我們在日常生活中常常會遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問題?？偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實際，具有可操作性。以下是一些成功的總結(jié)范例，它們能夠啟發(fā)您對總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。
給我自己畫的畫六年級篇一
重點:。
1、提高學(xué)生口語交際能力,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間相互了解。
2、引導(dǎo)學(xué)生能抓住自己的特點介紹自己，并說真話。
3、注意聽別人的介紹，給予補充、評價，看誰說的最像他本人。
課前準(zhǔn)備：
請同學(xué)們想想怎樣介紹自己。并準(zhǔn)備好最能展示自己才能的作品等。
教學(xué)過程：
一、情景創(chuàng)設(shè)：同學(xué)們昨天老師已經(jīng)向你們發(fā)出了學(xué)校課余活動小組招生的消息。這些小組有樂器小組、合唱隊、舞蹈隊、寫作小組、美術(shù)小組、電腦小組、手工小組等。想好你想?yún)⒓幽囊粋€小組了嗎？為什么？（指名說）。
二、指導(dǎo)說話方法。
給我自己畫的畫六年級篇二
大家好！我叫昊昊，今年八歲了。我的皮膚很黑，像水滸傳里的黑旋風(fēng)李逵。發(fā)型是“鍋蓋頭”，我這個頭型是我老爸剪的。眼睛黑溜溜的，單眼皮，我爸媽都說我的視力非常好。
我是一個活潑好動，腦袋里有10萬個為什么，好奇心非常強的小男孩。我的好奇心很強，遇到不認(rèn)識的字就會問別人。一天，我在看一本名叫《魅力地球》的課外書時，發(fā)現(xiàn)有一個詞叫“磁場”，我不認(rèn)識就問媽媽，媽媽告訴了我讀音，我就接著問：“磁場是什么意思呀？什么是磁場？”媽媽有些不耐煩了，就說：“自己查字典?！薄盀槭裁囱?？我不會呀！”媽媽生氣了：“熊老師說過自己查?！焙髞?，我只好自己查了。
我的愛好是畫畫、打籃球……但更喜歡游泳。因為游泳的時候很暢快，在游泳池游到東來游到西，真像一條自由自在的小魚。
我這個人優(yōu)點是成績好，我大部分考試成績都是100分。我喜歡學(xué)習(xí)，在課堂上，我經(jīng)常舉手發(fā)言，上課時我會做筆記，記下老師講的重點。
我也很愛勞動，在學(xué)校是老師的小幫手，在家?guī)蛬寢屜赐?、倒垃圾……?/p>
我還有點貪吃，一次媽媽在做飯，我就躡手躡腳走到客廳偷吃薯片。爸爸看見了，我對爸爸說：“爸，幫我保密?！卑职珠_心地說：“好！”于是我們一起悄悄地吃起薯片。
我這人就是這樣，一個愛吃、愛學(xué)習(xí)、愛運動的男孩，你想跟我交朋友嗎？
給我自己畫的畫六年級篇三
我特別愛讀書。記得上次媽媽說要帶我去買書時，我特別興奮。到了書店，我迫不及待地鉆到了文學(xué)區(qū)，看看自己夢寐以求的書《巴黎圣母院》有沒有上架?！鞍?！太好了！我親愛的《巴黎圣母院》到了！”我興高采烈地把它捧回了家。一回家，我整個魂兒就都鉆進(jìn)了那片書海里，仔細(xì)的品味著、欣賞著它的每一句話，每一個字。突然，耳邊響起媽媽的一陣呼喚：“榕慧，吃晚飯了！”我一看鐘點，呀！都六點了！但是，我依舊沉醉在這本書的王國中，于是漫不經(jīng)心地回答：“哦！我知道了！”然后，又掉進(jìn)了書海中。媽媽等了一會兒，便上樓催促我，媽媽再三催促，我才依依不舍地離開了我的.至愛。（小學(xué)生作文）。
除了讀書，我也熱愛學(xué)習(xí)。每次上課的時候，我總是專心致志地聽老師講課；有時，我自己也會出幾道思考題考考自己；更多的時間，我會讓媽媽出一些算術(shù)題鍛煉我的思維，提高口算能力。
給我自己畫的畫六年級篇四
終于盼來了暑假。沒過幾天，媽媽就給我報了繪畫班。因為在學(xué)校每次舉行繪畫比賽老師都沒有選到我，心里總有一絲失落。我真羨慕那些參加比賽的同學(xué)。
第一天，我懷著緊張激動的心情來到美術(shù)班。看見墻壁上掛著各種各樣的作品，那些畫畫那么那么活靈活現(xiàn)。
