開(kāi)心的事。

最后我來(lái)提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門口,每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,另外家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今天吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”

總之,為了孩子能健康快樂(lè)成長(zhǎng)這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭(zhēng)把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇十三

親愛(ài)的小朋友們、尊敬的家長(zhǎng)、老師們:。

你們好!

在這陽(yáng)光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚(yáng)、鳥兒歌唱的美好日子里,我們**幼兒園迎來(lái)了**屆大班畢業(yè)典禮暨素質(zhì)展示活動(dòng)。首先我代表大班全體老師向各位家長(zhǎng)表示親切的問(wèn)候,感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)我們保教工作的理解和支持,同時(shí)我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績(jī),今天你們即將畢業(yè)了,在此,祝愿你們?cè)谛碌奶斓乩锶〉酶蟮某煽?jī)?;貞浶∨笥褌?nèi)陙?lái)的幼兒園生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

討大自然的奧秘,大班了,你們有了強(qiáng)烈的.求知欲和認(rèn)知興趣,喜歡學(xué)習(xí)、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問(wèn)題問(wèn)老師,于是老師也學(xué)會(huì)了不停的求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

今天站在這里的還是你們,可是個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關(guān)心和愛(ài)護(hù),什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

孩子們,你們知道嗎?

你們學(xué)的每個(gè)故事,每一首詩(shī)歌,每一個(gè)游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設(shè)計(jì)的,你們的每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,老師們都要細(xì)心去觀察,做好隨機(jī)記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂(lè)和陽(yáng)光播灑在你們的臉上,把愛(ài)的關(guān)懷送到你們的心田。

一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚(yáng)鞭,愿你們將來(lái)能用勤勞和智慧去成就未來(lái),造福人類!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇十四

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝高新實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)前班小朋友畢業(yè)。我代表幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、有愛(ài)心的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)當(dāng)一名身心健康、多才多藝的好學(xué)生。

借此機(jī)會(huì),我代表高新實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任與合作,感謝你們對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們高新實(shí)驗(yàn)幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。感謝學(xué)前班辛勤付出努力工作的三位老師,你們?yōu)榱撕⒆拥目鞓?lè)成長(zhǎng)辛苦了!

最最要感謝的是在座的小朋友們,是你們讓我們重溫了一個(gè)個(gè)天真、快樂(lè)的童年,在和你們一起走過(guò)的.這所有的個(gè)日子里,我們已經(jīng)成為好朋友了,成為一個(gè)溫暖、快樂(lè)的大家庭??粗銈兗磳⒆呷胄W(xué)的校門,我們?yōu)槟銈兏吲d,為你們自豪!我們會(huì)用一生的目光欣賞你們,愿你們展翅飛翔——帶著xxxxxx幼兒園所有老師無(wú)窮的祝福和深深的愛(ài),飛出家庭、飛出幼兒園、飛向廣闊的天空、飛向未來(lái)的輝煌。

最后,祝小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!愿小朋友們的成長(zhǎng)更精彩!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:。

很高興與大家在這里歡聚一堂,此時(shí)我的心情與小朋友一樣,充滿了激情與留戀,我代表幼兒園在這里講兩點(diǎn):

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的許多小朋友就即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。不知小朋友還能否記得你們當(dāng)初來(lái)園時(shí)的情景,你們初來(lái)園時(shí)有的連走路都不是太穩(wěn),上下樓梯要老師扶著、抱著,大多數(shù)小朋友都哭著鬧著不愿上幼兒園,有的甚至在地上打滾,抹得滿臉都是鼻涕眼淚。如今小朋友不僅講文明、有禮貌,而且學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、寫字、畫畫講故事等許多本領(lǐng),懂得了許多的道理。

