通過制定計(jì)劃，我們可以更好地掌控自己的時(shí)間，避免時(shí)間的浪費(fèi)和拖延。那么我們該如何制定一個(gè)合理的計(jì)劃呢？首先，我們需要明確目標(biāo)，確定想要實(shí)現(xiàn)的具體內(nèi)容和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。計(jì)劃是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢想的工具，讓我們一起努力，書寫屬于自己的精彩計(jì)劃。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇一
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。
(二)青春之歌。
講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?！罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。
(三)文學(xué)天地。
讀一些名篇佳作，勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書，擴(kuò)大閱讀面。
(四)你點(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)。
(五)英語沙龍。
在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線。
播放一些使人心情舒暢，精神放松的`樂曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
(一)稿件來源。
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。
(一)成員選拔。
a播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)。
1)凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2)采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
選拔程序：個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);評(píng)選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責(zé)：(每部設(shè)立一名部長，負(fù)責(zé)該部的全在工作)。
1)站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2)播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
周一至周五中午：12：05——12：55下午：5:10——6：00。
2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對(duì)來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無遺失，并進(jìn)行記錄。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇二
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，辦好學(xué)校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計(jì)劃：
一、工作宗旨。
活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。
二、組織成員。
播音組組長：鄧毅剛。
播音組副組長：劉晶、覃逸博。
播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶。
設(shè)備使用指導(dǎo)：屈榮輝老師。
審稿：鄧艷老師。
三、播音時(shí)間。
每周播音三次，時(shí)間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時(shí)間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時(shí)間。
四、欄目設(shè)置。
《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵(lì)志文章、哲理故事，在故事中體驗(yàn)人生，在故事中學(xué)會(huì)成長。
《流文溢彩》欄目：學(xué)生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動(dòng)態(tài)、心得體會(huì)、讀書筆記，展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采。
《流金歲月》欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。
《知識(shí)百寶箱》欄目：科普知識(shí)。
《點(diǎn)點(diǎn)溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。
五、日常培訓(xùn)。
1、由專業(yè)老師不定期為播音員進(jìn)行一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
2、由各班語文老師對(duì)各班播音員加強(qiáng)培訓(xùn)。支持他們從事班級(jí)活動(dòng)主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、支持播音員積極參加學(xué)校各種大型的文體活動(dòng)的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導(dǎo)。
4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。
1.組織紀(jì)律。
(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極、主動(dòng)參與工作。
(3)廣播站成員須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間，如有違反，將做嚴(yán)肅處理。
(4)廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入播音室。
(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，提出好的建議和意見。
(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如遇重大活動(dòng)或重大節(jié)日，須及時(shí)準(zhǔn)備，必要時(shí)可以試播。
2.播音員注意事項(xiàng)。
(1)播音員必須嚴(yán)格遵守播音時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到崗，嚴(yán)格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請(qǐng)假，不得因個(gè)人原因影響廣播站的播音。
(2)值日播音員在播音準(zhǔn)備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識(shí)性、趣味性。對(duì)稿件中出現(xiàn)的不當(dāng)用詞、用句，應(yīng)及時(shí)修改并上報(bào)老師。
(3)播音時(shí)應(yīng)合理運(yùn)用背景音樂，播出時(shí)適當(dāng)調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。
(5)播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。
(6)廣播站播音員每學(xué)期不定期進(jìn)行考核，對(duì)于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓(xùn)之后重新上崗。
(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護(hù)器材設(shè)備，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，各種器材設(shè)備未經(jīng)學(xué)校同意嚴(yán)禁外借。
(8)播音期間實(shí)行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進(jìn)入機(jī)房。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇三
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們重新投入到緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中。同時(shí)，我們的校園廣播站，也要繼續(xù)開展工作，為全校師生奉獻(xiàn)精彩有意義的廣播節(jié)目，為同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余提供一片愉快放松的心天地。我們與上屆在廣播站工作的師生交流，分析以往的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，聽取他人意見，共同商討出新學(xué)期的工作計(jì)劃。下面是具體安排。
一、節(jié)目安排。
(一)欄目設(shè)置。
周一：
一周新聞回顧：
主要播報(bào)上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。新聞均取材于官的世界觀和價(jià)值觀。除了重要正面的政治新聞，我們還會(huì)有選擇性插播一些發(fā)生在各國的氣溫軼事，讓同學(xué)們開闊眼界，增長知識(shí)\，也放松心情。
預(yù)計(jì)時(shí)長10分鐘。
音樂麥田：
周一的音樂板塊主要播放一些同學(xué)點(diǎn)播的歌曲，同學(xué)們可通過，}為您/搜集整理，廣播站在新浪的博客任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用廣播的}為您/搜集整理，音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。
預(yù)計(jì)時(shí)常20分鐘。
(二)播放時(shí)間。
每周一，三，五中午預(yù)計(jì)中午12：20到12：40。
預(yù)計(jì)時(shí)長20分鐘。
二、成員。
(一)成員設(shè)置及職責(zé)共35人。
