這個(gè)分類涵蓋了一些你可能從未想過(guò)或從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的話題，讓你對(duì)世界有了更廣闊的視野。注意總結(jié)的語(yǔ)言風(fēng)格，既要正式得體，又要具有個(gè)人特色。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能給大家提供一些啟示。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇一
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國(guó)際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個(gè)新組織的國(guó)家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書(shū)之后第30天起生效之日。2017年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，2017年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類
安全
和福祉的六十年”。二 、活動(dòng)目的
1. 提高我校師生氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 響應(yīng)柴靜《穹頂之下》、協(xié)調(diào)國(guó)家和社會(huì)的行動(dòng)，樹(shù)立氣象意識(shí)、氣候環(huán)境保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
3. 促進(jìn)廣大師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來(lái)的危害降低到最低限度。
4.調(diào)動(dòng)師生對(duì)氣候的適應(yīng)需求，同時(shí)樹(shù)立對(duì)空氣質(zhì)量的要求意識(shí)。
三、活動(dòng)主題
2017年世界氣象日主題“人與氣候”
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
2017年3月23日 本校
五、主辦單位
國(guó)際事務(wù)與公共管理學(xué)院
校園
文化部六、前期準(zhǔn)備
（一）宣傳方式 1. 根據(jù)2017年世界氣象活動(dòng)主題，制作相關(guān)宣傳圖片。
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，在食堂、教學(xué)樓宣傳。
3. 編輯氣象小知識(shí)傳單500份。
4. 通過(guò)易班、國(guó)務(wù)微信，宣傳此次活動(dòng)詳細(xì)的開(kāi)展形式，并下發(fā)活動(dòng)通知給各院負(fù)責(zé)人。
（二）材料準(zhǔn)備
1.氣象活動(dòng)主題照片
2.氣象小知識(shí)搜集
3.氣象主題電影
4.簽名橫幅
5.主題書(shū)簽制作
七、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)布置
1．活動(dòng)場(chǎng)地布置
2．活動(dòng)設(shè)備，道具，材料獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備和擺放。
3．工作人員的調(diào)配、分工及后勤工作的妥善處理。 （二）活動(dòng)環(huán)節(jié)
本次活動(dòng)分為問(wèn)卷調(diào)查、氣象小知識(shí)宣傳以及關(guān)注氣象橫幅簽名活動(dòng)等三個(gè)環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)一：
3月23日在校園內(nèi)由若干部員發(fā)放氣象知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷，隨機(jī)發(fā)放，然后將調(diào)查問(wèn)卷收回進(jìn)行分類總結(jié)，將我校
同學(xué)
所了解的氣象知識(shí)在哪些方面有欠缺進(jìn)行一一總結(jié)后上報(bào)部里。環(huán)節(jié)二：
就環(huán)節(jié)一總結(jié)的我校同學(xué)在氣象方面的知識(shí)所欠缺的.部分進(jìn)行宣傳。這個(gè)環(huán)節(jié)可以通過(guò)三種方式進(jìn)行：
第一：進(jìn)行氣象小知識(shí)宣傳單發(fā)放活動(dòng)，通過(guò)宣傳單讓同學(xué)們了解氣象知識(shí)；
第三：進(jìn)行氣象掛圖和歷年氣象災(zāi)難圖片展覽；
附加：如果有條件可以在校放映室播放柴靜《穹頂之下》，讓同學(xué)們認(rèn)清社會(huì)氣象現(xiàn)狀，可以更好地宣揚(yáng)人人關(guān)注氣象的主題，關(guān)注我們所
生活
的社會(huì)。環(huán)節(jié)三：
在校園內(nèi)發(fā)起“保護(hù)環(huán)境、關(guān)注氣象”主題橫幅簽名活動(dòng)。
（三）活動(dòng)后續(xù):
1．撰寫(xiě)新聞稿，在人人網(wǎng)，微博等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上發(fā)布
關(guān)于
本次活動(dòng)的消息。2．收集關(guān)于本次活動(dòng)的資料，整理，進(jìn)行存檔。
3．將活動(dòng)的圖片文字材料一并上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
4．仔細(xì)收拾好物品，清理活動(dòng)場(chǎng)地，寫(xiě)好總結(jié)。
八、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估
如果遇到與重大活動(dòng)沖突，則推遲或提前舉辦，如遇天氣不好等狀況，則在室內(nèi)舉行
國(guó)際事務(wù)與公共管理學(xué)院校園文化部
2017年3月4日
一、目的與意義：
1、按照《重慶市人文校園建設(shè)實(shí)施方案》（渝教宣〔2017〕21號(hào)）的要求，開(kāi)展人文校園建設(shè)，能夠提升學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，提高師生的人文素質(zhì)。
2、2011年“3.23”世界氣象日的主題是“人與氣候”。 圍繞今年的氣象日主題，提出的宣傳口號(hào)是：為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球! 減緩、遏止氣候變化，保護(hù)藍(lán)天白云綠水青山! 我們通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生普及氣象科普知識(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生熱
愛(ài)
氣象，保護(hù)環(huán)境，提高防災(zāi)減災(zāi)的能力，凸顯我校氣象科普教育的特色。二、組織機(jī)構(gòu)及人員分工：
組 長(zhǎng)：劉斌（校長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各方工作，聯(lián)系參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，組織發(fā)動(dòng)。） 副組長(zhǎng)：牟小莎：（德育主任，負(fù)責(zé)督促各班節(jié)目的準(zhǔn)備與安排，會(huì)場(chǎng)布置，校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督）
羅先強(qiáng)：（氣象觀測(cè)工作室主持人兼教務(wù)員，負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)氣象節(jié)目的排練落實(shí)，挑選4名小哨兵在校門做迎賓接待，工作室及氣象站的開(kāi)放準(zhǔn)備，并與德育處一道抓好這次慶?；顒?dòng)，帶領(lǐng)哨兵走上北碚街頭開(kāi)展氣象宣傳）。
成 員：
胡春利：（教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)接待及會(huì)場(chǎng)布置，協(xié)助工作室完成相關(guān)工作。） 趙昌波：（后勤主任，協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置，提供需要的礦泉水等物品）
丁 敏：氣象觀測(cè)工作室成員之一，負(fù)責(zé)氣象節(jié)目的編排與訓(xùn)練，寫(xiě)好活動(dòng)中節(jié)目串詞，做好主持人準(zhǔn)備）
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世界氣象日活動(dòng)策劃篇二
感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)!
4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛莉塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。
為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵(lì)人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書(shū)日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。
讀書(shū)能夠完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在。正如溫家寶總理說(shuō)“我十分期望提倡全民讀書(shū)，因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為，知識(shí)不僅僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書(shū)吧，這就是我的期望?！彼蚤_(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū)，讓讀書(shū)給人們帶來(lái)完美的生活。
在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的歡樂(lè)。閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始，愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。
1、晨讀:各語(yǔ)文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。
2、大課間時(shí)間:公布閱讀小報(bào)團(tuán)體賽成績(jī)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(教務(wù)處)。
3、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報(bào)。(教務(wù)處)。
4、橫幅宣傳:多讀書(shū)吧，這就是我們的期望!(總務(wù)處)。
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動(dòng)開(kāi)展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝，并公布于學(xué)校主頁(yè)。(信息處)。
6、中午:學(xué)生閱讀一小時(shí)。
7、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)。
這一天，告訴親人和朋友:“今日是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè)”;。
在這一天，家家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè);。
從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
8、4月29日上午班級(jí)讀書(shū)會(huì)觀摩，授課教師魯迅小學(xué)張蔚，袍江小學(xué)馮珠敏。各語(yǔ)文教師安排好自我的課務(wù)。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇三
為進(jìn)一步提高社區(qū)居民整體素質(zhì)，促進(jìn)居民文化生活的全面發(fā)展，提升社區(qū)禮貌程度，營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。以“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”為主題，為創(chuàng)立學(xué)習(xí)型社區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十一屆四次會(huì)議精神，為滿足社區(qū)成員不斷增長(zhǎng)的文化需求，力足社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、發(fā)展社區(qū)，進(jìn)取開(kāi)發(fā)利用社區(qū)內(nèi)的教育資源。經(jīng)過(guò)讀書(shū)活動(dòng)不斷提高社區(qū)成員素質(zhì)和文化品位，提高全社區(qū)居民的素質(zhì)，促進(jìn)碧海社區(qū)物質(zhì)禮貌、政治禮貌和精神禮貌再上新水平。
