講座活動策劃方案（通用16篇）

制定方案的過程中，需要權(quán)衡各種因素和利益關(guān)系，以達(dá)到整體最優(yōu)的效果。在制定方案的過程中，我們需要充分了解現(xiàn)有的經(jīng)驗和成功案例，以借鑒和學(xué)習(xí)。在制定方案的過程中，我們可以參考一些專家的建議和經(jīng)驗。

講座活動策劃方案篇一

二、活動目的及意義：讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生。

活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。

三、活動時間：xx年10月28日晚上18：50—20：30。

四、活動地點：a215。

五、演講人：唐榮昆教授（武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語文協(xié)會榮譽會長）。

六、參與人員：全校師生。

七、工作安排：

（一）活動前期工作：

1、邀請笛簫協(xié)會.書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。

2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。

3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)。

4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當(dāng)天各人員工作)。

5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。

（二）活動當(dāng)天流程：

1、主持人介紹此系列講座的意義。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。

3、唐榮昆教授進(jìn)行心細(xì)如發(fā)讀詩文的演講。

4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。

5、同學(xué)提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。

6、由基礎(chǔ)課部張成老師對大會進(jìn)行總結(jié)。

7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退常。

（三）活動后期工作：

1、收拾、整理會常。

2、邀請學(xué)通社同學(xué)對此次活動進(jìn)行一次采訪。

預(yù)期效果：希望通過本次活動，讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。

圖書館學(xué)生管理委員會。

基礎(chǔ)課部。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

講座活動策劃方案篇二

一 、活動背景：

近年來，越來越多的小朋友在上幼兒園時，就學(xué)拼音、學(xué)

英語

“吃”不是無師自通的.本領(lǐng)，更不僅僅是“填飽肚子”那么簡單，青少年普遍對于“吃

什么

《我國學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查報告》顯示，由于長期以來社會對學(xué)生食育教育關(guān)注度的缺失，使得中國學(xué)生的日常飲食狀況每況愈下，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏

愛

二、活動舉辦單位：

主辦單位：章丘市營養(yǎng)學(xué)會

協(xié)辦單位：章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

章丘市育嬰學(xué)會

濟(jì)南宅媽貝貝品牌托管中心

慧聰貝爾母嬰

生活

三、活動宗旨：

依據(jù)科學(xué)先進(jìn)的營養(yǎng)知識，采用生動有趣的教學(xué)模式，加以豐富多彩的課程設(shè)置，讓學(xué)生對常見食物的營養(yǎng)、食品

安全

四、活動具體安排：

活動地點：章丘市各

小學(xué)

活動地點：各學(xué)校會議室或教室

五、活動前期先關(guān)準(zhǔn)備：

1．召集相關(guān)人員，商議此次活動相關(guān)流程及其安排

2.活動舉行數(shù)日前誠邀章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)屆時如期光臨本次活動

3. 聯(lián)系各學(xué)校，通知其活動時間地點及相關(guān)事項安排

5.有贊助上提供相關(guān)禮品

五、活動的開展及其后續(xù)工作：

（一）按時布置好活動場地后，邀請老師就坐，干部會員到位，由會長宣布此次活動正式開始。

（二）活動在前期策劃和安排中順利展開，并安活動事項順利進(jìn)行

注：此次活動主要負(fù)責(zé)人：李執(zhí)濤

章丘市營養(yǎng)學(xué)會

2017年5月18日

一、活動的意義：

加強青少年暑期安全防范意識及應(yīng)急措施，引導(dǎo)青少年安全度假，輕松

學(xué)習(xí)

二、活動內(nèi)容：

1、安全度假，輕松學(xué)習(xí)-----揭秘《最強大腦》記憶秘訣

主講老師：

2、暑期免費體驗活動及實踐課堂

主講老師：黃俊玲 徐州恒達(dá)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)行校長。

三、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言

活動策劃：徐州市恒達(dá)文化創(chuàng)意有限公司

2017年3月18日

講座活動策劃方案篇三

上海蒙特梭利教育集團(tuán)有限公司是一家專注于幼兒教育投資、蒙氏教育研究與推廣的專業(yè)企業(yè)。集團(tuán)擁有蒙特梭利（上海）投資管理股份有限公司，上海浦蒙教育信息咨詢有限公司，哈爾濱蒙特梭利科技發(fā)展有限公司三家子公司及一家非營利組織“中國蒙特梭利教師協(xié)會”。經(jīng)過幾年的發(fā)展，目前我們已經(jīng)形成以蒙特梭利教育為依托，集幼兒教具設(shè)計、幼兒發(fā)育測評軟件開發(fā)、幼兒多媒體教育開發(fā)與應(yīng)用，教育用品生產(chǎn)與銷售的多元化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。

