名人名言，蘊含著深刻的道理和智慧，是我們學(xué)習(xí)和思考的重要素材。較為完美的總結(jié)需要我們清晰明了地梳理思路，準(zhǔn)確地表達(dá)出我們的觀點和見解。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧，以下是一些范文供大家參考。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇一
本文是在劉延柱教授悉心指導(dǎo)和熱情關(guān)懷下完成的。首先向劉延柱教授表示崇高的敬意和由衷的謝意。導(dǎo)師對學(xué)科方向的準(zhǔn)確把握、對學(xué)生特點的全面了解和為研究工作創(chuàng)造的良好條件，使學(xué)生能夠在兩年時間內(nèi)順利完成博士階段的課程學(xué)習(xí)和論文工作。由于導(dǎo)師的循循善誘和嚴(yán)格要求，學(xué)生的科研能力有所提高，基礎(chǔ)知識更為扎實，得到了進(jìn)入上海市應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)研究所從事博士后研究的寶貴機(jī)會。導(dǎo)師仰之彌高鉆之彌深的學(xué)術(shù)造詣、泰而不驕矜而不爭的為人風(fēng)范、居之不倦行之以忠的敬業(yè)精神和博學(xué)篤志切問近思的治學(xué)態(tài)度都給學(xué)生留下深刻印象。人能弘道，導(dǎo)師的言傳身教已經(jīng)并將繼續(xù)對學(xué)生的專業(yè)發(fā)展起極為重要的作用。
衷心感謝妻子洪琪對作者學(xué)術(shù)研究始終如一的理解和支持。本人在滬期間，她在完成本職工作和承擔(dān)家務(wù)勞動的同時，還代作者處理所在單位的報表、信件和報銷等事務(wù)性工作。作者也感謝雙方父母和其它親屬的關(guān)心和幫助。作者特別感謝剛過六歲的女兒陳雯頔，十余封充滿愛意和稚氣的來信是對我的特殊支持。愿言思之，中心養(yǎng)養(yǎng)。
感謝所在單位鞍山鋼鐵學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo)，尤其是隋有功教授、王成玖教授、劉證教授和崔文好教授。他們在作者定向攻讀學(xué)位期間對本人及其家屬的生活予以關(guān)照，并積極支持作者爭取博士后機(jī)會的努力。劉證教授和崔文好教授也分別是作者高等數(shù)學(xué)和振動力學(xué)的啟蒙教師。
感謝碩士階段的指導(dǎo)教師，東北大學(xué)王鐵光教授。十年前王鐵光教授將我領(lǐng)入非線性振動這一研究領(lǐng)域，隨后他一直關(guān)心和支持作者學(xué)術(shù)和職業(yè)的發(fā)展。
感謝工程力學(xué)系主任洪嘉振教授和一般力學(xué)教研室主任楊長俊副教授、包光偉教授，他們對作者在上海交通大學(xué)期間的學(xué)習(xí)、工作和生活予以關(guān)心。洪嘉振教授還對于作者的學(xué)術(shù)發(fā)展提出過富有啟發(fā)性的建議。
北京大學(xué)朱照宣教授曾在通信中給予作者指教。在1996年5月參加中國控制與決策年會期間，曾得到東北大學(xué)張嗣瀛教授和系統(tǒng)科學(xué)研究所鄭應(yīng)平研究員的指教。在1996年7月參加非線性動力學(xué)專家研討會期間，曾得到東北大學(xué)聞邦椿院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)黃文虎院士、西安交通大學(xué)徐健學(xué)教授、蘇州大學(xué)劉曾榮教授和westernontario大學(xué)p.yu教授的指教。在1996年8月參加力學(xué)科普會議期間，曾得到北京大學(xué)武際可教授的指教。在1996年9月參加上海市非線性科學(xué)中心學(xué)術(shù)報告會期間曾得到復(fù)旦大學(xué)陳守吉教授指教。在此向各位專家表示感謝。
感謝室友于清博士對于作者在計算機(jī)應(yīng)用方面及時和細(xì)致的幫助。來自北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院的訪問學(xué)者戈新生副教授曾與作者進(jìn)行富有成效的合作，師兄弟陳力博士、彭建華博士、成功博士、屈求真博士、顧曉勤博士與作者進(jìn)行過有益的討論，倪純雙博士、李山青博士、翟軍博士、李紅云博士、舒興高博士也在計算機(jī)文字處理方面提供過幫助，在此一并致謝。
作者工作得到國家自然科學(xué)基金、國家教委博士學(xué)科點專項科研基金和冶金工業(yè)部應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)研究基金的資助，在此鳴謝。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇二
時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間三年的碩士生活已接近尾聲，回想起幾年來的點點滴滴，我深切感受到自己是在多位老師，同學(xué)和親朋好友的關(guān)愛凝聚下，才一步一步地走到今天。
