寫總結(jié)可以幫助我們整理思緒，對過去的經(jīng)驗做一個回顧。在寫總結(jié)時，要注重語言的美感，使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴?？偨Y(jié)范文中的語言簡潔明了，邏輯清晰，易于理解和接受。
助管工作心得篇一
自從疫情以來，全國多地實行了因循守舊，實際上對于多助罔記，一些重大事件插腳難免也難確保。這時我們需要指導(dǎo)大眾在安全的前提下，有一個安全順利的日常生活，這就體現(xiàn)出了助管的作用。我在這里分享一下我在助管方面的體會和見解，以此感受和關(guān)注社會的發(fā)揚光大。
第二段：助管的必要。
助管是針對有需要的人提供日常生活和照顧的服務(wù)。對于一些身體較為不便的人或者是獨居老人，助管的意義和必要性就更加明顯。他們需要更多的人照顧、幫助和關(guān)注。而我們作為助管人員，就應(yīng)該從心底去尊重這些人的需求和權(quán)利，必須盡最大努力去解決他們的問題，給予他們最好最貼心的服務(wù)。
第三段：助管工作的經(jīng)驗。
在助管工作中，我們需要具備一些必要的技能和素質(zhì)。例如，耐心、細(xì)心和責(zé)任感這些品質(zhì)對于助管人員來說非常關(guān)鍵。他們需要完全地理解和重視病人的需求和狀況，耐心地聽取他們的傾訴，對于幫助和照顧有需要的人最關(guān)鍵的是要關(guān)心他們的生活，用心的照顧他們的身心健康，以此來樹立一個親近的友好形象并且給信任他們的人留下深刻的印象。
第四段：助管工作的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)語。
總之，助管工作能夠為生活在社會生態(tài)中的人們提供便利，具有重要的現(xiàn)實意義和社會意義。同時，助管人員需要不斷提高自己的專業(yè)技能和素質(zhì)，充分發(fā)揮助管工作的優(yōu)點和亮點。我們應(yīng)該堅持“心懷感恩、助人為善”的原則，以真誠和責(zé)任心開展助管工作，全力以赴地照顧好需要幫助的人們，為社會和人民的幸福健康貢獻(xiàn)我們的力量。
助管工作心得篇二
在當(dāng)今社會中，助管這一職業(yè)逐漸流行起來。作為一名助管人員，在平衡老人或者孩子的日常生活方面發(fā)揮著重要的作用，可以達(dá)到減輕家庭壓力和提高生活質(zhì)量的目的。我在過去的一年里擔(dān)任了一名助管的工作，并獲得了寶貴的經(jīng)驗和收獲。在本文中，我將會分享我的心得和體會，希望能夠給讀者帶來一些啟示和幫助。
第二段：工作經(jīng)驗。
我在擔(dān)任助管工作的過程中，深刻地認(rèn)識到這項職業(yè)的重要性。我主要的工作職責(zé)是照顧老人的日常生活，包括飲食、洗漱、換衣服等等。此外，我還和他們交談，陪他們玩游戲，看電視，甚至散步。雖然助管這份工作很辛苦，因為要負(fù)責(zé)人的身體健康和生活質(zhì)量，但是我深感自己的付出被老人們所喜愛和認(rèn)可。
第三段：困境與挑戰(zhàn)。
即使在這項工作中，我也有過遇到困難的時候。有些老人生性孤僻，不善于交往，甚至?xí)钟|陌生人的接觸。這時候，我需要耐心和理解，與老人建立和諧的關(guān)系。有時候，在我做事情時也會遭遇挑戰(zhàn)，比如說清潔、煮飯等工作。我在這些困境中逐漸摸索出解決方法，而不是放棄或者妥協(xié)，提高了自己的專業(yè)能力。
第四段：學(xué)習(xí)與成長。
除了積累實踐經(jīng)驗，我也在這項工作中不斷學(xué)習(xí)，提升自身的專業(yè)能力。比如說，我學(xué)習(xí)了做飯、清潔、理發(fā)等各種養(yǎng)老技巧。通過學(xué)習(xí)，我不僅能更好地為老人服務(wù)，也能為今后的工作發(fā)展提供有力的支持。
第五段：總結(jié)與建議。
在我完成一年的助管工作之后，我深刻認(rèn)識到，助管職業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。同時，我也認(rèn)為，這項工作需要具備一些基本的素質(zhì)和能力，如責(zé)任心、耐心、善解人意等等。如果你有興趣從事助管工作，建議你進(jìn)入專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)或自己尋找更多的學(xué)習(xí)資料，提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能?？偟膩碚f，助管對于家庭、社會、老人和孩子都有著積極的作用，是一項人性化的職業(yè)。
助管工作心得篇三
作為一個助管，我在工作中深切感受到自己的成長和變化。在這個職業(yè)中，我不僅需要關(guān)注自己的工作任務(wù)，還需要積極地與老師、家長和學(xué)生溝通交流，尋找更好的解決方案。在助管的工作中，我學(xué)會了很多細(xì)節(jié)和技巧，也獲得了很多寶貴的體會。
第二段：助管的職責(zé)是什么。
助管的主要職責(zé)是協(xié)助老師管理學(xué)生，幫助學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，并在學(xué)習(xí)和生活中提供指導(dǎo)。我們需要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題和困難，跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時跟進(jìn)家長和老師的反饋信息。同時，我們也需要協(xié)助老師組織一些特別的活動和項目，如教育游戲、社區(qū)服務(wù)和文化交流等。
第三段：我在助管中的經(jīng)驗和技巧。
在助管的工作中，我學(xué)到了很多實用性的經(jīng)驗和技巧。首先，我們需要做好學(xué)生管理的記錄和文件，及時跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，例如考試成績、出勤記錄、學(xué)校活動的反饋等。其次，我們要積極地溝通交流，與老師、家長和學(xué)生建立良好的關(guān)系。我們也需要保持溝通的開放性和耐心性，及時解決問題。最后，我們要注重細(xì)節(jié)和質(zhì)量，比如整理學(xué)生物品、衛(wèi)生清潔和活動組織等。
第四段：助管的工作彰顯的個人成長。
通過助管的工作，我獲得了很多寶貴的個人成長。首先，我學(xué)會了更好地處理復(fù)雜的工作關(guān)系，如師生關(guān)系、家長關(guān)系等。其次，我學(xué)會了更好地溝通交流，包括發(fā)現(xiàn)和解決問題，和學(xué)生、家長、老師的協(xié)商協(xié)調(diào)。最后，我學(xué)會了更加嚴(yán)密的工作態(tài)度、切實的管理原則以及源源不斷的學(xué)習(xí)愿望。
第五段：結(jié)論。
在這個職業(yè)中，我深深地感受到了學(xué)生們的天真和純真，也更清晰地了解了自己的成長軌跡。我感到非常幸運能夠擁有這樣的工作機(jī)會，因為這讓我成為更好的自己，也成為一個更好的人。無論是工作還是人生，我們都需要不斷地發(fā)現(xiàn)問題，并努力尋找解決之道，才能讓自己更加優(yōu)秀。我隨時歡迎與大家分享我的體驗和技巧，也希望大家能夠遵循自己的夢想，找到自己的方向，一步一步地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
助管工作心得篇四
助管培訓(xùn)是一項培養(yǎng)年輕人成長為優(yōu)秀管理人才的重要途徑。經(jīng)過一段時間的培訓(xùn)，我收獲頗豐，深感助管培訓(xùn)的重要性，并對其進(jìn)行了深入的思考和總結(jié)。以下是我的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)與成長。
在助管培訓(xùn)過程中，我首先意識到學(xué)習(xí)是必不可少的。只有通過學(xué)習(xí)，我們能夠獲得新知識、新技能，提高自身的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我們通過課堂學(xué)習(xí)、案例分析、角色扮演等形式，了解了管理的基本理論和技巧。同時，我也認(rèn)識到了自身的不足之處，比如溝通能力、團(tuán)隊合作等方面的問題。助管培訓(xùn)為我提供了一個反思和改進(jìn)的機(jī)會，我積極主動地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升，不斷完善自己。
第三段：協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)。