“貢獻(xiàn)圖書(shū)、奉獻(xiàn)社區(qū)”
鼓勵(lì)社區(qū)共駐共建單位和社區(qū)居民把家里剩余的書(shū)寄放在社區(qū)圖書(shū)室或者捐給社區(qū)，供社區(qū)居民借閱。單位和居民可辦理社區(qū)圖書(shū)借閱證到社區(qū)圖書(shū)室免費(fèi)借閱圖書(shū)。
碧海社區(qū)全體居民、共駐共建單位。
20xx年4月23日—26日。
(一)以人為本，廣泛參與。堅(jiān)持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書(shū)、學(xué)習(xí)的重要意義。進(jìn)一步擴(kuò)大讀書(shū)活動(dòng)的覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人經(jīng)過(guò)讀書(shū)受到教育，陶冶情操，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
(二)資源共享，優(yōu)化氛圍。整合現(xiàn)有社區(qū)資源，進(jìn)取引導(dǎo)社會(huì)各界支持和參與讀書(shū)活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)社區(qū)圖書(shū)室、閱覽室的科學(xué)化、規(guī)范化管理，為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)“全民讀書(shū)，全社會(huì)支持”的良好氛圍。
1、宣傳發(fā)動(dòng)20xx年3月28日-4月20日。
區(qū)”資源共享的意義，讓居民及時(shí)了解活動(dòng)的動(dòng)態(tài)情景。
2、啟動(dòng)儀式:4月23日。
屆時(shí)將邀請(qǐng)區(qū)、街道及新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、書(shū)畫(huà)作品展20xx年4月23日—26日。
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群:社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者。
活動(dòng)安排:由社區(qū)發(fā)起倡議，以“和諧社會(huì)”為主題，進(jìn)行書(shū)畫(huà)展示，以社區(qū)的圖書(shū)室作為展示地點(diǎn)。
4、親子共讀活動(dòng)(學(xué)生、家長(zhǎng)活動(dòng))20xx年4月23日—26日。
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民，
針對(duì)人群:在校中小學(xué)生、家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排:向?qū)W生父母推薦優(yōu)秀圖書(shū)目錄，鼓勵(lì)主動(dòng)購(gòu)買閱讀。父母與孩子在家中一齊閱讀并如實(shí)填寫(xiě)好“親子共讀反饋表”。社區(qū)將評(píng)選出優(yōu)秀家長(zhǎng)以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)家庭。
5、我的讀書(shū)名言征集活動(dòng):20xx年4月23日—26日。
參加對(duì)象:社區(qū)內(nèi)居民。
針對(duì)人群:閱讀愛(ài)好者。
活動(dòng)安排:社區(qū)在櫥窗、網(wǎng)站上發(fā)出活動(dòng)倡議，由居民跟貼留言形式征集個(gè)人在讀書(shū)活動(dòng)中的感言及體會(huì)，以一句話概括。
6、讀書(shū)征文比賽:20xx年4月23日—26日。
另外社區(qū)還將在讀書(shū)節(jié)期間(20xx年4月23日—26日)，居民能夠以個(gè)人或者家庭形式撰寫(xiě)文章，社區(qū)統(tǒng)一評(píng)審，優(yōu)秀文章在社區(qū)網(wǎng)站刊登，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇四
一、印發(fā)20__年全省水利系統(tǒng)開(kāi)展紀(jì)念“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳活動(dòng)的通知，通報(bào)活動(dòng)主題，并對(duì)集中開(kāi)展宣傳活動(dòng)作出部署(由政法處負(fù)責(zé))。
二、在《新華日?qǐng)?bào)》開(kāi)辟紀(jì)念“世界水日”專版，以圖文并茂的形式，宣傳全省及各地開(kāi)展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內(nèi)容，以增強(qiáng)“節(jié)約水資源，保障水安全”和全民水法治意識(shí)(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處共同完成。專版費(fèi)用約10萬(wàn)元由專項(xiàng)宣傳經(jīng)費(fèi)列支)。
三、撰寫(xiě)“世界水日”“中國(guó)水周”宣傳通稿，在江蘇主流媒體組織開(kāi)展宣傳報(bào)道。(政法處、水資源處組織撰寫(xiě)“世界水日”宣傳報(bào)道通稿，信息中心負(fù)責(zé)聯(lián)系主流媒體報(bào)道)。
四、與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合制作“節(jié)約水資源，保障水安全”公益廣告，并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。
五、在南京交通廣播電臺(tái)星星點(diǎn)點(diǎn)欄目做一期“世界水日”專題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦，政法處、水資源處協(xié)助)。
六、在中國(guó)江蘇門戶網(wǎng)站上開(kāi)展紀(jì)念“世界水日”“中國(guó)水周”的在線訪談活動(dòng)，請(qǐng)廳領(lǐng)導(dǎo)和政法處及相關(guān)處室負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)回答網(wǎng)友的問(wèn)題(辦公室負(fù)責(zé)與中國(guó)江蘇網(wǎng)站協(xié)調(diào)事宜，政法處和相關(guān)處室負(fù)責(zé)相關(guān)訪談工作)。
七、在江蘇水利網(wǎng)開(kāi)設(shè)“世界水日”專欄，圍繞“世界水日”“中國(guó)水周”的宣傳主題，進(jìn)行集中宣傳和展示，報(bào)道各地活動(dòng)的開(kāi)展情況(由辦公室和政法處共同負(fù)責(zé))。
八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關(guān)部門聯(lián)系，力爭(zhēng)在全社會(huì)開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)。(水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。
九、利用江蘇水利網(wǎng)開(kāi)展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。(水資源處、信息中心負(fù)責(zé))。
十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃，組織廳機(jī)關(guān)全體公務(wù)員在廳水務(wù)樓14樓收看該劇(由政法處負(fù)責(zé))。
十一、組織廳機(jī)關(guān)公務(wù)員圍繞主題開(kāi)展普法知識(shí)答題活動(dòng);答題內(nèi)容為：依法行政基礎(chǔ)知識(shí)和法治水利創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容(由政法處負(fù)責(zé))。
十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫(huà)，印刷宣傳資料，發(fā)布宣傳口號(hào)，在廳行政審批中心大屏上滾動(dòng)播放宣傳內(nèi)容(由政法處負(fù)責(zé))。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇五
20xx年第八屆自愿無(wú)償獻(xiàn)血者招募國(guó)際大會(huì)將每年6月14日定為“世界獻(xiàn)血者日”，感謝那些為拯救他人生命自愿捐獻(xiàn)血液的無(wú)私奉獻(xiàn)之舉，宣傳和促進(jìn)全球血液安全規(guī)劃的實(shí)施。現(xiàn)如今，許多國(guó)家的血液供不應(yīng)求，輸血服務(wù)工作面臨著在提供充足血液同時(shí)必須確保其質(zhì)量和安全的雙重挑戰(zhàn)。為了普及獻(xiàn)血知識(shí)，讓更多在校大學(xué)生了解無(wú)償獻(xiàn)血并加入這個(gè)隊(duì)伍中，因此我校青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦此次知識(shí)競(jìng)賽。
獻(xiàn)出一滴鮮紅的血液，撐起一片奉獻(xiàn)的天空
山西大同大學(xué)全校學(xué)生
在6月14日“世界獻(xiàn)血者日”來(lái)臨之際，為了向全校學(xué)生宣傳和普及獻(xiàn)血知識(shí)，山西大同大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)將舉辦一場(chǎng)激烈的知識(shí)競(jìng)賽來(lái)增進(jìn)本校大學(xué)生對(duì)獻(xiàn)血知識(shí)的了解。本次知識(shí)競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽、決賽、頒獎(jiǎng)四個(gè)階段。有必答、搶答、選答等各種環(huán)節(jié)，最終將會(huì)有三個(gè)小組分別獲得冠軍、亞軍、季軍 。
20xx年5月18日至6月14日
(1)張貼紅紙黑字海報(bào)
在每棟宿舍樓門口及人流密集處張貼一張紅紙黑字海報(bào)。
(2)張貼pop手繪海報(bào)
在報(bào)名地點(diǎn)各張貼一張pop海報(bào)。
(3)廣播宣傳
利用校廣播站對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行介紹。
(4)條幅宣傳
兩條條幅分別懸掛于體育場(chǎng)南北兩側(cè)的圍欄上。
(5)人員安排
在協(xié)會(huì)內(nèi)部選出兩名優(yōu)秀主持人，七名記分人員，若干維持秩序人員，20名報(bào)名登記人員。
(1)報(bào)名：
時(shí)間:5月18、19、20日
地點(diǎn)：學(xué)苑餐廳、奧宇餐廳、東地下通道北側(cè)、舊行政樓下
內(nèi)容：在報(bào)名點(diǎn)直接登記報(bào)名或撥打青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室電話報(bào)名。
(2)初賽：
時(shí)間：5月26日9點(diǎn)30分
地點(diǎn)：舊主教樓西階教室
內(nèi)容：以試卷形式對(duì)參賽選手進(jìn)行測(cè)試，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成賽題并上交，由舉辦方對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)判并取分?jǐn)?shù)排名前三十名選手進(jìn)行復(fù)賽。
(3)抽簽分組：
時(shí)間：5月27日9點(diǎn)30分
地點(diǎn)：研究生樓教室
內(nèi)容：隨機(jī)抽簽將30名選手隨機(jī)分為十組，每組三人。
(4)復(fù)賽：
時(shí)間：6月2日 15點(diǎn)00分 ;6月3日 15點(diǎn)00分
地點(diǎn)：研究生樓教室
內(nèi)容：復(fù)賽分兩場(chǎng)，每場(chǎng)分為必答題、搶答題、選答題三輪進(jìn)行，最后合計(jì)各輪得分，將十個(gè)小組的總分進(jìn)行排名，前六名進(jìn)入決賽。
(5)決賽：
時(shí)間：6月9日 15點(diǎn)00 分
地點(diǎn)：舊圖書(shū)館四樓活動(dòng)管理中心
內(nèi)容：晉級(jí)決賽的六個(gè)小組在本次比賽中將進(jìn)行必答題、轉(zhuǎn)答題、問(wèn)答題及風(fēng)險(xiǎn)題四輪比賽，最后合計(jì)各輪得分，得分最高的三個(gè)小組分別奪得冠軍、亞軍和季軍。
(6)頒獎(jiǎng)：
