總結(jié)是一個對自己的回顧和反思的過程,能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)點和不足。寫總結(jié)時,可以適當借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗,但要注意個性化和創(chuàng)新性,避免形式化和模板化。這些范文展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)寫作風格和技巧,走進來看看吧。
防溺水實踐活動總結(jié)篇一
學校相應成立了以尹大鵬校長為組長,李建華校長為副組長,學校其他老師為成員的領(lǐng)導小組。分工具體,責任到人,狠抓落實。
學校召開預防溺水專題安全工作會議,對學校周邊的礦井礦坑、池塘、水庫等水域進行認真調(diào)查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源頭與學生日常行為規(guī)范,消除可能導致游泳各種隱患,積極預防溺水事故的發(fā)生。
我校6月20日召開“預防溺水珍愛生命”全校師生大會。
1、預防溺水知識專題講座。
會上尹校長做了預防溺水知識專題講座,首先對近期全國發(fā)生的溺水事故進行了通報,又對我市近期發(fā)生的溺水事件進行分析,提高對防溺水重視,認識到大部分溺水事故多發(fā)生在農(nóng)村坑塘,河流等處,提出“嚴厲禁止任何同學私自或結(jié)伴到用泳池、護城河、水庫、尾礦坑等有水源的地方嬉戲、游泳”。為切實加強安全教育防止發(fā)生溺水事故的發(fā)生,提高學生防溺水知識,講解了防溺水措施和防溺水自救知識以及搶救溺水者的方法。
2、開展了簽訂《預防溺水承諾書》。
由少先隊大隊長帶領(lǐng)全體少先隊員在國旗下高舉右拳宣誓鄭重承諾:不到坑塘水庫等有水源地方游泳,見到有人落水,不避而不見或冒然下水而是見義智為。宣誓后由大隊長帶領(lǐng)少先隊員在承諾書上簽名儀式。
3、觀看學生預防溺水警示片。
我校利用多媒體教室播放了《預防溺水警示片》,從1-6年級逐班觀看,在觀看中對一例例溺水事故倍感震驚,對警示片中提到的知識做了詳細的記錄,特別是對在游泳過程中的自救,呼救,以及對昏迷者的救助知識熟計于心。
4、印發(fā)《防溺水工作致家長一封信》。
為保證學生安全,加強監(jiān)管,學校家長齊抓共管,我校印發(fā)了《防溺水工作致家長一封信》通過收回的回執(zhí)發(fā)現(xiàn)家長對我校的工作的支持,并保證在家一定看好自己的孩子,不到有水的地方去玩。
通過積極宣傳,營造氛圍,教育學生嚴格遵守并執(zhí)行外出游泳洗澡“四不去”的規(guī)定:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江、溪、池塘不去。學校以“小手拉大手,大手拉小手”的形式,通過與學生、家長簽定《告家長的一封信》,提高家長的防患意識讓家長也懂得防溺水知識,起到監(jiān)護學生的職責,確保學生的生命安全。
通過此次教育宣傳活動,積極宣傳了防溺水知識,增強學生的防溺水意識,使防溺水思想深入學生及家長的心中,杜絕溺水隱患,使少年兒童能夠健康快樂的成長。
防溺水實踐活動總結(jié)篇二
開展分析討論活動:各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。
防溺水實踐活動總結(jié)篇三
印發(fā)《致學生家長的一封信》,請家長增強安全意識和監(jiān)管意識,切實承擔起監(jiān)護責任。特別是加強放學后、周末、節(jié)假日對孩子的管理,言傳身教,給孩子傳授相關(guān)的知識和技能,提高孩子避險和自救能力,嚴防意外事故的發(fā)生。
防溺水實踐活動總結(jié)篇四
學校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學校還將組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。
防溺水實踐活動總結(jié)篇五
學校召開行政會議,認真學習省、市、縣教育主管部門關(guān)于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領(lǐng)導組積極落實會議精神,認真分析學生溺水事故發(fā)生的原因,總結(jié)學校長期開展預防溺水工作的有效經(jīng)驗,精心安排今年預防溺水教育活動的各項工作,形成工作方案,發(fā)至全校各年級、各班。
1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領(lǐng)導小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達到每一個學生。
2、利用莊嚴的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用周一早上的升旗儀式,邱xx副校長向全體師生作了《珍愛生命,預防溺水》的主題講話,以近期發(fā)生的溺水事件為案例,呼吁全體師生增強安全意識,嚴防溺水事故的發(fā)生。
3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
4、向家長發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》并100%回收回執(zhí),呼吁家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和監(jiān)護,共同預防溺水事故的發(fā)生。
5、布置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。
6、學校廣播站、電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳預防溺水的基本常識;明確要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。讓學生充分體會到安全的重要性。
7、通過微信、校訊通、短信等方式,給全體學生家長發(fā)溫馨提示,提醒家長監(jiān)管好子女,嚴防溺水事故的發(fā)生。
8、通過韶關(guān)市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預防溺水”的專題安全教育,通過觀看視頻、做作業(yè)、完成闖關(guān)游戲,全面學習預防溺水的安全知識。
通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水實踐活動總結(jié)篇六