在助管培訓(xùn)中，我們往往需要與其他學(xué)員合作完成各種任務(wù)。通過團(tuán)隊合作，我們學(xué)會了如何與他人進(jìn)行有效溝通，如何協(xié)調(diào)各方利益，如何調(diào)動團(tuán)隊成員的積極性。此外，助管培訓(xùn)還為我們提供了成為一名領(lǐng)導(dǎo)者的機(jī)會。通過擔(dān)任團(tuán)隊負(fù)責(zé)人或角色扮演中的領(lǐng)導(dǎo)者，我們學(xué)會了如何制定目標(biāo)、分配任務(wù)、激勵他人，并通過實踐不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這對于我們未來的發(fā)展是非常寶貴的經(jīng)驗。
第四段：自我認(rèn)知與情緒管理。
助管培訓(xùn)還幫助我們更好地了解自己。通過不斷交流和反思，我們認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并學(xué)會如何善于發(fā)揮優(yōu)勢、改進(jìn)劣勢。此外，助管培訓(xùn)還教會了我們?nèi)绾喂芾碜约旱那榫w。在工作和生活中，情緒的管理往往影響著我們的表現(xiàn)和影響力。通過學(xué)習(xí)情緒智力，我們能更好地控制自己的情緒，增強(qiáng)自己的韌性，面對各種壓力和挑戰(zhàn)。
第五段：追求卓越與永續(xù)發(fā)展。
通過助管培訓(xùn)，我們對卓越和永續(xù)發(fā)展有了更加深刻的理解。卓越并不是一蹴而就的，而是需要我們不斷努力和追求的過程。在未來的工作中，我們要秉持卓越的態(tài)度，不斷超越自我，創(chuàng)造卓越的業(yè)績。同時，我們也要思考和關(guān)注永續(xù)發(fā)展的問題，如環(huán)境保護(hù)、公共責(zé)任等。助管培訓(xùn)讓我們認(rèn)識到，作為一名管理者，我們不僅要關(guān)注個人的發(fā)展，還要積極參與社會事務(wù)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過助管培訓(xùn)，我收獲了寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。學(xué)習(xí)與成長、協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)、自我認(rèn)知與情緒管理，這些都是助管培訓(xùn)帶給我的重要收獲。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)、提升自己，堅持追求卓越和永續(xù)發(fā)展，我們將成為優(yōu)秀的管理人才，在未來的工作中取得更好的成績。助管培訓(xùn)是我們踏上成功之路的起點，讓我們珍惜這段寶貴的培訓(xùn)經(jīng)歷，將其轉(zhuǎn)化為實際行動，為自己和社會創(chuàng)造更多價值。
助管工作心得篇五
隨著社會的不斷進(jìn)步和企業(yè)競爭的加劇，培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人才成為每個企業(yè)都必須重視的問題。許多公司都開展了一系列的助管培訓(xùn)活動，致力于培養(yǎng)和鍛煉年輕的管理者。我有幸參加了一次助管培訓(xùn)活動，通過這次培訓(xùn)，我收獲頗豐，深刻體會到了培養(yǎng)管理人才的重要性。在這里，我將分享我的一些心得體會。
首先，這次助管培訓(xùn)活動使我認(rèn)識到，培養(yǎng)管理人才需要注重多個方面的能力。培養(yǎng)出色的管理人才不僅需要具備專業(yè)知識和技能，更需要有扎實的人際關(guān)系、溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了各種管理技巧和方法，還進(jìn)行了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練。通過與其他學(xué)員的互動和合作，我認(rèn)識到一個良好的管理者不僅要有自己的觀點，還要善于傾聽和接受他人的想法。這樣能夠更好地與團(tuán)隊成員合作，解決問題并推動工作的順利開展。
其次，這次助管培訓(xùn)活動讓我明白了管理是一項綜合性的工作。在一個企業(yè)中，管理人員需要承擔(dān)各種各樣的任務(wù)和責(zé)任，需要與各個部門和崗位的員工進(jìn)行有效的協(xié)調(diào)和溝通。這就要求管理人員具備廣泛的知識和技能儲備，以及靈活的思維和應(yīng)對變化的能力。在培訓(xùn)中，我們通過模擬案例分析、團(tuán)隊演練等方式，培養(yǎng)了我們的問題解決能力和決策能力，鍛煉了我們的應(yīng)變能力和處理復(fù)雜問題的能力。這些都是成為一名出色管理人才所必備的素質(zhì)。
第三，這次助管培訓(xùn)活動讓我深刻認(rèn)識到，管理是一門藝術(shù)。作為一名管理者，我們需要善于處理人際關(guān)系，準(zhǔn)確把握員工的需求和心理，以及排解矛盾和沖突。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了人際交往和團(tuán)隊建設(shè)的原理和方法，通過角色扮演等方式模擬了實際工作中的管理場景。這些讓我們更加理解和體會到管理需要智慧和技巧，需要善于把控團(tuán)隊氛圍和激發(fā)員工的積極性。只有在這些方面做得更好，才能更好地推動團(tuán)隊和企業(yè)的發(fā)展。
第四，這次助管培訓(xùn)活動提高了我的自我認(rèn)知和自我管理能力。在培訓(xùn)中，我深入思考了自己的優(yōu)點和不足，認(rèn)識到了自己在管理方面的不足之處。通過與其他學(xué)員和導(dǎo)師的交流和反饋，我得到了很多關(guān)于自己的寶貴建議和指導(dǎo)。這使我意識到，作為一名管理者，要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。同時，我也學(xué)會了如何管理自己的情緒和壓力，在工作中更好地調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)。這些對我今后的職業(yè)發(fā)展和個人成長有著重要的影響。
最后，這次助管培訓(xùn)活動讓我感受到了團(tuán)隊協(xié)作的力量。在培訓(xùn)中，我們與其他學(xué)員組成小組，共同完成課程設(shè)計和演練。這些團(tuán)隊活動加深了我們的交流和合作，鍛煉了我們的團(tuán)隊合作能力和協(xié)調(diào)能力。我們共同面對挑戰(zhàn)，共享成果，真正體會到了“團(tuán)隊合作的力量是無限的”。這也使我更加相信，只有團(tuán)隊的力量才能推動企業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)個人和組織的共同目標(biāo)。
總之，通過這次助管培訓(xùn)活動，我深刻認(rèn)識到了培養(yǎng)管理人才的重要性，明確了培養(yǎng)管理人才需要注重多個方面的能力。同時，我也體驗到了管理的綜合性和藝術(shù)性，加強(qiáng)了自我認(rèn)知和自我管理能力，感受到了團(tuán)隊協(xié)作的力量。我相信，這次助管培訓(xùn)經(jīng)歷將對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
助管工作心得篇六
助管工作是一項要求細(xì)致耐心和協(xié)調(diào)能力的職業(yè)，既要充當(dāng)上級管理者助手的角色，也要與下屬良好合作。在這個職位上，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，以下將結(jié)合五個方面展開敘述。
第一，作為助管，溝通能力至關(guān)重要。在工作中，我要與上級、下屬和同事保持良好的溝通。與上級溝通時，我要深入了解他們的需求和要求，積極主動地與他們交流和溝通，確保工作按照預(yù)期進(jìn)行。與下屬溝通時，我要耐心傾聽他們的意見和建議，關(guān)心他們的困難和需求。與同事之間的溝通也是不可忽視的，良好的團(tuán)隊合作離不開互相的理解和支持。通過持續(xù)的溝通，我能夠更好地了解和滿足各方的需求，提高工作效率和團(tuán)隊凝聚力。
第二，組織能力是助管工作的關(guān)鍵。作為助管，我必須在繁忙的工作中保持高效的組織能力。每天要處理大量的文件和信息，合理安排時間，掌控工作進(jìn)度是至關(guān)重要的。我制定了詳細(xì)的計劃和總結(jié)，將工作分解為具體的任務(wù)，并按照優(yōu)先級進(jìn)行合理的安排。同時，我還要及時跟進(jìn)任務(wù)的進(jìn)展，確保工作按時完成。通過良好的組織能力，我能夠更好地處理各種事務(wù)，提高工作效率和協(xié)作能力。
