道德講堂體會與感悟(精選15篇)

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道德講堂體會與感悟(精選15篇)
時間:2023-11-11 09:43:03     小編:薇兒

感悟可以讓人更加深入地思考人生和存在的意義。如何獲得深刻的感悟?這需要我們具備一顆積極主動的心態(tài)和對生活的敏感觸覺。接下來給大家推薦一些優(yōu)秀的感悟范文,供大家參考。

道德講堂體會與感悟篇一

在現(xiàn)代社會,法律已經(jīng)成為維護社會秩序和公平正義的重要工具。而道德也是同樣不可或缺的一環(huán),它可以引導行為規(guī)范,提高個人的道德素質(zhì)。最近,我參加了一次以“道德講堂感悟法治心得體會”為主題的講座,對法治和道德之間的關(guān)系有了更加深刻的認識。在此,我將分享一下我的感悟和體會。

第二段:道德與法治的關(guān)系。

道德和法治是相輔相成、不可分割的。道德規(guī)范是社會公德心的表現(xiàn),而法律是對違背公德心的行為進行制約和懲罰的工具。如果沒有道德約束,法律就會失去約束力,成為一紙空文;如果沒有法律制度,道德規(guī)范就會失去執(zhí)行力,社會秩序也會失控。因此,道德和法治是相互依存、相互支持的關(guān)系。

第三段:道德建設(shè)的重要性。

道德建設(shè)是社會文明的重要組成部分。道德的基本內(nèi)容包括愛國、敬業(yè)、誠信、友善等。它們?yōu)樯鐣钐峁┝藴蕜t和指引,使人們在相互交往中更加謙虛、寬容、友善。在現(xiàn)代社會,很多社會問題都源自于道德失范,例如賄賂、虛假宣傳、不道德的商業(yè)行為等。因此,道德建設(shè)是現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán)。我們需要加強道德教育,強化道德約束,讓更多人知道什么是對、什么是錯,在社會、家庭和個人層面上保持良好的道德素質(zhì)。

第四段:法治社會的意義。

法治社會是以法律為準繩,以公正和正義為目標的社會模式。在法治社會中,每個人都應該遵循法律規(guī)定,不得偏離或違反。法治社會有助于維護社會穩(wěn)定和公平正義,保障人民的權(quán)益和自由。在法治社會中,每個人都可以享受公正的審判,公平的法律保障,這種公正和保障是人民的共同權(quán)利和愿望。因此,建設(shè)法治社會是當今世界各國所追求的共同目標。

第五段:結(jié)論。

道德和法治是當代社會中最基本的理念,是社會文明進程的重要組成部分。在現(xiàn)代社會中,我們必須學會遵守法律和道德規(guī)范,始終保持良好的道德素質(zhì)。只有這樣,我們才能共同建設(shè)一個美好、和諧、法治的社會。同時,我們也應該在自己的工作和生活中積極落實道德,踐行法律,為社會和諧、穩(wěn)定和發(fā)展做出我們的貢獻。

道德講堂體會與感悟篇二

本人通過道德講堂的學習,關(guān)于反腐倡廉的精辟論述,深深地教育了我,給我以強烈的震撼,使我受益良多。

這次學習集中反映了黨的三代領(lǐng)導集體和以為的黨中央關(guān)于黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要論述,充分展示了改革開放以來銀行業(yè)在推進反腐倡廉建設(shè)所取得的成績,列舉了近年來銀行業(yè)發(fā)生的各類違法違紀案例。資料翔實、發(fā)人深省,是難得一見的反腐倡廉警示教材。通過這次學習,我深刻體會到,在今后的工作中和生活中應做到以下幾個方面:

1、認真學習交行的責任文化,積極參與責任交行責任人主題教育活動,提高自身職業(yè)道德水平,打造責任文化的現(xiàn)實要求。深刻認識自身崗位、職務(wù)的職責,真正達到增強責任意識,提高責任能力,規(guī)范責任行為的目標。以責任心證明自己的人品,決不做損害單位利益甚至引發(fā)重大風險和違紀違規(guī)問題的行為。

2、加強學習,不斷提高自身修養(yǎng),錘煉道德意志,提升道德境界,提升自己的廉潔自律意識,增強辯別是非的能力。只有堅持把思想政治學習常抓不懈,增強黨性觀念,才能擁有較高理論水平和豐富實踐經(jīng)驗,才能不斷提高自身的政治素質(zhì)和把握政策的能力,才能始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,才能樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、利益觀和社會主義的榮辱觀。時刻保持一種淡泊寧靜的心理狀態(tài),剔除名利思想和追求物質(zhì)享受的觀念,自重、自省、自警、自勵,真正做到清清白白、堂堂正正做人,干干凈凈做事。

3、樹立了廉潔從業(yè)、守規(guī)操作的職業(yè)操守,增強自身遵紀守法的意識,營造依法經(jīng)營、守規(guī)操作、廉潔從業(yè)的良好氛圍,保障各項業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展。

