教案應(yīng)包含明確的教學(xué)目標(biāo)和相應(yīng)的教學(xué)步驟。教案的執(zhí)行需要教師具備良好的教學(xué)能力和教學(xué)技巧，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，保持良好的教學(xué)狀態(tài)。這里有一些優(yōu)秀的教案實(shí)例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇一
假如再給我一次機(jī)會(huì)步履從容的歲月，漫走于浩瀚的星空，心的扁舟在寂靜重使遠(yuǎn)方的彼岸，但是，那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近，總是沒有確定的方向。
有時(shí)一個(gè)人總喜歡坐在窗前，追尋著記憶中的底片，總是希望能再體驗(yàn)一次剛進(jìn)
校園
的滋味，哪怕只是一種幻想。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)重新開始，重新對(duì)待
生活
的每一刻，也許他可能跟現(xiàn)實(shí)完全不同，因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀太不滿足。對(duì)于學(xué)習(xí)
來說，一次機(jī)會(huì)只可能是一個(gè)緩沖的過程，對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)階段沒太大的影響，但它可能會(huì)使你改變目標(biāo)的方向，影響身邊的每一件事和每一個(gè)人，不要忽略這一次機(jī)會(huì)，也許他會(huì)改變你一生的機(jī)遇。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)放棄一些該放棄的，隨時(shí)調(diào)整自己，做到進(jìn)退有據(jù)。但不要總是對(duì)每一次機(jī)會(huì)都抱太大的希望，也許那只是一次考驗(yàn)，就希望你能吸取經(jīng)驗(yàn)，從頭再來。
升上初一的時(shí)候，我真想對(duì)著那寬闊無邊的天空換“我想自由”，無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你，但如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再要那“自由”。
望著那布滿紅筆的試卷，想到父母因日夜操勞而發(fā)白的'兩鬢，淚水嘩得更快了。
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇二
歲月的腳步從容的走過，留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠(yuǎn)方，可遠(yuǎn)方的岸越來越遠(yuǎn)。
我愿重新開始重新對(duì)待生活的點(diǎn)滴。也許重新開始的生活與現(xiàn)在截然不同但我會(huì)去創(chuàng)造奇跡。
我會(huì)放棄那些該放棄的把握那些該把握的隨時(shí)調(diào)節(jié)自己。過去的失敗只能代表過去時(shí)光重新開始一切都是新的畢竟一寸光一寸金啊！
我會(huì)去改變學(xué)習(xí)的老一套重新學(xué)習(xí)它可能會(huì)是你改變你的人生目標(biāo)改變你的人生旅途。
我寧可不要那份自由。當(dāng)時(shí)光像汽車一樣從身邊飛過當(dāng)空中的太陽、星星挪動(dòng)位置時(shí)我才意識(shí)到時(shí)間也過去了大半。
我會(huì)重新學(xué)習(xí)。不在臨時(shí)抱佛腳我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴不在那一次次的考試中失敗。
機(jī)會(huì)，總要自己去創(chuàng)造，要想達(dá)到理想的彼岸，就必須努力去爭取。多一個(gè)機(jī)會(huì)，就多一個(gè)成功的機(jī)遇，讓我們抓住生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇三
我一定不那樣做了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午我背著媽媽給我買的新書包興高采烈地走向?qū)W校。我走進(jìn)教室同學(xué)們的目光都被書包的美麗外表吸引住了。我把書包放進(jìn)抽屜里就和同學(xué)們一同去打掃衛(wèi)生。
打掃完衛(wèi)生，我把書包拿出來讀書，發(fā)現(xiàn)書包上有一大片墨水印，我想來想去剛才只有我的同桌在教室看書，我就氣憤地說：“同桌一定是你吧，是你嫉妒我的書包才把它弄上墨汁的吧。”同桌說：“不是我干的，真的不是我?！甭犚娝f這話我氣不打一出來：“教室里只有你一個(gè)人，不是你還是誰？難道是書包自己沾上墨水的嗎？”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了，就趴在桌子上哭了起來。我說：“你不要再裝模作樣了，不要以為自己這樣就可以博得我的同情，這件事我不會(huì)就此作罷。”這時(shí)同桌站起來爭辯說：“我一直都在自己的座位上看書，沒碰你的書包，你誤會(huì)我了?！薄安灰妻q了，就是你弄臟的，你得陪我一個(gè)新書包?！蓖纻牡乜拗鴽_出了教室。
過了幾天好朋友劉安娜告訴我：“那天是我不小心把墨水弄在了你的.書包上，對(duì)不起?！鳖D時(shí)我的臉火辣辣的。
