總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行提煉和概括，它能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在總結(jié)中要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性，避免錯(cuò)誤和虛假的信息。別人的總結(jié)范文可以給我們提供一些有益的思路和啟示，一起來(lái)參考一下。
人與自我工作總結(jié)篇一
這一年中，在大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和各位同志的支持下，我恪守“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的信條，認(rèn)真履行職能職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中隊(duì)民警，創(chuàng)新理念，放膽實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)工作，圓滿完成了全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將本人今年的工作情況匯報(bào)如下：
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、勤于思考，不斷提高自己的政治理論水平。
20__年一年來(lái)，我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)xx大會(huì)議精神、xx大三中全會(huì)、四中全會(huì)精神、深入理會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，講政治、講正氣。通過(guò)這一年的政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的政治敏銳力和鑒別力，增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行大隊(duì)決策部署的自覺(jué)性，增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)實(shí)踐能力，為不斷提高自身的執(zhí)政能力奠定了基礎(chǔ)。
二、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，更好的做好本職工作，力爭(zhēng)為大隊(duì)工作添磚加瓦。
一年來(lái)，通過(guò)大隊(duì)組織與自己學(xué)習(xí)《道路交通安全法》《安全法實(shí)施條例》《違法處理程序》等業(yè)務(wù)知識(shí)，使得自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高，更好的帶領(lǐng)中隊(duì)做好大隊(duì)秩序工作，為大隊(duì)的全年工作盡綿薄之力。
三、帶領(lǐng)中隊(duì)，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神，兢兢業(yè)業(yè)，按時(shí)完成大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。
一年來(lái)，我團(tuán)結(jié)中隊(duì)同志，和中隊(duì)同志共甘苦，大事講原則、小事講細(xì)則，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚(yáng)工作往實(shí)里干的精神，排除困難，堅(jiān)決執(zhí)行大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)，始終把“防事故、保暢通、促平安”作為工作的首要任務(wù)，及時(shí)掌握路面秩序狀況，按月分析交通安全形勢(shì)，為大隊(duì)交通秩序管理取得了第一手材料，更好的配合了事故預(yù)防工作。
一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)一中隊(duì)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下和中隊(duì)同志的積極努力下，共開(kāi)展了《20__年春運(yùn)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)》、《涉牌涉證專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)》、《酒后駕駛專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)》、《冬季重特大事故預(yù)防專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)》等10個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，每個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)都有方案，有總結(jié)，及時(shí)上報(bào)了支隊(duì)所需要的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。按月制定值班表，按周制定勤務(wù)計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)備勤制度，帶領(lǐng)中隊(duì)及時(shí)出警，及時(shí)處置事故現(xiàn)場(chǎng)。20__年，我和中隊(duì)民警共查處了簡(jiǎn)易違法行為2257個(gè)，一般違法行為42個(gè)非現(xiàn)場(chǎng)違法行為160個(gè)，圓滿完成了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
四、積極遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自身的組織紀(jì)律性。
一年來(lái)，本人能夠堅(jiān)決貫徹落實(shí)五條禁令等各種規(guī)章制度，作為中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我堅(jiān)持從我做起，以身作則，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。本人能夠自覺(jué)遵守考勤制度，在工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，生活上低標(biāo)準(zhǔn)，吃苦在前，享受在后，只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，全年基本上未請(qǐng)過(guò)事假、病假。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級(jí)的決定，能夠做到“令行禁止”，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，自身的組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步提高。
五、回顧全年的工作，在取得一定成績(jī)的同時(shí)，也存在著不足之處，本人的政治理論學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還要進(jìn)一步提高，對(duì)轄區(qū)的交通秩序管理還要進(jìn)一步加大資料的收集，加強(qiáng)對(duì)交通形式的研判，在以后的工作中，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，求實(shí)創(chuàng)新，彌補(bǔ)不足，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!
人與自我工作總結(jié)篇二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
通過(guò)我在公司一個(gè)月的工作經(jīng)歷對(duì)自己的長(zhǎng)期發(fā)展進(jìn)行了個(gè)人定位，下面針對(duì)自己在溝通能力，管理能力，適應(yīng)能力，專(zhuān)業(yè)能力方面的優(yōu)缺點(diǎn)及采取的相應(yīng)措施進(jìn)行總結(jié)。
1.溝通能力：
優(yōu)點(diǎn)：和領(lǐng)導(dǎo)同事人際關(guān)系上相處十分融恰，同事之間工作交流比較暢通。
缺點(diǎn)：與領(lǐng)導(dǎo)、外部社交在工作方面溝通還有待加強(qiáng)。
措施：多與領(lǐng)導(dǎo)談?wù)撔┕ぷ鞣矫娴氖虑?，讓領(lǐng)導(dǎo)給自己提工作上的建議或意見(jiàn)。
2.管理能力：
優(yōu)點(diǎn)：工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。
缺點(diǎn)：工作變通還有待加強(qiáng)，管理模式較僵硬。
措施：跟領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從書(shū)本中找經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)踐中找經(jīng)驗(yàn)。
3.適應(yīng)能力：
優(yōu)點(diǎn)：歸屬感、責(zé)任感、適應(yīng)性強(qiáng)。
缺點(diǎn)：工作分析中缺乏總體把握的思想。
措施：以后多注意從一個(gè)總體大局上出發(fā)，思考各個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)聯(lián)系。
4.專(zhuān)業(yè)能力：
優(yōu)點(diǎn)：理論知識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)強(qiáng)。
缺點(diǎn)：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，尤其對(duì)一些工程上的流程、工藝不太懂，對(duì)材料、綠化、樹(shù)種、花草等不熟悉。
措施：多向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí)，從圖集中查詢，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，尤其常到工地觀察。
總體評(píng)價(jià)：自己對(duì)自己的知識(shí)和學(xué)習(xí)能力還是比較肯定的，目前階段自己缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，相信自己通過(guò)以后的學(xué)習(xí)能力在實(shí)踐中很快積累起來(lái)。
1.先加強(qiáng)溝通能力和專(zhuān)業(yè)能力。多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流工作經(jīng)驗(yàn)，多到施工現(xiàn)場(chǎng)觀察學(xué)習(xí)，盡快讓自己在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)出來(lái)，使自己成為對(duì)公司有用的人才，給到公司一些合理的建議。
2.加強(qiáng)培養(yǎng)自己的分析能力、管理能力、統(tǒng)籌能力，爭(zhēng)取使自己能承擔(dān)公司更多具體業(yè)務(wù)工作。
1.盡快完善公司的管理體系和工作制度（包含梳理公司組織架構(gòu)、部門(mén)及崗位職責(zé)、人事制度、、檔案管理、行政制度、考勤制度、獎(jiǎng)罰制度、企業(yè)文化建立管理、安全制度、車(chē)輛管理制度。會(huì)議制度、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)制度、保密制度等），做到人人明義務(wù)，人人盡其職。只有完善的管理體制才能有效的管理公司。才能保證從領(lǐng)導(dǎo)層的管理到基層的實(shí)施做到有條不絮。完善的工作制度不僅是公司成員有明確的工作方向，提高員工的工作效率。
2.在公司領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)下，全體員工不可閉門(mén)造車(chē)，要認(rèn)真分析業(yè)態(tài)行情，做好行業(yè)調(diào)研，掌握行情動(dòng)態(tài)，做好預(yù)測(cè)規(guī)劃，我們必須勤練內(nèi)功，準(zhǔn)確迅速的收集信息，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
人與自我工作總結(jié)篇三
老師們、同學(xué)們：
早上好！金猴騰云去，雄雞報(bào)春來(lái)。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，我們的學(xué)校也正如這季節(jié)一樣，幾朵鮮花爭(zhēng)先滿園春色，此后必定是一片百花盛開(kāi)生機(jī)無(wú)限的喜人景象。但過(guò)去的一些現(xiàn)象卻令我們擔(dān)憂，所以我們今天的國(guó)旗下講話，要針對(duì)這些現(xiàn)象進(jìn)行一次安全知識(shí)的宣傳和教育。
同學(xué)們知道，一到春天各種傳染性疾病蔓延，人的生理反應(yīng)遲鈍、心理疲乏，再加上任何時(shí)候都可能存在的病菌、不潔飲食、、火災(zāi)隱患、不良習(xí)慣以及社會(huì)上的違法犯罪行為等，這些都是我們身邊潛在的危險(xiǎn)因素。一系列數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)正在逐年上升，這就要求我們學(xué)校、家長(zhǎng)和我們每一位同學(xué)都要強(qiáng)化安全意識(shí)，防火、防電、防水、防傳染病、防食物中毒、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，警鐘長(zhǎng)鳴。下面我主要談一談我們同學(xué)應(yīng)如何強(qiáng)化安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
居家時(shí)要學(xué)會(huì)水電煤氣的正確使用方法，睡前檢查關(guān)閉門(mén)窗、煤氣閥門(mén)。要養(yǎng)成進(jìn)出家門(mén)隨手關(guān)門(mén)的好習(xí)慣。外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程去處告訴父母，說(shuō)明回家的時(shí)間；上學(xué)、放學(xué)要與同學(xué)結(jié)伴同行；不單獨(dú)與素不相識(shí)的人結(jié)伴；不搭乘陌生人的便車(chē)，不接受陌生人的錢(qián)財(cái)、玩具、禮物或食物，有駕車(chē)的陌生人問(wèn)路，要與其保持一定距離，不可貼近車(chē)身。不獨(dú)自通過(guò)狹窄街巷、昏暗的地下室，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無(wú)人管理的公共廁所。
不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財(cái)富。如有陌生人對(duì)你說(shuō)家中有急事時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告老師，并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。外出時(shí)穿著打扮要樸素，不穿名牌服飾。不要單獨(dú)到銀行存款或取款，必要時(shí)，可把積蓄的錢(qián)交父母替你保存。攜帶錢(qián)財(cái)時(shí)要隱蔽好，切忌招搖過(guò)市。遠(yuǎn)離社會(huì)上的不良分子及其團(tuán)伙活動(dòng)，遇到敲詐事件，盡量不要正面沖突，要保持冷靜的頭腦，想辦法盡快離開(kāi)或靠近人多的地方，然后報(bào)警或告訴家長(zhǎng)、老師。
春天是各種病菌活躍的季節(jié)，是傳染病的高發(fā)期。學(xué)校要求同學(xué)們或在學(xué)校食堂就餐，，不要貪圖便宜或方便，或者因?yàn)樘羰常S意在路邊攤點(diǎn)就餐，還三令五申，要求不吃油炸攤點(diǎn)的不潔食物，就是因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)自制能力差，養(yǎng)成不良的飲食習(xí)慣，以致于影響身體健康，分散學(xué)習(xí)精力，甚至可能帶來(lái)食物中毒等安全事故。今天再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍：不要吃不潔的油炸食品，不食用過(guò)期、變質(zhì)以及“三無(wú)”食品。全體同學(xué)必須在校就餐。