集團(tuán)旗下品牌包括：“瑪利婭·蒙特梭利早教世家”、“蒙特梭利”、“mtsr”、“新萌”；“瑪利婭·蒙特梭利早教世家”與“新萌人文藝術(shù)幼兒園”先后被評為中國“婦女兒童最喜愛的早教品牌”，“全國早教十佳品牌”，“全國質(zhì)量服務(wù)信譽aaa級企業(yè)”，“中國嬰幼兒教育十大競爭力品牌”。

20xx年6月上海蒙特梭利投資管理有限公司獲得上海市科學(xué)技術(shù)委員會頒發(fā)的在投資管理，計算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的科技經(jīng)營證書。20xx年3月“蒙特梭利嬰幼兒早期教育方案”，“蒙特梭利幼兒園教育方案”獲得國家版權(quán)局版權(quán)證書，標(biāo)志著上海蒙特梭利教育集團(tuán)提供的教育課程體系均已具有自主知識產(chǎn)權(quán)。

目前上海蒙特梭利教育集團(tuán)已在中國上海、黑龍江、吉林、遼寧、天津、河北、江蘇、浙江、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、海南、重慶、四川、云南等近20個省70多個城市設(shè)立了超過100家瑪利婭·蒙特梭利早教世家與新萌人文藝術(shù)幼兒園。

早教是早期教育的簡稱，是指孩子在0-6歲這個階段，根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點以及敏感期的發(fā)展特點，而進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和培養(yǎng)，為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

讓更多的家長了解蒙特梭利的早教課程，讓更多的孩子因蒙特梭利而受益。

推廣品牌形象、提高招生能力、擴(kuò)大市場效應(yīng)。

1、已有資源：現(xiàn)場安排人員。

2、講座場地：xx會場。

3、組織本次講座的人力資源：市場部人員。

4、需要資源：物品。

5、宣傳橫幅和海報：印有早教中心和企業(yè)logo橫幅、印有演講人資料的海報。

6、媒體支持：xx。

傳媒、報刊、廣播、電臺等。

時間：x年x月x日。

地點：xx會場。

主講人：

嘉賓：

參與人員：早教中心領(lǐng)導(dǎo)。

主辦方：xx區(qū)人口計生委、xx區(qū)婦聯(lián)。

承辦方：瑪利婭·蒙特梭利xx早教中心。

會場布置：由早教中心的員工完成或外包活動策劃公司。

早教中心的員工：

1、汽球拱形門。

2、會場門口的指示性標(biāo)志。

3、會場門口擺放易拉寶或是宣傳海報架。

4、會場門口接待臺、來賓簽名簿。

5、在接待臺旁邊準(zhǔn)備好企業(yè)環(huán)保袋，袋內(nèi)放置一支筆和一個本子。

6、會場里椅子的排放、首排是嘉賓席。

7、主講臺上方或背后掛橫幅。

8、在主講臺上放置一盆鮮花。

9、主講臺和嘉賓席上都擺放好礦泉水。

10、按排人員調(diào)試好音響、投影儀、電腦、話筒。

嘉賓接待：2位，由形象氣質(zhì)好的`老師來擔(dān)任。

對外宣傳：由課程顧問提前1個月開始對外宣傳。

會場服務(wù)：2位，主要負(fù)責(zé)礦泉水的補充，媒體技術(shù)的調(diào)試和支持。

秩序維持：2~3位，根據(jù)現(xiàn)場的人數(shù)而確定，指導(dǎo)來賓入席、中場休息。

媒體接待：1位，負(fù)責(zé)各大報刊、網(wǎng)絡(luò)、電臺等記者的接待。

講座主持：1位，口齒清楚的老師。

1．x月x日，邀請xx為我們講座，并確定具體時間、講座主題等具體事宜。

2．時間確定后，于x月x日前確定講座場地。

3．講座前一個月，開始在網(wǎng)絡(luò)、報刊上開始宣傳，印制專門的宣傳頁開始對外宣傳。社區(qū)海報的張貼。在早中附近或人流量多的地方張貼海報。

4．講座前二周，發(fā)邀請函，邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

5．講座前一周，電話確認(rèn)精確的來人量。

6．講座前一周，聯(lián)系媒體，獲取媒體支持。

7．講座前三天，掛出橫幅，在早教中心附近作好宣傳工作。

8．講座前二天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。

9．講座當(dāng)天，講座開始前三個小時，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。

1．主持人介紹主講人、嘉賓。

2．早教中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3．講座開始。

4．提問環(huán)節(jié)。

5．講座結(jié)束，主講人和嘉賓及活動負(fù)責(zé)人合影。

6．恭送主講人和嘉賓。

7．收拾整理會場。

1、邀請函：

2、橫幅一條：

3、宣傳頁5000份；

4、海報20份；

5、鮮花一籃：

6、礦泉水：

7、汽球；

8、場地：

備注：橫幅、宣傳頁、海報的模版都由總部統(tǒng)一定稿。

1．現(xiàn)場人員擁擠，要安排專門的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，保護(hù)現(xiàn)場人員人身安全，個人財產(chǎn)的安全。