1、站長一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。
2、副站長一名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。
編輯三名：負(fù)責(zé)收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。
播音員五名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。
后期制作兼錄音員：負(fù)責(zé)播音時(shí)的機(jī)器操作，后期制作。
小記者：各年級(jí)23個(gè)班，一年級(jí)共五人。(除初高三同學(xué))。
觀察記錄校園生活，奇聞趣事，報(bào)道各大學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。
(附：若廣播員無法播音，可有站長、副站長代替播音。)。
(二)播音員條件。
1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)能力強(qiáng)。
(三)(副)站長條件。
2、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。
3、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。
4、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語言表達(dá)能力。
(四)成員選拔。
1、凡本校學(xué)生均可參加選拔(初三，高三年級(jí)學(xué)生一般不予考慮)。
2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
3、校園廣播站成員在畢業(yè)離校、轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由站長、副站長組織選拔。
選拔程序：(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評(píng)選出優(yōu)秀的人員;(4)正式開展工作。
三、稿件。
(一)稿件來源。
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由播音員，編輯和各班小記者搜集。
(二)投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件交給編輯和站長。
(附：若對(duì)廣播站有什么意見和建議可以登錄校園廣播站在新浪的博客留言，或把意見寫好交給站長。這樣，我們的廣播站就能更好為同學(xué)們服務(wù)。)。
(三)點(diǎn)歌注意事項(xiàng);。
1、歌曲內(nèi)容健康向上。
2、說明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字。
3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。
四、紀(jì)律。
各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長匯報(bào)情況。
各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。
開會(huì)時(shí)，各成員不得無故缺席。
五、播音注意事項(xiàng)。
1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。
3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或副站長審閱。
4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。
五、獎(jiǎng)懲。
1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇四
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
二、稿件。
(一)稿件來源。
1、由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯搜集整理。
(二)投稿要求。
1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。
(一)成員選拔。
a播音部(5名)b小記者部(5名)c編輯部(5名)。
1)凡本校學(xué)生均可參加選拔。
2)采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
選拔程序：個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名;面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);評(píng)選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責(zé)：(每部設(shè)立一名部長，負(fù)責(zé)該部的全在工作)。
1)站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2)播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
周一至周五中午：12：05——12：55下午：5:10——6：00。
五、廣播站內(nèi)部管理?xiàng)l例。
2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng);內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對(duì)來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無遺失，并進(jìn)行記錄。
校園廣播站是校園宣傳的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
我們將廣播時(shí)間擬定為每天中午的11：10-11：40之間，初步設(shè)置了五個(gè)欄目：一、午間音樂盒(周一);二、文海拾貝(周二);三、校園啟明星(周三);四、詩苑漫步(周四);五、校園采風(fēng)(周五)。
二、具體欄目內(nèi)容。
1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁.....同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。(點(diǎn)歌單見附表)。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類作文寫作提出一些好的建議和方法。(點(diǎn)評(píng)老師安排見附表)。
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。(班級(jí)安排見附表)。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
5、校園采風(fēng)：設(shè)置“校園熱點(diǎn)追蹤”板塊，報(bào)道每周校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，并作相關(guān)評(píng)論;對(duì)校園的好人好事作一表揚(yáng)，對(duì)不好的現(xiàn)象提出改正意見;“衛(wèi)生健康”板塊，針對(duì)相關(guān)季節(jié)作一些疾病預(yù)防、養(yǎng)生保健、飲食衛(wèi)生等知識(shí)介紹;“開心詞典”板塊，收集一些小笑話、小幽默故事或寓言故事。(班級(jí)安排見附表)。
三、欄目安排表。
1、“午間音樂盒”欄目有高慧老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至欄目組信箱。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排表。
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo),形成書面材料.提前兩天交至高慧老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表。
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。(相關(guān)稿件提前兩天交至高慧老師處)。
4、“詩苑漫步”欄目由高慧老師負(fù)責(zé)。
三、播音人員安排。
選拔、培訓(xùn)優(yōu)秀的播音員，是廣播系統(tǒng)建設(shè)中的一個(gè)重要“軟件”。為此，我們首先進(jìn)行播音員選拔，請(qǐng)四至六年級(jí)每班推薦2—3名播音員，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)流利、思維敏捷、有一定的臨場發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。從選手發(fā)音、音質(zhì)、語速及綜合素質(zhì)等方面進(jìn)行考核評(píng)分，確定播音員。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇五
一、主要欄目介紹：
(一)校園采風(fēng)。
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。
(二)青春之歌。
講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。
(三)文學(xué)天地。
讀一些名篇佳作，勵(lì)志名言；或向同學(xué)們推薦一些好書，擴(kuò)大閱讀面。
(四)你點(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)。
(五)英語沙龍。
在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線。
播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學(xué)們心中的樂園。
二、稿件：
(一)稿件來源由各班同學(xué)投稿。
2、由編輯。
(二)投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。
2、在信紙第一行上寫上班級(jí)姓名及投稿欄目。
3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。
(附)：若對(duì)廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學(xué)們服務(wù)。
(一)成員選拔。
a、播音部(5名)b、小部(5名)c、編輯部(5名)。
1)凡本校學(xué)生均可參加選拔.
