有計(jì)劃地行動可以減少拖延和浪費(fèi)時間的情況發(fā)生。寫下你的計(jì)劃，讓它變得具體和可見，這樣更容易監(jiān)控和跟進(jìn)。通過制定計(jì)劃，我們可以更好地規(guī)劃自己的時間，提高學(xué)習(xí)和工作的效率。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇一
為全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和自主發(fā)展意識，學(xué)校成立以學(xué)生為主體的校園電視臺，本著學(xué)生電視臺學(xué)生辦的宗旨，我們將廣泛的調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節(jié)目的制作當(dāng)中，從欄目的策劃、采訪到攝像、主持都將活躍著學(xué)生的身影，使校園電視臺成為學(xué)生了解學(xué)校動態(tài)的窗口，成為正面教育的主渠道和學(xué)校的喉舌。為此，特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以創(chuàng)特色、創(chuàng)省級示范民辦初中為目標(biāo)，面向教育、服務(wù)教學(xué)、促進(jìn)教改，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力發(fā)展校園電視臺，使之成為我校學(xué)生思想教育的宣傳陣地和學(xué)生培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)和豐富校園文化的新陣地。
二、組織機(jī)構(gòu)：
1、新聞（國內(nèi)外重大新聞回顧，校園新聞）；
2、專題節(jié)目（含教育、教學(xué)、后勤、英語特色等專題節(jié)目）；
3、影視（愛國主義影片展播，經(jīng)典影片片斷，有教育意義的動畫片或故事片）。
三、播出時間：
1、周三下午14:00——14:302、周五下午14:00——15:00（影視類，視情況定播放次數(shù)）。
四、活動計(jì)劃：九月份。
2、開學(xué)工作報(bào)道。
4、工作人員培訓(xùn)。
5、入學(xué)教育。
6、開學(xué)典禮報(bào)道十月。
1、德育常規(guī)落實(shí)情況抽查。
2、學(xué)校衛(wèi)生執(zhí)法大檢查。
3、學(xué)生演講比賽。
4、書法現(xiàn)場賽教導(dǎo)處。
5、校體育節(jié)十一月。
1、德育新舉措及效果跟蹤報(bào)道。
2、優(yōu)秀作業(yè)展播。
3、期中考試及總結(jié)。
4、英語口語電視大賽。
5、期中德育工作總結(jié)表彰大會。
1、學(xué)生學(xué)習(xí)方法介紹團(tuán)巡回演講。
2、全校創(chuàng)新作文大賽。
3、德育典型班級事跡報(bào)道。
1、期末考試及總結(jié)。
2、慶?！霸?/p>
3、法制教育報(bào)告會。
4、各項(xiàng)評優(yōu)、總結(jié)表彰。
五、工作措施：
1、電視臺所有工作人員要重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)日常管理，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作。星期日集中活動時間不少于3小時。
2、各班收視情況要檢查計(jì)分，納入班級日常評比；
3、加強(qiáng)英語特色建設(shè)，盡量推行中英雙語播放；
4、校園新聞是我臺的重頭戲，“大家所關(guān)注的，就是我們所要報(bào)道的”，電視臺要造聲勢，要擴(kuò)大影響，提高知名度，使之成為學(xué)校思想教育的宣傳陣地。
5、全體成員努力工作，以實(shí)績爭取上級的經(jīng)費(fèi)支持，購買部分服裝、道具、器材等，求得電視臺的發(fā)展壯大。
××學(xué)校校園電視臺。
201×年×月。
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以“豐富校園文化，促進(jìn)教育教學(xué)”為宗旨；以“教育性，知識性，藝術(shù)性，娛樂性，趣味性，休閑性，可塑性”為主要內(nèi)容。合理運(yùn)用校園電視臺，使其成為學(xué)生學(xué)習(xí)、活動、受教育的一種新興模式，發(fā)揮其在少先隊(duì)教育中的積極作用。
1、配合做好德育處、少先隊(duì)做好德育工作。
2、豐富學(xué)生校園文化生活。提高少年兒童綜合素質(zhì)，豐富電視熒屏，展示我校師生思想水平、構(gòu)建和諧校園。
3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和自主發(fā)展意識，學(xué)校成立以學(xué)生為主體的校園電視臺，本著學(xué)生電視臺學(xué)生辦的宗旨，我們將廣泛調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，讓他們參與到電視節(jié)目的策劃當(dāng)中。
鳳凰電視臺”
1、《校園傳真》。
口號：縱橫校園內(nèi)外，關(guān)注身邊動態(tài)！
2．《新星閃耀》。
口號：新星無限閃爍，亮出你的本色！
3．《語文百花園》。
口號：語文百花園，彰顯新氣象！
4．《生活中的數(shù)學(xué)》。
口號：在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)，在生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)！
5．《心語心愿》。
口號：音樂傳遞心愿，祝福連接你我！
（一）建立小記者團(tuán)和播音組。
小記者團(tuán)——主要收集校內(nèi)外發(fā)生的典型事例，采訪和編寫廣播稿。小記者由活動能力強(qiáng)、有一定寫作水平的隊(duì)員擔(dān)任，稿件要求篇幅短，文字通順流暢，內(nèi)容新、報(bào)道真實(shí)可靠。
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引導(dǎo)語：工作計(jì)劃就是對即將開展的工作的設(shè)想和安排。以下是搜集的電視臺個人工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀!xx年電臺宣傳思想工作的總體要求是：堅(jiān)持以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo)，以又好又快發(fā)展為主題，以*核心價值體系為根本，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，大力加強(qiáng)和諧文化建設(shè)，動員全區(qū)力量按照黨的十七次人民*精神要求實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，為加快建設(shè)*新農(nóng)村，構(gòu)建*和諧、民生社會提供強(qiáng)大的精神動力，創(chuàng)造良好的文化條件，營造和諧的輿論氛圍。
圍繞總體要求，我們制定了廣播宣傳的基本思路和目標(biāo)，即“新聞立臺、節(jié)目活臺、外宣響臺、活動強(qiáng)臺”。嶧城人民廣播電臺將緊緊圍繞這一目標(biāo)唱響主旋律，打好主動仗.使廣播*力不斷提升，廣播的作用日益凸觀。
一、提高新聞宣傳輿論引導(dǎo)水平，為嶧城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持。
運(yùn)用新聞手段，靠雄辯的事實(shí)為正確輿論提供強(qiáng)有力的依據(jù)。總攬全局，針對輿情，及時發(fā)表評論，表明立場，為社會輿論樹旗定向，以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發(fā)展為主導(dǎo)性輿論。弘揚(yáng)主旋律，大力宣傳先進(jìn)典型。積極開展新聞批評，扶持正氣，鞭撻邪惡，形成社會輿論的健康主流。善于處理熱點(diǎn)問題。主動化解*，使輿論導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)正效應(yīng)。貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，出精品，創(chuàng)名牌，增強(qiáng)宣傳報(bào)道的吸引力。二、要做好我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的宣傳報(bào)道，做好對內(nèi)宣傳在新聞的焦點(diǎn)上，我們要求新聞將加大對民生問題的關(guān)注力度，對群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，不惜篇幅，深挖深究，形成重頭報(bào)道，力爭一期新聞，在群眾心中打一個烙印。我們將按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的總要求，明確責(zé)任，準(zhǔn)確定位，堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，把體現(xiàn)黨的意志和反映人民群眾心聲統(tǒng)一起來，深入實(shí)際、深入生活、深入群眾、把每天發(fā)生農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民中的生動事件、感人場景、動情故事和農(nóng)民迫切需要的科學(xué)知識、科學(xué)方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農(nóng)民，切實(shí)為“三農(nóng)”服務(wù)，求得最佳社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。適應(yīng)“三貼近”要求，改進(jìn)節(jié)目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大農(nóng)村廣播節(jié)目*力。
在廣播節(jié)目的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上，將逐步加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳。以貫徹區(qū)委、區(qū)政府決策，播報(bào)最新消息，關(guān)注人間萬象，傳承社會文明為宗旨的《嶧城新聞》，以短新聞為主，內(nèi)容全，種類多，既有動態(tài)報(bào)道，也有深度報(bào)道，既有時政新聞，也有社會百態(tài)，既有領(lǐng)導(dǎo)活動，也有群眾實(shí)踐。
