學會管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關鍵，良好的情緒管理能力有助于提高生活質量。怎樣打造一個生動有趣且令人印象深刻的總結？這里收集了一些高分學生的總結范文，希望對大家在寫總結時起到一定的指導作用。
小學元旦主持詞篇一
合：大家下午好。
b：非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯歡會。
b：我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去。
a：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來。
b：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
a：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
b：四（2）班。
合：新年聯歡會現在開始。
第一個節(jié)目：一年級。
a：小眼睛（看老師）。
b：小耳朵（豎起來）。
a：同學講（仔細聽）。
b：表揚他（頂呱呱），下面請欣賞手語歌《一年級》。
第二個節(jié)目：幸福的樣子。
b：幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子。
第三個節(jié)目：江南style。
a：剛剛幾首歌曲好不好聽（停頓一下）。
第四個節(jié)目：逆戰(zhàn)。
第五個節(jié)目：最好的未來。
b：每個人都有未來，對未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的，不是夢。
a：每種色彩，都應該盛開，每個人都有權利期待。
b：愛放在手心，跟我來這是最好的未來，下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》。
第六個節(jié)目：我相信。
a：相信是信任，相信是承諾。
b：相信是肯定，相信是渴望。
a：相信你我可以獲得成功，獲得精彩。
b：有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮。
a：一切在我心中都無比美好只因為我相信下面請欣賞歌曲《我相信》。
第七個節(jié)目：左手右手。
a：左手代表著方向，它不會向困難低頭。
b：右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。
b：下面，請欣賞歌曲《左手右手》。
第八個節(jié)目：幸福瞬間。
b：幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。
第九個節(jié)目：感恩的心。
a：生活中有許多值得我們感恩的人。
b：嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命。
a：感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
b：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家。
合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步。
小學元旦主持詞篇二
合.大家中午好。
甲：當我們臨近期末考試的時刻，新年的鐘聲即將敲響。xxxx的元旦如約將至。
乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采。
乙：菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷。
合：讓我們盡情的唱，盡情的舞，盡情地歡樂吧!。
我宣布：張灣小學三年級xxxx年元旦聯歡會現在開始!
主持人：鳴炮祝賀。
節(jié)目1：齊背《元日》，齊唱《新年好》。
節(jié)目2：向老師、同學敬獻你新年的祝福。
節(jié)目3：新年祝詞：
新年祝詞(演講者：)。
新年到!祝你天天聰明如狗、強壯如牛、膽大如虎、可愛如兔、自信如龍、狠毒如蛇、浪漫如馬、溫順如羊、頑皮如猴、美麗如雞、肥過只鼠!
敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是幸福，飄落的是希望，會來的是成功，祝愿你在新的一年里快樂、平安!幸福、吉祥!
新春辭舊歲，又長一歲。恭喜恭喜，肉嫩皮細!祝福祝福，越來越富!走運走運，注意避孕!美滿美滿，到處浪漫!
祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過每一時的每一分，快樂陪你度過一分的每一秒。春節(jié)好。
祝您好事連連，好夢圓圓!拜新年。
節(jié)目4：詩朗誦(表演者)。
元旦。
啊!又是一年過去了，
新的一年即將開始。
時間過得很快，
歡樂的時光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就過去了。
新的一年，
又是一個充滿歡聲笑語的新年，
也許，元旦是春天，
春姑娘聞風而動，
帶來一場綿綿細雨迎接新年，
也許，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲動，
下一場銀白色的大雪，
為新年添上一幅美麗的圖畫。
新的一年有許多新的希望，
同學們正在進行緊張的復習，
決定期末考試一鳴驚人。
xxxx即將過去，
xxxx馬上到來，
讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧!
節(jié)目5：舞蹈表演，才藝展示。，
節(jié)目6：游藝活動。
一：指鼻子。
二：搶板凳。
三：斗牛(表演者)。
四：擊鼓傳花。
結束語：
甲：難忘今天，難忘我們共同經歷的童年和夢想。
乙：難忘今天，難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑。
甲：我們耕耘，我們播種。
乙：我們祝愿、我們憧憬。
甲：讓我們懷著共同的喜悅送出祝福。
乙：讓我們帶著同樣的熱情再次相擁。
甲：歡樂的時光總是這么短暫。
乙:新年日子特別讓人難忘。
甲:今天，我們歡歌笑語。
乙:今天，我們暢想未來。
合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，請讓我們記住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學們，活動到此結束，讓我們明年再見。
小學元旦主持詞篇三
女：親愛的同學們，
合：大家新年好!
