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小學數(shù)學教師工作總結(jié)德能勤績 小學教師述職報告德能勤績廉數(shù)學篇一
我校對師德師風建設(shè)工作高度重視,切實加強領(lǐng)導,建立長效工作機制,按“誰主管,誰負責”和“分級負責,條塊結(jié)合”的原則,實施師德師風建設(shè)責任制。我校成立了以書記、校長為組長,副校長、工會主席為副組長,各處室主任及年級主任為組員的師德師風工作領(lǐng)導小組,做到“一把手掛帥親自抓,副職領(lǐng)導具體抓”,把責任目標落實到各有關(guān)崗位及責任人,并結(jié)合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。同時,為推進各項工作措施的具體實施,按計劃落實好每一項工作。
二、高度重視教師職業(yè)道德建設(shè),樹立為人師表良好形象
教師隊伍建設(shè)是發(fā)展教育事業(yè)的關(guān)鍵。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”。幾年來,我校加強教師隊伍建設(shè)方面做了大量富有成效的工作,造就和形成了一支叫得響,過得硬的教職工隊伍。我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面:
一是熱愛學生,建立平等、民主,和諧的新型師生關(guān)系;
二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學生無時無刻受到審美教育。
三是自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;
四是要面向全體學生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。
三、
創(chuàng)設(shè)有效載體,深入開展師德師風建設(shè)活動為了結(jié)合區(qū)教育局開展的師德師風學習活動,進一步提高我校教師的師德師風建設(shè)工作,積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)師德師風建設(shè)活動計劃,開展了豐富的師德師風活動,通過活動,讓每位教師在師德師風建設(shè)方面都得到了提高。
具體有如下做法:
(一)抓學習,做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。學校為每位教師配備專用的“師德學習筆記本”,以供學習之用。
1、堅持周一例會這個固定的時間,集中進行學習。主要形式是觀看師德培訓光碟。本學期的集中學習幾乎是每周一次,從不間斷。
2、堅持形式靈活的個人自學。材料統(tǒng)一印發(fā),學習分散進行。主要是學習與師德相關(guān)方面的材料,內(nèi)容主要有:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》;教育名人和教育家關(guān)于教師職業(yè)道德的論述;模范教師的先進事跡等。
3、堅持互相學習,共同提高。學校借此機會倡導并要求全體教師寫作至少一篇師德體會或師德論文。這樣既有促進的意義,又有學習的效果。
(二)抓重點,求實效
在抓師德教育的過程中突出重點,講求實效,是我們工作的作風。
1、建立和完善教師職業(yè)道德考核制度
我校堅持每學期對教師進行職業(yè)道德水平考核,開展師德反思活動。要求教師對自身在教育
教學
過程中的師德師風問題進行反思和總結(jié),采取教師自評、互評,學校綜評等相結(jié)合的辦法對全體教師進行考核。考核結(jié)果存入教師個人業(yè)務(wù)檔案,把師德考核結(jié)果與教師30%獎勵性績效工資、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘、年度考核掛鉤。2、把脈問病,對癥下藥
我校在深入分析了解教師師德表現(xiàn)和思想情況后,結(jié)合我校實際,采用靈活多樣而又見實效的活動形式,大張旗鼓地開展師德教育活動,務(wù)必讓教師能夠躬親自省,從根本上認識到自己的問題,從自身的成長和發(fā)展需要,不斷提煉出良好的品性,提高自己的德行,改正自己的缺點和錯誤。
首先,我校還把杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生作為師德建設(shè)的重點工作。
其次,充分發(fā)揮師德模范和黨員教師、骨干教師的引領(lǐng)帶動作用,培養(yǎng)教師的團結(jié)合作意識,弘揚正氣,讓良好的師德精神更深入人心,充裕校園。
最后,激活內(nèi)因。師德的形成是外因和內(nèi)因相互統(tǒng)一的結(jié)果。外在規(guī)范和教育要求是師德建設(shè)的外因,教師被動地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念,這種師德建設(shè)是脆弱的,效果也是短暫的。要讓師德規(guī)范變成教師個體的內(nèi)心信念,變被動接受為主動追求,使教師視高尚師德為人生職業(yè)的必需,這其中的關(guān)鍵還要善用“成功激勵機制”。學校應(yīng)提供條件,創(chuàng)設(shè)機會,讓教師得到成功的滿足。如校領(lǐng)導能及時對教師的閃光點予以肯定,采取各種形式進行表彰;對優(yōu)秀班主任、師德先進個人、對學校有重大貢獻的教研集體或個人,給予適時適當?shù)木癃剟畹鹊?,以增強教師的榮譽感,激發(fā)其進取心。這樣,外因通過內(nèi)因而起作用,促使教師不斷地自我完善、提升。這如同點燃了教師邁向目標的“內(nèi)燃機”,學校的師德教育活動也就因此收到了實效。我校近幾年的工作實踐充分說明,這種激活機制是可行的,奏效的。