2．講座中途多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。

講座活動策劃方案篇四

2010年，全國大學(xué)生就業(yè)形勢緊張，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難的問題。各地區(qū)大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目，組團(tuán)隊，投身創(chuàng)業(yè)實踐活動。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和對創(chuàng)業(yè)的正確有效指導(dǎo)，多數(shù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀，指導(dǎo)大學(xué)生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，財政學(xué)院決定于本月12日舉辦一次大型的學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座活動，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請——————結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢，從根本上解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學(xué)生有益的指導(dǎo)和幫助。

一、活動主題。

指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。

二、活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目的開展。

三、活動時間與地點。

2010年6月12日，地滋樓b10。

3四、組辦單位。

主辦：

協(xié)辦：

承辦：

五、活動對象。

日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生及畢業(yè)生。

六、宣傳口號。

流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。

理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。

以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

創(chuàng)業(yè)我最強。

我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。

七、活動安排。

八、費用預(yù)算。

條幅：

一次性水杯：

九、活動要求。

1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。

3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，保證與會人員從本次講座中受益。

十、效果評估。

通過本次公益講座活動，給予大學(xué)生正確的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，同時找到一條適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，積蓄一批社會優(yōu)質(zhì)資源。

講座活動策劃方案篇五

一、活動背景：

江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會于20__年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來，經(jīng)過一個多月的內(nèi)部建設(shè)協(xié)會已基本穩(wěn)定。隨著學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來及協(xié)會秉著宣揚電子商務(wù)文化提升電子商務(wù)技能豐富校園文化的創(chuàng)會理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務(wù)知識講座。

二、活動宗旨：開拓創(chuàng)新、推廣電子商務(wù)知識及技能、豐富校園文化。

三、活動時間：20__年11月16日(具體時間待定)。

四、活動地點：報告b廳。

五、組織單位：江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會。

六、活動對象：全院師生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

七、活動準(zhǔn)備：

(一)、邀請嘉賓(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、其他各社團(tuán)相關(guān)人員)：制作邀請函并送達(dá)相關(guān)人員處、及時與嘉賓取得聯(lián)系確保到場嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書部負(fù)責(zé)。

(三)、申請及布置場地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。

(四)、購買活動所需物品(水、紙筆、邀請函等)——財務(wù)部負(fù)責(zé)。

(五)、協(xié)會旗幟公章的制作——信息宣傳部負(fù)責(zé)。

(六)、選定活動主持人——發(fā)展策劃部。

八、活動細(xì)節(jié)。

電子商務(wù)知識講座(主講人：計算機(jī)系副主任胡唐兵)。

1、主持人介紹主講老師的相關(guān)情況。

2、歡迎主講老師上臺。

3、講座開始。

4、協(xié)會會長做最后發(fā)言。

5、主持人宣布本次“江西藍(lán)天學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會成立大會暨電子商務(wù)知識講座活動”到此結(jié)束。

九、活動宣傳。

1、邀請攝影協(xié)會、記者團(tuán)等在攝像和報道上給予支持。

2、活動后利用協(xié)會網(wǎng)站進(jìn)行專欄報道。

3、撰寫通訊稿交與學(xué)院相關(guān)單位。

十、活動經(jīng)費預(yù)算。

講座活動策劃方案篇六

2009年，中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張，國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項目，組團(tuán)隊，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由華夏智業(yè)教科文基金主辦，華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。

一、活動主題。

指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。

二、活動目的與原則。

1.活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

宣傳推廣專家網(wǎng)項目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項目的開展。

2.活動原則。

華夏智業(yè)教科文基金指導(dǎo)，文清老師全程實施，公司提供場地支持，行長參與互動，媒體報道，大學(xué)生參與。

三、活動時間與地點。

2009年7月—2010年1月，北京華夏智業(yè)大廈。

四、組辦單位。

主辦：華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)。

協(xié)辦：華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)承辦：文清老師。

五、活動對象。

北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。

六、宣傳口號與方式。

1.宣傳口號。

流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。

理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。

以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。

創(chuàng)業(yè)我最強。

我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。

2.宣傳方式。

條（橫）幅。

宣傳手冊（電子版-課程介紹）。

報刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。

網(wǎng)絡(luò)（專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等）。

七、活動內(nèi)容。

1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。

2.個人生涯和自我行銷系列課程。

3.創(chuàng)業(yè)論壇。

4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。

5.專家助理，或者是行長助理推薦。

八、活動安排。

前期準(zhǔn)備。

（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動執(zhí)行。

（文清老師全程主導(dǎo)實施1.場地確認(rèn)；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。