男：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
女：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2017年。
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，鞭炮齊鳴，這是新年動人的旋律。(放鞭炮)。
男：新的一年，新的開始。
女：心的祝福，新的起點。
男：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!大家請一起對老師說：老師，您辛苦了!(麥克指向同學)。
男：讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)。
牛吉祥寶貝1：謝謝大家!明年就是雞年，我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了，
牛吉祥寶貝2：我祝大家天天開心，如意吉祥!(。
對聯。
)
牛吉祥寶貝3：我祝大家學業(yè)有成，身體健康!
寶寶合：敬祝大家：雞年大吉，事事順意!
男：謝謝金牛吉祥寶貝的祝福。
女：各位老師，同學們，2017年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，學校在各位老師的辛勤哺育下，全校同學在學習、紀律、體育、衛(wèi)生等各個方面，都取得了很大的進步和成績。
牛吉祥寶貝2：我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長沙市的比賽呢。
牛吉祥寶貝3：我校的衛(wèi)生工作在2017年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進學校。
牛吉祥寶貝1：我知道：我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進單位。
牛吉祥寶貝2：我校榮獲長沙市星炫少年愛心繪畫優(yōu)秀組織獎。
男：這么多成績，可以說2017年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學們的努力的汗水，隨著2017年的到來，我們又開始新的一年的征程。
女：激昂的2017年向我們走來，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。
主持人：感謝書記!讓我們育新小學的全體師生在校領導的美好祝福與期待中攜手步入2017，我們一定會在校領導的鼓勵下再創(chuàng)育新2017年的輝煌。
合：讓我們縱聲歌唱。
男：歌唱輝煌的2017女：歌唱希望的2017男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們。
男：新年的陽光將灑在我們身上，
女：新年的春風將吹在我們臉上。
齊：新的一年正向我們走來，
男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師、同學吉祥如意、幸福平安。
女：新年是新的樂章，
男：新年是新的起點，
小學元旦主持詞篇四
合：大家新年好!
男：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。
女：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
女：聽，鞭炮齊鳴，這是新年動人的旋律。(放鞭炮)。
男：新的一年，新的開始。
女：心的祝福，新的起點。
男：在過去的一年里，我們同學與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!大家請一起對老師說：老師，您辛苦了!(麥克指向同學)。
男：讓我們掌聲歡迎!(牛吉祥寶貝上)。
牛吉祥寶貝1：謝謝大家!明年就是雞年，我們金牛吉祥寶貝提前給大家拜年了，
牛吉祥寶貝2：我祝大家天天開心，如意吉祥!(對聯)。
牛吉祥寶貝3：我祝大家學業(yè)有成，身體健康!
寶寶合：敬祝大家：雞年大吉，事事順意!
男：謝謝金牛吉祥寶貝的祝福。
女：各位老師，同學們，20xx年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，學校在各位老師的辛勤哺育下，全校同學在學習、紀律、體育、衛(wèi)生等各個方面，都取得了很大的進步和成績。
牛吉祥寶貝2：我校的舞蹈和大合唱還代表天心區(qū)參加長沙市的比賽呢。
牛吉祥寶貝3：我校的衛(wèi)生工作在20xx年榮獲區(qū)衛(wèi)生先進學校。
牛吉祥寶貝1：我知道：我校榮獲湖南省十一五德育養(yǎng)成性教育先進單位。
牛吉祥寶貝2：我校榮獲長沙市星炫少年愛心繪畫優(yōu)秀組織獎。
男：這么多成績，可以說20xx年留給我們太多的欣喜，這里有我們老師的辛勤耕耘，和同學們的努力的汗水，隨著20xx年的到來，我們又開始新的一年的征程。
女：激昂的20xx年向我們走來，今天，就讓我們用歌聲贊美明天，用歡笑來迎接未來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記致新年賀詞。
主持人：感謝書記!讓我們育新小學的全體師生在校領導的美好祝福與期待中攜手步入20xx，我們一定會在校領導的鼓勵下再創(chuàng)育新20xx年的輝煌。
合：讓我們縱聲歌唱。
男：歌唱輝煌的20xx女：歌唱希望的20xx男：尊敬的老師。
女：親愛的同學們。
男：新年的陽光將灑在我們身上，
女：新年的春風將吹在我們臉上。
齊：新的一年正向我們走來，
男：祝愿在新的一年里，我們所有的老師、同學吉祥如意、幸福平安。
女：新年是新的樂章，
男：新年是新的起點，
小學元旦主持詞篇五
合：大家上午好！
c：時光荏苒，歲月如梭。
a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
b：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
c：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
a：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
b：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
c：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：老師，您辛苦了！
a：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
b：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
c：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
a：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
a：首先，由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞！
感謝林校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
b：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。
c：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》，大家掌聲有請。
徐雪晶老師做好準備。
b：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
c：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
a：接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
b：謝謝一年級小朋友的精彩表演，請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。
c：讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。
a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。
b：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請周琪浩同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
a：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
《兄弟抱一下》，掌聲有請！
c：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
a：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