3、抓權(quán)益,求穩(wěn)定
管人要管心。我們在要求教師職業(yè)道德要高于其他行業(yè)標準的同時,也在努力使教師在精神上和物質(zhì)上能得到鼓勵和改善。因為,教師不是超人,只有在方方面面加強對教師的關(guān)心,才會使教師的德行高于常人,師德建設(shè)才會收到長期的效果。因此,我們不但在做強化師德師風的教育學習工作,還從教師的實際出發(fā),關(guān)心教師的工作待遇、福利和生活情況,維護他們的應(yīng)有權(quán)益,為他們排憂解難。如:每周五最后一節(jié)課教師活動日(教師們進行各種體育活動比賽),促進他們的身心健康,讓他們體會到工作帶來的愉快和成就感,體會到集體的溫暖。這樣他們才會安心,才會努力去研究并解決工作上存在的問題,去嚴格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性,才會迸發(fā)出更多的光和熱。
四、建立考評機制和獎懲制度,調(diào)動教師的積極性
一是自評,達到自我認識、自我鞭策的目的;
二是互評,互相取長補短,共同進步,形成合力;
三是學生評,召開學生座談會;
四是學生家長評,增強家校聯(lián)系;
五是學校評。
獎優(yōu)罰劣,弘揚正氣,在操作中重獎勵,輕懲罰,增強工作透明度,充分調(diào)動教師工作進取精神。
五、師德師風建設(shè)結(jié)碩果
經(jīng)過全體師生共同努力,我校師德、師風建設(shè)結(jié)出可喜的成果。教育教學、平安創(chuàng)建、校園文化建設(shè)等方面得到當?shù)馗扇骸⒓议L及主管部門的良好評價。同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù)等優(yōu)秀典型事跡。如行政領(lǐng)導工作兢兢業(yè)業(yè)、主動積極、創(chuàng)新實干、不計得失;黨員同志身先士卒、以身垂范;老同志工作積極、帶病工作;年輕同志務(wù)真求實、干一項工作取一項成績;班主任管理服務(wù)學生到位、班風學風轉(zhuǎn)變提高;后勤同志服從安排,轉(zhuǎn)崗無怨言,不怕吃苦耐勞。在師德典型的帶動下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流的良好局面。學校于20xx年6月底對全校234名教職工開展了師德師風考核,其中優(yōu)秀234名。
當然,時代在不斷地進步,信息時代又給教師職業(yè)道德修養(yǎng)帶來了更多、更新的機遇和挑戰(zhàn),我校將把時代對教師提出的要求作為新的出發(fā)點,構(gòu)建更加完善的師德內(nèi)容,使師德教育更體現(xiàn)時代特點和創(chuàng)新精神。
小學數(shù)學教師工作總結(jié)德能勤績 小學教師述職報告德能勤績廉數(shù)學篇二
一、建立活動
為了確保該項教育活動深入實施,學校高度重視,成立了教育活動
二、建立了嚴格的學習制度
從學校的《師德師風教育實施計劃》和過程資料中不難看出,學校為了確保該項教育活動的順利實施,建立了“全員參與制”、“會議點名制”、“學習月查制”、“師德反饋制”、“師德一票否決制”?!叭珕T參與制”,學校規(guī)定,全校教師無一例外,全員參與整個學習過程,以出勤制度進行考核;“會議點名制”,每次會議、活動要求教師按時到位,準時點名,納入出勤考核;“學習月查制”,每月定期檢查教師的學習記錄。
三、抓活動,充實載體,走向自覺
(1)積極組織教師進行政治理論學習,提高教師政治理論修養(yǎng)。
(2)積極發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗保壘作用,
(3)緊抓師德教育活動契機,在全校范圍掀起一種“學規(guī)范,鑄師魂,愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的熱潮。
(4)加強教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。
(5)建章立制,進一步完善規(guī)章制度。
(6)鼓勵教師建立相互尊重、民主平等的新型師生關(guān)系。
針對教師進校存在的問題:一是教師教育項目單一,二是教室隊伍
四、立制度,規(guī)范行為,弘揚師風
1、引導教師的價值取向增強教師的優(yōu)越感
引導教師認識到我們教師這一行業(yè)在物質(zhì)上是貧窮的但在
2、關(guān)心教師的工作生活
一個好的生活環(huán)境才能確保對工作的盡心盡力,所以我校根據(jù)實際情況盡最大努力給教師創(chuàng)設(shè)一個好的教育教學環(huán)境,以增強教師的工作積極性,建立學校校
3、健全
學校成立了以校長為組長班子師德建設(shè)
4、建立師德
建立教師的師德表現(xiàn)一個
5、實行懲獎制度
對于師德表現(xiàn)好的成績突出受到教師稱贊的教師,要給予表揚宣傳,對于表現(xiàn)不好的,甚至有些嚴重出格的教師,
6、加強學習法律法規(guī)增強法律意識
