小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 12:21:27
小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案(匯總18篇)
時(shí)間:2023-11-11 12:21:27     小編:JQ文豪

了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)的內(nèi)容要簡明扼要,言簡意賅,不拖泥帶水,突出重點(diǎn)。如果你想了解更多關(guān)于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的知識(shí)和技巧,可以查閱以下相關(guān)資料。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇一

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

組長:xxx

組員:xxx等

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽。

(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

書法作品評委:

美術(shù)作品評委:

作文評委:

3、6月1日上午8:00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

項(xiàng)目:(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

發(fā)獎(jiǎng):

攝影報(bào)道:

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇二

讀書,讀好書,一直是家長對孩子的要求和企盼,也是孩子成才的重要基礎(chǔ)。好書不僅可以照亮幼小的童心,點(diǎn)亮金色的童年,而且更重要的是能夠培養(yǎng)孩子熱愛讀書的良好習(xí)慣,從而進(jìn)一步拓寬視野,提高孩子的作文寫作水平。在今年六·一兒童節(jié)來臨之際,綏芬河書店聯(lián)合市教育幼兒園、作文書法學(xué)校在全市少年兒童中廣泛開展以“閱讀童年,好書相伴”為主題的文化系列活動(dòng)?;顒?dòng)中,書店將精選一批集知識(shí)性,思想性、文學(xué)性、趣味性、可讀性的精品少兒圖書,奉獻(xiàn)給廣大少年兒童為他們的成長提供一個(gè)展示才華的舞臺(tái),具體方案如下:

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、書店與教育幼兒園聯(lián)合展開親子互動(dòng)閱讀系列活動(dòng)。

2、書店與作文書法學(xué)校聯(lián)合舉辦以書為主題的作文競賽活動(dòng),要求每名同學(xué)寫一篇征文。

三、主辦單位:

市書店、教育幼兒園、作文書法學(xué)校。

四、活動(dòng)方案。

1、6月1日精品圖書推薦和主題書展,特為孩子們精選了60種少兒童暢銷書,讓孩子們在書香中閱讀屬于他們的童年童書。

2、蹣跚學(xué)步來看書,可組織12月左右的嬰兒的爬行比賽。勝者可獲得書店免費(fèi)贈(zèng)送”閱讀起跑線”的圖書一冊。

3、”爸爸媽媽一起來”設(shè)計(jì)親子互動(dòng)環(huán)節(jié),由6歲左右的兒童與父母共同參加,可以采取演唱童謠、兒歌、講故事等方式,讓孩子通過聲音和動(dòng)作模仿練習(xí)發(fā)聲。理解詞語的含義,體會(huì)節(jié)奏的韻律,增進(jìn)親子之間的感情交流。

4、”書店尋寶”趣味活動(dòng),書店將把10冊圖書分散在兒童購書區(qū)的不同位置,分時(shí)段由父母帶著小朋友進(jìn)行尋找,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到圖書的小朋友,將獲贈(zèng)該圖書。

五、征文具體要求。

1、體裁不限:詩歌、散文、讀后感及隨感等均可。

2、小學(xué)組:一、二年級100字——200字,三、四年級350字——450字,五、六年級500——600字。

3、要求原創(chuàng),情感真摯,語句流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),中心突出。

4、征文需用a4紙打印,一式三份,寫清姓名、年齡、學(xué)校、年級、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。

5、征文時(shí)間:從即日起——6月10日止。

6、征文對象:全市小學(xué)生。

六、評訂方法:

七、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)15名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)為200元書,二等獎(jiǎng)為100元書,三等獎(jiǎng)為1本書。

八、備注。

凡征文獲獎(jiǎng)?wù)呔蓱{證書當(dāng)日在書店一次性購買哈爾濱出版社、湖南少兒出版社、北方婦女兒童出版社宣傳的圖書都可領(lǐng)取精美小禮品一份。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇三

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會(huì)使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動(dòng)的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。

匯聚歡樂心連一城。

把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心。

關(guān)愛手牽手歡樂共擁有。

擴(kuò)大消費(fèi)者對__的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動(dòng);

活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié)。

三大游戲樂園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)。

1、親子互動(dòng)樂園:

每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,

2、家庭歡樂樂園:

留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,約15分鐘/個(gè)杯子)。

3、征集樂園:(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)。

方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

時(shí)光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇四

少年兒童是祖國的未來,世界的希望。為熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié),特制訂如下活動(dòng)方案。