至此，謹(jǐn)向三年來所有指導(dǎo)，幫助和關(guān)心過我的師友表示衷心的感謝！
三年來，我尊敬的導(dǎo)師范思昌教授，賀佳教授在科研，學(xué)習(xí)和生活各個方面給予了我殷切地關(guān)懷和不遺余力地幫助和指導(dǎo)，使我的科研能力，理論水平，研究方法，組織與協(xié)調(diào)能力等方面得到很大的提高;在獲取知識的同時，導(dǎo)師在學(xué)術(shù)上嚴(yán)謹(jǐn)求是的態(tài)度和生活上平易近人的作風(fēng)也對我產(chǎn)生了深刻的影響。他們對于我成長的無微不至的關(guān)懷，我將終生難忘。
深深感謝賀憲民講師在我的課題研究方向，研究思路中提出的寶貴的指導(dǎo)性意見，感謝他在課題研究中對我的悉心幫助。非常感謝孟虹副教授為本研究課題提供與上海中醫(yī)藥大學(xué)合作研究課題的慢性胃炎中醫(yī)證型資料，感謝她對于我科研態(tài)度的激勵，鞭策，對我科研論文的精心指導(dǎo)。同時，兩位老師對中醫(yī)資料所作的預(yù)處理以及大量研究工作為我論文的形成打下了堅實的基礎(chǔ)。
衷心感謝張羅漫教授，馬修強(qiáng)講師對我工作和生活的熱心指導(dǎo)和真誠幫助，他們的工作作風(fēng)，做人態(tài)度使我受益匪淺。感謝熊林平副教授，陸健講師，曹陽講師對我的關(guān)心。真誠感謝室友兼同學(xué)吳騁和董敏碩士三年來與我的并肩戰(zhàn)斗。此外，教研室的同學(xué)屢屢相助，在各個方面都給了我莫大的幫助和支持，在此一并感謝。
感謝上海市臨床檢驗中心副主任胡曉波教授對我工作的鼓勵和支持以及對我科研思路的經(jīng)常引導(dǎo)，他積極向上的人生態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)，堅韌不拔的性格魅力，深刻地感染著我，影響著我。
我的家人和朋友在三年的學(xué)習(xí)中一直給予我默默的關(guān)懷，給予我最大的精神支持，成為我完成學(xué)業(yè)的堅強(qiáng)后盾。
正是由于以上的鼓勵和鞭策，使我能夠順利完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)位論文。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有關(guān)心和幫助過我的老師，同學(xué)，朋友，以及養(yǎng)育我的，始終關(guān)心支持我的父母和家人。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇三
“韻達(dá)快遞”品牌創(chuàng)立于1999年8月，總部位于中國上海，現(xiàn)已成為集快遞、物流、電子商務(wù)配送和倉儲服務(wù)為一體的全國網(wǎng)絡(luò)型品牌快遞企業(yè)，服務(wù)范圍覆蓋國內(nèi)31個省(區(qū)、市)及港澳臺地區(qū)。[3]20xx年以來，韻達(dá)快遞開啟了國際化發(fā)展步伐，相繼與日本、韓國、美國、德國、澳大利亞等國家和地區(qū)開展國際快件業(yè)務(wù)合作，逐步走出國門，為海外消費者提供快遞服務(wù)。
服務(wù)產(chǎn)品編輯。
(一)標(biāo)準(zhǔn)國內(nèi)快遞服務(wù)。
(二)項目客戶快遞綜合服務(wù)[4]。
(三)保價件服務(wù)。
(四)代收貨款服務(wù)。
(五)倉儲物流服務(wù)。
(六)短信提醒服務(wù)。
(七)電話/網(wǎng)上下單服務(wù)。
圖為韻達(dá)快遞上海分撥中心陸路運輸車隊。
圖為韻達(dá)快遞上海分撥中心陸路運輸車隊。
(八)簽單返回服務(wù)。
(九)微信平臺通知查詢服務(wù)。
(十)一站式物流供應(yīng)鏈解決方案。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇四
成立于1849年，早期的輝瑞公司是一家以生產(chǎn)化工產(chǎn)品為主要經(jīng)營業(yè)務(wù)的化學(xué)品公司，藥物作為化學(xué)品的一種也屬于公司的經(jīng)營范圍之內(nèi)。1861年爆發(fā)的南北戰(zhàn)爭給了輝瑞公司發(fā)展的機(jī)會，戰(zhàn)爭中輝瑞向北軍提供了大量的藥品，公司隨著戰(zhàn)爭的進(jìn)展而迅速發(fā)展，成為美國國內(nèi)較大的化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)之一。
南北戰(zhàn)爭之后輝瑞的主要產(chǎn)品是檸檬酸，直到1920xx年弗萊明爵士發(fā)現(xiàn)青霉素后，輝瑞公司開始介入抗生素的生產(chǎn)，并逐漸將企業(yè)的重心轉(zhuǎn)移到抗生素領(lǐng)域，此后，輝瑞公司對發(fā)酵工藝進(jìn)行了深入研究，并將其用于檸檬酸和青霉素的生產(chǎn)，現(xiàn)在工業(yè)界普遍認(rèn)同輝瑞公司是發(fā)展發(fā)酵技術(shù)的先驅(qū)之一。
