制定方案的過程中,需要權(quán)衡各種因素和利益關(guān)系,以達(dá)到整體最優(yōu)的效果。在制定方案的過程中,我們需要充分了解現(xiàn)有的經(jīng)驗和成功案例,以借鑒和學(xué)習(xí)。在制定方案的過程中,我們可以參考一些專家的建議和經(jīng)驗。
講座活動策劃方案篇一
二、活動目的及意義:讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生。
活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。
三、活動時間:xx年10月28日晚上18:50—20:30。
四、活動地點:a215。
五、演講人:唐榮昆教授(武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語文協(xié)會榮譽會長)。
六、參與人員:全校師生。
七、工作安排:
(一)活動前期工作:
1、邀請笛簫協(xié)會.書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)。
4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當(dāng)天各人員工作)。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
(二)活動當(dāng)天流程:
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
3、唐榮昆教授進(jìn)行心細(xì)如發(fā)讀詩文的演講。
4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
5、同學(xué)提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎(chǔ)課部張成老師對大會進(jìn)行總結(jié)。
7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退常。
(三)活動后期工作:
1、收拾、整理會常。
2、邀請學(xué)通社同學(xué)對此次活動進(jìn)行一次采訪。
預(yù)期效果:希望通過本次活動,讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。
圖書館學(xué)生管理委員會。
基礎(chǔ)課部。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
講座活動策劃方案篇二
一 、活動背景:
近年來,越來越多的小朋友在上幼兒園時,就學(xué)拼音、學(xué)
英語
、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)詩歌、學(xué)朗誦、學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈……三四歲的時候就被-迫放棄了玩具、游戲,拿起了對他們來說艱深難懂的課本。“吃”不是無師自通的.本領(lǐng),更不僅僅是“填飽肚子”那么簡單,青少年普遍對于“吃
什么
、怎么吃、吃多少”缺乏基本的常識。對于孩子雜亂無章的食譜,家長們要負(fù)起主要責(zé)任,孩子膳食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣在很大程度上受到父母的影響。《我國學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查報告》顯示,由于長期以來社會對學(xué)生食育教育關(guān)注度的缺失,使得中國學(xué)生的日常飲食狀況每況愈下,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏
愛
垃圾食品、挑食偏食厭食、高油高鹽飲食等問題,這使得中國學(xué)生肥胖等慢性疾病日漸上升,體質(zhì)日益下降,小胖墩、豆芽菜比比皆是,已經(jīng)成為了影響中國人未來健康的重要因素。二、活動舉辦單位:
主辦單位:章丘市營養(yǎng)學(xué)會
協(xié)辦單位:章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
章丘市育嬰學(xué)會
濟(jì)南宅媽貝貝品牌托管中心
慧聰貝爾母嬰
生活
館三、活動宗旨:
依據(jù)科學(xué)先進(jìn)的營養(yǎng)知識,采用生動有趣的教學(xué)模式,加以豐富多彩的課程設(shè)置,讓學(xué)生對常見食物的營養(yǎng)、食品
安全
得到正確的認(rèn)識,遠(yuǎn)離垃圾食品,傳承并發(fā)揚中華食文化及餐桌禮儀,通過參與生態(tài)采摘讓學(xué)生熟悉并喜愛天然健康食物,親手烹制健康食物激活學(xué)生生活本能,培養(yǎng)學(xué)生對食物的感恩之心節(jié)約糧食,最終養(yǎng)成“讓孩子受益終生的健康飲食習(xí)慣”。四、活動具體安排:
活動地點:章丘市各
小學(xué)
、初中、幼兒園活動地點:各學(xué)校會議室或教室
五、活動前期先關(guān)準(zhǔn)備:
1.召集相關(guān)人員,商議此次活動相關(guān)流程及其安排
2.活動舉行數(shù)日前誠邀章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)屆時如期光臨本次活動
3. 聯(lián)系各學(xué)校,通知其活動時間地點及相關(guān)事項安排
5.有贊助上提供相關(guān)禮品
五、活動的開展及其后續(xù)工作:
(一)按時布置好活動場地后,邀請老師就坐,干部會員到位,由會長宣布此次活動正式開始。
(二)活動在前期策劃和安排中順利展開,并安活動事項順利進(jìn)行
注:此次活動主要負(fù)責(zé)人:李執(zhí)濤
章丘市營養(yǎng)學(xué)會
2017年5月18日
一、活動的意義:
加強青少年暑期安全防范意識及應(yīng)急措施,引導(dǎo)青少年安全度假,輕松
學(xué)習(xí)
,勞逸結(jié)合,快樂成長。二、活動內(nèi)容:
1、安全度假,輕松學(xué)習(xí)-----揭秘《最強大腦》記憶秘訣
主講老師:
2、暑期免費體驗活動及實踐課堂
主講老師:黃俊玲 徐州恒達(dá)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)行校長。
三、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
活動策劃:徐州市恒達(dá)文化創(chuàng)意有限公司
2017年3月18日
講座活動策劃方案篇三