個(gè)別同學(xué)如果仍然我行我素，一旦發(fā)現(xiàn)按有關(guān)紀(jì)律嚴(yán)肅處理，學(xué)校將盡最大努力為大家提供優(yōu)質(zhì)便利的服務(wù)，避免某些同學(xué)因隨意在外就餐帶來(lái)類(lèi)似迷上網(wǎng)吧、影響學(xué)習(xí)或食物中毒等后果。當(dāng)然我們每個(gè)人都不希望看到這樣的事故發(fā)生，相信同學(xué)們會(huì)理解學(xué)校這些規(guī)定的良苦用心，自覺(jué)遵守。
交通規(guī)則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車(chē)，父母和老師不知叮囑過(guò)多少遍。但我們有些同學(xué)就是不肯自覺(jué)遵守。走出校門(mén)，老師不可能再跟著你，父母也不可能永遠(yuǎn)接送你上學(xué)。我們經(jīng)?？吹?，有些同學(xué)放學(xué)后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留，有些同學(xué)在汽車(chē)、摩托車(chē)飛馳的車(chē)流中騎自行車(chē)也不老實(shí)，或騎車(chē)帶人，或勾肩搭背，或闖紅燈，或騎飛車(chē)，或脫手?？幔蚶舵音[，甚至戴個(gè)耳機(jī)邊騎車(chē)邊搖頭晃腦陶醉在音樂(lè)中。我給這些同學(xué)畫(huà)像，目的就是要警醒你，這些都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)，潛在的是生命的危險(xiǎn)。一樁樁血淋淋的慘案提醒我們，務(wù)必集中精力騎車(chē)，同時(shí)學(xué)校規(guī)定任何同學(xué)都不得騎摩托車(chē)。放學(xué)后按時(shí)回家，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不乘坐“三無(wú)”車(chē)、超載車(chē)、車(chē)況不良車(chē)，不在校門(mén)口乘車(chē)（105國(guó)道——衛(wèi)生所）違規(guī)乘車(chē)將按有關(guān)制度執(zhí)行！
在校安全是我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展的最基本前提。盡管校園相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)安全的地方，但如果我們?cè)谏险n、活動(dòng)、晚寢時(shí)違反規(guī)定，還是存在安全隱患的。因此要求同學(xué)們?cè)诮佑|帶電設(shè)備和上體育課、勞技課、實(shí)驗(yàn)課及參加課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí)，一定要嚴(yán)格按規(guī)定操作，聽(tīng)從老師指揮，特別是做實(shí)驗(yàn)、利用刀具手工操作，以及進(jìn)行強(qiáng)度大、對(duì)抗性強(qiáng)的體育活動(dòng)時(shí)，一定要有安全意識(shí)，絕對(duì)不準(zhǔn)違反操作和運(yùn)動(dòng)規(guī)程，或打打鬧鬧。根據(jù)我校部分同學(xué)的一些表現(xiàn)，現(xiàn)強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行封閉管理。
所有學(xué)生原則上必須內(nèi)餐內(nèi)宿，符合走讀條件的同學(xué)可以內(nèi)餐外宿（家住東大街至黃竹林），同時(shí)學(xué)校考慮一些實(shí)際問(wèn)題如有親戚住在學(xué)校附近也可申請(qǐng)外宿（電站——衛(wèi)生所），但每戶不得超過(guò)7人。校內(nèi)教師家住宿同樣每家不得超過(guò)7人。違規(guī)住宿將按學(xué)校有關(guān)制度處理。
2、早操出操和收操回教室時(shí)，為堅(jiān)決避免安全事故發(fā)生，必須做到靜、齊。
為了提高效率，不影響上課，還要做到一個(gè)快字，這個(gè)快，不是讓你拼命跑，而是不拖拖拉拉。上下樓梯、小跑步出操收操，不準(zhǔn)推搡玩鬧，不準(zhǔn)說(shuō)說(shuō)笑笑，不準(zhǔn)把手插在口袋里跑步，不準(zhǔn)因系鞋帶等原因突然停步蹲下。如果一個(gè)人摔倒，就可能倒下一大片，某些地方出現(xiàn)的群死群傷事故有些就是在這樣的情況下發(fā)生的。所以要求每個(gè)班級(jí)保持一個(gè)整齊的隊(duì)形，按照同一節(jié)奏跑動(dòng)。
3、上體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課、勞技課以及下晚自習(xí)時(shí)，我們少數(shù)同學(xué)總是認(rèn)為有機(jī)可乘，因此出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)逃課在外的現(xiàn)象。
操場(chǎng)、教學(xué)樓樓梯頂層、寢室、廁所，以及校園角角落落別人不容易看到的地方，就成了他們曠課玩鬧的樂(lè)園。我們還發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)冒著被學(xué)校處分、拿不到畢業(yè)證書(shū)、甚至跌斷胳膊摔斷腿的危險(xiǎn)，翻墻逃出學(xué)校，到外面的游戲廳、網(wǎng)吧去玩。這些行為，且不說(shuō)嚴(yán)重違反了校規(guī)校紀(jì)，違反了學(xué)生的最起碼準(zhǔn)則，人身安全方面就存在嚴(yán)重的隱患。為了你的安全，學(xué)校將加強(qiáng)檢查和巡視，如有發(fā)現(xiàn)曠課在外游蕩的現(xiàn)象，從嚴(yán)處分，造成安全事故的，后果自負(fù)。
同學(xué)們，熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，讓我們從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，從自身安全的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。
人與自我工作總結(jié)篇四
加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深入有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)。
1、以課堂為陣地，確保了課堂教學(xué)的有效性。教學(xué)是學(xué)校的命脈，課堂是教學(xué)的主陣地，讓每一節(jié)課都有效是教學(xué)的主旋律。為了實(shí)現(xiàn)高效率的課堂教學(xué)承諾，我們語(yǔ)文低段組在開(kāi)學(xué)初就要求每一位語(yǔ)文老師在備課時(shí)要嚴(yán)格備好每一堂課，備課中要安排好每堂課的練時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼這學(xué)年就過(guò)去了，本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們低段教研組全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助，根據(jù)年初學(xué)校的教學(xué)、教科研工作計(jì)劃，以落實(shí)常規(guī)，加強(qiáng)教研，反思提升，提高了語(yǔ)文課堂教學(xué)效率，提升低段語(yǔ)文教師的整體語(yǔ)文素養(yǎng)為目標(biāo)進(jìn)行活動(dòng)?；顒?dòng)在全組教師兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實(shí)實(shí)、卓有成效地開(kāi)展著。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實(shí)實(shí)。本學(xué)年我們低段教研組的所有教師主動(dòng)參與，營(yíng)造了濃厚的研究氛圍。俗語(yǔ)說(shuō)一份耕耘、一份收獲，回顧本學(xué)期的工作，我們有著幾分充實(shí)、幾分感概也有一些遺憾。下面我就將本學(xué)年低段語(yǔ)文教研組工作總結(jié)如下：習(xí)時(shí)間，課堂上一定要留有書(shū)寫(xiě)練習(xí)的時(shí)間。
2、以常規(guī)為核心，周密安排好每次教研活動(dòng)。教學(xué)工作以做好常規(guī)為基本，在老師們做好每天的日常教學(xué)中，我們低段語(yǔ)文組定時(shí)定點(diǎn)安排好老師們的教研活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初安排好組內(nèi)集體備課的時(shí)間，商討每周的活動(dòng)內(nèi)容。重視學(xué)生養(yǎng)成好的做作業(yè)、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。加強(qiáng)教師的作業(yè)布置與批改的規(guī)范制度。年初對(duì)相關(guān)內(nèi)容提出了要求，提倡作業(yè)少而精，提倡課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，及時(shí)反饋，要求批改及時(shí)、正確，符號(hào)規(guī)范清晰，學(xué)生訂正及時(shí)，使規(guī)范、清晰優(yōu)秀的作業(yè)成為提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。通過(guò)展評(píng)活動(dòng)可感受部分學(xué)生特別是二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了好的做作業(yè)、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，獲得廣大評(píng)委的好評(píng)。（展示學(xué)生的作業(yè)本）扎實(shí)嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)是學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作有序良性運(yùn)行的保證，是有效提高學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的不二之法。本學(xué)年，教研組配合教導(dǎo)處從備課、上課、聽(tīng)課、批改、輔導(dǎo)、反思入手，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)。每月底對(duì)教師的備課和學(xué)生作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，并及時(shí)進(jìn)行反饋，便于教師及時(shí)查漏補(bǔ)缺，組織了1、2年級(jí)寫(xiě)字比賽，二年級(jí)學(xué)生查字典比賽，三年級(jí)隨堂作文賽；教研活動(dòng)豐富多彩，有收獲。本學(xué)期我們把教研活動(dòng)重點(diǎn)一直放在狠抓課堂教學(xué)上，定期組織老師們開(kāi)展研討活動(dòng)，上教研課、積極進(jìn)行“說(shuō)、授、評(píng)”活動(dòng)，使我組教研活動(dòng)蔚然成風(fēng)。我們教研活動(dòng)每次都有主題，每次都側(cè)重某一方面的研究，老師集體備課，上完課后，集體評(píng)課，寫(xiě)出教學(xué)反思。在教育教學(xué)中，要求教師做到五認(rèn)真：即在備課上，不照搬照抄備課用書(shū)，注重實(shí)用性、備出自己的風(fēng)格和特色，備出教學(xué)中的得失反思；在輔導(dǎo)上要求教師充分培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，著力張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展；批改時(shí)，強(qiáng)調(diào)作業(yè)分層布置，家庭作業(yè)不超時(shí)超量。作業(yè)批改及時(shí)規(guī)范，并及時(shí)反饋，重視對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，不歧視不厭惡；1、堅(jiān)持每月進(jìn)行一次教案、作業(yè)的全面檢查。每學(xué)期對(duì)教師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)都做了詳細(xì)的要求，每月都進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和記載。
2、堅(jiān)持抓好聽(tīng)課，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課都在20節(jié)以上，都能積極參加學(xué)校組織的理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
3、堅(jiān)持寫(xiě)好教學(xué)反思。不斷總結(jié)自己的教學(xué)情況，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力。
4、積極鼓勵(lì)教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期我們低段教研組每人都寫(xiě)了一篇有觀點(diǎn)的論文5、多管齊下抓兩頭，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作熱心幫困是我們低段教研組涌現(xiàn)的一大特色，本學(xué)期，所有教師都能放棄課余時(shí)間熱心輔導(dǎo)，并注重其語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，幫助他們盡快趕上大部隊(duì)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，通過(guò)說(shuō)課、上課、反思、評(píng)課、再上課、再反思的形式開(kāi)展活動(dòng)。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。本學(xué)年我們組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的語(yǔ)文課外活動(dòng)。在三個(gè)方面展開(kāi)活動(dòng)。一是班級(jí)經(jīng)典誦讀（一學(xué)期班級(jí)中要整體背誦課外課文5篇），詩(shī)歌朗誦比賽等；二是讀書(shū)節(jié)(每周學(xué)生要讀兩篇課外讀物，一個(gè)月教師匯報(bào)一次，兩個(gè)月班級(jí)匯報(bào)一次)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)的興趣，教會(huì)學(xué)生讀書(shū)的方法，訓(xùn)練學(xué)生讀書(shū)的能力，讓孩子在閱讀中成長(zhǎng)。三是寫(xiě)字（每月進(jìn)行一次寫(xiě)字比賽，看班級(jí)整體效果）下學(xué)期我們將認(rèn)真培養(yǎng)孩子的寫(xiě)字能力，讓孩子有一個(gè)良好的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，能寫(xiě)一手工整清楚的漢字，為孩子的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、緊扣“學(xué)習(xí)”：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí)，學(xué)理論文章，學(xué)他人實(shí)踐，勤記錄：做好文摘；善分析：理好所得。繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實(shí)踐《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，課程目標(biāo)，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用。樹(shù)立先進(jìn)的語(yǔ)文課程理念。重點(diǎn)是處理好語(yǔ)文學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的融合，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。大練語(yǔ)文教學(xué)基本功。