通過這次學習,我們深深體會到,這是一次警鐘長鳴、防微杜漸的教育,也是一次發(fā)人深省、啟迪心智的靈魂課堂。對于我們今后進一步增強反腐倡廉意識,增強做好廉政建設(shè)工作責任感和緊迫感,走好未來人生道路每一步,都具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。讓我們從一點一滴做起,培育高尚的心靈,遠離職務(wù)犯罪,做到廉潔從業(yè)守規(guī)操作,促進各項業(yè)務(wù)健康發(fā)展,在本職崗位上奉獻誠摯的愛心、履行自己的使命,以務(wù)實的精神,廉潔的作風、正義的形象、優(yōu)良的業(yè)績共同創(chuàng)造我行更加輝煌的明天。

道德講堂體會與感悟篇三

我們常常能夠聽到一些輿論聲音,聲稱當代的社會在道德方面出現(xiàn)了很多缺失,甚至有人大呼“道德淪喪”。然而,我們也常??吹胶芏嗳嗽谀刿`行著道德,為社會帶來正能量。因此,我認為道德是一門需要學習和實踐的學問,它需要我們不斷提高自己的道德素養(yǎng),成為更值得信賴的人。

在我看來,最近參加的一次道德講堂讓我受益匪淺。這個講堂涵蓋了很多道德問題,并且通過具體案例進行分析,講述了如何在現(xiàn)代社會中保持良好的道德品質(zhì)。例如,講堂中提到了信仰之重,它是維系個人和社會正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。同時,我也認為,道德講堂應該是常態(tài)化存在,是對社會各個方面形成的一種引導和幫助。

在道德問題上,法治在一定程度上能夠發(fā)揮作用。法律規(guī)定了人們的行為標準,以及如何對不合法行為進行制裁。我從法治中也收獲了很多,例如,我明白了法律的重要性,知曉了依法維護自身權(quán)益的方法和策略,也意識到了人人都應該為維護社會穩(wěn)定和正義貢獻一份力量。因此,我認為,法治與道德是相輔相成、不可分割的。只有在道德的基礎(chǔ)上,法律才能更加得到整個社會的支持和認可。

第四段:個人體會。

身處當代社會,我們自然也會面對一些困難和問題。但是,這個世界也是很美好的。我認為,要做好自己,要多溝通、多交流,保持良好的心態(tài)和積極的行為。在我的實踐中,我常常都是首先從自身開始做起,盡可能地遵守社會行為準則,主動為自己和他人創(chuàng)造一個和諧的社會環(huán)境。

第五段:結(jié)語。

總之,道德和法治作為社會建設(shè)的重要領(lǐng)域,需要我們每個人的關(guān)注和參與。我們應該牢記在心,不斷發(fā)揚道德行為,堅持法律意識,維護社會的公序良俗和和諧穩(wěn)定。一方面,應該常學、常思、常議道德,提高自身的道德素質(zhì)和美德品德;另一方面,要不斷學習法律知識,幫助自己和周圍人保護自身權(quán)益,為社會的發(fā)展助力。我相信,只要我們共同努力,社會一定會更加美好、和諧,每個人也能夠更加幸福、快樂。

道德講堂體會與感悟篇四

在本處開展的'機關(guān)道德講堂活動,對我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。

我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動中,我們用實際行動詮釋了一名普通干部職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是當之無愧的道德楷模。通過學習,我主要有三點體會,一是我們在工作生活中要堅持學習道德模范人物的高尚品格,時刻嚴格遵守道德規(guī)范,全面提升自己的道德修養(yǎng)。二是要注重學習效果,在工作中敬業(yè)奉獻、夯實作風,全心全意為人民服務(wù)。三是應該樹立持之以恒、求真務(wù)實的作風,不能停于表面。

通過本次活動來推動開展創(chuàng)新性學習,同時以這種干部職工講課的形式,營造朝氣蓬勃、精神振奮、開拓創(chuàng)新的良好氛圍。下面我來談?wù)勚v座的幾點體會:

一、開拓創(chuàng)新,加大學習力度。

通過開展講座來充分挖掘本處干部職工的潛力,根據(jù)自己的崗位職能、專業(yè)特長、興趣愛好等申報1個專題,結(jié)合工作實際授課,使所學知識得到充分發(fā)揮,同時又做到理論聯(lián)系實際,使知識在工作中得到真正實踐應用,實現(xiàn)學以致用。

二、超前思考,變被動為主動。

學貴有志,要愿學。當今世界是知識經(jīng)濟的世界,科技變革日新月異,經(jīng)濟競爭愈演愈烈。對知識具有頻譜寬度和譜線高度的雙重要求。長期不學習,思想就會僵化、知識就會老化、能力就會退化。因此,學習是黨性思想進步的階梯、是業(yè)務(wù)知識更新的源泉、是工作能力提升的保證。我們對業(yè)務(wù)工作要不斷提出更高的要求,要保持和鞏固優(yōu)勢,就必須堅持學習,爭當學習型個人的要求,主動作為,把學習內(nèi)化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求,養(yǎng)成終身學習的習慣。既要向領(lǐng)導請教、向同事學習,也要向身邊的人民群眾學習;既學習理論知識,又學習具體實踐;既學習專業(yè)知識,又陶冶情趣操守;既有博學之望,又有一技之長;既堅持上下而求索,又時常溫故而知新。