第三，靈活應(yīng)對是助管工作中的重要技能。在工作中，經(jīng)常會發(fā)生各種突發(fā)情況或變化，需要我們迅速做出應(yīng)對。作為助管，我要具備快速適應(yīng)和處理變化的能力。面對突發(fā)事件，我會先冷靜下來，全面了解情況，然后迅速制定應(yīng)對方案。我會與相關(guān)人員共同努力，快速解決問題，確保工作的順利進(jìn)行。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)靈活的應(yīng)對能力不僅能提高工作效率，還能培養(yǎng)自身的應(yīng)變能力和抗壓能力。
第四，人際關(guān)系的處理是助管工作中的關(guān)鍵。在工作中，助管常常要與各方人員打交道，所以良好的人際關(guān)系對于工作的順利進(jìn)行是非常重要的。對于與上級的關(guān)系，我始終保持尊重和信任，認(rèn)真執(zhí)行他們的要求和決策。與下屬的關(guān)系，我注重關(guān)心他們的成長和發(fā)展，鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)造力和能力。同時，與同事之間的友好和合作也是至關(guān)重要的，大家共同努力能夠更好地完成工作。通過與不同人員的良好互動，我學(xué)到了與人溝通的技巧和方法，也增進(jìn)了對人性的了解和尊重。
第五，自我成長和學(xué)習(xí)至關(guān)重要。作為一名助管，我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性。在工作中，我經(jīng)常通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流會等途徑提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。此外，我也注重積累工作經(jīng)驗，不斷總結(jié)和反思自己的工作，找出不足之處，并制定改進(jìn)計劃。通過持續(xù)的自我提升，我能夠不斷適應(yīng)工作的需求和挑戰(zhàn)，并持續(xù)提高自己的工作能力和職業(yè)競爭力。
總之，助管工作是一項充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)，需要我們具備良好的溝通能力、組織能力和應(yīng)變能力，同時也需要我們保持良好的人際關(guān)系，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和提升能力，我相信我能在助管工作中不斷成長和進(jìn)步。
助管工作心得篇七
第一段：引言（150字）。
在校園中，助管職位是一個既充滿挑戰(zhàn)又令人滿足的角色。作為助管者，我們在學(xué)生與教師之間搭建了一座橋梁，我們?yōu)閷W(xué)生解答問題，組織活動，處理事件。而在這一過程中，我們也在不斷成長和學(xué)習(xí)。在這篇文章中，我將分享我在擔(dān)任助管的過程中所得到的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)與技能(250字)。
作為助管者，我們無論是在解答問題還是組織活動中，都需要掌握豐富的知識和技能。在這個過程中，我意識到自己需要持續(xù)學(xué)習(xí)和提升，不僅要增加專業(yè)知識，還要培養(yǎng)團(tuán)隊合作與溝通能力。我參加了各種培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了解決問題的方法和技巧，提升了自己的多任務(wù)處理能力。我也感受到了教師的支持和學(xué)生的認(rèn)可，這進(jìn)一步激勵我不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的助管能力。
第三段：責(zé)任與成長(300字)。
承擔(dān)助管角色也要求我們具備責(zé)任心和成長意識。在處理學(xué)生問題時，我們需要冷靜和耐心，盡可能幫助他們解決困擾。同時，我們也要面對各種挑戰(zhàn)，比如學(xué)生態(tài)度不佳、情緒不穩(wěn)定等。在這種情況下，我學(xué)會了更好地控制情緒，提供積極的解決方案，并與學(xué)生建立起信任關(guān)系。這種責(zé)任心和成長意識也滲透到其他方面，如自我管理、時間管理和團(tuán)隊合作。通過承擔(dān)責(zé)任和不斷提升自我，我收獲了成長和自信。
第四段：學(xué)生與關(guān)懷(250字)。
助管工作中最令人滿足的一部分是能夠幫助學(xué)生解決問題和提供關(guān)懷。我們在學(xué)生中建立了良好的信任關(guān)系，他們經(jīng)常來找我們尋求建議和支持。在學(xué)生面臨學(xué)業(yè)困難、人際關(guān)系問題以及心理壓力時，我們能夠給予他們正確的指導(dǎo)和支持。我曾經(jīng)幫助一個學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法，帶領(lǐng)另一個學(xué)生組織了一場社團(tuán)活動。每一次成功的幫助都讓我感到巨大的滿足感，對于我的專業(yè)和成長都起到了很大的推動作用。
第五段：結(jié)束與反思(250字)。
擔(dān)任助管者的體會讓我深入地思考了自己的未來和職業(yè)規(guī)劃。我意識到助管工作是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，我對這個角色充滿激情和興趣。我也認(rèn)識到，這個角色需要不斷學(xué)習(xí)和成長，提升自己的能力和素養(yǎng)。我決心繼續(xù)追求學(xué)習(xí)的機(jī)會和提升的空間，為更多的學(xué)生提供幫助和支持。最后，我要感謝那些幫助過我的老師和同學(xué)們，是你們的支持和鼓勵讓我在助管工作中獲得了如此寶貴的經(jīng)驗和成長。
總結(jié)(100字)。
作為助管者，在學(xué)習(xí)和技能、責(zé)任與成長以及學(xué)生關(guān)懷等方面都面臨許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過持續(xù)努力和成長，我們能夠成為更好的助管者，并且不斷幫助學(xué)生在他們的校園生活中成長和發(fā)展。助管工作不僅帶給我滿足感和成就感，也成為了我未來職業(yè)規(guī)劃中重要的一部分。
助管工作心得篇八
時光荏苒，歲月如梭，自去年9月份參加文院研究生辦公室助管工作以來，俯仰之間，一年時間倏然而過。一年來，我和蔣婷、周秀琴等其他助管同學(xué)協(xié)助老師完成了檔案整理、成績錄入等眾多工作和任務(wù)，在這個過程中，我學(xué)到了很多東西，收獲很大，王老師也對我付出了很多心血，對我關(guān)心照顧有加，對此我懷恩在心，待后報答?；仡欉@一年來的工作，有成績有教訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)如下，以成后事之師。
一年來，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，比較順利的完成了以下主要的幾項工作：
20xx年9月份，為了貫徹武大保衛(wèi)部有關(guān)寢室安全指示精神，確保同學(xué)們的人身、財產(chǎn)安全，我協(xié)助老師對院里所有在讀的博士生和研究生進(jìn)行了人員核查和登記，我騎著自行車跑到了楓園宿舍、湖濱宿舍、櫻園宿舍、三環(huán)宿舍和自己所在的弘博宿舍，對一些沒有聯(lián)系方式的博士生和研究生進(jìn)行了登記，最后匯總成表，為以后秘書處整理通訊錄和查找人員提供了方便，并且也更加有利于協(xié)助保衛(wèi)部、學(xué)院保護(hù)大家的生命財產(chǎn)安全。在臨近寒假之際，又應(yīng)學(xué)校保衛(wèi)部的要求，對弘博和三環(huán)宿舍進(jìn)行大功率電器清查，并對寒假留宿的學(xué)生進(jìn)行了探望，我跟著老師走遍了三環(huán)和弘博的文院研究生宿舍，對兩地的學(xué)生住宿情況也不斷地進(jìn)行了解。到今天，我不但對自己所住的弘博宿舍的情況很了解，也經(jīng)常去三環(huán)宿舍和研一的同學(xué)交流，慢慢地對三環(huán)研究生的住宿情況也有了不少了解。這些工作，不但很好的預(yù)防了重大火災(zāi)等事故的發(fā)生，而且也有利于確保大家的基本人身財產(chǎn)安全。在這個過程中，我逐漸了解了武大后勤住宿的情況和政策，為我順利的競選成功武漢大學(xué)研究生宿舍管理委員會主任準(zhǔn)備了有力的條件，并且我也和很多交往的同學(xué)不斷熟悉，結(jié)交了很多好朋友。