時(shí)間：6月14日
地點(diǎn)：體育館東側(cè)
內(nèi)容：
通過(guò)活動(dòng)的宣傳和競(jìng)賽，同學(xué)們將更加了解無(wú)償獻(xiàn)血，積極奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心需要幫助的人，同時(shí)了解大同市中心血站近幾年在無(wú)償獻(xiàn)血方面所做的工作，為此，呼吁更多的人加入這支光榮的隊(duì)伍中來(lái)，幫助我校學(xué)生樹(shù)立正確的獻(xiàn)血觀。
1、橫幅宣傳：我協(xié)會(huì)將在體育場(chǎng)南北圍欄人流密集區(qū)懸掛橫幅，并注明“大同市中心血站宣”。
2、海報(bào)宣傳：我協(xié)會(huì)成員將海報(bào)貼于學(xué)校各個(gè)宿舍樓門口，內(nèi)容上注明報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)，海報(bào)注明大同市中心血站贊助。
3、報(bào)紙宣傳：本次活動(dòng)可在校報(bào)、電視臺(tái)上進(jìn)行連續(xù)報(bào)道。
4、本次活動(dòng)由大同市中心血站冠名。
1、通知要到位，每輪活動(dòng)前一天再次聯(lián)系相關(guān)人員以防突發(fā)情況。
2、每輪活動(dòng)結(jié)束后，第一時(shí)間做好總結(jié)工作，吸取經(jīng)驗(yàn)。
3、活動(dòng)期間加強(qiáng)相關(guān)工作人員之間的協(xié)調(diào)配合。
4、活動(dòng)后回收活動(dòng)海報(bào)要及時(shí)。
5、相關(guān)人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
6、注意試題的保密性，比賽中做到公平公正。
7、報(bào)名點(diǎn)的志愿者應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,聽(tīng)從指揮，維護(hù)青年志愿者協(xié)會(huì)的形象，如遇無(wú)法解決的問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系負(fù)責(zé)人，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇六
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見(jiàn)的"低溫
雨
雪冰凍災(zāi)害"天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級(jí)地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來(lái)越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個(gè)高知識(shí)分子的群體，更應(yīng)該了解并關(guān)注，提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣、氣候極端事件的危害。每年的3月23日，世界氣象組織(wmo)和國(guó)際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個(gè)新組織的國(guó)家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書(shū)之后第30天起生效之日。
20**年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，20**年世界氣象日的主題為"人與氣候"。
活動(dòng)名稱： 20**5年"3·23"世界氣象日系列紀(jì)念宣傳活動(dòng)
活動(dòng)主要負(fù)責(zé)部門：校研究生會(huì)學(xué)術(shù)部，宣傳部等
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙
活動(dòng)時(shí)間：20**年3月23日全天
活動(dòng)地點(diǎn)：校晨鐘廣場(chǎng)
活動(dòng)面向?qū)ο螅嘿F州師范大學(xué)全體在校研究生
活動(dòng)目的：
1. 提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調(diào)全校師生的行動(dòng)，樹(shù)立氣象意識(shí)、氣候環(huán)境保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
3. 促進(jìn)廣大師生和各級(jí)單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來(lái)的危害降低到最低限度。
4. 調(diào)動(dòng)全校師生對(duì)貴州氣候的適應(yīng)需求，同時(shí)樹(shù)立對(duì)空氣質(zhì)量的要求意識(shí)。 活動(dòng)意義：
1. 提升氣象意識(shí)，氣象工作涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與老師、學(xué)生的
生活
息息相關(guān)。只有全社會(huì)都樹(shù)立和強(qiáng)化氣象意識(shí)，自覺(jué)遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動(dòng)運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全
等方面的重要作用.2. 增加氣象法制意識(shí)，依法行政、依法辦事，公民、法人和
其他
社會(huì)組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會(huì)主義法制秩序.3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時(shí)參與到與氣象災(zāi)難作斗爭(zhēng)及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來(lái)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查掌握我校研究生對(duì)氣象的認(rèn)識(shí)程度
3.口頭宣傳氣象知識(shí)及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)制作的10張展板一起在校晨鐘廣場(chǎng)中央展覽。
5."關(guān)注氣候，約束行為,從我做起"簽名活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容以研究生
同學(xué)
的簽名為主，并向廣大同學(xué)發(fā)放"氣象小常識(shí)宣傳單"，廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識(shí)宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會(huì)議
室舉辦的有關(guān)"世界氣象日"的學(xué)術(shù)科普?qǐng)?bào)告會(huì)。
前期準(zhǔn)備(詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃)
1. 根據(jù)2017年世界氣象活動(dòng)主題，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片;
2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作。
3. 由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識(shí)傳單500份。
4. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會(huì)及研究生干部，宣傳此次活動(dòng)詳細(xì)的開(kāi)展形式，并下發(fā)活動(dòng)通知給各院負(fù)責(zé)人。
5. 記者部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫(xiě)。
6. 辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動(dòng)的各時(shí)間段現(xiàn)場(chǎng)組織人員，并通知到人，要求每個(gè)部門至少1名成員在場(chǎng)協(xié)助。
后續(xù)工作
2.由校研究生會(huì)作總結(jié)，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán);記者部整理好照片和短片，制作一個(gè)ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會(huì)共享網(wǎng)頁(yè)，并做好存檔的工作。
3.記者部負(fù)責(zé)撰稿，宣傳部對(duì)此次世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性的宣傳。通過(guò)海報(bào)，展板，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會(huì)舉辦此次活動(dòng)的形容。
一、目的與意義：
1、按照《重慶市人文
校園
建設(shè)實(shí)施方案》（渝教宣〔2017〕21號(hào)）的要求，開(kāi)展人文校園建設(shè)，能夠提升學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，提高師生的人文素質(zhì)。2、2011年“3.23”世界氣象日的主題是“人與氣候”。 圍繞今年的氣象日主題，提出的宣傳口號(hào)是：為了我們的子孫后代，善待人類賴以生存的地球! 減緩、遏止氣候變化，保護(hù)藍(lán)天白云綠水青山! 我們通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生普及氣象科普知識(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生熱
愛(ài)
氣象，保護(hù)環(huán)境，提高防災(zāi)減災(zāi)的.能力，凸顯我校氣象科普教育的特色。二、組織機(jī)構(gòu)及人員分工：
組 長(zhǎng)：劉斌（校長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各方工作，聯(lián)系參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，組織發(fā)動(dòng)。） 副組長(zhǎng)：牟小莎：（德育主任，負(fù)責(zé)督促各班節(jié)目的準(zhǔn)備與安排，會(huì)場(chǎng)布置，校園環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督）
羅先強(qiáng)：（氣象觀測(cè)工作室主持人兼教務(wù)員，負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)氣象節(jié)目的排練落實(shí)，挑選4名小哨兵在校門做迎賓接待，工作室及氣象站的開(kāi)放準(zhǔn)備，并與德育處一道抓好這次慶?；顒?dòng)，帶領(lǐng)哨兵走上北碚街頭開(kāi)展氣象宣傳）。
成 員：
胡春利：（教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)接待及會(huì)場(chǎng)布置，協(xié)助工作室完成相關(guān)工作。） 趙昌波：（后勤主任，協(xié)助會(huì)場(chǎng)布置，提供需要的礦泉水等物品）
丁 敏：氣象觀測(cè)工作室成員之一，負(fù)責(zé)氣象節(jié)目的編排與訓(xùn)練，寫(xiě)好活動(dòng)中節(jié)目串詞，做好主持人準(zhǔn)備）
肖 玲：氣象觀測(cè)工作室成員之一，協(xié)助羅老師做好工作室、氣象站開(kāi)放準(zhǔn)備，會(huì)場(chǎng)布置。
何良波：進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)及音響準(zhǔn)備，舞臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置。
各班班主任：負(fù)責(zé)各班節(jié)目訓(xùn)練，教室及廊道文化的布置。
三、工作措施及具體安排。
氣象知識(shí)，時(shí)間：3月23日上午9點(diǎn)，地點(diǎn)：北碚國(guó)旗臺(tái)步行街，要求：與重慶市氣象學(xué)會(huì)，區(qū)氣象局的工作人員一道為來(lái)往老百姓發(fā)放“3．23”《氣象知識(shí)》和《中國(guó)氣象報(bào)》專刊以及相關(guān)的氣象科普宣傳材料。
2、利用學(xué)校的氣象知識(shí)園地，宣傳2011年世界氣象日的主題及宣傳口號(hào)，在3月21日到3月26日者一周組織3——5年級(jí)學(xué)生觀看有關(guān)氣象防災(zāi)減災(zāi)的視頻（雷電雨雪的形成等），負(fù)責(zé)人：羅先強(qiáng)，地點(diǎn)：學(xué)校多媒體室。