上海蒙特梭利教育集團(tuán)有限公司是一家專注于幼兒教育投資、蒙氏教育研究與推廣的專業(yè)企業(yè)。集團(tuán)擁有蒙特梭利(上海)投資管理股份有限公司,上海浦蒙教育信息咨詢有限公司,哈爾濱蒙特梭利科技發(fā)展有限公司三家子公司及一家非營利組織“中國蒙特梭利教師協(xié)會”。經(jīng)過幾年的發(fā)展,目前我們已經(jīng)形成以蒙特梭利教育為依托,集幼兒教具設(shè)計、幼兒發(fā)育測評軟件開發(fā)、幼兒多媒體教育開發(fā)與應(yīng)用,教育用品生產(chǎn)與銷售的多元化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。
集團(tuán)旗下品牌包括:“瑪利婭·蒙特梭利早教世家”、“蒙特梭利”、“mtsr”、“新萌”;“瑪利婭·蒙特梭利早教世家”與“新萌人文藝術(shù)幼兒園”先后被評為中國“婦女兒童最喜愛的早教品牌”,“全國早教十佳品牌”,“全國質(zhì)量服務(wù)信譽aaa級企業(yè)”,“中國嬰幼兒教育十大競爭力品牌”。
20xx年6月上海蒙特梭利投資管理有限公司獲得上海市科學(xué)技術(shù)委員會頒發(fā)的在投資管理,計算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的科技經(jīng)營證書。20xx年3月“蒙特梭利嬰幼兒早期教育方案”,“蒙特梭利幼兒園教育方案”獲得國家版權(quán)局版權(quán)證書,標(biāo)志著上海蒙特梭利教育集團(tuán)提供的教育課程體系均已具有自主知識產(chǎn)權(quán)。
目前上海蒙特梭利教育集團(tuán)已在中國上海、黑龍江、吉林、遼寧、天津、河北、江蘇、浙江、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、海南、重慶、四川、云南等近20個省70多個城市設(shè)立了超過100家瑪利婭·蒙特梭利早教世家與新萌人文藝術(shù)幼兒園。
早教是早期教育的簡稱,是指孩子在0-6歲這個階段,根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點以及敏感期的發(fā)展特點,而進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和培養(yǎng),為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。
讓更多的家長了解蒙特梭利的早教課程,讓更多的孩子因蒙特梭利而受益。
推廣品牌形象、提高招生能力、擴(kuò)大市場效應(yīng)。
1、已有資源:現(xiàn)場安排人員。
2、講座場地:xx會場。
3、組織本次講座的人力資源:市場部人員。
4、需要資源:物品。
5、宣傳橫幅和海報:印有早教中心和企業(yè)logo橫幅、印有演講人資料的海報。
6、媒體支持:xx。
傳媒、報刊、廣播、電臺等。
時間:x年x月x日。
地點:xx會場。
主講人:
嘉賓:
參與人員:早教中心領(lǐng)導(dǎo)。
主辦方:xx區(qū)人口計生委、xx區(qū)婦聯(lián)。
承辦方:瑪利婭·蒙特梭利xx早教中心。
會場布置:由早教中心的員工完成或外包活動策劃公司。
早教中心的員工:
1、汽球拱形門。
2、會場門口的指示性標(biāo)志。
3、會場門口擺放易拉寶或是宣傳海報架。
4、會場門口接待臺、來賓簽名簿。
5、在接待臺旁邊準(zhǔn)備好企業(yè)環(huán)保袋,袋內(nèi)放置一支筆和一個本子。
6、會場里椅子的排放、首排是嘉賓席。
7、主講臺上方或背后掛橫幅。
8、在主講臺上放置一盆鮮花。
9、主講臺和嘉賓席上都擺放好礦泉水。
10、按排人員調(diào)試好音響、投影儀、電腦、話筒。
嘉賓接待:2位,由形象氣質(zhì)好的`老師來擔(dān)任。
對外宣傳:由課程顧問提前1個月開始對外宣傳。
會場服務(wù):2位,主要負(fù)責(zé)礦泉水的補充,媒體技術(shù)的調(diào)試和支持。
秩序維持:2~3位,根據(jù)現(xiàn)場的人數(shù)而確定,指導(dǎo)來賓入席、中場休息。
媒體接待:1位,負(fù)責(zé)各大報刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺等記者的接待。
講座主持:1位,口齒清楚的老師。
1.x月x日,邀請xx為我們講座,并確定具體時間、講座主題等具體事宜。
2.時間確定后,于x月x日前確定講座場地。
3.講座前一個月,開始在網(wǎng)絡(luò)、報刊上開始宣傳,印制專門的宣傳頁開始對外宣傳。社區(qū)海報的張貼。在早中附近或人流量多的地方張貼海報。
4.講座前二周,發(fā)邀請函,邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
5.講座前一周,電話確認(rèn)精確的來人量。
6.講座前一周,聯(lián)系媒體,獲取媒體支持。
7.講座前三天,掛出橫幅,在早教中心附近作好宣傳工作。
8.講座前二天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現(xiàn)場的人員分工。
9.講座當(dāng)天,講座開始前三個小時,所有工作人員到位,按照既定人員分工,各負(fù)其責(zé)。
1.主持人介紹主講人、嘉賓。
2.早教中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.講座開始。
4.提問環(huán)節(jié)。
5.講座結(jié)束,主講人和嘉賓及活動負(fù)責(zé)人合影。
6.恭送主講人和嘉賓。
7.收拾整理會場。
1、邀請函:
2、橫幅一條:
3、宣傳頁5000份;
4、海報20份;
5、鮮花一籃:
6、礦泉水:
7、汽球;
8、場地:
備注:橫幅、宣傳頁、海報的模版都由總部統(tǒng)一定稿。
1.現(xiàn)場人員擁擠,要安排專門的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,保護(hù)現(xiàn)場人員人身安全,個人財產(chǎn)的安全。
2.講座中途多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障,要及時找到多媒體管理員,馬上調(diào)試。
講座活動策劃方案篇四
2010年,全國大學(xué)生就業(yè)形勢緊張,全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難的問題。各地區(qū)大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目,組團(tuán)隊,投身創(chuàng)業(yè)實踐活動。雖然大學(xué)生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和對創(chuàng)業(yè)的正確有效指導(dǎo),多數(shù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀,指導(dǎo)大學(xué)生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè),財政學(xué)院決定于本月12日舉辦一次大型的學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座活動,本次講座由—————主辦,——————承辦。講座邀請——————結(jié)合當(dāng)前情況,展望未來趨勢,從根本上解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學(xué)生有益的指導(dǎo)和幫助。