我找了一個位子坐下來，開始學(xué)畫畫了。老師很溫柔地叫我們在紙上畫一個大橢圓，接著在頭上畫幾片三角形的葉子，再在圓里畫上有規(guī)律的條紋，一個歪歪扭扭的菠蘿就畫好了。我抬頭看見其他同學(xué)都開始描線了，于是我加快速度畫。過了一會兒，開始涂顏色了。我用小畫筆仔細(xì)地涂。我覺得小畫筆涂的太慢了，于是我改成了大畫筆，天哪！菠蘿的黃黃的顏料流到葉子那里去了。我急得滿頭大汗，把顏料給擦了。手忙腳亂的完成了作品。我準(zhǔn)備把顏料拿回去時，意外發(fā)生了，一滴顏料掉在畫上，似乎在嘲笑我的粗枝大葉。唉，真是一波三折呀。
通過學(xué)習(xí)畫畫，我明白做任何事情都要有耐心，不可馬虎，才能做好。
給我自己畫的畫六年級篇五
我有一個“秘密花園”，那就是奶奶的小菜園。
每一年的暑假我和弟弟都會回老家過上一段時間，老家有爺爺，奶奶，還有我的好朋友――紫瑩。奶奶家的旁邊有一個不大不小的菜園，爺爺奶奶在菜園里種了各種各樣的蔬菜，每次回來這里就成了我的“秘密花園”。
每到中午的時候，奶奶就會問我們想吃什么菜，我和弟弟就會爭先恐后地向菜園里跑，跑到里面找我們喜歡吃的菜――豆角、茄子、小青菜、黃瓜、番茄……就好像來到了菜市場，各種各樣的蔬菜，我們想吃什么就摘什么。不知道怎么回事，每次吃到我們自己摘的蔬菜都感到特別的好吃。
每當(dāng)我不開心的時候，我也會來到小菜園，我就這樣靜靜地坐在小菜園里，聽著鳥兒歡快的叫聲，看著從身邊飛過的蝴蝶，甚至還有從地上爬過的小螞蟻，不知不覺就忘記了煩惱。每當(dāng)我走出小菜園的時候，就好像變了一個人似的，之前那個悶悶不樂的小姑娘不見了，那個陽光快樂的小女孩又回來了。
我很高興我有這樣一。
給我自己畫的畫六年級篇六
我小時候非常頑皮，爸爸媽媽就商量怎樣讓我靜下來。最終他們選擇了學(xué)習(xí)中國畫，理由是：我有畫畫的天賦(一歲時抓周，我抓的是筆，并且當(dāng)時我就大畫特畫起來)，另外我還曾經(jīng)學(xué)過簡筆畫，有一定的功底。
我上了國畫班，但一點也不能收斂自己狂放的性格，課堂上經(jīng)常引起哄堂大笑。不知是因為自己散漫的`性格還是別的什么原因，我換了幾個老師。歲月如梭，我又換班了。幾經(jīng)周折，調(diào)到了彭老師旗下，而在此時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，秦境谷和賴雨禾也在這里!而他們畫技也遠(yuǎn)不如我。面對新的競爭對手，當(dāng)然不能被老師點名丟面子!何況他們的嘴巴比刀子還快!所以，也就是因為他們，我才開始真正地認(rèn)真聽講，不讓別人超過我。
我終于開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)畫，每次學(xué)習(xí)時也完全沉浸其中。我漸漸地開始懂得什么是國畫。中國畫在古代沒有確定的名字，一般稱為丹青，主要是指在紙上作畫并加以裝裱的卷軸畫。到了近代，西洋畫傳入中國，又因為中國傳統(tǒng)的畫法沒有固定的名字，才將它正式命名為中國畫。中國畫簡稱國畫，它是用毛筆、墨和中國畫顏料在特制的宣紙上作畫，題材主要是人物、山水、花鳥，技法可大致分為寫意畫和工筆畫兩種。中國畫強調(diào)外師造化，中心得源。要求意存筆先，畫盡意在。強調(diào)融化物我，創(chuàng)制意境，達(dá)到以形寫神、身形兼?zhèn)?、氣韻生動的境界。同時我也漸漸地開始懂得如何享受國畫，把頭腦里想象的優(yōu)美風(fēng)景、名山大川用自己的筆讓它們浮現(xiàn)于紙上，這難道不是一種享受嗎?讓一種又一種或柔和或絢麗的顏色融合交錯，這難道不是一種享受嗎?在庭院里、在山川中、在瀑布前、在星光下，臨摹描繪，這不是一種享受嗎?我享受國畫，也完全沉浸其中。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的畫藝飛速提升。漸漸地，彭老師開辦的興趣培養(yǎng)訓(xùn)練班已不再為我所滿足了，我名正言順地?fù)Q班了，我的老師也換了，他是一代花鳥寫意大家――郭祿生。他性情溫和，從不高聲訓(xùn)斥我們。但是這種溫和又讓人覺得凜然不可侵犯，給人一種威嚴(yán)的感覺。我每次去學(xué)習(xí)，課堂上都鴉雀無聲，大家可能也意識到了，生怕郭老師因為發(fā)火而扭曲了那張溫和的臉吧!