b：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
c：精彩的游戲結束了，大家開心嗎？
愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
a：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由一老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請一老師。
b：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
c：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
a：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
b：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請張婧、劉超老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
結束語：
a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
c：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
c：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20xx年。
a：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
b：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
c：祝愿我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的xx小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
小學元旦主持詞篇六
（張）聽，新年的鐘聲即將響起！
（李）噍，2010的腳步悄悄走近！
（牛）敬愛的老師，親愛的同學。
（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
（王）在這里進行一次心靈的快樂旅行！
（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀。
（王）從這里向著美好的未來飛翔！
（張）xx小學六年級7班2010年元旦聯歡會——。
（合）現在開始！
（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
（張）千年的飛騰??！千年的夢想！看完了現代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學為我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
（王）同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數字上做文章！趙一葭等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！
（李）同學們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機了嗎？
（李）噓，玄機不可泄露！
（李）大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風云pk嗎？
（李）那好，大家一起來欣賞這次風云大戰(zhàn)！有請二組的小品：《小老鼠vs老黃?！罚?/p>
（李）同學們，小品有意思吧！
（王夢子唱上，扭著秧歌上臺）。
（李）看，咱班王夢子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師?？赏鯄糇颖绢I沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢！大家看我的！（把袖子一擼）呸！呸！哼…。。！哈?。ㄅe起兩個杠鈴）。
（李）當里個當里當，王夢子實在是強！跳舞能進世錦賽，舉重奧運敢稱王！
（王）那當然，2016年奧運會我是冠軍！我這就叫”舉重若輕”！
（李）你快別演了！我們還是一起欣賞，四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧，表演者是？？？，不知道！請出來吧！
（牛）老師是最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）老師是最最偉大的人。
（梁）嗯。
（牛）別老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（李）今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年沖刺更加油，
（張）步步高！
（李）新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力，
（張）準超。
（李）為了今天聯歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節(jié)目。
（張）俺們撤退。
（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。
（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快?。ɡ钕屡_）。
（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？
（李）不，最近流行非主流，你沒聽說過？
（王）哼，我很反對非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你還反對個什么勁！
（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。
（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國頌》。
（牛）大家今天開心嗎？
（李）還有更開心的呢！請李中昱同學上臺陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎品。
（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習武之人切記仁者無敵！是誰在練太極風生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！
（張）到底是什么節(jié)目，這架勢？
（馬）史曉婧的雙截棍哼哼哈兮，史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。
（張）史曉婧還會玩雙截棍？
（張）得了！你快下臺吧！聽周杰倫的《雙截棍》聽多了！大家請欣賞史曉婧同學的武術拳表演。
（李）好！謝謝史曉婧同學！接下來，請出王成同學和祁勇同學，為大家表演相聲《黃半仙兒》。
（張）高樓獨上，欄桿拍遍，仰天長嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛國主義的真諦。展讀這篇氣吞山河的蓋世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜；收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛國，在這里字字擲地有聲：怒發(fā)沖冠是愛國，仰天長嘯是愛國，飲匈奴血是愛國，啖胡虜肉是愛國。這一面神圣莊嚴的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產，我們責無旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學和張紫薇同學獻上的《滿江紅》。
（李）好！謝謝魏心迪同學！謝謝張紫薇同學！
接下來，請出史曉婧同學和李中昱同學，為大家表演相聲《做好事》。
（李）??！晴朗的太陽當空照，月光照著我的小腰包。
（王）大白天有月亮嗎？
（李）嗯！是沒有月亮。不過咱這兒有個奇人，能變出月亮來！
（王）誰？
（李）嘿嘿！你聽完就知道了。大家一起閉上眼睛，與齊樸寧同學一起走進貝多芬的音樂世界，《月光曲》獻給大家！
（張）這首樂曲太好聽了！
（岳）阿門！
（張）太太好聽了！
（岳）阿門！
（張）嘿！你能不能別損毀我的興致！別“阿門”？
（岳）阿門！
（張）算了！不管你了！還是讓大家聽聽曲子吧！大家請欣賞有郭子揚帶來的電子琴《阿門》。
（李子堯）請大家欣賞張翮翼等為大家?guī)淼摹蛾柸獨g迎你》。
（王）是北京。
（李）不是都一樣嗎？都是“歡迎你”。
（王）不一樣。
（李）成！成！成！由你！不一樣！是《北京歡迎你》。請大家欣賞張翮翼同學等為大家?guī)淼摹侗本g迎你》。