2、把握“研究”：有教有研，有教必研，以研促教，以研興教，圍繞“教學(xué)”工作開(kāi)展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。繼續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課、認(rèn)真組織聽(tīng)課、評(píng)課，做好課堂即時(shí)指導(dǎo)。
3、注重“活動(dòng)”：每周教研活動(dòng)時(shí)間，語(yǔ)文教師要立即“看”起來(lái)，“說(shuō)”起來(lái)，“議”起來(lái)，真正“動(dòng)”起來(lái)。深化教研活動(dòng)的質(zhì)量。加強(qiáng)小課題研究，及教研論文撰寫(xiě)工作。有效教學(xué)為主題，根據(jù)低段語(yǔ)文教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行專(zhuān)題研究，寫(xiě)好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文，多寫(xiě)實(shí)踐中有自己思考、做法的文章，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思，同時(shí)認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思。強(qiáng)調(diào)“合作”：發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究，使備課組活動(dòng)落到實(shí)處；又要注重組外交流，使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。
4、配合“檢查”：謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī)，尤其要在備課、作業(yè)、輔導(dǎo)這“三認(rèn)真”上花力氣，從而，降低月查難度。以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。（每周簽閱教案時(shí)簽閱教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記、每月底檢查小課題記載、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)筆記和相關(guān)資料收集）
5、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，利用閱讀課及課外閱讀，設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練，充分利用一起分享、探討、思考、感悟，使學(xué)生步入美好的閱讀境域，在廣泛的閱讀中，啟智怡神，豐富人文素養(yǎng)，從而增長(zhǎng)學(xué)生的課外知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野。
追隨著歲月的腳步，我們總會(huì)感嘆時(shí)間的無(wú)情。在這一學(xué)期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。我們相信，在總結(jié)本學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)善思實(shí)干創(chuàng)新的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭(zhēng)取在各方面取得更大成績(jī)。沿著“學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境”的方向努力。對(duì)此，我們充滿信心。
本學(xué)期，語(yǔ)文組的全體教師，團(tuán)結(jié)互助，共同努力，教研組教師努力用全新的理念武裝自己，并在實(shí)踐中加以嘗試、運(yùn)用，使整個(gè)教研組的教學(xué)風(fēng)貌為之一新，出色完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作任務(wù)。佳績(jī)不斷地在這支朝氣蓬勃的、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、銳意改革的語(yǔ)文教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)。但還存在以下不足：
1、教育科研能力有待提高；
2、大部分教師未能及時(shí)地記錄下教學(xué)反思，教師在資料收集整理方面還有拖拉現(xiàn)象。
3、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)還待繼續(xù)優(yōu)化
4、教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)欠豐富，還待不斷提高自身的語(yǔ)文素質(zhì)。今后努力方向：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，緊緊圍繞專(zhuān)題進(jìn)行摘抄和撰寫(xiě)心得。
2、督促教師就教學(xué)實(shí)踐中的感悟及時(shí)地呈現(xiàn)于紙上，成為一篇篇真實(shí)、科學(xué)的論文或隨筆。
3、繼續(xù)提高集體備課的質(zhì)量和實(shí)效性更好的服務(wù)于課堂教學(xué)?！叭松绱蠛?，出海越遠(yuǎn)，然后可感到其浩瀚無(wú)邊。”作為一支年輕的教學(xué)隊(duì)伍，我們還需要不斷通過(guò)教學(xué)實(shí)踐豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)水平和教科研的能力還有待與不斷的提高。同時(shí)我們充滿活力，對(duì)未來(lái)充滿憧憬，深深地?zé)釔?ài)著這份太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)，堅(jiān)信在教育的天地里一定能揚(yáng)起我們的風(fēng)帆，攜手向著希望遠(yuǎn)航。
人與自我工作總結(jié)篇五
xx，男，預(yù)備黨員，一名物流學(xué)院普通的專(zhuān)職教師。我于xx年6月畢業(yè)于北京科技職業(yè)學(xué)院7月參加工作至今，我的工作表現(xiàn)一直保持穩(wěn)定，在現(xiàn)代物流學(xué)院負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)室的日常教學(xué)工作，我在物流公司的工作經(jīng)歷，給了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，豐富了我的閱歷，開(kāi)闊了我的眼界，并促使我不斷努力學(xué)習(xí)，掌握最新的物流知識(shí)，為我在物流實(shí)驗(yàn)室的工作提供了良好的基矗在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全院職工的配合下，將我物流學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的工作短短的八個(gè)月推上一個(gè)新臺(tái)階，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下面，我重點(diǎn)就物流實(shí)驗(yàn)室工作期間所形成工作思路及完成的工作，做總結(jié)如下。
一、開(kāi)展工作情況
我的工作都是圍繞著評(píng)估開(kāi)展的，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是實(shí)驗(yàn)室的管理包括日常的安全和實(shí)驗(yàn)室的機(jī)器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)維修工作以及物流學(xué)院05級(jí)校設(shè)本科7個(gè)班和05高職3個(gè)班的物流實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)工作，此外還有搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，一直以來(lái)，自己能夠積極參院里政治理論學(xué)習(xí)，除此之外，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)物流方面的書(shū)籍，如供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、采購(gòu)管理、配送管理、會(huì)計(jì)學(xué)等書(shū)籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓(xùn)。在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力，提高自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基矗。
物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，實(shí)操是目的，實(shí)操是前提，沒(méi)有良好的實(shí)操技能，就失去了教學(xué)工作的價(jià)值和作用，而我們物流學(xué)院的現(xiàn)實(shí)是沒(méi)有實(shí)操得場(chǎng)地要把實(shí)訓(xùn)課程拿到課堂上來(lái)講，這樣給我們的教學(xué)工作贈(zèng)加了很大的難度，我始終堅(jiān)持工作就是物流實(shí)際工作的觀念，以一切使學(xué)生學(xué)會(huì)一切滿足教學(xué)為標(biāo)準(zhǔn)，以一切貼近實(shí)際作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在實(shí)際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，積極認(rèn)真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價(jià)錢(qián)，為了能設(shè)計(jì)出讓學(xué)生看的到聽(tīng)的懂學(xué)的會(huì)的實(shí)訓(xùn)課程有多少個(gè)通宵的夜晚，連我自己都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的教學(xué)工作能為學(xué)生能帶去物流實(shí)用的實(shí)訓(xùn)課程訓(xùn)練時(shí)，心里感到無(wú)比的欣慰。
在履行崗位職責(zé)方面，根據(jù)上級(jí)提出的要求，我積極探索物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)的新模式，對(duì)歷年來(lái)我院的理論教學(xué)的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。對(duì)物流實(shí)訓(xùn)課程的設(shè)置和安排進(jìn)行創(chuàng)新。
二、取得業(yè)績(jī)
(一)設(shè)計(jì)出一套具體的可操作的物流實(shí)訓(xùn)流程
我們物流學(xué)院以前沒(méi)有開(kāi)設(shè)過(guò)實(shí)訓(xùn)課程，以前我們其他的專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有成熟的經(jīng)驗(yàn)給我們借鑒。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們?cè)趯?shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏，課程設(shè)置經(jīng)驗(yàn)不足的情況下，我們物流實(shí)驗(yàn)室在院長(zhǎng)地帶領(lǐng)下對(duì)物流實(shí)訓(xùn)課程流程創(chuàng)新，并繪制成圖表有運(yùn)輸功能說(shuō)明1張、運(yùn)輸實(shí)訓(xùn)流程1張、倉(cāng)儲(chǔ)功能說(shuō)明1張、倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)流程1張和綜合實(shí)訓(xùn)1張。豐富了教學(xué)能容提高了教學(xué)工作質(zhì)量，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(二)完成各項(xiàng)基本教學(xué)材料的編寫(xiě)
實(shí)驗(yàn)室剛剛建立可以說(shuō)是什么都不健全，我們完成了實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)管理制度的建立歸檔，共完善相關(guān)管理制度和具體的崗位要求15項(xiàng)相關(guān)材料。
根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件：1、運(yùn)輸管理系統(tǒng);2、倉(cāng)儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)。完成的20xx版實(shí)訓(xùn)大綱的修改，和20xx版的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)。新版的地實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)按照供應(yīng)鏈管理功能設(shè)計(jì)由16個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和來(lái)源于企業(yè)的20個(gè)實(shí)際問(wèn)題場(chǎng)景組成。其中我個(gè)人完成了倉(cāng)儲(chǔ)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)和20個(gè)情景的設(shè)計(jì)。
三、教研教改
隨著我?！叭⑷铰浴钡膶?shí)施，加之10月面臨著評(píng)估
可以預(yù)料我們物流學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室工作將更加繁重，要求也更高，我們的工作不能來(lái)一點(diǎn)虛的每一個(gè)地方都要經(jīng)得起專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的檢查。在我們明確了物流實(shí)訓(xùn)教學(xué)的方向和高職的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上我們的實(shí)訓(xùn)目標(biāo)是物流作業(yè)、管理的一線技術(shù)人員。為此我們將實(shí)施“平臺(tái)+模塊”的課程設(shè)置在課時(shí)允許的范圍內(nèi)將實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目分類(lèi)根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際需求調(diào)成組合符合學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。
在新版的實(shí)訓(xùn)報(bào)告的設(shè)計(jì)上得到了院里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在5月30日的市教委的市級(jí)師范實(shí)訓(xùn)基地的檢查中得到了市教委專(zhuān)家組的好評(píng)。在同專(zhuān)家交流的過(guò)程中提到物流的實(shí)訓(xùn)報(bào)告不能在按照著理工科的常規(guī)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告的形式和模式。要設(shè)計(jì)和創(chuàng)新出符合物流實(shí)訓(xùn)要求的實(shí)訓(xùn)報(bào)告，這點(diǎn)得到了專(zhuān)家的認(rèn)同。這個(gè)也是我們下一步的教學(xué)改革的一個(gè)方向。
四、總結(jié)
以上就是我對(duì)我的工作的階段性的概括和總結(jié)，我的工作的成績(jī)的取得絕非是我一個(gè)就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我知道方向、批評(píng)指正?？傊?，我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全面貫徹學(xué)校的“三、三方略”。愛(ài)崗敬業(yè)，求真、求實(shí)、求新。