第二次世界大戰(zhàn)給了輝瑞公司又一次發(fā)展的機(jī)會，輝瑞公司是當(dāng)時唯一使用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)青霉素的企業(yè)，不僅產(chǎn)量極大且生產(chǎn)成本非常低，向美國軍方提供了大量相對廉價的青霉素產(chǎn)品，公司也利用這一機(jī)會飛速擴(kuò)張。
戰(zhàn)后的輝瑞公司進(jìn)一步加強(qiáng)了藥物的生產(chǎn)與研發(fā)，并于1951年研發(fā)廣譜抗生素土霉素成功。此后的四環(huán)素、吡羅昔康等藥物的成功研發(fā)都給輝瑞帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)利益。這些藥物很多成為臨床的經(jīng)典藥物，而輝瑞的很多研發(fā)案例也因而成為藥物設(shè)計的經(jīng)典案例。
1998年，輝瑞公司研發(fā)的西地那非(萬艾可)上市，并且獲得空前的成功，據(jù)統(tǒng)計在全世界，每秒鐘就有四?！叭f艾可”被患者服用，輝瑞公司也因為萬艾可在商業(yè)上的巨大成功先后吞并了華納蘭伯特公司(臺譯：華納蘭茂)和法瑪西亞公司，成為美國最大的藥品生產(chǎn)企業(yè)。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇五
杭州東站是一座具有現(xiàn)代動感、氣勢非凡的交通樞紐建筑。根據(jù)杭州東站大異形柱的地理位置，建筑的結(jié)構(gòu)要求，因而設(shè)計所要考慮的重點及難點問題較多，同時，在具體設(shè)計中，遵循外觀美觀、結(jié)構(gòu)耐用、經(jīng)濟(jì)合理、節(jié)能環(huán)保、新工藝新方法的使用五個基本原則。對此，我們均進(jìn)行了重點考慮，并進(jìn)行了著重設(shè)計。帷幕設(shè)計構(gòu)想力求與建筑的立面設(shè)計思路及結(jié)構(gòu)特征相吻合，并通過帷幕設(shè)計加以完善。帷幕外觀效果應(yīng)富有時代氣息、莊重，簡約而不簡單，大氣而不奢華，符合現(xiàn)代審美品位，并與其特殊的使用功能及重要地位相匹配，充分考慮了與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)，著重體現(xiàn)出“建筑的輕盈通透感”、使建筑真正融入自然和文化環(huán)境，達(dá)到“安全、實用、經(jīng)濟(jì)、美觀”的效果。且充分滿足業(yè)主及設(shè)計師的建筑效果要求，也滿足建筑設(shè)計藝術(shù)理念。
造型美觀原則：在帷幕的美觀性上，從外立面效果上進(jìn)行了有針對性的創(chuàng)意和藝術(shù)上的深層加工，力圖以“簡潔明快、線條順暢、分格清晰、造型獨特”等方面來體現(xiàn)這座具有時代風(fēng)格的形象建筑。異形柱及四角柱內(nèi)側(cè)面采用無縫不銹鋼板。
安全可靠原則：本杭州東站大異形柱是為一類大型現(xiàn)代公共交通建筑;安全可靠性將是首要考慮的因素。該雙曲面表皮方案，均充分考慮了風(fēng)荷載、溫度應(yīng)力、地震作用等對幕墻的影響，同時充分考慮到主體結(jié)構(gòu)位移的影響，具有良好的應(yīng)變能力。
結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、先進(jìn)性及合理性原則：結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不僅是機(jī)構(gòu)安全的要求，也是公眾對結(jié)構(gòu)美觀的一種認(rèn)同，失穩(wěn)的結(jié)構(gòu)難于表現(xiàn)其美感，更沒有安全感可言，但過于保守的設(shè)計則又顯得笨拙，與整個建筑風(fēng)格不能相融合。針對本杭州東站大異形柱的特點，通過杭州東站大異形柱項目的設(shè)計、實施，為今后此類大異形建筑的表皮實現(xiàn)提供了參考方案，讓建筑師為城市帶來更多的美感提供了技術(shù)實現(xiàn)的可能。
感謝華東理工大學(xué)，提供這次給我攻讀工程碩士的學(xué)習(xí)機(jī)會。
感謝華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院副教授許懋琦老師，在許老師指導(dǎo)下我完成了本次碩士論文撰寫工作，從選題、構(gòu)思、撰寫、修改直至完成，都凝聚了導(dǎo)師的心血。
我的導(dǎo)師用她豐富的經(jīng)驗和細(xì)心的指導(dǎo)，幫助我完成論文的整個研究過程，并不厭其煩的一次次指導(dǎo)我調(diào)整論文方向。使我能夠全面地考慮問題從而擴(kuò)大了我的視野。沒有許老師的鼓勵，在工作繁忙的間隙，我沒有完成這么大工作量論文的勇氣。在此再次向他致以誠摯的敬意和衷心的感謝!