知法才能不犯法,經(jīng)常組織教師學習一些相關(guān)的法律知識,努力提高自己的法律意識,做到依法治教。開展了法律知識競賽,規(guī)定了每周政治學習中安排法律知識的學習,并組織討論現(xiàn)行教育所出現(xiàn)的違反教育法律法規(guī)的事件且要求每位教師能結(jié)合自己的切身體會進行交流。
五、師德師風建設(shè)結(jié)碩果
經(jīng)過全體師生共同努力,師德師風建設(shè)結(jié)出可喜的成果。教育教學、平安創(chuàng)建、校園建設(shè)等方面得到了家長及主管部門的很好的
新世紀做好師德、師風建設(shè)工作是一項長期而艱巨的任務(wù),希望廣大教師能夠一如既往的支持學校工作,我相信只要扎實工作,務(wù)求實效,我們太和中心小學的明天會更美好。
小學數(shù)學教師工作總結(jié)德能勤績 小學教師述職報告德能勤績廉數(shù)學篇三
為了使這次教育活動真正達到優(yōu)化師德、端正師風、團結(jié)協(xié)作、科學管理的目的,我校進行了周密安排,集中進行了教育活動。現(xiàn)將教育系統(tǒng)開展師德師風專項治理活動情況總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導,積極宣傳動員
我校分別成立了師德師風專項治理活動領(lǐng)導小組。并根據(jù)本校的實際,制定了師德師風專項治理活動實施方案,學習計劃表,嚴格考勤制度,確保專題學習教育時間。
積極召開動員大會,廣泛宣傳動員。充分利用黑板報、宣傳欄等進行師德師風建設(shè)的宣傳教育,提高了全體教師對本次專項治理活動重要意義的認識,全體教師都積極參與到本次活動中來。
二、認真學習,提高師德素養(yǎng)
通過開展集中學習、專題講座、小組學習、個人自學反思等形式先后學習了教育部《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和兵、師關(guān)于加強師德師風建設(shè)的文件精神
等相關(guān)內(nèi)容。使廣大教職工樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想觀念,明確自己的職責、權(quán)利和義務(wù),增強法制意識,轉(zhuǎn)變教育觀念,依法執(zhí)教、以德執(zhí)教、以信立教、為人師表,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關(guān)系,努力做到“學為人師、行為示范”。本階段,中小學教師自覺撰寫讀書筆記5000字。
三、成效顯著、增強教師責任心
通過學習,廣大教師進一步規(guī)范了自己的言行,進一步明確了教師的職責和新的教育理念,尤其在對學生的教育上,“人人共管”已經(jīng)形成共識,樹立忠誠黨的教育事業(yè),淡泊名利、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格教育影響學生,使教師成為青少年學生的良師益友,成為社會尊敬的人,增強事業(yè)心和責任感,提高依法治教水平,努力把教師職業(yè)要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì)。努力做到“學高為師、德高為范”、內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,教育教學的責任心在不斷增強,工作的積極主動性大大提高。以前在教育教學過程中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象都得到了切實轉(zhuǎn)變或正在轉(zhuǎn)變之中。
小學數(shù)學教師工作總結(jié)德能勤績 小學教師述職報告德能勤績廉數(shù)學篇四
一年的時間真快呀!本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作,現(xiàn)將一年的工作從德能勤績廉方面總結(jié)如下:
一、德
我堅持四項基本原則,熱愛教育事業(yè),關(guān)心學生,團結(jié)同事,為人師表,熱愛祖國,關(guān)心國家大事。要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德,我參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。進取學習科學發(fā)展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路。
二、能
在各位領(lǐng)導和教師的關(guān)心和幫忙下,圓滿完成本年度工作。教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,我堅持抓好新課程理念學習和應(yīng)用的同時,進取探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度。努力做好教學五認真,虛心請教經(jīng)驗豐富的教學骨干,同時經(jīng)常經(jīng)過上網(wǎng)搜看有關(guān)教學視頻和相關(guān)課件來進行研究教學設(shè)計和教學方法,從而讓孩子們能簡便地獲得知識,感受到學習的樂趣。參加學校組織的校本教研活動,經(jīng)過以研促教來提高自我的課堂教學水平。
三、勤
堅持做到愛崗敬業(yè),遵守學校的各項規(guī)章制度,參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關(guān)文件。每周按時參加升旗儀式,