三、切實(shí)提高嶧城區(qū)的知名度，做好對外(上)宣傳。
1、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析上級臺的用稿需求，查找問題，尋找對策，同時加大在省級電臺的上稿力度，圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)*新農(nóng)村、加快工業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、推進(jìn)自主創(chuàng)新等主題，及時宣傳和挖掘我區(qū)各單位的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)作法,加強(qiáng)對我區(qū)各項(xiàng)工作的報(bào)道力度，切實(shí)提高嶧城區(qū)的知名度，努力把我區(qū)打造成全市、全省乃至全國有影響力的區(qū)縣。
2、加強(qiáng)記者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度。繼續(xù)選送優(yōu)秀記者到省市電臺學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步熟悉省市臺報(bào)道的重點(diǎn)，加大重點(diǎn)新聞的報(bào)道。3、進(jìn)一步搞好上聯(lián)，做好通聯(lián)。繼續(xù)加強(qiáng)與上省、市級臺及兄弟電臺的業(yè)務(wù)聯(lián)系嶧城人民廣播電臺繼續(xù)加強(qiáng)與7個鎮(zhèn)街記者站的通聯(lián)工作，及時下發(fā)宣傳報(bào)道要點(diǎn)，確定節(jié)目選題，做好內(nèi)外*。
一、電臺節(jié)目方面。
我很榮幸的從xx年初開始參與交通廣播的組建至今，與交通廣播各位同仁一起，在局、臺兩級領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，見證了xx交通廣播電臺從籌建、試播、實(shí)現(xiàn)直播的全過程。在這個過程中我做過欄目策劃、欄目包裝、節(jié)目、技術(shù)支持等工作。
(一)新增豐富多彩的電臺節(jié)目。按照局領(lǐng)導(dǎo)班子要求，交通廣播要繼續(xù)加大節(jié)目的豐富性、娛樂性，在局領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，我今年負(fù)責(zé)的節(jié)目又新增了《汽車音樂瘋》(30分鐘)、《紀(jì)實(shí)60分》(60分鐘)、《五年級插班生》(55分鐘)、《下午書場》(50分鐘)、《幸運(yùn)大挑戰(zhàn)》(60分鐘)五檔節(jié)目，增加新的節(jié)目后，我的工作量大了很多，但想到能夠讓xx廣大的聽眾朋友們聽到經(jīng)過自己親手制作的節(jié)目，我覺得我的付出是值得的。有時候坐在出租車上，聽到司機(jī)師傅的調(diào)頻收音機(jī)中傳出的聲音，正是自己精心制作的節(jié)目，那種無比自豪的感覺就從心底油然而生。這些節(jié)目的加入，受到了廣大聽眾朋友的喜愛，尤其是司機(jī)朋友對我們的節(jié)目贊不絕口。
(二)積極參與新欄目的策劃、包裝。xx是xx交通廣播大發(fā)展的一年，這一年我臺新增了許多欄目，我與全臺編播同仁一起出點(diǎn)子、想辦法，積極參與策劃、包裝了《愛車課堂》、《汽車音樂瘋》、《下午書場》等欄目，在包裝欄目頭的過程中，我與同事們?nèi)翰呷毫?，在大量的音樂素材中選擇適合的背景音樂、研究推敲欄目串詞，對欄目串詞的配音要求精益求精，我本人也有幸參加了大部分欄目串詞的配音工作。有的時候?yàn)榱俗屢粜н_(dá)到理想的收聽效果，我們專門到野外采集最原始、最真實(shí)的聲音，確保我們包裝的欄目頭以多元素和豐富的聽覺享受給聽眾耳目一新的感覺。
(三)xx交通廣播實(shí)現(xiàn)真正意義上的直播。xx交通廣播從xx年2月9日首次試播以來，由于受人員少、編播設(shè)備落后等因素*，一直沒有做直播節(jié)目，所有的節(jié)目一直都是采用先錄制、后播出的方式進(jìn)行。這種情況在xx年末我臺安裝了廣播電臺直播設(shè)備及數(shù)字化制作播出系統(tǒng)平臺后，得到了改觀。一些服務(wù)于受眾的直播小欄目《尋物啟示》、《天氣驟變緊急通知》等極大的方便了廣大的聽眾朋友。特別是局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，經(jīng)過我們?nèi)_人員策劃的每天播出長達(dá)35分鐘的大型直播節(jié)目《強(qiáng)腎養(yǎng)心膠囊講座》，從9月29日開始正式播出，在大家的共同努力下，我和同事們加班加點(diǎn)，制作宣傳廣告、欄目頭、欄目串詞，交流溝通導(dǎo)播技巧、制訂播出應(yīng)急方案等等，我們精誠團(tuán)結(jié)，互相協(xié)作，直播過程中各個環(huán)節(jié)銜接緊密，確保播出無差錯。這是我臺真正意義的第一檔大型直播節(jié)目。自此xx交通廣播結(jié)束了成立以來沒有大型直播節(jié)目的歷史。
(四)及時編播具有一定社會效益的公益節(jié)目。在節(jié)目的過程中，領(lǐng)導(dǎo)和同事們告訴我，要作一名合格的傳媒人就要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。今年3月，在得知了黑龍江吉林兩地對孕婦小嬌的跨省大營救事件后，我和同事們及時采用轉(zhuǎn)播加實(shí)時報(bào)道的方式對此事進(jìn)行報(bào)道，讓廣大關(guān)心小嬌母女的聽眾及時了解小嬌的病情及捐助的方式。汶川5·12*發(fā)生后，我又與同事們及時與交通運(yùn)輸管理部門合作，與全市的司機(jī)朋友一起發(fā)起了“眾志成城抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心”大型直播捐款救助活動，贏得了社會各界的一致好評。
二、電臺實(shí)用技能方面。
(一)在制作好電臺節(jié)目同時，我還擔(dān)負(fù)著電臺所有采、編、播設(shè)備維護(hù)的工作。在工作中，我定期對所有設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，需要更換的設(shè)備必須更換，需要升級或新增的設(shè)備，在請示了領(lǐng)導(dǎo)后，能夠解決的全部解決，不留安全隱患，讓人員能方便快捷的使用設(shè)備。(二)在節(jié)目的制作中，我與同事們互相學(xué)習(xí)交流，經(jīng)常性向廠商技術(shù)人員請教。本著讓全臺每一位編播人員都能獨(dú)立操作的目的，在工作中，同事們在具體的編播操作過程中有不懂的問題，我都細(xì)心的進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，知無不言，言無不盡，現(xiàn)在我臺的每位編播人員都能熟練的做到節(jié)目制作、入庫，編單、播出“一條龍”工作，所有環(huán)節(jié)操作有條不紊。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇四
1、通過繪本微課程讓孩子自學(xué)掌握繪本閱讀的一般方法和注意的事項(xiàng)，掌握簡單的讀書方法。
2、體會爸爸對子女的愛，同時也表達(dá)出子女也愛爸爸。
3、在聽故事過程中培養(yǎng)學(xué)生概括人物特點(diǎn)的能力。
在讀故事過程中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語言表達(dá)能力；體會父子之間濃濃的愛意并學(xué)會珍惜。
想象表達(dá)法；圖畫觀察法。
《我爸爸》ppt及繪本書。
一、談話導(dǎo)入、結(jié)合微課程進(jìn)行自學(xué)小展示。
1、感恩節(jié)導(dǎo)入，進(jìn)入課題。
2、板書課題。
3、出示繪本，交流如何閱讀繪本。
4、觀看微課程，交流繪本是什么，以及繪本閱讀的三個小游戲。
5、運(yùn)動微課程所學(xué)，自己使用繪本閱讀猜猜猜的方式閱讀繪本，并進(jìn)行全班交流。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇五
廣播臺辦公室負(fù)責(zé)廣播臺成員考核，策劃流程，稿件，檔案的管理，規(guī)章制度的制定頒布與實(shí)施，以及會議記錄工作等。
1、人員考核：
2、檔案，郵箱管理：
辦公室對廣播臺成員檔案，統(tǒng)一整理，歸檔保管；安排每組人員定期查看qq、人人，并及時反饋信息。
3、活動流程，總結(jié)：
各種集體活動，如有必要，由辦公室協(xié)商臺委事先做出具體的策劃流程，修改完善后，按其實(shí)施。事后做出總結(jié)，并歸檔，以便日后查閱。
4、臺內(nèi)經(jīng)費(fèi)：
管理臺內(nèi)的經(jīng)費(fèi)。臺內(nèi)的收支狀況一律進(jìn)行記錄，定期統(tǒng)計(jì)，并對支出的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行報(bào)銷。
5、物品出入：
負(fù)責(zé)臺內(nèi)物品的登記。對臺內(nèi)的物品出入要做好記錄，以保證臺內(nèi)物品完整。
6、新臺員培訓(xùn)，考核：
對于12級臺員的培訓(xùn)，考核，做好記錄，對于一些懶散，沒有責(zé)任心，力不勝任的臺員給予辭退，同時，積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播臺有能力，有潛力的人員，不斷的提高大家的素質(zhì)。
7、人員培養(yǎng)：
提高大家的主人翁意識，認(rèn)識到自己的責(zé)任，特別是這一屆助理的鍛煉，盡早讓大家獨(dú)擋一面。
8、規(guī)章制度的制定頒布與實(shí)施：
隨著廣播臺的不斷發(fā)展，會出現(xiàn)新的問題，因此，辦公室應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候，提出解決問題的方案，制定合理的規(guī)章制度，并頒布實(shí)施。、其他：
協(xié)調(diào)各個部門，處理好廣播臺其他日常事務(wù)。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇六
