大學開學典禮校長講話心得(精選13篇)

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大學開學典禮校長講話心得(精選13篇)
時間:2023-11-11 09:43:12     小編:薇兒

總結有助于加深對學習和工作的理解。總結要具有一定的可操作性,即要提出改進和優(yōu)化的建議,并有明確的行動計劃。以下是裝修的經(jīng)驗總結,希望對大家的裝修有所幫助。

大學開學典禮校長講話心得篇一

親愛的同學們:

今天,你們實現(xiàn)了長久以來的憧憬,正式成為清華園的新主人。首先,請允許我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長致以誠摯的感謝!

大學生活即將拉開帷幕。你們一定很好奇,大學階段同以往的教育有何不同,清華會給你們帶來什么樣的改變?我想有一點可以肯定,如同剛才你們學長所說的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“使學生成為人格健全、個性和諧的人,而不是‘專家’,應始終成為學校的目標。”他還認為,“教育就是忘記了在學校中所學的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授“三位一體”的教育,學會做人,學會洞悉自然、人生和社會,為成就美好的未來做好準備。當你們離開清華以后,伴隨你們的將是勤學、修德、明辨、篤實,還有歷久彌新的清華精神。

同學們,一百年前,1914年的11月5日,梁啟超先生來到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強不息,厚德載物”就成為了清華的校訓。今天,在這里,我也想談談如何成為一個真正的清華人。

做清華人,首先要養(yǎng)成獨立的人格。獨立人格,是做人的核心品性,它來自于獨立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學們,你們都是以高分考進來的,但這并不意味著你們所熟知的知識和認知都是對的。從現(xiàn)在起,你們要學會質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)?!捌粕街匈\易,破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書、不唯上、不從眾”的第一步。人文學院王步高教授一次課上講到岳飛《滿江紅》的真?zhèn)螁栴},一位學生提出“河南話里沒有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學的觀點,但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學里什么是“好學生”?好學生不再是像過去那樣把已有的知識爛熟于心,而是能夠獨立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題。這是一個人的心智走向成熟、走向獨立的過程。當你們今后進入了社會,在面對他人的質(zhì)疑和指責,不被理解、不被欣賞的時候,你只有具備了獨立人格,才能始終堅持心中的理想追求,充滿信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運掌握在自己的手里。

做清華人,就是要有積極主動的態(tài)度。坦率地講,你們以往的高分,大多來自應試教育環(huán)境中對于特定問題所尋找的標準答案,而大學需要的是自己主動去尋找問題。文小剛教授對我說,清華學生找老師往往是因為學習、生活上遇到了困難,而不是因為有了好的想法或者有意思的問題。興趣是最好的老師,積極主動才能發(fā)現(xiàn)問題,消極被動只能讓生命慢慢耗盡。王小勤教授也跟我說,中美兩國學生最大的區(qū)別就是主動性和激情,他見過的最好學生都是會主動提問的學生。這種主動性不僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在人生的態(tài)度上。只有充滿激情地去探索、去思考,積極主動地投入和行動,你的大學生活乃至人生才會更加精彩。在清華,按部就班、三點一線的生活是遠遠不夠的,必須積極、熱情、專注,主動地去做一些有挑戰(zhàn)性的事情,自己去發(fā)現(xiàn)一些活躍的思想、領域和團體。這也是清華努力為每位學生成長所提供的土壤和文化。在清華,課堂上有大師授課,有豐厚的教學資源,課外還有很多等著你們?nèi)ンw驗。清華有全國最好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,x-lab已經(jīng)吸引了250多個項目申請、50多個創(chuàng)業(yè)團隊入駐,很多已經(jīng)獲得了外部投資;這里有全國最好的創(chuàng)客項目,國內(nèi)外頂級創(chuàng)客會與你們分享經(jīng)驗、攜手合作,幫助你們把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實;這里還有200多家社團協(xié)會,涵蓋文化、藝術、科創(chuàng)、體育、公益和素質(zhì)拓展等方方面面。你們要學會選擇,主動接觸課內(nèi)外的東西,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣,體驗別樣的挑戰(zhàn)和樂趣,賦予大學生活全新的意義和價值。

做清華人,還要學會包容和欣賞。對于你們而言,有了高分,更要懂得尊重別人,理解別人的情感,學會與人溝通。獨立并不難,從眾更易,既善獨立又能合作,才是最難的。前些天我參加蘇世民學者項目的夏令營,西門子基礎設施與城市業(yè)務首席執(zhí)行官博樂仁(roland busch)先生談到,沒有一個人是完美的,但一個團隊卻有可能做到完美。我參觀過校友創(chuàng)辦的很多公司,他們說創(chuàng)業(yè)最大的困難往往不是技術,不是資金,而是創(chuàng)建一個和衷共濟的團隊。所以,你們要在集體中深刻理解團隊的重要性,學會與同學們相互了解和理解,包容彼此的不同,學會欣賞多樣性。清華也會為你們的團隊協(xié)作提供平臺。去年,學校推出了極限挑戰(zhàn)課程,將選課的學生分成8個組,每組有9~10個來自不同院系的隊員,由同學們在80個小時內(nèi)通過自主學習,實現(xiàn)機器人巡線、航拍等技術攻關,并草擬出具有實踐意義的商業(yè)策劃書。這個過程不僅需要技術攻堅,也需要工藝設計、人文探索、團隊組織,只有彼此尊重、包容和欣賞,才能做好項目規(guī)劃、時間管理和跨學科知識學習,并最終通過答辯,獲得風險投資人的認可。

同學們,現(xiàn)在你們對清華園充滿了好奇和新鮮,總想在一步一景中感悟她的寧靜與美好。當一切漸漸歸于平靜,你們難免會發(fā)現(xiàn)有很多不滿意,發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題。今天,你們已是清華園的主人。希望你們不要習慣于從這些問題旁邊溜走,不要放之任之,而是要敢于提出問題;不僅要敢于提出問題,還要學會提出解決這些問題的建設性方案;不僅要提出解決問題的建設性方案,更要敢于擔當,作為一個領導者、參與者,主動參與問題的解決。今天,只有以這種態(tài)度對待身邊的每一個問題,你們才能更好地面對未來的國家、社會和人類的大問題。

同學們,在一百年前的那次演講中,梁啟超先生說:“今日之清華學子,將來即為社會之表率,語默作止,皆為國民所仿效。深愿及此時機,崇德修學,勉為真君子,異日出膺大任,足以挽既倒之狂瀾,作中流之底柱?!毕M銈兿窳簡⒊壬谂蔚哪菢?,像家庭、社會和學校所期盼的那樣,經(jīng)過大學生活的砥礪,修君子之德,成君子之風,在清華園放飛人生的夢想,今后能為國家富強、民族復興和人類進步作出自己的貢獻。

謝謝大家!

親愛的同學們,大家上午好。

今天起,你們成為了一個復旦人,我首先代表的全校師生員工,對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學里選擇了復旦,我要對各位表示感謝!

從今天起,復旦將成為你們學習、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復旦來到底學什么,或者說到底怎么學?我們從剛才學長們和導師們的視頻當中,聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我們對你們到復旦來到底學什么的思考。

韓愈說過“古之學者必有師”。一般來講,自學成才,幾乎不可能存在。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導師。他還說,師者,傳道授業(yè)解惑也,所以,哪怕你不是復旦大學的教師,但如果你在發(fā)揮傳道授業(yè)解惑的作用,那你就是一個老師。對于學生來講,來到復旦自然就是為了悟道、受業(yè)以及釋惑。雖然你們最終會被歸到某一個專業(yè),或?qū)W科,會學習很多相應的專業(yè)知識,這或許就是我剛才提到的受業(yè)。然而英國的哲學家、數(shù)學家和教育家懷特海德曾經(jīng)批評上世紀30 年代的美國教育,他說大學教育的目的已經(jīng)卑微到只教學生某些學科的一部分的專業(yè)知識,因為你不可能把專業(yè)也教完;而不是像古代書院里那樣,哲學家們傳遞給弟子的是一種智慧。其實,當時偉大的物理學家愛因斯坦也以他的切身體驗發(fā)出呼吁,他說僅僅靠知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴地生活。雖然通過專業(yè)教育可以使他成為一部有用的機器,但不能造就和諧的人格。他同時也指出,學生必須對美和良好的道德有深切的感受,否則僅有專業(yè)知識的學生,不過更像是一條經(jīng)過良好訓練的狗。此話有點粗,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。

然而,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,隨之也導致高等教育的過度專業(yè)化。各類明確的職業(yè)指向使各種專業(yè)如雨后春筍般地應運而生,讓教育的意義變得越來越窄。教學的內(nèi)容設定只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標。這似乎是為了適應和滿足當前社會的需求,為社會提供一種及時的服務,但這樣的教育其實是在自棄,不是育人。它嚴重地違背了以人為本的教育基本原則,因為人不應僅僅是社會當中的一個部件而已。事實上,現(xiàn)在的大學包括復旦大學的畢業(yè)生的職業(yè)和所學專業(yè)的對口程度已逐年下滑,而且已經(jīng)降到非常低了。也就是說你學這個專業(yè),畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟這個專業(yè)有關的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進行新的思考,并做出相應的改變。必須有一點是十分清楚的,綜合性的大學,包括復旦大學必須有別于通常的職業(yè)學校。大學不能淪為金耀基先生所批評的.那種職業(yè)的培訓所。專業(yè)知識固然是重要,大家固然必須去認真地學習,但是你們在復旦僅僅做這點是不夠的。按照懷特海德的說法,如果你僅僅只想學一些專業(yè)技能的知識,那么你是非常卑微的。因為純粹的專業(yè)知識的學習,并不能夠保證你真正能夠?qū)W好專業(yè),有時反而會扼殺你的文化生活和專業(yè)精神的基礎。雖然專業(yè)知識是必須學習的,但是來到大學作為學生來講,更重要的實際上是一個悟道的過程。

何為“道”?“形而上謂之道”,“道”首先是一套價值系統(tǒng)。儒學經(jīng)典《大學》當中有言“大學之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認為智慧是以善為基礎的,因而道自然也就包含了善。不僅如此善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標。然而就現(xiàn)實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關注,對未來國家和民族將賦予你們的歷史責任和擔當一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有過執(zhí)著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。因此責任和擔當應該是對道的一種悟,也是道的一種具體的外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過,我們培養(yǎng)的學生要有對個人包括對自己、對整個國家乃至整個人類有責任感。如果學校的教育只是重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么很可能培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害。

我們每一個人在對積極而嚴肅的價值的追求當中,都不得不去思考一些十分基本的問題,這也是建立價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括人類存在的意義究竟是什么,人類的終極命運到底會怎樣等等。雖然這些問題很大,現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供一種完整的答案,但是我們必須對它進行思考。因為只有對這些問題進行思考,才能獲得一套崇高的價值。

愛因斯坦也曾經(jīng)說過,人文精神應該總是置于客觀真理的發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標準和價值體系。他對崇高的價值體系的追求遠遠地高于他在物理上的巨大的成就。我們復旦大學實行通識教育,就是希望通過通識教育核心課程以及專業(yè)課程改革,使得整個教學過程融入到一種價值的追求當中去。雖然我們對這類問題不可能提供一個終極答案,但是我們至少能夠提供一些思考線索,而這種思考線索的重要性在于啟示人們?nèi)绾巫屵@個世界成為有道德、有精神和理智的世界,從而在充滿著種種困難的現(xiàn)實世界當中不至于迷失。不僅如此,而且我們還要為這個世界提供新的希望和合理性。在今天的中國,這套積極而嚴肅的價值系統(tǒng),就是我們的社會主義核心價值觀,具體說來就是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。踐行這樣的社會主義核心價值觀,能夠使我們更具有使命感,才能讓我們在中華民族的偉大復興當中具有更大的擔當。

總書記在今年的教師節(jié)講話中指出,教師的第一要務就是傳道,這個“道”就是傳我們社會主義的核心價值觀,而我們學生的第一要務就是要悟道,就是去追求,去踐行這個崇高的社會主義核心價值觀。