我們干部職工要自覺創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,把個人學習和集體學習結(jié)合起來,真正做到學有所教、學有所論、學有所長、學有所用。積極推動學習優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化,要把本單位的學習傳統(tǒng)優(yōu)勢、學習方法優(yōu)勢、學習資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為提高個人的學習能力和水平的優(yōu)勢。

三、注重實效,用活動推動工作。

把干部職工講課過程作為學習提高過程,在活動中干部職工不但努力自學,還互相學習、取長補短,為促進干部職工熟悉業(yè)務(wù)知識起到了積極作用,為真正培養(yǎng)水平高、覺悟高、悟性高,站著能講、坐下能寫、工作能干的干部隊伍打下了堅實基礎(chǔ),從而推動了全鎮(zhèn)工作登臺階、上水平。通過開展講座活動,干部職工不僅牢固掌握了相關(guān)知識,營造了良好的學習氛圍,更重要的是群學群用,有力提升了全處干部職工的政策理論水平、工作能力和自身素質(zhì),對團體參與能力、閱讀思維能力、口頭表達能力都有很大幫助。

道德講堂體會與感悟篇五

一份愛,一份承諾,一名普通的教師。面對自己心愛的學生,她用心中那份愛,用自已的肩膀背起了愛人的信念和希望。雖然沒有干出驚天動地的大事,但是她這份對學生的執(zhí)著和用愛支撐起的承諾,讓我們相信這個世界上一定還有真愛的存在。這就是在我校道德講堂上連秀琴老師的故事給我的感悟,一名普通教師一生的平凡故事,她的事跡感動了“道德講堂”現(xiàn)場所有教師。

6月14日下午,慶陽湖鄉(xiāng)小學舉辦了“崇德向善,愛心傳遞”道德講堂活動,,本次“道德講堂”按照“唱一首道德歌曲、看一部道德短片、講一組道德故事、誦一段道德經(jīng)典、作一番現(xiàn)場點評、背一句格言、送一份吉祥”的“5+2”流程進行,在全校教師一首和諧的《讓愛傳出去》的歌聲中,“道德講堂”拉開了帷幕,一部數(shù)字故事的短片,讓我們熱淚盈眶,母親離世了,才知道母愛的偉大,但作為兒子,能明白這一切,雖然晚了點,但也難能可貴。連秀琴老師平凡的故事,讓我們感慨了許久,我們的教師就是這樣,用自己的愛默默地奉獻著,主持人領(lǐng)誦的內(nèi)容,讓我們再次感悟到愛的博大精深,校長送的菊花,讓我們在盛夏從心底里感覺到了一絲清涼。

是呀,愛是無怨無悔的付出,是一句話,是一個眼神,是一個微笑,而今天我參加道德講堂活動,深的感悟是愛的傳承,愛是一種信念,一種精神,需要我們每個人用心去感悟,去聆聽,去體會。愛是說不出的語言,愛是看不見的感覺,愛需要我們傳遞,讓愛從我們這里傳出去。

道德講堂體會與感悟篇六

學貴有志,要愿學。當今世界是知識經(jīng)濟的世界,科技變革日新月異,經(jīng)濟競爭愈演愈烈。對知識具有頻譜寬度和譜線高度的雙重要求。長期不學習,思想就會僵化、知識就會老化、能力就會退化。因此,學習是黨性思想進步的階梯、是業(yè)務(wù)知識更新的源泉、是工作能力提升的保證。我們對業(yè)務(wù)工作要不斷提出更高的要求,要保持和鞏固優(yōu)勢,就必須堅持學習,爭當學習型個人的要求,主動作為,把學習內(nèi)化為人生態(tài)度、生活方式和畢生追求,養(yǎng)成終身學習的習慣。既要向領(lǐng)導請教、向同事學習,也要向身邊的人民群眾學習;既學習理論知識,又學習具體實踐;既學習專業(yè)知識,又陶冶情趣操守;既有博學之望,又有一技之長;既堅持上下而求索,又時常溫故而知新。

我們干部職工要自覺創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,把個人學習和集體學習結(jié)合起來,真正做到學有所教、學有所論、學有所長、學有所用。積極推動學習優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化,要把本單位的學習傳統(tǒng)優(yōu)勢、學習方法優(yōu)勢、學習資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為提高個人的學習能力和水平的優(yōu)勢。

道德講堂體會與感悟篇七

為深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè),進一步鞏固文明單位的創(chuàng)建成果,近日,焦作市ss局舉辦了首期主題為“行孝道感親恩”的“道德講堂”。此次“道德講堂”分為唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個環(huán)節(jié)。自己通過唱《公民道德歌》、觀看洛陽監(jiān)獄一級警督――王春來及聆聽身邊人――張慧孝敬老人的感人事跡、誦讀“積善之家必有余慶,積惡之家必有余秧?!钡戎腥A經(jīng)典以及局長王國政作的《懂孝道念親恩》主題宣講等,使得自己感受頗深。