2)采用個(gè)人申請(qǐng)和班級(jí)推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。
選拔程序：(1)個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名；(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)；(3)評(píng)選出優(yōu)秀人員；(4)正式開展工作。
(二)廣播站各部門工作職責(zé)：(每部設(shè)立一名部長，負(fù)責(zé)該部的全在工作)。
1)站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運(yùn)行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會(huì)議，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
2)播音部：負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負(fù)責(zé)每天提供好的稿件。
4)小部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報(bào)紙和雜志上的資料。
周一至周五中午：12：05——12：55下午：5:10——6：00。
2、廣播站人員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯(cuò)誤，能讀出文章中的情感。
3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴(yán)禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時(shí)，應(yīng)把握以下三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：選材是否精當(dāng)；內(nèi)容是否健康；語言是否通順。對(duì)來稿應(yīng)進(jìn)行篩選并整理存放，保證無遺失，并進(jìn)行記錄。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇六
前言：根據(jù)自己在暨南大學(xué)廣播臺(tái)工作一年的經(jīng)歷和體會(huì)，我認(rèn)為自己的性格特點(diǎn)、個(gè)人能力與工作經(jīng)驗(yàn)更適合擔(dān)任副臺(tái)長。因此，以下工作設(shè)想都是以本人擔(dān)任副臺(tái)長為假設(shè)作出。由于能力所限，其中還存在許多不足之處，懇請(qǐng)各位指正。
一主管部門：國語部、粵語部、技術(shù)部。
作為國語部的一員，我認(rèn)為自己對(duì)于國語部的運(yùn)作是比較了解的;基于一年來主持國粵雙語節(jié)目“飛揚(yáng)校園音樂榜”的經(jīng)驗(yàn)和自己廣州人的身份，我認(rèn)為自己在增強(qiáng)國、粵兩個(gè)部門間的交流與合作方面有一定優(yōu)勢;由于“飛揚(yáng)校園音樂榜”是一檔直播節(jié)目，最近一個(gè)學(xué)期又成為了每周一的廣播監(jiān)聽，我認(rèn)為自己對(duì)每天播音前的技術(shù)準(zhǔn)備、播音過程中調(diào)音臺(tái)的操作都比較熟練，對(duì)技術(shù)部的其他日常運(yùn)作也有一定的了解。
正是因?yàn)閷?duì)以上三個(gè)部門的業(yè)務(wù)和管理都比較熟悉，所以我認(rèn)為上任副臺(tái)長后我應(yīng)該把這三個(gè)部門作為我主要管理的對(duì)象，這樣可以使我能夠減少了解各部門情況的準(zhǔn)備時(shí)間，更快地投入對(duì)上述三個(gè)部門的實(shí)際管理和協(xié)調(diào)工作當(dāng)中。
國語部：
在干部選拔方面，由于現(xiàn)任部長下學(xué)期不再擔(dān)任部長職務(wù)，現(xiàn)有的其他國語部部員對(duì)于國語部的運(yùn)作管理又尚未有足夠充分的了解。所以我設(shè)想自己在下學(xué)期名義上兼任國語部部長，著力在部門招新、新部員培訓(xùn)和校運(yùn)會(huì)播報(bào)等重要任務(wù)以及部門的日常運(yùn)作中加緊對(duì)部長級(jí)后備人才進(jìn)行培養(yǎng)，同時(shí)通過培訓(xùn)使新部員在能力和經(jīng)驗(yàn)上得到提高，為下一屆部長級(jí)接班做好準(zhǔn)備。
在新部員培訓(xùn)方面，將招新后第一個(gè)月設(shè)為試用期，每周對(duì)新人進(jìn)行培訓(xùn)，邀請(qǐng)校內(nèi)老師或廣播臺(tái)內(nèi)業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的成員或前輩進(jìn)行指導(dǎo)，旨在讓新部員盡快熟悉日常部門工作流程、提高播音技巧、增強(qiáng)溝通交流能力、明確廣播臺(tái)及部門內(nèi)各項(xiàng)制度、樹立服務(wù)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。新人培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核，考核通過后新部員轉(zhuǎn)為正式部員。