每學(xué)期末研究生辦公室都擔(dān)負(fù)著錄入成績的職責(zé)，這項工作，雖然簡單，但是卻關(guān)系著每位研究生是否能夠得到應(yīng)修的學(xué)分、能否順利畢業(yè)的大事，所以必須要認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得出現(xiàn)錄錯、漏錄等情況，在殷老師的`幫助下，我逐漸熟悉了錄入成績的操作流程，并且還學(xué)會了課頭建立、添補(bǔ)成績、查詢成績等方法，一般情況下我可以獨立完成各項關(guān)于錄入成績的工作。
20xx年4月初，我參與了文學(xué)院14級研究生復(fù)試工作，王老師和殷老師忙的很辛苦，我?guī)椭蠋煴O(jiān)考初試、布置會場、協(xié)調(diào)面試、復(fù)核成績，努力地減輕老師的負(fù)擔(dān)，在這個過程中，我認(rèn)識了很多14級的學(xué)弟、學(xué)妹，在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們解決困難，順利考試。到6月份，我還協(xié)助老師發(fā)放錄取通知書，加入14級群里，盡力解答他們的各種疑問，消除他們的顧慮，讓他們過一個快樂安心的暑假。在這些工作中，我不但跟著王老師和殷老師學(xué)到了很多為人處世、組織活動、接人待物的技巧和方法，而且還認(rèn)識了很多德高望重的老師和活潑可愛的同學(xué)，擴(kuò)大了自己的交際圈，提高了自己的組織和交際能力。
20xx年10月，根據(jù)武漢大學(xué)《關(guān)于購買火車票磁條錄入信息和充磁的通知》的有關(guān)指示，我協(xié)助王老師對所有博士生和研究生的火車票磁條進(jìn)行信息錄入和充磁，在老師的指導(dǎo)和本科生學(xué)妹的幫助下，我掌握并熟悉了關(guān)于火車票錄入信息的新機(jī)器以及程序，不久就初步完成了這項工作。在后期還不斷的幫助漏錄的同學(xué)補(bǔ)錄信息、更改火車票磁條信息和充磁，這項工作持續(xù)時間長、環(huán)節(jié)比較多、涉及研究生院、一站式服務(wù)中心等多個部門，漸漸地在不斷地幫助同學(xué)的過程中，我對有關(guān)火車票的購買、磁條的錄入、充磁、補(bǔ)買等程序了然于胸，操作起來也得心應(yīng)手。
助管工作心得篇九
宣傳部部長辦公室助理。
20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日。
1、協(xié)助開展相關(guān)資料搜集、整理與文字撰寫工作；
2、其他即時性工作。
每周xx小時，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真工作，完成規(guī)定的工作量。
轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校宣傳部助管工作已經(jīng)快一學(xué)期了。這段經(jīng)歷是我人生旅途中的重要一程，期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助關(guān)心支持下，我完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。靜心回顧這一段的工作生活，我感覺收獲頗豐。在工作期間，我堅持服務(wù)理念，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作技能，工作態(tài)度端正。現(xiàn)將我這一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。
研究生“三助”不僅僅是一份補(bǔ)助的工作，更是一個教育與培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，是助在校生走向“社會化”的過程。
宣傳部部長辦公室助理工作圍繞相關(guān)資料搜集、整理與文字撰寫為核心，需要耐心和細(xì)心，需要嚴(yán)密的邏輯思維和較好的文字功底。在藍(lán)部長的悉心指導(dǎo)下，我在較短時間內(nèi)明晰了崗位職責(zé)，明確了工作的程序和方向，提高了工作能力，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。本學(xué)期具體輔助藍(lán)部長完成了關(guān)于“特色大學(xué)建設(shè)”、“文化大學(xué)建設(shè)”等資料搜集、整理和后期文章撰寫工作。在完成工作過程中，我認(rèn)為首先離不開一個端正的工作態(tài)度。在日常工作中，應(yīng)學(xué)會由“學(xué)生”角色向“職工”角色轉(zhuǎn)變，才能真正做好上級交給的任務(wù)。工作要認(rèn)真，用心、細(xì)心、誠心去做好老師安排的工作，不馬虎，不怠倦。遵守工作單位的規(guī)章制度，行為舉止要禮貌，要站在“服務(wù)者”的角度，對工作負(fù)責(zé)，對部門負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。只要有這樣一個端正的工作態(tài)度，即使是會議端茶倒水的服務(wù)工作，都會做得非常出色。同時正是有了這樣一個責(zé)任感，即使熬夜也要完成好資料的整理工作。通過助管工作的鍛煉，個人辦事能力迅速提高。
2、積極主動學(xué)習(xí)。
三人行，必有我?guī)熝?。在宣傳部部長辦公室助理工作期間，從一點一滴中，積極主動學(xué)習(xí)將會獲益匪淺。
首先，要學(xué)會謙虛向老師學(xué)習(xí)。尤其是在遇到困難時，要及時請教領(lǐng)導(dǎo)老師，幫助問題迎刃而解。比如我在撰寫項目文章時，就會主動找老師探討，明確寫作方向和思路，寫作效率得到迅速提升。其次，要向其他同學(xué)和其他文章學(xué)習(xí)。在工作中除了要揚長避短外，適當(dāng)?shù)娜￠L補(bǔ)短，也是自我完善很重要的一點。主動向他人請教資料搜集渠道、文章撰寫技巧等，主動學(xué)習(xí)好文章的精華，從請教學(xué)習(xí)他人中，來彌補(bǔ)自己的不足之處，提高自己的工作本領(lǐng)。通過在日常工作中的虛心請教、積極學(xué)習(xí)，本學(xué)期我在文字寫作能力方面得到很多鍛煉和提高。
3、領(lǐng)悟工作藝術(shù)。
研究生助管工作雖然較為瑣碎，但正是通過日常中的不斷積累，讓我悟出很多為人處世的道理和工作藝術(shù)。
首先，要站在崗位更高一層次對待和思考工作。不是為辦事而辦事，局限于工作本身，而是要從事情的目的出發(fā)，立足如何更高效達(dá)到結(jié)果，從上級的角度來思考問題。這樣在老師交代任務(wù)過程中，才會有完成思路，適時提出問題或建議。
其次，辦事方式上要做到：學(xué)會傾聽、明確任務(wù)，細(xì)心謹(jǐn)慎做事。需要認(rèn)真傾聽老師布置的工作，做到任務(wù)明確，雙方信息保持一致。同時在具體工作過程中，如文字的排版、文章用詞等都要以細(xì)致的工作態(tài)度，盡力做到位。
最后，要主動承擔(dān)工作，有舍得精神。工作中，要有不怕苦不怕難的精神，多承擔(dān)工作，為集體力爭做更大貢獻(xiàn)。比如在緊急任務(wù)需要臨時找人工作時，主動報名，促進(jìn)工作的順利開展等。
在宣傳部部長辦公室做助管的一學(xué)期，在老師的悉心指導(dǎo)下，通過個人的積極主動學(xué)習(xí)，自身能力得到很大提高，也獲得諸多感悟。在此非常感謝學(xué)校給予我們這個學(xué)習(xí)工作的機(jī)會，同時也非常感謝藍(lán)部長對我的指導(dǎo)和關(guān)照。
助管工作心得篇十
研究生辦公室集中了很多兼職的信息，我會幫助老師發(fā)布這些信息并且組織同學(xué)去面試，盡力讓大家在學(xué)習(xí)之余可以賺些錢，減輕大家的經(jīng)濟(jì)壓力。慢慢的我認(rèn)識了嘉德外貿(mào)、原動力教育公司、華師一附中、學(xué)而思教育公司等地方的一些人事主管，有機(jī)會我就會介紹有需要的同學(xué)去兼職，其中我負(fù)責(zé)的世紀(jì)英才文化公司的高中語文輔導(dǎo)教材編寫項目，因為組織得力，編寫順利，后期又負(fù)責(zé)了數(shù)學(xué)、英語輔導(dǎo)教材的編寫，涉及金額36.8萬，參與人數(shù)80多人，不但讓同學(xué)們賺了錢，并且我也得到了獎勵，鍛煉了能力，為踏入社會積累經(jīng)驗和教訓(xùn)。5月份，學(xué)校研工部組織了大量的同學(xué)去地方鍛煉，這是一個很好地鍛煉平臺，我鼓勵身邊的同學(xué)報名參加，抓住機(jī)會，去適應(yīng)社會，去提高能力，暑假前期，很多同學(xué)都去了黃岡、北海、鄂州等地方開始了自己的掛職鍛煉，為將來走上工作崗位、建立自己事業(yè)準(zhǔn)備條件、夯實基礎(chǔ)。在完成上述任務(wù)取得一定成績的同時，由于自己的粗心和大意，也出現(xiàn)了許多錯誤，幸得老師的諒解和指導(dǎo)，及時彌補(bǔ)了不足，改正了錯誤，挽回了失誤，在王老師的諄諄教導(dǎo)和親切關(guān)懷下我得到了很多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也稍作總結(jié)如下：