國畫，它陶冶了我的情操。我靜下心來學(xué)習(xí)它，也深深地著迷于它。有了名師地的指導(dǎo)和自己對這門藝術(shù)的喜愛，我相信在不久的將來，我也會像老師們一樣有所作為。
給我自己畫的畫六年級篇七
我叫高子雯。有一對彎彎的眉毛和一雙烏溜溜的眼睛，有一個翹翹的小鼻子，還有一張能說會道的小嘴巴，我的頭發(fā)又黑又細(xì)長長的，風(fēng)一吹就飄起來了。
我的愛好是繪畫，再難畫的畫對于我來說都得心應(yīng)手，我都可以專心志致志地畫完。因為我四歲就開始跟著老師學(xué)習(xí)繪畫，已有三年的畫齡，畫完的畫裝訂起來已有八本了。我畫過小畫，從小的樹葉、小的果實開始，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)畫大畫，有人物、植物、還有動物。他們的區(qū)別是小畫簡單，大畫難。但是我還是喜歡畫大畫，因為大畫色彩鮮艷，內(nèi)容豐富，完成以后非常漂亮，所以我喜歡畫大畫。
我的缺點是愛發(fā)小脾氣，別看我在學(xué)校很乖，像只小綿羊?？梢换乩牙鸭揖妥兂闪舜罄匣?。在家又吵又鬧，又喊又叫。經(jīng)常受到媽媽的批評，以后我一定改掉這個壞習(xí)慣。
這就是愛繪畫的我。
給我自己畫的畫六年級篇八
從小在一次偶然的機(jī)會中，我和繪畫結(jié)下了不解之緣。
一天，我來到領(lǐng)居家里玩剛進(jìn)門我就被墻上那些五顏六色，千姿百態(tài)的畫給吸引了過去，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著墻上那些話，看著墻上那些五顏六色的話，我心中冒出了一個念頭心想：”這些繪畫的可真好呀！要是我也能畫出這么好看的畫就好啦?！?/p>
我回到了家，對媽媽說了我看到的情景，媽媽說：“我也給你報個繪畫班，讓你也去學(xué)繪畫，等你把繪畫學(xué)好了，你也可以畫出這么好的畫?！蔽耶?dāng)天迫不及待就讓媽媽給我報了一個繪畫班，第二天，我來到繪畫班，我把周圍打量了一遍，看著周圍那些妙筆生花的作品，我心里那崇拜的小魔鬼又出現(xiàn)了。不一會兒，老師和同學(xué)們都來了，老師說：“今天我們畫小動物，把自己最喜歡的小動物畫上去，待會，給同學(xué)們一次展示自己畫的小動物?！蔽荫R上迫不及待的下筆畫下自己最喜歡的小動物，不一會，我就畫好了，可是，我看了看，一點也不好看，重新畫了，還是不好看，我畫了又畫，最終還是不滿意自己的畫。我也快想要放棄了，老師好想看穿了我的小心思似的，走過來對我說：“不要放棄，一定要堅持。時光就像一位老人，來也匆匆，去也匆匆?！辈灰粫?，就到了展示作品的時候了，我把我的作品展開，我本來以為會得到嘲笑，可沒有想到，老師與同學(xué)們都向我鼓掌，老師說：“你是新生，畫成這樣已經(jīng)很棒了，加油，老師相信你”后來，在一次比賽中我畫的小花貓取得了第一名的好成績。
在后來的比賽中，我的畫越來越出色，我也會繼續(xù)加油，這就是我學(xué)繪畫的道路，在這條道路上，我會越走越優(yōu)秀！
給我自己畫的畫六年級篇九
學(xué)繪畫今天，我又要上街去學(xué)繪畫了。
對我來說學(xué)繪畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩就是那些簡單的線條，都能夠組成一只只生動活潑的小動物。
那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細(xì)細(xì)的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點臟的'地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢!