同時我要感謝，在我完成論文過程中提供幫助的同事，朋友，有了他們的幫助我才能拿到更多完成這篇論文的背景資料。
最后我還要感謝，跟我一起學(xué)習(xí)這次工程碩士班的同學(xué)們，他們在我兩年的學(xué)習(xí)生活中分享不少學(xué)習(xí)經(jīng)驗，受益匪淺。誠摯謝謝。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇六
光陰荏苒，不知不覺兩年半的研究生生活已接近尾聲，當(dāng)初入校時的情景至今仍歷歷在目。在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活期間，我不僅對專業(yè)的知識有了一定的掌握，還在做人做事的態(tài)度上受到了老師的熏陶。首先，向我的導(dǎo)師杜偉教授致以誠摯的謝意。碩士階段能夠師從杜老師，在論文的選題、文章的發(fā)表以及論文的撰寫與修改等諸多方面都得到了老師精心的指導(dǎo)。同時杜老師勤奮的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格，堅實的專業(yè)知識以及親民的待人方式，都是我學(xué)習(xí)的榜樣和進(jìn)步的動力。然后對同宿舍的室友以及同班的同學(xué)也表示衷心的感謝，感謝你們在生活和學(xué)習(xí)中對我的關(guān)心和幫助。最后感謝我的父母，感謝他們對我這么多年的撫養(yǎng)和教育，希望我個人的不懈努力和社會的認(rèn)可能夠使多年來含辛茹苦的他們得到欣慰。
感謝我的導(dǎo)師xxx教授，他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!
本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師鄭建立副教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，精益求精的工作作風(fēng)，深深地感染和激勵著我。從課題的選擇到項目的最終完成，鄭老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來，鄭教授不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷，在此謹(jǐn)向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
在此，我還要感謝在一起愉快的度過研究生生活的電工樓105各位同門，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至的順利完成。特別感謝我的師妹葉秋香同學(xué)，她對本課題做了不少工作，給予我不少的幫助。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母，謝謝你們！
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇七
大學(xué)生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時候，有一種如釋重負(fù)的感覺，感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師xx老師。她在忙碌的教學(xué)工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身邊的同學(xué)、朋友，感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸娴慕ㄗh和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學(xué)習(xí)生活。
本論文是在導(dǎo)師xx教授和xx研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。
不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!
本論文的順利完成，離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵云老師、何婉芬老師的指導(dǎo)和幫助;感謝重點實驗室的等老師的指導(dǎo)和幫助;感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助，在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學(xué)位論文的，同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇八
四年光陰似箭，歲月如梭，四年中磨礪青春，定位人生，四年后重新起航。
慶幸四年前毅然踏上考研道路，成為我人生最重要的選擇和轉(zhuǎn)折之一，隨后加入到廣西師范大學(xué)20x級教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的大家庭，有幸遇到教經(jīng)管和教科院中各位友愛的同學(xué)和老師，感謝四年中你們的幫助、指導(dǎo)和關(guān)心。
四年的學(xué)習(xí)和畢業(yè)論文近一年半時間的準(zhǔn)備和撰寫，首先要感謝我的導(dǎo)師盧寶祥教授，您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的專業(yè)知識以及精益求精的工作作風(fēng)讓我折月艮，加上和藹可親的笑容和豪爽大方的性格讓我尊敬和仰慕。在您的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我逐漸進(jìn)入學(xué)術(shù)的殿堂，感受學(xué)術(shù)研究帶給我的充實和領(lǐng)悟。在論文開題和論文寫作過程中，感謝您給予我耐心指導(dǎo)和幫助，您給予我的不僅僅是一篇論文的指導(dǎo)，或是四年的本科生生涯指導(dǎo)，而是學(xué)習(xí)的方法指導(dǎo)，給予我看事、看物的新視野和思維的新啟蒙，請允許我向您表示深深的謝意。
其次，感謝我代課的廣西師范大學(xué)自學(xué)考試學(xué)生在問卷調(diào)查中給予的熱心幫助，讓我在撰寫論文和收集資料中能順利前行。
再者，感謝來自東北的同學(xué)王少琨，讓我了解到東北人民的風(fēng)土人情;感謝我們教經(jīng)管的班長唐正，活潑開朗的性格給予我們班級帶來了歡聲笑語;感謝我的舍友黃偉、溫亞萍，在生活上我們共同創(chuàng)造快樂，在學(xué)習(xí)上我們共同前進(jìn)，在最后的論文撰寫中，有你們的幫助和關(guān)心，困難迎刃而解，在此由衷感謝!
最后，感謝我的父母和家人對我全方面一如既往地支持、鼓勵、包容和默默付出，你們一直是我前進(jìn)的動力，讓我在困難面前勇敢前行，讓我面對生活毫無畏懼，讓我面對理想更加堅定!