人,從呱呱落地到長大成人,一路走來,風風雨雨幾十年。為了自己的事業(yè),為了家庭;也為了上孝敬父母,下?lián)狃B(yǎng)兒女,更為了讓家人過上好日子,拼死拼活的干,辛辛苦苦一輩子。等兒女長大了父母也老了,也干不動了。父母為了兒女付出了自己一生的心血。當年的英俊少年和窈窕淑女,到如今都已變成了步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼、多災多難的老人。

人老了最怕孤獨,也最怕自己的兒女對自己不好,或被兒女遺棄,更怕自己生病臥床不起給兒女找麻煩。人老了都喜歡有一個和睦的家庭和對自己孝順的兒女,和老有所養(yǎng)。其實父母對兒女的要求并不高,只要有一日三餐的粗茶淡飯,和有一個遮風避雨的港灣,以及兒女對自己的關(guān)心就夠了。

做兒女的能在父母健在的時候,經(jīng)?;丶铱纯?,和父母說說心里話,為父母排憂解難,讓父母衣食無憂,幸福地安度晚年;當父母疾病纏身,生活不能自理時,我們做兒女的能精心照料他們,不嫌棄父母臟,給他們洗洗涮涮是我們做兒女的應盡的責任,不要認為是一種負擔而怕麻煩。這個時候也就是我們做兒女的對父母盡的最大的.孝道,也是最好的行孝方式。

兒女都是父母生父母養(yǎng)。當我們做兒女的衣食無憂,想想我們的父母,他們過的怎么樣?對得起天對得起地,更要對得起自己的良心和父母,不是說在嘴上,而是要在行動上,讓我們的愛和孝心伴隨父母的每一天。

我的感悟是:行孝,重在行,貴在恒。

道德講堂體會與感悟篇八

星期五下午,我們聆聽了道德講堂,啟發(fā)很深。

道德講堂主要講是與誠信交友。誠實就是表里如一,做老實人,說老實話,辦老實事。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己承擔義務(wù)。誠實和守信是統(tǒng)一。守信以誠實為基礎(chǔ),離開誠實就無所謂守信。誠實守信是一個人安身立命根本。然而,我們今天所講“誠信”,就是不要欺騙別人,做老實人。誠信是做人基本準則,是立身之本、成事之基、發(fā)展之道。一個人只要活誠實,守信用,就等于有了一大筆財富,一個人要誠實,守信用,不貪圖本不屬于自己東西。人生最重要是誠實,講信用,這是比物質(zhì)財富更加珍貴財富。所以,我們要在生活中誠實、守信,這樣才能得到別人信任。

我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人舉手投足之間都傳遞著豐富信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴小事做起,與誠信為友。

今天,我非常榮幸參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得學習機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會公民文明素質(zhì)。

這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋先進故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大啟示和教育。

通過今天學習,教育我要樹立正確職業(yè)道德信念,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德人。

通過今天學習,進一步增強了我責任感,明確自己工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作使命感,從而樹立為人民服務(wù)思想。

通過今天學習,使我更加熱愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自己工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應有貢獻。

道德講堂體會與感悟篇九

各位領(lǐng)導、朋友們:

大家好!

非常高興能參加今天的道德講堂活動,我談一點個人體會。道德講堂作為新形勢下推進思想道德建設(shè)的重要平臺,是把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項目化、實踐化的有效形式,有著很重要的意義。道德講堂以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為重點,強化宣傳教育,引導廣大干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者,有利于形成“好人好報”的社會共識,有利于推動“知行合一”的道德實踐,有利于營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。

關(guān)于道德講堂,以前確實了解的不多,從各類報道中,得知××在這方面做的很好,在剛才的短片中,大家也看到了。我們現(xiàn)在開展道德講堂活動,有成功經(jīng)驗可以借鑒,但也要因地制宜突出特色,如何更好的把道德講堂活動深入持久的開展下去,我認為首先要了解一些基本概念,我也是從網(wǎng)上找了一些資料,在這里和大家共同學習分享:

第一是道德的定義。道德是一種社會意識形態(tài),是人們共同生活及其行為的準則與規(guī)范。道德往往代表著社會的正面價值取向,起判斷行為正當與否的作用。道:本意是客觀真理,即自然界的構(gòu)造、運動、變化等規(guī)律,社會的客觀發(fā)展和變化規(guī)律,人的生老病死等規(guī)律,是自然存在和發(fā)展的規(guī)律。它客觀存在,左右社會和人類的發(fā)展。順應它去發(fā)展,社會才能健康和諧、人才會健康幸福、自然界才會長足存在。德:本意為順應自然。社會和人類需要發(fā)展。在不違背自然規(guī)律的前提下,去改造自然、發(fā)展社會、發(fā)展自己的事業(yè),也是遵循不違背“道”去適應自然,改造自然,從而使社會,自然界和人類能長久發(fā)展、和諧共存。道和德統(tǒng)一到一起就是道德,人們按“道”的規(guī)律去做事、處事,就是有“道德”。從倫理學角度講:“道”是行為的原則,“德”是行為的效果。

第二是道德的功能。歸納起來,道德具有五個方面的主要功能:

1.認識功能。道德是引導人們追求至善的良師。它教導人們認識自己,對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務(wù),教導人們正確地認識社會道德生活的規(guī)律和原則,從而正確地選擇自己的行為和生活道路。