人與自我工作總結(jié)篇六
反思高三一年的班主任工作，雖然品嘗著付出以后的喜悅，但那里有收獲也有遺憾，我想把我在工作中體會(huì)頗深的幾點(diǎn)與大家交流。
剛上高三，學(xué)生自覺(jué)了許多，但周記中出現(xiàn)的“高三，高山”、“高三，不下地獄就上天堂”這類(lèi)的字眼也多了許多。應(yīng)對(duì)此刻大學(xué)擴(kuò)招，學(xué)生上線人數(shù)越來(lái)越多的形勢(shì)，如何引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立自信，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，成為我的工作的重中之重，我首先讓學(xué)生清晰和強(qiáng)化自我的升大學(xué)動(dòng)機(jī)，因?yàn)榉彩聞?dòng)機(jī)越強(qiáng)烈，成功的欲望越強(qiáng)，就越能調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性，從而在日常的學(xué)習(xí)中較充分的自主地發(fā)揮他們的潛力，人的潛力是無(wú)窮盡的，我們當(dāng)教師的首先就要相信學(xué)生是能夠創(chuàng)造奇跡的。學(xué)生很容易在開(kāi)學(xué)時(shí)充滿信心，一段時(shí)間后，在學(xué)習(xí)遇到困難或某些誘惑時(shí)，他就會(huì)想，我這么辛苦圖的是什么?值不值得?從而較易放棄。經(jīng)常有學(xué)生問(wèn)我：“教師，我還有期望嗎?”我教給學(xué)生一句話：“我說(shuō)我行我就行，不行也行;我說(shuō)我不行就不行，行也不行?！辈⒁髮W(xué)生每一天起床梳頭是對(duì)著鏡子大聲說(shuō)：“我能行!沒(méi)有最好，僅有更好。”不斷的給自我以進(jìn)取的心理暗示。
在與學(xué)生作好較充分的溝通后，我要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出升大學(xué)的至少十大理由，理由越具體生動(dòng)越好，同時(shí)，我還把到北京參觀學(xué)習(xí)的清華、人大附中等學(xué)校的情景介紹給學(xué)生，讓學(xué)生能夠去具體地憧憬自我未來(lái)的大學(xué)生活?？傊?，多為成功找理由，不為失敗找借口。理由寫(xiě)好之后，重要的就是教師引導(dǎo)他們?yōu)樯髮W(xué)樹(shù)立具體的目標(biāo)。我要求學(xué)生根據(jù)自我的具體學(xué)習(xí)狀況，為自我高考設(shè)置一個(gè)目標(biāo)，其次，要求他要善于把一個(gè)大目標(biāo)分解為若干小目標(biāo)，最終就是要求他們把目標(biāo)放在桌上，天天督促自我。
a、穩(wěn)上一本能夠沖擊重點(diǎn)的學(xué)生;
b、就目前成績(jī)看考不上一本，但調(diào)整好也許有本事沖擊重點(diǎn)大本的學(xué)生;
c、只能上二本，能夠沖擊一本的學(xué)生;
d、在二本附近的學(xué)生;
e、學(xué)習(xí)自覺(jué)但成績(jī)不夢(mèng)想的學(xué)生;
f、學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力，懶散的學(xué)生。
其實(shí)一個(gè)班級(jí)，若只盯著那些有期望上大學(xué)的學(xué)生，而放棄了一小部分升學(xué)無(wú)望的學(xué)生，不僅僅是教育的失策，針對(duì)不一樣層次的學(xué)生更多的工作是思想工作，如果都由班主任來(lái)做，肯定忙可是來(lái)，更不用提效果了。特殊時(shí)期的特殊任務(wù)將任課教師和班主任緊緊的捆到了一齊，每位任課教師在做學(xué)生的思想工作方面都有他的獨(dú)到之處，并且往往我感覺(jué)棘手的問(wèn)題學(xué)生到了任課教師那里或許很容易溝通，所以我們共同協(xié)調(diào)，將不一樣層次的學(xué)生承包給任課教師，在那里任課教師不僅僅是輔導(dǎo)答疑，更要做通孩子的思想工作，思想工作做通了，學(xué)習(xí)就不愁了。每個(gè)學(xué)生驚喜地發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有至少一到兩個(gè)教師經(jīng)常輔導(dǎo)和幫忙，對(duì)教師的信任和親切感一下子就建立了起來(lái)。親其師才能信其道。我們班的各科成績(jī)都有了較大的提高。
經(jīng)過(guò)高三這一年的工作，我深深體會(huì)到，成績(jī)的取得的的確確要經(jīng)過(guò)很多艱辛的努力，我想每一位高三的班主任和任課教師都異常舍得付出，但我們更關(guān)注的恐怕是付出后能否得到預(yù)想的效果。
高三的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，學(xué)生的情緒也很不穩(wěn)定，成績(jī)也有反復(fù)，這需要我們付出無(wú)比的耐心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，不打時(shí)間上的消耗戰(zhàn)。耐心、細(xì)致的工作需要我們長(zhǎng)期的堅(jiān)持。成年人對(duì)自我的行為都還缺少毅力和清醒的認(rèn)識(shí)，更何況是應(yīng)對(duì)枯燥學(xué)習(xí)和簡(jiǎn)單生活的學(xué)生呢?作為班主任，我認(rèn)為要做到“言必行，行必果?！币ミt到現(xiàn)象就一抓到底，不趕風(fēng);要檢查糾錯(cuò)本就必須要落實(shí)到位，不能給學(xué)生吹吹風(fēng)就過(guò)了。學(xué)習(xí)本身就要求有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，要求學(xué)生做到，教師自我就不能含糊。
有人說(shuō)，高考不僅僅是考智力，同時(shí)也是身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的考驗(yàn)。其實(shí)，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，跟同學(xué)的一次口角，一次小感冒，或者考試的2b鉛筆沒(méi)帶都有可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，所以我都把注重細(xì)節(jié)擺在了重要的位置。我們利用平常的班隊(duì)課反復(fù)向同學(xué)們宣傳“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”的觀念，學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求，同時(shí)經(jīng)常給學(xué)生以心理指導(dǎo)。我教學(xué)生有心理上的不愉快必須要自我調(diào)整，或者找同學(xué)、朋友傾訴，相信教師、父母的找教師和父母，要么寫(xiě)寫(xiě)日記，體育鍛煉，總之，不要憋在心里，并且要做一個(gè)樂(lè)觀、豁達(dá)的人，不為小事斤斤計(jì)較。讓同學(xué)們更多的是把高考當(dāng)成一次機(jī)遇，一次挑戰(zhàn)，自我成長(zhǎng)過(guò)程中的一筆財(cái)富，思想日益成熟的一種驕傲?！澳贻p就是資本，年輕，一切皆有可能，每一個(gè)人都勇于挑戰(zhàn)自我，不做逃兵，不做懦夫?！边@樣的思想在同學(xué)們的心里逐漸的樹(shù)立起來(lái)。臨近高考時(shí)，讓我最感到欣慰的是，大家都沒(méi)有散失斗志，對(duì)生活充滿了熱情，這是我最期望看到的。
反思了自我一年的工作，我還有很多地方做得不夠，同行們很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我學(xué)習(xí)。一年中，我深切地感受到，管理學(xué)生，更多的是要學(xué)生自我管理，要在學(xué)生中既有威信，又要讓學(xué)生有親近感，愿意主動(dòng)找教師談心。除了有愛(ài)心、耐心，嚴(yán)格科學(xué)的管理外，教學(xué)上必須要有過(guò)硬的本領(lǐng)，如果教學(xué)上沒(méi)有自我的一套，得不到學(xué)生的認(rèn)可尊重，學(xué)生就會(huì)對(duì)班主任工作產(chǎn)生抵觸情緒，實(shí)施德育的效果也就會(huì)大打折扣。當(dāng)教師的路還很長(zhǎng)，尤其是班主任，不僅僅承擔(dān)繁重的教學(xué)工作，還肩負(fù)著如何培養(yǎng)教育學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可謂任重道遠(yuǎn)。
人與自我工作總結(jié)篇七
一.學(xué)生的分擔(dān)的職責(zé)任務(wù)逐步落實(shí)到個(gè)人。
班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行分片包干制度，落實(shí)到固定的人員身上;禮儀監(jiān)督由六人組成，每人負(fù)責(zé)一天;午餐、收費(fèi)、備品等都有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生負(fù)責(zé)。為的是讓每一個(gè)學(xué)生都有責(zé)任感，都有參與班級(jí)建設(shè)管理。
二.利用好班會(huì)整治班風(fēng)班貌，肅清不良因素。
每周五的班會(huì)例行召開(kāi)，對(duì)本周的班級(jí)出現(xiàn)的好人好事、紀(jì)律不佳的學(xué)科和學(xué)生，班級(jí)展開(kāi)討論。但是在開(kāi)班會(huì)前，我一般都私下已經(jīng)做了調(diào)查，得出結(jié)論。甚至動(dòng)員幾位學(xué)生大膽公開(kāi)說(shuō)出班級(jí)的一些不良現(xiàn)象和行為。所以在班會(huì)上都是全班學(xué)生在教育一些行為表現(xiàn)不好的學(xué)生，我只是在傾聽(tīng)。我覺(jué)得全班學(xué)生教育那些所謂的“差生”要比我教育有著獨(dú)到的妙處。
三.配合科任工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)期初，班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)較差，我了解到班級(jí)學(xué)生普遍不愛(ài)寫(xiě)作，沒(méi)有寫(xiě)作的基礎(chǔ)和習(xí)慣，我主動(dòng)地為語(yǔ)文老師承擔(dān)了語(yǔ)文積累的批改工作，一周一次語(yǔ)文積累都是我親自閱讀和批改，每一個(gè)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)我會(huì)根據(jù)他的積累文章的特色而去寫(xiě)，學(xué)生都很愛(ài)看我給他們的評(píng)語(yǔ)，大大激發(fā)了他們閱讀和積累的興趣。小科的考試復(fù)習(xí)我也都積極的參與幫助“差生”背、劃答案。我還積極地協(xié)調(diào)英語(yǔ)老師和學(xué)生、家長(zhǎng)的工作等。
四.了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)遏制早戀、暴力、色情苗頭。
班級(jí)中我并沒(méi)有刻意去“潛伏”一些“內(nèi)線”。就是無(wú)意識(shí)與學(xué)生談話時(shí)，隨便了解其他的內(nèi)容;有時(shí)我會(huì)利用犯錯(cuò)誤的學(xué)生急于立功表現(xiàn)的心理，了解到一些不為人知的內(nèi)情。有效地拆散一對(duì)情侶。有效地瓦解四大“幫派”，有效打擊了網(wǎng)游黃色網(wǎng)站并大肆在班級(jí)宣傳的幾個(gè)“小流氓”。
五.調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，多培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
由于教學(xué)的內(nèi)容所限，沒(méi)有多余的教學(xué)輔助材料，利用手中僅有的卷子，變題、改題，多多開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，拓展學(xué)習(xí)思維，使他們愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)，幾次考試中我交的2個(gè)班優(yōu)秀率有很大提高。班級(jí)的后50名在逐步減少，前200名在逐步增加。
下面談?wù)劜蛔阒帲?/p>
一、衛(wèi)生實(shí)行制度中，總有人工作不盡人意。
我也想過(guò)更換人員，可是這些人干什么都有問(wèn)題，很愁。
二、班級(jí)的“差生”記憶力極差，教育效果不能持久。
我想過(guò)各種辦法，效果總是初見(jiàn)成效，然后就呈現(xiàn)“耐藥性”，逼得我也得繼續(xù)升級(jí)再進(jìn)行打殺。
三、班級(jí)的兩極分化呈嚴(yán)重之勢(shì)，尤其數(shù)學(xué)的補(bǔ)差工作任重道遠(yuǎn)。
四、班級(jí)的環(huán)境布置、班級(jí)的文明禮儀習(xí)慣等我深知有問(wèn)題，有不足。
人與自我工作總結(jié)篇八
按照《20xx年度中國(guó)聯(lián)通駐馬店市分公司干部員工述職考核辦法》第十四條第二款關(guān)于員工述職內(nèi)容的要求分為下面三個(gè)部分：一是提綱式表述個(gè)人完成工作項(xiàng)目及工作成效;二是工作中存在的問(wèn)題;三是解決問(wèn)題的措施和建議。
xx年1月15日~3月26日，省公司開(kāi)展"23g互操作專(zhuān)題優(yōu)化"，我開(kāi)始跟著工程師學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)省公司下發(fā)的《中國(guó)聯(lián)通2/3g互操作分場(chǎng)景參數(shù)設(shè)置指導(dǎo)書(shū)》，這是首次參與到具體的3g工作中，才發(fā)現(xiàn)以前學(xué)習(xí)的wcdma理論與實(shí)際工作要想結(jié)合起來(lái)真難，以前學(xué)的好像是看明白了，但在實(shí)際工作中還是不會(huì)，茫然無(wú)頭緒，唯一的辦法是邊干邊學(xué)，邊干邊想，我反復(fù)地、逐字逐句地閱讀107頁(yè)的指導(dǎo)書(shū)，努力把工作經(jīng)驗(yàn)與理論指導(dǎo)相結(jié)合，我總結(jié)出一套學(xué)習(xí)方法，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是"針對(duì)指導(dǎo)書(shū)，一句話問(wèn)三個(gè)問(wèn)題"，由于認(rèn)真工作，積極提問(wèn)，認(rèn)真鉆研技術(shù)，積極思考，我逐漸，一點(diǎn)一點(diǎn)地明白了關(guān)于"23g互操作"的大致內(nèi)容，并開(kāi)始在工程師的指導(dǎo)下修改一些無(wú)線參數(shù)。
xx年3月1日~4月30日，我到新鄉(xiāng)跟著中興3g網(wǎng)優(yōu)小組跟工學(xué)習(xí)。這是我自參加工作以來(lái)，出差時(shí)間最長(zhǎng)的一次，長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月，學(xué)習(xí)時(shí)間充足，而且時(shí)間安排上比較自由，又沒(méi)有其他干擾因素，可以充分發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習(xí)的一次寶貴機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)期間，我分秒必爭(zhēng)，日夜不停地學(xué)習(xí)，夜里熬到三四點(diǎn)，白天一睜開(kāi)眼又繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究，到了單位更是努力學(xué)習(xí)和提問(wèn)，晚上回到賓館又一直學(xué)到深夜。學(xué)習(xí)移動(dòng)通信原理和wcdma原理以及3gpp技術(shù)規(guī)范、研究信令、學(xué)習(xí)掌握了在word, excle文檔中進(jìn)行vba編程、熟練制作各種wcdma報(bào)表、wcdmarf天饋、dt路測(cè)、單站驗(yàn)證、學(xué)習(xí)使用中興網(wǎng)管系統(tǒng)和前后臺(tái)軟件等等，并根據(jù)學(xué)習(xí)所得寫(xiě)了一系列的論文，在新鄉(xiāng)學(xué)習(xí)期間，我先后兩次因?yàn)楹韲岛椭夤馨l(fā)炎生了重病，后來(lái)腳又嚴(yán)重扭傷，再后來(lái)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間熬夜而導(dǎo)致腰部缺鉀癱瘓，而媽媽在駐馬店因肺部重度炎癥住院一度生命危險(xiǎn)，孩子又患上了輕微的手足口病，我忍受著身心的痛苦和壓力，一直堅(jiān)持到學(xué)習(xí)結(jié)束，我心想我一定不能辜負(fù)聯(lián)通公司對(duì)我的`栽培。