從不缺勤。一年來的總情景:無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤,出全勤。
四、績
本年度,我擔任一年級一班的副班主任工作,平時認真配合班主任做好班級管理,以愛心、耐心、細心貫穿始終去關(guān)心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。據(jù)學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強學生行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活,異常關(guān)注后進生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入班團體中。認真做好上級交給我的各項工作,教學思想端正,工作態(tài)度好。
五、廉
堅持對學生負責,對自我的操行負責。對于學困生的課后補習,我堅持認為是一名教師應(yīng)當做的。我時常想,若是孩子們都很優(yōu)秀,那還需要我們教師干什么。我們的職責就是使學生成為優(yōu)秀的人才,這其中是需要我們?nèi)ヒ龑Ш透冻龅?。所以?yīng)對學困生,想盡辦法讓他們提高,所以我從不贊成教師有償家教。
這一年來,有成績,有收獲,但更發(fā)現(xiàn)了很多不足的地方,這些都是我在今后的工作中努力的方向??傊@是付出與收獲,汗水與成功相伴的一年,期望在以后的工作中讓自我做得更好!
小學數(shù)學教師工作總結(jié)德能勤績 小學教師述職報告德能勤績廉數(shù)學篇五
為認真落實《教育部關(guān)于進一步加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》,根據(jù)《唐河縣教育局關(guān)于進一步加強師德師風建設(shè)的意見》要求,于20xx年在全縣中小學展開了進一步加強師德師風建設(shè)活動。目前第一階段工作也結(jié)束,在第一階段的工作總結(jié)以下
一、領(lǐng)導重視
學校領(lǐng)導高度重視,成立了加強師德師風建設(shè)領(lǐng)導小組,并根據(jù)自身實際制定了具體的實施方案,有力保證了此次活動的有序、有效開展。
二、動員有力
學校精心籌備、認真組織學校教師召開活動動員大會,通過學習文件、動員報告、座談討論等形式,讓廣大教師知曉此次師德師風建設(shè)的重要性和必要性,明確了此次活動的目的和意義,并作出了具體的部署,提出了具體的要求。
三、學習扎實
學校組織全校教職工以此次師德師風建設(shè)活動為契機,學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以及《中小學教師職業(yè)道德》和《中小學教師“十禁止”》。整個活動采用集中學習與分散自學相結(jié)合的方式,學校把相關(guān)法律法規(guī)整理集中起來統(tǒng)一組織學習,要求學校教師認真學習。
四、成效明顯
通過第一階段的建設(shè)工作,學校制定出了詳盡的整改方案,并要求教師簽訂了師德承諾書;學校完善了考核評價制度,把教師職業(yè)道德作為教職工年度考核、聘任、獎懲、培訓、職稱評定及職務(wù)晉升的重要條件;學校充分發(fā)揮領(lǐng)導先鋒模范作用。提高了廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì)。第一階段工作結(jié)束后,形成了具有自身特色、成果明顯的總結(jié)報告。
通過進一步加強師德師風建設(shè)第一階段工作的開展,統(tǒng)一了思想,深入了人心,使我校廣大教師從思想上真正認識到依法執(zhí)教、為人師表的重要性,對進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境發(fā)揮了重要作用,取得了預期的效果,也為進一步開展下一階段師德師風建設(shè)工作打下了堅實基礎(chǔ)。
小學數(shù)學教師工作總結(jié)德能勤績 小學教師述職報告德能勤績廉數(shù)學篇六
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作小結(jié)如下:
一、德
一學年來,本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高。關(guān)心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。
二、能
本學年度我擔任英語專業(yè)高年級的《高級英語》、《科技英語》、《國際商務(wù)》和研究生的《商務(wù)翻譯》4門課程共384課時的教學工作,指導本科生論文8篇,上半年同時兼任外語學院科研秘書、職稱秘書和研究生教學秘書。在教學中,我以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤
本學年,我的教學工作量飽滿,擔任英語專業(yè)4門課程共384課時的教學工作,指導本科生論文8篇,上半年同時兼任外語學院科研秘書、職稱秘書和研究生教學秘書。出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導做好各種工作。認真參加每一次的業(yè)務(wù)學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加校內(nèi)外教學和科研活動.