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇九
感謝上帝，讓我可以順利的完成畢業(yè)論文。
回顧兩年多以來的碩士學(xué)習(xí)和科研工作，我在學(xué)業(yè)、科研和生活上得到了眾多老師、同學(xué)和朋友們的熱心幫助和有力支持。在此，我要向他們表示我誠摯的謝意!
首先，今日論文的完稿，多承蒙我導(dǎo)師楊x副教授和張x老師的悉心指導(dǎo)，兩位老師給我提供了良好的實驗環(huán)境，同時在科研上給了我大量的、極其有益的建議和具體的指導(dǎo)，并在論文的撰寫和審稿中傾注了大量的心血。
此外，楊老師還在生活和思想上關(guān)心我、照顧我。在此，我再次表示萬分的感謝!其次，非常感謝實驗室的碩士的幫助，對我的學(xué)習(xí)和科研工作給予了很大的幫助和支持，在我的科研工作和論文撰寫中，他們都給我提出了寶貴的意見和建議，在此表示深深的謝意。
再次，特別謝謝我的一群同學(xué)和朋友，一起生活和工作學(xué)習(xí)的美好時光里，你們給予我的真誠的鼓勵和無私的幫助是終生難忘的。最后，我要感謝父母和親人多年來在生活上無微不至的照顧和精神上的支持，我能長這么大，還能夠有機(jī)會讀書，甚至碩士畢業(yè)，真的不知道對你們的付出說些什么，誰言寸草心，報得三春暉。千言萬語化作一句感恩的話：辛苦了!
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇十
時光荏苒，回想起剛?cè)胄r的青澀懵懂，回想在浙大走過的點點滴滴，一切都?xì)v歷在目，宛如昨日。杭州是一座美麗的城市，在這美麗的城市，我收獲了人生很重要的一堂課。這里有陪伴我成長的導(dǎo)師同學(xué)，也有我從稚嫩走向成熟的所有腳印?，F(xiàn)在，快要離開了，很多的不舍，但我相信，不論走多遠(yuǎn)，我們都會記得浙大，記得杭州，記得這座城市。
特別感謝我的導(dǎo)師倪明江教授，在我剛進(jìn)入浙大時，是倪老師給予我無微不至的關(guān)懷；在課程的選擇以及科研方向的選定方面，倪老師給了我關(guān)鍵而又有指導(dǎo)性的建議。
這些對我以后的學(xué)習(xí)研究和生活都提供了極大的幫助。倪老師寬厚待人，和藹可親的性格態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)踏實、孜孜不倦的學(xué)術(shù)作風(fēng)，讓我們這些學(xué)生如沐春風(fēng)，更是我們一生都要追求和學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在此，我向倪老師致以我最誠摯的謝意。
還要特別感謝的是我的另一位導(dǎo)師方夢祥教授。方老師在學(xué)術(shù)探討以及科研實驗中，做到為人師表，盡職盡責(zé)，提出了很多寶貴性意見；在論文的選題、研究思路的確定、框架的構(gòu)建以及文章繁瑣和冗長的修改中，方老師更是為我投入大量時間和嚴(yán)格把關(guān)，我畢生受用；在日常學(xué)習(xí)生活中，方老師對待學(xué)生和藹可親，一心一意為學(xué)生著想，是一位不可多得的良師和益友。
感謝熱能所的涔可法院士，一位學(xué)識淵博又風(fēng)趣幽默的老先生；感謝駱仲泱教授、施正倫研究員、高翔教授、程樂鳴教授、周勁松教授、王勤輝教授、王樹榮教授、余春江教授、肖剛教授、谷月玲高級工程師、王濤副教授等對課題組做出的貢獻(xiàn)，為我們科研提供穩(wěn)定可靠的環(huán)境。沒能榮幸成為肖剛老師的學(xué)生，我感到非常遺憾，但一日為師，終身為師，您對我的幫助我銘記于心。同時感謝曾偉強(qiáng)、陳冬、夏芝香、解桂林、黃貴芝、龔濱玲、王詩依、陳永強(qiáng)師傅、洪文祥師傅和李志元師傅等提供的諸多幫助。此外，特別感謝我的企業(yè)導(dǎo)師-高級工程師孫琦明，在藍(lán)天環(huán)保股份有限公司實習(xí)時對我的指導(dǎo)和幫助。
感謝多聯(lián)產(chǎn)組的師兄岑建孟、李超、唐巍、王昊在科研方面給予我的指導(dǎo)，向我傳授了他們自己多年來的科研經(jīng)驗；感謝師弟王少鵬、厲文榜、喬鑫龍、馬帥、閏其珂在幫我做實驗時付出的艱辛勞動；感謝同窗好友夏良燕、李均、林振敏，我的大部分科研時光是與你們一起度過的；特別感謝師妹趙樂，和我一起克服科研中的困難，一起享受成功后的喜悅，不僅受益匪淺，更是彌足珍貴。感謝co2課題組的師兄岑旗剛、項群陽，同窗劉軍、馬秦慧、江文敏，師弟葛坤、于偉、黃杰、黃浩，師妹何卉、周旭萍。我很高興能與大家一起在方老師的大家庭里相遇，研究生生涯中有你們陪伴，我倍加珍惜和感動。我很慶幸自己加入了cfb這個大家庭，愿大家都有一個快樂而充實的生活，愿大家前程似錦。
最后，向深深愛著我的家人致以最深沉的感謝。是你們無私的愛成就了如今的我，讓我心有所依，讓我自由翱翔。祝愿爺爺在另一個世界安好，祝愿奶奶能夠長命百歲，祝愿父母身體健康、白頭偕老，祝愿弟弟和我的親人們?nèi)f事如意。養(yǎng)育之恩，手足之情，雖肝腦涂地，豈能報效萬一。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇十一