（備案參會人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊輔導(dǎo)等）。

九、活動用品。

根據(jù)活動情況而定。

十、費用預(yù)算。

（略）。

十一、活動要求。

1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計劃，合理利用各種資源。

2.活動要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。

3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對接合作。

十二、效果評估。

作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。

講座活動策劃方案篇七

一、活動背景：

___學(xué)院電子商務(wù)協(xié)會于20__年9月3日——9月18日基本完成首輪納新工作以來，經(jīng)過一個多月的內(nèi)部建設(shè)協(xié)會已基本穩(wěn)定。隨著學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的到來及協(xié)會秉著宣揚電子商務(wù)文化提升電子商務(wù)技能豐富校園文化的創(chuàng)會理念特在全院師生范圍內(nèi)舉辦首次電子商務(wù)知識講座。

二、活動宗旨：開拓創(chuàng)新、推廣電子商務(wù)知識及技能、豐富校園文化。

三、活動時間：20__年11月16日(具體時間待定)。

四、活動地點：報告b廳。

五、組織單位：

六、活動對象：全院師生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

七、活動準(zhǔn)備：

(一)、邀請嘉賓(相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、其他各社團(tuán)相關(guān)人員)：制作邀請函并送達(dá)相關(guān)人員處、及時與嘉賓取得聯(lián)系確保到場嘉賓人數(shù)——外聯(lián)部、秘書部負(fù)責(zé)。

(三)、申請及布置場地、與講座講師保持聯(lián)系——培訓(xùn)部負(fù)責(zé)。

(四)、購買活動所需物品(水、紙筆、邀請函等)——財務(wù)部負(fù)責(zé)。

(五)、協(xié)會旗幟公章的制作——信息宣傳部負(fù)責(zé)。

(六)、選定活動主持人——發(fā)展策劃部。

八、活動細(xì)節(jié)。

電子商務(wù)知識講座(主講人：計算機(jī)系副主任___)。

1、主持人介紹主講老師的相關(guān)情況。

2、歡迎主講老師上臺。

3、講座開始。

4、協(xié)會會長做最后發(fā)言。

5、主持人宣布本次“___知識講座活動”到此結(jié)束。

九、活動宣傳。

1、邀請攝影協(xié)會、記者團(tuán)等在攝像和報道上給予支持。

2、活動后利用協(xié)會網(wǎng)站進(jìn)行專欄報道。

3、撰寫通訊稿交與學(xué)院相關(guān)單位。

十、活動經(jīng)費預(yù)算。

講座活動策劃方案篇八

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。以下是本站小編為大家精心整理的“講座活動策劃書模板”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關(guān)注本站!

講座活動策劃書模板(一)

一、活動目的

為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，挖掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書畫知識，構(gòu)造和諧文明校園。此次活動不僅是激發(fā)每位學(xué)生的想象力，創(chuàng)造力的平臺，更是學(xué)子們培養(yǎng)自身素質(zhì)的機(jī)遇。

二、活動主題

中國傳統(tǒng)文化書法繪畫專題講座

三、主辦單位

社團(tuán)聯(lián)合管理委員會

四、策劃承辦單位

大學(xué)生書畫協(xié)會

五、活動事項

1、活動時間

1月下旬

2、活動地點

教學(xué)樓教室

3、參加對象

書畫協(xié)會會員和全校書畫愛好者。

4、主講人

***老師

5、宣講內(nèi)容

關(guān)于書畫方面的相關(guān)的知識和一些入門技巧。

六、活動流程

1、前期工作

(1)由協(xié)會內(nèi)部安排相關(guān)人員出海報、聯(lián)系老師以及相關(guān)宣傳工作。

(2)由協(xié)會內(nèi)部提前一周確定好教室聯(lián)系聽講座的觀眾，以確保聽眾的數(shù)量和質(zhì)量。

(3)設(shè)立維護(hù)現(xiàn)場秩序的人員以及現(xiàn)場各年級到場人數(shù)的紀(jì)錄。

2、中期工作(講座過程)