這一切都與你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和幼兒園老師的教育是分不開(kāi)的。特別是你們班里的老師,從你們?nèi)雸@起,老師就充當(dāng)了“媽媽”這一角色。在園里老師們幾乎完全承擔(dān)了照顧孩子一日生活的職責(zé),從飲食起居到大小便無(wú)一不在操心之列,其細(xì)微周到確實(shí)如同自己的媽媽,現(xiàn)如今你們即將成為一名小學(xué)生了,幼兒園與小學(xué)是兩個(gè)不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。你們?cè)谟變簣@得到老師精心照料,學(xué)習(xí)的方式主要是以游戲?yàn)橹?。是寓教于?lè)的,而小學(xué)主要是以課堂學(xué)習(xí)為主的活動(dòng)方式,到了小學(xué)則必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,連續(xù)幾天不去就會(huì)落下很多功課,以上種種差異,就必然形成一個(gè)坡度,要求孩子去適應(yīng)一種變化了的學(xué)習(xí)生活,為了減緩這一坡度,增強(qiáng)孩子的適應(yīng)性,我們希望家長(zhǎng)能在這一個(gè)假期內(nèi)逐漸培養(yǎng)和幫助孩子們做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。

1、心理準(zhǔn)備。

心和任務(wù)感的心理基礎(chǔ)培養(yǎng)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí),形成接受、完成命令和指示的習(xí)慣。如掃地、穿衣、系鞋帶、整理衣櫥、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單物品等,在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。

2、學(xué)習(xí)能力。

這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括閱讀、書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。

入學(xué)之前教師與家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶的要求。幼兒園老師常以游戲?yàn)榻逃侄?,吸引孩子的注意力,但到了小學(xué)一節(jié)課45分鐘,要求孩子要能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力,有意注意力就顯得很重要了。在小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生,往往并非智力落后,而是注意力渙散,上課思想不集中、走神、坐不住等,是影響學(xué)習(xí)的大敵,家長(zhǎng)可以利用業(yè)余時(shí)間多與孩子玩玩棋類游戲、拼圖游戲、把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)、讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用講故事、提問(wèn)等方式讓幼兒講出來(lái)。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性游戲,如讓幼兒閉目聽(tīng)自然的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽(tīng)成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼兒一次聽(tīng)完記住,再按順序完成。

閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備不是教孩子識(shí)字,主要是培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。首先應(yīng)讓孩子感到書面符號(hào),對(duì)符號(hào)感興趣,從觀察具體實(shí)物到觀察書面的圖形,再?gòu)目磮D的文夾雜的內(nèi)容。訓(xùn)練時(shí)成人應(yīng)從孩子喜歡看書開(kāi)始,然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓幼兒接編故事,仿照講述,看圖講述等。書寫準(zhǔn)備也是入學(xué)前學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備之一。但早讓孩子執(zhí)筆寫字,超越孩子的成熟水平,常常會(huì)事倍功半。主要還是培養(yǎng)孩子對(duì)書寫的興趣,重點(diǎn)可以放在發(fā)展孩子關(guān)于書寫的空間方位知覺(jué)上,可以讓孩子畫畫、說(shuō)說(shuō)、寫寫、做做,認(rèn)識(shí)田字格、四線格等。從在田字格中畫圖開(kāi)始感知空間方位,通過(guò)在田字格和四線格里描紅、書寫拼音字母、數(shù)字和簡(jiǎn)單的漢字,體驗(yàn)筆畫結(jié)構(gòu)的空間定位。培養(yǎng)書寫的初步能力。

計(jì)算能力的準(zhǔn)備。我們過(guò)去側(cè)重在數(shù)字知識(shí)準(zhǔn)備,忽視思維能力的訓(xùn)練,這對(duì)孩子而后的學(xué)習(xí)不利。因此在學(xué)前班活動(dòng)中我們主要以思維訓(xùn)練為核心。如讓孩子做數(shù)的守恒判斷、按順序選圖、傳遞推理、數(shù)的組成及應(yīng)用題等方面的練習(xí)。

3、自理能力。

進(jìn)入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還有能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在如小學(xué)之前關(guān)注兒童自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外,還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,由事大膽地說(shuō),懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己,等等。特別要注意培養(yǎng)孩子的時(shí)間關(guān)念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落、不拖沓。

4、交往能力。

孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過(guò)度,處理好新伙伴的關(guān)系很重要。因此無(wú)論在幼兒園還是在家就要培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)化程度不高,他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助老師,缺乏自行解決矛盾的能力,因此家長(zhǎng)要有針對(duì)性的培養(yǎng)。入學(xué)前的準(zhǔn)備對(duì)成人對(duì)孩子不是小事,但也不要操之過(guò)急,要采用科學(xué)的方法,循序漸進(jìn)地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。