我一定會(huì)弄清事情的來龍去脈決不會(huì)那樣沖動(dòng)了。我一定對(duì)同桌說聲：“對(duì)不起。”
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇四
君不見日轉(zhuǎn)星移花落去，時(shí)間一去不復(fù)返。，我就不會(huì)那樣對(duì)待媽媽。
那天，我一起床看鐘：哇！六點(diǎn)五十分了！這對(duì)于我來說就是遲到的同義詞。我仿佛看到自己的名字被登到了黑名單上。我萬分著急，把一切的怨恨沖向媽媽：“你怎么這么遲才叫我起床？”無意中看到媽媽正在解圍巾，才醒悟媽媽剛剛是完夜班回來。
急忙整好裝后，我立即收拾書包?？稍郊痹絹y，慌忙中怎么也找不到筆盒，語文書也不翼而飛。我故意把桌椅踢得很響，唯恐媽媽聽不到。終于收拾好書包了，忽然間發(fā)現(xiàn)書包帶耷拉下來，我就更加生氣：“我還是在家給你洗洗碗碟吧，書包帶斷了也沒人補(bǔ)，也免得你操心！”我只顧發(fā)脾氣，完全不在意媽媽的感受。我吃完早餐后，看看鐘已經(jīng)七點(diǎn)了。
我以迅雷不及掩耳之勢拿起書包就下樓去開車，按習(xí)慣我把書包一甩甩在肩上。忽然，我發(fā)現(xiàn)書包帶不知在什么時(shí)候被補(bǔ)好了，看那歪歪斜斜的藍(lán)色針線和書包的黑褐色顯得很不協(xié)調(diào)，大概是媽媽在我吃早餐時(shí)匆忙中找不到黑色的線吧，但書包帶被縫得格外結(jié)實(shí)。媽媽送我到門口，和藹地對(duì)我說：“孩子，騎車慢點(diǎn)，小心汽車。”我想：都什么時(shí)候了，還慢點(diǎn)！也就不理她的叮囑，腳一蹬，騎著車向“大本營”奔去。突然，我感到背后暖烘烘的，像有一束溫暖的陽光照耀著我一般。我回頭一看，原來是媽媽正在向我揮手道別。
不一會(huì)兒，我來到了教室，幸好還沒有遲到。我坐在椅子上從書包里拿出書本，卻又發(fā)現(xiàn)書包里多了一個(gè)晶瑩的蘋果。我雙手緊緊地握住蘋果，熱淚盈眶，一股感激之情油然而生。
是呀，一直以來，媽媽總把什么好的都讓給我的??！可惜世界上沒有后悔藥，，我絕對(duì)不會(huì)那樣對(duì)待媽媽！媽媽，對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)徫疫@個(gè)不孝子！
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假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇五
童年，是一盒顏料，為我畫出一張張五彩的畫。童年，是一杯雞尾酒，有酸有辣，有苦更有甜……童年，是那么令人難忘！
記得小時(shí)候，媽媽把我吃的那些甜甜的藥放在一個(gè)箱子里，也有苦藥。有一天，媽媽有事出去了，我想找東西吃，可是找來找去沒有我要吃的東西，后來我看見一個(gè)箱子，我好高興哦，于是我就打開箱子一看，里面有好多藥?。∥孱伭?。我拿起一粒綠色藥丸，舔一舔好甜哦!
我又找來幾個(gè)杯子，學(xué)電視里人做雞尾酒和漢堡包。倒上可樂、雪碧水等，然后把箱子里的藥依次放到杯子里，端起水杯晃一晃，讓里面的.藥全部融化；再拿來一個(gè)盤子，放上幾片面包和餅干，并在里面夾上幾粒有顏色的藥丸。
好了，終于完工了，開始享用了，咬一口“漢堡”，嚼一嚼，哇，好苦！品一品自制的雞尾酒一號(hào)甜的，我一口氣喝光了它。再品嘗二號(hào)，甜中帶苦，不好喝，可我也勉強(qiáng)喝了一半。接著品嘗三號(hào)，剛一入口中，我飛奔進(jìn)衛(wèi)生間，太“特別”了，酸、甜、苦、辣什么味道都有，太讓人受不了啦！
剛準(zhǔn)備再品嘗四號(hào)時(shí)，媽媽回來了，看到我在喝藥，她嚇得面如土色，趕緊帶我到附近的醫(yī)院，醫(yī)生告訴我，藥是不能亂吃的，否則會(huì)中毒的。后來經(jīng)過醫(yī)生仔細(xì)的診斷后，便沒什么大礙?？粗鴭寢屗闪艘豢跉猓业男囊卜畔铝?。
之后我就發(fā)誓，我一定不會(huì)再亂吃藥了。
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇六
我要牽著你的手一起走到天荒地老！
時(shí)光荏苒，那件事已經(jīng)過去多年，我以為我早已忘卻，早已釋懷，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我根本無法忘記。既然無法忘卻，就把它說出來，勇敢面對(duì)吧。
記得那時(shí)我剛剛?cè)龤q，一天，我和爸爸媽媽一起去走親戚。本來十分歡樂的一天，卻在我心靈深處留下了一道永世不可消除的深深的烙痕。那天，我們一家子在親戚家吃完午飯后，媽媽決定帶著我隨我大伯先回家去。我們騎著摩托車往家趕時(shí)，我媽媽突然說她要買一點(diǎn)東西。大伯將摩托車停在一家商店外，媽媽獨(dú)自進(jìn)了那家商店，一會(huì)兒后，媽媽提著一包東西出來了，坐上摩托車后，我們繼續(xù)往家趕。
不一會(huì)兒，到家了，媽媽抱著我徑直回了家，大伯也往他自己家里去了。進(jìn)門后，媽媽帶著我以及那袋東西上了樓。我看見媽媽鎖上了房門，然后呆呆地坐在床上。
許久，媽媽轉(zhuǎn)過頭望著我，眼神直勾勾地，然后她對(duì)我說了許多話?？上М?dāng)時(shí)我太小，沒有記住她到底說了些什么，我只記得當(dāng)時(shí)媽媽的眼角紅紅的，有水霧泛起。我心里怕怕的，嚎啕大哭起來，只是這次，媽媽再也沒有像以前那樣抱著我、哄著我了。