學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調(diào)預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關(guān)知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護人的帶領(lǐng)不準私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。
德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級q群、班級微信群等平臺向家長及學生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《二中防溺水安全書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經(jīng)常進行防溺水的安全教育。學校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,進一步加強家校聯(lián)系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。
各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。
各班利用政訓,在班長的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水書上簽下自己的名字。
活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監(jiān)管意識。
防溺水實踐活動總結(jié)篇七
按照上級主管部門領(lǐng)導的指示和文件要求,立即成立了由校長為組長的學?!胺滥缢鳖I(lǐng)導小組,全面負責暑期安全大家訪活動,班子成員分年級包保責任制。召開了全體師生“暑期防溺水教師大家訪”安全教育專題會議。并對預防學生溺水事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署,明確責任,全員參與,落實包保責任制。要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作,確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。
重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;講究個人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;夏季是用電高峰期,注意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;教育學生利用假期多讀書,補缺不差,加強文化修養(yǎng);教育學生加強與家長交流,多做一些力所能及的家務(wù)勞動。
要求班主任與課任老師對每一位學生進行一次安全家訪,進行面對面的宣傳“防溺水”安全知識,并做好家訪記錄。努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實增強青少年兒童及其家長的安全意識,提高家長的監(jiān)護意識。凡因宣傳教育不到位而導致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴格追究有關(guān)人員的責任。溫馨提醒家長要對學生進行防溺水教育,要求學生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游泳,不得擅自與同學結(jié)伴游泳,無成人監(jiān)護不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。
學校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報,暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關(guān)知識。及時上報“防溺水“大家訪情況。整理并上報學?!胺滥缢贝蠹以L工作情況:有些未能家訪,原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家,只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強聯(lián)系,對村所在的涉水危險區(qū)域進行的調(diào)查了解,并就這些情況告知家長和孩子,嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展,增強了學生安全意識,尤其是提高了學生預防溺水自護自救能力。
今后,學校將進一步完善安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)心走讀學生,關(guān)注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。
防溺水實踐活動總結(jié)篇八
為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導小組,具體負責活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚,校內(nèi)外形成高度共識,安全意識進一步增強。
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調(diào)了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”“嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅,學生及家長集中舉行了簽責任書。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,積極與各位家長協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯(lián)系,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學校通過校報、板報等形式,以宣傳預防溺水基本知識為主題進行書面宣傳,再次強化了教育氛圍。
5、安全教育工作堅持不懈,學校管理堅持不懈。每周一晨會都會發(fā)言,發(fā)現(xiàn)問題一定要在全校進行調(diào)查并及時匯報,師生的安全責任意識將長期保持。
三、及時排查隱患,加強監(jiān)督檢查。
本次專項活動期間,學校對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
(2)學校實行午查制度,值日領(lǐng)導、值日教師進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到海邊耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。