在業(yè)務(wù)方面，鑒于目前國語部內(nèi)部氣氛不夠活躍的問題，計(jì)劃在下學(xué)期實(shí)行節(jié)目競崗制：在新部員培訓(xùn)后期，要求國語部每位部員構(gòu)思1-2個(gè)節(jié)目策劃并試錄一期節(jié)目，所有試錄節(jié)目經(jīng)審核通過才允許在校園中播出。同時(shí)，每月舉行一次內(nèi)部節(jié)目互評(píng)，得分最低的1-2個(gè)節(jié)目酌情撤出節(jié)目表，由其他審核通過的優(yōu)秀節(jié)目代替。為增強(qiáng)節(jié)目影響力、增加節(jié)目質(zhì)量反饋渠道，除了將當(dāng)天節(jié)目上傳至廣播臺(tái)網(wǎng)站外，要求每檔節(jié)目的主播在土豆或優(yōu)酷等主流媒體網(wǎng)站建立賬戶并及時(shí)將每期節(jié)目上傳。對(duì)于廣告宣傳聲帶，鼓勵(lì)部員主動(dòng)邀請(qǐng)各學(xué)生組織、校內(nèi)社團(tuán)和校外企業(yè)投放廣播宣傳。在合適的情況下，每段宣傳聲帶由兩至三名主播進(jìn)行試錄再擇優(yōu)播出，將錄制宣傳聲帶的數(shù)量和質(zhì)量作為部門考核指標(biāo)之一。
在考核和獎(jiǎng)懲制度方面，由于國語部在本學(xué)期后半段出現(xiàn)了會(huì)議缺席人數(shù)增多、會(huì)議效率不高的問題，下學(xué)期將對(duì)部門內(nèi)的日常會(huì)議以及廣播臺(tái)內(nèi)的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)出席情況實(shí)行全面、嚴(yán)肅的考勤，把考勤情況列為部門考核的重要指標(biāo)。對(duì)于遲到或無由遲到的部員在部門內(nèi)點(diǎn)名批評(píng)，多次警告仍不改正者作開除處理。每月根據(jù)各項(xiàng)考核指標(biāo)評(píng)選一到兩名優(yōu)秀部員，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并作為部長級(jí)選拔的參考。為了讓部員在國語部更有歸屬感，爭取在廣播臺(tái)集體活動(dòng)以外每學(xué)期組織一次以上的部門內(nèi)部活動(dòng)。
粵語部：
在人才方面，由于粵語部下學(xué)期人員變動(dòng)不大，新人培訓(xùn)工作量不多。因此我的主要任務(wù)是幫助新部員盡快熟習(xí)部門工作和融入現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)。
在業(yè)務(wù)方面，酌情推行節(jié)目競崗制，協(xié)助粵語部部長做好節(jié)目質(zhì)量監(jiān)督工作。根據(jù)粵語廣播的特點(diǎn)，爭取推出更多具有濃厚本地氣息而又貼近校園生活的粵語節(jié)目。同時(shí)，尋求粵語部和國語部間更多交流與合作，比如國語部借鑒粵語部整體輕松明快的風(fēng)格，粵語部學(xué)習(xí)國語部較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，等等。
技術(shù)部：
在人才方面，邀請(qǐng)技術(shù)部往屆顧問進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，使新部員能盡快熟習(xí)廣播、錄音、上傳節(jié)目等日常工作。
在業(yè)務(wù)方面，除原有職能外，加大業(yè)務(wù)范圍，建立日常校內(nèi)喇叭巡視和定期節(jié)目質(zhì)量問卷調(diào)查制度。在條件允許的情況下協(xié)同宣傳部進(jìn)行廣播臺(tái)網(wǎng)站改版。
三一些新的設(shè)想。
先“聲”奪人——由于招新時(shí)間較后和招新宣傳力度相對(duì)較弱，目前廣播臺(tái)每年招新總給人慢半拍的感覺。據(jù)此我們可以借鑒學(xué)生會(huì)和團(tuán)委每年通過印制新生小提示進(jìn)行宣傳的模式，在新生開學(xué)的第一周每晚播出一小時(shí)的新生入學(xué)特備節(jié)目，著力向入學(xué)新生介紹廣州風(fēng)土人情、暨大生活資訊、校內(nèi)各學(xué)生組織和社團(tuán)的概況等等，。這不僅能增強(qiáng)廣播臺(tái)在新生中的影響力，同時(shí)也可以通過在節(jié)目中插入廣告的方式為校外商家進(jìn)行學(xué)年第一波宣傳。該節(jié)目不僅可以由粵語部、國語部、宣傳部、公關(guān)部合作推出，也可以由廣播臺(tái)和其他學(xué)生組織聯(lián)手制作。