11年過去了，盡管過去了那么久，可很多時(shí)候，只要我一閉上眼睛，那過去了的一幕幕就仿佛是昨天才發(fā)生的一樣。如果我再大一點(diǎn)，再懂事一點(diǎn)，那天我一定會(huì)奪過媽媽手中的瓶子，不讓她做傻事。我恨，恨我自己沒能保護(hù)好我的媽媽；我悔，悔我沒能及時(shí)抓住你的手；我卑，卑別人在媽媽懷中撒嬌的時(shí)候，我的媽媽卻獨(dú)自去了天堂。如果時(shí)光倒流，我發(fā)誓：我一定阻止這一切。如果再給我一次機(jī)會(huì)，媽媽，我一定抓住你的手，陪你走到天荒地老！
呼！說出來了真舒服。媽媽，希望你在另一個(gè)世界珍重！
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇七
可他卻站在了一旁，給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座，但還是有一個(gè)老人沒有座位。那個(gè)小伙子看了我一眼，走過來低聲對(duì)我說：“小朋友，你能給老爺爺讓一下座嗎？”只怪我當(dāng)時(shí)年齡太小，不明白該干什么，所以沒有讓座，對(duì)此我十分后悔，因?yàn)榻酉聛戆l(fā)生的事，讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車，那個(gè)老人一不小心沒抓穩(wěn)，重重的.摔在了地上，立刻，血，從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個(gè)車廂。大家都手忙腳亂。
我一定會(huì)讓座這樣老人也不會(huì)受傷。直到現(xiàn)在我依舊不安老爺爺你會(huì)怪我嗎？
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇八
我一路上罵著這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學(xué)校，剛踏進(jìn)教室，上課鈴就響了，哇，真險(xiǎn)，今天差點(diǎn)就遲到了，對(duì)了，今天是英語早自習(xí)，快點(diǎn)拿出課本背單詞。
“exhausted,exhausted,e-x-h-a-u-s-t-e-d!”
正想著，看見班主任一臉凝重地走了進(jìn)來。“同學(xué)們，剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情，我想同學(xué)們早上都看見了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧，就在剛才，蘇涵心對(duì)老師不滿而離校，剛走出校門的他被一輛車撞了，現(xiàn)在被送進(jìn)醫(yī)院急救……”
什么？蘇涵心出了車禍，不會(huì)吧？都怪我，怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？都怨我，要是我早上向老師坦白一切的話，就一定不會(huì)發(fā)生這樣的事情的。
“empty,empty,e-m-p-t-y!”
“……”
“?！痹缱粤?xí)下了，抬早餐的值日生已經(jīng)去食堂那邊了，唉！肚子真餓，早餐一來，我連忙拿了饅頭就啃?！芭?！”一個(gè)饅頭不偏不倚正打在我的身上，是誰？敢這么大膽，竟敢浪費(fèi)糧食，還敢欺負(fù)本小姐，我撿起饅頭，頭也不回朝身后丟去。
咦？我丟了饅頭怎么沒人吱啊？我轉(zhuǎn)過頭一看，英語老師臉色發(fā)青地朝我這邊看著，糟了，怎么正好打到了英語老師了呢？萬一被英語老師看見了，我看這次死定了！
“蘇涵心，是不是你干的？”英語老師發(fā)話了。
咦？英語老師叫的好像是我前面的這位同學(xué)。他——蘇涵心，是我們班有名的第一號(hào)搗蛋鬼。
蘇涵心聽到老師叫他，站起來轉(zhuǎn)身滿臉疑惑地望老師：“老師，你說的話我不太明白……”
“你還給我裝蒜，敢把饅頭扔在老師身上的除了你，還會(huì)有誰？”
“您說我把饅頭扔在了您身上，怎么可能？我剛才一直都……”
“蘇涵心哪蘇涵心，你真叫老師寒心哪，你還給我狡辯，做錯(cuò)事還不承認(rèn)，你給我到辦公室去，好好反省反??！”
老師把話說完，便拉著蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。
轉(zhuǎn)眼間，便到了下午，蘇涵心被老師拉走后，還沒有回教室，他該不會(huì)出了什么事吧？
正想著，看見班主任一臉凝重地走了進(jìn)來?！巴瑢W(xué)們，剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情，我想同學(xué)們早上都看見了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧，就在剛才，蘇涵心對(duì)老師不滿而離校，剛走出校門的他被一輛車撞了，現(xiàn)在被送進(jìn)醫(yī)院急救……”
什么？蘇涵心出了車禍，不會(huì)吧？都怪我，怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？都怨我，要是我早上向老師坦白一切的話，就一定不會(huì)發(fā)生這樣的事情的。
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇九
擁有的時(shí)候不覺得珍惜，失去的時(shí)候才感到它的可貴。這句話不只是對(duì)生活，對(duì)友情也是如此。天天在一起的朋友不會(huì)覺得彼此有多重要，只是覺得天天有一個(gè)人陪你上學(xué)放學(xué)，遇到困難彼此互相幫助，是件很普通的事?？墒钱?dāng)有一天朋友離你而去的時(shí)候，當(dāng)放學(xué)上學(xué)在也沒有人陪伴的時(shí)候，只有自己孤單一人的時(shí)候，當(dāng)遇到困難沒人幫助時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)朋友對(duì)自己有多么重要。茫茫人海中又要到哪里去尋找一個(gè)曾經(jīng)那么了解自己，關(guān)心自己，幫助自己的好朋友呢？不知道你有沒有這樣的經(jīng)歷，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪玩，而對(duì)朋友的要求無動(dòng)于衷，最終失去了一位曾經(jīng)是那么好的朋友。