2.調(diào)節(jié)功能。道德是社會矛盾的調(diào)節(jié)器。人生活在社會中總要和自己的同類發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。因此,不可避免地要發(fā)生各種矛盾,這就需要通過社會輿論、風俗習慣、內(nèi)心信念等特有形式,以自己的善惡標準去調(diào)節(jié)社會上人們的行為,指導和糾正人們的行為,使人與人之間、個人與社會之間關(guān)系臻于完善與和諧。

3.教育功能。道德是催人奮進的引路人。它培養(yǎng)人們良好的道德意識、道德品質(zhì)和道德行為,樹立正確的義務(wù)、榮譽、正義和幸福等觀念,使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。

4.評價功能。道德是公正的法官。道德評價是一種巨大的社會力量和人們內(nèi)在的意志力量。道德是人以評價來把握現(xiàn)實的一種方式,它是通過把周圍社會現(xiàn)象判斷為“善”與“惡”而實現(xiàn)。

5.平衡功能。道德不僅調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,而且平衡人與自然之間的關(guān)系。它要求人們端正對自然的態(tài)度,調(diào)節(jié)自身的行為。

第三、中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。一般來說,是指以儒家倫理道德為主要內(nèi)容并包括墨家、道家、法家等學派的思想在內(nèi)的傳統(tǒng)倫理道德思想的精華,主要有禮、儀、廉、恥、仁、義、禮、智、信、忠孝、仁愛、信義、和平等等。

第四、道德與法律的辯證關(guān)系。道德是對自我行為的約束,是自發(fā)自律的行為;法律是從外部對人的行為約束,是外發(fā)外律的行為。道德是法律的外延,法律是道德的底線。

我的發(fā)言完畢,水平有限,請大家見諒。

道德講堂體會與感悟篇十

下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項重要工作,xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民文明素質(zhì),推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。

這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用xx常州的經(jīng)驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓,表明公務(wù)人員做人做事應該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!

退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點:一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障,主動承擔責任保護干部;抗震救災中采取有效措施,確保了災后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護領(lǐng)導權(quán)威、團結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。

環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會:一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。

道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ),整個中華民族也就有了希望。

道德講堂體會與感悟篇十一

我理解的"道德"一詞是指人們行為應遵循的原則和標準。千百年來,人們就一直重視道德問題,道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。

首先,我認為高尚的道德并不是說非要做出驚天動地的事情來,而是體現(xiàn)在我們的日常行為中,而且千萬不要把行為習慣看作是小事。大家都知道,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息。讓我們共同去深刻學習先進人物和模范人物舍己為人的高尚道德品質(zhì)吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣,持之以恒,不要一陣風;同時要結(jié)合本職工作,將學到的運用在自己的工作中,使我們更加勤奮敬業(yè)。

我認為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:。

1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。

2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明的`公民。

3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。

今后一段時間,我們要直面現(xiàn)實,把握規(guī)律,積極抓好道德建設(shè),全面提升公民道德素質(zhì),形成一個社會主動參與道德建設(shè)的濃郁氛圍,為全面建成小康社會凝聚強大的精神力量。道德建設(shè)需要全社會一起努力,用實際行動傳遞正能量,道德建設(shè)可以提升國家文化軟實力,可以增強中華民族凝聚力,可以發(fā)掘公民內(nèi)心的真善美。

心有多大,舞臺就有多大,理想和信仰是人生前進的動力之源,要想實現(xiàn)理想,最根本的就是遵守道德標準,勤儉奮斗、創(chuàng)新進取、誠信守則、勇于承擔,只有這樣才能實現(xiàn)自我價值,奉獻自己的光和熱,讓人間充滿溫暖,讓世界充滿愛。

它是我們生命旅程的一部分,是我們成長一個驛站,也是我們精神的一個寄托。生活中的點滴,哪怕是一片葉,一棵樹,一句話,甚至是一個淺淺的背影都可以可能讓我們心潮澎湃,短時間的心得體會積累,就是人生感悟。大愛無疆,德行天下。道德是一種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。讓我們在感動中與模范同行,領(lǐng)悟道德的力量吧!

道德講堂體會與感悟篇十二

下午好!

今天,我演講的題目是:《做一個有道德的人》。

道德是社會生活中人們相處的行為標準和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。

學校是讀書學習的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學校的德育工作就是要培養(yǎng)同學們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會作好準備。大家既要胸懷大志,又要腳踏實地,從身邊的一點一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>

我們每個同學應該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關(guān)心,在社會為他人獻愛心”。意大利但丁曾說過這樣—句話:一個知識不健全的人可以用道德來補救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人,應從身邊小事做起。關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛護他人。

學校是我們學習知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方??鬃诱f:天下有道,且不與易也。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學們,想要成為一名道德高尚的中學生,我認為首先從根本的小事做起。比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動收拾碗筷,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動問好,不小心與同學發(fā)生小的碰撞時,主動道歉,乘車時主動給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。同學們,你們在努力學習文化知識的同時,還要明白自己在道德上所肩負的神圣使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實踐者和捍衛(wèi)者,成為一個有高尚道德修養(yǎng)的小學生。

道德講堂體會與感悟篇十三

道德講堂感悟心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的道德講堂感悟心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【道德講堂感悟心得精選7篇】,供你選擇借鑒。

?下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的__省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項重要工作,__市率先在__的省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民文明素質(zhì),推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。

這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用__常州的經(jīng)驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓,表明公務(wù)人員做人做事應該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“__十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!