廣而告之——建立廣播臺(tái)網(wǎng)站公網(wǎng)域名，讓校外的同學(xué)也能透過網(wǎng)站了解廣播臺(tái)及收聽每日節(jié)目;經(jīng)過上學(xué)期和本學(xué)期的幾次試驗(yàn)，網(wǎng)絡(luò)直播對(duì)于增強(qiáng)廣播臺(tái)在funshow的影響力和校外知名度有很大幫助，建議在下學(xué)期將網(wǎng)絡(luò)直播常規(guī)化，特別是在現(xiàn)時(shí)校園廣播尚未覆蓋的周末進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播，會(huì)讓更多同學(xué)透過網(wǎng)絡(luò)了解廣播臺(tái)。
一錘定音——缺乏對(duì)外活動(dòng)，特別是缺乏品牌活動(dòng)一直是廣播臺(tái)的一大硬傷。隨著廣播臺(tái)運(yùn)作的日趨成熟，我認(rèn)為廣播臺(tái)若需要推出一個(gè)能讓人產(chǎn)生深刻記憶的品牌活動(dòng)的話，下學(xué)期正是時(shí)候。珠海校區(qū)的i-teen廣播臺(tái)在本學(xué)期舉辦了廣播劇大賽，并獲得相當(dāng)不錯(cuò)的反響，這對(duì)我們來說是一個(gè)很值得學(xué)習(xí)和借鑒的例子;同時(shí)，隨著10屆播音主持專業(yè)新生入學(xué)，舉辦主持人大賽也具備了初步的條件;此外，中山大學(xué)珠海校區(qū)廣播臺(tái)每年舉辦的“維納斯”校園歌手大賽更是高校廣播臺(tái)品牌活動(dòng)的成功范例。當(dāng)然，限于資源和時(shí)間限制，廣播臺(tái)很可能每年只能舉辦一次這樣的大型品牌活動(dòng)，并且，這也毫無疑問需要廣播臺(tái)所有部門全體成員的通力合作與辛勤付出;但是我相信，其產(chǎn)生的宣傳效果將遠(yuǎn)勝于廣播臺(tái)的大部分日常宣傳。可以說，舉辦一次成功的品牌活動(dòng)，既是我個(gè)人的夢想，也是我作為暨大廣播臺(tái)一員對(duì)暨大廣播臺(tái)最美好的祝愿。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇七
2、選播學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學(xué)校形成良好的寫作圍。
(三)《下午茶》。
1、美文欣賞;。
2、開心時(shí)分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。
1、指導(dǎo)員：負(fù)責(zé)指導(dǎo)“校園廣聲”的播音工作;。
2、站長：負(fù)責(zé)主持“校園廣聲”的播音工作及各項(xiàng)工作的安排;。
3、各版塊組長：對(duì)稿件進(jìn)行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作;。
4、播音員：負(fù)責(zé)每次“校園廣聲”的播音工作;。
5、班級(jí)文字記者：負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及收集校內(nèi)外的播音素材。
三、有關(guān)稿件的相關(guān)要求：
1、面向全校同學(xué)征稿;。
3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的團(tuán)支部書記(或宣傳委員)交到學(xué)生會(huì)宣傳部。
四、稿件要求：
1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間;。
2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負(fù)責(zé)人;如有好的稿件可以隨時(shí)交到學(xué)生會(huì)宣傳部;。
3、稿件遞交時(shí)間及地點(diǎn)：稿件統(tǒng)一上交時(shí)間為每天的晚補(bǔ);稿件統(tǒng)一交到學(xué)生會(huì)辦公室。
五、播音時(shí)間：
1、星期一下午：17:15---17:55;。
2、星期三下午：17:15---17:55;。
3、星期五下午：17:15---17:55;。
六、鼓勵(lì)措施：
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量;。
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分;。
4、每周宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)學(xué)生會(huì)。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇八
一、主要欄目介紹：
(一)校園采風(fēng)。
以“采擷校園新風(fēng)、報(bào)道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀(jì)校規(guī)、競賽情況等。
(二)青春之歌。
講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請(qǐng)嘉賓等形式?！罢f說你的學(xué)習(xí)方法、愛好、人生觀點(diǎn)”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等，是學(xué)生的心靈之窗。