一、以“文化藝術(shù)節(jié)”為載體,營造節(jié)日文化氛圍。主要活動(dòng)有:少先隊(duì)鼓號大檢閱。時(shí)間:5月30日下午。全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。時(shí)間:5月31日前完成。由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動(dòng)。以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。

4、錢清鎮(zhèn)“六一”慶祝大會(huì)暨_(dá)_’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。時(shí)間:6月1日上午。地點(diǎn):錢清影劇院。

二、以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。5月31日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場,各班布置好游園活動(dòng)教室。

2、6月1日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨_(dá)_’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?;顒?dòng)。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排。

班主任確定好游園項(xiàng)目,布置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

在熱烈喜慶的同時(shí),各職能處室、全體老師要加強(qiáng)安全教育,保證度過一個(gè)歡樂、祥和的六一節(jié)。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇五

在20xx年“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,我校本著深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神的原則,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生從日常起居、待人接物、外出求學(xué)等方方面面樹立正確的行為標(biāo)準(zhǔn)和作人準(zhǔn)則。因此,我校就根據(jù)實(shí)際情況,決定在六一舉行全校大型的“弟子規(guī)”朗誦大賽。希望通過這個(gè)活動(dòng),讓孩子們從中領(lǐng)悟其精華,發(fā)揚(yáng)中華美德,做一個(gè)完善的知禮儀、知廉恥、知謙虛、知恭敬、知忠厚的人。

現(xiàn)根據(jù)本次活動(dòng)的宗旨要求和實(shí)際,特制定“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月1日上午。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

校園。

三、活動(dòng)主題:

做一個(gè)有道德的人。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、新隊(duì)員入隊(duì)。

2、朗誦《弟子規(guī)》。

3、頒發(fā)主題征文《文明美德伴我成長》的校級獎(jiǎng)。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇六

1、通過各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。

2、在游戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂。

3、通過此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識(shí)之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備:5月20日——5月27日(1、布置好場地,準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。2、工作人員培訓(xùn)到位)。

活動(dòng)開始:5月30日上午。

(一)投壺:小學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。(二)彈球:

準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。

(三)貼鼻子:

準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。

(四)夾彈子:

準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。

(五)繞球過路。

準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。

1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場地外等候。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇七

1、對一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

4、全鎮(zhèn)各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的表彰,各班將受表彰學(xué)生名單于5月15日前上報(bào)政教處(政教處)。

2、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月15日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3、文藝匯演活動(dòng)。

(1)、全鎮(zhèn)每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處。

(2)、由呂老師負(fù)責(zé)組織排練兩套。

(3)、鎮(zhèn)幼兒園節(jié)目由園長負(fù)責(zé),于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處。

(4)、學(xué)校定于5月20日進(jìn)行彩排。

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(石甕鎮(zhèn)中心校)。

2、文藝匯演活動(dòng)(石甕鎮(zhèn)中心校)。

2018年6月1日。

xx鎮(zhèn)中心校院內(nèi)。

1、全鎮(zhèn)師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

1、各班做好六一表彰前的評選工作。

2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容。

3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊(duì)員代表講話稿。

(4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個(gè)人。

大隊(duì)活動(dòng)(全鎮(zhèn)師生參與)。

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。院內(nèi)不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

3,希望各班主任從即日起就開始著手準(zhǔn)備,為我們快樂的六一獻(xiàn)上高質(zhì)量的節(jié)目。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇八

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.運(yùn)用多種形式慶祝六一兒童節(jié),親子大地畫,慶祝自己的節(jié)日。

2.在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)六一節(jié)給自己帶來的快樂。

3.親子游園游戲活動(dòng),增進(jìn)親子間情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

室內(nèi)場地、彈珠、筷子、塑料瓶、皮球、臉盆、游戲示意圖兩張、白布、水粉顏料、畫筆、擦布、報(bào)紙、一次性杯子等。

活動(dòng)地點(diǎn):中四班教室。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午8:30~11:00。

參加對象:班級全體師生及家長。

三、活動(dòng)過程:

活動(dòng)一:《親子大地畫》主題“喜迎六一”

活動(dòng)時(shí)間:8:30~10:00。

活動(dòng)過程:

1.講解繪畫過程中的注意點(diǎn)及繪畫的方法。

2.以組為單位使用顏料操作。

3.繪畫過程中教師要指導(dǎo)家長和幼兒保持畫面的整潔性和美觀性。

4.畫面體現(xiàn)幼兒喜迎六一的景象。

活動(dòng)二《游園活動(dòng)》10:15~11:15。

活動(dòng)一:《保齡球》玩法:

分成幼兒組和家長組兩組,看誰擊倒的瓶子數(shù)多,誰獲勝,每組有三次的游戲機(jī)會(huì)。

活動(dòng)二《夾彈珠》玩法:

家長組:一分鐘內(nèi)在水中夾彈珠,以夾完盆中的彈珠為勝。

幼兒組:一分鐘內(nèi),把一個(gè)籮筐內(nèi)的彈珠夾到另外一個(gè)籮筐里,以夾完籮筐里的數(shù)量為勝。

上述兩個(gè)活動(dòng)以競賽的方式,目的是在活動(dòng)中親子共同感受游戲帶來的樂趣,給家長留下美好的童年回憶。

四、活動(dòng)結(jié)束。

共同唱“六一的歌”教師分發(fā)六一禮物。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇九

時(shí)間:5月30日下午。

全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊(duì)參加檢閱,由少先隊(duì)組織評獎(jiǎng),目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng)。

時(shí)間:5月31日前完成。

由浙光少兒社團(tuán)組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動(dòng)照片(各校于5月24日前上交有關(guān)作品),目的.是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

以班為單位,搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)(6月1日前完成)。(各班主任)。

時(shí)間:6月1日上午。

地點(diǎn):錢清影劇院。

以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場,各班布置好游園活動(dòng)教室。

慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進(jìn)、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?;顒?dòng)。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于5月27日下午到錢清影劇院進(jìn)行彩排。

考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個(gè)單位,每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十

開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)主要目的是積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)六一兒童節(jié)。

策劃書。

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。

:20xx.6.1。

上秦小學(xué)操場。

組委會(huì)主任:劉武。

策劃:劉貴褚志何曉玲。

組委會(huì)成員:全校教師。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、校長致詞并宣布活動(dòng)開始。

3、新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。

(4)宣誓。

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言。

(6)呼號。

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動(dòng)。

(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。

(3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

1、猜。

謎語。

:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

2、

繞口令。

:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。

11、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰即得獎(jiǎng)劵。

12、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問題。主持人提問一個(gè)問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

13、妙接。

對聯(lián)。

歇后語。

:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說出run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。

15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

1、一等獎(jiǎng):獲34張以上獎(jiǎng)券者。

2、二等獎(jiǎng):獲21—33張獎(jiǎng)券者。

3、三等獎(jiǎng):獲15—20張獎(jiǎng)券者。

4、參加游園活動(dòng)的每個(gè)家庭發(fā)給紀(jì)念品一份。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十一

二、活動(dòng)目的:

1、對一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。

4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的表彰,各班將受表彰學(xué)生名單于5月5日前上報(bào)政教處(政教處)。

2、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月5日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。

3、文藝匯演活動(dòng)。

(1)、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處。

(2)、陳紅老師負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

(3)、幼兒園節(jié)目由園長負(fù)責(zé),于5月5日前將節(jié)目上報(bào)到政教處。

(4)、學(xué)校定于5月12日進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)形式:

1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(xx影劇院)。

2、文藝匯演活動(dòng)(xx影劇院)。

五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日。

六、活動(dòng)地點(diǎn):xx影劇院。

七、參加人員要求:

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。

八、組織機(jī)構(gòu):小學(xué)。

組長:略。

副組長:各班主任:

九、活動(dòng)步驟:

1、各班做好六一表彰前的評選工作。

2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容。

3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

(1)新生入隊(duì)名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊(duì)員代表講話稿。

(4)指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的人中隊(duì)和個(gè)人。

十、組織規(guī)模:大隊(duì)活動(dòng)(全校師生參與)。

十一、注意事項(xiàng):

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。影劇院內(nèi)不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十二

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

經(jīng)過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求歡樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的進(jìn)取性,根據(jù)孩子的興趣和教師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5、某某做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對子”親子游園活動(dòng))

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎(jiǎng):

根據(jù)表演評出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

2、環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的:經(jīng)過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識(shí)。

(2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中堅(jiān)持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:經(jīng)過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)本事的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

a、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自我的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的:使幼兒經(jīng)過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂,感受到幼兒園生活的歡樂,感受到父母對自我的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的本事,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

(2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動(dòng)形式:家長可與自我的孩子一同游戲。

目的:經(jīng)過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日。

媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十三

xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質(zhì),特開展慶祝“六一”活動(dòng)。

經(jīng)過開展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長歡樂

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

1、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx超市門前

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師

4、總策劃:園長

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持,幼兒主持

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目)

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動(dòng)家長的進(jìn)取性,邀請家長參與文藝演出。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(一)慶祝大會(huì)

1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的本事。

(2)要求:選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的:經(jīng)過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。