研究生辦公室是專管博士生和研究生的主要科室，再加上有關(guān)黨政工作的重任也都交給了王老師，所以辦公室涉及的人員眾多，每天和來來往往的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)打交道，要合理正確的接待和幫助他們解決問題，就不得不培養(yǎng)自己的溝通和交流能力。剛剛開始助管工作的時候，自己不知天高地厚，不懂為人處世，說話不注意分寸，不注意方式，不注意語氣，很容易惹得老師、同學(xué)不滿和質(zhì)疑，不但解決不了問題，反而使問題更加復(fù)雜。后來在王老師的耐心點撥下，我逐漸認(rèn)識到了自己的過失和錯誤，不斷的反省和克制，并且觀察和學(xué)習(xí)王、殷老師是如何待人接物，如何接聽電話，如何處理問題，如何處理矛盾，漸漸地我明白了會做事是一種能力，會做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外，也應(yīng)該學(xué)會處理與同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，要有團(tuán)隊精神，創(chuàng)造和諧關(guān)系，話不在多少，有用才是好，獨處守住心，群處守住嘴，在以后的日子里，我努力做到認(rèn)真工作，踏實做人，和其他助管同學(xué)及時溝通和交流，和王、殷老師多報告、多請示，隨著自己的不斷進(jìn)步，更加適應(yīng)了研究生辦公室的助管工作，自己也做得更加順手，和老師同學(xué)的關(guān)系更加的融洽，為我以后踏入社會，走上工作崗位，建立良好的人際關(guān)系打下了堅實的基礎(chǔ)。
研究生辦公室需要做的事情龐雜繁瑣，而又至關(guān)重要，比如檔案、成績等都關(guān)系到一個學(xué)生的工作、畢業(yè)等諸多人生大事，所以對待這些事情，要懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，做到慎之又慎，細(xì)之又細(xì)，雖然整理起來非常的瑣碎、枯燥，但是仍然要堅持不懈的做完做好。伊始，我對待這些事情，沒有認(rèn)識到工作的重要性和出現(xiàn)錯誤的嚴(yán)重性，不斷地出現(xiàn)了很多失誤，幸虧王老師和殷老師寬容大度，不但沒有批評我，還不斷地教我如何對待工作，如何改正錯誤，如何減少失誤，漸漸地我明白了所有的`不平凡的事情都是從平凡的事情開始的，難事始于易，巨事起于細(xì)，把小事做到極致就是大事。我在工作中不斷地積累、總結(jié)、提高，在工作中聽、寫、想、問、學(xué)，不管多小的事情我都會努力去做，努力的去學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)工作完成后盡量去核查一遍的習(xí)慣，慢慢地我掌握了一些工作方法和技巧，錯誤也不斷的減少，最后在幫助導(dǎo)師進(jìn)行碩士生開題報告答辯中，我負(fù)責(zé)80多人的兩個答辯現(xiàn)場布置，因為全面周到，得到了許多到場的老師的表揚。
研究生辦公室的工作面對的是各專業(yè)全日制和在職的博士生、研究生，每天都有很多“瑣事”，每天辦公室都會有很多同學(xué)、老師進(jìn)進(jìn)出出，在這樣嘈雜的環(huán)境中工作，有時需要專注于自己的工作，有時又需要注意周圍發(fā)生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行處理。剛開始的時候，我對待這些繁雜的工作，不能夠分清主次，不能“石中撿玉”，對待工作總是囫圇吞棗，急于求成，最后導(dǎo)致自己手忙腳亂，不可開交，于是對我而言，如何在千頭萬緒中理清思路，抓住主次，提高工作效率，顯得尤為重要。以后的日子里，我開始反思自己，并且在老師的指導(dǎo)下，開始對工作進(jìn)行分類總結(jié)，不斷地向王老師學(xué)習(xí)如何在復(fù)雜問題中周旋，找到妥善的處理方法，工作不能太過死板，要講求技巧，不能被動地老師說一步就動一步，沒說但該做的就不去做。何事該做，何事不該做？要善于在工作中思考，要用"主人翁"的責(zé)任感去思考：如何才能把工作做好，做得更好。有些問題能自己解決的盡量自己解決，不必事事讓老師操心，大事請示，小事自主。另外，學(xué)習(xí)向王老師那樣加班也要要今日事，今日畢，不能拖延耽擱，堆積事情，否則只能越拖越長，越堆越多，到最后工作變得很棘手。隨著經(jīng)驗的積累，我逐漸掌握了做事情的各種方法，努力做到又好又快，不急不躁，慢慢地我就明白了，欲速則不達(dá)，不要只盯著結(jié)果功勞看，只要注重做事的過程，穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實地，成果就會水到渠成、瓜熟蒂落。
總之，短短的一年助管工作是充實而又有意義的，不但讓我賺到了生活補(bǔ)貼，又從王老師和殷老師及其它助管同學(xué)身上學(xué)到了很多東西。我馬上就要進(jìn)入社會走上工作崗位，我明白還有更多的東西是需要自己去努力思考學(xué)習(xí)的，自己身上也還有許多的缺點是需要去發(fā)現(xiàn)與改正的，這也是能力提升的過程。夢想與現(xiàn)實之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開拓。我想，只要懷著熱情去工作，敢想敢干、勤奮努力、堅持不懈、善于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié)，以后的工作必定能做得更好！在此，特別謝謝王老師對我的教導(dǎo)和關(guān)心，沒有王老師的幫助和支持，我就不可能取得如此的進(jìn)步和成績！一個人越懶，明天要做的事越多。越努力，越幸運。遇到矛盾，想想后果，避免失誤。
馬上成功，就要騎馬奔馳，而非跟馬奔跑。
任何偉大的事情都是由很瑣碎的、點點滴滴的事情組成的，要把事做成，就要在一個地方形成足夠的壓強(qiáng)，我們?nèi)鄙俚牟皇遣邉?，不是點子，需要的是持之以恒地把一個事情做得非常的深入。
助管工作心得篇十一
20xx年**月**日~20xx年**月**日。
三、主要工作任務(wù)。
2、其他即時性工作。
每周**小時，按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真工作，完成規(guī)定的工作量。
轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校宣傳部助管工作已經(jīng)快一學(xué)期了。這段經(jīng)歷是我人生旅途中的重要一程，期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助關(guān)心支持下，我完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。靜心回顧這一段的工作生活，我感覺收獲頗豐。在工作期間，我堅持服務(wù)理念，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作技能，工作態(tài)度端正?，F(xiàn)將我這一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。
研究生“三助”不僅僅是一份補(bǔ)助的工作，更是一個教育與培養(yǎng)的環(huán)節(jié)，是助在校生走向“社會化”的過程。