一、活動主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè),提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的開展。
三、活動時間與地點。
2010年6月12日,地滋樓b10。
3四、組辦單位。
主辦:
協(xié)辦:
承辦:
五、活動對象。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生及畢業(yè)生。
六、宣傳口號。
流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè),全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè),中國力量。
七、活動安排。
八、費用預(yù)算。
條幅:
一次性水杯:
九、活動要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分,做好詳細(xì)周密的計劃,合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學(xué)生參與,盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務(wù)支持,保證與會人員從本次講座中受益。
十、效果評估。
通過本次公益講座活動,給予大學(xué)生正確的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),同時找到一條適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè),積蓄一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
講座活動策劃方案篇五
一、活動背景:
江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會于20__年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來,經(jīng)過一個多月的內(nèi)部建設(shè)協(xié)會已基本穩(wěn)定。隨著學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來及協(xié)會秉著宣揚電子商務(wù)文化提升電子商務(wù)技能豐富校園文化的創(chuàng)會理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務(wù)知識講座。
二、活動宗旨:開拓創(chuàng)新、推廣電子商務(wù)知識及技能、豐富校園文化。
三、活動時間:20__年11月16日(具體時間待定)。
四、活動地點:報告b廳。
五、組織單位:江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會。
六、活動對象:全院師生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
七、活動準(zhǔn)備:
(一)、邀請嘉賓(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、其他各社團(tuán)相關(guān)人員):制作邀請函并送達(dá)相關(guān)人員處、及時與嘉賓取得聯(lián)系確保到場嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書部負(fù)責(zé)。
(三)、申請及布置場地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。
(四)、購買活動所需物品(水、紙筆、邀請函等)——財務(wù)部負(fù)責(zé)。
(五)、協(xié)會旗幟公章的制作——信息宣傳部負(fù)責(zé)。
(六)、選定活動主持人——發(fā)展策劃部。
八、活動細(xì)節(jié)。
電子商務(wù)知識講座(主講人:計算機(jī)系副主任胡唐兵)。
1、主持人介紹主講老師的相關(guān)情況。
2、歡迎主講老師上臺。
3、講座開始。
4、協(xié)會會長做最后發(fā)言。
5、主持人宣布本次“江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會成立大會暨電子商務(wù)知識講座活動”到此結(jié)束。
九、活動宣傳。
1、邀請攝影協(xié)會、記者團(tuán)等在攝像和報道上給予支持。
2、活動后利用協(xié)會網(wǎng)站進(jìn)行專欄報道。
3、撰寫通訊稿交與學(xué)院相關(guān)單位。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
講座活動策劃方案篇六
2009年,中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張,國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù),全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目,組團(tuán)隊,投身創(chuàng)業(yè),與此同時還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)小組,創(chuàng)業(yè)社團(tuán),創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學(xué)生滿腹熱情,激情四射,但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo),多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源,同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失,造成社會混亂,影響安定團(tuán)結(jié),不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀,并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),由華夏智業(yè)教科文基金主辦,華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦,決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請知名管理專家,成功企業(yè)家,創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例,結(jié)合當(dāng)前情況,展望未來趨勢,從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題,給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè),提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的與原則。