我真希望自己現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)繪畫，在老師的耐心指點下進(jìn)步更快。以后，能夠讓我畫出的畫比老師畫出的還要好，美麗而且生動，還要富有靈氣。當(dāng)然，我也希望自己的二胡也能夠像繪畫那樣好。
從今天起，我一定要學(xué)好繪畫，拉好二胡，讓自己成為一個全面發(fā)展的人。
給我自己畫的畫六年級篇十
我叫胡瀏昌。全福建可能是獨一無二的名字。在家鄉(xiāng)讀的時候，我愛搞惡作劇，作業(yè)不做，不聽老師的話，經(jīng)常被校長請到辦公室喝茶。但自從來到龍巖后就有了個180度大轉(zhuǎn)彎，很多壞習(xí)慣都改了。我現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)了再過幾個月就要上初中了，前面還有很多路等著我走。我是既興奮又悲傷。興奮的是我長大了不像小孩了。悲傷的是負(fù)擔(dān)又加了一重。
我這個人有數(shù)不清的愛好。我還是個勇于冒險的人，為此還發(fā)生了個故事。那是在家鄉(xiāng)，一天中午、有幾個伙伴找我去經(jīng)常有蛇出沒的地方玩。我再三推遲，可伙伴說里面有會發(fā)光的石頭。這誘惑使我慢慢上鉤了。我心里是又害怕又擋不住那好奇心。過了一會，我們來到了有蛇出現(xiàn)沒的地方。剛進(jìn)到一半就看到一條蛇在睡覺，我嚇的驚叫起來?；锇檫B忙捂住了我的嘴巴讓我不要出聲。當(dāng)離一步之遙時，我沒掌握平衡力，一不小心踩到了蛇的頭?；锇榇舐暯胁灰?，我們?nèi)フ椅淦魑掖舐暯袥]義氣我死死的踩住了那蛇的頭不放，時間一分鐘，一分鐘地過去了，蛇不動了，我心驚肉跳地慢慢把腳移開，蛇死了，當(dāng)大伙再回來時，一直說這蛇也沒什么大不了的。我罵他們是站的說話不腰疼，我的腳都麻了。
這就是我，膽小又擋不住誘惑一個真正獨一無二的我。
(指導(dǎo)老師：胡老師)。
我今年11歲，是一個普普通通的女孩，瓜子臉，皮膚有點白，因為剪發(fā)了，頭發(fā)有點短，但還能扎起來。書是我最好的伙伴：那里也有書，哪里就有我（有點夸張，呵呵）。看書時，我臉上一會兒“陰云密布”，一會兒“四季如春”，看來我是完全陶醉在書海里了，以致我的眼睛有些近視呢！
我喜歡玩電腦，喜歡和同學(xué)們聊聊天，玩玩游戲，有時心情不開心是，玩一會電腦，心情就能開心起來。我今天才看見我的姐姐（不是親姐姐，她叫謝安然）也在這個小荷作文庫里面發(fā)表作文，并且交了很多的朋友，她很開心，每天都要登陸小荷作文庫，她說這很好玩，叫我也進(jìn)小荷作文庫里面看看，她給我了網(wǎng)站，我便進(jìn)來了！
我還是初級，希望大家以后多指點指點，謝謝啦！??！
我呢？是一個性格外向，膽子稍大的女孩。在這告訴大家個秘密―我小時候有點男兒味。不管小時候的衣著是男孩子還是女孩子的，穿了再說。小時候最喜歡赤著腳在地上追逐、打鬧。不管三七二十一連鬼屋都趕闖，不怕聽鬼故事，不怕一個人在四無人道的小路走著。
不過，現(xiàn)在的我，濃郁里加了一層穩(wěn)重。知道人心的險惡，明白事情的重要。我再也不會回到那個光著腳丫滿地跑的“時代”了。從我踏進(jìn)小學(xué)的門坎就已不是了。回想小時候，還真有點舍不得。然而現(xiàn)在我又得告別小學(xué)六年的生涯，走進(jìn)初中的大門，也不知怎么的？慢慢的'，思維有一點笨拙，腦子里竟想著小時侯的輝煌。長大這個詞太可怕了，小時侯想長大，而現(xiàn)在長大了又想小時侯。面對著整潔的教室，干凈的桌椅，雪白的墻壁都有一絲絲的留戀。上帝曾說過，每一個人曾經(jīng)都是仙，經(jīng)過五百年的輪回才能轉(zhuǎn)化成人。而人有著煩惱、無奈和憂愁但都是一小半的，而一大半是快樂和無惱。
指導(dǎo)教師：童老師。
給我自己畫的畫六年級篇十一
無人可代替。
有自己的性格。
是最獨特的!