(1)聽眾提前15分鐘入座，由維持現(xiàn)場秩序的人負(fù)責(zé)。

(2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開關(guān)投影儀、拿一些老師的物品等)。

(3)會長對講座進(jìn)行簡單介紹。

(4)講座開始(穿插老師繪畫作品);可加互動環(huán)節(jié)，如老師以實際作品向同學(xué)提問，并進(jìn)行賞析，同學(xué)們也可就有疑問的地方進(jìn)行提問。

3、后期工作

(1)活動結(jié)束及時總結(jié)。

4、具體責(zé)任分工

組織部：負(fù)責(zé)聯(lián)系教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學(xué)生聽講座。

宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳海報、聯(lián)系老師以及后期宣傳工作。

網(wǎng)絡(luò)編輯部：負(fù)責(zé)講座的拍照，以及講座后及時上傳至**、**微博、**主頁、qq群分享。

總負(fù)責(zé)人：**

副負(fù)責(zé)人: ** ***

維持秩序負(fù)責(zé)人：**** *** ***

老師接待人:*** **

5、活動物資

宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆

七、注意事項

1、講座開始，老師進(jìn)場時觀眾要鼓掌以示歡迎。

2、場上觀眾要提前15分鐘到場。講座期間不得隨意走動，交頭接耳，大聲喧嘩;衣著要整潔，不能穿拖鞋。

3、講座期間，保持會場紀(jì)律;講座過程中，責(zé)任到人來協(xié)助維持秩序，對嚴(yán)重違反者，工作人員可以警告并予以制止，甚至責(zé)令退出會場。

八、備注

1、社團(tuán)聯(lián)合管理委員會老師、相關(guān)負(fù)責(zé)人及校、各學(xué)院學(xué)生會宣傳部部長。

2、應(yīng)急措施：指導(dǎo)老師沒到的話，會長及時給大家講解一下書畫小常識。

3、做好總結(jié)、考勤表填寫及整理。

講座活動策劃書模板(二)

一、活動主題:英語四六級公益講座

二 、活動策劃主辦方：**團(tuán)隊

三、活動目的

英語四六級考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的`特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

四 、活動時間：第四周

五 、活動地點：大學(xué)生活動中心四號報告廳

六 、活動對象：**學(xué)院各系學(xué)生

七、活動準(zhǔn)備

1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)

2.安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設(shè)備(筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)

3. 跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)

宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退

4.對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)

5.去報告廳布置會場。(第三小組)

6. 講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)

7. 確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)

8. 會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。(第四小組)

9. 聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

八、活動流程

1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。

2. 點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。

3. 介紹真題，由實例出發(fā)加深同學(xué)的理解。 請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應(yīng)試方面的一些小技巧以供大家參考。

4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

5. 最后是同學(xué)提問環(huán)節(jié)，在場的同學(xué)可以針對這次講座的內(nèi)容，結(jié)合自己在復(fù)習(xí)過程中的問題， 向老師發(fā)問。

6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛。

7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。

8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場，保持會場退場有序，保持會場衛(wèi)生。

九、活動經(jīng)費

1. 水：x瓶*y元=z元

2. 宣傳板：x元

3. 布置會場所用氣球：x元

4. 總計:xx元

十、活動總結(jié)

隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心，同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，點明學(xué)習(xí)英語的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。

進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)本次活動的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，打響團(tuán)隊知名度，為將來的活動作準(zhǔn)備。

講座活動策劃書模板(三)

一、活動主題：關(guān)愛自己，健康自己

二、活動背景

根據(jù)調(diào)查表明，大學(xué)生已成為心理弱勢群體。**級新生剛到學(xué)校不久，對學(xué)校的一切都不太適應(yīng)，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時的調(diào)試和解決。隨著社會的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。