1.活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項目,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項目的開展。
2.活動原則。
華夏智業(yè)教科文基金指導(dǎo),文清老師全程實施,公司提供場地支持,行長參與互動,媒體報道,大學(xué)生參與。
三、活動時間與地點。
2009年7月—2010年1月,北京華夏智業(yè)大廈。
四、組辦單位。
主辦:華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)。
協(xié)辦:華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)承辦:文清老師。
五、活動對象。
北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號與方式。
1.宣傳口號。
流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè),全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強。
我們創(chuàng)業(yè),中國力量。
2.宣傳方式。
條(橫)幅。
宣傳手冊(電子版-課程介紹)。
報刊(專家網(wǎng)內(nèi)刊,員工刊物)。
網(wǎng)絡(luò)(專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等)。
七、活動內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶。
5.專家助理,或者是行長助理推薦。
八、活動安排。
前期準(zhǔn)備。
(會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)活動執(zhí)行。
(文清老師全程主導(dǎo)實施1.場地確認(rèn);2.課程制作;3.。。)后期跟蹤。
(備案參會人員資料,深度交流培訓(xùn),小團(tuán)隊輔導(dǎo)等)。
九、活動用品。
根據(jù)活動情況而定。
十、費用預(yù)算。
(略)。
十一、活動要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分,做好詳細(xì)周密的計劃,合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學(xué)生參與,盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務(wù)支持,有專人對接合作。
十二、效果評估。
作,再借助媒體的力量,打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
講座活動策劃方案篇七
一、活動背景:
___學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會于20__年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來,經(jīng)過一個多月的內(nèi)部建設(shè)協(xié)會已基本穩(wěn)定。隨著學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來及協(xié)會秉著宣揚電子商務(wù)文化提升電子商務(wù)技能豐富校園文化的創(chuàng)會理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務(wù)知識講座。
二、活動宗旨:開拓創(chuàng)新、推廣電子商務(wù)知識及技能、豐富校園文化。
三、活動時間:20__年11月16日(具體時間待定)。
四、活動地點:報告b廳。
五、組織單位:
六、活動對象:全院師生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
七、活動準(zhǔn)備:
(一)、邀請嘉賓(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、其他各社團(tuán)相關(guān)人員):制作邀請函并送達(dá)相關(guān)人員處、及時與嘉賓取得聯(lián)系確保到場嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書部負(fù)責(zé)。
(三)、申請及布置場地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。
(四)、購買活動所需物品(水、紙筆、邀請函等)——財務(wù)部負(fù)責(zé)。
(五)、協(xié)會旗幟公章的制作——信息宣傳部負(fù)責(zé)。
(六)、選定活動主持人——發(fā)展策劃部。
八、活動細(xì)節(jié)。
電子商務(wù)知識講座(主講人:計算機(jī)系副主任___)。
1、主持人介紹主講老師的相關(guān)情況。
2、歡迎主講老師上臺。
3、講座開始。
4、協(xié)會會長做最后發(fā)言。
5、主持人宣布本次“___知識講座活動”到此結(jié)束。
九、活動宣傳。
1、邀請攝影協(xié)會、記者團(tuán)等在攝像和報道上給予支持。
2、活動后利用協(xié)會網(wǎng)站進(jìn)行專欄報道。
3、撰寫通訊稿交與學(xué)院相關(guān)單位。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
講座活動策劃方案篇八
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。以下是本站小編為大家精心整理的“講座活動策劃書模板”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關(guān)注本站!