所謂的“道”也是一種智慧。智慧很難定義,在我看來,智慧是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法,也包含了正確的思維方式和認識問題的方法。因此,智慧使人能夠深刻地理解世上的事物乃至社會和宇宙。與智慧相比,知識只是獲取智慧和悟道的一種途徑而已。我們常說的升值引以為榮的智力只是“形而下謂之器”當中的“器”而已。就獲取知識而言,在今天網(wǎng)絡時代,我們有了更多的渠道來獲取知識,尤其是諸如慕課等等網(wǎng)絡視頻課的出現(xiàn)極大地豐富了大學教育獲取知識的方式。以至于有人認為,在網(wǎng)絡教育時代,大學教師將淪為節(jié)目主持人;而更加危言聳聽的是,就連我們大學存在的必要性都應該受到質(zhì)疑了。其實這種擔憂并非什么新鮮的事,早在上世紀60年代,哲學家羅素就指出過學習并不是一個傳播知識的過程,當然其中某些東西確實需要傳播,但教師不是傳播中唯一起作用的人,也不是最重要的人。注意,知識傳播過程中,教師并不是最重要的,因為任何一個有閱讀能力的人,都可以從圖書館獲取信息,現(xiàn)在途徑更多了。如果我們把大學只是理解為課堂上的知識傳授,也就是傳道授業(yè)當中的授業(yè),學生也只是去接受授業(yè),那么上述的擔憂當然就不無道理。因此當時羅素就提醒我們,說教師不應該僅僅是知識的傳播者,教師應該做的是引導學生自己去領悟知識。如果教師只是一個知識的傳播者,那么教師可能是要失業(yè)了。其實,教書育人自古就是為了使得學生的心智更加成熟、人格更加獨立,惟有人格的獨立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內(nèi)涵是傳授思維方法,而學習的本質(zhì)那就是獲取隱藏在各種知識背后的智慧。

新生同學們你們好,今天我們在這里歡聚一堂,舉行隆重的開學典禮,以熱烈的歡迎致辭和精彩的文藝演出,歡迎來自全國31個省市自治區(qū)的5028位新同學。我們?nèi)绱寺≈囟鵁崃业臍g迎你們,因為你們是遼大的小蘋果,怎么愛你們都不嫌多。我也為你們的眼光和智慧點贊,你們選擇了遼大,相信你們將來一定會為此生成為遼大人而倍感驕傲,我出去開會和訪問時,常常聽到你們的師哥師姐們非常自豪的對我說,“校長,我是遼大的?!蹦菚r,我心里真是美翻了。我更感謝你們對遼大的選擇,是你們讓我們學校在省內(nèi)的招生分數(shù)再創(chuàng)新高,甚至,我們亞澳商學院的二本招生分數(shù)線,都達到和超過了一本分數(shù)線,真是碉堡啊。所以,向你們的父母家人轉達我們以及全校師生對你們的衷心感謝。

看見你們年輕活力的笑臉,和充滿智慧的眼神,我對你們滿懷期望,相信你們必定會對學校的未來注入新的正能量。1994年,是中國互聯(lián)網(wǎng)的元年,經(jīng)過20年的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)和將要更加殘酷的顛覆世界的秩序,開啟一個全新的時代。馬云、馬化騰、李彥宏,三位來自互聯(lián)網(wǎng)的大佬,雄踞今年財富榜的前三甲。b2b、o2o等電驢電商迅速崛起,將傳統(tǒng)商業(yè)打入冰雪世界,連馬云的父親都不會打的了,而你們是自小將互聯(lián)網(wǎng)玩弄于股掌中的新一代,與我們這些人需要學習,適應互聯(lián)網(wǎng)不同,與互聯(lián)網(wǎng)共同成長起來的你們血液中就有互聯(lián)網(wǎng)基因,具備互聯(lián)網(wǎng)思維,因此也一定能夠玩轉這個全新的互聯(lián)網(wǎng)時代。從這個意義上說,我們這些大叔,該給你們讓路。

你們是幸運的一代,更是面臨打擊的一代,我想告訴你們,通過在遼大四年的學習,你們將成為更有實力的玩家,成為中國好青年。因為遼大是一個育人的神圣殿堂,你們的師哥師姐們,無論從學、從商、還是從政,都從這里開始成長成中國的杰出人物。如:北京大學校長王恩哥院士,去年的中國首富、全國的著名企業(yè)家王健林,全國政協(xié)副主席王文元教授,還有全國道德模范、中國大學生自強不息、教育部創(chuàng)業(yè)大賽冠軍等等若干稱號。據(jù)2014年中國造富大學排行榜顯示,我校排名第31位;2014中國大學杰出政要排行榜顯示,我校排名第34位;2014中國大學杰出校友排行榜顯示,我校排名第四十位。在全國1000多所全日制本科大學中,我們遼大絕對數(shù)得上“高大上”。我相信,你們中間未來一定能涌現(xiàn)出一批杰出的科學家、政治家和企業(yè)家。今天,我在這里算是對你們開光了,黃大叔為你們開光,一定是靈驗的。古人云,信則有,信則靈。你們的大學生活已經(jīng)開始,但這對你們來說是一個全新的世界,全新的平臺。如何度過、度好大學時光,就需要你們真真切切的了解何為大學。原清華大學校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過,“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”,但無論是大師還是大樓,都是用來培養(yǎng)人的,所以,大學的本質(zhì)是培養(yǎng)人。但培養(yǎng)什么樣的人?即何為人?中國字說的很清楚,人,一撇,一捺。表明人之所以成為人就需要具備兩個要素,一是精神,二是物質(zhì)。人首先物質(zhì),所以要有強壯的身體健康的心靈。考我的博士生,我通常首先要問他們一個問題就是“能吃嗎?能睡嗎?”,因為能吃能睡,才能把握節(jié)奏,才能做好功課。所以同學們,在校四年,一定要鍛煉好身體,堅持出早操,上好體育課,愛上做運動,堅持每天出出汗、排排毒、洗洗肺。

全國著名英語教學和管理專家、新東方集團董事長俞敏洪就曾經(jīng)在大學時學習成績追不上他的同學們,他在畢業(yè)時對他的同學講:“這輩子如果我追不上你們,我就會保持心情愉悅,身體健康,到了80歲之后把你們一個一個都送走,我再走?!边@也是一種勝利。但是,人要成為人,還必須要有點精神,這就是做人的根本,正所謂“先做人,后做事?!弊鳛榈拙€,至少是邊做人,邊做事,只有精神不倒,人就永遠不倒。精神有四。一是明德,就是要常懷大愛之心、常懷感恩之心、常懷包容之心;二是精學,就是要讀萬卷書行萬里路,經(jīng)萬件事處萬般人;三是篤行,就是戰(zhàn)略決定一切、執(zhí)行決定一切、細節(jié)決定一切;四是致強,大有大強、小有小強,弱可以變強。所以同學們,我常說一句話就是,牢記和踐行遼大校訓的人,必定會有好的前程。我們不是生活在孤島上,所以人都是社會的,因而能夠在群體團隊中找到自己的位置。梅貽琦先生講,文明人類的生活不過兩大方面,曰己,曰群,或曰個人,曰社會。教育是最大目的,不外使每個人在團隊中各得其安,且能相偎相遇,相方相苞。這是例無中外,史無古今的一般規(guī)律。所以中國字,一個“人”,是人,兩個“人”是從,三個“人”是眾。一個眾字,揭示了團隊全部要義:一人在上,要有領導力,一人在前,要有引導力,一人在后,要有服從力。每個人,在團隊中都擁有自己的位置,和與之相匹配的能力。也因只有不同的能力,才能組合成一個合力;具有不同能力的人,才能組成團隊。正如孔子所言:君子,和而不同。所以,同學們在四年的學習中,要練就自己的必殺技,唯有如此,才有實力,要么第一,要么唯一。

唐代大文豪韓愈說過:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨?!彼?,同學們不能人云亦云,隨波逐流,要突出和堅守自己的特色,并將其發(fā)揮到極致。環(huán)球時報2014年8月29日發(fā)表了一篇《網(wǎng)絡化90后帶來鯰魚效應》的文章。該文提出了于60后尊崇權威,70后懷疑權威,80后挑戰(zhàn)權威,90后正在解構權威。他們認為,沒有人可以主宰自己生活,別人只能給與建議,而不能幫他們決定。我贊同這一看法,所以,以上所言,不是居高臨下的說教,更沒有給你們做出決定,而是作為一名大叔,從過來人的身份,給你們的建議。你們的人生之道,是你們自己悟出來的。中國字“道”,首先辶,就是路,路上面那個字是首,首就是腦袋,所謂道,就是用腦袋想出來的路。中國人講道,是悟道,所謂悟,這邊是心,這邊是吾,所以,用自己的心去想。悟道,正迎合了你們90后的價值觀。

最后,衷心希望你們,在擁有了倡導獨立、自由、平等的大學精神家園里有所聽,有所學,有所悟,有所行,讓世界因有你,每天更新鮮,陽光更燦爛!謝謝大家!

大學開學典禮校長講話心得篇二

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!下面是小編為大家精心搜集的大學校長開學典禮講話,歡迎大家參考借鑒,希望可以幫助到大家!

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!

涼風送盛夏,霽日迎金秋。在這秋高氣爽的美好日子里,我們迎來了充滿希望的新學年。伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們在這里舉行簡單而隆重的開學典禮!首先,我代表學校向新教師和新同學表示熱烈而真誠的歡迎!向今天接受學校表彰的班級和同學表示最熱烈的祝賀。

過去的一年,是學??缭桨l(fā)展、再創(chuàng)輝煌的一年。一是市級標準化學校和現(xiàn)代化學校兩項創(chuàng)建先后被驗收通過,學校硬軟件建設取得突破性發(fā)展。我校運動場及配套設施、實驗室和藝術裝備、教育教學配套設施等均達到了全市先進水平。二是學校德育特色更加鮮明。在全員育人、全面育人、全程育人的理念下,我校多年來探索出的“五星班級”創(chuàng)建、“優(yōu)秀合格小公民”評選、教師幫扶學生等具有鮮明特色的德育活動模式正在不斷完善,且成效顯著。上學年學校先后被評為縣級德育先進單位、市級禁毒先進單位。三是教育質(zhì)量再攀新高。2019年中考,無論是學科綜合p值,還是學生高尖層面都是可圈可點的。全縣前10名,我校有9名,全縣前20名,我校有16名,全縣前160名,我校有102名,上省級示范高中達到169名。四是素質(zhì)教育成效顯著。學校堅決執(zhí)行國家課程計劃和課時計劃,堅決執(zhí)行陽光體育鍛煉。學校成功舉辦第三屆科技體育藝術節(jié),給學生搭建了一個充分展示自我的平臺。我校很多同學在市縣中小學生運動會、黃鶴美育節(jié)、科技節(jié)、土家達人秀及多種競賽中都取得了優(yōu)異的成績。上學年我校被縣教育局認定為體育藝術特色學校,被省教育廳、衛(wèi)生廳授牌為健康學校,這是對我校實施素質(zhì)教育的最好肯定。

尊敬的老師們!教育是以生命激活生命的事業(yè)。新的學期,對于全體教師也意味著嶄新的開始。二十一世紀的教育是綠色的,是充滿自然氣息和人文關懷的,我們親手規(guī)劃和建設的校園也應該是異彩紛呈的。我們學校不僅應該成為培養(yǎng)和展示師生綜合素質(zhì)的舞臺,更應該成為培養(yǎng)人高尚品格、傳播社會公德的主要陣地。我們教師則是履行這些神圣使命的中堅力量,學高為師,身正為范,博學為本是時代的需要。因此,新學年我倡議:讓我們以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們龍中的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

親愛的同學們!我們總是滿懷著激動和欣喜的心情去迎接新學期的到來,因為新就是起點,是又一輪激情的開始;新就是希望,是無限機遇的重生。值此新學期到來之際,我送給同學們?nèi)湓挕?/p>