宣傳部部長辦公室助理工作圍繞相關(guān)資料搜集、整理與文字撰寫為核心，需要耐心和細(xì)心，需要嚴(yán)密的邏輯思維和較好的文字功底。在藍(lán)部長的悉心指導(dǎo)下，我在較短時間內(nèi)明晰了崗位職責(zé)，明確了工作的程序和方向，提高了工作能力，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。本學(xué)期具體輔助藍(lán)部長完成了關(guān)于“特色大學(xué)建設(shè)”、“文化大學(xué)建設(shè)”等資料搜集、整理和后期文章撰寫工作。在完成工作過程中，我認(rèn)為首先離不開一個端正的工作態(tài)度。在日常工作中，應(yīng)學(xué)會由“學(xué)生”角色向“職工”角色轉(zhuǎn)變，才能真正做好上級交給的任務(wù)。工作要認(rèn)真，用心、細(xì)心、誠心去做好老師安排的工作，不馬虎，不怠倦。遵守工作單位的規(guī)章制度，行為舉止要禮貌，要站在“服務(wù)者”的角度，對工作負(fù)責(zé)，對部門負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。只要有這樣一個端正的工作態(tài)度，即使是會議端茶倒水的服務(wù)工作，都會做得非常出色。同時正是有了這樣一個責(zé)任感，即使熬夜也要完成好資料的整理工作。通過助管工作的鍛煉，個人辦事能力迅速提高。
三人行，必有我?guī)熝?。在宣傳部部長辦公室助理工作期間，從一點一滴中，積極主動學(xué)習(xí)將會獲益匪淺。
首先，要學(xué)會謙虛向老師學(xué)習(xí)。尤其是在遇到困難時，要及時請教領(lǐng)導(dǎo)老師，幫助問題迎刃而解。比如我在撰寫項目文章時，就會主動找老師探討，明確寫作方向和思路，寫作效率得到迅速提升。其次，要向其他同學(xué)和其他文章學(xué)習(xí)。在工作中除了要揚長避短外，適當(dāng)?shù)娜￠L補(bǔ)短，也是自我完善很重要的一點。主動向他人請教資料搜集渠道、文章撰寫技巧等，主動學(xué)習(xí)好文章的精華，從請教學(xué)習(xí)他人中，來彌補(bǔ)自己的不足之處，提高自己的工作本領(lǐng)。通過在日常工作中的虛心請教、積極學(xué)習(xí)，本學(xué)期我在文字寫作能力方面得到很多鍛煉和提高。
研究生助管工作雖然較為瑣碎，但正是通過日常中的不斷積累，讓我悟出很多為人處世的`道理和工作藝術(shù)。
首先，要站在崗位更高一層次對待和思考工作。不是為辦事而辦事，局限于工作本身，而是要從事情的目的出發(fā)，立足如何更高效達(dá)到結(jié)果，從上級的角度來思考問題。這樣在老師交代任務(wù)過程中，才會有完成思路，適時提出問題或建議。
其次，辦事方式上要做到：學(xué)會傾聽、明確任務(wù)，細(xì)心謹(jǐn)慎做事。需要認(rèn)真傾聽老師布置的工作，做到任務(wù)明確，雙方信息保持一致。同時在具體工作過程中，如文字的排版、文章用詞等都要以細(xì)致的工作態(tài)度，盡力做到位。
最后，要主動承擔(dān)工作，有舍得精神。工作中，要有不怕苦不怕難的精神，多承擔(dān)工作，為集體力爭做更大貢獻(xiàn)。比如在緊急任務(wù)需要臨時找人工作時，主動報名，促進(jìn)工作的順利開展等。
在宣傳部部長辦公室做助管的一學(xué)期，在老師的悉心指導(dǎo)下，通過個人的積極主動學(xué)習(xí)，自身能力得到很大提高，也獲得諸多感悟。在此非常感謝學(xué)校給予我們這個學(xué)習(xí)工作的機(jī)會，同時也非常感謝藍(lán)部長對我的指導(dǎo)和關(guān)照。
助管工作心得篇十二
時間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走，自3月份參加助管工作以來，我學(xué)到了很多東西，收獲很大。擔(dān)任助管工作，自己付出了很多時間，學(xué)工辦的老師也花費了大量精力，既然要干，我想自己就應(yīng)該干好，以期收獲最大，也為部門的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，回顧這幾個月來的工作有很多心得，現(xiàn)總結(jié)如下：
1．應(yīng)學(xué)會學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí)。研究生的學(xué)習(xí)與大學(xué)的學(xué)習(xí)有相同的地方，更有不同的地方，它不僅僅要求我們學(xué)會書上的東西，導(dǎo)師要求的東西，更需要的.是學(xué)習(xí)課外的東西。接觸任何一個新的領(lǐng)域，要把任何一件事做好，也都需要有學(xué)習(xí)精神，要不斷積累、總結(jié)提高。
2．工作中還要注意提高工作效率。學(xué)工辦面向的是管理學(xué)院所有的學(xué)生，每天都有很多"瑣事"，每天辦公室都會有很多同學(xué)進(jìn)進(jìn)出出，在這樣嘈雜的環(huán)境中工作，在千頭萬緒中如何理清思路，抓住主次，提高工作效率，非常重要。有時需要專注于自己的工作，有時又需要注意周圍發(fā)生的事情；有的工作要先放一放，有的工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作？如何在大量事物中理清頭緒、抓住重點？這是需要自己以后努力思考、改進(jìn)、提高的地方。
3．試一試，或許你有新發(fā)現(xiàn)。相信每個人在沒有經(jīng)驗，沒有把握時總不能放手做事，但經(jīng)驗的積累，工作能力的迅速提升是在不斷的犯錯和改正錯誤中完成的，是有賴于強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取精神的。所以，只有放開手腳，不怕犯錯，在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務(wù)能力，以后不再犯錯。
4．要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。做好助管工作需要花費很多時間與精力，搞好學(xué)習(xí)也需要自己花費大量時間和精力，甚至有的時候兩者在時間上有所沖突，如何處理好兩者的關(guān)系調(diào)節(jié)好時間分配，把握好平衡，讓兩者相互諧調(diào)、互相促進(jìn)而不是相互抵觸，互相影響，這是需要自己以后不斷思考、努力改進(jìn)的地方?？偟膩碚f，在這幾個月中本人完成了助管工作中涉及到的各項工作任務(wù)，且結(jié)果能令老師較為滿意，在工作中也收獲不少。在此，要感謝研究生院給我這次助管的機(jī)會，使我能從中學(xué)到很多知識和技能。更要感謝的是學(xué)工辦的老師幾個月來的悉心指導(dǎo)和耐心關(guān)懷幫助，讓我受益匪淺。工作的幾個月中，從老師身上我也學(xué)到了把事情分輕重緩急，按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)，按計劃做事。在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中，這幾個月來的工作經(jīng)驗都將有重要作用，激勵著自己不斷進(jìn)步。
助管工作心得篇十三
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間又一個學(xué)期過去了，在過去的一個學(xué)期中，我擔(dān)任學(xué)校助管一職的助管工作即將接近尾聲了，其中我不僅鍛煉了自己兼顧生活、學(xué)習(xí)、助管工作之間關(guān)系的能力，還從協(xié)助老師的工作中學(xué)習(xí)到了很多寶貴的工作經(jīng)驗。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的問題，有許多需要提高的地方。
我擔(dān)任助管監(jiān)察員的單位是后勤集團(tuán)，其中后勤集團(tuán)成立于20xx年1月1日，是為了適應(yīng)哈爾濱工業(yè)大學(xué)的發(fā)展與需要，成立的一個融管理、服務(wù)、經(jīng)營為一體的現(xiàn)代高校后勤服務(wù)保障部門。其中下設(shè)單位共有十個，分別為飲食中心，公寓管理中心，物業(yè)管理中心，動力與維修中心，活動中心，學(xué)府校區(qū)管理中心，幼兒保教中心，接待中心，商貿(mào)中心，物資供應(yīng)中心。其中我所在的物業(yè)管理中心下設(shè)公用房管理部、住宅管理部、校園管理部、運輸部、郵政服務(wù)部、科學(xué)園管理部、哈爾濱園丁物業(yè)管理有限責(zé)任公司共七個部門。
一、二校區(qū)、科學(xué)園校區(qū)及學(xué)府路育苗基地共69棟教學(xué)、科研、辦公樓宇的物業(yè)管理與服務(wù)，以及近80萬平方米的樓宇保潔工作；14個住宅小區(qū)97棟樓宇近70.10萬平方米建筑面積的職工住宅及單身教工公寓的物業(yè)管理與服務(wù)；60萬平方米的綠地養(yǎng)護(hù)和近80萬平方米的衛(wèi)生及各種設(shè)施的管理與服務(wù)；學(xué)校職工通勤車和校區(qū)對開班車及學(xué)校師生員工各種用車服務(wù)、學(xué)校車庫的庫房管理工作；學(xué)校師生員工的報刊、郵件的訂閱、投遞與服務(wù)；學(xué)校實驗室廢水處理；科學(xué)園校區(qū)物業(yè)的全面管理和服務(wù)工作。而我們助管監(jiān)察員的工作就是負(fù)責(zé)監(jiān)督物業(yè)管理中心工作人員是否保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