講座活動策劃書模板(一)
一、活動目的
為弘揚國粹,改善學(xué)校的文化氛圍,提高同學(xué)們的審美素質(zhì),挖掘同學(xué)們的潛能,培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng),特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書畫知識,構(gòu)造和諧文明校園。此次活動不僅是激發(fā)每位學(xué)生的想象力,創(chuàng)造力的平臺,更是學(xué)子們培養(yǎng)自身素質(zhì)的機(jī)遇。
二、活動主題
中國傳統(tǒng)文化書法繪畫專題講座
三、主辦單位
社團(tuán)聯(lián)合管理委員會
四、策劃承辦單位
大學(xué)生書畫協(xié)會
五、活動事項
1、活動時間
1月下旬
2、活動地點
教學(xué)樓教室
3、參加對象
書畫協(xié)會會員和全校書畫愛好者。
4、主講人
***老師
5、宣講內(nèi)容
關(guān)于書畫方面的相關(guān)的知識和一些入門技巧。
六、活動流程
1、前期工作
(1)由協(xié)會內(nèi)部安排相關(guān)人員出海報、聯(lián)系老師以及相關(guān)宣傳工作。
(2)由協(xié)會內(nèi)部提前一周確定好教室聯(lián)系聽講座的觀眾,以確保聽眾的數(shù)量和質(zhì)量。
(3)設(shè)立維護(hù)現(xiàn)場秩序的人員以及現(xiàn)場各年級到場人數(shù)的紀(jì)錄。
2、中期工作(講座過程)
(1)聽眾提前15分鐘入座,由維持現(xiàn)場秩序的人負(fù)責(zé)。
(2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開關(guān)投影儀、拿一些老師的物品等)。
(3)會長對講座進(jìn)行簡單介紹。
(4)講座開始(穿插老師繪畫作品);可加互動環(huán)節(jié),如老師以實際作品向同學(xué)提問,并進(jìn)行賞析,同學(xué)們也可就有疑問的地方進(jìn)行提問。
3、后期工作
(1)活動結(jié)束及時總結(jié)。
4、具體責(zé)任分工
組織部:負(fù)責(zé)聯(lián)系教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學(xué)生聽講座。
宣傳部:負(fù)責(zé)宣傳海報、聯(lián)系老師以及后期宣傳工作。
網(wǎng)絡(luò)編輯部:負(fù)責(zé)講座的拍照,以及講座后及時上傳至**、**微博、**主頁、qq群分享。
總負(fù)責(zé)人:**
副負(fù)責(zé)人: ** ***
維持秩序負(fù)責(zé)人:**** *** ***
老師接待人:*** **
5、活動物資
宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆
七、注意事項
1、講座開始,老師進(jìn)場時觀眾要鼓掌以示歡迎。
2、場上觀眾要提前15分鐘到場。講座期間不得隨意走動,交頭接耳,大聲喧嘩;衣著要整潔,不能穿拖鞋。
3、講座期間,保持會場紀(jì)律;講座過程中,責(zé)任到人來協(xié)助維持秩序,對嚴(yán)重違反者,工作人員可以警告并予以制止,甚至責(zé)令退出會場。
八、備注
1、社團(tuán)聯(lián)合管理委員會老師、相關(guān)負(fù)責(zé)人及校、各學(xué)院學(xué)生會宣傳部部長。
2、應(yīng)急措施:指導(dǎo)老師沒到的話,會長及時給大家講解一下書畫小常識。
3、做好總結(jié)、考勤表填寫及整理。
講座活動策劃書模板(二)
一、活動主題:英語四六級公益講座
二 、活動策劃主辦方:**團(tuán)隊
三、活動目的
英語四六級考試越來越近,同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中,誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí),為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的`特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo),同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!