天亮了，
大家起身，
又開始了忙碌的一天。
我，背起那沉甸甸的背包，
更其他人一樣，去上學(xué)了。
在學(xué)校，
因為我好學(xué)，迎來了許多采集知識的“蜜蜂”。
我到哪里，他們跟到哪里。
平平凡凡，
但，我有著與全世界都不同的思想!
其實，
大家跟我都一樣，雖平平凡凡，
但都是最獨特的!
只是你們還未發(fā)現(xiàn)倒罷了。
我們一起加油吧!
給我自己畫的畫六年級篇十二
鄉(xiāng)村，雖沒有城市的商業(yè)繁華，但它有一種獨特的美，而這種美是城市里看不到的。
走在羊腸小道上，深吸一口氣，一陣淡淡的清香撲鼻而來，使我心曠神怡。小路兩旁的鮮花五彩斑斕，紅的像晚霞，黃的如金子，藍(lán)的如寶石，白的如雪花，花里還夾雜著翠綠的小草。小路盡頭，有幾株繁葉茂盛的參天大樹，正是男女老少夏天乘涼的好地方。走過小路，映入眼簾的是一個小池塘，池塘里的水清澈見底，可以看見許多小魚在水里追逐嬉戲，還有豆點似的蝌蚪悠閑地游著，別提多歡快了。
景色中最顯眼的就是繁花，有些枝頭雖沒有綠葉的相伴，但花兒卻不顯孤單，艷麗的花瓣緊擁在一起，將自己那美麗的外表綻放在孤零的樹枝上。再往前走就到了菜園子，這里種著許多蔬菜。有吊在瓜架子上綠油油的小黃瓜，有掛在竹竿上燈籠似的西紅柿，還有一個個黑紫色豐滿、圓潤的茄子……真是數(shù)不勝數(shù)。
夕陽西下，夜晚像一塊巨大的黑色幕布，鄉(xiāng)村的夜晚不像白天那么熱鬧，但在這黑夜里，卻是那樣靜謐和美好。
鄉(xiāng)村風(fēng)景如畫，仿佛是一幅畫卷，令我陶醉，我愛這迷人的鄉(xiāng)村。
給我自己畫的畫六年級篇十三
我有一個綽號，叫“貪吃蟲”，你只要一看我的外貌就能知道了：黑黑的頭發(fā)，大大的肚子，紅紅的嘴唇，黑色的眼睛。你如果想進(jìn)一步認(rèn)識我的話，就接著往下看吧！
有一次，爸爸媽媽帶我去燒烤。一到燒烤的地方，我就“口水直流三千尺”了，我喜歡吃的，有；我沒吃過的，也有，真是應(yīng)有盡有??！我馬上坐到燒烤架前，當(dāng)雞翅沒解凍時就急忙放在燒烤架上了。可是，悲劇發(fā)生了：就在我把油倒在雞翅上時，忽然濺起幾滴油，“飛”到了我的身上。真是“心急吃不了熱豆腐”呀！于是，我連忙擦掉身上的油，把在燒烤架上的雞翅放在燒烤盤上。等了半小時后，我又沒耐心了，便把雞翅放回到了燒烤架上，放了十分鐘，翻了五次，就拿起來吃。剛吃完最后一口，我就肚子痛。我馬上跑到公共廁所去，過了五分鐘才解決。我哭笑不得，心想：哎呀！被自己欺負(fù)，我可真笨呀！于是，我吃其它食物時，都要先解凍再燒烤，再吃，后來就一點事也沒出了。
哎！早知道我有耐心就不會出事了。這就是我，你們認(rèn)識我了嗎？
給我自己畫的畫六年級篇十四
戶口本說：“趙雨彤，女，漢族，6月10日出生，在校學(xué)生?！辩R子說：“這個趙雨彤呀，長得還算可以，長長的臉，左嘴角間有一個小酒窩，喜歡把頭發(fā)弄來弄去，她的眉毛很漂亮，一看就是一個心的善良的人?！?/p>
有人說我胖;我反駁道：“我不胖，一點也不胖，這是健壯，你們要知道健壯和虛胖是兩碼事。我說我不胖，是有充足的理由：健壯的身體是學(xué)習(xí)文化、長大后為祖國做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)有一句話說：身體是革命的本錢。如果每個人都像林妹妹(林黛玉)一樣脆弱，長大以后怎么能保護(hù)祖國、為祖國作貢獻(xiàn)呢?”