在對當(dāng)代大學(xué)生幸福感的研究中，我經(jīng)歷了?.尋找-迷茫-感悟-驚喜-享受的過程，突然有種豁然開朗的感覺，原來苦苦尋找和追求的幸福就在于自己的成長過程中，幸福就在身邊。韶光似水，綠了芭蕉，紅了櫻桃，一眨眼，三年的研究生生活即將劃上了句號?；厥自诤Ｄ洗髮W(xué)讀研的這三年，我不禁思緒萬千，感慨良多。這三年我在學(xué)習(xí)和生活上點點滴滴的進(jìn)步和收獲都離不開大家的幫助，我要衷心的感謝他們。
首先，我要感謝我的導(dǎo)師趙康太教授，他淵博的知識、獨特睿智的思想是我學(xué)習(xí)上的楷模，極大的豐富了我的學(xué)術(shù)空間，夯實了我的專業(yè)基礎(chǔ)；另外，趙老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高漲的科研熱情、廣闊的學(xué)科視野和對學(xué)生負(fù)責(zé)任的教師風(fēng)范，都令我無限的敬佩，也一直激勵著我不斷的前進(jìn)。
在本論文的撰寫過程中，趙老師從選題、提綱的擬定到論文成型、修改、定稿都進(jìn)行了詳盡的指導(dǎo)，提出了很多寶貴性的意見，同時，在這三年的研究生學(xué)習(xí)中，趙老師給予了我莫大的鼓勵與幫助，在我猶豫選題方向時給予我的支持，在開題、寫作的過程中給予我傾心的幫助和悉心的指導(dǎo)，在此謹(jǐn)向我的導(dǎo)師趙康太教授表示由衷的感謝。
感謝我所有的任課老師感謝所有的任課老師，感謝李德芳教授、曹錫仁教授、張云閣教授、張治庫教授、李遼寧教授、李英華教授、方菲教授、楊素穩(wěn)教授等，他們不倦的教誨及豐富深厚的知識點亮了我的智慧之光。感謝叢老師和周老師三年來對我們研究生的照顧和關(guān)心，研究生曰常事務(wù)的管理都多虧了他們的辛勤工作。
此外，論文是在參考大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上完成的，如果沒有前人的研究成果，我的論文是不可能順利完成的。因此，在這里我還要感謝那些參引著作與論文的所有作者，感謝他們的成果為我提供了研究的基礎(chǔ)與平臺。
最后，我要感謝我的父母對我的學(xué)業(yè)一如既往的支持和幫助，并在生活上給予我無限的愛與關(guān)懷，他們是我完成學(xué)業(yè)的主要支撐力量。再長的文字也不足以表達(dá)生活賦予我的許多，再次說聲謝謝！求學(xué)生涯告一段落，我將帶著夢想揚帆遠(yuǎn)航。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給人生旅途中所有關(guān)心支持我的家人、老師和朋友。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇十二
經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，籍論文完成之際，我特向指導(dǎo)和幫助我的老師、同學(xué)、同事、朋友及關(guān)心支持我的家人表示誠摯的謝意。
首先要感謝我的導(dǎo)師劉國輝教授。本文是在劉國輝導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下完成的.，從論文的選題、設(shè)計方案直至完成論文的整個過程中，都得到了劉國輝老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)。
感謝武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師，前三年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對我非常重要，是你們讓我能夠靜靜地坐下來，在知識的海洋里吸取更多的營養(yǎng)，從而能夠為自己進(jìn)一步地加油充電。通過論文的撰寫，使我能夠更系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)有關(guān)通信方面的理論知識，并得以借鑒眾多專家學(xué)者的寶貴經(jīng)驗，這對于我今后的工作和我為之服務(wù)的企業(yè)，無疑是不可多得的寶貴財富。
同時感謝我親愛的同學(xué)們，在學(xué)習(xí)中我們相互幫助，互相激勵和關(guān)心。是你們讓我在學(xué)習(xí)很生活中收獲到了更多的東西。
最后感謝我的家人，這么多年來，正是你們的支持和鼓勵，才使我順利地完成學(xué)業(yè);正是你們的關(guān)心和默默的奉獻(xiàn)，給我創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，使我在學(xué)習(xí)的道路上樂觀向上、勇往直前。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇十三
