隨筆日記500字初中(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 14:55:55
隨筆日記500字初中(5篇)
時(shí)間:2023-01-10 14:55:55     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆日記500字初中篇一

你靜靜的躺著,寂寞的姿勢(shì)如同天山盛開(kāi)的雪蓮花。是在默默的回憶曾經(jīng)迎狂風(fēng)博巨浪的艱辛?xí)r光,還是偷偷

編織

著一個(gè)于風(fēng)和日麗的日子重?fù)P帆航的夢(mèng)想?

這是一艘被人遺棄的古船,班駁的紅漆紫青的搖漿,在風(fēng)的帶動(dòng)下伴著漣漪輕輕的晃動(dòng)。

看河床里潮起潮落,觀岸邊花謝花開(kāi)。古船靜靜的停泊在岸邊,它沉默了太久,它寂寞了太久。

聽(tīng)老人說(shuō),這艘船曾經(jīng)是船中的先鋒在海上披風(fēng)斬浪,迎擊過(guò)無(wú)數(shù)敵人,風(fēng)風(fēng)光光數(shù)年,擁有英雄樣的時(shí)光。

船很寂寞,每天凝望著那片曾經(jīng)屬于自己的海,任由夕陽(yáng)的余輝不斷的勾畫(huà)它孤獨(dú)的線(xiàn)條。古船喜歡夏天的傍晚,那時(shí)會(huì)有頑皮的孩子半它嬉戲,會(huì)有搖著大蒲扇操著濃重的鄉(xiāng)音談?wù)摷亦l(xiāng)地里收成的老人。

它安靜的如同一條離群的魚(yú),孤獨(dú)的在水里搖擺著笨拙的身軀,曾經(jīng)不止一次看到夕陽(yáng)下古船的惆悵,曾經(jīng)不止一次聽(tīng)到古船用那“吱吱‘‘聲唱起的寂寞的歌謠。

有位退伍的老軍人經(jīng)常著一身洗的發(fā)白的軍裝,坐在岸邊,用枯老的手摩挲著滄桑的船桅,喃喃自語(yǔ)。那是曾經(jīng)馳騁沙場(chǎng)的老將,退伍還鄉(xiāng),與古船一樣寂寞,伴著古船與它一起回憶當(dāng)年的輝煌。

古船啊,不必悲傷,老去的不只是你,還有那清清淡淡的歲月和那群曾經(jīng)伴你漂泊的水手……

strong>

隨筆日記500字初中篇二

現(xiàn)實(shí)……讓我不敢再相信一切。

開(kāi)始了,卻沒(méi)有勇氣選擇結(jié)束,當(dāng)初,太多太多的選擇是不應(yīng)該的,不應(yīng)該去剝削一段沒(méi)有結(jié)果的

故事

,不該靠近一個(gè)不該信任的人。不要再這么對(duì)我了。

接觸過(guò)我生命的所有朋友們,你們說(shuō)過(guò)不會(huì)欺騙我,你們?yōu)槭裁床辉市心銈兊某兄Z,曾經(jīng)的一切,都在眼前離去,記憶由新的每一幕都在徘徊。

一個(gè)交代,執(zhí)著?該嗎?還是選擇彼此忘記,為什么你們可以如此絕情,請(qǐng)顧慮我的感受號(hào)碼?誰(shuí)都不會(huì)是誰(shuí)的玩具,輕而易舉地拋棄一切,你們有顧慮他人的感受嗎?

開(kāi)始,總是一個(gè)希望的開(kāi)端,重點(diǎn),總是一個(gè)失望的別離,最后的最后,還該留戀嗎?還是該責(zé)備自己沒(méi)珍惜。

日新異月,世界的一切都變得如此復(fù)雜,不再上海,不再哭泣。舊的不去,新的不來(lái),每場(chǎng)戲結(jié)束了,接下來(lái)的是更加殘酷的考驗(yàn),每個(gè)人都可以選擇中途退出,只在意是否有勇氣。

為什么不遵守當(dāng)初的承諾,你承諾過(guò),會(huì)在意我!不會(huì)拋棄我!不要向我解釋一切,我已徹底看透你了,解釋等于掩飾,掩飾就是欺騙的開(kāi)始,為了我,你不值得再折磨自己;同樣,我為了你,都不再值得。

放棄吧,手……放開(kāi),最好的選擇,讓我們各奔東西,一切從新開(kāi)始……這般心痛非比尋常,這般心痛,難以容忍,思念是一種病,不能見(jiàn)是一種痛。

strong>

隨筆日記500字初中篇三

“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草?!?/p>

——題記

窗外風(fēng)在刮,雨在下。廣播中,依稀傳來(lái)一首歌,“小草”雖然已趕不上時(shí)代,卻令我心中涌起萬(wàn)丈巨浪,我愛(ài)聽(tīng)這首歌,更愛(ài)唱這首割。每一句詞,我都深解。每一段趣,都奏出了生命的旋律。

冬去春來(lái),大地復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,花草樹(shù)木也開(kāi)始了自己的新旅途。

池沼上,草叢中,處處充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃之景。街道的兩旁也變得郁郁青青,石縫中頂出一棵小草,我注視這新生命,目光充滿(mǎn)了懷疑,我不相信它可繞道而出。

這石縫中的小生命成了我的牽掛,幾日后,我又來(lái)到這小生命前,它饒過(guò)了巨石,彎彎曲曲的挺了出來(lái)。我懷疑,我驚訝,我更感嘆,小小一棵草,竟可繞過(guò)盤(pán)石,為自己打造新生。

小草與盤(pán)石相比之下,力量懸殊,是什么力量使小草繞過(guò)盤(pán)石的阻截呢?