（張）街舞也是一種藝術，高深的藝術?？墒且唤M的組員們卻在很短的時間內編出了一支街舞。那么，大家來欣賞一下吧。有請一組。
（王）人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請欣賞李慧同學和蘇璇同學為我們帶來的歌曲《暖暖》。
（李）這是我們的年代！這是個流行年代！看看二組如何評價這個年代吧！大家請欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。
（張）你們聽說過電視上最近起了一場風波嗎？沒聽說過，就來看看時勢報道吧！有請牛童同學等為我們帶來《電視風波》。
（李）關于優(yōu)秀的問題很多?？纯丛郯嗳伪蟮膯栴}吧！誰讓你是優(yōu)秀？請欣賞任斌等同學獻上的相聲《誰讓你是優(yōu)秀？》。
（張）心胸開闊者眼界開闊，眼界開闊者天地寬闊。讓我們一起來感受一下我們班張澤宇開闊的夢，和他開闊的樂曲。有請張澤宇同學，為大家獻上一曲《奔馳在千里草原上》。
（王）大家聽說過嗎？幸運星會為人帶來幸運。咱們班張卓雅等同學專門排了一個節(jié)目叫“幸運星”，大家來欣賞一下吧！
（張）最后這個節(jié)目，由岳昕等同學為大家獻上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。
（張）今天這里留下了，我們小學階段最后一個元旦聯歡會的精彩！
（李）我很快樂！但我想哭！真得有些感傷！
（王）未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地！
（李）但真得不想走！真得不想離開大家！
（馬）下一個元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想！
（牛）別傷感了！我們還有將近200個相聚的日子！
（張）所以，我們想說：
（李）珍惜我們小學生涯的最后一個學期；
（王）珍惜我們之間永遠不會退化的友誼；
（李）珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想；
（牛）請珍惜！請珍惜！
（馬）請珍惜這一切吧！
（張）請大家在記憶深處烙上這次元旦聯歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸！雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布：
（合）2010年度xx小學六年級7班元旦聯歡會圓滿結束。謝謝大家！
小學元旦主持詞篇七
a：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2023年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長的距離，
a：新年染紅了我們快樂的生活，
b：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
a：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，
b：今天，我們送去我們的祝福！
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，漫銃村中心學校2023年元旦文藝匯演現在開始。
a：歡樂的時光總是過得那么快，假期結束了，又迎來了新的學期，開學第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》，掌聲歡迎。
a：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律，
b：我們要學會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。
a：同學們，你們學會感恩了嗎？
b：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！
a：著名的企業(yè)家牛根生說過，有德有才，破格錄用；有德無才，培養(yǎng)錄用；有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。
a：同學們，你們分清什么是真正的人才了嗎？
b：有句俗語說：三分天注定，七分靠打拼。別小看這三分天注定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。
a：同學們，你們珍惜時間，努力學習了嗎？
b：同學們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結束后，關于試卷會有什么樣的故事呢？有請五年級的小品《考后評卷》，同學們，此處應該有掌聲。
a：我們都知道一年有四個季節(jié)，春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。
b：一年級小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上臺，掌聲鼓勵！
a：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
b：同學們，生活不都是一帆風順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。合：掌聲有請！
a：當我們遇到危險時，你學會自我保護了嗎？
b：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學們！
a：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
b：今天的2023年元旦文藝匯演，更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
a：是的，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
a：再次祝愿各位老師：新年快樂，萬事如意！祝愿同學們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結束！
小學元旦主持詞篇八
2.那一種寸步不離的感覺，我知道就叫做永遠。《大城小愛》送給大家。
3.你要獲得一個問題的答案，有多種方法，其中一個就是別人告訴你。請欣賞：《有沒有人告訴你》。
4.中考臨近，每個人都會有不同的目標，面對考試，每個人也會有不同的心態(tài)。下面請欣賞e組同學的小品《窒息的考試》，讓他們講述考試的故事。
5.“我們都一樣”這句話是常掛在嘴邊的，但話也可以成為歌，有請d組。
休息時間放松一下。
官兵捉賊。
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數：4個人。
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
天旋地轉。
輸的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
我是淑女。
贏的人將3-5本書放至輸的人的頭頂，并請他（她）學模特走臺步旋轉一圈后走回來。如果書掉了，就得重來。
犯人。
輸的人要接受所有人的質問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止。
小學元旦主持詞篇九
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：健康寬心，
乙：人人有愛心，
甲：工作有信心，
合：天天都開心??！
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗；
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望；
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20xx年即將過去，
乙：20xx年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
甲：首先有請張校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！
乙：謝謝張校長給我們帶來的新年祝福。接下來舉行策源學校20xx年下期新團員入團宣誓儀式，由學校團支部書記楊群老師主持入團儀式。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情，
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享，
甲：今天，我們送去真誠的祝福，
乙：帶著祝愿、帶著期盼，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋，
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律，
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合：策源學校20xx年元旦聯歡晚會現在開始！
小學元旦主持詞篇十