3、由德育處與氣象觀測(cè)工作室聯(lián)合主辦，在學(xué)校開(kāi)展“高舉光輝旗幟，傳承大磨氣象精神”3.23世界氣象日慶?；顒?dòng)。時(shí)間：3月24日上午9:00，地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)，主持人：丁敏，參加人：市區(qū)氣象局領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)教管中心及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，全校師生，家長(zhǎng)代表。活動(dòng)內(nèi)容有：市區(qū)氣象局領(lǐng)導(dǎo)向我校贈(zèng)送氣象科普書(shū)籍，重慶市氣象局首席預(yù)報(bào)員張焱作氣象科普知識(shí)，防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)講座；開(kāi)展以氣象為主題的文藝節(jié)目演出，每班一個(gè)節(jié)目，氣象觀測(cè)工作室2個(gè)節(jié)目。活動(dòng)期間邀請(qǐng)鎮(zhèn)文廣站張永紅老師做宣傳報(bào)道。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇七
20xx年無(wú)償獻(xiàn)血者日主題是“捐獻(xiàn)可以再生的血液，拯救不可重來(lái)的生命”。
為了搞好本次無(wú)償獻(xiàn)血者日活動(dòng)，市衛(wèi)生局、市教育局、市廣電局、市紅十字會(huì)、我軍分區(qū)后勤部多次召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)我市無(wú)償獻(xiàn)血者日活動(dòng)進(jìn)行了周密安排。各單位密切協(xié)作，市中心血站全力配合，相關(guān)部門積極參與。
在20xx年12月1日召開(kāi)的全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血者日活動(dòng)動(dòng)員視頻會(huì)議后，市衛(wèi)生局、市中心血站就策劃了具體的活動(dòng)方案，責(zé)任明確到人。在宣傳月活動(dòng)中做到了所需物質(zhì)提前到位，相關(guān)媒體記者提前協(xié)調(diào)，活動(dòng)場(chǎng)地提前審批。前期準(zhǔn)備工作進(jìn)行的扎實(shí)周到。在無(wú)償獻(xiàn)血者日各主題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中全體工作人員統(tǒng)一了工作服，規(guī)范了文明用語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
（一）在無(wú)償獻(xiàn)血者日中，我市主題活動(dòng)日程安排緊湊，具體如下：
12月5日至12月31日，應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血宣傳。在qq、微博、網(wǎng)站、短信平臺(tái)等發(fā)布獻(xiàn)血法律、法規(guī)和政策，獻(xiàn)血科普知識(shí)，獻(xiàn)血者的權(quán)益等獻(xiàn)血宣傳信息。12月10日，我市無(wú)償獻(xiàn)血者日活動(dòng)啟動(dòng)，在流動(dòng)獻(xiàn)血車，人民醫(yī)院設(shè)兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢，獻(xiàn)血活動(dòng)。月16日，開(kāi)展獻(xiàn)血車下新城鎮(zhèn)進(jìn)行獻(xiàn)血宣傳活動(dòng)。12月18日，開(kāi)展獻(xiàn)血車下文殊鎮(zhèn)進(jìn)行獻(xiàn)血宣傳活動(dòng)。12月24日，在流動(dòng)獻(xiàn)血車，人民醫(yī)設(shè)兩個(gè)點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢，獻(xiàn)血活動(dòng)。12月25日，設(shè)立血站開(kāi)放日。安排獻(xiàn)血者、應(yīng)急獻(xiàn)血單位、志愿者、市民、媒體、網(wǎng)友代表參觀了解血站流程，就無(wú)償獻(xiàn)血工作的開(kāi)展進(jìn)行座談。
（二）營(yíng)造良好的宣傳氣氛。在宣傳月中，我市在新華路、迎賓路、各醫(yī)療單位、雄關(guān)廣場(chǎng)等懸掛了40多條宣傳橫幅，制作了22塊宣傳展板。在我市無(wú)償獻(xiàn)血者日啟動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中，6部門積極參加，市長(zhǎng)城醫(yī)院也組織了10名醫(yī)務(wù)人員為廣大市民進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)大量懸掛宣傳橫幅，擺放宣傳展板，散發(fā)宣傳傳單，氣氛熱烈有序。經(jīng)與市容大隊(duì)申請(qǐng)同意，宣傳橫幅在宣傳月中全程懸掛。
（三）組織志愿者參加無(wú)償獻(xiàn)血宣傳活動(dòng)。在12月10日、16日、18日、24日、25日主題活動(dòng)中，我們均組織了部分志愿者參加，讓志愿者現(xiàn)身說(shuō)法，向廣大市民宣講自己的獻(xiàn)血經(jīng)歷，真實(shí)、熱情，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)群眾起到了很好的感召作用，在宣傳月累計(jì)共組織志愿16人次，并發(fā)展了無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)人員8人。
（四）開(kāi)展了獻(xiàn)血車下鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。在12月16日、18日分別是我市新城鎮(zhèn)、文殊鎮(zhèn)趕集的日子，這天，獻(xiàn)血車也早早來(lái)到集市，擺開(kāi)展臺(tái)，拉起橫幅，通過(guò)做血型、量血壓，發(fā)傳單，講道理，熱情為廣大農(nóng)民朋友宣傳無(wú)償獻(xiàn)血，也得到了很多人的積極響應(yīng)。
（五）設(shè)立血站開(kāi)放日活動(dòng)。設(shè)立血站開(kāi)放日是我市無(wú)償獻(xiàn)血者日活動(dòng)其中的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是我市中心血站第一次設(shè)立開(kāi)放日。在12月25日，我市共邀請(qǐng)獻(xiàn)血者、應(yīng)急獻(xiàn)血單位、志愿者、市民、媒體、網(wǎng)友代表共四十二人參觀了中心血站，由王英副站長(zhǎng)向代表們講解了獻(xiàn)血的征詢、初篩、采集、成分制備、檢驗(yàn)、儲(chǔ)存、發(fā)放全過(guò)程。參觀后，各位代表就我市無(wú)償獻(xiàn)血的發(fā)展進(jìn)行了座談，座談會(huì)由安維新站長(zhǎng)主持，市衛(wèi)生局于建新副局長(zhǎng)，市精神文明辦公室馬生云副主任參加了座談會(huì)。大家暢所欲言，氣氛融洽，對(duì)其中不合理環(huán)節(jié)提出了建議和改進(jìn)措施，為我市無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)背景與目的：
20xx年，世界氣象日的主題是“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年?！痹谑澜鐨庀笕盏絹?lái)之際，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的努力，培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等良好的觀念，學(xué)習(xí)氣象工作者為人類的生活無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我校將準(zhǔn)備開(kāi)展以下一系列的活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：1個(gè)月(3月10日—4月10日)。
三、活動(dòng)對(duì)象：全校三年級(jí)以上學(xué)生。
四、活動(dòng)安排：
1、創(chuàng)建“秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站陳列室”。通過(guò)圖片等形式，介紹我校氣象站五年來(lái)的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)。
2、向全國(guó)各地的氣象工作者寫(xiě)一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級(jí)學(xué)生每人給全國(guó)各省市的氣象局長(zhǎng)寫(xiě)一封信，通過(guò)他們向各地的氣象工作者表達(dá)紅領(lǐng)巾們對(duì)他們的敬意和問(wèn)候。
3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級(jí)部分同學(xué)參加全國(guó)性的氣象征文比賽，同時(shí)把寫(xiě)好的征文在“科學(xué)小記者”網(wǎng)站進(jìn)行發(fā)表。
4、觀看一部有關(guān)氣象知識(shí)的科教片，各年級(jí)利用綜合實(shí)踐課時(shí)進(jìn)行播放，時(shí)間在第四周。
5、三年級(jí)學(xué)生開(kāi)始組建學(xué)校氣象觀測(cè)小組，學(xué)習(xí)氣象觀測(cè)的具體操作方法(第三周)。四、六年級(jí)同學(xué)每人進(jìn)行一次氣象觀測(cè)活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。(第四周)。
6、組織部分學(xué)生參觀市氣象臺(tái)。(3月下旬——4月上旬)。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇九
今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見(jiàn)的"低溫雨雪冰凍災(zāi)害"天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級(jí)地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來(lái)越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個(gè)高知識(shí)分子的群體，更應(yīng)該了解并關(guān)注，提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國(guó)際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個(gè)新組織的國(guó)家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書(shū)之后第30天起生效之日。
____年3月23日，是世界氣象組織成立61周年，____年世界氣象日的主題為"人與氣候"。
校研究生會(huì)學(xué)術(shù)部，宣傳部等。
楊
兆瑞，宋穎，孟蒙。
____年3月23日全天。
校晨鐘廣場(chǎng)。
貴州師范大學(xué)全體在校研究生。
1.提高我校廣大研究生的氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2.協(xié)調(diào)全校師生的行動(dòng)，樹(shù)立氣象意識(shí)、氣候環(huán)境保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
3.促進(jìn)廣大師生和各級(jí)單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來(lái)的'危害降低到最低限度。
4.調(diào)動(dòng)全校師生對(duì)貴州氣候的適應(yīng)需求，同時(shí)樹(shù)立對(duì)空氣質(zhì)量的要求意識(shí)。
1.提升氣象意識(shí)，氣象工作涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與老師、學(xué)生的生活息息相關(guān)。只有全社會(huì)都樹(shù)立和強(qiáng)化氣象意識(shí)，自覺(jué)遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動(dòng)運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的重要作用.
2.增加氣象法制意識(shí)，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會(huì)組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會(huì)主義法制秩序.