(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
(4)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。
(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管,誰負責"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水實踐活動總結(jié)篇九
時令入夏,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,嚴防溺水事故的發(fā)生。連日來,—九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動,以確保學生的生命安全??偨Y(jié)如下:
一是提高認識,高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議,落實對學生生命安全的宣傳教育責任,增強憂患意識,安排部署了相關(guān)工作,對學生的防溺水安全教育常抓不懈。
二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片,了解溺水事故的慘烈后果,教育學生在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。
三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命,遠離危險水域》主題教育講座,并結(jié)合區(qū)域位置,要求學生在無監(jiān)護人陪同時不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。
四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動,讓學生從內(nèi)心深處認識到防溺水的重要性,從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害,進一步強化學生的安全防范意識。
五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近危險水域,孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同,且采取安全防護措施,嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育落實,確保孩子的`人身安全和家庭幸福。
防溺水實踐活動總結(jié)篇十
6月份以來,氣溫越來越高。學校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時間了,學生不在校的時間更長了。為進一步做好防溺水工作,杜絕學生溺水事故的發(fā)生,xx學校多舉并措,筑牢防溺水安,切實保障學生生命安全。
學校成立防溺水工作領(lǐng)導小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責任落實到每一位校領(lǐng)導、每一個班級、每一位教師。通過印發(fā)《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學生午休責任書》等,提醒家長或監(jiān)護人切實履行好監(jiān)護責任,構(gòu)建“學校、家庭、社會”三位一體的防護體系。
學校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的`安全知識,開展預防溺水“八個一”活動,抓好防溺水宣傳和教育工作。同時通過安全教育平臺,組織學生進行防溺水安全專題教育的學習。
此外,學校還堅持每天放學前進行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節(jié)日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學等平臺不定時地向家長發(fā)送防溺水安全提示,提醒家長加強學生離校后的管理。
隨著天氣越來越熱,學校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細致地排查整治,并詳細安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強化教育,嚴防溺水事件的發(fā)生。
通過開展防溺水安全系列教育,學生深刻認識到溺水事故的嚴重,提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識和自護自救能力。同時,學校還全面做好交通、食品、傳染病預防、校園欺凌等安全教育工作,為學生的健康平安筑牢安全防線。
防溺水實踐活動總結(jié)篇十一
古燈齋帶領(lǐng)團隊浩浩蕩蕩奔赴庫區(qū)鄉(xiāng)中心校、庫區(qū)鄉(xiāng)中、庫區(qū)中心小學,大坪鄉(xiāng)中心校、大坪鄉(xiāng)中等強力宣傳,用事實說話,用案例剖析,反響強烈。此活動也得到了大坪鄉(xiāng)政府及愛心企業(yè)——昊禾公司的.鼎力支持。
伊河南岸稻花香先后赴高村小學、紙房中心校、紙房鎮(zhèn)中進行防溺水知識宣傳及現(xiàn)場簽名活動,活動安排緊湊,宣傳言簡意賅,引起廣大師生們的共鳴。
玉皇頂峰觀嵩縣赴田湖小學與孩子們共慶六一,在寓教于樂中豐富了安全知識,增長了孩子們遠離險情的防范意識。
我愛閻莊親臨閻莊小學進行防溺水知識教育,為孩子們稚嫩的心靈上了生動的一課。
繼庫區(qū)、大坪、紙房、田湖、閻莊相繼開展活動外,大章、舊縣、黃莊、城關(guān)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在周密籌劃,扎實推進。連日來,愛心志愿者車隊、led宣傳車陣容豪華、蔚為壯觀;宣傳橫幅、傳單五彩繽紛、撲天蓋地;直播帖、精品帖你追我趕、浪潮迭起、目不暇接??梢哉f,整個大嵩縣呈現(xiàn)出你追我趕,上下連動,百舸爭流,千帆競發(fā)的喜人景象。
俗話說:隱患險于明火,防范勝于救災。如此規(guī)模的宣傳造勢規(guī)模不可謂不宏大,場面不可謂不壯觀,實屬史無前例。但究竟效果如何,讓我們拭目以待。雖然教育不是萬能的,但不教育確是萬萬不行的。仨部門此舉,不僅是為“珍惜生命、關(guān)愛孩子”敲響了警鐘,也是對眾多家庭的一劑良方和人文關(guān)懷。
由此,真心希望所有的家庭千萬不要再熟視無睹和執(zhí)迷不悟了。風險無處不在,如果發(fā)生在別人身上也許你認為那是一個故事,而一旦降臨到自己的身上那就成了事故,可謂滅頂之災。所以,為了家庭的興旺、民族的發(fā)展、社會的和諧奉勸大家一定要繃緊安全弦、唱好安全經(jīng),珍重生命,不涉險、不違章,防微杜漸、警鐘長鳴!
最后,讓我們攜起手來,為創(chuàng)造平安、幸福的新嵩縣而不懈的努力!