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：2021年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，2021年元旦晚會此刻開始。
乙：紅紅的燈籠掛起來。
甲：紅紅的春聯貼起來。
乙：紅紅的獅子舞起來。
甲：春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里，
乙：請欣賞由xx為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》，掌聲有請！
甲：歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣，讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光，接下來，xx為您精心呈現舞蹈《哇哈哈》，請欣賞！
乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術，玩出美麗，才是真本事，此刻有請xx表演《玩美》。
甲：這天是個好日子，心想的事兒都能成。
乙：明天是個好日子，打開了家門咱迎春風。
甲：請欣賞xx舞蹈《好日子》。
乙：我國幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊深厚，是一座地名文化資源的寶庫。
甲：那么當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢？請欣賞xx小品《地名學》。
乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠，請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》，大家歡迎！
甲：陽光明媚的假日，約幾個好朋友，一齊到郊外走走，你必須會有意外的收獲。請欣賞xx帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：記得在汶川地震時，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒有放下，而是堅持著，她的《鼓舞》感動了成千上萬的人，下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。
甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
乙：每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
甲：啊，每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
乙：請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。
甲：下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙：把憂傷與別人分享，能夠分掉一半的憂傷，把快樂和別人分享，我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂，請欣賞xx舞蹈《快樂天使》，掌聲有請！
甲：青春能使我們飛揚，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧，請欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。
乙：太陽在照耀，星星在閃爍，鳥兒在飛翔，花兒在唱歌，未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。
甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚；
竹林深處，隱隱約約現出傣家竹樓。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
里，溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲：多么優(yōu)美的意境，多么動人的感情。
乙：接下來，讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲：中國瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下面有請xx帶來的舞蹈串燒。
甲：老師是慈祥的媽媽，學校是溫暖的家園。我們愛老師，我們愛學校。
乙：我們的老師，有媽媽般的溫柔；
我們的老師，更有母愛的偉大。
甲：請欣賞由xx的師生舞蹈《老師親，媽媽親》。
乙：讓所有未來的日子一齊來吧。
甲：讓我編織你們，用青春的金線。
乙：讓我編織你們，用燃燒的信念。
甲：編成絢麗的歲月。
乙：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報。
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲，
合：親愛的老師、同學們，
合：再見！
（男）：爆竹聲聲辭舊歲。
（女）：凱歌陣陣迎新春。
（合）：xx小學＂師生同樂，喜迎新年＂文藝匯演現在開始！
（男）：尊貴的各位來賓，
（女）：敬愛的老師，親愛的同學們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
（女）：這是x小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。
（男）：在即將過去的2020年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績。
（女）：今天，因為你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因為你的參與而無比快樂！
（女）：來吧，同學！帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情！
（男）：來吧，朋友！帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂！
（女）：構建和諧校園，燦爛陽光普照你我！請欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。
（女）：請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
（男）：瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。
（女）：請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。
（男）：美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞xx為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。
（女）：請x班xx同學做好準備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請音樂組做好準備。
（女）：＂唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。＂請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。
（男）：表演者：xx老師等。請x班做好準備。
（女）：月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞x班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
（男）：完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。
（女）：瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
（男）：請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。
（女）：世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。
（男）：物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環(huán)保系列。
（女）：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。
（男）：請欣賞x班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。
（女）：有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已；
（男）：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，