3.提升廣大師生參與氣象的力度，同時(shí)參與到與氣象災(zāi)難作斗爭(zhēng)及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來(lái)。
1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查掌握我校研究生對(duì)氣象的認(rèn)識(shí)程度。
3.口頭宣傳氣象知識(shí)及《氣象法》。
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)制作的10張展板一起在校晨鐘廣場(chǎng)中央展覽。
5."關(guān)注氣候，約束行為,從我做起"簽名活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主，并向廣大同學(xué)發(fā)放"氣象小常識(shí)宣傳單"，廣大同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)氣象小常識(shí)宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。
6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會(huì)議室舉辦的有關(guān)"世界氣象日"的學(xué)術(shù)科普?qǐng)?bào)告會(huì)。
1.根據(jù)____年世界氣象活動(dòng)主題，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片；
2.制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學(xué)院團(tuán)總支統(tǒng)一制作。
3.由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識(shí)傳單500份。
4.外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會(huì)及研究生干部，宣傳此次活動(dòng)詳細(xì)的開(kāi)展形式，并下發(fā)活動(dòng)通知給各院負(fù)責(zé)人。
5.記者部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫(xiě)。
6.辦公室負(fù)責(zé)排出當(dāng)天活動(dòng)的各時(shí)間段現(xiàn)場(chǎng)組織人員，并通知到人，要求每個(gè)部門至少1名成員在場(chǎng)協(xié)助。
2.由校研究生會(huì)作總結(jié)，提出有效的方法以改進(jìn)下次活動(dòng)。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動(dòng)總結(jié)至郵箱以及主席團(tuán)；記者部整理好照片和短片，制作一個(gè)ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會(huì)共享網(wǎng)頁(yè)，并做好存檔的工作。
3.記者部負(fù)責(zé)撰稿，宣傳部對(duì)此次世界氣象日紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)性的宣傳。通過(guò)海報(bào)，展板，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會(huì)舉辦此次活動(dòng)的形容。
貴州師范大學(xué)研究生會(huì)。
___年3月17日。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇十
2011年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。為加強(qiáng)中
小學(xué)
生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立愛(ài)
水、惜水、節(jié)水和護(hù)水意識(shí)，切實(shí)保護(hù)水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于
開(kāi)展2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)百校系列活動(dòng)的通知》（浙水政〔2011〕2號(hào)）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開(kāi)展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進(jìn)校園
系列活動(dòng)。于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開(kāi)宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動(dòng)行列中去。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，從而達(dá)到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們?cè)诨顒?dòng)中感受到節(jié)水的重要性。
2.以
班級(jí)
授課形式，在班級(jí)與小朋友進(jìn)行游戲互動(dòng)和知識(shí)問(wèn)答，不僅讓他們?cè)鲩L(zhǎng)節(jié)水知識(shí)，也讓他們?cè)谟螒蛑叙B(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過(guò)我們這樣的一次活動(dòng)，能夠給他們帶來(lái)有幫助的作用，擴(kuò)大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。
4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開(kāi)展關(guān)于節(jié)水主題的活動(dòng)，為了迎接即將到來(lái)的3月22日節(jié)水日。
三、活動(dòng)形式
1.在班級(jí)里舉行一次節(jié)水知識(shí)宣講會(huì)，以節(jié)水知識(shí)搶答和小游戲的形式來(lái)達(dá)到宣傳節(jié)水知識(shí)的目的。
2.在每個(gè)辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書(shū)，讓老師們?cè)诎嗉?jí)進(jìn)行宣傳，從而擴(kuò)大宣傳力度，為到來(lái)的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開(kāi)展一些活動(dòng)的建議，傳達(dá)教育局的要求和精神。
四、活動(dòng)流程
（一）活動(dòng)前期：
1、先通知班級(jí)志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識(shí)
2、通過(guò)上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報(bào)，突出節(jié)水的主題
4、撰寫(xiě)節(jié)水倡議書(shū)，以便到學(xué)校后能夠給老師，進(jìn)行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的資料和工具，寫(xiě)好策劃活動(dòng)的方案
（二）活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：
1、在進(jìn)入學(xué)校前，志愿者們分組：
（1）第一組，十四個(gè)人，分別到七個(gè)幼兒班以授課方式進(jìn)行節(jié)水知識(shí)宣傳，準(zhǔn)備好備課資料。
（2）第二組，兩個(gè)人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書(shū)，與老師進(jìn)行交流，希望借助老師，進(jìn)一步在班級(jí)進(jìn)行宣傳。
（3）第三組，兩個(gè)人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍攝過(guò)程，記錄活動(dòng)過(guò)程資料。
2、進(jìn)入校園后，志愿者們按照分組，分頭進(jìn)行行動(dòng)。
3.、在活動(dòng)進(jìn)行的.時(shí)候，要拍好活動(dòng)照片，以便活動(dòng)的整理
4.、最后，主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處， 說(shuō)明活動(dòng)的效果，給予活動(dòng)的評(píng)價(jià)和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動(dòng)的意見(jiàn)，希望取得校方同意。
（三）活動(dòng)后期：
1、活動(dòng)結(jié)束后，志愿者們?cè)诨貋?lái)的路途上進(jìn)行活動(dòng)參與感的交流，并且對(duì)此次活動(dòng)提出評(píng)價(jià)。
2、回校后，志愿者們寫(xiě)好志愿者活動(dòng)心得。
3.主要負(fù)責(zé)人，整理活動(dòng)資料，填寫(xiě)好活動(dòng)記錄表以及寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)。
4、處理活動(dòng)的相關(guān)資料，整理好電子稿和書(shū)面稿。
五、活動(dòng)預(yù)期達(dá)到效果
1、通過(guò)進(jìn)入校園宣傳節(jié)水活動(dòng)，讓小朋友們能夠樹(shù)立節(jié)水的意識(shí)，參加節(jié)水行動(dòng)行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識(shí)。
2、發(fā)動(dòng)師生們，積極參與和了解節(jié)水知識(shí)，為我們的社會(huì)節(jié)水行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量。
3、通過(guò)與小朋友和諧的互動(dòng)，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識(shí)，
了解節(jié)水，參與節(jié)水。
4.、建議性的意見(jiàn)，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來(lái)和節(jié)水宣傳做出一些貢獻(xiàn)。
六、具體的活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：2011年3月18日早上9點(diǎn)到11點(diǎn)30分
活動(dòng)地點(diǎn)： 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
七、活動(dòng)材料
班旗一面，倡議書(shū)若干份，小禮品若干
八、
其他
要素1、事先需要與校方進(jìn)行溝通，取得活動(dòng)的允許，利用班級(jí)授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識(shí)，活動(dòng)時(shí)要與師生和諧相處，對(duì)老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)候要控制好時(shí)間。
3、需要多多了解節(jié)水知識(shí)的情況下，才能夠展開(kāi)活動(dòng)。
4、及時(shí)通知志愿者，讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報(bào)和宣傳單時(shí)，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書(shū)的撰寫(xiě)，要能夠有宣傳和號(hào)召的作用。
一、 活動(dòng)背景
3月22日是世界節(jié)水日，我國(guó)紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。水是生命之源！水，孕育和維持著地球上的全部生命。節(jié)約用水，保護(hù)的是有限的生命之源。但是，通過(guò)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院12級(jí)黨小組調(diào)查（調(diào)查報(bào)告詳見(jiàn)附件一），發(fā)現(xiàn)在南京航空航天大學(xué)校園內(nèi)依然存在不少水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。我們應(yīng)該重視這些問(wèn)題，積極響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)展節(jié)水宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)節(jié)約用水觀念，倡導(dǎo)在校大學(xué)生從小事做起，從個(gè)人做起，努力把學(xué)校建設(shè)成為節(jié)水型大學(xué)。
二、 活動(dòng)意義
本次節(jié)水主題活動(dòng)積極響應(yīng)世界節(jié)水日，“中國(guó)水周”的號(hào)召，有利于提高在校大學(xué)生的節(jié)水意識(shí)，提高對(duì)水資源的重視，改善校園內(nèi)浪費(fèi)水資源的問(wèn)題。同時(shí)，有利于提高黨小組成員的服務(wù)群眾，服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)黨小組的凝聚力。
三、 活動(dòng)內(nèi)容
(一) 前期準(zhǔn)備
1. 召開(kāi)黨小組回憶，討論活動(dòng)可實(shí)施性，介紹活動(dòng)流程。
2. 分配活動(dòng)成員任務(wù)（詳見(jiàn)附件二）。
3. 撰寫(xiě)活動(dòng)前期宣傳稿，制作繪畫(huà)海報(bào)，宣傳資料頁(yè)。
(二) 活動(dòng)流程
1. 在東區(qū)28棟及慧園三棟張貼宣傳海報(bào)。
2. 在人人主頁(yè)（經(jīng)管南航），微信（經(jīng)管公寓社區(qū)）發(fā)布活動(dòng)前期宣傳稿。
3. 組織相關(guān)人員調(diào)查統(tǒng)計(jì)東區(qū)28棟及慧園三棟各宿舍水龍頭，浴室花灑等損壞情況，并向相關(guān)負(fù)責(zé)部門反應(yīng)，進(jìn)行及時(shí)維修處理。
4. 組織相關(guān)人員與學(xué)校教學(xué)樓負(fù)責(zé)飲水機(jī)的部門溝通，增加汲水水桶。
5. 組織相關(guān)人員于學(xué)校各食堂門口分發(fā)節(jié)水宣傳資料頁(yè)。
6. 開(kāi)展黨小組成員節(jié)水教育活動(dòng)。各成員再于各宿舍開(kāi)展教育活動(dòng)。