從xx年5月4日開(kāi)始，為了配合5月17日世界電信日各縣開(kāi)始3g放號(hào)，開(kāi)始了對(duì)各縣3g的測(cè)試，其中主要是評(píng)估和改善23g互操作。我抓緊一切工作時(shí)間努力工作。由于有了在新鄉(xiāng)的工作經(jīng)驗(yàn)，我感到干3g的工作更加有信心了，我認(rèn)真測(cè)試和分析，不斷實(shí)驗(yàn)各種無(wú)線參數(shù)，在基本獨(dú)立的情況下開(kāi)展工作，而且進(jìn)展迅速。在李主任的協(xié)調(diào)下，在白帆的支持下，在愛(ài)立信何工的配合下，解決了駐馬店2g愛(ài)立信區(qū)域現(xiàn)網(wǎng)存在的23g互操作問(wèn)題，大大改善了23g互操作的情況，并且為今后的日常23g互操作處理積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我利用在新鄉(xiāng)學(xué)習(xí)的vba編程方法編寫(xiě)了大量中興3g網(wǎng)優(yōu)工具程序，大大方便了日常工作。
從xx年5月17日開(kāi)始，啟動(dòng)"xx年網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化服務(wù)項(xiàng)目"。我跟隨中興3g組學(xué)習(xí)。具體工作是日常投訴的處理。同時(shí)我在工程師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)利用中興后臺(tái)軟件來(lái)分析路測(cè)數(shù)據(jù)。為了能夠更好地、更專(zhuān)業(yè)地對(duì)投訴處理和路測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行深度挖掘，我又學(xué)習(xí)掌握了在mapinfo中進(jìn)行mapbasic編程，并利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)對(duì)原始路測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分解，并判斷越區(qū)覆蓋、導(dǎo)頻污染、弱覆蓋等情況，并將處理分析結(jié)果轉(zhuǎn)變?yōu)樵趍apinfo中顯示地理圖形顯示。而且可以根據(jù)經(jīng)緯度或地名在多個(gè)地圖上查找，并顯示距離最近的2g和3g基站。
但是目前缺少更多的技術(shù)資料和深入專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)和交流討論，在wcdma的學(xué)習(xí)進(jìn)度上遲緩，路測(cè)分析能力差，而且目前對(duì)網(wǎng)優(yōu)手段的理解和利用僅限于覆蓋優(yōu)化中的天饋調(diào)整，而更深層次的綜合處理例如：基站告警檢查和處理、容量?jī)?yōu)化、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)化、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)相關(guān)優(yōu)化、切換優(yōu)化、鄰區(qū)優(yōu)化、2g3g同覆蓋優(yōu)化、優(yōu)化仿真與仿真驗(yàn)證方面的研究、邊界優(yōu)化、干擾優(yōu)化技術(shù)、功率優(yōu)化、碼資源優(yōu)化、使用掃頻儀測(cè)試等深度內(nèi)容還不會(huì)，對(duì)網(wǎng)優(yōu)故障的排除整個(gè)過(guò)程還未掌握。我希望在下半年的工作過(guò)程中，深入上述方面的工作和研究。
我深知"移動(dòng)通信系統(tǒng)是一個(gè)高速發(fā)展、迅速演變的巨型技術(shù)系統(tǒng)，涉及的知識(shí)領(lǐng)域無(wú)限廣大和深入，需要以極大的決心，投入大量的時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能把工作真正干好。"
我很高興能夠在李峰博士和戚主任的帶領(lǐng)下，在網(wǎng)優(yōu)專(zhuān)家白帆的指導(dǎo)下，與在座的各位精英同事攜手共進(jìn)，共同把網(wǎng)優(yōu)工作干好。
人與自我工作總結(jié)篇九
為切實(shí)做好暑期教師遠(yuǎn)程研修工作，文登第四中學(xué)把這項(xiàng)工作列為暑期工作的重中之重，積極貫徹上級(jí)有關(guān)培訓(xùn)工作的文件精神，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)工作的要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，精心安排，確保遠(yuǎn)程研修取得實(shí)實(shí)在在的效果。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組，相關(guān)科室人員緊緊靠上，具體管理培訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了培訓(xùn)管理制度，從培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)考核等方面提出了具體要求。學(xué)校在8月19日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了遠(yuǎn)程研修動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了上級(jí)文件精神，宣傳本次培訓(xùn)的重要意義，統(tǒng)一部署本次活動(dòng)的安排。在會(huì)上學(xué)校于校長(zhǎng)還提出了三點(diǎn)要求：一是提高學(xué)習(xí)意識(shí)，把研修當(dāng)做提高自己的機(jī)會(huì)。二是強(qiáng)化過(guò)程管理，努力提高研修成果。三是加強(qiáng)督促考評(píng)，保證圓滿完成任務(wù)。
研修開(kāi)始前，學(xué)校提前維修網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，并依據(jù)教育局統(tǒng)一安排，安裝下載了有關(guān)程序，保障了培訓(xùn)課程的順利開(kāi)展。為應(yīng)對(duì)電腦出現(xiàn)突發(fā)性故障，學(xué)校電教中心選派專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行研修全程跟蹤服務(wù)，如出現(xiàn)問(wèn)題，馬上進(jìn)行處理。
本次遠(yuǎn)程研修采取了集中學(xué)習(xí)的方式，由學(xué)校統(tǒng)一組織安排具體學(xué)習(xí)。文登四中非常重視這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了培訓(xùn)研修領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督教師的學(xué)習(xí)考勤并且制定了教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)制度：
第一，嚴(yán)格教師學(xué)習(xí)考勤，一天兩次點(diǎn)名上午8點(diǎn)，下午2點(diǎn)，小組成員不定時(shí)地進(jìn)行抽查，與教師考核掛鉤。
第二，督促教師保質(zhì)保量地完成各學(xué)科作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行評(píng)論，堅(jiān)決杜絕抄襲復(fù)制粘貼。
第三，對(duì)教師的作業(yè)和評(píng)論進(jìn)行精確統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)的結(jié)果及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。
第四，每天下午4點(diǎn)，以學(xué)科教研組為單位，由研修組長(zhǎng)牽頭，針對(duì)培訓(xùn)的各專(zhuān)題，并結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，展開(kāi)討論和拓展，把遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。各研修組長(zhǎng)每天向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，及時(shí)總結(jié)反思、完善改進(jìn)，確保培訓(xùn)過(guò)程的嚴(yán)實(shí)性和培訓(xùn)效果的實(shí)效性。
雖然天氣炎熱，但是參訓(xùn)老師勁頭十足，他們紛紛表示要充分利用這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)的時(shí)機(jī)給自己好好“充一次電”。
踏上遠(yuǎn)程，幸福研修!相信，中小學(xué)教師的遠(yuǎn)程研修必將推進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。
人與自我工作總結(jié)篇十
面對(duì)今年艱巨的生產(chǎn)任務(wù)，產(chǎn)量高、進(jìn)尺多，設(shè)備使用及維修量大的實(shí)際情況，從確保任務(wù)完成，提高設(shè)備檢修質(zhì)量入手，我們班子成員首先統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，更新觀念，對(duì)過(guò)去曾經(jīng)一度出現(xiàn)的勞動(dòng)紀(jì)律松弛，管理不嚴(yán)，檢修質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析研究，找出差距，針對(duì)這些情況，我們把抓好職工隊(duì)伍的思想建設(shè)列入工作重點(diǎn)，采用多種形式對(duì)職工進(jìn)行教育。
進(jìn)行形勢(shì)教育。公司今年的利潤(rùn)指標(biāo)是5587萬(wàn)元，這是建廠以來(lái)指標(biāo)最高的一年，當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這么高的數(shù)字，在一些職工思想中出現(xiàn)了波動(dòng)，有的認(rèn)為完不成指標(biāo)，又得扣工人工資，眾說(shuō)紛紜，顧慮重重，針對(duì)這種苗頭，我們立即在全廠開(kāi)展了形勢(shì)政策教育，給職工講我廠發(fā)展的大好形勢(shì)，以及我廠設(shè)備生產(chǎn)接續(xù)情況和完成指標(biāo)的重大現(xiàn)實(shí)意義。直接關(guān)系到我們職工的切身利益，只要我們有勇氣，團(tuán)結(jié)一致，上下一心，努力拼搏，就一定能夠克服困難完成任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我廠的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)。這樣使職工了解了我廠的實(shí)際情況和我廠大發(fā)展的前景，從而使職工轉(zhuǎn)變了觀念，增加了信心，鼓起了干勁，消除了顧慮和雜念。
進(jìn)行法制法規(guī)教育。根據(jù)公司黨委要求，我們對(duì)職工進(jìn)行“四五”全民普法教育和學(xué)習(xí)，上半年學(xué)習(xí)了“六法”，即《憲法》、《行政復(fù)議法》、《勞動(dòng)法》、《教育法》、《合同法》、《刑法》通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，提高了職工對(duì)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了職工遵紀(jì)守法的法律意識(shí)，使我廠干部和職工沒(méi)有違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，職工隊(duì)伍比較穩(wěn)定。
進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全管理。積極組織職工觀看電視安全教育片，聽(tīng)取局勞動(dòng)模范的事跡報(bào)告，觀看安全畫(huà)展，參加礦工會(huì)舉辦的各種安全知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)職工正規(guī)操作，按章作業(yè)，樹(shù)立自主保安的意識(shí)，上標(biāo)準(zhǔn)崗，干標(biāo)準(zhǔn)活。
在黨員中積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng)，充分利用黨日活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行理想、信念教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，使廣大黨員牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)黨性，提高了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了觀念，提高了服務(wù)質(zhì)量，黨員自身樹(shù)立了良好形象，發(fā)揮了帶頭模范作用，促進(jìn)了全廠工作的整體發(fā)展。
正是在多種教育激勵(lì)、鞭策下，全廠職工奮發(fā)進(jìn)取，素質(zhì)普遍提高，服務(wù)質(zhì)量和設(shè)備檢修質(zhì)量比去年大有提高。在今年3月份3006工作面安裝中，檢修的設(shè)備臺(tái)臺(tái)合格，受到了集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
二、健全完善制度，充分發(fā)揮職工群眾主人翁作用。
群眾路線是一切工作的根本路線，是力量之源，是勝利之本。為了確保今年各項(xiàng)任務(wù)的順利完成，強(qiáng)化地面安全管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，結(jié)合實(shí)際工作，注重職工群眾的地位和作用，聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn)，對(duì)去年的各項(xiàng)制度進(jìn)行修改完善，制定了20_年《材料內(nèi)部承包辦法》、《加強(qiáng)班組管理考核辦法》及黨日活動(dòng)考核制度的規(guī)定通過(guò)廠職代會(huì)審議通過(guò)，得到群眾的擁護(hù)和贊成，使每個(gè)職工都能自覺(jué)遵守制度，約束自己，調(diào)動(dòng)了職工群眾的積極性，由于實(shí)行多層次民主參與管理，職工主人翁作用得以充分發(fā)揮，使民主管理滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)之中。同時(shí)注意傾聽(tīng)職工群眾的呼聲，及時(shí)解決各種問(wèn)題。有利的促進(jìn)了全廠工作的順利進(jìn)展，保證了生產(chǎn)一線生產(chǎn)所需。
三、開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，提高經(jīng)濟(jì)效益。
半年來(lái)，我們圍繞“雙文明”建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)中心，積極組織開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，對(duì)各工種進(jìn)行量化定額記分制定了考核標(biāo)準(zhǔn)。提高了工作效率，提高了工作質(zhì)量，保證了設(shè)備和備品配件的正常供應(yīng)。還協(xié)助工會(huì)、女工分會(huì)舉辦了女工技術(shù)比武、崗位練兵活動(dòng)。進(jìn)一步提高了全廠職工學(xué)技術(shù)學(xué)業(yè)務(wù)的自覺(jué)性。充分發(fā)揮車(chē)間女工分會(huì)、團(tuán)支部組織的優(yōu)勢(shì)。堅(jiān)持井口送溫暖不斷線、積極參加礦女工委舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。團(tuán)支部組織團(tuán)員青年利用業(yè)余時(shí)間，對(duì)廠的環(huán)境衛(wèi)生及垃圾死角進(jìn)行清理打掃，較好地發(fā)揮了黨的助手的作用。
