最新新進教師發(fā)言稿標題(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 10:37:25
最新新進教師發(fā)言稿標題(五篇)
時間:2023-01-10 10:37:25     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

新進教師發(fā)言稿標題篇一

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我很榮幸能站在這里代表新教師講話。首先,我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷,感謝各位老師對我們的熱忱幫助,感謝各位同學對我們的熱情支持。你們所做的一切,我們將終生銘記,并把她作為我們永不枯竭的前進動力。

我們場小治學嚴謹,管理規(guī)范,成績斐然,教師之間更是相處和睦。能夠成為場小的一員我們感到非常驕傲與自豪。在接下來開展的教育教學工作中,可能會遇到各種各樣的困難,但我們依然滿懷期待,因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)。

作為新教師,我們年輕、朝氣、充滿活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗。因此我們要在充分發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態(tài)度,用勤學、勤問、勤看的拜師方法來提高教學水平,從而不斷的完善自我,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師。

今天我代表新老師向場小的領導老師同學作出承諾:我們一定會滿腔熱情地投入教學工作,把自己的一片愛心奉獻給學生,為場小的強大貢獻自己的一份力量。

謝謝大家!

新進教師發(fā)言稿標題篇二

新進教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!我叫劉露,今天非常榮幸能夠在這里代表新進教師進行發(fā)言。首先我代表新進教師感謝劉陳小學給我們這個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的成員,而感到高興和自豪。現(xiàn)在,請允許我代表全體新進教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!

如何做一名合格的老師,如何做一名優(yōu)秀的老師,如何做一名學生喜歡、受人尊敬愛戴的老師,這是我們作為一名新教師應當思考的問題。當我們踏上三尺講臺,我們肩上就應擔起作為教師所應履行的職責和任務——教書育人。在此,請允許我謹代表新進教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點:

一、熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責。

也許新教師選擇了教育這樣一個行業(yè)作為自己的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們一定會為自己的行為負責,也請各位領導和老師放心,我們會把這份工作當做自己生命的一部分去熱愛。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

二、認清教育的本質(zhì)在于育人。

師者,所以傳道、受業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學生的潛能,把學生培養(yǎng)成人格健全的人是素質(zhì)教育的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導,更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學高便可為師,身正方能為范。所以在今后,我們將注重學生的全面發(fā)展,并且恪守自己的一言一行,作好學生的榜樣。

三、

明確終身學習、追求卓越是教師的根本。

我記得在剛來到學校的時候,問過一位老教師,語文要學多久才能學得好,他告訴我很簡單的一句話:“活到老學到老。”我想,這不只是一句口號,作為一名教師,如果我們要給學生一碗水,那么自己就必須要有一桶水,甚至是一股活的源泉。教師必須持續(xù)不斷的學習,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自我,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。我們作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教。作為新教師,我們?nèi)狈ωS富的知識和經(jīng)驗、有許多不知所措或疏忽大意的地方,我們會虛心的向老教師請教,勤問、勤思、勤做,努力成長為一名合格的教師。

展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。但我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,相信年輕的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆平和、充實的心。最后,衷心祝愿各位領導和各位老師工作順利,家庭美滿!祝愿每位同學在新學期學習進步,健康成長!謝謝大家!

新進教師發(fā)言稿標題篇三

新進教師代表發(fā)言稿

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!我是今年新進教師代表**,非常榮幸能夠代表新教師發(fā)言。首先我代表新進教師感**給我們這個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的平臺,我們都為能成為**大家庭的一員倍感榮幸。

如何做一名合格的老師、做一名優(yōu)秀的老師、做一名學生喜歡的老師,這是我們作為一名新教師首當思考的問題。當我們踏上三尺講臺,我們就肩負起教書育人的職責和任務。在此,請允許我謹代表新進教師承諾,在以后的工作中我們會努力做到以下幾點:

首先,熱愛并尊重自己的職業(yè)。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

其次,認清教育的本質(zhì)在于育人。成才必先成人,開發(fā)學生的潛能,把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。在今后,我們將注重學生的全面發(fā)展,并且恪守自己的一言一行,作好學生的榜樣。

再次,明確終身學習、追求卓越是教師的根本。作為一名教師,如果我們要給學生一碗水,那么自己就必須要有一桶水,甚至是一股活的源泉。我們作為新教師不但要向書本學,更要向老教師請教,甚至虛心向?qū)W生學習。

展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。但我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,站在三尺講臺一定會擁有一顆平和而充實的心。

最后,衷心祝愿各位領導和老師工作順利,祝愿每位同學在新學期學習進步,健康成長!謝謝大家!