幾乎每年到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有部分家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子是否上學(xué)而拿不定主意、或者是直接作出決定讓孩子提前上學(xué)。對(duì)早上學(xué)這一話題,日本學(xué)者曾進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查,結(jié)果是晚上學(xué)的孩子在取得好成績(jī)的比率及工作后取得高成就的比率高于早上學(xué)的孩子。這一道理其實(shí)不難理解,早上學(xué)的孩子在班上常常以需要“照顧”的角色出現(xiàn),選干部沒(méi)有他們的份,系紅領(lǐng)巾也要晚一班車,自理能力差,搞什么活動(dòng)大多數(shù)也只能列席旁觀,這樣一來(lái),不知不覺(jué)地就產(chǎn)生依賴和自卑感。

幼兒上學(xué),因他不認(rèn)得更多字,理解能力也差,他們上課主要靠聽(tīng),而聽(tīng)講需要相應(yīng)的條件,如語(yǔ)言能力,日常生活知識(shí)、反應(yīng)速度、理解能力等,而這些條件的具備與否,與年齡有直接的關(guān)系,在幼兒階段,這些能力就決定于孩子的成熟性,“年齡差”就意味著“能力差”。在坐的父母你們大都是親手把自己的孩子一手帶大的,孩子在半歲前,一個(gè)月、兩個(gè)月,一天、兩天的差別是非常大的,有的人也許會(huì)這樣說(shuō),孩子大了,不說(shuō)一個(gè)月、兩個(gè)月看不出來(lái),就是一兩歲的差別在表面上也是看不出來(lái)的。這話說(shuō)起來(lái)是這樣,其實(shí)讓孩子提前上學(xué),猶如強(qiáng)行讓孩子參加了一場(chǎng)不公平不公正的長(zhǎng)跑,“未起跑,已落后”,現(xiàn)實(shí)生活和我們身邊有許多現(xiàn)生事例足以證明這一點(diǎn)如:學(xué)一班湯潔若,學(xué)二班的唐俊壕等小朋友,晚上學(xué)的孩子,憑著年齡的優(yōu)勢(shì)及連帶而來(lái)的能力的優(yōu)勢(shì)能夠建立較強(qiáng)的自信心和勝任感,如果說(shuō),依賴性和自卑感時(shí)孩子成長(zhǎng)的減速器,那自信心和勝任感則時(shí)孩子成長(zhǎng)的推進(jìn)器,這應(yīng)該說(shuō)晚上學(xué)的孩子在校取得好成績(jī)的比率高于早上學(xué)的孩子的一個(gè)深層次的原因。在生活中有一部分家長(zhǎng)當(dāng)初不聽(tīng)我們的勸告,到了小學(xué)一二年級(jí)孩子在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下費(fèi)勁的學(xué)到還勉強(qiáng)過(guò)得去,到了高年級(jí),甚至初高中在來(lái)考慮留級(jí),既傷孩子的面子孩子,心靈也受到傷害。以上觀點(diǎn)僅個(gè)人長(zhǎng)期工作中總結(jié)的一點(diǎn)淺識(shí),最后決策權(quán)取決于我們的家長(zhǎng)。我們不著強(qiáng)求,但請(qǐng)家長(zhǎng)三思而后行,因?yàn)槟銈兊臎Q策即將影響孩子的一生。

最后我再次代表幼兒園感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)對(duì)我園工作的支持和理解,有照顧不周和多有得罪的地方,盡請(qǐng)家長(zhǎng)能多多寬容和包涵。謝謝大家!

幼兒園畢業(yè)典禮演講稿孩子篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班小朋友畢業(yè)。我代表xx幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!

祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長(zhǎng)為一名小學(xué)生。

你們?cè)谟變簣@這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們?cè)谟變簣@的活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園的全體教職員工對(duì)在座的各位家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的信任與合作,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長(zhǎng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。

您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們xx幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們?cè)敢饫^續(xù)與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。

最后,祝小朋友永遠(yuǎn)快樂(lè)健康!

謝謝!

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