20xx年全縣文化體育廣播電視工作的總體思路是：在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，縣文體廣局堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以創(chuàng)新驅(qū)動為動力，推動文化繁榮發(fā)展，增強(qiáng)全縣文化軟實(shí)力，提高全縣人民文明素質(zhì)。根據(jù)工作實(shí)際，現(xiàn)制定全年工作計(jì)劃。
加大文化事業(yè)投入，推動文化強(qiáng)縣建設(shè)進(jìn)程。以加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障和提高經(jīng)費(fèi)使用效率為重點(diǎn)，積極爭取文化投入，為文化發(fā)展提供資金保障，確保順利實(shí)施燕長城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目。大力爭取上級各項(xiàng)財(cái)政支出政策，確保各項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金有大幅增長；按照_保證公共財(cái)政對文化建設(shè)投入增長幅度高于財(cái)政經(jīng)常性收入增長幅度，提高文化支出占財(cái)政支出比例_的要求，切實(shí)爭取各級政府增加對文化事業(yè)投入；采取各項(xiàng)政策和措施，鼓勵社會力量和各類企業(yè)對文化的支持，參與公共文化服務(wù)。
圍繞公共文化服務(wù)體系建設(shè)，實(shí)施廣播電視全覆蓋工程。積極穩(wěn)妥發(fā)展雙向數(shù)字業(yè)務(wù)，力爭在有線傳輸前端建成雙向數(shù)字化平臺，爭取在符合條件的一兩個小區(qū)嘗試開展雙向數(shù)字業(yè)務(wù)；繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展數(shù)字業(yè)務(wù)，拓展農(nóng)村有線數(shù)字電視業(yè)務(wù)；配合新城區(qū)建設(shè)，做好數(shù)字電視發(fā)展工作；做好服務(wù)等基礎(chǔ)性工作，加強(qiáng)行業(yè)建設(shè)，做好安裝、維修、收費(fèi)等工作，年收入力爭完成財(cái)務(wù)計(jì)劃。
組織開展好第二十一屆文化藝術(shù)節(jié)系列活動，將文化藝術(shù)節(jié)打造成省級文化活動品牌。圍繞新年、春節(jié)、國慶等重大節(jié)日舉辦系列文化活動，豐富群眾節(jié)日文化生活。創(chuàng)新組織開展群眾文化月活動，舉行文藝單項(xiàng)大獎賽。堅(jiān)持開展_送文化下鄉(xiāng)、送文化進(jìn)社區(qū)_活動。
圍繞xx悠久、獨(dú)特的歷史文化，鼓勵文化精品創(chuàng)作。出版發(fā)行一套xx歷史文化系列叢書；創(chuàng)編體現(xiàn)xx特色的現(xiàn)代題材小說、散文、詩歌集。
繼續(xù)深入做好全縣文物遺址的管理保護(hù)工作。通過開展_文化遺產(chǎn)日_等宣傳紀(jì)念活動，加強(qiáng)對文物保護(hù)法律法規(guī)的宣傳，切實(shí)增強(qiáng)全縣人民的文物保護(hù)意識。積極做好文物保護(hù)和日常展出工作。繼續(xù)按_規(guī)定做好全國可移動文物普查工作。按國家_要求，做好文物數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作。
扎實(shí)推進(jìn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，進(jìn)一步完善縣級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。完成燕長城遺址xx段保護(hù)設(shè)施工程的建設(shè)工作。繼續(xù)做好八家子城遺址，五連城遺址，達(dá)拉甲戰(zhàn)國城遺址保護(hù)工程立項(xiàng)申報(bào)工作和工程項(xiàng)目建設(shè)的實(shí)施工作。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇七
為貫徹落實(shí)鹽都區(qū)中小學(xué)精致管理基本要求，科學(xué)推進(jìn)我校課堂教學(xué)改革，把我?！盎顒訉?dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式推向“深水區(qū)”，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《鹽都區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”行動方案》特制定本行動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以區(qū)教育工作會議精神為指針，繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡，促進(jìn)公平”鹽都教育發(fā)展主題，直面日常教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問題，引領(lǐng)我校全體教師參與“微變革、微創(chuàng)新”行動，通過教育行為的變革和教學(xué)細(xì)節(jié)的創(chuàng)新，務(wù)實(shí)高效地推進(jìn)課堂教學(xué)改革向縱深發(fā)展，循著“發(fā)展學(xué)生、成就教師、騰飛學(xué)?！钡哪繕?biāo)追求，辦人民滿意教育。
二、總體目標(biāo)。
實(shí)施“微變革、微創(chuàng)新”行動，關(guān)注課堂教學(xué)與教育管理的細(xì)節(jié)，激發(fā)全體教師深化課改的動力和智慧，讓每位教師都成為教育創(chuàng)新的驅(qū)動者，全力打造“微變革、微創(chuàng)新”的教改文化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育改革和學(xué)生、教師發(fā)展的完美交融。
三、實(shí)施過程和步驟。
第一階段：準(zhǔn)備階段（2014年2月）。
1.成立學(xué)校教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”行動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：朱漢明。
副組長：季竹權(quán)宋彥強(qiáng)王明亮。
2.結(jié)合區(qū)局文件精神，制定出適合本校實(shí)際的“微變革、微創(chuàng)新”實(shí)施方案。
3.召開校務(wù)會，教研組組長、教師骨干代表會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，隨后召開全校教師教改動員大會，解讀“微變革、微創(chuàng)新”的內(nèi)涵、特征和價值，更新觀念，明確目標(biāo)。
4.梳理適合“微變革、微創(chuàng)新”的“具體而微”的問題，教師制定個人“微變革、微創(chuàng)新”行動計(jì)劃。
5.搜集課改的相關(guān)資料，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合平時的教學(xué)教研，自我“微變革、微創(chuàng)新”實(shí)踐活動。
6．搭建“微變革、微創(chuàng)新”交流展示平臺。
廣泛宣傳發(fā)動，召開教師研討會，開設(shè)相關(guān)講座，探討教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”的心得體會，組織各種形式的培訓(xùn)交流活動，營造濃厚的教改氛圍。
7.課改領(lǐng)導(dǎo)小組組織骨干教師集體進(jìn)行討論交流，確定教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”的著力點(diǎn)。
8.總務(wù)處認(rèn)真做好后勤保障工作，在原有學(xué)校課改文化氛圍的基礎(chǔ)上，再作“微變革、微創(chuàng)新”處理，使學(xué)校的文化氛圍更濃。
第二段：全面實(shí)施階段（2014年3月—2014年10月）今年學(xué)校將主要舉行以下系列推進(jìn)活動，以促進(jìn)“微變革、微創(chuàng)新”課改活動深入開展并取得成效。
1.“微提議”——“我為課改獻(xiàn)一言”征集評比活動。
對我校課改方案和實(shí)施細(xì)則進(jìn)行梳理討論，針對推進(jìn)過程中的不足或現(xiàn)階段需要調(diào)整、完善的方面，甚至可以細(xì)致而微到教學(xué)的環(huán)節(jié)，讓所有教師建言獻(xiàn)策，內(nèi)容不要長（300字以內(nèi)），每次只談感受最深的一點(diǎn)！與學(xué)校校本教研結(jié)合進(jìn)行，定期進(jìn)行總結(jié)反饋。
2.“微校正”——“課改試驗(yàn)田”深耕活動。
校活動的深入開展。
3.“微視頻”——“微視頻課程化”推廣活動。
鼓勵制作教學(xué)核心內(nèi)容“微視頻”，作為學(xué)生課前“先學(xué)”的精要輔導(dǎo)；制作教學(xué)難點(diǎn)突破“微視頻”，作為學(xué)生課后鞏固消化的實(shí)用載體；錄制課堂精彩一刻“微視頻”，作為教師校本培訓(xùn)的鮮活案例。以“微視頻”優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提升課堂效益，擴(kuò)大骨干教師影響力，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
4.“微課題”——“我的課題在身邊”研究活動。
引導(dǎo)教師關(guān)注自己教育教學(xué)中碰到的微小問題，并以此申報(bào)校級課題，學(xué)校審核立項(xiàng)。一般研究周期為3到6個月，最后形成1000字以內(nèi)的研究報(bào)告。定期進(jìn)行“微課題”研究成果評比。
5.“微案例”——“我的微精彩”案例征集評選活動。
“微案例”是教師積極參與“微變革、微創(chuàng)新”的成果主要體現(xiàn)形式，要動員廣大教師投身微變革，進(jìn)行微創(chuàng)新，定期組織校級層面相關(guān)案例征集、評比及交流展示活動，擇優(yōu)參與區(qū)級乃至更高級評比，爭取有一批案例、論文獲獎。