四 、活動時間:第四周
五 、活動地點:大學(xué)生活動中心四號報告廳
六 、活動對象:**學(xué)院各系學(xué)生
七、活動準(zhǔn)備
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3. 跟系辦其他部門加強聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)
5.去報告廳布置會場。(第三小組)
6. 講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)
7. 確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8. 會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)
9. 聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
八、活動流程
1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2. 點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。
3. 介紹真題,由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解,并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
5. 最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié),在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容,結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題, 向老師發(fā)問。
6.可以插入一些互動的活動,與英語有關(guān)的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。
7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生。
九、活動經(jīng)費
1. 水:x瓶*y元=z元
2. 宣傳板:x元
3. 布置會場所用氣球:x元
4. 總計:xx元
十、活動總結(jié)
隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心,同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度,點明學(xué)習(xí)英語的方向,指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。
進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團(tuán)隊知名度,為將來的活動作準(zhǔn)備。
講座活動策劃書模板(三)
一、活動主題:關(guān)愛自己,健康自己
二、活動背景
根據(jù)調(diào)查表明,大學(xué)生已成為心理弱勢群體。**級新生剛到學(xué)校不久,對學(xué)校的一切都不太適應(yīng),其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多,主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面,這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
三、活動目的
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識。
2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。
3、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視。
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。
四、活動宣傳
1、輔導(dǎo)員通知宣傳。
2、各心理健康委員宣傳。
五、活動流程
1、心理健康專家講解心理健康知識。
2、學(xué)生提出問題,心理老師講解。
六、活動策劃人:**
七、活動參與人:**級全體學(xué)生
八、活動時間和地點:20**年11月30日知明樓—101
九、可行性分析
1、同學(xué)們的需求。
2、宣傳到位。
3、心理專家蒞臨講解。
十、活動意外防范
1、為防止到場人數(shù)較少,我們會通過心理健康教育中心與07級輔導(dǎo)員調(diào)整。
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
講座活動策劃方案篇九
——大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)。
活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。
唐榮昆教授(武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語文協(xié)會榮譽會長)。
全校師生。
(一)活動前期工作:
1、邀請笛簫協(xié)會.書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)。
4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當(dāng)天各人員工作)。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
(二)活動當(dāng)天流程:
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的`嘉賓,宣布講座正式開始。
3、唐榮昆教授進(jìn)行心細(xì)如發(fā)讀詩文的演講。
4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
5、同學(xué)提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎(chǔ)課部張成老師對大會進(jìn)行總結(jié)。
7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退常。
(三)活動后期工作:
1、收拾、整理會常。
2、邀請學(xué)通社同學(xué)對此次活動進(jìn)行一次采訪。
預(yù)期效果:希望通過本次活動,讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。
圖書館學(xué)生管理委員會。
基礎(chǔ)課部。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
講座活動策劃方案篇十
隨著我國青少年的心理健康越來越受到學(xué)校、社會及家長的重視。當(dāng)代大學(xué)生存在的.心理問題也越來越嚴(yán)重,大家也越來越渴求心理知識。為了滿足同學(xué)們在這方面的需求,進(jìn)一步推動心理輔導(dǎo)的開展,加強心理健康教育的學(xué)習(xí),而開展心理知識講座。
心理健康知識講座:聚心聚愛聚幸福。
弘揚健康心理,認(rèn)識真正自我,了解新時代青年,放飛青春的夢想。
為了加深同學(xué)們對心理知識的認(rèn)識,進(jìn)一步加強我校大學(xué)生心理健康教育,在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識的氣氛,關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué),共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,以適應(yīng)新時代、新形勢對人才培養(yǎng)的需要。
(一)場地布置:女生部、紀(jì)檢部。
(二)。
1、由虞莉老師主持介紹王慶鸞老師。
2、王老師演講關(guān)于“聚心聚愛聚幸?!?/p>
3、互動環(huán)節(jié):學(xué)生向老師提出本次講座不理解之處、咨詢心理方面的問題。
(三)女生部干事留下打掃教室。
西階梯。
建筑設(shè)計學(xué)院大一全體學(xué)生。
建筑設(shè)計學(xué)院女生部。
建筑設(shè)計學(xué)院女生部。
20xx年12月2日。
講座活動策劃方案篇十一
濃厚計算機(jī)硬件情感,感受計算機(jī)硬件大智慧,墊基計算機(jī)硬件知識普及,共享計算機(jī)硬件知識!