們的學(xué)校做出了一份貢獻(xiàn)。雖然有時工作繁瑣而且辛苦，我還是非常努力認(rèn)真的堅持做完自己的工作，期間我不僅協(xié)助老師順利完成了工作，而且還合理有序的安排著自己的生活和學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)互不干擾。
在工作的過程中，我堅持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不在乎時間，以完成任務(wù)為目標(biāo)，盡可能多的幫助老師。在待人接物方面，我注意細(xì)節(jié)和禮儀，注重禮貌用語等方式。其實這些禮貌在各工作之間并沒有嚴(yán)格的界限，而且它們之間還有共通之處，因為這每一項工作都是在做人的工作，都離不開與人打交道。所以無論做哪個崗位，都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的特長，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，盡自己最大的努力把工作做好。在工作中我明白我應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作一份事業(yè)來做，而不應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作一個打工的勤工助學(xué)崗位。
助管工作心得篇十四
段一：介紹助管體會的背景和重要性（字?jǐn)?shù)：200字）。
助管體會是指通過擔(dān)任助理管理職位，獲得實踐經(jīng)驗并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)的過程與感悟。在現(xiàn)代社會中，助管體會尤為重要，因為它不僅限于提升個人的職業(yè)發(fā)展，還能幫助提高整個團(tuán)隊的績效和效率。而且，助管體會還能促進(jìn)經(jīng)驗的傳承和溝通學(xué)習(xí)，從而推動組織的長期發(fā)展，提升管理層和助理之間的合作默契。因此，助管體會是建立團(tuán)隊凝聚力和組織創(chuàng)新的重要一環(huán)。
段二：分享助管體會的四個關(guān)鍵點（字?jǐn)?shù)：300字）。
首先，了解自己的角色和職責(zé)是成功助管體會的關(guān)鍵。作為助理管理者，我們需要清楚地認(rèn)識自己的角色邊界，明確自己的職責(zé)范圍。同時，正確認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，為發(fā)揮自己的優(yōu)勢和改進(jìn)劣勢做好準(zhǔn)備。
其次，良好的溝通和協(xié)作能力是助管體會的核心要素。與領(lǐng)導(dǎo)、同事和下屬之間建立良好的溝通機(jī)制，及時傳遞信息，有效解決問題，是助理管理者必備的技能。另外，能夠善于協(xié)調(diào)不同團(tuán)隊成員之間的關(guān)系，推動團(tuán)隊的協(xié)作和合作，也是助管體會的重要要素。
第三，靈活性和適應(yīng)性是成功助管體會的關(guān)鍵。作為助理管理者，在快速變化的工作環(huán)境中，經(jīng)常需要在不同的情況下作出決策并應(yīng)對挑戰(zhàn)。因此，助管體會需要具備較強(qiáng)的適應(yīng)性和靈活性，要能夠迅速調(diào)整和應(yīng)對變化。
最后，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)的自我提升是助管體會的關(guān)鍵。助理管理者需要保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，持續(xù)提升自己的管理知識和技能。只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和管理水平，為團(tuán)隊和組織做出更好的貢獻(xiàn)。
段三：具體經(jīng)歷助管體會的案例和反思（字?jǐn)?shù)：400字）。
作為一個助理管理者，我曾經(jīng)擔(dān)任一個項目團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)。在這個過程中，我深刻體會到了助管體會所帶來的種種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
首先，我通過這次經(jīng)歷認(rèn)識到了自己的角色和職責(zé)。在領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的過程中，我意識到自己需要成為團(tuán)隊的靈魂人物，承擔(dān)起組織和協(xié)調(diào)的責(zé)任。我必須清楚地知道如何管理和激勵團(tuán)隊成員，以達(dá)到項目目標(biāo)。
其次，良好的溝通和協(xié)作能力在這個過程中得到了充分的鍛煉。我與團(tuán)隊成員保持緊密的溝通，及時解決問題，推動項目的進(jìn)展。同時，我還學(xué)會了適時的傾聽和理解他人的需求和意見，以達(dá)到更好的團(tuán)隊協(xié)作。
第三，我通過這次經(jīng)歷學(xué)會了適應(yīng)變化和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。在項目的中途，我面臨了一些突如其來的變化和問題。然而，我及時調(diào)整了策略和計劃，找到了解決問題的方法，并順利地完成了項目。
最后，這次經(jīng)歷使我愈發(fā)重視學(xué)習(xí)和自我提升。在項目結(jié)束后，我主動尋求反饋和意見，并通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己的管理知識和技能。我認(rèn)識到，學(xué)習(xí)是一個永無止境的過程，只有不斷提升自己，才能在助管體會中取得更大的成就。
段四：總結(jié)助管體會對個人和組織的意義（字?jǐn)?shù)：300字）。
助管體會對個人和組織來說，都是非常重要的。個人通過助管體會可以提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和管理水平，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，助管體會還能培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊合作精神，培養(yǎng)自信和應(yīng)變能力。
而對組織來說，助管體會更是至關(guān)重要的。通過助管體會，可以充分發(fā)掘和培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人才，提升團(tuán)隊和組織的績效和效率。另外，助管體會還可以推動組織的創(chuàng)新和發(fā)展，為組織的長期發(fā)展打下基礎(chǔ)。
綜上所述，助管體會是一個非常重要的過程，它既能夠提升個人的職業(yè)素養(yǎng)和管理能力，又可以促進(jìn)團(tuán)隊和組織的發(fā)展。我們每個人都應(yīng)該用心去體會助管體會所帶來的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升自己，做一個優(yōu)秀的助理管理者。
助管工作心得篇十五
第一段：引言（引出實訓(xùn)室助管的重要性和意義）。
實訓(xùn)室是大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實踐教學(xué)的重要場所，為了更好地支持學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐活動，實訓(xùn)室通常設(shè)立助管，他們在協(xié)助教師管理實驗室的同時，也承擔(dān)著指導(dǎo)學(xué)生、維護(hù)設(shè)備、維護(hù)實驗室秩序等重要任務(wù)。我曾經(jīng)擔(dān)任過實訓(xùn)室助管，并且通過這段經(jīng)歷，我深刻體會到了實訓(xùn)室助管的重要性以及助管工作給予我的啟示與收獲。
第二段：化身指導(dǎo)者的角色（指導(dǎo)學(xué)生完成實驗任務(wù)）。