三、活動目的

1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識。

2、在一定程度上解決同學(xué)們在戀愛、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾。

3、增強同學(xué)們對心理健康問題的重視。

4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識。

四、活動宣傳

1、輔導(dǎo)員通知宣傳。

2、各心理健康委員宣傳。

五、活動流程

1、心理健康專家講解心理健康知識。

2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。

六、活動策劃人：**

七、活動參與人：**級全體學(xué)生

八、活動時間和地點：20**年11月30日知明樓—101

九、可行性分析

1、同學(xué)們的需求。

2、宣傳到位。

3、心理專家蒞臨講解。

十、活動意外防范

1、為防止到場人數(shù)較少，我們會通過心理健康教育中心與07級輔導(dǎo)員調(diào)整。

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

講座活動策劃方案篇九

——大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)。

活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。

唐榮昆教授（武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語文協(xié)會榮譽會長）。

全校師生。

（一）活動前期工作：

1、邀請笛簫協(xié)會.書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。

2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。

3、宣傳部出宣傳版和海報。(最遲在星期一中午推出)。

4、星期二中午開圖管會動員大會(安排活動當(dāng)天各人員工作)。

5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。

（二）活動當(dāng)天流程：

1、主持人介紹此系列講座的意義。

2、主持人介紹本次講座的`嘉賓，宣布講座正式開始。

3、唐榮昆教授進(jìn)行心細(xì)如發(fā)讀詩文的演講。

4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。

5、同學(xué)提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。

6、由基礎(chǔ)課部張成老師對大會進(jìn)行總結(jié)。

7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退常。

（三）活動后期工作：

1、收拾、整理會常。

2、邀請學(xué)通社同學(xué)對此次活動進(jìn)行一次采訪。

預(yù)期效果：希望通過本次活動，讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì),在以后的學(xué)習(xí)生活過程中做到多讀書,讀好書,多思考的習(xí)慣。

圖書館學(xué)生管理委員會。

基礎(chǔ)課部。

學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

講座活動策劃方案篇十

隨著我國青少年的心理健康越來越受到學(xué)校、社會及家長的重視。當(dāng)代大學(xué)生存在的.心理問題也越來越嚴(yán)重，大家也越來越渴求心理知識。為了滿足同學(xué)們在這方面的需求，進(jìn)一步推動心理輔導(dǎo)的開展，加強心理健康教育的學(xué)習(xí)，而開展心理知識講座。

心理健康知識講座:聚心聚愛聚幸福。

弘揚健康心理，認(rèn)識真正自我，了解新時代青年，放飛青春的夢想。

為了加深同學(xué)們對心理知識的認(rèn)識，進(jìn)一步加強我校大學(xué)生心理健康教育，在學(xué)生中營造一種學(xué)習(xí)、普及、宣傳心理健康知識的氣氛，關(guān)心、理解、幫助有心理困擾的同學(xué)，共同創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長，以適應(yīng)新時代、新形勢對人才培養(yǎng)的需要。

（一）場地布置：女生部、紀(jì)檢部。

（二）。

1、由虞莉老師主持介紹王慶鸞老師。

2、王老師演講關(guān)于“聚心聚愛聚幸?！?/p>

3、互動環(huán)節(jié)：學(xué)生向老師提出本次講座不理解之處、咨詢心理方面的問題。

（三）女生部干事留下打掃教室。

西階梯。

建筑設(shè)計學(xué)院大一全體學(xué)生。

建筑設(shè)計學(xué)院女生部。

建筑設(shè)計學(xué)院女生部。

20xx年12月2日。

講座活動策劃方案篇十一

濃厚計算機(jī)硬件情感，感受計算機(jī)硬件大智慧，墊基計算機(jī)硬件知識普及，共享計算機(jī)硬件知識！

豐富學(xué)生校園文化生活、將計算機(jī)知識推廣，帶來一次計算機(jī)硬件知識討論的價值飛躍。讓廣大同學(xué)更了解計算機(jī)硬件知識，讓同學(xué)們更加關(guān)注計算機(jī)硬件的發(fā)展。

時間：20xx年5月19日(20：00---21：30)。

地點：廣西英華國際職業(yè)學(xué)院l1-501(需要向?qū)W院申請，可能有改動)。

1、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系全體同學(xué)。

2、廣西英華國際職業(yè)學(xué)院在校的大學(xué)生。

3、電腦愛好者，等各界人士。

廣西英華國際職業(yè)學(xué)院信息系學(xué)生會。

1、邀請專家，與專家進(jìn)行溝通交流(準(zhǔn)備課件及計算機(jī)硬件)等。

（1）主席團(tuán)與系團(tuán)委及系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，確認(rèn)講座的主要工作和確定講座的專家!(20xx年5月12日）。

（2）主席團(tuán)與專家討論，發(fā)表自己的建議，進(jìn)一步溝通及準(zhǔn)備好課件等工作。（20xx年5月13日）。

（3）宣傳部20xx年5月16日前出海報，張貼在學(xué)院宣傳欄所規(guī)定位置；20xx年5月17日、18日晚上在本系班會上宣傳；20xx年5月19日中午前寫好一份廣播稿，到院廣播室進(jìn)行廣播宣傳。

（4）紀(jì)檢部20xx年5月15日通知輔導(dǎo)員計算機(jī)硬件講座的時間和地點，以及需要輔導(dǎo)員在班會上強調(diào)計算機(jī)硬件知識講座必須要本系每一位同學(xué)到位；20xx年5月15日通知各班班長及溝通，(建議班長在講座前開一次關(guān)于本次講座的班干會議，做好宣傳工作等）。