還有不到兩個月，就要離開北京大學(xué)了，現(xiàn)在想來，還真的有一點傷感。時間過的真的非?？?，現(xiàn)在想起來，9月坐著大巴車從五四路進(jìn)入北大校園的那一刻還歷歷在目。那一刻，是我一生中最開心，最激動的一個時刻之一。能夠進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)，是多年的夢想。身上承載著家鄉(xiāng)鄰里的祝福，承載著兄弟姐妹、同學(xué)的羨慕，承載著家庭的希望，更重要的是，實現(xiàn)了自己的夢想。直到現(xiàn)在，每每想到進(jìn)入校園的那一刻，就忍不住的激動起來。
四年的大學(xué)生活，以這次的畢業(yè)論文為完結(jié)，要感謝的人很多很多。首先，我要感謝我的父母，雖然大學(xué)之后半年才能見一次面，但那里還是自己的避風(fēng)港，不論遇到了什么挫折，有他們在背后支持，安慰自己，心里就會感覺踏實了很多。
然后，我要感謝我的班主任張海洋老師和導(dǎo)師閆宏飛老師。張老師幫助我解決了很多的難題，無論是申請出國、實習(xí)，還是平時生活中遇到的點點滴滴的事情，她都不厭其煩的幫助我們。大三大四在網(wǎng)絡(luò)實驗室實習(xí)期間，有很多時候都很沒有自信，對自己的前途很擔(dān)心，但是通過和閆老師的談話讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)實驗室的溫暖。
我還要感謝何靖師兄。在網(wǎng)絡(luò)實驗室實習(xí)期間，除了鍛煉了自己的編程能力之外，我覺得對我人生影響最大的就是何靖師兄了。跟他在一起工作、學(xué)習(xí)時，會不自覺的被他所感染，學(xué)到很多東西。從他那兒，我學(xué)會了以編程為樂，不再像大一大二那樣把編程當(dāng)作完成任務(wù);從他那兒，我學(xué)習(xí)到了踏踏實實做學(xué)問的精神，一個博士生，能堅持每天7點到實驗室晚上11點回去，這種持之以恒的精神讓我畢生難忘;從他那兒，我還學(xué)習(xí)到了每天堅持定計劃，晚上做總結(jié)的好習(xí)慣，這不僅在學(xué)習(xí)上，對以后的工作、生活等每一件事情都有著重要的意義。
當(dāng)然，還要感謝單棟棟、趙東升、涂啟琛師兄，他們每一個人身上都有著天網(wǎng)的精神：踏踏實實做學(xué)問，以編程為樂。
最后，我還要感謝我的女朋友何蓮?fù)瑢W(xué)。進(jìn)入大二以后之所以能獲得這么好的成績，有一半要歸功于她的監(jiān)督;特別要感謝在我做手術(shù)那幾個月期間，她對我無微不至的照顧，這就是患難見真情吧，每當(dāng)想起這些，我總會非常感動。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇十四
時光的流逝也許是客觀的，然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當(dāng)自己終于可以從考研、找工作、畢業(yè)論文的.壓力下解脫出來，長長地吁出一口氣時，我忽然間才意識到，原來四年已經(jīng)過去，到了該告別的時候了。一念至此，竟有些恍惚，所謂白駒過隙、百代過客云云，想來便是這般惆悵了。
可是悵然之后，總要說些什么。大學(xué)四年，生活其實很簡單，只是一些讀書、寫字和考試的周而復(fù)始。如果把這種單調(diào)的生活看作一場場循環(huán)的演出，提供那么我只是一個安靜的演員。這篇畢業(yè)論文也稱不上什么精彩的臺詞，只不過是這種循環(huán)演出即將告一段落時的謝幕詞。但是無論多么蹩腳的演員，無論臺下有多少觀眾，即使是只說給自己聽，在他謝幕時也總要感激一些人，是這些人幫助他走上舞臺，成功或者不那么成功地“演出”。
我在這里首先要感謝的是我的學(xué)位論文指導(dǎo)老師——張老師/劉老師。這篇畢業(yè)論文從開題、資料查找、修改到最后定稿，如果沒有她的心血，尚不知以何等糟糕的面目出現(xiàn)。我很自豪有這樣一位老師，她值得我感激和尊敬。
感謝和我共度四年美好大學(xué)生活的工商管理與法學(xué)雙學(xué)位班的全體同學(xué)。感謝管理學(xué)院和法學(xué)院的所有授課老師，你們使我終身受益。感謝所有關(guān)心、鼓勵、支持我的家人、親戚和朋友。
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇十五
時光匆匆，如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，三年的博士生涯即將結(jié)束?；厥走@三年來的點點滴滴，感恩之情如泉水般噴涌而出。首先謝謝我的恩師鄭家偉教授，生活中無微不至的關(guān)懷及學(xué)習(xí)中諄諄善誘的指導(dǎo)讓我在求學(xué)之路上不斷前進(jìn)。先生宅心仁厚、虛懷若谷，他的一言一行在潛移默化中幫我樹立了正確的人生觀、價值觀。
能成為他的學(xué)生是我此生莫大的榮幸!臨床工作中，從最初的叩開口腔醫(yī)學(xué)之門到現(xiàn)在對常見病的熟練診治，都離不開恩師的悉心培養(yǎng)?？蒲泄ぷ髦?，恩師嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研態(tài)度及不懈探索的科研精神將永駐吾心，正是在恩師的悉心指導(dǎo)下，本課題研究得以圓滿完成。此刻，學(xué)生只想由衷地對恩師說聲：謝謝您!