豐富學(xué)生校園文化生活、將計算機(jī)知識推廣,帶來一次計算機(jī)硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計算機(jī)硬件知識,讓同學(xué)們更加關(guān)注計算機(jī)硬件的發(fā)展。
時間:20xx年5月19日(20:00---21:30)。
地點:廣西英華國際職業(yè)學(xué)院l1-501(需要向?qū)W院申請,可能有改動)。
1、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。
2、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。
3、電腦愛好者,等各界人士。
廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會。
1、邀請專家,與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計算機(jī)硬件)等。
(1)主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(20xx年5月12日)。
(2)主席團(tuán)與專家討論,發(fā)表自己的建議,進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。(20xx年5月13日)。
(3)宣傳部20xx年5月16日前出海報,張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置;20xx年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳;20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿,到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。
(4)紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計算機(jī)硬件講座的時間和地點,以及需要輔導(dǎo)員在班會上強調(diào)計算機(jī)硬件知識講座必須要本系每一位同學(xué)到位;20xx年5月15日通知各班班長及溝通,(建議班長在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會議,做好宣傳工作等)。
(5)由生活部購買講座所需道具,及獎品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題,回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論,另商議】(20xx年5月17日前完成)。
(6)文藝部20xx年5月15日選定主持人,在16日與專家進(jìn)行溝通,做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。
(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前,寫好計算機(jī)硬件講座教室申請表,到系主任或團(tuán)委處?。ㄗ⒁猓荷暾埥淌抑荒苁窃谛=處熒暾?,所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助)。
1、組織部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好計算機(jī)硬件講座的會場布置;做好會場同學(xué)的入座安排。
2、主持人:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,準(zhǔn)備計算機(jī)硬件知識講座的開始。
3、紀(jì)檢部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,做好各班及別系的簽到工作。
4、學(xué)習(xí)部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,協(xié)助紀(jì)檢部做好到場人的簽到工作。
5、文藝部:20xx年5月19日19:30到現(xiàn)場,準(zhǔn)備好講座的道具使用,以及為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。
6、20xx年5月19日20:00,計算機(jī)硬件知識講座開始:
(1)主持人:介紹講座的專家,和今晚的大概流程!以及,配合好專家講座的每一個環(huán)節(jié)。
(2)紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部:維持計算機(jī)硬件知識講座的紀(jì)律工作。
(3)組織部:做好計算機(jī)硬件知識講座的講座記錄。
(4)文藝部:為專家提供全程講座的人力資源。(一般是硬件的擺放,傳遞等)。
(5)沒有具體分配的'各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持,以及維持現(xiàn)場的紀(jì)律。
7、講座結(jié)束后學(xué)生會全體留下,進(jìn)行點名和清潔工作。
20xx年5月12日。
面向:
注意問題:
如果過于枯燥和知識化,那么所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬件知識,以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實用、實際、有針對性)。
策劃人:xxx20xx年5月11日。
講座活動策劃方案篇十二
心細(xì)如發(fā)讀詩文。
大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)。
讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生。
活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。
20xx年10月28日晚上18:5020:30。
a215。
唐榮昆教授(武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語文協(xié)會榮譽會長)。
全校師生。
(一)活動前期工作:
1、邀請笛簫協(xié)會。書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。
2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。
3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)。
4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當(dāng)天各人員工作)。
5、準(zhǔn)備好講座所需的`道具。
(二)活動當(dāng)天流程:
1、主持人介紹此系列講座的意義。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓,宣布講座正式開始。
3、唐榮昆教授進(jìn)行心細(xì)如發(fā)讀詩文的演講。
4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。
5、同學(xué)提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。
6、由基礎(chǔ)課部張成老師對大會進(jìn)行總結(jié)。
7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退場。
(三)活動后期工作:
1、收拾、整理會場。
2、邀請學(xué)通社同學(xué)對此次活動進(jìn)行一次采訪。
預(yù)期效果:希望通過本次活動,讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。
講座活動策劃方案篇十三
結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年9月5日。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式。