6．抓好檢查落實(shí)，全面提高質(zhì)量，全面抓好對各教師實(shí)驗(yàn)過程的檢查、督促工作，對工作中出現(xiàn)的問題及時予以糾偏。要切實(shí)保證“微變革、微創(chuàng)新”活動的有效實(shí)施，防止出現(xiàn)失控現(xiàn)象。要在原有教學(xué)“五認(rèn)真”要求的基礎(chǔ)上，加大對各備課組的檢查和指導(dǎo)力度，通過抓集體備課活動來提高教師對教材的把握和學(xué)法的研究，在備課研討中要重視學(xué)法的研討，要多研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，要多方預(yù)設(shè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題及采取的辦法，以此提高在課堂上對學(xué)生學(xué)習(xí)的有效指導(dǎo)能力。防止在課堂上，因教師對教材重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)思考浮于表面，學(xué)習(xí)不深入，甚至出現(xiàn)錯誤。
第四階段：總結(jié)提升交流階段（2014年11月）。
對教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”活動進(jìn)行階段總結(jié)、反思。全面總結(jié)活動的得與失，對卓有成效的變革、創(chuàng)新進(jìn)行推廣。
1．總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。及時總結(jié)“微變革、微創(chuàng)新”活動中的成功經(jīng)驗(yàn)，以專題講座、研討會等形式予以交流推廣，供教師學(xué)習(xí)借鑒，發(fā)揮骨干教師示范帶頭作用，促進(jìn)全體教師共同提高。
2．深入研究。在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，學(xué)校及時總結(jié)“微變革、微創(chuàng)新”活動中存在的問題，進(jìn)一步制定措施，深入開展研究，特別就課堂教學(xué)模式改革中的細(xì)節(jié)問題加強(qiáng)研究，把活動引向深入，取得更大的成績。
3．獎勵先進(jìn)。學(xué)校召開階段性成果表彰會，對課改中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、教師個人進(jìn)行表彰獎勵，為掀起進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的新高潮做好各方面的準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。
四、考核評估（2014年12月——2015年1月）。
“微變革、微創(chuàng)新”的突出特點(diǎn)之一是實(shí)踐性，能有效、實(shí)用地解決具體問題，因而更容易產(chǎn)生實(shí)際成果，也易于進(jìn)行評估。學(xué)校將配套建立激勵性評價方案，設(shè)置《“微變革、微創(chuàng)新”成果評價表》，以實(shí)效為檢驗(yàn)的重要標(biāo)準(zhǔn)，由領(lǐng)導(dǎo)小組對全體教師“微變革、微創(chuàng)新”課改活動效果打分，進(jìn)行等級評價。對有成效的成果要予以鼓勵和獎勵，對于特別優(yōu)秀的做法要給予重獎，并在全校推廣，并推薦到區(qū)層面的評選活動。
實(shí)行教育教學(xué)“微變革、微創(chuàng)新”活動，沒有現(xiàn)成的模式可操作，只有依靠全體教師不斷的探索、實(shí)踐，和借鑒外校的好的做法，為了更好實(shí)行考核，根據(jù)新要求、新情況，修訂相關(guān)的各項(xiàng)管理制度。
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本學(xué)期相對以往的部門狀態(tài)，進(jìn)行了深刻的總結(jié)。面對新舊交替的現(xiàn)象，本部門要加快人才的培養(yǎng)，我深知電視臺工作是局限性、枯燥性、沒有任何目標(biāo)發(fā)展。從前輩那里接過這沉重的重?fù)?dān)，太多的發(fā)展局限、也帶來了更多的發(fā)展機(jī)遇。作為一個新上任的部長，我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造一個完美的電視臺。本學(xué)期計(jì)劃：
一、擴(kuò)編人員，對于人員的不足，我已經(jīng)深刻感受到了問題的嚴(yán)重性。納員。
二、人員培訓(xùn)。對于人員的培訓(xùn)、在社團(tuán)部長劉洪洋的幫助下、將會對新舊。
三、組織部門會議。對人員進(jìn)不定時不定期的檢查，進(jìn)行思想上的培訓(xùn)與鍛。
本學(xué)期部門職責(zé)及要求：
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近日，縣進(jìn)修學(xué)校組織了小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課的選拔展評活動。我有幸聽了本次展評的4節(jié)數(shù)學(xué)課，受益匪淺。現(xiàn)我就郭麗梅老師的《10的加減法》一課談?wù)勛约旱母惺?。這節(jié)課郭老師是在學(xué)生認(rèn)識了10以內(nèi)的`數(shù)和初步認(rèn)識加、減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。具體體現(xiàn)出以下幾個特點(diǎn)：
創(chuàng)設(shè)故事情境，激發(fā)參與熱情。
【教學(xué)片斷】：故事導(dǎo)入，引起興趣。
生1：7個。
生2：10個。
師：恭喜你，猜對了。小朋友們的桌子上也有一些蘋果，和小熊的一樣多嗎？請你打開來，數(shù)一數(shù)。
生1：我有10個。
生2：我有9個。
師：老師再給你幾個蘋果才能讓你的蘋果也是10個？
生2：1個。
生3：我有8個。
師：老師再給你幾個蘋果才能讓他的蘋果也是10個？
生：2個。
師：嗒嘀嗒想把這10個蘋果分成兩堆。你們猜一猜他可能怎么分。請你動手分分看。
……。
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：教師的任務(wù)就是創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，誘導(dǎo)學(xué)生投入到豐富多彩、充滿活力的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中去，讓學(xué)生親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的形成過程，從中體驗(yàn)探索數(shù)學(xué)知識的樂趣。本節(jié)課，教師從兒童的年齡特點(diǎn)出發(fā)，選擇了富有兒童情趣的學(xué)習(xí)材料和活動內(nèi)容，配合課件，創(chuàng)設(shè)了一個生動的故事情境“小熊嗒嘀嗒摘了一些蘋果準(zhǔn)備分給小伙伴們吃……”。緊緊抓住學(xué)生的興奮點(diǎn)，很好地組織了學(xué)生的注意力，促使學(xué)生積極主動地參與到下面的學(xué)習(xí)活動中。并通過“老師再給你幾個蘋果才能讓你的蘋果也是10個？”這一活動，了解掌握了學(xué)生已有知識情況，為后面的學(xué)習(xí)找到起點(diǎn)。
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一，系統(tǒng)排列的知識，經(jīng)過建建老師的講解、舉例，使一些晦澀、抽象的理論變得通俗易懂，學(xué)習(xí)之后基礎(chǔ)理論感覺特別清晰。老師為我樹立了榜樣，將來要做一名這樣的老師，不僅理論通俗易懂，例子要來自生活中，使大家能做到學(xué)以致用。老師還允許大家借用他所講的例子和演示方法，對我們早期開沙龍真是一份莫大的幫助。讓更多的人受益，建峰老師。慈悲的心態(tài)讓人非常的敬佩。
二、每一節(jié)冥想的部分，帶給我很多的療愈，讓我從更深更廣的角度去看到自己，療愈自己。就是單單一句：是的，讓人獲益良多。我會在生活中不斷重復(fù)，遇到一些情況的時候，會提醒自己：建峰老師說是的。多了一份接納，允許。老師講：是的，能感受到老師講這個詞的謙卑心態(tài)，感受到了老師內(nèi)在的境界，修行的功力，而不是嘴巴上說是的。我再次提醒自己好好學(xué)習(xí)，作為一名排列師，首先自己要達(dá)到的一個高度。因?yàn)槟愕难哉勁e止對學(xué)員都有療愈作用，也是一個榜樣。
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一、指導(dǎo)思想：
以“___”精神為指導(dǎo)，依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞學(xué)校德育工作思路和學(xué)校中心工作，牢固樹立“主人教育”、“把學(xué)生當(dāng)自己的子女來教”的教育理念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育，與時俱進(jìn)，積極探索，創(chuàng)設(shè)文化校園、和諧校園，為創(chuàng)建江蘇省“四星級”高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任的培訓(xùn)與考核工作及后備班主任的培養(yǎng)工作。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理，全校“常規(guī)管理先進(jìn)班級”覆蓋率達(dá)65%以上。
3、加強(qiáng)校園、班級文化建設(shè)，增強(qiáng)育人氛圍。
4、開展形式多樣、行之有效的德育活動，努力培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生德育水平的全面提高。
6、加強(qiáng)法制、安全教育，確保在校學(xué)生無重大事故、無違法犯罪，爭創(chuàng)省級“平安校園”。
三、工作重點(diǎn)與措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。
(1)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真開好每周的例會，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，在工作中講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識大體，保持政教處的良好師德形象。