第一句話:讓文明誠實成為一種時尚。二十一世紀的大環(huán)境要求我們青少年全面發(fā)展、人格健全、知書識禮。龍舟坪中學是育人的沃土,成材的搖籃,文明的窗口。因此我們要讓文明成為龍中校園的一種時尚。一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園。如果我們每個人邁出文明的一小步,那么就會使我們的校園文明前進一大步,讓我們每個人都從身邊的點滴小事做起,從體現(xiàn)校園文明的每個細節(jié)做起,養(yǎng)成文明的習慣,讓文明成為一種校園時尚。誠實守信是現(xiàn)代社會的基石,是做人的基本準則,是人際交往的通行證。對同學們來說,誠實做人,誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養(yǎng)成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好習慣。

第二句話:讓健康幸福成為一種追求。首先是追求健康。希望同學們能走向操場、走進大自然、走到陽光下,養(yǎng)成良好的生活習慣、飲食習慣、養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣,同時,利用體育鍛煉促進自身心理的健康,成為一個體魄強健、心理健康、人格健全的中學生,只有這樣,同學們才能健康成長、全面發(fā)展,才符合我校提出的“身心兩健”的要求,才能夠以積極的心態(tài)、飽滿的精神去面對新學期緊張的學習和生活。其次是享受幸福。同學們,面對所有的關愛,我們應該懂得珍惜,我們應該珍惜校園建設的成果,珍愛每一塊墻壁、每一片綠地,愛護每一張課桌、每一種儀器……;我們應該加倍珍惜我們的成長時光,讓龍中生活的三年成為我們?nèi)松凶钪匾姆e淀,將“志存高遠,追求卓越”化為我們每一個學子內(nèi)在的涵養(yǎng)與擔當;面對家長的培養(yǎng)、老師的教育、同學的幫助,我們應該知道感恩,只有這樣我們才能勇敢地直面人生挑戰(zhàn),我們才能快樂地飛揚青春的夢想、品味青春不同的風景。有珍惜、有感恩,我們就能享受人生的幸福。

第三句話:讓勤奮好學成為一種主旋律。學習有困難,攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經(jīng)說過一句。

名言。

:“我走得很慢,但絕不后退”。俗話說:“少年應知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲”。正如這句詩中說的那樣,每個人都需要勤奮,尤其像我們這些正處于吸取知識最佳時期的學生,只有勤學,才能使你牢固掌握知識,學得扎實,只有有了扎實的基本功,你才會擁有升華為更高層次的創(chuàng)造和發(fā)展。我們每個學生都應該時時保持一顆很強的學習敬業(yè)心,要始終如一地發(fā)揚學習中的刻苦精神。華羅庚曾說過:“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!彼晕覀儜撉宄卣J識到:學習是取得成功的基礎,勤奮是通向成功的大道。

老師們,同學們!揚帆起航,新的征程已經(jīng)開始,請把掌聲送給我們自己,愿新學年的每一個日日夜夜都值得我們珍藏,愿新學年的每一份努力定能綻放出希望!

最后,祝各位老師新學期身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成!祝各位同學新學期學業(yè)進步,身心健康,幸福快樂!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!經(jīng)過暑假的休息和調(diào)整,你們的精力將更加充沛,斗志將更加高昂,站在新學期的起跑線上,我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

1、自我調(diào)整,集中精力學習。新學期開始,意味著緊張的學習已經(jīng)來臨,同學們要迅速進行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活,轉換到以學習為主的學校生活中來,上課認真聽講,按時完成作業(yè),做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。

2、穿戴整潔,爭當文明學生。同學們要做到每天穿好校服,系好紅領巾,勤洗手,勤換衣,勤剪指甲;愛護校園衛(wèi)生,積極鍛煉身體,遵守校紀校規(guī),禮貌待人,文明謙讓。

3、牢記安全,增強安全意識。安全是一切學習生活的保障,我希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,做到“輕聲慢步”,上下樓梯靠右行,同學之間不玩危險的游戲,不搞惡作劇,多開展益智游戲,文明游戲。特別是本學期即將開展的移動課堂活動,同學們在欣賞湖湘山水,走近名勝古跡,瞻仰偉人故居的過程中,要做到一切行動聽指揮,不私自離隊,不圍觀起哄,不追趕打鬧,不損壞景點設施,不亂丟瓜皮果殼??傊?,所有活動都要以安全為重心,服從老師和家長的安排。

4、積極讀書,拓寬知識視野。前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基說,“書籍是人類進步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩人歌德也說,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然、關心社會、關愛他人。

5、快樂生活,提高綜合素質(zhì)。我們學校是希望的搖籃,更是一個快樂的大家庭,我希望生活在大家庭的每個孩子都能養(yǎng)成良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣,不斷提高生活自理能力,健康快樂、陽光自信地成長。

老師們,同學們,讓我們?yōu)樾聦W期的學習與工作繪就更美好的圖畫吧!

同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發(fā)展、學習愉快!

老師們,同學們,剛剛過去的一學年,是拼搏與收獲同在,付出與回報并存的一學年。在上級領導的關心和支持下,在學校黨政的領導下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學校為目標,扎實工作,取得了顯著的成績。學校被評為“市師德先進集體”、“市文明單位”、“市綠化先進單位”,今年學校被推薦為市教育系統(tǒng)先進集體;特別是今年初三年級中考取得了輝煌成績,總分全縣前十名中,第一至第七名均為我校學生;總分前50名的學生,我校占27人;高分段學生我校有72人,優(yōu)秀人數(shù)達243人,榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績。這個好成績的取得,凝集了老師們和同學們的心血,展示了我校師生的實力和風采。一年來,大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報,一大批同學在各級各類競賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號。在新學年中,我堅信,在廣大教職工的共同培育下,在所有信豐四中學子的努力奮斗下,我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。

親愛的同學們,面對新學期新的任務、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個以振興中華為己任,對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習,積極實踐,主動發(fā)展的人。俗話說得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學們時刻牢記自己的使命,在新的學年里,樹立正確的人生觀、價值觀,關心國家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛科學,守紀律,講文明,不怕困難,勤奮學習,積極思考,努力實踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應社會、具有競爭力的一代新人。

大學開學典禮校長講話心得篇三

親愛的同學們:

今天是天大的節(jié)日,我們在這里舉行隆重的開學典禮迎接20級的四千多名新同學。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!

同學們,從今天起,你們將開始全新的生活體驗和學習階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應大學的學習生活模式。在大學里,你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習安排、課余時間全由你們自己掌控。大學的學習生活是豐富多彩的,你們可以去嘗試很多新的經(jīng)歷,體驗多個不同身份,比如:學生會主席、北洋藝術團成員、足球隊隊長、志愿者、中學生家庭教師等等。但是,希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學生”,學生的首要任務是學習。怎樣學習?我送給大家北洋大學老校長趙天麟的一句話:“形上形下,聚精會神”。

《易經(jīng)》中說:“形而上者謂之道,形而下者謂之器”。大學的學習,既需要同學們潛心鉆研理論知識,也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學會將理論與實踐融會貫通,并培養(yǎng)從工程實踐中提煉科學問題,將現(xiàn)象抽象為理論的能力。大學的學習,不能將學習的范疇僅僅局限于自己的專業(yè),現(xiàn)代社會需要全面發(fā)展的人才,同學們在大學中就應該注意各方面能力與素質(zhì)的提升,培養(yǎng)社會責任感、全球視野和創(chuàng)新精神。大學的學習,還需要學會合作,具有團隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協(xié)作和成功,這些也是你們學習的內(nèi)容。

大學的學習,要專注、要用功、要刻苦,就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經(jīng)說過:“學習和鉆研,要注意兩個‘不良’,一個是‘營養(yǎng)不良’,沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是‘消化不良’,對于書本知識,無論古人今人或某個權威的學說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。”總結起來,要在學習和研究上取得成績,需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20級建筑學院新生林澳用5天時間穿越4省,從老家安徽騎行770公里路程來到學校,成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說:“夢想實現(xiàn)中間一定會有阻礙,要實現(xiàn)夢想就應該非常執(zhí)著和堅定?!?/p>

同學們,今天你們成為了“天大人”,“興學強國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責任,“愛國奉獻”是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)。希望同學們“形上形下結合,聚精會神學習”。為國家富強、人民幸福、社會進步和實現(xiàn)個人理想好好學習,在學習中體會成長、在學習中增長才干、在學習中實現(xiàn)夢想。

同學們,全校教職員工,包括我本人,愿意和你們一起共同努力,讓大家在天大度過的大學生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!

謝謝大家。

大學開學典禮校長講話心得篇四

尊敬的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學院的各位朋友們, 尊敬的各位領導、來賓,老師們、同學們:

下午好!

值此金風送爽、丹桂飄香之際,我們歡聚一堂隆重舉行南郵—紐約理工國際學院開學典禮。首先我代表南京郵電大學全體師生對國際學院的各位新同學表示誠摯的祝賀!向遠涉重洋來我校參加典禮的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學院的各位教師和朋友表示熱烈的歡迎!向撥冗參加開學典禮的各位領導和新聞界的朋友們表示衷心的感謝!

南京郵電大學是一所以電子、信息學科為特色的理工院校,為我國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻,被譽為“我國培養(yǎng)it精英的搖籃”。在辦學65周年之際,南郵人心中有了一個更美好的愿景,即把學校建成在信息學科領域國內(nèi)一流、國際有影響的教學研究型大學。

今天,我們朝著實現(xiàn)這個夢想邁進了堅實的一步。

結合,一定能夠把“南郵—紐約理工國際學院”打造成中外合作辦學的知名品牌,提升南京郵電大學的辦學水平和國際影響,產(chǎn)生“1+12”的效果。

同學們,今天是你們?nèi)松须y忘的時刻。十年寒窗苦讀,你們終于如愿以償實現(xiàn)了自己的大學夢。今天也是南郵歷史上值得紀念的日子,南郵—紐約理工國際學院將作為南郵對外合作辦學的里程碑而載入校史.

同學們,你們是南郵歷史上特殊而幸運的學生。你們是南京郵電大學的學生,所以你們肩負著傳承南郵精神的使命;你們又是南郵—紐約理工國際學院的學生,所以你們是中美合作辦學的受益者,是傳遞中美友誼的使者。我校的中外合作辦學才剛剛起步,但是我相信:南郵優(yōu)良的學風和教育環(huán)境、紐約理工學院先進的管理經(jīng)驗一定能把同學們培養(yǎng)成具有國際競爭力的人才!

同學們,“人生中沒有什么成功是純粹偶然得來的”,我希望這句話能照亮你們未來的四年行程。希望你們在校期間刻苦學習、勇于探索,用驕人的成績來書寫自己無悔的青春。

最后,預祝全體同學們生活愉快!學有所成!萬事如意! 謝謝大家!

據(jù)星辰在線-長沙晚報報道 “分數(shù)和文憑不是唯一,價值塑造和能力培養(yǎng)才是大學四年最重要的事?!薄翱梢哉務剳賽郏獙R?可以喝喝啤酒,但不許喝多。”“大家要經(jīng)常上網(wǎng)但不迷戀上網(wǎng)。”??昨日上午,中南大學2014年新生開學典禮在中南大學體育館舉行,校長張堯?qū)W院士樸實而又極富個性化的語言,贏得了現(xiàn)場13977名新生的熱烈反響。 “讓我們互相學習、共同進步”

“中南大學是一所充滿了農(nóng)民的樸實情操與胸懷的大學,也是一所充滿了工人的實干精神與力量的大學,你們的師哥師姐們甚至戲稱它為左家垅職業(yè)技術學校?!甭牭綀?qū)W“歐巴”的幽默調(diào)侃,很多新生忍不住大笑了起來。

張堯?qū)W用樸實的語言向新生們介紹著中南大學。他說,學校不是象牙塔,而是湖南省長沙市岳麓區(qū)左家垅的一小部分。校長、管理人員和教師都是普普通通的人,有些優(yōu)點,也有很多不足。“盡管我們沒有資深的大教育家,辦學經(jīng)費和條件不是太好;盡管湖南的'夏天很熱,盡管你們必須吃點湖南的辣椒,但是,我們的學校和老師一定把培養(yǎng)人放在第一位,會盡最大的努力,為大家的成長和學校的發(fā)展創(chuàng)造最好的條件!讓我們互相學習、相親相愛、共同進步!”