在口腔頜面外科病房學(xué)習(xí)期間，得到葉為民教授的悉心指導(dǎo)，在此致以衷心謝謝!同時還要謝謝竺涵光、季彤、王延安等老師的幫助。
萬分謝謝口腔腫瘤生物實驗室陳萬濤教授、韓澤廣教授，張萍、徐骎、嚴(yán)明、王旭、張建軍等老師在實驗操作等方面的無私幫助和指導(dǎo)。
由衷謝謝華東理工大學(xué)鄭靜教授，復(fù)旦大學(xué)史懿教授在課題設(shè)計實驗操作中的支持。謝謝眾多同學(xué)好友的幫助和鼓勵，使本課題能最終順利完成。
最后，謝謝我的家人多年來給予我的無私幫助。你們的體諒、包容和支持，是我不斷進(jìn)步的最大動力!
畢業(yè)論文致謝同學(xué)篇十六
悠悠華夏文明史，鏘鏘百代圖強(qiáng)志。自先民結(jié)繩以記，至甲骨銘文鼎出，及先秦諸子百家之絢爛、孔孟至圣之一尊，遂正中華文化之源流、師者傳道之仁心。迄後至今，其文化斑斕異彩經(jīng)久不衰；其傳襲推陳出新授業(yè)以成。從漢文問世以降，任海內(nèi)外風(fēng)云浩蕩之變幻、王庭間族群紛爭與交融，然“中華統(tǒng)緒，不絕如線”，果乃人類文明史界之奇跡，更系歷代炎黃子孫之萬福。國人自當(dāng)思之、念之、珍之、敬之，更亦“學(xué)而時習(xí)之”。
吾生於松嫩平原之地，少有求學(xué)上進(jìn)之心。雖無聰穎過人之天資，然有勤勉不輟之意志。遙想當(dāng)年，十二載家鄉(xiāng)求學(xué)，蒙開化、奠基石、淬性情，成長于憂患無虞間。年及十九，幸考明府、赴京師、入黌宮。又十三載象牙塔里，遨游于知識專業(yè)殿堂，潤心于文化學(xué)養(yǎng)心園，感念師長提攜教誨，緣識同道切磋琢磨。期年後，乃成素養(yǎng)、定“三觀”、明志向，匡人生發(fā)展之格局，得終生獲益之積累。長夜思之，遂有回饋家國之志。每念於此，心有愧怍。奉吾有涯之生，未敢有半絲半毫之懈怠。
近五年間，幸投恩軍吾師門下，蒙先生悉心栽培、全心付出。于耳提面命間感悟?qū)煂W(xué)識之淵博、治教之嚴(yán)謹(jǐn)、參理之精深，於傾囊相教處感慨夏公襟懷之寬廣、名利之淡漠、師長之風(fēng)度。恩軍吾師，學(xué)為人師、行為世范，其教誨如醍醐灌頂啟迪心智，其勸化如春風(fēng)化雨沁人心脾，其殷殷期望更如涓涓細(xì)流滌蕩精神、激奮成長。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長。夏先生既有古之名師禮教之德，亦有今之導(dǎo)師開明之氣。能從游先生五載，乃吾三生之幸，務(wù)必承襲恩師之學(xué)術(shù)，努力弘揚師門之影響。正心以敬——道統(tǒng)之承；誠心以報——師恩之??；全心以饋——社會之養(yǎng)，并以終生追隨先生為榮為盼！
論文成稿期間，多位教授學(xué)長、師門同窗、各界友好，援手於學(xué)問迷茫之際、導(dǎo)引於精進(jìn)困厄之間。雪中送炭之高義、無私援助之鴻澤！念茲在茲，何敢或忘！
回溯求學(xué)二十五載，母校育吾“根植內(nèi)心之修養(yǎng)、無需提醒之自覺”；師友度吾“以約束為前提之自由、為他人著想之善良”……斯等浩天之德、再造之功、錯愛之恩，銘感於心，無以言表。
謹(jǐn)以此文一并致謝！緣識諸君，一切安好；上下求索，漫漫遠(yuǎn)道。
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