四、績
由于不懈努力,取得了一定的成績。本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。還擔負學院的其他工作,做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務(wù)工作也搞得有聲有色,所在班級多位學生成績優(yōu)秀,成功保送到人大,對外經(jīng)貿(mào)大學等重點高校。
五、廉
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執(zhí)法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。自覺抑制不正之風和腐朽現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在科研能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng)佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負大學教師這個光榮稱號。
小學數(shù)學教師工作總結(jié)德能勤績 小學教師述職報告德能勤績廉數(shù)學篇七
一、“德”方面。
始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關(guān)系,把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領(lǐng)導的安排緊密地結(jié)合起來。在工作和事業(yè)面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻保持良好的道德情操。
二、“能”方面。
在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、信息化知識等的學習,在工作中多向老同志請教,遇到疑難問題及時向領(lǐng)導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力,為完成好本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。
三、“勤”方面。
勤勉敬業(yè)是對一名公務(wù)員的起碼要求,我時刻牢記自己是人民的公仆,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領(lǐng)導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務(wù),能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。
四、“績”方面。
在工商局辦事大廳我主要受理企業(yè)年檢和戶外廣告、動產(chǎn)抵押、商品展銷會登記窗口的業(yè)務(wù),在窗口工作中我格遵守窗口崗位職責規(guī)范,熱情高效服務(wù)辦事群眾,做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)、支持地方經(jīng)濟發(fā)展。20xx年共辦理企業(yè)年檢800多份,辦理戶外廣告登記140份,受理動產(chǎn)抵押、商品展銷會資詢14次。在受理窗口工作的同時做好企管股收發(fā)文和材料匯報工作,20xx年共收發(fā)文165份,按文件要求對各工商所報上來的材料進行收集整理,再向梅州市局企管科、興寧市安監(jiān)局匯報的材料達200多份。今年8到14月份我被抽調(diào)到注冊股,在完成本股日常工作的同時協(xié)助注冊股的企業(yè)檔案掃描工作,共去黑企業(yè)檔案掃描件500多份,為完成企業(yè)檔案掃描工作盡了自已的一份力。
五、“廉”方面。
按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己,廉潔奉公,依法辦事,始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務(wù)之便,獲取一己之私。在黨風廉政建設(shè)方面,把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上,養(yǎng)成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來,雖然在工作、學習方面取得了一定成績,但仍然存在著一些不足,如理論學習不夠、服務(wù)缺少創(chuàng)新等,今后我將加強學習,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗不斷提高服務(wù)水平,成為一名人民滿意的工商公務(wù)員。
小學數(shù)學教師工作總結(jié)德能勤績 小學教師述職報告德能勤績廉數(shù)學篇八
自20xx年9月調(diào)本校任職以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人”,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面就本年度作如下
述職報告
:一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
政治理論學習是領(lǐng)導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。本年度根據(jù)教育局黨工委的學習安排,20xx年10月12日我校召開爭先創(chuàng)優(yōu)動員報告會;并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學校干部一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,樹立正確的政績觀和牢固的群眾觀,為堡子小學的教育進一步發(fā)展盡職盡責。
二、注重求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。
自己在目前的工作崗位上已工作了16年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了一定的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,極少出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。本學期擔任六年級的品德與社會的教學。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員領(lǐng)導干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效。
我本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
1、建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教代會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
2、學校推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善的促進學生發(fā)展的評價制度。
學校把安全教育工作納入日常工作之中,建立學校安全領(lǐng)導小組,根據(jù)學校安全制度和學校實際每月定期開展安全宣傳教育,定期進行安全檢查。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,一年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪。
3、激發(fā)學生讀書興趣,創(chuàng)建學習型校園。我校每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室圖書柜的建設(shè),班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。
4、學校重視青年教師培養(yǎng)工作。培養(yǎng)年輕教師是我校校本培訓、領(lǐng)導干部的重要工作,年輕教師的發(fā)展就是學校的發(fā)展。于是學校確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。
5、教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對學校外來務(wù)工子女較多,流動頻繁,農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過一學期的全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的.進步。
6、學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、圍墻、階梯室、教學樓門窗、教學設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等。能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務(wù)。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
當然,工作中也有一些不足和問題。比如理論學習還欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不負組織的所托,不負學生所求,不負家長所望!
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