雖然我的身體很健壯，但是我的內(nèi)心很脆弱。我從小就相信迷信;別人說世界上有鬼，我還真認(rèn)為世界上有鬼，再加上一些異?，F(xiàn)象(風(fēng)把門關(guān)上，我還認(rèn)為是鬼來了)。看電視事，看到一些可怕的東西，還認(rèn)為是鬼;晚上睡覺就和媽媽一起睡。我的眼淚是無限的同學(xué)是我一句或瞟我一眼，我就會跑到一個角落里哭;我是一個內(nèi)向的孩子，什么事也不和家長、老師和同學(xué)說，都是藏在心底。
不過，我喜歡這樣介紹自己：
姓名：趙雨彤。
生日：6月10日。
年齡：10歲。
星座：雙子座血型：b。
電話：182__5149。
愛好：美食、讀書、十字繡。
最喜歡的書：《小小姐》。
最崇拜的偶像：林心如。
最想要的禮物：巧克力色的小狗。
最喜歡的動物：小狗。
最喜歡的顏色：淺藍(lán)色。
給我自己畫的畫六年級篇十五
周日，我到了一個不知名的楓葉林?jǐn)z影。
其實攝影并非是我此行最大的收獲，我更為驚嘆的是如畫的秋景。爬了不少的山路，我終于是見到了造物者的杰作，造物者最得意的杰作。
漫山遍野的紅楓林帶給人的視覺沖擊是不小的。在如此寒風(fēng)聚集的天氣，大多數(shù)的楓樹都挺立著腰身，楓葉也頑強的沒有全部落下。一陣秋風(fēng)親吻著我的臉頰，幾片楓葉像蝴蝶般在空中翩翩起舞，又悄然落在斑駁的石板路上。石板路充滿了年代感，楓葉鋪滿了它。
天空是湛藍(lán)的藍(lán)，小溪是見底的清澈，青草是嫩綠的綠，楓葉是火紅的紅，不知名的野花亦是如此。一朵花開，一片葉落。在這個地方，仿佛山川草木都有了情感，每寸肌膚都可以在清風(fēng)朗月下舒展開來，此刻，粗衣素布也美麗，清茶淡飯也溫馨。
不知從什么時候開始，我開始羨慕那些寂寞的人，迷戀上了一種簡潔單純的生活?？赡苁且驗樵诜比A的城市呆了太久，反倒愛上了純粹。一片全綠的青草地里看到了一株野花，我將它存留在相機(jī)里；天空不時掠過幾只大雁，我將它存留在相機(jī)里。一棵年老的樹已沒有多少葉片，只剩幾片在風(fēng)中搖曳，那便也是一種奇妙的意境，我又將它存留在相機(jī)里，回味在心中。
大山深處，一片楓樹緊密在一起，我們穿梭在這其中，驚嘆造物者巧手創(chuàng)造下的美麗。一片湖泊，兩三只天鵝，不緊不慢地游著。五六只羊，輕便自如地在陡坡上吃草。一個年邁的漁夫，站在他那破舊的船上，在湖面上緩緩行駛著船只。清風(fēng)吹皺了平靜無波的湖泊的臉，微微泛起了層層漣漪。四周大山環(huán)繞著，滿是大自然的氣息。對面還能隱約看見村莊里上空的炊煙。還真是“夕陽西下”，夕陽不知不覺來到，宛如一個漸變色，由深紅至淺紅，染透了半邊天。好一幅夢中都未曾出現(xiàn)的畫！好一個美不勝收的秋！就如白樸的.詩說：“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花?！惫麓迓淙諝埾级加辛?，沒有詩中寫的秋日秋景的蕭瑟，更多的則是暖意。任誰說話都是輕言輕語，小聲贊嘆這秋景——都怕自己會擾亂這山中的幽靜。