防溺水實踐活動總結(jié)篇十二
此次演練的活動分四個程序進行,首先校長給全體學生講解了防溺水知識,使學生對溺水的原因以及如何預防溺水有了系統(tǒng)的、全面的了解。接著擬設(shè)模擬場景,指導學生進行求救、互救、自救的防溺水實踐演練。同時老師還在演練現(xiàn)場講解和演示對溺水人員上岸后的急救處理方法。最后老師指導學生開展對溺水者實施醫(yī)療急救的模擬演練。講練結(jié)合,增強了師生重視安全的意識。
整個活動中同學們踴躍參與,在緊張有序的現(xiàn)場模擬演練中掌握了自救、互救、他救的辦法,鍛煉了遇到緊急情況時的應變能力和實際操作技能。演練結(jié)束后,學校任校長作了演練總結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谧约旱氖掷铮M瑢W們通過這次活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣,告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。
總之,通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次演練活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水實踐活動總結(jié)篇十三
為有效預防學生溺水事件的發(fā)生,我校于20xx年4月,開展了防溺水教育活動周教育宣傳工作,全校師生受教育面100%,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
關(guān)愛生命預防溺水
防溺水教育活動周領(lǐng)導小組成員名單:
組長:
副組長:
成員:
1、開展了一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、各班召開了一次主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
3、各班出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳櫥窗。以預防溺水為主題,宣傳防止溺水的基本常識;明確要求中小學生不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。
4、發(fā)出了一封《致學生家長一封信》。學校組織教師分村包片,派出11個小組到本學區(qū)11個行政村,與每位家長取得聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,向家長宣傳防溺水注意事項等。
5、懸掛“珍愛生命,預防溺水”橫幅。學校在教學樓張掛橫幅,營造濃厚的校園內(nèi)宣傳教育氛圍。
6、設(shè)立一個警示牌。針對校外各類涉水區(qū)域,與當?shù)卣陀嘘P(guān)部門聯(lián)系,在危險水域的入口醒目位置,設(shè)立一塊警示牌,教育、告誡學生珍愛生命、預防溺水。
通過活動周的宣傳教育,使學生學到了防溺水的.安全知識,知道了怎樣保護自己,防止溺水事件的發(fā)生,廣大師生的防溺水意識得到了提高。珍愛生命,防范未然。
防溺水實踐活動總結(jié)篇十四
我市教育系統(tǒng)堅持“以人為本”思想,本著對學生生命高度負責的責任感,全力以赴抓好溺水事故防范工作,學生溺水死亡人數(shù)持續(xù)下降(20--年5人,20--年1人,20--年1人)。具體工作總結(jié)如下:
一、落實責任,多種形式開展防溺水安全教育。
建立完善學校安全工作考核機制,將學生非正常死亡人數(shù)作為對學校安全考核的重要指標,提高考核分值,使防范責任得到有效落實。
印制防溺水安全教育手冊、海報24萬份,分發(fā)給全市每個學校、幼兒園(含民辦學校、幼兒園)。全市各學校采取了“提前教育、集中教育、反復教育、學生自我教育”等多種教育策略。夏季來臨之前,學校提前對學生進行教育,構(gòu)筑思想防線。在五、六月份,學校通過國旗下講話、專題講座,組織學生誦讀“防溺水安全三字經(jīng)”,開展防溺水知識競賽、演講比賽等多種形式,集中進行安全教育。許多學校每天放學前一分鐘對學生進行安全教育,反復教育、時時提醒。
二、三級監(jiān)管,加強防溺水工作督查檢查力度。
1.加強三級監(jiān)管機制。構(gòu)建“教育局機關(guān)—教育研修院、三元公司、教育監(jiān)察大隊—中心校”三級網(wǎng)格監(jiān)管責任體系,重新明晰各層級安全監(jiān)管責任,實現(xiàn)分級監(jiān)管,條塊結(jié)合,校園安全網(wǎng)格責任立體式全覆蓋。完善“四進”制度,教育局每位機關(guān)干部分別聯(lián)系學校開展防溺水工作督查檢查。
2.加強檢查考核機制。制定《學校防溺水專項教育活動檢查登記表》、《教師家訪登記表》,建立學校自查、中心校核查、教育局督查的檢查機制。6月中旬,聯(lián)合市綜治辦等部門圍繞“學生安全千萬家”教師家訪活動開展情況、周報落實情況以及相關(guān)的臺帳資料,對各校防溺水工作開展情況進行督查。對發(fā)生學生溺水死亡事故的育英學校,進行防溺水措施責任、落實情況的倒查,在全市教育系統(tǒng)內(nèi)進行通報。
三、及早部署,積極推進“拆裝式游泳池進校園”活動。
及時發(fā)布預警信息,提前做好防范工作。每年夏季來臨之前、學生放暑假之前,我局及時下發(fā)文件,發(fā)布預警信息,布置防控工作。
年初,把“聯(lián)合體育局及有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共同推進拆裝式游泳池建設(shè),實施學生習泳項目”列入科室年度重點工作,由義烏雛鷹體育發(fā)展有限公司響應并支持“陽光游泳進校園”活動暨“拆裝式游泳池”進校園活動,在暑期以后宅街道中心校后宅小學為活動基地,以300元/期的價格開展活動,為義烏小學生們提供質(zhì)優(yōu)價廉的游泳培訓。