退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點:一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障,主動承擔責任保護干部;抗震救災中采取有效措施,確保了災后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護領(lǐng)導權(quán)威、團結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。

環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會:一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。

道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ),整個中華民族也就有了希望。

聆聽了他們真實、感人的事跡,深受觸動,他們是我們身邊的榜樣,是我們學習的楷模和標兵?!暗赖轮v堂”就是通過“身邊人講身邊事?身邊人講自己事?自己事教身邊人”的形式,讓我們深深感受到道德的力量,接受靈魂的洗禮。道德是做人的行為準則,它不需要豪言壯語,也不一定轟轟烈烈。為人處世,不光想著自己,也要心里裝著別人,這樣你就會成為一個有道德、有修養(yǎng)的人。

200多年前,德國哲學家康德曾說:“這個世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德?!睍r至今日,星空依然明朗璀璨,而道德卻隨著時代的變遷在逐漸淡漠。我們需要道德榜樣的力量引領(lǐng)我們回歸本真,我們更需要一起行動起來,共同找回日漸遺失的道德溫暖。有時我們常常會問道德是什么?其實道德就是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,但你只要去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單——道德就是誠實守信、愛崗敬業(yè)、尊老愛幼、公平公正……其實這些離我們并不遙遠,它就在我們身邊,影響著我們的點滴行為。在街頭,我們拾起垃圾,道德就是彎腰撿拾的時間,在無人的走廊,我們關(guān)上燈,道德就是舉手的距離。

近年來來關(guān)于道德的討論從末停止,特別2011年廣州小悅悅連續(xù)被兩車碾壓,18名路人視而不見,58歲的拾荒婆陳賢妹卻把一雙溫暖的手伸給了小悅悅。連續(xù)7分鐘的場景深深刺激了中國人的記憶,烤問著每一個中國人的道德良心!更多的人也在捫心自問:換了我又會怎么樣?好在道德事件并非只有灰暗的的記憶,杭州最美媽媽“吳菊萍”以及杭州最美司機“吳斌”讓人們再次見證了人性的光輝!不顧年邁父母及患病妻兒,毅然戰(zhàn)斗在抗洪救災、非典防疫、抗震救災第一線的優(yōu)秀防疫戰(zhàn)士于憲良同志及無私捐獻造血干細胞用實際行動踐行醫(yī)務(wù)工作者誓言的先模人物畢秋娥同志的先進事跡,更讓我感受到了道德的力量!

我們的社會不僅僅需要英雄的壯舉,更需要這一點一滴的友愛和溫暖的積累!現(xiàn)如今,國人的道德底線一再放低,道德呈現(xiàn)一個滑坡狀態(tài),這從中國的食品安全問題中可見一斑。越來越多有誠信的老字號消失了,取而代之的是黑作坊,為賺取更多的金錢,將別人的生命安全置之不顧?!暗赖隆睂λ麄兌允亲畈恢靛X的東西。

但是,就在我們?yōu)椤暗赖禄隆倍@示出的憂慮和無奈心態(tài)時,有這樣一群人,他們以“救死扶傷、治病救人”為己任,不謀私利、不畏風險、不辭辛勞、千方百計為患者解除病痛,把維護患者生命、增進人類健康作為崇高職責,他們是奉上帝的差遣到人間來救治病人的天使,他們純潔、善良、富有愛心,他們就是我們在座的各位,我們既平凡又偉大的醫(yī)護人員,一直無私奉獻的堅守在工作崗位,任勞任怨,在道德滑坡的今天,我們無疑是一顆星光璀璨的恒星!

特別是實施優(yōu)質(zhì)護理的今天,我們更將愛心和溫暖送給了更多的患者。如今走進示范病房,各個護理小組的責任護士都在自己負責的病人床前,給予疾病、飲食方面細致的指導,一切是那么自然。護患之間少了一份隔閡,多了一份親切,每當護士做完一項操作,患者和家屬都會誠摯的道聲“謝謝”。患者的指甲長了,胡子長了,我們還會為其修剪,瞬間患者的陌生感消失了,護患距離拉近了。清晨,病房中護士一聲輕柔的問候“早上好,昨晚睡的怎么樣?”如此親人般的關(guān)心,帶給患者如家的感受,貼心的言行,患者看在眼里,記在心里。我們用愛心、耐心、細心、責任心、熱心服務(wù)于每一位患者,讓他們感受在醫(yī)院就像在家里一樣溫馨溫暖。

我們從事的是平凡而又偉大的護理事業(yè),我們只是希望自己的付出和努力,能夠為患者減輕一時的痛苦和不幸,雖然每天留下的是一身的疲憊,換來的卻是他們身心的安康,所以再苦再累也不會改變我們堅定的信念。從事護理工作,可謂豐碑無語,但行勝于言!我們的工作頻繁而瑣碎,平凡的似乎什么也沒做;我們沒有轟轟烈烈的事跡、驚天動地的壯舉、有的只是盡心盡責做好每一件關(guān)乎健康與生命的事,然而患者一句理解的話語,一個鼓勵的眼神,一封發(fā)自肺腑的感謝信,一張張神采飛揚的笑臉就是對我們工作最大的肯定。