(三)文學(xué)天地。
讀一些名篇佳作，勵(lì)志名言;或向同學(xué)們推薦一些好書，擴(kuò)大閱讀面。
(四)你點(diǎn)我播：要點(diǎn)歌嗎?有祝福要傳達(dá)嗎?在這里，你可以為你的同學(xué)和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)。
(五)英語沙龍。
在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學(xué)英語、愛英語的氛圍。
(六)音樂在線。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇九
紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。
1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾廣播站”投稿箱，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿，組織學(xué)生評(píng)選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。
2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個(gè)方面，及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。
3、廣播站由學(xué)生和指導(dǎo)老師共同負(fù)責(zé)，其中學(xué)生負(fù)責(zé)播報(bào)和稿件的收集，充分鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力和協(xié)調(diào)組織能力；教師則負(fù)責(zé)稿件的整理和撰寫，為學(xué)生做好后勤工作。
二、主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)。
廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中，也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況，為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見，及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。
三、與時(shí)俱進(jìn)，增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性。
紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，適時(shí)增加一些新節(jié)目如對(duì)優(yōu)秀學(xué)。
生的事跡進(jìn)行報(bào)道，有力地促進(jìn)學(xué)生競爭的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
四、參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。
1、播出時(shí)間：每周一期，定于每周一升旗儀式之后。
2、播出內(nèi)容：每周會(huì)有一個(gè)特定的主題，由小記者向各班征集與主題相關(guān)的稿件若干，然后由輔導(dǎo)老師撰寫成廣播稿件。
3、欄目設(shè)置：紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)置了以下幾個(gè)欄目：校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個(gè)不固定欄目，具體情況視稿件內(nèi)容而定。
校園快訊——包含：校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
我們身邊的事——為大家介紹發(fā)生在我們身邊的一些優(yōu)秀的人和正確的事，營造良好的班級(jí)和學(xué)校氛圍；鼓勵(lì)正確的待人接物、為人處事的道理；同學(xué)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)的、收到批評(píng)和處分的各方面情況；同學(xué)老師過生日、重大節(jié)日慶典的祝福，等等。
佳文共賞——是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中，就會(huì)在這個(gè)欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!
俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負(fù)有心人，只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為學(xué)校里的一顆璀璨的小明星!