(5）由生活部購買講座所需道具，及獎品(講座過程中就講座的內(nèi)容提出問題，回答正確可獲得精美禮品等)【此項工作有待討論，另商議】（20xx年5月17日前完成)。

(6）文藝部20xx年5月15日選定主持人，在16日與專家進(jìn)行溝通，做好講座的有序性。17日準(zhǔn)備好主持演講稿。

(7)外聯(lián)部20xx年5月16日前，寫好計算機(jī)硬件講座教室申請表，到系主任或團(tuán)委處?。ㄗ⒁猓荷暾埥淌抑荒苁窃谛＝處熒暾?，所以需要老師或領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助）。

1、組織部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好計算機(jī)硬件講座的會場布置；做好會場同學(xué)的入座安排。

2、主持人：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，準(zhǔn)備計算機(jī)硬件知識講座的開始。

3、紀(jì)檢部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，做好各班及別系的簽到工作。

4、學(xué)習(xí)部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，協(xié)助紀(jì)檢部做好到場人的簽到工作。

5、文藝部：20xx年5月19日19：30到現(xiàn)場，準(zhǔn)備好講座的道具使用，以及為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。

6、20xx年5月19日20：00，計算機(jī)硬件知識講座開始：

（1）主持人：介紹講座的專家，和今晚的大概流程！以及，配合好專家講座的每一個環(huán)節(jié)。

（2）紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部：維持計算機(jī)硬件知識講座的紀(jì)律工作。

（3）組織部：做好計算機(jī)硬件知識講座的講座記錄。

（4）文藝部：為專家提供全程講座的人力資源。（一般是硬件的擺放，傳遞等）。

（5）沒有具體分配的'各部門做好現(xiàn)場氣氛的維持，以及維持現(xiàn)場的紀(jì)律。

7、講座結(jié)束后學(xué)生會全體留下，進(jìn)行點名和清潔工作。

20xx年5月12日。

面向：

注意問題：

如果過于枯燥和知識化，那么所講就會容易被人輕易遺忘(講最實際的不是所有人都在乎深層的硬件知識，以大學(xué)生最關(guān)心的角度來規(guī)劃這次講座---硬件的實用、實際、有針對性)。

策劃人：xxx20xx年5月11日。

講座活動策劃方案篇十二

心細(xì)如發(fā)讀詩文。

大學(xué)生如何提高自身的人文精神素質(zhì)。

讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì)，在以后的學(xué)習(xí)生。

活過程中做到多讀書，讀好書，多思考的習(xí)慣。

20xx年10月28日晚上18：5020：30。

a215。

唐榮昆教授（武漢大學(xué)文學(xué)院教授湖北省大學(xué)語文協(xié)會榮譽會長）。

全校師生。

（一）活動前期工作：

1、邀請笛簫協(xié)會。書法協(xié)會在演講中途穿插節(jié)目。

2、聯(lián)系學(xué)通社和廣播臺并請他們協(xié)助宣傳。

3、宣傳部出宣傳版和海報。（最遲在星期一中午推出）。

4、星期二中午開圖管會動員大會（安排活動當(dāng)天各人員工作）。

5、準(zhǔn)備好講座所需的`道具。

（二）活動當(dāng)天流程：

1、主持人介紹此系列講座的意義。

2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開始。

3、唐榮昆教授進(jìn)行心細(xì)如發(fā)讀詩文的演講。

4、笛簫協(xié)會與書法協(xié)會表演節(jié)目。

5、同學(xué)提問環(huán)節(jié)并邀請?zhí)茦s昆教授解答。

6、由基礎(chǔ)課部張成老師對大會進(jìn)行總結(jié)。

7、主持人宣布大會結(jié)束。請老師先退場。

（三）活動后期工作：

1、收拾、整理會場。

2、邀請學(xué)通社同學(xué)對此次活動進(jìn)行一次采訪。

預(yù)期效果：希望通過本次活動，讓更多同學(xué)們關(guān)注自己的人文精神素質(zhì)，在以后的學(xué)習(xí)生活過程中做到多讀書，讀好書，多思考的習(xí)慣。

講座活動策劃方案篇十三

結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

20xx年9月5日。

（一）第一講升旗儀式及其他。

1、8：30分進(jìn)行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式。

2、8：40分進(jìn)行我校常規(guī)德育工作——《收心教育》。

（二）第二講“讓夢想起航”主題班會。

我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會，以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進(jìn)行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員#策劃#導(dǎo)語導(dǎo)入主題。