首先，我給大家講個(gè)故事。
有一對(duì)好朋友，他們從小一起長大，感情非常好，有一天小紅在操場上與朋友玩的正開心的時(shí)候，突然王芳過來找她，說有很重要的事要和自己說，但那時(shí)小紅自己正玩的開心就漫不經(jīng)心的說了一句：“等會(huì)過來找我?！本鸵?yàn)檫@一句話讓她們之間的友誼破碎了。在王芳最需要小紅幫忙的時(shí)候，小紅卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪玩對(duì)她不理不睬，而失去了這份珍貴的友誼，這是多么不應(yīng)該啊。
我也曾經(jīng)遇到過這種事，我也因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪玩失去了一個(gè)重要的朋友，那天我正在玩電腦，過了一會(huì)朋友來找我，還發(fā)了許多窗口抖動(dòng)，看的出來這件事情很重要，但那時(shí)我和故事中的主人公一樣玩的正開心，便把qq退了，就再也沒有理過她……一個(gè)星期過去了，媽媽告訴我她搬家了，回老家去了，我聽了，后悔極了，我后悔當(dāng)初自己沒去理她，，甚至和說一聲再見的機(jī)會(huì)都沒有?？墒沁@么多年了，我一直沒見到她，如果時(shí)光倒流，我一定不會(huì)貪玩，一定會(huì)來找你的，一定會(huì)來和你說一聲再見的.。
如果朋友對(duì)你說：“我有些事想找你?！蹦敲凑?qǐng)你不要拒絕她，因?yàn)樗欢ㄊ怯龅搅寺闊?，希望你給她一點(diǎn)慰藉，或者幫她想點(diǎn)辦法。那么，你不妨放下手中的事情，即使幫不了她，但給她一些鼓勵(lì)，幫她出點(diǎn)子，那么她一定會(huì)感激你，因?yàn)槟阍谒钚枰獛椭臅r(shí)候，給予了她鼓勵(lì)。
七年級(jí)放暑假前，最后一天了，就要離開學(xué)校兩個(gè)月了，那一天，大雨滂沱……。
那場突如其來的大雨下到了翌日的清晨，天上也刮著陰風(fēng)，悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個(gè)世界，有一種即將要世界滅亡的感覺，天昏地暗。
除了聶華苓寫過的“天昏。地暗。凄風(fēng)。苦雨?！蔽抑鴮?shí)想不到更貼切的詞語來形容當(dāng)時(shí)的天氣了。
那一天，我還在跟程程的僵戰(zhàn)中，誰都不肯先低個(gè)頭道個(gè)歉認(rèn)個(gè)錯(cuò)。你走你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋。那一天，大雨沖刷了我們兩個(gè)，渾身像個(gè)落湯雞，并且腦袋上的頭發(fā)雜成了一團(tuán)，我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車，按照熟悉的感覺冒冒突突地找了個(gè)位子就坐下了。
同樣是靠窗的，同樣是一排，同樣是原來的位置：程程在左我在右，中間僅僅隔了兩米不到，卻好似隔了千千萬萬的路，永遠(yuǎn)走不到盡頭。就像牛郎織女一樣，想到這個(gè)滑稽的比喻，我不可抑制的笑了，頭上的雨珠滴滴答答地往下掉，落到地上，沒了聲音。
程程依舊是那副淡然的面孔，靜靜地望向窗外，不知道又在想些什么，似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子，我知道這便是她的嗜好，頓時(shí)，有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身?，F(xiàn)在的這份情況，是我造成的，我真有一種想要抽死自己的沖動(dòng)。
我曾記得，一路公車承載了我們多少的歡聲笑語，記錄了我們數(shù)不清的夢想高歌。那個(gè)陽光和煦的日子里，她和我靜靜地站在窗口，她恬靜地跟我說：“孔毅，你知道我最大的夢想是什么嗎？”沒等我搭話，她自己卻急急的接上話：“就是每天跟你一起坐公交車在窗口看著來往的車水馬龍，我們倆卻在旁邊樂?！?/p>
這輛不華麗的一路車，在現(xiàn)在的情形下，顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過一道悲苦無奈的弧線，將頭倚在車壁上。
后來，我下車了。程程可能永遠(yuǎn)不知道的是：我在路邊看到了她的面容，愁云慘霧滿面水痕。
暑假過去了一半的時(shí)間了。
我整日頹廢在紅燈綠酒的網(wǎng)上生活中，脾氣也異常暴躁。終有一日，我鼓起了勇氣，撥打了程程的電話，未料到是她媽媽接的：
“阿姨，您好，我是孔毅，程程最好的同學(xué)。請(qǐng)問程程在嗎？”我的聲音有些顫顫巍巍，底氣不足。
“程程啊，程程去上海跟他爸爸了，以后便也在上海上了，謝謝你這么關(guān)心我們家程程?！彼龐寢尩穆曇艉芷届o，不帶一絲波瀾。
卻是非常形象的一聲：“啪！”
我的手機(jī)掉到了地上，四分五裂，摔的沒個(gè)整形。正如我現(xiàn)在的心一樣，摔的碎碎的，無法還原，七竅流血。
那一刻，我才驀然發(fā)現(xiàn)，我是那么的卑微與渺小，在蕓蕓眾生，茫茫人海之中，我如何尋得到程程？如何再跟她說那么一句“對(duì)不起，摯友”