(2)要求::選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

3、超級變變變

(1)目的:經(jīng)過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自我的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準(zhǔn)備好需要的音樂。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十四

“六一兒童節(jié)”是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是最令小朋友興奮的節(jié)日。既然是小朋友的節(jié)日,就該讓小朋友們輕松自在的過。為了使小朋友更愉快、更貼心地度過這一節(jié)日,我們幼兒園特策劃此活動(dòng)方案。

一、預(yù)期目標(biāo)。

親子教育是最有效的教育方法之一。今年我園打算設(shè)計(jì)一場親子活動(dòng)。通過這場活動(dòng),讓孩子更深一層感受父母的關(guān)愛,讓孩子與父母達(dá)成更進(jìn)一步的默契。在活動(dòng)過程中讓父母和孩子一同展示自己的才華,享受合作成功的喜悅。從另一個(gè)層面講,也對孩子及父母再一次感受體驗(yàn)環(huán)保的意義,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展,進(jìn)而擴(kuò)大影響,以取得更好的社會(huì)認(rèn)可度。

二、主題詞。

“我們有顆快樂的'心”

三、準(zhǔn)備工作。

1.張貼宣傳標(biāo)語;

2.合理分配及編制活動(dòng)小組;

3.海洋球、籃子、毛絨小玩具、彈珠、筷子、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、家長、孩子同步走;

2、空中傳球;

3、寶寶在哪里;

4、網(wǎng)小魚。

五、活動(dòng)程序。

1、家長、孩子同步走。

場地:幼兒操活動(dòng)場。

步驟:每五對母子作為一個(gè)小組,孩子在前,母親在后。用兩個(gè)小繩子分別系住母子的左腳和右腳,中間相隔一米。教師喊“預(yù)備-----開始走”“一二一,一二一……”母子同時(shí)前進(jìn)。看哪一對母子順利到達(dá)終點(diǎn)。

規(guī)則:一為左腿,二為右腿;邁錯(cuò)腿者判出列;行走過程中,摔倒者出列。

2、空中傳球。

場地:操場。

道具:海洋球、籃子若干。

步驟:三個(gè)家庭為一組,三組同時(shí)進(jìn)行比賽。畫兩條互相平行的線,中間相隔三米。寶寶和家長分別站在兩條線上,父親(或母親)拿籃子,孩子拿海洋球。游戲開始,幼兒拋球,家長手持籃子接球,每組十個(gè)小球,接著一個(gè)加兩分;掉地上一個(gè)球扣一分。十個(gè)球拋、接完后,總分高者勝。

3、寶寶在哪里。

道具:黑色布條若干。

步驟:用布條將家長的眼睛蒙上。孩子們手拉手圍成一個(gè)圓圈,把家長圍在中間?;顒?dòng)開始,老師拍手三下,孩子們邊唱歌,邊轉(zhuǎn)動(dòng)。一首兒歌唱完,老師拍手一下,孩子立定,讓家長根據(jù)剛才孩子的聲音找到自己的孩子。在尋找過程中,大家都不能發(fā)出聲音。有發(fā)聲示意者算違規(guī)。每抓到一人算一次,直至找到自己寶寶,次數(shù)越多,記分越多。最后,記分最少者為勝。

4、網(wǎng)小魚。

玩法:所有的小朋友圍成一個(gè)大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚,在大圈內(nèi)活動(dòng),不準(zhǔn)沖出圈。爸爸媽媽唱“網(wǎng)小魚、網(wǎng)小魚,網(wǎng)到一條小金魚”被抓到的寶寶作為小金魚,加入爸媽的組織,再去捉其他的小魚。

規(guī)則:小魚能從網(wǎng)孔(兩人之間)溜走,但不能從大圈中沖出。

勝負(fù):最后一條被捕到的小魚是勝利者。

六、頒獎(jiǎng)。

活動(dòng)全部結(jié)束后,將每項(xiàng)活動(dòng)中的取勝者匯總,頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品;對參賽的所有成員贈(zèng)送小禮品。

七、獲獎(jiǎng)感言,拍照合影。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十五

1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他。

2、活動(dòng)口號:“夢幻童年、放飛童心”

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的`過渡。

(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。

3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)。

1、時(shí)間:xx年5月31日下午5點(diǎn)。

2、地點(diǎn):金色陽光幼兒園門前。

(一)、主持人:致開場詞。

(二)請家長代表發(fā)言,

(四)“夢幻童年、放飛童心”xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單。

活動(dòng)安排:

1.5月1日——5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。

2.5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)。

3.5月22日——5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。

4.5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單。

5.5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)。

7.5月31日:金色陽光幼兒園xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開演。

8.6月1日:放假一天。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十六

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的`一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

組長:王校長

組員:徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對怎么教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;

解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

時(shí)間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

書法作品評委:徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評委:孫建斌李海波

作文評委: 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 :00———10:00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

項(xiàng)目:

(1)運(yùn)球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團(tuán)結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運(yùn)人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎(jiǎng)處:教師會(huì)議室。

發(fā)獎(jiǎng):

攝影報(bào)道:

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并且能夠主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十七

一、活動(dòng)時(shí)間:

x年6月1日下午。

二、活動(dòng)對象:

全體師生。

三、活動(dòng)要求:

1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目僅限一組(3~4人),所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在x年5月30日上午完成。

2、游園活動(dòng)的道具,獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取,其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場地,保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合,指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂活動(dòng),使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來的快樂。

4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全,做好預(yù)防意外事故發(fā)生。

四、游戲安排:

1、趣味乒乓球。

(1)活動(dòng)地點(diǎn):校乒乓球臺(tái)。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、黃x。

2、趣味夾珠子。

(1)活動(dòng)地點(diǎn):一(1)班教室。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李x、鄭x、歐x。

3、青蛙跳水。

(1)地點(diǎn):一(2)班教室。

4、趣味保齡球。

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(1)班教室。

(2)游戲規(guī)則:每次1人站于指定位置,按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x。

5、水中吹球。

(1)活動(dòng)地點(diǎn):二(2)班教室。

(2)游戲規(guī)則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:張x、鄭x、李x。

6、兩人三足。

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(1)班。

(2)游戲規(guī)則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢發(fā)出信號后,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:涂x、林x、楊x。

7、海獅頂球。

(1)活動(dòng)地點(diǎn):四(2)班。

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。

(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x。

8、掌上明珠。

(1)活動(dòng)地點(diǎn):五(1)班。

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

(3)負(fù)責(zé)人:蔣x、陳x、陳x。

9、巧占先機(jī)。

(1)活動(dòng)地點(diǎn):六(1)班。

(2)游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。

(3)負(fù)責(zé)人:周x、湯x、翁x。

小學(xué)六一兒童節(jié)策劃案篇十八

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),xx餐廳為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)xx將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高xx在北京的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來xx消費(fèi),讓家長和小朋友們來xx餐廳分享美食、體驗(yàn)快樂。

6月1日---6月5日。

歡樂童年精彩無限。

屆時(shí),xx餐廳策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)前來xx就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈(zèng)送。

(二)聯(lián)動(dòng)促銷:

活動(dòng)一、6月1日——6月5日期間,凡帶兒童到xx餐廳燕莎店就餐者9折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費(fèi))。

活動(dòng)二、6月1日——6月5日活動(dòng)期間,帶兒童來xx餐廳各店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)水果沙拉一份。

1、背景音樂:6月1日當(dāng)天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。

2、視覺宣傳:5月30日(提前兩天)開始宣傳,主要宣傳畫、服務(wù)員口頭向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

20xx年6月1日。

學(xué)校食堂三樓。

小學(xué)部。

學(xué)生。

“擁抱快樂,放飛夢想”

1、以班級為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報(bào)音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。

3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

(一)經(jīng)典誦讀。

(二)慶六一學(xué)生文藝演出。

1、加深對六一的.認(rèn)識(shí),常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

(一)觀看照片、豐富知識(shí)。

1、投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片。

3、幼兒觀看照片回答。

(二)討論活動(dòng),學(xué)習(xí)記錄。

1、師:馬上又要到“六一”節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你們想玩什么游戲?

2、幼兒個(gè)別回答,教師記錄。

(三)運(yùn)用繪畫,嘗試記錄。

2、幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

(四)介紹作品,分享記錄。

1、個(gè)別介紹。

師:有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多排序)。

2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

(五)延伸活動(dòng)。

師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時(shí)間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧。

為了通過開展慶祝六一系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),活動(dòng)方案如下:

激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。

20xx年6月1日。

xxx小學(xué)操場。

組委會(huì)主任:xx。

策劃:

組委會(huì)成員:全校教師。

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、校長致詞并宣布活動(dòng)開始。

3、新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌;

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單;

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾;

(4)宣誓;

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言;

(6)呼號;

(8)退旗、敬禮、奏樂。

4、我讀書、我快樂朗誦比賽。

5、幼兒園慶六一文藝表演。

(1)家長通知,幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動(dòng)。

(2)通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

(4)現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

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