“不要把分數(shù)作為最重要目標”

“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。很多人可能從胎教開始就在考試。沒有分數(shù),你們絕對進不了中南大學;分數(shù)很高,你們一定進了清華大學。但是,在大學,特別是在中南大學,分數(shù)重要,但不是最重要,不要把它作為大學里最重要的目標。”張堯?qū)W告訴大家,“我在分數(shù)上對大家的要求是考試不作弊、不掛科。其實考試不掛科很容易,晚上早點睡、早上早點起、老師的課好好聽,基本都可以通過。”

“大學四年,是人生旅途和夢想起飛的四年。人生發(fā)展的許多重要東西都在這里打下基礎。大家可以思考一下,每個人一生的道路各不相同,有什么辦法作出最好的選擇和決定呢?這就需要你有一個適合自己和他人的價值判斷和標準。”他說。

他希望廣大新生把課堂內(nèi)外、校內(nèi)校外有機結合,重在價值、能力和知識的融會貫通,以學習知識和參加各種活動,來提高自己的價值判斷和可持續(xù)發(fā)展能力。

“容許犯小錯但不要犯大錯”

張堯?qū)W鼓勵新生,在校期間除學習外,要多交朋友,但也要慎交朋友,建立起和自己價值觀相近的、志趣相投的朋友圈。“業(yè)余時間,建議大家多參加一些與自己興趣有關的俱樂部活動,多了解社會,當然也可以談談戀愛,但要專一;可以喝喝啤酒,但不許喝多。人生路有很多,大家從現(xiàn)在開始就可以嘗試,容許犯小錯,但不要犯大錯,犯了小錯誤還可以改正,犯了大錯就沒機會改正了?!?/p>

張堯?qū)W告訴新生,無論文科、理科還是醫(yī)科,要把掌握英語的聽說能力放在第一位,“這是國際競爭的基礎,也是代表中國、中南在國際舞臺上去爭取榮譽、爭取地位的基礎?!彼€要求學生多關注移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、新計算模式的發(fā)展,尤其是這些發(fā)展對本專業(yè)的改變,“這是今后科技競爭的需要,能發(fā)現(xiàn)的就能盡早勝出、不能發(fā)現(xiàn)的就可能被淘汰。” “有什么問題歡迎隨時郵我”

對于即將開啟的大學生活,很多新生充滿憧憬,也有的人感到迷茫。張堯?qū)W叮囑新生:“大學的世界是豐富多彩的,人生的道路是多樣的,但無論你們怎么生活,我都希望你們學會人性的平等關懷、理性的邏輯思維、獨立的自由精神,做最好的自己!”

張堯?qū)W還向大家公布了他的郵箱,“在大學,學生也是學校的主人,學校歡迎你們多提建議,更希望你們動手解決一些能夠解決的問題,因為這是你的學校、你的家。如果大家有什么問題可以通過郵箱寫信給我,我會在盡早的時間內(nèi)給大家答復,不說官話、不推諉,在合理合法的范圍內(nèi)給大家解決。歡迎大家隨時郵我?!?/p>

大學開學典禮校長講話心得篇五

各位同學,各位老師,各位來賓:

大家晚上好!

今天,大連理工大學的校園內(nèi)充滿了節(jié)日的歡樂!因為,今天既是我們國家的第28個教師節(jié),也是20xx級新同學的開學典禮。今天下午,學校隆重舉行了教師節(jié)慶祝表彰大會。今天晚上,我們又隆重舉行20xx級新生開學典禮,歡迎來自全國各地的4869名本科生、3316名碩士生和677名博士生以及來自全世界50余個國家的500余名留學生來到大連理工大學讀書學習。這對同學們來說既是一個莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家入學后的第一堂集體課!在這里,我首先代表學校全體師生員工,向各位新同學的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤培養(yǎng)你們的老師致以節(jié)日的祝福!向含辛茹苦供養(yǎng)你們的家長致以崇高的敬意!

同學們選擇了大工,這是對大工的信任。作為學校,一定不辜負你們和家長的期望,努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學,也是首批進入國家“211工程”和較早進入“985工程”的重點大學。建校60多年來,經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗,勵精圖治,學校由小到大,由弱到強,現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽的高水平大學,正在朝著國際知名的高水平研究型大學邁進。

大連理工大學,辦學實力雄厚,基礎條件堅實,校園環(huán)境優(yōu)美,是讀書學習的理想場所。學?,F(xiàn)有三個校區(qū),總占地面積4550畝;設有7個學部,7個獨立建制學院、教學部,3個專門學院,1個獨立學院;有68個本科專業(yè),學科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個學科門類;全日制在校生3.3萬人,其中博士生3500人,碩士生近1萬人,本科生19000余人;有4個一級學科國家重點學科,8個二級學科國家重點(培育)學科;27個一級學科博士點,136個二級學科博士點,42個一級學科碩士點,225個二級學科碩士點,5種專業(yè)學位授權種類,22個博士后流動站;在崗教職工3600人,其中專職院士10人,雙聘院士14人,國家“千人計劃”人才10人,長江學者特聘教授和講座教授27人,國家杰出青年基金獲得者26人,教授等正高職人員564人,副教授等副高職人員1023人,國家創(chuàng)新研究群體3個,教育部創(chuàng)新團隊6個;有3個國家重點實驗室,2個國家工程研究中心,設有國家大學科技園,35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程(技術)研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設施。這些為同學們的成長成才提供了良好的保障。

同學們,從今天起,你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境,新的起點,在這里,我想對大家提幾點希望和要求:

總理曾。

寄語。

青年學生要仰望星空,腳踏實地。仰望星空,就是要有遠大的理想和高遠的志向,關注國家命運,關注社會發(fā)展,關注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠,很大程度上決定著一個人將來成就的高低,對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學歷史,涌現(xiàn)出了一大批學術大家、治國之士、商界精英、社會名流,培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領域不同、工作崗位不同,但有一點是相同的,那就是自覺地繼承和發(fā)揚著大工的精神和傳統(tǒng),把勇?lián)鐣熑危諊?,造福人民作為自己的追求,贏得了社會的廣泛贊譽,樹立了大工的良好形象。同學們,你們是當代青年的佼佼者,在你們身上承載著國家的未來、民族的希望,這就要求你們必須樹立遠大的理想,把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中,做一個有理想、有抱負、有學識、有社會責任感的人,成為國家的棟梁、社會的中堅。

立人先立德,樹人先樹品。古往今來,以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會有社會公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!贝蠹抑韵蛲髮W,在于大學是社會道德的堅守者,社會前進的引領者,她以學生良好的道德養(yǎng)成為最大關切,以學生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價值。大學生的道德水平在很大程度上決定著社會當下與未來的精神風貌。因此,同學們在學習知識的同時,更要學會做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,做社會道德的守護者,社會風尚的引領者。

學生以學為主。而大學的學,與中學有很大不同,研究生與本科生的“學”也有所不同。大學教育作為一種專業(yè)教育,更加強調(diào)學習的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學的學習不再是老師追著學生,而是學生主動問教于老師,多數(shù)時候還要和老師相互切磋,做到教學相長;大學的學習也不再局限于課堂和教材,與同學討論交流、聽學術講座、參加社會實踐等都成為了學習的形式;書本知識也不再是學習的唯一內(nèi)容,眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學習的重要內(nèi)容。因此,大家要進一步明確學習的目的,從被動學習轉化為主動學習,培養(yǎng)自主學習的能力,掌握獲取知識的方法。要充分利用學校的各種資源,積極主動地向老師學,向同學學,從課堂里學,從書本上學,從實踐中學,充分領略大學“學”的魅力;要在學習中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題,并能夠用所學的知識解決問題,在不斷的學習中充實自己、提升自己、完善自己。

最后,我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結束今天的講話。1978年,在參加全國科學大會期間,年過六旬的錢老激動不已,夜不能寐,信手寫下了下面的詩句:“獻身科教效春蠶,豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日,更喜英才滿人間。”真誠地希望各位新同學,繼承錢老的遺愿,珍惜大好時光,發(fā)奮讀書,力爭早日成為國家的棟梁,為中華崛起貢獻自己的青春和力量!

祝同學們在大工學習順利,生活愉快,學業(yè)有成!

謝謝!

親愛的全體xx級新同學:

大家晚上好!

在這美好的金秋九月,在這開闊的運動場上,我們在這里隆重舉行xx大學xx級新生開學典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻,我謹代表學校,向來自全國30個省市區(qū),來自世界35個國家和地區(qū)的xx大學所有xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

同學們,高考前的5月20號,我以校長的身份通過大河報向同學們發(fā)出召喚:“扎實迎考,從容面對,努力收獲每一個成功!xx大學歡迎你”!你們每人的錄取。

通知書。

上,第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎!從研究生同學在家里通過網(wǎng)上選宿舍,到火車站的迎接,以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個新生班配備班主任,為72名家庭困難學生提前設助學崗;學校徹底整修了11萬平方米的公共教學區(qū),為老校區(qū)的學生宿舍恢復或新裝暖氣,主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓,新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學!今天,所有在家的校領導,學院與部門領導、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表,在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學典禮!

作為大學的第一課,我想講兩個故事,與同學們分享。

第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹,在長達4年的時間里,僅僅長了3公分,而從第五年開始,便會以每天30公分的速度瘋長,短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上,在前面的四年,這種毛竹表面上看長得非常的慢,但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米,前面的付出就是為了扎根,是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子,也有大片的竹園,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段4-5年的時間,研究生階段3-4年的時間,你們要牢牢扎根,厚積才能薄發(fā)!鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。

第二個故事是我十幾年前的一個經(jīng)歷。當時,我以一個學院院長的身份接待一個地方企業(yè)的董事長,他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經(jīng)歷時,他笑稱他是社會大學畢業(yè)的。他講了他錯過上大學機會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè),如何刻苦學習知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是,他說,他一生的遺憾是沒有進過大學,沒有接受過大學系統(tǒng)知識的學習,但幸運的是,他在社會大學里學會了成長與成才!

兩個故事的啟示是:在大學,要扎實的學習與生活,更要成長與成才!所以,我今天的演講主題是:“,人生的大學”。這里有兩層意思:一是是人生的大學,二是希望每位同學在上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才,來建構這所人生的大學。

首先,我從幾個角度來介紹xx大學,概括為“大”、“全”、“厚”三個字。

“大”,就是規(guī)模大,貢獻大。學校面積大,4個校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人,研究生1.5萬余人,留學生1400余人,在校生規(guī)模近7萬人,列全國高校之首;有6000多名教職工,3400余名專任教師,教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院,九家附屬醫(yī)院年門診量達到1000余萬人次。我們的大,還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大,近50萬畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。

“全”,就是學科全,專業(yè)全。學校有124個博士點,數(shù)量居全國高校第25位;有237個碩士點,數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊,分布于4個校區(qū)。學校有107個本科專業(yè),較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學校學科專業(yè)涵蓋了理學、工學、醫(yī)學、文學、歷史學、哲學、法學、經(jīng)濟學、管理學、教育學、農(nóng)學、藝術學12大學科門類,是一所名副其實的“綜合性大學”。

特別介紹一下這個“厚”,就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫(yī)學起步于上世紀二十年代的德國醫(yī)學體系,開創(chuàng)了中原醫(yī)學發(fā)展的先河;我們的文理學科成就于新中國成立的第一所綜合性大學——原xx大學;老工大是河南少有的部屬高校,為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的xx大學被譽為融合與發(fā)展最好的學校之一。文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學的開放,來自全國30個省市區(qū)、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學科交叉的綜合性大學的文化,知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把文化內(nèi)涵說清楚,但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步,沉浸于它的幽靜,我一踏入老校區(qū),就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在,但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃,但我們大學不可能有相同的文化。這就是唯一性,也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說,要成為xx人,不僅要在這里上過課,更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!

