作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)主題班會(huì)獲獎(jiǎng)教案篇一
活動(dòng)目的: 1.了解"誠(chéng)信"含義,理解"誠(chéng)信"對(duì)于自身發(fā)展和為人處世的重要性。
2.把"誠(chéng)信"作為為人處世的基本原則;具有評(píng)判能力,懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從現(xiàn)在做起。
活動(dòng)過程: 1.聆聽歌曲《誠(chéng)信》。
男:人性之美,莫過于誠(chéng),誠(chéng)為一切善法之源。女:人性之貴,莫過于信,信是人生立世之本。
男:學(xué)道存乎心,立信存乎誠(chéng),信為道遠(yuǎn)功德母。女:學(xué)道存乎心,立信存乎誠(chéng),長(zhǎng)揚(yáng)立切諸善根。
2.男:誠(chéng)如歌詞所唱:誠(chéng)信是金,無比珍貴。一個(gè)人有了誠(chéng)信,千金不換,生命就會(huì)熠熠生輝,發(fā)出迷人的光彩。女:誠(chéng)信是美,當(dāng)代中學(xué)生不單單要追求外表的華麗之美,更應(yīng)追逐金子般的心靈之美。因?yàn)檎\(chéng)信給人與人之間心靈的交流架起了一道美麗的彩虹。
3.我宣布《誠(chéng)信》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
4.何謂誠(chéng)信?誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)、言必信、行必果。
5.誠(chéng)信格言。
人而無信,不知其可也。--孔子 一言既出,駟馬難追。--《論語(yǔ) 顏淵》
一兩重的真誠(chéng)其值等于一噸重的聰明。--德國(guó)諺語(yǔ)
要正直地生活,別想入非非,要誠(chéng)實(shí)地工作,才能前程遠(yuǎn)大。--陀思妥耶夫斯基 我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事?!珴蓶| 6.說說誠(chéng)信的故事。(1)《曾子殺豬》(2)華盛頓與櫻桃樹 這是一個(gè)流傳很廣的故事,華盛頓小時(shí)候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹,華盛頓勇敢地承認(rèn)了這件事并得到了父親的諒解。
(3)立木為信 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
說說你對(duì)這三個(gè)故事的看法。7.聽聽失信的故事
(1)烽火戲諸候
周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào),只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個(gè)帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果自取其辱,身死國(guó)亡。可見,“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
(2)濟(jì)陽(yáng)有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而至。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽(yáng)最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一漁夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。
談?wù)勈趴赡軒淼暮蠊?.拷問誠(chéng)信
學(xué)生觀看春晚小品《扶不扶》片段。
學(xué)生討論觀看了小品后的感受。為什么有的人不敢扶? 9.誠(chéng)信在中學(xué)校園。(1)文明禮儀誠(chéng)信(2)勞動(dòng)衛(wèi)生誠(chéng)信(3)安全習(xí)慣誠(chéng)信(4)誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試
10.誠(chéng)信宣誓。
11.聆聽《誠(chéng)信之歌》(兒童歌曲校園版)12.主持人總結(jié): 古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠(chéng)實(shí)守信的人??鬃诱f:"人而無信,不知其可也。"只有有了誠(chéng)信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l(shuí)都不喜歡被欺騙,因此,做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任,義務(wù),和一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)主題班會(huì)獲獎(jiǎng)教案篇二
國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案|主題班會(huì)教案
為大家?guī)砹?國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案,歡迎閱讀。
篇1:國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案
男:當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出了你東海的碧波,你的帕米爾高原上依然是群星閃爍。
當(dāng)你的北國(guó)還是銀裝素裹的世界啊!
你的南疆早已到處洋溢著盎然的春色。
我愛你,中國(guó)!
女:我愛你敦煌飛天的曼舞輕歌,杭州西湖的淡妝濃抹,桂林山水的清奇秀麗,黃山云海的神秘莫測(cè)。
我愛你,中國(guó)!
男:我愛你世界屋脊上布達(dá)拉宮的巍峨,傣家竹樓前如水的月色,2 吐魯番的葡萄哈密的瓜,呼倫貝爾大草原上的羊群就像藍(lán)天上飄動(dòng)的潔白的云朵。
我愛你,中國(guó)!