防溺水實踐活動總結(jié)篇十五
我們要珍愛生命,預防溺水。水是我們的生命之源,它的性格有時溫柔,滋養(yǎng)人們,滋潤萬物,但是它也會奪取人的生命。
朋友們,你們知道嗎?在我們的身邊發(fā)生過許多的溺水事故。前幾天媽媽和我說,在上周六的時候,有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。結(jié)果,兩個人一不小心掉到水庫里淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。后來,在雙龍水庫看見了他們的尸體,有個男孩子才11歲,女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結(jié)束了,多可惜呀!所以,我們不能獨自和朋友結(jié)伴去游泳。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。還有一次,我在游泳池的休息區(qū)休息??匆娨粋€小姑娘不小心跌到水里,小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人,幸好搶救及時。小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇發(fā)生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們自己不小心跌入水里的。生命無價,也是無情的。水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能抱自己的生命的罪責加強到無生命的水身上。讓我們一起行動起來,珍愛生命,謹防溺水,還給水一個清白。
當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數(shù)兒童的生命……說到這,我又想起了教師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結(jié)果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
首先,學會游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的確定。
同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基完美的人生。
有的孩子由于淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監(jiān)護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由于體力不支,在水池大喊:“救命!救命!”有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。
生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的伙伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心里有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他們對你的關(guān)心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生,他們的希望寄托在誰身上,他們對你的教育又刻對誰實施;有那么多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎。
生命是寶貴的,但也是易逝的.,珍惜生命,留給父母,伙伴,老師,一個完美,欣慰的結(jié)局,“生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手。”
防溺水實踐活動總結(jié)篇十六
伊川縣教育局文件《關(guān)于加強中小學生溺水安全工作實施方案》的要求,我鄉(xiāng)各學校有序開展防范學生溺水事故工作。
一、及時布置全鄉(xiāng)防溺水水工作。轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件到各校,并要求各學校進一步加強防溺水安全教育工作,落實好防溺水的教育,加強學生在校期間的考勤管理,一旦發(fā)現(xiàn)學生缺席,及時通知學校領(lǐng)導、家長,加強與學校所在村委或相關(guān)部門溝通好,對校外涉水區(qū)域要加裝防范和設(shè)立警示牌。
二、全鄉(xiāng)各學校開展排查涉水危險區(qū)域工作,及時做好安全防范工作,并向鄉(xiāng)中心學校匯報。
學校附近及校外涉水危險區(qū)域情況:葛寨鄉(xiāng)地處丘陵地區(qū),學生上學路上有河渠、魚塘等危險區(qū)域,學生上學要沿河走,過橋,過魚塘邊。另外,部分學校校門外就是河渠水塘,如前村小學、沙園小學、煙澗小學、葛寨一中(東區(qū))、楊樓小學等。
三、防涉水安全教育、防范工作。
1、各校加強防溺水安全宣傳導教育工作。各校召開了一次“珍愛生命,預防溺水”師生動員校會,加強防溺水教育,通過校園廣播站、國旗下的講話,對學生進行安全教育,提高學生的思想認識。組織學生觀看游泳安全教育片,強化游泳要求,各班還進行了游泳安全情況摸查及防溺水安全教育,結(jié)合不同年齡學生進行針對性教育。有效警醒教育個別不安全的行為。利用墻報、宣傳櫥窗介紹相關(guān)知識。