再美的夢也只是夢，我們很快就要和大自然告別了。真是戀戀不舍，但這如畫的秋景，永存在我心中。
給我自己畫的畫六年級篇十六
今天，爸爸開著車帶著媽媽和我去姥姥家。
姥姥家住在一個美麗的鄉(xiāng)村。那里的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，空氣非常清新，沒有霧霾；稻田里，綠油油的麥苗隨著微風(fēng)地吹拂，像小姑娘搖著身子在跳舞；路邊的野花五顏六色，陣陣香氣撲鼻而來，美麗極了！果園里，到處都是瓜果飄香的氣息；院子里，回蕩著雞鳴狗吠的聲音，特別溫馨。
一到姥姥家，姥姥和姥爺跑出來迎接我們。姥姥說：“下午要去田地里掰玉米”，我迫不及待地讓大家早點出發(fā)。我來到一顆玉米前，伸開雙手把玉米的皮剝開，一手握著玉米，一手使勁往下扳，可是手上的力氣太小，于是我雙手抱住玉米，使出全身力氣玉米總算掰下來了，可是我呢，由于用力過猛，摔了一個屁股蹲，逗得大家哈哈大笑。就這樣不一會我們把田里的玉米全部搞定，看著金燦燦的玉米，姥爺?shù)男θ輶焐厦忌摇?/p>
晚上，我們吃著煮玉米，聊著天，看著天上的星星，特別舒心。
如果我生活在這里，一定會早出晚歸，與姥姥姥爺一起干活，快樂生活。我好像變成一顆玉米，讓姥姥姥爺天天開心！
給我自己畫的畫六年級篇十七
在這個星期里，我想夸夸我自己，因為我有進(jìn)步。
星期五上午的第四節(jié)課，優(yōu)美的鈴聲再次從耳邊想起，老師夾著課本從教室的門口走進(jìn)來，臉上還帶著一點慈祥和一絲微笑。我們連忙從課桌里拿出書和本子。
老師用溫和的語氣對我們說：“現(xiàn)在我們開展一個朗誦詩歌的活動，朗誦的并不是書上的詩歌，而是今天上午你們自己寫的。聽明白了嗎？”“聽明白了”我們不約而同地回答。
前面已經(jīng)好幾個同學(xué)念了自己的詩。當(dāng)我正準(zhǔn)備念自己的詩的時候，反讓劉敏搶先了一步，算了，就讓他先念吧！這樣一來，我不僅可以欣賞她的詩，寫的好的地方，還可以不斷地修改自己寫的不好的地方。嗯，就這么辦。于是我便認(rèn)真的修改自己的詩。
當(dāng)劉敏念完了自己的詩以后，我們都非常的驚訝，甚至有的人哇的叫了一聲。頓時，我感覺自己的詩寫的亂七八糟的，根本就不是一首詩，而是一段廢話。這太糟糕了，我想像她那樣的好學(xué)生都寫成那樣。那我寫的就不用提了。
經(jīng)過我的反復(fù)修改之后，我終于鼓起勇氣站了起來，念著自己寫的詩。念了之后，我心里不像以前那樣緊張了，像是一塊石頭從半空中落到地上一樣。這時老師說：“她寫的詩好不好，”“好”“寫的真的是很不錯，要再接再勵?！碑?dāng)我聽了這句話后，我的心里美滋滋的，甚至有些出乎意料。這時，我想給自己一個評價：“我真棒，這個星期的表現(xiàn)還不錯。以后每一節(jié)課都要向今天這節(jié)課那樣積極，就算寫的不好，也要告訴老師，起碼我在動腦思考。”（指導(dǎo)老師：沈行國）。
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