校園文化的載體,是我們的老師,是我們的同學。在他們身上,集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新,乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診,感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授,一大批的大家和學者。學生當中,有數(shù)學與統(tǒng)計學院xx級學生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)團隊,成立一年半來,便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學院xx級本科生閆鵬飛同學榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”,自該獎項評選九年來,我校先后有7名同學獲此殊榮,獲獎數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學院的科研創(chuàng)新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是,這里有濃郁的創(chuàng)新文化,這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。為每一位同學學習、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這,就是人生的大學。

如何上好人生的大學?這里借用梁啟超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你為什么進學?!?回答是“為的是求學問”。再問:“你為什么要求學問?”回答是:“為的是學做人”。三問:“要做什么樣的人”?回答是:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑,有仁德的人不會為成敗得失而憂慮,勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒。“知者、仁者、勇者”,它不僅給出了成長與成才的標準,更明確了人生大學的目標。

希望你們做一個“知者”。知者,顧名思義,就是有知識的人。怎么叫有知識,首先是要學好自己的專業(yè),要有專業(yè)知識。現(xiàn)代社會的分工很細,專業(yè)知識對每個人都是必不可少的。請記住,不管你目前對專業(yè)了解如何,但一定要學好基礎課,打好專業(yè)基礎十分重要。它的重要在于,這種學習是“過了這個村,就沒有這個店”。我當大學校長,人們問的最多的問題是哪個專業(yè)好,實事求是講,我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是,從成才的角度講,“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個過程,但一定要愛自己的專業(yè),這是學好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理,我特別贊同。理工科生不會表達,也同樣會影響到你的發(fā)展;學醫(yī)的光懂生理不懂心理,也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則,也難勾勒現(xiàn)實的社會。第三是避免眼高手低,動手能力差。看到別人做,自己總是不屑一顧,但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道,實踐出真知,真正的知識要去悟,不要輕言“知道”。知者的最高境界是學會如何獲得知識,如何形成自己的邏輯與思維,以及更加的理性。說到方法論,我想請同學想一想,你們剛剛高考的勝利,除了知識優(yōu)勢外,可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講,孩子上大學一學期回來,就有明顯的變化,這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維,是你的理性與成熟。我期待著你們第一學期的變化,更期待你們不斷的變化。

希望你們做一個“仁者”。仁者,就是仁德之人。大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。人有兩種力量最有魅力,一種是品德的力量,一種是思想的力量;品德彰顯著一個人的涵養(yǎng),思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理,我想講一件今年畢業(yè)典禮授學位的細節(jié),作為對每位同學的尊重,老師們都穿上長袖襯衣,打上領帶,盡管有厚厚的學位服加身,甚至還要站上一兩個小時,但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學穿著拖鞋,學位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時,心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味,甚至有一種作為師長的失敗感!生活中有許多細節(jié)需要我們注意,生活的細節(jié)也會表現(xiàn)出一個人的品行與修養(yǎng)!今年學校給每個新生班配備班主任,有人問為什么配班主任,我們給班主任的定位是:專業(yè)的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們培養(yǎng)的學生連基本的禮數(shù)都不會,連基本的尊重都不知道,這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課,發(fā)現(xiàn)一開始上課學生連起立問好都沒有,原因可能是多方面的,但是是不應該的。我今天在這里講這些事,就是希望所有的同學,特別是xx級的同學們注意這些細節(jié)。不知大家能不能做到?學會自理、尊重同學、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做,養(yǎng)成習慣,形成習性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學要培養(yǎng)與學習的。說到立德,還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節(jié)考察北京大學時強調(diào),抓好青年時期的價值觀養(yǎng)成十分重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯,人生的扣子從一開始就要扣好。比喻非常深刻,希望大家能夠受用一生。

希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑,過去的你們都是成功者,學習的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天,你們在這里,也會面對學業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺,是一個充滿競爭的舞臺,希望你們做勇者,不斷錘煉堅強!在這里,我把送給畢業(yè)生的四個字,提前送給你們。我送給xx屆畢業(yè)(2019年度升旗儀式校長講話稿)生的贈言是自信,自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài),是對自我能力、自我價值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給xx屆畢業(yè)生的贈言是開放,開闊胸懷,放眼世界,就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是文化,更是xx人的特質(zhì)!

作為勇者,還要是一個有責任感的人,一個勇于擔當?shù)娜?。我們處于一個偉大的時代,中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一,是對人類發(fā)展的最大貢獻!同學們基本上是九零后,還有一位零零后,天降大任于你們也。梁啟超先生三問里,上大學是為了增加知識與才干,是為了做人。生活在這個偉大時代,就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻,并且能夠做出貢獻!希望同學們在學好專業(yè)知識的同時,多參加一些社會實踐活動,特別是能夠進行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動,提升能力,全面發(fā)展。這是一種責任,是一種擔當!

同學們,你們選擇了,開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分,老師們將不遺余力,為同學們學習與成長創(chuàng)造條件,提供服務。希望同學們要珍惜美好時光,努力成為知者、仁者、勇者,以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟,在人生的大學里,演繹你們每個人的絢麗人生!

讓我們xx人都為此做出無悔的努力!

謝謝大家!

大學開學典禮校長講話心得篇六

各位領導、老師、朝氣蓬勃的同學們:

大家好!

楊柳吐翠,大雁北歸,迎春獻彩,蘆葦透青。2014年的春天邁著它無比矯健的步伐,滿懷激情與祝福,向我們走來。此時此刻,一切陳年往事,無論歡笑還是痛苦,幸運還是遺憾,都應被淡忘。因為,展現(xiàn)在我們眼前的,是一派新的氣象,是一條嶄新的起跑線,我們不能甘做懷古傷今之人,而要成為新生活的締造者、奮斗者、主宰者。

千里之行,始于足下。不積跬步,則無以至千里。三年的初中生活,在漫長的人生之路中,不過彈指一揮間而已,卻是一道不容忽視的關口。

因為從初中開始,我們學習獨自承擔責任,獨自面對各種挑戰(zhàn),并首次把握自己的前途和命運。所以,走好初中的第一步,顯得尤其重要。

七年級的同學們,吸納科學文化知識,固然是一項重要任務,但在平日里,我們應堅持勤奮學習,專心致志,銳意進取,開拓創(chuàng)新的積極精神,學習道德規(guī)范與生活自理,保持誠實守信,遵守公德,關心集體,勤勞儉樸。

應該說,你們是二中最為新鮮的血液。但是,能否讓二中因你們而澎湃,因你們而沸騰,因你們而更加蓬勃向上,全在于每天、每月、每年的一步、一步……我想只有走好每一步,才更有信心和能力去邁開下一步。在此讓我代表在座的每位學長祝福你們:在初中生活伊始,邁出穩(wěn)健而豪邁的第一步 。

繚亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。沒錯,長久駐扎于邊塞,保障祖國的安全與穩(wěn)定,這種寂寞與哀愁決非常人所能體會得到。然而,我想要說的.是,在每一位八年級同學的心靈深處,也有一道必須時刻守衛(wèi)著的長城。

在經(jīng)歷七年級的手忙腳亂之后,你們踏入八年級的大門,并進行了一學期更深入的學習。應該說,緊張的初中學習生活,在你們看來,已能夠輕松地運籌帷幄。充滿挑戰(zhàn)的中考,又似乎顯得遙不可及。

此刻,人的毅力和斗志受到腐蝕,沉淪與墮落開始大爆發(fā)。

要想在這場了無硝煙的戰(zhàn)斗中取勝,惟有死死守住那道心靈的長城。

結合現(xiàn)實生活而言,就是要全面掌握知識體系,多把時間放在思考上,多做知識和學習方法的系統(tǒng)總結,不畏難題,不怕辛苦,勇敢地攀登科學的高峰。談論未來,我們暢所欲言,然而要走向理想中的未來,惟有首先把好八年級這道關,忍受無端的寂寞,守衛(wèi)虛幻的長城。

這,的確很難,那么就請看看在座的每位九年級同學,他們成功地把守了這道關。

他們是你們的榜樣,你們的航標。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。九年級同學們,百日倒計時的鐘聲即將響起,初中的出口就在前方清晰地屹立著,這個出口,是我們尋得太久的一扇門了,是我們做得太久的一個夢了。它讓我們走了太艱難的一段路,它滿盛著我們殷切的希望。

相信在這出口外,有更廣闊的藍天,更深邃的大海,更空曠的草原,更雄偉的山峰,在等待著我們。出了這個出口,我們就真正掙脫了年幼的無知,變得理性、堅強。

同學們,這是沖刺的時候,容不得我們猶豫,更不許我們放棄!上一屆畢業(yè)生們優(yōu)異的成績讓我們深感肩頭沉重。作為堅毅的二中人,面對責任,面對挑戰(zhàn),只有迎頭趕上!我們?nèi)昴コ梢粍Γ形丛鴩L試,但終將要在六月用它披荊斬棘,成就夢想,打好這一仗,是我,是你們,共同的責任,讓我們共同努力吧!

同學們,告別舒適、愉快的寒假生活,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。

我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增長,但我們決不應該畏縮,因為每個人所受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們,可以變得更強!

謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的同學們,

你們好!

緊跟著春天輕盈的腳步,沐浴著和煦溫暖的陽光,懷揣著全新的目標與全新的希望,我們又迎來了新的一個學期,新的一年。

梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,找回在愉悅中迷失的自己,勇敢面對寒窗苦讀的二月。新的學期即將是緊張而又充實的。初三的同學要為競爭激烈的中考而戰(zhàn);高中的同學將迎來cie考試。這兩場大考則成為我們各自奮斗的目標。

因此,我們更加要抓緊時間,專心學習。

韓愈說過“業(yè)精于勤,荒于嬉?!惫粽f過“愛學出勤奮,勤奮出天才。”董仲舒說過“不知則問,不能則學?!?/p>

這些歷史上的名人都告訴了我們,努力學校不能松懈半分。平時利用午休以及晚飯后的幾個小時,多背幾個單詞,多做幾道題,多預習幾篇課文,那我們一定會比之前更加優(yōu)秀更加出色。

在這幾個月中,我們要有計劃有目標的學習,出了上課認真聽講還要認真預習復習。

學習的艱辛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。只有比別人更早,更勤奮,更努力,才能嘗到成功的滋味。

最后我祝愿老師們身體健康,工作順利!同學們新年快樂,學習進步!

謝謝大家!

大學開學典禮校長講話心得篇七

同學們:

今天,帶著高考成功的喜悅,帶著家人朋友的祝福,你們走進美麗的清華園,成為清華園的新主人,為這座百年學府注入了新的生機與活力。在此,我代表全校師生員工向你們問好:清華歡迎你!借此機會,我也代表學校,向辛勤培養(yǎng)你們的父母和中學老師們道一句謝意:衷心感謝大家長期以來對清華大學的關心、支持與信任!

各位同學來自五湖四海,都是高中學習階段的佼佼者,不少同學獲得過各種競賽的優(yōu)勝。我還知道,你們當中有申辦青奧會的形象大使,有玉樹災區(qū)英勇救人的“藏族小英雄”,還有一批具有突出特長的同學……“得天下yc而教育之”,不亦樂乎?我為清華能迎來你們這樣的優(yōu)秀學生而感到高興!

為了你們的到來,學校已做好了充分準備。在這個“全球最美大學校園”里,你們將會享受到良好的學習和生活條件。學校建立了完善的成才支持體系,包括清華學堂人才培養(yǎng)計劃、近三分之一學生將在大學期間出國交流的國際培養(yǎng)環(huán)境,以及新生研討課、學生研究訓練計劃等一系列因材施教措施,對家庭經(jīng)濟困難的同學,學校將從多個方面給予幫助,絕不會讓一位勤奮而有才華的同學因為經(jīng)濟壓力而停下追尋夢想的腳步。

同學們,清華為你們搭建了成就夢想的平臺,但是夢想的彼岸還需要自己去找尋。高中時代,考入清華也許就是你們的夢想?,F(xiàn)在,當這個夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實,下一站的目標在哪里?選擇了清華,究竟對自己的人生意味著什么?這樣的思考或許會伴隨你們四年的大學生活。在此我想告訴大家的是:選擇清華,就是選擇了一生的責任!