（女）：終于有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。
（男）：請欣賞xx為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請x班做好準備。
（女）：童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。
（男）：媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
（女）：請聽x班x為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。
（男）：下面有請x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
（女）：輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
（男）：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
（女）：請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
（男）：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
（女）：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；
閃動的燭光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
（女）：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里，為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
（女）：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
（男）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
（男）：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
（女）：因為，我們始終相信：明天會更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學元旦主持詞篇十一
合：親愛的老師，同學們，大家新年好！
新的一年邁著輕盈的步伐向我們走來了！
a:回首20xx，我們收獲了知識和歡笑。
b:展望20xx，我們滿懷著憧憬和希望。
合：今天，我們相聚在這里，享受班集體帶給我們的歡樂。
a:讓我們用最動聽的歌聲，唱出新年最美的'旋律。
b:讓我們用最動人的舞姿，跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：一（1）班元旦聯歡會現在開始！
a:下面有請帶來今天第一個節(jié)目《xxx》。
結束語。
快樂的時光總是那么短暫，
相聚的日子讓人萬分留戀！
合：一(1)班元旦聯歡會到此結束！
a:再次衷心的祝福老師們新年愉快，合家歡樂！
b：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：大家明年再見！
小學元旦主持詞篇十二
元旦節(jié)到來時，學校會舉辦相應的晚會或是活動迎接，這個時候往往會用到主持詞，小編整理編輯的這寫元旦活動主持詞，希望能幫助你，快來看看吧!
女：尊敬的領導
男：親愛的老師
齊：大家下午好!東方小學《迎新年、慶元旦聯歡會》，開始現在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
東方小學，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。
五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。
就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。
讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。
拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。
讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。
許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。
(校長祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。
今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，2012年的元旦如約而至。
下面請欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。
慶元旦活動主持詞女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張子媚同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張子媚同學上臺。
男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的單艷登臺。
女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請四二班的支亞杰和孫艷榮表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的'包笑璨上臺。
女：同學們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶，三二班的孫晴給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。
下面有請趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹?！?。
女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙雨蝶、張曼等同學閃亮登場。
女：同學們，都愛聽故事嗎?下面有請三二班的趙榮榮給大家講一個故事。
男：對于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂趣，下面就請劉雁、秦慶穩(wěn)帶我們去《捉泥鰍》。
女：詩歌是一切文學作品的開路先鋒，具有強烈的感情色彩，最凝練、形象地反應生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。
男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會更好，下面請欣賞六一班的王愛迪同學帶來的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。
男：接下來有請六年級一班的張秋玲、霍書磊等同學為大家?guī)碛腥さ娜浒?，請欣賞。
女：下面有請徐瑩瑩為大家?guī)碓姼枥收b，大家歡迎。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請黨文龍為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕?，大家歡迎。
女：下面有請孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适?，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。
下面有請趙月杰、包田等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。
多么歡快的歌曲，有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
男、女：哎，婉瑩，我最近發(fā)現，有些話順著說好聽，如果顛倒過來也挺有意思的，(婉瑩)我是女生(許諾)女生是我(婉瑩)我吹牛(許諾)牛吹我(婉瑩)哈哈咱倆別顯擺了。
還是請朱文婷，朱乾磊為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。
女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動著我們每一個人的心，但現代版的灰姑娘會是怎樣的呢?請欣賞有五一班的謝永輝。
劉藝等同學的反串表演《灰姑娘》。
男：媽媽，一說到這兩個字，心里就有一股暖流涌過，媽媽，有你的地方就是天堂!有請王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>
女：接下來有請馮闖、葛福琛。
李正分別為大家表演魔術，請大家睜大眼睛看仔細哦!