1、內(nèi)一科醫(yī)生護士,醫(yī)德高尚,醫(yī)術(shù)高明,護理工作周到,服務(wù)態(tài)度好,操作規(guī)范細心,百問不厭,態(tài)度溫和,尤其是梁麗醫(yī)生,在查房時,問的清,答得好,反復交代,夏蘭云護士,在于病人交談時,語言親切溫柔、體貼,我們感到非常滿意,精神治療勝過藥物治療,所以病人恢復很快,在此我們由衷的感謝。

——一個心存感激的人。

2、感謝心血管內(nèi)科的全體醫(yī)生以及所有的白衣天使們,你們用最細微的動作、最溫和質(zhì)樸的話語感動著我們,雖然你們很累,但你們卻用愛的網(wǎng)交織著所有患者的心,在這里你們做的一切給患者帶來康復后久違的笑容,優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)讓患者睡的舒心,住的安心,這都歸功于醫(yī)護人員的細心照料。我將用最真摯的話語感謝所有的醫(yī)護人員,你們是美麗的使者,把愛心和溫暖傳遞給每一位患者,你們永遠是我心中最明媚的光輝。

——最幸福的人。

無論是將軍或小卒,無論站在哪個位置,都不要小看自己,用心去做。人生難得,要活得有意義,需要修好這顆心,做一個有道德的人。道德修養(yǎng)貴在行,一個人有良好的道德修養(yǎng)也是一種美、一種智慧、一種快樂、一種享受。讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,做一個助人為樂的人,做一個見義勇為的人,做一個敬業(yè)奉獻的人,做一個誠實守信的人,做一個敬老愛幼的人。雖然我們只是一棵小草,無法如鮮花一樣綻放,雖然我們只是一條小溪,無法如江河一樣奔涌。但是請相信,聚沙成塔、集腋成裘。只要我們攜起手來共同努力,崇德向上必將在襄陽古城蔚然成風,傳統(tǒng)美德定將在荊楚大地閃耀光芒!

10月23日,農(nóng)歷九月初九老人節(jié),印刷學院1211班的大一新生們于下午12點30分自發(fā)組織去到位于青島市銅川路48號的李滄區(qū)社會福利院,進行了一次充滿孝心的社會實踐活動。

活動中,印刷學院的學生為福利院的老人表演了精心排練的舞蹈“愛的華爾茲”,精彩的魔術(shù)串燒和風趣的情景喜劇“門診風波”,使得在場觀看節(jié)目的近200位老人笑得合不攏嘴。其中表演魔術(shù)節(jié)目的王子杰同學說:“能看到大爺大媽們的笑臉我就很高興了?!毖莩鼋Y(jié)束后學生們還為老人們打掃衛(wèi)生,與老人聊天,其樂融融。離別前,福利院的老人代表對同學們能在重陽節(jié)為他們這些子女不在身邊的老人帶來問候表示感謝,同學們也向老人保證以后還會籌辦這樣的活動,繼續(xù)為老人們送溫暖,送快樂。

說起此次公益活動的初衷,原來10月21日至10月22日恒星職業(yè)技術(shù)學院在國際交流中心舉行了一場“道德講堂——孝行天下”國學講座,著名國學講師北大教授張洪泉做了以孝為主題的演講。講堂上張洪泉教授深入講解了如何孝敬我們的父母;要尊重父母的生活方式,接受父母的愛等。教育同學行孝不在乎有多少錢,而在于你有沒有這個心。聽完講座的印刷學院同學深受感觸,遲遲未行動的計劃現(xiàn)在才得以實施。

針對大一新生的這次公益活動,印刷學院楊洋院長說:“天下孝為先,孝順老人,天下美德。老吾老及人之老,對別人的老人好對自己家的老人會更好,孝德是大學生應該具備的。不是單指重陽節(jié)這一天,今后我們一定還會經(jīng)常組織這樣的活動”。

日前幼兒園正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。

我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。

道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門組織學習了李超英老師的模范事跡,李超英老師26年如一日,愛崗敬業(yè),愛幼如子,無私奉獻的先進動人事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實際行動書寫了輝煌的人生篇章。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習李超英老師的愛崗敬業(yè)、愛幼如子的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學習效果,結(jié)合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒,不要一陣風。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。

目前我局正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門組織學習了東營市道德模范的先進事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模。通過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習道德模范的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學習效果,結(jié)合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒,不要一陣風。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。

你會主動給父母發(fā)短信嗎?你對他們說過“我愛你”嗎?你有多久沒跟他們擁抱了?

古話說“百善孝為先”。那么,什么叫做孝?怎么樣才算是孝呢?