從建校之初的留美預備學校開始,清華人就將振興中華、造福人類作為實現(xiàn)人生價值的畢生追求。不久前辭世的錢偉長老學長,最初是以優(yōu)異成績考入清華歷史系,卻在抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后抱著“科學救國”的思想毅然改學物理,最終成為我國近代力學奠基人之一,為科學與教育事業(yè)作出了卓越貢獻。錢老曾說:“國家的需要就是我的專業(yè)?!爆F(xiàn)在,我們的國家正處在大發(fā)展、大變革的時代,正需要每一個有理想的清華學子,勇敢地承擔起肩頭的責任:在建設創(chuàng)新型國家和構建和諧社會的大舞臺上,成就自己的事業(yè);在奉獻祖國、服務人民的過程中,實現(xiàn)自己的價值。

“責任”可以引領你們成長的方向。但要真正擔當?shù)闷疬@份責任,首先還是要“好好學習”。剛才錢穎一教授提出希望同學們具有“好奇心”、“想象力”和“批判性思維”,我都非常贊同,期望同學們在校期間獨立思考、大膽實踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識、健全人格。此外,我還想強調(diào)一點,那就是“勤奮”?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”。大學階段的學習看似輕松自由,但要想真正學好、學透,解決自己感興趣的問題,提出有質(zhì)量的設想和批判性見解,就一定要十分地踏實勤奮。切忌蜻蜓點水、淺嘗輒止,而是要在多方涉獵的基礎上,在感興趣的領域里,扎扎實實地下功夫。

品學兼優(yōu),德才兼?zhèn)?,是同學們不斷追求的成長目標,而一個重要先決條件是要有一副健康的體魄。清華有句口號叫“為祖國健康工作五十年”,這是清華獨特體育傳統(tǒng)的寫照。學校將在大學四年都開設體育課,并為同學們課余豐富多彩的文體活動提供一流的設施和條件。希望看到你們在運動場上生龍活虎、揮灑汗水,希望你們在大學期間至少掌握一項體育技能,并把它長期保持下去,成為一生的愛好和習慣。

同學們,明年清華將迎來百年校慶。你們在這樣一個特殊的歷史時刻走進清華,成為了百年清華校園里最年輕的清華人。近百年來,從這座校園里走出了大批學術大師、治國之士和興業(yè)之才,為國家發(fā)展和人類進步作出了卓越的貢獻。衷心期望大家繼承和發(fā)揚清華傳統(tǒng),勇于擔當,茁壯成長,成為不負社會和時代期望的優(yōu)秀清華人!

謝謝大家!

大學開學典禮校長講話心得篇八

隆重舉行新生開學典禮,大學校長表達歡迎新生做了講話。下面本站小編整理了大學校長開學典禮。

講話稿。

供你參考。

在新學年來臨之際,略述于下,愿與各位新同學共勉:

知禮。在現(xiàn)代中國社會“禮儀重建”過程中,大學負有無法回避的重要使命。大學生應該有敬畏之心,要形成一種超越“工具理性”的人文素養(yǎng),從而成為一個真正“文明”的人。

誠信。如果說“知禮”強調(diào)的是對外在社會秩序的遵循的話,那么誠信強調(diào)的就是一個人內(nèi)在道德感的培養(yǎng)。只有內(nèi)誠于心,才能外信于人。具有誠信素質(zhì)的學生才能真正為社會進步貢獻力量。

擔當。孫中山先生對大學生懷著“做大事”的期待,他在中山大學校訓中強調(diào)“篤行”,正在于“擔當”二字。一個有擔當責任心的大學生,進入社會就是社會的建設者,而不是社會發(fā)展的觀望者。這種責任心,從大處講是將自己的發(fā)展與社會進步、民族發(fā)展聯(lián)系在一起的愛國精神;從小處講是一種遇事不折不撓、意志堅韌的精神。

勤奮。自覺地勤奮學習是一種發(fā)自內(nèi)心深處的“非功利”的求學態(tài)度,是一種腳踏實地的風范,是一種自強不息的品質(zhì)。

超越。大學生要有超越意識,要敢于超越前人,敢于超越自我,敢于超越常識,只有敢于超越,才會產(chǎn)生創(chuàng)造力,才會成為“創(chuàng)新型人才”。

陽光。大學生應該襟懷寬廣,自信向上,一個陽光的青年,應該表現(xiàn)出積極的精神面貌,體現(xiàn)出時代發(fā)展的特征。

職業(yè)準備。大學生應該在學習期間就做好充分的職業(yè)準備。要有更崇高的職業(yè)使命,應該將自己的職業(yè)期望與社會進步聯(lián)系在一起。

總而言之,我們理想中的大學生,應該是一個“文明的現(xiàn)代人”,他們誠信知禮,積極向上,敢于超越,勇于擔當;他們順應時代的發(fā)展,善于吸收現(xiàn)代世界文明,富有開拓進取的創(chuàng)造精神。這樣的大學生,才是真正適應中華民族偉大復興事業(yè)的人才。

親愛的同學們:

今天,我很榮幸和全體師生員工一起,歡迎你們加入xuexiala大學——期待你們用蓬勃朝氣,激蕩水木清華的人文日新;見證你們以青春夢想,砥礪百年學府的自強不息。

和去年一樣,我在給新生的邀請信中希望大家獨自來報到。昨天上午,我在迎新現(xiàn)場,看到很多同學都是自己帶著行李來的。新疆的再木然·烏斯曼同學一個人坐了40多個小時的火車;廣西柳州也有四個同學,說服父母,結伴而行。在這里,我要向你們開始學會走向獨立表示贊賞和敬意。

同學們,你們是同齡人中的佼佼者。此時此刻,你們或許仍沉浸在旅途的興奮和成功的喜悅之中,或許還在為終于擺脫應試教育的文山題海而如釋重負;當然,你們更多充滿了對大學生活的忐忑和期盼。今天,我想告訴你們,大學迎接你們的不僅有夢想、榮譽、激情和浪漫,大學生活更重要的是經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷失敗。第一次班會,你會發(fā)現(xiàn)自己思想不深、視野不寬,不再是群體的唯一中心;第一堂課,你會感到節(jié)奏太快、難以適應,不再是老師目光的焦點;第一次考試,你可能成績靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學習習慣,甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。同學們,挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。經(jīng)歷挫敗,從挫敗中學習,是一個人成長成熟的必經(jīng)之路,也是大學的必修環(huán)節(jié)。

從挫敗中學習,就是要懂得反思、學會堅守。長期以來,你們接受的大多是中規(guī)中矩、有標準答案的教育,你們習慣于做“聽話”的好孩子。作為知識的傾聽者和接受者,你們無疑是優(yōu)秀的。但大學是什么?大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。大學培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者,而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設者。大學教給你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多樣性和不確定性,懂得甚至有了答案也不意味著成功。面對更多更復雜的選擇和沒有預設答案的探索,你們難免會在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫敗中重新認識自我、認識他人、認識社會,重新定義什么是成功、什么是榮譽、什么是價值,不斷追問生命的意義。學會堅守,就是在挫敗中堅定自己的理想追求,在內(nèi)心深處始終保持對未知的好奇、對真理的渴望,在風險挑戰(zhàn)面前始終堅持做人的原則、崇高的信念和遠大的目標。同學們,只有懂得反思、學會堅守,你才能在挫敗中把握自我、擁抱青春、走向成熟。

從挫敗中學習,就是要尋找自信、挑戰(zhàn)自我。挫敗會讓人迷茫。很多人會在挫敗中喪失自信、迷失自我,來清華之前還是“夢想家”,來清華后,可能會“夢”沒了,只?!跋爰摇绷?。特別是看到各種知識、信息、機遇迎面而來,身邊的“學霸”“神人”“大?!北缺冉允?,你會更加迷茫和糾結,看不清自己要走的路。大學生活就是一個尋找和發(fā)現(xiàn)的過程,只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo張朝陽當初在清華念書時,也對自己和別人的差距很有挫敗感,考試不拿第一心情就很糟糕,開始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天繞圓明園跑上幾公里。正是經(jīng)歷了這種挫敗,讓他逐步增強了自信,敢于直面各種挑戰(zhàn),不斷開拓自己的事業(yè)。同學們,清華園緊張充實的生活會讓你慢慢認識到,成功不取決于你過去的成績和基礎,也不依賴偶然的機緣巧合,而是來自對自我的挑戰(zhàn),來自挑戰(zhàn)中的成長和成熟。面對挫敗,只有那些不斷壯大自己內(nèi)心的人,才能戰(zhàn)勝自我、找到自信,從生活的自主走向人生的自立。

從挫敗中學習,就是要挑戰(zhàn)權威、塑造人格。在中學里,面對中考高考的壓力,你們難免養(yǎng)成依賴課本、相信權威、聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走得更快、做得更好。到了大學,你們可以聽到很多精彩的講座報告,接觸到很多學術大師。權威值得我們尊重,但尊重不是迷信和盲從。去年,諾貝爾獎獲得者丁肇中先生來我校演講,介紹他一生中最重要的五個實驗。演講的最后,在談到自己不斷取得新成果的體會時,他說:科學就是多數(shù)服從少數(shù),只有少數(shù)人把多數(shù)人的觀念推翻之后,科學才能向前發(fā)展。今年5月,以色列希伯來大學校長本薩森來訪,我們說起猶太民族有著幾千年的歷史,雖然沒有什么著名的宮殿建筑,卻在思想、文學、科學等很多領域創(chuàng)造了不朽的輝煌。猶太人口占世界的0.2%,卻獲得了20%多的諾貝爾獎。交流過程中,談到猶太民族和當今中國教育的區(qū)別,我說,在中國流傳這樣一個故事:中。

國學。

生回家后,家長一般會問“今天老師問了你什么問題”;而猶太學生回家后,家長會問“今天你問了老師什么問題”。我問他,是不是這樣?本薩森校長說,不僅如此,猶太家長還會問“你問了什么問題老師沒答上來?”敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑,是猶太文化的一個秘密,也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。同學們,你們是未來的創(chuàng)造者,只有勇于質(zhì)疑,敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限,才能養(yǎng)成批判性思維的習慣,形成對世界本質(zhì)的認知和判斷,拓展理性的精神、塑造獨立的人格;只有打破傳統(tǒng),敢于挑戰(zhàn)權威的思想和理論,也才能激發(fā)新的思想、創(chuàng)造新的范式、建立新的理論,推動人類文明不斷進步。

同學們,挑戰(zhàn)和超越的接力棒現(xiàn)在已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過四年的學習,畢業(yè)時帶走的不止是老師教的知識和方法,更多的是自己未知的問題。祝愿你們在反思中學會批判,在挫敗中經(jīng)歷成長,在挑戰(zhàn)中贏得未來,在美麗的清華園度過不曾虛度的青春時光!