女:我愛你青年人的熱情奔放,中年人的深沉不惑,孩子們天真爛漫的笑臉,老人們跳起的晚霞迪斯科。
我愛你,中國(guó)!
男:我愛你戰(zhàn)國(guó)編鐘奏出的古曲,我愛你騰飛時(shí)代唱出的新歌,我愛你黃昏里紫禁城那層層殿宇,我愛你夜色中現(xiàn)代建筑上輝煌的燈火.我愛你,中國(guó)!
女:我愛你騰空的蘑菇云驅(qū)走了荒原的寂寞,我愛你南極長(zhǎng)城站傳來的電波,4
我愛你送走瘟神病魔的喜悅啊,我愛你奧運(yùn)史上零的突破。
我愛你,中國(guó)!
男:幾度陰晴,幾度離合,女:幾度舒緩,幾度壯闊,合:我愛你斗爭(zhēng)、創(chuàng)造譜寫的史冊(cè)。
男:幾番耕耘,幾番收獲,5 女:幾番荒蕪,幾番蓬勃,合:我愛你血水、汗水澆灌的肥沃。
男:幾多歡樂,幾多枯澀,女:幾多失落,幾多贏得,合:我愛你堅(jiān)韌、執(zhí)著塑造的性格。
男:我愛你博大的胸懷,我愛你恢弘的氣魄,我愛你祖祖輩輩,生生不息跳動(dòng)的脈搏啊
我愛你,中國(guó)!
女:你是涅磐的烈火中飛出的金鳳凰啊,你是神州大地上舞動(dòng)的巨龍。
你是東方的醒獅啊,你是我們剛剛走過六十年風(fēng)風(fēng)雨雨的偉大的人民共和國(guó),我愛你,中國(guó)!
男:你經(jīng)歷了苦難與蹉跎,7
女:你飽嘗了屈辱與折磨。
男:你有愚昧和不足,女:你有弊病與貧弱。
男:是的,我們不應(yīng)妄自尊大,但我們也絕不妄自菲薄。
女:我們思慮,我們焦灼,男:我們奮發(fā),我們開拓,8 女:我們努力,我們探索,男:我們跋涉,我們拼搏!
女:我們要讓你古老的大地?zé)òl(fā)出更加耀眼的青春的光澤,男:我們要讓你成為世界民族之林中繁榮、富強(qiáng)、文明、民主的佼佼者。
合:我們?yōu)槟泸湴?/p>
我們?yōu)槟阕院?/p>
我愛你中國(guó)
9 篇2:國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)教案
活動(dòng)目的:為了紀(jì)念祖國(guó)成立xx周年,緬懷祖國(guó)走過的光輝歷程,通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)形式:朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入(全班師生起立合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》)
主持人開始活動(dòng):
10 國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來和象征意義
六十多年前的 10 月 1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在**廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
國(guó)旗的象征意義
中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國(guó)徽的由來和象征意義
國(guó)徽的由來及象征意義。
12 國(guó)徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄壯端莊的北京**城樓,**城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。
國(guó)徽是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄壯端莊的**城樓的正面圖景,橫貫國(guó)徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國(guó)的繁榮。
國(guó)徽上的五顆星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽(yáng),沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬(wàn)人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。
四、明白會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)
一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒。同樣,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。
熱愛祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級(jí)特色展示
14 下面請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演節(jié)目,大家歡迎。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
六:輔導(dǎo)員講話
我們是祖國(guó)的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那 起來、起來 的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的 起來 聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到
15 了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來需要我們!