只是現(xiàn)在是后悔莫及的了。從未想到，暑假前那一日的離別，竟然成了我與程程最后的訣別，恨自己連一句“再見”都未能親口說出；現(xiàn)在才明白，那一日程程面上的水痕，非是雨珠竟是淚珠！
假如，再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)沖到你的免去，抓緊你的手，用你最喜歡的瞳眸，展現(xiàn)出最堅(jiān)定的一面：“程程，別走……”
在人生的道路上，可以說每個(gè)人都犯過錯(cuò)，最后做錯(cuò)后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我，在記憶中也犯過許多錯(cuò)，那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再給我一次機(jī)會(huì)，我希望能彌補(bǔ)自己的那一次過錯(cuò)。
那是發(fā)生在四年級(jí)一班里的一件事，那一次我們的數(shù)學(xué)老師突然要考試，還說題目很難，同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來，而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。
發(fā)了試卷，當(dāng)做到應(yīng)用題的第三題時(shí)，我傻眼了，心想：這一題好難呀！后來，我絞盡腦汁地想，卻總也算不出來。
后來，趁老師不注意時(shí)，我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷，一看，他居然做出來了，簡直不可思議！
然后，我也按照他的解題思路計(jì)算，最后也算出來了！
這使其我，隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個(gè)問題了！
后來，當(dāng)距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí)，我才猛然想到自己還沒有檢查呢！
可是，這時(shí)已經(jīng)晚了，我才檢查完一小面時(shí)，下課鈴響了！
當(dāng)老師來到我面前時(shí)，我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來試卷，結(jié)果可想而知，我遭到了老師與父母的嚴(yán)厲批評(píng)！
每一次想起這件事，我都會(huì)后悔。假如能再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)再去想輸贏的問題，而是認(rèn)真地檢查。那樣最后即使我輸了，也不后悔，因?yàn)槲以?jīng)努力過！曾認(rèn)真過！
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇十
那場突如其來的大雨下到了翌日的清晨，天上也刮著陰風(fēng)，悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個(gè)世界，有一種即將要世界滅亡的感覺，天昏地暗。
除了聶華苓寫過的“天昏。地暗。凄風(fēng)。苦雨?！蔽抑鴮?shí)想不到更貼切的詞語來形容當(dāng)時(shí)的天氣了。
那一天，我還在跟程程的僵戰(zhàn)中，誰都不肯先低個(gè)頭道個(gè)歉認(rèn)個(gè)錯(cuò)。你走你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋。那一天，大雨沖刷了我們兩個(gè)，渾身像個(gè)落湯雞，并且腦袋上的頭發(fā)雜成了一團(tuán)，我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車，按照熟悉的感覺冒冒突突地找了個(gè)位子就坐下了。
同樣是靠窗的，同樣是一排，同樣是原來的位置：程程在左我在右，中間僅僅隔了兩米不到，卻好似隔了千千萬萬的路，永遠(yuǎn)走不到盡頭。就像牛郎織女一樣，想到這個(gè)滑稽的比喻，我不可抑制的笑了，頭上的雨珠滴滴答答地往下掉，落到地上，沒了聲音。
程程依舊是那副淡然的面孔，靜靜地望向窗外，不知道又在想些什么，似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子，我知道這便是她的嗜好，頓時(shí)，有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身?，F(xiàn)在的這份情況，是我造成的，我真有一種想要抽死自己的沖動(dòng)。
我曾記得，一路公車承載了我們多少的歡聲笑語，記錄了我們數(shù)不清的夢想高歌。那個(gè)陽光和煦的日子里，她和我靜靜地站在窗口，她恬靜地跟我說：“孔毅，你知道我最大的夢想是什么嗎?”沒等我搭話，她自己卻急急的接上話：“就是每天跟你一起坐公交車在窗口看著來往的車水馬龍，我們倆卻在旁邊樂。”
這輛不華麗的一路車，在現(xiàn)在的情形下，顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過一道悲苦無奈的弧線，將頭倚在車壁上。
后來，我下車了。程程可能永遠(yuǎn)不知道的是：我在路邊看到了她的面容，愁云慘霧滿面水痕。
暑假過去了一半的時(shí)間了。
我整日頹廢在紅燈綠酒的網(wǎng)上生活中，脾氣也異常暴躁。終有一日，我鼓起了勇氣，撥打了程程的電話，未料到是她媽媽接的：
“阿姨，您好，我是孔毅，程程最好的同學(xué)。請(qǐng)問程程在嗎?”我的聲音有些顫顫巍巍，底氣不足。
“程程啊，程程去上海跟他爸爸了，以后便也在上海上了，謝謝你這么關(guān)心我們家程程。”她媽媽的聲音很平靜，不帶一絲波瀾。
卻是非常形象的一聲：“啪!”