謝謝大家。

看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無比興奮和激動。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個側面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進步。這種進步,源于黨的正確領導和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當前,面對新的形勢和任務,我們國家提出,必須加快轉變經(jīng)濟增長方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預示一個新時代的來臨。作為新時代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時代的主人”,我想給大家?guī)c建議。

第一、學會“包容”,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細流的胸懷。

大學之所以為大學,首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學社的前任社長,我校高等人文研究院院長。他在信中說:“中華文明是學習的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認同的。上個世紀初,我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學們來說,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹慎,善于學習,甚至要善于向“不如自己”的人學習。我校前輩教授、著名社會學家費孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處,也要認識并欣賞他人的優(yōu)點和長處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學習、互相促進,人類的理想社會就能實現(xiàn)。

第二、學會“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導綠色環(huán)保生活。

相比“綠色生存”,同學們可能更擅長“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關于“減排”的國際承諾,北大和國際研究型大學聯(lián)盟的其他9所世界一流大學一起,提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設。這一行動得到了北大師生的熱烈響應。希望各位新同學,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學習、生活方式。

第三、學會“專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。

校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注,海量的信息會帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學習上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風潮。但是,要成就大學問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學們特別強調(diào),學習期間不僅要掌握學科知識,更要培養(yǎng)強烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。

最后,學會“擔當”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負和情懷。

我給大家講個故事。1958年,我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務后,回家對妻子說:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻給未來的工作了,做好了這件事,我這一生過得就很有意義,就是為它死了也值得?!睆拇肃嚴想[姓埋名,與世隔絕20xx年,為祖國獻出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。

我希望同學們能夠牢牢記住的是,只有當你將自己的生命和力量都奉獻給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候,你才是一個真正的北大人,一個真正的“新時代的主人”!

大學開學典禮校長講話心得篇九

親愛的新同學:

大家晚上好!九月杭城如詩如畫,充滿江南的韻味。幾天前,全世界的目光都聚焦在杭州,參加g20杭州峰會的全球領袖和各國嘉賓,在此縱論構建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天,這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城,再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是,剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū),也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”,加入全球60萬浙大人的共同家園。

站在這個講臺上,我看到大家清澈而熱切的眼神,充滿對浙江大學的期待,對未來學習生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝,歲月輪轉,數(shù)十年時間,這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變,人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進步,地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果,人與技術、人與機器的結合正在開創(chuàng)新的未來。

我們真切地感受到,大學教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學習目標正在發(fā)生變化,不僅僅局限于專業(yè)的塑造,更加注重通識教育與專業(yè)教育的結合,更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結合,更加注重能力與素質(zhì)的結合。學習方法正在發(fā)生變化,新思想、新技術深度改造傳統(tǒng)的教育方法,重塑教與學的關系,師生成為學習共同體,探究式、個性化的學習體驗更受歡迎。學習空間正在發(fā)生變化,教學活動場所加速全球移動,伴隨信息網(wǎng)絡的放大和認知技術的增強作用,實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學習,實現(xiàn)不同群體的共同學習、協(xié)同學習。全面創(chuàng)新的時代迎面而來,正在改變未來人才需求的結構,改變未來高等教育的格局,改變未來學習的模式。

大學學習是同學們通向未來的階梯。你們唯有學會學習,才能適應快速變化的未來世界。浙江大學是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學校,人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來,學校不斷深化教育改革,形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式,致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領導者。作為浙江大學的學生,你們將深度參與到學校教育改革的洪流,尤其是通過學習方法的創(chuàng)新,不斷適應新的學習目標、新的學習環(huán)境、新的學習要求。

學校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式,推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是針對學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學們,要以通識學習為基礎,發(fā)掘人性知性之美,汲取多領域的知識養(yǎng)分,掌握多學科的思維方法;要以專業(yè)學習為根本,掌握系統(tǒng)的學科能力,培養(yǎng)專注的研究習慣,激發(fā)極致的創(chuàng)新才能;要以交叉學習為特色,強化創(chuàng)造性的認知結構,形成“一專多能”的復合型素質(zhì);要以思政學習為引領,樹立正確的人生觀和價值觀,提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學習的融合,感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高,進一步塑造博雅與人文、科學與基礎。

學校構建全過程的教育生態(tài)圈,加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關系、導學關系,構建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學們,要強化第一課堂的課堂學習,增進與老師的.互動交流,掌握系統(tǒng)的知識與技能;要強化第二課堂的校內(nèi)實踐,聯(lián)合不同專業(yè)的同學,增強創(chuàng)新與團隊合作精神;要強化第三課堂的社會實踐,聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求,在實干創(chuàng)新中快速成長;要強化第四課堂的國際交流,把握海外學習鍛煉的機會,提升全球化認識與思維能力。希望你們,通過四課堂的融通,整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學習資源,在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學習效果。

學校打造全方位的教學新體驗,深化課堂教育、慕課教學、移動學習、網(wǎng)絡平臺創(chuàng)新互動?,F(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術快速發(fā)展,正在推動學習模式的不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)教學資源的充分共享。同學們,要變化課堂學習方式,積極參與研討互動提高學習的效能;要把握慕課學習機會,主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流;要利用移動學習環(huán)境,隨時隨地進行沉浸式的學習;要融入學習網(wǎng)絡平臺,快速匯聚整合海量學習資源。希望你們,通過學習的平臺的自主聯(lián)動,促進多種學習渠道的結合,感受先進的學習交互體驗,推動學習方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。

同學們,學習是一個認知與意義建構的過程,學習成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應用的情境激發(fā);學習也是一種環(huán)境與社會建構的過程,學習成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學習,必須融入網(wǎng)絡鏈接的學習共同體,必須適應通專融合、通跨融合的學習方式,必須匯聚學校、社會、全球的學習資源。浙江大學將竭盡全力,提供最好的學習條件,打造最優(yōu)的學習生態(tài),為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大,牢牢把握學習機會和學習的平臺,努力學得更豐富、學得更深入、學得更有效、學得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度過人生最彌足珍貴的學習時光!謝謝大家!

大學開學典禮校長講話心得篇十

親愛的各位研究生新同學,尊敬的各位老師:

大家上午好!

今天,我們在這里舉辦20__級研究生開學典禮。首先,請允許我代表全校師生員工向4216名新同學表示熱烈的歡迎!

剛才的開場視頻《支點》,講述了那些北航歷史上的全國“第一”,展示了創(chuàng)造十年九項國家科技一等獎勵高校記錄的“北航模式”……這些生動事例,很好的詮釋了愛國奉獻、敢為人先的北航精神,生動的體現(xiàn)了北航人學術至上、勇于創(chuàng)新、追求卓越的寶貴品格。在不久前舉行的紀念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵當中,我們再次深切感受到了屬于每一個北航人的光榮,這也是北航建校60余年來為國家富強、民族振興做出卓越貢獻的縮影。

創(chuàng)新,是北航精神的核心元素,是北航人不斷追求卓越的靈魂。一代代北航人在北航精神指引下不斷書寫著創(chuàng)新引領、勇攀高峰的歷史。今天,你們來到北航深造,就要融入北航的創(chuàng)新文化氛圍,將北航人的創(chuàng)新精神延續(xù)下去并且發(fā)揚光大。

大學是師生共治的學術共同體,研究生是北航學術研究的重要生力軍。時間回到80年代初,我校高歌教授還在北航讀研究生期間,研制成功沙丘駐渦火焰穩(wěn)定器,該項成果于1984年獲國家技術發(fā)明一等獎,被錢學森稱之為“一項為中國人民爭氣的重大發(fā)明”;剛才視頻里的王麗珍老師,在校讀博士期間首次揭開啄木鳥能夠高速撞擊樹干而不受損傷的秘密,并基于此提出了高速沖擊環(huán)境中人體頭部保護模型,引起國際學界的廣泛關注。“十一五”以來,我校共有80余名研究生成為國家級科技成果獎署名獲獎人,其中21人為國家一等獎的署名獲獎人,3人為國家自然科學二等獎署名獲獎人;上個學年的500余名博士畢業(yè)生以第一作者發(fā)表sci刊物高水平論文共計891篇;材料學院碩士畢業(yè)生陳春光同學發(fā)表了q1區(qū)sci論文4篇;新媒體學院的碩士畢業(yè)生曲涵同學獲國際獎項1項、國家級獎項3項,作品入選五年一次的“第十二屆全國美展”。今天,在座的3378名碩士新生,平均年齡23.4歲;838名博士新生,平均年齡26.6歲。25-35歲期間是人生中最富創(chuàng)造與激情的時期,許多科學家和著名學者的成果大多是在這個年齡段取得的。同學們,你們正處于最具有創(chuàng)造力的年齡。研究生階段的學習,正是你們奠定學術基礎、提升創(chuàng)新能力的關鍵時期。希望你們能樹立遠大志向,秉承北航精神,繼續(xù)奮發(fā)努力,在立德修身、創(chuàng)新創(chuàng)造的大道上馳騁。我相信,在北航一流的師資、科研平臺和創(chuàng)新文化培育下,你們必定能夠成就創(chuàng)新夢想,實現(xiàn)不斷超越,成長為支撐國家興旺和社會進步的拔尖創(chuàng)新人才。

如何實現(xiàn)創(chuàng)新?我想從以下三個方面和大家進行探討。

首先是目標和方向。創(chuàng)新不是漫無目的的改變。假設建立一個三維的學術研究坐標系,它的x軸、y軸和z軸分別代表國家戰(zhàn)略需求、國際學術前沿和自身研究興趣,最理想的狀態(tài)當然是,你的x、y和z都為正的,你能夠在第一象限里做研究、出成果。那么,如何在x和y為正的空間里找到興趣呢?事實上,人類的最大興趣就是探索未知,在z軸的正向設置若干問號,一個一個解決它,這就是培養(yǎng)興趣的過程。希望同學們在導師的指導下,選好研究方向,充分利用好學校的資源和平臺,在第一象限中找到自己的創(chuàng)新突破點。

其次是批判和尊重。敢于質(zhì)疑和批判性思維是創(chuàng)新精神的基本要素,創(chuàng)造往往來自于思想上真正的碰撞和交流。20世紀初,愛因斯坦和波爾兩位科學巨人圍繞量子力學基本理論開展了一場長時間的著名爭論。他們二人互為諍友,科學觀點針鋒相對,直到今天也沒有明確分出勝負。這場爭論并沒有破壞他們的友誼,他們相互尊重,通過爭論一步步的揭示了量子力學的本質(zhì)含義,將這場論戰(zhàn)變成了量子力學理論發(fā)展的一個重要部分,為后人樹立了榜樣。

第三是激情和毅力。創(chuàng)新需要激情,但是更需要有毅力支撐下的持久投入。我校航空學院孫茂教授長期從事基礎研究,在昆蟲飛行的空氣動力學和飛行力學研究領域,十六年磨一劍,搞清了昆蟲飛行的高升力機理、能耗機制及飛行動穩(wěn)定性和控制,為微型飛行器和昆蟲生物學提供力學基礎,填補了微型飛行器飛行的能耗、穩(wěn)定性及控制研究空白,獲20__年國家自然科學二等獎,被國際同行專家評價為:實現(xiàn)了實驗研究者不敢想的“夢想”。人們常說,研究人員要耐得住寂寞,肯做十年冷板凳;但是我想,真正的創(chuàng)新者應當是樂在其中的,用創(chuàng)造的激情產(chǎn)生勇氣和堅持。衷心希望同學們,能夠選準研究方向,將批判和尊重、激情和毅力有機結合起來,鍛煉創(chuàng)新思維,提升創(chuàng)新能力,取得創(chuàng)新成果!

同學們,我們正處在一個比以往任何時候更需要富有遠見的智者和勇于創(chuàng)新的強者的時代,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國經(jīng)濟轉型發(fā)展形成歷史性交匯,創(chuàng)新已成為新常態(tài)下的新引擎。國家提出了“中國制造20__”和“互聯(lián)網(wǎng)+”等戰(zhàn)略,為北航的發(fā)展提供了新的機遇和命題。當前,北航正處在建設空天信融合特色世界一流大學的重要階段,只有堅持創(chuàng)新引領、學術至上,北航才能做出新的歷史性和世界級貢獻。

一流的大學必須能培養(yǎng)出一流的學生,北航的未來要靠你們來書寫!祝愿同學們能夠在北航度過一段快樂、充實的研究生時光,鑄就探索的膽識和理性的思維,用創(chuàng)新實現(xiàn)知識應用和創(chuàng)造能力的轉變,爭做未來的引領者!

最后,將剛才視頻中我的寄語再次送給你們:愿北航與你,互為支點!

謝謝大家!