日前,新一期杭州市“道德講堂”再次在西湖國學館開講,來自全市各大文明單位的百余位代表匯聚一堂,接受了一場“孝”與“感恩”的洗禮。

講座上,本次道德講堂的講師——杭州高級中學校長許濤從“孝”文化的重要地位、“孝”的基本道德規(guī)范體系以及“孝”在當代社會中重新思考等方面,引經(jīng)據(jù)典,以國學的力量引導大家感悟道德魅力。

“孝的本質(zhì)是尊重?!薄案覆淮葎t子不孝,父母要起到榜樣的作用?!薄靶⒕褪恰沭B(yǎng)我長大、我陪你變老’?!薄靶⒕褪怯啦槐撑??!痹S濤用自己獨到的觀點,給予了“傳統(tǒng)孝道”新的涵義。

作為一名教師,許濤則認為,現(xiàn)在對學生孝道文化的教育迫在眉睫?!斑@樣的講座對學生來說也很有意義。要趁學生心底還柔軟的時候,為他們種下一顆精神的種子。”

據(jù)了解,杭州市“道德講堂總堂”以“西湖國學講堂”為建設(shè)陣地,自設(shè)立以來,始終秉承“國學在杭州、國學在當代”的宗旨,以弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳遞社會道德能量為己任。

講堂緊緊圍繞“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”四個核心,利用國學館得天獨厚的地理條件和古樸典雅的文化氛圍,根據(jù)不同單位性質(zhì)、受眾和要求,分線策劃、設(shè)置不同類型的“道德講堂”課程,主題鮮明,內(nèi)容豐富,得到了廣泛好評。

今天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。因為,個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會發(fā)展的個人良好品德。

加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。

我認為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:

1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。

2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。

3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。

總之,我要在平時的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。

道德講堂體會與感悟篇十四

“道德講堂”是以推動社會主義核心價值體系為根本,以培育和踐行社會主義榮辱觀為主線,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育為重點的活動,下面是小編精心整理的道德講堂。

供大家學習和參閱。

下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項重要工作,xx市率先在省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進社會主義核心價值體系建設(shè),提升全社會的公民文明素質(zhì),推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。

這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用常州的經(jīng)驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓,表明公務(wù)人員做人做事應該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!

退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點:一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障,主動承擔責任保護干部;抗震救災中采取有效措施,確保了災后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護領(lǐng)導權(quán)威、團結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。

環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會:一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。

道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎(chǔ),整個中華民族也就有了希望。

今天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。因為,個人的品德修養(yǎng)是建設(shè)職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會發(fā)展的個人良好品德。

加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。

我認為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:

1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。

2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。

3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。

總之,我要在平時的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。

20xx年3月21日開展的區(qū)機關(guān)道德講堂活動,對我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語。“道”表示事物運動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門學習了陳家順同志心系農(nóng)民工的切身利益,全力為農(nóng)民工排憂解難,用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是當之無愧的道德楷模。通過學習,我主要有三點體會,一是我們在工作生活中要堅持學習道德模范人物的高尚品格,時刻嚴格遵守道德規(guī)范,全面提升自己的道德修養(yǎng)。二是要注重學習效果,在工作中敬業(yè)奉獻、夯實作風,全心全意為人民服務(wù)。三是應該樹立持之以恒、求真務(wù)實的作風,不能停于表面。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。

道德講堂體會與感悟篇十五

大家好!今天,我演講的題目是《做一個有道德的人》。

所謂道德,是指一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間的關(guān)系的行為規(guī)范,道德總是揚善抑惡的。

在選拔人才時,堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?,既重德也重才。以德為先?德"為前提、"德"為先決,失去"德",就失去了提拔重用的基本資格。意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:"一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。"我們可以看出"德"的重要,"道德"的重要。

做一個有道德的人,是黨和國家對廣大未成年人的殷切期望。做一個有道德的人,是未成年人健康成長、全面發(fā)展的根本利益所在。做一個有道德的人,也是億萬家庭對未成年人的心愿。

在中共中央頻發(fā)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,提出了"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的20字公民基本道德規(guī)范以來,我們包頭市通過群眾推薦、嚴格審核、媒體公示、群眾投票、評委評選等程度評選出:文光學、張鳳、陳允光、沈富財、田林森、劉嗣東、張慶杰等30名道德模范。

通過樹立先進典型和其他有效手段,開展以"社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德"為主要內(nèi)容的道德實踐活動是我們包頭市的傳統(tǒng),也是我們包頭市思想道德建設(shè)的特色。這也是我們包頭市被評為文明城市的一個亮點。

人是需要完善自己的,社會也是需要完善的。有了責任和良知的人,是有道德的`人了。但我們需要的不是一個人的道德,我們需要的是全社會的道德,需要構(gòu)建穩(wěn)固、持久、健康和積極的社會道德體系,使社會道德成為推動社會進步和發(fā)展的重要力量,成為每一個人幸福和快樂的內(nèi)在力量,那么,這就需要每個人能自覺地把自身的境界提高作為生活和工作的主要目標。在經(jīng)濟水平和生活水平已經(jīng)提高的同時,我們要努力提高自己的精神境界和道德境界。不僅要成為認真履行責任和富有良知的人,更要使自己成為一個遠離庸俗和低級趣味的人。

親愛的同學們,黨和政府在關(guān)心著我們的成長,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學習文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當當?shù)闹袊耍?/p>

謝謝大家。

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