(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。注重心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識等方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的管理能力，努力營造和諧、健康、向上的班級文化。
(1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，積極開展“優(yōu)秀班主任”評比活動。
(2)進(jìn)一步完善班主任工作量化考核方案，充分調(diào)動班主任的工作積極性。
(3)繼續(xù)開展班主任工作“七個一”活動。
(4)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的目標(biāo)管理與過程管理。
(5)重視對后備班主任的培養(yǎng)與管理。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的自主管理和自主發(fā)展的意識，充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理力量和示范作用。
(1)認(rèn)真做好學(xué)生干部的選拔工作，真正發(fā)揮學(xué)生干部的正確導(dǎo)向和應(yīng)有作用。
(2)做好學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)劃，做到有主題、有內(nèi)容、有活動，通過主題教育和活動教育，提高學(xué)生干部的管理意識、責(zé)任意識和管理能力。
(3)以班為單位，班主任定期組織召開班委會、團(tuán)支部會，重視做好班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇十二
每月工作行事歷：
1、高一新生軍訓(xùn)工作。
2、班主任暑期培訓(xùn)工作。
4、召開開學(xué)工作會議。
1、開學(xué)常規(guī)工作(開學(xué)報(bào)到、全校衛(wèi)生整治、寄宿生會議)。
2、開學(xué)典禮。
3、收心教育(形勢政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育)。
4、國家資助幫扶政策宣傳與落實(shí)。
6、“銘記師恩共度中秋”主題黑板報(bào)評比。
7、班主任工作例會。
8、班、團(tuán)干部與班會課記錄員會議。
9、班級文化建設(shè)月活動。
10、第十七屆全國推廣普通話宣傳周活動。
11、優(yōu)秀班主任表彰，后備班主任工作總結(jié)與布置。
12、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。
13、感恩教育：慶祝第三十個教師節(jié)主題班會活動。
14、發(fā)式服飾規(guī)范性檢查。
1、開展愛國主義教育活動，“頌祖國，爭貢獻(xiàn)”主題黑板報(bào)評比。
2、班級值周活動開始。
3、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
4、班主任工作例會。
5、德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn)。
6、組建高一、高二年級“家長學(xué)?！保闪⑿录议L委員會。
7、新學(xué)期后備班主任工作啟動。
8、開展主題班會觀摩活動。
1、誠信教育、考風(fēng)考紀(jì)教育。
2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
3、表彰、公布“泓園之星”
4、家長會(年級組安排)。
5、安全教育：安全疏散演練。
6、“安全教育”主題黑板報(bào)評比。
7、文明宿舍評比。
8、《班主任工作手冊》、《班務(wù)日記》、《點(diǎn)名簿》記錄情況檢查。
9、班主任工作研討交流。
1、班主任例會。
2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
3、“我和班級共成長”主題黑板報(bào)評比。
4、元旦文藝匯演。
20__年1月份。
1、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級”、“班級榮譽(yù)之星”
2、誠信教育。
3、“復(fù)習(xí)迎考”主題黑板報(bào)評比。
4、學(xué)生操行評定的撰寫要求。
5、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寄宿生評選工作。
6、德育小論文評比。
1、法制、安全教育。
2、《班主任手冊》等檢查。
3、班主任工作考核，優(yōu)秀班主任初評。
4、寒假社會實(shí)踐活動布置。
5、政教處工作總結(jié)。
6、資料整理。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇十三
新的一年，我們按照“內(nèi)鼓斗志、外樹形象”和“繼續(xù)提高質(zhì)量、提高記者素質(zhì)、增強(qiáng)工作主動性、加強(qiáng)新聞策劃、改進(jìn)服務(wù)”的總體要求，鎖定一個目標(biāo)（新聞上稿“十連冠”），突出兩個重點(diǎn)（自辦節(jié)目、對外宣傳），狠抓三個環(huán)節(jié)（加強(qiáng)策劃、深入采訪、精心制作），實(shí)現(xiàn)四個突破（節(jié)目質(zhì)量、規(guī)范管理、隊(duì)伍建設(shè)、辦臺條件），逐步打造山區(qū)縣級精品電視臺。
一、以新聞宣傳為中心，正確把握輿論導(dǎo)向。
要充分發(fā)揮電視的陣地作用和“候舌”功能，從“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”入手，大張旗鼓地宣傳縣委、縣政府的新思路、大手筆、硬措施及帶領(lǐng)全縣人民奮力跨越、率先崛起的生動實(shí)踐和取得的成就，全面展示全縣各條戰(zhàn)線的新視點(diǎn)、新亮點(diǎn)、新變化和新氣象。
1、調(diào)整新聞結(jié)構(gòu)。在原有的基礎(chǔ)上對每天的新聞編排結(jié)構(gòu)稍加調(diào)整，突出重大時政新聞，簡報(bào)常規(guī)時政新聞，增加民生新聞，堅(jiān)持“走轉(zhuǎn)改”和“三貼近”，把我們的_成既是古田的新聞聯(lián)播，又是百姓愛看的社區(qū)新聞。在增加民生新聞的同時，要收集一些短平快的新聞信息、經(jīng)濟(jì)信息、生活信息，彌補(bǔ)新聞信息量不足。
2、改進(jìn)會議報(bào)道。改革會議和領(lǐng)導(dǎo)活動的報(bào)道，是新聞界不斷探索的一個問題。目前，存在會議和領(lǐng)導(dǎo)活動的報(bào)道篇幅長、套話多，報(bào)道形式呆板，枯燥乏味，難以提起觀眾的興趣。因此，我們必須對會議和領(lǐng)導(dǎo)活動的報(bào)道進(jìn)行改革，首先要拍好畫面，能使用三腳架拍攝的會議與活動，一律使用三腳架拍攝，務(wù)必拍好畫面；其次要學(xué)會在“會?！敝凶ァ盎铘~”。同時要有把握全局的能力，要有新聞敏感性，要沉得住氣，開會時要用心、耐心、細(xì)心，并不斷加強(qiáng)與報(bào)道對象的溝通，把政務(wù)活動當(dāng)做新聞事件來采訪、來挖掘，做出生動的報(bào)道。
目”，“解放思想、力求先行”，“巾幗展風(fēng)采、建功求先行”，“推動文化大發(fā)展大繁榮”，“喜迎十八大、再創(chuàng)新輝煌”，“貫徹十八大、**正跨越”，節(jié)假日新聞，產(chǎn)業(yè)新聞等重大系列新聞策劃。同時要發(fā)動全臺人員共同尋找新聞題材，參與新聞策劃。具體是每周四之前，每位新聞記者必須尋找2條新聞選題，專題組必須完成一期選題采訪方案，集中在統(tǒng)一的文件夾中，每周五前先由各小組收集后交給部門主任整理后再交給下周當(dāng)班主任篩選審定選題，第二周周一上午8:30例會時統(tǒng)一安排采訪，而且要形成制度，長期堅(jiān)持，納入考評，鼓勵后勤人員參與。
二、精辦專題欄目，形成新的亮點(diǎn)。
今年在與縣公安局聯(lián)辦《警方縱橫》的基礎(chǔ)上，要新開辦一檔10分鐘的深度新聞報(bào)道欄目，針對縣委、縣政府中心工作，民眾關(guān)心的熱點(diǎn)新聞事件、新聞現(xiàn)象，深入報(bào)道，全方位、多角度展開調(diào)查、追蹤。采用紀(jì)錄、調(diào)查、追蹤、評論、訪談等手法，對新聞焦點(diǎn)事件、社會熱點(diǎn)問題、經(jīng)濟(jì)文化現(xiàn)象等進(jìn)行深度報(bào)道，充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)和人文關(guān)懷作用。我們成立專題部，抽調(diào)三名采編人員，負(fù)責(zé)采編，節(jié)目暫時兩周一檔。要全力以赴，狠下功夫，用心制作節(jié)目，要把欄目打造成**電視臺的精品欄目，有影響力的欄目。
三、做好對外宣傳，提高古田知名度。
今年要牢牢鎖定“十連冠”的目標(biāo)，加大對外新聞宣傳力度，擴(kuò)大新聞宣傳面，提升新聞宣傳層次，不僅要在數(shù)量上保證第一，而且還要力爭有一批大搞、好稿在上級臺播出。
1、主動尋找差距，采寫針對性稿件。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真分析上級臺的用稿需求，查找問題，尋找對策，同時加大在省級電臺的上稿力度，圍繞落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、加快工業(yè)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會、推進(jìn)自主創(chuàng)新等主題，及時宣傳和挖掘我縣各單位的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)作法,加強(qiáng)對我縣各項(xiàng)工作的報(bào)道力度，切實(shí)提高古田的知名度。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇十四