緊緊圍繞企業(yè)中心任務(wù)，積極開(kāi)展“節(jié)支降耗”活動(dòng)，支部班子首先帶頭解放思想、更新觀念，以黨員“一區(qū)一崗”活動(dòng)為主載體，帶動(dòng)和影響周?chē)穆毠と罕?，引?dǎo)職工樹(shù)立“主人翁”精神，在各自崗位上精打細(xì)算，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從節(jié)約一滴油，一把棉紗，一個(gè)螺絲釘，一根焊條著手，嚴(yán)格控制各種材料浪費(fèi)和流失，降低消耗。擴(kuò)大自制加工范圍，凡是能自制加工的零部件決不外購(gòu)。進(jìn)入今年來(lái)，我廠生產(chǎn)任務(wù)較往年有所提高，生產(chǎn)設(shè)備使用和安裝準(zhǔn)備工作相應(yīng)出現(xiàn)高峰。為確保生產(chǎn)需要，和班子人員進(jìn)行了具體分工，在抓設(shè)備檢修，材料維修，勞動(dòng)效率，節(jié)支降耗上下工夫，在廠人員少的情況下，加大工作力度，進(jìn)行工作量化考核，促進(jìn)了工作任務(wù)完成。
以上是我們上半年的工作回顧。雖然取得了一些成績(jī)，但距上級(jí)對(duì)我們的要求以及職工對(duì)我們的期望還相差很遠(yuǎn)，還存在不足之處。主要表現(xiàn)在管理上還不夠嚴(yán)格，個(gè)別職工的自主保安意識(shí)還不夠牢固，責(zé)任制落實(shí)還不夠到位。今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)考核制度，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服缺點(diǎn)，努力把工作干好。
四、下半年工作打算。
1、以“安全責(zé)任重于泰山”為主題，以實(shí)現(xiàn)安全專(zhuān)項(xiàng)整治年為主線，深入貫徹上級(jí)安全指示精神，加大安全教育，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)法律法規(guī)和安全知識(shí)學(xué)習(xí)。立足崗位，多做貢獻(xiàn)。
2、積極組織車(chē)間工會(huì)，女工分會(huì)，團(tuán)支部開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。再發(fā)動(dòng)再宣傳，充分調(diào)動(dòng)廣大職工群眾的積極性。為完成下半年的安全生產(chǎn)任務(wù)，提供強(qiáng)有力的思想保證，組織保證。
3、抓好周五安全技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，抓好周一安全活動(dòng)會(huì)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，對(duì)職工進(jìn)行安全法規(guī)、法律知識(shí)教育，進(jìn)一步提高職工正規(guī)操作，按章作業(yè)和自主保安意識(shí)。
4、嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律，加大考核力度，確保出滿勤、干滿點(diǎn)，立足本職崗位，節(jié)約降耗，多做貢獻(xiàn)。
5、嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化地面安全管理，以樣板礦的標(biāo)準(zhǔn)，抓落實(shí)，找差距，抓好設(shè)備檢修質(zhì)量，以礦黨委提出的'“三五五三”的具體要求在，規(guī)范自己的言行，以好的形象去增強(qiáng)影響力、號(hào)召力、帶動(dòng)職工群眾完成各項(xiàng)任務(wù)。
6、繼續(xù)抓好“修舊利廢，節(jié)約代用”，嚴(yán)格材料控制，努力降低材料消耗。
7、干部帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)實(shí)干，深入車(chē)間，抓安全、抓質(zhì)量，抓工作進(jìn)度，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，反松破滿，以爭(zhēng)創(chuàng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)樣板礦為動(dòng)力，促進(jìn)全面工作的發(fā)展確保井下一線設(shè)備和配件的正常供應(yīng)。
人與自我工作總結(jié)篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)6月7日召開(kāi)的全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神，根據(jù)市建管局相關(guān)工作意見(jiàn)，并按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法”的具體要求，我站對(duì)所轄范圍內(nèi)未辦理施工許可手續(xù)的在建工程，一律進(jìn)行停工整治。主要情況如下：
收到市建管局下發(fā)的工作督辦通知后，我站積極認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)。一是及時(shí)傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神，把干部職工的思想統(tǒng)一起來(lái)，時(shí)刻與上級(jí)部門(mén)保持高度一致，認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)。二是召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，制定工作計(jì)劃，布置各項(xiàng)任務(wù)，明確各科室責(zé)任，規(guī)定完成時(shí)間。三是集中骨干力量，組建整治專(zhuān)班，把這項(xiàng)工作作為近階段首要工作任務(wù)，在人員、車(chē)輛等方面全力保障，并由正副站長(zhǎng)帶隊(duì)行動(dòng)。
達(dá)書(shū)面停工通知，并要求建設(shè)單位就違規(guī)的原因、相關(guān)意見(jiàn)以及辦理施工手續(xù)的時(shí)間作出了書(shū)面說(shuō)明，對(duì)停工的執(zhí)行情況進(jìn)行書(shū)面回復(fù)。三是針對(duì)性地進(jìn)行整治，根據(jù)各工程的實(shí)際情況采取相應(yīng)的措施。對(duì)在此之前已責(zé)令停工的，安排專(zhuān)人每天巡查，全時(shí)監(jiān)控；對(duì)近期停工的工地，由專(zhuān)班進(jìn)行復(fù)查；對(duì)停工后自行開(kāi)工的工地，由站領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)督辦，并派專(zhuān)人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管，確保工作落到實(shí)處。
目前看來(lái)，此次整治活動(dòng)效果明顯，但不突出。同時(shí)也暴露了管理中的不足和漏洞，我站為此進(jìn)行了專(zhuān)題研究。一是重時(shí)效。堅(jiān)持推進(jìn)巡查網(wǎng)格化，分片到人、責(zé)任到人，對(duì)違規(guī)行為要早發(fā)現(xiàn)早制止，把問(wèn)題處理在萌芽狀態(tài)，我站根據(jù)每位同志的客觀條件的不同，對(duì)網(wǎng)格管理進(jìn)行了重新分配和調(diào)整。二是抓源頭。無(wú)證施工的主體責(zé)任雖然是建設(shè)單位，但其具體實(shí)施人是各施工企業(yè)，特別是樁基礎(chǔ)施工企業(yè)。我站聯(lián)系安監(jiān)站對(duì)城區(qū)所有樁機(jī)進(jìn)行編號(hào)造冊(cè)，凡未辦理施工手續(xù)進(jìn)行樁基礎(chǔ)施工的工地，可對(duì)照編號(hào)快速準(zhǔn)確的對(duì)相關(guān)責(zé)任單位進(jìn)行查處，強(qiáng)化了執(zhí)法力度。三是嚴(yán)執(zhí)法。對(duì)違規(guī)工程，特別是拒不整改的要按法律規(guī)定的上限實(shí)施處罰；同時(shí)還要利用各種平臺(tái)，采取多種手段進(jìn)行懲處，增加其違規(guī)成本，最大限度遏制無(wú)證施工現(xiàn)象的發(fā)生。
人與自我工作總結(jié)篇十二
老師是人類(lèi)文化的傳遞者。老師要用自己的品行育人，以自己的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格老師，就必須具備一定的思想政治素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)、教育理論素養(yǎng)、技能素養(yǎng)、身心素養(yǎng)、風(fēng)度儀表等，同時(shí)還必須具備老師職業(yè)道德素養(yǎng)。隨著新課程改革的實(shí)施，老師的業(yè)務(wù)水平殛待提高，為了進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高素養(yǎng)修養(yǎng)，適應(yīng)教育改革進(jìn)展和全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的需要，做一名合格的老師，現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際情況，我利用課余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)，取得了較好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力完善自我：教育是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，作為一名合格的人民老師，我加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)。用一顆寬容的心對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是那些學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，對(duì)他們多激勵(lì)，少批判，不譏諷諷刺學(xué)生，用高尚的人格影響學(xué)生，做到為人師表，領(lǐng)先垂范。自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德》一書(shū)，不斷完善自己的人格。
二、課堂教學(xué)與理論相結(jié)合，實(shí)踐新課改：樹(shù)立新的.教育理念，探究新的教法，留意學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培育。將新理念，新方法運(yùn)用到課堂教學(xué)中，在實(shí)踐中嘗試，再將所得的閱歷積累，通過(guò)“學(xué)習(xí)、實(shí)踐—————再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐”的學(xué)習(xí)方式提高自己，重視自己的教學(xué)感悟，加強(qiáng)自己教學(xué)反思，提升自己的教學(xué)水平。
三、樂(lè)觀參加學(xué)校及上級(jí)組織的各種課題討論：課題討論能提到自己的教育科研能力，因此，作為一名合格的人民老師，我樂(lè)觀投身于教育科研實(shí)踐中，參加英語(yǔ)組的科研課題討論，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，在實(shí)踐中提升自己。通過(guò)參加教育科研活動(dòng)，使自己的教育教學(xué)能力有一個(gè)新的飛躍，質(zhì)的飛躍。更新教育觀念，樹(shù)立服務(wù)育人的思想，關(guān)心愛(ài)惜學(xué)生，敬重學(xué)生。增強(qiáng)責(zé)任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，樂(lè)觀參加課題討論，撰寫(xiě)論文或教育教學(xué)閱歷文章、教案設(shè)計(jì)等，進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想，不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)討論能力。
四、堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，充實(shí)自己：教育是一個(gè)進(jìn)展性的職業(yè)，它要求從事這個(gè)職業(yè)的老師應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實(shí)自己，做到“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的境界。因此，我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論，新理念，新方法。同時(shí)，堅(jiān)持自學(xué)英語(yǔ)，提高自己的英語(yǔ)水平。增強(qiáng)教育科研能力，勤讀書(shū)，勤思考，勤總結(jié)。專(zhuān)心進(jìn)行自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，根據(jù)自身的實(shí)際，確定自己的進(jìn)展方向。
五、虛心向同行學(xué)習(xí)：在教育教學(xué)過(guò)程中，遇到不懂或懷疑的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)向同行請(qǐng)教，向?qū)W生求教，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的。虛心向其他老師學(xué)習(xí)，汲取新思想、新做法。專(zhuān)心進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊總結(jié)，專(zhuān)心寫(xiě)好反思記錄?？傊?，本著虛心、求實(shí)的原則，加強(qiáng)老師的討論性學(xué)習(xí)。進(jìn)一步樹(shù)立教育的良好形象，通過(guò)不斷的自我改造、陶冶、熟練，成為道德高尚的人民老師，為教育事業(yè)的進(jìn)展做出樂(lè)觀貢獻(xiàn)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。一個(gè)老師只有不斷地學(xué)習(xí)，提高自己，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿意！使自己的教育教學(xué)能力達(dá)到一個(gè)新的臺(tái)階，才能使自己的事業(yè)之路走得更充實(shí)，更寬廣！
人與自我工作總結(jié)篇十三
本人自從進(jìn)入產(chǎn)品部，在產(chǎn)品修改部擔(dān)任修改工作，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫忙指導(dǎo)下，保證工作質(zhì)量的情景下完成了各項(xiàng)工作安排，從公司安排的各項(xiàng)系統(tǒng)的培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多作為一名產(chǎn)品修改人員應(yīng)當(dāng)掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并融入了這個(gè)十分優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
我目前的工作是按照領(lǐng)導(dǎo)的工作分配，完成每日資訊站定量的新數(shù)據(jù)的添加，并且以培訓(xùn)的seo思路來(lái)添加數(shù)據(jù)，并最終評(píng)估所加數(shù)據(jù)帶來(lái)的流量。