大家討論我們作為一名小學(xué)生,應(yīng)該如何做來報(bào)效祖國(guó)?(分組討論)
讓每組學(xué)生討論后代表發(fā)言:
親愛的老師和同學(xué)們,大家好!明天是祖**親生日,我們偉大的祖國(guó)成立62周年了,62年前的十月一日,偉大的毛主席在**城樓上莊嚴(yán)宣布: 中華人民共和國(guó)成立了!我們今天能有這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件,是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我們的心都凝聚在一起,所以我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來參加建設(shè)祖國(guó)。我們堅(jiān)信我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,讓我們一起樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
七、班會(huì)結(jié)束,全班合唱《歌唱祖國(guó)》。
小學(xué)主題班會(huì)獲獎(jiǎng)教案篇三
科技主題班會(huì)教案
一、班會(huì)目的:
通過開展本次活動(dòng),開闊學(xué)生的視野,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力,使學(xué)生在活動(dòng)中了解科學(xué)技術(shù)具有為人類造福的無窮力量,掌握基本的自然科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的求知欲和對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛之情。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
為了精心搞好這次科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)會(huì),活動(dòng)前應(yīng)該精心做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)活動(dòng)前,班級(jí)組織了一個(gè)籌委會(huì),人員由班主任、班干部組成,對(duì)科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)的形式、程序、活動(dòng)場(chǎng)地、器材的安排等作些計(jì)劃,大家商定后就按計(jì)劃籌備。
(2)動(dòng)員學(xué)生通過各種媒體,如報(bào)刊資料、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體收集有關(guān)科普知識(shí)、科學(xué)趣聞、最新科技成果等,并分門別類做好筆記,個(gè)人收集的資料精心整理后再與全班同學(xué)交流,以提高資料的利用價(jià)值。
(3)本次班隊(duì)會(huì)在多媒體教室舉行,課前準(zhǔn)備課件及其他資料。
(4)挑選主持人。班隊(duì)會(huì)主持人從中隊(duì)挑選合適人員擔(dān)當(dāng),主持人要對(duì)科普知識(shí)感興趣,并且對(duì)科普知識(shí)比較了解,同時(shí)還要落落大方,具有當(dāng)主持人的基本技能。
三、
活動(dòng)過程: (l)班主任宣布科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)開始,并介紹本次班隊(duì)會(huì)的主題。(2)主持人介紹本次科技班隊(duì)會(huì)的形式及主要程序。
同學(xué)們,科技知識(shí)無所不在,我們的學(xué)習(xí)、生活處處離不開科技。我們的社會(huì)之所以能不斷前進(jìn),就是因?yàn)榭萍荚谶M(jìn)步。人類追求科學(xué)的腳步從未停止過。今天,我們就一起來聊聊生活、學(xué)習(xí)中的科技,看誰(shuí)準(zhǔn)備的資料豐富,看誰(shuí)對(duì)科技最感興趣。最后,我們將評(píng)選三名“小科技迷”和三名“未來科學(xué)家”。我們先請(qǐng)幾位同學(xué)和我們聊聊最近的科技新聞。(3——5名學(xué)生介紹)
(3)剛才他們介紹的這些新興的科技把我們帶入了一個(gè)神奇的世界。這其中有不少都是高、新、尖科技,我們少先隊(duì)員不僅要了解這些最新的科技成果,對(duì)一些基本的科技常識(shí)、科技知識(shí)也要有所了解,下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來介紹。(學(xué)生介紹)
(4)同學(xué)們,你們知道嗎,在科學(xué)發(fā)展史上還有許多趣聞呢,科技也有許多有趣的現(xiàn)象,而且這些有趣的現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,你聽。(學(xué)生介紹)
(5)剛才大家介紹了不少有關(guān)科技的知識(shí),看來大家都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備。老師今天也準(zhǔn)備了很多科普資料,讓我們一起來看一看。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎老師為我們介紹科普知識(shí)。(6)欣賞科普知識(shí)短片。
(7)科技給人類帶來了美好的未來,科技的發(fā)展更需要我們共同努力。讓我們從今天開始,人人爭(zhēng)當(dāng)“小科技迷”“小科學(xué)家”。下面我們請(qǐng)班主任老師給我們講幾句。
四、班主任
總結(jié)
活動(dòng)情況:同學(xué)們,今天的科普知識(shí)班隊(duì)會(huì)大家表現(xiàn)得積極踴躍。這次活動(dòng)豐富了我們的科技知識(shí),激發(fā)了我們學(xué)科學(xué)的熱情。大家對(duì)科技表現(xiàn)出來的熱情讓我很受感動(dòng),希望同學(xué)們?cè)谡n外繼續(xù)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。為了把這次成功的活動(dòng)記載下來,也為了讓更多的同學(xué)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),建議大家課后以“科技知識(shí)”為主題制作一期手抄報(bào)。
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