小記者：通知開會(huì)；每班2-3人。
通知下期節(jié)目主題；需有較強(qiáng)工作積極性；收集各班稿件。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇十
校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
四）；五、校園采風(fēng)（周五）。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成，設(shè)臺(tái)長一名（趙明明），主管廣播站具體事務(wù)。
1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
些小笑話、小幽默故事或寓言故事。
1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負(fù)責(zé)。每周歌曲推薦榜單中將為大家準(zhǔn)備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請(qǐng)要點(diǎn)歌的老師和同學(xué)提前一天將點(diǎn)歌單填寫好送至少先大隊(duì)。
2、“文海拾貝”欄目點(diǎn)評(píng)老師安排。
點(diǎn)評(píng)老師可選擇本班學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作進(jìn)行針對(duì)性地具體、細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，再選取一些優(yōu)秀習(xí)作或片段對(duì)同類作文的寫作方法或技巧作一指導(dǎo)，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。
3、“校園啟明星”和“校園采風(fēng)”欄目班級(jí)安排表。
請(qǐng)相關(guān)班級(jí)班主任老師根據(jù)欄目內(nèi)容認(rèn)真組稿，對(duì)推薦為“校園啟明星”的同學(xué)進(jìn)行自我介紹方面的輔導(dǎo)。
4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負(fù)責(zé)。
1、面向全校同學(xué)征稿；
3、所有的班級(jí)稿件統(tǒng)一由各班的班長（或?qū)W習(xí)委員）交到少先大隊(duì)部。
4、每篇稿件字?jǐn)?shù)在300～500之間；
1、凡廣播站工作人員應(yīng)遵守廣播站的制度，紀(jì)律，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度積極主動(dòng)參與工作。
2、廣播站的會(huì)議，全體成員必須按時(shí)參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請(qǐng)假。
3、廣播站工作人員必須一切行動(dòng)聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動(dòng)節(jié)目的內(nèi)容和時(shí)間。
4、廣播站工作人員必須愛護(hù)各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進(jìn)入廣播室。
1、站長：全面負(fù)責(zé)廣播站工作。處理日常事務(wù)。播音人員與內(nèi)容安排，節(jié)目制作，稿件審編，考勤，播音設(shè)備管理維護(hù)與開關(guān)，組織主持每次會(huì)議、活動(dòng)并做好記錄。廣播室與廣播站活動(dòng)室衛(wèi)生。
播站資料與各欄目本的記錄。
2、編輯：負(fù)責(zé)所有稿件的收集、整理、審查、編排，節(jié)目的編排，主持詞的編寫，點(diǎn)播歌曲的選定與準(zhǔn)備。
值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動(dòng)室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標(biāo)題與作者及班級(jí)，挑選優(yōu)秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時(shí)分師、生兩類整理存放在指定箱內(nèi)。第二天到廣播站巡查指導(dǎo)，督促播音員播后簽字、整理備查。
3、新聞主播、英語時(shí)間、經(jīng)典時(shí)間、點(diǎn)歌臺(tái)、有獎(jiǎng)知識(shí)問答、一周精彩、名師風(fēng)采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負(fù)責(zé)本欄目的主持、組稿、播音。
1、各班的文字記者要在規(guī)定的時(shí)間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量；
3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當(dāng)加分；
4、每周負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)一次，每周星期五上報(bào)少先大隊(duì)部。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇十一
為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程，具體安排如下：
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名。
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）。
（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）。
（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)。
納新計(jì)劃。
廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。
招新要求：
采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒?dòng)中擔(dān)任文字工作。
1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底。
2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。
3：工作積極，有責(zé)任心。
具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討！
一)建立檔案制度。
二)工作細(xì)則。
1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排.
2.播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄.
3.每周五下午播音記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
4.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)。
播音方面。
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面。
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)校活動(dòng)(例:遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)...)中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。
每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來！
廣播部將設(shè)立一個(gè)投稿箱供學(xué)生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.
五）對(duì)外環(huán)節(jié)。
內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）。
六）年終考評(píng)制度。
學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯。
員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評(píng)選！
我們按照制定的計(jì)劃實(shí)施工作.在工作中可能存在與計(jì)劃不相符,我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來修改或增加.
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇十二
柏巖小學(xué)20xx—20xx年度第二學(xué)期校園廣播實(shí)施方案為了活躍校園氣氛，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力，讓同學(xué)們對(duì)校內(nèi)外所發(fā)生的大事件有所了解，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的能力。為此學(xué)校成立了校園廣播站，現(xiàn)對(duì)本站的建設(shè)作如下實(shí)施：
2、播出時(shí)間：每周二、周四中午11：25—11:40。
3、開設(shè)廣播欄目：
1、新聞袋袋褲。
2、佳作賞析。
3、科學(xué)小天地。
4、生活萬花筒。
5、開心一刻。
6、新芽點(diǎn)歌臺(tái)。
7、七彩圖書閣：
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性，可靠性，內(nèi)容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學(xué)們交上來的新聞時(shí)事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時(shí)必須規(guī)范普通話。
4、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其它同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生。
5、同學(xué)們所點(diǎn)的歌曲必須做好記錄。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇十三
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實(shí)話，總覺得這學(xué)期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束，這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。