在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里，熟悉了產(chǎn)品修改部的各項(xiàng)工作任務(wù)和工作流程自我，規(guī)章制度，更加懂得了的優(yōu)秀的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)成員之間那種默契的配合，完成了資訊站新專(zhuān)題的策劃、數(shù)據(jù)添加、上線和跟進(jìn)的維護(hù)，在這個(gè)過(guò)程中，我充分的體驗(yàn)到了工作的歡樂(lè)與激情，能夠在這樣一家偉大的公司上班，能夠在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)工作，能夠和所有人一齊在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，是多么的幸福。
這段時(shí)間里，我也發(fā)現(xiàn)了我的不足之處，比如在思路上還是不夠開(kāi)闊，有時(shí)候過(guò)于追求任務(wù)，而忽略了其他幾個(gè)方面，我相信在以后的工作中我會(huì)努力，活躍思路，把今后的工作完成的更加完美。
我相信，在xx的每一天，我都在提高，并且每一天都將是我充滿激情與奮斗的一天。
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人與自我工作總結(jié)篇十四
二、培訓(xùn)考核方面。
三、狠抓護(hù)理質(zhì)量，各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)(詳見(jiàn)眼科護(hù)理質(zhì)控手冊(cè))。
(3)去針對(duì)存在問(wèn)題制訂整改措施，改進(jìn)護(hù)理工作8項(xiàng)。
四、護(hù)理安全方面。
五、簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū)。
六、醫(yī)院感染控制工作方面。
2、醫(yī)療廢物管理、處理、轉(zhuǎn)交、記錄工作落實(shí)。
3、一次性無(wú)菌物品計(jì)劃領(lǐng)取，管理規(guī)范、無(wú)積壓。
6、護(hù)理人員職業(yè)防護(hù)意識(shí)增強(qiáng)，衛(wèi)生工作落實(shí)，針和其他利器損傷能及時(shí)上報(bào)。
八、教學(xué)、科研工作。
九、護(hù)理管理工作注重“人文關(guān)懷”，為護(hù)理人員創(chuàng)造良好的工作氛圍。
十、其他工作。
2、全年召開(kāi)工休座談會(huì)13次，協(xié)調(diào)、處理、解決病友問(wèn)題6件。
3、推出護(hù)理特色新舉措：
(2)配合試行床邊結(jié)帳工作，方便患者。
十一、存在問(wèn)題：
1、各種護(hù)理記錄如皮試本、一般護(hù)理記錄首頁(yè)有項(xiàng)目漏填現(xiàn)象。
3、科內(nèi)醫(yī)、護(hù)勞務(wù)分配存在爭(zhēng)議，嚴(yán)重影響護(hù)理人員的工作積極性。
4、臨時(shí)醫(yī)囑藥物發(fā)放不規(guī)范(一次發(fā)放多次藥物)，發(fā)生一般護(hù)理差錯(cuò)1例。
十二、整改措施：
2、護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控人員加強(qiáng)存在問(wèn)題的整改督查，確保相關(guān)制度職責(zé)落實(shí)到位。
3、加大護(hù)理安全督查力度，積極排查護(hù)理安全隱患，保障護(hù)理安全。
十三、明年設(shè)想及建議。
(一)明年設(shè)想。
2、更新眼科健康教育資料。
3、調(diào)整排班模式，落實(shí)責(zé)任制護(hù)理。
4、落實(shí)眼部用藥管理。
(二)建議：
1、增加護(hù)理人員，解決護(hù)理工作壓力，提高服務(wù)質(zhì)量。
2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)如能在全院醫(yī)療、醫(yī)技同步進(jìn)行，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益更顯著。
4、醫(yī)、護(hù)人員是醫(yī)院的服務(wù)主體，是合作伙伴，建立良好的關(guān)系利于醫(yī)院發(fā)展，建議醫(yī)院做好科室勞務(wù)分配引導(dǎo)和管理，減少利益沖突，避免影響醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的工作。
人與自我工作總結(jié)篇十五
一年之季在于春，在一個(gè)初春的季節(jié)我踏入了新景祥成為公司一員，轉(zhuǎn)眼間加入新景祥已近兩個(gè)月了，在這段時(shí)間里對(duì)新景祥從陌生到熟悉的轉(zhuǎn)變對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很深遠(yuǎn)的意義?；叵朐谶^(guò)去的二個(gè)月里，讓我歡喜讓我憂，有成功喜悅也有緊張過(guò)程，但工作卻是循序漸進(jìn)的。在這三個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了周?chē)纳钆c工作環(huán)境，對(duì)工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段期里我負(fù)責(zé)的是招聘工作，工作總結(jié)如下：
1、招聘崗位入職1人，另有4人待入職(總裁辦秘書(shū)、招商、新媒體編輯);。
2、《人才庫(kù)管理辦法》(初稿)的制訂、修改、定稿、實(shí)施和日常管理;。
3、股份公司人才庫(kù)的建立和管理;。
4、《招聘管理辦法》和管理工具的初步制訂;。
5、筆試試題(專(zhuān)業(yè)類(lèi))的標(biāo)準(zhǔn)化建立(職能類(lèi)4個(gè)，業(yè)務(wù)類(lèi)2個(gè));。
6、招聘網(wǎng)站的續(xù)訂(包括洽談價(jià)格、產(chǎn)品等);。
7、招聘網(wǎng)站的日常維護(hù)和管理;。
8、子公司招聘支持工作等;。
9、其它。
其中以招聘崗位、人才庫(kù)、招聘網(wǎng)站續(xù)訂等為主要工作。第1項(xiàng)工作因剛加入公司對(duì)用人部門(mén)崗位需求點(diǎn)把握不準(zhǔn)，所以推進(jìn)比較緩慢，但經(jīng)與用人部門(mén)反復(fù)溝通和磨合，對(duì)于崗位需求點(diǎn)把握有很大提升，這項(xiàng)工作也是今后工作中的重點(diǎn)。第2、3項(xiàng)工作為人才庫(kù)工作，是今后招聘工作中人才儲(chǔ)備的基礎(chǔ)性工作也是重點(diǎn)工作。第6項(xiàng)招聘網(wǎng)站的續(xù)訂與以往相比簽署了原價(jià)格的4.5折扣，為公司節(jié)省了1萬(wàn)多招聘成本。
以上為我這兩個(gè)月的工作內(nèi)容及業(yè)績(jī)，關(guān)于今年年度計(jì)劃中，除了上述工作，今后還有以下工作為招聘工作的重點(diǎn)：
1.《招聘管理辦法》和管理工具的運(yùn)用;。
2.筆試題庫(kù)、面試題庫(kù)的建立(包括通用類(lèi)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)、管理類(lèi));。
3.完成股份公司直屬部門(mén)的能力素質(zhì)模型前期調(diào)研工作;。
4.完成《校園招聘實(shí)施的指導(dǎo)方法》并下發(fā)至各子公司;。
5.各子公司“簡(jiǎn)歷庫(kù)”和“核心崗位人才庫(kù)”的日常管理和維護(hù)。
當(dāng)然，我還有很多不足的地方，感謝那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜嘶锇閭?，在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的支持和幫助，讓我充分感受到了“誠(chéng)信務(wù)實(shí)、伙伴分享、客戶至上、追求卓越”的企業(yè)文化，也體會(huì)到了新景祥人的執(zhí)著和堅(jiān)定，尤其是在上級(jí)汪莉?qū)ξ夜ぷ鞯囊龑?dǎo)和參加“職業(yè)化精英特訓(xùn)營(yíng)”后，對(duì)新景祥有了全新的認(rèn)識(shí)，為此我會(huì)繼續(xù)努力，通過(guò)各種渠道加深對(duì)新景祥的了解與認(rèn)同，且在業(yè)余時(shí)間提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為新景祥的建設(shè)做出一份努力。
人與自我工作總結(jié)篇十六
20**年，我和機(jī)關(guān)全體同志一起，緊緊圍繞年初確定的工作思路，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，扎實(shí)有效開(kāi)展工作，較好地完成了全年目標(biāo)任務(wù)。
一、履行職責(zé)方面。
緊緊圍繞市委工作部署，明確年度工作重點(diǎn)，以“兩個(gè)健康”為工作主題，切實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)步和發(fā)展。
一是圍繞市委中心工作，有效提升服務(wù)大局的水平。把招商引資作為第一要?jiǎng)?wù)，先后邀請(qǐng)南京、南通、蘇州等地工商聯(lián)企業(yè)家代表團(tuán)來(lái)宿考察，共接待客商8批次300多人，全年完成合同項(xiàng)目1個(gè)，億元開(kāi)工工業(yè)項(xiàng)目1個(gè)，竣工工業(yè)項(xiàng)目1個(gè)，考核認(rèn)定到位引資額6500萬(wàn)元。扎實(shí)推進(jìn)策應(yīng)扶持工作，經(jīng)過(guò)多次匯報(bào)、爭(zhēng)取，省光彩事業(yè)促進(jìn)會(huì)換屆大會(huì)暨“省光彩事業(yè)宿遷行”活動(dòng)6月下旬在我市舉行，200多位知名企業(yè)家出席大會(huì)，并參加宿遷市投資環(huán)境說(shuō)明會(huì)，爭(zhēng)取兩個(gè)光彩助學(xué)項(xiàng)目落戶宿遷，扶持資金達(dá)50萬(wàn)元；爭(zhēng)取全國(guó)光彩事業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目3個(gè)，其中玖久絲綢集團(tuán)獲得4200萬(wàn)元光彩低息申貸項(xiàng)目，全國(guó)僅24家獲此貸款。積極幫辦蘇商大廈項(xiàng)目建設(shè)，明確專(zhuān)人現(xiàn)場(chǎng)督辦，及時(shí)掌握情況，會(huì)同施工單位定時(shí)研究解決推進(jìn)中的困難，項(xiàng)目建設(shè)達(dá)到序時(shí)進(jìn)度。認(rèn)真落實(shí)掛村幫扶及“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶工作，幫助掛鉤村理清發(fā)展思路，協(xié)調(diào)解決灌溉設(shè)備老化、危橋修繕等實(shí)際困難，組織開(kāi)展送技術(shù)進(jìn)村活動(dòng)。9月底，到掛鉤村開(kāi)展駐點(diǎn)調(diào)研活動(dòng)，對(duì)年收入低于4000元的扶貧戶進(jìn)行了普遍走訪，形成調(diào)研報(bào)告。
二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，有效提升助推民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。針對(duì)我市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展的需求，結(jié)合自身職能，提出創(chuàng)建宿遷市中小企業(yè)服務(wù)聯(lián)盟構(gòu)想，并于7月掛牌成立，開(kāi)通聯(lián)盟在線網(wǎng)站，首批吸納32家成員，為中小企業(yè)提供信息、科技、融資、法律等10類(lèi)服務(wù)項(xiàng)目。先后多次組織召開(kāi)聯(lián)盟成員座談會(huì)，就今后的努力方向、工作目標(biāo)及服務(wù)形式等進(jìn)行討論和研究。積極開(kāi)展教育培訓(xùn)工作。利用召開(kāi)執(zhí)委會(huì)的機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)著名培訓(xùn)專(zhuān)家作企業(yè)管理方面的知識(shí)培訓(xùn)。5月底，在清華大學(xué)舉辦“全市第二期民營(yíng)企業(yè)高級(jí)管理人才培訓(xùn)班”，52名企業(yè)家參加培訓(xùn)。還先后舉辦企業(yè)發(fā)展總裁高峰論壇、新宿商課堂和仲裁知識(shí)講座等，累計(jì)培訓(xùn)民營(yíng)企業(yè)家800多人次。為緩解民營(yíng)企業(yè)融資難題，深入會(huì)員企業(yè)和基層商會(huì)，共同研究探索“金融機(jī)構(gòu)+商會(huì)+企業(yè)”的融資模式，先后與市建行、市中行、潤(rùn)達(dá)擔(dān)保等金融機(jī)構(gòu)合作，組織銀企洽談會(huì)3次，為120多家會(huì)員企業(yè)，融資2.6億元。
三是開(kāi)展理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)，有效提升非公經(jīng)濟(jì)人士思想政治水平。5月，根據(jù)中央統(tǒng)戰(zhàn)部和全國(guó)工商聯(lián)的統(tǒng)一部署，在全市非公經(jīng)濟(jì)人士中開(kāi)展理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合宿遷實(shí)際，組織實(shí)施理論武裝、問(wèn)需解難、聯(lián)盟助企等“七大行動(dòng)”，建立了上下聯(lián)動(dòng)、聯(lián)系點(diǎn)、督查通報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)等一系列制度，強(qiáng)力推進(jìn)我市非公有制經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。通過(guò)組織“我的中國(guó)夢(mèng)”征文活動(dòng)、邀請(qǐng)省宣講團(tuán)來(lái)宿作報(bào)告、組織民營(yíng)企業(yè)家赴臺(tái)兒莊接受愛(ài)國(guó)主義教育、與蘇州非公經(jīng)濟(jì)人士開(kāi)展對(duì)口交流學(xué)習(xí)、召開(kāi)學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)座談會(huì)等系列活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)人士的“三信”意識(shí)。省非公經(jīng)濟(jì)人士理想信念教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在宿調(diào)研時(shí)，充分肯定了我市的活動(dòng)開(kāi)展情況。11月初，四屆市委第35次常委會(huì)議聽(tīng)取了教育實(shí)踐活動(dòng)的專(zhuān)題匯報(bào)，市委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)充分肯定。
四是加強(qiáng)調(diào)查研究，有效提升參政議政水平。組織力量，圍繞市委的中心工作開(kāi)展調(diào)研，并在市政協(xié)四屆二次會(huì)議上作《關(guān)于推動(dòng)我市民營(yíng)中小企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的建議》的發(fā)言，得到市委主要領(lǐng)導(dǎo)重視并作出批示；圍繞培育大企業(yè)（集團(tuán)）的發(fā)展戰(zhàn)略，反映會(huì)員企業(yè)訴求，提出建設(shè)性意見(jiàn)，得到市委市政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定；指導(dǎo)完成《宿遷市民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究報(bào)告》，被省工商聯(lián)收錄。創(chuàng)新調(diào)研方式，充分發(fā)揮企業(yè)家副主席熟悉經(jīng)濟(jì)、熟悉行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，組織開(kāi)展企業(yè)家副主席領(lǐng)題調(diào)研活動(dòng)，形成5篇調(diào)研報(bào)告。在省工商聯(lián)優(yōu)秀調(diào)研成果評(píng)選中，我市獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一篇，優(yōu)秀獎(jiǎng)二篇。