7. 相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行記錄。
(三) 后期宣傳與總結(jié)
1. 撰寫(xiě)后期宣傳稿，在人人（經(jīng)管南航），微信（經(jīng)管公寓社區(qū)）發(fā)布。
2. 組織黨小組成員開(kāi)展總結(jié)及教育活動(dòng)。
四、 活動(dòng)預(yù)算
1. 相機(jī)（自帶）。
2. 宣傳海報(bào)：
3. 節(jié)水宣傳資料頁(yè)：40元（200份，0.2元/份）。
五、 注意事項(xiàng)
1. 全體成員要踴躍的積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神。
2. 前期準(zhǔn)備要重復(fù)，分工明確，各司其職，針對(duì)活動(dòng)中可能遇到的突發(fā)情況要靈活處理。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇十一
自20世紀(jì)50年代以來(lái)，全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為世界無(wú)煙日，并于1988年開(kāi)始執(zhí)行。
1、知道5月31日是世界無(wú)煙日，讓幼兒了解吸煙的危害。
2、采用各種形式宣傳無(wú)煙日，倡導(dǎo)美好生活，自由呼吸。
3、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，學(xué)習(xí)關(guān)心他人幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案_社區(qū)世界無(wú)煙日活動(dòng)策劃_小學(xué)世界無(wú)煙日活動(dòng)方案策劃書(shū)。
1、托小班以老師、家長(zhǎng)收集相關(guān)圖片開(kāi)展吸煙有害健康的教育活動(dòng)，初步了解吸煙的危害。
2、中大班則在主題為暢想無(wú)煙的世界談話活動(dòng)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒制作禁煙標(biāo)志圖，并拿回家勸阻爺爺爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來(lái)，讓我們周圍的空氣越來(lái)越新鮮。
3、各班交流暢談一些綠色環(huán)保的方式方法，收集采納有效的，實(shí)用的方法，進(jìn)行實(shí)際使用。
4、幼兒園利用張貼禁煙標(biāo)志等宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻提醒每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的人都能自覺(jué)地遵守禁煙規(guī)定。
1、知道新鮮空氣對(duì)人們的重要性，了解抽煙對(duì)人體健康，社會(huì)環(huán)境的危害。
2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案_社區(qū)世界無(wú)煙日活動(dòng)策劃_小學(xué)世界無(wú)煙日活動(dòng)方案幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案_社區(qū)世界無(wú)煙日活動(dòng)策劃_小學(xué)世界無(wú)煙日活動(dòng)方案。
1、了解目前空氣污染的現(xiàn)象。
2、知道使空氣不被污染的方法，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
1、活動(dòng)室內(nèi)布置一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)的圖片，布置一些環(huán)保標(biāo)記圖片。
2、設(shè)計(jì)一些環(huán)境保護(hù)的標(biāo)記，如：禁煙標(biāo)記等。
3、提供吸管、綠色皺紙，讓幼兒制作小樹(shù)。
益智區(qū)：觀察馬路上機(jī)動(dòng)車排放尾氣的情況，記錄車輛尾氣排放統(tǒng)計(jì)表幼兒園世界無(wú)煙日活動(dòng)方案_社區(qū)世界無(wú)煙日活動(dòng)策劃_小學(xué)世界無(wú)煙日活動(dòng)方案策劃書(shū)。
語(yǔ)言區(qū)：討論有關(guān)空氣污染對(duì)人和動(dòng)、植物危害的問(wèn)題，及使空氣清潔的辦法。
美工區(qū)：不同材質(zhì)的紙、筆，讓幼兒繪畫(huà)關(guān)于空氣污染的圖片及使空氣清潔的辦法圖片。
表演區(qū)：創(chuàng)編《小熊的爸爸不抽煙了》，請(qǐng)幼兒大膽模仿，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的表演才能。
1、利用休息日帶孩子去公園走走，呼吸大自然的清新空氣。
2、請(qǐng)幼兒為家長(zhǎng)講述吸煙有害身體健康的小知識(shí)。
3、吸煙的家長(zhǎng)盡量不要在孩子面前吸煙。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起制止周圍吸煙的人。
世界無(wú)煙日的意義，希望世界無(wú)煙的愿望早日實(shí)現(xiàn)。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇十二
幼兒園世界兒童日活動(dòng)策劃，世界兒童日是四月的第三個(gè)星期天，孩子是我們的天使，也是我們的希望，我們需要將所有最好的東西教給我們的孩子，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
一：活動(dòng)開(kāi)始準(zhǔn)備。
活動(dòng)主題：愛(ài)心與你陪伴，成長(zhǎng)路上不孤單。
活動(dòng)目的：每年4月份的第三個(gè)星期天是“世界童日”。在即將到來(lái)的4月20日，將迎來(lái)20xx年的世界兒童日。在這一天，我們將給那些可愛(ài)的孩子們送上滿滿的溫馨與快樂(lè)。發(fā)揚(yáng)志愿者精神，將愛(ài)帶給他們。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日。
活動(dòng)對(duì)象：協(xié)會(huì)青年志愿者（約30名）。
二：活動(dòng)流程。
1、中午12：00全體成員在k棟教學(xué)樓柜員機(jī)前集中出發(fā)。
2、約在13：20到達(dá)兒童福利院。
3、13：40志愿者集合好后，開(kāi)始與小朋友進(jìn)行游戲以及互動(dòng)。
4、在16：00結(jié)束所有游戲及活動(dòng)，十分鐘內(nèi)集合好志愿者，離開(kāi)返校。
5、約在17：10回到學(xué)校，結(jié)束活動(dòng)。
所需物品：游戲道具、音響、麥克風(fēng)、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子。
三：活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、行程需要注意交通安全，以及集中出發(fā)和回學(xué)校時(shí)應(yīng)注意人員是否已經(jīng)到齊。
2、出門在外應(yīng)該注意個(gè)人形象，清楚認(rèn)識(shí)自己的一份職責(zé)，自己是代表學(xué)院，代表青年志愿者這一形象。
3、對(duì)待小朋友必須要有耐心，要親切和藹，與小朋友展開(kāi)活動(dòng)時(shí)，要注意小朋友的安全。
4、注意言詞，不要問(wèn)及小孩家庭或聊及其家庭的問(wèn)題，不要傷害到小朋友的心靈。
四：具體流程安排。
流程安排：
12：00——k棟柜員機(jī)集中：12：20——從學(xué)院出發(fā)。
13：20——到達(dá)兒童福利院。
13：20—13：40——達(dá)到后做好前期工作（）。
13：40——開(kāi)始游戲與小朋友互動(dòng)。
15：40——合照留念，道別。
16：00——回校。
探訪人員需準(zhǔn)備：穿會(huì)服、小組游戲、自備飲用水、雨傘、
需帶物品：游戲道具、音響、麥克風(fēng)、筆記本電腦、大拇指、馬甲、帽子、主持人、會(huì)旗。
1、動(dòng)作接龍規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類推！接不上，忘記者出局?。ㄗ⒁馀c孩子之間的互動(dòng)）。
2、正話反說(shuō)選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者楞住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。
3、一反常態(tài)規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作！多人一個(gè)小組，志愿者與小朋友一起互動(dòng)。通過(guò)淘汰制，把未能完成動(dòng)作的.人淘汰出局（當(dāng)然，要讓著小朋友哦，最后的勝者要是小朋友）。
4、唱兒歌志愿者與小朋友合唱事先準(zhǔn)備好的兒歌。
5、志愿者大合唱愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
6、與小朋友合影留念。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇十三
回顧我省氣候事件，梅雨期暴雨過(guò)程多，滁河發(fā)生全線超警水位洪水。強(qiáng)降水導(dǎo)致岳西等地發(fā)生山洪災(zāi)害，多條公路的部分路段損毀嚴(yán)重，合肥、馬鞍山等地出現(xiàn)城市內(nèi)澇。第13號(hào)臺(tái)風(fēng)“蘇迪羅”導(dǎo)致大別山區(qū)暴發(fā)山洪?？梢?jiàn)天氣氣候影響著我們的生活。為宣傳世界氣象日主題為“直面更熱、更旱、更澇的未來(lái)”。特舉辦“風(fēng)云變幻冷暖同行”暨紀(jì)念世界氣象日“直面更熱、更旱、更澇的未來(lái)”天氣視頻創(chuàng)作大賽。
一、大賽主題。
“風(fēng)云變幻冷暖同行”本屆大賽征集視頻作品類別分為“天氣與生活”、“災(zāi)害與防御”、“風(fēng)光與旅游”三大類，作品能給人以有力的視覺(jué)沖擊，反映我省各地風(fēng)云變幻的天氣事件及震撼人心的自然災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，呈現(xiàn)各地豐富多彩的自然風(fēng)光、人文景觀、民俗風(fēng)情等，具體內(nèi)容及風(fēng)格不限。
二、大賽時(shí)間。
作品提交截止時(shí)間：203月1日-15日。
微信投票時(shí)間：2016年3月16日-22日。
專家評(píng)審時(shí)間：2016年3月22日。
大賽結(jié)果公布時(shí)間：2016年3月23日。
三、參與方式。
上傳作品至qxshipindasai@，關(guān)注微信訂閱號(hào)“安徽氣象”，輸入“323”觀看參賽作品，參與投票。
四、作品要求。
1、視頻要求具有時(shí)效性，視頻大賽僅限20以后所攝作品。
2、參賽視頻的拍攝時(shí)間、拍攝地點(diǎn)、視頻名稱及視頻參賽類別須在上傳作品時(shí)備注在郵件中。
3、視頻以“天氣與生活”、“災(zāi)害與防御”、“風(fēng)光與旅游”為類別提交作品，作品每人每類限投1件，要求畫(huà)面清晰(標(biāo)清以上品質(zhì))，長(zhǎng)度為2分鐘以內(nèi)，格式為wmv/avi/mpg/mp4/flv等常見(jiàn)視頻格式。
4、視頻作品謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變?cè)加跋竦淖髌?。為保證評(píng)比的公正性和一致性，作品一律不得加入邊框、水紋、簽名等修飾。
5、參賽作品必須由參賽者本人原創(chuàng)，參賽者應(yīng)確認(rèn)擁有作品的著作權(quán)。主辦單位不承擔(dān)包括(不限于)肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任，如出現(xiàn)上述糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎(jiǎng)項(xiàng)的權(quán)利。
6、請(qǐng)作者務(wù)必保留作品的原始數(shù)據(jù)，以方便核實(shí)作品的真實(shí)性。
【最終解釋：主辦單位擁有本次活動(dòng)的解釋權(quán)，并有權(quán)自由使用任何參賽作品】。
五、評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
大賽將邀請(qǐng)專家對(duì)參賽作品進(jìn)行打分，最終得分將由微信投票和專家打分組成，微信投票占40%，專家打分占60%。獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)微信訂閱號(hào)“安徽氣象”途徑進(jìn)行公示。具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
“天氣與生活”類。
一等獎(jiǎng)(1名)：800元獎(jiǎng)金。
二等獎(jiǎng)(2名)：各500元獎(jiǎng)金。
三等獎(jiǎng)(3名)：各200元獎(jiǎng)金。
“災(zāi)害與防御”類。
一等獎(jiǎng)(1名)：800元獎(jiǎng)金。
二等獎(jiǎng)(2名)：各500元獎(jiǎng)金。
三等獎(jiǎng)(3名)：各200元獎(jiǎng)金。
“風(fēng)光與旅游”類。
一等獎(jiǎng)(1名)：800元獎(jiǎng)金。
二等獎(jiǎng)(2名)：各500元獎(jiǎng)金。
三等獎(jiǎng)(3名)：各200元獎(jiǎng)金。
六、大賽組織。
主辦單位：安徽公共氣象服務(wù)中心。
承辦單位：安徽公共氣象服務(wù)中心影視科。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇十四
1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)設(shè)書(shū)香園所環(huán)境。
2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專著，提高教學(xué)理念及專業(yè)技能，增強(qiáng)組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的本事。
4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子歡樂(lè)閱讀時(shí)光。
書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生。
我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我歡樂(lè)!