男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請魏玉為大家演唱這首《傳奇》。
女:暢想新年飛揚的旋律，舞動新年絢麗的色彩。
請欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>
男：在我們這個大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個人也都會受到別人的關懷和幫助，所以，我們每個人都要有一顆感恩的心，下面有請魏玉。
張帆等同學為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》，大家歡迎。
女：六年級二班的朱福恩。
仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦?，大家歡迎。
男：五年級二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗榧拍畔肽恪贰?/p>
請大家欣賞。
女:大家都知道相聲是一門語言藝術，它講究的是說、學、逗、唱，下面請聽霍書磊，蔣攀為大家表演相聲《吹?！?。
(結束語)
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
女：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
主持人：夏濤 于涵 叢楚宜 崔佳惠 高響桐 丁翔昱
夏濤：敬愛的老師，
高響桐：親愛的同學們，
合：大家下午好!
叢楚宜：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
崔佳惠：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
叢楚宜：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景!
崔佳惠：忘不了李老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗!
丁翔昱：忘不了李老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
于涵：聽，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放! 丁翔昱：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱! 于涵：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放! 高響桐：鯨園小學一一班2013年元旦聯歡會，元旦主持詞合：現在開始!
于涵：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。
下面請欣賞夏濤同學給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
于涵：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。
讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠：故事給我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。
下面，請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。
夏濤：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。
讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
丁翔昱：同學們，我們今年上了小學，可高興啦!可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。
下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
于涵：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。
下面，讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。
叢楚宜：警察和小偷是天生的死對頭，讓我們看看這一對警察和小偷的故事吧。
請大家欣賞小品《警察和小偷》。
表演者：冷卓非、崔博文
(游戲：擊鼓傳花)
于涵：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。
請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
崔佳惠：大家聽過雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
丁翔昱：京劇是我國的國粹，如今享譽海內外，那些外國人聽了，也一個勁地叫好。
請欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱
夏濤：有一個節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細了;請欣賞魔術【套環(huán)】。
表演者：湯筱屹
高響桐：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵：童話故事總會讓我們聽的很著迷。
請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔佳惠：俗話說：老鼠過街，人人喊打。
然而小老鼠也有可愛的一面。
下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。
表演者：林香君。
丁翔昱：氣象臺是專門為我們預報天氣的。
那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲：搶凳子)
夏濤：在動畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。
今天，請大家欣賞快板《貓和老鼠》。
表演者：高響桐、王若桐
于涵：大自然是美麗的。
荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。
月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
高響桐：左手和右手是一對好朋友。
左右配合好，才能做好事情。
請大家欣賞歌曲《左手右手》。
表演者：叢楚宜。
崔佳惠：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
叢楚宜：下面，請欣賞樂器演奏。
《小夜曲》表演者：汪雅涵。
《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。
丁翔昱：同學們，一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。
夏濤：請欣賞舞蹈《小木偶》。
表演者：孫小惠。
高響桐：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學為我們領舞。
結束語：
高響桐：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂;
夏濤：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進!
小學元旦主持詞篇十三
合：大家晚上好！
主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了xxxx年迎新春元旦晚會。
主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：
主持人甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：xx。
主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！
主持人甲：
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
主持人乙：
是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
主持人甲：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢；
主持人乙：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xxx這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。
主持人甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
主持人乙：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
主持人甲：（此處可以介紹xx20xx年所取得的矚目成績）。
主持人乙：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷史上。主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！
主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！
合：xx學校20xx年元旦聯歡會現在開始！
小學元旦主持詞篇十四
親愛的老師，同學們，大家新年好!
甲同學:新的鐘聲。
乙同學:新的祝福。
丙同學:新的希望。
丁同學:新的未來。
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
甲同學:回首2019，我們感動感恩。
乙同學:感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
丙同學:展望2019，我們期許期待。
乙同學:身體健康，萬事如意。
丙同學:祝愿我們可愛的同學們在新的一年里。
丁同學:學習進步，天天向上。
a:讓我們用最動聽的歌聲。
b:唱出新年最美的旋律。
c:讓我們用最動人的舞姿。
d:跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：讓我們共用享受這段美好的時光，三年四班元旦聯歡會現在開。
始!
a:新年拉近了我們成長的距離。
b：新年染紅了我們快樂的生活，在這一刻，我們已經感受到了春的氣息,就讓我們齊唱《新年好》!