五是開(kāi)拓工作思路，有效提升基層組織建設(shè)水平。加強(qiáng)商會(huì)組織建設(shè)，新組建市直屬商會(huì)2家，分別是宿遷市南通商會(huì)和宿遷市婚慶行業(yè)協(xié)會(huì)；新增個(gè)人會(huì)員120個(gè)，企業(yè)會(huì)員65個(gè)。培育“五有五好”鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）商會(huì)示范點(diǎn)10個(gè)，促進(jìn)基層商會(huì)規(guī)范化建設(shè)。著力推進(jìn)商會(huì)互動(dòng)交流，一方面加強(qiáng)與鹽城等兄弟市工商聯(lián)的交流，著力提高我市商會(huì)組織建設(shè)整體水平；另一方面，建立直屬商會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)基層商會(huì)之間的交流與溝通，推進(jìn)商會(huì)工作規(guī)范、高效、有序開(kāi)展。
二、品行修養(yǎng)方面。
能夠自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。結(jié)合自身職能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)的決策部署；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，協(xié)調(diào)維護(hù)各方關(guān)系，能夠容人容事，積極處理好對(duì)外關(guān)系；關(guān)心下屬，尊重班子其他成員，虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性。工作上從嚴(yán)要求自己，不推諉、不懈怠，保持誠(chéng)實(shí)謙遜的處事態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)。
三、理論學(xué)習(xí)方面。
注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)，力求適應(yīng)工作需要。參加市委、省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省工商聯(lián)系統(tǒng)培訓(xùn)班，堅(jiān)持參加領(lǐng)導(dǎo)干部在線學(xué)習(xí)，提高理論水平和綜合素質(zhì)。按照領(lǐng)導(dǎo)干部“領(lǐng)學(xué)、督學(xué)、薦學(xué)”活動(dòng)的要求，帶頭講學(xué)，組織全體干部職工學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。參加民營(yíng)企業(yè)家培訓(xùn)班，虛心向企業(yè)家請(qǐng)教學(xué)習(xí)，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、學(xué)法用法方面。
聯(lián)系工作實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)涉及商會(huì)組織和非公經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)仲裁等相關(guān)法律知識(shí)。加深對(duì)法律的認(rèn)識(shí)、理解和運(yùn)用。
五、廉政建設(shè)方面。
能夠貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和市委的實(shí)施意見(jiàn)。因公接待堅(jiān)持從簡(jiǎn)，不講排場(chǎng)，認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，沒(méi)有違反領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的情況。發(fā)揮黨員干部的帶頭作用，倡導(dǎo)全市各級(jí)商會(huì)組織堅(jiān)持厲行節(jié)約，市直商會(huì)的各種例會(huì)、慶典等活動(dòng)，都堅(jiān)持既隆重喜慶又節(jié)約簡(jiǎn)樸的原則，從簡(jiǎn)安排會(huì)務(wù)和接待。
回顧一年來(lái)的工作，盡管取得了一些成績(jī)，但在深入基層調(diào)研、服務(wù)會(huì)員企業(yè)、工作方式方法改進(jìn)上還有很大差距。在今后的工作中，我將進(jìn)一步努力增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，不斷提高服務(wù)全市民營(yíng)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)家的水平和實(shí)效。
人與自我工作總結(jié)篇十七
時(shí)光飛逝，本學(xué)期對(duì)于年級(jí)組的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是緊張和繁忙的。匆匆的回顧中，我們感到了絲欣慰：半年來(lái)，我們的老師在育才這個(gè)大家庭中默默耕耘著，我們著重抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育?；仡檶W(xué)期我們所走過(guò)的路，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作無(wú)疑有很大的幫助。
學(xué)期來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全校老師的大力配合下，我們年級(jí)組全體老師共同努力，各方面工作開(kāi)展順利，取得了定的成績(jī)。
低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，他們會(huì)滿校園跑，會(huì)損壞學(xué)校的花草樹(shù)木、教學(xué)設(shè)施，會(huì)大喊大叫，影響別人學(xué)習(xí)、休息，我們老師就要看得緊。雙眼睛要時(shí)刻盯著學(xué)生，張嘴要時(shí)刻提醒學(xué)生，雙腿要時(shí)刻跟著學(xué)生，不給他們?nèi)魏蝸y“跑”的機(jī)會(huì)，為防患于未燃，切都要想在學(xué)生前面，走在學(xué)生前面。
管得嚴(yán)，是指對(duì)學(xué)生切嚴(yán)格要求。學(xué)生每個(gè)好習(xí)慣的形成，都需要老師付出心血和汗水，甚至小到文具盒的開(kāi)啟、放置，都必須嚴(yán)格要求。要求學(xué)生做到的，就必須叫他做到位;要求他做好的，就必須完全做好，事無(wú)大小，決不能放松、馬虎點(diǎn)。
但是，低年級(jí)學(xué)生年齡尚小，對(duì)學(xué)校的切還不能完全適應(yīng)，生活中還不懂得照顧自己，我們老師就必須時(shí)時(shí)關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，處處為他們著想，讓他們體會(huì)到家的溫暖。只有在學(xué)校里快樂(lè)，才能安心地讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就是愛(ài)得真。
份耕耘，份收獲，學(xué)期來(lái)，孩子們進(jìn)步非常大，同時(shí)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成也為知識(shí)的學(xué)習(xí)提供了保證。
老師們對(duì)課程改革態(tài)度積極，表現(xiàn)出了極大的熱情。工作實(shí)踐中，大家主動(dòng)參與。
學(xué)：即學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)新理念，新經(jīng)驗(yàn)和新成果,結(jié)合所教學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)際，學(xué)習(xí)具有前瞻性的教育教學(xué)理論。辦公室內(nèi)，同伴間相互交流、討教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集體攻關(guān)，資源共享，蔚然成風(fēng)。
看：踴躍觀摩優(yōu)秀老師及本校老師的公開(kāi)課，借鑒同伴的`經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，形成自己鮮明的教育教學(xué)特色。
做：精心鉆研教材，按要求設(shè)計(jì)好每節(jié)課，利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，積極制作多媒體課件，上好每節(jié)課，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，抓差補(bǔ)缺不放松。
寫(xiě)：是寫(xiě)教后反思，教后記和課堂教學(xué)觀察，記載和分析教學(xué)過(guò)程的得失，記載和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，把自己的獨(dú)特感受、意外感悟以及失敗教訓(xùn)記載下來(lái)，切實(shí)提高自己的課堂教學(xué)能力。還要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)論文，不時(shí)地對(duì)自己的工作進(jìn)行回顧，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高認(rèn)識(shí)，使自己不斷充實(shí)，不斷長(zhǎng)進(jìn)。
學(xué)期來(lái)，年級(jí)組全體老師的高度責(zé)任感，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神深深地感動(dòng)著我。老師們始終絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)，學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)放心。榮建英老師個(gè)班的語(yǔ)文加人事工作，工作量很大，可她總是有條不紊地完成。孫曉娓、劉玉芳、邸海艷、許利利老師業(yè)務(wù)拿手，課堂教學(xué)有特色，教室里常常發(fā)出學(xué)生們愉快的笑聲。沈榮、王利利老師帶住校班班主任，非常辛苦，但沒(méi)說(shuō)過(guò)聲累，工作細(xì)致到位。杜瓊班主任工作兢兢業(yè)業(yè)，常?？梢钥吹剿c學(xué)生親切交談的身影。我們年級(jí)組的易秀芬、馬軍剛兩位青年老師，他們始終保持著學(xué)生時(shí)期的好學(xué)，又有著使不完的干勁，他們工作的踏實(shí)有目共睹。最讓人感動(dòng)的是王貞老師，她雖然有孕在身，可是每天都早早到校。在年級(jí)新生免試時(shí)她直堅(jiān)守面試崗位，我們常常勸她注意點(diǎn)，可她總是笑了之。
以上簡(jiǎn)單介紹了我們年級(jí)組的工作?？傊覀兪莻€(gè)團(tuán)結(jié)向上,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的集體，短短個(gè)學(xué)期，我們攜手并進(jìn)，互相鼓勵(lì)，雖然取得了點(diǎn)成績(jī)，但還需進(jìn)步努力。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助，感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)年級(jí)工作的理解和支持。
人與自我工作總結(jié)篇十八
實(shí)施班委成員協(xié)助老師管理班級(jí)制度，加強(qiáng)安全教育工作。根據(jù)學(xué)校德育處部署，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，特別在飲食交通，用電安全，針對(duì)夏天我們楊橋中學(xué)學(xué)校靠近閩江特點(diǎn)，結(jié)合近期游泳安全事故對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，還有近期出現(xiàn)的hini，利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行如何防控該疾病教育。不厭其煩的叮囑學(xué)生注意事項(xiàng)，以保證學(xué)生的安全。
召開(kāi)主題班會(huì)——學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《楊橋中學(xué)一日常規(guī)》等，讓他們先從思想上明確該如何做一名合格的中學(xué)生，然后在有意識(shí)的摒棄于學(xué)校規(guī)定不符合的行為習(xí)慣，通過(guò)多次教育、談話，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，使他們規(guī)范自己的言行。在隨后的班會(huì)中，又制定了《班級(jí)一日常規(guī)》，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)、和諧、遵紀(jì)守法意識(shí)，以使他們盡快融為一體。
及時(shí)了解學(xué)生的心理癥結(jié)，通過(guò)談話交流、指導(dǎo)學(xué)生正確處理同學(xué)之間、家庭之間存在的誤會(huì)、矛盾等，使學(xué)生懂得理解、寬容和感恩。對(duì)學(xué)生進(jìn)行早戀危害和珍惜生命、正確面對(duì)挫折的教育。
本學(xué)期學(xué)生有許多變化。在學(xué)習(xí)上，開(kāi)展小組合作、分組競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，也促使學(xué)生把一部分精力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)，有利于形成好的學(xué)風(fēng)。
積極幫助在學(xué)習(xí)、生活上有需要的同學(xué);特別是班級(jí)女生自發(fā)幫助新一年級(jí)學(xué)生，為使他們盡快適應(yīng)學(xué)校生活出一點(diǎn)薄力。
加強(qiáng)理想教育，開(kāi)展學(xué)生競(jìng)賽，評(píng)比優(yōu)勝小組，在活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。做好教室文化建設(shè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、端正學(xué)習(xí)態(tài)度教育，積極配合學(xué)校工作安排;豐富學(xué)生生活;期末開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì)員，掀起學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)熱潮。
對(duì)班級(jí)每位學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪，電訪，邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)到校等形式。本學(xué)期到黃如忻等同學(xué)家進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)交流溝通學(xué)生情況;并且和科任教師朱澤榮，陳萍等針對(duì)班級(jí)具體學(xué)生不定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，取得家長(zhǎng)支持。陳翠婷，鄭靜等學(xué)習(xí)較好學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徐寧，曾源泉，趙鑫宇等學(xué)生課堂紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)。特別是學(xué)生生病、或情緒波動(dòng)時(shí)，及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校情況，及時(shí)與孩子溝通，了解孩子身體情況或輔助班主任做好學(xué)生的思想工作。
2.學(xué)生比以前健談了，用到學(xué)習(xí)上的精力是否受到影響?
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