2019年4月—5月。
全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”；家庭建立“家庭書(shū)架”
3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)能夠按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，經(jīng)過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，構(gòu)成班級(jí)特色，能夠經(jīng)過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，異常是有課題的班級(jí)能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級(jí)為單位，開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心境與大家共享。每人供給一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
匯總各項(xiàng)活動(dòng)情景，進(jìn)行總結(jié)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇十五
生機(jī)勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會(huì)離不開(kāi)適宜的天氣和氣候，保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開(kāi)清潔的大氣。因此，今年3月23日世界氣象日所確定的“天氣、氣候和我們呼吸的空氣”這一主題，對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的世界各國(guó)和人民，都具有非常重要的警示作用。
天氣、氣候是人類賴以生存的自然環(huán)境和自然資源的一個(gè)重要組成部分，無(wú)論世界政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展到什么程度，人類都不能夠脫離地球大氣。當(dāng)今時(shí)代，人類社會(huì)面臨各種復(fù)雜而艱巨的發(fā)展難題，其中，空氣質(zhì)量下降和全球氣候變暖是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展必須重視和解決的緊迫問(wèn)題。
大氣對(duì)于人類生產(chǎn)生活乃至生存的重要意義已經(jīng)為整個(gè)社會(huì)所熟知?？諝赓|(zhì)量與人體健康息息相關(guān)，在煙霧籠罩、沙塵彌漫、氣味惡劣的環(huán)境中生活，則談不上身體健康。造成空氣質(zhì)量下降的因素是多方面的，其中，最主要的就是人類生產(chǎn)生活對(duì)自然環(huán)境的破壞和向大氣無(wú)節(jié)制地排放污染物。工礦企業(yè)粉塵排放、汽車尾氣排放、煤和石油等化石能源燃燒、垃圾及其他廢棄物燃燒或發(fā)酵、危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏、不符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)的建筑材料當(dāng)中有害物質(zhì)的釋放，等等，都是導(dǎo)致大氣污染的源頭。大氣中污染物濃度升高，必然對(duì)人體健康產(chǎn)生危害?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，空氣污染與呼吸道和心血管疾病、癌癥和神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、空氣傳播疾病有直接的聯(lián)系。據(jù)世界衛(wèi)生組織估計(jì)，全球每年有200萬(wàn)人因?yàn)榭諝馕廴径^(guò)早死亡。
天氣、氣候與我們的空氣質(zhì)量息息相關(guān)。一方面，刮風(fēng)等氣象條件十分有利于污染物的擴(kuò)散，雨、雪、雷電等也能對(duì)空氣起到很好的凈化作用，降低特定區(qū)域特別是大中城市的大氣污染物濃度。但是，如果風(fēng)力過(guò)大，加之地表裸露干燥或者建筑工地沙土直接暴露在空氣中，則會(huì)形成揚(yáng)沙甚至沙塵暴天氣，大氣懸浮顆粒物濃度上升，影響我們的呼吸和感官。另一方面，當(dāng)出現(xiàn)靜風(fēng)、穩(wěn)定（大氣垂直運(yùn)動(dòng)不明顯）氣象條件時(shí)，大氣當(dāng)中的污染物就不易擴(kuò)散，污染物快速聚集并且濃度異常偏高，就會(huì)產(chǎn)生特別嚴(yán)重的大氣污染災(zāi)害。1952年12月，由于大氣停滯少動(dòng)，濕度過(guò)大，英國(guó)倫敦出現(xiàn)了持續(xù)四天之久的大霧天氣，大氣百米以下低空形成了高危污染層，空氣中二氧化硫濃度為平時(shí)的7倍，顆粒污染物濃度為平時(shí)的9倍，整座城市彌漫著濃烈的“臭雞蛋”味，幾天內(nèi)就奪走了4700多人的生命，以后兩個(gè)月中又有8000多人相繼死亡。這是歷史上由大霧天氣引起的大氣污染給人類造成的最嚴(yán)重的災(zāi)難。此外，有些活動(dòng)性極強(qiáng)的大氣污染物，可隨氣流漂移數(shù)百公里，使遠(yuǎn)離城市的農(nóng)作物受到損害，形成區(qū)域性污染，擴(kuò)大污染影響范圍。因此，在我國(guó)處于工業(yè)化階段的特殊歷史時(shí)期，既要更加充分地認(rèn)識(shí)保護(hù)大氣環(huán)境的極端重要意義，也應(yīng)當(dāng)更加有效地防止因不利氣象條件可能導(dǎo)致的大氣污染災(zāi)害和區(qū)域性環(huán)境污染事件。
大氣污染特別是大氣當(dāng)中一些特殊成分的顯著改變，也將對(duì)天氣、氣候產(chǎn)生明顯的影響。隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人口急劇增長(zhǎng)，城市無(wú)限擴(kuò)張，化石能源過(guò)度利用，我們呼吸的空氣也正在發(fā)生變化，而這種變化也在時(shí)時(shí)刻刻地嚴(yán)重影響著天氣和氣候，對(duì)全球氣候變化和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了持續(xù)且難以預(yù)料的變化，直接影響著人與自然和諧發(fā)展。聯(lián)合國(guó)政府間氣候變化專門委員會(huì)在xx年年發(fā)布的第四次評(píng)估報(bào)告中指出，人類活動(dòng)很可能是導(dǎo)致近50年氣候變暖的主要原因。由于人類活動(dòng)排放，包括二氧化碳、甲烷、氧化亞氮、臭氧等溫室氣體明顯增多，導(dǎo)致全球氣候變暖。在全球氣候變暖的背景下，極端天氣氣候事件頻發(fā)，生態(tài)環(huán)境急劇惡化，水土流失和土地荒漠化面積不斷擴(kuò)大，淡水資源日趨匱乏，大氣和水污染日趨嚴(yán)重，對(duì)人類生存發(fā)展和生產(chǎn)生活都構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。研究表明，全球氣候變暖可能引起熱浪頻率和強(qiáng)度的增加，由極端高溫事件引起的.死亡人數(shù)和嚴(yán)重疾病將增加，并可能增加疾病的發(fā)生和傳播機(jī)率，增加心血管、瘧疾、登革熱和中暑等疾病發(fā)生的程度，危害人類健康。這就使得天氣、氣候、大氣污染和人體健康之間的關(guān)系變得更為復(fù)雜。
大氣環(huán)境預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)技術(shù)和區(qū)域性大氣污染調(diào)控技術(shù)的研發(fā)，及時(shí)預(yù)警因不利的天氣、氣候可能導(dǎo)致的霧、霾、沙塵暴、光化學(xué)煙霧等極端氣象災(zāi)害和大氣污染災(zāi)害，并引導(dǎo)社會(huì)各方面和公眾采取有效防范措施。要大力發(fā)展針對(duì)污染物擴(kuò)散傳輸?shù)鹊膶I(yè)數(shù)值預(yù)報(bào)模式，不斷發(fā)展現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)和公共氣象服務(wù)，為公眾提供紫外線強(qiáng)度指數(shù)、中暑指數(shù)、空氣污染指數(shù)、一氧化碳指數(shù)等信息。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇十六
甲：親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家如期相約，我是主持人xx。
乙：我是支持人xx。
甲：大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)wmo嗎？這是世界氣象組織的簡(jiǎn)稱。每年的3月23日是國(guó)際氣象日，是專門紀(jì)念國(guó)際氣象組織成立的紀(jì)念日。
乙：氣象是指大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象，如冷、熱、干、濕、風(fēng)、云、雨、雪等。為了加強(qiáng)國(guó)際間的氣象研究與合作，更好地把氣象觀測(cè)結(jié)果應(yīng)用于人類的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，1878年國(guó)際氣象組織在維也納成立，1950年3月23日，國(guó)際氣象組織改名為世界氣象組織，并成為聯(lián)合國(guó)的一個(gè)專門機(jī)構(gòu)。
甲：1960年6月,世界氣象組織通過(guò)決議,從1961年起將3月23日定為“世界氣象日”。世界氣象組織要求各成員國(guó)在這一天以多種方式舉行慶?；顒?dòng)，宣傳氣象學(xué)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和建設(shè)中的作用，并且每年氣象日都選定一個(gè)主題，號(hào)召各成員國(guó)以多種方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
乙：20xx年世界氣象日主題為：“xxxxx”。開(kāi)展世界氣象日活動(dòng)的主要目的是讓各國(guó)人民了解和支持世界氣象組織的活動(dòng)，喚起人們對(duì)氣象工作的重視和熱愛(ài)，推廣氣象學(xué)在航空、航海、水利、農(nóng)業(yè)和人類其他活動(dòng)方面的應(yīng)用。
甲：世界氣象組織是世界各國(guó)和地區(qū)之間開(kāi)展氣象業(yè)務(wù)和氣象科學(xué)合作活動(dòng)的國(guó)際機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在瑞士瓦。世界氣象組織擁有成員161個(gè)，中國(guó)是世界氣象組織最早的創(chuàng)始國(guó)和簽字國(guó)之一。
乙：春雨飄過(guò)，潤(rùn)物無(wú)聲。大家都知道，氣象與人類生活聯(lián)系廣泛，密不可分，每時(shí)每刻都影響著我們?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?。人類生存在地球大氣的底部，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，與氣象休戚與共，須臾難離。從最簡(jiǎn)單的衣食住行，到各行各業(yè)的發(fā)展壯大，再到國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，氣象都一直發(fā)揮著，并將繼續(xù)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。所以說(shuō)，生機(jī)勃勃的自然生態(tài)系統(tǒng)和生生不息的人類社會(huì)離不開(kāi)適宜的天氣和氣候，保障人民群眾的生命安全和生活健康離不開(kāi)清潔的大氣。