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
c：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，在這快樂的時刻有請張紅英、楊佳悅帶來《快樂女孩》!
d：讓我們用音樂托起夢想，讓她閃亮在未來的天空;用音樂踏響大地，讓童心乘著風兒飛翔。請欣賞楊麗婷、越明昆帶來的《粉刷匠》!
a：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪。
b:激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期。
c：請欣賞拉丁舞。
d：《魔力棒》。
d:看了這么多舞蹈，想必大家都有點審美疲勞了，沒關系，下面有白志遠、李明洋、白昊珂帶來魔方表演。
a:《鍋死子的故事》。
a：我們就要和2019說“再見”了;。
b:再見2019，感謝你讓我歡笑。
c:再見2019，感謝你教我成長。
d:再見2019，感謝你讓我難忘。
a:我們就要和2019說“你好”了。
b:你好2019，我們將更加斗志昂揚。
c:你好2019，我們將更加奮發(fā)向上。
d:你好2019，我們將更加懂事堅強。
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂!
合：元旦聯歡會到此結束，
ab:再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!
cd:祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
小學元旦主持詞篇十五
1、李；尊敬的各位領導、各位老師。伍：親愛的叔叔、阿姨、同學們。
2、合：晚上好，李：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲。
3、伍：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細數著豐收的果實。
4、李：當時間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個新年到來了。
5、伍：當我們滿懷喜悅的`告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。李：新的一年就要到來，我們又長大了一歲，我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年。
6、伍：今天我們歡聚在一起，共同撥亮新年的燭光，讓我們亮開動人的歌喉，展示醉人的舞姿慶祝新年的到來，用我們的熱情與活力表達我們的喜悅，表達對新一年的憧憬！同時也為我校第三屆校園藝術節(jié)畫上一個最美的句號。
7、合：下面我宣布：“喜迎龍年、暢想20xx”元旦晚會一年級專場暨藝術節(jié)閉幕式頒獎晚會現在開始。
8、結束詞。
9、李：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
10、伍：年年歲歲，花開花謝。
李：暮暮朝朝，云卷云舒。
11、伍：新的一年開啟新的夢想。
12、李：新的空白承載新的希望。
13、吳：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
14、合：元旦晚會一年級專場暨藝術節(jié)閉幕式頒獎晚會到此結束，謝謝大家！祝大家晚安！
小學元旦主持詞篇十六
一、開場白：
男：新的一年,新的開始;
女：心的祝福,新的起點.
男：女士們、先生們
女：親愛的各位同事
合：晚上好
男：正所謂“瑞雪兆豐年”。當20xx年的最后一場雪帶著我們美好的祝愿漸漸消融
女：片片潔白的雪花，將我們美麗的記憶封存在20xx寒冷的冬季。
男：這個冬天格外冷，可我們的心中卻感到溫暖、快樂。
女：因為我們相識了，為了共同的目標，從各自的崗位走到一起，
男：從陌生的同行到熟悉的朋友，我們一起走過了這個冬季，更將一起度過春夏秋冬。
女：今天，是我們二小教師第一次大聚會，讓我們盡情的歡樂，為了這美麗的緣分，為了心愛的事業(yè)，更為了即將來到的20xx年。
男：西苑二小迎元旦教師聯歡會
合：現在開始
女：火車跑的快，全靠車頭帶，今天，王書記和吳校長都準備了精彩的節(jié)目，掌聲有請~
致辭、獻聲
二、唱歌、游戲、跳舞、會餐
三、結束語：
男：快樂時刻總是如此短暫
女：歡歌笑語迎接美麗新年
男：再過 個小時，我們將聽到新年的鐘聲
女：這一刻，祝愿在座的各位老師
男：新年快樂，闔家幸福
女：身體健康，萬事如意
小學元旦主持詞篇十七
（女）新年的陽光灑在我們的身上，新年的春風吹在我們的臉上，我們堅信。20xx我們將繼續(xù)同行。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，
（女）以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!
（男）讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。
（女）蛟川中心學校慶祝元旦課本劇匯演，第一場，
（合）現在開始！
（女）走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（男）走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
（女）我們的元旦課本劇匯演到此結束了。
（男）祝愿各位老師和同學新年快樂，在新的一年中。
（合）有新的收獲！
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