我的手機(jī)掉到了地上，四分五裂，摔的沒個(gè)整形。正如我現(xiàn)在的心一樣，摔的碎碎的，無法還原，七竅流血。
那一刻，我才驀然發(fā)現(xiàn)，我是那么的卑微與渺小，在蕓蕓眾生，茫茫人海之中，我如何尋得到程程?如何再跟她說那么一句“對(duì)不起，摯友”
只是現(xiàn)在是后悔莫及的了。從未想到，暑假前那一日的離別，竟然成了我與程程最后的訣別，恨自己連一句“再見”都未能親口說出;現(xiàn)在才明白，那一日程程面上的水痕，非是雨珠竟是淚珠!
假如，再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)沖到你的免去，抓緊你的手，用你最喜歡的瞳眸，展現(xiàn)出最堅(jiān)定的一面：“程程，別走……”
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇十一
歲月的步履從容的走過。漫走于浩月星空下，心的扁舟在寂靜中駛向遠(yuǎn)方的彼岸，但是那彼岸似乎忽遠(yuǎn)忽近，總是沒有確定的方向。
有時(shí)一個(gè)人總是喜歡坐在窗前，追尋著那記憶中的底片，總是希望能再體會(huì)一次剛進(jìn)校園的滋味，哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)重新開始，重新對(duì)待生活的每一刻，也許它可能很現(xiàn)在完全不同，因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)狀太不滿足。
對(duì)于學(xué)習(xí)來說，一次機(jī)會(huì)只可能是一個(gè)緩沖的過程，對(duì)于整個(gè)學(xué)習(xí)階段沒多大影響，但它可能會(huì)使你改變目標(biāo)的方向，影響身邊的每一件事情和每一個(gè)人，不要忽略這一次機(jī)會(huì)，也許它會(huì)改變你一生的機(jī)遇。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)放棄一些該放棄的。隨時(shí)調(diào)整自己，做到進(jìn)退有據(jù)。但不要總是對(duì)每一次機(jī)會(huì)都抱太大的希望，也許那只是考驗(yàn)?zāi)愕囊淮危拖Ｍ隳芪〗?jīng)驗(yàn)，從頭再來。
升上初一的時(shí)候，我真想對(duì)著那寬闊無邊的天空喚：“我想自由”，無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你，但如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再要那“自由”。
路上，我想著：“如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)令媽媽失望的?！蔽視?huì)努力地為自己的前途著想，難道這成績有的是為了母親嗎？不是的，我終于都想通了，這是母親一生辛苦得到的結(jié)論，她一生都是要奔波勞碌，因?yàn)樗]有學(xué)到知識(shí)，這也是生活所迫啊！我暗下決心，如果這是一場夢，醒來的時(shí)候，我一定會(huì)放棄那自由的時(shí)間，因?yàn)槲以趬糁锌吹搅四赣H那清澈的眼睛變暗了，這是媽媽失望時(shí)的表情??！當(dāng)時(shí)，我還覺得心中在痛，下次，我一定要那一份好成績的卷子，使母親那因勞碌而縮成一團(tuán)的眉毛開心地展開，展得好開，好開！
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)不要自由，以母親為榜樣，但，這次的選擇也不會(huì)后悔，雖然它令我有遺憾，但，如果不是這次，也不會(huì)促使現(xiàn)在的我這么努力。
機(jī)會(huì)總是需要自己去創(chuàng)造，想要達(dá)到心靈的彼岸，就需要自己努力去爭取。多一次機(jī)會(huì)，就會(huì)多一分成功的機(jī)遇。
假如……。
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇十二
在回想起往事的時(shí)候，欣慰滿足總少于惆悵傷感。一位哲人曾經(jīng)說過：“人生就是伴隨著種種遺憾一步步走完的?！笔堑模郎蠜]有完美的東西，也許遺憾是生活的一種必須，沒有遺憾就沒有完美的人生。
在人生的路上，只有走過，才能看清路的曲直；在得失的'猶豫中，只有失去才懂得珍惜。生活就是充滿遺憾的篇章，卻從不給你放過的機(jī)會(huì)，這就是真實(shí)的人生，誰也無法改變。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)那么粗心，那么愛說話，讓媽媽為我操心，我會(huì)變得很文靜，很細(xì)心，很懂事。在父母辛苦一天回家的時(shí)候，為他們端上一杯熱茶，讓他們疲勞的身心得到一份舒適。
假如再有一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)放棄冷漠和自私，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，憐憫孤殘。如果能回到多年前的那個(gè)夜晚，我一定不會(huì)像躲避瘟疫一樣的對(duì)待一個(gè)年老體弱的乞丐。我會(huì)走到他的身邊，毫不猶豫的捐贈(zèng)出幾元錢，讓他那孤獨(dú)的心也感受到人世間的一絲溫暖。
我一定不會(huì)在10歲那年放棄畫畫也不會(huì)那么瘋狂的喜歡上動(dòng)畫片以至于把許多時(shí)間都浪費(fèi)在了電視機(jī)前。
我一定要學(xué)會(huì)珍愛生命同情弱小不會(huì)再把棲息在樹上的鳥巢搗掉眼睜睜的看著三只雛鳥掉在地上成了我家小貓的美味。
我一定會(huì)把握所有的機(jī)會(huì)但機(jī)不可失失不再來。人最重要的把握好現(xiàn)在努力走好每一步！
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇十三