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)吳江市小學(xué)語文學(xué)科教研活動計(jì)劃和學(xué)校教導(dǎo)處、教科室的工作計(jì)劃，結(jié)合我校十二五發(fā)展規(guī)劃的工作思路，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“以學(xué)論教”課堂教學(xué)評價模式的構(gòu)建以及“二次作文”的深入推廣，以學(xué)生為本，以質(zhì)量為魂，以有效教學(xué)為核心，以課題為載體，從語文課堂教學(xué)為切入口，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，有效提升教學(xué)質(zhì)量，營造濃厚的教研氣氛，提升我校語文教師的理論和實(shí)踐水平而努力。
二、主要工作：
1、語文各項(xiàng)常規(guī)工作有序化;。
2、落實(shí)每周的語文教研活動，突出主題化，
3、落實(shí)“二次作文”的深入推廣，有效提升學(xué)生的寫作水平;。
4、開展豐富多彩的語文學(xué)習(xí)活動，配合學(xué)校讀書節(jié)的有序進(jìn)行;。
5、積極參加二、四年級整班書寫比賽以及“書香之班”評比活動，力爭取得好成績;。
6、配合語文組的課題，組織相關(guān)的活動，落實(shí)好課堂觀察。
三、工作措施：
(一)細(xì)抓常規(guī)教學(xué)管理。
1、規(guī)范教學(xué)行為：全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按照課表上課，不擠占其它學(xué)科的課時，按照教學(xué)進(jìn)度，提前備課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，及時批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
2、細(xì)化“六認(rèn)真”管理，迎接檢查：
(1)備課：本學(xué)期要求語文組內(nèi)老師嚴(yán)格按照教導(dǎo)處規(guī)定的格式，采取手寫和電子備課兩種形式，每周一次的教學(xué)反思也要跟進(jìn);同時，全面落實(shí)“二次作文”的要求，努力將各項(xiàng)要求付諸于實(shí)際教學(xué)，在實(shí)踐中探索作文教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，使我校學(xué)生的作文水平得到一次實(shí)質(zhì)性的變革。
(2)上課：教師應(yīng)根據(jù)“以學(xué)論教”的課堂教學(xué)評價模式，特別是更多地從“學(xué)”的角度，追問自己教學(xué)目標(biāo)的確定是否合理，教學(xué)內(nèi)容的研制是否恰當(dāng)，方法手段的運(yùn)用是否有效，重點(diǎn)難點(diǎn)的突破是否到位，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣、情感狀況如何，學(xué)習(xí)過程中還存在哪些問題，有何解決問題的方法和途徑，切實(shí)提高每一位語文教師每一節(jié)常態(tài)課的教學(xué)效益。
(3)作業(yè)的布置與批改:每位教師按照教導(dǎo)處規(guī)定的作業(yè)類型設(shè)置作業(yè)本，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真書寫。作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”，教師要有選擇性地布置作業(yè)，杜絕罰抄的行為。規(guī)定每月的5日為語文無書面回家作業(yè)日。作業(yè)要求嚴(yán)格按照“五有五必”(有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾)執(zhí)行。
(4)認(rèn)真輔導(dǎo)：每位語文教師要輔導(dǎo)好學(xué)生的培優(yōu)工作和輔差工作，讓每一位學(xué)生都得到不斷的進(jìn)步。
(5)認(rèn)真考試：學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行考試，每學(xué)期只有一次期末考試。
(6)認(rèn)真組織語文課外活動：認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)語文課外活動，如“讀寫大賽”、“全國語言文字規(guī)范化比賽”、“古詩詞競賽”、“整班書寫比賽”等。
(二)突出教研活動主題。
1、落實(shí)教研主題：教研組本學(xué)期在校長室、教導(dǎo)處的監(jiān)督下，“每周教研”繼續(xù)做到教研活動制度化、常態(tài)化，專題化，創(chuàng)設(shè)一種濃厚的教研氛圍。本學(xué)期的主題制定為“以學(xué)論教”專題月以及讀書節(jié)系列活動;“有效教學(xué)”專題月;“二次作文”專題月;“語文課外活動”專題月。
2、豐富研課形式：
(1)師徒同上一節(jié)課：3月師傅、徒弟同上一節(jié)課，骨干教師的言傳身教有利于新教師的快速成長，同一年級的老師還會協(xié)助其備課，校長還會隨堂聽課，對于課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時糾正，讓她們成為我校語文教學(xué)中的生力軍。
(2)骨干教師開課：本學(xué)期，繼續(xù)利用骨干教師的輻射作用，教研組根據(jù)學(xué)科的特征，事先選擇合適的課例，重點(diǎn)進(jìn)行同題異構(gòu)活動。
(3)課題研究：做好語文課題的研究工作，著力從語文課題的文獻(xiàn)資料、課堂、論文入手，進(jìn)行課題的研究。
(三)營造校園書香氛圍。
2、利用“尚美廊”的優(yōu)越條件，固定開放時間，讓學(xué)生能在美的環(huán)境中去閱讀;。
3、讓教師靜心去讀。學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮閱覽室的功能，大力提倡老師去閱覽室借書閱讀，保證閱覽室有最新關(guān)于語文方面的書籍。
總之，有書香的學(xué)校，才會是一個美的學(xué)校。
(四)其它工作。
教師、學(xué)生都要參與有關(guān)語文的各級各類競賽、征文、論文，特別是配合好2a級評優(yōu)課的教師，確保每次參加都認(rèn)真、虛心，上下一心，體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)精神和個人風(fēng)貌，以較好的成績?yōu)閷W(xué)校爭光。
四、活動安排(略)。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇十五
疫情的出現(xiàn)使得每個人都陷入了某種程度的不知所措之中，而在這個特殊的時期里，教師們所扮演的角色便顯得尤為重要。為了不讓學(xué)生們失去學(xué)習(xí)的機(jī)會，許多教師選擇在家中錄制網(wǎng)絡(luò)課程，而我就是其中之一。在這篇文章中，我想分享一下我的家庭錄制網(wǎng)絡(luò)課程的心得和體會。
第二段：錄制教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。
錄制教學(xué)內(nèi)容之前，要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，需要確定錄制的內(nèi)容，明確要講解的知識點(diǎn)。其次，要準(zhǔn)備好所需要的教學(xué)工具，比如白板、筆、教具等。最后，要考慮錄制時長和每個知識點(diǎn)的講解時長，這樣才能確保錄制內(nèi)容簡潔明了，便于學(xué)生掌握。
第三段：錄制教學(xué)視頻的技巧。
錄制教學(xué)視頻的技巧對于錄制質(zhì)量至關(guān)重要。首先，我們需要選擇一個良好的錄制設(shè)備，比如手機(jī)或是攝像機(jī)等。其次，我們需要選擇一個安靜的環(huán)境，避免有噪音或是其他干擾。再次，我們需要注意語音、速度的掌控，保證語音清晰且語言通俗易懂。最后，我們需要通過一些生動有趣的方式，來吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
雖然在家中錄制網(wǎng)絡(luò)課程是一種非常便利的方式，但是也需要注意一些不足之處。首先，錄制過程會受到家庭環(huán)境的干擾，比如家庭成員的噪音等。其次，需要花費(fèi)很多的時間去準(zhǔn)備和錄制視頻內(nèi)容。最后，錄制的視頻可能會出現(xiàn)一些技術(shù)上的問題，比如視頻不流暢、聲音有回響等，需要花費(fèi)時間和精力去解決。
在家中錄制網(wǎng)課雖然存在一些不足之處，但是它的好處也非常明顯。通過錄制視頻的方式，可以方便學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)，避免了時間和空間上的限制。此外，在家中錄制網(wǎng)課也可以提高教師的教學(xué)能力，因?yàn)樵阡浿埔曨l時需要不斷地重復(fù)講解，不斷地點(diǎn)撥自己的知識水平。
總結(jié)：
總之，在家中錄制網(wǎng)課是一種非常有益的方式，不僅可以方便學(xué)生學(xué)習(xí)，也可以提高教師的教學(xué)能力。雖然存在一些不足之處，但我們可以通過不斷地努力和改善，來提高錄制視頻的質(zhì)量，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇十六
為貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于做好新冠疫情防控工作的部署要求，根據(jù)__市教育局《關(guān)于做好20__年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作的通知》的文件精神，結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢和我校教學(xué)實(shí)際情況，為最大限度確保師生身體健康和生命安全，確保疫情期間“停課不停學(xué)”，做好20__年秋季學(xué)期線上教學(xué)工作，__市第八小學(xué)特制定本實(shí)施方案。
工作目標(biāo)。
充分利用__智慧教育平臺、__智慧教育平臺、__四大運(yùn)營商家庭電視機(jī)頂盒等空中課堂資源推送優(yōu)質(zhì)課程、使用微信群、qq群等發(fā)布教學(xué)信息等方式，在我校全面實(shí)施線上教育教學(xué)工作。堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，全面落實(shí)“五育”并舉，尊重線上教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)安排，精心組織加強(qiáng)指導(dǎo)，提高育人質(zhì)量。建立“學(xué)校組織指導(dǎo)、班主任和任課教師具體實(shí)施家長共同支持”的工作機(jī)制，確保線上教學(xué)工作順利開展，不斷提高在線教育教學(xué)實(shí)效。