作為實訓(xùn)室助管，我首先需要承擔(dān)的是指導(dǎo)學(xué)生完成實驗任務(wù)的責(zé)任。教師團(tuán)隊不能時刻都在實訓(xùn)室，因此我作為學(xué)生們實驗室中最親近的人，就扮演起了老師的角色。在實踐過程中，我注重與學(xué)生的溝通交流，通過理論知識的解釋以及實驗操作的示范，幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握實驗步驟和方法。同時，我也鼓勵學(xué)生們勇于提出問題和思考，逐漸培養(yǎng)起他們自主學(xué)習(xí)、自主實踐的能力。
第三段：設(shè)備維護(hù)與實驗安全的保障。
實訓(xùn)室的實驗設(shè)備是學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐的重要工具，保證設(shè)備的正常運行和完好無損是我的另一個重要職責(zé)。我定期對實驗設(shè)備進(jìn)行巡檢和維護(hù)，及時更換老化的設(shè)備部件，確保學(xué)生們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，我還要加強(qiáng)對學(xué)生的實驗安全教育，指導(dǎo)他們正確佩戴個人防護(hù)用具，嚴(yán)格遵守實驗室安全規(guī)章制度，提高他們的安全意識和責(zé)任心。只有保障了實驗設(shè)備的正常運行和學(xué)生的安全，才能有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和實踐活動。
第四段：管理合理，秩序井然。
實訓(xùn)室助管還需要負(fù)責(zé)維護(hù)實驗室秩序和管理規(guī)范，這樣才能創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我注重實驗室資源的充分利用和合理分配，確保每個學(xué)生都能夠得到相應(yīng)的支持和幫助。同時，我也要負(fù)責(zé)實驗室的日常事務(wù)管理，如借還設(shè)備、預(yù)約實驗時間等。通過合理的管理和秩序，我可以幫助學(xué)生們更好地專注于學(xué)習(xí)和實踐，提高他們的學(xué)習(xí)效果和實踐能力。
第五段：個人成長與啟示。
實訓(xùn)室助管的工作使我不僅提高了專業(yè)實踐能力，更鍛煉了我的管理能力、溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。在實踐中，我對于自身的責(zé)任與義務(wù)有了深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。同時，我也深切體會到了在實驗室中嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和認(rèn)真的態(tài)度對于工作和學(xué)習(xí)的重要性。未來，我將以實訓(xùn)室助管的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，不斷完善自己，為更好地支持學(xué)生學(xué)習(xí)和實踐活動，做出更多的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過擔(dān)任實訓(xùn)室助管的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到了實訓(xùn)室助管的重要性和意義。助管工作不僅需要具備專業(yè)知識和技能，還需要有責(zé)任心、管理能力和團(tuán)隊合作精神。通過實踐，我提高了自己的實踐能力，并且明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信，通過實訓(xùn)室助管的經(jīng)歷，我將在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
助管工作心得篇十六
5月19日，我參加了華中師范大學(xué)首期研究生助管能力提升培訓(xùn)班。能作為首批培訓(xùn)研究生助管的一份子，我感到十分的榮幸，感謝政治與國際關(guān)系學(xué)院組織了這次培訓(xùn)，也感謝單位老師的推薦和信任。
培訓(xùn)期間，先后學(xué)習(xí)了“研究生助管角色與定位”“研究生助管公文寫作應(yīng)知應(yīng)會”“研究生助管職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”“研究生助管基本禮儀素養(yǎng)”“研究生助管成長困惑與自我發(fā)展”“研究生助管常用辦公軟件使用指南”等課程，還有最后一次優(yōu)秀研究生助管成長成才經(jīng)驗分享交流會。很遺憾，由于要上課，定于23號的參觀社區(qū)實踐活動沒能參加。
雖然每門課的講授時間不長，基本上在一個小時左右，但老師的準(zhǔn)備很充分，內(nèi)容很充實，講解得也十分精彩。總的來說，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班的舉辦非常有意義，也非常有必要，因為它不僅讓我對研究生助管功能定位和崗位意識有了更深刻的認(rèn)知，更讓我充實了理論知識，開闊了視野。
1、初衷：為什么做助管。
我想我的研究生生活與本科生活最大的不同在于我做了助管，本科時課比較多，大部分時間都花在課堂上，研究生則不同，課比較少，每周兩天半時間做助管，其他時間用來學(xué)習(xí)。雖然助管工作會擠占一些學(xué)習(xí)的時間，但也覺得很值得，畢竟是研究生了，在暫時沒有讀博打算的前提下，離就業(yè)就很近了，該積累一些工作經(jīng)驗，提前適應(yīng)工作環(huán)境。所以，做助管的動機(jī)并不是單純地為了那每月500元的工資，更多的是抱著提高自己，積累工作經(jīng)驗，豐富研究生生活的初衷。參加完這次培訓(xùn)，也更加堅定了我的這份初衷。
2、能力提高：公文寫作+禮儀+辦公軟件。
助管工作的定位簡單地說就是老師的助手，需要幫助老師撰寫和修改各種材料，在一個辦公室中需要與老師，助管同事打交道，熟練掌握office辦公軟件也是不可缺少的技能。而這次培訓(xùn)的課程就是圍繞這幾個方面能力來設(shè)計的。不得不說，陶光勝老師講解的.公文寫作可很精彩，老師準(zhǔn)備的素材既有趣又實用，算是帶我們?nèi)肓斯膶懽鞯拈T，可惜課程時間太短，而公文寫作是一門得在實踐中不斷學(xué)習(xí)練習(xí)才能掌握的能力；胡靜老師講解的基本禮儀素養(yǎng)課也很受用，老師用理論加實例的方式向我們生動展示了研究生助管在工作中應(yīng)具備哪些禮儀以具備這些良好禮儀能給給自己帶來的受益；劉陽老師則用他切身的辦公經(jīng)驗向我們講解了ppt的制作技巧，關(guān)于ppt色彩搭配、背景選擇、布局結(jié)構(gòu)，制作邏輯等知識點值得我們課下制作ppt是好好參悟，并真正應(yīng)用到制作過程中。
3、展望：助管經(jīng)驗助力就業(yè)。
我覺得對于一個就業(yè)導(dǎo)向的研究生來說，特別是以后想從事行政工作的同學(xué)來說，助管的工作經(jīng)驗十分重要，可以把它當(dāng)做一份實習(xí)來認(rèn)真對待。每周四個至五個半天的工作時間里，你的身份就不是一個學(xué)生，而是一個已經(jīng)走上工作崗位的職員，在辦公室里處理著復(fù)雜、瑣碎同時也很重要的事務(wù)：接聽電話，打印復(fù)印文件，去其他辦公室收取重要文件，寫材料，有時候還要協(xié)助籌辦組織會議和各種活動，等等。這是一個積累經(jīng)驗、鍛煉能力的過程，也是一個幫助你認(rèn)識自己的機(jī)會，“我有哪些地方做得不夠好，下次我怎樣做才能避免出現(xiàn)同樣的問題”、“我有那些地方做得好，下次可以繼續(xù)發(fā)揚并爭取做得更好”；另外一個重要的問題是我們要認(rèn)清自己到底喜不喜歡這種行政類的工作，適不適合這種工作，在不斷地嘗試中，明確自己的就業(yè)偏好，為畢業(yè)找工作指明方向，減少失誤。
總的來說，這次培訓(xùn)是一種“理論+實踐”形式的全面培訓(xùn)，是對的學(xué)校研究生助管第一次綜合培訓(xùn)，也是我第一次以受訓(xùn)者的身份參加的正式培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，收獲很多，也對自己提出了一個要求："在以后的學(xué)習(xí)和工作中，要把每次的培訓(xùn)都很好地吸收，使自己的能力以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍。
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