2、各校以班級教育為主陣地,開展以“珍愛生命,安全第一”主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任以典型的案例警示、教育學生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,向?qū)W生講授溺水自救、他救的基本知識。使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
3、密切聯(lián)系家長,做好校外防溺水工作的監(jiān)督工作。各學校利用“校訊通”、“飛信”、手機短信、電訪等方式讓每一位學生家長都及時知道上級有關(guān)“防溺水做好學生安全教育工作”的通知精神,引起家長重視,督促管教其子女的游泳安全。部分學校還發(fā)放《防溺水教育告家長書》,讓家長重視子女的防溺水教育。
防溺水實踐活動總結(jié)篇十七
近年來,溺水事件時有發(fā)生,尤其是在暑期,由于高溫天氣和人們對水上活動的熱愛,溺水事故屢屢發(fā)生,給社會帶來了很大的安全隱患和無法估量的財產(chǎn)損失。為了有效預防溺水事故的發(fā)生,提高廣大人民群眾的安全意識和自我救助能力,各地開展了一系列防溺水活動,本文就對這些活動進行總結(jié)。
針對防溺水的知識宣傳,可以在社區(qū)、學校、媒體等渠道開展系列宣傳活動。宣傳活動內(nèi)容應包括:防溺水的知識、認識溺水的危害、預防措施以及如何應對危險等。特別需要注意的是,宣傳要突出事故案例,增強宣傳的震撼力和說服力。
組織溺水事故責任人和企業(yè)、單位、個人進行約談,檢查有無溺水危險隱患,加強安全生產(chǎn)管理,完善安全防護措施。針對不配合整改的單位,可以予以行政處罰或強制停業(yè)整治,以此來提高各單位對安全生產(chǎn)的責任意識和自我救助能力。
在安全意識教育的基礎(chǔ)上,還可以開展實體演練活動,讓大家更直觀地了解自救、互救技能。演練場地可以選擇水上或陸地,例如模擬從深水中落水、溺水者無助求救、落水者呼救等情況,并邀請專業(yè)人士給予指導,提高群眾應急處置能力。
對于涉及水上活動的行業(yè)和人員,要加強對其安全意識的培訓和反復練習,包括相關(guān)法律法規(guī)、基本救援知識及逃生自救技能。如對于游泳教練、泳池管理員、水上消防員等人員,可以通過培訓、考核等方式提高其水上安全防護能力。
總之,針對防溺水活動,需要綜合使用各種宣傳手段,營造防溺水的'良好氛圍,同時,要開展具體且生動的實體演練活動,讓廣大人民群眾掌握自救、互救技能,并在當?shù)卣囊龑?,加強對涉及水上活動人員的培訓和管理。只有充分做好上述工作,才能預防和減少溺水事故的發(fā)生,維護社會的和諧穩(wěn)定。
防溺水實踐活動總結(jié)篇十八
生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為了確保學生的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發(fā)生,我們開展了一系列安全教育活動。
學校首先組織全體教師認真學習了河南省教育廳、鄭州市教育局、惠濟區(qū)教體局關(guān)于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成孩子非正常死亡的嚴峻形勢,要求認真扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。組織落實會議精神,精心安排今年預防溺水教育的各項活動。
1、利用集會時間,學校政教主任就溺水事件進行了通報,并向?qū)W生宣怎樣預防溺水事故的發(fā)生,教育學生不準在無家長等大人的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不去水庫、池塘等無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍或游泳。
2、組織學生以“珍愛生命,預防溺水事故”為主題的國旗下演講,通過學生的`聲情并茂的演講,使學生深受啟發(fā)。
3、組織召開以“強化安全意識,杜絕溺水事故”為主題班會活動,通過學生的激烈討論,使學生更加懂得生命的重要性,真正認識到怎樣才能避免溺水事故的發(fā)生。
防溺水實踐活動總結(jié)篇十九
為了全面提高學生的安全意識,肖王營小學認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題,在5月開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排“防溺水”相關(guān)工作。
學校組織教師認真學習了教育局關(guān)于開展防溺水安全教育活動的精神,開展防溺水教育宣傳活動,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。
學校制作了“珍愛生命,預防溺水”的電子滾動板,向?qū)W生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。
三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。
1、在安全教育周里,學校在5月9日,開展了一次全校性的“珍愛生命,預防溺水”的教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
2、在安全教育期間,各班在教室播放《預防青少年溺水》知識相關(guān)視頻動畫和《防溺水兒歌》。對學生進行比較系統(tǒng)的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。
3、各班黑板報都刊出一期以“預防溺水,珍愛生命”為主題的黑板報,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
4、各班級利用周一班會,開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/10694188.html】