如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在仲夏時(shí)分再次踏入我陌生而又熟悉，相處六年的教室，撫摸那留下我點(diǎn)點(diǎn)印跡的桌椅，像平常一樣坐在自己的座位上抬頭聽講。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)厭倦枯燥的學(xué)業(yè)，而是全身心地?fù)湓跁旧稀Ｎ視?huì)在課間漫步在操場小徑上，遠(yuǎn)望高大的教學(xué)樓，寬敞的空地，而不是瘋了似的奔跑。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)輕輕走進(jìn)音樂室，讓一個(gè)個(gè)音符在琴鍵上躍動(dòng)起來，譜成一曲美妙的旋律，輕松我心。卻不是在音樂課上說話、遞紙條。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)走進(jìn)老師的辦公室，為他們收拾一疊疊試卷，合上攤開的課本，輕輕折上老師備好的課案，并不忘為他們在桌上的花瓶內(nèi)插上濃郁、芬芳的康乃馨，讓他們時(shí)刻感到溫暖。而不是給老師起綽號(hào)，讓他們傷心。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我愿意說：“老師，你是愛的耕耘者，愛的播種者，是您把知識(shí)的雨露灑向我們，才讓我們的心田綠草如茵、繁花似錦?！倍皇窍蛲鶡o拘無束、放縱的生活，不是負(fù)了您的期望，上課時(shí)，眼光射向窗外。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜同學(xué)間的友誼，主動(dòng)關(guān)愛、幫助他人，為同學(xué)解決困難，在他人需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出援助之手。而不是為了一些雞毛蒜皮的小事，跟同桌大吵一架。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在課上認(rèn)真做筆記、積極舉手回答老師提出的問題，迎來老師和藹的微笑。卻不是在自習(xí)課上大玩大鬧，以致作業(yè)“拖堂”才能交上。我會(huì)獲得無數(shù)榮譽(yù)而不是家長、老師失望的眼神。
一切的一切都過去了，如果上天這個(gè)怪老頭能再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定努力學(xué)習(xí)，而不是為“夢”消得人憔悴。似水年華已經(jīng)流入時(shí)間的海洋里一去不復(fù)返。我不禁如朱自清般“頭涔涔而淚潸潸”了。雖然如此，但我會(huì)把這種懷想永遠(yuǎn)烙在心靈上，對(duì)母校的愛，也是不變到永遠(yuǎn)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇十四
五外公終究敵不過病魔的摧殘，在病床上永遠(yuǎn)閉上了眼睛，離開了我們。周圍的親戚們早已泣不成聲，而我，只是心中一陣陣絞痛，一滴淚也流不出。
我一直認(rèn)為，我就是一個(gè)殺死五外公的殺手。
從我出生開始，一直到小學(xué)四年級(jí)，由于父母工作繁忙，五外公便成了我的保姆。這是他自己愿意的。那么多年來，接送我上下學(xué)，幫我整理床鋪，做飯等等家務(wù)活都是五外公每天必做的事。每當(dāng)父母要插手時(shí)，他定會(huì)回絕，而且每次都是這樣一句話：我自己應(yīng)付得來！五外公這個(gè)年紀(jì)，應(yīng)該是享受生活的，而媽媽也五次三番提出要送五外公回老家休養(yǎng)，五外公卻搖搖頭，說他在老家孤身一人，無人陪伴，倒不如在這里照顧我，為父母分擔(dān)一些雜事。
人們說，孩子是上天送給每位母親的禮物，而我，卻是上天送給終身未婚的五外公的禮物。我從小就是一個(gè)頑強(qiáng)而又固執(zhí)的孩子，從來不讓大人省心，每天至少會(huì)發(fā)一通脾氣。脾氣小的時(shí)候跺兩下腳，脾氣大的時(shí)候扔幾本書。但他是一個(gè)性格溫順的人，在我發(fā)完脾氣后，第一個(gè)出來收拾殘局的便是他。所以他每天除了干的家務(wù)活，還要至少收拾一次我發(fā)脾氣后的殘局。而我?guī)缀鯖]有幫他做過家務(wù)。要知道，如果我非要做，他又怎么犟得過我呢？周末出去玩，去遠(yuǎn)的地方，他會(huì)默默注視著我的背影離開，近的時(shí)候只要我愿意他都會(huì)陪伴著我。
五外公這樣操勞，終究是會(huì)病倒的。再加上他的飲食沒有規(guī)律，以至于一得病，便是治不好的大病胃癌。得了胃癌后，他一直住在醫(yī)院，隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)。五外公的頭發(fā)因?yàn)榛煗u漸脫落，他也常常吐，吐到虛脫無力。而我，這個(gè)他從小帶大的孩子竟然因?yàn)椴蝗绦目吹剿臉幼?，也僅僅因?yàn)橐獪?zhǔn)備小學(xué)的畢業(yè)考試而只看過他幾次。當(dāng)我從窗口向病房里張望的時(shí)候，常?？吹轿逋夤诖难凵袷窃谄诖业牡絹戆?。但是，直到死神降臨的那一刻，我才出現(xiàn)，他并沒有責(zé)怪，只是對(duì)我淡淡地笑著，笑著，眼淚慢慢流出來，慢慢閉上了眼睛。
可是，人是終究敵不過時(shí)間的。
我的五外公為我做了多少事，付出了多少，這是數(shù)不清的。我只知道，我從沒有表達(dá)過感謝，從沒有幫忙分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。他是看著我長大的，我是看著他離開人世的。而我只享受了他的愛，他卻一天都沒有享受過我的愛！，我定會(huì)用時(shí)間證明我愛他！
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇十五