甲：但是，近二百多年來(lái)，世界工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來(lái)大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的氣候環(huán)境逐漸惡化：南極的冰川開(kāi)始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)——人類的生存環(huán)境越來(lái)越惡劣。大氣孕育生命，我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)地球大氣。
乙：保護(hù)地球大氣，改善生存環(huán)境，需要全社會(huì)每個(gè)人的共同努力。作為一名小學(xué)生，我們?cè)撛鯓幼瞿?？我們要盡自己的一份力量，去宣傳綠色生活方式，宣傳低碳生活，在生活的方方面面去節(jié)約資源能源。
甲：在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，我們要開(kāi)動(dòng)腦筋，盡自己所能降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量。我們要做到節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，植樹(shù)造林，廢物利用。我們要少吃反季節(jié)食品，代之以當(dāng)季食品；少用一次性產(chǎn)品，代之以重復(fù)性用品；少坐車、少坐電梯，代之騎自行車、爬樓梯。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流,無(wú)以成江海。
乙：讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我想通過(guò)我們地球上每個(gè)人的點(diǎn)滴努力，一定能保護(hù)好地球大氣，讓氣象為我們?nèi)祟惛梅?wù)，讓我們的生活更加美好！
合：同學(xué)們，關(guān)注氣象吧，這也是關(guān)注我們的美好生活！
世界氣象日活動(dòng)策劃篇十七
親愛(ài)的小朋友們，尊敬的各位父母、老師們：
每年的5月8日是世界微笑日，它是唯一一個(gè)慶祝人類行為表情的節(jié)日。從1948年起，世界精神衛(wèi)生組織確定每年的5月8日為“世界微笑日”。其提倡的主要內(nèi)容是：每個(gè)人的見(jiàn)面禮是微笑。當(dāng)每個(gè)人每天笑容洋溢，沒(méi)有紛爭(zhēng)，沒(méi)有煩惱，社會(huì)就會(huì)因此而祥和，國(guó)家就會(huì)因此而安康。20xx年的5月8日是第64個(gè)“世界微笑日”。放開(kāi)生活的沉重，在世界微笑日，展現(xiàn)你的笑顏。今天，你微笑了么?記住，時(shí)常保持微笑和微笑的態(tài)度。微笑是人類最好的心態(tài)，微笑是人類最靚的表情。讓我們把微笑寫(xiě)在臉龐、把真誠(chéng)與溫暖帶給他人，用微笑澆出和諧的花兒。
我微笑，我快樂(lè)
世界微笑日，你今天微笑了嗎?
笑臉
粉紅色
歌聲與微笑
教室領(lǐng)導(dǎo)搜集幼兒的微笑照片，將微笑天使的相片在教室主頁(yè)中展示。
世界氣象日活動(dòng)策劃篇十八
今天，老師帶我們參觀氣象局，我們一路上有說(shuō)有笑，雖然路途中下起了蒙蒙細(xì)雨，但也阻止不了我們開(kāi)心的心情，不知不覺(jué)中就來(lái)到了氣象局。
觀測(cè)臺(tái)是一個(gè)圓形的高臺(tái)，中間有一個(gè)十字小道，周圍有測(cè)風(fēng)儀器，手動(dòng)量水器，自動(dòng)量水器和地表溫度器。它們八仙過(guò)?！黠@神通，為我們?nèi)祟惙?wù)著。
今天我收獲了許多，知道了很多以前不知道的知識(shí)，同時(shí)我也知道了想收獲到豐富的知識(shí)，要用眼去觀察、用大腦去記憶、用耳朵去聆聽(tīng)，今天我不但玩得很開(kāi)心，還從玩中收獲了知識(shí)!
世界氣象日活動(dòng)策劃篇十九
1969年美國(guó)民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國(guó)各大學(xué)舉行演講會(huì)，籌劃在次年的4月22日組織以反對(duì)越戰(zhàn)為主題的校園運(yùn)動(dòng)，但是在1969年西雅圖召開(kāi)的籌備會(huì)議上，活動(dòng)的組織者之一，哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運(yùn)動(dòng)定位在于全美國(guó)的、以環(huán)境保護(hù)為主題的草根運(yùn)動(dòng)。1970年4月22日在美國(guó)各地總共有超過(guò)xx萬(wàn)人參與了環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)的成功使得在每年4月22日組織環(huán)保活動(dòng)成為一種慣例，在美國(guó)地球日這個(gè)名號(hào)也隨之從春分日移動(dòng)到了4月22日，地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護(hù)。
現(xiàn)在人們普遍認(rèn)為1970年4月22日在美國(guó)發(fā)生的第一屆地球日活動(dòng)是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，促進(jìn)了發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境保護(hù)立法的進(jìn)程，并且直接催生了1972年聯(lián)合國(guó)第一次人類環(huán)境會(huì)議。而1970年活動(dòng)的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)在世界范圍內(nèi)的興起，1990年第二十屆地球日活動(dòng)的組織者希望將這一美國(guó)國(guó)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)向世界范圍擴(kuò)展，為此他們致函中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)三國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，呼吁他們采取措施，舉行會(huì)晤締結(jié)關(guān)于環(huán)境保護(hù)議題的多邊協(xié)議，協(xié)力扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢(shì);同時(shí)地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護(hù)的政府在1990年4月22日各自動(dòng)員國(guó)民開(kāi)展環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。地球日活動(dòng)組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國(guó)家和眾多國(guó)際性組織的響應(yīng)，最終在1990年4月22日全世界有來(lái)自140多個(gè)國(guó)家的逾2億人參與了地球日的活動(dòng)。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。
由于世界地球日的臨近，人們對(duì)周圍生存的環(huán)境越來(lái)越關(guān)注，我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開(kāi)展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng)。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，不僅在想法上環(huán)保，更在日常活動(dòng)中關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作，從個(gè)人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量。
“同心同力同手同腳善待地球”
1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識(shí);。
2.鍛煉同學(xué)們的組織活動(dòng)能力，豐富大學(xué)生活;。
3.培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立主人翁精神。
xx年4月21日。
xx學(xué)院食堂門前。
xx學(xué)院校團(tuán)委。
xx學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)。
信息宣傳部：
1.做好板報(bào)宣傳，內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動(dòng)。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點(diǎn)在宣傳站對(duì)面)。
3.同時(shí)做一張用于參與者簽名的海報(bào)，內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。(可手工繪畫(huà))。
4.甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動(dòng)。(如貼吧，微博等)。
張貼時(shí)間：活動(dòng)的前3天。
外聯(lián)事務(wù)部。
1.向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動(dòng)。
3.組織人員搬放活動(dòng)需要用的物品。
4.制作活動(dòng)所需要的道具。
(手：紙地球。腳：筷子樹(shù))。
項(xiàng)目策劃部。
1.負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃書(shū)的撰寫(xiě)。
管理服務(wù)部。
1.制定排班表，并設(shè)立每個(gè)時(shí)段的負(fù)責(zé)人。
2.通知各值班人員的時(shí)間。
(可用電話短信qq等)。
3.統(tǒng)計(jì)值班人員的姓名和人數(shù)，做出簽到表.
招募培訓(xùn)部。
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。)。
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具：紙地球。(用舊報(bào)紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。)。
參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫(xiě)下自已對(duì)環(huán)保的想法或口號(hào)并貼上紙地球。
“腳”道具：筷子樹(shù)(用一次性筷子制作的樹(shù)。)。
參與方式：筷子樹(shù)只有枝椏，沒(méi)有樹(shù)葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
2.活動(dòng)開(kāi)始5分鐘前：簽到并做好活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備;。
3.活動(dòng)開(kāi)始：向同學(xué)們介紹其活動(dòng)的意義并協(xié)助完成;。
4.活動(dòng)結(jié)束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷;。
5.總結(jié)此次活動(dòng)。
1.精彩瞬間拍照留念。
2.收集人們對(duì)活動(dòng)的看法。
1.工作時(shí)帶上工作證和小紅帽。
2.注意說(shuō)話要有禮貌，不得罵人說(shuō)臟字。
3.注意其天氣，若下雨延后或在室內(nèi)。
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