是毅力,是小草的毅力,執(zhí)著的賦予了小草的力量。

頃刻,我心中涌現(xiàn)出一首歌,一首生命之歌,將它獻(xiàn)給小草,頌出它的堅(jiān)貞,頌出它的韌勁。

我敬仰它的勇往直前,敬仰它的迎刃而上,它的精神造就了中華兒女,它的性格寫(xiě)遍了中華史冊(cè)。

小草,你是我的榜樣,今日的幼芽,有一天會(huì)成為參天大樹(shù),今日的幼雛,他日將成為日及千里的蒼鷹。

“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……”

strong>

隨筆日記500字初中篇四

我的心尋找家,我的家沒(méi)有花,我的花卻在這山谷等著我。

——題記

于是我披著星星戴著月亮去了山谷,流水匆匆匯過(guò)我腳下,夜鶯的歌聲在樹(shù)梢掠過(guò)。又是一段感人肺腑的故事,你現(xiàn)在也是不是正在回想著感恩的那些事,感謝著世界賦予你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

溪水歡快的流著,給人一絲感慨,一份觸動(dòng)。小溪不停的流向大海。目的是回報(bào),那我們呢。

窗外浮著薄薄青煙似地霧,用手一劃,立即清澈如水。暮光燃燒了太陽(yáng),推著我浪跡天涯,一回頭,紅色薄霧里的影子變得蒼老,露出老態(tài)。

踏上云彩揮舞著豐滿(mǎn)的翅膀,青色的天空流露對(duì)生的信仰,墨色濃霧里的影子如同枯朽的老樹(shù)。我看見(jiàn)歲月的車(chē)輪碾過(guò)你的額頭,如同碾在我心上一般疼痛。

小小道外的石橋路口,黃色燈光輕輕照在你的睫毛上,村頭得圓月不落,青瓦房里的綠蓑衣都長(zhǎng)滿(mǎn)了時(shí)光的老繭,你在床上小憩,手里仍舊拿著兒時(shí)我的小衫……

我在城市的這頭,幻作一縷柔柔的黃色燈光,偷偷地,透過(guò)窗。院子里的老井,濕漉漉的井繩,吱呀作響的木門(mén),常常刺痛我深夜的夢(mèng),突然,四下一片寂靜的漆黑,屋里,我張開(kāi)眼,照亮一小片的夜。你還在勞作……

要我拿什么感謝你,要我用什么回報(bào)你,要我怎樣,您才會(huì)高興?您才會(huì)放下手里的時(shí)間,去看看黃花落水……

隨筆日記500字初中篇五

大漠的沙石曾聆聽(tīng)過(guò)她對(duì)國(guó)家不舍的琴音,塞北的寒風(fēng)曾見(jiàn)證過(guò)他對(duì)民族和諧的期盼。她僅僅是一個(gè)女子,一個(gè)柔弱的女子,卻在國(guó)家危難之際甘愿犧牲自己,在她的身上,我們看到了一種女性最偉大的光芒,這光芒,讓所有的男兒汗顏。她的美麗,讓所有人贊美,永不凋零。她就是王昭君。

她海棠般嬌羞的容顏,他菊花般傲世的風(fēng)骨,他柳絮般飄飛的沉思,她桃花般紅消香斷的淚痕,都在這廣漠中消隱。她的聰慧,癡迷著漢賦唐詩(shī)的韻律,怎能不如履薄冰?她的深刻,承受著歲月無(wú)痕的憂(yōu)傷,怎能不形銷(xiāo)骨立?他的清高,拒絕著蠅營(yíng)狗茍的生活,怎能不心力交瘁?

為了漢室,她走出少女的香閨,融入茫茫的沙漠;她走出少女的憧憬,走進(jìn)貧窮的生活;她脫去少女的幼稚,化成一堵堅(jiān)實(shí)的墻;她洗去少女的純真,化成一根頑強(qiáng)的紐帶。

她的美,是上天鬼斧神工的藝術(shù),他用藝術(shù)遮住冷冷刀鋒,他用藝術(shù)將兩個(gè)民族聯(lián)系在一起,他用藝術(shù)將大漢的文明在這廣漠中傳播。

“沒(méi)有人看到過(guò)你絕美的姿容,

卻沒(méi)有人懷疑過(guò)你的美麗,

……

你是漢室的一桿長(zhǎng)矛或一把彎刀,

抵御異族男兒的野心,

避免生靈涂炭的破裂……”

一曲《出塞曲》,催人愁腸。那是人們對(duì)她的贊美,對(duì)她的懷念。她的名字記載入史冊(cè),也記載下人們對(duì)她永恒的記憶。

王昭君,永不凋零的美麗。

strong>

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1071049.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