總體來說，這學(xué)期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候，對(duì)于一切都充滿了好奇，好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體，好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時(shí)候，自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。
《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字，還記得，自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候，有些不解，因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂組。然而，不知是從何時(shí)起，自己漸漸喜歡并愛上了時(shí)尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個(gè)過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個(gè)大家庭，而每個(gè)組就像個(gè)小家庭，只有每個(gè)小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中，我們每個(gè)家人都相處得很融洽，每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇十四
為豐富學(xué)生們的校園生活，拓展學(xué)生們的視野，提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計(jì)劃流程，具體安排如下：
招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。
選拔程序：（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名。
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）。
（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）。
（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)。
納新計(jì)劃。
廣播部計(jì)劃招收播音員7名男生3名，女生4名采編人員3名。
招新要求：
采編員：主要負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在校活動(dòng)中擔(dān)任文字工作。
1：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底。
2：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維。
3：工作積極，有責(zé)任心。
具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討！
一）建立檔案制度。
二）工作細(xì)則。
1每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。
2播音員和采編員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào)一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄。
3每周五下午播音記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。
4部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個(gè)人喜好，及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議，希望開展活動(dòng)等等使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！
三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)。
播音方面。
播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。
采編方面。
采編部負(fù)責(zé)日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負(fù)責(zé)整個(gè)欄目的運(yùn)行，部分采編還在學(xué)校活動(dòng)（例：遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)）中負(fù)責(zé)編寫和審閱稿件。
每個(gè)采編人員每周須按時(shí)值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。
欄目的更新有采編組詳細(xì)討論出來！
五）對(duì)外環(huán)節(jié)。
內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。我部門申請(qǐng)將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅(jiān)實(shí)后盾！
部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時(shí)候廣播部須和其它部門舉辦些活動(dòng)來加強(qiáng)之間的關(guān)系，相互促進(jìn)?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）。
六）年終考評(píng)制度。
學(xué)期結(jié)束我們會(huì)在本部門評(píng)選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯。
員”、“優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評(píng)選！
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇十五
校園廣播站是學(xué)生心靈的窗口，是學(xué)校的喉舌，也是學(xué)校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的.宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發(fā)揚(yáng)學(xué)校新風(fēng)尚的主題，20xx年秋學(xué)期，我們將學(xué)校廣播站全新改版，讓它成為學(xué)生課外學(xué)習(xí)的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。
四）；五、校園采風(fēng)（周五）。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成，設(shè)臺(tái)長一名（趙明明），主管廣播站具體事務(wù)。
1、午間音樂盒：面向全體老師和學(xué)生的互動(dòng)點(diǎn)歌臺(tái)。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽(yù)時(shí)為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時(shí)，點(diǎn)上一首歌為他鼓勁……同時(shí)向同學(xué)們推薦一些經(jīng)典的歌曲，介紹著名的音樂家等。
2、文海拾貝：每次征集一至兩篇學(xué)生佳作，聘請(qǐng)語文老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并對(duì)此類寫作提出一些好的建議和方法。
3、校園啟明星：每周由指定班級(jí)推薦一位“校園啟明星”他可以是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學(xué)生，將其事跡寫成500字左右的書面材料，并請(qǐng)本人當(dāng)日直接走進(jìn)直播室接受現(xiàn)場采訪。
4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進(jìn)行配樂朗誦，并對(duì)其作者、內(nèi)容、創(chuàng)作背景等作一介紹評(píng)析。
學(xué)校廣播站工作計(jì)劃表篇十六
廣播站是學(xué)生心靈的窗口，它既能推動(dòng)我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)校建立了苗苗廣播站。
方案。
如下，請(qǐng)各班認(rèn)真配合。
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、廣播站結(jié)構(gòu)：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學(xué)生）兩組成員組成，設(shè)臺(tái)長一名（戴桂新），主管廣播站具體事務(wù)。
三、所設(shè)欄目：
1、校園風(fēng)景線：報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài)，體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。
2、佳作欣賞：學(xué)生快樂作文，只要是看到的、聽到的、想到的；好玩的、有趣的、難忘的；童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的，只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的，不管是兒歌、童話、詩歌……都可以。
3、校園之星：勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn)，樹立身邊的榜樣。
4、書香校園：讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書和報(bào)刊，同時(shí)要附上推薦的理由，或者是讀書體會(huì)，也可以是閱讀方法的介紹，為書香校園讀書節(jié)推波助瀾。
5、心靈有約：講述學(xué)生的煩惱、困惑，或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲，都可以。
6、科普天地：可以介紹科技小知識(shí)，生活小常識(shí)等。
7、哈哈鏡：快樂的幽默故事、謎語和笑話，還可讓同學(xué)們開動(dòng)開動(dòng)腦筋、猜猜謎語。
（也可根據(jù)具體的情況作調(diào)整）。
四、廣播稿來源：
各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及。
投稿。
可直接給負(fù)責(zé)的老師。
投稿。
要及時(shí)，根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/10662213.html】