大學開學典禮校長講話心得篇十一

各位老師,親

同學

們:

望著聚集在臺下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長們的信任,同學們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任,看到的是大學20xx年下半年的輝煌。

三十年前的今日,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導,內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今日,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的'身份,對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。大學四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運的最佳時機,三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠。

假如我問你們,人生最大的

幸福

什么

?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。 也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。

不管你們基礎如何,現(xiàn)在成績?nèi)绾?,千萬不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進步,有進步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風,沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今日我會在充實與進步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應該心滿意足,暗示自己,我會在一日緊張

學習

的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r的點燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的拐杖。

“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。假如在明天的社會上, 所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是大學最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標!

同學們,拿出青春所有的激情和

勇氣

,為命運而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預祝你們鎖定目標,馬到成功。

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

當陽光灑進

校園

,當秋風拂過面頰,我們又回到了熟悉而溫馨的校園。

回首過去的一年,全體教職員工愛崗敬業(yè)、甘為人梯、無私奉獻;同學們勤奮好學、誠實守紀、奮發(fā)向上。我們深切感到,學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步,都凝聚著全體師生的辛勤汗水。在這里,我代表學校向老師和同學們表示衷心的感謝!

20xx年,是“十三五”重要之年,是全面落實教育規(guī)劃綱要的關鍵之年。

本學期,學校工作要以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及《20xx年高等教育工作意見》的通知精神為指導,努力完成以下8個工作目標:

1、加強思想道德建設和精神文明建設,樹立良好的校風。

2、以教育科研活動為依托,引領教師加強學習和研究,促進教師的

專業(yè)

發(fā)展。

3、規(guī)范辦學行為,加強常規(guī)管理,爭創(chuàng)縣教學管理先進校。

4、加強對常識技能科、活動課程的組織管理力度,進一步提升教學水平,探索辦特色學校的路子。

5、各種競賽活動爭取成績優(yōu)秀、榜上有名。

6、樹立質(zhì)量興校理念,爭取所有班科的教學質(zhì)量均達到質(zhì)量監(jiān)控標準,爭創(chuàng)“實施素質(zhì)教育先進?!?。

7、強化

安全

管理,創(chuàng)建“平安校園”。

8、繼續(xù)加快校園建設步伐,推進校安工程、圍墻、操場等附屬設施的建設,努力為師生創(chuàng)建一個完整的、較好的工作、學習環(huán)境。

為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出幾個要求。

教學工作是學校的中心工作,教育質(zhì)量是學校的生命線,而課堂教學效率又是教育教學質(zhì)量提升的關鍵,因此,希望全體教師要扎扎實實做好教育、教學工作;要立足課堂,提高自己的課堂教學水平,狠抓課堂教學質(zhì)量,力爭使期中考、期末考、各項競賽等的成績在去年的基礎上有更大的突破,用成績說話、以質(zhì)量立足。

同學們,教育就是培養(yǎng)習慣。良好的習慣是一個人成長、成人、成材的基礎。我們不少成績不理想的同學,根本原因不是因為自己不聰明,也不是因為自己智力有問題,而是忽視了習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學們牢牢記住我校的育人追求:“讀書改變命運習慣成就人生?!睍r刻不忘習慣的養(yǎng)成,從小事做起,從細節(jié)做起,從今日做起,養(yǎng)成良好的

生活

、學習習慣,做一個文明守紀,健康上進的合格學生!

同學們,我們還知道,學習是我們的主要任務,知識的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長,放棄學習,就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來。希望全體同學,志存高遠,

珍惜

時間,勤奮學習,在學習中增長知識,鍛煉才干,全面提高自己的素質(zhì)。

大家都知道,我們學校周邊的安全環(huán)境極為復雜。學校的一期二段工程、寶龍廣場都正在建設之中,建安大道、二環(huán)路車輛飛快地行駛,建筑安全、交通安全隱患非常突出。希望全體同學要時時刻刻注意安全,珍愛生命,把安全牢記在心中,每天平平安安地上學、回家。

老師們,同學們,最后,我要說的是,請大家記?。盒Ed我榮,校衰我恥,這八個字。學校聲譽,學校各項工作質(zhì)量的優(yōu)劣事關我們第十一

小學

每一位老師和學生。因此,我們每一個人都要有一種危機感,要以一種積極進取、勇爭上游的精神,永不停歇、百折不撓的心態(tài)去面對挑戰(zhàn);每一個老師、同學都要充分發(fā)揮主人翁的精神,團結一致、共同努力,共同促進大學的發(fā)展,在為學校貢獻力量的同時,也成就自己。

最后,祝愿老師們工作順利、家庭幸福!祝愿同學們健康快樂,學有所成!

謝謝大家!

大學開學典禮校長講話心得篇十二

各位同學,各位老師,各位來賓:

大家晚上好!

同學們選擇了大工,這是對大工的信任。作為學校,一定不辜負你們和家長的期望,努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學,也是首批進入國家“211工程”和較早進入“985工程”的重點大學。建校60多年來,經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗,勵精圖治,學校由小到大,由弱到強,現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽的高水平大學,正在朝著國際知名的高水平研究型大學邁進。

大連理工大學,辦學實力雄厚,基礎條件堅實,校園環(huán)境優(yōu)美,是讀書學習的理想場所。學?,F(xiàn)有三個校區(qū),總占地面積4550畝;設有7個學部,7個獨立建制學院、教學部,3個專門學院,1個獨立學院;有68個本科專業(yè),學科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個學科門類;全日制在校生3。3萬人,其中博士生3500人,碩士生近1萬人,本科生19000余人;有4個一級學科國家重點學科,8個二級學科國家重點(培育)學科;27個一級學科博士點,136個二級學科博士點,42個一級學科碩士點,225個二級學科碩士點,5種專業(yè)學位授權種類,22個博士后流動站;在崗教職工3600人,其中專職院士10人,雙聘院士14人,長江學者特聘教授和講座教授27人,國家杰出青年基金獲得者26人,教授等正高職人員564人,副教授等副高職人員1023人,國家創(chuàng)新研究群體3個,教育部創(chuàng)新團隊6個;有3個國家重點實驗室,2個國家工程研究中心,設有國家大學科技園,35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程(技術)研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設施,這些為同學們的成長成才提供了良好的保障。

同學們,從今天起,你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境,新的起點,在這里,我想對大家提幾點希望和要求:

一是要志存高遠。

溫家寶曾寄語青年學生要仰望星空,腳踏實地。仰望星空,就是要有遠大的理想和高遠的志向,關注國家命運,關注社會發(fā)展,關注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠,很大程度上決定著一個人將來成就的高低,對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學歷史,涌現(xiàn)出了一大批學術大家、治國之士、商界精英、社會名流,培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領域不同、工作崗位不同,但有一點是相同的,那就是自覺地繼承和發(fā)揚著大工的精神和傳統(tǒng),把勇?lián)鐣熑?,服務國家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會的廣泛贊譽,樹立了大工的良好形象。同學們,你們是當代青年的佼佼者,在你們身上承載著國家的未來、民族的希望,這就要求你們必須樹立遠大的理想,把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中,做一個有理想、有抱負、有學識、有社會責任感的人,成為國家的棟梁、社會的中堅。

二是要立德樹品。

立人先立德,樹人先樹品。古往今來,以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會有社會公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!贝蠹抑韵蛲髮W,在于大學是社會道德的`堅守者,社會前進的引領者,她以學生良好的道德養(yǎng)成為最大關切,以學生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價值。大學生的道德水平在很大程度上決定著社會當下與未來的精神風貌。因此,同學們在學習知識的同時,更要學會做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,做社會道德的守護者,社會風尚的引領者。

三是要勤學善思。

學生以學為主。而大學的學,與中學有很大不同,研究生與本科生的“學”也有所不同。大學教育作為一種專業(yè)教育,更加強調(diào)學習的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實踐性。大學的學習不再是老師追著學生,而是學生主動問教于老師,多數(shù)時候還要和老師相互切磋,做到教學相長;大學的學習也不再局限于課堂和教材,與同學討論交流、聽學術講座、參加社會實踐等都成為了學習的形式;書本知識也不再是學習的唯一內(nèi)容,眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學習的重要內(nèi)容。因此,大家要進一步明確學習的目的,從被動學習轉化為主動學習,培養(yǎng)自主學習的能力,掌握獲取知識的方法。要充分利用學校的各種資源,積極主動地向老師學,向同學學,從課堂里學,從書本上學,從實踐中學,充分領略大學“學”的魅力;要在學習中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題,并能夠用所學的知識解決問題,在不斷的學習中充實自己、提升自己、完善自己。

最后,我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結束今天的講話。1978年,在參加全國科學大會期間,年過六旬的錢老激動不已,夜不能寐,信手寫下了下面的詩句:“獻身科教效春蠶,豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日,更喜英才滿人間?!闭嬲\地希望各位新同學,繼承錢老的遺愿,珍惜大好時光,發(fā)奮讀書,力爭早日成為國家的棟梁,為中華崛起貢獻自己的青春和力量!

祝同學們在大工學習順利,生活愉快,學業(yè)有成!

大學開學典禮校長講話心得篇十三

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

從今天開始,你們將成為這里的新主人,在美麗的清華園開啟新的人生旅程。在這里,你們將沉浸在深厚的文化積淀中,體會自強不息、厚德載物的校訓,行勝于言的校風,中西融匯、古今貫通的辦學風格。

在這里,你們將有機會聆聽學術大師的教誨,有機會到世界各地交流學習,在更具柔性的培養(yǎng)體系中自主選擇學習內(nèi)容和成長路徑。我相信,你們將在清華收獲最美好的大學生活。

大學是一個需要寧靜的地方

隨著時代的發(fā)展,大學的職能越來越多,社會也越來越喧囂浮躁,大學在當下尤其要強調(diào)遠離世俗利益的誘惑,驅(qū)除急功近利的障蔽,真正成為人類的精神家園。

“萬物得其本者生”,大學必須牢記并篤行育人的根本任務,將精力和資源集中到人才培養(yǎng)上。大學需要一個安靜美麗的校園,校園的風貌體現(xiàn)了大學的品位和境界。在我心中,清華園的美麗景象還應該包括:繁花落葉間教授行走在去教室的路上;藤影荷聲里同學們在長椅上讀書;墨韻書香中校長與師生談心論道。我相信,寧靜的清華一定會孕育更加美好的未來。

在寧靜中追隨本心

同學們,你們已經(jīng)邁進清華的大門,豐富多彩的大學生活從此展開。我想,你們現(xiàn)在首先要做的事情就是讓自己安靜下來,忘卻曾經(jīng)的成績和掌聲,忘卻一時的滿足和得意,解放心靈、釋放真我,在寧靜中尋找新的夢想。

青年人應該努力充實精神而不是崇拜物質(zhì),應該直面內(nèi)心而不是隨波逐流,應該獨立思考而不是人云亦云。一個人如果缺乏內(nèi)心的指引,就很容易在一片嘈雜聲中迷失自我,耗盡個人的潛能和創(chuàng)造力,最多只能得到平庸的優(yōu)秀和貧乏的成功。

你們需要反復地追問,什么是自己最喜歡、最熱愛的?什么是最有意義、最有價值的?發(fā)自內(nèi)心的熱愛,是你們前進的不竭動力。追隨本心的召喚,才能鑄就無悔的人生。

在寧靜中堅守初心

人生是一個漫長的過程,在追尋夢想的道路上,你們會面對很多選擇,只有堅守初心,才能抵御誘惑,才能不忘記為什么出發(fā)。

在寧靜中篤學砥礪

諸葛亮在《誡子書》中說:“夫?qū)W須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學?!睂W習不僅需要安靜的環(huán)境,更需要安靜的內(nèi)心。只有心無旁騖、潛心篤學,才能獲得真知、增長才干;只有堅韌不拔、百折不撓,才能超越自我、升華人生。

清華國學研究院四大導師之一的王國維先生,在《人月圓梅》這首詞中寫到“殷勤喚起,大地清華”,這里“清”意味著純潔、安詳,“華”意味著茂盛、希望。我相信,清華園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!

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