工作舉措。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__。
副組長：__。
成員：__。
職責(zé)分工：
教務(wù)處：組織教師開展線上教學(xué)活動，制定線上教育教學(xué)實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排好教學(xué)計(jì)劃和課表；指導(dǎo)各教研組制定好教學(xué)安排，以年級或班級為單位安排好教學(xué)計(jì)劃和課表；積極共享上級各部門的教育資源，協(xié)調(diào)授課方式，檢查督促線上教學(xué)實(shí)施；了解線上教學(xué)實(shí)施效果，并及時反饋評價。
政教處：積極跟進(jìn)家校溝通，家校共育。
辦公室：傳達(dá)并共享上級文件精神。
信息中心：面向教師、學(xué)生及家長提供在線設(shè)施培訓(xùn)及答疑等。
（二）制訂實(shí)施方案。
學(xué)校制定線上教育教學(xué)工作實(shí)施方案，組織各班開展在線教育教學(xué)，結(jié)合空中教學(xué)資源，資源共享，整體推進(jìn)。各教研組、各班按照要求，結(jié)合實(shí)際制訂具體落實(shí)方案，充分發(fā)揮班主任在組織班級線上教育教學(xué)工作中的核心和紐帶作用，任課教師對學(xué)生在線聽課、問疑答疑、作業(yè)輔導(dǎo)等方面要跟蹤和檢查；要在前期摸排的基礎(chǔ)上，精準(zhǔn)掌握所有學(xué)生家庭智能終端覆蓋情況，對個別特困家庭學(xué)生實(shí)行“一人一案”，實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)全覆蓋。
（三）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇十七
本學(xué)期教研組工作堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，繼續(xù)完善英語教學(xué)常規(guī)管理，提高英語教學(xué)質(zhì)量。
二.工作目標(biāo)。
1.加強(qiáng)質(zhì)量檢測和分析，完善后20%的學(xué)生學(xué)業(yè)成績的監(jiān)控，努力提高教學(xué)質(zhì)量。特別加強(qiáng)六年級英語學(xué)科的教學(xué)，爭取在縣統(tǒng)一檢測中取得好成績。
2.強(qiáng)化學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力，特別關(guān)注學(xué)生英語口語和書寫能力的提升。
3.深化貫徹《小學(xué)英語教學(xué)常規(guī)》，努力抓好備課，改作，輔導(dǎo)，檢測等常規(guī)。
4.積極營造組內(nèi)教科研氛圍，樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)，工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的教科研意識。
5.教研科研整合，科研促教研，借助科研提升教研的質(zhì)量和效率，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。
6.認(rèn)真開展每兩周一次的教研活動，完善教研組博客，及時鼓勵組內(nèi)各位老師參與各項(xiàng)論文，案例評比活動。
7.繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)教研的精神，深化自我提升行動，開展素質(zhì)年活動，鍛造強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍。
三.主要措施。
(一)切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。
1.明確教學(xué)責(zé)任。
落實(shí)教學(xué)責(zé)任，各段英語教學(xué)管理分工。金嫻曼老師負(fù)責(zé)六年級英語，柯如意老師負(fù)責(zé)五年級英語，楊金蘭老師負(fù)責(zé)三年級英語，葉榮佩老師負(fù)責(zé)四年級英語。各位負(fù)責(zé)人需仔細(xì)把關(guān)，積極課堂互聽，課后互動研討。
2.嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)。
要求每位教師認(rèn)真按照《英語教學(xué)常規(guī)》操作，包括課堂常規(guī)，備課，改作常規(guī)，測試常規(guī)等。密切關(guān)注三年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，四年級學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。教研組內(nèi)分級段進(jìn)行集體備課，認(rèn)真鉆研教材，集體研討教學(xué)活動，研究教學(xué)思路。
及時記錄學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量，教師批改記錄及輔導(dǎo)跟進(jìn)等。要求學(xué)生用好家校聯(lián)系冊摘抄英語作業(yè)，善用校訊通，及時聯(lián)系家長，讓家長了解當(dāng)日作業(yè)，督促學(xué)生學(xué)好英語。
3.加強(qiáng)英語教學(xué)質(zhì)量分析和監(jiān)控。落實(shí)單元測試的獎勵、激勵工作，英語教師要備好試卷分析課。
(二)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1.自我提升有效化。
英語教師關(guān)注自身英語語言素質(zhì)的保持和提高，每月讀英語雜志不少于一本，積極進(jìn)行語音訓(xùn)練模仿，認(rèn)真按照教導(dǎo)處計(jì)劃完成學(xué)期自我任務(wù)。
2.優(yōu)化英語教師隊(duì)伍。
關(guān)注青年教師培養(yǎng)和進(jìn)步，提升教師的基本功，積極參加校教學(xué)反思評比，縣教學(xué)設(shè)計(jì)評比和論文、案例評比。
(三)實(shí)現(xiàn)校本教研“四化”
發(fā)揮組內(nèi)集體力量，深化教學(xué)研究和改革。做好溫州市先進(jìn)教研組的引領(lǐng)和示范工作，在原來的基礎(chǔ)上再發(fā)展，做好校本教研“四化”——秩序正?；?、內(nèi)容充實(shí)化、研究專題化、形式有效化。
1.教研小組活動秩序正?；?/p>
2.教研內(nèi)容充實(shí)化。響應(yīng)教導(dǎo)處要求，組織教師調(diào)研課、互聽課、展示課、匯報(bào)課等課堂教研活動。使教研內(nèi)容真實(shí)，充實(shí)，扎實(shí)。
3.積極開展課題研究。本學(xué)期完成市級課題的結(jié)題工作，努力取得優(yōu)秀成果。
4.創(chuàng)新校本教研的形式，實(shí)現(xiàn)校本教研的有效化。
(四)營造良好學(xué)習(xí)氛圍。
開展“englishforum”英語學(xué)習(xí)論壇。確立工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的意識，把學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的組織。在教研活動時間，制定一名教師進(jìn)行英語學(xué)習(xí)話題討論交流。內(nèi)容可從課外英語讀物上面節(jié)選。
四.活動安排。
參加校教研組研討會議。
制定好本學(xué)期各年級英語教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度。
召開教研組第一次集體備課，布置本學(xué)期的任務(wù)。
外教來校上六年級英語。
推選教師參加縣英語學(xué)科協(xié)作命題評比。
公開課教研活動。
集體備課活動。
公開課活動。
參加校、學(xué)區(qū)、縣案例、教學(xué)反思、多媒體軟件評比。
公開課教研活動。
集體備課活動。
參加縣英語教師對話教學(xué)設(shè)計(jì)征集評比。
開展各年級段的英語比賽活動。
公開課活動。
做好各年級段的期末復(fù)習(xí)。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇十八
這場疫情什么時候才會結(jié)束啊?我是多么想快點(diǎn)回到學(xué)校，與老師和同學(xué)們在教室里共同的學(xué)習(xí)，在操場上無拘無束地玩耍啊!
20xx年我經(jīng)歷了一個特殊的春節(jié)，因?yàn)檫@期間來了位不速之客，它是讓人們聞之喪膽的冠狀病毒。大家會對它心生恐懼，是因?yàn)樗鼤藗魅藢?dǎo)致很多人生病，還因?yàn)閷λ涣私?。媽媽說人們會因?yàn)槲粗氖挛锂a(chǎn)生恐懼是因?yàn)闆]有安全感，但是人類是智慧的，一定可以戰(zhàn)勝它打敗它，只是需要點(diǎn)時間。所以我并不害怕它，但是有點(diǎn)討厭它，因?yàn)樗屛乙粋€春節(jié)都不能出門玩，好不容易期盼到開學(xué)時間，也不能去學(xué)校。幸好我有全世界最聰明的老師，老師有個很妙的主意，就是線上學(xué)習(xí)，讓我和同學(xué)們在家就能學(xué)習(xí)?！巴Ｕn不停學(xué)”這個口號我覺得很酷，我對它既期待又慌張。
平常我們都是去學(xué)校，坐在教室里翻著書本聽老師講課，我可以看到老師和同學(xué)們;下課可以打打鬧鬧，看得見摸得著，感覺很真實(shí)。線上上課一開始我不太習(xí)慣，感覺上了個假課，沒有老師，沒有同學(xué)，作業(yè)任務(wù)也不是寫在黑板上，而是直接發(fā)在一個叫做釘釘?shù)能浖铮苯影匆笸瓿勺詈蟠蚩ň托小?/p>
說到打卡，這個是我最喜歡的環(huán)節(jié)?？梢耘恼铡浵駚碛涗浳覀兊膶W(xué)習(xí)情況，老師既能看到成果也能看到過程。這樣我一點(diǎn)兒也不敢偷懶，還會臭美要爸爸媽媽幫我拍好看點(diǎn)。因?yàn)樽鳂I(yè)不僅老師可以看到，同學(xué)之間也能看到，我想當(dāng)傳說中的“學(xué)霸”，我不想落后。線上學(xué)習(xí)打卡每天都會更新，每天都打卡，不僅能看到老師當(dāng)天的暖心點(diǎn)評，還能得到獎狀，簡直太酷了!