2、8:40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員#策劃#導(dǎo)語導(dǎo)入主題。
2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么?怎樣實現(xiàn)自己的夢想?學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》。(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的.座右銘等,請學(xué)生們將家中找好的座右銘,設(shè)計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側(cè),同時向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學(xué)生間互相糾錯,最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊長xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》。(十分鐘)。
3、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》。(十分鐘)。
4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》。(十分鐘)。
講座活動策劃方案篇十四
主題:了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生。
主講人:湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長陳柏槐。
嘉賓:武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。
武漢大學(xué)社會學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。
參與人員:武漢大學(xué)在校師生。
主辦:武漢大學(xué)團(tuán)委。
承辦:武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會。
媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報。
活動人員安排:
指揮中心:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
會場布置:三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負(fù)責(zé)。
嘉賓接待:三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)。
校園宣傳:三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)。
會場服務(wù):三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負(fù)責(zé)。
多媒體:三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)。
秩序維持:三農(nóng)協(xié)會學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)。
媒體接待:三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負(fù)責(zé)。
講座主持:三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。
講座活動策劃方案篇十五
為了使我社團(tuán)成員及廣大學(xué)生能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中樹立遠(yuǎn)大志向,珍惜大好年華,砥礪品格,做到德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展,為了廣大同學(xué)能自我教育、自我管理、自我服務(wù),努力上進(jìn),讓奮發(fā)之風(fēng)吹遍校園,同時也為了了解一個堅定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。
1、講座時間:11月24日19:00~21:00。
3、講座對象:在校本科生。
4、講座主講:李。
李簡介:環(huán)保協(xié)會副主席,發(fā)展素質(zhì)分專業(yè)第一;參加科研項目2項;05-xx年發(fā)表論文14篇(第一作者8篇),組織并參與京杭大運河水質(zhì)監(jiān)測、徐州市大學(xué)生環(huán)保素質(zhì)教育論壇等活動。
1、宣傳:以海報的形式的宣傳。
2、社團(tuán)成員必須參加。
飲料一瓶元。
海報兩張元。
宣傳單20張元。
講座活動策劃方案篇十六
文學(xué)寫作講座。
知名講師。
1月18日上午9~12點。
中華世紀(jì)城售樓部。
文學(xué)作品的創(chuàng)新思路、展示學(xué)生的時代風(fēng)采考察百年《語文教學(xué)大綱》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》不難發(fā)現(xiàn),《語文教學(xué)大綱》與《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中幾乎沒有“文學(xué)寫作”的相關(guān)規(guī)定。這意味著,文學(xué)寫作沒有成為語文課程內(nèi)容,沒有被重視、被規(guī)劃、被納入教材內(nèi)容的設(shè)計。一方面,語文科的文學(xué)教學(xué)并不把文學(xué)寫作包括在內(nèi),這幾乎形成了對文學(xué)教學(xué)認(rèn)識上的一種“集體無意識”,中小學(xué)的“文學(xué)教學(xué)”專指文學(xué)作品的閱讀與鑒賞。另一方面,寫作教學(xué)又不把文學(xué)寫作訓(xùn)練包含在內(nèi),所提倡的.是實用的“普通文”寫作。
菏澤市小作家協(xié)會。
(一)、講座前準(zhǔn)備。
1、聽課票,橫幅、海報、宣傳單宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備。
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。
(二)、講座宣傳。
2、在桂陵路街道和超市門口懸掛橫幅。
1、會場聯(lián)系及布置:
與中華世紀(jì)城聯(lián)系好場地,工作人員在7點30分準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。
2、具體工作安排:
(1)8點30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場,維持小學(xué)生進(jìn)場次序,并告訴進(jìn)場小學(xué)生盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
(3)8點50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
(4)預(yù)計報告會9點開始,前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
6、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學(xué)向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場。
9、活動結(jié)束后整理會場。
1,橫幅(10條)、宣傳板(2塊)、聽課票(200張)的制作費用。
2,購買水、鮮花等費用。
3,老師講課費(5000元)。
4,小禮物。
5,租賃臨時桌椅。
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