新進教師發(fā)言稿標題篇四

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

首先,非常歡迎你們來到青小這個溫暖的集體。今天我很榮幸地站在這里代表我們2016年包河區(qū)新進教師發(fā)言。也感謝區(qū)里給我們提供這樣的平臺和寶貴的學習機會!

做為教師隊伍里的新鮮血液,我們有理想,有激情,有闖勁兒,但我們還是缺乏經(jīng)驗,在教學中依然存在諸多不足。比如,我們的教學理念還有待更新、專業(yè)知識更加有待拓寬,與老教師相比,我們還有很大很大的差距。因此,我們迫切的需要老教師的指導和幫助。

我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們在教學過程中積累了豐富的教學經(jīng)驗,具有自己獨特、鮮明的教學風格和人格魅力。可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,在他們的身上,有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方。所以,我們一定要虛心的向師傅學習、請教,真心誠意地接受他們的指導和督促。

俗話說:“師傅領進門,修煉在個人”。今后在師傅的指導和帶領下,我們更應該嚴格要求自己,更主動的去學習。平日里一定要勤學多問,多聽課,多討論,多總結(jié),有問題及時向師傅請教,有困惑及時向師傅咨詢。認真學習教育教學理論,刻苦鉆研教材教法。在學習師傅經(jīng)驗的同時,與自身的特點相結(jié)合,學以致用,多探索,多積累,找到符合自身特色的教學思路和教學風格。

我相信,我們一定不會辜負師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負學校的要求和培養(yǎng)。通過師傅的言傳身教和我們自身的努力實踐,我們在教育這條路上一定會越走越寬,越走越穩(wěn)。

最后,我再次代表所有的新進教師向我們的領導、老教師致以最崇高的敬意,謝謝你們!

新進教師發(fā)言稿標題篇五

尊敬的領導、老師們:

大家好!我叫xiexiebang,來自工程管理系老師,今天我演講的題目是《最亮的北斗星》。

人們都喜歡金色的太陽,銀色的月亮,而我卻贊美夜晚天空中那些不耀眼的星星;星星給黑夜帶來光明卻從不炫耀自己,它是平凡的,但它們的品格卻是高尚的。猶如老師這個職業(yè)。

說到這,我想起了我的一位初中數(shù)學老師。初中的時候,我的數(shù)學成績比較差,總是學不好,一看到數(shù)學題目頭就大,那時候的我就像在黑夜中找不著方向了。當我準備要放棄的時候,我的數(shù)學老師,好像看穿了我的心事,直截了當?shù)卣f:“你的基礎成績差了些,不過補補課完全可以趕上去,考取好成績不成問題”,從此以后,每天下午放學后,老師就利用自己的課余時間幫我補課。在老師溫馨的辦公室里,我集中全身心地注意力去聆聽老師每一句話,每一道解題的方法。終于,我進步了,是老師猶如天上的星星給我?guī)淼墓饷鳌?/p>

那時候,我的心中就播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。

作為一名本學期剛來的教師,我在對學校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下,帶著校領導的信任和學生的期待投入

教學

工作,在這個過程中有過失敗,但更多的是收獲了屬于自己的那份心得。

1.多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動,從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法,也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚。

2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。工作以來才深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。

3.及時

總結(jié)

自己在授課過程中的收獲和不足,寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學經(jīng)驗這在自己的教學生涯中不容忽視。

一顆星星的力量是微小的,但很多很多匯集在一起,就會放出耀眼的光芒,一個人的力量也許也是微小的,但很多很多人共同努力,就可以撼天震地。親愛的老師們,讓我們化作那天上最亮的北斗星,一起為學生照亮他們前進的方向。

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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