冠狀病毒，它讓我知道我們原來的生活多么美好，棧道的小花、小草和空氣的味道是多么棒的存在，健康自由是多么珍貴。希望病毒快快被消滅，大家都健健康康的，我也能回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)和玩耍。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇十九
一、學(xué)校后勤工作的基本指導(dǎo)思想:。
其次是強(qiáng)化后勤服務(wù)意識，真正樹立為教學(xué)第一線服好務(wù)的思想，努力為學(xué)校高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù)帶給后勤保障。
二、學(xué)校后勤工作管理目標(biāo):。
1、財(cái)務(wù)管理;。
2、校產(chǎn)管理;。
3、安全管理;。
4、辦學(xué)條件改善;。
5、教書育人中的“服務(wù)育人”管理;。
6、其他。
三、具體工作。
(一)財(cái)務(wù)管理。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)工作管理，堅(jiān)決遏制亂收費(fèi)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)、工資管理，完善財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，強(qiáng)化各校廉政理財(cái)，節(jié)支增效。
3、搞好每年度經(jīng)費(fèi)預(yù)決算工作，在編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算過程中，明確指導(dǎo)思想，注意統(tǒng)籌兼顧，保證重點(diǎn)原則;執(zhí)行過程中，注意計(jì)劃開支，確保第一線的急需，保證重點(diǎn)項(xiàng)目的完成。
4、加強(qiáng)民主理財(cái)，合理使用農(nóng)村義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)，不準(zhǔn)用其經(jīng)費(fèi)亂發(fā)補(bǔ)助;同時，按文件精神，認(rèn)真及時兌現(xiàn)貧困寄宿生補(bǔ)助等涉農(nóng)經(jīng)費(fèi)。
5、進(jìn)一步深化“收支兩條線”原則，配合縣局搞好“校財(cái)局管”工作，堅(jiān)決制止賬外賬，私設(shè)“小金庫”。
6、進(jìn)一步強(qiáng)化各校發(fā)票報(bào)銷的合法性、合理性，嚴(yán)格發(fā)票報(bào)銷的程序和規(guī)范性，加大審核、監(jiān)督力度。
7、加大內(nèi)控管理，按財(cái)務(wù)管理制度各司其職。
8、認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”，對其經(jīng)費(fèi)不克扣、挪用、拖欠。
9、加強(qiáng)獎勵性績效工資的管理，認(rèn)真落實(shí)再分配方案，使其充分發(fā)揮作用。
10、認(rèn)直搞好期末各校收支結(jié)賬，實(shí)行學(xué)校財(cái)務(wù)收支預(yù)決算決策民主化。
11、嚴(yán)格物資采購中分級報(bào)告、報(bào)批程序，嚴(yán)禁我行我素，隨意采購行為。
12、嚴(yán)格學(xué)?；üこ坦芾?，無論大小基礎(chǔ)設(shè)施、維修等工程，需按基建工程相關(guān)程序，完成相關(guān)手續(xù)方能動工，否則，視為不合法或手續(xù)不完善工程，拒付所有經(jīng)費(fèi)。
__、嚴(yán)格各校經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)禁單位資金外流和挪用。認(rèn)真執(zhí)行備用金庫存和保管原則，慎防各類收支發(fā)票、庫存現(xiàn)金、印章、支票等的失盜發(fā)生。
(二)校產(chǎn)管理。
1、各學(xué)校對固定資產(chǎn)要有一本清楚、明了、明細(xì)的清理、造冊、折價、登記賬，認(rèn)真落實(shí)存放地點(diǎn)及保管。
2、各學(xué)校建立健全校產(chǎn)管理制度、賠償制度、領(lǐng)取和移交制度。
3、實(shí)行校產(chǎn)常查、常修、常補(bǔ)，做到“三分建，七分管”的原則，建管結(jié)合。
4、從本期開始，各學(xué)校建好固定資產(chǎn)臺賬，做好固定資產(chǎn)的增減明細(xì)賬，以便隨時做到心中有數(shù)。
5、認(rèn)真做好修舊利廢工作，不破罐破摔。
6、建立學(xué)校護(hù)校、值班制度，加強(qiáng)電線、校門、樓道等的管理;注意火災(zāi)，盜竊事故的發(fā)生;值班、護(hù)校實(shí)行晨檢、晚查制度，發(fā)現(xiàn)異常狀況立即報(bào)告中心學(xué)校和派出所。
(三)安全工作管理。
“以人為本”是_________的核心。安全不保、何談教育。學(xué)校是青少年兒童健康成長的地方，是黨和國家后繼有人、繁榮昌盛的關(guān)鍵之地。學(xué)校應(yīng)把安全工作擺在重中之重的位置。
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇二十
今年的新型冠狀病毒肺炎不僅考驗(yàn)著所有的醫(yī)護(hù)人員，也考驗(yàn)著每一個必須要用網(wǎng)絡(luò)來進(jìn)行教學(xué)和帶班的教師們。作為一個小學(xué)的班主任，過去常常都需要在網(wǎng)絡(luò)上給學(xué)生的家長確認(rèn)學(xué)生們的家庭作業(yè)，這讓我對網(wǎng)課沒有陌生感，卻讓我有一種無形的壓力，這種壓力或許只有當(dāng)班主任的人才會有吧！不管怎么樣，我還是得為做好工作認(rèn)真計(jì)劃一下。
各科的老師在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行教學(xué)，在線上給孩子們開網(wǎng)課，這是一件不太容易管理的事情，而作為班主任，要負(fù)責(zé)網(wǎng)課的帶班工作，更加繁瑣。不僅要安排好各科老師的網(wǎng)課任務(wù)，還得與學(xué)生的家長做好溝通工作，最后還得讓孩子們能夠聽話的每天通過互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)，這件事兒對于小學(xué)的班主任來說，真不是易事。我首先打算先把各科老師的網(wǎng)課任務(wù)分發(fā)下去，讓每一個老師都明白網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不必在講臺上教學(xué)簡單，他們做好心理準(zhǔn)備，也讓他們因?yàn)橹v課方式的改變而重新好好備課。
小學(xué)的.孩子都是需要家長們配合，才可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的。以往布置家庭作業(yè)，有家長們的配合，我感到非常開心，現(xiàn)在到了網(wǎng)課帶班的時候，我也就需要與家長們做好進(jìn)一步溝通的工作了。我計(jì)劃在班級的群里給家長們首先約定好孩子們的學(xué)習(xí)時間，讓他們保證能夠陪同在孩子的身邊，讓他們不至于因?yàn)橐诰W(wǎng)絡(luò)上聽課而出現(xiàn)沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況。很多孩子各方面都還沒有發(fā)育成熟，現(xiàn)在如果長時間對著電子產(chǎn)品的話，說不定會影響他們的視力的發(fā)育，這就必須由家長們在一旁督促了。所以說，我這班主任的網(wǎng)課帶班工作得好好的做好學(xué)生家長們的溝通工作了。
在開課前，我也會召集孩子們聽一次開課前的班級會議，這里除了需要家長們的配合外，還要孩子們的配合和理解，必須得想盡辦法告訴這群小學(xué)的孩子，學(xué)習(xí)是一件需要靠自覺來完成和堅(jiān)持的事情，不管孩子們最后能不能聽進(jìn)去，但開課前這么同孩子們開一次會議，總還是能夠影響一些懂事一些的孩子的。具體的情況，就等到開課了之后再來一點(diǎn)點(diǎn)跟蹤解決吧！
錄制網(wǎng)課工作計(jì)劃篇二十一
為了能讓自己提高教學(xué)質(zhì)量，完成教學(xué)任務(wù)，增強(qiáng)教學(xué)能力，把所學(xué)習(xí)的教學(xué)理論轉(zhuǎn)向?yàn)榻虒W(xué)實(shí)踐，能圍繞教學(xué)目標(biāo)開展教學(xué)活動，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作。為了能按時保質(zhì)完成本輪的小學(xué)教師繼教學(xué)習(xí)，取得較好的學(xué)習(xí)效果，特?cái)M定本輪“教師如何上好課”學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
《教師如何上好課》的所有章節(jié)的內(nèi)容。
二、目標(biāo)與要求。
(1)通過培訓(xùn)使自己熟悉培訓(xùn)教材，了解圍繞教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)活動的特點(diǎn)，能有序地展開教學(xué)進(jìn)程，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，處理好課堂教學(xué)中的各種突發(fā)事件，真正讓理論知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐。
(2)通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提高教學(xué)傳媒的運(yùn)用能力，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的組織形式并能在教學(xué)中加以運(yùn)用，調(diào)控課堂教學(xué)生成及隨機(jī)應(yīng)變，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，成為勝任自己本職工作的稱職教師。
(3)樹立“終身學(xué)習(xí)”觀念，在學(xué)習(xí)過程中要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，遇到疑惑常與同組教師商量解決，按時完成規(guī)定的作業(yè)，真正提高學(xué)習(xí)效果。
(4)在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真體會，認(rèn)真反思，積極撰寫學(xué)習(xí)心得體會并按時上交。
三、預(yù)期目標(biāo)。
通過本輪的中繼教學(xué)習(xí)，應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：
1、掌握“教師如何上好課”的理論知識，在教學(xué)工作中能運(yùn)用理論知識解決具體問題。
2、在工作中能針對學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣激發(fā)啟動教學(xué)，教學(xué)中能圍繞各種教學(xué)目標(biāo)開展教學(xué)活動，掌握教學(xué)傳媒和現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用特點(diǎn)及策略，教學(xué)中能及時反思，形成有效的教學(xué)機(jī)智，從而提高教學(xué)效果。
四、學(xué)習(xí)形式及要求。
(1)采用集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
(2)按時參加縣局及學(xué)校組織的集中培訓(xùn)，力爭做到不遲到、早退和缺曠等;充分利用課余時間進(jìn)行自學(xué)，自學(xué)過程中要認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記。
一句話，我一定在新的一輪學(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝一切困難努力提高自身的知識技能和文化修養(yǎng)，為我縣的教育發(fā)展盡一份綿薄之力。
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