2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問，假期結(jié)束了，你收獲了什么？校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》（十三分鐘）。

3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎？學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù)，教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（七分鐘）。

4、你的夢想是什么？怎樣實現(xiàn)自己的夢想？學(xué)生教師中抒發(fā)夢想情節(jié)，以及行動目標(biāo)。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》。（十分鐘）。

5、座右銘板塊互動。輔導(dǎo)員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的種類，名師大家的.座右銘等，請學(xué)生們將家中找好的座右銘，設(shè)計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側(cè)，同時向同學(xué)們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導(dǎo)員從而導(dǎo)出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。（十五分鐘）。

（三）第三講兩操。

因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學(xué)生間互相糾錯，最后鞏固練習(xí)為主。

（四）第四講“我平安我能行”安全知識講座。

由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學(xué)生進(jìn)行講座。

（五）第五講“美在你身邊”主題班會。

1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎？見到客人的禮儀你知道嗎？（五分鐘）。

2、由大隊長xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》。（十分鐘）。

3、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》。（十分鐘）。

4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》。（十分鐘）。

講座活動策劃方案篇十四

主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生。

主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長陳柏槐。

嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。

武漢大學(xué)社會學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。

參與人員：武漢大學(xué)在校師生。

主辦：武漢大學(xué)團(tuán)委。

承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會。

媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報。

活動人員安排：

指揮中心：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。

會場布置：三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負(fù)責(zé)。

嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)。

校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)。

會場服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負(fù)責(zé)。

多媒體：三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)。

秩序維持：三農(nóng)協(xié)會學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)。

媒體接待：三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負(fù)責(zé)。

講座主持：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪。

講座活動策劃方案篇十五

為了使我社團(tuán)成員及廣大學(xué)生能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中樹立遠(yuǎn)大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，為了廣大同學(xué)能自我教育、自我管理、自我服務(wù)，努力上進(jìn)，讓奮發(fā)之風(fēng)吹遍校園，同時也為了了解一個堅定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。

1、講座時間：11月24日19：00~21：00。

3、講座對象：在校本科生。

4、講座主講：李。

李簡介：環(huán)保協(xié)會副主席，發(fā)展素質(zhì)分專業(yè)第一;參加科研項目2項;05-xx年發(fā)表論文14篇(第一作者8篇)，組織并參與京杭大運河水質(zhì)監(jiān)測、徐州市大學(xué)生環(huán)保素質(zhì)教育論壇等活動。

1、宣傳：以海報的形式的宣傳。

2、社團(tuán)成員必須參加。

飲料一瓶元。

海報兩張元。

宣傳單20張元。

講座活動策劃方案篇十六

文學(xué)寫作講座。

知名講師。

1月18日上午9~12點。

中華世紀(jì)城售樓部。

文學(xué)作品的創(chuàng)新思路、展示學(xué)生的時代風(fēng)采考察百年《語文教學(xué)大綱》和《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》不難發(fā)現(xiàn),《語文教學(xué)大綱》與《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中幾乎沒有“文學(xué)寫作”的相關(guān)規(guī)定。這意味著,文學(xué)寫作沒有成為語文課程內(nèi)容,沒有被重視、被規(guī)劃、被納入教材內(nèi)容的設(shè)計。一方面,語文科的文學(xué)教學(xué)并不把文學(xué)寫作包括在內(nèi),這幾乎形成了對文學(xué)教學(xué)認(rèn)識上的一種“集體無意識”,中小學(xué)的“文學(xué)教學(xué)”專指文學(xué)作品的閱讀與鑒賞。另一方面,寫作教學(xué)又不把文學(xué)寫作訓(xùn)練包含在內(nèi),所提倡的.是實用的“普通文”寫作。

菏澤市小作家協(xié)會。

（一）、講座前準(zhǔn)備。

1、聽課票，橫幅、海報、宣傳單宣傳板制作。

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備。

3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。

（二）、講座宣傳。

2、在桂陵路街道和超市門口懸掛橫幅。

1、會場聯(lián)系及布置：

與中華世紀(jì)城聯(lián)系好場地，工作人員在7點30分準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

2、具體工作安排：

（1）8點30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持小學(xué)生進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場小學(xué)生盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

（2）臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

（3）8點50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

（4）預(yù)計報告會9點開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合。

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。

6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

7、主持人結(jié)語。

8、安排學(xué)生有序退場。

9、活動結(jié)束后整理會場。

1，橫幅（10條）、宣傳板（2塊）、聽課票（200張）的制作費用。

2，購買水、鮮花等費用。

3，老師講課費（5000元）。

4,小禮物。

5,租賃臨時桌椅。

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