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在仲夏時(shí)分，再次走進(jìn)那熟悉的校園，帶著滿腔的熱情，青春的喜悅，毫無掩蓋地留在陽光里，走過曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺早已蕩然無存，心中涌動(dòng)著的是對(duì)母校的無限的眷戀。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)再因?qū)δ感５牟粷M而嚷著要展翅高飛，而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情，充滿生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來越近，可我卻絲毫沒有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來。驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)再一次站在操場中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的游泳池，那里曾經(jīng)充滿著歡聲和笑語。上體育課時(shí)，我們曾在那里興致勃勃地打球，直到下課了也不愿把場地讓出來，大課間時(shí)，我們曾在那里認(rèn)真地出操，任由陽光的溫暖遍布全身。望著在那蝸居了6年的教學(xué)樓，視線有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶里。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)毫不吝嗇自己的余力，一級(jí)一級(jí)地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺(tái)階上，心中有一種莫名的熟悉感。來到六樓音樂課室，坐在鋼琴旁，彈奏著那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜寫青春的旋律，那年在音樂課上聊天，唱歌，講笑話，傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)踏進(jìn)老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學(xué)生作業(yè)本，還有那培育祖國花朵的備課資料，再插上一支支飄散著芬芳的康乃馨，使得整個(gè)辦公室充滿著余香，余香中更是充滿了對(duì)老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個(gè)躬，敬個(gè)禮，是她們和我們一起度過了六年的歲月。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在人生之路上開始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿懷著感激和希望去憧憬未來。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對(duì)母校的愛，不變到永遠(yuǎn)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)美文欣賞教案篇十六
森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家驚奇的歡呼聲中結(jié)束了。烏龜用自己堅(jiān)忍不拔的精神戰(zhàn)勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!
可憐的兔子終于“醒”來了，他十分羞愧，從此便“面壁思過”。他認(rèn)為:上次的失敗主要是由于自己太大意了，低估了烏龜。我一定要加強(qiáng)鍛煉，把自己的身子骨練得壯壯的。假如再給我一次機(jī)會(huì)，無論烏龜怎么樣，我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼，汁我-*p1目相看!
而烏龜卻清楚地認(rèn)識(shí)到——兔子下一次一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤，一定更加努力。那我無論如何都打不過他了。他畢竟是兔子呀!所以，我一定要想一個(gè)辦法超過自我!為此，烏龜一邊鍛煉，一邊苦思冥想。終于有一天，他在一張報(bào)紙上看到了一個(gè)大標(biāo)題——“科技將振興世界”。這激發(fā)了他的靈感，給他帶來一絲希望。烏龜開始有了明確目標(biāo)。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書籍，他還請(qǐng)教了許多頗有名氣的科學(xué)家、學(xué)者。就這樣，烏龜開始了自己的實(shí)驗(yàn)。從此，大家都很少見到他了。只是每天早晨看到他圍著村子跑步，隨后便無影無蹤。烏龜?shù)男∥菀彩蔷o緊關(guān)著門窗，誰也不知道它到底在做什么。即使大家問他，回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿了神秘感，大家以為烏龜驕傲了。
傳言的小草終于受不住“春天”的誘惑，從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來?？上дl也沒有真正弄清楚烏龜?shù)降自诟墒裁础Ｋ鶓c幸的足，因?yàn)閭餮蕴啵蠹視r(shí)這些話都是半信半疑，所以沒弄出什么笑話，也就是因?yàn)檫@些傳言，再加上兔子整天拼命地訓(xùn)練，使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱贊兔子，并且鼓勵(lì)他一定要堅(jiān)持到底，這就使兔子信心大增，更加努力了!
太陽在頭頂上拼命地釋放著熱量，花兒們都渴得張開了嘴巴，一齊祈禱著快下一場大雨。這酷熱的天氣，使森林村十分寂靜。大家都躲在家里，以免受到天氣的侵害。
全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過來。他跑過的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時(shí)，熾熱的太陽似乎被感動(dòng)了，把身旁的一片云拉到了身下，大地頓時(shí)顯得涼快了許多。
“前面不是烏龜?shù)募覇?”兔子自言自語，雖然大家都很少見鳥龜出門，但房前的花園里卻依然五彩繽紛，而且似乎比別地兒的多點(diǎn)兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來，這使兔子心里夾多了!忽然，小屋的窗子被打開了。
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